通過(guò)每月一次的工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足,進(jìn)一步提高自己的工作能力。以下是小編為大家整理的月工作總結(jié)范文,供大家參考。希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí),能夠給大家一些啟示和幫助,提高自己的總結(jié)寫(xiě)作能力。趕快來(lái)看看吧!
小學(xué)中隊(duì)寒假工作總結(jié)范文(13篇)篇一
寒假已經(jīng)結(jié)束,根據(jù)上級(jí)文件精神并結(jié)合我校實(shí)際,假前我校布置了一系列工作,引導(dǎo)學(xué)生積極參與創(chuàng)新、實(shí)踐,使廣大師生都安全度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的假期。
1、做好假前教育。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校安全工作條例》等有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)師生的安全意識(shí)、安全知識(shí)、消防和自護(hù)技能的教育,尤其要強(qiáng)化安全教育,在假期前對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,確保學(xué)生的人身安全,在開(kāi)學(xué)的第一天,各班學(xué)生反饋的情況來(lái)看,沒(méi)有出現(xiàn)一例人身傷害事故,全體師生度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)。
2、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。通過(guò)發(fā)放《家長(zhǎng)通知書(shū)》向社會(huì)和家長(zhǎng)介紹學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的成果和假期活動(dòng)安排,爭(zhēng)取他們對(duì)學(xué)校工作的支持與理解,明確家長(zhǎng)在校外教育中的監(jiān)護(hù)責(zé)任,同時(shí)家長(zhǎng)了解了學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,使家長(zhǎng)能更好地配合假期的各項(xiàng)教育工作,及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。
4、開(kāi)展了寒假讀書(shū)活動(dòng),同學(xué)們?cè)跁?shū)海中暢游,在讀書(shū)中有所收獲。假期學(xué)校圖書(shū)室對(duì)師生開(kāi)放,提倡每位教師和學(xué)生讀一本好書(shū),陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí)。
5、號(hào)召學(xué)生積極參加社會(huì)各種文藝、娛樂(lè)活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的感恩意識(shí)和傳承文化意識(shí),弘揚(yáng)和培養(yǎng)以高尚思想道德情操為內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),傳承中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)未成年人從小樹(shù)立對(duì)個(gè)人、家庭和社會(huì)的責(zé)任意識(shí),培育愛(ài)國(guó)主義情操,全面提高思想道德素質(zhì)。通過(guò)開(kāi)學(xué)統(tǒng)計(jì)全校學(xué)生都不同程度的幫家長(zhǎng)干了一些力所能及的家務(wù),助人為樂(lè)的行為也是屢見(jiàn)不鮮。
6、假期當(dāng)中老師們沒(méi)有組織或參與有償家教、辦班等活動(dòng),都認(rèn)真鉆研下冊(cè)教材、編寫(xiě)教案,為開(kāi)學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備。
1、腳踏實(shí)地的抓好學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作;
2、落實(shí)好教學(xué)中心地位,加大學(xué)校教學(xué)監(jiān)管力度,全面提升教學(xué)質(zhì)量;
3、選準(zhǔn)特色項(xiàng)目,有效開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),提升辦學(xué)內(nèi)涵;
4、狠抓三風(fēng)建設(shè),規(guī)范教育教學(xué)行為,提高管理效能;
5、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,落實(shí)安全管理制度,構(gòu)建平安和諧校園。
總之,在教育局和教辦的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校圓滿(mǎn)完成了各項(xiàng)寒假教育活動(dòng),使學(xué)生在假期中受到了教育,收到了很好的教育效果。但我們?nèi)郧逍训匾庾R(shí)到,我們的工作有很大的提高空間,在今后的工作中我們將查漏補(bǔ)缺,再接再厲,使學(xué)校的工作再上新臺(tái)階。
小學(xué)中隊(duì)寒假工作總結(jié)范文(13篇)篇二
3月4日孩子們帶著假期的喜悅與收獲,喜氣洋洋的返校。沉睡了一冬的校園,因孩子們的到來(lái)而彰顯出勃勃的生機(jī)。
新學(xué)期,新夢(mèng)想,新征程。為規(guī)范學(xué)生習(xí)慣,也為了在學(xué)生之間形成良好的示范引領(lǐng)教育,我校組織部分教師利用一周的時(shí)間對(duì)假期孩子們的各項(xiàng)作業(yè)進(jìn)行評(píng)比匯總工作。
創(chuàng)建“書(shū)香校園”是我校的辦學(xué)目標(biāo),親子閱讀,師生共讀是我校的寒假作業(yè)之一。看,低段各年級(jí)孩子們的讀書(shū)卡多有創(chuàng)意!雖然字跡還略顯稚嫩,但一張張卡片無(wú)不體現(xiàn)著孩子們的童趣與讀書(shū)的快樂(lè)。
孩子們將自己的優(yōu)秀作品在班級(jí)進(jìn)行交流展示
高段親子閱讀則注重的是與家長(zhǎng)交流讀書(shū)心得,看,一封封親子閱讀的體會(huì)躍然紙上,樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)中不僅寫(xiě)出了閱讀的感受,更體會(huì)到了親子關(guān)系的增進(jìn)的快樂(lè)。
下面是孩子們閱讀的精彩瞬間!
孩子們無(wú)論是在家里還是圖書(shū)室,無(wú)論是獨(dú)自閱讀還是親子共讀,那種沉浸書(shū)香的專(zhuān)注令人向往,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”相信孩子們?cè)跁?shū)香的陪伴下,生活會(huì)更加充盈睿智!
小學(xué)中隊(duì)寒假工作總結(jié)范文(13篇)篇三
假期是隊(duì)員們一個(gè)學(xué)期緊張學(xué)習(xí)的調(diào)整,它能使學(xué)生疲憊的身心得到休息,為下一學(xué)期“充電”培養(yǎng)個(gè)人興趣愛(ài)好。這個(gè)寒假特別冷,但學(xué)生們都能充分參與學(xué)校、社會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中得到一定的鍛煉。
在放假?zèng)]多久,我校全體大隊(duì)委組織了一次大隊(duì)委聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)中,各大隊(duì)委展開(kāi)交流,總結(jié)上學(xué)期工作成功之處及不足之處,其后進(jìn)行自助餐飲,在會(huì)上大家各抒己見(jiàn)。除了交流學(xué)習(xí)、工作的方法和對(duì)下學(xué)期的展望,還在活動(dòng)中增進(jìn)彼此間的感情。
1月21日開(kāi)始一連九天時(shí)間,同文文化培訓(xùn)中心在開(kāi)展假期培訓(xùn)活動(dòng),有學(xué)科興趣活動(dòng)、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、籃球、計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁(yè)制作、武術(shù)、美術(shù)興趣活動(dòng)及語(yǔ)言藝術(shù)表演活動(dòng)等,很多學(xué)同學(xué)積極參加。培訓(xùn)的形式廣受歡迎,效果得到充分的肯定。
放假期間,假日糾字小隊(duì)的同學(xué)也很努力地做好促進(jìn)使用規(guī)范字的糾字工作,共糾錯(cuò)別字1000個(gè)左右。從糾字活動(dòng)中,大家體驗(yàn)到一定要努力學(xué)習(xí),不寫(xiě)錯(cuò)別字,要寫(xiě)規(guī)范字。各中隊(duì)還進(jìn)行了假期的自助讀書(shū)活動(dòng),隨父母到書(shū)城、和哥哥、姐姐到圖書(shū)館等等,把所閱讀的印象最深的文章、小說(shuō),寫(xiě)下讀書(shū)筆記,有的并配以插圖。
在假期,為了培養(yǎng)隊(duì)員的技能,提高隊(duì)員的素質(zhì),促進(jìn)隊(duì)員全面發(fā)展,布置我校隊(duì)員做好以下工作:
1、拍下帶有“過(guò)年氣息”的照片若干,開(kāi)學(xué)后統(tǒng)一收集,進(jìn)行評(píng)選并展示。
2、了解20xx北京奧運(yùn)知識(shí),上網(wǎng)搜集相關(guān)資料,制作福娃、中國(guó)印、奧運(yùn)會(huì)徽等頭飾,開(kāi)學(xué)典禮當(dāng)天每位學(xué)生頭戴自制的具有個(gè)性特點(diǎn)的奧運(yùn)飾物,參加開(kāi)學(xué)典禮。有能力的同學(xué)還可制作與奧運(yùn)有關(guān)的其它物品,如燈籠、各種飾物、充氣棒、服飾、布景板等。
3、準(zhǔn)備一張新年賀卡或書(shū)簽,寫(xiě)上祝福語(yǔ),開(kāi)學(xué)時(shí)與隊(duì)員互贈(zèng)。(最好自制)
4、完成奧運(yùn)征文“我的奧運(yùn)夢(mèng)想”與繪畫(huà)各一份。
5、讓隊(duì)員和家長(zhǎng)一起去采購(gòu)年貨,學(xué)習(xí)一些購(gòu)物知識(shí),了解商品常識(shí),逐步培養(yǎng)隊(duì)員形成節(jié)儉的意識(shí),并開(kāi)闊隊(duì)員視野。
6、學(xué)寫(xiě)春聯(lián),收集春聯(lián)。有一定毛筆基礎(chǔ)的學(xué)生通過(guò)為自家和左鄰右舍寫(xiě)春聯(lián),既可以長(zhǎng)寫(xiě)字之功,又能學(xué)習(xí)一些春聯(lián)知識(shí),感受春節(jié)氣氛。
7、學(xué)做家務(wù),減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。與家長(zhǎng)一起參加清潔掃除,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,學(xué)做一道美味可口的菜肴供大家品嘗。
8、學(xué)習(xí)禮儀知識(shí),學(xué)會(huì)接待客人,春節(jié)期間走親訪(fǎng)友接觸面廣,在與客人相處中,掌握一些待人接物的知識(shí)和技巧。
9、加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育,增強(qiáng)學(xué)生尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母意識(shí)。讓隊(duì)員為父母親手制作一件新年禮物,并說(shuō)上自己的祝福。
10、統(tǒng)計(jì)壓歲錢(qián)。春節(jié)期間收到多少壓歲錢(qián),做了哪些開(kāi)支,還有哪些打算,開(kāi)學(xué)后與同學(xué)們交流,培養(yǎng)隊(duì)員樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān)。
一個(gè)月的寒假生活稍縱即逝,我校隊(duì)員的假期生活豐富多彩,隊(duì)員們度過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè)而有意義的寒假,并以充沛的精力和飽滿(mǎn)的熱情迎接新學(xué)期的到來(lái)。
小學(xué)中隊(duì)寒假工作總結(jié)范文(13篇)篇四
寒假里,按照市少工委、區(qū)教體局團(tuán)委的統(tǒng)一要求,結(jié)合x(chóng)x師大附小大學(xué)城校區(qū)的辦學(xué)理念和課程設(shè)置,寒假前學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,組織各學(xué)科教師精心為隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)豐富多彩的寒假課程,隊(duì)員們?cè)凇暗种茻熁ū瘛薄?zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士、品年味傳文化、雛鷹假日小隊(duì)等活動(dòng)中度過(guò)精彩寒假生活。
寒假前,我校特邀請(qǐng)大學(xué)城派出所民警劉巧來(lái)到學(xué)校,為同學(xué)們帶來(lái)《快樂(lè)寒假 安全第一》的寒假安全教育,劉警官?gòu)牟蝗挤艧熁ū瘛⑼獬鲇瓮娌粊y跑、不相信陌生人的話(huà)、不到危險(xiǎn)地方玩耍、交通安全、安全用電等方面進(jìn)行教育,這場(chǎng)安全知識(shí)講座,為即將到來(lái)的寒假保駕護(hù)航,為隊(duì)員們的假期安全增添了可靠的保障。
寒假放假前,我校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議,倡議大家號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù);倡議隊(duì)員和家長(zhǎng)共同抵制燃放煙花爆竹,不燃放煙花爆竹。少先隊(duì)員們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展“還大地一片綠色給藍(lán)天多一抹清新”禁止燃放煙花爆竹宣傳活動(dòng),他們還用長(zhǎng)卷繪制煙花鞭炮,畫(huà)出心中的節(jié)日。這些活動(dòng)不僅讓隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到燃放煙花爆竹的危害性,也讓周?chē)木用褚庾R(shí)到要從自身做起,遵守禁放規(guī)定,以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)泉城的藍(lán)天碧水,共度溫馨和美佳節(jié)。
寒假里,隊(duì)員們走進(jìn)園博園拾撿白色垃圾,走進(jìn)雙龍山沿途撿拾垃圾、宣傳環(huán)保理念,有的隊(duì)員在自己的小區(qū)里開(kāi)展掃雪活動(dòng),這些活動(dòng)讓隊(duì)員們感受自然的美景的同時(shí),意識(shí)到大家一起保護(hù)環(huán)境的重要性。美麗的自然,需要我們共同的愛(ài)護(hù),讓我們一起“小手拉大手、愛(ài)護(hù)環(huán)境一起走”,共筑泉城濟(jì)南、美麗xx碧水藍(lán)天。
學(xué)校一直以來(lái)倡導(dǎo)隊(duì)員們和家長(zhǎng)一起采用對(duì)環(huán)境影響最小的方式出行,呼吁隊(duì)員們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境盡一份力。寒假里,部分隊(duì)員開(kāi)啟了地鐵體驗(yàn)之旅,在活動(dòng)中,隊(duì)員們了解了地鐵是占用土地和空間最少、運(yùn)輸能量最大、運(yùn)行速度最快、環(huán)境污染最小、乘客最安全舒適的理想交通方式。
我校教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織開(kāi)展“品年味 傳文化”寒假體驗(yàn)活動(dòng),隊(duì)員們開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),積極開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教育,了解各具特色的年俗文化。寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、扎花燈…… 此項(xiàng)活動(dòng)也是我校對(duì) “節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù),讓隊(duì)員更加深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。
小學(xué)中隊(duì)寒假工作總結(jié)范文(13篇)篇五
寒假前,我校特邀請(qǐng)大學(xué)城派出所民警劉巧來(lái)到學(xué)校,為同學(xué)們帶來(lái)《快樂(lè)寒假安全第一》的寒假安全教育,劉警官?gòu)牟蝗挤艧熁ū瘛⑼獬鲇瓮娌粊y跑、不相信陌生人的話(huà)、不到危險(xiǎn)地方玩耍、交通安全、安全用電等方面進(jìn)行教育,這場(chǎng)安全知識(shí)講座,為即將到來(lái)的寒假保駕護(hù)航,為隊(duì)員們的假期安全增添了可靠的保障。
寒假放假前,我校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議,倡議大家號(hào)召大家用實(shí)際行動(dòng)參與環(huán)境保護(hù);倡議隊(duì)員和家長(zhǎng)共同抵制燃放煙花爆竹,不燃放煙花爆竹。少先隊(duì)員們?cè)诩议L(zhǎng)的協(xié)助下走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展“還大地一片綠色給藍(lán)天多一抹清新”禁止燃放煙花爆竹宣傳活動(dòng),他們還用長(zhǎng)卷繪制煙花鞭炮,畫(huà)出心中的節(jié)日。這些活動(dòng)不僅讓隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到燃放煙花爆竹的危害性,也讓周?chē)木用褚庾R(shí)到要從自身做起,遵守禁放規(guī)定,以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)泉城的藍(lán)天碧水,共度溫馨和美佳節(jié)。
寒假里,隊(duì)員們走進(jìn)園博園拾撿白色垃圾,走進(jìn)雙龍山沿途撿拾垃圾、宣傳環(huán)保理念,有的隊(duì)員在自己的小區(qū)里開(kāi)展掃雪活動(dòng),這些活動(dòng)讓隊(duì)員們感受自然的美景的同時(shí),意識(shí)到大家一起保護(hù)環(huán)境的重要性。美麗的自然,需要我們共同的愛(ài)護(hù),讓我們一起“小手拉大手、愛(ài)護(hù)環(huán)境一起走”,共筑泉城濟(jì)南、美麗xx碧水藍(lán)天。
學(xué)校一直以來(lái)倡導(dǎo)隊(duì)員們和家長(zhǎng)一起采用對(duì)環(huán)境影響最小的方式出行,呼吁隊(duì)員們?yōu)楸Wo(hù)環(huán)境盡一份力。寒假里,部分隊(duì)員開(kāi)啟了地鐵體驗(yàn)之旅,在活動(dòng)中,隊(duì)員們了解了地鐵是占用土地和空間最少、運(yùn)輸能量最大、運(yùn)行速度最快、環(huán)境污染最小、乘客最安全舒適的理想交通方式。
我校教導(dǎo)處、大隊(duì)部組織開(kāi)展“品年味傳文化”寒假體驗(yàn)活動(dòng),隊(duì)員們開(kāi)展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),積極開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教育,了解各具特色的年俗文化。寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、扎花燈......此項(xiàng)活動(dòng)也是我校對(duì)“節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù),讓隊(duì)員更加深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。多彩寒假|(zhì)xx師大附小大學(xué)城校區(qū)多彩寒假之“品年味傳文化”
寒假中,我校多個(gè)雛鷹假日小隊(duì)在家長(zhǎng)們的帶領(lǐng)下,開(kāi)展豐富的雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)。他們有的走進(jìn)超市體驗(yàn)理貨員的角色,學(xué)習(xí)購(gòu)物常識(shí),感受職業(yè)的辛苦;有的在書(shū)法老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫(xiě)春聯(lián)、寫(xiě)福字,體驗(yàn)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感;還有的小隊(duì)走進(jìn)雷鋒戰(zhàn)友紀(jì)念館,被劉成德老人50年如一日對(duì)雷鋒精神的堅(jiān)守和傳承所感動(dòng),隊(duì)員們近距離地感受到了為人民服務(wù)的雷鋒精神內(nèi)涵。
小學(xué)中隊(duì)寒假工作總結(jié)范文(13篇)篇六
東風(fēng)西路小學(xué)大隊(duì)部在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨團(tuán)支部和中隊(duì)輔導(dǎo)員的支持下,假期活動(dòng)有序順利開(kāi)展,并取得一定的成效。
一、東風(fēng)西路小學(xué)舉行“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬(wàn)家”系列活動(dòng)
東風(fēng)西路小學(xué)一直踐行“尚德多元”的辦學(xué)理念,重視隊(duì)員創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。自“廣東紅領(lǐng)巾”基金會(huì)成立以來(lái),陳伯良校長(zhǎng)與隊(duì)員們共同制定了每學(xué)年第二個(gè)學(xué)期第二周星期五下午的隊(duì)活動(dòng)為“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。今年,全體少先隊(duì)員更是用實(shí)際行動(dòng)支持“福”字獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),向留守兒童和需要幫助的人們伸出關(guān)愛(ài)之手。
20xx年的1月上旬,在廣州,刮起了溫暖之風(fēng)的幸福關(guān)愛(ài)行動(dòng)。東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)省委、市、區(qū)少工委組織的“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬(wàn)家”系列活動(dòng)。
活動(dòng)1: 制作“福”字
20xx年1月上旬,東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)省少工委、市、區(qū)少工委舉行的“廣東紅領(lǐng)巾 幸福傳萬(wàn)家”制作愛(ài)心“福”字。接到上級(jí)任務(wù)時(shí),陳伯良校長(zhǎng)、主管德育夏健君副校長(zhǎng)親自召開(kāi)會(huì)議,組織中層干部、美術(shù)等專(zhuān)科老師進(jìn)行詳細(xì)的文件解讀、布置落實(shí)各項(xiàng)工作。全體師生總動(dòng)員,在最短的時(shí)間內(nèi)上交最高質(zhì)量的作品參加這次的愛(ài)心活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)兩天的時(shí)間準(zhǔn)備,全體隊(duì)員在老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,高效高質(zhì)的完成了2300多幅作品。這都是隊(duì)員與家長(zhǎng)共同研究,從材料的選用、手法的表達(dá)、作品的修飾三個(gè)步驟制作而成。看:有的用環(huán)保材料;毛線(xiàn)、稻谷、雞蛋殼等制作而成的“福”字;有的在手工藝上下功夫,采用雕、剪、貼等形式來(lái)表達(dá)“福”字;有的在書(shū)法、繪畫(huà)等形式上制作“福”字。無(wú)不體現(xiàn)東風(fēng)西學(xué)子們的用心、細(xì)心和愛(ài)心。
最后來(lái)自東風(fēng)西路小學(xué)三年(4)中隊(duì)的卓同學(xué)的作品被拍賣(mài)到6888元,捐給了廣東紅領(lǐng)巾基金,用大家的愛(ài)心去幫助自己的小伙伴,讓愛(ài)傳遞給需要幫助的人們。
活動(dòng)2:義賣(mài)“福”字
20xx年2月8日 下午2點(diǎn)至6點(diǎn),越秀花市人頭涌涌,處處充滿(mǎn)著喜氣洋洋,87號(hào)檔更是熱鬧非凡。原來(lái)這里是東風(fēng)西路小學(xué)紅領(lǐng)巾義賣(mài)點(diǎn)。
東風(fēng)西路小學(xué)大隊(duì)部從2300多幅作品中,精選了1500“福”字參加義賣(mài)。全體師生和家長(zhǎng)都前往越秀花市支持本次活動(dòng)。學(xué)校愛(ài)心服務(wù)隊(duì)的成員用整齊、響亮的口號(hào)吸引了廣州廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道的兩位主持人來(lái)到我們的檔口,和少先隊(duì)員們一起義賣(mài)“福”字。大批的愛(ài)心市民,紛紛拿出10元、50元、100元參加愛(ài)心活動(dòng)。4個(gè)小時(shí)里,學(xué)校愛(ài)心服務(wù)隊(duì)和新聞工作者一起給力義賣(mài),義賣(mài)的款項(xiàng)達(dá)到1萬(wàn)多元。幫助了留守兒童,為“廣東紅領(lǐng)巾基金”貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)3:幸福過(guò)年
繼“福”字作品拍賣(mài)成功后,東風(fēng)西路小學(xué)6名少先隊(duì)員代表,于 2月6日下午 ,馬不停蹄地來(lái)到廣州廣播電視臺(tái)錄影賀年宣傳短片,為觀(guān)眾送上新的一年的祝福。一句句“東成西就”、“大展鴻圖”、“龍馬精神”,一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,帶給觀(guān)眾朋友們無(wú)限的幸福和快樂(lè)。此宣傳短片在廣州廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道《直播廣州》欄目,從年二十七到元宵節(jié)滾動(dòng)播出,與觀(guān)眾朋友一起幸福過(guò)年。
愛(ài)心無(wú)價(jià)。東風(fēng)西路小學(xué)將繼續(xù)奉獻(xiàn)愛(ài)的力量,用實(shí)際行動(dòng)支持廣東紅領(lǐng)巾基金,用大家點(diǎn)滴的愛(ài)溫暖人間,營(yíng)造幸福和諧的社會(huì)。
二、開(kāi)展少先隊(duì)員為消防部隊(duì)的叔叔送溫暖活動(dòng)
北風(fēng)呼嘯,寒氣襲人,卻擋不住東風(fēng)西學(xué)子們心中的溫暖。東風(fēng)西路小學(xué)攝影隊(duì)的家長(zhǎng)和學(xué)生踐行陳伯良校長(zhǎng)“尚德多元”辦學(xué)理念,發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校尚德育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人作用。 20xx年12月29日下午 ,由 夏健 君副校長(zhǎng)率隊(duì)來(lái)到廣州市越秀區(qū)解放北消防支隊(duì),慰問(wèn)長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在滅火救援和搶險(xiǎn)救災(zāi)第一線(xiàn)的消防官兵,并與消防支隊(duì)官兵進(jìn)行了座談,向支隊(duì)贈(zèng)送慰問(wèn)品。
在座談會(huì)中,解放北消防支隊(duì)陳指導(dǎo)員代表支隊(duì)全體官兵對(duì)東風(fēng)西路小學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)消防部隊(duì)建設(shè)的關(guān)心和支持表示感謝,并繼續(xù)加強(qiáng)與東風(fēng)西路小學(xué)的共建關(guān)系,相互間充分發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),盡可能地為對(duì)方提供支持和保障。
攜手共進(jìn)促和諧,軍民共建獻(xiàn)愛(ài)心,一句問(wèn)候,一份真情,一顆愛(ài)心。雖然沒(méi)有太陽(yáng),東風(fēng)西路小學(xué)莘莘學(xué)子的愛(ài)心卻足以融化冬日里的寒冷。
小學(xué)中隊(duì)寒假工作總結(jié)范文(13篇)篇七
在校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、黨團(tuán)支部和中隊(duì)輔導(dǎo)員的支持下,假期活動(dòng)有序順利開(kāi)展,并取得一定的成效。
東風(fēng)西路小學(xué)一直踐行“尚德多元”的辦學(xué)理念,重視隊(duì)員創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。自“廣東紅領(lǐng)巾”基金會(huì)成立以來(lái),陳伯良校長(zhǎng)與隊(duì)員們共同制定了每學(xué)年第二個(gè)學(xué)期第二周星期五下午的隊(duì)活動(dòng)為“紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛(ài)心義賣(mài)”活動(dòng)。今年,全體少先隊(duì)員更是用實(shí)際行動(dòng)支持“福”字獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),向留守兒童和需要幫助的人們伸出關(guān)愛(ài)之手。
20xx年的1月上旬,在廣州,刮起了溫暖之風(fēng)的幸福關(guān)愛(ài)行動(dòng)。東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)省委、市、區(qū)少工委組織的“廣東紅領(lǐng)巾幸福傳萬(wàn)家”系列活動(dòng)。
活動(dòng)1:制作“福”字。
20xx年1月上旬,東風(fēng)西路小學(xué)積極響應(yīng)團(tuán)省少工委、市、區(qū)少工委舉行的“廣東紅領(lǐng)巾幸福傳萬(wàn)家”制作愛(ài)心“福”字。接到上級(jí)任務(wù)時(shí),陳伯良校長(zhǎng)、主管德育夏健君副校長(zhǎng)親自召開(kāi)會(huì)議,組織中層干部、美術(shù)等專(zhuān)科老師進(jìn)行詳細(xì)的文件解讀、布置落實(shí)各項(xiàng)工作。全體師生總動(dòng)員,在最短的時(shí)間內(nèi)上交最高質(zhì)量的作品參加這次的愛(ài)心活動(dòng)。
經(jīng)過(guò)兩天的時(shí)間準(zhǔn)備,全體隊(duì)員在老師、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,高效高質(zhì)的完成了2300多幅作品。這都是隊(duì)員與家長(zhǎng)共同研究,從材料的選用、手法的表達(dá)、作品的修飾三個(gè)步驟制作而成。看:有的用環(huán)保材料;毛線(xiàn)、稻谷、雞蛋殼等制作而成的“福”字;有的在手工藝上下功夫,采用雕、剪、貼等形式來(lái)表達(dá)“福”字;有的在書(shū)法、繪畫(huà)等形式上制作“福”字。無(wú)不體現(xiàn)東風(fēng)西學(xué)子們的用心、細(xì)心和愛(ài)心。
最后來(lái)自東風(fēng)西路小學(xué)三年(4)中隊(duì)的卓同學(xué)的作品被拍賣(mài)到6888元,捐給了廣東紅領(lǐng)巾基金,用大家的愛(ài)心去幫助自己的小伙伴,讓愛(ài)傳遞給需要幫助的人們。
活動(dòng)2:義賣(mài)“福”字。
20xx年2月8日下午2點(diǎn)至6點(diǎn),越秀花市人頭涌涌,處處充滿(mǎn)著喜氣洋洋,87號(hào)檔更是熱鬧非凡。原來(lái)這里是東風(fēng)西路小學(xué)紅領(lǐng)巾義賣(mài)點(diǎn)。
東風(fēng)西路小學(xué)大隊(duì)部從2300多幅作品中,精選了1500“福”字參加義賣(mài)。全體師生和家長(zhǎng)都前往越秀花市支持本次活動(dòng)。學(xué)校愛(ài)心服務(wù)隊(duì)的成員用整齊、響亮的口號(hào)吸引了廣州廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道的兩位主持人來(lái)到我們的檔口,和少先隊(duì)員們一起義賣(mài)“福”字。大批的愛(ài)心市民,紛紛拿出10元、50元、100元參加愛(ài)心活動(dòng)。4個(gè)小時(shí)里,學(xué)校愛(ài)心服務(wù)隊(duì)和新聞工作者一起給力義賣(mài),義賣(mài)的款項(xiàng)達(dá)到1萬(wàn)多元。幫助了留守兒童,為“廣東紅領(lǐng)巾基金”貢獻(xiàn)力量。
活動(dòng)3:幸福過(guò)年。
繼“福”字作品拍賣(mài)成功后,東風(fēng)西路小學(xué)6名少先隊(duì)員代表,于2月6日下午,馬不停蹄地來(lái)到廣州廣播電視臺(tái)錄影賀年宣傳短片,為觀(guān)眾送上新的一年的祝福。一句句“東成西就”、“大展鴻圖”、“龍馬精神”,一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,帶給觀(guān)眾朋友們無(wú)限的幸福和快樂(lè)。此宣傳短片在廣州廣播電視臺(tái)新聞?lì)l道《直播廣州》欄目,從年二十七到元宵節(jié)滾動(dòng)播出,與觀(guān)眾朋友一起幸福過(guò)年。
愛(ài)心無(wú)價(jià)。東風(fēng)西路小學(xué)將繼續(xù)奉獻(xiàn)愛(ài)的力量,用實(shí)際行動(dòng)支持廣東紅領(lǐng)巾基金,用大家點(diǎn)滴的愛(ài)溫暖人間,營(yíng)造幸福和諧的社會(huì)。
北風(fēng)呼嘯,寒氣襲人,卻擋不住東風(fēng)西學(xué)子們心中的溫暖。東風(fēng)西路小學(xué)攝影隊(duì)的家長(zhǎng)和學(xué)生踐行陳伯良校長(zhǎng)“尚德多元”辦學(xué)理念,發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校尚德育人、活動(dòng)育人、實(shí)踐育人作用。20xx年12月29日下午,由夏健君副校長(zhǎng)率隊(duì)來(lái)到廣州市越秀區(qū)解放北消防支隊(duì),慰問(wèn)長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在滅火救援和搶險(xiǎn)救災(zāi)第一線(xiàn)的消防官兵,并與消防支隊(duì)官兵進(jìn)行了座談,向支隊(duì)贈(zèng)送慰問(wèn)品。
在座談會(huì)中,解放北消防支隊(duì)陳指導(dǎo)員代表支隊(duì)全體官兵對(duì)東風(fēng)西路小學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)消防部隊(duì)建設(shè)的關(guān)心和支持表示感謝,并繼續(xù)加強(qiáng)與東風(fēng)西路小學(xué)的共建關(guān)系,相互間充分發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),盡可能地為對(duì)方提供支持和保障。
攜手共進(jìn)促和諧,軍民共建獻(xiàn)愛(ài)心,一句問(wèn)候,一份真情,一顆愛(ài)心。雖然沒(méi)有太陽(yáng),東風(fēng)西路小學(xué)莘莘學(xué)子的愛(ài)心卻足以融化冬日里的寒冷。
小學(xué)中隊(duì)寒假工作總結(jié)范文(13篇)篇八
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)公開(kāi)信,增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
2、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對(duì)學(xué)生騎車(chē)上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無(wú)”(無(wú)剎車(chē)、無(wú)鈴、無(wú)牌照)自行車(chē)上學(xué)。
3、為了學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)校發(fā)出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動(dòng)。
小學(xué)中隊(duì)寒假工作總結(jié)范文(13篇)篇九
盼望已久的寒假終于來(lái)到了,它像一本書(shū),翻開(kāi)了第一頁(yè),我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè),寫(xiě)下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學(xué)習(xí)的,早上,是讀書(shū)的好時(shí)間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來(lái),三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū),讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開(kāi)心的地方,會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方,會(huì)流下感動(dòng)的淚水。一本好書(shū),常會(huì)令我們廢寢忘食,真的達(dá)到“讀好書(shū),三日不知肉味”的境界。
寒假里,還有一個(gè)春節(jié),這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了,爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說(shuō):“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)遥谛碌囊荒昀铮€(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準(zhǔn)備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當(dāng)然少不了魚(yú),在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里,吃魚(yú)就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著,到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)€盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋,好不痛快!
寒假中,我為了鍛煉身體,實(shí)施我的減肥計(jì)劃,便想練一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還能長(zhǎng)個(gè)兒。”于是決定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯(cuò),我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場(chǎng)走去。在路上,我又興奮又擔(dān)心,興奮是因?yàn)槲覐臎](méi)有打過(guò)籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小,個(gè)子和球籃之間距離太大,能否投進(jìn)去都是個(gè)問(wèn)題。但是我又想:“俗話(huà)說(shuō),有志不在年高,這豈不是說(shuō)‘鍛煉不在個(gè)高’嗎?”于是便向籃球場(chǎng)跑去。
來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)里,因?yàn)槭呛倨陂g,校園也像冬眠了一樣,空無(wú)一人。開(kāi)始練球了,爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)。在練習(xí)中,我無(wú)心練習(xí)運(yùn)球和走步,只是一心想投球。
我托起球,瞄準(zhǔn)球筐,第一球還沒(méi)到球籃下就掉下來(lái)了,直到第六個(gè)球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進(jìn)了,從籃筐里掉了下來(lái)的球在地上彈跳著,好像在說(shuō):“別灰心,萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開(kāi)始練球了。
現(xiàn)在,寒假已經(jīng)過(guò)去了,但是我對(duì)籃球的熱愛(ài)一直沒(méi)有改變,只是沒(méi)有更多的時(shí)間去練習(xí)罷了,但是只要天氣不錯(cuò),時(shí)間允許,我都會(huì)去打籃球的。
寒假生活快樂(lè)而短暫,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在寒假里。
小學(xué)中隊(duì)寒假工作總結(jié)范文(13篇)篇十
在學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部的精心安排下,同學(xué)們的寒假是快樂(lè)而有意義的,寒假生活是豐富多彩的,寒假作業(yè)是輕松而有趣的。同學(xué)們從家庭走向社會(huì),從學(xué)校融入自然,在充分體驗(yàn)一個(gè)月寒假帶給他們的樂(lè)趣的同時(shí)也收獲著寒假生活的成果,現(xiàn)將我校學(xué)生的寒假生活進(jìn)行如下總結(jié):
我校除按上級(jí)要求,把寒假各項(xiàng)活動(dòng)融入到各班實(shí)際中。假前,組織了班主任進(jìn)行討論和敲定,各班精心設(shè)計(jì)和制定了學(xué)生寒假作業(yè)。開(kāi)學(xué)第一天,全班均收集了學(xué)生寒假作業(yè)。從孩子們上交的作業(yè)和家長(zhǎng)的反饋回條上看,此項(xiàng)活動(dòng)得到了學(xué)生們的喜愛(ài),家長(zhǎng)的贊許。各個(gè)年級(jí)摒棄了以往的機(jī)械的抄寫(xiě)、計(jì)算,更多的是聯(lián)系生活,緊扣春節(jié)主題進(jìn)行。學(xué)生們?cè)谙硎芎賻?lái)的快樂(lè)的同時(shí),也體驗(yàn)到了學(xué)習(xí),作業(yè)的.輕松和我國(guó)傳統(tǒng)春節(jié)濃厚的節(jié)日氛圍。上交的作業(yè)有:、對(duì)聯(lián)集錦、環(huán)保小制作、、活動(dòng)征文等。學(xué)校將分項(xiàng)評(píng)選出優(yōu)秀作品(作業(yè)),并進(jìn)行展示。雖然他們的調(diào)查過(guò)于簡(jiǎn)單,他們報(bào)告的語(yǔ)言還很稚氣,但看得出,這是他們?cè)敢馇覙?lè)意去做的事情。家長(zhǎng)和孩子不再為繁多的寒假作業(yè)而發(fā)愁,老師也少了些許為孩子寒假作業(yè)沒(méi)完成而恨鐵不成鋼的憤怒。這個(gè)寒假學(xué)生們?cè)趯W(xué)中玩,玩中學(xué),體驗(yàn)著成功,享受著快樂(lè)。
(一)落實(shí)生命教育,加強(qiáng)安全法制教育。
放假前對(duì)全校師生開(kāi)展安全法制教育,包括活動(dòng)安全、冰上安全、交通安全、飲食安全、網(wǎng)絡(luò)安全、燃?xì)馐褂冒踩约白宰o(hù)自救技能的教育。教育學(xué)生不去危險(xiǎn)的場(chǎng)所玩耍,不玩水、電、氣,使用煤氣時(shí)注意室內(nèi)空氣流通,不燃放煙花爆竹,不暴飲暴食。教育學(xué)生一旦發(fā)生危情,要冷靜沉著,并采取相應(yīng)措施,如撥打110等急救電話(huà)。教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,文明走路,文明乘車(chē),文明騎車(chē)。不滿(mǎn)十二周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎車(chē)上道,外出要有家長(zhǎng)陪同。我校還要求各班要細(xì)心地做好后進(jìn)生、學(xué)困生的思想工作,預(yù)防違法犯罪案件的發(fā)生。由于組織周密、教育到位,寒假中無(wú)一傷亡、違法犯罪事故的發(fā)生。
(二)寓民族精神教育于豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
1、引導(dǎo)學(xué)生積極開(kāi)展“我為社區(qū)做好事”和為民服務(wù)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),得到社區(qū)居民的肯定與贊揚(yáng)。
2、用好每一分錢(qián),關(guān)心幫助身邊的弱勢(shì)群體。全面開(kāi)展手拉手送溫暖活動(dòng),省下自己的零花錢(qián),向班中需要幫助的同學(xué)送去了精神和物質(zhì)的關(guān)懷,向身邊的孤寡老人送上了新春的問(wèn)候。
3、勞動(dòng)教育。利用寒假,每位同學(xué)學(xué)會(huì)了一項(xiàng)勞動(dòng)技能,為父母減了一分辛勞,添了一分愜意,送了一分親情。
4、感恩教育。學(xué)生們?cè)谛麓杭压?jié)來(lái)臨之際,省下零花錢(qián),向祖輩送上自己親手制作的新春小禮物,表達(dá)了自己的孝心;親手制作了新年賀卡送給自己的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩。
5、隊(duì)員們積極開(kāi)展了形式多樣、健康有益的體育健身活動(dòng),強(qiáng)健了體魄。如參加新聯(lián)村、新豐村舉行的羽毛球比賽、乒乓球比賽和新聯(lián)村舉行的籃球比賽活動(dòng)等。
1、嚴(yán)格執(zhí)行教育廳有關(guān)規(guī)范學(xué)校收費(fèi)管理的文件精神,假期中,沒(méi)有出現(xiàn)教師亂補(bǔ)課現(xiàn)象,學(xué)校沒(méi)有將學(xué)校場(chǎng)地租借給其他單位使用,教師也沒(méi)有出現(xiàn)介紹學(xué)生去補(bǔ)課的違紀(jì)現(xiàn)象。
2、嚴(yán)格按照規(guī)定布置假期作業(yè),一二年級(jí)學(xué)生不留書(shū)面作業(yè),三至六年級(jí)作業(yè)控制在1小時(shí)以?xún)?nèi),作業(yè)注重趣味性、綜合性,使學(xué)生度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假期。
3、按照教育局的有關(guān)要求,教導(dǎo)處制定了教師假期培訓(xùn),重視教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),各年級(jí)教師均對(duì)自己所教年段的課程目標(biāo)進(jìn)行了學(xué)習(xí),部分老師參加了教育局組織的各類(lèi)培訓(xùn)。
4、校委會(huì)將關(guān)心教師落到了實(shí)處。在學(xué)校工會(huì)的組織下,校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)分別于年前慰問(wèn)了困難職工馬麗英、楊帆,慰問(wèn)了生病老教師趙尚渠,同時(shí)又對(duì)多年來(lái)一直堅(jiān)持在門(mén)衛(wèi)崗位、司爐崗位上的臨時(shí)工劉玉蓮、王玉林進(jìn)行了慰問(wèn)。
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小學(xué)中隊(duì)寒假工作總結(jié)范文(13篇)篇十一
xx暑假,按照上級(jí)工作安排,同時(shí)為新學(xué)期教學(xué)工作做準(zhǔn)備,使學(xué)生能以較好的狀態(tài)進(jìn)入的學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活之中,學(xué)校組織全體教師開(kāi)展“教師訪(fǎng)萬(wàn)家”家訪(fǎng)活動(dòng)。活動(dòng)期間,教師們利用休息時(shí)間,冒著高溫、酷暑上門(mén)溝通、了解、宣傳,對(duì)于實(shí)在難以登門(mén)家訪(fǎng)的,教師就用自我的電話(huà),與學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。這次活動(dòng)對(duì)于進(jìn)一步促進(jìn)家校聯(lián)系起到了助推作用,對(duì)于構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)設(shè)了良好的社會(huì)效應(yīng)。
本次參與家訪(fǎng)我中心小學(xué)及三所村小全部在崗28位教師全部參與,其中黨員家訪(fǎng)總結(jié)范文教師8名,實(shí)際家訪(fǎng)學(xué)生428名,其中上門(mén)家訪(fǎng)336名,電話(huà)家訪(fǎng)92名,涉及本中心小學(xué)所轄五村學(xué)生家長(zhǎng)戶(hù)。
1、提早部署,要求具體。根據(jù)學(xué)校實(shí)的實(shí)際情景,學(xué)校提前動(dòng)員部署。在放假前召開(kāi)全體教師家訪(fǎng)工作的布置會(huì)議,具體布置家訪(fǎng)的資料和注意事項(xiàng)及要求。
2、細(xì)化要求,突出重點(diǎn)。各班班主任和科任教師按照學(xué)校要求將被訪(fǎng)學(xué)生分類(lèi)進(jìn)行家訪(fǎng),重點(diǎn)放在父母離異的單親家庭,生活有特殊困難的學(xué)生家庭,行為偏差的學(xué)生家庭,學(xué)習(xí)困難的學(xué)生家庭,留守學(xué)生的家庭等開(kāi)展重點(diǎn)家訪(fǎng),及時(shí)為他們排憂(yōu)解難。
3、注重反饋,加強(qiáng)溝通。教師攜帶“家訪(fǎng)登記表”進(jìn)入家庭,家訪(fǎng)后認(rèn)真填寫(xiě)“教師訪(fǎng)萬(wàn)家’活動(dòng)登記表,開(kāi)學(xué)后及時(shí)反饋到學(xué)校,學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行梳理,并逐步解決。
經(jīng)過(guò)本次暑期的集中家訪(fǎng),我們及時(shí)把握到家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作中的要求與提議,全面聽(tīng)取了社會(huì)各層應(yīng)對(duì)我校教育的意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)過(guò)程中的不足之處,進(jìn)而推動(dòng)教師自覺(jué)改善教學(xué)方法,提高教學(xué)水平,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。
本次家訪(fǎng)征集到的意見(jiàn)和提議累計(jì)99條,其中針對(duì)教師的意見(jiàn)提議數(shù)69條,針對(duì)學(xué)校和黨組織的意見(jiàn)提議數(shù)30條;經(jīng)過(guò)學(xué)校認(rèn)真梳理后,共征集意見(jiàn)和提議19條,其中針對(duì)教師的意見(jiàn)提議數(shù)19條,針對(duì)學(xué)校和黨組織的意見(jiàn)提議數(shù)10條。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)進(jìn)一個(gè)月時(shí)間,我們根據(jù)征集到的意見(jiàn)和提議,結(jié)合“辦創(chuàng)做”主題實(shí)踐活動(dòng)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),學(xué)校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問(wèn)題,另有極少數(shù)問(wèn)題由于資金和設(shè)備條件限制尚未得到解決,學(xué)校正在進(jìn)取想辦法以求盡快處理。
附錄:家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師相對(duì)集中的意見(jiàn)和提議
1、學(xué)校應(yīng)更加進(jìn)取到建設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校環(huán)境。
2、開(kāi)設(shè)相關(guān)的興趣小組,跟準(zhǔn)教育教學(xué)的節(jié)拍,開(kāi)足開(kāi)全音體美和計(jì)算機(jī)課程。
3、學(xué)生向素質(zhì)教育方向盡快轉(zhuǎn)變,盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來(lái)。
4、教師對(duì)于發(fā)現(xiàn)孩子存在問(wèn)題,期望能及時(shí)的通知家長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早教育。
5、學(xué)校安排相應(yīng)的教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生閱讀的家訪(fǎng)工作總結(jié)本事,拓展學(xué)生的知識(shí)面。
6、學(xué)校多組織一些培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的活動(dòng),不局限在語(yǔ)數(shù)英科上。
7、安排學(xué)生在校必要的生活保障,如喝開(kāi)水,中午熱飯等。
小學(xué)中隊(duì)寒假工作總結(jié)范文(13篇)篇十二
寒假里,依照市少工委、區(qū)教體局團(tuán)委的統(tǒng)一要求,結(jié)合x(chóng)x師大附小大學(xué)城校區(qū)的辦學(xué)理念和課程設(shè)置,寒假前學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議,組織各學(xué)科教師精心為隊(duì)員們?cè)O(shè)計(jì)富厚多彩的寒假課程,隊(duì)員們?cè)凇暗种茻熁ū獭薄?zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士、品年味傳文化、雛鷹沐日小隊(duì)等運(yùn)動(dòng)中度過(guò)杰出寒假生活。
寒假前,我校特邀請(qǐng)大學(xué)城派出所民警劉巧來(lái)到學(xué)校,為同學(xué)們帶來(lái)《愉快寒假平安第一》的寒假平安教導(dǎo),劉警官?gòu)牟蝗挤艧熁ū獭⑼獬鲇瓮娌粊y跑、不相信陌生人的話(huà)、不到危險(xiǎn)地方玩耍、交通平安、平安用電等方面進(jìn)行教導(dǎo),這場(chǎng)平安知識(shí)講座,為即將到來(lái)的寒假保駕護(hù)航,為隊(duì)員們的假期平安增添了靠得住的保障。
寒假放假前,我校少先大隊(duì)向全體少先隊(duì)員發(fā)出了倡議,倡議人人號(hào)召人人用實(shí)際行動(dòng)介入情況掩護(hù);倡議隊(duì)員和家長(zhǎng)配合抵制燃放煙花爆仗,不燃放煙花爆仗。少先隊(duì)員們?cè)诩议L(zhǎng)的幫忙下走進(jìn)社區(qū),開(kāi)展“還大地一片綠色給藍(lán)天多一抹清新”制止燃放煙花爆仗鼓吹運(yùn)動(dòng),他們還用長(zhǎng)卷繪制煙花鞭炮,畫(huà)出心中的節(jié)日。這些運(yùn)動(dòng)不僅讓隊(duì)員們深刻認(rèn)識(shí)到燃放煙花爆仗的危害性,也讓周?chē)木用褚庾R(shí)到要從自身做起,遵守禁放規(guī)定,以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)泉城的藍(lán)天碧水,共度溫馨和美佳節(jié)。
寒假里,隊(duì)員們走進(jìn)園博園拾撿白色垃圾,走進(jìn)雙龍山沿途撿拾垃圾、鼓吹環(huán)保理念,有的隊(duì)員在本身的小區(qū)里開(kāi)展掃雪運(yùn)動(dòng),這些運(yùn)動(dòng)讓隊(duì)員們感想感染自然的美景的同時(shí),意識(shí)到人人一起掩護(hù)情況的緊張性。標(biāo)致的自然,必要我們配合的愛(ài)護(hù),讓我們一起“小手拉大手、愛(ài)護(hù)情況一起走”,共筑泉城濟(jì)南、標(biāo)致xx碧水藍(lán)天。
學(xué)校不停以來(lái)提倡隊(duì)員們和家長(zhǎng)一起采納對(duì)情況影響最小的方法出行,呼吁隊(duì)員們?yōu)檠谧o(hù)情況盡一份力。寒假里,部分隊(duì)員開(kāi)啟了地鐵體驗(yàn)之旅,在運(yùn)動(dòng)中,隊(duì)員們了解了地鐵是占用地皮和空間最少、運(yùn)輸能量最大、運(yùn)行速度最快、情況污染最小、搭客最平安舒適的抱負(fù)交通方法。
我校教育處、大隊(duì)部組織開(kāi)展“品年味傳文化”寒假體驗(yàn)運(yùn)動(dòng),隊(duì)員們開(kāi)展一系列內(nèi)容富厚、形式多樣的實(shí)踐運(yùn)動(dòng),積極開(kāi)展中華傳統(tǒng)文化教導(dǎo),了解各具特色的年俗文化。寫(xiě)春聯(lián)、剪窗花、扎花燈......此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也是我校對(duì)“節(jié)日與節(jié)氣”主題課程的“春節(jié)”的拓展和延續(xù),讓隊(duì)員加倍深了對(duì)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)的了解。
多彩寒假|(zhì)xx師大附小大學(xué)城校區(qū)多彩寒假之“品年味傳文化”
寒假中,我校多個(gè)雛鷹沐日小隊(duì)在家長(zhǎng)們的率領(lǐng)下,開(kāi)展富厚的雛鷹沐日小隊(duì)運(yùn)動(dòng)。他們有的走進(jìn)超市體驗(yàn)理貨員的角色,學(xué)習(xí)購(gòu)物常識(shí),感想感染職業(yè)的費(fèi)力;有的在書(shū)法先生、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,寫(xiě)春聯(lián)、寫(xiě)福字,體驗(yàn)故國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)民族自豪感;還有的小隊(duì)走進(jìn)雷鋒戰(zhàn)友紀(jì)念館,被劉成德白叟50年如一日對(duì)雷鋒精神的死守和傳承所沖動(dòng),隊(duì)員們近間隔地感想感染到了為人民辦事的雷鋒精神內(nèi)涵。
小學(xué)中隊(duì)寒假工作總結(jié)范文(13篇)篇十三
對(duì)于二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),識(shí)字量太少,理解能力不強(qiáng),所以培養(yǎng)孩子讀書(shū)興趣、引導(dǎo)孩子自覺(jué)主動(dòng)讀書(shū)是開(kāi)展閱讀的關(guān)鍵。針對(duì)這一系列的難題,我扎扎實(shí)實(shí)定好班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃。
二、選擇適合孩子的圖書(shū)。
學(xué)生認(rèn)知能力差,他們喜歡看色彩鮮明,直觀(guān)形象的圖片,喜歡。
聽(tīng)淺顯易懂,生動(dòng)有趣的童話(huà)故事,喜歡背誦瑯瑯上口的古詩(shī),還有一些思想教育方面的小故事,為此,我們?cè)趯W(xué)校召開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)上,請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙為孩子選購(gòu)圖書(shū),選購(gòu)時(shí)注意以下三點(diǎn):
1、最好是注音讀物。
2、所選書(shū)目?jī)?nèi)容簡(jiǎn)短,最好配上色彩鮮明,孩子喜歡的圖片。
3、孩子感興趣的書(shū)。
三、教給閱讀方法。
教給學(xué)生略讀、選讀、跳讀、速讀這四種讀書(shū)方法,指導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際情況下靈活地運(yùn)用。
四、豐富班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。
我班利用語(yǔ)文課、班會(huì)課等時(shí)間向全班同學(xué)推薦自己所讀的這本好書(shū);圍繞讀書(shū)節(jié)開(kāi)展講故事比賽、讀書(shū)之星評(píng)選、古詩(shī)詞誦讀競(jìng)賽等主題活動(dòng);學(xué)生興趣濃厚,語(yǔ)言表達(dá)得到提高了,見(jiàn)識(shí)也廣了。
五、課內(nèi)延伸課外。
努力在平時(shí)的語(yǔ)文教學(xué)中滲透課外閱讀。每教學(xué)完一課就布置相應(yīng)的課外閱讀任務(wù),
六、收獲。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生的看書(shū)興趣有了較大的提高。學(xué)生還能積極地參加班級(jí)組織的演講比賽、背書(shū)比賽等。開(kāi)展半個(gè)多學(xué)期來(lái),從總體上來(lái)說(shuō)取得了一定的成效,每個(gè)孩子從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來(lái)的快樂(lè),較好地落實(shí)了“快樂(lè)閱讀閱讀快樂(lè)”的活動(dòng)目的。我們將這一活動(dòng)繼續(xù)開(kāi)展下去,讓孩子們從課外閱讀中受益。孩子們通過(guò)大量的閱讀,會(huì)逐步學(xué)會(huì)自學(xué),想象、思維、表達(dá)等各方面能力也會(huì)得到不同程度的提高。變“要我讀”為“我要讀”,讓孩子們切實(shí)感受到閱讀是人生中的一大樂(lè)事。