優(yōu)秀作文應(yīng)該具備立意獨(dú)到、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)合理等特點(diǎn)。這是一些杰出作品的摘錄，希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到積極的借鑒和啟示。

畢業(yè)再見(jiàn)了母校范文（19篇）篇一

今天是星期五，又是一個(gè)平平常常的一天。

我穿過(guò)所熟悉的小路，路過(guò)被一大群同學(xué)包圍的小攤，終于到了學(xué)校。快畢業(yè)了，我們都準(zhǔn)備著畢業(yè)考試。

我緩緩地走進(jìn)教室，早上第一節(jié)課是語(yǔ)文，過(guò)了一會(huì)兒，陳老師微笑地走了進(jìn)來(lái)。她總是喜歡在課上滔滔不絕，這段時(shí)間好像更多了：“這篇課文蠻有意思的，請(qǐng)找出描寫(xiě)劉翔動(dòng)作和神情的詞句。”見(jiàn)舉手的人屈指可數(shù)，微一皺眉，有些生氣了，說(shuō)：“認(rèn)真點(diǎn)找，思維活躍一點(diǎn)。”可能是因?yàn)榕R近期末考試，講得詳細(xì)些，又好像是要送別孩子的母親在反反復(fù)復(fù)地叮囑自己的孩子；我們專心地聽(tīng)著，也像是要離別母親即將遠(yuǎn)行的孩子靜心傾聽(tīng)母親的叮囑。

就這樣一節(jié)課過(guò)去了，同學(xué)們像往常一樣嬉戲打鬧，還有些要好的-同學(xué)認(rèn)真地寫(xiě)著同學(xué)錄，我也樂(lè)在其中。忽然，一個(gè)同學(xué)拍了拍我的肩，說(shuō)：“要不要填一下同學(xué)錄？”

“好。”我爽快地答應(yīng)了。

這時(shí)我和同學(xué)相處的一切都仿佛在我腦中徘徊：在打鬧中，出手不小心重了些，我們發(fā)生了矛盾，后來(lái)又和好；忘拿飯錢時(shí)借給我錢打電話；下課在一起說(shuō)笑等等。但當(dāng)我拿起筆時(shí)腦子里卻一片空白，可能是因?yàn)橛刑嘣捯獙?xiě)可是一時(shí)想不起來(lái)。最后只寫(xiě)了一句：到了中學(xué)，我還會(huì)記得你的，希望以后還能做朋友。然后再寫(xiě)上電話號(hào)碼。

同學(xué)們玩得正起勁時(shí)，忽然一個(gè)人嘆息道：“唉，要畢業(yè)了，不知以后還能這樣玩多少次。”霎時(shí)間，我們停止了歡笑，從大家的眼神中可以看出有對(duì)母校的留戀和對(duì)未來(lái)的`憧憬......

放學(xué)了我走在路上，我走著，整個(gè)人都仿佛與這大地融在一起，想起今天所發(fā)生的一切不禁感慨：時(shí)間啊，你不就像一輛神奇的車在全速飛駛嗎？在你駛過(guò)的大道上，煙塵滾滾，橋梁隆隆，一切都被你甩在了后面。停在道旁的旁觀者仿佛被上帝創(chuàng)造的奇跡驚呆了。啊，母校，以前總覺(jué)得度日如年，而現(xiàn)在回首，時(shí)間這輛車跑得好快，五年的時(shí)光都仿佛是一閃而過(guò)。

【再見(jiàn)了,母校_650字】。

畢業(yè)再見(jiàn)了母校范文（19篇）篇二

畢業(yè)再見(jiàn)了母校范文（19篇）篇三

男：如歌歲月，恍在眼前。

女：今天，我們迎著晨風(fēng)，迎著陽(yáng)光。

男：今天，我們向著未來(lái)，向著希望。

女：十五天!還有十五天!

男：十五天!只有十五天!

女：我們就將告別一季的彷徨，作別熟悉的面龐。

男：我們就將走上高考的戰(zhàn)場(chǎng)，追逐青春的理想。

合：此時(shí)此刻，我們想說(shuō)：

女：母校啊，請(qǐng)您放心：未名湖、玉帶橋，文化廣場(chǎng)、香樟大道，寶中的一草一木、一磚一石，早已鐫刻于我的心靈深處，化為青春永恒的記憶!

男：母校啊，請(qǐng)您放心：作為一名翔宇學(xué)子，我們必將秉承翔宇理念，以“為中華之崛起而讀書(shū)”的絕云氣、負(fù)青天之志，鸞翔宇內(nèi)，大安天下!

女：我們不可能完成世界上所有的事情，所以，我們求助愛(ài)。

男：我們不可能報(bào)答人世間所有的恩情，所以，我們愛(ài)別人。

女：母校啊，請(qǐng)您放心：您的愛(ài)，是火種，已經(jīng)點(diǎn)亮我的心靈、我的雙眸、我的臉龐。

男：母校啊，請(qǐng)您放心：您的愛(ài)，是火炬，必將傳遍大江南北、長(zhǎng)河上下、四面八方。

女：聽(tīng)，軍號(hào)已吹響。

男：看，鋼一槍一已擦亮。

合：母校啊，請(qǐng)您放心——。

女：今天，我們將自己的心愿折疊成自己喜歡的形狀，悄悄珍藏。

合：母校啊母校。

女：今生今世，我們的腳步縱然灑遍海角天涯，也永遠(yuǎn)走不出您對(duì)我們的牽掛。

男：如果有一天，我經(jīng)歷了長(zhǎng)長(zhǎng)的漂泊，重新回到您的懷抱，請(qǐng)您為我擦去眼角的淚花。

合：母校啊母校。

女：今天，我，是您的一部分。

男：明天，您，是一部分的我。

合：母校啊，請(qǐng)您放心——。

女：您的孩子們是幸福的，畢竟，他們?cè)?jīng)依偎在您的身邊，度過(guò)許多快樂(lè)時(shí)光。

合：深情地把您守望!

畢業(yè)再見(jiàn)了母校范文（19篇）篇四

——題記。

“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后……”是我最近喜歡聽(tīng)的一首歌。歌名叫《北京東路的日子》每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，尤其是現(xiàn)在，想想同學(xué)們陪我打打鬧鬧的初中三年，只剩幾天就畢業(yè)了，心里是多么的依依不舍，不時(shí)眼淚還在眼睛里打著轉(zhuǎn)，硬是生生不讓淚水流下來(lái)，心里很不是滋味。

初三，是我人生中自己覺(jué)得過(guò)的最快的一年，初三的日子每天都是忙忙碌碌的，根本沒(méi)有休息的機(jī)會(huì)。時(shí)間飛逝，像離弦的箭一樣快速的飛奔著，永不停息。

我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是多么的好，每天都只知道貪玩，卻不好好學(xué)習(xí)，和同學(xué)上課搗蛋，睡覺(jué)，吃東西，聊天。老師講她的課，我們聊我們的天。就在最后這幾天，同學(xué)們很緊張忙碌得學(xué)習(xí)著。而我，自己知道自己學(xué)的不怎么的好，卻和平常一樣，上課搗蛋，睡覺(jué)，吃東西，晚上上網(wǎng)很晚才睡。我自己都覺(jué)得自己非常的混蛋，可也沒(méi)辦法。

校園里的每一個(gè)角落，處處都有我們?nèi)甑淖阚E。足跡是隱形的，只有我們自己看得見(jiàn)。回顧三年，我們以前是多么無(wú)知啊！

體育課上，由于天熱，大家都坐在樹(shù)下聊著我們?cè)谝黄鸬目嗯c樂(lè)，談著中考后考上與考不上以后將要干什么。有的還用手機(jī)一起合影留念，不是會(huì)發(fā)出咯咯的笑。

同學(xué)們利用課余時(shí)間你幫我，我?guī)湍銓?xiě)著同學(xué)錄。珍惜真最后的幾天美好時(shí)光。老師們比以前更嚴(yán)格我們了，一天幾套學(xué)林題，，而周末就有十幾套，我們累啊。可沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們是學(xué)生呢！

校園里，有無(wú)數(shù)只蟬，六年級(jí)是剛剛出生的卵，七年級(jí)則是剛剛長(zhǎng)成的幼蟲(chóng)，八年級(jí)則是剛剛長(zhǎng)大的成蟲(chóng)，而九年級(jí)則是脫殼的蛹，時(shí)刻準(zhǔn)備著金蟬脫殼，展翅高飛。

初中三年學(xué)習(xí)生涯眼看就要結(jié)束了，我們就年級(jí)學(xué)生面臨著中考，時(shí)刻準(zhǔn)備著上中考的戰(zhàn)場(chǎng)。打出屬于我們自己的一片天空。

母校，老師，同學(xué)，再見(jiàn)了！

初三，就這樣完了！

畢業(yè)再見(jiàn)了母校范文（19篇）篇五

母校，我為你自豪!我為你驕傲!您哺育出無(wú)數(shù)的學(xué)子!成就了無(wú)數(shù)的`棟梁!今天，我就要畢業(yè)離開(kāi)。我從不敢想這一天的到來(lái)!因?yàn)檫@一天莫過(guò)于是“眼淚”的聚會(huì)!我曾和一張張笑臉共同在這里度過(guò)了6年的時(shí)間，可是在這一天我們卻要各奔東西。再見(jiàn)了老師!再見(jiàn)了同學(xué)!再見(jiàn)了南小——我的母校!

我的母校不是很豪華，但這里有最親切的關(guān)懷!我的母校不是很出名，但他的名字會(huì)永遠(yuǎn)記在我心里!劉老師，宋老師，彭校長(zhǎng)……以及所有教育過(guò)我的老師，我要對(duì)你們說(shuō)：謝謝你們!你們對(duì)我們辛辛苦苦的教育，是用金錢無(wú)法衡量的!你們像親生父母一樣細(xì)心關(guān)愛(ài)我們，是用金錢無(wú)法衡量的!你們一次次不厭其煩地把我們從錯(cuò)誤的軌道拉回來(lái)，是無(wú)法用金錢衡量的!

母校，我在這里開(kāi)心過(guò)!因?yàn)槟菚r(shí)候我的學(xué)習(xí)有了進(jìn)步!可那進(jìn)步中少不了您的教導(dǎo)!我在這里賭氣過(guò)，我犯錯(cuò)您批評(píng)我，我和你對(duì)著干。那時(shí)候我想到過(guò)“恨”字，可那時(shí)我還不成熟!您耐心的教育，關(guān)愛(ài)的勸導(dǎo)，把我從偏頗拉回的時(shí)候，我的恨意就變成了悔恨!慢慢的，我長(zhǎng)大了!從無(wú)知和幼稚的外殼中鉆了出來(lái)，變得有些成熟了。那外殼是那么的堅(jiān)硬，是老師和母校一點(diǎn)點(diǎn)軟化了它。像家一樣給我們溫暖!同學(xué)們?cè)谝黄鹩窒裥值芙忝靡粯觽鬟f友誼!雖然有過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，但那只是親情撞擊出的小火花!

學(xué)校里有快樂(lè)!也有憂煩!6年的時(shí)間，我們收獲了很多。今天，我們即將離開(kāi)，可無(wú)論走多遠(yuǎn)，也忘不了我的母校。

畢業(yè)再見(jiàn)了母校范文（19篇）篇六

掬起一股晶瑩的清泉，揚(yáng)起我一片片記憶的漣漪。

扎起一只潔白的小船，喚一起我一次次溫馨的旅程。

親愛(ài)的母校。

所有的色彩，所有的語(yǔ)言，都無(wú)法描繪我們對(duì)母校的深深眷戀。

回首兩年的歲月，微笑與淚水伴我們成長(zhǎng)。

回首兩年的歲月，熱情與進(jìn)取伴我們同行。

回首兩年的歲月，自信與勇氣激勵(lì)我們勇往直前。

曾記否，炎炎烈日下的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，灑下了我們的汗水。

曾記否，國(guó)慶詩(shī)歌朗誦會(huì)上，留下了我們自信的身影。

曾記否，菁菁校園里記載著無(wú)盡的師生情誼。

初入母校，是不可言喻的喜悅。

告別母校，是無(wú)限的眷戀與榮光。

面對(duì)生命，母校告訴我“天行健，君子以自強(qiáng)不息!”

面對(duì)生活，母校教導(dǎo)我“同享陽(yáng)光，分享智慧!”

面對(duì)未來(lái)，母校鼓勵(lì)我“自立自強(qiáng)、合作共贏!”

于是我們知道，從幼稚走向成熟，有一種挑戰(zhàn)叫超越，有一種熱情叫堅(jiān)定!

于是我們明白，從浮燥走上沉穩(wěn)，有一種態(tài)度叫從容，有一種信心叫必勝!

風(fēng)兒輕輕地吹送，時(shí)光來(lái)去匆匆。

無(wú)論是今天還是明天，無(wú)論是海角還是天涯。

但愿您能永遠(yuǎn)珍藏閃亮的日子。

迎著晨光，我們踏上鋪滿陽(yáng)光的道路。

披著彩霞，我們的歌聲飄向明媚的前方!

我們不會(huì)忘記，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿，沖鋒吶喊、滿腔熱血。

我們不會(huì)忘記，校園那一排翠綠的玉蘭樹(shù)，郁郁蔥蔥承載著蓬勃生機(jī)。

我們更不會(huì)忘記，那循循善誘的言語(yǔ)，滿載無(wú)數(shù)悉心的教誨。

是的，無(wú)論我們的腳步在天之涯，海之角，我們都會(huì)銘記作為一名翡翠人的驕傲與自豪。

再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，我想告訴你，

多想，在漫步校園，聽(tīng)小草私語(yǔ)，鮮花對(duì)話;。

多想，在目視鮮紅國(guó)旗，聆聽(tīng)那句句樸實(shí)富含哲理的話語(yǔ)，

多想再馳騁運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)第一，

多想在走上前，為老師嘶啞的嗓子遞上一杯熱茶....

多想，多想....

流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀迎接洗禮。

絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，將生活之帆高高揚(yáng)起。

畢業(yè)再見(jiàn)了母校范文（19篇）篇七

朗誦是朗誦者運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)技巧，畢業(yè)班告別母校的朗誦詩(shī)歌有哪些？下面本站小編整理了畢業(yè)班詩(shī)朗誦告別母校，供你閱讀參考。

我們畢業(yè)了。

合：輕輕地我們走了，

正如我們輕輕地來(lái)。我們輕輕地?fù)]手，再見(jiàn)了，母校!

a：教室里的黑板啊，

可曾留下我們尋求知識(shí)的目光?

b：一排排整齊的桌椅啊，

可曾記下我們瑯瑯的讀書(shū)聲?

c：操場(chǎng)上的跑道啊，

可曾還有我們童年的身影?

合：如今我們就要離開(kāi)母校了。

請(qǐng)將這些記憶留住!

a：怎能忘。

慶六一的激情演出，

動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)、優(yōu)美的舞蹈，母校的騰飛讓我們欣喜若狂!

b：怎能忘。

“笑臉墻”讓我快樂(lè)、助我成長(zhǎng)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，

共同把“校園之星”爭(zhēng)當(dāng)。

c：怎能忘。

“淹江文學(xué)”蘊(yùn)含著濃郁書(shū)香，讓我們的童年有書(shū)香相伴，充滿無(wú)盡的暢想。

d：怎能忘體育節(jié)伴我成長(zhǎng)。

我們的笑聲在操場(chǎng)上回蕩。我們的身體也越來(lái)越強(qiáng)壯。

e：怎能忘“七巧科技”帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋，展示板上有我放飛的理想。讓你我在活動(dòng)中“個(gè)性張揚(yáng)”。

f:怎能忘你我在課堂上“共樂(lè)共享”學(xué)習(xí)時(shí)“互助互幫”，

這一切，都是為了我們共同成長(zhǎng)。

h:更不能忘。

剛?cè)雽W(xué)時(shí)懵懂的頑童。

現(xiàn)已是風(fēng)華正茂的少年棟梁，是老師，伴我們茁壯成長(zhǎng)。

男：一節(jié)節(jié)啟迪智慧的課堂。

就像一幕幕精彩紛呈的電影，讓我們久久回味難忘!

女：一句諄諄地叮囑，

一句熱情的鼓勵(lì)，一個(gè)溫馨的眼神，一次輕輕地?fù)崦?/p>

都給了我們無(wú)窮的勇氣和力量。

合：現(xiàn)在，我們畢業(yè)了。

現(xiàn)在，我們就要離開(kāi)母校了，再讓我們道一聲：親愛(ài)的老師，您辛苦了!

a：敬愛(ài)的校長(zhǎng)、老師：

我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的教誨，不管身在何處，我們都要拼搏，自強(qiáng)，

合：今天我們以靈溪四小為驕傲，

明天靈溪四小將以我們?yōu)闃s光!

輕輕地，我們走了正如我們輕輕地來(lái)。

放心吧!敬愛(ài)的母校，親愛(ài)的老師。我們帶走的是知識(shí)和關(guān)懷，留下的是我們對(duì)母校永遠(yuǎn)的懷念!

合：今天，我們畢業(yè)了。

今天，我們從這里起飛，帶著童年的夢(mèng)想起飛。

a：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

b:親愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

c：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的深深祝福。

男合：請(qǐng)相信，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

我們的啟蒙老師。

女合：請(qǐng)相信，我們一定不辜負(fù)老師們的期望。

合：老師，請(qǐng)您放心。

我們畢業(yè)了，我們長(zhǎng)大了!

我們正向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;。

小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對(duì)海洋的歌唱;。

稻谷飄香，碩果累累，那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;。

春華秋實(shí)，桃李芬芳，那是母校對(duì)我們的希望!

老師啊，母校。

我們就要離開(kāi)您。

收起往日的嬉戲。

我們靜靜地。

走過(guò)校園每一個(gè)角落。

走過(guò)我們生活了六年的地方。

你看，那陽(yáng)光明媚的教室。

多少次聆聽(tīng)我們，書(shū)聲朗朗。

你看，那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板。

多少次書(shū)寫(xiě)我們，知識(shí)秘方。

你看，那寬闊平坦的操場(chǎng)。

多少次留下我們，笑聲飄蕩。

你看，那清脆悅耳的鈴聲。

多少次提醒我們，珍惜時(shí)光。

母校啊。

當(dāng)我再一次走進(jìn)您。

多少歲月一一在我們心中流淌。

忘不了，困惑時(shí)，老師那一句句諄諄教誨。

忘不了，摔倒時(shí)，同學(xué)那一雙雙援助之手。

忘不了，失敗時(shí)，老師那一個(gè)個(gè)鼓勵(lì)目光。

忘不了，成功時(shí)，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌。

母校啊。

讓我怎樣感謝您。

我們要感謝我們的學(xué)校。

六年,兩千多個(gè)日子，

我們?cè)谶@里一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。

在這里，

有我們最珍貴的回憶，

有我們最知心的朋友，

有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。

再回首，

母校的一磚一瓦，

依舊那么清晰;。

再回首，母校的一草一木。依然那么青翠!

在那明亮的教室里，在那美麗的操場(chǎng)上，都留下了我們美好的回憶!老師的諄諄教誨，伙伴們的歡聲笑語(yǔ)，都深深地印在我的腦海里!

實(shí)驗(yàn)一小，

是我們健康成長(zhǎng)的沃土，

是我們兒童希望的樂(lè)園!

在這里，我們?yōu)閷?lái)成為祖國(guó)的棟梁之材打好了扎實(shí)的基礎(chǔ)!

臨別之時(shí)，也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。

因?yàn)槟菬o(wú)限的未來(lái)就要從現(xiàn)在開(kāi)始，

明天，我們就要慢慢體會(huì)“長(zhǎng)大”的滋味，

這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責(zé)任。

這份責(zé)任就是我們要學(xué)會(huì)愛(ài)，

愛(ài)我們的家人、我們的老師和朋友，

愛(ài)這個(gè)社會(huì)，愛(ài)偉大的祖國(guó)，

愛(ài)生生不息的中華民族和九州的土地。

我們固然有些傷感，但我們絕沒(méi)有絲毫惆悵。

我們即將邁出實(shí)驗(yàn)一小的校門，

但在今后，

不論走到哪里,。

我們都不會(huì)忘記我們?cè)菍?shí)驗(yàn)一小的學(xué)子,。

不會(huì)忘記班主任老師的叮囑和期望,。

昨天一小是我們的榮幸，

明天我們是一小的驕傲。

今天我們是一小園里的一縷芬芳，

明天我們是共和國(guó)的鋼鐵脊梁!

告別熟悉的學(xué)校，

象孩子總要離開(kāi)媽媽的懷抱,。

初中的大門在向我們招手,。

臉上卻是含淚的微笑。

在離別之際，請(qǐng)接受我們最莊重的一次隊(duì)禮，象海外赤子看到了五星紅旗，

在離別之際，請(qǐng)收下我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花，表達(dá)我們花兒對(duì)根的情意。

再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，盡管我們多想再次聆聽(tīng)您殷切的教誨。

再見(jiàn)了，和藹的校長(zhǎng)，盡管我們還想再次感受您真誠(chéng)的關(guān)懷。

再見(jiàn)了，友愛(ài)的同學(xué)，盡管我們真想再享受一次開(kāi)心的課間十分鐘;。

再見(jiàn)了，心愛(ài)的課堂，盡管我們真想再展開(kāi)一次精彩的討論，把美好的未來(lái)暢想。

深深的鞠躬——(同時(shí)做鞠躬?jiǎng)幼?。

向親愛(ài)的老師;敬愛(ài)的校長(zhǎng);可愛(ài)的同學(xué);。

獻(xiàn)上我們臨別的祝福：

感謝老師,。

祝您身體健康,事事如意;。

祝福同學(xué),。

讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng)輝煌!

最后，我們?cè)僖淮未砣w畢業(yè)生。

向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲：

“老師，謝謝您!”

向教育培養(yǎng)我們的母校說(shuō)聲：

“一小，祝愿您!”

愿您繁花似錦,。

根深葉茂;。

從成功走向燦爛，

從燦爛走向輝煌。

深深地鞠躬,輕輕地呼喚.....

我輕輕地?fù)]手，

總揮不去五年積淀的幸福時(shí)光，

我頻頻的回眸，

看見(jiàn)您深情款款，總讓我駐足，彷徨。

在這里，

空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，

綠樹(shù)成蔭，書(shū)聲朗朗。

在這里，

有一流的師資，

有朝氣蓬勃的學(xué)生，

在這里，

有我們最珍貴的回憶，

有我們最知心的朋友，

有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。

在這里，

有

軍訓(xùn)。

時(shí)難忘的辛勞，

有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云，

有夏令營(yíng)的繽紛回憶，

有非典時(shí)期師生共渡難關(guān)的感人情景，

有畢業(yè)時(shí)期艱苦的最后拼搏。

在這里，

有語(yǔ)文課上的朗朗書(shū)聲，

由數(shù)學(xué)課上得思索探討，有掛滿墻壁的富有創(chuàng)意的美術(shù)作品，

有音樂(lè)室里隨風(fēng)飛揚(yáng)的琴聲。

在這里，

有情，有義，

有苦，有樂(lè)，

但更多的是汗水洗過(guò)的風(fēng)采!

讓腳步沉重的不是悲傷的行囊，

而是離別的悲傷;。

再也不能漫步在校園的林蔭小道，

再也不能聆聽(tīng)樹(shù)叢里的小鳥(niǎo)歌唱，

再也不能與恩師們探討人生哲理，

再也不能與同窗暢談人生理想。

夾在。

日記。

中的那一片片枯葉，

留下了難忘的那一幕幕情節(jié)，

寫(xiě)給同學(xué)錄的留言，

收藏于相冊(cè)的合影，

再現(xiàn)了彼此相處時(shí)的浪漫歡快，

擺放在屜角的鴻雁，

回憶著那用書(shū)信寄托情感的歲月。

告別了，

這個(gè)如火般的炎炎夏日，

留下了，

怎么也難以忘懷的讀書(shū)時(shí)光。

也曾在假山水池邊久久佇立，

細(xì)聽(tīng)春雨輕輕拍打著池邊的樹(shù)梢，

也曾在小湖邊談天說(shuō)地，

相互傾訴著學(xué)習(xí)的快樂(lè)與煩惱，

也曾在教室里靜心苦讀，

于書(shū)山書(shū)海探尋屬于自己的夢(mèng)想。

校園的綠蔭記住了我們靚麗的倩影，

校園的小道刻下了我們匆匆的腳印，

校園的階梯立下了我們文明的舉止，

校園的操場(chǎng)永駐下我們矯健的身影。

那棵小樹(shù)，

我曾親手替它施肥，

它才有了今天如此的茁壯，

那朵小花，我曾親自為它澆水，

才有了今天如此的芬芳，

那片片紙屑，

我們輕輕把它們拾起，

校園才有了今天如此的美麗，

那扇扇門窗，

我們細(xì)細(xì)把它擦凈，

校園才有了今天如此嶄新的形象。

白玉蘭啊，

你為何總在我們離別的季節(jié)孤獨(dú)開(kāi)放，

紫薇花啊，

你為何總讓我勾起離別的憂傷。

種下吧，為母校種下一株紀(jì)念樹(shù)，

讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng)，

種下吧，為母校種下一棵相思樹(shù)，

讓我們與母校同心相向。

離別之際，

將甜蜜與悲傷同時(shí)攝入心底，

只因轉(zhuǎn)過(guò)這個(gè)人生路口，

將不再擁有這道風(fēng)景，

所有的一切只能在夢(mèng)中回憶.....

再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，我想告訴你，

多想，在漫步校園，聽(tīng)小草私語(yǔ)，鮮花對(duì)話;。

多想，在目視鮮紅國(guó)旗，聆聽(tīng)那句句樸實(shí)富含哲理的話語(yǔ)，

多想在馳騁運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)第一，

多想在走上前，為老師嘶啞的嗓子遞上一杯熱茶....

多想，多想.....

共

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頁(yè)，當(dāng)前第。

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畢業(yè)再見(jiàn)了母校范文（19篇）篇八

深深地鞠躬,輕輕地呼喚.....

我輕輕地?fù)]手，

總揮不去五年積淀的幸福時(shí)光，

我頻頻的回眸，

看見(jiàn)您深情款款，總讓我駐足，彷徨。

在這里，

空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，

綠樹(shù)成蔭，書(shū)聲朗朗。

在這里，

有一流的師資，

有朝氣蓬勃的學(xué)生，

在這里，

有我們最珍貴的回憶，

有我們最知心的朋友，

有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。

在這里，

有軍訓(xùn)時(shí)難忘的辛勞，

有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云，

有夏令營(yíng)的繽紛回憶，

有非典時(shí)期師生共渡難關(guān)的感人情景，

有畢業(yè)時(shí)期艱苦的最后拼搏。

在這里，

有語(yǔ)文課上的朗朗書(shū)聲，

由數(shù)學(xué)課上得思索探討，有掛滿墻壁的富有創(chuàng)意的美術(shù)作品，

有音樂(lè)室里隨風(fēng)飛揚(yáng)的琴聲。

在這里，

有情，有義，

有苦，有樂(lè)，

但更多的是汗水洗過(guò)的風(fēng)采!

讓腳步沉重的不是悲傷的行囊，

而是離別的悲傷;。

再也不能漫步在校園的林蔭小道，

再也不能聆聽(tīng)樹(shù)叢里的小鳥(niǎo)歌唱，

再也不能與恩師們探討人生哲理，

再也不能與同窗暢談人生理想。

夾在日記中的那一片片枯葉，

留下了難忘的那一幕幕情節(jié)，

寫(xiě)給同學(xué)錄的留言，

收藏于相冊(cè)的合影，

再現(xiàn)了彼此相處時(shí)的浪漫歡快，

擺放在屜角的鴻雁，

回憶著那用書(shū)信寄托情感的歲月。

告別了，

這個(gè)如火般的炎炎夏日，

留下了，

怎么也難以忘懷的讀書(shū)時(shí)光。

也曾在假山水池邊久久佇立，

細(xì)聽(tīng)春雨輕輕拍打著池邊的樹(shù)梢，

也曾在小湖邊談天說(shuō)地，

相互傾訴著學(xué)習(xí)的快樂(lè)與煩惱，

也曾在教室里靜心苦讀，

于書(shū)山書(shū)海探尋屬于自己的夢(mèng)想。

校園的綠蔭記住了我們靚麗的倩影，

校園的小道刻下了我們匆匆的腳印，

校園的階梯立下了我們文明的舉止，

校園的操場(chǎng)永駐下我們矯健的身影。

那棵小樹(shù)，

我曾親手替它施肥，

它才有了今天如此的茁壯，

那朵小花，我曾親自為它澆水，

才有了今天如此的芬芳，

那片片紙屑，

我們輕輕把它們拾起，

校園才有了今天如此的美麗，

那扇扇門窗，

我們細(xì)細(xì)把它擦凈，

校園才有了今天如此嶄新的形象。

白玉蘭啊，

你為何總在我們離別的季節(jié)孤獨(dú)開(kāi)放，

紫薇花啊，

你為何總讓我勾起離別的憂傷。

種下吧，為母校種下一株紀(jì)念樹(shù)，

讓小樹(shù)與我們一起成長(zhǎng)，

種下吧，為母校種下一棵相思樹(shù)，

讓我們與母校同心相向。

離別之際，

將甜蜜與悲傷同時(shí)攝入心底，

只因轉(zhuǎn)過(guò)這個(gè)人生路口，

將不再擁有這道風(fēng)景，

所有的一切只能在夢(mèng)中回憶.....

再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)，我想告訴你，

多想，在漫步校園，聽(tīng)小草私語(yǔ)，鮮花對(duì)話;。

多想，在目視鮮紅國(guó)旗，聆聽(tīng)那句句樸實(shí)富含哲理的話語(yǔ)，

多想在馳騁運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)第一，

多想在走上前，為老師嘶啞的嗓子遞上一杯熱茶....

多想，多想.....

畢業(yè)再見(jiàn)了母校范文（19篇）篇九

時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我們將離開(kāi)養(yǎng)育了我們六年的母校。當(dāng)我突然回頭時(shí)，時(shí)間像水一樣流了幾千英里，再也沒(méi)有回來(lái)。我腦海中有句名言：只有某樣?xùn)|西丟失了，我才知道如何珍惜它。我希望我能回到過(guò)去，讓我再看看我可愛(ài)而溫暖的母校，問(wèn)候我和藹可親的老師。

我，一個(gè)人靜靜地倚在欄桿上，淚水不知不覺(jué)地滑落，滑過(guò)嘴角，帶著一點(diǎn)咸味和一點(diǎn)澀味，嘴里還有些味道有人說(shuō)我們畢業(yè)時(shí)都愛(ài)上了這所學(xué)校，而另一些人說(shuō)我們離開(kāi)時(shí)才想好好珍惜。在這所學(xué)校，從最初的拒絕到一點(diǎn)一點(diǎn)的融合，我們愛(ài)上了這里。這里的每一片草葉和每一棵樹(shù)都會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的回憶，這里的每一塊磚和每一塊瓦都會(huì)激起我心中的漣漪。坐在原來(lái)的座位上，我再次想起了教我的老師，陳老師和楊老師。許多老師，那些知名的和不知名的老師，謝謝你，謝謝你認(rèn)真的教導(dǎo)，謝謝你不斷的鼓勵(lì)和不放棄，不放棄曾經(jīng)不懂事的我，給我傾注了那么多的愛(ài)和精力，因?yàn)槟悖覜](méi)有再迷茫。

我不能忘記美麗的校園記錄了我成長(zhǎng)的足跡。在操場(chǎng)上，我留下了奮斗的汗水。我和我的同學(xué)在這里大笑。那堂體育課的場(chǎng)景再次出現(xiàn)在我眼前：我興奮地跑著，腳步越來(lái)越慢。我敬愛(ài)的體育老師為我加油，鼓勵(lì)我。我站起身來(lái)，跑向終點(diǎn)線。在課外活動(dòng)中，我們跳繩，踢毽子，在這里玩老鷹和小雞的游戲多愉快啊！如今，一切再也回不來(lái)了。

難忘的朋友，我不能忘記你溫暖的手和你的笑臉。你水晶般的微笑早已深深銘刻在我的腦海中。在我心里我舍不得你，那些真誠(chéng)的朋友難忘的同學(xué)感情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

在這里，我要深情的說(shuō)一聲：“母校，再見(jiàn)！你養(yǎng)育的學(xué)生，長(zhǎng)大了！”

畢業(yè)再見(jiàn)了母校范文（19篇）篇十

記得二年級(jí)時(shí)我們第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)同學(xué)的小臉上都掛著激動(dòng)興奮的笑容，每當(dāng)有我們班比賽的項(xiàng)目時(shí)，一些同學(xué)都躍躍欲試，想要參與，仿佛這只是一場(chǎng)全校同學(xué)都參與的游戲。后來(lái)得知我們班取得了好的成績(jī)時(shí)，每個(gè)同學(xué)更是高興的不得了，仿佛這是一件天大的喜事。至今，同學(xué)們比賽前時(shí)的激動(dòng)與興奮的表情和因?yàn)槔蹥獯跤醵兗t的小臉還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

記得四年級(jí)第一次舉辦升旗儀式時(shí)，表演節(jié)目和主持的'同學(xué)第一次上臺(tái)表演，看見(jiàn)下面那么多同學(xué)盯著自己，心里多么緊張啊。我在臺(tái)下不免為這些同學(xué)擔(dān)心，要是忘詞多尷尬啊！只見(jiàn)主持人從容的走上主席臺(tái)開(kāi)始了自己的主持，后面表演節(jié)目的同學(xué)也鎮(zhèn)定地走上了臺(tái)。時(shí)間不知不覺(jué)流逝，很快，升旗儀式快接近尾聲了，我們班成功了第一次升旗儀式。全班同學(xué)和老師都和高興。

我記憶最深的是去年五年級(jí)六一藝術(shù)節(jié)時(shí)那天。每個(gè)班都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目上臺(tái)表演。我們班表演的節(jié)目與眾不同，其他班都是跳舞、唱歌、小品、話劇等，只有我們班是詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。同學(xué)們都很緊張，但一想到為了這次的表演而付出的汗水，不就是為了這次表演有好的發(fā)揮嗎？后來(lái)我漸漸的不緊張了，同學(xué)們也不緊張了，把自己最好的一面展示給大家。藝術(shù)節(jié)完美結(jié)束同學(xué)們認(rèn)為自己付出有了收獲，也鍛煉了自己。

回憶起這些和同學(xué)們一起努力的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我還記憶猶新，希望這些美好的記憶一直保留在我的腦海，也希望我和同學(xué)們的友誼長(zhǎng)存。

俗話說(shuō)“天下沒(méi)有不散的筵席”我們馬上就要分開(kāi)了，雖然很舍不得，但我們跟重要是往前看。再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)；再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！

畢業(yè)再見(jiàn)了母校范文（19篇）篇十一

我在您的懷抱里，漸漸地成長(zhǎng)。從幼稚變得成熟，從無(wú)知變得懂事，從自卑變得自信。您一直伴隨在我的心中。

從我進(jìn)入您的懷抱時(shí)，仿佛被拋進(jìn)了一個(gè)大家庭；在您寬廣的懷抱里，我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師；不僅讓我在這六年里建立了許多友情，師生情；還讓我獲得了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。

六年前，當(dāng)我剛踏進(jìn)母校的第一步時(shí)，小鳥(niǎo)歡叫著，小草、小花擺動(dòng)著那可愛(ài)的腦袋。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，這些仿佛都是在歡迎我的到來(lái)，歡迎我進(jìn)入這個(gè)大家庭。在這兒讓我感受到了來(lái)自大自然的清香；來(lái)自這所學(xué)校的簡(jiǎn)樸；使我一下子就喜歡上了這兒。

還記得以前每到星期五就要回家，有幾天不能來(lái)學(xué)校時(shí)，我都是最后一個(gè)回家的，總覺(jué)得母校就是我的另一個(gè)家。而如今，再過(guò)一個(gè)月，我就要離開(kāi)您了，您說(shuō)我能不傷心嗎？從前雙休日只是兩天，而現(xiàn)在卻要實(shí)實(shí)在在離開(kāi)您的懷抱，到另一所新的學(xué)校了。再過(guò)一個(gè)月，我和同學(xué)們就要各奔東西，長(zhǎng)大后又有誰(shuí)會(huì)記得曾經(jīng)在您的.懷抱里度過(guò)的美好時(shí)光呢？但是，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您。

此刻，讓我親切的呼喚一聲：再見(jiàn)了，我的母校！

畢業(yè)再見(jiàn)了母校范文（19篇）篇十二

回顧六年的生活，我與天真爛漫的同學(xué)、和藹可親的老師一起走過(guò)的20xx多個(gè)日日夜夜，心中就涌起了深深的眷戀之情。在這六年里，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)悲傷，取得過(guò)成功，也經(jīng)歷過(guò)失敗。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪成了我們成長(zhǎng)的道路，組成了我們生命中一段珍貴的人生歷程。

”教師是人類靈魂的工程師“。老師，您是一枝蠟燭，一枝燃燒自己、照亮別人的蠟燭。六年里，您無(wú)微不至的關(guān)懷；六年里，您如甘霖般的呵護(hù)，讓我永生難忘！

再見(jiàn)了，母校。您那誘人的香氣，綠草如茵的操場(chǎng)，窗明幾凈的教室，將映在我的記憶深處，陪伴我走過(guò)一生！，我還會(huì)再來(lái)看您的！

畢業(yè)再見(jiàn)了母校范文（19篇）篇十三

離開(kāi)母校的時(shí)間越來(lái)越近。

在我走進(jìn)這所學(xué)校的大門時(shí)就愛(ài)上了這所學(xué)校，心里只想著每天早早的來(lái)這里上學(xué)。心里也沒(méi)想過(guò)離開(kāi)母校。

時(shí)間過(guò)得飛一般的快，五年過(guò)去了，在這五年里，母校不止給予了我知識(shí)，還給了我比母親更慈祥的溫暖。當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，母校總是伸出一雙溫暖的手，把我扶起；當(dāng)我失敗時(shí)，母校總是用最溫暖的話語(yǔ)來(lái)愛(ài)為我；當(dāng)我成功時(shí)，母校總是用自豪的語(yǔ)言來(lái)鼓勵(lì)我。

再有三個(gè)月的時(shí)間我就要離開(kāi)母校，三個(gè)月里的時(shí)間我一定要好好學(xué)習(xí)，珍惜這三個(gè)月的時(shí)間。留校最美好的時(shí)光。

再見(jiàn)了親愛(ài)的校園。我會(huì)永遠(yuǎn)的記住您的偉大記住您對(duì)我的孜孜不倦。以及在人生道路上的啟迪。

畢業(yè)再見(jiàn)了母校范文（19篇）篇十四

美麗的校園中，有著一股濃濃的書(shū)香味。在空氣中散發(fā)著甜蜜的芬芳，卻似乎還蘊(yùn)含著一絲絲的不舍。

記得在一年夏天，我?guī)еd奮與好奇，走進(jìn)了我的母校——上海市燎原實(shí)驗(yàn)學(xué)校。四年的時(shí)間看似十分的漫長(zhǎng)，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻好似一轉(zhuǎn)眼。帶著依依不舍的情懷，我獨(dú)自走在校園的小路上，看，那朵花是我和同學(xué)一起種下的；看，在寬敞的圖書(shū)館里，我好似見(jiàn)到了同學(xué)們看書(shū)的身影；望著那領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)（領(lǐng)操臺(tái)），我似乎看到了我第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)；看，那大廳里，我似乎看到了以前我與同學(xué)們共同背誦《老子大學(xué)》；看，在那寬大的操場(chǎng)上，我與同學(xué)們共同踢足球……在這里我有太多的故事值得我去回味和留戀。

還記得在那美麗的櫻花樹(shù)下，我與同學(xué)一起在小道上散步。這時(shí)，從操場(chǎng)那邊向我飛來(lái)一個(gè)足球，還好我及時(shí)躲開(kāi)，不過(guò)還是沒(méi)能幸免——手臂上劃開(kāi)一個(gè)小口子，是同學(xué)們的安慰撫平了那火辣辣的傷痛，使我感受到了那份純真的友誼，在這里我學(xué)到了很多書(shū)面知識(shí)和情感友誼。

往事如風(fēng)，卻永遠(yuǎn)記在我的心頭。我將帶著這份珍貴的記憶，去放飛夢(mèng)想燃燒希望。

畢業(yè)再見(jiàn)了母校范文（19篇）篇十五

我們就要告別母校，跨入中學(xué)了。五年的小學(xué)生活有喜有憂，又笑有淚。現(xiàn)在回想一下這五年的時(shí)光，每次成功，都笑得那么開(kāi)心；每次失敗，都從不氣餒，相信自己，相信搭檔，相信班級(jí)，相信大家一定會(huì)成功！母校，您就像一盞小夜燈，紅橙黃綠青藍(lán)紫，五年的校園生活都記在在您這件小夜燈中—紅色是喜悅，橙色是笑容，黃色是陽(yáng)光，綠色是自然，青色是才藝，藍(lán)色是舞臺(tái)，還有紫色，它代表的是最重要的——自我。

記得有一次，是去年的英語(yǔ)節(jié)，那時(shí)，我們?cè)跒檫x英文歌而煩惱不已，后來(lái)我們選了justinbieber的《baby》,和幾位女生唱的《theshow》。

我沒(méi)有什么特別的任務(wù)，但老師在《baby》中插入的街舞，并不是那么好學(xué)的。雖然以前跳過(guò)拉丁，手腳不至于那么僵硬，但街舞和拉丁來(lái)比，實(shí)在是快太多了。老師只好找到街舞的教程，給我們一遍一遍的放，我們也只好慢慢的學(xué)......

我們一有時(shí)間，就打開(kāi)電腦練習(xí)街舞，街舞對(duì)們來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)成了一種無(wú)法割舍的樂(lè)趣。不知過(guò)了多久，我們的手腳漸漸利索起來(lái)了，漸漸會(huì)跳了，認(rèn)為街舞已經(jīng)不難了。（畢竟做會(huì)了一件事，都會(huì)覺(jué)得那件事其實(shí)橫簡(jiǎn)單。）。

到了比賽當(dāng)天，我們以良好的精神面貌，展開(kāi)了挑戰(zhàn)。我們班排在較后面，當(dāng)我們看到別的班那么出色地表現(xiàn)時(shí)，我們的心動(dòng)搖了，但我看到領(lǐng)舞的同學(xué)是那么自信時(shí)，我想：對(duì)！我不可以動(dòng)搖，難道我們這么久的努力使白費(fèi)的嗎？不，我相信，我們會(huì)贏！我們自信滿滿地登上舞臺(tái)，以矯健的身姿贏得了評(píng)委的好評(píng)。班主任說(shuō)這次是我們表現(xiàn)最好的一次。大家笑了，笑得比吃了蜜還甜。

母校啊！親愛(ài)的母校！在這短短的五年中，我們從懵懂無(wú)知的小孩成為了一個(gè)有知識(shí)的少年，是您培養(yǎng)我們德智體美勞，然我們?nèi)姘l(fā)展。母校，有朝一日，我們一定會(huì)回來(lái)看您，看這個(gè)然我們充滿知識(shí)的母校！

畢業(yè)再見(jiàn)了母校范文（19篇）篇十六

清晨，我迎著晨輝走進(jìn)校園，看著路上說(shuō)說(shuō)笑笑的同學(xué)，和藹的老師，寬闊的廣場(chǎng)，高高的教學(xué)樓……想到就要離開(kāi)了，這無(wú)比熟悉的一切讓我留戀。

望著廣場(chǎng)上那高高飄揚(yáng)的五星紅旗，耳邊又回蕩起升旗儀式上那莊嚴(yán)的國(guó)歌聲，我們一起把右手高高舉過(guò)頭頂，眼看五星紅旗冉冉升起，在湛藍(lán)的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，這是多么神圣，多么美好的時(shí)光啊！

走到教學(xué)樓前矗立的報(bào)告廳，仿佛又回到了那激動(dòng)的一刻，我清楚地記得，那一天中國(guó)航天學(xué)院的博士生導(dǎo)師——徐邦年教授來(lái)我們學(xué)校做報(bào)告，我急切地想知道一個(gè)問(wèn)題的答案，于是我第一個(gè)舉手，問(wèn)道：“中國(guó)的航天工業(yè)在全世界排第幾？”教授告訴我們是第三，我終于知道了答案，便滿足了。那知在報(bào)告快結(jié)束的時(shí)候，教授當(dāng)眾贈(zèng)給我一枚獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)勵(lì)我的大膽發(fā)言，謝過(guò)之后，我高興不已，仔細(xì)翻看著：銅色的圓形獎(jiǎng)?wù)律虾杖挥≈慌艌A字：中國(guó)科學(xué)院！同學(xué)們紛紛向我祝賀，這給我幼小的心靈以極大的鼓舞！

走進(jìn)寬闊明亮的教室，耳邊洋溢著同學(xué)們快樂(lè)的笑聲，我們一起安靜地聽(tīng)老師講課，一起積極回答問(wèn)題，在這里我們有過(guò)成功的歡笑，也經(jīng)歷了失敗的酸楚……但我們不會(huì)停下奮斗的腳步。

在這純真的時(shí)光里，我們度過(guò)了快樂(lè)的小學(xué)生活，隨著我們的離去將化為永遠(yuǎn)抹不去的回憶，這些回憶就像美麗的小人魚(yú)在清晨的陽(yáng)光下化為泡沫，那淡淡的快樂(lè)和憂傷都將永遠(yuǎn)留在海上，留在我的腦海里。

再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師、同學(xué)們！再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！感謝你給了我知識(shí)和力量，我將努力前進(jìn)！

畢業(yè)再見(jiàn)了母校范文（19篇）篇十七

再見(jiàn)了母校光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過(guò)去了，在即將離開(kāi)我的母校時(shí)，我的心里充滿著依戀。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的`器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。

母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。

親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！

千言萬(wàn)語(yǔ)，亦表達(dá)不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語(yǔ)，來(lái)向你告別吧：

畢業(yè)再見(jiàn)了母校范文（19篇）篇十八

再過(guò)一個(gè)月，我們即將離開(kāi)母校，升入初中，而作為住宿生的我，對(duì)盛大，對(duì)母校，對(duì)培育過(guò)我的老師、阿姨們，更有一種別樣的情感。

每當(dāng)我遇到了困難，你們就會(huì)在第一時(shí)間為我解開(kāi)疑難；

每當(dāng)我需要物品時(shí)，你們更是爭(zhēng)先恐后地借給我......哈！感謝你們，我最好的朋友們，我的好兄弟們！

老師，您如同一位慈祥的母親，為我們不斷操勞，為我們提供了如此完善的設(shè)備，如同一個(gè)溫馨的家。有一次，我發(fā)現(xiàn)您的眼睛布滿了血絲，我久久地望著您，心痙攣似地疼起來(lái)……犯錯(cuò)，是常理之中的，但是一而再，再而三地犯錯(cuò)則不可原諒，可是您還是耐心的告訴我，教育我，可我卻如何也記不住您的教誨，我，可真不應(yīng)該！

不要以為做雜事的阿姨微不足道，實(shí)際上，如果沒(méi)有了他們，我們臭氣彈似的衣物由誰(shuí)來(lái)清洗？我們豬圈似的櫥柜由誰(shuí)來(lái)打掃？都是他們，是我們值得敬佩的叔叔阿姨們。每當(dāng)我們將地板弄得不堪入目時(shí)，是他們?yōu)槲覀兦鍜撸?dāng)我們享用美味零食時(shí)，又何曾想起過(guò)他們？有一次，我竟聽(tīng)到有人說(shuō)他們是仆人，這簡(jiǎn)直不可理喻！

我對(duì)母校的情感，已經(jīng)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)，總之，就一句話：再見(jiàn)了，偉大而又無(wú)私的母校！

畢業(yè)再見(jiàn)了母校范文（19篇）篇十九

時(shí)光荏苒，歲月更替。六年美好的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。而如今，我馬上就要畢業(yè)，離開(kāi)母校了。在這離別之際，我的心情格外的激動(dòng)，心中充滿了留戀之情。回首往事，六年美好的小學(xué)時(shí)光歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。

忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄教誨，您那慈祥和藹的目光。從開(kāi)始寫(xiě)枯燥無(wú)味的拼音到寫(xiě)朗朗上口的，您為我操勞了多少心血，流了多少汗水！每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，您都會(huì)幫助我解決問(wèn)題；每當(dāng)我在學(xué)校身體不舒適時(shí)，您都會(huì)著急地問(wèn)我身體狀況如何，帶我去找校醫(yī)。您就像蠟燭一般，燃燒了自己卻照亮了別人。您就像明亮的燈塔，指引我們走向正確的方向。您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻呵護(hù)著我們，如果沒(méi)有您的精心栽培，我們豈能開(kāi)出美麗的鮮花？啊！老師，您每天辛勤地工作，時(shí)刻堅(jiān)守自己的崗位，您默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，為了我們不惜付出艱辛和代價(jià)，您真是太偉大了！感謝您這么長(zhǎng)時(shí)間對(duì)我的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)和期待。

忘不了，親愛(ài)的母校！您就像一位和藹可親的母親，用甘甜的乳汁哺育我們，讓我們逐漸從一個(gè)無(wú)知的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)懵懂的少年。我們?cè)谀臏嘏瘧驯Ю铽@得知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

在這六年的小學(xué)時(shí)光里，有成長(zhǎng)，有煩惱；有歡笑，有哭泣；有甜蜜，有苦澀……現(xiàn)在回想起來(lái)，我還記憶猶新。只可惜，我們馬上就要離開(kāi)這熟悉的校園了。再見(jiàn)，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)，親愛(ài)的老師和同學(xué)們！母校是美好而溫馨的，是真摯而又美麗的，希望我們能再相聚！

時(shí)光不老，我們不散！六年的小學(xué)時(shí)光，六年的深情厚誼，值得我們用一生去品味，去回憶！