學生會競選是一個展示個人才華和能力的機會，對于學生的綜合素質有很大的提升作用。學生會競選是一個機會，以下是一些學生會競選成功的案例，可以給大家借鑒。
初中競選學生會主席演講稿（精選12篇）篇一
各位老師、各位同學：
大家好！
我叫xx，來自初一（）班。今年7月畢業于xx小學。從小學三年級開始，我連續四年擔任班長，直至小學畢業。現為初一（）班團支部書記。一路走來，在多位老師的關懷和同學們的支持下，我不斷地成長、進步，作為同學們推薦的候選人，很榮幸能夠站在這里競選學生會主席，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我也相信可以把學生會的工作做得更好、更出色。
卡耐基曾說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個工作。”對于學生會的工作我有一股十分執著的熱情。當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態度和超強的能力。從小學組織班內活動、參與大隊委的工作，認真按照老師的要求完成每一項任務到現在能夠獨立策劃組織活動，我經歷了一個從不懂到會、從不好到好的過程，憑著這不變的熱情和虛心的態度得到了老師和同學們的認可。成績代表過去，榮譽永遠代表不了未來，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提升。
在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持著很強的原則性和紀律性，對不良現象，特別是損害集體榮譽的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認為班干部不能只從自己的角度出發考慮問題，還要經常“換位思考”，站在同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現大多數同學的意見。“人非圣賢，孰能無過”，作為一名優秀的班干部，還應當敢于面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監督來努力改正。
我相信：有正確的思想作指導，工作自然出成績。作為一名學生干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。在學習上，我對自己的要求十分嚴格，能夠正確處理好工作和學習的矛盾，對我來說學習與工作能夠互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我總結經驗，不斷進步。
今天，學生會的接力棒將繼續傳遞，我知道“學生會主席”這個稱號擔負的并不只是榮譽，更是一種責任。因為在它的背后，承載著成百上千位校友及老師的'信任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸成為新一屆學生會主席，我將繼承師哥師姐們的的光榮傳統，誠心聽取同學們的意見，在前任學生干部的成績上，以“熱愛學校、服務同學”為宗旨，以構建和諧校園為目標，與時俱進，竭盡全力為大家提供優質的服務，以良好的精神狀態，努力做好學生會的各項事務，使校園生活更加多姿多彩，創造學生會的新的輝煌，樹立嶄新的形象。假如我未能當選，就讓時間給我考驗。我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好！
希望大家支持我，謝謝！
初中競選學生會主席演講稿（精選12篇）篇二
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在學習、工作生活中，演講稿的使用越來越廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的初中生學生會主席競選演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
尊敬的領導老師，親愛的`同學們：
大家好！我是07級1班的王明慧，今天我能夠站在這里，我有說不出的激動，我感到很榮幸，感謝大家能夠我我這次機會讓我參加競選！
自小學到現在，我一直在班級擔任班干部，曾多次獲得"優秀班干部"等榮譽稱號，并于初三榮獲"市級優秀班干部"的稱號，在多年的工作中積累了一定的經驗，養成了吃苦耐勞的工作作風。來到一中后，看到一中嚴格的封閉式管理，學校領導夜以繼日的為一中操勞，學生會的師哥師姐們貢獻出自己的一份力量，讓一中騰飛，讓一中。看到這一切就激發了我加入學生會的愿望，于是我參加了學生會成員競選，并通過了選拔，成為一員，但我想為一中貢獻出自己更多的力量，所以今天我就站在這里參加校學生會主席的競選。我知道這里可謂強手如林，個個都出類拔萃，且高二的占多數，但是巾幗不讓須眉，年齡不是問題，別人能做到的，我一定能夠做得更好，所以今天我很自信的站在這里演講。
最近一段時間，我認真地思考了一下，給學生會主席這一角色作了一個定位。總的概括起來就是"三個人"。
第二，學生會主席就是
第三，學生會主席就是
以上我對學生會主席作的一個簡單的定位，如果我能競選上學生會主席的話，我一定會按照這三點來嚴格要求自己，努力做一個出色的主席，不讓大家失望。
接下來我要說的就是如果我要競選上學生會主席，我會采取的一部分措施：
首先，就是要先整頓學生會內部的紀律。
初中競選學生會主席演講稿（精選12篇）篇三
大家下午好！
我是初二三班的x。拿破侖有言：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”憑借多年的班級工作經驗，本著自信是成功基礎的信念，我認為，我不但能當一名將軍，更能勝任一名元帥。我，要競選學生會主席！
我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，絕不會辜負大家對我的期望。
我在小學時，曾擔任過大隊長，這使我懂得團結同學及合作的重要性。而從小學到初中，七年的班干部經歷更鍛煉了我吃苦耐勞的敬業精神。我的責任心極強，工作踏踏實實，一絲不茍，絕不怨天尤人，總是努力把工作做到最好。另外，我虛心好學，具有開拓進取的創新精神，能夠接受同學和老師的批評教育，并且敢于正視自己的'問題，絕不允許自己在同一個地方跌倒兩次。
我的老師曾經教導過我，不論做人還是做事，都應首先做到真實、誠實、踏實。所以，在這里我便實話實說，假如我當上了學生會主席，我不保證我一開始就能做到最好，但我保證，我一定時刻做到：最努力、最用心、最認真、最負責。本著一切為大家，一切為集體的信念，帶領全體學生會成員，以飽滿的熱情和積極的心態去奉獻校園，服務同學。
我知道，再燦爛的話語也不過一瞬間的智慧與激情，真正能證明自己的，只有實際的行動與作為。
不過，真金不怕火煉，請大家給我一份信任，給我一個施展才干的機會！
謝謝大家！
初中競選學生會主席演講稿（精選12篇）篇四
各位老師、各位同學：
大家好!
我叫xx，來自初一()班。今年7月畢業于xx小學。從小學三年級開始，我連續四年擔任班長，直至小學畢業。現為初一()班團支部書記。一路走來，在多位老師的關懷和同學們的支持下，我不斷地成長、進步，作為同學們推薦的候選人，很榮幸能夠站在這里競選學生會主席，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我也相信可以把學生會的工作做得更好、更出色。
在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持著很強的原則性和紀律性，對不良現象，特別是損害集體榮譽的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認為班干部不能只從自己的角度出發考慮問題，還要經常“換位思考”，站在同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現大多數同學的意見。“人非圣賢，孰能無過”，作為一名優秀的班干部，還應當敢于面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監督來努力改正。
我相信：有正確的思想作指導，工作自然出成績。作為一名學生干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。在學習上，我對自己的要求十分嚴格，能夠正確處理好工作和學習的矛盾，對我來說學習與工作能夠互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我總結經驗，不斷進步。
今天，學生會的接力棒將繼續傳遞，我知道“學生會主席”這個稱號擔負的并不只是榮譽，更是一種責任。因為在它的背后，承載著成百上千位校友及老師的信任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸成為新一屆學生會主席，我將繼承師哥師姐們的的光榮傳統，誠心聽取同學們的意見，在前任學生干部的成績上，以“熱愛學校、服務同學”為宗旨，以構建和諧校園為目標，與時俱進，竭盡全力為大家提供優質的服務，以良好的精神狀態，努力做好學生會的各項事務，使校園生活更加多姿多彩，創造學生會的新的輝煌，樹立嶄新的形象。假如我未能當選，就讓時間給我考驗。我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!
希望大家支持我，謝謝!
敬愛的各位老師，親愛的各位同學：你們好！
我是來自于153班的曾心昊。今天我作為一名普通的初三學生，站在這里進行學生會主席的競選。
在全校同學面前競選對我來說是一件很重要的事情。與我一同競選的同學都各有所能，實力均衡，也希望各位同學們把這次競選看成是比較重要的選舉活動。
可能學生會成員比我更了解學生會內部的情況，但我覺得我的優勢在于更了解大家心中所期盼學校加強和改正的地方。可能會有人和我一樣對食堂有一些小抱怨，食堂的筷子是不是沒有洗干凈？怎么會有異味呢？一點食欲都沒有了。隊伍排得整整齊齊的，可排到的時候，就只剩下那點殘羹剩飯了，吃的一點都不飽，上課了肚子一直都在叫，聽課都沒有任何精神了。為了晚自修能夠買到吃的，填飽自己的肚子上課有精神，但看著隊伍的長龍，我們也望而止步了。想必大家都有遇到過這些事情吧！
在我看來學生會是與學校進行溝通的紐帶，也是為學校以及學生進行服務的部門。我們都有對于學生會不滿的情緒，也希望學生會有更好的改進。而我也在想與其給學生會提意見最后卻無反饋，還不如我備好“武器”親自走向競選的“戰場”.我與大家有共同的期待，()希望學生會能夠走得更好。
我希望大家能夠投下這神圣的一票。要是我成為了學生會主席，我會竭盡所能以所有同學的需要為本，對于學校提出各位同學早就想要提出的意見，從大家的角度來實踐食堂與大家迫切希望學校改正的地方，能解決的問題就解決，不能解決的問題就創造機會解決。因為在我看來主席不單單是管理學生會的成員，而是去了解大家如今最迫切需要的是什么。把學生會變成真正為學生服務的部門。我的承諾在此。
占用了大家的時間，感謝大家能夠聽完我的演說，希望大家能夠投我這寶貴而又神圣的一票，給我一個服務大家的機會，謝謝。
尊敬的領導、老師、親愛的同學們： 大家晚上好!
我很高興能和大家共聚一堂參加這次競選。首先，請允許我簡單介紹下自己，我叫盧云鴻，來自初一八班。
我這次競選的職務是學生會主席。雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，所以，今天，我能夠站在這里挑戰自我！ 也許，在我說出這番“豪言壯語”后，有些人會暗自發笑：這人怎么這么自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!
假如，我競選成功了，我會秉著全心全意為學海人這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆學生會主席的寶貴的經驗和優良的作風，還要結合實際大膽改革創新，我會從以下幾個方面做起：
學習，立志成材。
其次，我會做好學生會的常規工作，比如：主持學生會會議，討論制定學生會工作計劃。定期向各部門部長布置工作，并予以檢查、監督。聽取各的工作報告，匯總各部門的材料，做好總結工作。
然后，我會根據學海的自身特點，并且根據13——15歲青少年自身發展性格，增添一些新活動，如：
實事求是，銳意進取，開拓創新，與時俱進是我競選的口號。 人人都有志向，人人都積極主動，為他人服務。拿破侖曾說過：“不愿當的士兵不是好士兵”。我立志成為一名優秀的，希望大家能給我這一次機會。 謝謝!
篇一：初中學生會主席競選演講稿
初中學生會主席競選演講稿
各位老師、各位同學：
大家好!
我叫xx，來自初一()班。今年7月畢業于xx小學。從小學三年級開始，我連續四年擔任班長，直至小學畢業。現為初一()班團支部書記。一路走來，在多位老師的關懷和同學們的支持下，我不斷地成長、進步，作為同學們推薦的候選人，很榮幸能夠站在這里競選學生會主席，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我也相信可以把學生會的工作做得更好、更出色。
在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持著很強的原則性和紀律性，對不良現象，特別是損害集體榮譽的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認為班干部不能只從自己的角度出發考慮問題，還要經常“換位思考”，站在同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現大多數同學的意見。“人非圣賢，孰能無過”，作為一名優秀的班干部，還應當敢于面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監督來努力改正。
我相信：有正確的思想作指導，工作自然出成績。作為一名學生干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。在學習上，我對自己的要求十分嚴格，能夠正確處理好工作和學習的矛盾，對我來說學習與工作能夠互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我總結經驗，不斷進步。
今天，學生會的接力棒將繼續傳遞，我知道“學生會主席”這個稱號擔負的并不只是榮譽，更是一種責任。因為在它的背后，承載著成百上千位校友及老師的信任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸成為新一屆學生會主席，我將繼承師哥師姐們的的光榮傳統，誠心聽取同學們的意見，在前任學生干部的成績上，以“熱愛學校、服務同學”為宗旨，以構建和諧校園為目標，與時俱進，竭盡全力為大家提供優質的服務，以良好的精神狀態，努力做好學生會的各項事務，使校園生活更加多姿多彩，創造學生會的新的輝煌，樹立嶄新的形象。假如我未能當選，就讓時間給我考驗。我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!
希望大家支持我，謝謝!篇二：中學生競選學生會主席演講稿
中學生競選學生會主席演講稿
尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家晚上好!
我很高興能和大家共聚一堂參加這次競選。首先，請允許我簡單介紹下自己，我叫盧云鴻，來自初一八班。
也很難成功!我之所以能夠站在這里，大部分是由于我的自信!
假如，我競選成功了，我會秉著全心全意為學海人這一宗旨去開展工作。我不但要繼承上屆學生會主席的寶貴的經驗和優良的作風，還要結合實際大膽改革創新，我會從以下幾個方面做起：
其次，我會做好學生會的常規工作，比如：主持學生會會議，討論制定學生會工作計劃。定期向各部門部長布置工作，并予以檢查、監督。聽取各的工作報告，匯總各部門的材料，做好總結工作。
然后，我會根據學海的自身特點，并且根據13——15歲青少年自身發展性格，增添一些新活動，如：
大家好!
我很榮幸能站在這里參加學生會主席的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，來自初一(19)班，現為高一學生會衛生部負責人之一。 小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做。”于是，我從上學期的一名普通成員到今天走上這一神圣的地方，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的`時候，倍感自信。
當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。 在這一年的工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，并且協調好同學們之間的關系，對不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把學生會建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對學生會的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經驗，進一步發揚他的光榮傳統，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們學生會應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信校園的明天會更加美好!
謝謝!
中學學生會宣傳部長競選演講稿
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自11班的**。我性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會宣傳”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部(或班級的干部)工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系，怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會宣傳一職，并且有能力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會宣傳部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會宣傳，我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”，做到“日日清，周周結”，每周都對各部門的負責人進行考核，通過其部門的成員反應情況，指出他在工作中的優點和缺點，以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心，彼此交流對生活、工作的看法，為把學生會工作做好而努力。開展主席團成員和各部長及負責人常作自我批評，自我檢討的活動，每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各部門的成員了解一些情況，為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門 之間的關系，團結一切可團結的力量，擴大學生會宣的影響及權威。
假如我當上了學生會宣傳，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務 ，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會!
初中競選學生會主席演講稿（精選12篇）篇五
進入初中后同學們又進入了另一個學習的階段，如果你學習壓力不是很大，就可以考慮進入學生會磨練一下，而學生會中最磨練人的職位非學生會主席莫屬了。下面是本站為你提供的初中學生會主席競選稿，歡迎閱讀。想了解更多學生會演講稿，請繼續關注本欄目。
初中競選學生會主席演講稿（精選12篇）篇六
各位領導、各位同學：
大家好！
我叫xx，是高二（6）班的班長，我競選的職務是學生會主席。也許有人會認為我有點狂妄，高一就想當學生會主席？說實話，面對這么多出類拔萃的競爭對手，我還真想打退堂鼓。但是：馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁，拿破侖曾說過：“不想當元帥的士兵不是好兵”。我想我不僅要做元帥，而且要做一名出色的、成功的、能為大家謀利益的元帥。
如果我有幸當選為主席，我將做好以下幾方面。
首先，我會更加嚴格要求自己，不論在學習、工作，還是生活上，我都要起到模范帶頭作用，要經得起領導，老師和廣大同學的監督、考驗。
其次，我會和各部部長，負責人一起全面、深入地對各部工作做一次調查，找出不足之處及存在的問題，發現閃光點和值得發揚、繼承的好方法，好策略。將好的方面加以宣傳、發展，把那些問題和不足之處，加以整理，編入工作計劃，再逐個的解決好。
再次，我將以“奉獻校園，服務同學”為學生會的宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。
謝謝大家！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
初中競選學生會主席演講稿（精選12篇）篇七
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好！我是來自八年級一班的，能夠站在首屆學生會競選臺上，我非常榮幸！
首先，我認為，學生會主席需要一定的管理能力、創新能力和自我修養。從小學至今，我一直擔任班干部，積累了大量管理經驗，小學時期的大隊委生涯更是使我變得積極開朗，樂觀大方，具有強烈的組織榮譽感和責任感。在學習中，我勤奮刻苦，次次獲得級部前十名的佳績。在課外活動中，我愛好廣泛，參加了計算機、征文、演講、彈吉他等多種活動。
如果我榮幸當選旗城學校首屆學生會主席，我一定會在抓好課內學習的基礎上，組織開展一系列課外活動，比如，組織文學社，開展各類興趣小組，進行各類比賽，使同學們在取得優異學習成績的同時使學習生涯更加豐富多彩，絢麗繽紛。
如果我榮幸當選，將抓好學校的.紀律衛生安全，使學校整潔、美麗、大方。并適當引進募捐活動，帶領同學參加志愿者協會，培養同學們的愛心和智慧。使“德行天下，智慧人生”的校訓在同學身上完美的演繹！
我認為，主席并不只是一個稱。
號，它更象征著一種責任，一種挑戰，而我，周凌宇，已經做好了準備，期盼著為xx學校增光添彩，為xx學校騰飛貢獻自己的力量！
給我一份信任，我會回報二十份滿意！
希望以你我的努力，締造一個騰飛的xx學校！
我的演講完畢，謝謝大家。
初中競選學生會主席演講稿（精選12篇）篇八
尊敬的各位老師、各位同學：
大家晚上好！
首先感謝大家能夠在這本屬于約會、逛街、打dota、三國殺的瘋狂星期五之夜，頂著瑟瑟寒意來聽我的聒噪演講！謝謝！下面請先允許我作一下自我介紹，我是來自09級xx專業x班的xx，現擔任班級團支書、學辦助理，原文藝部副部、辯論賽一辯手及上屆辯論賽領隊。我站在這里競選的職位是學生會副主席。
對我來說，加入主席團，是一種榮譽，更是一種責任。既然選擇了站在這里，就應該付出自己最大的努力。或許在大多數人看來學生會副主席一職并不如主席工作那么重要，也不如部長的工作那么明確具體，副主席在學生會中的影響似乎不大，但我并不這樣認為，副主席在整個學生會中有著不可替代的重要作用！學生會副主席必須具有較強的創新意識和團隊意識，必須具備較強的溝通能力和協調能力，必須具備甘當綠葉、淡泊名利的忘我精神。而且，作為主席團的一員，他決策及工作的好壞也將影響著整個學生會的'發展！
因此競選學生會副主席對自身要求很高，對自己也更有挑戰性！這也是我來競選的一項原因。
另外，我認為自己也初步具備了作為一名學生會副主席所應該具備的素質和能力。第一，我擁有激情，而且足夠自信！我雖然是文藝部出身，但我本身并沒有什么的文藝特長。盡管如此我還是參加了去年的校舞蹈大賽，而且我是那個團隊里最矮的一個，就是放哪哪就一個坑的那種！但是我仍然和其他人一樣去努力，去流汗，去訓練，并最終取得了二等獎的好成績。所以無論何時請相信你自己！也請相信我！
第二，我做事認真負責，勤勤懇懇，而且做一行，愛一行。在學辦做助理的這一年半多以來，無論那一項任務我都本著“低調做人，高調做事”，因為工作是做出來的，實實在在的，有目共睹的！是你的事你就認認真真，哪怕加班加點也要保質保量的完成！
第三，我學習能力很強，對于我不熟悉的事或領域，我能夠很快的熟悉并掌握。記得我剛負責晚會的走秀節目時我真的無從下手，但現在我不僅可以很熟練的安排流程，甚至可以自己編輯音樂、制作視頻。所以我相信我能夠很好的學會并做做好副主席一職。
第四，我的組織領導能力和與人的溝通協調能力很好。作為團支書，在班級管理上，我堅持嚴以律己，寬以待人，對于班級的各項工作能夠做到合理的安排和計劃。這也使我擁有了一個很好的人際關系。
而這一切其實都要歸功于學生會及各項工作給我帶來的經驗和幫助。一直以來我都認為，學生會不僅是一個協助老師服務同學的組織，它更是一個幫助人成長的團隊。對于這一點我深有感觸，以前我是一個特別磨蹭的人，做事也經常畏手畏腳，但學生會的工作使我的性格和做事風格真的得到了很大的改善和進步。所以謝謝學辦老師、紫云學姐、我的同事和所有幫助過我的人！謝謝！
如果大家能夠給我這個機會的話，我相信我將會更加努力，為學生會做到“高效，負我在小學時，曾擔任過大隊長，這使我懂得團結同學及合作的重要性。而從小學到初中，七年的班干部經歷更鍛煉了我吃苦耐勞的敬業精神。我的責任心極強，工作踏踏實實，一絲不茍，絕不怨天尤人，總是努力把工作做到最好。另外，我虛心好學，具有開拓進取的創新精神，能夠接受同學和老師的批評教育，并且敢于正視自己的問題，絕不允許自己在同一個地方跌倒兩次。
我的老師曾經教導過我，不論做人還是做事，都應首先做到真實、誠實、踏實。所以，在這里我便實話實說，假如我當上了學生會主席，我不保證我一開始就能做到最好，但我保證，我一定時刻做到：最努力、最用心、最認真、最負責。本著一切為大家，一切為集體的信念，帶領全體學生會成員，以飽滿的熱情和積極的心態去奉獻校園，服務同學。
我知道，再燦爛的話語也不過一瞬間的智慧與激情，真正能證明自己的，只有實際的行動與作為。
不過，真金不怕火煉，請大家給我一份信任，給我一個施展才干的機會！
謝謝大家！
初中競選學生會主席演講稿（精選12篇）篇九
敬愛的老師們、親愛的同學們：
大家好！我是來自初一xx班的___。今天很榮幸站在這里表達自己的愿望，參加初一年級學生會主席的競選。
當我踏進濟寧學院附中校門那一刻，我就喜歡上了這個校園，同時立下了一個新的目標，就是成為初一年級的學生會主席。
學生會主席不僅代表著一份光榮，更是一份責任。她是整個年級的核心，必須帶領其他成員共同處理好年級中的各種事務，為同學們創造一個健康快樂、積極向上的學習與生活的氛圍。我相信自己有能力，有資質當好學生會主席，因為我在小學時，曾長期擔任少先隊隊委、班級班長等職務，有管理、組織集體活動的經驗。我熱愛學習，喜歡閱讀，成績優良，在學習中可以發揮模范作用；我興趣廣泛，有攝影、舞蹈、彈奏的特長，文體活動中可以發揮帶頭作用；我性格開朗、待人誠懇，在同學中可以發揮凝聚作用。
既然是花就要綻放，既然是樹就要成為棟梁；既然是學生會主席，就要成為一名出色的領航員！如果各位老師與同學信任我，實現我的夢想，我一定擺好位置，放平心態，履行好職責。管理新年級建立起的學生會，首先要明確各部的分工，盡其職責，遇事后，加強溝通、交流，共出良策，使學生會這個集體團結、有力。其次，豐富同學們的業余生活，在學校領導批準的情況下，我會與其他學生會成員積極商量，組織一些有意義的活動，通過活動，開闊同學們的視野，豐富同學們的知識，讓同學們在快樂中學習。
每一顆寶石，都要經過歷練，才能璀璨，請老師與同學們，相信我，投我一票，給我一個實現目標與展示處我的機會吧。
謝謝大家！
初中競選學生會主席演講稿（精選12篇）篇十
各位老師、各位同學：
大家好！
我叫xx，來自初一x班。今年7月畢業于xx小學。從小學三年級開始，我連續四年擔任班長，直至小學畢業。現為初一x班團支部書記。一路走來，在多位老師的關懷和同學們的支持下，我不斷地成長、進步，作為同學們推薦的候選人，很榮幸能夠站在這里競選學生會主席，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我也相信可以把學生會的工作做得更好、更出色。
在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持著很強的原則性和紀律性，對不良現象，特別是損害集體榮譽的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認為班干部不能只從自己的角度出發考慮問題，還要經常“換位思考”，站在同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現大多數同學的意見。“人非圣賢，孰能無過”，作為一名優秀的班干部，還應當敢于面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監督來努力改正。
我相信：有正確的思想作指導，工作自然出成績。作為一名學生干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。在學習上，我對自己的要求十分嚴格，能夠正確處理好工作和學習的矛盾，對我來說學習與工作能夠互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我總結經驗，不斷進步。
今天，學生會的接力棒將繼續傳遞，我知道“學生會主席”這個稱號擔負的并不只是榮譽，更是一種責任。因為在它的背后，承載著成百上千位校友及老師的信任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸成為新一屆學生會主席，我將繼承師哥師姐們的的光榮傳統，誠心聽取同學們的意見，在前任學生干部的成績上，以“熱愛學校、服務同學”為宗旨，以構建和諧校園為目標，與時俱進，竭盡全力為大家提供優質的服務，以良好的精神狀態，努力做好學生會的各項事務，使校園生活更加多姿多彩，創造學生會的新的輝煌，樹立嶄新的形象。假如我未能當選，就讓時間給我考驗。我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好！
希望大家支持我，謝謝！
初中競選學生會主席演講稿（精選12篇）篇十一
各位老師、各位同學：
大家好!
我叫xx，來自初一()班。今年7月畢業于xx小學。從小學三年級開始，我連續四年擔任班長，直至小學畢業。現為初一x班團支部書記。一路走來，在多位老師的關懷和同學們的支持下，我不斷地成長、進步，作為同學們推薦的候選人，很榮幸能夠站在這里競選學生會主席，我自信我能勝任學生會主席一職，在同學們的協助下，我也相信可以把學生會的工作做得更好、更出色。卡耐基曾說：不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個工作。對于學生會的工作我有一股十分執著的熱情。當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態度和超強的能力。從小學組織班內活動、參與大隊委的工作，認真按照老師的要求完成每一項任務到現在能夠獨立策劃組織活動，我經歷了一個從不懂到會、從不好到好的過程，憑著這不變的熱情和虛心的態度得到了老師和同學們的認可。成績代表過去，榮譽永遠代表不了未來，在今后我將更加努力，使自己的能力進一步提升。
在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持著很強的原則性和紀律性，對不良現象，特別是損害集體榮譽的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認為班干部不能只從自己的角度出發考慮問題，還要經常換位思考，站在同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現大多數同學的意見。人非圣賢，孰能無過，作為一名優秀的班干部，還應當敢于面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監督來努力改正。
我相信：有正確的思想作指導，工作自然出成績。作為一名學生干部，各個方面都要起到表率作用，當然也包括學習。在學習上，我對自己的要求十分嚴格，能夠正確處理好工作和學習的矛盾，對我來說學習與工作能夠互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我總結經驗，不斷進步。
今天，學生會的接力棒將繼續傳遞，我知道學生會主席這個稱號擔負的并不只是榮譽，更是一種責任。因為在它的背后，承載著成百上千位校友及老師的信任。我知道這條路上有許多挑戰，但我相信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度。如果我有幸成為新一屆學生會主席，我將繼承師哥師姐們的的光榮傳統，誠心聽取同學們的意見，在前任學生干部的成績上，以熱愛學校、服務同學為宗旨，以構建和諧校園為目標，與時俱進，竭盡全力為大家提供優質的服務，以良好的精神狀態，努力做好學生會的各項事務，使校園生活更加多姿多彩，創造學生會的新的輝煌，樹立嶄新的形象。假如我未能當選，就讓時間給我考驗。我將在今后努力提高自己的能力，同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!
希望大家支持我，謝謝!
初中競選學生會主席演講稿（精選12篇）篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是來自初一五班的xxx。非常榮幸能站在這里參加本屆學生會的競選，我競選的職務是學生會副主席。我知道，今天的舞臺高手云集，群星璀璨，個個實力非凡。但我相信自己的能力，因為有志不在年高！
我從小學到現在一直擔任班長，而且有三年大隊委和大隊長經歷。我學會了怎樣為人處世，怎樣協調好各部門之間的關系，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾，使我積累了相當的`管理經驗和領導能力。我也慢慢培養了責任、包容、細致、沉著、大氣、創新的自身素質，而這些正是一個學生干部必備的涵養。
我的興趣也很廣泛。我參加過學校組織的各項活動，在活動中盡情施展自己的書法、作文、演講、運動才能。在歷屆的學校春季田徑運動會上，我分別取得過短跑、仰臥起坐、壘球項目的冠軍，我還參加過省級的乒乓球比賽，獲得過國家級書法比賽的大獎。今天我為大家帶來了我的一幅書法作品——“自強不息”，我希望大家能夠和我一樣，做自強不息的新一代學生，帶領我們的學生會自強不息，一路向前！成績屬于昨天，挑戰存在未來。
假如我當上副主席，我會發揮副主席的協助功能。協，就是協調。我會架起上下溝通的橋梁，搭起左右聯系的紐帶。助，就是輔助。我會鼎力輔助主席，并能獨擋一面。
我會主張學生會分年級管理。因為每個年級有每個年級的特點，比如我們初一就會著重于行為習慣和小學生到初中生的角色轉換的管理，初二、初三也各有他們的特點。
總之，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為學生會的建設盡心盡力！
老師們，同學們，請給我一個機會，我將還你一個驚喜！謝謝大家！