活動方案的評估和調整是不可忽視的環節,它可以幫助我們及時發現問題并進行相應的改進?;顒臃桨甘且粋€不斷迭代和優化的過程,我們需要不斷總結和學習,以便不斷提升。
兒童節趣味游園活動方案(熱門19篇)篇一
為了迎接“六一”兒童節的到來,豐富孩子們的幼兒園生活,活躍孩子們的身心,推動素質教育的全面發展,和讓全園所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節,我校特舉辦“六一”游園活動。
二、活動時間20xx年6月1日上午8:30開始。
三、活動地點園內各班教室和操場。
四、參加人員全園師生。
五、活動策劃及負責老師。
總策劃:滕中英。
負責老師:陳賽躍、徐周麗、潘明樂、陳嬌嬌、徐青青、陳奔奔、盧曉巧。
六、注意事項。
1、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊、守紀律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持幼兒園活動場所的衛生清潔。
七、規則及組織。
第一時段:8:30開園,所有幼兒統一穿園服,家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級的游戲,并由組織游戲的教師蓋章進行積分。
第二時段:家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領取“六一”禮物一份。
第三時段:游戲結束后,家長與幼兒可自由離園。
八、游園活動游戲內容(慶“六一”游園活動游戲內容附表)。
1、定點投擲。
地點:小班教室。
負責老師:陳奔奔盧曉巧。
游戲規則:站在一定距離外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投擲紙球,投中者獎。時間一分鐘,投中一個1分,滿分10分。
2、蓋瓶蓋。
地點:小班教室。
負責老師:陳奔奔盧曉巧。
游戲規則:幼兒在規定時間內(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,完全配對的算分,不相配不算分。
大班:蓋10個,一個1分,滿分10分。
中班:蓋一個1分,蓋5個以上10分。
小班:蓋3個以內5分,蓋3個以上10分。
3、小貓釣魚。
地點:中班教室。
負責老師:徐青青。
游戲規則:幼兒在規定時間內(半分鐘)釣到所需魚的數量。
大班:釣10條,1條1分,滿分10分。
中班:釣5條,1條2分,滿分10分。
小班:釣3條,3條以上10分,2條5分,1條3分。
4、剪禮物。
地點:中班教室。
負責老師:徐青青。
游戲規則:將禮物綁在繩子上,掛在有一定高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,幼兒手拿剪刀,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有。
5、貼鼻子。
地點:大一班教室。
負責老師:陳賽躍。
游戲規則:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,貼對位置者10分,貼在臉內位置不對者5分,貼在臉外者0分。
6、套圈。
地點:幼兒園操場。
負責老師:徐周麗。
游戲規則:在一定距離外(大、中、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,一個圈為1分,滿分為10分。
7、夾彈珠。
地點:大二班教室。
負責老師:陳嬌嬌。
游戲規則:幼兒在規定時間內(1分鐘)夾彈珠。
大班:夾10個,1個1分,滿分10分。
中班:夾5個,1個2分,滿分10分。
小班:夾3個,3個以上10分,2個5分,1個3分。
8、踩圓心。
地點:幼兒園操場。
負責老師:潘明樂。
游戲規則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內者10分,在圓外者0分。
兒童節趣味游園活動方案(熱門19篇)篇二
目前世界上許多國家都將6月1日定為兒童的節日。以下是由本站pq小編為大家整理出來的兒童節趣味游園。
僅供參考。
活動意義:“六一”兒童節是屬于所有小朋友的節日,為了豐富朗下小學小朋友的課余生活,讓孩子們度過一個快樂而有意義節日。我院青年志愿者行動指導中心特地為孩子們精心準備了一場趣味十足的“六一”游園活動。
一、活動主題:放飛童心快樂游園。
二、活動時間:20xx年6月1日(星期二)上午。
三、活動人員:23名青年志愿者。
四、活動地點:陽西縣溪頭鎮朗下小學。
五、活動內容和具體流程:
(一)上午7:30志愿者在北區宿舍門口集中,8:00校車出發;。
(三)上午9:30安排一個簡單的捐贈儀式。
1.市教育局領導講話;。
2.朗下小學領導講話;。
3.職院領導、老師和志愿者代表為16名貧困學生送上節日禮物和慰問金;。
(四)上午10:00——11:00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩pk賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區同時進行,獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體游戲規則見附件一)。
(五)上午11:00拍集體照留戀,11:30集隊回校。
六、活動注意事項。
(一)注意活動前后的安全問題。
(二)保持良好的志愿者形象,統一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。
活動總結。
篩選相片等)。
(四)積極做好活動宣傳工作(宣傳部負責制作宣傳橫幅、現場拍照、學生電視臺負責dv拍攝)。
七、活動經費預算:
(一)活動獎品(各80份):1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。
約340元。
(二)游戲所需器材:
青協已有資源:相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。
待解決的資源:口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學提供)。
須購買物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元。
(三)宣傳物品:宣傳橫幅一條50元、dv(學生電臺借)。
合計:410元。
八、活動負責人:
一、活動目的:為了迎接20xx新年的到來,促進家園和諧發展,增進幼兒與家長之間的親子關系,甌北二幼開展了迎“元旦”游園活動。。
二、活動時間:20xx年12月29日上午8:30---11:30。
三、活動形式:集比賽、游戲于一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。
四、活動場地:各班教室。
五、活動項目:
中四班游戲名稱:袋鼠總動員。
玩法:各隊孩子與家長相對,孩子的雙腳環扣家長的腰部,雙手環抱家長的脖子。聽到口令后從起點出發,家長雙腳跳躍移動,從起點到終點要經過2個障礙物,先到達終點的一組獲勝。
規則:游戲中,如出現幼兒的手或腿分開時,請及時進行調整再繼續游戲。
大一班游戲名稱:夾彈珠。
玩法:大、中班幼兒手拿筷子,將放置在水中的彈珠夾到空碗里,時間為一分鐘。
小、托班幼兒手拿勺子,將放置在水中的彈珠勺到空碗里,時間為一分鐘。
規則:大、中班幼兒在一分之內夾出10個彈珠為優勝,8個為完成任務。
小、托班幼兒在一分之內勺出10個彈珠為優勝,8個為完成任務。
中一班游戲名稱:水上乒乓。
玩法:1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內,雙手不能碰到乒乓球。
2、時間限制為一分鐘。
規則:
1、大班幼兒吹入7個球為勝。
2、中班幼兒吹入5個球為勝。
3、小班幼兒吹入3個球為勝。
4、托班幼兒與家長一起吹入8個為勝。
小二班親子游戲:二人三足。
規則:1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起,或者爸爸媽媽兩腳捆在一起,手中抱孩子成為一隊。
2、4隊為一組,每一隊聽到口令跑到對面界線內踩破氣球,跑回原點,速度快者為勝。
托一班親子游戲:過河拆橋。
游戲規則:1、家長和幼兒2人為一組,分4組同時進行比賽。
2、每組2個坐墊。
3、游戲開始前,每組的兩位隊員同時站在河的這邊(起跑線)的一個坐墊上,然后通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示:在過河的過程中要千萬小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要從原地爬起,繼續比賽,四組中最快的為第一名。
小三班游戲:盲人敲鼓。
規則:家長蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上,聽到口令往前走,誰先敲到大鼓,誰為勝者。
大三班游戲名稱:步步高。
玩法:幼兒4人一組進行比賽,把王老吉的瓶子一個接一個重疊,在規定的時間里疊的最高者獲勝。
規則:1、幼兒獨立完成。
2、中途如倒塌,時間未到可以重新開始。
大二班游戲名稱:扭扭車。
玩法:家長坐在扭扭車上雙腳不可落地,聽到口令后由幼兒從背后推到終點,用時少者為勝。
小一班游戲名稱:快樂呼拉圈。
玩法:地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應站在規定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。
中二班游戲名稱:兜兜樂。
玩法:4人為一組,家長離幼兒2米遠,幼兒把沙包扔出后,家長用圍裙去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。
規則:1、幼兒獨自扔沙包,家長可隨沙包方向移動接沙包,但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。
托二班游戲名稱:瓶瓶樂。
玩法:用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起,大中班幼兒自己動手鉤,小托班幼兒可在家長的協助下完成,在規定的2分鐘內釣多者為勝。
中三班游戲名稱:笑掉牙樂翻天。
玩法:每人限扔5球,將動物的牙擊落,超過3顆得一枚動物印章,震落無效。
六、活動總規則:
1、在游完12個項目的基礎上,得到六個小動物印章的除了領取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。
2、活動過程中,應自覺遵守游戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛生,不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式:
各游戲處只蓋章,游戲后憑游園券到門口領獎處領取獎品。
八、準備工作:
1、場地的選擇與游戲區域的劃分;。
2、購買獎品;。
3、設計及印刷獎券;。
4、人員配備:每個項目由2位老師負責,領獎處由林源遷負責;。
5、將游戲的項目、規則、位置張貼在各班門口的告示欄內;。
6、總務處幫忙配置道具、用品。
兒童節趣味游園活動方案(熱門19篇)篇三
六一兒童節就要到了,孩子們樂開了懷,幼兒園會舉行哪些趣味游園活動呢?以下是本站小編搜集整理的一些六一兒童節的游園。
活動方案。
歡迎大家閱讀。
柳綠花紅,春光明媚,我們又迎來了一年一度的三八國際婦女節,為紀念三八國際婦女節,我校將于3月8號下午在操場舉辦趣味游園活動,希望各位教師學生踴躍參與!本次活動設相輔相成、猜。
謎語。
我愛記歌詞的趣味活動,只要參與到其中去挑戰成功,可獲得小獎品一份!
一、男子籃球賽:
參賽對象:中專vs大專;。
活動地點:操場東區籃球場。
負責人:
二、我愛記歌詞。
游戲規則:六人分為兩組,進行歌詞pk,游戲開始前放一首歌,領唱的一起唱,暫停時接唱方可接唱另一方可強唱,先接唱3首歌的一方獲勝。
活動地點:主席臺前。
負責人:
三、背背相吸。
游戲規則:兩人為一組,多組同時進行,參賽者背靠背夾一個排球,游戲中手碰排球或排球落地需重新開始,負責人吹哨為開始信號,在規定時間內運球最多的一方獲勝。
游戲地點:百米跑到上。
負責人:
四、吸管也瘋狂。
游戲規則:三人以上參賽者為一組,參賽者依次排成縱隊,每個人嘴上叼一根吸管,由第一個人從桌上把橡皮筋掛到吸管上,然后傳給下一個人,以此類推,游戲中用手碰橡皮筋或橡皮筋落地需重新開始,在規定時間內傳橡皮筋最多一方獲勝。
活動地點:百米起跑處。
負責人:
五、猜謎語。
游戲規則:將有200個字謎掛在線上,猜正確可獲得獎品,需到負責人處確認答案正確才可撕下字條。
活動地點:操場。
負責人:
六、相輔相成。
游戲規則:兩個人一組,多組同時進行,一個同學(扮瞎子)背另一個同學(扮瘸子),背的同學眼睛需蒙住,被背的同學指引前進路線,繞過路障到達終點,最早到達的一方獲勝。
活動地點;主席臺前草地。
負責人:
一、活動目的:為了迎接20xx新年的到來,促進家園和諧發展,增進幼兒與家長之間的親子關系,甌北二幼開展了迎“元旦”游園活動。。
二、活動時間:20xx年12月29日上午8:30---11:30。
三、活動形式:集比賽、游戲于一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。
四、活動場地:各班教室。
五、活動項目:
中四班游戲名稱:袋鼠總動員。
玩法:各隊孩子與家長相對,孩子的雙腳環扣家長的腰部,雙手環抱家長的脖子。聽到口令后從起點出發,家長雙腳跳躍移動,從起點到終點要經過2個障礙物,先到達終點的一組獲勝。
規則:游戲中,如出現幼兒的手或腿分開時,請及時進行調整再繼續游戲。
大一班游戲名稱:夾彈珠。
玩法:大、中班幼兒手拿筷子,將放置在水中的彈珠夾到空碗里,時間為一分鐘。
小、托班幼兒手拿勺子,將放置在水中的彈珠勺到空碗里,時間為一分鐘。
規則:大、中班幼兒在一分之內夾出10個彈珠為優勝,8個為完成任務。
小、托班幼兒在一分之內勺出10個彈珠為優勝,8個為完成任務。
中一班游戲名稱:水上乒乓。
玩法:1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內,雙手不能碰到乒乓球。
2、時間限制為一分鐘。
規則:
1、大班幼兒吹入7個球為勝。
2、中班幼兒吹入5個球為勝。
3、小班幼兒吹入3個球為勝。
4、托班幼兒與家長一起吹入8個為勝。
小二班親子游戲:二人三足。
規則:1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起,或者爸爸媽媽兩腳捆在一起,手中抱孩子成為一隊。
2、4隊為一組,每一隊聽到口令跑到對面界線內踩破氣球,跑回原點,速度快者為勝。
托一班親子游戲:過河拆橋。
游戲規則:1、家長和幼兒2人為一組,分4組同時進行比賽。
2、每組2個坐墊。
3、游戲開始前,每組的兩位隊員同時站在河的這邊(起跑線)的一個坐墊上,然后通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示:在過河的過程中要千萬小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要從原地爬起,繼續比賽,四組中最快的為第一名。
小三班游戲:盲人敲鼓。
規則:家長蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上,聽到口令往前走,誰先敲到大鼓,誰為勝者。
大三班游戲名稱:步步高。
玩法:幼兒4人一組進行比賽,把王老吉的瓶子一個接一個重疊,在規定的時間里疊的最高者獲勝。
規則:1、幼兒獨立完成。
2、中途如倒塌,時間未到可以重新開始。
大二班游戲名稱:扭扭車。
玩法:家長坐在扭扭車上雙腳不可落地,聽到口令后由幼兒從背后推到終點,用時少者為勝。
小一班游戲名稱:快樂呼拉圈。
玩法:地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應站在規定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。
中二班游戲名稱:兜兜樂。
玩法:4人為一組,家長離幼兒2米遠,幼兒把沙包扔出后,家長用圍裙去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。
規則:1、幼兒獨自扔沙包,家長可隨沙包方向移動接沙包,但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。
托二班游戲名稱:瓶瓶樂。
玩法:用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起,大中班幼兒自己動手鉤,小托班幼兒可在家長的協助下完成,在規定的2分鐘內釣多者為勝。
中三班游戲名稱:笑掉牙樂翻天。
玩法:每人限扔5球,將動物的牙擊落,超過3顆得一枚動物印章,震落無效。
六、活動總規則:
1、在游完12個項目的基礎上,得到六個小動物印章的除了領取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。
2、活動過程中,應自覺遵守游戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛生,不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式:
各游戲處只蓋章,游戲后憑游園券到門口領獎處領取獎品。
八、準備工作:
1、場地的選擇與游戲區域的劃分;。
2、購買獎品;。
3、設計及印刷獎券;。
4、人員配備:每個項目由2位老師負責,領獎處由林源遷負責;。
5、將游戲的項目、規則、位置張貼在各班門口的告示欄內;。
6、總務處幫忙配置道具、用品。
一、活動時間。
二、活動地點。
三、活動目的。
以生動趣味、新穎多樣的游戲營造良好的文娛氛圍,傳遞本次“展企業文化樹藍牙風采”的活動主題,增進團隊凝聚力,豐富員工文娛生活。
四、活動規則。
本次活動分為個人項目和團體項目兩部分,員工自愿參加所有項目,其中團體項目由員工自由組成團隊參加比賽。參加每個項目后員工可獲得相應的兌獎券,兌獎券采用累加制度,在全部項目結束后,按單人兌獎券數量高低評出特等獎、一、二、三等獎及優勝獎各一名,其余參與者可利用兌獎券兌換相應禮品,以上獎項的獲得者不再參與兌獎。
五、活動流程。
14:40外小廣場集合。
14:50個人項目開始。
15:10團體項目開始。
16:20頒獎。
16:30活動結束。
六、活動項目。
(一)個人項目(20分鐘—30分鐘;共需工作人員8名)。
1、猜謎。
參賽范圍:全體員工。
道具要求:玻璃繩1卷,題卡50張(預計)。
游戲規則及獎勵辦法:參與者將謎底及題目序號報工作人員處,答對者即可獲得兌獎券1張,以誰先報到,答對者為算,并且一次只能答題一個,重復答題者需再次排隊(兌獎時不能摘取題卡,不限參與次數,此項活動貫穿活動始終)。
工作人員:2名(1人對答案,1人記錄兌獎券數量)。
2、飛鏢。
參賽范圍:全體員工。
道具要求:鏢靶2個、飛鏢6支,兩組同時進行。游戲規則及獎勵辦法:參與者每人投3支,3支飛鏢投中的總環數超過規定的總環數(具體規則根據所購買的鏢靶制定),即可獲得兌獎券1張(每人限參加一次)。
工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數量)。
3、套圈。
參賽范圍:全體員工。
道具要求:塑料圈20個,物品5件,兩組同時進行。游戲規則及獎勵辦法:參與者每人發放5個圈,扔圈套擺在地上的物品,套中1件者,獲得1張兌獎券;套中2件者,獲得2張兌獎券;套中3件者,獲得3張兌獎券;套中4件者,獲得4張兌獎券;套中5件者,獲得5張兌獎券(每人限參加一次)。
工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數量)。
(二)團體項目(50分鐘—75分鐘;共需工作人員6名:其中2名需始終在服務臺匯總項目表格,另4名組織項目)(每人限參加一次)。
1、敲鼓慶周年(10—15分鐘)。
參賽范圍:每組2人配合參加(1男1女自由組合),2組同時舉行。
道具要求:2面小鼓。
項目時間:2分鐘/輪。
游戲規則:男生蒙上雙眼,背起女生,在起點圓圈內轉3圈,再向前走,找準方向敲響鼓;女生則在男生背上為其指揮方向。
獎勵辦法:
在規定時間內敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎券,若未敲響鼓,即獲得參與獎,1張兌獎券。
2、節水運水步步高(10—20分鐘)。
參賽范圍:每組4人配合參加(男女自由組合),2組同時舉行。
道具要求:塑料碗2個、塑料桶2個,玻璃量杯2個。項目時間:3分鐘/輪。
游戲規則:隊員a從桶中舀出一碗水,跑至規定地點后,
將水倒入玻璃量杯中,再跑步將空碗拿回起始處,交與下一隊員b……直至所有人完成規定動作后回到起始處為止,以在規定的時間內收集到水的總量,由多到少,選出排名前三的小組。
獎勵辦法:
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
3、跳大繩(15—20分鐘)。
參賽范圍:每組6人配合參加(男女自由組合),單組舉行。
道具要求:10米跳繩一根。
項目時間:2分鐘/輪。
游戲規則:4人跳繩,2人搖繩。所有隊員站立在指定位置后,開始搖繩計時。若比賽中出現隊員絆繩作為失誤記錄,比賽繼續進行,最終,根據跳繩次數多者選出排名前三的小組。如跳繩次數相同,則以失誤次數較少的一隊為勝,若仍相同,則需加賽30秒直至分出勝負。
獎勵辦法:
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
4、兄弟連(15—20分鐘)。
參賽范圍:每組3人配合參加(男女自由組合),2組同時進行。
道具要求:棉繩10根。
項目時間:10分鐘/輪。
游戲規則:3人一組,3人4腳,隊員將腳并排綁好后,站在起跑線,開始計時。在規定時間內,隊員跑向規定地點,再繞過標志物回到起點。活動結束后,根據用時少者,選出排名前三的團隊。
獎勵辦法:
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
備選活動:
1、搶凳子游戲。
參賽范圍:5人參加,單組進行。
道具要求:圓凳/方凳(無靠背)4把。
項目時間:10分鐘/輪。
游戲規則:準備4把凳子圍成一圈,每次參賽的人數為5人,參賽者圍著凳子跑,以或音樂為信號,聲音一停,參賽者搶凳子坐下。一局比賽后,沒搶到凳子的淘汰出局,凳子搬掉1把,每局下來,人數凳子數遞減,堅持到最后的為優勝者。
獎勵辦法:
優勝者可獲得3張兌獎券,其余參賽者都可獲得1張兌獎券。
七、注意事項。
(一)參加活動的全體人員必須服從裁判和工作人員的管理和安排。
(二)參加活動人員均不得在現場吵鬧,并不得擅自離場。
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兒童節趣味游園活動方案(熱門19篇)篇四
在一年一度的六一節來臨之際,為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六?一”兒童節,我園全體教師經過精心的籌備和安排,將在6月1日上午全園舉行“歡慶六一七彩樂園”大型游園活動。此次活動設置了娛樂、智力、體能、技巧、合作等非常豐富的游戲內容、整個過程將充滿樂趣,使我們的孩子們在積極的參與中會感受到游戲的愉悅和快樂,使家長們在與孩子的共同游戲中,感受到濃濃的親情,回味童年的幸福!
屆時,歡迎家長帶孩子持游戲券前來參加。具體活動要求請看班級通知!預祝孩子們節日快樂,健康成長!
游園活動項目如下:
游戲名稱:剪糖果
準備:糖果、繩子、剪刀、時間表、眼罩
玩法:
場地內分成四條跑道,用布蒙上幼兒的眼睛,幼兒在規定時間內,按跑道直行到剪糖果處剪下1粒糖果,放置籃內,即可得蓋章一枚。糖果歸幼兒所有,游戲結束后將門票交與老師蓋章。
規則:
1、在規定時間:30秒
2、小小班、小班幼兒可一手拿糖果,一手執剪刀操作,中大班幼兒只能單手執剪操作
3、每個幼兒可有2次機會(可以玩2次)
游戲名稱:小丑的鼻子
準備:小丑臉譜4個,紅色鼻子4個、畫架2個,
蒙眼布(眼罩)4個
玩法:
幼兒眼蒙布,按指定路線,到達小丑前方,將手中的“鼻子”貼于小丑臉上,貼準者為勝,可得星星印章一枚。
規則:
中、大班:幼兒自己獨立完成,請家長在一旁等候,不予干擾。
小小班、小班:在家長帶領下,親子配合完成。
游戲名稱:乒乓樂
活動準備:乒乓球、湯勺、平衡木、小板凳、記事貼
玩法:起點處請將乒乓球放置在勺子中,聽到哨聲后,幼兒根據年齡組別,按指定的路線達到終點,路線正確,乒乓球不落者為勝。
小班:從地面的紅線上經過到達終點。
中班:從小板凳旁繞過到達終點。
大班:從平衡木上經過到達終點。
游戲名稱:疊疊高
活動準備:100多個易拉罐
玩法:
疊易拉罐,在不倒的情況下并在指定時間內(三十秒)達到以下數量方為過關:
大班:12個;中班:10個;小班:8個;小小班:7個;
如果沒有達到要求的數量,則屬于不過關。
游戲名稱:穿越紅外線陣
活動準備:將鈴鐺掛在紅線上,將紅線不規則地布置在場地上,形成“紅外線陣”。
活動玩法:
以敏捷的身手,想各種辦法(跨、跳、爬、鉆等等都可)穿過“紅外線陣”,不能碰到線上的鈴鐺。
過關要求:
大班幼兒碰到一次以下,可過關。
中班幼兒碰到兩次以下,可過關。
小班(小小班)幼兒碰到兩次一下,可過關。
游戲名稱:紅橙黃綠青藍紫
活動準備:將筷子裝飾成七種顏色,七個連在一排的塑料瓶,若干組。
活動玩法:
大班:參賽者站在離塑料瓶一米的.距離,手中拿7只筷子根據顏色找對應顏色的瓶子,瞄準瓶口,投射手中筷子,比比誰射中的命中率最高,四只以上算過關。
中班:參賽者站在離塑料瓶80厘米的距離,手中拿7只筷子根據顏色找對應顏色的瓶子,瞄準瓶口,投射手中筷子,比比誰射中的命中率最高,四只以上算過關。
小班:參賽者站在離塑料瓶50厘米的距離,手中拿7只筷子根據顏色找對應顏色的瓶子,瞄準瓶口,投射手中筷子,比比誰射中的命中率最高,四只以上算過關。
游戲名稱:小貓釣魚
準備材料:吸鐵石小魚若干,綁有吸鐵石的魚桿若干
具體玩法:將小魚散落于“水池中”,幼兒手持魚竿釣魚,在規定的時間內釣起規定數量的魚為勝。
游戲規則:幼兒站在指定位置上,手持魚竿釣魚,家長不能幫忙。半分鐘內小班幼兒釣起2-3條小魚為勝,中班幼兒釣起3-4條為勝,大班幼兒釣起4-5條為勝。
廣告語:魚兒水中游,貓咪來釣魚
游戲名稱:兜兜樂
材料:6條圍裙海洋球若干臉盆6個
具體玩法:6人為一組,家長系好圍裙離幼兒2米遠,幼兒把海洋球扔出后,家長用圍裙去接,以20秒為限,小班投入5個為過關,中班投入8個為過關,大班投入12個為過關。
游戲規則:
1、幼兒獨自海洋球,家長可隨海洋球方向移動接球,但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。
廣告語:兜兜樂,樂兜兜
游戲名稱:動物喂食
材料:6個小動物球若干
具體玩法:小朋友站在指定地點往動物嘴里喂食,在30秒內,小班扔進2-3個為過關,中班扔進4-5個為過關,大班扔進6-7個為過關。
游戲規則:幼兒必須站在指定地點投,不能夠越線。
廣告語:快樂飼養,我能行!
注:六一游園活動當天,以班級門口的活動規則為準,請各位家長和幼兒好好配合?。?!
祝全園幼兒 六一節快樂!!!
兒童節趣味游園活動方案(熱門19篇)篇五
1、通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱e極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
2、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。
3、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶?;顒又?,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境。
2、以班為單位作好參加活動的準備。
(1)各班準備繪畫比賽(全員參與),其中挑選十五幅參與評獎。
(2)排練詩歌表演節目。
(3)講故事比賽。(全員參與,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。
(4)全園親子運動會。(準備4個游戲項目,每位幼兒和家長一起任意挑選2個游戲,6月1日上午分年齡段進行比賽,評出若干獎項。)。
(5)幼兒園準備活動獎品。
(6)各項活動的組織工作確定專人負責。
5月28日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽。地點:多功能活動室大舞臺。
5月29日:美術比賽(折紙、剪紙、繪畫)。各班布置六一畫展。地點:各班教室。
5月30日:講故事比賽。地點:各班教室。
5月31日:教師和幼兒一起進行環境布置歡慶“六一”。
6月1日:上午:第三屆全園親子運動會。地點:操場。
下午:慶祝“六一”兒童節頒獎大會。地點:多功能活動室。(內容有:講故事比賽總決賽、幼兒才藝表演、頒獎。)強調所有幼兒都有一份節日禮物,除評獎獲獎幼兒外,以班級為單位所有幼兒都獲得活動參賽獎。
1、幼兒詩歌表演賽。
(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方。
2、美術比賽。
(1)目的:樂意并能正確使用繪畫工具和材料進行創作,運用不同技法表現自己的思想和感受,體驗創造的快樂。
(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展。
3、講故事比賽。
(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:幼兒人人參與;能體驗作品中的情感,會根據情節的變化調節自己講述的音量和語速;講述時語言表達流暢,普通話準確。
以上活動請家長在家配合輔導,下面一個活動請家長積極配合參加。
4、親子運動會。
(1)活動目的:使幼兒通過參加親子活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛。
(2)活動形式:8:05——-8:50家長觀看幼兒韻律活動;9:00——-11:00全園幼兒親子活動。我園確定4個游戲項目,請每個幼兒和家長任意挑選2個,5月28日開始到班主任那兒報名登記,5月30日截止報名登記,然后在老師指導下練習,6月1日上午分年齡段進行比賽,最后決出第一名、第二名、第三名并頒發獎品。
(3)游戲內容及要求:
a:快樂的小推車。
目的:通過家長與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,加強兩者之間的配合和協調能力;發展孩子的上肢力量。
玩法:孩子雙手撐住地面,家長提著孩子的雙腳,兩人配合著向前走。比賽哪組家庭先到終點。
b:采蓮忙。
游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,從起點出發,到指定地點給爸爸(或媽媽)放好,家長向前走時每只腳必須踩在地毯上,由幼兒將家長走過后的地毯依次輪流向前搬運,讓家長繼續前進,家長先到終點者為勝。
游戲規則:讓家長繼續前進,媽媽先到終點者為勝。
c、親子二人行。
游戲玩法:孩子赤腳站在家長兩腳上,雙手抱住家長的腰,家長雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點出發,快速前進,以先到終點者為勝。
游戲規則:要求幼兒的腳不準離開家長的腳面,家長不準提起孩子前行。
d、企鵝運蛋。
游戲玩法:游戲開始前,幼兒站在場地的起點,爸爸(或媽媽)站在場地中間,比賽開始,幼兒用大腿內側夾住一只沙包學企鵝的樣子,從起點走到場地的中間,把沙包放入小桶內,然后跑回起點運蛋(沙包)。這時,爸爸(或媽媽)可從小桶內把蛋(沙包)拿出,也用大腿內側夾住向前走到終點后,把蛋(沙包)放入終點的桶內,再跑回場地中間去運第二個蛋,在規定時間1分鐘內看哪個家庭運的蛋最多為勝利。
游戲規則:若中途沙包掉到地上,可撿起重新夾住前行;不準用手拿著沙包前行,夾好后再前行。
我們相信,在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動一定能夠取得圓滿成功。
兒童節趣味游園活動方案(熱門19篇)篇六
為了迎接20xx新年的到來,促進家園和諧發展,增進幼兒與家長之間的親子關系,甌北二幼開展了迎“元旦”游園活動。
20xx年12月29日上午8:30---11:30
集比賽、游戲于一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。
各班教室
中四班游戲名稱:袋鼠總動員
玩法:各隊孩子與家長相對,孩子的雙腳環扣家長的腰部,雙手環抱家長的脖子。聽到口令后從起點出發,家長雙腳跳躍移動,從起點到終點要經過2個障礙物,先到達終點的一組獲勝。
規則:游戲中,如出現幼兒的手或腿分開時,請及時進行調整再繼續游戲。
大一班游戲名稱:夾彈珠
玩法:大、中班幼兒手拿筷子,將放置在水中的彈珠夾到空碗里,時間為一分鐘。
小、托班幼兒手拿勺子,將放置在水中的彈珠勺到空碗里,時間為一分鐘。
規則:大、中班幼兒在一分之內夾出10個彈珠為優勝,8個為完成任務。
小、托班幼兒在一分之內勺出10個彈珠為優勝,8個為完成任務。
中一班游戲名稱:水上乒乓
玩法:
1、幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內,雙手不能碰到乒乓球。
2、時間限制為一分鐘。
規則:
1、大班幼兒吹入7個球為勝。
2、中班幼兒吹入5個球為勝。
3、小班幼兒吹入3個球為勝。
4、托班幼兒與家長一起吹入8個為勝。
小二班親子游戲:二人三足
規則:
1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起,或者爸爸媽媽兩腳捆在一起,手中抱孩子成為一隊。
2、4隊為一組,每一隊聽到口令跑到對面界線內踩破氣球,跑回原點,速度快者為勝。
托一班親子游戲:過河拆橋
游戲規則:
1、家長和幼兒2人為一組,分4組同時進行比賽。
2、每組2個坐墊。
3、游戲開始前,每組的兩位隊員同時站在河的這邊(起跑線)的`一個坐墊上,然后通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示:在過河的過程中要千萬小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要從原地爬起,繼續比賽,四組中最快的為第一名。
小三班游戲:盲人敲鼓
規則:家長蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上,聽到口令往前走,誰先敲到大鼓,誰為勝者。
大三班游戲名稱:步步高
玩法:幼兒4人一組進行比賽,把王老吉的瓶子一個接一個重疊,在規定的時間里疊的最高者獲勝。規則:
1、幼兒獨立完成。
2、中途如倒塌,時間未到可以重新開始。
大二班游戲名稱:扭扭車
玩法:地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應站在規定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。
中二班游戲名稱:兜兜樂
玩法:4人為一組,家長離幼兒2米遠,幼兒把沙包扔出后,家長用圍裙去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。
規則:1、幼兒獨自扔沙包,家長可隨沙包方向移動接沙包,但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。
托二班游戲名稱:瓶瓶樂
玩法:用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起,大中班幼兒自己動手鉤,小托班幼兒可在家長的協助下完成,在規定的2分鐘內釣多者為勝。
兒童節趣味游園活動方案(熱門19篇)篇七
一、活動目的:為了迎接20xx新年的到來,促進家園和諧發展,增進幼兒與家長之間的親子關系,甌北二幼開展了迎“元旦”游園活動。。
二、活動時間:20xx年12月29日上午8:30---11:30。
三、活動形式:集比賽、游戲于一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。
四、活動場地:各班教室。
五、活動項目:
中四班游戲名稱:袋鼠總動員。
玩法:各隊孩子與家長相對,孩子的雙腳環扣家長的腰部,雙手環抱家長的脖子。聽到口令后從起點出發,家長雙腳跳躍移動,從起點到終點要經過2個障礙物,先到達終點的一組獲勝。
規則:游戲中,如出現幼兒的手或腿分開時,請及時進行調整再繼續游戲。
大一班游戲名稱:夾彈珠。
玩法:大、中班幼兒手拿筷子,將放置在水中的彈珠夾到空碗里,時間為一分鐘。
小、托班幼兒手拿勺子,將放置在水中的彈珠勺到空碗里,時間為一分鐘。
規則:大、中班幼兒在一分之內夾出10個彈珠為優勝,8個為完成任務。
小、托班幼兒在一分之內勺出10個彈珠為優勝,8個為完成任務。
中一班游戲名稱:水上乒乓。
玩法:1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內,雙手不能碰到乒乓球。
2、時間限制為一分鐘。
規則:
1、大班幼兒吹入7個球為勝。
2、中班幼兒吹入5個球為勝。
3、小班幼兒吹入3個球為勝。
4、托班幼兒與家長一起吹入8個為勝。
小二班親子游戲:二人三足。
規則:1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起,或者爸爸媽媽兩腳捆在一起,手中抱孩子成為一隊。
2、4隊為一組,每一隊聽到口令跑到對面界線內踩破氣球,跑回原點,速度快者為勝。
托一班親子游戲:過河拆橋。
游戲規則:1、家長和幼兒2人為一組,分4組同時進行比賽。
2、每組2個坐墊。
3、游戲開始前,每組的兩位隊員同時站在河的這邊(起跑線)的一個坐墊上,然后通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示:在過河的過程中要千萬小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要從原地爬起,繼續比賽,四組中最快的為第一名。
小三班游戲:盲人敲鼓。
規則:家長蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上,聽到口令往前走,誰先敲到大鼓,誰為勝者。
大三班游戲名稱:步步高。
玩法:幼兒4人一組進行比賽,把王老吉的瓶子一個接一個重疊,在規定的時間里疊的最高者獲勝。
規則:1、幼兒獨立完成。
2、中途如倒塌,時間未到可以重新開始。
大二班游戲名稱:扭扭車。
玩法:家長坐在扭扭車上雙腳不可落地,聽到口令后由幼兒從背后推到終點,用時少者為勝。
小一班游戲名稱:快樂呼拉圈。
玩法:地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應站在規定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。
中二班游戲名稱:兜兜樂。
玩法:4人為一組,家長離幼兒2米遠,幼兒把沙包扔出后,家長用圍裙去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。
規則:1、幼兒獨自扔沙包,家長可隨沙包方向移動接沙包,但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。
托二班游戲名稱:瓶瓶樂。
玩法:用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起,大中班幼兒自己動手鉤,小托班幼兒可在家長的協助下完成,在規定的2分鐘內釣多者為勝。
中三班游戲名稱:笑掉牙樂翻天。
玩法:每人限扔5球,將動物的牙擊落,超過3顆得一枚動物印章,震落無效。
六、活動總規則:
1、在游完12個項目的基礎上,得到六個小動物印章的除了領取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。
2、活動過程中,應自覺遵守游戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛生,不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式:
各游戲處只蓋章,游戲后憑游園券到門口領獎處領取獎品。
八、準備工作:
1、場地的選擇與游戲區域的劃分;。
2、購買獎品;。
3、設計及印刷獎券;。
4、人員配備:每個項目由2位老師負責,領獎處由林源遷負責;。
5、將游戲的項目、規則、位置張貼在各班門口的告示欄內;。
6、總務處幫忙配置道具、用品。
兒童節趣味游園活動方案(熱門19篇)篇八
1、兒童商家重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,可跟商場內的促銷活動結合起來,亦可開展兒童周活動。
2、兒童節促銷可主要圍繞兒童服裝鞋帽等/玩具/學習用品/影像光碟/兒童運動品等展廳,同時因為兒童消費一般都是由家長帶領,也可推出一些針對父母展開的商品促銷。
一、玩具總動員。
通過玩具這個賣點來帶動其他商品促銷,另外對兒童來說玩具,是永遠具有很大的吸引力,是一個很好的賣點。
熱力宣傳并建議招商部開辟玩具賣場,在種類上,數量上必須豐富,是能引進一些經營的特色玩具,其中包括:各種器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建議六一兒童節當天特價優惠。
器械玩具:各種玩具槍械、武器、汽車、飛機等。
卡通玩具:各種卡通動物、卡通人物等。
智力玩具:有助于開發智力的玩具,如一些智力小霸王游戲機、英語學習機。
跟學習用品相關的玩具:學習用品玩具的是一大趨勢,有關這樣的商品也越來越多,家長也樂意在這方面花大消費。
成人玩具:現在成人玩具也日益流行,放置一些這樣的商品對成年顧客也有很大的吸引力,有助于擴大整體銷售額。
活動時間:5月29—6月1日。
活動地點:商場內兒童玩具特賣區。
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、pop海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復播放。
二、新形象。
1、美麗童年新形象。
凡在六一兒童節當天在二樓童裝、鞋帽玩具及賣區消費滿200元,憑購物小票可獲取由商場贈送的“漂亮寶貝”兒童攝影卡一張,價值20—30元做參與可由xxxx攝影城提供,為您寶貝的童年定格永恒的美麗。
活動時間:5月29—6月1日。
活動地點:商場內。
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、pop海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復播放。
2、“我眼中的xx購物廣場”兒童繪畫作品展。
選擇菏澤市區百名兒童優秀繪畫作品展,選擇商場內合適的地點,并制作展板、將作品在展板上展示,通過這些繪畫作品,向人們展示孩子眼中的商場形象,此項活動與兒童節緊密相連,更有利于提升商場形象。
三、繽紛節日、歡樂兒童。
給兒童一個特殊的時間來享受來自父母、社會的關愛,營造一個童話般的世界。讓孩子們的夢想成真,同時提升商場內兒童用品品牌的知名度,通過活動帶動銷售。
1、兒童靚裝閃亮登場。
六一兒童節歡慶酬賓特別企劃,童裝鞋帽區、玩具、書店、文化用品、賣區數十種品牌商品聯手熱賣,上百種應季新品任你挑選,全面商品全面讓利,價格優惠(建議招商部通知調整節日期間的售價,以最低的裝扮節日中最漂亮的寶寶,以此活動提升銷售。(可在中央大廳舉辦兒童用品特賣會。)
活動時間:5月29—6月1日。
活動地點:商場內各兒童用品賣區。
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、pop海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復播放。
2、兒童新款服裝流行秀。
因今年的六一兒童節當天是星期二,相對的客流量會減少,加上兒童節當天孩子們會參加學校內組織的活動,也不能外出,商場可將六一兒童節的活動提前到5月29、30日的周六、周日來舉行,這兩天,客流量大、孩子家長也會帶著孩子來休閑購物,屆時可參與商場內的各項活動,以及提升銷售。
建議招商部參與本次活動,5月29、30日,活動當天由企劃部邀請一支專業兒童文藝表演隊,參與本次活動,由兒童模特隊為商場內各種兒童服裝品牌及兒童用品(書包、童鞋、童帽)作新款舞臺展示(所用物品由招商部負責與聯營商聯系),活動中將有精彩的兒童歌舞及器樂表演,吸引顧客的觀看,提高宣傳兒童各種用品的知名度,促進銷售。
活動時間:5月29日—5月30日。
活動地點:商場中央大廳。
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、pop海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復播放。
活動所需提供贈品的申請,因參與表演的孩子年齡很少,為了帶動孩子的積極性,建議商場應在活動演出結束之后給孩子演員發送贈品(以鉛筆盒、書包等)。
四、讀書也快樂。
活動地點:商場xx樓圖書區。
活動宣傳:企劃部配合做好活動前期宣傳預熱及店內店外、pop海報的制作,負責整理廣播稿交于總臺反復播放。
五、六月中每六、周天準備舉辦兒童文化藝術活動,(以比賽的方式舉行,詳細方案選定。)。
兒童節趣味游園活動方案(熱門19篇)篇九
三、活動目的。
以生動趣味、新穎多樣的游戲營造良好的文娛氛圍,傳遞本次“展企業文化樹藍牙風采”的活動主題,增進團隊凝聚力,豐富員工文娛生活。
四、活動規則。
本次活動分為個人項目和團體項目兩部分,員工自愿參加所有項目,其中團體項目由員工自由組成團隊參加比賽。參加每個項目后員工可獲得相應的兌獎券,兌獎券采用累加制度,在全部項目結束后,按單人兌獎券數量高低評出特等獎、一、二、三等獎及優勝獎各一名,其余參與者可利用兌獎券兌換相應禮品,以上獎項的獲得者不再參與兌獎。
五、活動流程。
14:40外小廣場集合。
14:50個人項目開始。
15:10團體項目開始。
16:20頒獎。
16:30活動結束。
六、活動項目。
(一)個人項目(20分鐘—30分鐘;共需工作人員8名)。
1、猜謎。
參賽范圍:全體員工。
道具要求:玻璃繩1卷,題卡50張(預計)。
游戲規則及獎勵辦法:參與者將謎底及題目序號報工作人員處,答對者即可獲得兌獎券1張,以誰先報到,答對者為算,并且一次只能答題一個,重復答題者需再次排隊(兌獎時不能摘取題卡,不限參與次數,此項活動貫穿活動始終)。
工作人員:2名(1人對答案,1人記錄兌獎券數量)。
2、飛鏢。
參賽范圍:全體員工。
道具要求:鏢靶2個、飛鏢6支,兩組同時進行。游戲規則及獎勵辦法:參與者每人投3支,3支飛鏢投中的總環數超過規定的總環數(具體規則根據所購買的鏢靶制定),即可獲得兌獎券1張(每人限參加一次)。
工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數量)。
3、套圈。
參賽范圍:全體員工。
道具要求:塑料圈20個,物品5件,兩組同時進行。游戲規則及獎勵辦法:參與者每人發放5個圈,扔圈套擺在地上的物品,套中1件者,獲得1張兌獎券;套中2件者,獲得2張兌獎券;套中3件者,獲得3張兌獎券;套中4件者,獲得4張兌獎券;套中5件者,獲得5張兌獎券(每人限參加一次)。
工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數量)。
(二)團體項目(50分鐘—75分鐘;共需工作人員6名:其中2名需始終在服務臺匯總項目表格,另4名組織項目)(每人限參加一次)。
1、敲鼓慶周年(10—15分鐘)。
參賽范圍:每組2人配合參加(1男1女自由組合),2組同時舉行。
道具要求:2面小鼓。
項目時間:2分鐘/輪。
游戲規則:男生蒙上雙眼,背起女生,在起點圓圈內轉3圈,再向前走,找準方向敲響鼓;女生則在男生背上為其指揮方向。
獎勵辦法:
在規定時間內敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎券,若未敲響鼓,即獲得參與獎,1張兌獎券。
2、節水運水步步高(10—20分鐘)。
參賽范圍:每組4人配合參加(男女自由組合),2組同時舉行。
道具要求:塑料碗2個、塑料桶2個,玻璃量杯2個。項目時間:3分鐘/輪。
游戲規則:隊員a從桶中舀出一碗水,跑至規定地點后,將水倒入玻璃量杯中,再跑步將空碗拿回起始處,交與下一隊員b……直至所有人完成規定動作后回到起始處為止,以在規定的時間內收集到水的總量,由多到少,選出排名前三的小組。
獎勵辦法:
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
3、跳大繩(15—20分鐘)。
參賽范圍:每組6人配合參加(男女自由組合),單組舉行。
道具要求:10米跳繩一根。
項目時間:2分鐘/輪。
游戲規則:4人跳繩,2人搖繩。所有隊員站立在指定位置后,開始搖繩計時。若比賽中出現隊員絆繩作為失誤記錄,比賽繼續進行,最終,根據跳繩次數多者選出排名前三的小組。如跳繩次數相同,則以失誤次數較少的一隊為勝,若仍相同,則需加賽30秒直至分出勝負。
獎勵辦法:
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
4、兄弟連(15—20分鐘)。
參賽范圍:每組3人配合參加(男女自由組合),2組同時進行。
道具要求:棉繩10根。
項目時間:10分鐘/輪。
游戲規則:3人一組,3人4腳,隊員將腳并排綁好后,站在起跑線,開始計時。在規定時間內,隊員跑向規定地點,再繞過標志物回到起點?;顒咏Y束后,根據用時少者,選出排名前三的團隊。
獎勵辦法:
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
備選活動:
1、搶凳子游戲。
參賽范圍:5人參加,單組進行。
道具要求:圓凳/方凳(無靠背)4把。
項目時間:10分鐘/輪。
游戲規則:準備4把凳子圍成一圈,每次參賽的人數為5人,參賽者圍著凳子跑,以或音樂為信號,聲音一停,參賽者搶凳子坐下。一局比賽后,沒搶到凳子的淘汰出局,凳子搬掉1把,每局下來,人數凳子數遞減,堅持到最后的為優勝者。
獎勵辦法:
優勝者可獲得3張兌獎券,其余參賽者都可獲得1張兌獎券。
七、注意事項。
(一)參加活動的全體人員必須服從裁判和工作人員的管理和安排。
(二)參加活動人員均不得在現場吵鬧,并不得擅自離場。
兒童節趣味游園活動方案(熱門19篇)篇十
20__年“六一”國際兒童節立即來臨,為了讓我校全體同學過一個充實又富有意義的兒童節。根據我校實際,現將慶祝“六一”國際兒童節活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。
一、活動時間和地點:
20__年6月1日學校操場。
二、活動步驟:
1、升國歌。
2、新少先隊員入隊儀式。
3、表彰優秀學生。
4、學校校長講話。
5、慶?!傲弧庇螆@活動。
三、分工安排:
1、活動總指導:
2、現場糾察秩序維護:
3、廣播操縱:
4、場地布置檢查:
5、橫幅制作,活動“獎卷”及優秀學生獎狀制作分發:
6、照片拍攝:
四、具體工作安排及要求:
1、新少先隊員入隊儀式。請某老師于6月1日前完成學生入隊前的相關事宜。(請各班主任務必將本班新少先隊員名單于5月27日前報給某老師處)。
2、表彰優秀學生,各班將優秀學生名單于5月29日前上報教務處。
3、游園活動安排詳見附件的‘活動方案’。請各位教師做好相關活動的打算工作。
五、參加人員要求:
1、全校師生積極參與此項活動。
2、各班做好相關打算工作。
六注重事項:
1、注重個人環境衛生不亂扔廢棄物。
2、各班班主任組織好各班學生,注重各項安全。
3、安全管理員做好各種安全措施。?。
兒童節趣味游園活動方案(熱門19篇)篇十一
活動目的:
通過開展慶祝“六·一”活動,讓每個二小娃都能找到自己的亮點,以點帶面,使百川娃的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的.參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六·一”兒童節。
活動時間:
20__年x月x日13:00——16:00(低年級15:25分)。
活動內容:
百名水娃之星頒獎儀式、各班自主慶祝活動。
活動準備:
環節一:百名水娃之星頒獎儀式(40分鐘)。
1.少先隊負責活動的準備,利用紅領巾電視臺開展頒獎儀式。(__)。
2.德育處和教導處負責進行百名水娃之星的評選,以表格的形式發放到各年級組,由年級組長具體組織申報,項目為:水娃才藝星、水娃體育星、水娃閱讀星、水娃寫作星、水娃文學星、水娃數學星、水娃外交星、水娃孝親星、水娃勤勞星、水娃尊師星、水娃勤學星、水娃盡職星、水娃進步星;x月x日中午之前完成申報定星工作。(__)。
3.確定新區二小體育節文明風尚獎、“新區二小指導三會好家長”和“新區二小助學好家長”的入圍名單,并準備好獎狀,通知家長參加活動。(__)。
環節二:各年級各班慶?;顒?。
1.發放年級活動經費__元。
2.班主任組織班級游藝活動,要求組織有序,安全第一;各年級制定慶祝方案。
3.德育處搜集電影一部(x)。
氛圍營造:彩旗、電子屏(__)。
兒童節趣味游園活動方案(熱門19篇)篇十二
一、活動目的:為了迎接2008新年的到來,促進家園和諧發展,增進幼兒與家長之間的親子關系,甌北二幼開展了迎“元旦”游園活動。。
二、活動時間:2007年12月29日上午8:30---11:30。
三、活動形式:集比賽、游戲于一體,由家長、幼兒參加,獲勝者將可以領取新年禮物和獎品。
四、活動場地:各班教室。
五、活動項目:
中四班游戲名稱:袋鼠總動員。
玩法:各隊孩子與家長相對,孩子的雙腳環扣家長的腰部,雙手環抱家長的脖子。聽到口令后從起點出發,家長雙腳跳躍移動,從起點到終點要經過2個障礙物,先到達終點的一組獲勝。
規則:游戲中,如出現幼兒的手或腿分開時,請及時進行調整再繼續游戲。
大一班游戲名稱:夾彈珠。
玩法:大、中班幼兒手拿筷子,將放置在水中的彈珠夾到空碗里,時間為一分鐘。
小、托班幼兒手拿勺子,將放置在水中的彈珠勺到空碗里,時間為一分鐘。
規則:大、中班幼兒在一分之內夾出10個彈珠為優勝,8個為完成任務。
小、托班幼兒在一分之內勺出10個彈珠為優勝,8個為完成任務。
中一班游戲名稱:水上乒乓。
玩法:1.幼兒將乒乓球用嘴吹入洞內,雙手不能碰到乒乓球。
2、時間限制為一分鐘。
規則:
1、大班幼兒吹入7個球為勝。
2、中班幼兒吹入5個球為勝。
3、小班幼兒吹入3個球為勝。
4、托班幼兒與家長一起吹入8個為勝。
小二班親子游戲:二人三足。
規則:1、一名家長和自己孩子的腳捆在一起,或者爸爸媽媽兩腳捆在一起,手中抱孩子成為一隊。
2、4隊為一組,每一隊聽到口令跑到對面界線內踩破氣球,跑回原點,速度快者為勝。
托一班親子游戲:過河拆橋。
游戲規則:1、家長和幼兒2人為一組,分4組同時進行比賽。
2、每組2個坐墊。
3、游戲開始前,每組的兩位隊員同時站在河的這邊(起跑線)的一個坐墊上,然后通過另一個坐墊輪流交換走到河的另一頭。
溫馨提示:在過河的過程中要千萬小心注意安全,不能掉到河里,如果不小心摔倒要從原地爬起,繼續比賽,四組中最快的為第一名。
小三班游戲:盲人敲鼓。
規則:家長蒙著眼睛背著小孩(小孩手里拿著鼓錘)站在起跑線上,聽到口令往前走,誰先敲到大鼓,誰為勝者。
大三班游戲名稱:步步高。
玩法:幼兒4人一組進行比賽,把王老吉的瓶子一個接一個重疊,在規定的時間里疊的最高者獲勝。
規則:1、幼兒獨立完成。
2、中途如倒塌,時間未到可以重新開始。
大二班游戲名稱:扭扭車。
玩法:家長坐在扭扭車上雙腳不可落地,聽到口令后由幼兒從背后推到終點,用時少者為勝。
小一班游戲名稱:快樂呼拉圈。
玩法:地上擺放若干小動物木偶。每個木偶之間的距離為二十厘米。參賽者應站在規定的地方,才能向木偶扔圈圈。扔中兩個以上即得一枚印章。每人有三次機會。
中二班游戲名稱:兜兜樂。
玩法:4人為一組,家長離幼兒2米遠,幼兒把沙包扔出后,家長用圍裙去接,以30秒為限,接到最多的一方為勝。
規則:1、幼兒獨自扔沙包,家長可隨沙包方向移動接沙包,但是不可出線。
2、幼兒站的位置不能出線,一次投一個。
托二班游戲名稱:瓶瓶樂。
玩法:用系有鉤子的釣魚桿將瓶子釣起,大中班幼兒自己動手鉤,小托班幼兒可在家長的協助下完成,在規定的2分鐘內釣多者為勝。
中三班游戲名稱:笑掉牙樂翻天。
玩法:每人限扔5球,將動物的牙擊落,超過3顆得一枚動物印章,震落無效。
六、活動總規則:
1、在游完12個項目的基礎上,得到六個小動物印章的除了領取獎品外另獎勵娃娃徽章一個。
2、活動過程中,應自覺遵守游戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛生,不隨地亂扔垃圾。
七、兌獎方式:
各游戲處只蓋章,游戲后憑游園券到門口領獎處領取獎品。
八、準備工作:
1、場地的選擇與游戲區域的劃分;。
2、購買獎品;。
3、設計及印刷獎券;。
4、人員配備:每個項目由2位老師負責,領獎處由林源遷負責;。
5、將游戲的項目、規則、位置張貼在各班門口的告示欄內;。
6、總務處幫忙配置道具、用品。
兒童節趣味游園活動方案(熱門19篇)篇十三
為豐富工區團員青年的文體活動,加強工區青年間的溝通交流,增強工區團組織的凝聚力,特舉辦本次活動。
二、活動主題
鍛煉特長技能,展現青年團員風采,活躍文化生活
三、主辦單位
修試工區團支部
四、承辦單位
修試工區分工會
五、參加對象
修試工區全體青年團員
六、活動要求:
1、在參與活動中,應自覺遵守活動秩序;
2、要服從工作人員,應使活動在團結、友愛的氣氛中進行。
七、活動程序:
1、全體人員在會議室集中,工區領導致辭;
2、宣布注意事項及各活動區域安排;
3、進行文體活動。
八、活動安排:
活動時間:20xx年1月15日下午
(1)宣傳報道:由楊凱、楊濤負責;
(2)相關材料收集:工區團支部;
(3)場地布置;局多功能廳;
(4)在活動的前一天由團支部負責對各游戲出份游戲規則說明;
(6)部分道具及獎品:道具在活動的前一天由工區團支部負責準備好。
九、活動規則及有關負責人安排
1、猜謎語
游戲規則:猜中謎語者,不用撕掉謎語紙條,只需要記住謎語編號到領獎臺對謎底。答對8個以上可以獲得一張獎券;15個以上可獲得兩張獎券。
2、乒乓球比賽
3、跳繩計時賽
游戲規則:參賽者只要在一分鐘內跳滿80個,可獲得一張獎券,120個以上可獲得兩張獎券。
兌獎辦法:
兌獎組:由xx公司團支部負責
兌獎方式:
一張獎券可隨意領取一盒牙膏、一個筆記本。
兩張獎券可隨意領取一支鋼筆、一個筆記本。
三張獎券可領取一條毛巾、一盒牙膏、一個筆記本。 四張獎券可領取一瓶洗發水、一盒牙膏、一支鋼筆。
五張獎券可領取一瓶洗發水、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏。
六張獎券可領取一瓶洗發水、一條毛巾、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏、一個筆記本。
兌獎時間:活動期間
八、其他事項:
1、工作人員安排:xx公司團支部全體工作人員。
2、不得一人重復參加一項游戲。
3、每項游戲優勝者要進行登記。
4、獎品兌付完一切活動結束。
九、經費預算
經費總計:835元
為迎接“七一”,豐富干部職工的精神生活,激發大家的熱情和團隊精神,增進干部職工間的溝通交流,增強干部職工的凝聚力、向心力和戰斗力,促進黃花鎮和諧發展。特舉辦此活動。
二、活動主題
趣味游園慶黨生日 歡聲笑語迎十八大
三、主辦單位
黃花鎮黨委、鎮政府
四、承辦單位
黃花鎮黨政辦、黃花鎮工會、黃花鎮團委
五、參加對象
黃花鎮全體干部職工
六、活動要求
(一)在參與活動中,應自覺遵守活動秩序;
(二)要服從工作人員,應使活動在團結、友愛的`氣氛中進行。
七、活動安排
決賽時間:初定7月1日前(活動時間由鎮黨政辦通知)
(一)宣傳:由黃花鎮黨政辦負責宣傳、通知相關人員;
(二)相關材料收集:鎮工會;
(三)場地布置:鎮黨政辦;
(四)在活動的開始前由黨政辦負責出游戲說明;
(五)部分道具及獎金:道具在活動的前一天由鎮工會負責準備好。
(六)活動項目評比計分:由黃花鎮黨政辦、黃花鎮工會、黃花鎮團委負責。
八、活動規則及有關負責人安排
本次比賽分初賽和決賽,初賽參賽者由報名參加的鎮干部職工組成,在6月18日前由各辦線主任、負責人報初賽名單到鎮黨政辦。初賽和決賽時間另通知。本次比賽最終評出一、二、三等獎各一名。
為豐富我街干部職工的文體生活,營造平安、和諧、健康的節日氛圍,提高團隊歸屬感和凝聚力,東風街黨工委、辦事處擬組織舉辦干部職工新春游園活動,具體方案如下:
一、指導思想
以科學發展觀為指引,倡導健康文明的生活方式,營造歡樂祥和的節日氣氛,開展群眾喜聞樂見的文化活動,提高團隊凝聚力。
二、主辦單位
東風街黨工委、辦事處
三、參加人員
全街全體干部職工
四、活動時間、地點
20xx年1月12日(星期四)下午3:00至4:20,駟馬涌文化體育廣場
五、活動內容
1、拔河
2、插花
3、趣味乒乓球
4、夾球走
5、跳繩
6、踢毽子
7、飛鏢
8、呼啦圈
9、套圈
10、定位投籃
六、活動要求
1、拔河(集體項目)。共8個隊參賽,分別為:機關隊、出租屋管理中心隊、社區服務中心隊、城管中隊、居委一隊(德坭新村、四方塘、彭家巷、第一津、司馬坊、嘉和苑,由第一津居委會主任馮培燕負責組織該隊6個居委參賽人員)、居委二隊(駟馬涌、流花湖、盤松苑、涼亭坊、迎壽里,由涼亭坊居委會主任左元宇負責組織該隊5個居委參賽人員)、環衛站一隊、環衛站二隊。每隊15人參賽(其中女隊員不低于3人),選出前三名進行獎勵。比賽對陣情況由各隊代表抽簽決定。
2、插花(集體項目)。以社區為單位,每個社區提供一盆插花作為參賽作品進行評獎,取第一名獎勵。插花比賽評委:陳艷、周菊英、劉君蔚、張蓉。請各社區派工作人員于2012年1月10日上午11:00前到文化站領取插花材料費100元。
3、趣味乒乓球。參賽者手握乒乓球拍,將乒乓球放在拍上,按指定線路行走,走完全程不掉球者獲勝并獲得獎品。
4、雙人夾球走。兩人一組,兩組同時參加比賽,兩個人胸前夾球在規定的路線行走,先到終點并不落球的小組獲勝并獲得獎品。
5、跳繩。兩人同時參加比賽,參賽者單次跳繩次數多者獲勝并獲得獎品。
6、踢毽子。兩人同時參加比賽,參賽者單次踢毽次數多者獲勝并獲得獎品。
7、飛鏢。參賽者站在指定位置投鏢5個,中鏢3個及以上者獲勝并獲得獎品。
8、呼啦圈。兩個人同時參賽,轉圈多者獲勝并獲得獎品。
9、套圈。參賽者在指定位置投圈,投中者可獲得投中的獎品。
10、定位投籃。參賽者在指定位置投籃5個,中籃2個及以上者獲勝并獲得獎品。
兒童節趣味游園活動方案(熱門19篇)篇十四
20xx年的兒童節即將到來,在該節日里,舉辦趣味活動的方案如何策劃呢?以下是本站小編為大家整理的20xx兒童節趣味。
相關資料,歡迎閱讀。
游戲一:酷卡樂園。
游戲材料:各種卡片、火柴若干。
游戲規則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。家長與孩子共同用卡片和火柴制作卡片陀螺,再進行轉陀螺比賽,轉的時間最長者為勝。
游戲獎勵:優勝家庭獎酷卡玩具一個。
游戲二:瓶蓋娃娃。
游戲材料:做鼻子用的瓶蓋,黑板上用水粉畫好的臉譜,布條。
游戲規則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。家長和孩子站在起點,兩人三足準備(用布條系住相鄰的腿),孩子拿好瓶蓋。聽口令,一同向前走到黑板位置,由孩子把鼻子貼在臉譜上,再返回起點,先完成的家庭為勝。
游戲獎勵:優勝家庭獎瓶蓋玩具。
游戲三:甜蜜裝扮。
游戲材料:人手數張糖紙、娃娃圖片、剪刀、膠水、本子。
游戲規則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。聽口令,幼兒和家長一起用糖紙為圖片上的娃娃裝扮褲子,最好最快的家庭為勝。
游戲獎勵:優勝家庭獎糖紙小人。
游戲四:給小動物喂食。
游戲材料:石子一筐、筷子20雙、玩具小動物若干。
游戲規則:以小組比賽形式進行。5個家庭為一組。聽口令,讓家長和孩子同時用筷子夾石子給小動物喂食。在規定的時間內,夾石子最多的家庭為勝。
游戲獎勵:優勝家庭獎七彩石一顆。
游戲五:小烏鴉愛媽媽。
游戲材料:瓜子或花生若干、氣球100個、小碗5個。
游戲規則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。每個幼兒10粒瓜子或花生。聽口令。幼兒手剝瓜子或花生給家長吃,速度最快的家庭為勝。
游戲獎勵:優勝家庭獎果殼項鏈一根。
游戲六:你投我接。
游戲材料:帽子、沙包。
游戲規則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。家長與孩子隔著規定的距離對面站立。聽口令。孩子將沙包投向家長,家長用帽子將沙包接住,在規定時間內接沙包最多的家庭為勝。
游戲獎勵:優勝家庭獎迷你帽一只。
游戲七:一鼓作氣。
游戲材料:礦泉水瓶40個、哨子一個。
游戲規則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。家長和孩子聽到口令后,一起吹倒8只空礦泉水瓶。用時最少的家庭為勝。
游戲獎勵:優勝家庭獎瓶子玩具一個。
游戲八:一錘定音。
游戲材料:木魚、鐵皮罐、繩、眼罩、塑料棒。
游戲規則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。家長蒙上眼睛。原地旋轉三圈,孩子手拿小棒牽引家長過小橋到終點處,能最先一棒敲響鐵皮罐的家庭為勝。
游戲獎勵:優勝者獎鐵皮罐樂器一個。
游戲九:美麗的項鏈。
游戲材料:紐扣、繩子若干。
游戲規則:以小組比賽形式進行,5個家庭為一組。聽到口令后,家長和孩子分別從繩子兩頭同時串紐扣,在規定的時間內,串得最多的家庭為勝。
游戲獎勵:優勝家庭獎紐扣手鏈一個。
活動背景。
“六一”節就要到了。過去,為了讓孩子排出好節目,教師會精心選擇表演內容、演員和服裝,設計隊形、動作,讓孩子們來排練,孩子們始終是在被動地接受?,F在.我們是這樣做的:讓孩子說出自己想演的內容和角色;和孩子一起討論,確定節目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設計制作服裝道具,為自己設計動作造型……孩子們有了自主選擇和主動參與的空間和機會后.他們的興趣始終很濃,活動的主動性也增強了。與過去相比,我們感到自己在整個過程中關注的點不同了:過去我們想的是如何排好節目,關注的是結果?,F在我們意識到幼兒作為獨立的個體。有著自己的想法,自己的表現方式.因此就更加關注孩子在過程中能否主動參與.孩子有沒有獲得發展。
在“六一”活動中。教師只要將眼光放到孩子身上,讓孩子自己做主,也能使原本枯燥的排練節目發揮其最大價值,促進孩子的發展。
活動一:演什么。
活動目標。
1.理解“時裝表演”。能用動作和連貫的語言表達自己的意見和想法。
2.能積極參與討論交流。
活動過程。
1.活動前讓幼兒關注電視中的時裝表演.積累有關經驗。
2.先讓幼兒說說自己理解的“時裝表演”是什么樣的。教師引導幼兒關注動作、服裝、道具等要素,并讓幼兒表演,用肢體語言表達自己的認識。
4.教師適當引導幼兒將說的內容分成若干小主題.并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮,不能只顧自己的想法。
5.教師利用海報.將幼兒的討論記錄下來,讓幼兒用圖畫輔助說明。
活動二:我想演……。
活動目標。
1.通過相互交流.感受自己是節日的主人,愿意主動參與節目。
2.在同伴與教師的鼓勵下,能夠大膽說出自己的想法。
活動過程。
1.教師與幼兒共同回憶做好的海報或列表中的內容,讓幼兒進一步明確所要演的節目。
2.教師:你想參加哪個節目呢?為什么?(教師引導幼兒用“我想演……,因為……”的語句表達自己的想法)。
3.幼兒自主報名,教師將名單寫在海報上進行統計。
4.教師提出問題。引導幼兒討論:有的節目演的人少,有的節目演的人多,怎么辦?
5.教師可引導幼兒想出多種方法解決問題.要注意讓幼兒理解公平合理的原則。
活動三:我設計的服裝。
活動目標。
1.通過繪畫的方式,表達自己對演出服裝的想法.并嘗試用語言解釋自己的設計理由。
2.能夠傾聽同伴的發言,并提出自己的意見。
活動過程。
1.教師通過談話,了解幼兒的已有經驗。
師:“你覺得××角色應該穿怎樣的服裝。為什么?”
2.展示幼兒在家里與家長共同設計的服裝.并請幼兒說出設計的理由。
3.評價同伴設計的服裝:你喜歡誰設計的服裝?為什么?有什么需要改進的地方?(引導幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評價)。
4.給同伴的服裝投票。評比最佳設計服裝。
活動四:千奇百怪的衣服。
活動目標。
1.欣賞同伴與家長共同做好的服裝.感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。
2.能夠發揮想象為做好的衣服出謀劃策,將衣服改進得更好。
活動過程。
1.讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服,展示給全班幼兒看。
師:這件衣服是你和誰一起做的?你幫了哪些忙?小朋友喜歡誰的衣服?為什么?(引導幼兒從式樣、材料、色彩等方面欣賞)。
2.教師與幼兒共同討論:你覺得這件衣服哪里還需要改進?
怎樣改進?用什么材料改進?(教師在引導討論時。先要讓幼兒發現同伴做的衣服的優點.然后再提改進的意見,并且要關注全班,讓每個幼兒都有表達的機會)。
3.讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂在教室里自由表演。體驗成功的樂趣。
活動五:我設計的動作。
活動目標。
1.學習用繪畫表現自己設想角色的不同動作。
2.初步嘗試在音樂伴奏下表演自己設計的動作。
活動過程。
1.啟發幼兒自己做做想想:
我演的角色可以做哪些動作?怎么畫出來?提出自己遇到的困難,通過討論或觀看相關資料(圖片、動畫片)解決問題。
2.讓幼兒畫出自己設計的動作。引導幼兒合理分配畫面,讓別人能看懂。
3.展示作品.讓幼兒聽音樂表演自己設計的動作,引導幼兒想想有什么不合適的地方需要調整。
4.觀看幼兒的表演.老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進的地方。
活動。
口號。
:“六一”是孩子們盼望已久的節日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節日,我們這次活動的重點形式是游戲,口號是“快樂六一”。
活動目標:
1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節,為他們的童年留下快樂的回憶。
2.提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。
活動時間:
活動準備:
每班準備一個合唱、孩子的才藝節目;游戲活動的材料:桌子、被子、
謎語。
積木拼圖大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。
活動過程:
一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現在開始。
二、節目表演:
幼兒將事先排練好的節目分組按順序表演。
1.大合唱。
太陽班:春天里來。
星星班:小魚的夢。
彩虹班:兄弟無數。
2.個人才藝表演(待定)。
兒童節趣味游園活動方案(熱門19篇)篇十五
為豐富我街干部職工的文體生活,營造平安、和諧、健康的節日氛圍,提高團隊歸屬感和凝聚力,東風街黨工委、辦事處擬組織舉辦干部職工新春游園活動,具體方案如下:
一、指導思想。
以科學發展觀為指引,倡導健康文明的生活方式,營造歡樂祥和的節日氣氛,開展群眾喜聞樂見的文化活動,提高團隊凝聚力。
二、主辦單位。
東風街黨工委、辦事處。
三、參加人員。
全街全體干部職工。
四、活動時間、地點。
20xx年1月12日(星期四)下午3:00至4:20,駟馬涌文化體育廣場。
五、活動內容。
1、拔河。
2、插花。
3、趣味乒乓球。
4、夾球走。
5、跳繩。
6、踢毽子。
7、飛鏢。
8、呼啦圈。
9、套圈。
10、定位投籃。
六、活動要求。
1、拔河(集體項目)。共8個隊參賽,分別為:機關隊、出租屋管理中心隊、社區服務中心隊、城管中隊、居委一隊(德坭新村、四方塘、彭家巷、第一津、司馬坊、嘉和苑,由第一津居委會主任馮培燕負責組織該隊6個居委參賽人員)、居委二隊(駟馬涌、流花湖、盤松苑、涼亭坊、迎壽里,由涼亭坊居委會主任左元宇負責組織該隊5個居委參賽人員)、環衛站一隊、環衛站二隊。每隊15人參賽(其中女隊員不低于3人),選出前三名進行獎勵。比賽對陣情況由各隊代表抽簽決定。
2、插花(集體項目)。以社區為單位,每個社區提供一盆插花作為參賽作品進行評獎,取第一名獎勵。插花比賽評委:陳艷、周菊英、劉君蔚、張蓉。請各社區派工作人員于2012年1月10日上午11:00前到文化站領取插花材料費100元。
3、趣味乒乓球。參賽者手握乒乓球拍,將乒乓球放在拍上,按指定線路行走,走完全程不掉球者獲勝并獲得獎品。
4、雙人夾球走。兩人一組,兩組同時參加比賽,兩個人胸前夾球在規定的路線行走,先到終點并不落球的小組獲勝并獲得獎品。
5、跳繩。兩人同時參加比賽,參賽者單次跳繩次數多者獲勝并獲得獎品。
6、踢毽子。兩人同時參加比賽,參賽者單次踢毽次數多者獲勝并獲得獎品。
7、飛鏢。參賽者站在指定位置投鏢5個,中鏢3個及以上者獲勝并獲得獎品。
8、呼啦圈。兩個人同時參賽,轉圈多者獲勝并獲得獎品。
9、套圈。參賽者在指定位置投圈,投中者可獲得投中的獎品。
10、定位投籃。參賽者在指定位置投籃5個,中籃2個及以上者獲勝并獲得獎品。
兒童節趣味游園活動方案(熱門19篇)篇十六
金色童年,飛舞夢想。
20xx年x月xx日上午:
活動一:陽光體育活動(拔河賽、接力賽、跳長繩)。
活動二:書畫展覽欣賞活動。
活動三:游園活動。
游園活動項目:
1、吹乒乓球。
2、團結向前。
3、打保齡球。
4、猜謎語。
5、盲人擊鼓。
6、釣魚。
7、快樂呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投籃球。
11、夾珠子。
20xx年x月xx日下午。
活動四:許清華先生獎教獎學頒獎儀式。
活動五:慶六一文藝匯演。
操場、各班級教室、科技樓綜合活動室。
活動總指揮:xxx。
活動協調:xxx。
活動總策劃:xx。
活動各場所總負責人:xxx。
各項活動場所學生秩序維持負責人:3至6年級紅領巾文明監督員。
活動安全:xxx。
活動器材:各項活動負責人自備。
寫邀請函:xxx。
場地布置:xxx。
音響設備:xxx。
主持人輔導:xxx。
主持稿:xxx。
獎品準備:xxx。
領獎人員指揮:各班主任。
禮儀隊員:xxx。
入場指揮:體育組。
演員化妝:全體教師。
活動攝影:xxx。
1、全體隊員穿著夏裝校服,佩戴好紅領巾和各類標志。
2、游園活動時,學生在每個活動場所的后門處排隊等候,并保持安靜,學生從后門進入從前門出去。全體隊員要體現出互相幫助良好氛圍,大學生讓小學生,不擁擠不奔跑不推搡。
3、活動負責老師負責發放獎品并做好記錄。
4、每項活動具體由2至3位老師共同協作組織完成,負責老師要組織好各項活動在室內順利開展的同時,更要負責室外等侯學生,讓學生有組織講秩序,根據時間地點及現場情況做出合理安排和協調。
5、各中隊輔導員按要求帶領隊員按指定地點就座,會前對學生進行紀律教育,維持好會場的安靜。
6、搭班老師隨班就座,協助輔導員管理好隊員。
7、各中隊參加節目表演的隊員,輔導員安排方便出入的座位,并提醒隊員上臺候場。
8、聆聽領導發言、觀看節目表演時適時鼓掌,掌聲熱烈。
1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。
兒童節趣味游園活動方案(熱門19篇)篇十七
六一是國際兒童節,為了讓幼兒能夠體驗到節日的快樂,并讓幼兒過個快樂又豐富多彩的節日,將開展"看電影"活動,環境要配合六一主題以及傳統電影院的環境進行布置。宣傳畫、投影儀、椅子等節日的象征和電影院的象征。
二、活動目的。
通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節孩子們喜歡看動畫片,但多數時間是看電視,那電影是什么樣子?許多小朋友一起怎樣看電影?在孩子們的節日里讓孩子們了解電影、感受電影帶來的快樂并能遵守公共場合的規則,學會安靜欣賞。
三、活動時間。
20__年__月__日下午1:00。
四、活動地點。
幼兒園音樂廳。
五、活動準備。
1、下載電影,安好投影儀。
2、工作人員__人(從大班年級組里選出),全園幼兒參加看電影,分成二組(第一組:大一班、大二班、中一班第二組:中二班、小一班、小二班、托班)。
3、每班組織幼兒每個人帶一個一次性紙杯和一袋膨化食品(不允許帶堅果、果凍等食物帶來后綜合在一起,到食堂拿兩輛餐車,將零食提前擺放好,幼兒憑副卷領取零食),一次性紙杯便于幼兒吃完零食后使用。
4、電影票、宣傳廣告、宣傳畫、90把椅子、工作人員牌__個。
六、注意事項。
1、參加活動不擁擠、要排隊。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要注意安全。
4、中大班幼兒在活動中要能夠謙讓小一些的小朋友。
七、活動過程。
1、電影院名稱。
目標:讓幼兒參與活動中,能夠大膽表達。
過程:大班年級組組織幼兒進行電影院名稱的設計討論會,并投票選出最合適最有創意的電影院名稱。
2、設計電影票(各班級自己找時間設計)。
目標:能夠讓全園幼兒參與到活動中,在活動中體會到節日樂趣,同時鍛煉幼兒的繪畫能力,提高責任感。
過程:電影票的簡單模式教師要提前制定出來,以名片的模式制定,上面包括排號、座位號,以及副卷,然后發放到各個班級,請幼兒自由創作,大班幼兒可以自己動手繪畫,中小班可以涂顏色的形式進行。
3、宣傳。(開播前一天、離園時間宣傳)目標:鍛煉幼兒的口語表達能力,提高責任感,知道有禮貌。
過程:請大班四名幼兒到各班進行宣傳,并簡單講解劇情,離園時大班四名幼兒發放宣傳廣告。教師要將宣傳畫畫好,并設計宣傳宣傳廣告。
4、環境布置。(__月__日下午)目標:能夠讓幼兒感覺到電影帶來的樂趣,以及了解電影院的簡單布局。
過程:每班出一名教師進行場地布置,將宣傳畫、椅子擺放好,需要90把椅子,將椅子分為九排,每排十把椅子,提前將排號、座位號打出來,并貼好,椅子先用音樂廳的小藍椅子,不夠后再從各個班級里抽出,(要保證孩子們的正?;顒?。
5、踩點。(__月__日上午)目標:讓幼兒熟悉場地,能夠知道遵守規則,保證電影院的秩序。
過程:各班要帶領幼兒熟悉自己的座位在哪里,并告知安全要求,保證電影開播前能夠自己大膽地進入場地。
6、進場。
目標:鍛煉幼兒大膽的能力,知道遵守規則,了解電影院檢票的程序。
過程:入口設置檢票員4名進行檢票,零食發放員4名進行發放任務,檢票后的幼兒要憑副卷領取零食,自己尋找排號、座位號,從大班年級組找出9名引領員,在每排座位第一號前,幫助能力較弱的幼兒找到座位。
7、公共場所規則。(開播前5分鐘)目標:鍛煉幼兒的口語表達能力,同時讓幼兒了解公共場所的規則并提出不同年級組的小任務,讓幼兒能夠在玩中學。
過程:請一名幼兒進行宣讀公共場所規則(大班幼兒商量制定出來),提出不同年級組的小任務,然后請園長講話,宣布電影正式開播。
8、播放電影《__》。
9、抽獎活動(15分鐘)。
目標:讓幼兒感受節日帶來的快樂。
過程:準備抽獎箱,由副園長進行抽獎,抽出10名幼兒,園長發獎品。
10、離場(10分鐘)。
目標:懂得有秩序的離場,注意保持場地衛生。
過程:由各班級教師組織幼兒離場,一排一排先出來然后站隊離開。
八、備注。
全程所有的活動,組織者要進行資料保留工作,用照相機和錄像機將過程保留下來,組織活動中一定要保證所有幼兒的人身安全,以及設備設施的安全,不準出現任何的安全事故,見到安全隱患要即時的消除,或停止,另尋求其他方案。
兒童節趣味游園活動方案(熱門19篇)篇十八
為了豐富我校教師的文化生活,加強教師間的溝通交流,增強教師的凝聚力,特舉辦本次活動。
以科學發展觀為指引,活躍教師文化生活,倡導健康文明的生活方式,營造歡樂祥和的工作氛圍,提高團隊凝聚力。
民中工會。
全體教師。
1、在參與活動中,應自覺遵守活動秩序;
2、要服從工作人員,應使活動在團結、友愛的氣氛中進行。
1、全體人員在大廳集中,高主席致辭;
2、宣布注意事項及各活動區域安排;
3、進行工會活動。
活動時間:20xx年4月日下午。
(1)宣傳報道:由xxx負責;
(2)相關活動的用具安排;
(3)場地布置;
(4)在活動的前一天由工會負責對各游戲出份游戲規則說明;
(6)部分道具及獎品:道具在活動的`前一天由工會與財務對接負責準備好。
1、猜謎語。
游戲規則:猜中謎語者,不用撕掉謎語紙條,只需要記住謎語編號到領獎臺對謎底。答對8個以上可以獲得一張獎券;15個以上可獲得兩張獎券。
2、乒乓球比賽。
3、跳繩計時賽。
游戲規則:參賽者只要在一分鐘內跳滿50個,可獲得一張獎券,100個以上可獲得兩張獎券。
4、趣味乒乓球。
游戲規則:參賽者手握乒乓球拍,將乒乓球放在拍上,按指定線路行走,走完全程不掉球者獲勝并獲得獎品。
5、雙人夾球走。
游戲規則:兩人一組,兩組同時參加比賽,兩個人胸前夾球在規定的路線行走,先到終點并不落球的小組獲勝并獲得獎品。
6、跳繩。
游戲規則:兩人同時參加比賽,參賽者單次跳繩次數多者獲勝并獲得獎品。
7、踢毽子。
游戲規則:兩人同時參加比賽,參賽者單次踢毽次數多者獲勝并獲得獎品。
8、飛鏢。
游戲規則:參賽者站在指定位置投鏢5個,中鏢3個及以上者獲勝并獲得獎品。
9、呼啦圈。
游戲規則:兩個人同時參賽,轉圈多者獲勝并獲得獎品。
10、套圈。
游戲規則:參賽者在指定位置投圈,投中者可獲得投中的獎品。
11、定位投籃。
游戲規則:參賽者在指定位置投籃5個,中籃2個及以上者獲勝并獲得獎品。
兌獎組:由施傳波、段懿真負責。
兌獎方式:
一張獎券可隨意領取一盒牙膏、一本筆記本。
兩張獎券可隨意領取一卷衛生紙、一本筆記本。
三張獎券可領取一條毛巾、一盒牙膏、一本筆記本。
四張獎券可領取一瓶洗發水、一盒牙膏、一卷衛生紙。
五張獎券可領取一瓶洗發水、一盒香皂、一卷衛生紙、一盒牙膏。六張獎券可領取一瓶洗發水、一條毛巾、一盒香皂、一卷衛生紙、一盒牙膏、一本筆記本。
兌獎時間:活動期間。
1、工作人員安排:工會小組成員。
2、不得一人重復參加一項游戲。
3、每項游戲優勝者要進行登記。
4、獎品兌付完一切活動結束。
經費總計:
工會20xx年4月7日。
兒童節趣味游園活動方案(熱門19篇)篇十九
3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。
1、活動主題:學會合作、學會交往、學會環保
2、宣傳口號:
我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。
2、以班為單位作好參加活動的準備:排練童話或故事??;抓好幼兒生活技能的教育和學習;培養幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環保時裝的廢舊物品;每班設計一個結對子游戲,并做好游戲物品的準備。
3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。
活動倡議
目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。
時間:xx年5月26日至xx年6月1日。
對象:本園全體教師、幼兒和家長。
辦法:通過在本園的板報向教師、家長發出倡議,向每個幼兒的家長發送倡議書引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。
系列活動
本次“六一”兒童節活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結對子游園”等系列活動的形式來進行。
幼兒故事、童話劇表演賽
目的:通過參加幼兒故事、童話劇的表演,培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。
要求:每班準備一個幼兒故事或童話??;體現人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。
評獎:根據表演評出節目表演獎、最佳舞臺設計、最佳小演員。
巧手兒比賽(環保時裝設計和制作比賽)
目的:通過舉行環保時裝設計和制作比賽,培養幼兒的動手制作能力及創新意識;進一步培養幼兒的環保意識。
內容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環保時裝的設計和制作;在制作的過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。
評獎:根據幼兒的設計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎。
小能人比賽
目的:通過開展“小能人比賽”,培養幼兒自己主動做事的好習慣;進一步提高幼兒動手做事的能力。
要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理,并放在合適的地方;要體現分工與合作,并有序地進行。
比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。
評獎:根據比賽的速度和分類、整理的現場結果分別評出一等獎、二等獎(學前班、大班一等獎2名,中班一等獎二名,小班一等獎一名,其余為二等獎)。