心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優點和不足,找到自己的定位和方向。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
奉獻集體心得體會篇一
愛崗敬業是教師職業道德的基礎前提,是教師基本的職業道德。愛崗,是對教師的工作崗位充滿熱愛之情。敬業,是對所從事的教育事業有強烈的使命感和責任感。《公民道德建設實施綱要》明確指出:“要大力倡導愛崗敬業,誠實守信,辦事公道,服務群眾,奉獻社會為主要內容的職業道德,鼓勵人們在工作中做一個好的建設者?!弊鰹橐幻逃ぷ髡?,更應該做到這一點。
畢業一年后,我有幸被調到這所弋陽縣農村名校---圭峰中學,成為了一名普通的教育工作者。幾年來我一直在政教處做學生的德育工作和日常管理工作。在這個很平凡的崗位上默默地干著自己的工作,但我知道干一行,就應該愛一行,即便是再平凡的崗位,再艱苦的崗位,也包含著一種責任,一種不可推卸的神圣使命。在這幾年的工作中,讓我深深體驗到了,領悟到了“愛崗敬業,無私奉獻”的真正內含。
在我們政教處人員中,我也算是年輕的一員,每次的臟活累活我都是爭先恐后地強著去干。在工作崗位上我始終堅持盡職盡責,盡心盡力干好自己的本職工作,這樣內心才感覺踏實、感覺充實。在工作中從不計較個人得失,真正樹立了正確的苦樂觀。在平日我喜歡和辦公室的同事說:我們沒有辦法選擇我們的職業,我們沒有辦法選擇我們的工作性質,但我們有辦法去選擇我們對工作的態度。在學校有大型活動時,全校的衛生工作由我們政教處來負責。衛生工作是學校的門面,代表著整個學校的校風校貌,代表著一個學校的形象。這個時候我的集體榮譽感、責任感油然而生。上次為了迎接市領導來我校參觀慰問。前天晚上我和其他老師加班到10點多才睡覺。但我知道明天政教處這塊兒的工作量比較大,任務比較重。既要整理學生宿舍,又要打掃衛生,還要檢查各班級的衛生。第二天早起我5:50起床后,沒顧得吃早飯就第一個到辦公室忙于工作。樓上樓下跑來跑去,該說的說,該干的干,整整忙8:00。上課后,我又饑又累又渴,腳踝累得也腫了起來。盡管再苦再累,但我馬上會說服我自己,我是特校大家庭中的一員,當學校最需要我的時候,我會毫不猶豫,挺身而出,貢獻自己的一份力量。在我們這個團結、和諧、正氣的大家庭中,我們沒有理由不去這樣做。
在政教處我密切配合路校長、舒校長的工作,始終堅持服務為宗旨,增強服務意識,做好政教處的服務兵。同班主任密切配合,嚴以律己,以實待人,處處為學生著想,處處為他人著想,處處為學校著想,不斷增加自己的責任心和義務感。在工作中,我認認真真,仔仔細細,盡自己最大努力干好工作。從不敷衍了事對待工作中的每一件小事。白天干不完的,晚上加班加點來完成,從不計較報酬有多少。這學期學校把學生安全管理工作也交給了我,大家都知道這是一件很麻煩的活兒。為了很好的完成任務,我在電腦前一坐就是幾個小時,連上廁所的功夫都舍不得耽誤,認真做好各項計劃方案與預案。為了圓滿完成了領導交給我的任務。我從不委屈,從不報怨。這是一種責任,一種精神在督促著我,那就是愛崗敬業,無私奉獻。
在政教處做學生的管理工作中讓我深深感受到了對工作不但得有激情、有熱忱、有耐心,更重要是還得有愛心。近代教育學家夏丐尊說:“沒有愛說沒有教育。愛,是每一位學生都渴望得到的精神雨露。特別對于我們這些聾啞孩子,他們更需要陽光的沐浴和師愛的滋潤?!敝挥腥蹖W生,才能贏得學生的愛。做學生信賴的老師,做學生尊重的老師,這樣才有利于我們對學生的管理。在日常生活中,我更是關心、愛護我們的孩子,給他們以溫暖。我經常找班主任交談,了解每一位學生的學習、身體、思想壯況。一有時間,我都會找孩子談心、交流,以了解、關心他們的學習、生活情況。不斷與他們溝通思想,增加我們的師生情感,當孩子們犯錯了,我總是耐心地教導他們,說服他們,當孩子們病了,我帶他們看醫生,孩子們衣服穿得薄了,我督促他們多穿衣服,生怕他們凍壞了身子……我知道自己有時不是做的很好,但我有一顆赤誠的心,熱忱的心時時刻刻在關心他們,愛護他們。
我不敢說自己有多么偉大,也不敢奢求太多的回報,因為在這個教育環境里,唯一使我們安心的通行證只能是愛崗敬業,無私奉獻!選擇了教育,就選擇了奉獻,我喜歡我的選擇,喜歡與學校里每一位師生共唱這首奉獻的贊歌。相信在領導班子的帶領下,這首贊歌一定會越唱越嘹亮,我們學校的明天一定會更加輝煌!
奉獻集體心得體會篇二
第一段:奉獻集體的重要性及意義(字數:200)
在現代社會,個人利益主義盛行,個體主義觀念日益盛行。然而,個人的發展離不開集體的支持與幫助。奉獻集體是一種由內而外的精神,它要求我們將個人的利益置于集體的利益之上。不僅要有大愛之心,更要有無私之行為。奉獻集體是社會進步的源泉,只有全身心地奉獻于集體,個人與集體才能得到充分的發展與進步。
第二段:奉獻集體的方式和途徑(字數:200)
奉獻集體可以通過多種方式和途徑實現。首先,要有共同的目標和理想。共同的目標能夠凝聚力量,引導行動。另外,要發揚團隊精神,與他人攜手合作。團隊合作能夠集思廣益,激發創造力。此外,要有積極主動的參與態度。參與集體工作不僅是一種責任和義務,也是一種享受和成長的過程。最重要的是,要保持積極向上的心態。面對困難和挑戰時,我們要勇敢面對,積極尋求解決方法。
第三段:奉獻集體的好處(字數:200)
奉獻集體不僅有助于集體的發展,也會帶來個人的收獲和提升。首先,奉獻集體可以增強個人的責任感和使命感。在團隊中,我們不僅要承擔自己的責任,還要關心和幫助他人。通過奉獻集體,我們能夠更加深刻地感受到自己的存在和價值。其次,奉獻集體可以提升個人的能力和技能。在集體中,我們可以學到很多知識和技能,也能夠通過工作鍛煉和實踐提升自己的能力。最后,奉獻集體可以豐富個人的人際關系。集體工作是一個交流和協作的過程,通過與他人的合作和交流,可以結識到更多的朋友和伙伴。
第四段:奉獻集體的體會與感悟(字數:300)
我曾經在社區服務中心參與了一次志愿者活動,這次活動讓我深刻體會到了奉獻集體的重要性和意義。在活動中,我承擔了一些組織和協調的工作,雖然辛苦,但是通過這次經歷,我懂得了團隊的力量和合作的重要性。
在整個活動過程中,我深深感受到了奉獻的快樂。通過自己的努力和付出,我為集體做出了一些貢獻,同時也從中獲得了成就感和滿足感。此外,奉獻集體還讓我結識到了一些志同道合的朋友,我們一起合作、學習、進步,這種團結和友情讓我受益匪淺。
第五段:總結(字數:200)
奉獻集體是每個人都應該追求的一種精神和行為。通過奉獻集體,我們不僅可以為集體做出貢獻,也能夠從中獲得成長和提升。在奉獻集體的過程中,我們要保持積極的心態,勇于面對困難與挑戰。同時,我們還要注重團隊合作和學習進步,與他人攜手共同奉獻,為社會進步做出自己的貢獻。奉獻集體是一種高尚的品質和美德,讓我們共同努力,將奉獻集體的精神傳承下去。
奉獻集體心得體會篇三
對待工作,勤勤懇懇、扎扎實實;對待群眾,真摯誠懇、熱情如火;對待個人,嚴于律己、舍己為公。在群眾的眼中,沈浩就是他們中的一員,平凡樸實,默默無聞,就像他們的兒子、他們的兄弟,是“人民群眾離不開的好干部”。每學習一次沈浩同志先進事跡,我的情感都受到一次沖擊,心靈都受到一次洗禮,信念更堅定一分。作為一名選派干部,應該向沈浩同志學習,用自己的實際行動忠實實踐科學發展觀,忠實履行共產黨員的神圣職責,樹立基層黨員干部的良好形象,做一名群眾滿意的好干部。
學習沈浩同志一心為民,服務人民的宗旨意識,像他那樣一心想著群眾,一切為了群眾,始終做到情為民所系、權為民所用、利為民所謀。我到村任職半年以來,走村入戶,詳細了解村民生產生活狀況,經過認真梳理,掌握二十戶困難家庭的境況,積極向上級黨委政府和選派單位匯報,解決他們生產生活過程中遇到的困難。鳳村張宇、張靜姐弟倆因父母在一次交通事故中死亡,由年邁的爺爺奶奶撫養,生活十分困難,得知這一情況后,我積極向有關部門反映情況爭取支持,為他們姐弟辦理了低保,在端午節前夕,購買了慰問品送到了老人家中,一定程度上解決了他們的生活困難。新村老黨員蔣長江家庭經濟困難,老伴心臟手術費用高達九萬多元,我多方聯系為其辦理了大病救助三萬多元,并積極聯系縣新農合中心報銷手術費四萬多元,有效地緩解了他們看病貴的問題。夏村組兩戶村民因宅基地置換問題發生糾紛,我和村干部聞訊后立刻趕到現場,制止了矛盾激化,成功地化解了這起民事糾紛。
學習沈浩同志艱苦奮斗、百折不撓的精神,像他那樣迎難而上,永不放棄。在深入開展創先爭優活動中,我帶領村兩委干部,認真學習調研,廣泛聽取群眾對村級工作的意見和建議,針對存在的問題,深刻分析產生的原因,并結合創先爭優做好公開承諾,公開兌現承諾的時限,供群眾監督。對于暫時不能解決的,制定長期目標方案,確實不能解決的,要向群眾做好解釋工作。對于村民反映強烈的新村至潘村段、大河至新河段“村村通”延伸工程水泥路硬化問題,我帶領村兩委班子,不辭辛苦地奔走于上級各部門,在上級領導特別是選派單位市地稅局的關心和支持下,水泥路硬化項目得以立項。在路基達標過程中,還存在資金短缺和拆遷居民房屋的問題,晚上我和村兩委干部在村民組召開村民代表會議,并上門做一些拆遷戶的思想工作,一次不行就兩次,同時積極爭取上級有關部門資金支持,爭取道路早日施工?,F在道路已經進入招標階段,有望年底前竣工,屆時村民出行不便的問題將徹底結束。
學習沈浩同志解放思想、銳意改革的精神,像他那樣勇于開拓,奮發進取。石鋪村是個典型的農業村,農民以種植水稻為主,農業產業結構單一,農民收入增長有限。同時村集體經濟薄弱,村級組織運轉困難,被上級組織確定為經濟發展“難點村”。到村任職后,我積極探索壯大集體經濟的新路子,利用省選派干部五萬元的專項資金,依托我村張村組潘和寶的苗木花卉養殖技術,將分散的個體經營逐步轉變為規?;缒净ɑ芘嘤兀瑪U大規模,引進先進品種,購置園藝設施,邀請農業專家現場授課培訓農民,同時還積極吸納社會資本參與,做大做強苗木花卉基地。基地建成后將提供近50個就業崗位,預計將為村集體每年提供近萬元收入。
學習沈浩同志謙虛謹慎的優秀品質,像他那樣勤于學習、埋頭苦干。我大學畢業后,在高校擔任過教師,進入地稅局后又從事稅收工作,對基層還不是很了解,特別是對農村還不是很熟悉,適應農村工作一套方法還沒有,從機關到農村對于我來說確實是一個不小的考驗。我到村后,放下架子,沉下身子,向村干部學習,向老黨員學,向村民學習,遇到事情多向領導匯報,多請教老同志。同時我還購買了一些農村工作的書籍,學習上級有關農村的各項方針、政策,掌握一些農村工作的方式方法。半年來,我初步熟悉了農村工作,并擁有一套適合自身的農村工作方式方法。
學習沈浩同志任勞任怨、無私奉獻的高貴品格,像他那樣舍小家為大家,淡泊名利。我妻子懷孕,每日還要往返市區,村書記繁重的工作使我無法顧及家庭,半年多來,我沒有向組織上提出過有關個人的任何要求,也沒有回家看望過父母,在過去的二百多個日子里,石鋪已成為我心中的“大家”,已經成為我生命中不可或缺的一部分。
基層需要我們,我們要發揚沈浩同志的偉大精神,用我們的青春、知識和熱情,全身心地投入到新農村的建設中去,在基層的大舞臺上實現自己的人生價值。面對著多少個孤獨的夜晚,面對著多少次挫折和失敗,沈浩同志就是我的榜樣,我的標桿,他將會給予我無窮的力量,我將沿著沈浩同志的腳步繼續走下去,發揚他扎根基層、無私奉獻的精神,在為民服務的道路上奮勇前進!
奉獻集體心得體會篇四
無論是在工作中還是生活中,奉獻集體都是一種重要的品質。奉獻集體不僅能夠提高自己的領導能力和團隊合作能力,而且能夠創造更美好的社會和生活環境。在我所參與的團隊項目中,我親身體會了奉獻集體的重要性和獨特的價值。下面將從不同的角度展開,探討奉獻集體的感悟和心得。
首先,奉獻集體是一種無私的精神。在集體中,每個人都應該摒棄個人私利,以集體利益為重,為團隊付出自己的力量和智慧。我曾組織過一個社區義工活動,在活動籌備階段,雖然大家對個人的時間和精力都有所犧牲,但是卻始終站在集體角度思考問題,為團隊的表現和效果而努力。這種無私奉獻的精神不僅凝聚了團隊的力量,還使整個活動變得更加協調和順利。
其次,奉獻集體是一種責任擔當。作為團隊的一員,每個人都要對團隊的使命和目標負責。在一個項目中,我負責項目的分工和協調工作。我意識到,只有把自己的責任擔當好,才能夠讓整個團隊的工作高效而有序。在實踐過程中,我負責人員安排和工作安排,時刻保持溝通和協調,確保每個人都有任務并及時完成。通過這一過程,我深刻感悟到奉獻集體的責任意義,只有每個人以責任心為基礎,團隊才能順利前行。
再次,奉獻集體是一種成長與學習。在團隊合作中,我們能夠與不同背景和經驗的人一起工作學習,相互之間汲取經驗和教訓,不斷提升自己的能力和素質。我所參與的一個跨部門項目中,我與其他不同專業的團隊成員合作,雖然一開始面臨很多困難和挑戰,但是通過相互學習和交流,我們共同解決了許多問題,項目最后也取得了很好的成果。通過這一經歷,我深深體會到了奉獻集體對個人成長的重要性,只有在集體中學習和成長,個人才能夠更好地適應社會和工作環境。
最后,奉獻集體是一種回報社會的方式。一個團隊或者一個社會,只有每個成員都能夠奉獻集體,才能夠實現共同的目標和愿景。在我參與的一次公益活動中,我了解到團隊合作中的互補性和社會責任的重要性。在這個活動中,每個人都有自己的專長和特長,通過相互合作,我們最終向社會傳遞了愛心和正能量。在這一過程中,我深刻體會到奉獻集體是一種回報社會的方式,只有我們共同努力,才能夠為社會帶來更多的福祉和價值。
總而言之,奉獻集體是一種重要的品質和價值觀。在工作和生活中,我們應該不斷弘揚奉獻集體的精神,以無私、責任、成長和回報為核心,為團隊和社會創造更加美好的未來。只有每個人都能夠心懷集體,才能夠共同實現夢想和目標,并為自己和他人帶來更多的成長和收獲。
奉獻集體心得體會篇五
在我們的生活中,每個人都有機會參與到集體中,為集體做出一份奉獻。無論是在學校、在工作崗位上,還是在社會各個領域,奉獻集體的精神都能夠體現出一個人的價值和素質。下面我將分享我在奉獻集體中所獲得的心得體會。
首先,奉獻集體需要具備一種奉獻精神。奉獻精神代表著一種“為他人著想,為集體著想”的思維方式,是一種高尚的情感和品質。而培養奉獻精神,關鍵在于以身作則和積極參與。只有自己率先做出奉獻,才能夠鼓舞他人積極參與到集體中。在我自己的經歷中,通過積極參與學校的志愿者活動,我學會了關心他人,樂于助人,這也使我在集體中受到了同學的認可和尊重。
其次,奉獻集體需要具備一種責任心。責任是一種對集體和個人發展的擔當,是一種為集體付出努力的自覺和動力。只有將責任落實到實際行動中,才能夠取得實質性的效果。比如,在工作崗位上,每個人都有自己的責任范圍和任務,只有積極主動地完成自己的工作,才能夠為集體取得更好的成績。責任心也是培養個人自律能力的重要途徑,通過承擔責任,我們可以培養自己的自我管理和自我約束能力,從而更好地適應集體生活。
再次,奉獻集體需要具備一種團隊意識。團隊意識是在集體中發揮個人優勢,為集體目標而努力的一種精神狀態。只有在團隊的協作中,個人才能夠充分發揮自己的潛力和能力。在我參與學校的體育聯賽中,同學們通過共同討論、訓練和合作,最終取得了優異的成績。這個過程不僅使我認識到團隊的力量,也讓我進一步提高了自己的團隊合作能力和溝通能力。
另外,奉獻集體需要具備一種樂于分享的心態。與人為善,樂于分享,是培養社會責任感和公共擔當的重要方式。通過與他人分享自己的知識、經驗和資源,我們可以相互學習、相互成長。比如,作為學生,我會與同學分享我在學習中的心得體會,通過互相交流提高學習的效果。在社會領域,也有很多機會可以為他人提供幫助,比如參與公益活動、捐款捐物等,通過這些方式我們可以用實際行動關愛他人、回饋社會。
最后,奉獻集體需要具備一種持之以恒的毅力。在投身于集體奉獻中,不可避免地會遇到各種困難與挑戰,只有具備持之以恒、堅持不懈的毅力,才能夠戰勝困難,并取得更好的成果。在我參與的一次志愿者活動中,由于各種原因,遇到了很多意外情況,但我堅持不懈地完成了自己的任務,最終得到了大家的認可和贊許。這一經歷讓我明白了,只要有毅力,就能戰勝一切困難,實現自己的奉獻價值。
總之,奉獻集體是一種無私無畏的精神,需要具備奉獻精神、責任心、團隊意識、樂于分享和持之以恒的毅力。通過奉獻集體,我們不僅可以為集體做出貢獻,也能夠鍛煉和提高自己的各項能力。讓我們一起擁有奉獻集體的心態,為集體發展和社會進步貢獻自己的力量。
奉獻集體心得體會篇六
教師職業對講奉獻有作為的精神體現是有目共睹的,下面就共同閱讀教師對學習講奉獻有作為的心得體會吧。
近日,中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》,要求各地區各部門認真貫徹執行。我園立馬響應,園領導和教師召開“兩學一做”研討會,學習相關精神。聽完會議精神后,心里深有感觸。
俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”黨章是黨的基本法、總規矩,黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養的必修課,自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章,按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識,堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規是對黨員行為的進一步規范和指引。守好政治紀律和政治規矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴三實”要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。
系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果,是當代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文,全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求,真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設,必須強化理論武裝,豐富學習載體,創新學習形式,不斷深化系列重要講話的學習,以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者,也是黨的事業興旺發達的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強黨性修養,堅定理想信念,做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐,補足精神之鈣、強化自律之基,做政治上的明白人。
當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期,已經明確的改革發展目標能否落到實處、取得實效,關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展,廣大黨員干部只有敢于擔當,勇于作為,聚集務實高效、干事創業的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺,才能切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命,才能創造經得起歷史和人民檢驗的實績。
作為一名教師,要腳踏實地,努力做好本職工作,服從組織分配,堅決服從上級領導。在平時加強政治理論學習,學習黨章黨規,學習系列講話精神,著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。
奉獻集體心得體會篇七
奉獻集體是每個人應當具備的美德和責任,無論是在家庭、學校還是社會中,都需要我們心懷奉獻的精神來為集體的發展進步貢獻一份力量。在我個人的成長過程中,我也深刻體會到了奉獻集體所帶來的收獲與快樂。下面我將結合自身經歷,分享一些關于奉獻集體的心得體會。
首先,奉獻集體需要發揚團結合作的精神。集體是一個由眾多個體所組成的整體,每個人的力量都是不可或缺的。因此,為了集體的利益,我們應該摒棄個人主義的觀念,積極發揚團結合作的精神。在學校里,我經常參加各種集體活動,比如運動會、文藝匯演等。這些活動中,每個人都發揮著自己的專長,共同完成一項項任務。通過團隊合作,我們能夠凝聚人心,達到事半功倍的效果。而我也在這個過程中學會了傾聽他人的意見、尊重不同的聲音,培養了良好的溝通能力和團隊協作精神。
其次,奉獻集體需要具備一顆無私的愛心。奉獻不僅僅是為了集體的利益,更是表達一個人對集體的深情厚意。在家庭中,我父母經常告誡我要有愛心,要幫助他人。在我生活的小區里,有一位老奶奶常年獨居,身體不好,無法獨立處理日常生活中的一些事務。為了幫助她,我主動去她家掃地、洗衣服,還幫她去超市購物。通過與她的交往,我深感到奉獻集體需要以愛心為基礎。而這份愛心,不僅僅局限于自己的家庭,同時也要擴展到整個社會,為需要幫助的人提供力所能及的援助,點亮他人的生活。
再次,奉獻集體需要保持樂觀積極的心態。在實際的奉獻過程中,我們可能會面臨各種困難和挑戰。而樂觀積極的心態是戰勝困難的關鍵。記得有一次,我參加了學校的志愿者活動,幫助校外的貧困學生進行學習輔導。剛開始時,我遇到了很多困難,有些學生不愿意接受幫助,而有些學生學習進步緩慢。但是,我沒有放棄,在努力的過程中,我總結了一些有效的輔導方法,并逐漸建立了與學生的良好關系。最終,我看到了他們學習能力的提高和自信心的增加。通過這個經歷,我深刻認識到保持樂觀積極的心態對于奉獻集體是多么重要。
最后,奉獻集體需要持之以恒的信念。奉獻集體不是一時的熱情和興奮,而是需要持之以恒的付出和堅持。只有在堅守初心的同時,我們才能真正實現奉獻的目標。在我的學習過程中,我曾經面臨過很多困難和打擊。但是,我始終堅信只要努力奮斗,就一定能夠為集體做出應該的貢獻。正是因為這份堅定的信念,我才能夠克服各種困難,不斷提升自己的能力,為集體的發展做出更大的貢獻。
總之,奉獻集體是每個人應當具備的美德和責任。通過發揚團結合作的精神、具備一顆無私的愛心、保持樂觀積極的心態以及堅持信念,我們能夠不斷提升自己,為集體的進步貢獻一份力量。我相信,只要每個人都能夠積極踐行奉獻集體的精神,我們的社會將會變得更加和諧、美好。
奉獻集體心得體會篇八
講責任、講奉獻、講責任、講奉獻、講紀律心得體會加強作風紀律集中整頓活動,是優化企業發展環境的需要從一定意義上講,干部職工思想作風紀律決定著企業的發展的環境,影響著企業的發展的速度,左右著企業的發展的質量。全體干部職工對企業而言,人人關系企業形象,個個關系發展環境。
一直以來,企業員工秉承“國家利益至上,消費者利益至上”的行業共同價值觀,每個人都是企業對外的“窗口”,每名員工都是企業的“形象大使”,單位職工的一言一行都是代表著企業的形象,單位的作風紀律渙散,對企業的危害十分嚴重。如果對作風紀律較差的現象視而不見、聽而不聞、麻木不仁、任其滋長漫延,群眾就會有意見,最終必然會渙散干部職工的斗志、損害黨群、干群關系、影響和干擾各項工作,進而阻礙煙草事業的發展進程、貽誤發展大業。
通過這次學習我感覺在以后的工作中有很多方面需要加強,我作為一名稽查員,我要從自身做起,嚴格要求。我在以后工作中做好以下幾點:
(一)在工作中做好誠信服務,盡心負責地向經銷戶宣傳政策,做到有求必應,絕不信口雌黃,從而讓經銷戶有信賴感。
(二)要嚴格管理,不因門市大小而區別,不因個人好惡而親疏,不因吃拿卡要而徇私,不因關系好壞而枉法。
眾所周知,當前我們從事的行業備受社會爭議,國家從明年起要在所有的公共場所禁煙,煙草行業背負著更多的壓力、更大的使命。1面對這樣的現實情況,要在吸煙與反吸煙的矛盾中,在人類健康與國家稅收的沖突中,自覺承擔起煙草行業史無前例的非凡性的社會責任。唱好《國歌》《國際歌》《敢問路在何方》三首歌,充分認識到、煙草行業已經處于發展“最危險的時候”,煙草行業的發展不能靠天,不能靠地,只能靠你我,我們要堅信路就在我們腳下。我們要高舉黨員旗幟,當零售戶提出問題的的時候,我們應當及時解決不應推三阻四;當煙農生產遭遇困難的時候,我們應當全力相助不應袖手旁觀;當遇到不法分子銷售假煙的時候,我們應當挺身而出不應等待觀望。
“萬里長城起于沙石一粒,千里長江源于山泉一滴”。只要我們拿出吃貓飯、出馬力、干?;畹亩分?,付出“人一之,我十之”的努力,我們就一定可以在煙草行業每一個平凡的崗位上干出不平凡的業績,給國家、行業后輩留下財富而不是包袱,留下希望而不是隱患,留下寶貴的經驗而不是慘痛的教訓。
我們煙草系統的黨員應該積極主動學習黨的各項方針政策,進一步加強黨性修養,不斷提高政治素質和業務水平。牢固樹立集體至上的人生境界、奉獻至上的思想境界、大局至上的政治境界、事業至上的工作境界,要始終保持革命英雄主義和樂觀主義精神,敢于吃苦、敢于吃虧、敢于吃硬,穩住心神,穩坐板凳,扎穩馬步,不講困難講實干,不講條件講發展,不講得失講奉獻。爭做發展主人翁,爭當敬業新表率,大力營造奮勇爭先的良好氛圍,目標一致,團結一致,做到合心、合力、合拍,同心、同向、同步,成為煙草系統里平常時期能看出來,關鍵時刻能沖出來,危難時刻能豁出來的優秀黨員。
奉獻集體心得體會篇九
奉獻集體是一種忠誠于集體、無私奉獻的品質和行為。在社會生活中,個人的價值往往與集體的利益息息相關。在參與集體活動中,我深刻體會到了奉獻集體的重要性和意義。下面我將從共同目標、團結協作、責任擔當、個人成長以及社會效益等方面談談我的心得體會。
第二段:共同目標
奉獻集體首先需要明確共同的目標。在團隊合作中,只有明確了共同的目標,才能使團隊成員各盡所能、協同合作。在我參與的一個志愿者團隊中,我們明確了為提升社區文化水平而努力工作的目標,并根據目標制定了相應的工作計劃。每個團隊成員都會根據自己的職責和能力為這個共同目標而奮斗,這種共同奮斗的精神讓我深受感動。
第三段:團結協作
奉獻集體還需要團結協作。團隊的實力來源于團隊成員的團結一心,只有團結協作,才能更好地完成集體任務。在團隊中,團結協作的重要性體現得淋漓盡致。每個人都會根據自己的特長和技能貢獻自己的力量,同時也會積極主動地互相幫助。在我參加的一個校園社團中,每個成員都能主動為團隊做出貢獻,并團結協作地完成各項活動。這種團結協作的精神不僅提升了個人能力,也加強了團隊的凝聚力和戰斗力。
第四段:責任擔當
奉獻集體需要有責任擔當的精神。在集體中,每個人都有自己的職責和義務,必須為自己的責任擔當起來。在我的一次志愿者活動中,我負責協助組織活動的宣傳工作。我深刻意識到,只有我認真負責地完成自己的工作,才能保證活動的順利進行。責任擔當的精神讓我深感到自己的份量和責任,也讓我對集體的力量有了更深的認識。
第五段:個人成長與社會效益
通過奉獻集體,不僅可以提升個人的能力和素養,也可以創造更多的社會效益。在為集體做出貢獻的過程中,我學會了更好地與人溝通合作,培養了組織能力和領導能力。這些在集體中的成長經歷不僅對個人有益,也能為社會做出更大的貢獻。通過奉獻集體,我認識到一個人的力量是有限的,而團隊的力量是無限的。只有團結奮斗,才能為集體、為社會帶來更多的益處。
總結:
奉獻集體是一種忠誠于集體、無私奉獻的行為。通過共同目標的明確、團結協作的精神、責任擔當的意識,個人能夠在集體活動中不斷成長并為社會創造更多的價值。希望今后更多的人能夠理解奉獻集體的重要性,并付諸于實際行動中,共同為集體、為社會的發展做出更多的貢獻。
奉獻集體心得體會篇十
愛崗奉獻就是熱愛自己的工作崗位,熱愛本職工作;敬業奉獻就是用一種嚴肅認真的態度對待自己的工作,真正認識到自己工作的意義,在知足感恩中把工作做為一種責任,一項事業。愛崗敬業與奉獻總是相互聯系的,愛崗敬業是基礎,奉獻是具體表現,不愛崗就很難做到敬業,不敬業也很難說是真正的愛崗。愛崗敬業說得具體點,就是立足本職工作,把點滴小事做好,把分秒時間抓牢。激情是我們愛崗敬業的持續,只有滿懷愛崗敬業的高昂激情,才能具備顧全大局,無私奉獻的精神。如果我們不能立足本職,求真務實,扎實工作,就談不上愛崗敬業,科學發展,激情奉獻。
愛崗敬業激情奉獻是一種態度,是一種精神,更是一種境界。大多數人都希望單位能夠給與自己一定的發展空間和展示平臺,最大限度地發揮自己的聰明才智,最大限度的實現自己的人生價值。而要把這種意愿變成現實,靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業。德國著名作家歌德曾經說過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值?!逼綍r不要總想單位給了我們多少?而要問自己為單位做了什么?奉獻了多少?當我們將愛崗敬業當作人生追求的一種境界時,我們就會在工作上少一些計較,多一些奉獻,少一些抱怨,多一些責任;有了這種境界,我們就會倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態度,扎扎實實的去工作,從而贏得領導和同事們的尊重,從而取得崗位上的競爭優勢。因為只有愛崗才會敬業,只有愛崗敬業才會無怨無悔做出無私奉獻。
愛崗敬業是一個古老的話題,是社會對每一個成員最基本的從業要求,是推動人類進步的重要精神力量,隨時代的變遷,人們不斷給它賦予了新的內涵。
愛崗敬業是任何一個平凡的崗位對工作人員最基本的要求。任何人都有追求榮譽的天性,都希望最大限度地實現自我價值。而要把這種理想變成現實,靠的是什么?靠的就是在平凡崗位上的愛崗敬業。歌德曾經說過:“你要欣賞自己的價值,就得給世界增加價值?!?/p>
愛崗敬業是每一位工作人員應有的態度。集體肯定有自己的缺點,但也會有優點,正因為優點大于缺點,所以才有很多人選擇留在集體。所以我相信:“成功的人一定愛崗敬業,失敗的人始終在尋找客觀理由”。
總之,我通過師德師風學習心得體會重要意義有了較明確的認識。師德建設決定教師隊伍建設的成敗,也就決定教育事業發展和改革的成敗。
師德直接影響著學生們的成長,教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養成。高尚而富有魅力的師德就是一部教科書,就是一股強大的精神力量,對學生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。