優秀作文是一種藝術，它能夠引起讀者的共鳴，打動人心。接下來將為大家呈現一些優秀作文的精品范例，供大家欣賞和學習。

參觀開封博物館（模板18篇）篇一

星期五下午，王老師帯我們班所有同學去參觀博物館，第一站我們去的是蒙古族歷史文化展廳，進了蒙古族歷史文化展廳第一眼就看到二十二頭牛拉著一個大蒙古包。柴伊寧帯著耳麥，腰上有個小音箱，我們在這里參觀了50分鐘，全部是由柴伊寧同學講解的了。

第二站，同學們來到了古生物展廳，王昕開始給我們講解古生物展廳里的`展品，她從石源、細菌講到無齒芙容龍，經過火山爆發的現場再現，寒武紀生命大爆發，奇蝦、鸚鵡螺、直角鸚鵡螺、三葉蟲、木炭，王昕介紹了10分鐘左右。接下來的部分由劉蒙介紹，開始講7大洲4大洋，介紹了鄂爾斯的恐龍腳印化石，還介紹了恐龍是怎樣滅絕的，現在的鳥就是恐龍的后代，還講了三指馬、長毛象、披毛犀、王氏水牛……一直講到了河套人，劉蒙介紹的津津有味。

今天，同學們聽的都很認真，尤其柴伊寧講的蒙古族歷史文化，讓大家刮目相看。其實這些我也會，我也不止一次來到這里，每次來都會有新的收獲。

參觀開封博物館（模板18篇）篇二

今天我們學校一起去天文館參觀。

老師給我們發了票，我們先去a館，再去b館。

到了a館的一個廳，里面有好多關于太陽、月亮、星星的照片，老師把每一張照片的意思都給我們講了。我們又去了一個館，里面有一些我們上去可以照照片的，還有好多關于星球的圖畫和講解。

然后我們到了b館，里面有好多可以體驗的活動，有我們可以看的望遠鏡也有挑戰島。還有一些隕石，最后我們去玩了一個關于星球的滑滑梯。

到了外面，我們要集合了。我覺得今天好開心呀！

參觀開封博物館（模板18篇）篇三

今天我參觀了被譽為“書法藝術殿堂”的西安碑林博物館。它是由孔廟、碑林和石刻藝術館組成的專題性博物館。肅穆莊嚴的西安孔廟和令人嘆為觀止的石刻藝術給我留下了深刻的印象。

來到碑林，我猶如置身于碑的森林。走過一間間藏室，仰望著一座座碑石上的文字，我仿佛暢游在歷史的長河中。從秦篆漢隸到魏碑，唐宋明清諸多大書法家都在這里留下了他們的真跡，里面有我們所熟知的顏真卿、柳公權、歐陽詢這樣的大師。但是最令我震撼的還是中國古代書法家—顏真卿。

大家一定很想知道吧，顏真卿是怎么練成的一手好字，在他小時候，顏真卿家境并不富裕，是在沒辦法他就用碗當做硯，一只刷子當做毛筆，碗里的黃泥漿就是墨，墻壁就是紙。等到墻上被他寫滿字的時候，就用清水把字沖掉，然后又重新寫起來。日復一日，他的刻苦努力讓他練就了一手好字。所以在他年輕時，他的書法就已經赫赫有名了，而老年那就更是一位書法家了。

石碑上的漢字告訴我，古人顏真卿用最軟的筆寫出了最硬的字，頂天立地、落落大方，、我一定要像他一樣練一手好字。

參觀開封博物館（模板18篇）篇四

圓明園，一個歷史悠久的世界級文明杰作。它凝聚了中國人民的智慧。但在公元1860年，它遭到了一次重大的破壞。多數文物被侵略者所奪取。

今天，我有幸見到了被我國人民用重金贖回的圓明園四大獸首。圓明園原有十二個獸首。如今僅剩四個，這四個獸首分別是————牛首、虎首、猴首和豬首。

最左邊的是牛首。這尊牛首具有西方文化特色，活脫脫一個西班牙斗牛模樣。大家應該知道，中國的牛是是牛角向前或向后的。而我覺得好奇怪，當時信息那么落后，中國人怎么知道西班牙的斗牛是什么樣的呢？再次仔細端詳，這尊牛首兩眼炯炯有神，兩只牛角向兩邊彎曲，嘴巴微微地張著，威風凜凜。

接著，我又仔細觀察了虎首。這只老虎兩只耳朵豎了起來，似乎在聽有沒有什么聲音。眼睛大大地，瞪著你，嘴巴卻張得老大的.，似乎在吃什么東西。額上的一個“王”字使它的威信更高。

虎首旁邊是猴首。猴首活靈活現！也將美猴王的形象表現了出來。細細觀察，這尊猴首身上的汗毛都可以數得清清楚楚。真佩服古代人民是怎么雕出來的。這個猴首兩只眼睛緊盯著你不放。它的嘴巴微微咧開，仿佛在朝你微笑。

最后是豬首。這尊豬首造型與中國傳統豬的造型差異較大，尖嘴長吻，獠牙外凸，頗似野豬的形象，但蒲扇般的大耳朵又顯出中國傳統審美趣味。瞧它那雙小小的眼睛正打量著你呢！

接下來我們又參觀了一些新出土的幾千年前甚至幾萬年前的菩薩雕像。這些雕像惟妙惟肖，制作精細，雖然埋在地下那么多年，但仍然弱栩栩如生，活靈活現。

參觀完博物館，我認為這些文物都是奇跡，在幾萬年前科學那么落后的時代里，那些精美的文物又是如何制作得比現代工藝還好呢？我想是中國人民的勤勞和智慧以及他們的探索精神創造了這個奇跡。

參觀開封博物館（模板18篇）篇五

大家一定都去過博物館吧！可是我一次都沒有去過。今天聽說周三學校組織要去博物館參觀，我們全班同學都興奮不已!

“盼呀盼，盼呀盼，我們企盼的周三終于到來了！”我在上學的路上輕聲嘀咕著。上了半天的課，吃完午飯后，休息了一下，便準備步行前往博物館了。一路上，我們有說有笑，心情格外激動，大家都想早些到達博物館。

從遠處望去，博物館的形狀似方非方，似圓非圓，不知怎么形容。進入館內，一股濃濃的古木味撲鼻而來，我仿佛也置身于這古色古鄉之中。聽講解員介紹：“博物館以‘圓倉’為結構，表現出華夏文化中‘有容乃大’的哲理，將充分展現太倉的歷史文化特色。”講解員繪聲繪色地說：“太倉至今已有一個觸目驚心的數字4500年！4500年前，太倉還只是一片汪洋大海，過了2500年，太倉有了一個小村落，650年前的太倉已成了風調雨順的風水寶地。因此，太倉變成了皇家的糧倉，故名‘太倉’。博物館共五層，地下一層地上四層。”聽完博物館的概況介紹后，我們便開始了參觀的旅程。首先，我們從一層向地下一層望去，看見了講解員介紹的六國碼頭展區。我們還參觀了由瓷器組成的一樓展區，以三大主題“倉”、“港”、“文”部分的二樓展區，以婁東畫派陳列館和館藏精品兩部分組成的三樓展廳以及由太倉革命歷史陳列，太倉老照片展映組成的四樓展廳。在歷代書畫之中，最令人難忘的是大名赫赫的《菊圖》，瞧，那一朵朵逼真的菊花，幽幽清泉，簡直就是一張彩色的照片，讓人飄飄欲仙。更讓人越加覺得，太倉，一個多么美麗的`城市！她慈母般的哺育了一代又一代“大天才”、“大文豪”！

時間過得真快，我們還沒看夠，就到了回去的時候了，我們戀戀不舍地離開了博物館，踏上了回學校之路。路上，我在想：如果我們每個人都是一滴小水滴的話，那我們每個人只需將這滴小水滴匯在一起，不就可以成為大海了嗎？既然這樣，就讓我們把水滴匯聚在一起，將自己投進太倉未來的建設中去吧！

我們是太倉的未來！今天我們以太倉為榮，明天太倉以我們為榮！

參觀開封博物館（模板18篇）篇六

我和同學們在博物館逗留許久，深深感嘆先人們在如此艱苦的條件下，樂觀上進、不屈不撓，一代接一代創造出了悠久燦爛的歷史文化，凝聚和傳承了勤勞勇敢、自強不息的偉大中華民族精神，為我們留下了如此寶貴的'精神和物質財富。

參觀開封博物館（模板18篇）篇七

今天是隆重的紀念抗日戰爭勝利69周年，我們來到了沁陽市三圣塔來學習唐代大詩人李商隱和狼牙山五壯士之一宋學義烈士的事跡。

來到博物館，我們在宋學義烈士的兒子宋福保的帶領下先是參見了李商隱的展館。李商隱是晩唐杰出的詩人和大駢文家，他以大量、絢麗多彩、蘊蓄高遠的詩篇流傳于世界而著名，他一生大約寫了以《嫦娥》、《北青蘿》等為代表作的'詩有600多首，最著名的是那句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”毛澤東爺爺評價說：“我最喜歡三李的詩，李白、李賀、李商隱。”

我們又來到了沁陽革命史跡陣列館，里邊陣列著宋學義烈士的遺物，宋福保爺爺給我們講了宋學義烈士年輕時打仗、跳懸崖的故事，我們還看了烈士留下的帽子、毛巾和徽章，最后我們看了一段視頻，當看到宋學義烈士在戰爭中跳懸崖的一刻，我閉上了眼睛，那一刻，我們的烈士要有多大的忠誠和無畏呀！

通過這次參觀，我為宋學義烈士而感動，為詩人李商隱而驕傲。我驕傲，我是沁陽人！

參觀開封博物館（模板18篇）篇八

余姚素有“文獻名邦”之稱，文物古跡舉世聞名。尤其是河姆渡遺址，這是我們祖先創造光輝燦爛的河姆渡文化的搖籃，距今已有7000多年的歷史了。

漫步在博物館廣場，首先印入眼簾的是“河姆渡遺址博物館”這八個金光閃閃的大字，這還是江澤民爺爺親筆題的呢！

去發掘現場會使你大開眼界，河姆渡古文化遺址是當地村民在1973年夏天興修水利時發現的，先后兩期共發掘2800平方米，經專家們的分析研究和放射性碳14的科學測定，確認河姆渡早期文化遺存，距今已有六千九百多年的歷史，總面積達4萬平方米，是屬于我國早期新石器時代的遺址之一。經兩次考古發掘，發現它由四個互相疊壓，又有內在聯系的文化層組成。第一、第二層距今5000至55，屬母系氏族公社末期；第三、四層距今約六七千年，屬母系氏族公社繁榮時期。每個文化層里，都有大量的文物、遺跡。

更使人驚嘆的是，在河姆渡遺址的第三、四文化層中，發現了大片木構建筑遺跡，經古建筑家鑒定，河姆渡先民的住房是目前發現最早的“干欄式”建筑。這種已經成熟地使用榫卯的木結構建筑，設計之科學，規模之宏大，不僅是我國所罕見，亦是人類建筑史上最早的杰作。如果說發掘現場使人大開眼界，那么文物展覽廳會使你嘆為觀止。一跨進博物館大門，展現在眼前就是第一展廳，這里陳列著遺址中出土的大量動物骨骼，有鳥類、爬行類和類等，展示了昔日河姆渡是古木參天，水草茂密，虎吟象吼，魚躍雁飛，一派生機盎然的動物世界。

走過通道，來到第二展廳，這里展示的是“稻作經濟”，形象地反映了稻作農業及漁獵采集活動，令人稱奇的是展出的一些7000年前人工栽培的稻谷芒刺清晰，顆粒飽滿。同時展出的還有骨耜、木杵和石磨盤等全套耕作、加工工具，以及帶炭化飯粒的陶片和以夾炭黑陶為主的缽、釜、盆、罐等容器，不僅充分證明了我國是最早種植水稻的國家，而且說明早在7000年前我們東方民族的飲食習慣已基本形成，飲食文化已很豐富了。

轉彎進入第三展廳，讓我們領略了創造了許許多多奇跡的河姆渡人精湛的雕刻工藝，生動逼真的陶塑，優美的刻畫裝飾與絢麗的繪畫，展現了河姆渡先民豐富多彩的精神生活。在展出的眾多藝術品中，以象牙雕刻件最為珍貴，作為遺址標志的“雙鳥朝陽”碟形器最為醒目。徜徉在遺址公園，目睹著河姆渡人各類生活、生產場景，面對著這些河姆渡人創造的原始文明，耳邊仿佛傳來了河姆渡人用骨哨吹奏的悠揚的曲調，在向你傾訴著那段歷史，不由得使人思緒綿綿。

河姆渡先民以其勤勞的雙手、非凡的智慧，創造了光輝燦爛的原始文明。身為河姆渡人的子孫，應該知道光輝燦爛的河姆渡文化值得我們驕傲，也值得我們去更深入地研究。更重要的是我們要刻苦學習，長大了，為祖國，為家鄉創造出更偉大、更輝煌的奇跡。這樣，我們才不愧為河姆渡人的子孫。

參觀開封博物館（模板18篇）篇九

20xx新年伊始，我們醫學院醫學樓群的竣工對于每一位師生都是引以為傲的事情。設備齊全寬敞明亮的實驗室，整潔的教室使我們在更好的環境下學習。可是，近期就在醫學樓群里發生了許多不文明的現象，如：嶄新的樓群的樓道里、實驗室里的墻壁上隨處可見腳印，實驗設備損壞嚴重，不遵守實驗室操作規范。作為一名合格的大學生，我們不僅需要用優秀的專業技能來武裝自己，日常良好的行為規范對我們也是重要的。所以我們組織同學學習，中華民族傳統美德。

弘揚中華民族傳統美德，做知感恩、講誠信大學生。

20xx年x月x日10棟a004。

1、大家一起一一列舉中華民族傳統美德。

2、觀看相關電影。

3、同學代表發表相關言論。

全體13中醫本二班學生。

對于我們醫學生來說，此次活動的開展具有以往不一樣的意義，也使得我們更加重視，更加用心。看到照片上那些不良行為所留下的痕跡，我們在感受羞愧的同時也堅定了自己要時時規范自己行為的決心，努力保護好屬于我們醫學生自己的一方凈土。

在這次活動之后，我們班同學對中華傳統美德有了更深刻的了解。相信同學們在開完這次團日活動后，同學們能夠更好的繼承并發揚中華名族傳統美德！

在這次團日活動之后，同學們的素質也會有所提高。

參觀開封博物館（模板18篇）篇十

在上海這個夢幻般的城市里，有一個充滿了航海傳奇的地方。那里有數以百計的船模型，豐富有趣的闖關……想必你都猜到了吧？-------嘻嘻，這里就是中國航海博物館。

一到達目的地，我就被它的美所震撼到了。兩片寬闊的扇葉，形成一個半開形。中間那顆水藍色“珠寶”就好比龍王宮的夜明珠，美輪美奐，迷倒眾人。迷倒眾人。扇葉仿佛是兩只嬌嫩的細手捧著“珠寶”。圍觀的人嘖嘖稱贊，就連平時挑剔的我也贊不絕口。蕓蕓眾生都前來一看它的`風采，照相機里風情萬種的它不僅相貌美美噠，里面包含的文化也不少哦！不信？跟我來！

雖然這些都讓人特別喜歡，但我最喜歡的還是船員館。

走進這個神奇的地方，戴上3d眼鏡，來到虛擬駕駛室。只見風平浪靜，陽光燦爛，船緩緩前進，有一種虛虛幻幻，似真又亦非真的感受。明明船紋絲不動，卻感覺船身搖搖晃晃，不覺有種眩暈。忽覺一陣海風飄來，風，那么輕柔，帶動著旗子一起翩翩起舞，當一陣海風飄來，如同母親的手輕輕地撫摸自己的臉龐。我喜歡在這里的感覺，帶有如夢似幻，也有一種絲絲涼意。真讓人心曠神怡！

在電影中，我最喜歡的便是《火星救援》了。沙椅下隨著遙控器亂搖亂擺的繩子，趁人不注意像瀑布似的水花，立體逼真的影片景物……這些道具讓我驚訝無比，電影里的情節更是讓我懂得了許多道理：電影里的主人公即使在如此困難的環境下也能繼續生存下去，讓我看到了生命的頑強。我們作為新時代的主人更應該遇到困難迎刃而上，克服由困難化身的攔路虎，做一個勤奮向上的好少年！

有序的早晨，豐富的上午，快樂的中午，輕松的下午，今天的一日游真是收獲多多。上海航海博物館，你真是一個令人神往的地方啊！

參觀開封博物館（模板18篇）篇十一

暑假的周末，爸爸媽媽都休息，他們拉我一起商量炎炎夏日里去哪里游玩，既能避暑又能寓教于樂的。于是我們上網“百度”，最終選定了沒有去過的上海玻璃博物館。

第二天，我和爸爸媽媽起了個早，備好防曬降溫的必需品，向博物館出發。經過了步行、換車，我們終于到達上海玻璃博物館。

我們來到博物館售票大廳，我被博物館簡介給怔住了：這個工業設計色彩濃厚的博物館，在建成之初就被cnn旗下網站評為“中國三大最不容錯過的博物館”之一，可以和威尼斯的玻璃博物館相媲美。哇~心想：“里面一定有不少驚喜等著我吧”。我拉著爸媽的手迫不及待地往里走。

我們先參觀了玻璃陳列館，里面有許多五顏六色、形態各異的玻璃制品，有古代的、現代的、工業的、藝術的，每一件都是藝術珍品，我和爸爸媽媽都看得眼花繚亂、愛不釋手。

其中，有件很特別的作品，吸引了我們的目光，它本來叫做“天使在等待”，遠看它就像兩只巨大的翅膀，走近仔細一瞧，原來這對翅膀是由幾百根玻璃細管粘成的，可惜其中的一只翅膀被一個調皮的男孩弄壞了，所以現在作者又將它改名為“折”。案發時間和原因都在電視機上滾動播出。我想：“這是在警示參觀者，無論年齡大小，我們都要遵守博物館的參觀秩序，愛護每一件展品。大人要管好自己的孩子，讓孩子學會尊重藝術品，保持良好的教養”。

接著，我們去了玻璃迷宮，踏上臺階進入入口，感覺自己身陷玻璃迷霧中，能看到好幾個自己。我和爸爸媽媽拿著工作人員發的闖關游戲卡（卡上有8個不同形狀圖形，要求全部敲章集齊，即可通關）。一路上我帶領爸爸媽媽在里面兜兜轉轉摸摸看看，終于集齊了所有的8個章，獲得了迷宮闖關達人的獎狀。爸爸媽媽夸我：“頭不暈厲害的”。

隨后，我和爸爸媽媽一同來到專為小朋友打造的兒童專題類博物館。進館后，我拿到了一本任務冊和掛脖子上的筆，上面要找到26個字母和若干東西，我拉著爸爸媽媽一同大開腦洞開始探索之旅。我們睜大眼睛，一邊看展品，一邊仔細尋找字母，有的在萬花筒的圖像里，有的在展品的肚子里。我無比認真地完成了任務冊，來到服務臺換取了一個可愛小獎品。

玻璃博物館果然名副其實啊！帶給我很多驚喜！通過參觀我明白了一個道理，任何美好的事物，都是來之不易的，需要我們付出辛勤的勞動，懂得珍惜愛護它。

參觀開封博物館（模板18篇）篇十二

那天，我和爸爸媽媽踏進了博物館的大門，在那里首先映入眼簾的是一幢三層樓的門，上面寫著“鴉片戰爭博物館”，走進大廳，陳列柜里擺了很多東西，有大炮、大刀、長矛、洋槍和洋炮，我看得眼花繚亂。接著就看到了林則徐紀念碑。林則徐是福建人，清朝時的一個大人物，著名的“虎門銷煙”就是他組織和指揮的。是我們的民族英雄。離開林則徐紀念碑往左走，就到了銷煙池，銷煙池有兩個，呈方形，比游泳池小一些，池子旁邊有一涵洞，通向大海。爸爸好像說過，別看池子不起眼，一百多年前，林則徐就在這兩個池子里銷毀了二萬多箱鴉片，也就是著名的虎門銷煙。我當時心想：林則徐真是太偉大了，鴉片燒得太好了。

參觀開封博物館（模板18篇）篇十三

作為一個土生土長的x人，我對于x博物院從來都不陌生。可是真正深入接觸它、了解它，確是一直到大學一年級，參選南博志愿講解員才開始。而在這個大一的暑假，我有幸加入了文學院“博物金陵·愛在奉獻”x博物院暑期志愿服務活動，再次以一名服務者的身份走進了南博。

到現在我依然清楚的記得，在大一上學期第一次作為志愿講解員進入x博物院時的我，是抱著怎樣的一種既期待又忐忑、既自豪又緊張的復雜心情。看著館藏的或古樸大氣、或玲瓏妙絕的古代珍寶，沒人能不為我國古代輝煌的藝術成就以及繁榮文明贊嘆、驕傲。在瓷器館、漆器館為游客講解的過程中，我也遇到過不少問題，例如文物的信息記憶偏差、相關知識嚴重不足等等。但是無論是館內的工作人員還是觀眾們，都沒有特別嚴厲責備或是批評我，而是細心的糾正我的錯誤、熱情的鼓勵我繼續講下去。我想也是因為如此，我對南博的回憶始終夾雜著一股暖暖的親切。

轉眼間一年時間過去了，我在南博的志愿講解也已經逐漸駕輕就熟，也正是這一份對南博的熟悉和自信，讓我決心再次加入暑期的志愿服務。而鑒于我在學生會新聞中心工作的經驗，此次我主要負責的并不是志愿講解，而是本次社會實踐的新聞與宣傳任務。新聞任務聽起來似乎輕松，實則零碎而嚴謹，很多地方不能出一點差錯。在活動開始前，我們幾位負責此項的同學就開小會討論決定了活動橫幅和展板的制作細節，并初步敲定了整個活動中需要新聞、攝影配合的具體安排。

人們常說：“計劃趕不上變化”。雖然活動中途對日程進行過調整，可幸運的是我們的計劃都還是大致上按部就班的順利實施了。從最初的“開幕儀式”，到實踐活動中期的“志愿講解大賽”、“關愛殘障人士——福利院講解之行”等子活動，再到最后的“閉幕儀式”，我們的整個活動策劃基本上得到了完美的真實展現。x博物院的工作人員也對我們的工作表示了肯定，同時在南博的官方上也發布了很多我們的活動照片和新聞稿件。

當然，萬事俱備的完美是不存在的，在這次的活動里同樣也暴露了一些問題。比如在活動開展過半的時候，由于資料轉接、上傳不及時，再加上我個人電腦出現問題，致使很大一部分活動圖片遺失（萬幸，在我們急得團團轉的時候，南博的工作人員告知我們，他們那里尚有一份照片備份）。經歷此役的我們更加深刻理解了什么叫“早作準備、臨時不慌”、什么叫“一顆紅心，兩手準備”……在后半程的活動中，大家也不由得更加謹慎小心、周全思量，可能這也是一種算是因禍得福吧。

其實屈指算算，這次南博的暑期志愿服務實踐活動并不算長，卻真的為以后留下了一段不錯的回憶和談資。自較得失，也覺饜足。我真心希望、并且堅信，下次還會有機會再以一名志愿者的身份，微笑著走進x博物院、以及更多類似的、敞開的門。

參觀開封博物館（模板18篇）篇十四

5月31日早上六點半，我跟著夏令營的向導，踏上了去上海的旅途。上了大客車后，我欣喜若狂，恨不得一下子長了翅膀飛過去。但想到要和家人分開了，我還是有點不舍，不過五天后我就回來了，這樣一想，也就輕松多了。

經過一天的旅程，第二天上午，我們參觀的是上海博物館，不是世博會。上海博物館里面十分豪華，有四層樓，每一層之間既有電梯又有樓梯，許多地方點綴著五彩斑斕的燈，人們摩肩擦踵的，時不時談論著什么，我們仿佛置身于知識的海洋。

在第一層樓中，我和我們學校的同學一起，參觀了一些泥人，這些泥人的動作千姿百態，有的神色端莊地站著，有的騎在馬背上，有的摸著自己的胡子。讓我記得最清楚的是一個踩在嬰兒身上的人，他舉著拳頭，做出勝利的姿勢，而那個嬰兒則躺在地上。我不禁自言自語：“那是誰啊，殘忍的太過頭了。”

我覺得以前的小孩太可憐了，而現在我們是祖國的花朵，是爸爸媽媽的寶貝，比起他們，我們真幸福啊！

這里的好多東西我都不明白，這是我見過的博物館中最大的一個。我覺得世界是如此的大，又是如此的神秘，我們要學的東西真是太多了，我們要走的路真是太長了。

參觀開封博物館（模板18篇）篇十五

今天剛好是個大晴天，于是我準備去博物館進行參觀。

剛進博物館大門，就看見了千峰翠色的大招牌，進去看看吧！剛開始展現在眼前的，是先秦時代的瓷器，做工粗糙，只是單純的碗等物，沒有什么花紋，也沒有別的形態，很呆板，不過當時的祖先能夠發明陶瓷，也已經是非常不容易了。畢竟，這只是陶瓷的起源呀！接下來是漢朝，漢朝的瓷器就很講究美觀了，比如說“越窯青瓷堆貼繩索紋罐，罐子也就是普通的罐子，只是瓶身縱橫交錯的繩索，使罐子別有一番韻味。

在陶瓷發展的悠遠歷史之中，唐朝，可謂是瓷器界的一顆明珠。就拿“荷葉帶托茶盞”來說吧，托茶的底呈荷葉狀，四邊有卷越，中間的茶盞呈荷花狀，5個花瓣清晰，分明，更重要的是，瓷器光滑細膩，更加顯出了荷花的出淤泥而不染！

木頭，本來是平常之物，但是經過精雕細琢，便成為了一件藝術品了，各種人物栩栩如生、神態各異，真的難以想象，它們居然是木頭做的。我最喜歡“牛腿鳳凰牡丹”，叢生的牡丹中，兩只鳳凰互相取樂，看著木雕，自己也仿佛融入了進去，可以說，古代中國的建筑，木雕是它們的靈魂！

這次去博物館，頗有收獲，我似乎從歷史的長河中看到了人類從貧苦走向繁華！

參觀開封博物館（模板18篇）篇十六

這次博物館之行令我受益匪淺，且懂得了很多知識。上海博物館是一座大型的中國古代藝術博物館，陳列面積2800平方米。館藏珍貴文物12萬件，其中尤以青銅器、陶瓷器、書法、繪畫為特色。藏品之豐富、質量之精湛，在國內外享有盛譽。

上海博物館以其收藏的大量精美的藝術文物而享譽國內外。其中，又尤以青銅器、陶瓷器和歷代書畫為特色。上博的青銅器主要是晚清以來江南幾位收藏大家的一批流傳有緒的名品，如著名的大克鼎等。上博陶瓷器的收藏集中了江南的大部分精品，史前時代的良渚文化細刻陶器，為稀見之品。原始青瓷的收藏，也是館藏的特點。唐宋各代表性窯口的產品也都有收藏體系。至于景德鎮的彩瓷的收藏，更有獨到之處。上博歷代書畫的地收藏，素有江南半壁江山之說。書法中，王獻之的《鴨頭丸貼》、唐高閑的《千字文卷》、懷素的《苦筍貼》等，皆為一代的杰作。繪畫中，唐孫位的《高逸圖》、五代董源的《夏山圖卷》、宋梁楷的《八高僧故事圖卷》等都是稀世之珍。至于明清兩代畫家作品的收藏，更為當代之冠。其它各文物門類的收藏，也成蔚為大觀。如錢幣、古玉、璽印、雕刻等，都有一定的規模，且名品眾多，自成體系。

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參觀開封博物館（模板18篇）篇十七

今天下午，老師帶領我們走進了海軍的歷史，參觀了海軍博物館。海軍博物館分為三個場所：貝殼館、兵器館和海軍歷史館。

我們先參觀了貝殼館。各式各樣的貝殼展現在眼前，它們有的像潔白的羅扇，有的像鮮紅的蝸牛殼，還有的像小喇叭。接著我們又參觀了兵器館。水雷、魚雷、深水彈、靶機、海鷹號……哇！這里簡直像個兵器的天堂，玲瑯滿目的兵器讓人目不暇接。我最喜歡一百三十厘米口徑的火炮，威力無窮啊！

最后我們又參觀了海軍歷史館，這是我最喜歡的一個場館。海戰歷史分為三個時代：古代、近代和現代，讓時光倒流吧。古代，船的動力轉向都是靠船槳的，因為當時科技不發達，大多數攻擊方式為撞擊。講解員講的非常生動有趣，同學們聽得津津有味，仿佛身臨其境。近代，船只擁有了帆、舵和火炮。記得有一艘軍艦火炮多的足以把敵人嚇破膽，但它的樓梯也多的可以嚇死人了。哇哈哈……現代的戰艦，雷達、機槍、衛星地位系統等等，設備齊全，應有盡有，那真是今非昔比了。不過現代戰艦改良了，連救生艇也更加精致了。

參觀完所有的場館，大家還是意猶未盡，依依不舍的離開了海軍博物館。但我相信，只要我們努力學習，刻苦鉆研，將來中國海軍力量一定會更強大的。

參觀開封博物館（模板18篇）篇十八

5月18日是世界博物館日。所以我們班級由家委組織集體到華僑博物館參觀。因為這幾天正處于梅雨季，所以當天天公依然不做美，下起了雨。盡管如此，這還是不能阻擋我們的熱情。由于老爸是組織者之一，所以當天我們提前了半個小時到博物館門口。等我們到的時候，發現還是有很多同學和家長已經到了。集合點名完畢，一個博物館內部員工阿姨給我們先介紹了注意事項，并且給我們每個人發了一張問卷。進入博物館后，我們有些同學邊聽介紹邊填寫問卷，也有些同學只顧著看雕像，不顧問卷（呵呵，我就是其中之一）。最后，我們來到了青銅，瓷器館，我老爸把答案交給我的時候，我才慚愧地意識到自己的錯誤。

參觀完博物館后，我們同學一起在門口合影留戀。后面我們幾家約在一起到張琳欣媽媽推薦的'軟件園二期的四季酒家吃飯，有賴奕如家，陳凌晗家，張琳欣家，肖裕凱家，高原家和杜澤新家。吃飯的時候我們幾個同學一桌，大家都狼吞虎咽，感覺吃得比平常都多，原因可能是和同學在一起特別開心。旁邊的一桌是家長大人，他們談了很多教育和班級的事情，也有說有笑。不過我們還是玩我們的。

最后，我們很開心地回了各自的家。