優秀作文能夠通過言語抒發情感，表達作者內心世界的復雜和細膩。通過閱讀以下這些優秀作文，我們可以發現每篇作文都有其獨特之處，仿佛帶著作者的個性和情感。

快樂的六一兒童節的小學三年級（優秀12篇）篇一

六月一日是兒童節，這一天，我們在學校里舉行了一次活動。

這一天早晨，我與幾個同學一起來到學校，發現學校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說：

“今天，我們學校晚上一定有燈會展出。”他們信以為真，立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節呀！

今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”

活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節目就是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。

第二個節目就是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得就是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠寫得這么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。

活動在繼續進行，大家都顯得非常高興。

節目結束了，我們都滿意地回家去了。

快樂的六一兒童節的小學三年級（優秀12篇）篇二

六一，狂歡的節，快樂的日子，孩子們最期盼的日子。

沐浴著早晨的第一縷陽光，我滿懷期待來到了校園。操場上鮮花招展，彩旗飄揚。

操場上，舉行了動漫慶典活動。先是文藝表演，小演員們拿出了自己的絕活，將最好的一面展現給臺下觀眾們。同學們聽著音樂，看著表演，但心中想的還是下面的游藝活動。

然后，便是我們最期待的大狂歡――游藝活動。每個人都發到了一張游藝券。我拿著券沖進“游戲超市”開始了游戲。

我沖出教室，尋找目標，操場中央，云集了不少人，一看是“灌籃高手”。再看看，別的地方，兵乓桌那一群畫畫高手正在畫盤子，可認真了!我左顧右盼，選中了“畫盤子”這個游戲。

我與陸艷沈芯怡組成了一個小隊去玩。我們奔向那里，拿起盤子就畫，一會兒那盤子中便出現了一的栩栩如生的美少女了。

我們又出發來到自家――五(1)班。五(1)班門口站滿了人，每個人臉上都洋溢快樂的笑容，看來我們班的“渾水央珠”游戲很受歡迎啊!好不容易輪到了我，我懷著忐忑的心情進了教室。起先夾時，還算順利，一夾夾一個準。到后來，手微微顫抖，夾時，沒用力，一顆彈珠掉進了水中。我心里一緊張，趕緊夾。最后一顆在最后一秒中落入了盆中。我以19顆贏得了終極大獎――果凍。我用手緊緊抓著獎品，心中十分開心。我心中想贏獎品!終于贏到了一個!

我又開始搜素其它游戲目標了。樓梯擠滿了人，我好不容易走下樓去，可又被擁擠的人群擠了上去。個個腳下生風，臉上開花。

每個人臉上洋溢笑容，校園里散發著happy的氣氛。

快樂的六一兒童節的小學三年級（優秀12篇）篇三

no.1觀看節目。

no.2開心時刻。

“下面請各班代表上前領取獎狀……”校長的一句話扣緊了我們每個人的心弦，當然，每個人都想得到獎狀，我也不例外，心里像十五只水桶——七上八下。這時，一張獎狀發到我面前，我連忙打開一看，只見那橙黃色的獎狀上寫了幾個大字——獎給，張志垚同學，三好學生。耶!我又得到一張獎狀。這時，太陽露出了笑臉，天空不再那么陰沉沉的了，好像在為我得到獎狀而喝彩。

no.3遨游書城。

在我的再三請求下，媽媽終于答應我下午去教育書店看書。我到了書店，那五顏六色、各式各樣的書可以說是一應俱全，我看了一本又一本，卻一點也不覺得厭倦，就著樣，我在書店看了四個小時的書，“啊，好累啊!”我自言自語的說。一看表，已經六點了，我才戀戀不舍的離開了書店。

no.4開心大餐。

走出書店，媽媽又帶我去吃“過橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口，嗯，香甜可口，一碗米線下肚，剛才看書時的疲勞全部一掃而光，耶，米線真好吃!

快樂的六一兒童節的小學三年級（優秀12篇）篇四

“小鳥在前面帶路前面帶路，風兒吹向我們……”正如這首歌唱的一樣，我們迎來了一年一度的六一兒童節。一大早起來媽媽就給我穿上了漂亮的舞蹈裙。

剛進校門，我就驚奇地發現操場上架起了一個巨大的舞臺，舞臺上鋪著一塊鮮紅的地毯，在陽光的照射下顯得醒目極了！舞臺旁邊有兩個又高又大的氣球，在風中輕輕地擺動，好像對我們說：“小朋友，祝你們節日快樂！”我來到教室里，把椅子搬到人山人海的操場上，坐在老師規定的范圍內。

精彩的表演就要開始了，我已迫不及待地等待著。主持人上臺了，說了一番令人振奮的話，然后，那些期待已久的節目開始了。我的心在不停地跳動著，為什么呢？因為我也要表演啊！想想，從前的我還沒上過臺，而這一次，我去要面對這么多人，不緊張才怪呢！

一個一個的節目過去了，只聽見那個主持人說：“有請三年級的同學演唱《讓我們蕩起雙槳》！”這不是我們的節目嗎？此時的我更緊張了，我穿著像綠蝴蝶的裙子小心翼翼的走上臺，我是伴舞的，隨著音樂的響起，我也隨之起舞。

整個表演過程很順利，我也愈加自信了。

節目結束后，迎來了熱烈的掌聲……。

今天是個快樂的節日，不是嗎？

快樂的六一兒童節的小學三年級（優秀12篇）篇五

今天是一年一度的六一兒童節，可這天都不放過六一，剛跨出去一步就傾盆大雨。“稀里嘩啦、滴滴答答”的下著，我不禁在心里埋怨道：這該死的天氣，連六一兒童節都不放過。

本來今天是去摘枇杷的，我美好的心情都被這該死的天氣給破壞了。還好晚上不下雨，我們就可以去喝喜酒了。

到了晚上，我第一次看到了這么隆重的場面，總面積為645平方米。我當時差點兒暈過去，我們坐在位子上，等帶著新郎和新娘的到來。我又吃大龍蝦，又吃大螃蟹，完全忘記了我是個女生。在吃東西的時候我會忘記我是誰！牛排在我的碗里，我大口大口地吃了起來。真是人間極品啊！

我依依不舍的離開了酒席，離開了酒店。回家后，我躺在床上不禁說道：并不是沒有收獲的！

快樂的六一兒童節的小學三年級（優秀12篇）篇六

學校里，大家進行了“杉寶嘉年華”歡慶活動。在這快樂的節日里，我們懷著愉快、激動的心情迎接這屬于我們的美好節日!告訴你哦，我校每個班都有一個有趣的主題活動，這一天，你可以隨意進出任何教室，你想去哪個教室玩就去哪個教室玩，這在平時是絕對不行的!

每個班為大家精心準備的活動豐富有趣，都很好玩。但是我上上下下轉了一圈后，還是最喜歡我們班的紙繩粘畫。因為我做過，有經驗嘛。老師會耐心地先教我們怎么搓紙繩，然后我們用搓好的紙繩仔細地粘在自己喜歡的圖案上，不一會兒一幅幅五顏六色的紙繩粘畫就完成啦!大家都粘得漂亮極了!我想，如果能把這些作品集中起來的話，就可以把我們的教室裝飾得更加美麗了!

活動結束后，老師給我們觀看了動畫片，還給每位同學都發了棒棒糖和糕點。

我覺得，這個“六一”兒童節我過得太開心了!是一個令人難忘的“六一”兒童!

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

快樂的六一兒童節的小學三年級（優秀12篇）篇七

和風徐徐的吹著，金色的陽光溫暖的照耀著我們。在快樂的歌聲中，我們迎來了六一兒童節。

一大早，我們吃過早飯。就坐著園車上路了。小鳥在前面帶路，風兒吹向我們。不一會兒，我們就來到森林公園。下車后，我們排著整齊的隊伍走到小會場（樹林中的一片青草地）。原來爸爸媽媽早就到了。小齊姐姐用彩帶圈出舞臺，我們的演出就要開始？。

今天是三班的哥哥姐姐還有義七班的弟弟妹妹和我們共同演出。所以第一個節目是大合唱“數鴨子”“小烏鴉”。接下來是每個班的節目，我們班的節目是《豬之歌》和《小薇》這兩個節目都是邊唱邊跳的。還有馬老師給我們拍的舞蹈《喜歡你》，我和阿布還在這個舞蹈中當小模特了呢！

快樂的六一兒童節的小學三年級（優秀12篇）篇八

除了生日，我最喜歡的節日就是六一兒童節。因為有禮物，還有好吃的、好玩的，全班同學一起過節日特別熱鬧。六一兒童節前一天，我們全校同學一起走方陣迎接屬于我們自己的節日。六一兒童節當天，我們班還組織了精彩紛呈的文藝表演。

每年六一兒童節前后，天氣都熱得不得了。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱的吐舌頭，蟬熱得不停地叫“知了，知了”。可是為了六一的方陣表演，我們提前一個星期就開始排練了。每天下午，同學們都頭頂烈日，辛苦地排練走方陣。走得口干舌燥，精疲力盡，皮膚也曬黑了。一遍一遍又一遍，我想為什么看起來這么簡單的事，練起來這么麻煩呢?媽媽告訴我，因為這是全班同學的集體活動，需要大家齊心協力、互相配合，只要有一個同學走錯了就要重新開始。有一句話叫“臺上一分鐘，臺下十年功”。雖然走方陣沒有那么夸張，但是態度一定要認真，要有集體責任感和集體榮譽感。媽媽的話，猶如醍醐灌頂，我再也不抱怨排練辛苦了。表演的時刻到了，每個班都穿著各具特色的班服，手里舉著手工制作的花環、扇子等各種道具，走到主席臺的時候，擺出各種各樣的造型，非常壯觀。我們班的方陣表演也順利結束了，展現出了我們三(九)班的風采，同學們都很開心。

六一兒童節當天，多才多藝的同學們在班里為大家表演了各種節目，有唱歌、跳舞、相聲、魔術、樂器、朗誦。我擔任了主持人，還為大家表演了三階魔方復原。我們都在慢慢成長，各方面能力都有所提高，才藝表演也越來越精彩了。老師、同學和家長們看得津津有味，時而爆發出熱烈的掌聲和歡呼聲。在這里，我沒有辦法一一講述，如果你有興趣，可以關注我們班的公眾號“印象新苗”，精彩視頻等著你哦!在看節目的時候，我有一個發現，認真練習過的人，表演得都很精彩，獲得的掌聲也最熱烈。此時此刻，我終于領悟了媽媽說過的一句話：機會總是留給有準備的人。六一兒童節是個很好的機會，可以展示、鍛煉自己。我決定多學點才藝，明年的六一兒童節再給大家露一手。

今年的六一兒童節過得相當充實，因為除了以上節目，下午我們幾個好朋友還和家長一起去了一個風情園，我們在草地、樹林里玩耍，還玩了拓展游戲。晚上我們又相約到公園里騎自行車，直到半夜十二點的鐘聲敲響了，才戀戀不舍地回到了家。這個六一兒童節真“累”，但是很快樂、很有意義。

公眾號：印象新苗。

快樂的六一兒童節的小學三年級（優秀12篇）篇九

我們的“六一”

今天是我們一(6)班的“六一”兒童節。下午我一進教室，教室里張燈結彩，只見天花板上、黑板上掛滿了五彩繽紛的拉花，黑板上、墻上掛滿了五顏六色的氣球。我們還在電視上看到了實驗小學和老年大學表演的節目，大家看得全神貫注。沈老師給我們買來了棒棒糖和德芙巧克力，校長給我們送來了大蛋糕。

大家表演了十幾個節目，輪到我上場了，我緊張得空氣都凝固了。這時，我想起了我曾經對媽媽說過的一句話：“人生當中如果有兩條路，你已經選擇了其中一條路，就不能再退縮。”就像這件事情，你如果選擇了唱，就一定要唱!這下，我的自信心強了很多，歌聲也漸漸出來了。李啟航還給我們講了個單口相聲，教室里一片歡聲笑語。

今天我們一(6)班過了一個高高興興的“六一”兒童節。

今天我可真開心。

今天是六一兒童節，爸爸媽媽給我買了禮物，這是個令人高興的事，不過今天最高興的事還不是這個，是學校給我們發了一個愛心書包。書包非常漂亮，而且里面還有許多小物禮，我非常喜歡。我一定會好好愛惜的，等我長大了，我也要給別的小朋友送愛心書包。

文檔為doc格式。

快樂的六一兒童節的小學三年級（優秀12篇）篇十

五月三十一日，我們班在孫老師的帶領下來到了天都城校區，舉行了一年一度的六一兒童節活動。

一路上，同學們有說有笑，興致勃勃，令車廂內充滿了歡樂。

到了天都城的展覽館，只見一旁的走廊上布滿了氣球，以及許多同學們自制的手工千紙鶴。聽老師說：在這次活動中，誰都有自己的參賽內容，而我，便是乒乓賽中龍隊的隊員，有望為班級爭得榮譽。

我懷著緊張的心情來到體育館。比賽開始了！只見對手是位五年級的大哥哥，我的心臟蹦蹦直跳。首先由我發球，我先將球拋到空中，用板一拍，沒想到對手陳致卻不慌不忙地進行反擊，我急忙轉身，但已經來不及了，哎，真慘！

到了第二輪，場上進入了白熱化階段，比分不相上下，你追我趕。最終，我抓準時機，以5比3的成績反超對手，成功奪勝，這才舒了口氣。但遺憾的是，在半決賽上，由于我小瞧了對手，錯失了不少良機，才使自己得以失敗，沒有成功入選決賽。

隨后的美食會上，大家用自己的零花錢購買了可口的水果拼盤，可樂冰棒等食物，度過了美好的一天。

本次六一，不僅使我購買了不少學習用品，還使我與大家相互切磋，鍛煉了自己的球技，真是一舉兩得呀！

快樂的六一兒童節的小學三年級（優秀12篇）篇十一

“六一”終于到了，學校里一片歡聲笑語，我們班也不例外。

教室里布置的非常漂亮，窗戶上、天花板上，掛滿了氣球。同學們在教室里做游戲、唱歌、跳舞……玩得不亦樂乎。有的嘴巴也沒閑著，邊欣賞邊吃著美食，吃得津津有味。

今天的美食可多了，同學們把自己制作的美食放到桌子上，圍成一個圈。“咔嚓”一聲，老師拍了一張又一張，還讓他們分享自制的美食。

最有趣的還是踩氣球了，裝了水的氣球混在裝空氣的氣球中，放在教室的地上，誰踩到水球誰就要表演節目。老師選了幾位同學，他們都小心翼翼靠近球，對著球左看右看。選定好球后，同學站在球的前面。“跳。”老師一聲令下，幾個同學往球上一踩。“砰——”一個個氣球炸了。“是他，他踩到了水球，哈哈哈。”同學們大叫起來。那位同學踩到裝著水的氣球了，鞋子也濕了一大片，地上都濕透了。游戲進行著，同學們越玩越興奮。

終于要到發獎狀的時候了。“有沒有我呢，有沒有我呢？”我緊張極了。“胡奕茜——”我聽見了我的名字，哈哈，我簡直要跳起來了。

等打了放學鈴，我們快樂的六一就要結束了。真希望時間可以倒流，讓我再過一會兒美好的六一。

快樂的六一兒童節的小學三年級（優秀12篇）篇十二

今天是一年一度的六一國際兒童節，人人的臉上都洋溢著節日的喜悅。

早上，一至三年級的新少先隊員入隊儀式后，譚主任宣布游園活動開始了，大家一蹦三尺高。

游園活動工有六個，一是吹蠟燭，二是點鼻子，三是過獨木橋，四是投乒乓球，無物是投籃，六是蒙眼摸籃球。