讀后感是借助文字表達(dá)對(duì)書中情節(jié)、人物和主題的觸動(dòng)和理解。請(qǐng)大家閱讀以下的讀后感示范，看看他們是如何寫出精彩的總結(jié)的。

陳九川語(yǔ)錄讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一

剛見(jiàn)到這書名《姥姥語(yǔ)錄》就有一種說(shuō)不出的親切，很想翻翻這本書都寫了些什么，正如所想，看似并不華麗的語(yǔ)言，親切的敘述，卻讓字里行間無(wú)不飽含著作者與姥姥之間血濃于水的親情，以及作者對(duì)姥姥深深地懷念。書中回憶了作者與姥姥在一起生活過(guò)的快樂(lè)時(shí)光，還有作者想方設(shè)法讓年邁的姥姥留在世間所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像與每一個(gè)讀這本書的人聊天一樣，講述著關(guān)于姥姥的故事，關(guān)于姥姥那些值得一生受用的道理。

書中的姥姥和藹可親，善良而大度。她并沒(méi)有受過(guò)什么高等教育，卻把人生的事看得明明白白，透著生活的智慧；她知足常樂(lè)，不計(jì)較得失，堅(jiān)信著老天的公平；她勤勞肯干，一生忙碌而充實(shí)；她善解人意，聆聽(tīng)之后會(huì)用淺顯而又深?yuàn)W的道理點(diǎn)醒你。閱讀的過(guò)程中，時(shí)刻讓人感覺(jué)暖意融融，深深愛(ài)上了這位可愛(ài)的姥姥。她好像很少會(huì)被愁事困擾，她明白，“樂(lè)就是?！?，就像她說(shuō)的“吃了一輩子小虧，占了一輩子大便宜??一輩子沒(méi)有大幸福，小幸福一天一個(gè)”。

這本書教會(huì)了我們?nèi)绾螛?lè)觀的面對(duì)生活，更是讓我們不自覺(jué)的被姥姥那顆知足、寬容、感恩的心感動(dòng)。書中姥姥那些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，那些實(shí)實(shí)在在的理也不禁讓我想到自己的姥姥，同樣是小時(shí)候經(jīng)常待在姥姥家的我，在看到倪萍對(duì)姥姥那種濃濃的愛(ài)時(shí)不由得感同身受，姥姥對(duì)外甥女的特別疼愛(ài)和外甥女對(duì)姥姥那種濃濃的依戀與感激之情我都能深切地體會(huì)到，不由得讓我更加喜歡這本書。姥姥懂得疼愛(ài)，卻不溺愛(ài)，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中總結(jié)出做人的道理，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)和別人分享快樂(lè)，要學(xué)會(huì)靠自己，要堅(jiān)持，要好學(xué)，不讓自己閑下來(lái)才能把日子過(guò)的更充實(shí)。

書中的水門口也令人向往，正是因?yàn)橛辛诉@樣清新樸實(shí)的地方，才孕育了淳樸善良的心靈。在這個(gè)充滿了人群與車輛的城市時(shí)代里，書中的水門口仿佛讓人看到了一抹清新的綠色。也正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)了自由的農(nóng)村生活也經(jīng)歷了嚴(yán)厲教導(dǎo)下的城市生活，才有了倪萍親切的笑容、率真的談吐和膽大心細(xì)的作風(fēng)。她毫不隱瞞自己的喜怒哀樂(lè)，也在書中坦言在面對(duì)挫折的時(shí)候她也有一段憑借抽煙消除恐懼的墮落時(shí)光，最后還是姥姥用她那真真切切的理告訴她“自己不倒，啥都能過(guò)去；自己倒了，誰(shuí)也扶不起你?！眻?jiān)強(qiáng)的倪萍，還是做到了姥姥眼里那個(gè)無(wú)所不能的人。

質(zhì)樸無(wú)華的語(yǔ)言流露著真摯的情感，貼心而溫暖，我相信，每一個(gè)讀過(guò)此書的人都會(huì)被書中那些真實(shí)而打動(dòng)，為那些字字在心、句句在理兒的大白話而豁然。這就是《姥姥語(yǔ)錄》，一本樸實(shí)地描述了日常生活的書，它沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，卻那么讓人親切，它靠平凡去感動(dòng)世人，用一句句貼心的老理兒去點(diǎn)醒世人，我相信，這位可愛(ài)的姥姥將在每一位讀者的心中永生，時(shí)刻提醒著我們“樂(lè)就是?！?。

陳九川語(yǔ)錄讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二

從小我也是奶奶帶大，總覺(jué)得奶奶那一輩子的人非常的淳樸，奶奶也說(shuō)了很多大白話，但是卻對(duì)我應(yīng)該很深，奶奶說(shuō)天亮睡不久，人老命不長(zhǎng)。

每每奶奶早上都是很早就會(huì)起來(lái)，雖然奶奶做的飯一般，但是我卻認(rèn)為是世界上最好香德菜，隨著奶奶年齡德增長(zhǎng)，慢慢奶奶很多時(shí)候老是糊涂，飯菜有時(shí)候鹽少有時(shí)候言多的，但卻一樣時(shí)常都拿出雞蛋出來(lái)，在她認(rèn)為雞蛋就是最珍貴的，很多時(shí)候自己不舍單吃留給我。小的時(shí)候有好吃的奶奶總會(huì)留給我，我問(wèn)她奶奶你也吃，奶奶卻說(shuō)少吃多有味，說(shuō)他吃飽了。后來(lái)長(zhǎng)大了才慢慢知道奶奶其實(shí)是舍不得吃給我吃罷了。

到了奶奶的影子了一樣。最后祝愿我家老小孩能夠長(zhǎng)壽，而我能夠?qū)?duì)回去看看他。

陳九川語(yǔ)錄讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三

讀一本好書，就如喝一杯咖啡，喝完后就會(huì)體會(huì)到其中的美好和醇香，所以讀完后就肯定會(huì)有一些感受。

《姥姥語(yǔ)錄》是著名主持人倪萍寫的，寫的是她與99歲姥姥共同過(guò)的日子的書。

當(dāng)我讀完《姥姥語(yǔ)錄》這本書后，不知道自己是怎么了，看著書中的姥姥竟會(huì)情不自禁的想起自己那前不久已經(jīng)去世的姥姥。

書中的姥姥是一個(gè)很慈祥又很可愛(ài)的姥姥。她愛(ài)吹牛，她愛(ài)罵人，但是罵人的話只有兩個(gè)詞，加上她一把年紀(jì)了，更多人都愿意逗她，讓姥姥罵他。其實(shí)我姥姥和她很像，每次當(dāng)我犯錯(cuò)或調(diào)皮的時(shí)候，我姥姥總是罵我‘?dāng)〖易印R完以后就會(huì)問(wèn)我餓不餓渴不渴，想吃什么之類的問(wèn)題。倪萍的姥姥愛(ài)叫人起床。老年人睡得少，所以她一大早就起來(lái)，然后開(kāi)始輪流叫人起床，她會(huì)大叫‘起床啦’如果沒(méi)有反應(yīng)，她會(huì)用大冰手去凍你，如果還不齊，她就會(huì)掀開(kāi)你的被子。

倪萍能在自己的姥姥生前為姥姥做這么多，對(duì)姥姥這么孝敬，讓我很羨慕，因?yàn)槲乙呀?jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)為姥姥做一些孝敬的事情了。以前每當(dāng)過(guò)節(jié)的時(shí)候，我會(huì)和媽媽一起去老家看姥姥，那時(shí)候姥姥就會(huì)一大早搬著板凳在門口坐著等我們，看到我們時(shí)，會(huì)很開(kāi)心的站起身來(lái)招呼我們，屋里飯菜都準(zhǔn)備好了。每當(dāng)這時(shí)候我都感覺(jué)很幸福，真想一直在姥姥身邊。吃過(guò)飯，我和媽媽想幫姥姥收拾，姥姥總是板著臉說(shuō)：”我有那么老嗎?老到什么都需要你們幫忙的地步嗎?“這個(gè)時(shí)候我們誰(shuí)也不敢再幫忙，因?yàn)槔牙岩呀?jīng)生氣了。姥姥就是這么可愛(ài)?？墒抢牙呀K究是老人，每個(gè)老人都會(huì)面臨著去世，姥姥當(dāng)然也不例外，就在前不久姥姥永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，看著姥姥那像熟睡的臉，我想起姥姥總愛(ài)對(duì)我說(shuō)的那句話‘小靜啊，什么時(shí)候你有時(shí)間多陪我?guī)滋彀?’姥姥對(duì)我那么好，她的這一個(gè)小小的愿望我都沒(méi)有幫他實(shí)現(xiàn)，如果在姥姥生前我能為她做一些事該多好啊。姥姥也是這樣期望吧，但是直到她老去我都沒(méi)能為她做任何事，還真是可悲呢。雖然會(huì)很，但卻彌補(bǔ)不了什么。

這本書讓我感受到了倪萍對(duì)姥姥的一片孝心，而且也讓我及時(shí)明白了：如果你想為你的親人做一些事就要抓緊時(shí)間，不要等失去機(jī)會(huì)了才在原地獨(dú)自后悔。

陳九川語(yǔ)錄讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四

第一次接觸這本書是看董卿的節(jié)目《朗讀者》，里面本書的作者倪萍分享了書中的一篇文章，覺(jué)得話語(yǔ)很樸實(shí)，沒(méi)有華麗的辭藻，全是生活中的大白話，就是人與人之間面對(duì)面的話語(yǔ)。所以后面在網(wǎng)上買了這本書，一直到看完，感觸特別深。因?yàn)槲乙彩菑男「牙岩黄鹕铋L(zhǎng)大的，看這本書里面的字里行間，腦袋里面會(huì)不自覺(jué)的回憶自己成長(zhǎng)的回憶。其實(shí)這就是這本書的魅力所在，姥姥的話不是什么大道理，但是它就是從小刻在我們心里，流淌在我們的血液里，一直影響著我們的成長(zhǎng)和為人處世。下面把本書的一些文章和心得拿出一些來(lái)和大家做一個(gè)分享：

本書的作者是倪萍，先后主持了13屆春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，主持人、演員、作家、趙本山的夢(mèng)中情人這些可能是我們對(duì)作者的第一印象，而本書的主人公，姥姥原名劉鴻卿，用作者的話說(shuō)沒(méi)有上過(guò)一天學(xué)，卻有一個(gè)詩(shī)意的名字，一個(gè)一輩子圍著灶臺(tái)生活的小腳女人，而也正是這個(gè)平凡得不能再平凡得女人影響甚至改變了倪萍的一生，現(xiàn)在也在默默影響著成千上萬(wàn)個(gè)看本書的讀者。作者是這樣描述的：姥姥年輕時(shí)說(shuō)的那些話，就像蘿卜、白菜一樣，不值什么錢，卻是最順口、最對(duì)胃的好東西。下到鍋里，就養(yǎng)命……。姥姥的話，滲進(jìn)我的骨頭，融在我的血液中，影響著我的一生。

姥姥的冬天，這篇文章說(shuō)的是姥姥老了以后身體不好，一到冬天就會(huì)咳嗽，整夜睡不好覺(jué)，咳嗽的厲害的時(shí)候，我時(shí)常都會(huì)在想姥姥會(huì)不會(huì)這個(gè)冬天就過(guò)不去了，所以每年的冬天都像姥姥的一個(gè)坎，姥姥年輕的時(shí)候沒(méi)有享受過(guò)什么福，所以到姥姥老了時(shí)候我們都拼命的孝敬姥姥，什么好吃給她買什么，什么貴給她買什么，有次我問(wèn)姥姥，姥姥你這輩子最幸福的年紀(jì)是什么時(shí)候，姥姥卻告訴我是20多歲的時(shí)候，我問(wèn)她，姥姥那時(shí)候你多苦啊，要吃的沒(méi)吃的，要穿的沒(méi)穿的，吃了上頓沒(méi)下頓的，有什么幸?？裳?，你看你現(xiàn)在什么都不差，兒女承歡膝下多好。姥姥說(shuō)“孩子，管多么富裕都沒(méi)有年輕富裕啊，年輕的時(shí)候胳膊是胳膊，腿兒是腿兒，年齡到了，富裕管個(gè)啥，眼也花了，牙也酥了，渾身都窮了，要錢有什么用”，多么睿智的姥姥，她用最平淡的話告訴年輕人，你們是現(xiàn)在是你們這輩子最富裕的時(shí)候，不要在最富裕的時(shí)候敗給現(xiàn)實(shí)。

眼要是吃不飽，人就像個(gè)傻子。印象中姥姥是最愛(ài)美的'人，在鄉(xiāng)下最窮的時(shí)候，也喜歡在院子里養(yǎng)一些月季，養(yǎng)一些牽?；ǎ牌哦。煜卵┑臅r(shí)候，人都穿不暖的時(shí)候，也要給用剪刀剪一些布條給話穿上衣服，還要穿的五顏六色的，就算冬天不開(kāi)花，遠(yuǎn)看著也像話點(diǎn)綴的家里的院子。姥姥說(shuō)：“人的肚子不怕餓，沒(méi)有稠的就喝點(diǎn)稀的，沒(méi)有稀的，喝水也死不了。眼睛可不能餓著，眼要是見(jiàn)不著好東西，慢慢心就瞎了，心瞎了，人就沒(méi)有用了。眼要是吃不飽，人就像個(gè)傻子”。姥姥用最質(zhì)樸的情感、最省錢的方式養(yǎng)育著眼睛，養(yǎng)育著美，養(yǎng)育著我們的心靈，姥姥告訴我們要多看看這個(gè)世界的美好的東西，多去見(jiàn)識(shí)一下我們的大千世界，見(jiàn)識(shí)多了，格局和眼界也就大了。

以上就分享了兩個(gè)書中姥姥最樸實(shí)的幾句話，希望可以讓有共鳴的同學(xué)可以去讀一下這本書。

陳九川語(yǔ)錄讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五

陳九川語(yǔ)錄讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六

它通過(guò)“輟耕之壟上”“大澤鄉(xiāng)起義”“據(jù)陳為王”等幾方面的典型情節(jié)，展現(xiàn)了陳勝吳廣的思想性格和卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才能，表現(xiàn)我國(guó)歷史上第一次農(nóng)民起義的`偉大力量，贊揚(yáng)了陳勝吳廣的反抗精神及歷史功績(jī)。

感觸一：陳勝的遠(yuǎn)大志向。在那樣一個(gè)時(shí)代，作為一個(gè)被雇用耕地的人，他的地位多么低可想而知，可是就是這樣一種情況下，陳勝卻有著遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)，發(fā)出了“燕雀安知鴻鵠之志哉”的響徹天地的問(wèn)語(yǔ)。他的志向不小。試問(wèn)一下自己我們的志向在哪里呢?恐怕有些人還沒(méi)有志向吧!

感觸二：陳勝洞察時(shí)事的能力。他有著一雙犀利的觀察社會(huì)的眼睛，在當(dāng)時(shí)路遇大雨時(shí)有較清醒地頭腦去分析，當(dāng)時(shí)人們可能的悲慘結(jié)局。現(xiàn)在是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的年代，可是有些人依然我行我素，看不清現(xiàn)代社會(huì)，不重視學(xué)習(xí)，坐以待斃。這是行不通的。應(yīng)該趕快加入學(xué)習(xí)的行列，不管你從事哪一個(gè)行業(yè)，離不開(kāi)的是學(xué)習(xí)，而現(xiàn)在信息更新又快，沒(méi)有信息便沒(méi)有一切機(jī)會(huì)，所以需要我們廣泛的涉獵，爭(zhēng)取從多種渠道去得知信息，才能更好的立足于當(dāng)今社會(huì)。

感觸三：陳勝的起義準(zhǔn)備穩(wěn)打穩(wěn)扎、步步為營(yíng)。盡管他對(duì)當(dāng)時(shí)的時(shí)事所作的分析準(zhǔn)確無(wú)誤但是當(dāng)他行動(dòng)起來(lái)時(shí)，他表現(xiàn)得小心翼翼，先是去占卜，當(dāng)形勢(shì)都非常有利于他時(shí)他沒(méi)有馬虎大意而是進(jìn)行一番更周密的安排計(jì)劃為萬(wàn)無(wú)一失，他不但把寫著陳勝王的字條放在于肚子里，而且還在晚上點(diǎn)鬼火，裝鬼叫，讓人們不再疑慮，為起義做好輿論準(zhǔn)備。這些都做好之后，他沒(méi)有直接去殺都尉，而是先激怒都尉，讓都尉先表現(xiàn)出兇狠再對(duì)都尉下手，+一件件事做下來(lái)人們的心已經(jīng)都?xì)w順于他了，再做起事來(lái)豈不容易得多了，陳勝肯定研究過(guò)心理學(xué)，很懂得摸透人們的內(nèi)心。當(dāng)今社會(huì)有些人也有著遠(yuǎn)大的志向，但具體實(shí)現(xiàn)起志向來(lái)就不如陳勝作的這樣天衣無(wú)縫了，他們往往不太考慮現(xiàn)實(shí)生活和自己的實(shí)際就匆匆的作起來(lái)，以至于面對(duì)他們的只有失敗。想做一件事就一定把它做好，想好，把可能出現(xiàn)的情況都作出判斷與應(yīng)對(duì)，等到，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)時(shí)再做，相信結(jié)果就不會(huì)這么糟甚至?xí)容^喜人的。

陳九川語(yǔ)錄讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七

人們常說(shuō)，“立志才能成才”，“有志者，事竟成”。的確，我們要想報(bào)效祖國(guó)，首先就得樹立起遠(yuǎn)大的志向，只有這樣，才會(huì)有奮斗的目標(biāo)，才會(huì)有不竭的動(dòng)力。

作為一名初中生，我們的遠(yuǎn)大志向應(yīng)該是：努力學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)，將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁之才。在現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)雖然也有努力進(jìn)取之心，卻只有三分鐘的熱度，一旦遇到困難就泄氣，就打退堂鼓，不能克服困難、持之以恒地學(xué)習(xí);還有的同學(xué)，他們也想做遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí)的優(yōu)秀生，可是卻管不住自己，時(shí)間一長(zhǎng)就忘記了自己的決心;更有些同學(xué)，他們學(xué)習(xí)目的不明確，以為努力學(xué)習(xí)是為了家長(zhǎng)和老師，缺乏學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。這些同學(xué)之所以有如此欠佳的表現(xiàn)，我認(rèn)為主要原因是這些同學(xué)還沒(méi)有真正在自己心中樹立起遠(yuǎn)大理想?！盁o(wú)志者常立志，有志者立長(zhǎng)志”，因此，我們要想成才，就要先立志，要立長(zhǎng)志。誓把祖國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，應(yīng)該成為我們青少年的遠(yuǎn)大志向。

樹立起遠(yuǎn)大志向，有了長(zhǎng)遠(yuǎn)奮斗目標(biāo)之后，我們還需要確定自己的短期目標(biāo)。作為學(xué)生，我們現(xiàn)階段最主要的任務(wù)是努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，掌握過(guò)硬本領(lǐng)，提高綜合素質(zhì)。因?yàn)橹R(shí)是人類智慧的結(jié)晶，是我們成才的基礎(chǔ)，一個(gè)沒(méi)有文化知識(shí)、缺乏良好素質(zhì)的人，空有遠(yuǎn)大理想又有何用呢?終究還是南柯一夢(mèng)。我們只有一步一步地實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)，才能最終實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。這樣既有遠(yuǎn)大的志向，又有明確的短期目標(biāo)，我們學(xué)習(xí)就會(huì)有信心、有動(dòng)力，就不會(huì)出現(xiàn)那種“三分鐘熱度”和“無(wú)志者常立志”的現(xiàn)象了。

陳九川語(yǔ)錄讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八

書里沒(méi)有姥姥的照片，但我隱約間看得到姥姥的模樣——一個(gè)活得明白的老太太。倪萍的《日子》我沒(méi)看過(guò)，但我相信，就算她出書為了賺錢，只要是她親自寫的，就一定會(huì)受用。扉頁(yè)上微笑著早年的照片，和藹、可近，百度倪萍，看到她近期的照片，不再是幸福滋潤(rùn)的臨家大姐，而是臃腫的面容上堆積著生活中的經(jīng)過(guò)風(fēng)霜雨雪吹刮后的印記。倪萍是為一大家人忙前忙后的女人，為了兒子可以付出一切的女人，是一個(gè)天蹋了可以擎天的女人，是一個(gè)心里、肩上承載太多的女人，她是一個(gè)大女人。她講她的姥姥，讓我想起我的奶奶。

奶奶說(shuō)的話沒(méi)有倪萍轉(zhuǎn)述姥姥語(yǔ)錄的精彩，但是理兒是一樣的。小時(shí)候，奶奶分圓面包，用手掰肯定是掰不勻的，奶奶總是把大的一半分給姐姐，我拿著雖然嘴不說(shuō)但心里不高興（不然不能現(xiàn)在還記得，這件事在當(dāng)時(shí)的我看可是件大事），奶奶給我那一半的`時(shí)候會(huì)說(shuō)，“大半小半其實(shí)就差一口”。這句話已經(jīng)烙在我心里，但凡自己吃點(diǎn)虧的時(shí)候，就會(huì)想起這句話。奶奶通常把人懂事、謙讓類似的態(tài)度說(shuō)成“心眼兒好使”，我出來(lái)上學(xué)、工作，用奶話說(shuō)“見(jiàn)大世面”，奶都?xì)w功于我心眼兒好使，她說(shuō)“心眼兒好使的人，將來(lái)錯(cuò)不了”。

印象中的奶奶總是有還不完的人情，誰(shuí)對(duì)她好一點(diǎn)，她會(huì)記一輩子，我現(xiàn)在回去，八十多的奶奶還會(huì)念叨著我爸小時(shí)侯誰(shuí)對(duì)他好了，說(shuō)人家是好人，可處的人，可要記住人家，奶奶的世界里似乎都是對(duì)她有恩的人。原來(lái)，我對(duì)生活一直心存感恩的態(tài)度源自于奶奶。奶奶沒(méi)上過(guò)一天書，但是現(xiàn)在可以讀圣經(jīng)，她是個(gè)有心人，好學(xué)的人，崇尚知識(shí)。聽(tīng)媽說(shuō)，我一出生，奶就在我枕頭底下放本。我剛聽(tīng)懂話的時(shí)候奶奶總是逗我，“明長(zhǎng)大了要上大學(xué)，奶奶帶著暖瓶、臉盤送明到火車站，明跟奶奶說(shuō)再見(jiàn)……”，每次說(shuō)到這的時(shí)候我就哭，他們就笑。誰(shuí)知奶奶逗我的一句玩笑在我幼小的心靈里播下了種子，我從小就知道自己要上大學(xué)。……奶奶的故事還有好多。剛給姑姑電話，讓她帶我給奶奶500塊錢，雖然知道她不缺錢，沒(méi)有花錢的地方，她的錢總是給“對(duì)她有恩的人”。

但給了她，變成她的了，她給別人更理直氣壯了，給了她，我心里能舒服一些。錢已經(jīng)不是錢，是一種感情的表達(dá)，是一種情緒的宣泄?！皹溆o而風(fēng)不止，子欲孝而親不待”。趁親人還健在，通過(guò)各種方式表達(dá)自己的感情，為自己獲得未來(lái)的一份安寧。《姥姥語(yǔ)錄》提醒我，及時(shí)愛(ài)我的親人。

陳九川語(yǔ)錄讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九

倪萍的姥姥語(yǔ)錄是一本可以翻翻的書，看它可以借著想念自己家的老太太，可以是奶奶、姥姥甚至是婆婆和老娘，姥姥語(yǔ)錄就像家家老太太家長(zhǎng)里短的事兒、理兒，陳芝麻爛谷子都可以從塵封的記憶中揪出，曬曬晾涼。

自己的姥姥也來(lái)自山東，和書中的老人一樣，講著舊禮、循著舊規(guī)、有點(diǎn)樸實(shí)、有點(diǎn)世故、有點(diǎn)從容，留著齊魯?shù)倪z風(fēng)。也許是這個(gè)原因吧，對(duì)書中姥姥的言行尤其熟悉、親切，像是在腦海中過(guò)電影，觸發(fā)了對(duì)自己姥姥的音容笑貌和甜蜜場(chǎng)景的回憶。

計(jì)劃著將姥姥語(yǔ)錄作為臨睡前泛讀，計(jì)劃著進(jìn)行泰戈?duì)柺降钠肺逗拖硎?，只是，看了幾章就發(fā)覺(jué)這其實(shí)也是倪萍的語(yǔ)錄，萍姐的話如夠年頭的美酒，不僅甘醇，而且辛辣，搞得每一小節(jié)抒情短評(píng)都見(jiàn)微知著，澎湃得一如激情燃燒的歲月。

還是那個(gè)總是煽動(dòng)得人心情蕩漾不已的大牌主持啊，有本事拿起筆刀繼續(xù)無(wú)聲地?fù)軇?dòng)、震顫人的心弦。我決定臨睡前還是不看了，保持淡定。

陳九川語(yǔ)錄讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十

《姥姥語(yǔ)錄》是這么飽含作者對(duì)姥姥的愛(ài)以及對(duì)姥姥的孝心的一本書，有那些令人讀后潸然淚下的故事，那些讓心變得柔軟酸楚的話語(yǔ)。使人心為之動(dòng)容。這位99歲的姥姥雖沒(méi)有文化，但是總會(huì)在我們困難的時(shí)候，給予我們非常巨大的啟迪。讓我?guī)Т蠹易哌M(jìn)這位99歲姥姥看似平常但使人受用終生的大智慧。

作者倪萍是著名主持人、演員，她用她真摯感人的文字，描述了她姥姥淳樸，看似平凡卻又不凡的一生。

這本書讀后有兩點(diǎn)給我觸動(dòng)很大，一是姥姥的智慧，二是倪萍的孝心。

倪萍的姥姥是一個(gè)典型的農(nóng)村婦女，沒(méi)有多少文化，但在困難時(shí)刻，姥姥總會(huì)用她那大白話點(diǎn)撥著我，多少個(gè)想不開(kāi)的問(wèn)題，都是姥姥一個(gè)個(gè)雞毛蒜皮的比喻讓我豁然開(kāi)朗;姥姥的寬容，姥姥的良善，不斷地修正著我的缺點(diǎn)，改正著我的錯(cuò)誤;姥姥的智慧，姥姥的光亮始終照耀著我，溫暖著我。使我感到什么叫做人生的大智慧。

不想用華麗的詞藻贊美姥姥，因?yàn)槟遣皇撬娘L(fēng)格。姥姥平凡質(zhì)樸才是她最美的特點(diǎn)。讀《姥姥語(yǔ)錄》發(fā)現(xiàn)，所謂的平凡人，智慧卻是非凡的。姥姥和我們身邊很多老人家一樣，沒(méi)有受過(guò)正規(guī)教育，也沒(méi)有多少文化知識(shí)，但卻比很多擁有高學(xué)歷的人士更明白、更善于把握和運(yùn)用做人的道理。明白做人的時(shí)候，生活的時(shí)候，不只是一份高學(xué)歷，更是要有一顆對(duì)熱愛(ài)生活的心。

這就是姥姥!一個(gè)沒(méi)有文化的中國(guó)老年婦女說(shuō)出來(lái)的話語(yǔ)!

倪萍為了讓97歲的姥姥每天有些事做，每天開(kāi)心一點(diǎn)，就想了一個(gè)點(diǎn)子：說(shuō)歐洲某國(guó)家收購(gòu)瓜子仁，要求必須是手剝的，不能用嘴嗑，瓜子仁必須是完整的，15元一斤，問(wèn)姥姥愿不愿意在家里剝瓜子，姥姥很是愿意，于是就開(kāi)始剝瓜子。那時(shí)起倪萍就按瓜子重量給姥姥發(fā)工資，并動(dòng)員全家偷偷吃掉這將”出口歐洲“的瓜子仁，甚至有朋友來(lái)臨走也要讓朋友帶上些。姥姥因此有了事做，自己也覺(jué)得自己還有用，還掙了錢。這件事可見(jiàn)倪萍是費(fèi)盡心思讓老人在世的日子快快樂(lè)樂(lè)。從此可見(jiàn)作者倪萍十分愛(ài)姥姥，也體現(xiàn)出了她的一片孝心。

雖然這本書中有許多姥姥這個(gè)農(nóng)村婦女不太正確的見(jiàn)解，但這話語(yǔ)十分樸實(shí)，總能在關(guān)鍵時(shí)刻給人啟發(fā)。這也許就是作者倪萍懷念姥姥的最好方法。

陳九川語(yǔ)錄讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一

外婆和奶奶，小時(shí)候的我一直搞不清關(guān)系，因?yàn)槟棠淘谖液苄r(shí)就離開(kāi)我們了，所以我一直喊外婆為奶奶，后來(lái)長(zhǎng)大了，明白媽媽的媽媽是外婆，不是奶奶，但已經(jīng)叫習(xí)慣了，一直沒(méi)改口。

小手拉大手

小時(shí)候的我，奶奶拉著我小小的手去上幼稚園，早早地在門外等著牽我的手回家。每一天我都有點(diǎn)心吃，我最愛(ài)的是吃奶奶煮的紅心番薯糖水，一碗熱騰騰的番薯糖水，一個(gè)人乖乖地坐在椅子上加糖攪拌，一口一口地吃，吃下去的是番薯的香甜，也是奶奶疼愛(ài)我的心意。偶爾不用上學(xué)的周末，奶奶會(huì)牽著我的小手我去她的家，路感覺(jué)很遙遠(yuǎn)，奶奶一個(gè)人從我家到她的家，都是走路的，帶著我，卻總是坐三輪車。我和奶奶說(shuō)，我想走路，因?yàn)樽呗房梢砸宦吠妫锤嗟娘L(fēng)景，但可能也是因?yàn)榱?xí)慣奶奶牽著的手，可以和奶奶聊更多的話。

同個(gè)屋檐下的夏天

在奶奶家住一整個(gè)夏天，是小學(xué)的暑假。奶奶每天會(huì)到市場(chǎng)買菜，偶爾會(huì)買冰淇淋雪糕，很多不一樣的牌子，有五羊冰淇淋甜筒，巧克力味飛魚，紅豆綠豆雪糕棒等等，好像媽媽都不會(huì)這么任性買這么多不一樣口味的雪糕給我，所以我會(huì)特別興奮和開(kāi)心。

奶奶會(huì)一個(gè)人去繳電費(fèi)水費(fèi)，會(huì)煎很好吃厚厚的雞蛋，始終如一口味的魚，奶奶不識(shí)字，但是會(huì)用鉛筆在白紙上記數(shù)，數(shù)哪一天需要干什么事，這個(gè)月的煤氣用了多少天。奶奶還會(huì)講故事，四五個(gè)版本，但我百聽(tīng)不厭，因?yàn)槊恳淮文棠讨v得很生動(dòng)，奶奶會(huì)講謎語(yǔ)，讓我猜，夏天的很多個(gè)午后，和奶奶躺在地板上，聽(tīng)著故事猜著謎語(yǔ)睡著了。

在窗外看望

從奶奶家回到自己的家，是小時(shí)候最不情愿的事情之一，要大人騙我說(shuō)去公園我才愿意。從樓上下樓梯走到大馬路，我會(huì)偶爾抬頭看奶奶家的陽(yáng)臺(tái)，發(fā)現(xiàn)奶奶正站在陽(yáng)臺(tái)和我招手，好像和我說(shuō)什么，但不知道奶奶在說(shuō)什么，就這樣她看著我小步伐地回去，我看著遠(yuǎn)遠(yuǎn)叮囑著我的奶奶，就這樣，走幾步，回頭看幾眼，直到上了車，陽(yáng)臺(tái)越來(lái)越小，車拐了彎。

距離聯(lián)系

因?yàn)樽x書，除了暑假，很少可以和奶奶相處一整個(gè)夏天那么長(zhǎng)的時(shí)光，放學(xué)回家，會(huì)很經(jīng)常習(xí)慣打電話給她，聊學(xué)校的事，聊吃什么。過(guò)年，一家人去奶奶家，可以碰見(jiàn)很多小朋友，收奶奶的紅包，圍在一起吃午餐和糖果，玩游戲，和奶奶聊天。

和奶奶相處的日子很長(zhǎng)，也很短。日子很長(zhǎng)，因?yàn)樗顫M我童年的回憶，日子很短，因?yàn)槲衣L(zhǎng)大了，奶奶慢慢老了，沒(méi)有那么奢侈的時(shí)光可以像童年時(shí)那般揮霍，倆人聊的天少了，講的故事也忘了。

奶奶在這兩年因身體原因住過(guò)院，搶救過(guò)，重癥監(jiān)護(hù)室里生死一線中回到我們的身邊，看姥姥語(yǔ)錄，會(huì)不自覺(jué)地想起自己的奶奶當(dāng)時(shí)的時(shí)光，很多人都有特別親的奶奶，在生命里溫柔地善待過(guò)我們，愛(ài)著我們，是她用自己的方式教會(huì)我們待人接物，是她用最樸實(shí)的話語(yǔ)告訴我們生活的道理。

書還沒(méi)看完，會(huì)繼續(xù)看下去，感恩倪萍老師用細(xì)膩的文字掀起我和奶奶很多的回憶，感恩健在的奶奶還在身邊，還可以一起相處時(shí)光。

陳九川語(yǔ)錄讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二

《姥姥語(yǔ)錄》是央視名人倪萍先生在自己的姥姥故去后為她寫的一本書。

初在書城翻開(kāi)這本書的時(shí)候我便被里面的資料深深的吸引了，這本書打破了我腦海中以往對(duì)“語(yǔ)錄”說(shuō)教風(fēng)格的認(rèn)識(shí)，取而代之的是字里行間里透出的一種親切，倪萍用最平實(shí)的語(yǔ)言記敘了自己與姥姥五十多年間相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生活中哪有那么多驚天動(dòng)地的“大事”，平平淡淡才是我們更多人生活的真實(shí)寫照，越是平淡的日子越能引起讀者強(qiáng)烈的代入感，讀的越深就越覺(jué)得這本書就是在講我們自己的生活。

文學(xué)作品來(lái)源于生活卻又高于生活，蕓蕓眾生中，我們每個(gè)人都在經(jīng)營(yíng)自己的生活，大千世界里，不同的人選取的生活方式也不盡相同。有些人雖時(shí)運(yùn)不濟(jì)、命途多舛，卻能守著一扇能看得見(jiàn)日升月落的窗子悟出生活的道，完成生命的升華，而有些人卻還沒(méi)遭受一點(diǎn)挫折就大聲呼喊著救命，懷抱著自己易碎的玻璃心，顫抖著蜷縮在世界的角落等待別人的安慰，我們常常感嘆自己讀破了萬(wàn)卷書卻仍然過(guò)不好這一生，而一個(gè)目不識(shí)丁的農(nóng)村老太太卻在自己并不順利的一生中總結(jié)出一套生活的哲學(xué)，還轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)把我們這些高學(xué)歷的“知識(shí)分子”給教育了，難怪白巖松曾評(píng)價(jià)《姥姥語(yǔ)錄》：“有文化的人不必須有學(xué)歷，而有學(xué)歷的人也不必須就有文化”。

“忠言”不必須是逆耳的，但必須是最直白樸素的，熟悉倪萍的人就應(yīng)都明白，倪萍的兒子在出生后不久便患有一種很難治愈眼疾，剛得知這個(gè)消息的倪萍萬(wàn)念俱灰，用她自己的話說(shuō)就是“感覺(jué)自己的天都黑了”，那個(gè)時(shí)候的她經(jīng)常整晚都合不上眼，夜深人靜的時(shí)候靠著一根又一根的香煙來(lái)穩(wěn)定自己的情緒，麻痹自己的神經(jīng)，這一切，都被當(dāng)時(shí)住在她家里的姥姥看在眼里，姥姥叮囑她：“自己不倒，啥都能過(guò)去，自己倒了，誰(shuí)也扶不起你”，姥姥還說(shuō)：“天黑了快睡吧，孩子，天亮就快起來(lái)”，姥姥把不可避免的災(zāi)難說(shuō)成是“天黑了”，“天黑了就是遇上擋不住的難事兒了，你得認(rèn)命。認(rèn)命不是撂下，是咬著牙，挺著，別在黑夜里耗著，把神兒都耗光了，好事兒來(lái)了預(yù)先還打個(gè)招呼，不好的事來(lái)了咣當(dāng)一下就砸在你頭上了，這些災(zāi)難從不會(huì)通知你。能人是越砸越結(jié)實(shí)，不能的人一下就被砸倒了?！睘榱酥魏脙鹤拥牟∧咂纪顺隽酥醒腚娨暸_(tái)，帶著兒子漂洋過(guò)海、尋醫(yī)問(wèn)藥，最終治好了兒子的病。

姥姥是對(duì)的，生活本就無(wú)常，而人又偏偏是感性的動(dòng)物，應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)禍，我們常常在第一時(shí)間就被情緒沖垮了自己的精神防線，一時(shí)沖動(dòng)做出許多傷害自己與家人的事，等我們從痛苦中清醒過(guò)來(lái)后才追悔莫及。那么應(yīng)對(duì)飛來(lái)橫禍的正確態(tài)度是什么?姥姥告訴我們：第一，你要“認(rèn)命”，認(rèn)命就是應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)，冷靜下來(lái)正視此刻發(fā)生在自己身上的事。第二，“認(rèn)命”不等同于“認(rèn)輸”，要在黑暗中咬著牙“挺著”，等待黎明，而不是在焦慮中消耗自己的精神，影響自己的決定。

這樣直白平實(shí)的大白話“語(yǔ)錄”在書中比比皆是，比如：“房子沒(méi)有梁，早晚得塌了，人要是沒(méi)人幫著，你有多大能耐也活不起來(lái)呀!”、“糖稀越粘越厚，苦菜越洗苦水越少”、“父母幫著兒女，仨人都笑了;兒女幫著父母，仨人都哭了”，圍著“炕沿鍋沿”轉(zhuǎn)了一輩子的姥姥用最簡(jiǎn)單易懂的道理類比出人生的大道，比起那些引經(jīng)據(jù)典的“大道理”，這樣樸實(shí)簡(jiǎn)單的“語(yǔ)錄”卻句句扎人心。

《姥姥語(yǔ)錄》的成功之處在于它的真情實(shí)感、樸實(shí)無(wú)華，它用最“生活”的語(yǔ)言觸動(dòng)了我們每個(gè)人內(nèi)心中最柔軟的部分，合上書本后我陷入了沉思：我們每個(gè)人都有姥姥，每個(gè)人家里都有老人，尋常歲月的相處中，我們可曾做到像倪萍那樣用心傾聽(tīng)她們說(shuō)的話?如果沒(méi)有，在接下來(lái)的日子里要用心聽(tīng)一聽(tīng)了，相信你必須會(huì)有收獲。

陳九川語(yǔ)錄讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三

毫不夸張，這就是我第一次讀《姥姥語(yǔ)錄》的反應(yīng)。發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。無(wú)論是姥姥的只言片語(yǔ)，還是兩代人的對(duì)話，句句都能戳到自己心中最柔軟的地方?？粗睦牙眩夷X海里盡是遠(yuǎn)在山東的我的姥姥。我想，也正是每個(gè)人心中都有一個(gè)親愛(ài)的姥姥，都有難忘幸福的童年，才更使得這本書能喚起作者這么多的共鳴。

時(shí)間都去哪兒了？似一塊鵝卵石，扔到水里，換來(lái)記憶的'一片漣漪。那些我們不曾想割舍的過(guò)去，也在歲月的流沙中，伴著想念，漸行漸遠(yuǎn)了。

至于倪萍姥姥的“語(yǔ)錄”，也自然地流露出了歲月在一位普通農(nóng)村婦女身上留下的智慧和偉大?！叭说氖植荒茌p易伸，只有一件事可以把手伸出來(lái)，救命的事兒！”“吃一輩子小虧，站了一輩子大便宜……一輩子沒(méi)有大幸福，小幸福一天一個(gè)?！薄翱可缴降?，靠人人老?？縼?lái)靠去你就發(fā)現(xiàn)了，最后你靠的是你自己?！边@些人生哲理、生活經(jīng)驗(yàn)都是大白話的，但句句讓人信，讓人服，讓人不自覺(jué)地摘錄下來(lái)，作為座右銘常伴左右。

樸實(shí)的語(yǔ)言，真情的流露，思想的共鳴，使我越發(fā)的喜歡這本書。這個(gè)活的明白的小腳老太太，身上有太多值得我們年輕一代學(xué)習(xí)的地方。

陳九川語(yǔ)錄讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四

我讀了倪萍寫的《姥姥語(yǔ)錄》這一本書，讀后給我的感受十分深刻。

《姥姥語(yǔ)錄》記錄了倪萍與姥姥一起生活的50多年間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。倪萍的姥姥是一個(gè)十分平凡但又特別的老人，是一個(gè)到死也不愿麻煩別人的的老人。她沒(méi)什么學(xué)歷，但卻是一個(gè)有著真正的人生的大智慧的人。

她那自認(rèn)為很土的生活細(xì)節(jié)卻也無(wú)不透露出她的智慧，她那種我們所不具備的種植的人生的大智慧，在這本書中處處閃光?！独牙颜Z(yǔ)錄》在平常中透露著感動(dòng)，在這些感動(dòng)中有這么幾處讓我記憶深刻。

姥姥通過(guò)倪萍給她的“工作”掙得每月450元的工資，但她卻視金錢如糞土，將自己辛辛苦苦得到的錢慷慨的贈(zèng)與他人補(bǔ)貼家用。這正表現(xiàn)了她“歡樂(lè)都是乘法，憂傷是除法”的人生觀念。

正如書中所說(shuō)麻煩別人心里是苦的，幫著別人自己心里是甜的。給人一座金山是幫，給人一碗水喝也是幫，你幫了別人，早晚人家也會(huì)幫你，不信你試試？這一輩子是不出來(lái)，下一輩子你孩子也能試出來(lái)。

陳九川語(yǔ)錄讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五

最近讀了倪萍寫的《姥姥語(yǔ)錄》，感覺(jué)寫的很平實(shí)、很感人，還有些風(fēng)趣。

姥姥雖然沒(méi)上過(guò)學(xué)不識(shí)什么字，但她一生勤勞善良、精明能干，是個(gè)讓人愛(ài)戴、令人敬佩的人，以前常說(shuō)毛主席語(yǔ)錄句句是真理，一句頂一萬(wàn)句，我看姥姥語(yǔ)錄也可堪此評(píng)價(jià)，往往真理就是從平凡的生活中悟出的道理。

姥姥是具有我們中國(guó)傳統(tǒng)美德的勞動(dòng)?jì)D女代表，她勤儉持家、樸實(shí)善良、吃苦耐勞、堅(jiān)韌勇敢。姥姥在平凡的生活中演繹出智慧的人生，姥姥一生辛勞，也經(jīng)過(guò)一些磨難，但姥姥的晚年的.過(guò)得非常幸福、子孫也非常有出息，這些都證明姥姥是個(gè)有大智慧、大福氣的人，可親可愛(ài)的姥姥活得很明白、很真實(shí)。

家有一老如有一寶，讀了《姥姥語(yǔ)錄》更是深有體會(huì)，《姥姥語(yǔ)錄》讓姥姥成了我們大家的寶，她的話樸實(shí)中蘊(yùn)藏著深刻的人生的哲理，記住她的話對(duì)我們的生活會(huì)有很大的益處。

陳九川語(yǔ)錄讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六

上周的時(shí)候去六樓的圖書館借了一本《姥姥語(yǔ)錄》來(lái)看，倪萍寫的，走的時(shí)候借書的師傅說(shuō)，這是什么書啊，我說(shuō)是倪萍寫的《姥姥語(yǔ)錄》，師傅說(shuō)，哦，倪萍還是挺有才的，我說(shuō)：是啊，所以她寫的書才想看看。

我拿著書嗒嗒嗒的就下樓了。

坐在班級(jí)里翻來(lái)這一本姥姥語(yǔ)錄，仔細(xì)的看著，倪萍的姥姥很長(zhǎng)壽的，雖然老人家沒(méi)有活過(guò)一個(gè)世紀(jì)，但是九十多歲的高齡也是對(duì)生命的至高崇尚，姥姥雖然不識(shí)字，但是做人處事的道理，確實(shí)比我們吃過(guò)米還多，姥姥說(shuō)：靠山山倒，靠人人老。

靠來(lái)靠去你就發(fā)現(xiàn)了，最后你靠的是你自己。

對(duì)這一句話我深有感悟。

可能在我年紀(jì)尚輕的時(shí)候不會(huì)太理解這一句而現(xiàn)在參加工作了才知道的，你就是你自己的全世界。

小的時(shí)候我們沒(méi)有任何能力也不能體現(xiàn)我們的任何人生價(jià)值，父母是我們最大的靠山，有人欺負(fù)了我找我爸去，沒(méi)錢了找我爸去，想吃什么了，媽媽給做。

那個(gè)時(shí)候，父母儼然是我們一座最大的靠山，山上郁郁蔥蔥，我們想要的什么都會(huì)有。

如今，年過(guò)20了，父母的背也一點(diǎn)一點(diǎn)的變彎了，這座郁郁蔥蔥的山已經(jīng)不像是當(dāng)年的那一個(gè)青翠欲滴的山了。

就如姥姥說(shuō)的那樣，靠人人老，父母正在像年老邁進(jìn)，我們的人生卻剛剛開(kāi)始，我們有年輕的資本和結(jié)實(shí)的臂膀，這一次，我們就成了父母的山!這一次，我們要靠自己，參加了工作終是可以體現(xiàn)自己的人生價(jià)值了。

以后我們就是自己的靠山，父母的靠山。

陳九川語(yǔ)錄讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七

《姥姥語(yǔ)錄》內(nèi)容簡(jiǎn)介：《姥姥語(yǔ)錄》包括了我不敢為她送行、姥姥掙錢了、好心加好心，就是攪人心、姥姥的冬天、三個(gè)爸爸、骨肉相連，分開(kāi)了就出血、如果有下輩子……、什么日子都是摻合著過(guò)、兩個(gè)媽、愛(ài)不怕分，越分越多、自己不倒，啥都能過(guò)去、姥姥的金元寶、心心相印、愿姥姥的世界鮮花盛開(kāi)等。

樸實(shí)的老人，樸實(shí)的話，這本語(yǔ)錄是倪萍姐與姥姥生前就說(shuō)定了的，“記得第一次跟姥姥說(shuō)這事的時(shí)候,她那個(gè)只剩下一顆牙的嘴笑得都流出了哈喇子:‘人家毛主席說(shuō)的話才能叫語(yǔ)錄,我一個(gè)大字不識(shí)的老婆子說(shuō)的些沒(méi)用的話還敢叫語(yǔ)錄,那不叫人笑掉大牙?’躺在姥姥床上的我也笑翻了。你想嘛,一個(gè)只剩下一顆牙的人還說(shuō)‘笑掉大牙’,多可笑呀?！边@是一位多么可愛(ài)的老人說(shuō)的話，讓人覺(jué)得倍感親切。姥姥是智慧的，但又是很寬容的，“早年有個(gè)人讓她幫著藏布匹，結(jié)果姥姥吃了苦。我說(shuō)，你怎么不記恨那個(gè)先讓你藏布匹然后舉報(bào)你的人？她說(shuō)那個(gè)人老遠(yuǎn)看著她就拐彎，那個(gè)意思就是出賣了別人心里很難受。”姥姥是個(gè)很善良的老太太，日本人捅死了姥姥的姐妹，但是她卻說(shuō)“爺爺?shù)氖聝?，恨孫子干嗎?！碧煜滤械睦先硕际巧屏紝捄竦?，什么事都是為孩子為親人著想的。常?？吹诫娨曋心切?duì)老人不孝不敬的，甚至唾棄老人，我真覺(jué)得痛心。明明是自己的父母親人，為自己做了那么多的事，付出了那么多的心血，卻不知回報(bào)。

生活很累，工作很累……有時(shí)候會(huì)很心痛，很無(wú)助，看了倪萍大姐的《姥姥語(yǔ)錄》我很溫暖，很感動(dòng)！就像奶奶、媽媽多年前跟我說(shuō)的話兒，雖質(zhì)樸，也沒(méi)有深刻的哲理，卻很實(shí)用，很貼心，我覺(jué)得在這個(gè)急劇轉(zhuǎn)型的社會(huì)中，它宣揚(yáng)的美德與價(jià)值觀，會(huì)給浮躁、喧囂的社會(huì)帶來(lái)清新與溫暖。很感謝倪萍大姐的良苦用心。希望我和大家生活得好點(diǎn)，快樂(lè)永遠(yuǎn)！很喜歡這本書。很真實(shí)，很深邃，很實(shí)在，也很動(dòng)人，句句話都在理兒，都那么讓人難忘。讓我過(guò)目不忘的一本好書。

陳九川語(yǔ)錄讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八

從朋友那里偶然得到《姥姥語(yǔ)錄》一書，隨手一翻，不過(guò)十幾頁(yè)，便潸然淚下。一直覺(jué)得自己是個(gè)理性之人，很少會(huì)為一本書動(dòng)容。于是合上書“清醒”片刻。哪曾想再翻書，不多時(shí)便又淚流滿面。道理著了什么魔？我索性不管她，任眼淚肆意流下，待書讀完時(shí)，早已泣不成聲。

毫不夸張，這就是我第一次讀《姥姥語(yǔ)錄》的反應(yīng)。發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。無(wú)論是姥姥的只言片語(yǔ)，還是兩代人的對(duì)話，句句都能戳到自己心中最柔軟的地方?？粗睦牙?，我腦海里盡是遠(yuǎn)在山東的我的姥姥。我想，也正是每個(gè)人心中都有一個(gè)親愛(ài)的姥姥，都有難忘幸福的童年，才更使得這本書能喚起作者這么多的共鳴。

時(shí)間都去哪兒了？似一塊鵝卵石，扔到水里，換來(lái)記憶的一片漣漪。那些我們不曾想割舍的過(guò)去，也在歲月的流沙中，伴著想念，漸行漸遠(yuǎn)了。

至于倪萍姥姥的“語(yǔ)錄”，也自然地流露出了歲月在一位普通農(nóng)村婦女身上留下的智慧和偉大?！叭说氖植荒茌p易伸，只有一件事可以把手伸出來(lái)，救命的事兒！”“吃一輩子小虧，站了一輩子大便宜……一輩子沒(méi)有大幸福，小幸福一天一個(gè)?！薄翱可缴降?，靠人人老。靠來(lái)靠去你就發(fā)現(xiàn)了，最后你靠的是你自己。”這些人生哲理、生活經(jīng)驗(yàn)都是大白話的，但句句讓人信，讓人服，讓人不自覺(jué)地摘錄下來(lái)，作為座右銘常伴左右。

樸實(shí)的語(yǔ)言，真情的流露，思想的共鳴，使我越發(fā)的喜歡這本書。這個(gè)活的明白的小腳老太太，身上有太多值得我們年輕一代學(xué)習(xí)的地方。

陳九川語(yǔ)錄讀后感（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九

在沒(méi)有讀這本書的時(shí)候，我對(duì)“姥姥”的理解是像大部分人一樣，姥姥只會(huì)寵著自己的孩子：會(huì)帶他去玩，去耍，孩子不高興了就哄，就逗。因?yàn)槲覜](méi)有姥姥，所以我的理解會(huì)這么片面，讀過(guò)這本書后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)姥姥也會(huì)教給孩子影響他一生的話。

書中倪萍的姥姥就教會(huì)她很多的事情，而姥姥說(shuō)的話也變成了語(yǔ)錄，變成了貼近生活的哲理。姥姥曾這樣說(shuō)過(guò)“愛(ài)越分越多，愛(ài)是個(gè)銀行，不怕花錢，就不怕存錢?！边@句話是倪萍問(wèn)姥姥“你不怕我愛(ài)我媽就不愛(ài)你了?”的答語(yǔ)。愛(ài)是無(wú)限多的，可以把愛(ài)分給媽媽，分給姥姥，還可以分給更多愛(ài)自己的人。這一篇一直在講倪萍認(rèn)為自己的媽媽不夠愛(ài)她，她把這件事給姥姥說(shuō)了以后，可姥姥卻說(shuō)“你媽不是親媽，也不是后媽，是個(gè)合格的媽?！眿寢屩缿?yīng)該怎樣愛(ài)孩子才會(huì)讓孩子懂得更多，媽媽不管孩子怎樣誤解，但她最終還是愛(ài)自己的孩子的。而我們呢?說(shuō)什么孝順，孝順是美德嗎?不，是應(yīng)該的。有哪個(gè)父母說(shuō)照顧自己的孩子是美德?沒(méi)有。父母為我們付出那么多，我們無(wú)論為他們做多少，也是補(bǔ)償不了的。父母總是想給我們最好的，可我們?yōu)樗麄冏鲞^(guò)什么?不僅是姥姥的話，這本書里的其他內(nèi)容也是很有哲理的。