優秀作文是一種在語言表達、內容思維和結構組織等方面都達到了較高水平的寫作作品。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文參考,希望能夠給大家帶來寫作的靈感和思路。
美麗的碧水湖小學(匯總18篇)篇一
清晨來了,新的一天向我們招手,我眺望東方,太陽在一層薄云的籠罩下慢慢升起,貪婪地伸伸腰帶著他的'老花鏡又來站崗了。
幾片云讓風哥哥吹來了,看著看著我好象把云看成了大力士,他舉著天到處跑,他的力氣可真大!美麗的天空好象有海的背影,蔚藍的大海浮在空中,一動不動象是誰定住了一般。
中午太陽公公又充足了能量,用他火熱的身體溫暖著大地,真是陽春布德澤,萬物生光輝。云也困了,悠閑地躺在空中睡著了,天一動不動的屹立在那兒,燕子像一支支利箭劃破天空,知了在樹上不停地練歌。
不久月亮也來湊熱鬧了,他帶著一頂睡帽使出最大的力氣,把太陽擠下山去,這時周圍的景色變暗了,但還有月亮高掛在天空為我們照亮。月亮覺得孤單了,找來了他最好的伙伴,每當夜色來臨,星星們就主動來陪伴月亮度過美好的夜晚,月亮像大姐一樣幸福地給他們講著故事。
月亮姐姐講著講著,有點倦怠了,慢慢地落到山后面去了,他太累該休息了,明天還在等著他。
感謝上帝,給了我們一個美麗的天空!
美麗的碧水湖小學(匯總18篇)篇二
陰灰色的天空淅瀝著不住地小雨,一陣風吹開未關緊的窗戶,凜冽到我的心里。
“我要放棄了”,從在那歡呼聲震得心痛的比賽場地離開開始,這句話就一直在心里徘徊。那歡呼聲像是對只崇拜第一的我的嘲諷......“又一次的失敗,即使喜歡又有什么用?不能做第一還配說喜歡嗎”窗外的.大樹像是父母的期望,守護著我的夢想,只是這秋風太過無情,那片葉子還是落了下來,我的夢想......
尷尬無語的晚飯終于過去,父母小心翼翼地維護著我的情緒。“今天有劉翔的比賽,一起看吧。”知道我喜歡劉翔,媽媽拉住正準備逃離這氣氛的我......
“劉翔還是贏了,你看強者就是強者,冠軍就是冠軍”媽媽高興地說著我常說的話。屏幕上,劉翔朝著站在后面面無表情的史冬鵬招手,邀他合影。“那個史”爸爸剛要說,鏡頭就從史冬鵬又朝向劉翔,也再沒看見他的影子...“誰管那個,他不行,哪有劉翔快”媽媽眼里充滿期待地朝我說。“跑的不快就能進亞運會了,這里面哪個不是好樣的,那個沒流汗流血的訓練,要說努力,他們也沒比第一付出的少”。
聽完爸爸的話,眼淚一下子流下來,就像暗藏的一眼泉,被捅開。“史冬鵬是沒得第一,即使跑贏過劉翔,大家的焦點也沒再他身上聚集過,但他從未放棄。他是從心底里喜愛跨欄啊!他從未放棄奔跑與追趕自己的夢想,你敢這樣追夢嗎?”“敢!”雖已泣不成聲,我還是扯著嗓子大聲喊著我對夢的堅守!
窗外的那飄落的葉子在秋風里翩躚地越發得美麗了...
其實,每一個在奔跑的人都在守護一份夢想,都在為夢而拼搏.不要因為第二而自餒,也不要只崇拜第一。每一滴汗水地淌下都值得我們敬佩的目光。
我依舊支持劉翔,我也關注著像史冬鵬和劉翔一樣為了夢而奮斗流汗的奔跑著。
每一朵花兒的盛開“都灑遍了犧牲的血雨”,美麗的不是那艷麗的外衣,而是她奮力盛開的過程!
美麗的碧水湖小學(匯總18篇)篇三
福塔是一個美麗的地方,是楚雄市的標志性建筑,亦是楚雄彝州文化的一個象征。
在中國,過春節時家家戶戶都要在門上貼個福,而且要倒著貼,寓意:福到了!可是你知道嗎?在楚雄的福塔公園就有9999個福字。都是各不相同的字體撰寫的。要是你去一次福塔肯定能帶回很多福氣。
福塔坐落于福塔公園的山頂上,遠看的時候,他就像馬良的那支神筆:畫什么,就有什么,好像天上所有景物都是福塔畫出來的。可是到了晚上福塔就和白天完全不同了,在晚上只能看到壯觀的古塔,福塔上掛滿了彩燈,就像一團熊熊燃燒的火把。
要是走近看,首先看到一塊高1·5米的碑上面刻著一個“福”字,這可是從偉大領袖毛主席寫的福字拓印而來的,字體蒼勁雄渾。在碑的后面有一尊彌勒佛,他的樣子憨態可掬,慈眉善目,看上去她非常開心,隨時都是笑瞇瞇而又傻乎乎的,要是摸摸她的肚臍,就可以給你帶來福氣。
一走進福塔就可以看到墻上有五彩繽紛的彩繪。其中,最吸引我有:雙龍吐珠,龍飛鳳舞。在塔里還擺放著姿態各異,栩栩如生的佛像。在樓頂掛著一個古老的銅鐘,在敲鐘之前洗一下愿望,愿望就會實現哦。爬到塔頂,站在圍廊上往下看,往遠處看,會看到全楚雄市的美景,再近些有12生肖柱和紅墻黃瓦的福苑。
看了福塔之后,我都,沾上了福氣。我想大家也想沾沾福塔的福運吧!
美麗的碧水湖小學(匯總18篇)篇四
“看!那一排排楊柳像在跳舞呢!”小伙伴大聲嚷道。我順著她指的方向望去,快樂的國慶節作文,看到岸邊一棵棵楊柳正在春風的吹撫下翩翩起舞。在她身邊,依偎著一朵朵鮮嫩的花兒,它們也在春風中綻開了笑臉。綠油油的小草隨風飄動,好象在給她們伴舞似的,國慶節的作文。我深深地吸了口氣,醉人的香氣泌人心脾。
我們盡情地唱呀,跳呀,享受碧水湖給我們帶來的快樂。
走過一條長長的林陰小道,有關國慶節目的作文,一幅美麗的畫卷展現在我們眼前,國慶閱兵作文。多美的碧水湖呀!瞧,國慶節英語作文字,那清澈的湖水像一面鏡子,映出瓦藍的天空,國慶節新聞作文,潔白的云朵和變幻的山巒。我看見一只小天鵝似的船停在碧水湖岸邊,就迫不及待地拉起幾個小伙伴坐了上去。
我坐在船上,心情地欣賞兩岸迷人的風景。這邊的山石像一只正在玩倒立的小猴,那邊的山石像一只狡猾的狐貍,瞪著圓圓的眼睛,仰望著上方,好象還眼饞著烏鴉嘴里那塊肉呢。
早晨,我沐浴著輕柔的.春風,踏著暖洋洋的春光,懷著無比興奮的心情,來到了座落在新城的碧水湖,國慶2009閱兵的作文。
我們劃著小船,輕輕行駛在平靜的碧水湖上,先鋒小學生作文網。只見船尾拖著一條長長的波紋,清澈的湖水里有許多機靈的小魚在游,有的在嬉戲,剛才還在這邊,一眨眼的工夫又不見了蹤影;有的找東西吃,那貪婪的樣子,好象餓極了似的;還有的一動不動,好象在沉思呢,是不是在回味昨晚做的好夢,國慶作文,真有趣!
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美麗的碧水湖小學(匯總18篇)篇五
我讀書的校園是一個美麗的校園。
記得我第一次進我們的校園時,我才上一年級,6歲。我在校園門外看見有“希望小學”四個大字,非常醒目。進入校園往西走,有幾十棵大樹聳立在那里,蒼翠欲滴,還有一個寬闊的操場,早已有很多小朋友在那里玩耍。再往西走,有12個花池子,花池子里有許多花、草、樹、木。知道名字的花有牡丹、月季、玫瑰……真是應有盡有。
走上教學樓梯,每層樓梯有12個階梯,這是我親自數過的。教學樓共有3層,有一層臺階有特別多,有24個,就是我們常爬的那一層,在第四層,有我們玩耍的游樂廳,不僅階梯美麗,游樂廳更美麗,設備齊全,有乒乓球臺案,有滑梯,還有蹺蹺板,太多了,小朋友們正成群搭隊地玩樂呢。
我們的教室在第2層,是四年級甲班,教室正前方墻上砌有一個烏黑發亮的黑板,黑板上面有8個大字“好好學習,天天向上”。就是這8個大字每天激勵著我前進,使我學習不斷進步。后面也有一個大黑板,那是出黑板報用的,那上面還有我出的內容呢!教堂的左面有4個大窗戶,窗戶里有發亮的玻璃,被太陽一照像銀河一樣,閃閃星光燦爛。右面也有4個大窗戶,不過被一個思想壞的同學砸壞了,現在又被我們幾個思想進步好同學主動修好了,加起來就是八個窗戶,上面有6盞大掉燈,早晨上課都是開著給我們上課的我們的。
希望小學好吧!快來參觀我們學校吧!
美麗的碧水湖小學(匯總18篇)篇六
歲月無聲的在我身邊穿梭,一切美好的事物在我腦海中定格,快樂時將她取出,任美麗綻放。
我喜歡在公園里品味飄逸的花香,欣賞蒼郁的樹木,總能讓人心曠神怡。我繼續前進,被一個小女孩叫住了:“姐姐,前面有一只蝴蝶,請不要打擾它。”女孩的面靨,在五彩斑斕的蝴蝶中,讓我感動。那一刻,我懂得了尋找,尋找身邊的美麗—夏日的繁星,高掛過一望無際的天空中。它們眨著小眼睛,向人們訴說著一個美麗的古希臘神話。安靜的夜晚,有著星星的陪伴,任何煩惱,孤獨都銷聲匿靜。星空,真美!
秋日的斜暉,頭下一個個美麗的影兒。樹葉兒像一葉扁舟,在空中翩然起舞,時爾盤旋時爾上下紛飛。落葉像黃蝴蝶一般,在生命的最后一刻,盡情地演繹著自己的美麗。
落葉,真美!
冬日黃昏,也毫無保留地展示絢麗的光彩。那一抹夕陽,悠悠的散下離愁的憂傷,游子們在這一刻也留下美麗的惆悵“夕陽西下,斷腸人在天涯。”“日暮鄉何處是?煙波江上使人愁。”乍看離愁,也演示不住它們永恒的美好。
夕陽,真美!
人生美麗。從生命的開端到結束,孕育著無盡的美。無助時的一個微笑;孤獨時的一聲祝福,憂傷時的一份慰籍,都能給人美的享受。
美麗的碧水湖小學(匯總18篇)篇七
有一天,一棵小樹苗長大了,變成了一棵小樹。
一只啄木鳥輕快地飛到了那棵村的樹干上,啄木鳥在樹干上啄了起來。而這棵小樹大吼道:“你這只鳥,別啄了!快走!”啄木鳥疑惑地問:“為什么我去啄別的樹的時候,它們都一聲都不哼,而到了你這里,你卻大吼大叫?”那棵樹說:“因為你啄疼了我!寧可我負天下人,不可天下人負我!”旁邊的一棵大樹看不下去了,說:“孩子!啄木鳥是在幫你清理蟲子!”
“清理蟲子?別以為你長得高,長得壯就了不起了!”
“我沒有了不起,只是告訴你一個常識罷了!”
聽了大樹與小樹的對話之后,啄木鳥傷心地飛走了。那棵小樹得意洋洋地說:“這只該死的啄木鳥終于飛走了!”那顆大樹再沒有理會它。小樹說:“老家伙!你怎么不說話?”大樹被他惹怒了,大吼了一聲。從此它們兩個互不理睬。
其它的'樹都在啄木鳥的幫助下,生長地很強壯。而那棵小樹呢?營養全被蟲子吸走,干枯了。
大樹無奈地說:“孩子!這是樹的生命中的智慧啊,你就不聽!我們的生命因謙虛而美麗!”
美麗的碧水湖小學(匯總18篇)篇八
“藍藍的天空飄著幾朵白云,天那么藍,那么高。”很美,真的,我很喜歡那淺藍的天空。
好灰,天變得那么丑,云變得那么少。環境的變化使天空那美麗的景象一瞬即失.
好想,好想克隆,我要克隆那淺藍的天空,高高的,美美的。把我們這灰色丑陋的天空代替走。
好,好!那樣我們的天空會是多么誘人。小鳥在天空的`懷抱里飛翔會是多么快樂……。
好想,好想克隆,我要克隆那純潔的白云,純純的,白白的,把那怪異烏黑的云朵趕走。
好,好!那樣我們喜愛的云朵會是多么純潔,多么可愛。
真的希望,淺藍的畫筆給天空涂上湛藍的顏色,純潔的畫棒給白云帶來美麗的外表。
深深一吸,空氣似乎不再純凈,遠遠一望,樹林似乎不再茂密。
好希望,好希望我會克隆,那樣,我要克隆那清新的空氣,純純的,凈凈的。把我們這惡臭難聞的空氣凈化掉。
那樣,我們的空氣,我們的世界,該是多么美,多么好。
好希望,好希望我會克隆,那樣,我要克隆那翠綠的樹木,綠綠的,茂茂的。把我們這蒼老枯黃的樹木取代。
美麗的碧水湖小學(匯總18篇)篇九
我有一個美麗的校園。
在校園外,最顯眼的是那一塊紅色的大石頭,上面寫著蒼勁有力的四個字;明德小學。旁邊是收縮門和門衛室。
一進入校園,寬闊的操場映入眼簾。操場上有升旗臺,籃球場,舞臺。操場很大,有五個籃球場那么大。下課的時候,我們可以在操場盡情的玩耍,嬉戲打鬧,操場就是我們的樂園。
我們有兩大高大的教學樓,一共有四層,配有多媒體室,實驗室,計算機室,圖書室……還有老師辦公室。
每層都有教室,教室寬敞明亮。有電風扇,窗簾,還有電腦哦。上課時,我們就坐在這教室里,讀書學習。
上課的時候,總能聽見熟悉的讀書聲,除了讀書聲,校園里也只能聽見風吹過樹葉發出的沙沙的響聲。
我們的校園很干凈,就算有人丟垃圾,也會有同學主動彎腰撿起,把校園變得很干凈。
校園里也在了許多花草樹木,非常漂亮。下完雨時,草兒更綠了,花兒更紅了,樹枝上還會掛著調皮的水珠,像開著朵朵雪白的小花。夏天到來時,我們可以坐在樹下乘涼,這些花草樹木,給夏日的陽光增添了一抹綠茵。
我愛在學校里讀書學習,更愛我這美麗的。
美麗的碧水湖小學(匯總18篇)篇十
遙遠的天空上漂浮著一朵朵會變魔術的云彩!
瞧,天空中的云彩不知啥時變成了一只大狗頭,好像在向我們打招呼呢:“hello,小朋友!”
一眨眼功夫,天空中大頭狗不見了,又跑來了一頭小象,抬起頭,伸長鼻子叫著:“媽媽,媽媽!”
一眨眼,一只大河馬游過來了,大河馬一邊游,一邊說:“今天的天氣真好呀!”
看著看著,天空上的云彩不知啥時脫下了白衣裳,換上了不斷變化的彩衣,五彩斑斕,美麗極了。當天邊最后一絲陽光隱去,云朵也消失了,變成了美麗夜空!
夜空中,我躺在我的小床上,因為怕黑用手捂住了眼睛,可又忍不住偷偷地透過指縫往天上瞧,星星一眨一眨的,好像在說:“不用怕,不用怕,有我陪伴你呢!”月亮婆婆出來了,她溫柔地看著我,好像在說:“軼然,快睡吧,我給你唱搖籃曲吧!”不知什么時候,我進入了甜美的夢鄉。
早晨,我一睜開眼睛,就看見蔚藍的天空上掛著一個紅紅的太陽,飄著一朵朵白白的云,幾只小鳥在天空中自由飛翔!
我愛這會變魔術,而又美麗的天空!
美麗的碧水湖小學(匯總18篇)篇十一
我是一個居住在雪花紛飛的水晶球中的無名舞者。
在一個燈光明亮的夜晚,一個小女孩在超市里買下了我。回到家,她把我放在了她的小床上,迫不及待的按下了開關。音樂響起,我隨著美麗的雪花翩翩起舞。用白紗做的翅膀微微顫動,在雪花的陪襯下,我感覺自己像冰雪王國中一位美麗的公主,在雪地上自由地跳著舞。
也不知道過了多久,女孩才戀戀不舍地把我的開關關掉,進入了甜美的夢鄉。
夜晚,四周靜悄悄地,靜的有點嚇人。就在這時,女孩到處亂踢,身體從那頭挪到這頭,又從這頭挪到那頭。嘴里還嘟囔著什么,好像是在說夢話。
一不小心,女孩一腳把我踢到了床下,我心里大喊:不好。果然不出我所料,我和水晶球一起摔成了碎片。到了早晨,女孩起床了,看見了地上的碎片,傷心的哭了。雖然,在陽光的照耀下,那些碎片好看極了,但小女孩沒空看破碎的“美景”。哭著把我掃進了垃圾桶里,女孩傷心的淚水落在我的身上,我的心也碎了。
看著垃圾桶外那耀眼的陽光,我永遠的閉上了雙眼。在失去生命的那個瞬間,我恍然大悟:再有價值的東西都有消亡的`一天,人的生命也是一樣,所以我希望女孩能夠珍惜她所擁有的美好,別等失去才遺憾落寞。
美麗的碧水湖小學(匯總18篇)篇十二
我的家鄉有一座森林公園。一年四季,它不停變化著,裝飾著大家的生活。
春天,森林公園處處生機勃勃。樹木抽出了新的枝條,雨后春筍像在比哪個長得快似的,飛一般地生長著。小草好奇地把頭伸出泥土,看著這個世界。
夏天,陽光燦爛。太陽火辣辣地曬著整個森林公園。知了在陰涼的樹干上大聲地唱著“知了,知了”,水池里的鯉魚只能躲在水里的巖石縫中或在荷花的陰影里躲陽光。
秋天,荷花慢慢枯萎了。果樹都結果了,一些在這過冬的小鳥都搶著吃果子,大雁和燕子已經一切準備完畢,正朝著南飛呢!
冬天,大雪紛飛。小松鼠、青蛙和魚都去冬眠了,湖面結了一層一尺厚的冰,整個公園像加了一層白色的地毯,美麗極了。這時,人們就會像潮水一般涌來滑雪,那場面熱鬧極了。
是啊,我們在森林公園總是不停地變化著,總是生機勃勃、多姿多彩。
美麗的碧水湖小學(匯總18篇)篇十三
我家住在紫陽,靠近葛洲壩的江邊,離我家不遠的地方就是葛洲壩一號船閘,我每天上學、放學都從大壩上面經過,可以看見從船閘經過的各種船只。船閘相連的是沖沙閘,它與我家住的小區之間只相隔一個很大的體育場。
春天,水位不是很高,我和小伙伴們會到船閘邊的江邊玩。江邊上有一片沙灘,在沙灘上有一些奇形怪狀的石頭。有時,我們會在石頭下抓螃蟹;有時,我們會在沙灘上堆城堡;有時,我們會在體育場的草坪上面放風箏。
夏天,水位升高了,沙灘會被淹沒一部分。等到泄洪的時候,我可以在沖沙閘看到泄洪沖沙的壯麗景象。只見一股股激流從閘口沖出來,然后,撞擊到攔壩上,又高高地飛濺起來,聲音轟隆隆的,就好像瀑布倒流一樣,非常壯觀。而且,只要是晴天,都能看到彩虹。
秋天,水位又降下去了一些,沙地又露出一部分,很多附近的爺爺奶奶們,會在沙地上挖出一小塊、一小塊的菜地,種上菜苗。有時,還有一些老爺爺會在江邊釣魚,我有時也會在旁邊坐一會,靜靜地看他們釣魚。
江邊的風景真美啊!我多么喜愛它呀!歡迎你來做客!
美麗的碧水湖小學(匯總18篇)篇十四
有些人在世界上,往往被忽略,就是因為他們重視了內在美,而對自己的內在美失去了信心,原因也很多,雖然人不能十全十美,但是內在美,要注意了人人必須有,必須得做到。
比如:每天晚上必須洗腳,每隔2~3天洗一回澡,勤洗澡身體好,勤洗腳防臭味,洗澡以后,你會覺得自己很輕松,心情也很好,這就是內在美的好處。
身體干凈走到哪里受人尊重和喜歡,內在美實在是太有價值了,每個人心理做到了內在美,他也會感覺到美滋滋的,并且覺得生活處處充滿著陽光與溫暖。
是啊愛美之心,人人都有,就是這樣你才會更加注意自己的個人衛生,這樣上班才有好心情,每個人都一樣,美的外表會令人心動,當你不斷地打扮自己,你會覺得身邊的人,離你似乎走得越來越近,你會覺得生存在這個世界真美好。
美的世界,美的你,這就是說:所謂美麗包括內在與外在美了,它聯系到你整個人的氣質與打扮,修養,說話,言談舉止,內在美,外在美,美的動人。
這就是所說的美,大遷世界,只有在工作上重視了內在美與外在美,才會使你走向未來發展的根基。
美麗的碧水湖小學(匯總18篇)篇十五
粉紅色的花瓣,淡淡的清香,甜美的果實,這是什么呢?這便是美麗的荷花。
荷花具有出淤泥而不染的美譽,她象征著純潔與高貴,無私與奉獻。說她純潔,她洗凈了淤泥;說她無私,她寧可用自己身體的一部分換來人們甜美的笑容。她雖淳樸,卻又那般的美麗。
荷花,它不像梅花般艷麗,不像桂花般香氣撲鼻,不像桃花般妸娜多姿。但是,她的堅強性格卻讓我喜愛。被冰冷雨水打彎了腰卻仍堅強的站起;被淤泥包圍,卻用純潔將她們凈化;花瓣被風吹落順著河水漂流,她卻沒有一點兒怨言。因為她堅信,來年,她會長出更美的花瓣。
荷花,她承受著上帝的考驗,卻用她唯一的籌碼“堅強的性格,滿滿的信心”向命運宣戰“永不認輸”。這不禁讓我有些感動。
荷花,她讓我明白“人,不需要擁有美麗的外表,因為,你堅強的性格,無私的心就足以體現你內在的美。如果,你已經擁有了美麗的外表,那么你的高貴品質,則會使你錦上添花。
我愿做一支純樸的荷花,擁有令我引以為傲的無私的心與堅強的性格。
美麗的碧水湖小學(匯總18篇)篇十六
一陣風吹攏了桌上的《假如給我三天光明》,一個渴望光明的小女孩的形象慢慢浮現在我的腦海。
她,僅在生命之初擁有過19個月的光明和聲音,便雙耳失聰,雙目失明,但黑暗和孤寂并沒有使她屈服,憑著不屈不撓的奮斗精神考上了哈佛大學,學會了五種語言,還出版了自己的勵志之作。她的堅毅震撼了世界,更激勵千百萬處于困境中的人去追求自己的夢想。她就是——海倫·凱勒。
“我時常自勉的目標是:在我有生之日,要極力學會自立,在能力范圍之內盡量不要增添別人的麻煩。以宗教上的說法就是:帶著微笑背負起自己的十字架。這并不是對命運的投降,而是對命運,進而設法克服它。”這就是海倫凱勒!永遠那么堅強、樂觀、自信,雖經歷了常人難以想象的磨難,以及他人的譏諷誤解,卻依然不曾向命運低頭,因為她心中始終有一盞不滅的燭火照亮她的心,更點燃了她不屈的信念和追求,終于她站在命運的浪尖向全世界展露了最美的微笑。
海倫敢于扼住命運咽喉的毅力讓很多正常人汗顏!稍不如意便萎靡不振甚至自暴自棄。
我又何嘗不是如此,經歷一點挫折便開始抱怨。記得初學滑冰,看似簡單的站立竟然總學不好,我有點想打退堂鼓了。可沒等我張口屁股就和地板來了個親密接觸。疼得我直咧嘴兒。這時候,爸爸對我說:“要想學會滑冰,就不能怕苦怕累,更不能怕摔跤,”說完就走了。我吃力地爬起來,再次摔倒之后終于還是放棄了。雖說后來學會了滑冰,我仍然為最初的選擇感到羞愧。和海倫的經歷比起來,作為正常人,任何困難都太渺小了!可是如果我們久處溫室,是否生活的小風小浪也會無力承受呢?去看看海倫吧,看看海倫是如何戰勝人生中那些坎坷,并學會堅強和堅韌。
“生活好像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭。”面對生活的風風雨雨,只有具備堅強意志的人,才能活出多彩的人生,海倫·凱勒這催人淚下的坎坷經歷向我們展示了:堅強,也是一種美麗。
美麗的碧水湖小學(匯總18篇)篇十七
今天一早,我就和姑姑一起出去玩。
我們坐著車子,來到了一個偏僻的山村。一路上,全是白蒙蒙的霧,有濃有淡。我在車上覺得無聊,于是就把頭探出車窗外去。“哇~~~好美啊!”窗外的風景此時就像一副被銀紗包裹住的畫,隱隱約約的看到山間的野花。車再往前開一點,我便聽見了叮叮咚咚的聲音,這聲音清脆,優美,是誰彈的呢?原來是山中的小溪流,清清的溪水撞到巖石上,飛濺出了無數珍珠,陽光透過白霧,灑在珍珠上,此時的珍珠散發出了燦爛奪目的光芒。
“開啊~開~開啊~開~~~”正在我為眼前的風景“畫”所陶醉時,姐姐毫不耐煩的叫了起來,我說:“你如果沒事,不妨看看窗外的湖光山色,也許你就不會煩了!”
接著車子里又陷入了寂靜。“看~前面有湖!”我驚訝的說道。“是啊,我們下車去看看吧!”姐姐興奮而又著急得喊道。
下了車,我們就離湖越來越進了。只見湖上航著幾艘簡陋的漁船。再望望山上的野花,這兒真的好像云霧中的神秘仙境。正所謂“潑開云霧見‘仙境’嘛!”
這里的風景真可以用“舟行碧波上,人在畫中游。”來形容啊!
美麗的碧水湖小學(匯總18篇)篇十八
熱點早晨,清泉流到玫瑰花根身邊時,為自己一大早就看到這么丑陋的東西而感到氣憤。它嘲諷玫瑰花根說:“oh,天啊,我每天辛苦地勞動就是為了你們這些丑陋的東西嗎?你說呢,花根先生?”玫瑰花根平和地說:“清泉先生,您只看到了我的外表,卻沒有看到我延伸出的美麗,當您到了地面上您就知道了。”
清泉不予理會,給了玫瑰花根一個白眼,然后揚長而去。在它眼里,玫瑰花根所謂的美麗或許只比玫瑰花根略勝一籌。
很快,它來到了玫瑰花根對應的位置。“啊!”清泉驚訝得說不出話來。這朵玫瑰花開得是那樣燦爛,在陽光下顯得分外耀眼。“高貴的玫瑰花小姐,您就是那花根延伸出的美麗嗎?您與它相比真是天壤之別,真不敢相信!”
玫瑰花優雅地說:“清泉先生,您可不要小瞧了花根先生,如果沒有它為我輸送有機物,我不可能這么美麗!”“刷”的一聲,清泉的臉紅了。
從那以后,清泉再也不敢小瞧玫瑰花根了。每次見到玫瑰花根都主動打招呼。
寫到這里,我突然得到一個啟示:活在這世上,無非就是為了追求真善美的人生。