青春是我們揮灑汗水的時刻，我們要為自己的夢想而努力拼搏。以下是小編為大家整理的青春總結范文，希望能給大家提供一些思路和靈感。

以青春為話題的演講稿（專業18篇）篇一

尊敬的`老師，親愛的同學們：

大家好!

有了奮斗，我們的青春會怎樣?沒錯，我們的青春將會因此變得絢麗奪目，也會因此變得“美麗”!

有了奮斗，我們的青春就添了一份色彩，如果沒了它，我們的生活會是如此單調、乏味!奮斗，我們如果擁有了它就會是一種為了自己的目標而去拼搏的詮釋，就比如化作蝴蝶，為了生存就必須去與繭拼搏，去奮斗。它會是點綴我們青春最絢麗的星輝，也將會是我們最美好的回憶。

假如我們不去奮斗，這條路的前方將會失去光明。一味的妥協，放棄，那么贏來的最終也只有失敗、絕望。等我們以后回想起失去光明的這段路，難道我們就不會感到惋惜嗎?只有用奮斗去彌補我們那段空白的青春，才能顯現出它真正的價值，才能變得更“美麗”!

有的人遇到困難就退縮，那么我們該痛惜失去了那么多的機會，有人說過：“不去奮斗，又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊，只有奮斗過，我們才能擁有最終的權利。失敗成為我們的老朋友，我相信你們也不愿看到吧!

不要畏懼，不要退縮，拋棄心中的雜念，去大膽奮斗吧!不要讓自己留下遺憾，因為奮斗的青春最美麗!

以青春為話題的演講稿（專業18篇）篇二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

生命不必繁華，但依然耀眼。青春如四季。

春天，是木槿花盛開的季節，徜徉在大片大片的花海中，嗅著如浪潮般向你撲來的花香，閉上眼，享受春天帶給你的這份禮物，這讓心都陶醉的時刻，聽得到陽光落地的聲音。春天，是播種希望的季節，我用我細瘦的胳膊，握著銹鈍的犁，在自己的一畝方寸之地中，耕耘著屬于自己的未來。我汗流浹背，四肢顫抖，但絕不會放棄，我始終相信，每一個人都必得到一塊由他自己來耕種的土地。沒有一朵花會抄襲另一朵花的美麗。

美好的東西似乎總是過去的那么快，來不及留念卻已成想念。走過繁花似錦的春天，我來到那荷葉田田的夏季。

夏天，是39.3℃的高溫，是火一樣的紅色;是炎熱、聒噪，是熱情、沖動。我非圣人，七情六欲多少是有的。站在青春的十字路口，也曾被懵懂的情愫蒙住雙眼，失去判斷的能力。我問他“如果，你面前有兩條路，一條綻放著奪人心魄的鮮花;另一條放著面包，走幾步，撿一塊，要想活下去，就只能一直向前。你會怎么選啊?”“撿幾塊面包再跑回來換另一條路。”對方的短信很快傳了過來。“我說的鮮花和面包是有象征意義的，你能明白我的意思嗎?”“應該懂吧。”“那認真點。”半響，手機屏幕才終于又一次亮了起來。“那肯定是面包，鮮花以后多的是。”謝謝，我明白自己該何去何從。

秋天，我看到別人的枝頭掛滿果實：杭州市三好學生、余杭區出色班干部、學科競賽第x等獎……而我呢，我只看到風刮過時飄下的幾片黃葉。我竟一無所有?彎身撿起一片靜靜躺在地上的樹葉，輕輕捧起，仔細瞧來。不，不是!我擁有好友戈舟，在我忐忑地接觸新環境時寄來的書信，用她清秀的字跡，活潑的文字告訴我她在余高生活的酸甜苦辣;我擁有好友曉雯，在我垂頭喪氣，失去信心之際，用理科生的刻苦、堅持告訴我永遠不能忘記剛入高中時懷揣著的那份夢想;我擁有好友佳丹，在我枯燥、單調的生活中，用她獨有的樂天、開朗為我的生命注入一抹五彩的色調。

蕭瑟的北風夾卷著冬天如期而至，成為我生命中一段不能承受之痛。當看到中考分數的一剎，空氣都似乎凝重到令人無法呼吸。無數次地問自己：你真的全力以赴了嗎?無數次地在夜里輾轉反側，無法入眠。無數次的以淚洗面，坐立不安，卻都已經于事無補。不過，我想成長必定是痛的，因為痛，所以成長。

我的青春就這樣打著馬鞭從眼前呼嘯而過，只留下達達馬蹄。但，這并非過客，而是歸人。

謝謝大家！

以青春為話題的演講稿（專業18篇）篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

青春似火，青春似冰，青春是冰與火相結合;青春炙熱，青春冷酷，冰與火的青春構造了青春的絢爛。青春是人生中最絢麗的煙花，是人生中最亮麗的火花，是人生中最純潔的雪花，是人生中最豪放的浪花。

我現在的青春是最寶貴的財富，我現在終于明白青春是多么重要，下一步就是要曬出我的青春。

“你開的車比我多兩個輪胎，大不了曬曬太陽，多流點汗”一首首青春火爆的歌從我的口中傳出，這就是我。我的青春火辣辣，我們那次走在大街上活蹦亂跳，而一位老人卻慢悠悠地走過來，望著我，眼角流露出一副渴望。自拍照肯定也是少不了的，在我媽眼中，我太自由、太樂觀了，每次走到一個地方，“咔嚓”就是一張自拍，自拍是“青春派”必備神器，也可以這樣說，自拍構成了青春，青春成就了自拍。

每次，只要一有了新的自拍照，就會向動態一發，刷刷，看自己的魅力有多大。我從自拍中理解，青春就是要裝飾自己，讓自己在這個世界上更有價值;每天，我都是“自拍”“聽歌”還有就是打游戲，青春中的人，對任何事物都很敏感，對于一部分游戲，根本不用學，就成了一位游戲“大神”。比如我對手機就沒有學，而我媽媽呀!學了好幾天才會玩一點皮毛，根本不像我一樣出神入畫，這就是“青春派”與“老年派”最大的區別。在時代變化過程中，“老年派”要花費很大力氣才能跟上社會潮流，而“青春派”是“時代在召喚”，自己就能很快地適應這變化莫測的世界，青春是有限的，而青春的心是永不會改變的。

青春并不是年輕人而擁有的，老年人也并不例外。我的姥爺雖已經年過半百，但他仍然堅持每天鍛煉，干農活猶如一位身體硬朗的壯小伙。我和他是一對談心的“好知己”，有一次在談心中，我把我的愁心事告訴他，他用他的經驗告訴我解決的方法。

談著談著，他回想起了他年輕時。他在年輕時是糧食隊的隊長，每天“日出而做，日落而息。”拼死拼活，為了賺工資，好為家中多出一份力，為來年能多分一點糧食而拼搏，當時他的愿望就是能夠吃飽穿暖就好了。“光陰似箭，日月如梭”幾十年過去了，社會在發展，人民的日子過好了，他的青春時光一去不回了。

姥爺的童年真苦呀!他發出了一聲感嘆：“青春真好。”

青春真好呀!我明白了人生的真諦之一，青春的時光是多么美好呀!我曬出了我的青春，而姥爺卻把青春浪費在了事業的奮斗。

冰與火的青春，在我面前閃耀，熾熱的煙花，轉瞬即逝，珍惜眼前擁有的，莫將回憶畫流年，青春真好!

謝謝大家！

以青春為話題的演講稿（專業18篇）篇四

以青春為話題的演講稿（專業18篇）篇五

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好

我演講的題目是：追逐青春，放飛夢想

青春，充滿激情的年代;夢想，包容無數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的.時光經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。

在極速發展的社會中，在時過境遷的現實里，青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢想是我們奮斗的動力!

青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們去旅行。

縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

也許，青春的我們會迷茫，但夢想一如既往!

也許，夢想最后不會成真，但青春的心無怨無悔。

讓我們一起追逐青春，放飛夢想吧!

謝謝大家。

以青春為話題的演講稿（專業18篇）篇六

尊敬的各位領導、各位朋友：

大家好！

農村，農民兩個字眼。因為是家，所以愛;因為愛著，所以選擇回來。做出了選擇，就要對自己的選擇負責到底，無論多艱辛，都要對自己，對那些相信自己并且給了自己機會的人有個交代，就是在這樣的信條下我開始了自己坦蕩蕩的村官路。

成為一名村官也將近兩年時間了，我很慶幸，自己能選擇村官這個崗位，很自豪自己能融入村官這個群體，更高興的是自己能踏上農村這片火熱的土地!欣逢盛世，舉國上下同奏“社會主義新農村建設”的宏偉樂章，我們大學生村官也有幸融入其中共謀發展。置身其中的我，以及每個勤勞智慧的村官朋友們，猶如這一宏偉樂章中的一記音符，盡管并不那么響亮，但我們用真誠而進取的心全力以赴唱好它。一記音符，正如一滴水，一棵小草，它們匯集成整個大海，編織出整片綠洲，創造了恢宏的世界。自踏上工作崗位以來，我一直致力于找到屬于自己的位置，提高自己的適應能力，實現自己的人生價值。

“把群眾呼聲作為第一信號;把群眾需要作為第一考慮;把群眾滿意作為第一標準”，我在實際工作中一直努力踐行著這一開展農村工作的基本原則與指導思想。駐村以來，我參與的最大規模的工作是去年的莫拉克臺風的防汛防臺工作，配合村干部做好相關防汛防臺工作，盡量降低村民群眾的損失情況及災后統計相關工作。在農村工作中，我總在力所能及的范圍內多干一些，服務群眾。在我心底深處始終有這樣一個信念，我要把人生最美好的年華傾注在這塊熱土上，我要用真情和奉獻把黨的惠農政策化作春風暖雨滋潤民心，讓村里的山山水水、一草一木都留下我們“村官”的青春和汗水，我要把農村這片廣袤的土地作為展現當代大學生精神風貌的窗口。

農村工作瑣碎而繁雜，但是無論身處何處，我都打心底把自己當作東陳村一分子，充分發揮主人翁精神，挖掘自我潛能，為村干部的決策當好參謀、助手，促進各項工作蓬勃發展。

奮進在建設社會主義新農村的征程上，面對農村經濟發展思路還不夠寬，農業科技含量還不夠高，農民文化素質還不夠強的'現狀，我們深感任重而道遠，肩負著很強的歷史使命和很大的社會責任。“疾風知勁草，歲寒見松柏”，作為一名村官，我們應交出三份答卷。一份交給自己，讓自己無愧于心;一份交給農村，讓農民為我們喝彩;一份交給組織，讓組織因我們自豪。親愛的朋友們，讓我們牢記“理想、責任、能力、形象”，攜起手，昂起頭，擎著希望的火炬，用青春做筆，以奉獻為墨，在“村官”這一平凡的崗位上譜寫我們壯麗的詩篇，在新農村建設這一浪潮中奏響我們青春的樂章!謝謝大家！

以青春為話題的演講稿（專業18篇）篇七

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在我們這個青春的年齡，傲嬌是我們的代言詞。正是因為我們明白青春一去不返，我們才會更加珍惜青春的一切——友情，親情，還有，別的什么。我曾經在書上看到過這么一句話：慢下來，讓自己更充實，尤其在青春年華。也許是在告訴我們奮斗才是最好的，無怨無悔。

拼搏九載，贏在盛夏，這是我們的校訓，也是我們的信念。

在青春的這幾年中，我們努力過、奮斗過，也就夠了。作為一個初三的學姐，不僅要面臨即將到來的中考，還要為學弟學妹們做出榜樣，無形的壓力像一座大山。我在題海中奮戰，即使在很嘈雜的環境里，我也會靜坐著，也許是在思考吧。我知道在別人放棄的時候再堅持一點，我就是勝利者。有時我也會望著操場上飛奔著的人們，渴望像他們一樣自由地玩耍，轉念又一想，我不能啊。

想到當時的我，也是初一，出于好奇，每天都在玩。我錯了嗎?

我也玩過，我也想過幾年后的自己，但是我萬萬沒有想到現在的自己這么不堪一擊。我拼命地向前沖，可還是沒有逃離荊棘的困擾，我已經遍體鱗傷，但還是要強顏歡笑地跑。就像他們所說的，只有這幾年辛苦了，以后才會輕松。我真的會堅持下去。

青春易逝誰敢負?我又如何去辜負這青春?一輩子只有一次的青春?

青春是條單行程，沒有再來一次的機會。

我在迷惘中，重新地爬了起來，盡管摔過，那也會是曾經，只會是曾經。我不想做失敗者，被人輕視、被人看不起。我要成功，這才是我，這才是青春，一個五彩的積極的青春。盡管前路再難，我也會堅強決絕地走下去。

青春需要雕琢，但不僅僅只是雕琢。

因為青春易逝，所以我們應充分謹慎地利用青春時代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老。我們也應堅信，青春的步伐不會因困難而止，青春的旋律更不會因風雨而阻撓。青春也只不過是一湖春水，有時風平浪靜，閑適怡人，有時會激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應在悲歡中自沉，也不應沉醉于鳥語花香。

青春如玉，要我們好好地雕琢。

謝謝大家！

以青春為話題的演講稿（專業18篇）篇八

青春，充溢激情的年頭;幻想，包涵多數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱幻想我們可以飛向天堂。或許你看到的青春在歲月的蹉跎中慢慢暗淡，追逐的幻想在現實的利劍前漸漸的破滅。但其實是你堅守的幻想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要膽怯前進的道路坎坷，青春的時間經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱幻想的信念，放飛青春的豪邁。

在極速發展的社會中，在時過境遷的'現實里，青春是我們拼搏的資格;在勞碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，幻想是我們奮斗的動力!

青春的心蠢蠢欲動，讓幻想帶我們去旅行。

縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有幻想的乘載，年輕的我們揚起幻想的翅膀，跨越困難，飛越極限。

或許，青春的我們會迷茫，但幻想一如既往!

或許，幻想最終不會成真，但青春的心無怨無悔。

讓我們一起追逐青春，放飛幻想吧!

感謝大家。

以青春為話題的演講稿（專業18篇）篇九

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我不是畫家，不能用畫筆來描繪我職業的繽紛：我不是作家，不能用華美的詞句來贊美我的職業;我不是歌手，不能用動聽的歌聲來歌詠我的崗位，我只是一名普通的小學老師，在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣，不斷的采擷著、積累著，構筑心中那最美好。

還記得最初在十字路口的彷徨“刻板、單調、撐不了餓不死”這樣的職業對于那個張揚的年紀實在缺少點吸引力。在極不情愿的情況下，我無奈的踏進了學校的大門。在這個社會，不斷膨脹的物欲帶來的是心理不平衡、是精神的空虛，轉行還是堅持?然而，在城市的邊緣我見到了這樣的一群老師，沒有正式的編制、拿著不高的工資、每年都接納著五湖四海的孩子，但他們依然無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，他們用自己的青春和生命來捍衛這個職業的圣潔時，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為，生命的意義遠不止于功利。“人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯”。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。

在書上見過這樣一個故事：一條小魚蹦出了河面，路過的人看見了卻熟視無睹，只有一個小男孩撿起那條魚，把它放進了河里，別人對那個男孩說：“你干嘛這么做呢，誰還會在乎一條小魚?”小男孩卻說：“小魚在乎。”

是的呀，小魚在乎!同樣的，老師的一次會心的微笑，一個鼓勵的眼神，一句溫馨的問候，一個體貼的動作，都會令學生信心倍增、溫暖倍至，因為學生在乎，家長在乎!

“腹有詩書氣自華”這是同事微博上的一句話。確實，讀書，能夠改變教師語言匱乏、蒼白的狀態。還記得初上講臺的那一年，每每走上課堂，照本宣科，捉襟見肘，底氣不足，多是因為讀書太少。多讀書，教師在課堂上、在生活中，才能引經據典，妙語連珠，給學生以知識的充實和心靈的震撼，才能夠使教師不斷增長職業智慧，能使自己的教學閃耀著睿智的光彩，充滿著創造的快樂。教師擁有了文化底蘊，你才會自如地面對學生，自如地應對各種問題。也只有這樣，教師才能真正完成其教書育人的使命。所以，我要讓學習真正成為自己的一個習慣。

我常常早想這樣的一個問題，若干年后我能留給學生們什么?僅僅是一個個拗人的公式與定義嗎?教師只有用自已的愛，才能與學生產生心靈的碰撞，才能超越人的自然屬性而達到完美的境界。只有以愛心才能教會學生去愛身邊的每個人，愛身邊的一草一木。教育家馬卡連柯曾經說過：“愛是一種偉大的感情，它總在創造奇跡，創造新的人。"如果我的學生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵;如果我的學生是花朵呢，我一定做好護花的綠葉;如果我的學生是幼苗，我一定當好稱職的園丁;如果我的學生是衛星，我一定當好把他們送上萬里征程的火箭;如果我的學生是火箭呢?我一定當好一名火箭兵，用我堅實的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。別為了讓家長認識你，別為了讓老師認識你，最美的發現在孩子們的眼睛里。當我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。老師們，為了太陽底下最光輝的事業，讓我們攜手并肩，不回顧，不彷徨，風雨兼程，勇往直前吧。

親愛的朋友們，讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!

文檔為doc格式。

以青春為話題的演講稿（專業18篇）篇十

親愛的評委們，在座的所有觀眾：

大家好！

我今天演講的題目是青春的誓言！

作為新一代，我們的理想很飽滿，對未來充滿激情，但不得不承認現實很骨感！因為青春不僅需要激情，更需要一顆求實進取的心！每個人都有自己的夢想，但夢想總是離現實千里之外。有些人夢想成為人民的老師，教育人民，有些人夢想成為白衣天使，拯救生命，拯救傷者和垂死者，有些人夢想成為人民的士兵，保衛他們的國家，保衛他們的國家，有些人夢想成為人類社會發展的工程師.

無論教師、醫生、士兵還是工程師，只要為國家、為社會貢獻自己的價值，都有著同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現在最寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春充滿夢想。但是，我們的生活中有很多無奈。當我們經歷了越來越多的挫折，會對未來迷茫嗎？我相信答案是肯定的！但這不是我們能失敗的原因，也不是我們沉淪的原因。

青春應該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是如何制成的。有一句話是這樣說的：“生活給了我們一份巨大而無限崇高的禮物，那就是青春：充滿力量，充滿期待，充滿求知和奮斗的雄心，充滿希望和信心！”確實如此。

綠色是生命的顏色，春天是成長的季節，青春是生命中最好的季節，青春是生命中最鏗鏘的篇章，青春是毀滅性的驕傲，青春是旭日東升的力量，我們青春朝氣蓬勃，我們敢當青春第一，我們青春斗志昂揚！

年輕人繁華，年輕人強大，就強大！這個時候的我們，只是年輕，就像一把剛出爐的刀，不能容忍雕刻等處理上的猶豫，否則只會在水汪汪的歲月里慢慢氧化，失去光澤，然后變得斑駁、生銹、風化，最后變成廢鐵！有人說19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀。

21世紀是我們中國人的世紀。經過幾十年的艱苦建設，中國取得了“乘風破浪千里”的快速發展，但我們不要忘記，我們仍然是一個發展中國家，還有許多地方需要完善和發展。我們要國家富強，就要努力，希望在我們這一代。有句話說，能爬金字塔的生物只有兩種：鷹。

謝謝大家！

以青春為話題的演講稿（專業18篇）篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

青春，這兩個極其簡單的字，卻對于不同的人來說，有不同的意義。對于小孩子們來說是向往，對于我們來說是放飛自我，對于成年人來說，是回憶。

在青春的道路上，要揮灑汗水，也需要雕琢。

清晨，陽光灑向街道，天空中萬里無云，我在上學的路上與鳥兒互相唱歌今年是一年一度的藝體節。

伴隨著開場舞，我們正式進入了藝體節。顧名思義，藝術體育節。下面是男子200米，隨著一陣疾風拂過，我不禁感嘆了一下他們的速度，好快!我忽然瞥見旁邊那空蕩蕩的座位，他哪里去了，馬上就該他比賽了。他是我的好朋友，曾經我們度過最艱難的日子，我了解他，他絕對不是臨陣脫逃的人。他一定是出事了。我回到班級也沒有找到他，索性便走到了水房，一探究竟，果然，他在，他吐了，看起來特別難過，我隨手拿出一包紙遞給他，我問他;‘這么難受還要堅持比賽嗎?’他點了點頭，用堅毅的目光看著我，我知道他的性子，便在也沒阻攔。

賽場上，他疾步追趕，卻因為身體原因一直墊底，我的心懸了起來，他摔倒了，同學大呼一聲，我立即站了起來，大家都想讓她放棄了，但他堅持奔跑，最后在大家的鼓勵和自己的一致，他終于成功了。我輕輕地給他擦拭傷口，問他，為什么要繼續跑下去。青春不就是要揮灑汗水嗎?他笑了笑，陽光灑在她的臉上，此刻顯得是那么美麗自信。

是啊，青春不就是揮灑汗水放飛自我的嘛，玉不琢不成器，青春就要努力的雕琢自己，是自己變得更加完美!堅強!

謝謝大家！

以青春為話題的演講稿（專業18篇）篇十二

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是《青春》。

青春是如此的短暫，不僅是那些逝去的時光，也不只是那些個夜晚逝去的群星。還有，我們的青春也在不知不覺地流逝，所以我們的青春不要為不值得的人和事難過流淚，而是應該用我們的智慧與勇敢揚起理想的風帆。少年強，則國強，少年富，則國富，我們應該正確利用時間，做好祖國最美的花朵。

保爾·柯察金曾說過：“生命對于每個人只有一次，人的一生應當這樣度過”，當他回首往事的時候。他不會因為虛度光陰而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。

我相信，年輕沒有什么做不到的，只要想。心有多大，未來的舞臺就有多寬廣。人生短短幾十載，不要給自己留下任何遺憾。

只有啟程，才會到達理想的終點；只有拼搏，才會獲得輝煌的成就；只有播種，才會收獲不同尋常的青春。青春，應該是奮斗的、努力的.。

很想問問你們愛國嗎？從前曾為中華民族的民主科學獨立奮斗的熱血青年，是他們在我們中國受欺負時站出來！在斗爭中，青年燃燒著激情，揮灑著鮮血凝聚成熊熊烈火。這種青春是多么的絢麗啊！

希望大家互相鼓勵，互相促進，路是用腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一個舉動都在書寫自己的歷史。

青春不僅需要激情和奮斗更需要一顆勇往直前的心。

奮斗吧，青春；燃燒吧，青春！

我的演講到此結束，謝謝大家！

大家好！

青春的我們，正以一種積極向上的態度，走過最初的迷茫。我清楚的知道，在這所精英薈萃的校園里，我只是一名普普通通的人民教師，沒有豐富的教學經驗，沒有嫻熟的教學技能，更加沒有引以為傲的教學成績。但是我們要對自己有信心，困難、挫折、失落都是我們青春成長道路上的插曲，讓我們以一種積極向上的態度，敢于拼搏的精神，戰勝它們。多少年以后，我們會發現正是因為有了它們，我們的青春歲月才會如此絢麗精彩。

青春的我們，正享受著青春旅途中的快樂。我們是這個學校的新生力量，是學校必不可少的一部分，當我們細心去觀察，我們會為自己而感到驚訝，因為我們發現校園里的每個角落都有我們的身影。排球賽場上，我們團結協作，為爭得榮譽而戰；元旦活動中，我們志愿服務，給大家的帶來新年快樂；拓展訓練場上，我們戰勝心理障礙，為自己增加勇氣和信心！職工書屋讀書活動，褪去工作的煩累，為自己的心靈尋找一方凈土。

青春是無價而短暫的，展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應該限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚！

謝謝大家，我的演講完畢。

以青春為話題的演講稿（專業18篇）篇十三

親愛的老師們、同學們：

大家好！

確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生，有什么樣的目標，就有什么樣的人生，成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定，希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。

古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。

有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。

有什么樣的目標，就有什么樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。

人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做基礎，這就是所有成功的人所遵循的公式。

“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進和提高；成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。

以青春為話題的演講稿（專業18篇）篇十四

親愛的各位：

青春是山巔的雪蓮，神圣而可貴；青春是扇動的翅膀，自由而美好。讓我們用心去經營，用樂觀的心、向善的心、欣賞的心去點亮青春。

點亮青春，用一顆樂觀的心。樂觀使我們不懼風雨。即使遭遇貶謫，蘇軾仍樂觀吟出“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，輕輕一語，便消散了烏臺詩案的晦風冷雨。相反，縱使海子有著“面朝大海，春暖花開”的期望，可他沒有一顆樂觀的心，在苦悶中選擇臥軌自殺。假若他有著樂觀向上的精神，又何以會讓生命成為負擔？青春的路上，倘若我們有著樂觀的心態，即使風雨兼程，前方也必然會雨過天晴，讓青春的色彩更絢麗。

點亮青春，用一顆向善的心。“孔曰成仁，孟曰取義，惟其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學何事。而今而后，庶幾無愧。”善良是青春必不可少的調料，向善的心使青春更美，而青春期的“善”必然對其一生產生重大影響。人類最初的善良來自泥土，因而善良也必然散發著泥土的芳香。想起弘一法師輕輕搖動坐椅讓小蟲躲避，這種善心又會對我們的青春產生多大的啟迪！青春因和善的心而更加迷人。

從現在起，用一顆樂觀的心，用一顆向善的心，用一顆欣賞的心點亮青春，讓我們的青春更加豐富多彩！

以青春為話題的演講稿（專業18篇）篇十五

各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是七年四班的.劉浩雨，我演講的題目是“青春之花”。

自從邁入初中的校門，媽媽就經常告訴我，我已長大，不再是一個懵懂的孩童，在初中的校園里將開滿屬于青春的花朵。

青春是什么？我一直在想這個問題。難道是大街上旁若無人的街舞？如果說街舞不夠刺激的話，難道是蹦極、熱氣球那樣的激情與沖動？也許，在青春的含義中，還有十年磨一劍的執著與堅持。

青春的歷程是整個人生中最絢麗的一站，也是最奇妙的一站。這里孕育著無窮無盡的能量，等著我們去開采，去挖掘，去釋放。這青春中的第一朵花則是堅持。我從三歲起開始練琴，九年來我從未放棄，才擁有了今天在鋼琴上的榮譽。青春，是我們真正認識人生的開始，是我們開始擁有自己的認知，擁有自己價值觀和人生觀的時候。這里，更是我們夢開始的地方。逐夢的道路上沒有一帆風順，然而無論遇到什么挫折，青春的腳步都會讓我們無畏艱難。這青春中的第二朵花則是夢想。我的夢想是滑雪可以滑賽道。從三年級開始我便為此打下基礎，從初級道，夢想著可以上賽道的那一刻，我便知道以后我要面對的困難便不再是摔跤和動作的標準性，而是需要勇敢面對這些的心態。到現在，我成功地踏上了高級道，準備著滑賽道的挑戰。這就是對于我來說青春的開始，青春這時也是美好的。

但青春的世界擁有的不僅僅是美好，還有那么一一點點沉重，一點點苦澀。但回眸歷史，國家的繁榮昌盛，人民的富裕安康，是幾代青年人的努力和艱苦奮戰的結果。展望未來，現在我們也踏上了青春的征程。流星雖短暫，但它劃過夜空的一剎那，已經點燃了最美的青春。“使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也。”讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發出激情，讓我們爭做夜空中那顆最閃亮的星！

生命對每個人而言只有一次，青春則是這僅有一次的生命中最容易逝去的那一段時光。作為新世紀青少年的我們，要跟上時代的步伐，樹立遠大的理想，立足當下，為未來打下堅實的功底。

聽，耳邊響起的是我們歡快的歌聲；看，操場上是我們在輕舞飛揚！這就是我們的青春。這就是青春，不會因為一時的迷茫而氣餒，我們會以永不言棄的信念去攀登人生的險峰，去譜寫一份屬于我們的青春贊歌，去創造屬于我們那明媚而多彩的明天！“前途似海，來日方長。美哉我少年中國，與天不老！壯哉我中國少年，與國無疆！”

謝謝大家！

以青春為話題的演講稿（專業18篇）篇十六

尊敬的各位評委老師，親愛的同學們：

大家上午好！

今天我演講的題目是《青春與夢想》。

青春是人生最美好的時光，夢想是生命中最耀眼的陽光，為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心，以及那千萬雙在天空中高飛的振翅，裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節，將青春變成人生最美好生活的出發點。

青春為夢想插上最有力的翅膀，那么，有著青春與夢想的你和我不要再猶豫，不要再退縮，勇敢地面對未來和自己的挑戰，為了夢想的實現而奮斗，讓青春譜寫一曲無悔的歌。

然而有些人不是沒有夢想，恰好相反，他們有著這偉大的夢想，但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實而踟躕不前，他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊，任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說：“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以，同學們是時候醒一醒了，是時候走出象牙塔為自己拼一回，是時候為青春負責，是時候為自己的明天而戰斗了！

以前一直不知道自己想做什么，所以除了按部就班的學習，對夢想什么的總是不置一詞，抱著船到橋頭自然直的態度。現在，既然我已經選擇了學法這條路，那么我便會努力的走下去，自己選的路，無論有多難走，即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間，而是堅持夢想的過程。我相信，只要堅持，就會成功。就像錢小樣說的：“別人撞了南墻才回頭，而我撞了也不回頭，我要跨過去。”

“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正我在我們手中，夢想就在我們心中，命運就在我們手上，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中頹廢了青春，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時節奮發吧！

我的演講到此結束，謝謝大家的聆聽！

以青春為話題的演講稿（專業18篇）篇十七

親愛的各位：

青春這個該放肆、該奮斗的年紀。如若不去奮斗，豈不是浪費了著大好的青春。我們的青春，過得開心還是痛苦，往往全在我們的一念之間。我相信，只要我們努力過、奮斗過，就算失敗了，我們也曾經努力爭取過。失敗還可以再來，如果連失敗都不敢去嘗試，那么這一生便不會再成功了。所謂，失敗乃是成功之母，不經歷風雨又怎能見彩虹呢？這樣的青春才是美麗的、多彩的。有成功、有失敗；有歡、有喜；有笑聲、有哭聲……我們早該離開童年的懷抱，利用這么大好的青春去奮斗一把了！

當夢想遇到現實時，有志者勝。

十八歲時，王曉菲因為家境一般，家里還有兩個正在讀大學的哥哥，經過反復考慮，輟學進入山東德棉細紗車間擔任一名普通女工，以此補貼家用。初入車間工作，機器隆隆的噪聲、細紗割手留下的血泡讓王曉菲夢想的“豐滿”遭遇現實的“骨干”。山東的姑娘自有骨子里的一種倔強。“干一行就要愛一行。我就不信自做不好這行。”回顧自己最初的日子，王曉菲向中國青年網記者這樣講述當時的心聲。恰逢當時帶自己的人就是上一屆的全國紡紗冠軍任英，王曉菲鞭策自己努力前行。調整心態后的王曉菲僅僅用一年的時間就成為了自己車間的“種子選手”。又過了一年王曉菲已經開始帶徒弟，幫助新來的學員一起前進。

她算不上天資聰慧，操作技術也不是最好，甚至在操作種子隊里長期處于“替補”的角色，但不服輸的她卻從沒放松過對自己的要求，一直告誡自己一定要堅持，只要老師給指出來的不規范的動作一定要改正。她就這樣執著著、堅持著、努力著……雖然取得了驕人的腳步，想的更多的是對企業的回報和感恩。面對鮮花、榮譽和掌聲，她總是很淡定，決心把自己取得的成績作為新的起點，作為激勵自己的動力和源泉，腳踏實地地走好每一步，以更加優異的成績來回報德棉，讓自己的青春年華在三尺車弄上譜寫出更加輝煌的樂章。

以青春為話題的演講稿（專業18篇）篇十八

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

青春是綠色的，綠，不只是青春的代名詞，更是活力與希望的象征。它洋溢著喜悅與激情，充斥著放蕩不羈，它經過了春雨的滋潤，走過夏日炙陽的烘烤，收獲秋季的金黃，熬過寒冬凋零的干枯。綠色，是青春的顏色！但是青春的征途上總有許多坎坷，但我們總要面對，只有把青春的綠色，把青春那種自信樂觀、不達目的誓不罷休的倔強精神鋪滿荊棘密布的征途，才會走得越久走得越遠。

記得有一次，我在教室里寫作業，遇到了一道題像魚刺一樣卡在喉嚨里卡了好久，我抓耳撓騷的思索了好久也是徒勞無功，只聽見有的做出來的同學在對答案說：“是‘9’吧”，“嗯”“我也是誒”“應該對了”，那看似平常的討論在我耳里聽來卻是出奇的刺耳，我就越發焦慮急躁，手里緊緊捏著筆，那只筆仿佛像一個人，被我緊緊掐著脖子無法掙脫束縛，我再一用力就要背過氣似的，那支筆到現在手握的地方還有一個微微凹陷下去的地方，在我焦慮急躁時我眼睛瞄到了一個同學，我看見他也在做著和我一樣的題，而且似乎也卡在這道題，但是他卻沒有像我一樣如此的焦躁，而是在埋頭苦算，我于是也開始和他一樣靜下心來，深呼吸，想：加油，自信一點。于是我把條件重新理了一遍，但是還是一籌莫展，盡管如此我也不灰心，打算過一會再去想這道題。

一節體育課過后，又是一個課間，我又翻開作業本，但我沒看那道題，只是瞄了幾眼，忽然靈光一現，如同柯南一樣腦袋中閃過一條線，然后笑著說：我知道了，兇手一定是他。我也是這樣，笑著然后心里想著：好像可以這樣。于是我放下著手中的水杯，拿起筆來，但是心里還是透著一股擔心，因為我只是瞅了幾眼就覺得可以這樣，也不知道可不可以做出來，所以我既開心又很擔心地開始解題，嘴巴里面在咕噥著：在這里加一條輔助線，然后……誒？這個…似乎…好像…可以誒，于是我開始又理了一遍，結果終于被我解出來了，我笑著拿著水杯又喝了一口水，心里甚是滿足。盡管后來老師講題的時候還是比老師的多了那么幾步，但我內心還是很開心的。

現在我知道了，青春的征途上不只是有繁花似錦，而且還有許多困難荊棘，人生的征途也亦是如此，也會遇到許多荊棘坎坷，只有把青春的樂觀自信的綠色鋪滿人生的征途才會走的越久走得越遠，讓我們走好青春的征途，來為人生的征途打下夯實的基礎，讓我們一起努力吧！