月工作總結可以讓我們及時發現工作中的問題和不足,并及時采取改進措施。這份月工作總結范文以事例為主線,詳細描述了作者在一個月內的工作成果和遇到的問題。
學校醫務室工作總結(通用16篇)篇一
本學期的工作也順利結束。我是本學期才接管醫務室工作的,迄今也只有幾個月的時間。這段時間我的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室相關工作得到順利開展、改善和加強。現就本學期的工作總結如下:
一、堅持認真工作,努力學習。
1、作為一名一千多人學校的校醫,感覺壓力很大,為了能夠在一個嶄新的工作環境中盡快進入工作角色,更好地為老師,學生們服務,我首先把校醫室收拾得干凈,然后對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,對出現的問題及時進行處理。
2、為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的校醫,積極參加了州教委和縣防疫站組織的‘校醫業務培訓’對每次的校醫培訓內容、重點都認真作了記錄,獲得了許多寶貴的經驗。努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升。不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應社會的需要,我加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的校醫。把愛工作、愛學習當作生活中的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進步。
二、對待上級指定的任務。
積極完成,速度快,質量好,任勞任怨,每當到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。
三、具體工作。
1、堅持每天進行全校晨檢和記錄。
2、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。
3、對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理,均有記錄。
4、關于傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。
5、積極開展衛生保健宣傳教育活動。
根據本地區的氣候、季節的變化,結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。發現感冒發燒或傳染病學生作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求。
6、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。
7、關于疾病與傷患治療。
本學期經校醫室治療的傷病患者多次,其中外傷較多,測量血壓多次,均為教職員工。
本學期發現傳染病學生發現隔離率。
8、本學期還為學生做了麻疹疫苗調查和預防接種查驗登記。
9、積極配合防疫站為學生進行了常規體檢,并在體檢結束后做了統計和評價工作。
四、存在問題。
1、今后會利用廣播、板報形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣。
2、近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生,及時糾正不良姿勢。在今后工作中,我將帶著自己的激情更加努力的工作,在實踐中不斷積累,不斷進步。在高度的責任感指引下,在全校師生的配合和共同努力下,我會在今后的工作中把校醫室、的工作干得更好,為我人生的履歷繼續填加豐滿的一頁。
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學校醫務室工作總結(通用16篇)篇二
第一中學景賢學校醫務室圍繞《學校衛生工作條例》,認真落實學校衛生工作計劃,對學生進行健康教育,學習常見疾病的預防知識,培養學生良好的衛生習慣;開放衛生室,為本校師生提供簡單治療,處理簡單皮外傷和轉診工作;協助中小學衛生保健所定期進行健康檢查,建立學生健康檔案;監督檢查學校的環境衛生、食堂衛生和教學衛生,努力為提高師生的健康水平服務。現簡要總結去年以來的醫務室工作。
1、按照學校的課程,全校開展衛生課,一學期進行一次書面考核,用隨機抽查的形式,合格率100%。
教學內容主要是:生活方式對健康的影響、艾滋病的預防、病毒性肝炎、預防意外傷害、口腔衛生、青春期身心健康等等。學生在學校每年的學術節上,表現出對所學的衛生知識掌握得較牢固,興趣較濃厚。
2、利用廣播、墻報、派發資料進行健康宣傳25次以上,特別是傳染病的預防知識,其中有紅眼病、急性腸炎等預防。
3、學生健康行為在政教處的監督、協助下,基本做到學生頭發、指甲整潔,面部干凈、衣著整潔。
1、每年協助組織全校學生進行體檢,了解學生的健康概況,統計分析出我校學生健康的總體資料,建立學生健康檔案工作。
2、呼吸道傳染病的防控工作:與各班班主任密切聯系以及門診觀察追蹤等方式了解學生健康情況,給各班和宿舍發放體溫計和相關知識的資料,及時對發熱學生進行跟蹤調查;在教室消毒,晨檢等措施預防疫情發生。我校沒有出現相關病例。
開放衛生室,為廣大師生提供簡單醫療服務,特別是學生軍訓期間處理急診和轉診工作,同時為師生測量血壓,宣傳高血壓的預防知識。
參加相關培訓,學習上級下達文件,及時向領導和食堂工作者傳達文件知識與精神。每天堅持日常的食堂衛生監督,對存在問題大膽提出并請其改正,提高食堂的衛生水平,保證食堂衛生。我校無發生食物中毒事件。
為了更快地教育教學工作的能力水平,以適應于當前教育形式飛速發展的要求,校醫不滿足于現狀,堅持不懈的加強專業知識技能的學習。積極參加各級各類的繼續教育,不斷地拓展個人才能。如20xx年4月參加江門市食品安全中級培訓學習等。
我校將進一步加強醫務室的建設,增強計劃性,堅持科學性,突出教育,著眼預防,為促進全校師生的身體健康做出新的貢獻。
學校醫務室工作總結(通用16篇)篇三
學校健康教育是學校工作不可缺少的重要部分之一,是確保學生健康成長的重要環節,是培養學生良好衛生習慣和建立健康生活方式的基本途徑,更是提高整個民族文明、衛生、健康素質的根本措施。多年來,我校為進一步貫徹《學校衛生工作條例》、《學校健康教育工作評價方案》,全面落實健康教育的各項工作要求,堅持以“健康第一”為健康教育的指導思想,注重培養了學生良好的衛生習慣,增強學生自我保健意識。促進學生身心健康成長,既全面推進了素質教育,也為我市“創衛”工作做出一定的貢獻。現將本學期我校醫務室及健康教育工作情況總結如下:
學校衛生工作是一項常規的工作,日常的衛生監督,也是學校衛生工作的重點。學期初,學校醫務室購買了“來蘇”、“84消毒液”、“過氧乙酸”等消毒藥物。為常規消毒做好準備。
1、醫務室堅持每天晨檢,及時掌握學生中的因病缺課情況,也在第一時間掌握學生中傳染病的發病情況。并上報相關領導。建立健全了學校傳染病預防及上報機制。
2、遵照預防為主的原則,加大健康教育的宣傳,利用校園廣播、知識講座、黑板報等形式通過多種渠道向學生宣傳傳染病的預防知識,以此開展學校的健康教育。本學期針對學生實踐分別在4月份及6月份開展了兩次全校性的健康知識講座,分別針對春季流感和夏季腹瀉對學生進行了健康知識的宣講。
3、在每個月休期間及傳染病高發期定期做好宿舍及教室的消毒。指導宿舍食堂進行常規的消毒、通風。
4、結合學校實際,定期對教室采光、桌椅配置等。
教學。
衛生進行監督。及時反饋教學衛生中存在的問題。
5、配合學校體育訓練隊,做好運動創傷的緊急處置及隊員的運動及營養的保健指導。本學期處置訓練創傷80多人次,為體育特長生的訓練做好義務保障。
學校始終堅持開設健康教育課,按照相關要求,保障健康課0.5課時/周,通過課堂教學,培養學生自我保健意識,養成良好的健康習慣。根據課程安排,本學期教務處將健康教育課安排成講座形式,使三個學年都能上健康課。
多年來,學校領導始終關注學生的心理健康,設立專用心理交流qq,更適合與學生交流;健康教師負責為個別需要心理輔導的學生,做心理疏導,幫助學生走出心理陰影。根據高三學生高考前壓力過重,心理問題較多的實際,由“心育”教師在高考前為高三學生進行心理輔導講座,幫助學生走出困擾。為高三考生提供健康指導。
學校醫務室工作總結(通用16篇)篇四
一學期來,在學校領導的理解、信任、支持和肯定下,在領導的熱心指導和幫助下,在全校師生的尊重和配合下,各項工作得以順利開展、改善和加強,取得了較好的成績。
一、積極主動了解和熟悉業務。
工作中本著奉獻為先,學習為先的原則,在思想上,時刻以黨員的標準嚴格要求自己,把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在工作上,為了提高自身各方面的素質水平,使自己成為具有創新精神和實踐能力的新型的專業化水平的人,不斷地學習,不斷地豐富自己,讓自己不斷地發展,以適應社會的需要。積極參加了昌邑區教育局、防疫站組織的“校醫業務培訓”,通過學習對校醫業務知識有了更深的了解,獲得了許多寶貴的經驗,抓住了“衛生”、“健康”、“講座”和“文書”等工作主線。傳染病流行期間通過參加區衛生防疫部門的各項培訓活動,對傳染病防治工作有了更深的理解,并用以指導自己的工作,使我校傳染病的防治工作取得了好的成績(本學期幼兒園無一例傳染病,學校只有一例腮腺炎,因為發現得早、隔離及時,班級沒有其它病例發生)。在6月份安全工作大檢查中,校醫室的工作得到好評。
二、堅持不懈、認真工作。
1、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求,指導涉及班進行消毒,并作好記錄。
2、本學期經校醫室治療的傷病患者,有記載的60人次,其中外傷較多,有58人次,占96.67%;測量血壓2人次,均為教職員工。
3、積極開展衛生保健宣傳教育活動。結合我校具體情況,不失時機地做好各種傳染病的宣傳教育活動,定期利用led顯示屏宣傳傳染病及衛生小知識,做到勤說,勤講、勤查,從而提高了同學們的防病意識。
4、五月份按照區教育局體衛藝科的安排,對全校學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年基本持平。為了鞏固好,對此學校制定了眼操考核細則,加強了對眼操的檢查力度,并把它納入了教師的考核中。
5、關于傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。
6、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級作好匯報,保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據和權利。
本期發現傳染病學生1人次(腮腺炎)。按照要求做好工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規定進行了休學隔離和治療;發現隔離率百分之百。發現病歷后及時向學校領導,疾控中心,教育局等相關部門匯報情況。
7、完成了一學期兩次的“健康教育”講座工作,并向昌邑區防疫站上傳了相關報道。
8、開學初對一年級新生和幼兒園的孩子進行了預防接種證的查驗登記,并下發了補種通知。
9、按照計劃完成了幼兒園幼兒每學期兩次的身高、體重測量,每學期一次的視力測量工作。
10、做好了學生的飲水工作,保證飲水機按時消毒,飲用水及時到位。
11、完成了上級單位布置的工作,完善了健康教育檔案。
12、在學校迎接省督導三年評估的工作中,學校傳染病防控工作因工作細、材料規范獲得好評。
三、本期校醫業務涉及的相關文書。
2、學校消毒記錄。
3、學校保健教師晨檢、巡檢記錄。
4、學校學生因病缺勤、傳染病疑似癥狀登記記錄。
5、學校疫情報告記錄。
6、學生患傳染病復學登記記錄。
7、學校樓梯、扶手、欄桿消毒記錄。
8、學校場地消毒記錄。
9、學校一年級新生、幼兒園預防接種證查驗登記。
10、學校一年級新生、幼兒園預防接種證查驗補種登記。
11、幼兒園健康檢查登記表。
13、學校眼操檢查記錄。
14、學校健康教育檔案。
15、幼兒園衛生保健學習筆記。
16、幼兒園衛生保健工作檢查記錄。
17、各種會議記錄。
四、其他工作。
1、食堂的各種記錄的填寫工作。
五、存在問題。
(1)個別學生的個人衛生還不能做到勤洗澡、勤換衣。今后加強檢查力度,爭取把學校衛生工作做的更好,盡最大努力給師生創造一個優美的工作學習環境,利用多種形式向學生進行衛生宣傳教育,要求學生養成良好的個人衛生習慣。
(2)加強學生用眼衛生,及時糾正不良姿勢。
從以上可以看出,校醫工作是一個看似簡單,實際繁雜的工作。
我們知道,成績總是伴著智慧和辛勞產生,而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花,又必須建立在人與人之間的相互理解、真誠溝通和友好合作的基礎之上;離開了集體的海洋,一滴水,再晶瑩,也會干涸。我將在以后的工作中更加細心,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感指引,在全校師生的配合和共同努力下,把校醫室的工作干得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。
學校醫務室工作總結(通用16篇)篇五
一、加強自身師德修養,本著奉獻為先,學習為先的原則。
在思想上首先要做一個樂于奉獻,勤于思考,勇于創新的新時代的教師。把愛工作、愛學習當作生活中最大的樂趣。在領導的指導下,在各位班主任的大力協助下,通過自身的努力,克服自己的弱點,擺正自己的位置,在工作中,有了明顯的進步。在政治上,查找不足并確定今后的努力方向。在思想上,時常以一個黨員的標準要求自己,用名人的事跡和名人名言激勵自己,使自己更加進步。
二、對待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,任勞任怨。
每當接到領導下達的任務,我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進.我喜歡默默地工作,默默地完成交給的工作,而且不喜歡拖延,總希望在盡短的時間內把工作做完,讓自己的心也變得明亮。有時候工作運作時,也會有傷痕,但是無論怎樣我在心里都會堅守堅持的信念,決不輕言放棄。
三、本學期的校園環境,衛生習慣、衛生意識等方面,在原有的基礎上都有明顯的進步或提高。
1、為了使工作落到實處,使校園的環境衛生得到保持,使學生養成良好的衛生習慣,本學期繼續成立衛生檢查小組,她們的職責是一日三檢查,在課間巡視發現有違紀的同學如:吃零食、亂扔廢棄物,涂抹刻畫等及時制止,抽檢各班學生的個人衛生,從而使校園的環境衛生得到保持。而且針對學校衛生出現的情況,及時召開衛生檢查員會議,并對檢查員出現的情況及時糾正。每星期一召開衛生檢查員列會,布置一周的衛生工作,安排抽查個人衛生的時間。強調檢查員公平公正的職責以及自律意識。并按檢查結果評出衛生流動紅旗班級、溫馨班級.。
2、積極開展衛生保健宣傳教育活動。
3、四月份對學生的視力進行了檢測。近視率、新發率較上年有所上升。
4、關于疾病與傷患治療。
本學期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有172人次,其中外傷較多,有99人次,占58%;測量血壓44人次,均為教職員工。
本學期發現傳染病學生6人,6人患有水痘,發現隔離率百分之百。。
5.關于乙肝疫苗調查和預防接種查驗登記。
開學初對一年級新生和幼兒班的孩子進行了預防接種證的查驗登記,并下發了補種通知,對1-6年級的學生進行了乙肝疫苗調查,并下發了補種通知。
6、存在問題。
(2):近視率、新發率較上年有所上升。加強學生用眼衛生,及時糾正不良姿勢。
四、我的心靈小屋工作。
近年來,小學生常出現妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行為,究其原因,我們不難發現,他們存在心理偏差,是由于在學習和生活中碰到問題和困難時,缺乏解決矛盾、應對挫折和處理危機的能力。作為教育工作者我們對此不能漠視不理,不能只注重分數而不管學生是否具有健康的心理和健全的人格,為此,我校心靈小屋把心理健康教育工作放在首位,開展了一系列的活動。
學校醫務室工作總結(通用16篇)篇六
時間好像個頑皮的孩子似的,不停的奔跑。轉眼間,就到年終了。今年,我還是擔任學校衛生工作,這個工作很繁瑣細碎,牽連著全校的師生健康,我自是不敢怠慢。工作了十幾年,對自己的工作職責不敢說很了解,但大體還是熟悉了的。因此,工作還是比較得心應手的。
本學年重點做了以下工作。
1、醫務室工作。做好學校師生常見疾病的診治工作。
2、組織學生體檢,并做好統計分析,建立好學生健康檔案。
3、做好健康教育宣傳工作。每學期做好4期健康板報宣傳。
4、做好晨檢午檢工作,及時發現各個班級的情況,以便發生問題即時處理。
5、每日做好學生因病缺課的網絡直報工作。
6、今年重點宣傳了紅眼病、脊髓灰質炎、流感、結核病的防治。
7、對教師的常見疾病防治進行解答和指導。
8、做好婦女保健工作。
除了以上工作,還有一些工作就不一一羅列了。總之,我盡我所能,完成學校給我安排的任務。
普及普通話和用字規范化工作,是學校的一項持續長期的工作,對掌握科學文化知識,培養創新精神和實踐能力,全面提高素質,繼承和弘揚中華民族優秀文化,培養愛國主義情操增強民族凝聚力都將具有重要的意義。
為適應的激勵約束新機制,提升學校管理水平和工作業績,進一步推動學校全面快速發展,根據教育局要求,決定全面實施學校考核管理。一、年度考核組織機構1、學校年度考核委員會負責學校年度考核的組織領導和考核制度的制訂、考核結果的審定...
用優質教育托起明天的太陽-縣城區完全小學精神文明活動總結巍巍蒼山之腳,源源漾水之畔,漾濞縣城中央,坐落著一所古老而年輕的學校。園中高樓與綠樹、百花相間,教師與學生、希望同行。這里是花的世界,愛的海洋,希望的田野。
為全面貫徹落實《中小學教師職業道德規范》和《縣教育局關于加強師德建設規范普通中小學教師教育教學行為的若干意見》,提高教師教書育人、為人師表的良好形象,我校把教師的師德師風建設放在重要的'位置,堅持長抓不懈,常抓常新,并開展...
一年來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,本人認真做好教學工作和班主任工作,積極完成學校布置的各項任務.下面我把xx年度的工作做簡要的匯報總結。
在學校制定的《自主合作靜思能群”課題實施素質教育意見》明確規定“備課組長組織本組教師整合教材,根據學情進行適當的刪減合并和適當的補充,體現以學定教為學服務建設高效課堂提供高效學習的材料,個別學科學生無法自學,教師可以設計...
校長xxxx年工作總結一學年的時光就這樣過去了,回顧一學年的工作,想說的真是太多太多。我本學年9月被組織任聘為校長。在鎮黨委、政府以及教育主管部門的領導下,我腳踏實地認真履行工作職責,在德育建設、隊伍建設、教育科研、基礎建設等...
學校醫務室工作總結(通用16篇)篇七
年學校醫務室工作計劃樹立“健康第一,預防為主”的指導思想,堅持全面提高學生身體素質,深入慣徹學校衛生工作法規。
做好健康教育工作,組織學生參加上級規定的各項檢查。
(1)建立學生健康檔案,并對體檢資料進行統計分析,做出評價。
(2)做好視力保護工作,監督檢查眼保健操工作。
(3)建立健全傳染病管理制度。
(4)做好常見病防治工作,體育,食品,教室,宿舍及環境衛生監督檢查工作。
(5)做好校內計劃生育,師生日常疹,集體外出保健工作和紅十字會工作,及領導臨時工作安排等。
(一)開展多種形式健康教育,重點做好心理健康,公共衛生,常見病的防治等多方面知識,培養學生的行為習慣,增強學生的自我保健意識。
(二)做好學校傳染病登記,報告制度,重點放在敏感傳染病(流感.麻疹.腮腺炎.風疹.流感)等,實行癥狀監測。
(三)做好學生缺課及晨檢登記工作,掌握學生健康狀況,對特殊患者與班主任及家長聯系,采取相應措施。
(四)建立學生意外傷害登記,根據事故原因加以分析,并急時反饋到學校領導,減少事故發生,及時向保險公司保險,收集資料進行理賠。
(五)營養餐和學生奶飲用,引導學生科學飲食,合理健康消費。
(六)積極開展學生常見病(沙眼.視力不好.齲齒.牙周病.貧血.營養不良.肥胖.腸道寄生蟲)等預防和治療工作。
(七)完善學生預防接種管理,建立適合本地在校學生預防接種程序.
(一)加強全校環境.教室.宿舍衛生監督檢查,做到春秋季一月兩次,冬季一月一次,做到教室.宿舍隨時開窗通風。
(二)組織食堂人員每年一次健康檢查,嚴禁無證上崗。
(三)完善食堂衛生管理規章制度,嚴格崗位責任制,對購貨物作不定期檢查,嚴禁霉爛食品上餐桌。做到“三防一消毒”,并對管理制度執行情況進行監督檢查。建立食堂衛生管理檔案,保存各項檢查記錄。
(一)加強門診治療工作責任性,24小時值班制,做好門診登記,處理,以及交接班工作。
(二)本學期醫務室開展小的清創縫合手術。對病重者急時送醫院治療。
(三)加強藥物,器械管理,做到月清賬明。
岢嵐二中。
學校醫務室工作總結(通用16篇)篇八
回憶半個學期的工作,在學校各級領導的理解,信任、支持與肯定中,在全校師生的尊重與配合中,更在主管校長、主管主任及許多熱心人的指導與幫助下,得以順利地開展,改善與加強,取得了較好的成績,本學期校醫室的工作主要有:
作為一名二千多師生的大校,成為一名新到的校醫,新的學校、新的崗位,盡快了解熟悉有關校醫工作的所有業務及職能是做好校醫工作的基礎,于是報到的第一天,即執記事本,到相關的領導面前請教、記錄,爭取其意見,抓住了“衛生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線,在隨后的一段時間里細心體會,并主動去第三中學,虛心討教,9月中詢在充分的取經驗相結合我校實際的基礎上,制定上了“實驗小學校醫工作計劃”并呈教各領導。
關于校園清潔衛生檢查和管理本期開學即做了以下工作;
(1)給各年級發放了衛生值周掛牌;
(2)給各班發放了清潔衛生工具;
(4)明確了責任公區衛生劃分,貼出了“操場公區衛生責任劃分彩圖”;
以上工作,從物質上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的開展。
2、堅持每天全校全面衛生大楂,作記錄,打分,公布。
(2)對未做好清潔的區域進行復查;
(3)配合有扣分疑問的師生,查閱扣分檔案。
本期全校10120班次的衛生考核打分,從未發生一起誤扣事件。
關于疾病與傷患治療。
3、堅持每天進行全校疾病晨檢和記錄。
4、本期經校醫室治療的傷病患者,有記載的有322人次,其中外傷較多,有187人次,占58%,均為學生。
5、對傳染病患者,作晨檢記錄,疾控記錄,提出隔離要求;囑咐涉及班師生預防性服藥。
6、購買消毒滅菌藥劑和工具,安排對傳染病涉及場所進行消毒滅菌噴藥處理。
本期滅菌消毒噴藥640個班次,均有計劃、安排、復查、記錄。
7、關于傳染病患者的復學,對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學者,要求到具備條件的醫院確診并開具具有縣級以上人民醫院加蓋公章的診斷書,書上明確注明是否仍具有傳染性。
8、竭力做好融離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級作好匯報,保留因此導致疫情擴大造成后果而追訴的證據和權利.
9、配合地方病防治所對全校學生進行了尿碘化驗及碘丸的發放。
本期發現傳染病學生86人次,其中以腮腺炎、水痘為主要發病,83人經做工作(登記、給患者及家屬講清情況,提出隔離要求和用藥建議)后按規定進行了休學隔離和治療:僅1人報經校領導和疾控中心協助,勸其采取了隔離措施。發現隔離率百分之百。
必要時向學校領導,疾控中心,教育局等相關部門匯報情況。
關于上課。
10、完成了學校教務處安排的“心理與衛生講座”任務,做了備課資料和聽課記錄。相關的其它工作。
11、根據學校實際需要到批發部購買業務必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。
學校醫務室工作總結(通用16篇)篇九
難忘的20xx已然結束,又是一個學期末到來了。這段時間內醫務室的工作得到了學校的理解、信任和支持,得到了校長和主管校長的許多熱心指導和幫助,也得到了全校師生的尊重和配合,從而使醫務室的相關工作得以順利開展、改善和加強。現就在本校期間內的工作總結如下:
針對我校的具體情況,我對學生群體進行具體分析,有針對性的采購了一些常用藥品,主要包括:感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
1、作為一名20xx多人的學校的校醫,感覺壓力很大,更好的為教師、學生服務,我首先對班級的人數、學生的身體狀況作了詳細的調查,并且在班主任的配合下為每個班設立了一名衛生委員,讓其負責本班的衛生和學生用餐情況的調查并及時反饋給我,對出現的問題及時進行處理。
2、積極參加學校組織的各種培訓,努力提高自己的政治素質和業務水平,加強與教師間的溝通和交流,充分利用網絡資源為自己充電,使自己的綜合素質得到更大的提升。
1、本學期所處理的常見病主要為感冒、發燒、磕碰傷,其中以磕碰傷居多;做到及時上報教育局并在疾控中心做好相關登記。及時進行了隔離,有效防止急病擴散。
2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄,提出隔離要求,并囑咐涉及到的班級教師和學生進行預防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具,在班主任的配合下對傳染病涉及到的場所進行消毒滅菌噴藥處理。
4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學者,要讓其到正規醫院進行確診并開具加蓋醫療單位公章的診斷書,要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到。
5、竭力做好隔離休學者及家屬的解釋工作,對不聽勸阻的,認真做好記錄,并向上級匯報,共同進行協商。一定要做到隔離率,保證其他學生的健康。
在過去的工作中,有收獲的喜悅,當然還存在一些有待改善和需要解決的問題,現總結如下:
1、學生追逐打鬧現象嚴重,以致造成的外傷較多,應加強對學生的教育和管理。
2、健康教育檔案還不夠完善,需加強資料的收集和管理,盡快完成分類歸檔的工作。
3、健康教育宣傳欄暫時還未設立,希望近期內完成。
在以后的工作中,我會更加細心,認真履行崗位職責,以一貫的勤勞務實精神和高度的責任感為指引,在校領導的支持和全校師生的共同努力下,把醫務室的工作做得更好,為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。
學校醫務室工作總結(通用16篇)篇十
1、各班均出一期防近板報,并進行檢查評比,例入文明班級評比之中。
2、校園內掛宣傳橫幅兩周。
3、各班出防近宣傳畫2—3張,全校進行評比,例入文明班級評比之中。
4、利用健教課組織新生觀看防近錄象,并參與市衛保所組織的“護眼工程”活動,上繳防近征文及活動照片。
1、常見病防治工作:
(1)、9月份,初一、初二年級學生進行氟化泡沫防齲。
(2)、10月初,組織初一、高一學生進行健康體檢,并進行了體檢后的疾病統計、形態機能營養狀況統計,統計圖表上墻,并及時向學生發放了疾病通知書。
(3)、配合血防部門在初一年級開展血吸蟲病篩查工作。
(4)開學時為每位同學發放“健康教育處方”。
2、疾病治療:
(1)、做好全校師生的簡易門診,本學期診治人數為1600人次左右。
(2)、醫務監督:本學期對校運會、高一軍訓、市迎春長跑進行了醫務服務,對食堂衛生進行了監督。
1、本學期初一、初二年級繼續開設健康教育課,并做到“五有”。
2、本學期出“校園衛生與健康”刊物5期,出常見病防治等衛生宣傳板報5期,出“愛牙日”“艾滋病日”等宣傳櫥窗9個,計劃生育宣傳展板一個,發放教職工防病宣傳刊物1份。
3、在全校開展了“艾滋病”預防宣傳,組織除高三外的各班學生分期、分批的觀看了教育錄象,做了問卷,并請來了血液中心教授為全校學生開設講座。
4、1月份全校進行健康行為形成情況檢查,具體檢查指甲、頭發、衣領、手帕,并將檢查情況列入文明班級評比之中。
5、配合東大營養系在初一年級進行營養調查。
貫徹計生政策,繼續抓好計生宣傳,開展計生服務。
繼續做好公費醫療管理工作,堅持原則,嚴格把關,認真審核,完成年終費用的結算、獎勵工作。
繼續組織生活委進行一天一小掃,每周一大掃的衛生檢查評比,醫務室堅持平時抽查,周末大檢查制度,以此促進校園環境衛生。
積極參加區紅會組織的各項活動,在新生中發展新會員41名,并組織會員進行會務知識學習。
學校醫務室工作總結(通用16篇)篇十一
年學校醫務室工作計劃 樹立“健康第一,預防為主”的指導思想,堅持全面提高學生身體素質,深入慣徹學校衛生工作法規。
做好健康教育工作,組織學生參加上級規定的各項檢查。
(1) 建立學生健康檔案,并對體檢資料進行統計分析,做出評價。
(2) 做好視力保護工作,監督檢查眼保健操工作。
(3) 建立健全傳染病管理制度。
(4) 做好常見病防治工作,體育,食品,教室,宿舍及環境衛生監督檢查工作。
(5) 做好校內計劃生育,師生日常疹,集體外出保健工作和紅十字會工作,及領導臨時工作安排等。
(一) 開展多種形式健康教育,重點做好心理健康,公共衛生,常見病的防治等多方面知識,培養學生的行為習慣,增強學生的自我保健意識。
(二) 做好學校傳染病登記,報告制度,重點放在敏感傳染病(流感.麻疹.腮腺炎.風疹.流感)等,實行癥狀監測。
(三) 做好學生缺課及晨檢登記工作,掌握學生健康狀況,對特殊患者與班主任及家長聯系,采取相應措施。
(四) 建立學生意外傷害登記,根據事故原因加以分析,并急時反饋到學校領導,減少事故發生,及時向保險公司保險,收集資料進行理賠。
(五) 營養餐和學生奶飲用,引導學生科學飲食,合理健康消費。
(六) 積極開展學生常見病(沙眼.視力不好.齲齒.牙周病.貧血.營養不良.肥胖.腸道寄生蟲)等預防和治療工作。
(七) 完善學生預防接種管理,建立適合本地在校學生預防接種程序.
(一) 加強全校環境.教室.宿舍衛生監督檢查,做到春秋季一月兩次,冬季一月一次,做到教室.宿舍隨時開窗通風。
(二) 組織食堂人員每年一次健康檢查,嚴禁無證上崗。
(三) 完善食堂衛生管理規章制度,嚴格崗位責任制,對購貨物作不定期檢查,嚴禁霉爛食品上餐桌。做到“三防一消毒”,并對管理制度執行情況進行監督檢查。建立食堂衛生管理檔案,保存各項檢查記錄。
(一) 加強門診治療工作責任性,24小時值班制,做好門診登記,處理,以及交接班工作。
(二) 本學期醫務室開展小的清創縫合手術。對病重者急時送醫院治療。
(三) 加強藥物,器械管理,做到月清賬明。
岢嵐二中
學校醫務室工作總結(通用16篇)篇十二
在校領導的帶領下,本著預防為主的方針,認真做好自己的本職工作。
在工作中,樹立為師生服務的思想,認真對待每一位患者,嚴格遵守學校的`規章制度,注意自己的組織紀律性,不遲到,不早退,團結同事,積極參加學校組織的各種活動,認真完成各項任務。
平時,嚴格要求自己,注重業務學習,積極參加各種培訓,努力提高業務水平。
本學期,我為全校師生治療100余人次,對學校常見病、多發病、急癥外傷的診斷、處理熟練掌握,遇到急癥病人,總是到辦公室或教室上門服務,情況嚴重的,及時護送到醫院,從未延遲過一例病人。
積極和防疫站配合,順利的完成了全校學生的查體工作,查體后,一人一份健康卡,全部登記在冊,并對每份體檢卡進行統計、分析、匯總,整理后裝訂入檔。平時,認真做好健康教育課的教學設計、教學計劃、教研活動的書寫工作,為衛生檔案準備第一手資料。
每次在各種活動中,不怕苦和累,積極服務在第一線,堅守工作崗位,及時處理緊急情況,為各種活動提供了良好的醫療保障。
對于醫務室的各種器材、藥品的管理,嚴格按照要求進行,做到藥品不浪費,購藥帳目清楚,嚴把進藥關口,保證了全校師生的用藥安全。
總之,在這一年的工作中,我比較圓滿的完成了各項任務,為師生們有安全、衛生的工作、學習環境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲,爭取更大的進步。
學校醫務室工作總結(通用16篇)篇十三
本學期即將結束,在這個平常的學期中,醫務室的工作有了很大的變化,面對“h7n9”的突然侵襲,不但要完成日常的醫療保健、公共衛生等工作,還要擔負起學校抗擊“h7n9”的各項工作。在校領導的指揮下,圓滿地完成了各項工作,保證了全校師生的健康,為抗擊“h7n9”做出了努力。
本學期醫務室主要工作有三項:
第一、做好每天的晨檢工作,對學校師生身體健康情況,以及學校各項衛生狀況做到詳細了解。
第二、醫務室遵照學校的指示,每天檢查各班級做“亮睛操”情況,保證了學生的眼部健康。
第三、針對突發“h7n9”,對于出現發燒、發熱情況的師生,立即檢查、督促其治療,并且出板報宣傳“h7n9”癥狀及治療方法。
今后的工作還會有很多,醫務室會更加努力,為學校的衛生工作貢獻力量。
學校醫務室工作總結(通用16篇)篇十四
今年在學校的統一部署和安排下,對醫務衛生工作有明確的目標,有重點地進行了一系列的衛生防疫工作,主要做到以下幾點:
一是制訂了切實可行的工作計劃,春秋兩季,進行了“流感”“乙肝”等病的預防和宣傳,以專刊為主,宣傳如何預防“流行性感冒”及“乙肝”等有關知識,班主任并利用早操、晚講在全校各班作宣傳。
二是督促各班利用專欄,黑板報等形式宣傳衛生保健知識,四月份全校開展了一次生動活潑的衛生保健知識競賽,通過這一活動,全體學生明確了有關衛生知識,掌握了一些預防措施及方法,收到了良好的效果。
三是全校開展了一次以總務處為主體對學生寢室進行了一次衛生大檢查,并督促每班把衛生工作納入量化考核中去,讓每生做到勤洗被褥,勤洗澡。
四是經常同總務處領導抽查食堂伙食及衛生情況,真正讓家長放心,學生吃住安心、舒心。
在今后的工作中,我一定配合好總務處做好本職工作,真正使學生有一個良好的、舒適的生活環境及健康的身體。
學校醫務室工作總結(通用16篇)篇十五
學校衛生工作是一項常規的工作,日常的衛生監督,也是學校衛生工作的重點。學期初,學校醫務室購買了“來蘇”、“84消毒液”、“過氧乙酸”等消毒藥物。為常規消毒做好準備。
1、醫務室堅持每天晨檢,及時掌握學生中的因病缺課情況,也在第一時間掌握學生中傳染病的發病情況。并上報相關領導。建立健全了學校傳染病預防及上報機制。
2、遵照預防為主的原則,加大健康教育的宣傳,利用校園廣播、知識講座、黑板報等形式通過多種渠道向學生宣傳傳染病的預防知識,以此開展學校的健康教育。本學期針對學生實踐分別在4月份及6月份開展了兩次全校性的健康知識講座,分別針對春季流感和夏季腹瀉對學生進行了健康知識的宣講。
3、在每個月休期間及傳染病高發期定期做好宿舍及教室的消毒。指導宿舍食堂進行常規的消毒、通風。
4、結合學校實際,定期對教室采光、桌椅配置等教學衛生進行監督。及時反饋教學衛生中存在的問題。
5、配合學校體育訓練隊,做好運動創傷的緊急處置及隊員的運動及營養的保健指導。本學期處置訓練創傷80多人次,為體育特長生的訓練做好義務保障。
二、上好健康教育課。
學校始終堅持開設健康教育課,按照相關要求,保障健康課0.5課時/周,通過課堂教學,培養學生保健意識,養成良好的健康習慣。根據課程安排,本學期教務處將健康教育課安排成講座形式,使三個學年都能上健康課。
三、關注學生心理健康。
多年來,學校領導始終關注學生的心理健康,設立專用心理交流qq,更適合與學生交流;健康教師負責為個別需要心理輔導的學生,做心理疏導,幫助學生走出心理陰影。根據高三學生高考前壓力過重,心理問題較多的實際,由“心育”教師在高考前為高三學生進行心理輔導講座,幫助學生走出困擾。為高三考生提供健康指導。
學校醫務室工作總結(通用16篇)篇十六
以辦專刊宣傳“以防為主”,學校領導并做到了有的放矢,每一大周進行校園全面檢查,對校內衛生區分定負責人,實行日清掃,周檢查,季度評比,協同政教處制訂規章制度,實行衛生不合格的班級一票否決制,大大提高了衛生宣傳及衛生預防落實的規格。
二、措施到位。
對新到的學生,市防疫站作了健康的檢查,并建立了疾病登記卡。同時,督促食堂全天供應熱水和開水,并且對食堂工作人員進行了全面檢查。因此,從源頭上堵絕了病源,我校廣大師生的健康得到了有力的保障。
三、預防到位。
今年全校學生通過學習有關衛生健康知識,在春秋“流感”多發季節,特別是市直有些學校“流感”流行的情況下,我們做到了嚴格出入制度,減少了疾病的傳播和傳染。
通過努力,衛生方面取得了一點成績,為凈化校園、美化校園作了一點貢獻,但還有許多不足之處,今后一定會努力。