優(yōu)秀作文是思想的飛翔，是靈魂的呼喚，是對(duì)真理的追求。現(xiàn)在讓我們共同分享一些優(yōu)秀作文的范文，相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示和指導(dǎo)。
暑假生活初二（匯總21篇）篇一
我們一路飛奔趕向挖竹筍的地方，直接就在別人菜地里找了起來(lái)。我們走了半天都不知道怎么上到竹林哪里，這時(shí)突然聽(tīng)到蛋蛋在后頭山坡上的竹林叫我們，我連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭大喊：“蛋蛋，你這個(gè)大壞蛋！居然自己上去了不帶我們，看我上來(lái)不收拾你！”唉，這個(gè)壞雞蛋，居然不帶上我，真是氣死本大爺了，哼！
經(jīng)過(guò)了一大堆的周折后，我們才到達(dá)了山坡上，蛋蛋一見(jiàn)我來(lái)了，就像老鼠一樣四處逃竄，我說(shuō)道：“大膽小賊，哪里逃！”蛋蛋：“哎呦，小賊逃下山也！bye！”跟蛋蛋玩完后，我就開(kāi)始認(rèn)真找起冬筍起來(lái)。我左找右找都沒(méi)找到，結(jié)果某為同學(xué)的媽媽就在我剛找過(guò)的地方找到了，我一聽(tīng)到有人大叫是冬筍啊，是冬筍呀！我就立刻跑了過(guò)去，還不如說(shuō)是飛過(guò)去的。我馬上開(kāi)干，馬不停蹄的挖了起來(lái)。我和幾位家長(zhǎng)還有幾位同學(xué)挖了半天也沒(méi)挖到冬筍的“屁股”，看樣子這個(gè)冬筍個(gè)頭還挺大的。時(shí)間又過(guò)了好久，我們還是沒(méi)有挖到冬筍的“屁股”，有些沮喪了，就在這時(shí)冬筍可以搖晃了，李元兮的爸爸就決定來(lái)把這個(gè)冬筍搬出來(lái)，結(jié)果一用力，給掰斷了，555不過(guò)還好掰斷的位置不是太大！
我們現(xiàn)在拆散了，分成了兩隊(duì)，我和徐佳怡媽媽，林毓詩(shī)媽媽、胡月琛、我媽媽一起，而剩下的一組。我找了半天都沒(méi)見(jiàn)一個(gè)竹筍，我可著急了，干脆大聲說(shuō)：“是冬筍的拿命來(lái)！”剛說(shuō)完，林毓詩(shī)媽媽就找到了一個(gè)，哎呀，瞧這把我樂(lè)的耶，高興的跳來(lái)跳去。后來(lái)二隊(duì)的家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)的找到了四個(gè)冬筍。最后，出了一件最搞笑的事情，有個(gè)冬筍居然找上家門來(lái)了，在我們最后說(shuō)不挖了，不挖了的時(shí)候，林毓詩(shī)的媽媽居然冬筍絆了一跤，真是不挖不行呀。
在回去的路上，笑笑唱的一首歌笑死我們了，是這樣唱的：大河向東流哇，上廁所的跟我走哇，大便小便都戰(zhàn)斗哇，拉不出來(lái)一聲吼哇！
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暑假生活初二（匯總21篇）篇二
伴隨著夏日的來(lái)臨，快樂(lè)暑假的帷幕拉開(kāi)了！
夏日清晨。
夏日雨季。
這幾天，下的雨連綿不斷。溫柔的雨就好了，可老天爺總是不順人們的心意，下起了大暴雨。下起暴雨時(shí)，大地上全亂套了。螞蟻急著直往高處搬家，鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”的叫著，連忙飛到人家的屋檐下避雨。人們的自行車、電動(dòng)車和汽車都在雨中艱難的向前移動(dòng)著，馬路上立刻變得擁堵起來(lái)。透過(guò)玻璃窗，朦朦朧朧的可以看得對(duì)面的屋頂上濺起一朵朵水花。大樹(shù)、小樹(shù)都在暴風(fēng)雨中發(fā)狂似的手舞足蹈。雨還是不停的下，雷聲也一次比一次的猛烈，避雨的人都捂住耳朵，一聲突然地炸響把我驚得目瞪口呆，急忙躲到奶奶身后。奶奶笑著說(shuō)：“傻孩子，不要害怕，打雷是自然現(xiàn)象。”大約一個(gè)多小時(shí)后，風(fēng)停了，雨住了，烏云也都散開(kāi)了，天空又變的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，依舊和以前一樣可愛(ài)，一樣遼闊。太陽(yáng)出來(lái)了，打開(kāi)窗戶，外面的空氣格外的清新。道路被雨水沖得干干靜靜，樹(shù)木因吸收了雨水顯得更加青翠欲滴了，農(nóng)作物因有了雨水的灌溉而變得更加令人垂涎三尺呢！剛剛躲雨的人們又陷入了緊張忙碌的工作之中了。那些天真無(wú)邪的孩子們，他們光著腳丫，到深一點(diǎn)的水洼里去玩耍，真是樂(lè)不可支！直到玩到全身都濕透了，玩的盡興，玩到力倦神疲的時(shí)候才肯和大人回家。第二天，他們準(zhǔn)不敢再出來(lái)玩水了。因?yàn)樾〖一飩円呀?jīng)感冒了呢。不過(guò)……感冒好了以后，又會(huì)看見(jiàn)這些活潑可愛(ài)的小娃娃們的快樂(lè)身影了。雨過(guò)天晴，總會(huì)有一道艷麗的彩虹悄悄的爬上天空，仿佛是兩座高樓之間架起的一座彩虹橋。他與火辣的太陽(yáng)爭(zhēng)艷，為夏日抹上了一片新的色彩。，也為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機(jī)。就連樹(shù)兒也樂(lè)得動(dòng)了起來(lái)，欣賞這場(chǎng)美好的爭(zhēng)斗。埋在陰涼下的“綠的世界”也展現(xiàn)出了自己的獨(dú)特個(gè)性。
夏日踏浪。
夏季，正是出外游玩的最佳時(shí)節(jié)。驅(qū)車來(lái)到秦皇島南戴河。來(lái)到大海邊，海風(fēng)襲來(lái)，透著一絲絲涼意。還夾雜著陣陣魚(yú)腥味。細(xì)細(xì)的，慢慢的感受，就會(huì)感受到絲絲暖意。是海風(fēng)的柔和；是海水咆哮的吼聲；還是海岸上孩子們嬉戲的笑聲。或許海邊的一切都是溫暖的。也許海，本身就是熱鬧，歡快的。走近大海，沙灘的柔軟會(huì)讓你耐制不住赤腳的笑聲。海邊咆哮到岸上咸淡的海水，會(huì)沖掉你腳上的泥沙。海水覆蓋了你的全身，你并不會(huì)感覺(jué)到冰冷，只會(huì)感受到大海帶給你的溫柔！
夏日夜晚。
伴隨著夏日獨(dú)有的味道，我將美麗的景色一一收藏進(jìn)記憶中，日后，每每想起我都會(huì)陶醉在其中。清晨、雨季、踏浪、夜晚構(gòu)成了一幅美麗的暑假圖景！
暑假生活初二（匯總21篇）篇三
過(guò)得真快啊！媽媽告訴我再有二十天就開(kāi)學(xué)了，過(guò)得也太快了吧！
剛放假的時(shí)候，心里別提有多高興了，最終解放了，不用每一天都起那么早上學(xué)，也不用每一天都做作業(yè)。可誰(shuí)想到媽媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，心里異常不舒服，就問(wèn)媽媽，為什么弟弟不用去補(bǔ)課，而我要去，可媽媽告訴我，弟弟也得去，心里才能那么點(diǎn)平衡。
暑假真熱，每一天騎車不到五分鐘就大汗淋漓，每一天都在補(bǔ)習(xí)班之間奔跑，我多想告訴媽媽我不想去補(bǔ)課，可是媽媽都不一樣意。她害怕我在家呆兩個(gè)月，把學(xué)習(xí)給落下了，不一樣意我在家自習(xí)，說(shuō)我的自控本事太差，管不住自我。也是，自我想想吧，每次讓我自我學(xué)習(xí)的`時(shí)候，老是走神，不能集中注意力。但我拼裝玩具的時(shí)候，特認(rèn)真，媽媽叫我都聽(tīng)不見(jiàn)。
最終在我一天又一天的奔跑于補(bǔ)習(xí)班之間，我的補(bǔ)課結(jié)束了。媽媽告訴我說(shuō)等她放假了帶我和弟弟去旅游，放松一下，我聽(tīng)了挺高興的，很期待我的旅行！
暑假生活初二（匯總21篇）篇四
我的暑假生活很豐富，我是這樣過(guò)的。
我們一家去了桂林，第一次坐輪船的我，在桂林的漓江上，看到了九馬畫(huà)山，象鼻山和各種各樣的不一樣形狀的山，有點(diǎn)像帽子，有點(diǎn)像羊角，有的像桃子，很有意思。爸爸媽媽也帶著我騎著電動(dòng)車去了十里畫(huà)廊，在那里我們坐了竹筏，在竹筏上還打起了水仗。
我還學(xué)會(huì)了蛙泳，我很喜歡，每次去游泳都會(huì)呆上兩三個(gè)小時(shí)。
我也看了東京奧運(yùn)會(huì)，明白了很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的名稱，長(zhǎng)大后我也想?yún)⒓訆W運(yùn)會(huì)，為國(guó)爭(zhēng)光。
暑假生活初二（匯總21篇）篇五
我把儲(chǔ)蓄罐打開(kāi)一數(shù)，正好10元，對(duì)，買10元青蛙!我買下青蛙一轉(zhuǎn)身，向田野奔去，看著這一只只從籃子中蹦出來(lái)的青蛙，我仿佛看見(jiàn)許多只青蛙在田間捉蟲(chóng)，養(yǎng)育下一代。
放生青蛙，這是暑假里一件多么有意義的事呀!
暑假生活初二（匯總21篇）篇六
1.世界上信仰人數(shù)最多的宗教是()。
a.基督教b.佛教c.伊斯蘭教d.喇嘛教。
2.云南西雙版納的“傣家竹樓”反映了當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn)是()。
a.終年炎熱干燥b.終年嚴(yán)寒。
c.終年高溫多雨d.冬寒夏熱。
3.“南南合作”是指()。
a.南半球國(guó)家之間的互助合作b.歐佩克國(guó)家之間的互助合作。
c.發(fā)展中國(guó)家之間的互助合作d.發(fā)達(dá)國(guó)家之間的互助合作。
4.導(dǎo)致我國(guó)洪澇災(zāi)害頻繁多發(fā)的主要原因是()。
a.夏季風(fēng)不穩(wěn)定b.南北跨緯度大。
c.冬季風(fēng)強(qiáng)烈d.地形復(fù)雜多樣。
5.某地為低山丘陵區(qū)，山地占36.62%，丘陵占39.7%，平原占20.78%，洼地占2.90%，山丘起伏和緩，溝壑縱橫交錯(cuò)。根據(jù)因地制宜原則，低山丘陵區(qū)最適宜發(fā)展()。
a.種植業(yè)b.林業(yè)c.牧業(yè)d.林果業(yè)。
6.治理黃河的根本措施是()。
a.加固黃河下游大堤b.在上游修筑水庫(kù)。
c.搞好中游的`水土保持工作d.多挖幾條入海河道。
7.我國(guó)水田和旱田的分界線是()。
a.400mm等降水量線b.秦嶺——淮河一線。
c.我國(guó)第一、二級(jí)階梯分界線d.暖溫帶和中溫帶分界線。
8.京滬高速鐵路與下列哪條鐵路相交()。
a.隴海線b.京廣線c.浙贛線d.焦柳線。
9.青海省重要的農(nóng)業(yè)區(qū)是()。
a.雅魯藏布江谷地b.湟水谷地c.河套平原d.寧夏平原。
10.下列能改變水資源時(shí)間分配的是()。
a.引水灌溉b.跨流域調(diào)水c.修建水庫(kù)d.植樹(shù)造林。
暑假生活初二（匯總21篇）篇七
暑假已過(guò)去三分之一了，看看我都干了什么，接下來(lái)將要干什么。
首先是學(xué)校作業(yè)。我已經(jīng)將物理、化學(xué)、政治、歷史都寫完了。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)也寫了快一半了，但我認(rèn)為我寫作業(yè)的速度還是慢。我想趕在七月份把作業(yè)全寫完，但作業(yè)實(shí)在太多，又要上很多課，我要盡自己最大的力量將作業(yè)寫完。剩下一個(gè)月的.時(shí)間來(lái)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，為重要的初三打好基礎(chǔ)。
在八月份，除了上課，我要將八年級(jí)失誤的地方做一個(gè)總結(jié)，并吸取教訓(xùn)。我要將八年級(jí)的知識(shí)再做一個(gè)全面復(fù)習(xí)。我還要將九年級(jí)的課提前預(yù)習(xí)，這樣開(kāi)學(xué)就不會(huì)緊張了，慢慢適應(yīng)初三生活。將老師要求背的東西背完，還要自己自學(xué)一部分內(nèi)容，一邊自學(xué)，一邊做一些相關(guān)的題，來(lái)使自己學(xué)的知識(shí)更扎實(shí)一些。最重要的是我那毛病--磨蹭。這會(huì)浪費(fèi)我的時(shí)間，它對(duì)我來(lái)說(shuō)是致命的，我要遠(yuǎn)離它。我要在這個(gè)暑假讓磨蹭和我說(shuō)拜拜。
因?yàn)橹锌俭w育從30分加到50分，如果體育不好，那可是全盤皆輸。所以在這個(gè)暑假要好好鍛煉，既是增強(qiáng)體質(zhì)，又為了50分。一個(gè)跑步，一個(gè)跳遠(yuǎn)是中考必測(cè)項(xiàng)目。雖然夏天很熱，但我不得不去鍛煉，這可以說(shuō)是很可貴的時(shí)候，此時(shí)不鍛煉，何時(shí)練?我為了避開(kāi)酷暑，每天下午五六點(diǎn)去公園里跑步，跳遠(yuǎn)。體育成了暑假的一大任務(wù)，其實(shí)不必說(shuō)任務(wù)，我自己也是很愿意鍛煉的。
這個(gè)暑假很重要，一分一秒都寶貴，誰(shuí)不想輕松快樂(lè)呢?但中考來(lái)了，初三來(lái)了，該緊張時(shí)就緊張，該認(rèn)真時(shí)就認(rèn)真，考上好高中，再痛快玩兒。
讓我們踏上新的征途，去拼搏，奮斗吧，風(fēng)雨之后是彩虹。奮斗，從暑假開(kāi)始。
寫后小記：通過(guò)這篇反思，給暑假一個(gè)新定義。我要好好利用這個(gè)暑假，去學(xué)習(xí)新知，去探索新路。
暑假生活初二（匯總21篇）篇八
初二暑假便要到了，這是一個(gè)充滿矛盾的假期，一方面，暑假本應(yīng)該去外面多姿多彩的世界看看，另外一方面，初二暑假即將面臨初三的中考，實(shí)在是讓人矛盾！下面是隨筆網(wǎng)小編為你整理的《暑假生活隨筆300字初二》，歡迎大家閱讀和欣賞！
不知不覺(jué)，暑期又過(guò)去了一天。我發(fā)覺(jué)，現(xiàn)在對(duì)時(shí)間的概念強(qiáng)烈了些，一天天過(guò)去的特別快！
古話有一日三省，我發(fā)現(xiàn)，一天之中，如果我有做些比較有意義的事：例如看書(shū)，例如做家務(wù)整理房間，例如做點(diǎn)作業(yè)，這樣我的一天就充實(shí)不少。
反之，這一天，如果我是在看電視劇，煲電話粥，或者玩游戲中度過(guò)，到了夜晚，心里莫名的覺(jué)得空虛。這就是所謂的與“居安思危“相同的意境吧。
我倒是一點(diǎn)也不討厭自己的這種自省，它讓我清醒，知道自己真正需要做的是什么，而哪些，又是不該花費(fèi)我寶貴的時(shí)間！
窗外是綿綿的細(xì)雨，我那思鄉(xiāng)的心猶如一粒浸透的種子，漸漸地膨脹起來(lái)。
那是誰(shuí)？在月光中用長(zhǎng)笛吹奏著那支思鄉(xiāng)的歌，憂傷的曲調(diào)不經(jīng)意塞滿了我心中的荒原；是誰(shuí)在夜夜誦讀那首思鄉(xiāng)的詩(shī)詞，悲嘆的聲音飽含著無(wú)限恬靜的鄉(xiāng)愁。
曾一度認(rèn)為自己在這熟悉的城市里過(guò)慣了早起早歸的日子，故鄉(xiāng)的山山水水，已漸漸疏遠(yuǎn)。可驀然回頭，才明白，自己像是一只放飛的風(fēng)箏，無(wú)論身在何方，心靈之繩永遠(yuǎn)栓在故鄉(xiāng)門前的石榴樹(shù)上。
這一場(chǎng)細(xì)雨，打濕了我所有的記憶，鄉(xiāng)愁猶如滿園的韭菜：長(zhǎng)了割，割了又長(zhǎng)。故鄉(xiāng)的一切都在我的腦海中晃動(dòng)，在我的思緒中游蕩著，那山那水，和那些淳樸的人家，在我的記憶中形成一幅畫(huà)，很美很美。
七月，我的畢業(yè)季，那個(gè)月真不知道殘忍地拆散了多少班級(jí)，而我也依稀記得在七月有那么一天是我們的畢業(yè)典禮。
時(shí)間的推移與磨練并沒(méi)有洗凈我的記憶，回想那一天，發(fā)表畢業(yè)感言：“也許分別的時(shí)候太苦澀，是因?yàn)楫?dāng)初相遇的時(shí)候太美好。雖說(shuō)平時(shí)總會(huì)有小吵小鬧，但矛盾很少，多的是一次一次累積的感情，突然地感情即將被扯斷，總免不了有不舍，我想分別是為了新的開(kāi)始，人生要經(jīng)歷歷練才能成長(zhǎng)！不去懷念，但心靈最深處總會(huì)有一塊地方留給你們，我不會(huì)忘記六年的感情和曾經(jīng)剛剛?cè)胄W(xué)時(shí)的誓言，你們的一言一行、一顰一笑會(huì)深刻在我的腦海中。
今天是暑假的第一天，然而，就在這一天里，發(fā)生了許多事情，這真是出乎我的意料之外。
回到家，就見(jiàn)小陳急匆匆的沖回家，這是我三個(gè)和尚——摸不著頭腦，他一進(jìn)家門，便開(kāi)始收拾東西，見(jiàn)到那些大包小包的東西，我的第一個(gè)念頭就是他要回老家，果然，不出我所料，沒(méi)一會(huì)兒，他便準(zhǔn)備關(guān)門了，誒？他以前不會(huì)這時(shí)候走的。
爸爸穿上鞋，走向電視機(jī)，邊走邊說(shuō)：”為了讓成績(jī)趕上去，今天起我將沒(méi)收你看電視的權(quán)力。“說(shuō)完，把電視插頭一刀兩斷。我呆呆的站在那里，心里真是說(shuō)不出的滋味。
今年暑假，媽媽給我報(bào)了游泳培訓(xùn)班，我高興極了。盡管我已會(huì)一點(diǎn)，但從未受過(guò)正規(guī)培訓(xùn)，這樣的機(jī)會(huì)正是我夢(mèng)寐以求的。
游泳培訓(xùn)安排在一家游泳館，由一名教練專門負(fù)責(zé)培訓(xùn)。記得第一課，教練讓我們學(xué)生背著浮板學(xué)潛水。當(dāng)時(shí)我的小心臟蹦蹦直跳，在教練的耐心鼓勵(lì)下，我漸漸地克服恐懼心理，按照教練的要求不停地練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，終于學(xué)會(huì)了潛水這一基本功。接下來(lái)的日子，我在教練的教導(dǎo)下循序漸進(jìn)，學(xué)水下?lián)Q氣、游泳的基本動(dòng)作等等，其中最難的要數(shù)基本動(dòng)作了。趴在泳池岸邊，教練把我雙腳按住，然后要求我將雙腿伸直并攏，再把腳面勾住，向外使勁并快速蹬開(kāi)，當(dāng)時(shí)痛的我眼淚都掉下來(lái)了。看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，來(lái)到水中一游，我的很多問(wèn)題就都暴露出來(lái)了，雙腿總是往前收，屁股翹的老高，教練要求我再次到岸邊反復(fù)做動(dòng)作，無(wú)奈我又到岸邊練了一百次，這次下水得到了教練的夸贊，我成功了，此時(shí)我的心里樂(lè)開(kāi)了花。
暑假生活初二（匯總21篇）篇九
暑假雖然已經(jīng)過(guò)去，然而暑假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻深深地印在我的腦海里，揮之不去，讓人記憶猶新!
清晨，在東方的天際還未清晰時(shí)，我便跑到陽(yáng)臺(tái)，吸一下清新的空氣，就拿出一本書(shū)，盡情地閱讀，耳邊沒(méi)有喧囂的聲音，只有微微的晨風(fēng)在耳邊低吟，沒(méi)人打擾，做什么事都覺(jué)得舒心愜意。
走在金色的沙灘上，眼前的每一粒沙子都在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。清涼的海風(fēng)吹在身上仿佛使人的每一個(gè)毛孔都在允吸著這新鮮的氣息!我仿佛溶身于大海之中，一切煩惱都隨之煙消云散了——大海，在經(jīng)歷了多少滄桑歲月歷史的變遷之后，他用他那寬廣的胸懷容納萬(wàn)物，包容了世間的千變?nèi)f化!人與大海相比顯得慚愧不如!這時(shí)，我才真正理解了雨果：“比海洋更廣闊的是藍(lán)天，比藍(lán)天更廣闊的是人的胸懷。”
名言。
的真正含義。
人生之中，不如意十有_，我應(yīng)該像大海一樣去接納、包容，樂(lè)觀面對(duì)人生的挑戰(zhàn)……在這漫長(zhǎng)的人生之路上，煩惱只不過(guò)是天邊的云霞，生活中的點(diǎn)綴而已!
太陽(yáng)漸漸落下，在海天交界處泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅霞，天色漸漸暗了下來(lái)，我卻久久不愿離開(kāi)——舍不得這舒心愜意的暑假生活!
暑假生活初二（匯總21篇）篇十
在這炎炎夏日，在這個(gè)快樂(lè)的七月，我參加了嘟嘟城“陽(yáng)光居民特訓(xùn)營(yíng)”。你知道我在嘟嘟城“陽(yáng)光居民特訓(xùn)營(yíng)”里做了什么事情嗎?讓我來(lái)悄悄地告訴你吧!
每天上午，我在嘟嘟城參加職場(chǎng)體驗(yàn)。現(xiàn)在我已經(jīng)玩了公安局、消防局、財(cái)稅局、工商局、緝毒中心、銀行、海運(yùn)公司、百貨店、魔術(shù)屋、包子鋪、百鹵坊、粽子店、建筑工地……其中，我最喜歡財(cái)稅局的職場(chǎng)體驗(yàn)。我作為一名財(cái)稅官去收稅，可以鍛煉我的交流能力，還可以鍛煉我的算術(shù)能力。通過(guò)很多次的考驗(yàn)和努力，我在財(cái)稅局里已經(jīng)成為高級(jí)財(cái)稅官。
兩個(gè)星期以來(lái)，在嘟嘟城的九大徽章中，我已經(jīng)獲得了六枚徽章，分別是：“職場(chǎng)新秀”、“政治家”、“科學(xué)家”、“醫(yī)學(xué)家”、“美食家”和“工程師”。我為了得到這些徽章，每天都要刻苦地完成一定數(shù)量的職場(chǎng)體驗(yàn)、達(dá)到一定的任務(wù)目標(biāo)。這六枚徽章包含了我的汗水和智慧。接下來(lái)，我要向其余三枚徽章發(fā)出挑戰(zhàn)!相信再過(guò)幾天，我就能拿到這三枚徽章，成為班級(jí)徽章達(dá)人。
每天下午，幽默、開(kāi)朗的jenny姐姐會(huì)給我們上生動(dòng)的口才課，美麗、溫柔的周老師會(huì)為給我們上有趣的理財(cái)課。在口才課中，在各種情景角色游戲中，我學(xué)會(huì)了用英語(yǔ)在機(jī)場(chǎng)如何checkin，在飛機(jī)上如何要飲料，在海關(guān)和工作人員對(duì)話，在路邊問(wèn)路，如何搭乘公交車、出租車。在理財(cái)課中，我學(xué)會(huì)了如何去辦理自己的銀行卡，如何儲(chǔ)蓄，限時(shí)點(diǎn)鈔，人工點(diǎn)鈔，機(jī)器點(diǎn)鈔，擁有了這些本領(lǐng)，在未來(lái)會(huì)對(duì)我有很大的幫助。
每天傍晚，我們會(huì)進(jìn)行體能訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。體能訓(xùn)練中，張老師教會(huì)了我們很多關(guān)于體育方面的知識(shí)。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們又會(huì)在一些愉快的游戲中學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。
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暑假生活初二（匯總21篇）篇十一
這一年的暑假時(shí)我最后一個(gè)暑假了，我高二的6月份就要去實(shí)習(xí)，因?yàn)槲沂且幻毟呱Ｋ詾榱诉@一年的暑假有所意義，我特地做了一些我之前從未有過(guò)的事情。
說(shuō)起書(shū)，很多人都能想到它的好處。然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里，魚(yú)龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，取起糟粕”，即讀好書(shū)，讀益書(shū)。在書(shū)的社會(huì)里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹；一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書(shū)是我們的良師益友，讀一本好書(shū)將使我們受益終生！
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。一本好的書(shū)籍，不但使同學(xué)們享受到了勤奮好學(xué)，善于積累的結(jié)果，也享受到了積極參與，勇于展示自我的過(guò)程。
第二件事就是去高橋大市場(chǎng)去實(shí)習(xí)半個(gè)月，我來(lái)到倉(cāng)庫(kù)，老爸就已經(jīng)對(duì)我制定了一套完整的學(xué)校計(jì)劃。一周wms系統(tǒng)進(jìn)庫(kù)，一周現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)庫(kù)，一周wms系統(tǒng)出庫(kù)，一周現(xiàn)場(chǎng)出庫(kù)，兩周ciq系統(tǒng)操作。第二周第一個(gè)工作日對(duì)我在前一周的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)考核。我不得不佩服領(lǐng)導(dǎo)考慮的周全，同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與照顧。第一周我隨顧老師學(xué)習(xí)wms系統(tǒng)進(jìn)庫(kù)，按照領(lǐng)導(dǎo)的意思就是我這一周什么都不要干，就學(xué)wms系統(tǒng)進(jìn)庫(kù)。由于我以前也接觸過(guò)一點(diǎn)，覺(jué)得這樣也太簡(jiǎn)單了，認(rèn)為沒(méi)那個(gè)必要，多學(xué)點(diǎn)比較好。隨著我當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)，什么都學(xué)，有單子也做，但思考和總結(jié)的太少，以致熟練程度和應(yīng)變能力都不足。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，接觸過(guò)并不代表熟練!所以在那一周我學(xué)的并不好，反而更加認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)的決策英明與經(jīng)驗(yàn)成熟。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中要努力學(xué)習(xí)并加以理解，“學(xué)而不思則罔”正確對(duì)待每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。生疏加模棱兩可還不如不學(xué)!這就是老板帶給我的第一個(gè)認(rèn)識(shí)。
第二周我跟著盛師傅學(xué)習(xí)倉(cāng)庫(kù)收貨。這周我總結(jié)了前一周的教訓(xùn)，虛心求教，遇到不懂的就問(wèn)，從接到單子卸貨到清點(diǎn)，碼放一一羅列方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。讓我學(xué)到了許多以前不懂的知識(shí)，也拓寬的思維和應(yīng)變能力。例如當(dāng)時(shí)遇到一票查驗(yàn)的貨物進(jìn)庫(kù)，單子上沒(méi)有蓋“已過(guò)機(jī)”字樣，李師傅要我去問(wèn)顧老師收到信息沒(méi)有?我當(dāng)時(shí)不知道什么意思，當(dāng)我去問(wèn)過(guò)顧老師后得知收到了，就告訴李師傅，卻不知道怎么收到?為什么收到信息就可以接收?等等問(wèn)題。老板及時(shí)的糾正我，“遇事不懂就問(wèn)，與其留著疑問(wèn)還不如搞清楚問(wèn)題，下次遇到就可以順利的解決”。經(jīng)過(guò)仔細(xì)詳問(wèn)，和顧老師的解說(shuō)，后來(lái)我終于明白了。不懂就問(wèn)，加與理解!這是領(lǐng)導(dǎo)帶給我的第二個(gè)認(rèn)識(shí)。
第二周的最后一天我跟著周老師學(xué)習(xí)wms系統(tǒng)出庫(kù)，由于我認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，不懂就問(wèn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在出庫(kù)方面學(xué)到了許多知識(shí)，對(duì)wms系統(tǒng)也有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。當(dāng)?shù)谌艿牡谝惶欤乙詾榫瓦@樣可以拿到老板的工資，沒(méi)想到老板卻對(duì)我進(jìn)行考核，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)問(wèn)題都很簡(jiǎn)單，只要平時(shí)多學(xué)習(xí)，遇事多思考總結(jié)，把我所學(xué)到的概述出來(lái)就是我的成績(jī)。后來(lái)我逐漸明白其中的個(gè)個(gè)關(guān)聯(lián)，也為我在工作中遇到了盲點(diǎn)沒(méi)有頭緒，提供了一個(gè)解決的主線，思路一下子就清晰了!關(guān)于控制，我認(rèn)為就是駕馭問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力，這種能力還需要一個(gè)慢慢積累的過(guò)程。在以后的工作中多多學(xué)習(xí)，多多積累經(jīng)驗(yàn)。關(guān)聯(lián)與控制就是領(lǐng)導(dǎo)帶給我的第三個(gè)認(rèn)識(shí)。
第三件事情就是好好休息，勞逸結(jié)合，為了高二下學(xué)期實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。
誰(shuí)說(shuō)暑假就要放肆的補(bǔ)課？放肆的做作業(yè)？做這些東西倒不如學(xué)習(xí)一些真真正正對(duì)自身有用的事情。
暑假生活初二（匯總21篇）篇十二
這個(gè)暑假一如既往的熱，但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。
在這樣的一個(gè)暑假里，讓人很有怠倦感，不想做事。不過(guò)，這并不是我的暑假生活。在這個(gè)暑假里我在第一個(gè)月出去了社會(huì)實(shí)踐，第二個(gè)月在家里幫忙帶著弟弟。
社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)暑假每個(gè)學(xué)校都會(huì)提倡的一種活動(dòng)，它包括幫老人院的爺爺奶奶，在社區(qū)里干活幫忙等等，當(dāng)然，也包括自己出去找個(gè)兼職。
我這里說(shuō)的社會(huì)...
這個(gè)暑假一如既往的熱，但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。
在這樣的一個(gè)暑假里，讓人很有怠倦感，不想做事。不過(guò)，這并不是我的暑假生活。在這個(gè)暑假里我在第一個(gè)月出去了社會(huì)實(shí)踐，第二個(gè)月在家里幫忙帶著弟弟。
社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)暑假每個(gè)學(xué)校都會(huì)提倡的一種活動(dòng)，它包括幫老人院的爺爺奶奶，在社區(qū)里干活幫忙等等，當(dāng)然，也包括自己出去找個(gè)兼職。
我這里說(shuō)的社會(huì)實(shí)踐是屬于后者。在家人的幫忙下，我找到了一個(gè)簡(jiǎn)單的手工活。天天按照正常的上班時(shí)間去廠里工作，直到下午。雖然，手工活賺的并不會(huì)很多，但是重在參與而不是金錢。有了一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，得到的經(jīng)驗(yàn)卻是不能用金錢來(lái)衡量的。團(tuán)隊(duì)精神，動(dòng)手能力這些都是需要在社會(huì)的磨合中鍛煉出來(lái)的。
一點(diǎn)點(diǎn)的小工資雖然少但是是自己的汗水換來(lái)的就會(huì)更加珍惜。在40度的高溫下，出去干活，雖然不是在太陽(yáng)底下但也沒(méi)有家里舒服。這份錢就會(huì)更加的珍惜，更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦，賺錢的不容易。
以前的暑假都是渾渾噩噩的得過(guò)且過(guò)沒(méi)有一點(diǎn)的意義。這一個(gè)暑假，自己也做了一件有意義的事。
后一個(gè)月，我就呆在家里帶著弟弟，幫弟弟復(fù)習(xí)功課，不讓他亂跑。爸爸媽媽沒(méi)在家，那么就在餐點(diǎn)的時(shí)候燒飯給他。不會(huì)燒飯至少不會(huì)讓他餓著！這也是我應(yīng)該做的！
這個(gè)暑假我過(guò)得很不同，但很有意義！
暑假快結(jié)束才做作業(yè)？
“太好了，放暑假了！”我興奮得跳了三尺高。不過(guò)，令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆積如山。放暑假的第一天，媽媽就開(kāi)始讓我寫作業(yè)。一天又一天，我慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活。不過(guò)在前段時(shí)間里，我既要寫作業(yè)，也要上打鼓課。“豬媽，起床了，今天是上午，還是中午，還是下午學(xué)打鼓呀？”“哎，上午！你先寫會(huì)作業(yè)。”我像一支離懸了的箭，立馬就到了書(shū)桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書(shū)本；手緊緊的抓住筆；也把神經(jīng)...
“太好了，放暑假了！”我興奮得跳了三尺高。不過(guò)，令我最厭惡的就是暑假作業(yè)堆積如山。放暑假的第一天，媽媽就開(kāi)始讓我寫作業(yè)。一天又一天，我慢慢地開(kāi)始習(xí)慣了這種生活。不過(guò)在前段時(shí)間里，我既要寫作業(yè)，也要上打鼓課。“豬媽，起床了，今天是上午，還是中午，還是下午學(xué)打鼓呀？”“哎，上午！你先寫會(huì)作業(yè)。”我像一支離懸了的箭，立馬就到了書(shū)桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書(shū)本；手緊緊的抓住筆；也把神經(jīng)崩的緊緊的。俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有方法能使時(shí)鐘為我敲已過(guò)去的鐘點(diǎn)。”所以，我要快點(diǎn)把作業(yè)完成。“寶貝！”我沉靜在知識(shí)海洋中，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在叫我。“寶貝！寶貝！”我依然還是同樣的反應(yīng)。“快點(diǎn)換衣服，要去上課了，寶貝！”我這才反應(yīng)，急得像只猴子，不知所措。到了打鼓陳老師的家后，一進(jìn)門，陳老師就兩眼瞇成水平線，臉上帶著微笑說(shuō)：“來(lái)吧，先坐一坐然后才打鼓吧！”休息好了之后，“來(lái)了”陳老師說(shuō)。只見(jiàn)陳老師左手向右邊伸去打镲，右手向左邊伸去打鼓。“咚咚咚咚，镲，咚……”我心想：哇！老師打鼓的聲音比獅子吼還大，能不“耳聾”嗎？“你來(lái)打，小蔚”“啊？”我真是想不到會(huì)讓我來(lái)打，我雙手發(fā)“抖”“咚咚咚咚，镲，咚……”呵！自我感覺(jué)良好，我笑了，兩個(gè)眼睛也瞇成了水平線。“有進(jìn)步呀，小蔚！”嘻，我又變成了臉紅的“小兔”。打完了，下課了，我笑著對(duì)陳老師說(shuō)：“陳老師，再見(jiàn)！”他也笑了。我的暑假是快樂(lè)的，的確，生活中無(wú)論你干什么都好，不要浪費(fèi)時(shí)間，要去做有意義的事，這樣你的生活就會(huì)充滿快樂(lè)。
暑假生活初二（匯總21篇）篇十三
a.基督教b.佛教c.伊斯蘭教d.喇嘛教。
2.云南西雙版納的“傣家竹樓”反映了當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn)是()。
a.終年炎熱干燥b.終年嚴(yán)寒。
c.終年高溫多雨d.冬寒夏熱。
3.“南南合作”是指()。
a.南半球國(guó)家之間的互助合作b.歐佩克國(guó)家之間的互助合作。
c.發(fā)展中國(guó)家之間的互助合作d.發(fā)達(dá)國(guó)家之間的互助合作。
4.導(dǎo)致我國(guó)洪澇災(zāi)害頻繁多發(fā)的主要原因是()。
a.夏季風(fēng)不穩(wěn)定b.南北跨緯度大。
c.冬季風(fēng)強(qiáng)烈d.地形復(fù)雜多樣。
5.某地為低山丘陵區(qū)，山地占36.62%，丘陵占39.7%，平原占20.78%，洼地占2.90%，山丘起伏和緩，溝壑縱橫交錯(cuò)。根據(jù)因地制宜原則，低山丘陵區(qū)最適宜發(fā)展()。
a.種植業(yè)b.林業(yè)c.牧業(yè)d.林果業(yè)。
6.治理黃河的根本措施是()。
a.加固黃河下游大堤b.在上游修筑水庫(kù)。
c.搞好中游的`水土保持工作d.多挖幾條入海河道。
7.我國(guó)水田和旱田的分界線是()。
a.400mm等降水量線b.秦嶺——淮河一線。
c.我國(guó)第一、二級(jí)階梯分界線d.暖溫帶和中溫帶分界線。
8.京滬高速鐵路與下列哪條鐵路相交()。
a.隴海線b.京廣線c.浙贛線d.焦柳線。
9.青海省重要的農(nóng)業(yè)區(qū)是()。
a.雅魯藏布江谷地b.湟水谷地c.河套平原d.寧夏平原。
10.下列能改變水資源時(shí)間分配的是()。
a.引水灌溉b.跨流域調(diào)水c.修建水庫(kù)d.植樹(shù)造林。
暑假生活初二（匯總21篇）篇十四
"自古華山一條路",說(shuō)得就是華山的險(xiǎn).大客車把我們載到山腳下,我們就得換坐小型中巴車上山.山路蜿蜒曲折,一邊是壁立的山崖,一邊是看不見(jiàn)底的深淵,汽車稍有不慎,就會(huì)墜入深淵.一路上,我都緊緊攥住媽媽的手,把心提到了嗓子口.幸好開(kāi)車的叔叔駕駛技術(shù)好,把我們平安送到了索道站.
我們坐上了纜車,纜車把我們帶到了半空中.導(dǎo)游阿姨說(shuō):"這是亞洲最長(zhǎng)的一條索道,上下落差高達(dá)750米."我大著膽子向下看,下面是萬(wàn)丈深淵,當(dāng)年"楊志榮智取華山"的那一條小道就像是一條游蛇.我又環(huán)視四周,仰望上面,仿佛華山上覆蓋著積雪,因?yàn)槿A山上最多的不是樹(shù)木,而是白色的裸露的陡峭的山崖.
纜車把我們送到了半山腰.爬山就開(kāi)始了.導(dǎo)游阿姨說(shuō):"華山有東,西,南,北,中五個(gè)主峰,其中北峰最低,西峰最高最美,傳說(shuō)沉香劈山救母的故事就發(fā)生在西峰."我連忙說(shuō):"爸爸,我們爬西峰."爸爸說(shuō):"好啊!只要兒子肯攀登,老爸一定奉陪到底."。
我們一家人整裝出發(fā).我們腳踩石梯,手攀鐵鏈,爬過(guò)了連綿起伏的五云峰,爬過(guò)了險(xiǎn)象環(huán)生的龜背石,來(lái)到了蒼龍嶺.蒼龍嶺就像龍的脊背,一條極其陡峭的石梯向上延伸,石梯的兩旁則是云霧繚繞的懸崖,一看保管你嚇得腿肚子發(fā)抖.媽媽爬了沒(méi)幾級(jí),就打退堂鼓了.我和爸爸則是知難而進(jìn).我攀著鐵鏈,像狗一樣伏在石梯上,眼望著高高的西峰,一步一步踩實(shí)石階,一步一步前進(jìn),心里只有一個(gè)念頭:一定要爬上西峰,一定要征服華山!也不知爬了多少時(shí)間,也不知流了多少汗水,終于闖過(guò)了鬼門關(guān)——蒼龍嶺.我和爸爸稍作休息,就一鼓作氣爬上了西峰.
華山的西峰太美了!我來(lái)到了云的上面,登山途中的那些面目猙獰的山峰全成了云霧繚繞的矮子,陣陣清風(fēng)吹來(lái),真叫人感到心曠神怡,鳥(niǎo)兒和一些不知名的蟲(chóng)兒一起演奏著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),突然一只小松鼠躍過(guò)林間……爸爸說(shuō):"無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰嘛!"我說(shuō):"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹"。
暑假旅游不但讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),而且鍛煉了我的意志.我愛(ài)旅游。
暑假生活初二（匯總21篇）篇十五
過(guò)完這個(gè)暑假，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的期望，老師的期盼，同學(xué)的暗地較真，我多么盼望著屬于自己的暑假是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧!
等待我的`是嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)難關(guān)，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業(yè)，盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵(lì)。我的學(xué)習(xí)并不是很理想，盡管如此，我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有給我時(shí)施壓力，對(duì)我來(lái)說(shuō)而是一在鼓勵(lì)，讓我自信。
暑假生活初二（匯總21篇）篇十六
課外書(shū)積累就如西瓜一樣，每天必不可少。在酷暑難熬的情況下，西瓜是最能解渴的，吃一口，清涼甜蜜，沁人心脾，能滋潤(rùn)人的心田。課外書(shū)積累能培養(yǎng)人的意志力，如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言，拓展思維，為寫作打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜。
亮晶晶水靈靈的英語(yǔ)。
又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛(ài)，而晶瑩剔透，如同珍珠般的馬奶子葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，順手拿一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里吮吸，那甜蜜的汁液立刻濕潤(rùn)我干渴的喉嚨，頓覺(jué)回味悠長(zhǎng)。
到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氛圍，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長(zhǎng)，真是其樂(lè)無(wú)窮!
秘密花園式的數(shù)學(xué)。
學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但當(dāng)你突破一個(gè)新難關(guān)，就等于你闖進(jìn)了秘密花園，在里面盡情感受大自然的魔力，享受花的芬芳，愛(ài)的甜蜜，就好像喝中藥一般，苦澀之后，等待的是溫馨。
愉快的逛街。
逛街好比吃冰激凌。你頭頂烈日，漫步街頭，看到中意的衣服，好吃的東西，你會(huì)禁不住掏腰包，瀟灑一回。冰激凌吃后十分“爽”，但也要適可而止喲。
刺激的上網(wǎng)。
閑暇之余，上網(wǎng)查資料，聊qq好似吃炸雞腿一樣，酣暢淋漓，毫不拘束，十分痛快。
這就是我簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、真真實(shí)實(shí)的暑假生活，畫(huà)我愛(ài)畫(huà)的畫(huà)，看我愛(ài)看的書(shū)，學(xué)我想學(xué)的英語(yǔ)，過(guò)一個(gè)既充實(shí)又簡(jiǎn)單的假期。
的確，簡(jiǎn)單是含蓄的快樂(lè)。
我的暑假生活，就是這么簡(jiǎn)單。
暑假生活初二（匯總21篇）篇十七
暑假一開(kāi)始，就暑氣逼人，熱不可耐。
這樣想想，便又覺(jué)得自己還算幸運(yùn)，有一份腦力勞動(dòng)、且擁有漫長(zhǎng)暑假的教師工作。情不自禁地想，人有時(shí)要知足一點(diǎn)，不要過(guò)分享受。所以在空調(diào)開(kāi)后不久，又會(huì)把空調(diào)關(guān)掉。人家能吃大苦，我不開(kāi)空調(diào)受點(diǎn)小苦，也算是一舉兩得，既節(jié)約了能源和開(kāi)支，又鍛煉了身體和意志。
早晨，看著五花八門的早點(diǎn)，我毫無(wú)食欲。老伴是疼我的，看我如此食欲不振，便想方設(shè)法用豆?jié){機(jī)打點(diǎn)混合豆?jié){或用電飯煲煲些綠豆粥，另外還會(huì)備好幾瓶冰啤酒。到底是老伴，最懂我的飲食愛(ài)好和飲食習(xí)慣。
家里也有很多種類的水果，諸如蘋果、香蕉、荔枝、葡萄。但相比之下，倒是普通的黃瓜更受我的青睞，每每吃得津津有味。吃黃瓜不是難事，自家菜地里就種有一些，完全能夠滿足日常需求，即便花錢去買，也不是什么奢侈消費(fèi)。
我曾設(shè)想，要是我也在室外高溫環(huán)境下辛苦干活，那么汗流浹背之后，能在陰涼處喝上一口冰啤酒、豆?jié){或綠豆粥，咬上一口黃瓜，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一種高級(jí)享受。所以我認(rèn)為，黃瓜、豆?jié){、綠豆粥、冰啤酒是夏天防暑降溫、調(diào)節(jié)胃口的上好食品。
我的生活向來(lái)簡(jiǎn)單，休閑方式向來(lái)單調(diào)，暑假生活更是簡(jiǎn)單平淡。
玩麻將是一種最具群眾基礎(chǔ)的休閑方式，但或多或少帶著些賭博性質(zhì)。我也有賭博天性，卻無(wú)賭博條件。所謂條件，一是沒(méi)有賭資，再者還有個(gè)“神圣”的教師身份。但并非絕對(duì)不沾邊，也會(huì)偶然為之，畢竟也是一種娛樂(lè)和社交方式。
釣魚(yú)是一種較高雅的休閑方式，但我沒(méi)有“愿者上鉤”的耐心，三分鐘不見(jiàn)上鉤者，就會(huì)打道回府。更高雅的唱歌跳舞、琴棋書(shū)畫(huà)，我更是可望而不可及。我沒(méi)有那方面的藝術(shù)細(xì)胞和天賦，天生不是那塊料。
既然如此，那就閉門自守，呆在家里，看看電視，用用電腦，玩玩手機(jī)，讀讀書(shū)報(bào)，寫寫雜文。
網(wǎng)絡(luò)固然功能最全，但時(shí)間久了，眼睛和腰會(huì)吃不消。看電視吧，連續(xù)劇難以有始有終，掐頭去尾、斷章殘篇，總看不出味道來(lái)。所以一般看些新聞、文藝、故事之類的節(jié)目。國(guó)內(nèi)外一場(chǎng)場(chǎng)特大自然災(zāi)害，除了揪心，也只能說(shuō)幾句安慰、鼓勵(lì)之話，喊幾句加油口號(hào)。看完了新聞，再來(lái)看都市情緣、傳奇故事、人間萬(wàn)象等欄目，好像都喜歡講述同一個(gè)主題：婚外戀情。女的紅杏出墻，男的尋花問(wèn)柳，不僅有第三者，還有第四者呢！
不過(guò)古典名著并不對(duì)我胃口，尤其是武俠之類。我更喜歡那些源于生活、源于身邊、通俗易懂的現(xiàn)代短篇故事。所以，常常去小攤挑選一些降價(jià)處理的故事書(shū)。正版盜版無(wú)所謂，即使有印刷錯(cuò)誤也可以讀通。把書(shū)放到床頭枕邊，或睡覺(jué)前，或睡醒后，就隨手翻開(kāi)讀一讀。再就是看手機(jī)，看看朋友圈里有沒(méi)有新的分享，qq空間有沒(méi)有新的動(dòng)態(tài)，同學(xué)、同事等聊天群里有沒(méi)有新的信息。
有時(shí)一個(gè)人關(guān)在屋里，閉目養(yǎng)神，打開(kāi)手機(jī)音樂(lè)，聽(tīng)著那些傷感旋律時(shí)，又會(huì)想起一些本不愿觸及的傷感往事的回憶，此時(shí)心情無(wú)比失落與惆悵。但轉(zhuǎn)而又自我安慰：人生本來(lái)就充滿無(wú)奈與遺憾。只要有往事可以回味，即使是傷感往事，又何嘗不是一種傷感美？又何嘗不是一種欠缺美？又何嘗不是一種充實(shí)？所以在痛過(guò)之后，再去鄰居家串串門，把所有傷痛暫擱腦后。
我的暑假生活就是這樣簡(jiǎn)單。
只要健康平安，簡(jiǎn)單生活又何嘗不是一種幸福呢？誠(chéng)然，我也很向往豐富多彩、充實(shí)有味的暑假生活。所以我想，合適的時(shí)候，我也要帶上老伴到外面游山玩水去，見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的風(fēng)土人情和自然風(fēng)光。畢竟外面的世界更精彩！
暑假生活初二（匯總21篇）篇十八
這一年的暑假時(shí)我最后一個(gè)暑假了，我高二的6月份就要去實(shí)習(xí)，因?yàn)槲沂且幻毟呱Ｋ詾榱诉@一年的暑假有所意義，我特地做了一些我之前從未有過(guò)的事情。
說(shuō)起書(shū)，很多人都能想到它的好處。然而，任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無(wú)邊的書(shū)的海洋里，魚(yú)龍混雜，良莠難辯，這樣便要求我們擦亮雙眼，“取起精髓，取起糟粕”，即讀好書(shū)，讀益書(shū)。在書(shū)的社會(huì)里，居住著貴族，也居住著庶民，即有善者，也有惡棍。然而，一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹；一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨；一本好書(shū)是我們的良師益友，讀一本好書(shū)將使我們受益終生！
高爾基說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)。一本好的書(shū)籍，不但使同學(xué)們享受到了勤奮好學(xué)，善于積累的結(jié)果，也享受到了積極參與，勇于展示自我的過(guò)程。
第二件事就是去高橋大市場(chǎng)去實(shí)習(xí)半個(gè)月，我來(lái)到倉(cāng)庫(kù)，老爸就已經(jīng)對(duì)我制定了一套完整的學(xué)校計(jì)劃。一周wms系統(tǒng)進(jìn)庫(kù)，一周現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)庫(kù)，一周wms系統(tǒng)出庫(kù)，一周現(xiàn)場(chǎng)出庫(kù)，兩周ciq系統(tǒng)操作。第二周第一個(gè)工作日對(duì)我在前一周的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)考核。我不得不佩服領(lǐng)導(dǎo)考慮的周全，同時(shí)也感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與照顧。第一周我隨顧老師學(xué)習(xí)wms系統(tǒng)進(jìn)庫(kù)，按照領(lǐng)導(dǎo)的意思就是我這一周什么都不要干，就學(xué)wms系統(tǒng)進(jìn)庫(kù)。由于我以前也接觸過(guò)一點(diǎn)，覺(jué)得這樣也太簡(jiǎn)單了，認(rèn)為沒(méi)那個(gè)必要，多學(xué)點(diǎn)比較好。隨著我當(dāng)時(shí)的認(rèn)識(shí)，什么都學(xué)，有單子也做，但思考和總結(jié)的太少，以致熟練程度和應(yīng)變能力都不足。到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的，接觸過(guò)并不代表熟練!所以在那一周我學(xué)的并不好，反而更加認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)的決策英明與經(jīng)驗(yàn)成熟。所以我決定在以后的學(xué)習(xí)中要努力學(xué)習(xí)并加以理解，“學(xué)而不思則罔”正確對(duì)待每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。生疏加模棱兩可還不如不學(xué)!這就是老板帶給我的第一個(gè)認(rèn)識(shí)。
第二周我跟著盛師傅學(xué)習(xí)倉(cāng)庫(kù)收貨。這周我總結(jié)了前一周的教訓(xùn)，虛心求教，遇到不懂的就問(wèn)，從接到單子卸貨到清點(diǎn)，碼放一一羅列方法，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。讓我學(xué)到了許多以前不懂的知識(shí)，也拓寬的思維和應(yīng)變能力。例如當(dāng)時(shí)遇到一票查驗(yàn)的貨物進(jìn)庫(kù)，單子上沒(méi)有蓋“已過(guò)機(jī)”字樣，李師傅要我去問(wèn)顧老師收到信息沒(méi)有?我當(dāng)時(shí)不知道什么意思，當(dāng)我去問(wèn)過(guò)顧老師后得知收到了，就告訴李師傅，卻不知道怎么收到?為什么收到信息就可以接收?等等問(wèn)題。老板及時(shí)的糾正我，“遇事不懂就問(wèn)，與其留著疑問(wèn)還不如搞清楚問(wèn)題，下次遇到就可以順利的解決”。經(jīng)過(guò)仔細(xì)詳問(wèn)，和顧老師的解說(shuō)，后來(lái)我終于明白了。不懂就問(wèn)，加與理解!這是領(lǐng)導(dǎo)帶給我的第二個(gè)認(rèn)識(shí)。
第二周的最后一天我跟著周老師學(xué)習(xí)wms系統(tǒng)出庫(kù)，由于我認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，不懂就問(wèn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在出庫(kù)方面學(xué)到了許多知識(shí)，對(duì)wms系統(tǒng)也有了一個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。當(dāng)?shù)谌艿牡谝惶欤乙詾榫瓦@樣可以拿到老板的工資，沒(méi)想到老板卻對(duì)我進(jìn)行考核，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)問(wèn)題都很簡(jiǎn)單，只要平時(shí)多學(xué)習(xí)，遇事多思考總結(jié)，把我所學(xué)到的概述出來(lái)就是我的成績(jī)。后來(lái)我逐漸明白其中的個(gè)個(gè)關(guān)聯(lián)，也為我在工作中遇到了盲點(diǎn)沒(méi)有頭緒，提供了一個(gè)解決的主線，思路一下子就清晰了!關(guān)于控制，我認(rèn)為就是駕馭問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力，這種能力還需要一個(gè)慢慢積累的過(guò)程。在以后的工作中多多學(xué)習(xí)，多多積累經(jīng)驗(yàn)。關(guān)聯(lián)與控制就是領(lǐng)導(dǎo)帶給我的第三個(gè)認(rèn)識(shí)。
第三件事情就是好好休息，勞逸結(jié)合，為了高二下學(xué)期實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備。
誰(shuí)說(shuō)暑假就要放肆的補(bǔ)課？放肆的做作業(yè)？做這些東西倒不如學(xué)習(xí)一些真真正正對(duì)自身有用的事情。
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暑假生活初二（匯總21篇）篇十九
假期是滿滿的，可是炎熱也是滿滿的，這對(duì)于宅在家的人來(lái)說(shuō)無(wú)所謂，可是對(duì)于上班的人，工地上灑下汗水的人，在外謀求職業(yè)的人來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)噩夢(mèng)。但對(duì)于我而言這個(gè)夏不同尋常，臨近高考的我要在這個(gè)夏天好好學(xué)習(xí)，但是夏天的假期有些煩，任何噪聲都會(huì)被放大，炎熱的空氣會(huì)環(huán)繞你周圍，使你無(wú)法平心靜氣對(duì)待，苦在其中。可這也是一種鍛煉，握著筆的手心里粘碌碌的汗水;本子上有著摩擦的痕跡;作業(yè)里有著濕濕的皺紋。任何一種成功下都埋藏著苦的汗水。
四季之中夏是慢節(jié)奏，慢得你感覺(jué)不到時(shí)間流逝，若非晝夜的交替和漸漸變小的車?guó)Q你都不知道一天已過(guò)，這是夏的假期，它的腳步你是追尋不到的，然而卻又是生活中的蜜，使你學(xué)會(huì)在苦中作樂(lè)，我懂這是夏帶來(lái)的考驗(yàn)——在酷熱煩躁中拼搏一線生機(jī)，一種成功，在被沉甸甸汗水壓著中脫穎而出，便會(huì)感謝夏的美好和它那考驗(yàn)的炎熱。我覺(jué)得我也要經(jīng)得住夏的考驗(yàn)，在它的考驗(yàn)中拼搏，為自己的學(xué)習(xí)和人生的道路多解一道難關(guān)，多克服一種困難，迎接未來(lái)學(xué)習(xí)的道路上可以靜下心來(lái)，夏并不是炎熱的折磨，而是我們需折磨中獲得堅(jiān)韌的本身。
我崇拜夏，也欣賞夏的假期，是那么慢，那么熱，也是那么的耐人尋味，受益匪淺;假期是夏的考驗(yàn)，也是對(duì)我的鍛煉，使我在這個(gè)假期中獲得更多的人生體會(huì)，從而達(dá)到自己的目標(biāo)，夏我來(lái)了!
這就是你，夏——夏期!
暑假生活初二（匯總21篇）篇二十
樂(lè)的是去逍遙津公園玩。逍遙津公園在合肥，里面是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。走進(jìn)大門，一尊高大威武的張遼騎馬的石像屹立在眼前，逍遙津公園主要就是紀(jì)念三國(guó)時(shí)期的大將張遼的，張遼何許人也?他和逍遙津有啥關(guān)系呢?這就得從張遼大戰(zhàn)逍遙津說(shuō)起了，據(jù)《三國(guó)志。張遼傳》記載：張遼智激李典后三人一同出戰(zhàn)，自率二千余騎打敗敵軍十萬(wàn)，威震逍遙津，名揚(yáng)天下。《三國(guó)演義》說(shuō)“這一陣殺得江南人人害怕，聞張遼大名，小兒也不敢夜啼”，站在這位有勇有謀的古代戰(zhàn)將面前，我懷著無(wú)比崇敬的心情深深地鞠了一躬。走進(jìn)公園里面，哇!好多游戲，有摩天輪、6d冒險(xiǎn)、海盜船、空中飛人、兒童樂(lè)園之類的。我們玩了空中冒險(xiǎn)、劃船、拉娃娃、瘋狂迪斯科和漂流花果山。其中玩的是瘋狂迪斯科，一顛一顛的，顛一下就能把人甩到地板上，想動(dòng)一下都不行!空中飛人也挺好玩的，空中飛人里面有好多個(gè)秋千，游戲一開(kāi)始，那些秋千就蕩了起來(lái)，越蕩越高，越蕩越高，伸直手臂就像在飛翔一樣。
苦的是：暑假到了，素描和電子琴就快要考級(jí)了，我得沒(méi)日沒(méi)夜的練習(xí)。甜的是：經(jīng)過(guò)我的努力，我的電子琴考級(jí)得了優(yōu)秀、素描考級(jí)得了良好。悲的是：這個(gè)暑假天氣太熱了，沒(méi)有挑到機(jī)會(huì)回老家，沒(méi)回大汪村，沒(méi)有見(jiàn)到大姐姐和小妹妹。哎，也沒(méi)能去方特玩!呵，這個(gè)暑假里我又多閱讀了許多課外書(shū)，增長(zhǎng)了很多知識(shí)。呀，我的暑假不僅是充實(shí)的而且還蠻有趣的呢!
暑假生活初二（匯總21篇）篇二十一
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的初二我的暑假生活作文800字精選范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
今年的暑假我過(guò)得既快樂(lè)又充實(shí)，因?yàn)槲矣斡[了山東日照—這個(gè)素有中國(guó)海灘第二鄉(xiāng)美稱的地方。
我是8月4日從南京出發(fā)的，我和我的好朋友一路有說(shuō)有笑，全程大約五個(gè)多小時(shí)，不知不覺(jué)我們就到達(dá)了日照，在8月4日、5日、6日這三天里我們一共游覽了金沙灘—人民廣場(chǎng)、銀沙灘—國(guó)家海濱森林公園和黑沙灘—萬(wàn)平口這三個(gè)主要景點(diǎn)。
人民廣場(chǎng)的水質(zhì)十分清澈，海邊小島上還有游動(dòng)的小魚(yú)和寄居蟹，但這里的沙子很硌腳，遠(yuǎn)沒(méi)有國(guó)家海濱森林公園的細(xì)軟。我們還了解到再過(guò)幾個(gè)月這里就要舉辦第三屆水上運(yùn)動(dòng)會(huì)了，到時(shí)候會(huì)有很精彩的賽事。這三天中讓我最難忘的就是第二天了，那天的天氣格外的晴朗，我在國(guó)家海濱森林公園里早早就換好了泳裝，拿上游泳圈，向海邊跑去。
當(dāng)我第一眼見(jiàn)到大海時(shí)，就興奮的向大海沖去，邊跑邊喊，享受著大海帶給我們的清涼與快樂(lè)，享受著陣陣海風(fēng)，看著一朵朵白色的浪花在腳邊蕩漾，我舒舒服服的躺在游泳圈上，任憑海浪把我高高地托起、拋下，歡樂(lè)聲此起彼伏。
不知道玩了多久玩累了，我們幾個(gè)好朋友又跑到沙灘上去抓螃蟹。抓螃蟹可是體力活，沒(méi)有耐心和恒心是絕對(duì)抓不到這個(gè)機(jī)靈的小家伙的，我首先拿了一根小樹(shù)枝，在每個(gè)地方都撥一下，可是我想這樣肯定很難找到，我突然想到了以前在百科全書(shū)上看到的資料，螃蟹的洞是圓孔狀的，大約只能放進(jìn)一粒藥丸，我根據(jù)這個(gè)線索找到了小洞，撥開(kāi)泥土在下面五厘米的地方有一只小螃蟹，我屏住了呼吸，心怦怦直跳，我想可不能讓煮熟的鴨子飛了，我一下抓住了它的爪子，可能是沒(méi)掌握方法吧，它立馬咬了我一口，咬住的地方立即滲出了血，我條件反射的甩掉螃蟹，一邊輕輕撫摸著受傷的.手一邊想：出師不利，手好疼，好累，我干脆放棄吧，不捉了，可是，我轉(zhuǎn)念又想：做什么事都要堅(jiān)持，不能半途而廢，我蒙住它的眼睛不就行了嗎?對(duì)!說(shuō)干就干，再一次尋找到目標(biāo)后，我很容易就把它抓住了，同行的好朋友都說(shuō)我真厲害，我心里美滋滋的三天的時(shí)間很快就到了，我們依依不舍的上了車，告別了山東日照。
通過(guò)這次旅行我的到了很多體驗(yàn)，我明白了做什么事都要堅(jiān)持，要多動(dòng)腦筋，這樣才會(huì)有更多的收獲，我的暑假因?yàn)檫@次的旅行而變得快樂(lè)而充實(shí)。