優秀作文是語文學習的重要內容之一，通過寫作可以提高學生的表達能力和思維能力。通過閱讀優秀作文范文，我們可以學習到一些寫作的技巧和思維方式。

關愛無國界五年級（精選20篇）篇一

我到現在遇到了很多很多相互關愛的事情，讓我最記憶深刻的一件事，是有一天，我到家門口的時候，卻發現忘帶鑰匙，鄰居幫助了我。

這天下午，我走在回家的小道上，太陽也快下山了，我到到家門前，突然意識到好像未帶鑰匙。我翻了數遍書包也未找著。我又想，今天，媽媽出差，爸爸加班。

就在我著急的時候，一位素不相識的'阿姨走過來跟我說：“小朋友，你是不是沒有帶鑰匙?要不要，我把手機借給你給爸媽打個電話?”她看我不相信她的樣子，又說：“我是你們的新鄰居，可能你們還不知道吧，我上周剛搬過來。”好像有這么回事，于是，我先用手機打了個電話給爸爸，告訴他一聲后，我就到了鄰居家。

我一進她家門，她就給我拿拖鞋，然后對我說：“你去客廳做作業吧。做完了，可以看一會電視。”我跟鄰居說我爸爸要很晚才回家的時候，她卻不假思索地說：“不要緊的，在我家吃飯吧，家里就我一個人。”

等到虼了晚飯后，她跟我說了一些事情和經歷。

“叮咚、叮咚……”，打斷了我和阿姨的談話。阿姨說：“肯定是你爸回來了接你了，準備一下吧。”爸爸在門口向阿姨道謝了后，把我接回了家。

這件事過后，我和鄰居成了好朋友。有時候，不會的作業也向她請教。我感受到關愛是人間最溫暖的詞語。生活在暖融融的關愛氣氛中，多美好啊。

關愛無國界五年級（精選20篇）篇二

關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的路途；關愛是一葉扁舟，將人們載去愛的彼岸；關愛是沙漠中的一泓清泉，給瀕臨死亡的人們帶來一線希望。

別人給予我們關愛，我們更應該去關心愛護其他人，這樣世界才會出現美麗的色彩——愛關愛旁人可以從小事做起，比如扶一個盲人過馬路、陪老人談心、再比如幫一位同學輔導功課、主動扶起一位摔跤的人……這都是關愛他人的表現。關愛，有時很簡單。

那天晚上，我的自行車車胎沒氣了，我勉強把它推到附近的小攤上去打氣。老板是個四十歲左右的中年男人，趁著他幫自行車打氣的空當，我打量起他來：一米七五左右的身高，勻稱的五官，加上因常年被紫外線照射而有些許黝黑的臉龐，看著倒也有些憨厚。“小妹妹，氣給你充好了，一塊錢！”他的一聲呼喚拉回了我的思緒。我習慣性的摸了摸口袋，“居然沒有帶錢！”我的臉“唰”地紅了。怎么辦，跑掉吧……反正他也不認識我……承認錯誤嗎……也不行，他會批評我的……說就說吧，反正也是我的錯……嗯，就這么辦……“小妹妹，怎么了？”老板又問了一句。猶豫了片刻，我忐忑不安地對他說道：“老板，我……我錢沒帶，不好意思，我馬上回家去拿錢，車就先放你這兒！”老板愣了一下，接而笑了笑，“沒事，沒事！不用急，天快黑了，快回家吧，明天帶給我也行！”“謝謝，我馬上回家拿給你！”我感激地說道。

關愛無國界五年級（精選20篇）篇三

提起關愛，讓我想起了一個故事；一位老奶奶去商店，走在她前面的一位年輕的女士推開沉重的大門一直等到她進去后才放開手，學會關愛。老奶奶向她道謝時，那位女士對老奶奶說：“我的媽媽也和您的年紀差不多，我只是希望她遇到這種事的時候，也有人為她開門。”

一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護士說：“不要緊，再來一次!”第三針果然成功了。小護士終于嘆了口氣，她連聲說：“阿姨，對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了。”阿姨告訴小護士，阿姨也有一個和她差不多大的女兒，正在醫科大學讀書，她也將有她的第一個患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。

如果我們在生活中多點將心比心的感悟，就會對老人生出一份尊重，對孩子懷有一份憐愛，會使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計較和猜疑。

是啊!將心比心學會關愛，我們都愛自已的親人，我們也希望親人在困難的時候得到關愛。不是只我們愛親人，人與人之間的感情一樣都是深厚的。他們也愛自己的父母以及家人。可是如果人們都只想讓自己以及家人困難時候得到關愛，而自己卻不去關愛別人，如果人們都這樣想，何來關愛他人呢?我們不能只奢求別人給予關愛，而自己卻不在別人困難的時候給予關愛。只有我為人人，才有人人為我。我們應該學會關愛，當別人遇到了困惑的時候，希望我們的關懷像流水一樣流進她的心田。我們都曾有美好的童年，也將會有白發蒼蒼的暮年。難道你希望像幼年時就算跌倒了，坐在那里哭哭啼啼也沒人理你嗎?難道你不希望在你白發蒼蒼的時候，幾乎走不動路，有人扶你過馬路嗎?文明是靠大家共同維護的，不是靠個人完成的。不是有一首歌嗎?只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。親愛的朋友們，不要吝嗇你的愛。獻出你的一份關愛，讓我們共同手拉手走向美好的明天，我相信，在愛心的世界里，有你、有我、有她(他)。

1.關愛作文400字五年級。

2.人與人之間互相關愛的作文精選。

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關愛無國界五年級（精選20篇）篇四

暑假的一天，我回到了家鄉。我和媽媽去看我奶奶。我一進門，就看到我奶奶一個人在客廳。我叫“奶奶。”我奶奶見我們走了，拉著我的手，開心地笑了。我坐在那里和她聊天，講笑話。給她講故事，幫他掃地。

對于老年人來說，他們最害怕的是孤獨，所以我們應該多和他們交流，給他們找更多的伙伴和朋友！當你走近老人時，你會發現老人很愛我們，甚至很疼我們，所以我們應該更加幫助他們。其實可以做很多事情來幫助他們，從身邊的小事做起。我相信一句歌詞：“只要每個人都付出一點愛，世界就會變成一個美麗的地方！”

讓我們行動起來！像我一樣愛他們。

關愛無國界五年級（精選20篇）篇五

“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間”，正如這首歌唱的人人給予一點愛，世界一定會變成美好的人間。

10月3日，在貴州麻嶺風景區，正在運行的纜車突然墜毀，36名乘客中14名乘客不幸遇難。就在這悲劇發生的同時，一對年輕的夫婦，用自己的雙手托起了自己年僅兩歲半的兒子，這一幕深深地打動了我。最后兒子得救了，而這對年輕的父母卻永遠的失去了生命。這個令人感動的故事打動了歌手韓紅，經過各種渠道，她領養了這個大難不死的的男孩—潘子浩。

韓紅動情的說：“因為我從小沒有父親，我五歲就失去了父親，母親又不在身邊，所以父母的愛對我來說說遙不可及的”。她把這個故事寫成了歌曲就是我們熟悉的《天亮了》。

著名歌手韓紅向一個兩歲半的男孩伸出了援助之手給我們做了一個很好的榜樣，贈人玫瑰手有余香，關愛他人等于關愛自己，向有困難的人伸出援助之手沒有那么難，你幫助他們等你有了困難他們也會幫助你的。

來吧，讓我們關愛他人，向世界灑下關愛的種子吧!

1.關愛作文400字五年級。

2.人與人之間互相關愛的作文精選。

關愛無國界五年級（精選20篇）篇六

上課了，我看到他臉上、破舊的衣服上糊滿了臟水，我大聲叫著沖上前，推他的同學不但不拉，反而大笑。我氣極了，趕緊扶起他。天哪，他竟傻傻地笑著，口里流出長長的口水絲……有人叫著：“扶他干嘛?他是瘸子!”一股憐憫之情由然而生，我堅決地把他扶起來，并擦了擦身上的水。

下午，我們寫作業，申國鵬笑嘻嘻地拿來個知了放在我們桌上，嚇得我們尖叫著躲到老師身后，申國鵬開心地大笑著。老師說：“別怕，知了是益蟲，不咬人還吃蚊子。”丁雪同學壯著膽子彈了它一下，我也摸了一下，它果然不咬人，我們開心地笑著玩起了知了，申國鵬身走了，一會兒給我們捉來一只，一會兒又捉來一只……一定是因為我幫他解了圍，他是來感謝我的，我很感動。老師說：“申國鵬很寂寞，除了他爸媽，沒有人愿意和他玩。他活著是別人的負擔，自己的快樂也很少……你們常和他玩，他會很快樂的!”

一看到街上的殘疾人，別人欺負他的影子就會在我的腦海里回蕩。我沒法繼續看他，也無法幫他。我只能大聲疾呼：“請關愛你身邊的每一個殘疾人吧!”

每年的12月3日是世界殘疾人日。目前我國共有各類殘疾人總數達6000多萬人，所以有許多殘疾人等著我們去幫助他們。

很多殘疾人都認為自己沒用,但是張海迪阿姨那種斗志讓她頑強地活了下去,她不僅沒有抱怨，先天為什么那么不公平，讓自己是一個殘疾人，而是靠毅力活了下來，寫了許多的書籍。

再看看寫了《假如給我三天光明》的海倫·凱勒，海倫·凱勒自幼因病成為盲聾啞人，但她自強不息，克服巨大困難讀完大學。一生寫了十幾部作品，這些作品都是她用畢生的經歷寫出來的。

關愛殘疾人要人人有責，關愛殘疾人要從身邊的小事做起，關愛殘疾人要多為他們著想。平時我們正常人的生活,干一件事很容易，但他們干起來卻困難的多，如果再生活中遇上殘疾人，我們要盡我們的力量來幫助他們。

作為一名正常人,感受不到他們的痛苦和不便,我們應該怎樣幫助他們呢?比如：在馬路上遇見盲人，我會攙扶他過馬路;在車上遇見殘疾人，我會主動給他讓一個座位;如果鄰居是殘疾人，我們要多陪陪他，多關心他，讓他感覺這世界有愛，有溫暖，有關心自己的人。幫助殘疾人，更要多為他們著想。

關愛殘疾人是全社會的責任，讓我們從今天做起，從身邊做起，從小事做起，從一點一滴做起，不只是在今天，而是在每一天。

我們應覺得很幸福，因為我們能用眼睛去看美麗的世界，能用耳朵聆聽美妙的音樂，能用四肢盡情的游戲，能用嘴表達自己的愿望。當每一次花開花落，你可能都沒發現世界有什么不一樣，但你是否曾想過，世界上還有許許多多的殘疾人。

是的，他們有的一輩子都看不見美麗多彩的世界，有的一生都聽不見任何聲音，有的從來沒有張嘴說過話，有的甚至沒有“站起來”的權利!

她們身殘志不殘，使之化為優勢，克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環境下，只能靠臺下的叔叔和阿姨的指揮，才能順利地完成表演。他們完整的演出，讓我有這一種想法——他們是不是一群真的殘疾人?當然是，從他們身上，就知道他們是如假包換的殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活，但他們卻有著正常人沒有的東西——堅強無比的精神。

在生活中我們應當給予殘疾人一些關懷，奉獻出一片愛心。而且我們也應該更加珍惜眼前的一切，向他們一樣堅如磐石、韌如蒲葦，駕駛著人生的風帆執著向前!

關愛無國界五年級（精選20篇）篇七

提起關愛，讓我想起了一個故事；一位老奶奶去商店，走在她前面的一位年輕的女士推開沉重的大門一直等到她進去后才放開手，學會關愛。老奶奶向她道謝時，那位女士對老奶奶說：“我的媽媽也和您的年紀差不多，我只是希望她遇到這種事的時候，也有人為她開門。”

一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她扎了兩針也沒有扎進血管里，眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句，卻抬頭看到了小護士額頭上布滿了密密的汗珠，那一刻她突然想到了她的女兒，于是阿姨安慰小護士說：“不要緊，再來一次!”第三針果然成功了。小護士終于嘆了口氣，她連聲說：“阿姨，對不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來實習的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了，要不是您的鼓勵，我真不敢給您扎了。”阿姨告訴小護士，阿姨也有一個和她差不多大的女兒，正在醫科大學讀書，她也將有她的第一個患者，她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。

如果我們在生活中多點將心比心的感悟，就會對老人生出一份尊重，對孩子懷有一份憐愛，會使人與人之間多一些寬容和理解，少一些計較和猜疑。

是啊!將心比心學會關愛，我們都愛自已的親人，我們也希望親人在困難的時候得到關愛。不是只我們愛親人，人與人之間的感情一樣都是深厚的。他們也愛自己的父母以及家人。可是如果人們都只想讓自己以及家人困難時候得到關愛，而自己卻不去關愛別人，如果人們都這樣想，何來關愛他人呢?我們不能只奢求別人給予關愛，而自己卻不在別人困難的時候給予關愛。只有我為人人，才有人人為我。我們應該學會關愛，當別人遇到了困惑的時候，希望我們的關懷像流水一樣流進她的心田。我們都曾有美好的童年，也將會有白發蒼蒼的暮年。難道你希望像幼年時就算跌倒了，坐在那里哭哭啼啼也沒人理你嗎?難道你不希望在你白發蒼蒼的時候，幾乎走不動路，有人扶你過馬路嗎?文明是靠大家共同維護的，不是靠個人完成的。不是有一首歌嗎?只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。親愛的朋友們，不要吝嗇你的愛。獻出你的一份關愛，讓我們共同手拉手走向美好的明天，我相信，在愛心的世界里，有你、有我、有她(他)。

1.關愛作文400字五年級。

2.人與人之間互相關愛的作文精選。

關愛無國界五年級（精選20篇）篇八

我的祖母是一個善良的老人，她努力地撫養我長大。現在，我奶奶63歲了，我已經從一個大大咧咧的小姑娘成長為一個亭亭玉立的大姑娘。人們常說：“人要學會感恩。”現在，是我紀念我祖母的時候了。我奶奶年紀大了，行動不便。老師教我們照顧老人。所以我一定要經常去外婆家做客，幫她選吃的，幫她梳頭，以回報她小時候的愛。

當今社會，已經形成了“尊老愛老”的趨勢。雖然社會上還有少數不關心老人的人，但我堅信他們會在人們的譴責中認識到自己的錯誤并改正。

關愛老人是我們中華民族的優良傳統。在公共汽車上，總是有許多優秀的少先隊員給老人讓座。他們是“光榮的紅領巾”；路邊，總有很多人搶著幫老人過馬路；在火車站，總有很多真心幫助老人帶路、問路的人；在社區，在十字路口，在家里，這些都是生動的例子。

關愛老人，從我做起！讓我們一起發揚這一優良傳統。

關愛無國界五年級（精選20篇）篇九

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了。

看到這情景，我不禁流下了淚水，通過這件事我明白了：一定要珍惜生命!

關愛，大多數父母親都會讓自己的孩子們感受自己給他們的關愛。然而有一件卻時常在我的腦海中浮現。記得那時是在我十歲的時候發生的事了，那時候我讀四年級。

那一天早上第三節課是上數學課，快放學的時候。陳老師對我們說：“同學們，現在我把昨天考的試卷發下去。”聽了老師的話，我心里像兔子“咚咚”亂跳，太緊張了，因為我在數學方面是個白癡。陳老師接著說：“這第一單元非常差，還有十幾個不及格。”我的心情更加緊張了。組長發下試卷來。糟了，我接過試卷只得了70分。“怎么辦?我回去媽媽一定會罵我的。”我自言自語地說。

回到家里，我慢慢地走進家里，媽媽叫了一聲我，我都毫無反映，媽媽再叫一次，我才聽見了。媽媽說：“你怎么啦?三魂不見七魄。”我吞吞吐吐地說：“我……考試得了……得了……70分。”我看見媽媽生氣了，她仔細地把試卷看了一遍，拍拍我的肩膀，語重心長地說：“你這一道題你不是不會，而是因為你太粗心了，是嗎?你想想3*6怎么可能得9呢?這次是給你一個教訓，讓你牢牢記住：做題時，只要會的就一定做對。”媽媽說完就帶著試卷走開了，過了幾分鐘才出來。原來，她放下手頭的工作來給我解釋給我錯的問題。媽媽一邊給我講解，一邊寫出思考的方法，我也一直認真地聽著。

聽完媽媽的解釋題目的話，我想：媽媽為了我的學習不知花費了多少心血，可以連工作都不做，來給我講解。我一定要好好學習，考出優異的成績來報答父母才是啊!

至今，我的腦海里還時常浮現出那個熟悉的身影：她頭戴白帽子，身穿白大褂，眼睛里充滿著溫暖，嘴角上總掛這意思恬靜的微笑。每當我一想到她，就感到格外的親切。

記得一年秋天，我因病住進了醫院。這是我平生第一次住院，感到很拘束。這時，一個阿姨來到我的床前，笑吟吟地說：“小朋友，肚子餓了吧?想吃點什么嗎?”這短短一句話，像一股暖流涌進我的心房。我不好意思，就說不餓。她出去了，過了好大一會，她端著一碗熱騰騰的面條，走到我的跟前：“吃吧，吃吧。往后有什么事，就到辦公室來找我。”說完就走了。

還有一次，我洗完澡后，準備把換下的衣服放在柜子里去，等媽媽回來了，好讓她帶回去洗。那位護士阿姨看出我的用意，拿過我手中的衣服，就往洗手間走去。不一會兒，我就看見她在平臺上為我晾衣服呢。

我在醫院里住了九天，她也精心地照顧了我九天，在這短短的九天里，我們成了好朋友。每次輪到她值夜班，我夜里睡不著時，她就給我做伴。回想起來，這令人留戀的九天，是多么幸福啊!

我出院那天，那位護士阿姨把我送到了醫院門口，握著我的手，語重心長地說：“小朋友，再見了!希望你今后好好學習，注意鍛煉身體，患病會影響學習的!”我實在抑制不住內心的激動，淚水順著臉頰留了下來......

小時候不知道關愛是什么，現在知道了關愛就是付出，也是奉獻。將來長大以后關愛的含義也許更為豐富。

比如我的奧數成績現在比較好，說心里話，我如果沒有做大量的例題，我怎么能超越他人，超越自己呢?首先超越自己，才能關心他人。

理解也是一種關愛。我不善于表達內心的想法，我同情爸爸的無能，尊重爸爸的實事求是和聰明的技術才能;我喜歡媽媽的愛護，討厭媽媽的嘮叨(對我的不放心)。我真想說：“爸爸我知道你的累，媽媽我知道你的愛!”我已經慢慢長大，不在你們身邊時，你們的記掛我永記在心。在你們身邊時，我理解你們的嚴厲與關愛。

忘我的心里也是關愛的前提。每個人都有私心，做到沒有一點私心確實很難。我們偉大的數學家陳景潤做到了這一點!他對祖國的愛超過自己的一切，他廢寢忘食的研究數學，沒日沒夜的鉆研，哪里有自己的個人私心呢?這樣的付出終究得到了回報，他的數學著作到現在也是人類的階梯。

關愛就是付出，我從現在開始更努力的學習各方面知識，為將來的“關愛”打下堅實的鋪墊。

關愛無國界五年級（精選20篇）篇十

周六早上，刷完牙吃了早飯，看到今天天氣很暖和，想和弟弟出去玩，但是媽媽說：“你要出去玩，一定要穿外套。”

這時，我媽開始講：“天氣預報說今天的天氣可能會變冷，所以你必須穿外套。”我又說：“我一定要穿嗎？”這時候我媽變得嚴厲了，不耐煩的說：“你別管為什么，我說什么就是什么！”媽媽的話讓我更不愿意穿外套。我就穿上短袖上衣和一條褲子，沖出了門。

我和哥哥去籃球場打了一個小時左右的籃球。突然，一股風吹到我身上，很冷，非常冷。我和哥哥立刻跑回家。在跑步的過程中，我喃喃自語：“媽媽說的很管用。”一到家，我就上床睡覺了。我哥哥穿了兩三件衣服。我媽見我和我哥這樣，說：“誰叫你不聽我的？”你現在知道了嗎？”我回答：“我知道，下次一定要嚇到我媽。”媽媽說：“才知道。”說完，她走了出去。

關愛無國界五年級（精選20篇）篇十一

下節課又上數學了，一種沮喪的情緒涌進心里。本來就不喜歡數學課，繁瑣的公式還一個個的不停的沖擊著我的大腦。這次數學考試沒有考好，迎來的肯定是媽媽的埋怨和老師責備。“哎！”我不禁嘆了口氣。抬起頭，憋了一眼外面的太陽，真刺眼！

“呤”上課了。數學老師快步走進教室，快速的把考試的卷子發給了我們，緊接著就開始為我們講解每一道題。我還沒從沮喪的情緒中整理過來，下課呤卻響了。“鳳輝！跟我來辦公室”在嘈雜中我聽到數學老師喊我的名字，心想肯定是老師要責備我了。

走進辦公室，老師先沉默了兩分鐘。然后用和藹的語氣跟我說：“鳳輝，你這次數學考試是不是沒有發揮好？其實你很聰明，老師看的出來。”這時，我的心仿佛突然從谷底飛了上來。原來老師不是責備我啊！接著老師給我細致的分析每道題的錯誤原因，并且鼓勵我下次一定要努力。走出辦公室，我的心情不再像剛才那樣低沉，而是覺得自己像走進了開滿鮮花的王國。

在接下來的數學學習中，老師不厭其煩的為我講題，使我真正理解每道題的解法。慢慢的我不再厭煩數學，反而在解題中找到了樂趣，嘗到了甜頭。

關愛無國界五年級（精選20篇）篇十二

人人都有變老的那一天，誰都難以躲得過，當然又有誰愿意變老呢?老年人就像是秋季掛滿果實的梨樹。所以，老年人是社會的財富，你我要關愛身邊的老年人。

在農村，在城市，一些老年人過著孤苦的生活，老年人想起年輕時自己為社會獻出了力量，現在個別人卻拋棄了老年人，老人老淚縱橫，痛苦無比。個別人不顧倫理道德，不關心老人，不重視老人，不孝敬老人。個別人甚至打罵父母忘了父母的養育之恩，我們的父母是我們的超級，我們一定要用心對待父母，個別人等到自己年邁后才知道忘恩負義是自食害人害已的苦果，因為個別的兒女對待他像年輕時他對待父母那樣殘忍，殘酷，無情。

我們今天的幸福生活離不開曾經貢獻出畢生精力老人，因而，我們一定要好好對待老人，使老人老有所養，老有所樂，老年人曾經是時代的新潮兒，曾經是人們心中的大英雄，曾經是群眾領袖，曾經為社會創造了無價的精神財富和物質財富。我們一不定要學習老年人的長處，補充自己的不足。人常說：“不聽老人言，聽虧在眼前”老年人許多經驗是值得我們學習的，我們向那些為人類，為社會做出貢獻的老年人致敬!

人生從40歲始，老年人要對自己充滿信心，對社會充滿信心，早秀不如晚成，這是不爭的事實，老年人不能終日枯坐，郁郁寡歡，嘮叨不休，消極被動。老年人要精神抖擻，迎接空氣清新，鳥語花香的明天。

每一次節假日都是我最快樂，也是最揪心的時候。

一到放假，我會為家里的爺爺奶奶們買上禮物，然后高高興興的回家。在家里陪伴他們的時間里，我自己很快樂，我也能感受到他們的快樂。可是，等到假期一過，面臨的分離又讓我們各自傷心。

那天，就在我即將坐車回學校的時候，我終是沒有忍住，又從車上跑了下來。我看到了眼眶里帶著淚水的爺爺，也看到了早早就掩面哭泣的奶奶。我鼻子一酸，站著的腳卻不敢向前了，因為我怕再向前，我就哭鼻子了。

我朝著爺爺奶奶說，我下個月還會回來一趟。是的，我每個月都會回來一趟，可是每次都不過兩三天。雖然分別的時候多多少少有一些傷心，可是與這幾天相伴的快樂相比，這種傷心還是顯得微不足道了。

老人是脆弱與敏感的，高興起來很簡單，可是傷心落淚起來也不過一瞬間的事情。老人需要關愛，這份關愛可以是我們回家的探望，也可以是我們電話里一句安慰的話語。

現在的我無法做到時刻都陪伴在爺爺奶奶的身邊，但是，每天晚上，我都會準時為他們打上一通電話，在電話里安慰著他們，給他們送去關心。

爺爺奶奶常說我像是一個小孩子，可是我也想說，他們更像是一個小孩子。有的時候還是一個無理取鬧的孩子。

學校里有公用電話，找到時間我就會打上一通電話。在電話里，他們說的多，我聽的多，爺爺奶奶說起家里的事情來，總是沒完沒了的，而我聽著，也能感受到一種溫馨。不過，奶奶也有撒嬌的時候，比如，我說時間到了，我得掛電話了，可是奶奶總能找上一個話題，繼續跟我嘮嗑起來。

老人需要我們的關愛，尤其是子女的關愛。

關愛無國界五年級（精選20篇）篇十三

教育有法而無定法，關愛有形但無常態。關愛的理念隨著社會的變遷，不斷變化并始終伴隨著個人的主觀性。小編分享關愛。

作文。

與人之間的關愛有很多種。例如：有親朋好友之間的關愛;老師對我們關愛;還有一種人與人之間特殊的關愛，那就是陌生人給予的關愛。那種愛讓人感到溫暖，讓人感到親切;母愛和父愛，這是父母給予的關愛。記得有一次，我不幸病倒在床，高燒不退，母親冒著大雨連夜把我送到醫院，守著我，一直到天亮。當我醒來的時候，母親已經坐在床邊睡著了。望著母親那疲勞的樣子，我哭了。

母親對孩子的關愛就是對我們報以最大限度的包容，就是在你任性的時候為你著急生氣，卻在第二天清晨送給你最陽光的微笑。就是在你青春懵懂的青澀躁動中焦慮不安，卻在午夜十分為你守候的慈祥笑容。愛，是可以化解一切的人間摯愛。關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!

我最好的朋友是歐興康，他性格固執，愛好是打乒乓球，我和他交成朋友是因為他的學習一直名列前茅，而且我的爸爸和他的爸爸是同學，最主要的是，他會關心人。

一天，我和歐興康在他家的院子里玩。可是，我的肚子突然疼了起來，歐興康問：“你怎么了，哪兒不舒服嗎?”“我肚子疼”歐興康說“那先去我家坐坐吧，喝杯白開水說不定就好了。”我說：“不用了，謝謝。”歐興康說：“那我們去那里坐坐吧。”他把我扶到了一邊，接著他跑上樓給我倒而了一杯白開水給我喝了，不一會兒，我就好了許多。我說：“謝謝。”歐興康說：“不用謝，幫助同學是我應該做的。”之后我們又玩了起來。

從他那句話，我就聽出了他經常幫助同學和關心別人，同時我也要謝謝他，是他讓我的肚子不在疼痛了。

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在的人類卻為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗，人類只有一個地球，而地球正面臨著嚴重的環境危機。“救救地球”已經成為了世界各國人民最強烈的心聲。美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來美好的生活。千百年來，人類在不斷的認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

在我七歲那年，一天下午，我趁爸爸媽媽在睡覺，便偷偷地騎著單車出去兜風。

天氣非常好，我的心情也非常的好，我便騎得飛快起來，午后，廣場很寂靜，我在廣場騎了一圈又一圈涼爽的風迎面吹來，讓我放松了，可是我的車還在疾馳呢!我回過神來一看，我就要撞上電線桿啦!我連忙把車頭一扭，急忙剎車，可是，晚了我，已經連車帶人的摔了。連褲子都摔破了，在膝蓋上還多出了幾道滲血的傷口，我不由得放聲大哭起來。

就在這時，我家隔壁的王阿姨剛好路過聽見了我的哭聲，連忙跑過來，二話不說，一手抱著我一手推著我的小車。可是我知道王阿姨一直都有腰病，但她一直蹲著，耐心細心的幫我消毒、上藥，她手拿著棉簽，一手拿著萬花油，小心翼翼的幫我上藥，看見我同的哇哇大叫的時候，她給了我一顆糖說“不痛不痛，你是男子漢，忍一會就好了。”我的心里里非常感激她。

到現在我想起這件事，我的心里還是暖暖的。

在今天這個洋溢著幸福的日子里，我說一聲我愛你。

小時候的我不懂事，甚至還偷偷的恨過你，恨你的苛刻，恨你的嚴厲。有時候，越長大，我內心受到的譴責與愧疚也就越多!

媽媽，你以后“放開”我吧!從小時候起，我便生活在你的翅膀下，凡是你不讓我去的地方我都不去。記得有一次，我偷偷的跑到##家去玩，玩了好長時間，我爸爸媽媽以為我騎自行車回家出事了呢，到處找我。我回到家時沒想到他們也剛到家，爸媽急得直轉圈。我連忙向你沒說明原因，但是你們狠狠地說了我一頓。當時我傻乎乎的問你們，我都說出原因了可是你們為什么還是說我，記得你氣呼呼的說：“因為你不聽話當然要說你了，如果你不聽話，我還會說你的，明白了嗎?”我聽了只能非懂是懂的點點頭。隨著時間的流逝，我一天天的長大，我也慢慢懂得了媽媽說說的話，都是媽媽爸爸對我的關心，對我的愛護。

每當我考試的時侯，爸爸總對我說：”要認真做題，計算題要打草稿。“。

上一次，爸爸接我回家，我的頭忽然有點暈，我叫爸爸停下車，我說我的頭有點暈，爸爸用手摸了摸我的頭，說：”呀!發燒了。“爸爸馬上把我抱上車騎向醫院，醫院的人可真多呀!大部分的都是病人，他們走路都很輕。爸爸也去上班了，在靜謐的醫院里，我就跟在籠子里的困獸一般，我多么希望爸爸媽媽能跟我玩一玩，可他們都不在，只有我一個人。第二天早上，門咔噠的一聲響了，爸爸從門后面跑到我的面前，我問：”爸爸，您怎么還不上班呀?“爸爸說：”我今天請了一天的假，看!我還買了你最喜歡吃的蘋果和餅干。“我看見那紅紅的蘋果，眼睛濕了，那蘋果紅里透青，青里透白。我激動的說了聲：”謝謝!!”

每當我想起這些畫面的時候，仍然忘不了爸爸對我的關愛!那時我是那么的感動呀!

關愛無國界五年級（精選20篇）篇十四

媽媽對我的愛很多，但是有一件事，令我非常難忘。

記得那一次，媽媽在教我如何把跳繩跳快。那一天放學回家，媽媽問我體育考試跳繩跳了幾個，我回答：“一分鐘68個”。對我來說，成績并不理想。媽媽聽了這個跳繩的次數，顯然不是很滿意。媽媽嚴肅地說：“每天練跳繩，至少每天練200個”。唉，我真沒辦法，只好按媽媽說的去做。

第一天，我做完作業，拿著跳繩到樓下去，我跳的很高，所以跳的很慢。媽媽親切地說：“川川，你跳的太高了，跳低一點，就能跳快了”。可是，剛開始用這種方法，我覺得還是好累。

第二天做完作業，媽媽又叫我去跳繩。唉，我真的毫無辦法呀！硬著頭皮只好去跳繩，今天媽媽笑著說：“有進步，繼續努力，相信自己一定行！”

第三天完成作業后，我主動到樓下跳繩，忽然間覺得腳底下好像按了兩個彈簧，因為繩子也甩得很低，所以，跳得很快，媽媽看著，夸贊道：“川川，很不錯。”我的心里比喝了蜂蜜還要甜。

關愛無國界五年級（精選20篇）篇十五

關愛，一個多么熟悉的字眼;關愛，一個多么親切的字眼;關愛，又是一個那么讓人難以理解的字眼。因為關愛的存在，因為關愛的包容，創造出一個充滿關愛的世界。

關愛，離我們多么貼切，近在眼前。可我們有誰懂得這，又有誰理解這近在眼前的關愛?有誰會因為一個感覺不到的關關愛而深受感動?有誰會因為一個不起眼的關愛而流淚?又有誰，會因為一個大關愛而學會感激呢?沒有，難道不是嗎?沒有誰會感動，沒有誰會充滿感激。

這也許也會成為那看不見，摸不著的關愛存在的一小部分理由。也許，你會因為父母因為自己感覺冷而給你加衣服而感到不理解;也許，你會因為自己考得不好而挨罵感到氣憤;也許，你有會因為一件事情沒有做好挨父母批評而生氣。這些你不理解的做法只是因為一個字：“關愛”。

只有關愛，才會這樣，又只有一個真正的關愛，會讓你這樣。相信關愛就在你眼前，努力珍惜這一切，珍惜這空氣般的關愛吧!

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關愛無國界五年級（精選20篇）篇十六

澤霖是我們班的一名成員。他關愛班集體，是我們學習的好榜樣。

有一次，班里的地上有一些紙團。有的在垃圾桶前，有的在垃圾桶后。可是同學們都對它們視而不見。有的瞟了一眼就若無其事地走了，有的甚至把它當足球踢。

這時，澤霖走了過來，他發現了地上的紙團。連忙彎下腰把它送回“家”。有人問他：“這紙團又不是你扔的，你干嘛要多管閑事？”澤霖笑了笑，毫不猶豫地說：“班級是我家，衛生靠大家。”

澤霖關愛班集體，我要向他學習。

關愛無國界五年級（精選20篇）篇十七

關愛是一盞明燈，照亮了人們前進的道路；關愛是一杯牛奶，發出淡淡的香氣；關愛是一張紙，紙上刻滿了深刻的記憶。

關愛是一盞明燈，在烈日炎炎的夏日里，我和媽媽一起去上晚自習，回來的時候天已經黑了。小區里的路燈壞了，大部分人家也熄燈了，伴著我們回家的只有一輪明月，和黑黑的天空，幾家微微的燈光。突然，看見一樓的李奶奶家的燈沒熄滅，我和媽媽靠著這盞明亮的燈走回了家，但奇怪的是每次當我們走進樓門時，燈便熄滅了。我后來才知道原來，李奶奶是專門為我們亮的燈。關愛是一盞明燈，它照亮著我們前進的道路。

關愛是一杯牛奶那是在一個期末考試的前一個晚上，我正在復習。已經十點鐘了，我在明亮的燈光下復習數學。這是媽媽端來一杯牛奶說道：“孩子，喝杯牛奶，去睡覺吧!”，說完便把牛奶放在了我的桌子上，我慢慢地拿起牛奶，喝了一口便放在桌子上了。那時我仿佛嘗到了媽媽對我的愛，關愛是一杯牛奶，奶中含著淡淡的清香。

關愛是一張紙，紙上是刻著深深的友誼。那天中午，老師要考我們詞語盤點，我呀!一天馬馬虎虎的，沒有準備稿紙。我很著急，急得汗水從頭上掉到了桌子上，這時我東借西借的但也沒借到。當我沮喪的回到座位上時，發現一張稿紙已經靜靜地躺在桌子上了。關愛是一張紙，紙上刻著深深的友誼。

關愛是生活中的點點滴滴，讓我們從小事做起關愛他人，讓世界成為美好人間。

關愛無國界五年級（精選20篇）篇十八

“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間……”這首歌大家都聽過吧！同學們，以下是小編分享給大家的關愛他人的五年級。

作文。

一起來閱讀學習吧！

關愛，顧名思義就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿——愛!

關愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個同學輔導功課，一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話，往往能給學生帶來不懈的動力，還比如你扶一個盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現，如果你給予了別人關愛，那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過：“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心，引起你的思考、關懷和擔心，那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業吧，你在其中能找到創造的喜悅。”正因為愛，所以會有創造的喜悅，正因為有創造的喜悅，所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛，她的愛是無私的!

父母給予了我們關愛，他們的愛是偉大的!

我們自己也要學會關愛，關愛別人，關愛自己!

在此我真誠呼喚全世界的朋友們，關愛別人，關愛自己!

讓自己和身邊所有的人都充滿愛!

讓人間充滿愛!

讓世界充滿愛!

關愛，關愛，愛在身邊，無處不在!

今天我讀了有關三個陌生人的故事，我深深感覺到一個人時時事事關心他人其實是在無形中關心自己。

文章講的三個小故事分別是：一個士兵在戰爭中失去了一只胳膊和一條腿，他不顯更直接告訴他的父母，而是告訴他的父母說他的戰友失去了一只胳膊和一條腿，想和他一起住，他的父母說沒有胳膊和腿的人，太拖累人了，不想讓他來自己家，為此他自殺了。第二個故事是：一個男的從小在外打拼，衣錦還鄉以為想給母親一個驚喜，誰知貪心的媽媽竟然把他當做外人給殺了。第三個故事講的是一個女的看見一只快要淹沒的船，馬上報警，結果無疑中救了自己的丈夫。

讀到這里我不禁想起我自己，前一段時間媽媽很忙，每次放學我總是幫媽媽去買菜、做飯。通過買菜的過程，竟然鍛煉了我的數學計算能力；通過做飯，我的。

日記。

大有題材可寫。今天讀了這篇文章，我就感覺到人世間很多事情看是在關心別人，實際都是在悄悄的關心著自己。

“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間……”這首歌在我的耳邊響起。是呀，只要人人都有一點愛心，世界就會形成愛的網絡，這個網絡不僅關心你，關心他，也在時時刻刻的關心著我們自己。

任益萱是個女孩，但我們都稱她是個“假小子”，雖然戴著一副眼鏡，但眼睛還是水靈靈。頭扎著一個馬尾辯。別看她是個“假小子”，她還很關心別人呢！不過，她也是我的好朋友呢！

一次體育課上，我和任益萱正在玩，突然，胡明宇想逗逗我就飛跑到身后，打我一下就又跑了，任益萱趕快對我說“你看，胡明宇打你！”我趕快說“沒事，沒事，我們別管他。”我邊說著邊想對策，我想一會兒他過來時我先打一拳，這樣，他應該不會再打我了吧！

果然，過了一會兒，他又向我這邊跑過來，我看見了就捏緊拳頭。不過，他好像沒有發現，只顧自己跑，我看見了，高興壞了。但是，我沒有表現出來，裝著沒發現一樣，跟任益萱玩。

這時，眼看就要到了，我眼疾手快跑起來就是一拳，居然沒打到！我見了，趕緊走了。胡明宇發怒了對我就是狠狠一拳，我就在這千鈞一發時，我躲開了。他跑過來又是一拳，我生氣了，但還是忍住了。

然后，他火冒三丈就和我打起來，打了一會兒，我突然摔倒了而且是嘴啃泥。牙都摔碎了，這時，任益萱跑過來了，制止了正要打我的胡明宇，然后，她把我扶起來，我吡著牙對任益萱說：“謝謝。”“牙怎么樣了，沒事吧？如果不行的話我帶你去醫務室。”一席話就像治傷的藥一樣，讓我的傷口立刻就不疼了。我說：“謝謝不需要了。”“不用謝。”她對我說。

這就是我們的榜樣，一席話能讓受傷的人感到立刻不疼的榜樣。

關愛無國界五年級（精選20篇）篇十九

在這個世界上除了家人，就是老師對我的關愛最深了，老師的關愛。

夜靜悄悄的降臨了，我正睡著。突然，我的耳朵傳來一陣陣聲音：“欽州，該吃藥了，醒一醒！”我不由自主的叫了一聲：“媽媽！”我剛睜開眼睛，才發現站在我面前的不是媽媽，而是儲老師，老師親切地把藥和溫開水遞到我手上說：“該吃藥了。”

我想起來了，這里是儲老師家，媽媽去外地看望爸爸去了。我生病了，老師把我接到他家調養，一日三餐，為我做好吃的，每天還提醒我按時吃藥。啊！老師，你為了讓我每天按時吃藥，不顧一天的勞累，每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起來，仰頭把藥喝下去了。儲老師又把一勺糖放進我的嘴里，頓時，一股暖流從心底涌出，我的眼睛也濕潤了。

老師扶我躺下，然后又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣，蓋在我的被子上，給我塞了賽，把我裹得嚴嚴實實的。接著，儲老師用手輕輕的摸摸我的頭，自言自語：“好了，燒退了。”又對我說：“現在已經不早了，趕緊睡覺吧！”我忍不住了，眼淚順著臉頰滴落下來。儲老師把臉貼著我的頭說：“怎么了？是藥太苦了嗎？”“啊不！藥是甜的……”

透過淚花，我看見儲老師臉上的皺紋更深了，頭上的把頭發更多了。

關愛無國界五年級（精選20篇）篇二十

在我們的日常生活當中，關愛與被關愛處處可見，我們這一代卻是被關愛包圍著長大的，或許只是一個不經意的眼神，一個細微的動作，卻傳遞出了長輩對我們的關愛。

記得那還是上學期的一天下午放學的時間，烏云密布，天黑壓壓的，突然下起了瓢潑大雨，這場雨之大是我有生以來第一次所經歷的。雨中還不時地夾著冰雹，狂風暴雨把我們教室的窗戶都打壞了，雨水就像小河的水一樣流入了我們的教室。我看著這大雨天，心想這麼大的雨爸爸不會準時來接我了吧?正當我這一念頭剛一閃過。我抬起頭來突然看見了爸爸，爸爸她已經來到了我們班的教室門口。

在回家的路上，雨水淹沒了昔日的馬路，簡直就是一片汪洋大海。爸爸撐著雨傘，領著我的手，在前面深一腳淺一腳地走著，還不時地囑咐我說要按著她走的路線走。這時我看到爸爸把雨傘整個撐在我的頭頂上，而她渾身已經被雨水淋得濕漉漉的了。看著為我遮風擋雨領路的爸爸，心中涌起了一股暖流，我的眼有些紅了，聲音有些哽咽了….我對爸爸說：“您別只顧給我打傘啊!”爸爸卻笑了笑說：“媽沒事，倒是你，別淋了雨，會感冒的。”此時爸爸的身影竟變得高大起來。…….

爸爸的一聲呼喚，代表了對我的深情，爸爸的一個動作寄托了對我的關愛，我們時刻生活在無比的關愛中，我一定會好好地珍惜的。