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迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)

時(shí)間:2025-06-28 作者:溫柔雨

策劃方案的制定需要考慮到各種因素,包括時(shí)間、資源、人力等。策劃方案六:針對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的策劃方案,明確培訓(xùn)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,制定教學(xué)計(jì)劃和評(píng)估方式。

迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)篇一

活動(dòng)目的:

通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)行才藝表演,展示學(xué)生的風(fēng)采,讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、排練節(jié)目。

2、準(zhǔn)備錄音帶。

3、班級(jí)布置。

活動(dòng)過(guò)程:

一、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)。

二、出旗、敬禮、奏樂(lè)。

三、唱隊(duì)歌。

四、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。(a:_b:_c:_)。

五、活動(dòng)流程:

a、b、c:四(3)中隊(duì)“六一”兒童節(jié)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

a:6月1日是我們兒童們的節(jié)日!

c:所以今年的“六一”兒童節(jié)我們以快樂(lè)為主。

a:首先,我們來(lái)玩?zhèn)€“口是心非”的游戲。題目是幾天前讓大家寫(xiě)的。

b:游戲規(guī)則由我們班的才藝之星--_來(lái)為我們介紹。

c:大家聽(tīng)仔細(xì)了,請(qǐng)每組派1位同學(xué)上來(lái)玩,每個(gè)同學(xué)問(wèn)5道題目。

a:每個(gè)同學(xué)只能玩1次。

b:我來(lái)接著說(shuō),比如說(shuō),木魚(yú)不是魚(yú),但是要舉yes牌,桃樹(shù)是樹(shù),但要舉no牌(比賽中,給冠軍發(fā)獎(jiǎng)品)。

c:接下來(lái),我們給大家玩的是“默契”游戲,每組選一名同學(xué),這位同學(xué)還要選一名知心朋友,然后,我們會(huì)問(wèn)這兩個(gè)同學(xué)10個(gè)問(wèn)題。那兩位同學(xué)回答一致的問(wèn)題最多,那么他們就是“默契組合”。(頒獎(jiǎng))。

a:下面我們要玩一個(gè)“抓尾巴”的游戲。

b:游戲規(guī)則:一共有8個(gè)同學(xué)參加,每個(gè)人都有一條“小尾巴”,互相抓“尾巴”,誰(shuí)被抓到“尾巴”就下場(chǎng),最后,“尾巴”抓到最多的同學(xué)為最后贏家。

c:比賽開(kāi)始!(……頒獎(jiǎng))。

b:下面有請(qǐng)我們班的“雙胞胎”組合為大家唱一首《隱形的翅膀》,掌聲有請(qǐng)。

a:她們唱得真好!

c:大家一定很想聽(tīng)一下秘意星朗誦吧!下面,我們就有請(qǐng)他來(lái)為我們朗誦一首詩(shī)。

a:他朗誦得真好!

b:最近我們學(xué)了一篇課文《普羅米修斯》,接下來(lái),我們就請(qǐng)幾位同學(xué)為大家表演一下!

a:我們玩過(guò)很多游戲,但你們肯定沒(méi)有玩過(guò)廣告游戲吧,接下來(lái),我們就玩一下。我們準(zhǔn)備了兩張紙,上面分別寫(xiě)著“黃金搭檔”和“腦白金”兩個(gè)廣告的廣告詞,我們會(huì)分別請(qǐng)兩位同學(xué)來(lái)表演,他們抽到什么就表演什么,他們可以請(qǐng)幾位搭檔和他們一起表演。(……鼓掌、頒獎(jiǎng))。

六、退旗。

七、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

a、b、c:四(3)中隊(duì)“六一”兒童節(jié)主題班會(huì)到此結(jié)束!

迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)篇二

活動(dòng)最主要的是能引來(lái)更多的流量,讓更多地買家了解你的網(wǎng)店促銷活動(dòng),讓買家對(duì)你的促銷活動(dòng)得到認(rèn)可,產(chǎn)生購(gòu)買,從而達(dá)到預(yù)期銷售。只有明確的目的才能把活動(dòng)做得圓滿。

二、活動(dòng)介紹。

常用的活動(dòng)有:降價(jià)打折限購(gòu)秒殺抽獎(jiǎng)送贈(zèng)品滿就送優(yōu)惠卷限時(shí)搶購(gòu)等,不管哪種活動(dòng)只要開(kāi)展的好,都會(huì)起到作用;比如降價(jià):這個(gè)時(shí)候定要拿出一個(gè)不賺錢(qián)的寶貝去去沖銷量和人氣,通過(guò)這個(gè)寶貝去做鋪墊,來(lái)刺激買家,讓買家產(chǎn)生欲望。

三、活動(dòng)主題。

主題是吸引買家眼球的一個(gè)關(guān)鍵,要為你的主題起一個(gè)與這次活動(dòng)想搭配的名字,字?jǐn)?shù)不能過(guò)多,要簡(jiǎn)潔,干脆,精煉,能引導(dǎo)買家,讓買家忍不住想看到底是怎么樣的一個(gè)活動(dòng);比如:降價(jià)主題:五一,讓你有心跳的感覺(jué)。

四、活動(dòng)目標(biāo)。

不管做什么都要有目標(biāo),沒(méi)有目標(biāo)一切都是閑扯,目標(biāo)并不是說(shuō)說(shuō)而已,要真正的去做,去實(shí)踐,才能去實(shí)現(xiàn)目標(biāo);這個(gè)活動(dòng)的目標(biāo)有大概幾點(diǎn):大幅度提升銷量,銷售額明顯增加;讓店鋪在網(wǎng)店中占有一席之地;讓買家對(duì)店鋪產(chǎn)生良好的印象;有效的提升寶貝的權(quán)重;活動(dòng)結(jié)束后回購(gòu)率明顯增加。

五、宣傳推廣。

海報(bào)是用的最多的一種,我們?yōu)榇烁冻龅娜伎梢詮暮?bào)上體現(xiàn)出來(lái),是我們精心制作加不斷修改出來(lái)的,但做事要突出活動(dòng)的要點(diǎn),不要白費(fèi)了心血;要是預(yù)算比較高的,網(wǎng)站推廣再也合適不過(guò)了,網(wǎng)站轉(zhuǎn)化率比較高,是因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人進(jìn)去看到宣傳后,不缺這樣產(chǎn)品不會(huì)去點(diǎn)擊的,要么就是推廣帶來(lái)的沖擊力比較大,不看心里不是滋味;預(yù)算比較低的可以選擇平臺(tái)推廣,但需要提前推廣,跟用戶提前打個(gè)預(yù)防針。

1.活動(dòng)時(shí)間:20__年5月1號(hào)-20__年5月10號(hào)(可根據(jù)自己實(shí)際情況調(diào)整)。

2.活動(dòng)原則:出現(xiàn)不可預(yù)料的事情時(shí),促銷和活動(dòng)要靈活運(yùn)用;選擇性價(jià)比比較高的寶貝,這樣才能讓自己更有優(yōu)勢(shì);可操作性要強(qiáng),操作性不好的方案就算比較好運(yùn)營(yíng)時(shí)也大打折扣;要有好的創(chuàng)意,不能被競(jìng)爭(zhēng)者同質(zhì)化;方案運(yùn)營(yíng)起來(lái)要有良好的效益產(chǎn)生,沒(méi)有效益還是空歡喜一場(chǎng)。

3.活動(dòng)細(xì)則:凡購(gòu)買此產(chǎn)品都會(huì)享受最低的價(jià)格,買到滿意的產(chǎn)品,買滿多少再減多少。

七、方案運(yùn)營(yíng)總結(jié)。

活動(dòng)結(jié)束后要去總結(jié)得失,做一份詳細(xì)的報(bào)表出來(lái),方便研究,自己實(shí)戰(zhàn)出來(lái)的東西是最寶貴的財(cái)富;結(jié)果是否成功和失敗,看下成功在什么地方,失敗在什么地方,找出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在哪里,然后彌補(bǔ)缺點(diǎn)上的不足,慢慢走上成功路。

迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)篇三

一、整理隊(duì)伍。

大隊(duì)長(zhǎng):全體起立,稍息,立正。(跑向大隊(duì)輔導(dǎo)員)報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員,我大隊(duì)原有512人,實(shí)到512人,報(bào)告完畢。

大隊(duì)輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告。

大隊(duì)長(zhǎng):(跑回原位)稍息。

大隊(duì)長(zhǎng):立正(跑向大隊(duì)輔導(dǎo)員)報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員,我大隊(duì)原有512人,實(shí)到512人,報(bào)告完畢。

二、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

斌:六一是我們歡樂(lè)的日子,同學(xué)們綻開(kāi)了一張張笑臉;雯:六一是我們喜慶的日子,陽(yáng)光是這樣的燦爛。雯、斌:讓我們一起感受六一的歡樂(lè)吧!石灣二小20__年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

大隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)旗進(jìn)場(chǎng),全體起立。敬禮。禮畢。

雯:新隊(duì)員入隊(duì)。請(qǐng)一、二年級(jí)預(yù)備隊(duì)員集合。

斌:經(jīng)同學(xué)們申請(qǐng),大隊(duì)部同意,一(2)班余安俊等?位同學(xué)今天光榮地加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)組織。

授紅領(lǐng)巾。

雯:新隊(duì)員宣誓。(大隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)誓)。

請(qǐng)新隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。

三、文藝匯演節(jié)目開(kāi)始。

斌:第一個(gè)節(jié)目,豎笛合奏,第一首《乘著歌聲的翅膀》,第二首《清晨,我們踏上小路》,由學(xué)校豎笛隊(duì)同學(xué)表演。

雯:第二個(gè)節(jié)目,歌伴舞《拜訪春天》,由中年級(jí)組同學(xué)表演。

斌:下一個(gè)節(jié)目,樂(lè)器表演,第一首小提琴獨(dú)奏《賣報(bào)歌》,第二首電子琴獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》,第三首電子琴獨(dú)奏。

雯:第四個(gè)節(jié)目,課本劇表演《小珊迪》。

斌:第六個(gè)節(jié)目,全校豎笛合奏,請(qǐng)李老師伴奏。

雯:請(qǐng)看下一個(gè)節(jié)目,小品《孫悟空三難張小明》,由高年級(jí)同學(xué)表演。

斌:最后一個(gè)節(jié)目,舞蹈《算一算》,由學(xué)校舞蹈隊(duì)同學(xué)表演。

(表演結(jié)束)。

四、頒獎(jiǎng)。

雯:文藝匯演告一段落,上兩個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了電腦打字和繪畫(huà)比賽,現(xiàn)在請(qǐng)梁校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

五、呼號(hào)。

斌:呼號(hào)。(輔導(dǎo)員領(lǐng)呼)。

六、隊(duì)旗退場(chǎng)。

大隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)旗退場(chǎng),全體起立,敬禮。

七、宣布活動(dòng)結(jié)束。

斌:石灣二小20__年慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式到此結(jié)束,最后祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)。

迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)篇四

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4.獎(jiǎng)品。

活動(dòng)流程:

(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

活動(dòng)一:

1、游戲名稱:《春種秋收》。

2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)篇五

主辦單位:都市便民報(bào)社。

特別支持:青島市婚慶禮儀行業(yè)協(xié)會(huì)。

協(xié)辦單位:____。

活動(dòng)內(nèi)容:

一、幫您辦婚禮----5.20大型集體婚禮。

1、5月9日開(kāi)始,面向全市征集集體婚禮參加者。5.20日舉辦集體婚禮。

參加群體:低收入市民、新市民。

征集形式:硬廣電話報(bào)名、與民政局、新市民之家聯(lián)系。

參與形式:免費(fèi)。

贊助提供:婚慶公司、婚紗影樓、車隊(duì)、旅行社、婚禮舉辦場(chǎng)地、婚宴提供;。

負(fù)責(zé)人:廣告處各部門(mén)。

2、特刊----5.20,我愛(ài)你,幫您辦婚禮。

經(jīng)濟(jì)??刻貏e推出“5.20,我愛(ài)你,幫您辦婚禮”專刊,就婚紗、婚慶、婚宴酒店的選擇等問(wèn)題給準(zhǔn)新人提出相關(guān)建議,網(wǎng)羅國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀案例,并結(jié)合本地優(yōu)秀商家案例給予點(diǎn)評(píng);給出選擇家紡類產(chǎn)品的幾點(diǎn)建議,比如家紡產(chǎn)品的花色如何搭配室內(nèi)裝修風(fēng)格、家紡產(chǎn)品各種材質(zhì)的優(yōu)缺點(diǎn)比較等等;與旅行社共同設(shè)計(jì)適合蜜月旅游的線路,針對(duì)不同消費(fèi)層次,設(shè)計(jì)國(guó)內(nèi)長(zhǎng)、短線,境外游,海島游等線路。更有喜糖盒、保證書(shū)、請(qǐng)柬的個(gè)性設(shè)計(jì)案例相配合,使得活動(dòng)版面更加活潑生動(dòng)。

版面負(fù)責(zé)人:經(jīng)濟(jì)???。

廣告支持:廣告處各部門(mén)。

二、口碑品牌推薦。

由青島市婚慶禮儀行業(yè)協(xié)會(huì)權(quán)威推薦各行業(yè)口碑品牌,用三百字左右的文字對(duì)每個(gè)口碑品牌進(jìn)行介紹,提高品牌誠(chéng)信度,讓準(zhǔn)新人了解該品牌的特點(diǎn),并在選擇的過(guò)程中對(duì)該品牌有所偏重。

版面負(fù)責(zé):經(jīng)濟(jì)???/p>

內(nèi)容提供:婚慶協(xié)會(huì)。

三、商家展示。

本次活動(dòng)共涉及婚紗、攝影、珠寶、酒店餐飲、家居、家紡、旅游、家電等多種行業(yè),作為參展單位,商家可利用硬廣、軟文等多種方式進(jìn)行品牌展示,讓準(zhǔn)新人們更好地了解品牌文化、商品價(jià)位、優(yōu)惠活動(dòng)等內(nèi)容。

負(fù)責(zé)人:廣告處各部門(mén)。

四、廣告優(yōu)惠及要求:

1、集體婚禮冠名費(fèi):2萬(wàn)元(含冠名、特刊報(bào)眉、等值廣告等);。

2、集體婚禮贊助:采用置換形式,換取等值廣告;。

3、特刊優(yōu)惠:各行業(yè)均執(zhí)行活動(dòng)優(yōu)惠價(jià)格(新聞版8折,專刊版9折)。

五、具體活動(dòng)議程:

集體婚禮贊助商是重中之重,必須在本周內(nèi)完成,并且由贊助婚慶公司提供本次集體婚禮的策劃案。

2、5月9日開(kāi)始,每天上通欄硬廣一個(gè),宣傳本活動(dòng);(共10期)。

硬廣要求:以集體婚禮為主要宣傳導(dǎo)向,輔之相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;。

3、5月13日前,各行業(yè)必須完成本次活動(dòng)相關(guān)廣告2家(以通欄為底線,以合同為基準(zhǔn))。

4、5月9日~5月20日特刊之間,經(jīng)濟(jì)專刊提供至少2次新聞報(bào)道,5次軟文報(bào)道本次活動(dòng)。

具體時(shí)間經(jīng)濟(jì)??孕邪才?。

5、5月16日,根據(jù)集體婚禮策劃案,分配各部門(mén)負(fù)責(zé)區(qū)域。各部門(mén)根據(jù)自己行業(yè)介入本次活動(dòng)情況,提交行業(yè)介入形式(現(xiàn)場(chǎng)廣告牌、現(xiàn)場(chǎng)展位等)。

6、5月19日,至婚禮現(xiàn)場(chǎng),做好婚禮的相關(guān)布置。

7、5月20日當(dāng)天,經(jīng)濟(jì)專刊派記者采訪婚禮現(xiàn)場(chǎng),并與5月21日出版婚禮現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道;。

六、幾個(gè)需要注意的問(wèn)題:

4、其他行業(yè)請(qǐng)務(wù)必完成本行業(yè)任務(wù),支持本次活動(dòng)。

迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)篇六

二、活動(dòng)主題:團(tuán)結(jié)文明、健康活潑、歡樂(lè)向上。

三、活動(dòng)時(shí)間:二零一二年六月一號(hào)上午9:00——11:40。

四、活動(dòng)地點(diǎn):一年級(jí)二班教室。

五、活動(dòng)小組的成立。

活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:何達(dá)江、廖業(yè)龍、涂興梅、

組長(zhǎng):何達(dá)江(班主任)。

成員:涂興梅(音樂(lè)教師)、廖業(yè)龍(副班主任)、楊欣怡(班長(zhǎng))活動(dòng)組織小組:

組長(zhǎng):何達(dá)江(負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織)、涂興梅(負(fù)責(zé)節(jié)目指導(dǎo))、

副組長(zhǎng):廖業(yè)龍(負(fù)責(zé)趣味游戲、游園活動(dòng)的組織安排)、楊欣怡(負(fù)責(zé)活動(dòng)紀(jì)律次序)。

成員:各節(jié)目負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)配合學(xué)校出色完成各項(xiàng)任務(wù))六、活動(dòng)內(nèi)容安排:

1、班主任祝賀孩子節(jié)日致詞。2、表彰班級(jí)先進(jìn)學(xué)生。3、表演文藝節(jié)目。4、舉行游園活動(dòng)。

(一)、文藝節(jié)目:

1、2、3、4、5、6、7、8、

(二)、游園活動(dòng):1、2、3、

2016.05.18。

迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)篇七

六一兒童節(jié),一個(gè)專屬于兒童的節(jié)日,x銀行x水分行在20__年的兒童節(jié)舉行了豐富的多彩的活動(dòng),為小朋友們送上節(jié)日的祝福。

一、小小西點(diǎn)師,蛋糕餅干diy。

單腿跳:全班小朋友分組全部單腿跳,跳一下讀一張字卡2到3遍,誰(shuí)堅(jiān)持不住,誰(shuí)出局站一邊,哪組剩下的人多哪組勝出。

“阿姨!蛋清都打成泡泡了”“阿姨!蛋清要打多久啊?手都打麻了”……一群嘰嘰喳喳、充滿好奇心的小朋友們穿著小圍裙,站在制作臺(tái)旁邊拿著打蛋器有模有樣地當(dāng)起了小糕點(diǎn)師,甚是歡樂(lè)!

5月31日-6與1日,x分行邀請(qǐng)了行里3-12歲的小朋友及其家屬在市青少年宮舉辦了“成長(zhǎng)快樂(lè)繽紛兒童節(jié)”蛋糕diy活動(dòng)。在蛋糕師傅的指導(dǎo)下,家長(zhǎng)及小朋友們認(rèn)真仔細(xì)地?cái)嚧蛑扒?、和著面,?jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的努力,做好了蛋糕胚,然后放進(jìn)烤箱中烘烤。緊接著,又動(dòng)手做起了巧克力曲奇餅干。巧克力香氣撲鼻、小熊造型栩栩如生。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫馨活潑,亮點(diǎn)不斷,小朋友們深悟“獨(dú)樂(lè)樂(lè),不如眾樂(lè)樂(lè)”的道理,在制作好蛋糕后,立即與人分享其勞動(dòng)成果,家長(zhǎng)們則互相交流做蛋糕的樂(lè)趣,分享著育兒經(jīng)驗(yàn)。

二、小小理財(cái)家,共學(xué)魔法銀行課。

5月29日,x支行邀請(qǐng)社區(qū)幼兒園20多位小朋友及家長(zhǎng)來(lái)到支行大樓,參加小小理財(cái)家活動(dòng),學(xué)習(xí)理財(cái)知識(shí),體驗(yàn)?zāi)Хㄣy行之旅。

參觀了支行各辦公區(qū)域之后,小朋友們來(lái)到了精心布置的活動(dòng)室,由泰隆員工扮演的米老鼠米奇、喜羊羊一下子與小朋友拉近了距離。在泰隆員工和家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,小朋友們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)物、認(rèn)識(shí)銀行,再到如何開(kāi)戶辦卡,存取等銀行知識(shí)。

“媽媽、我的壓歲要存到這個(gè)小鯉魚(yú)卡里,用我自己的名字哦?!毙∨笥褌円幌氲阶约旱膲簹q、零花也可以像魔法一樣變出,顯得興奮不已。整場(chǎng)活動(dòng),小朋友們玩得不亦樂(lè)乎,家長(zhǎng)們亦是交口稱贊。

三、小小創(chuàng)意家手工制作樂(lè)趣多。

5月30日,x水分行營(yíng)業(yè)部及蓮都支行共邀請(qǐng)了x個(gè)客戶代表家庭舉行了“六一兒童節(jié)小小創(chuàng)意家”活動(dòng),為客戶及其子女搭建親子互動(dòng)平臺(tái),共享歡樂(lè)節(jié)日。

一場(chǎng)活動(dòng)不是一個(gè)人能做好的,需要學(xué)校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進(jìn)來(lái),盡上自己的一份力,"快樂(lè)事業(yè)、莫過(guò)教育"以一種積極向上的態(tài)度參與進(jìn)來(lái),因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體,因?yàn)槲覀兪且患胰恕?/p>

參加活動(dòng)的貴賓客戶平時(shí)工作都比較忙碌,往往忽略了孩子的成長(zhǎng),此次活動(dòng)中,小朋友們天馬行空,發(fā)揮想象力與家長(zhǎng)們一起制作金粉畫(huà)、果凍蠟燭、立體陶瓷等等,真正體驗(yàn)了創(chuàng)意手工制作的樂(lè)趣。

迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)篇八

“巧手繡中華,七彩繪百花”

征集要求:

1、項(xiàng)目:繪畫(huà)、書(shū)法、攝影。

2、參賽對(duì)象:全校師生。

3、收集時(shí)間:5月25日前各班選出優(yōu)秀書(shū)畫(huà)學(xué)生作品五張,攝影作品三張,交到任課美術(shù)老師處(作品具體要求見(jiàn)征集通知),老師作品直接交到美音辦公室。

展出時(shí)間:

__年5月26—6月9日。

評(píng)比要求:

繪畫(huà):主題健康、符合少年兒童特征,色彩鮮艷、明快,構(gòu)圖合理,表現(xiàn)手法富有特色。

書(shū)法:筆畫(huà)剛勁有力,字體結(jié)構(gòu)大方,章法合理。

攝影:結(jié)合我校在“五。一”期間開(kāi)展的攝影活動(dòng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定:

以級(jí)為單位,各項(xiàng)目評(píng)出一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名。

“t”型展風(fēng)采勁爆時(shí)裝show。

1、時(shí)間:初賽(班內(nèi)賽)5月15日前結(jié)束;級(jí)內(nèi)賽5月18日前結(jié)束;決賽5月31日。

2、地點(diǎn):初賽各年級(jí)自定;決賽在學(xué)校舞臺(tái)。

3、評(píng)獎(jiǎng)方法:根據(jù)參賽選手的體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng)意、表演進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,結(jié)合我校校園網(wǎng)設(shè)立的人氣指數(shù)點(diǎn)擊率和學(xué)生的投票得出的綜合成績(jī)。

4、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng):最具人氣獎(jiǎng)(一名)、最佳上鏡獎(jiǎng)(一名)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(一名)、“百花小明星”(冠、亞、季各一名)、年級(jí)團(tuán)體獎(jiǎng)(一等兩名,二等四名)、凡參與者都可獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

5、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):體態(tài)、造型、服裝、創(chuàng)意、表演等。

參賽細(xì)則:

(本次比賽分團(tuán)體、個(gè)人賽)。

團(tuán)體賽:

每年級(jí)15至20人,按創(chuàng)意主題結(jié)合音樂(lè),表演時(shí)間在5分鐘內(nèi)。

個(gè)人賽:

初賽各班推出2位參賽選手進(jìn)級(jí)賽,再由年級(jí)選出2位參賽選手進(jìn)決賽。表演時(shí)間在2分鐘內(nèi)。

“新奇千百變水果新天地”

1、時(shí)間:__年5月31日下午第一節(jié)課各班自帶水果自由創(chuàng)作水果diy拼盤(pán)。

2、第一節(jié)下課時(shí)間各班選送一個(gè)優(yōu)秀作品到級(jí)組長(zhǎng)處參加級(jí)組評(píng)選,由級(jí)組長(zhǎng)再選出一個(gè)優(yōu)秀作品,在第二節(jié)上課前送到校長(zhǎng)室參加全校的評(píng)比(逾期作棄權(quán)處理)。

迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)篇九

活動(dòng)主題:

共同參與、積極體驗(yàn)、放飛夢(mèng)想、快樂(lè)成長(zhǎng)。

活動(dòng)形式:

六一快樂(lè)系列活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月16日——6月1日。

活動(dòng)目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育理念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí),通過(guò)“六一”活動(dòng),向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、策劃六一活動(dòng)安排(活動(dòng)形式、內(nèi)容、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等)。

2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境)。

3、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)環(huán)境布置、排練文藝節(jié)目、道具準(zhǔn)備、整理幼兒教學(xué)成果展作品。

4、文藝節(jié)目主持人培訓(xùn)。

5、幼兒美術(shù)作品展示和參賽。

活動(dòng)內(nèi)容:

一、活動(dòng)倡議。

目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。

時(shí)間:__年5月16日——__年6月1日。

對(duì)象:全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng)、包括新生家長(zhǎng)。

辦法:通過(guò)幼兒園微信群、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,引起重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

二、系列活動(dòng)。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“快樂(lè)六一、和諧成長(zhǎng)幼兒教育成果展示活動(dòng)”、“幼兒剪、折紙、結(jié)果作品展示”、“放飛夢(mèng)想、快樂(lè)成長(zhǎng)———文藝演出”、“快快樂(lè)樂(lè)過(guò)六一游園會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、“快樂(lè)六一、和諧成長(zhǎng)——幼兒教育成果展示活動(dòng)”

(5月16日——5月20日)本園大廳。

活動(dòng)目的:各班以多種形式展示半學(xué)期幼兒所學(xué)成果,積極宣傳幼兒園教育理念,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)幼兒園教育的多樣性。

2“幼兒剪、折紙、結(jié)構(gòu)作品展示”

(5月23日——5月27日)本園大廳和樓道。

迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)篇十

20xx年x月x日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

大操場(chǎng)。

三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)。

通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

4、獎(jiǎng)品。

五、具體活動(dòng)方案。

活動(dòng)流程:

(一)、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》;

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

活動(dòng)一:

1、游戲名稱:《春種秋收》。

2、游戲準(zhǔn)備:小號(hào)呼啦圈、盆、沙包。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長(zhǎng)站在跑道起始點(diǎn),端盆把盆中沙包放入指定圈中,到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。家長(zhǎng)必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中,每個(gè)圓圈放一個(gè)沙包,幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動(dòng)二:

1、游戲名稱:鋪地磚。

2、游戲準(zhǔn)備:呼啦圈。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:跑道上準(zhǔn)備兩個(gè)呼啦圈,游戲開(kāi)始幼兒跳入第一個(gè)呼啦圈內(nèi),由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長(zhǎng),再跳入第二個(gè)呼啦圈,同時(shí)家長(zhǎng)把前一個(gè)呼啦圈放到幼兒前面供其使用,依此類推。

活動(dòng)三:

1、游戲名稱:親子雙人跑(兩人三足走)。

2、游戲準(zhǔn)備:繩。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:把小朋友與家長(zhǎng)相鄰的腳綁在一起,當(dāng)口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走,哪隊(duì)先返回起點(diǎn)處為勝出者。

活動(dòng)四:

1、游戲名稱:夾球賽。

2、游戲準(zhǔn)備:小木棒籃球。

3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:家長(zhǎng)從起點(diǎn)雙腿夾球蹦到終點(diǎn),再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點(diǎn)。用小木棒夾球時(shí)不得用小木棒托著球跑。

活動(dòng)五:

1、游戲名稱:親子心連心。

2、游戲準(zhǔn)備:卡片。

3、參加人員:幼兒、家長(zhǎng)。

4、游戲玩法:家長(zhǎng)與裁判對(duì)面站,幼兒站在裁判身后邊,裁判出示卡片,家長(zhǎng)用肢體行為描述卡片內(nèi)容,幼兒猜。

(六)、活動(dòng)開(kāi)始。

(七)、頒獎(jiǎng)。

(八)、育兒講座(幼兒教師)。

(九)、活動(dòng)結(jié)束。

迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)篇十一

活動(dòng)目標(biāo):

1.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣。

2.培養(yǎng)規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神。

3.在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動(dòng)作技能,增進(jìn)親子感情。

4.督促家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,與幼兒一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為幼兒的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.活動(dòng)程序表。

2.準(zhǔn)備各種運(yùn)動(dòng)器械,布置場(chǎng)地。

3.小獎(jiǎng)品。

活動(dòng)計(jì)劃:

1.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2.各班幼兒及家長(zhǎng)入場(chǎng)。

3.園長(zhǎng)、教師或家長(zhǎng)代表講話。

4.小班會(huì)操表演。

5.小班親子游戲展示。

(1)游戲:大腳和小腳。

材料準(zhǔn)備:?jiǎn)卧?個(gè)、體操墊2套。

游戲方法:全體幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的兩組,一個(gè)家長(zhǎng)領(lǐng)一個(gè)幼兒,兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。家長(zhǎng)、幼兒脫掉鞋子,幼兒雙腳分別站在家長(zhǎng)的雙腳上,面對(duì)面站好,家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)握住幼兒的雙臂邁開(kāi)雙腳迅速向前走,幼兒要在家長(zhǎng)腳上站穩(wěn)并配合家長(zhǎng)的動(dòng)作一起向前走。到達(dá)終點(diǎn)后,第二組方可出發(fā),依次進(jìn)行。哪個(gè)組先全部走到終點(diǎn)即獲勝。

(2)游戲:搶陣地。

材料準(zhǔn)備:體能環(huán)8個(gè);音樂(lè)。

游戲方法:家長(zhǎng)和幼兒手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽(tīng)到音樂(lè)聲后,沿著大圓走,聽(tīng)到音樂(lè)停止,家長(zhǎng)抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。未搶到體能環(huán)者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對(duì)為勝利者。在游戲的過(guò)程中,家長(zhǎng)與幼兒要手拉手;開(kāi)始時(shí)必須走在大圓外,音樂(lè)聲停止后才能找體能環(huán);家長(zhǎng)必須抱著幼兒找體能環(huán)。

(3)游戲:鉆山洞。

材料準(zhǔn)備:鉆爬筒2個(gè)、單元筒2個(gè)、體能環(huán)2個(gè)、投籃器1個(gè)、體操墊1套。

游戲方法:幼兒依次通過(guò)鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長(zhǎng)手腳著地?fù)纹鹕眢w搭成的山洞,爬過(guò)體操墊,最后到投籃器里嬉戲。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)比賽看哪個(gè)幼兒最先到達(dá)投籃器。

(4)游戲:親子傳球。

材料準(zhǔn)備:橡塑球60個(gè)、體操墊2套、大龜背4個(gè)。

游戲方法:游戲開(kāi)始前,幼兒與家長(zhǎng)分別面對(duì)面在體操墊上橫排坐好,之間距離2米,每個(gè)幼兒旁的大龜背里存放10個(gè)球,每個(gè)家長(zhǎng)旁邊放一個(gè)大龜背。游戲開(kāi)始,幼兒將球推滾到家長(zhǎng)那里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),接到球最多的家庭獲勝。

(5)游戲:小袋鼠。

材料準(zhǔn)備:體操墊2套。

游戲方法:家長(zhǎng)抱起幼兒,雙手輕輕托住幼兒屁股,幼兒用雙手勾住家長(zhǎng)的脖子,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)學(xué)袋鼠向前做跳躍的動(dòng)作,從起點(diǎn)到終點(diǎn)。游戲可反復(fù)進(jìn)行。也可以計(jì)時(shí)進(jìn)行比賽,看哪個(gè)家庭從起點(diǎn)到終點(diǎn)用時(shí)最少。

(附兒歌:袋鼠媽媽有個(gè)袋袋,袋袋里面裝個(gè)乖乖,乖乖和媽媽相親又相愛(ài)。)。

(6)游戲:捉小魚(yú)。

材料準(zhǔn)備:協(xié)力布道1套。

游戲方法:全體幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的三組,三組同時(shí)游戲。游戲開(kāi)始前,家長(zhǎng)圍著布道成一圈,拉住協(xié)力布道的邊緣,舉過(guò)頭頂。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)按順時(shí)針或者逆時(shí)針?lè)较蜻吥顑焊柽吢?,幼兒則在協(xié)力布道的下面,自由學(xué)小魚(yú)游啊游,當(dāng)兒歌說(shuō)道“快快抓住”的時(shí)候,家長(zhǎng)停住,蹲下身子的同時(shí),將協(xié)力布道向下拉至地面上,幼兒則需盡快跑到協(xié)力布道外邊去,不被扣在下面,否則就是那條被抓到的小魚(yú)。游戲可反復(fù)進(jìn)行。

(附兒歌:許多小魚(yú)游來(lái)了,游來(lái)了,游來(lái)了,許多小魚(yú)游來(lái)了,快快抓住。)。

活動(dòng)結(jié)束。

1.頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

2.親子運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

主持人進(jìn)行小結(jié),各班幼兒和家長(zhǎng)離場(chǎng)。

迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)篇十二

3、宣傳蘇華世的,讓學(xué)生更加喜歡和依賴蘇華世,并且吸引觀眾的眼球,達(dá)到很好的宣傳招生的效果。

xx年xx月xx日星期日下午xx:xx

xx公園

xx全體小學(xué)生及所帶朋友、xx全體老師

3、到達(dá)目的地后,部分人員開(kāi)始布置場(chǎng)地,其他人員負(fù)責(zé)宣傳吸引觀眾。

1、活動(dòng)正式開(kāi)始,由主持人宣導(dǎo)蘇華世舉辦本次活動(dòng)的意義,并調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛;

3、請(qǐng)準(zhǔn)備了節(jié)目的孩子上前表演節(jié)目,并選出表演的最好的學(xué)生發(fā)一個(gè)小獎(jiǎng)品;

4、邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾中的孩子和蘇華世的孩子一起玩一個(gè)游戲:兩人一組背靠背搬運(yùn)氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)最多的孩子獲得勝利。

5、全體師生一起表演舞蹈《快樂(lè)的歌》,帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)孩子一起調(diào),調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛;

7、活動(dòng)結(jié)束時(shí)主持人邀請(qǐng)學(xué)生發(fā)言談?wù)勛约旱母惺?,主持人做活?dòng)結(jié)束性發(fā)言,宣傳xx的企業(yè)文化,讓孩子明確本次活動(dòng)的意義。

8、活動(dòng)結(jié)束后,全體師生有序的返回。

主持人:xx

負(fù)責(zé)照相人員:xx

負(fù)責(zé)音響播放人員:負(fù)責(zé)道具管理員:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律管理員:

橫幅、衣服、帽子、音響、電腦、話筒、照相機(jī)、氣球、禮品

1、活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)一定要落實(shí)到人,確保每個(gè)環(huán)節(jié)的配合默契;

2、由于本次活動(dòng)是在戶外舉行,所有學(xué)生的安全很重要,所有工作人員必須注意好學(xué)生的安全問(wèn)題,保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)篇十三

在超市一次性購(gòu)物滿30元的兒童,可參加釣魚(yú)活動(dòng)一次,滿60元可參加二次。單張小票最多二次。每次在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)釣起的魚(yú)由釣魚(yú)人帶走。

限16歲以下兒童參加,每日投放1000條,釣完即止,持各店購(gòu)物小票可到以上指定店參加。

2、購(gòu)物送金魚(yú)。

在超市一次性購(gòu)物滿50元,送金魚(yú)一條。單張小票限送一條。每日總計(jì)送出600條,送完即止。持各店購(gòu)物小票可到以上指定店參加。

3、新奇禮品歡樂(lè)送地點(diǎn):時(shí)間:

在超市一次性購(gòu)物滿50元,送新奇兒童禮品一份,單張小票限送一份,每日總計(jì)送出1000份,送完即止。

以上三項(xiàng)活動(dòng)不可同時(shí)參加。4、免費(fèi)游戲的獎(jiǎng)品地點(diǎn):時(shí)間:

16歲以下兒童無(wú)需購(gòu)物即可參加投沙包游戲,投中不同的獎(jiǎng)項(xiàng)即可獲得不同的獎(jiǎng)品。

5、兒童自行車慢騎比賽地點(diǎn):時(shí)間:

16歲以下兒童可自行報(bào)名參加,根據(jù)比賽結(jié)果可獲得不同的獎(jiǎng)品。6、“我愛(ài)征文”頒獎(jiǎng)及獲獎(jiǎng)作品展頒獎(jiǎng)時(shí)間初步定為6月1日,頒獎(jiǎng)地點(diǎn)在店,所有獲獎(jiǎng)作品用展板布置后在店展出。

迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)篇十四

1、通過(guò)活動(dòng),給孩子搭建一個(gè)施展才藝的舞臺(tái),讓每一個(gè)孩子在展示中獲得自信。

2、通過(guò)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)的活動(dòng),豐富孩子的實(shí)踐體驗(yàn),鍛煉勇于參與、大膽實(shí)踐、文明交往以及樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。

快樂(lè)收獲分享愛(ài)心。

20xx年6月1日上午。

(一)少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。

(二)各特長(zhǎng)小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出)。

(三)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。

(一)少先隊(duì)入隊(duì)儀式(負(fù)責(zé)人:x)。

1、提前組織各中隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)選少先隊(duì)員。

2、以級(jí)部為單位組織入隊(duì)儀式。(按照入隊(duì)儀式程序,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作)。

(二)特長(zhǎng)小組成果展示:(總負(fù)責(zé)人:x)。

1、美術(shù)小組展示:(負(fù)責(zé)人:x)。

負(fù)責(zé)教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號(hào)要全部布置好)。

2、綜合性文藝演出:(負(fù)責(zé)人:x)。

(1)每個(gè)節(jié)目負(fù)責(zé)教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準(zhǔn)備。

(2)節(jié)目單準(zhǔn)備:x。

(3)主持詞:x。

(4)音響:x。

(5)搭架舞臺(tái)、舞臺(tái)背景:x。

(5)照相、攝像:辦公室。

(6)化妝:x總負(fù)責(zé),安排調(diào)度其他老師。

(7)節(jié)目上下場(chǎng):x。

(8)樂(lè)器上下場(chǎng):x。

(9)主持:x。

(三)愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)活動(dòng):(x負(fù)責(zé))。

1、準(zhǔn)備致家長(zhǎng)一封信,家長(zhǎng)幫助孩子提前準(zhǔn)備買賣、交易的物品。

2、提前為每個(gè)班級(jí)劃分場(chǎng)地。

3、讓每個(gè)班級(jí)設(shè)計(jì)海報(bào)、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

4、活動(dòng)結(jié)束后組織愛(ài)心募捐活動(dòng)。

5、組織統(tǒng)計(jì)募捐情況,班級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià)、鼓勵(lì)。

(四)活動(dòng)相關(guān)事宜安排:

1、各班主任要提前做好集會(huì)禮儀教育。(紀(jì)律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的觀眾等)。

2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀(jì)律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。

3、六一下午學(xué)生休息半天,班主任老師通知到每位家長(zhǎng)。(中午不在學(xué)校就餐,11:30放學(xué)。)。

4、總務(wù)處負(fù)責(zé)通知廚房,六一中午不用準(zhǔn)備午餐。

5、少先隊(duì)做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。

6、活動(dòng)結(jié)束,各組負(fù)責(zé)人組織師生清理會(huì)場(chǎng)。

7、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)篇十五

共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

策劃:xxx

成員:xxx

后勤:xxx

攝影新聞:xxx

x月x日

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門(mén)口張貼個(gè)性化的游戲單。

2、每班準(zhǔn)備兩個(gè)游戲,正副班各負(fù)責(zé)一個(gè)。

3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

4、每位家長(zhǎng)一張游戲卡,優(yōu)勝獎(jiǎng)券若干。

1、8:30—9:00家長(zhǎng)憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級(jí)簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日教育,可適當(dāng)組織節(jié)目表演,向幼兒和家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排和游戲玩法。

2、9:00—10:30家長(zhǎng)帶孩子隨意參加同年齡班級(jí)組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎(jiǎng)券。家長(zhǎng)憑獎(jiǎng)券到保健室領(lǐng)取小獎(jiǎng)品,憑游戲卡(必須六個(gè)游戲全部玩過(guò))換小禮物。

3、10:30—10:50家長(zhǎng)帶孩子回班級(jí),領(lǐng)取六一禮物。家長(zhǎng)離園,原則上不帶孩子。

游戲一:袋鼠跳(地點(diǎn):芽芽班外場(chǎng)地組織者:xxx)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)有起點(diǎn)與終點(diǎn)的標(biāo)志。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,家長(zhǎng)將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點(diǎn)跳躍至終點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點(diǎn),否則視為犯規(guī),不計(jì)成績(jī)。

游戲二:夾彈珠(地點(diǎn):芽芽班組織者:xxx)

準(zhǔn)備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)彈珠,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個(gè)碗移動(dòng)到另外一個(gè)碗里,先移完的為勝。

規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

游戲三:親子二人行(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)好四個(gè)走道。

玩法:一位家長(zhǎng)和一位幼兒參加活動(dòng),幼兒和家長(zhǎng)分成四隊(duì),幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面站好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)帶著幼兒向終點(diǎn)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)為勝。

規(guī)則:幼兒的腳不許離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

游戲四:兩人三足走(地點(diǎn):果果班外場(chǎng)地組織者:xxx)

準(zhǔn)備:場(chǎng)地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和家長(zhǎng)并肩站著,家長(zhǎng)左腳寶寶右腳摟綁住,聽(tīng)信號(hào)開(kāi)始,誰(shuí)先到終點(diǎn)獲勝。

規(guī)則:游戲過(guò)程中,家長(zhǎng)不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

游戲五:喂餅干(地點(diǎn):苗苗班組織者:xxx)

準(zhǔn)備:在活動(dòng)室內(nèi)貼好橫線、四只小動(dòng)物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長(zhǎng)為一組,四組為一輪游戲。游戲時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在線后,將積塑扔進(jìn)前面的箱子里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪組扔進(jìn)箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則:投積塑時(shí)家長(zhǎng)和幼兒的腳不能超過(guò)橫線,每次只能扔一個(gè)積塑。

迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)篇十六

6.1是可愛(ài)的孩子們的節(jié)日,天真無(wú)邪的他們,讓這個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ),同時(shí)我們倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū),讓天空更藍(lán),人們身體更健康,營(yíng)造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍,讓這個(gè)兒童節(jié)充滿歡笑充滿健康。

活動(dòng)時(shí)間:

x月31日——x月1日

活動(dòng)范圍:

全國(guó)范圍內(nèi)的所開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷售中心)

活動(dòng)對(duì)象:

社區(qū)業(yè)主

無(wú)煙日

主題建議:6.1無(wú)煙日

活動(dòng)建議:

1、寶貝健康爬比賽

2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球比賽

3、家庭齊心協(xié)力跳繩比賽

五、倡導(dǎo)無(wú)煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)則:由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的展示板上簽名,表達(dá)對(duì)無(wú)煙社區(qū)的支持,并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小朋友為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

六、歡樂(lè)卡通人物伴你成長(zhǎng)6.1日開(kāi)展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小朋友玩耍及合影。

七、社區(qū)飄蕩著歡快的歌聲活動(dòng)期間,在銷售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播,播放《x月少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè),獻(xiàn)給可愛(ài)的小朋友,營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。

迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)篇十七

活動(dòng)口號(hào):我健康、我快樂(lè),快樂(lè)屬于我!

1、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂(lè)。

2、能積極地參與到活動(dòng)中來(lái),體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

3、 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感到節(jié)日的快樂(lè)增近家園了解,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與活動(dòng)的情感。

4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂(lè)。

1、通知家長(zhǎng)提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動(dòng)當(dāng)天帶到幼兒園。

2、氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。

3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來(lái)。

4、提前把游戲教會(huì)幼兒。

8:00——8:20園長(zhǎng)致致辭

8:30——8:55幼兒早操展示

9:00——10:00各班級(jí)到指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng):

捏泥巴:利用我園的園土資源,活動(dòng)采用無(wú)命題形式,家長(zhǎng)可根據(jù)孩子的意愿或家長(zhǎng)自身的條件來(lái)完成。家長(zhǎng)和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

摔泥凹凹: 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對(duì)方就拿泥來(lái)補(bǔ),直到把對(duì)方的泥贏完。 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長(zhǎng)、幼兒和墻壁保持一定的位置,對(duì)準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

10:10——10:50家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng)

炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對(duì)而立,兩家長(zhǎng)一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長(zhǎng)的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來(lái)共同做過(guò)翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢(shì),游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗?。?/p>

地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說(shuō)“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動(dòng)的蹲著,等其他人來(lái)拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

抓老鼠——小班、托班(請(qǐng)幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長(zhǎng)拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開(kāi)始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽(tīng)到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下,來(lái)不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開(kāi)始。

10:50——11:10家長(zhǎng)贈(zèng)送禮物

家長(zhǎng)互相贈(zèng)送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日的祝福。

11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

【延伸活動(dòng)】

1。幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動(dòng)中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動(dòng)。

2。把活動(dòng)中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長(zhǎng)參觀討論。

3。繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)篇十八

xxxx年6月1日上午:9:00—11:00。

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。

3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)。

幕布、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品。

4、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo),各班教師回班準(zhǔn)備,等待游戲開(kāi)始。

7、游園活動(dòng)正式開(kāi)始。

1、總負(fù)責(zé)人員:xxxxxx。

2、節(jié)目主持人:xxx、xxx。

3、獎(jiǎng)品領(lǐng)取人員:xxxxxx。

4、會(huì)場(chǎng)安全員:門(mén)衛(wèi)。

1、指揮幼兒及家長(zhǎng)在活動(dòng)場(chǎng)合中有秩序、守紀(jì)律。

2、在游戲過(guò)程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

(一)謎語(yǔ)猜猜猜。

游戲地點(diǎn):大廳。

負(fù)責(zé)教師:xxxxxx。

準(zhǔn)備:謎語(yǔ)若干。

規(guī)則:

2、謎面選擇后不可更換,到教師出揭曉謎底;。

3、答案正確的幼兒可以蓋一個(gè)章;。

4、請(qǐng)注意不可亂扯字條,并注意安全。

(二)拼圖與套圈。

游戲地點(diǎn):親子班。

負(fù)責(zé)教師:xxxxxx。

(三)夾彈珠與貼鼻子。

游戲地點(diǎn):貝貝班(一層第二教室)。

負(fù)責(zé)教師:xxx、袁華。

(1)夾彈珠:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計(jì)入總數(shù)。

(2)貼鼻子:

(四)拋接球與豆子回家。

游戲地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)班。

負(fù)責(zé)教師:?,摻茴檿攒?。

(2)豆子回家:

1、家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)夾黃豆(紅豆)從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里。

2、在30秒內(nèi)誰(shuí)夾得最多,誰(shuí)獲勝。

3、2——3組家庭共同進(jìn)行。

(五)闖關(guān)釣魚(yú)與打保齡球。

游戲地點(diǎn):粒粒班。

負(fù)責(zé)教師:xxxxxx。

(1)闖關(guān)釣魚(yú)。

(四)超級(jí)童星小舞臺(tái)。

游戲地點(diǎn):音體室。

負(fù)責(zé)教師:xxx宋寧。

1、規(guī)則:請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進(jìn)行表演。

3、表演時(shí)間不超過(guò)2分鐘,且一人一個(gè)節(jié)目、一次機(jī)會(huì)。

4、在表演的時(shí)候允許親子同臺(tái)表演。

(五)小小建筑師與吃豆豆。

游戲地點(diǎn):芽芽班。

負(fù)責(zé)教師:xxxxxx。

(六)運(yùn)小球。

游戲地點(diǎn):苗苗班。

負(fù)責(zé)教師:韓育苗劉林翔。

迎接兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案(專業(yè)19篇)篇十九

快樂(lè)為主,比賽為輔。

在一個(gè)少青年、少年,多兒童、中年婦女、壯年、工人的地區(qū),想要更好的吸引當(dāng)?shù)氐娜巳?,盡可能少的使用當(dāng)代社會(huì)潮流的活動(dòng),更多的利用兒童們愛(ài)玩游戲的童心、婦女們愛(ài)參與熱鬧的心理,帶動(dòng)起它們的興趣。

通過(guò)本次小型親子的游戲活動(dòng),讓當(dāng)?shù)氐膬和惺艿搅粌和?jié)的快樂(lè),促進(jìn)親子間的溝通交流,培養(yǎng)而兒童參加活動(dòng)的興趣、勇氣,培養(yǎng)兒童的動(dòng)手能力、提高兒童們的洞察力,增長(zhǎng)他們的知識(shí)面,并借參加此活動(dòng)拉上父母親人前來(lái)參與此活動(dòng),豐富家庭的業(yè)余生活讓更多的家庭知道香港街,提高當(dāng)?shù)叵愀劢值闹取?/p>

時(shí)間:20xx年06月01日下午14點(diǎn)30分(星期日)。

地點(diǎn):廣州花都區(qū)獅嶺鎮(zhèn)香港街。

對(duì)象:當(dāng)?shù)丶彝ァ?/p>

1、海報(bào)的設(shè)計(jì)與制作,卡通頭套卡皮的制作(需要答應(yīng)卡紙、膠水)。

2、抽獎(jiǎng)箱的制作(2個(gè)),需紅紙包裝(需紅紙購(gòu)買,大頭筆),其中一個(gè)箱子是兒童的獎(jiǎng)品,另一個(gè)箱子是家長(zhǎng)們的獎(jiǎng)品。

3、活動(dòng)當(dāng)天有專門(mén)工作人員負(fù)責(zé)拍照,活動(dòng)過(guò)后的總結(jié)報(bào)道,及其出現(xiàn)的問(wèn)題。 宣傳工作:

1、傳單的派發(fā)(派發(fā)給附近的兒童,并與其說(shuō)明6.1的活動(dòng),和父母前行來(lái)參與,有很多關(guān)于獎(jiǎng)品)。

2、當(dāng)?shù)仞べN海報(bào)(3張)。

3、宣傳車當(dāng)天早上的宣傳工作(2臺(tái))。

游戲所需的道具包括: 蠟燭、玻璃球、卡通頭套卡片的制作、氣球+打氣筒、煮熟的鵪鶉蛋。

活動(dòng)的所有獎(jiǎng)品包括:

兒童禮品:小娃娃、大娃娃(進(jìn)行網(wǎng)購(gòu))、水彩筆、玩具、零食、糖果、棉花糖、棒棒糖、 日用品禮品:一打紙巾、洗衣粉、洗潔精、毛巾、牙膏、牙刷。

1、音響租借。

2、主持人一名,需要著裝可愛(ài)吸引兒童,逗樂(lè)兒童,環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

3、卡通人物在現(xiàn)場(chǎng)與眾多小朋友進(jìn)行互動(dòng)和照相留念,氣球、糖果派發(fā)。

4、一名歌手(兩首經(jīng)典兒童歌曲演唱)例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢(mèng)、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲(chóng)兒飛、 技術(shù)工作:現(xiàn)場(chǎng)的音響、調(diào)音工作。

(一)、活動(dòng)開(kāi)始前播放《爸爸去哪兒》歌曲。

(二)、宣布活動(dòng)開(kāi)始(記得說(shuō)明并用手指出背景海報(bào)的主題)。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話、致辭,并抽取一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始時(shí)的獎(jiǎng)品(日用品,找成年人和小孩抽取)。

(四)、游戲進(jìn)行到一定時(shí)間主持人可進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),隨便找現(xiàn)場(chǎng)觀眾小朋友,以及家長(zhǎng)。

(五)、此次請(qǐng)到的卡通表演人物需在活動(dòng)期間不斷在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與小朋友活動(dòng)招手、互動(dòng)、時(shí)不時(shí)贈(zèng)送氣球、糖果等零食,并偶爾贈(zèng)送家長(zhǎng)牙膏、牙刷、毛巾類小獎(jiǎng)品。

(六)、此次活動(dòng)請(qǐng)一個(gè)歌手,唱兩首兒童歌曲例:爸爸去哪兒、喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢(mèng)、小毛驢、超人迪加、葫蘆娃、蟲(chóng)兒飛。

(七)主持人講注意事項(xiàng)。

(1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的小孩,以免受到傷害。

(2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守我們的活動(dòng)規(guī)則。

(3)、在活動(dòng)中千萬(wàn)不要擁擠2017年六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案2017年六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃方案。

(4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的許多禮品哦!大家要拉上爸爸媽媽一起來(lái)參與哦!

(五)、主持人開(kāi)始介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目。

1、游戲名稱:猜謎語(yǔ)。

2、游戲準(zhǔn)備:題目和答案。

3、參加人員:兒童、或者父母領(lǐng)著兒童。

4、游戲玩法:本游戲采用現(xiàn)在舉手方式答題,回答出主持人提出的問(wèn)題可獲得小禮品一份。

1、游戲名稱:吹蠟燭游戲(必須家長(zhǎng)在旁陪同)。

2、游戲準(zhǔn)備:桌子、蠟燭、打火機(jī)、手機(jī)計(jì)時(shí)。

3、參加人員:兒童、父母親。

4、游戲玩法:此活動(dòng)前工作人員必須準(zhǔn)備擺放好道具,采取3組進(jìn)行比賽,每組10根蠟燭,最快的一組獲得娃娃一個(gè)+2個(gè)棒棒糖+2個(gè)果凍、第二組獲得一盒水彩筆+2個(gè)棒棒糖、最后一名獲得一個(gè)玩具+2個(gè)糖果+2個(gè)果凍。

1、游戲名稱:你是誰(shuí)。

2、游戲準(zhǔn)備:

3、參加人員:兒童。

4、游戲玩法:玩一次游戲需要三個(gè)小朋友上臺(tái),由主持人說(shuō)出一種動(dòng)物,小朋友聽(tīng)后用肢體動(dòng)作形容出來(lái)此動(dòng)作,例如:猴子、毛、雞、等。

1、游戲名稱:我來(lái)為你們吃。

2、游戲準(zhǔn)備:煮熟的鵪鶉蛋(30個(gè))、一次性碗(5個(gè))或者一次性袋子、3張桌子,工作人員手持手機(jī)計(jì)時(shí)。

3、參加人員:兒童、爸爸或媽媽。

4、游戲玩法:游戲一開(kāi)始,孩子開(kāi)始剝鵪鶉蛋,撥好喂給父母吃,限定時(shí)間一分鐘,主持人喊停止,兒童需停止游戲,游戲停止工作人員數(shù)其每組剩的鵪鶉蛋個(gè)數(shù),最少的為贏者,第一名(家長(zhǎng)獲得一袋洗衣粉,小孩獲得一個(gè)小娃娃和一包零食和糖果少許)、第二名(家長(zhǎng)獲得洗潔精一瓶,小孩獲得零食一包、糖果少許)、第三名(家長(zhǎng)獲得抽紙巾一包,小孩獲得糖果少許)。

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實(shí)習(xí)證明的撰寫(xiě)應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行,注意保護(hù)實(shí)習(xí)生的個(gè)人隱私和企業(yè)機(jī)密。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)證明范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作啟示和幫助。此為本公司在實(shí)
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描述工作職責(zé)和工作內(nèi)容是寫(xiě)述職報(bào)告必不可少的一部分。以下是小編為大家收集整理的一些成功的述職報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地總結(jié)和概括自己的工作。時(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼
黨員心得體會(huì)是對(duì)自己在黨員身份下的成長(zhǎng)和發(fā)展的總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀黨員的心得體會(huì),對(duì)于我們進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和履職能力有著重要的啟發(fā)。初心就是情懷,使命就是擔(dān)當(dāng)
實(shí)習(xí)心得的寫(xiě)作過(guò)程,是一個(gè)對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行分析和思考的過(guò)程。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)心得的案例分析,希望可以對(duì)大家在實(shí)習(xí)中的問(wèn)題和困惑提供一些解決思路和
心得體會(huì)可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)類似的情況,提高個(gè)人能力。在這里,小編為大家整理了一些有關(guān)心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家有所幫助。這次參加黨課,認(rèn)識(shí)
學(xué)習(xí)心得可以提升我們的學(xué)習(xí)能力和思維能力,是進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和能力的有效途徑。通過(guò)閱讀這些學(xué)習(xí)心得范文,我們可以獲得一些啟示和靈感,提升自己的寫(xiě)作水平和綜合能
助學(xué)金申請(qǐng)書(shū)是我們向?qū)W校證明自己有能力繼續(xù)學(xué)習(xí)的重要途徑。以下是一些申請(qǐng)助學(xué)金時(shí)常用的寫(xiě)作技巧和范文模板,可供大家參考使用。。尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是__專
黨員心得體會(huì)是黨員通過(guò)工作實(shí)踐和生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思。在這里,小編為大家整理了一些黨員心得體會(huì)的范文,希望能夠引發(fā)大家對(duì)撰寫(xiě)黨員心得體會(huì)的思考和探索。
心得體會(huì)的寫(xiě)作是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的自我反省,具有重要的啟示和借鑒價(jià)值。以下是一些真實(shí)的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和技巧。科學(xué)讀物。學(xué)生閱讀科
學(xué)習(xí)心得是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中積累的寶貴財(cái)富,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用知識(shí)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得的范文,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)有所啟發(fā),一起來(lái)欣賞一下吧。
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們實(shí)踐過(guò)程中所遇到的困難、挑戰(zhàn)和收獲的一種回顧和總結(jié)。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,相信對(duì)你的報(bào)告寫(xiě)作會(huì)有所幫助。
培訓(xùn)心得可以讓我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度。接下來(lái)是一些詳實(shí)可信的培訓(xùn)心得樣本,提供給大家參考。我很榮幸地成,xx縣教師隊(duì)伍中的一員,開(kāi)始了自己人生的
夢(mèng)想是一座高山,我們需要攀登它,挑戰(zhàn)自己的極限,才能俯瞰到更廣闊的世界。通過(guò)閱讀這些夢(mèng)想總結(jié)范文,我們可以汲取經(jīng)驗(yàn)和啟示,為自己的夢(mèng)想之路找到更多的動(dòng)力。
教師總結(jié)是對(duì)自己教學(xué)工作的一種反思和總結(jié),是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作成果的梳理和總結(jié)。教師總結(jié)可以從不同角度和側(cè)重點(diǎn)來(lái)撰寫(xiě),以下是一些典型的教師總結(jié)案例,供您參考借鑒
心得體會(huì)是一種對(duì)自己感悟和思考的表達(dá)和歸納,是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的有力證明。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。。在星期五的下午,我們班
優(yōu)秀的作文需要有發(fā)人深省的主題,清晰的結(jié)構(gòu)以及流暢的表達(dá)。我們從大量的優(yōu)秀作文中挑選出了一些范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。你好!十年的時(shí)間,你可以做的
優(yōu)秀作文的構(gòu)思來(lái)源于生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、人文關(guān)懷和個(gè)人感悟,并能將這些元素融入到作文中,使作品更加有溫度和深度。接下來(lái),小編將為大家介紹幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,
在這個(gè)充滿期待的時(shí)刻,讓我們一起為這個(gè)活動(dòng)開(kāi)啟新的一頁(yè)。接下來(lái)將給大家展示一些精彩的主持詞范例,希望能對(duì)大家的主持能力有所幫助?;槎Y主持在一定程度上決定了婚
合同協(xié)議涉及到諸多細(xì)節(jié)和條款,需經(jīng)過(guò)雙方充分協(xié)商和確認(rèn)。大家可以參考以下合同協(xié)議示例,了解合同的具體結(jié)構(gòu)和格式。賣方:住所:法定代表人:(如為自然人)身份證號(hào)碼
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)主題的深入思考和良好的結(jié)構(gòu)組織,使文章更加豐富和有說(shuō)服力。如果你對(duì)優(yōu)秀作文有興趣,不妨閱讀以下范文,從中獲得一些寫(xiě)作技巧。每年冬至,我們首先想到
公關(guān)禮儀不僅限于面對(duì)面的交流,也包括了電話、電子郵件和社交媒體等各種溝通方式,我們需要在不同場(chǎng)合運(yùn)用不同的禮儀準(zhǔn)則。以下是小編為大家整理的公關(guān)禮儀問(wèn)題解答,希望
作為一種文學(xué)形式,優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。。今天,我們老師要寫(xiě)作文
英語(yǔ)是一扇打開(kāi)世界的窗戶,我們可以通過(guò)它了解更多關(guān)于其他國(guó)家和文化的信息。掌握英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧和方法,可以從以下范文中找到一些靈感。。首先,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,讓
英語(yǔ)是一門(mén)具有廣泛應(yīng)用領(lǐng)域的語(yǔ)言,對(duì)于不同行業(yè)和職業(yè)的發(fā)展都有著重要的幫助和影響。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的常見(jiàn)問(wèn)題解答,希望能幫助你解決學(xué)習(xí)中遇到的困惑。
學(xué)習(xí)是人類獲取知識(shí)和技能的一種方式,它對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
年終總結(jié)是對(duì)自己工作的回顧和總結(jié),也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和展望。小編為大家整理了一些有關(guān)年終總結(jié)的典型范文,供大家參考交流,希望大家能有所收獲。時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)
軍訓(xùn)心得是對(duì)軍事訓(xùn)練成果的一個(gè)總結(jié),也是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的一個(gè)記錄。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得范文,供大家參考和借鑒。。此次軍訓(xùn)由優(yōu)秀教官對(duì)我行參加培訓(xùn)的員工進(jìn)行
優(yōu)秀作文是對(duì)一件事情、一個(gè)觀點(diǎn)或一個(gè)故事進(jìn)行深入思考和獨(dú)立分析后所寫(xiě)成的文章?,F(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的片段,相信會(huì)給我們的寫(xiě)作帶來(lái)一些啟發(fā)。
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