通過編寫計劃書，我們可以在工作中主動掌握主動權，避免被動應對問題和突發情況。以下是一些經過認證的計劃書樣本，包括市場營銷計劃書、項目計劃書等，希望對大家有所幫助。

學生封閉式管理方案大全（18篇）篇一

青少年營養健康狀況關系個人成長發育和全面發展，關系國家未來和民族興旺。實施農村義務教育學生營養改善計劃，學生營養改善計劃工程是是黨和政府堅持以人為本、執政為民的具體體現，更是一項有利于國家長遠發展的民族振興工程和民心工程。為了很好的落實此項工程，結合我校實際，特制定本實施方案。

以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施“營養餐工程”，為我校學生長期食用營養良好的午餐，改善農村小學學生營養缺乏現狀，調整飲食結構，增加營養含量，提高農村學生飲食質量，發揮學校強體與育人的雙重功能，促進少年兒童健康成長。

我校一至四年級、六年級現有1629名義務教育階段在校學生均可享受營養餐。營養餐配發標準為小學生每人每天3元，全年在校時間按200天計算，即每生每年600元，標準隨政策變化進行調整。

1、領導小組：

組長：毛源浩(校長)。

2、職責分工。

(1)、校長負責制定本校“計劃”實施方案和辦法，結合本校實際，完善管理制度，抓好日常管理等各項基礎性工作?！坝媱潯睂嵤┻^程中完善“應急預案”，組織開展學生營養與健康狀況跟蹤監測。

(2)、學校必須健全專項財務人員，確保資金的需要和專款專用。

(3)、各班班主任負責對學生營養餐食品的發放及學生用餐的安全及進行綜合監督，做好本班學生的用餐記錄，定期開展班級食品安全教育和管理。

(4)、食堂管理人員負責學校食品衛生的日常監督，按要求做好相應的記錄。

(5)、學校采購人員做好學生食品供應環節的監管，嚴禁不合格食品進入校園。

(6)、學校財務人員負責對“計劃”資金進行專項管理和使用。

(7)、學校建立專項舉報箱，接受社會監督，征求家長、學校學生意見，改進計劃，并向社會做好各項宣傳工作。

(8)、學校其他職工在各自的職責范圍內負責“計劃”的相關工作。

(9)、學校負責落實好“計劃”實施的各項具體工作，做好營養餐食譜的搭配制定、食品的保管加工、組織分發、學生健康教育和特困學生救助等工作。

1、建立實名制管理。

學校以學生實際人數實際姓名建立花名冊，每餐后學生必須簽名，并在備注欄內填寫滿意程度。

2、建立營養狀況監測評估制度。

從變化大、無明顯變化、變差、不適四個方面，通過學生自評、家長評、老師評，每月一評，然后匯總。對健康狀況變差或不適的學生要具體分析，研究切實可行的營養方案。

1、推舉產生由學生代表、家長代表組成的監督小組。

組長：方麗紅。

組員：丁可、朱紫顏、周輝、翁淼。

2、監督小組職責。

監督食品配送，供餐流程，食品數量、質量。監督食品的安全、衛生、營養搭配是否符合要求廣泛聽取、收集學生、家長的意見，及時反饋學校，并監督迅速整改。

1、符合國家有關食品安全標準和規定的有關要求，不得采購《食品安全法》第二十八條規定禁止生產經營的食品和《中華人民共和國農產品質量安全法》第三十三條規定不得銷售的農產品。

2、采購時索取發票等購貨憑據，并做好采購記錄，便于溯源;向食品生產單位、批發市場等批量采購食品的，還應索取許可證、檢驗(檢疫)合格證明等。

3、入校前嚴格驗收，如實登記，作好記錄。

4、食品運輸工具要保持清潔，防止食品在運輸過程中受到污染。

5、“營養餐工程”的實物采購。每天有采購清單，出售人員簽字，采購員簽字。食用品要合格，實物要留樣檢查。

6、出售人員必須經防疫衛生部門體檢，辦理健康證，衛生許可證，持證上崗。

1、食用品要合格，實物要留樣檢查，此項組織機構全面負責，嚴格把關，確保質量關，確保安全關。

2、班主任負責本班“營養餐工程”的日常管理，負責組織學生就餐工作，每天對學生就餐情況造冊登記，每月匯集成冊入檔，以備檢查和審計。

3、學校安裝餐具擺放衛生柜，實行餐具定點擺放，避免學生亂用他人餐具。

4、食品提供商必須講究衛生，發放前必須洗手，食堂內外必須天天打掃，櫥柜等經常擦洗，保持潔凈。

5、對玩忽職守，疏于管理，造成食物中毒或其他食源性疾病的責任人，情節嚴重的，要上報司法部門追究法律責任。

學生封閉式管理方案大全（18篇）篇二

為進一步加強我校新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作，保障師生員工的生命安全與身體健康，維護校園安全穩定，在新冠肺炎疫情防控期間學校實行封閉式管理，特制定本實施方案。

本方案依據教育部《高等學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》、國務院聯防聯控機制綜發《重點場所重點單位重點人群新冠肺炎疫情防控相關防控技術指南》及等相關文件精神和要求。

按照學校統籌、分類管理，落實責任、依法防控，精準施策、預防為主，外防輸入、內防擴散的原則，在新冠肺炎疫情防控期間，校園內實行封閉式管理，維護正常的教育教學秩序。

1、未進入校內的學生一律不得進入校園。

2、在校學生嚴禁出入校園。

3、學生實行封閉式管理，疫情防控期間一律不允許外出，確因特殊情況（因病或確需出校處理的重要事項）需要外出者，需經輔導員審批、院系領導審批、學生處審批并經校疫情防控專班審批同意后方可出入校門。出入校門時必須需持有48小時核酸檢測陰性證明及流調顯示未到過中高風險點證明，佩戴好口罩，按要求進行查驗、測溫、掃碼、登記、消殺后入校。

4、在校學生若出現違反各級疫情防控相關規定，一律嚴肅處理。

（二）教職員工管理。

1、嚴控教職員工外出。未進入校內的教職員工一律不得進入校園。

2、在校教職員工嚴禁出入校園。

3、確需進入校園的人員，須經校疫情防控專班審批同意，進入校門時，嚴格實行入校身份核實（掃企業微信）、查驗48小時核酸陰性證明和體溫監測，禁止未佩戴口罩或體溫高于37、3℃的教職員工進入校園。

（三）校外人員管理。

1、在疫情防控期間，校園封閉管理，家長和其他校外無關人員，無特殊情況一律禁止進入校園。

2、確因工作需要須進入學校的校外人員，須與校內相關部門取得聯系后，由部門派人到校疫情防控工作專班報批。經審批同意后出示身份證及24小時核酸陰性證明，佩戴好口罩，做好體溫檢測，符合低風險要求方可入校。

3、按規定進入校園的校外人員，不在校內串門、聚集，處理完相應工作，盡快離開學校。

（一）校門進出。

1、校園實行封閉管理，嚴格控制出入口數量，校外無關人員一律不準進入校園。禁止未佩戴口罩或體溫高于37、3℃人員進入校園。

2、西門為人員進出通道，人員進出按照要求經過疫情防控專班審批同意，保衛處查驗48小時核酸檢測陰性證明、企業微信、行程碼并測量體溫。

3、北門為物資運送（防疫物資、生活物資、維修材料等）進出門，進出時須出示校內對接單位證明和本人證件（進出人員應固定），在門衛處進行登記，車輛和物品外包裝進行消毒，按規定路線行駛，駕駛員不下車，由校內人員轉接物品。商用物資在北大門東側門外履行消殺程序后由商店派車拉運。

4、校醫院為臨時集中隔離觀察點的臨時進出通道，根據實際情況臨時開關，避免和其他區域交叉。

5、北校區北門為人員進出和物資進出通道，嚴格執行渭北社區疫情防控規定，按照規定查驗24小時核酸陰性證明，檢測體溫、核實人員身份后進入。外來無關人員及車輛一律禁止進入。

6、進入校園人員、車輛須主動接受檢查、詢問、登記工作，凡不予配合、尋釁滋事、隱瞞癥狀等人員將嚴格按照有關規定處理。

學生封閉式管理方案大全（18篇）篇三

為了進一步加強學生管理，確保全校師生的生命財產安全，根據《突發公共衛生事件應急條例》，結合我校實際，學校決定在疫情期間加強對校園的封閉式管理力度，具體規定如下：

在校期間全天封閉。

1、在疫情期間，學校全體師生在進出校門時必須經過體溫監測，并做好記錄。

2、在疫情期間，學校全體師生無特殊情況不允許隨意進出校門，確有特殊情況需要出校門時，應嚴格履行請假登記手續。因患急病或重病需外出就診的，憑班主任簽字和學校蓋章的請假條登記后放行。

3、門衛室值班人員要認真履行職責，嚴格把關，對不符合手續的同學，封閉時段一律不準外出。

4、所有師生進出大門，必須服從門衛人員管理，對不按照學校要求進出的無理取鬧的學生，學校按有關規定嚴肅處理。

5、門衛在校園封閉期間，要不定時的在校園內外巡視，對采取翻墻、翻門冒充等違紀手段出入校園的學生，視情節輕重、態度好壞予以批評教育、紀律處分。

1、在疫情期間，不允許任何校外人員進入校園。

2、如有急事或是特殊原因必須進入校園的，需要經過體溫檢測和行程碼、安全碼登記后，由接待人接入校園，并對其行動負責。

3、未經許可，強行進入校園人員，學校保安應第一時間報警，后對其進行阻攔。

學生封閉式管理方案大全（18篇）篇四

為了做好太盆村新型冠狀感染病毒的肺炎疫情工作，保證廣大群眾生命安全，特制定本工作方案。

一、封閉范圍。

太盆村，渡頭出口禁止通行，品太組，凹的出口封閉，蠶洲組石窩下出口封閉；有專人值班看守，有緊急情況可開本村通行證（身份證復印件，加蓋村委會公章，可以從石窩下出口通過）。

二、責任劃分。

建立領導小組，組長：黃五香。

成員:莊子文、葉輝、扶升平、葉詩增、莊子飄、葉小軍、張保華、扶扶、海燕。

1、渡頭卡口：由莊子文負責宣傳，管理。

2、品太卡口：扶升平負責宣傳，管理。

3、石窩下卡口：葉輝負責宣傳，管理。

三、具體管理措施。

1、渡頭卡口，品太卡口全封閉，由負責干部，每天巡查三次以上，是否有被破壞現象。

2、對石窩下卡口堅持早上8：00-晚上18：00進行值班（半封閉，人行道）。

晚上18：00-早上7：00全封閉，禁止通行。（晚上如有緊急事。可撥打村干部電話。號碼見公示欄桿上）。

3、嚴肅工作紀律。

所有參加封閉管理人員，必須按照要求到崗到位，嚴格保護村民隱私信息，嚴格對防疫工作信息進行保密。

4．落實管理工作。

1、所有出入口嚴加管控，對出入人員應勸導佩戴口罩，憑有效證件通行，并進行體溫檢測，詢問登記等。

2、實行封閉式管理后，全村村民無特殊情況不得外出，做到少出門，少串門，少上街，不聚會，不賭博等。除特殊情況外，每戶（居家隔離醫學觀察家庭除外）每天只能指派1名家庭成員采購生活用品。

3、強制規定所有出入卡口人員佩戴口罩，對不佩戴者進行勸返，禁止出入。

4、非本村車輛一律不準進入。

5、發現有（2月4日后）縣外回來者，應立即報告村委會。2月4日后縣外回來者應自主居家隔離14天，并每天量測體溫兩次，有發熱者立即報告村委會，隱瞞者后果自負。

6、全村封閉式管理期間，鼓勵村民采用手機微信等媒體等聯系方式。

7、黨員領導干部以身作則，發揮模范作用，保證村民生命安全，身體健康。

學生封閉式管理方案大全（18篇）篇五

為切實增強做好疫情防控背景下的校園安全穩定工作，全力確保校園安全穩定和學生生命安全，現制定工作方案如下：

當前，根據全市疫情防控工作需要和具體部署，學生居家線上接受教育、校園實施全封閉管理，還有部分學生封閉在學校學習生活，給學校安全穩定工作提出了新情況和新要求。各地各校對此要有一個清醒認識，深刻認清“人民至上、生命至上”要求下的學校安全工作與疫情防控工作的同等重要性，克服重疫情防控輕安全穩定的錯誤傾向，強化政治認識，負起政治責任，體現政治擔當；要認清學生居家、校園封閉等因素給抓學校安全工作帶來的松懈思想，強化風險意識，將可能出現的問題和原因分析透徹，不放過每一個安全隱患和風險因素；要認清封閉管控下的校園安全管理的極端重要性，強化主動意識和責任擔當，做到疫情防控和校園安全管理“兩手抓，兩手都要硬”，切實以疫情防控期間強有力的校園安全穩定工作組織領導，確保學校安全穩定工作落在實處。

要做到“三個突出”:。

一是突出重點風險隱患排查和整改。

要切實加強學生宿舍消防和食堂燃氣安全管理，使火患源頭得到有效管控，消防疏散通道確保暢通；要切實加強飲食安全管理，嚴把食品運輸、索證、加工、用餐、留樣等關口，保證學生吃的好吃的安全；圍繞學生宿舍、食堂、廁所等重點部位和保潔、保安、教職工等重點人員，開展安全隱患排查整改和心理健康問題排查化解工作，及時消除安全隱患。

二是突出校園安全值守。

要做到疫情期間24小時有人值班，校級領導帶班，值班人員必須保持在崗在位，不脫崗、不斷崗；校內封閉值守人員要嚴守崗位，值班人員要認真履責，加強安全巡查，切實做好看家護院的工作；要與保安公司溝通協調，固定保安員居校值守，并為他們解決好飲食、居住等生活問題，調動保安員的工作積極性，同時監督他們認真履行工作職責。

三是突出在校生安全管理。

要開展在校學生心理健康問題和矛盾糾紛排查工作，及時掌握動態信息，跟進采取化解措施；要聯合部門機關組織開展一次在校生管制刀具收繳工作，及時消除學生人身傷害安全隱患；要切實加強封閉學生安全管控和心理疏導，及時提供關愛行動和心理健全救助，消除隔離狀態下的`心理健康安全隱患，提高“心防”水平；要抓實校園學生墜落防范措施，突出重點部位，加強人防、物防和技防，堵塞學生墜落安全漏洞。

著力抓好學生居家安全，大力開展關愛未成年學生安全健康成長“護蕾行動”，有效開發和利用家庭教育資源，提醒家長在疫情防控期間做好孩子的安全監護工作，讓家長真正肩負起監管未成年孩子的責任，通過家校攜手，筑牢“家庭護蕾”防線；多途徑開展線上生命與安全教育，通過互聯網、微信、微博渠道面向學生和家長開展線上生命與安全教育教學，不斷提高廣大學生和家長的安全防范意識和處置各種危機的、能力；開設心理健康教育線上課程，及時推送心理健康教育微課和家庭教育微課，緩解疫情防控期間學生居家上課帶來的心理壓力，加強家校共育，改善親子關系，從源頭上預防學生自我傷害事件的發生。

一是強化風險預警防范保障。

設立學校疫情防控期間教育服務熱線，24小時不間斷接聽教師、學生和家長訴求，及時掌握居家學習和疫情封閉隔離狀態下的群眾訴求和問題，及時調度解決問題；嚴防激化升級引發事故事件，切實維護校園安全穩定。要認真接聽和辦理熱線電話訴求事項，及時解決教師、學生和家長的訴求，使涉及學校安全穩定的問題化解于初萌。

二是強化應急管理保障。

要切實加強與屬地應急、防疫等部門的聯系，遇有突發事件或重要緊急情況，要在第一時間啟動應急預案，第一時間按照規定逐級報告，確保信息上下通達，及時有效處置。

學生封閉式管理方案大全（18篇）篇六

為加強全市建筑工地（房屋建筑和市政基礎設施工程，下同）疫情防控工作，根據國務院聯防聯控機制和省、市疫情防控工作部署要求，結合我市實際，制定本方案。

一、總體要求。

全面落實“外防輸入、內防反彈”總策略和“動態清零”總方針，堅持“預防為主、科學管理、精準防控”的原則，壓實屬地、部門、企業、個人“四方責任”，堅持常態化防控和應急處置相結合，嚴格落實“進必掃碼、出必銷號、實名登記、責任明確”要求，堅決筑牢建筑工地疫情防控防線。

二、建筑工地防控措施。

（一）壓實各方責任。

1、壓實屬地政府責任。把建筑工地作為疫情防控重點區域，納入屬地疫情防控一體化格局，與住房城鄉建設行政主管部門密切協作聯動，加強對建筑工地在核酸檢測、應急處置等方面的指導支持，形成工作合力。

2、壓實主管部門責任。全市各級住房城鄉建設行政主管部門按照“管行業必須管疫情防控”要求，加強對建筑工地疫情防控的指揮調度和督導檢查，密切與屬地協作聯動，督促企業嚴格落實疫情防控措施。

3、壓實企業責任。建設單位要負起首要責任，組織協調參建各方落實疫情防控各項措施；施工總包單位要負起主體責任，嚴格落實現場封閉式管理，做好場所碼及行程碼查驗、核酸檢測、環境消殺、應急處置等工作；監理單位對施工現場疫情防控履行監督責任，對疫情防控措施不落實的，提出整改要求，拒不整改的，及時報告建設單位和行業行政主管部門；分包、勞務、材料供應等單位要積極配合落實防控措施，承擔相應責任。

4、壓實個人責任。建筑工地現場人員要自覺遵守疫情防控政策要求，做好個人自身防護。

（二）強化人員管理。

建筑工地應通過“青島衛生健康”微信公眾號等權威渠道及時動態掌握中高風險區信息，按照省、市疫情防控最新政策要求，對有高（中）風險區旅居史、外地入青返青等人員，有針對性落實好防控措施。對進出工地人員實行嚴格準入管理，按照常駐人員、臨時人員進行分類管控。

1、加強常駐人員管理。項目管理人員及所有工人進入工地，要逐人掃青島“場所碼”登記，經現場值班人員查驗健康碼、行程碼和核酸檢測情況合格并測量體溫正常后，通過實名制閘機進入工地。入場人員信息要第一時間納入“應檢盡檢”系統，退場人員相關信息要及時銷號。

2、加強臨時人員管理。送貨司機、卸貨人員等其他外來人員進入工地，要逐人掃青島“場所碼”登記，經現場值班人員查驗健康碼、行程碼和核酸檢測情況合格并測量體溫正常后，填寫《建筑工地外來人員進（出）場登記表》（見附件1），完成車輛、材料等防疫消殺后方可進入工地，離場時要及時登記。

3、摸清現場人員底數。建筑工地全面準確掌握進出工地人員底數，每日核對“場所碼”掃碼登記人數、實名制道閘系統通過人數、《建筑工地外來人員進（出）場登記表》登記人數，確保人數相匹配、無差漏。

（三）加強核酸檢測管理。

嚴格落實省、市關于重點人群和重點場所核酸檢測工作要求，制定全員核酸檢測工作方案并抓好落實，確?！皯獧z盡檢、不漏一人、不落一次”。主動協調屬地街道、社區，安排力量到工地為現場人員進行核酸檢測。如屬地無法派人，應組織班組到附近檢測點進行檢測。加強一體化疫情防控平臺“應檢盡檢”系統賬號創建、動態管理工作，及時更新各項目“應檢盡檢”系統人員信息，跟蹤檢查人員核酸檢測情況，對系統報警人員及時處置。

（四）加強施工現場管理。

1、做好施工現場準備。建筑工地采取封閉式集中管理，原則上一個建筑工地只設一處人員進出口，并設置閘機。在工地出入口顯著位置張貼“場所碼”、設置建筑工地疫情防控公示牌（見附件2），在出入口、辦公區、生活區等顯著位置張貼疫情防控明白紙（見附件3），動態更新有關內容。推廣實名制檢驗、場所碼查驗、體溫測量一體進行，嚴禁查驗結果異常人員進入工地。

2、落實防疫衛生措施。工地消殺應全面覆蓋生活區、辦公區、作業區、物資材料、設備設施、項目用車等，并建立日常消殺臺賬。辦公區、生活區等重點部位和人員密集場所，每天至少進行2次消殺和通風處理，并在醒目位置張貼相應記錄?，F場人員按要求佩戴口罩。辦公人員優先使用無接觸辦公方式，嚴格限制參會人數，控制會議時間。住宿區實施門禁管理，房間以班組或同行人員為單位分配，合理安排住宿人數，禁止人員竄訪和聚集活動，保持經常性開窗通風。人員就餐采取分餐、錯峰用餐等措施，餐具宜采用個人餐具，公用餐具需每次高溫消毒。建筑工地均應設置臨時隔離點，且與生活區、辦公區嚴格分隔。

（五）加強突發疫情應急處置。

結合項目實際，制定常態化疫情防控方案和突發疫情應急處置預案，對發現核酸檢測結果異常、有疫情地區旅居史、密接或次密接的人員，嚴格按照屬地疫情防控最新要求，立即啟動應急預案，按要求第一時間報告屬地疫情防控指揮部和行業行政主管部門，跟進實施處置措施，切實做到“早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療”。

三、強化工作保障。

（一）建立聯動機制。堅持屬地管理的原則，建筑工地嚴格服從屬地街道防疫部門指揮，積極主動融入屬地街道防控網絡，有效落實屬地防控措施。建立屬地街道、行政主管部門、企業項目三方聯動機制，加強信息共享。

（二）加強檢查督導。全市各級住房城鄉建設行政主管部門積極與屬地對接，對建筑工地開展全覆蓋督導檢查。對發現的疫情常態化防控不到位等問題，要責令立即整改。

（三）成立工作專班。建筑工地要成立由建設單位項目主要負責人牽頭，施工總承包、監理、分包、勞務、材料供應等單位項目負責人參加的疫情防控工作專班，負責做好施工現場各項防控措施落實。

具體實施過程中，與市、區（市）疫情防控指揮部要求不一致的，從其規定。

學生封閉式管理方案大全（18篇）篇七

為深入貫徹落實xx對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神，落實xx、省委省x和教育廳、市教育局、蘇州大學、區教體文旅委關于疫情防控工作的部署，進一步加強我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的。防控工作，保障師生員工的生命安全與身體健康，維護校園安全穩定，幼兒園決定從2月1日起，進一步加強疫情防控期間的校園管理工作，有關事宜通知如下：

一、自2月1日起，校園加強實行封閉式管理。外來人員、車輛一律不得入內。

二、延遲開學期間如有工作需要確需返校的教職工需報學校人事處批準后方可進入，進校前必須進行體溫檢測，體溫（額溫）超37。5℃不得進校。家長、幼兒一律不得不得進入校園，有事可與班主任通過電話、微信、qq等新式溝通。開學后師生員工按規定在校門口接受體溫測量，符合規定的方可進入校園，不符合規定的幼兒在隔離室等待家長接去就醫。

1、入園時間為7：45—8：45，期間家長將幼兒送至園門口，由幼兒自行進入校園，托班幼兒由班級老師負責在門口接，進入校園先洗手再晨檢，晨檢通過再進入班級。如有疑似，進入隔離室，并馬上通知家長。

2、離園時間托班15：40—15：50，小班15：50—16：00，中班16：05—16：15，大班16：20—16：30。一班家長按順序在園門口排隊等候，二班家長在食堂南面小路上排隊等候，三、四班家長在小樹林至縱橫樓前道路等候，排隊時彼此之間間隔1米，教師將幼兒帶至園門口場地3路縱隊站立，按照1、2、3、4班從北往南依次排隊，家長刷卡入園，教師喊幼兒姓名并放行。

3、中午離園幼兒實行錯峰措施，托、小班11：45起，中大班11：50起，由班級老師帶到園門x給家長。家長需提前5分鐘到達園門口，按照時間段分批站好等候。

四、除救護、消防、工程搶修等車輛外，其他車輛一律禁止進入校園。

五、中途不得隨意進出校門。疫情防控期間，如有特殊情況，教職。

工中途需要離開學校的須經分管園長同意、傳達室登記后放行，返校時同樣需要測溫x校。

六、外來人員一律不得進校，如有特殊緊急情況，需經園長室同意，體溫檢測無異常的出示有效證件、履行登記手續、方可戴口罩進入校園。

七、開學后疫情防控期間停止一切師生集體外出活動及升旗儀式。

八、開學后疫情防控期間師生一律在校內用午餐，教職工中途不得外出或接受外賣食品。就餐的人員嚴格遵守相關規定（佩戴口罩直到最后用餐時，同向就坐用餐等）。

九、加強消毒通風。公共區域、食堂、教室、衛生間要按規范每天消毒、通風。個人要講衛生，不串班，勤洗手。

十、加強人員管理。凡外地返蘇的教職工需自覺居家醫學觀察14天，方可到校。

十一、上級有關部門如有補充意見隨時補充。

以上規定，要求大家自覺遵守，有特殊情況可聯系幼兒園辦公室，聯系電話：xxxxxxx。

學生封閉式管理方案大全（18篇）篇八

為認真防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情，從保護人民健康，保障國家公共衛生安全的高度，把疫情防控作為當前衛生健康領域的'頭等大事來抓。現就做好當前我院新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作特制定如下工作方案：

我院成立新型冠狀病毒感染肺炎防控領導小組，全面負責新型冠狀病毒感染肺炎疫情的防控工作。

組長：

副組長：

成員：

我院于20xx年1月17日制訂新型冠狀病毒感染肺炎應急預案，并立即啟動應急機制，成立醫療骨干力量組成的醫療救護小組和應急機動隊，隨時做好應急響應的準備。

我院加強24小時衛生應急值守，提前安排好春節期間的值班值守工作，并于1月20日前報送委辦公室和疾控中心備案。發熱門診和預檢分診點獨立配備醫務人員值班，救護車隨時待命，院新型冠狀病毒感染肺炎防控領導小組及應急機動隊成員須保證電話24小時暢通，保證隨叫隨到，休假需要登記，在春節期間不得離縣(如確有特殊情況需要離縣，應向院領導申請登記，并向縣衛計委報備)。

領導小組辦公室要主動加強與交通運輸、市場監管、鎮政府、社區居委會、村委會等部門的溝通，發揮聯防聯控機制作用，及時通報有關信息。

一是嚴格病例診斷。首例病例的認定必須符合《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案》中的確診病例定義，由國家衛生健康委員會疫情領導小組下設的診斷組評估確認后，由省衛健委公布，醫務人員不得自行確診本地首例新型冠狀病毒感染肺炎病例并對外公布。

二是強化早期識別，做好病例報告。設置發熱門診，做好發熱病人的預檢分診、登記、報告工作，特備要注意詢問發熱病人有無兩周內流行病學史，認真做好病例排查工作，及時識別可疑病例。一旦發生疑似病例，受限要實行隔離措施，相關密切接觸者要追蹤到位。

醫務人員要嚴格執行新型冠狀病毒感染肺炎的病例報告制度，同時按照傳染病管理有關要求在2小時內進行網絡直報，確保信息及時準確。要高度重視來自高風險的、有不明原因發熱、發病早期白細胞總數降低、規范治療無效的患者，對于疑似病例，要安排救護車和醫務人員送至定點救治醫院進行隔離診治。

三是要嚴格執行首診負責制，嚴禁推諉病人。發現發熱病人及時轉至發熱門診進行檢查治療，并篩查登記。加強發熱門診管理，嚴格落實《醫療機構消毒技術規范》、《醫院隔離技術規范》、預檢分診制度等要求。做好病例的隔離觀察、治療和醫療廢棄物的處理工作，切實加強醫務人員的個人防護，嚴防出現院內聚集性病例。

從1月17日開始實行日報告和零報告制度，及時全面收集發熱病人信息，每日下午4點半之前報告至縣衛健委，落實新型冠狀病毒感染肺炎的“早發現、早報告、早隔離、早治療”要求，及時發現和處置疫情。疫情發生后，迅速落實流行病學調查、處置等各項措施，防治疫情蔓延。

組織全院職工及轄區內所有鄉村醫生，迅速開展廣泛、全面的培訓，切實提高重點科室、重點部門、重點人員對新型冠狀病毒感染肺炎的早期識別、診斷、診療能力，提高一線醫務人員的敏感性，做好疾病篩查診斷工作。

根據本地疫情形勢，有針對性的制訂宣傳教育方案，充分利用多重媒介，廣泛深入開展新型冠狀病毒感染肺炎以及流感等冬春季呼吸道傳染病防治知識的宣教。特別要針對春運期間人員流動性大的特點，大力開展健康宣傳教育，切實降低呼吸道傳染病的傳播風險。

督促轄區內衛生室落實防控工作措施，確保各衛生室的防控措施落實到位。

正確引導輿情，及時準確客觀的發布疫情和防治工作信息，加強對傳染病相關輿情的收集和回應，及時澄清不實傳言，避免群眾恐慌情緒，切實維護社會穩定。

嚴格信息管理。不得隱瞞疫情，發現不明原因肺炎等病例要第一時間向縣疾控中心報告，任何人員不得把病例或疫情信息向社會以任何形式進行發布或傳播，一經發現嚴肅處理。

學生封閉式管理方案大全（18篇）篇九

近日，教育部聯合國家衛健委根據新型冠狀病毒肺炎防控方案和當前疫情形勢需要，對此前相關技術方案進行修訂調整，印發了高等學校、中小學校和幼兒園新冠肺炎疫情防控技術方案（第五版）。

而幼兒園本就是人群比較密集的場所，幼兒也是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發生和流行。在疫情下，為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，xx經開第xx幼兒園根據以下方案全面開展校園消毒防疫工作。

（一）幼兒園的準備。

1、重視開園準備。

幼兒園要切實增強疫情防控意識，根據疫情形勢和所在地的疫情防控相關政策要求，做好新冠肺炎和常見傳染病的預防工作，進一步落實和完善“兩案九制”，做到妥善、有序開園。

2、落實多方責任。

嚴格落實屬地責任、部門責任、單位責任、家庭和個人責任。幼兒園負責人是本單位疫情防控的第一責任人，開園前必須制定完善的疫情防控工作方案和應急預案，明確工作職責、細化實化各項防控措施，對全體教職員工開展防控知識與技能培訓。

3、堅持聯防聯控。

在衛生健康、教育行政部門指導下，幼兒園應加強與疾控機構、就近定點醫療機構、轄區婦幼保健機構、社區衛生服務機構的溝通協調，進一步完善教育、衛生健康、托幼機構和家庭“點對點”協作機制、監測預警與快速反應機制，確保開園前幼兒園疫情防控業務指導、巡查和培訓全覆蓋。

4、加強應急演練。

開園前，幼兒園與屬地醫療機構、疾控機構、公安機關等做好對接，根據疫情形勢進一步完善應急預案，健全防范和處理機制，做到“點對點”、“人對人”。有針對性地開展疫情防控多場景、實操性應急演練，確保一旦發生疫情，迅速激活疫情防控應急指揮體系，各環節快速響應和應急措施到位，及時有效應對突發情況。

5、做好物資儲備。

做好兒童和成人口罩、洗手液、手消毒劑、消毒用品、非接觸式測溫設備等防疫物資的儲備，專人管理，確保存放安全。設置足夠數量的盥洗設施，配備足量的洗手用品。按照標準設立觀察室或臨時隔離室，安排專人負責。

6、加強環境消毒。

落實環境衛生和清潔消毒管理制度，專人負責園內全面清潔消毒工作。開園前應對園內重點場所、公共用具和空調通風系統進行徹底清潔消毒，做好垃圾清理，對戶外大型玩具、門把手等物體表面進行預防性消毒，對活動室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場所開窗通風。

7、保障飲食飲水安全。

落實《教育部辦公廳市場監管總局辦公廳國家衛生健康委辦公廳關于加強學校食堂衛生安全與營養健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔xxxx〕xx號）要求，開園前對幼兒園食堂及飲用水設備設施進行徹底檢查和清潔消毒，所有飲用水設備設施均應取得行業監測、檢測合格資質，確保飲用水安全，及時更換陳舊、已經損壞的設備。檢查食堂食品原材料有無過期變質，發現有問題的食品原料要立即銷毀。開園前，對食堂員工進行一次全面健康檢查，持證上崗。

（二）教職員工、家長和幼兒的準備。

1、報備健康狀況。

按照當地防疫規定要求，所有教職員工和幼兒及其共同生活居住人員在開園前14天開展健康監測和旅居史報告，并如實上報園方，配合園方做好開園返園的健康監測。對有疑似癥狀的，應當及時就醫，暫緩返園。

2、保持社交距離。

開園前14天，家長做好幼兒看護和防護物資準備，減少人員來訪，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，前往公共場所應佩戴口罩。

3、做好新冠病毒疫苗接種。

加大疫苗接種宣傳引導力度，加強幼兒園工作人員疫苗接種，堅持知情、同意、自愿原則，鼓勵3歲以上適齡無接種禁忌人群應接盡接。

4、落實返園要求。

低風險地區教職員工和幼兒經園方審核健康狀況符合當地疫情防控要求后即可返園。嚴格落實屬地對從境外、中高風險地區返園或其他特殊情況教職員工和幼兒的健康管理要求，返園前須提供48小時內核酸檢測陰性證明。

（一）幼兒園管理要求。

1、重視入園排查。

動態精準掌握教職員工和幼兒健康狀況，做好健康監測。教職員工和幼兒每天在入園處須測體溫，無疑似癥狀方可入園，出現疑似癥狀者，應及時就醫。安排家長錯峰接送幼兒，在園門口設置1米線，配備工作人員疏導人流，防止出現園門口人群聚集。家長接送幼兒不入園，全程佩戴口罩、保持社交距離。

幼兒園實行園內相對封閉管理，無關人員一律不準進園。在入園處對所有人員進行體溫檢測、查驗健康碼和行程卡，做好登記、掃碼，并佩戴口罩入內。如出現疑似癥狀，不能入園，應及時就醫。

3、做好監測預警。

在當地應對疫情聯防聯控機制（領導小組、指揮部）的支持和保障下，定期組織師生員工開展核酸抽檢，對安保、保潔、食堂等園內工作人員加強健康管理和增加核酸檢測頻次。嚴格落實幼兒早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，實行“日報告”“零報告”制度。做好缺勤、早退、病假記錄，發現因病缺勤的教職員工和幼兒需及時追訪、登記和上報。進行晨午檢時，工作人員應當佩戴口罩、帽子和一次性手套，并做好手衛生。

4、加強場所管理。

加強活動室、睡眠室、盥洗室、食堂、辦公室、醫務室、衛生間等重點場所的管理和消毒，定時通風換氣，定期對空調通風系統進行清洗消毒，增加水龍頭、門把手、樓梯扶手、床圍欄、玩具、娛樂設施、兒童個人用品等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。做好垃圾分類收集、及時清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。門衛室設置快遞專用區域，快遞人員不入園。

5、加強活動管理。

教師、保育員等要相對固定，減少在不同群體間流動重疊。要根據疫情形勢、國家和屬地疫情防控政策，從嚴控制開展兒童聚集性活動，不組織大型聚集性活動。

6、確保膳食營養衛生。

加強飲食飲水衛生管理，嚴格執行食品進貨查驗記錄制度，嚴控進貨渠道，食品等原料從正規渠道采購，保證來源可追溯。依據幼兒生長發育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的魚、禽、肉、蛋類食物，保證食物種類多樣。

7、開展健康教育。

通過多種形式面向教職員工、家長和幼兒開展新冠肺炎和諾如病毒感染性腹瀉、肺結核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細菌性痢疾等傳染病預防知識的宣傳教育。教會幼兒正確的洗手方法，打噴嚏和咳嗽時用紙巾或肘臂遮擋口鼻，培養幼兒養成良好衛生習慣。

8、做好疫苗接種查驗補漏工作。

配合相關部門逐一查驗幼兒國家免疫規劃疫苗接種情況，發現漏種，及時告知補種。

（二）教職員工、家長和幼兒管理要求。

1、落實家校協同。

教職工應每日與幼兒家長保持溝通，家長每日應如實向班主任報告幼兒及其共同生活居住人員健康狀況和風險接觸信息，如有疑似癥狀，要及時上報就診。

2、保持手部衛生。

教職員工和家長應引導幼兒盡量不用手接觸口眼鼻、勤洗手，做好手衛生行為宣教。

3、積極參加鍛煉。

根據幼兒年齡特點，安排內容和形式適宜的體格鍛煉，每日2小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1小時的中等及以上強度身體活動。

4、落實個人防護。

幼兒園值守人員、保潔人員和食堂工作人員等在工作期間，應當全程佩戴醫用外科口罩或以上級別口罩，做好手衛生。保潔人員、食堂工作人員在工作期間還應當戴一次性手套，穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。幼兒在園期間可不佩戴口罩。幼兒離園期間，家長做好幼兒看護，避免到人群聚集尤其是空氣流動性差的場所，在園外公共場所需要佩戴口罩，做好個人防護。

5、加強近視防控。

引導幼兒養成科學用眼習慣，保障充分戶外活動，嚴格控制視屏時間。平衡營養膳食，合理安排作息，確保充足睡眠時間，提高機體免疫力。

1、關注疫情變化。

及時關注幼兒園所在轄區、全國其他地區疫情形勢變化。一旦所在地區發生本土疫情或新冠肺炎疫情風險等級發生變化，應嚴格執行當地疫情防控有關要求，立即激活疫情防控應急指揮體系，果斷采取應急處置措施。

2、強化監測預警。

幼兒園在做好常態化疫情防控工作基礎上，嚴格實施師生員工健康監測、體溫檢測、晨午晚檢和因病缺課（勤）病因追查與登記等措施，執行“日報告”“零報告”制度。入園前，教職員工、幼兒及其共同生活居住人員如出現疑似癥狀，應當立即報告，采取居家觀察、就醫排查或隔離措施。在園期間，教職員工和幼兒如出現疑似癥狀，教職員工應立即停止上崗，及時通知幼兒家長帶離，嚴格按照“點對點”協作機制有關規定及時到定點醫療機構就醫，托幼機構做好就醫結果追蹤登記工作。

一旦幼兒園所在縣（市、區、旗）發生疫情，要根據疫情擴散風險加密核酸檢測頻次，提高師生核酸檢測抽檢比例，推廣使用抗原檢測。期間園內食堂工作人員、保潔人員、園（樓）門值守人員等工作人員每周開展核酸檢測，可適當增加抗原檢測。若出現抗原檢測陽性者，無論是否出現發熱或呼吸道等癥狀，均需按照新冠肺炎疫情相關人員轉運工作指南的要求，由急救中心轉運至有發熱門診的醫療機構，進行核酸檢測。

3、快速處置疫情。

如教職員工和幼兒及其共同生活居住人員有新冠肺炎確診病例、無癥狀感染者、疑似病例或密切接觸者，幼兒園應當立即啟動應急處置機制，在2小時內向轄區疾控機構報告，在屬地衛生健康部門、疾控機構指導下，采取封閉管理、全員核酸檢測和暫緩返園等處置措施。

幼兒園出現疫情后，要按照新型冠狀病毒肺炎防控方案，配合疾控機構做好傳染源控制和管理，按照屬地化原則配合疾控機構開展快速全面的流行病學調查和疫情分析研判，根據病例軌跡和流調信息，科學、精準劃定風險區域與風險人員。幼兒園配合疾控機構等部門做好劃定區域和風險場所的先管控、再摸排，有序組織落實風險人員的轉運、隔離管控、核酸檢測、健康監測等措施，根據受污染的狀況和風險采取相應的環境和物體表面的預防性消毒、隨時消毒和終末消毒，并做好園內垃圾、糞便、污水的收集和無害化處理。

幼兒園要安排專人與接受醫學隔離的教職員工、家長或幼兒進行聯系溝通，掌握其每日健康狀況。教職員工、幼兒病愈后返園需提交當地具備資質的醫療機構開具的相關證明。

4、做好衛生保障。

各地要加強對幼兒園疫情防控工作的督導檢查和責任落實，認真排查轄區幼兒園疫情防控措施落實情況，對檢查中發現的問題要立行立改，及時跟蹤整改到位。幼兒園要加強應急處置保障，對師生員工做到排查、管控、督導、宣教、關愛“五個到位”，妥善解決師生員工學習、工作、生活中的實際困難，及時回應合理訴求和關切，在防疫提醒、生活和防疫物資、醫療保障、心理疏導等方面給予支持。

學生封閉式管理方案大全（18篇）篇十

為做好復學疫情防控工作，營造干凈、整潔的校園環境，根據相關政策及法律法規，并結合我校實際情況，制定本辦法。

(一)校園環境綜合整治。

返校復學后校園進行全面清理打掃，重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區域開展衛生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛生間等疫情高風險區域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。

(二)保持下水管網暢通。

提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個月掏一次，并做好密封工作，為即將到來的梅雨季提前做準備，避免下水管網淤積不暢通。

(三)保持校園環境衛生。

2.教學樓公共部分衛生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。

3.定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

4.嚴格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。

5.校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時清理。

(一)消毒通風重點場所:教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。

(二)消毒通風周期:公共區域每天開展通風消毒工作，其他區域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期，學生返校復學后每7天一個周期，確保環境衛生全方位覆蓋，不留死角。

(三)消毒具體要求。

1.消毒范圍:室內地面、陽臺、衛生間及各個衛生死角。(如果同學有其它的消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注意。)。

2.所有參加消毒的工作人員，都要進行相關的知識培訓，確保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。

3.消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋，消毒時進出宿舍必須兩人以上，消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品，消毒要仔細認真，噴灑到位。

4.工作人員消毒前，應確保所有門窗是關閉的，使消毒水作用發揮到最大，消毒后，可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。

(四)消毒通風管理的具體要求。

1.每棟宿舍樓由樓長負責，每次消毒都要有詳細記錄并簽字。

2.樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收，并將檢查結果公布存檔。

為切實做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強學校餐廳防控管理，滿足師生就餐需求，保障廣大師生員工的生命健康安全，特制定本方案。

餐廳屬于人員密集區域，應加強空氣流通，最大限度引入室外新鮮空氣。

1、合理開啟部分外窗，使餐廳具有良好的自然通風效果，加強室內外空氣流通。

2、餐廳具體通風措施：

(1)就餐區窗戶全部打開，每天下午收工后關閉。

(2)操作間及儲藏室根據實際需求，實施開窗通風。

1、新冠病毒消毒常用消毒劑：

氯化消毒類：84消毒液、雙氧水等;。

高濃度酒精：75%濃度的酒精(易燃，小規模使用)。

2、消毒方式：

噴霧式：用噴霧器噴灑消毒液進行表面消毒，適用大面積快速有效消毒。

擦拖式：用布或其它擦拭物浸以消毒劑溶液，擦拭物體表面進行消毒，適用小面積及物體表面消毒。

1、食材采購：本年度食堂各類食材采購，繼續執行平臺采購，實行全部食材走平臺，確保食品食材安全。繼續堅持所有食材進貨查驗，確保食材質量安全。

2、食品加工：食品加工各個環節嚴格按規范流程操作，公司員工進入操作間，需全過程著統一正規服裝、戴口罩。

為阻斷疫情傳播途徑，本學期學校繼續按上級要求實行封閉式管理，結合上級通知精神和學校實際情況，鑒于大部分學生離家較遠，考慮到交通安全，所以允許學生自行帶餐，其他原則上采取分年級錯時就餐，確保師生用餐安全。

1、對餐桌座位進行重排。

現有餐桌分兩種：長方形6人桌、正方形6人桌，平時就餐每桌6人。

重排以后，滿足桌與桌之間至少間距1米，人與人之間至少間距1米，餐廳一樓和二樓分兩撥可解決師生就餐。

2、錯時就餐制。

就餐時間暫定為分兩撥就餐。具體就餐區域和就餐時間分配，需開學后結合學生報名就餐人數再具體安排。教師就餐與各級部學生就餐時間一致。

學生封閉式管理方案大全（18篇）篇十一

為科學規范有序地做好培訓期間的疫情防控工作，充分發揮國家人防辦xx培訓中心的職能作用，根據xx市新冠病毒肺炎疫情處置工作領導小組（指揮部）辦公室下發的《xx市新冠肺炎疫情常態化防控期間會議活動舉辦指南》、《關于常態化疫情防控下舉辦展覽活動的通知》，結合新形勢下疫情防控常態化工作要求，根據xx培訓中心實際情況，特制定如下要求：

每一期培訓人數原則上不超過100人，明確專人負責。因參會人員來自全國各地，培訓中心特成立專班負責，由主管局分管主任掛帥，xx培訓中心主要領導作為專班成員，具體分工進行常態化檢查、巡邏，全面加強事前事中監管，并制定《疫情防控應急預案》，按照誰舉辦、誰負責的原則，嚴格落實舉辦方及承辦方的主體責任，統一調度應急處置所需人員、物資、場所，研究解決疫情處置中的突發問題，做好人員帶離、轉診救治，善后處理等工作。

1、做好會場環境清潔消毒。對桌面、座椅、門把手、水龍頭等重點部位進行擦拭消毒，消毒后進行封閉管理。

2、加強會場通風。會議室使用前后通風，正確使用空調系統，保持單向通風，維持室內適宜溫度。

3、會場門口放置免洗手消毒液或醫用酒精。

4、定時對電梯進行清潔消毒，保持電梯風扇正常運轉，引導人員分散乘梯。

5、嚴格衛生間清潔消毒，保證排風扇正常運轉，保持空氣流通和下水道暢通。

6、所有會議人員在進入xx培訓中心門衛處，需提交健康碼，持健康碼黃碼、紅碼人員一律不得入內，工作人員要立即報告，妥善處置，總服務臺做好人員實名登記，便于必要時開展追蹤檢測。

7、以下情形的人員不得參會：新冠肺炎確診病例及無癥狀感染者，治療期間及確診后3個月內的；疑似病例及尚在隔離觀察期的密切接觸者；近14天有發熱、咳嗽、咽痛、乏力、腹瀉、皮疹、結膜充血等癥狀未痊愈者，未排除傳染病及身體不適者；近21天有國內疫區旅居史、接觸史的。

8、所有參會人員要科學合理佩戴口罩，并隨身攜帶備用口罩，保持科學距離。

9、參會人員如有條件的，宜提前在當地進行核酸檢測并隨身攜帶相關證明。

10、合理安排就餐，提高就餐人員分散度，保持就餐環境干凈整潔，入口處放置消毒酒精和洗手提示牌，保持餐廳通風，合理使用空調。

11、加強餐廳和食品加工制作區環境清潔消毒，嚴格餐飲器具消毒，落實食品安全措施。

12、做好客房通風消毒，以開啟門窗方式進行客房通風，加強室內空氣流通，每天定時進行常規清潔消毒。

13、做好交通工具的防護管理。

14、預留兩間客房，作為臨時處置點，對突發性發熱人員進行臨時隔離、轉診。

學生封閉式管理方案大全（18篇）篇十二

為加強全市建筑工地（房屋建筑和市政基礎設施工程，下同）疫情防控工作，根據國務院聯防聯控機制和省、市疫情防控工作部署要求，結合我市實際，制定本方案。

全面落實“外防輸入、內防反彈”總策略和“動態清零”總方針，堅持“預防為主、科學管理、精準防控”的原則，壓實屬地、部門、企業、個人“四方責任”，堅持常態化防控和應急處置相結合，嚴格落實“進必掃碼、出必銷號、實名登記、責任明確”要求，堅決筑牢建筑工地疫情防控防線。

（一）壓實各方責任。

1.壓實屬地政府責任。把建筑工地作為疫情防控重點區域，納入屬地疫情防控一體化格局，與住房城鄉建設行政主管部門密切協作聯動，加強對建筑工地在核酸檢測、應急處置等方面的指導支持，形成工作合力。

2.壓實主管部門責任。全市各級住房城鄉建設行政主管部門按照“管行業必須管疫情防控”要求，加強對建筑工地疫情防控的指揮調度和督導檢查，密切與屬地協作聯動，督促企業嚴格落實疫情防控措施。

3.壓實企業責任。建設單位要負起首要責任，組織協調參建各方落實疫情防控各項措施；施工總包單位要負起主體責任，嚴格落實現場封閉式管理，做好場所碼及行程碼查驗、核酸檢測、環境消殺、應急處置等工作；監理單位對施工現場疫情防控履行監督責任，對疫情防控措施不落實的，提出整改要求，拒不整改的，及時報告建設單位和行業行政主管部門；分包、勞務、材料供應等單位要積極配合落實防控措施，承擔相應責任。

4.壓實個人責任。建筑工地現場人員要自覺遵守疫情防控政策要求，做好個人自身防護。

（二）強化人員管理。

建筑工地應通過“青島衛生健康”微信公眾號等權威渠道及時動態掌握中高風險區信息，按照省、市疫情防控最新政策要求，對有高（中）風險區旅居史、外地入青返青等人員，有針對性落實好防控措施。對進出工地人員實行嚴格準入管理，按照常駐人員、臨時人員進行分類管控。

1.加強常駐人員管理。項目管理人員及所有工人進入工地，要逐人掃青島“場所碼”登記，經現場值班人員查驗健康碼、行程碼和核酸檢測情況合格并測量體溫正常后，通過實名制閘機進入工地。入場人員信息要第一時間納入“應檢盡檢”系統，退場人員相關信息要及時銷號。

2.加強臨時人員管理。送貨司機、卸貨人員等其他外來人員進入工地，要逐人掃青島“場所碼”登記，經現場值班人員查驗健康碼、行程碼和核酸檢測情況合格并測量體溫正常后，填寫《建筑工地外來人員進（出）場登記表》（見附件1），完成車輛、材料等防疫消殺后方可進入工地，離場時要及時登記。

3.摸清現場人員底數。建筑工地全面準確掌握進出工地人員底數，每日核對“場所碼”掃碼登記人數、實名制道閘系統通過人數、《建筑工地外來人員進（出）場登記表》登記人數，確保人數相匹配、無差漏。

（三）加強核酸檢測管理。

嚴格落實省、市關于重點人群和重點場所核酸檢測工作要求，制定全員核酸檢測工作方案并抓好落實，確?！皯獧z盡檢、不漏一人、不落一次”。主動協調屬地街道、社區，安排力量到工地為現場人員進行核酸檢測。如屬地無法派人，應組織班組到附近檢測點進行檢測。加強一體化疫情防控平臺“應檢盡檢”系統賬號創建、動態管理工作，及時更新各項目“應檢盡檢”系統人員信息，跟蹤檢查人員核酸檢測情況，對系統報警人員及時處置。

1.做好施工現場準備。建筑工地采取封閉式集中管理，原則上一個建筑工地只設一處人員進出口，并設置閘機。在工地出入口顯著位置張貼“場所碼”、設置建筑工地疫情防控公示牌（見附件2），在出入口、辦公區、生活區等顯著位置張貼疫情防控明白紙（見附件3），動態更新有關內容。推廣實名制檢驗、場所碼查驗、體溫測量一體進行，嚴禁查驗結果異常人員進入工地。

2.落實防疫衛生措施。工地消殺應全面覆蓋生活區、辦公區、作業區、物資材料、設備設施、項目用車等，并建立日常消殺臺賬。辦公區、生活區等重點部位和人員密集場所，每天至少進行2次消殺和通風處理，并在醒目位置張貼相應記錄?，F場人員按要求佩戴口罩。辦公人員優先使用無接觸辦公方式，嚴格限制參會人數，控制會議時間。住宿區實施門禁管理，房間以班組或同行人員為單位分配，合理安排住宿人數，禁止人員竄訪和聚集活動，保持經常性開窗通風。人員就餐采取分餐、錯峰用餐等措施，餐具宜采用個人餐具，公用餐具需每次高溫消毒。建筑工地均應設置臨時隔離點，且與生活區、辦公區嚴格分隔。

（五）加強突發疫情應急處置。

結合項目實際，制定常態化疫情防控方案和突發疫情應急處置預案，對發現核酸檢測結果異常、有疫情地區旅居史、密接或次密接的人員，嚴格按照屬地疫情防控最新要求，立即啟動應急預案，按要求第一時間報告屬地疫情防控指揮部和行業行政主管部門，跟進實施處置措施，切實做到“早預防、早發現、早報告、早隔離、早治療”。

（一）建立聯動機制。堅持屬地管理的原則，建筑工地嚴格服從屬地街道防疫部門指揮，積極主動融入屬地街道防控網絡，有效落實屬地防控措施。建立屬地街道、行政主管部門、企業項目三方聯動機制，加強信息共享。

（二）加強檢查督導。全市各級住房城鄉建設行政主管部門積極與屬地對接，對建筑工地開展全覆蓋督導檢查。對發現的疫情常態化防控不到位等問題，要責令立即整改。

（三）成立工作專班。建筑工地要成立由建設單位項目主要負責人牽頭，施工總承包、監理、分包、勞務、材料供應等單位項目負責人參加的疫情防控工作專班，負責做好施工現場各項防控措施落實。

學生封閉式管理方案大全（18篇）篇十三

為進一步做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控專項工作，加強學校管理力度，維護校園的安全和穩定，切實保障在校學生人身安全和正常教育秩序，根據上級教育、衛生主管部門的要求，我校將加強校園封閉管理，相關事項規定如下，希望全體教師、學生幾家長認真閱讀，并遵照執行。

1、學校領導、教師約請客人（家長）來校時，要與來訪人員取得聯系，約定見面時間。被約請人員來校后，門衛要告知約請人進行確認，來訪人員在《外來人員登記》上簽字后，先測量體溫，再檢驗蘇城碼，正常后佩戴口罩方可允許進入校園，門衛做好入校時間和出校時間的記錄。

2、外來人員沒有預約，本人或門衛要與被訪人員進行聯系，門衛得到被訪人員同意會見的告知后，做好外來人員登記，測量體溫、檢驗蘇城碼，佩戴口罩方可進入校園，門衛做好入校時間和出校時間的記錄。

3、來訪人員或門衛如果沒有與被訪人員取得聯系，門衛可請來訪人員留下本人姓名、聯系電話、被訪人員等信息。門衛要在當日內，將所登記的信息告知被訪人員。

4、學生家長一律不能進入校園，因學生緊急、特殊情況來校，家長或門衛首先與班主任取得聯系，班主任與家長通過電話、微信等方式積極溝通。如果沒有與班主任取得聯系，門衛要根據被訪事由通知主管安全工作的負責人，進行妥善處理。

1、學生入校后，在上學期間，原則上不允許學生出校。如果學生忘帶物品、作業，家長送來時通知班主任或任課教師，由教師或學生到校門口領取，學校門衛不得允許送學生忘帶物品的家長進入校園，不寄存、轉送這類物品。

2、學生上學期間，突遇惡劣天氣，家長為學生送應急物品，門衛要通知班主任，派人到門衛領取，轉交給學生。（家長為生病的學生送藥品可按此辦法進行，并寫清次數和藥劑量留底。）。

1、校門24小時封閉管理，各時間段安排如下：

（1）實施各年段錯時上學（分時段情況如下安排）。學校7：10開門，教職員工、學生早上入校時，保安、行政值日、志愿者站在門口執勤，只允許本校員工、學生進入校園。值日人員佩戴口罩在門口對入校師生員工進行體溫測量，若有異常及時與家長聯系接回就醫，無法接回的暫時將學生安置在隔離觀察區等候家長。

各年段學生錯時上學安排：

7：20——7：40四、五、六年級學生。

7：40——8：10一、二、三年級學生。

對于父母是雙職工，因上班時間較早無法保證在規定時間將學生送到學校的家庭，學生上學時間不得早于7：10。

（2）其余正常上課時間，門衛保安要按規定把好校門出入關，其他時間段校門一律關閉。

2、學生在校時間，校門要關閉，不得私自允許學生出校門，如家長來校接學生，按照第一項“外來人員接待辦法”處理，學生離校時必須持班主任“離校通知單”，門衛方可允許學生離校。

3、學生在校期間，班主任不得準予學生獨自離校，學生有特殊情況要中途離校，班主任必須通知家長來校接學生，按照第一項“外來人員接待辦法”處理，學生離校時必須持“離校通知單”，門衛方可允許學離校。

4、下午放學時，無特殊情況，班級學生一律由教師帶至教學樓前廣場，家長在規定時間至等候區的相應位置候接孩子。為了接孩子時的安全，希望家長聽從保安及值日老師指揮，不得進入校園。教師不得延遲放學時間和截留任何學生，如個別學生家長沒按時來接學生，教師將學生安置在校園內門口附近等候。

5、放學自行回家的學生，請家長填寫“自行回家申請書”，交由班主任確認后，方可讓學生自行回家。

6、家長要教育孩子提高防范意識，不跟陌生人走，更不能擅自離開校園。

各年級集中放學時間：

一年級15：10——15：20二年級15：20——15：30。

三年級15：30——15：40四年級15：40——15：50。

五年級15：50——16：00六年級16：00——16：10。

集中放學時，各班正副班主任必須按時帶領學生（兩路縱隊）舉好班級牌到校門口指定區域等候家長接回，對不能按時接回的學生帶到門衛西北側的區域等候家長。放學后，所有學生不得留在教室或校內的其他公共區域。家長在校門口警戒線外等候學生，不得入內，堅決服從值日教師的引導。

1、下列情況門衛要做出應急處理，利用電話等方式及時向學校安全工作負責人通報，必要時直接報警。

（1）有人使用暴力，不聽阻攔要強行進入校園。

（2）校門秩序混亂，嚴重影響師生通行。

（3）外來人員與門衛發生爭吵。

（4）疑似有危害學校安全行為。

2、門衛接收快遞時間。

每天中午11：00——15：00，并在校門口對快遞進行消毒。其余時間內拒收任何快遞。

讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家整理的7篇《小學學校封閉式管理方案》，您可以復制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。

學生封閉式管理方案大全（18篇）篇十四

西區第一幼兒園召開全園安全保衛工作緊急會議，對當前和今后一個時期幼兒園安全保衛工作進行部署和安排。根據會議精神，幼兒園建立并落實九項制度，牢筑幼兒園園安全防護網。

一是落實幼兒園全封閉管理制度。實行校園封閉式管理，嚴格落實出入園門登記管理制度，安排專人在園門口值班，嚴把校園入口關，出入校園做到實名制登記。值班人員要及時發現和留意外來人員，禁止社會上的人員混入校園，禁止外單位車輛停在校園門口。嚴格規定幼兒到園、離園時間，確保園門外無孩子滯留。

二是落實幼兒園安全巡邏排查制度。要結合校園安全隱患排查治理行動，每天組織幼兒園班子成員和教師對園進行地毯式、拉網式排查，不留死角，確定安全防范重點，落實整改措施，及時消除各類安全隱患。特別要發現可能引發個人極端暴力行為的苗頭性、傾向性問題，抓緊落實責任，及時化解各個層面的內部矛盾，堅決杜絕引發校園安全問題的發生。

三是落實安全臺帳管理制度。要將排查出來的安全隱患和不穩定因素，登記造冊建立臺帳，實現對幼兒園安全隱患的全面、實時、動態監控，落實幼兒園安全隱患和不穩定因素的整改責任人和整改到位時間，實行銷號整改，確保隱患整改到位。

四是落實重點人員、重點部位監控制度。要重點加強并做好有不良思想傾向、有精神病史、有低級趣味追求傾向等重點人員的排查和監控，發現問題及時處理，有效防范;同時要重點做好食堂、園門口公路交通、水電、樓道出口等重點部位的巡查和監控，發現問題及時報告整改。

五是落實放學安全護送制度。要建立并落實幼兒接送制度，每天放學，由教師將幼兒護送到園門口的指定地點，同時，幼兒園在放學時要安排教師在馬路邊疏導交通，處理突發事件，疏散閑散人員，等家長、幼兒凈園后方可離開，確保幼兒接送安全。

六是落實督促檢查制度。幼兒園將根據校園安全形勢和安全工作重點，不定期深入到幼兒園班級進行隨機檢查和循環督察，及時掌握幼兒園常態下的安全狀況，督促教師將安全工作的重點放在常規工作上，落實到工作崗位上。

七是落實聯防聯控制度。幼兒園要依靠當地黨委政府，主動加強與公安機關等部門的對接，建立健全幼兒園的安全聯防機制。對幼兒園無法處置的安全隱患、不穩定因素和園內重大事故，要及時上報當地政府和公安等有關部門爭取支持并加以解決。進一步加強幼兒園的技防建設，形成“技防、人防、物防”三位一體的'幼兒園安全防控網絡。在幼兒園出入口、教室過道等重要部位安裝紅外線監測報警設施、安裝電視監控探頭，實現實時監控(視頻資料儲存時間不得少于15天)。

八是落實請銷假制度。園長要堅守幼兒園陣地，確需外出的按照規定向局主要領導和包片領導請假，經批準后方可外出;教師外出必須嚴格按照審批權限的規定辦理請假手續;幼兒提前離園需憑請假條向老師請假，教師與家長取得聯系確定后方可批準離園。

九是落實責任追究和一票否決制度。園長是本園安全穩定工作第一責任人，園長和分管領導，分管領導和班主任，班主任和學生家長，逐級簽訂安全穩定責任書。對責任制不落實而造成重大安全穩定事故的班級和幼兒園，實行幼兒園安全工作“一票否決”，并依法依紀嚴肅追究有關領導和直接責任人員的責任。

學生封閉式管理方案大全（18篇）篇十五

在普通中小學開展隨班就讀工作是保障殘障兒童、少年接受義務教育權利的一項重要政策。為貫徹《中華人民共和國殘疾人教育條例》和《關于開展殘疾兒童少年隨班就讀工作的試行辦法》，加強我校隨班就讀工作管理，提高殘障兒童隨班就讀工作質量，特制定本方案。

建立個別化的評價體系。尊重學生的個體差異，以學生個體發展的特點、培養目標為基礎，注重研究分析，確立多元化的評價內容，制定科學、完整的評價指標，促進隨班就讀學生多元智能的開發。既不能因為同情而過度呵護導致隨班就讀學生過于依賴不求發展，同樣不能因為一視同仁而挫傷他們的積極性形成自卑心理，要在融合的教學氣氛中，讓隨班就讀學生的心理承受力和學習能力都得以提升。

1、根據學生實際情況制定個別教育計劃，每學期初填寫完成。

2、建立隨班就讀學生專項發展檔案。(隨時將隨班就讀學生的作業、各方面取得的成績、優秀作品、檢測試卷等存放進檔案袋內并編號后填寫卷內文件目錄)。

3、為隨班就讀學生創設各種表現與展示的機會和條件，根據自己制定的個別教育計劃定期對隨班就讀學生進行能力測試，隨時掌握其學習進展及自己的。

4、做好與隨班就讀學生家長的聯系工作，經常采取各種有效方式與其溝通，以形成家校合力，共同轉化、促進隨班就讀學生發展。

(1)開學初，請家長來學校與家長共同分析學生情況，探討其發展方向，協同教師制定隨班就讀學生個別教育計劃，并協助老師共同完成目標。

(2)利用家校聯系卡與家長進行聯系，將隨班就讀學生各階段的表現及時向家長匯報(以報喜為主)。

(3)當隨班就讀學生在校出現較大問題時(如行為問題、交往障礙、學習停置等)，教師要采用請家長或家訪的形式與家長進行面談，共同分析其緣由，商討解決對策，以幫助隨班就讀學生順利渡過難關。

(4)適時、適機邀請家長隨班聽課，使其近距離地感受孩子的進步，以增強家長教育好孩子的'自信心。

5、教師要加強自身學習，及時總結自己管理隨班就讀學生的典型經驗，可撰寫相關案例。

6、每日在備好隨班就讀學生課的基礎上，學期末整理出一篇較出色的課上交學校教導處。

7、教師在管理、輔導隨班就讀學生的同時，要做有心人，根據“多元智能理論”隨時發掘孩子身上的閃光點，并能夠順勢加以引導、培養。

1、特殊兒童情況登記表（建檔時完成填寫）。

2、受教育情況記載。

(1)個別教育教學目標（每學期初完成）。

(2)個別教育教學實施計劃（每學期初完成）。

(3)過程實施調整意見（每學期期中完成）。

(4)學期鑒定（每學期末完成）。

學生封閉式管理方案大全（18篇）篇十六

為全面貫徹落實各級政府關于新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作部署要求，切實做好建筑工地疫情防控工作，保證建筑施工生產有序進行，確保從業人員身體健康及生命安全，特制定本工地疫情防控封閉管理方案。

全面落實黨中央、國務院和省、市政府下達的疫情防控的決策部署，把疫情防控工作作為當前最重要第一位的工作來抓，堅持依法依規、屬地管理，以高度負責、嚴肅認真的態度，確保各項工作部署在本項目部不折不扣得到落實和執行，堅決杜絕本工地不發生和傳播確診病，確保廣大工地內所有從業人員的身體健康和生命安全。

三、

（一）項目部疫情防控領導小組：

當項目發生二級、三級應急事件或項目所在城市發生疫情時，項目進入風險狀態。風險狀態疫情管控在常態化防控方案的基礎上，對以下七個方面提升管控要求。

1.現場對項目部進出口進行封閉，并張貼總平面布置圖。項目部和施工現場全部封閉，實現現場所有人員生活區至現場、現場至生活區的閉環管理。疫情防控點設置在工地項目部進出口。

2.訪客預約限量管理。由門崗值班人員聯系來訪人員對接人，核實訪客進入相關區域的必要性，如需確有必要的人員進入項目，必須提前向項目報備，在獲得許可后方可前往。進入項目前必須提交48小時（從采集樣本那一刻開始計算）內核酸陰性證明，安康碼、行程軌跡、同行自查無異常。項目提前對訪客進行同行密接人員排查，有14天內中高風險地區所在區縣旅居史或同行密接人員一律不得入場。

3.車輛預約入場管理。如需確有必要的車輛進入項目，必須提前向項目報備，在獲得許可后方可前往。項目須對車輛和同行人員、基本信息進行詳細登記，完成安康碼、行程碼、同行自查及48小時核酸報告核查并消殺后方可進入，進場前由項目部門衛貼上封條后且司機及同行人員不得下車方可進入。項目材料、廚師等采購人員原則上應禁止外出，建議進行線上采購后送貨上門，必須核查上門送貨人員安康碼、行程碼、同行自查、48小時核酸報告方可送貨，且必須無接觸送貨，送運食材等車輛嚴禁入場，要設置場外接收站點，做好消殺處理，由指定人員轉運至生活區內。若有必要外出應做好個人防護、加大對廚師和材料采購人員的核酸頻次，特勤人員應單獨居住。

4.項目每日梳理上一日全部進場人員信息，并對信息的準確性進行核實，指派專人管理全體人員健康碼、行程軌跡、同行自查和核酸報告的核查及收集，及時形成全體在場人員的每日一人一檔健康檔案，并保持每日測溫一次。采購、保潔、保安等特勤人員應單獨建立一人一檔健康檔案。

5.核酸按照屬地通知文件應進行一周兩檢，有條件的可組織進行一周三檢。為了避免減少封閉管理期間人員外出和流動不確定性風險，由項目片區指揮部統一預約核酸檢測第三方檢測機構上門進行采集，并及時收集核酸報告打包保存并打印備查。核酸檢測期間管理人員及班組長應維持好場內人員秩序、佩戴好口罩、反光背心、安全帽并保持不小于1米的間隔，有序采集。

6.項目加大防疫檢查力度，發現違反個人防護指引、疫情期間相關規定等情況嚴肅處理。

1.項目部工作安排上禁止所有在場人員出項目區域。

2.項目特崗人員不得新進，所有特崗人員一律不得外出。

3.嚴禁使用一切外來人員包括本地工人。臨時工人（點工、散工）一律不得入場。

4.項目部及時向通勤管理人員進行風險提示，監督其在居住地自行防護，減少外出，并及時向所在社區上報信息，封閉管理期間，非必要，管理人員應在項目區域內起居辦公。

5.項目疫情防控領導小組開展帶班值班，保證24小時有人值班，每日對項目所有人員進行防疫交底教育、核查所有人員健康信息，檢查監督項目防疫工作落實。

6、所有人員上下班一律走項目內唯一通道，通道口每天早上、中午、晚上上下班均有不少于2人值守核查進出項目現場人員健康信息。

7、場內所有人員若非必要不得離開項目區域，若有必要特殊情況應及時向項目部及上級主管部門請假，工人請假需向班組長開具請假條，管理人員及班組長請假需向項目部請假并開具請假條，請假條應注明請假事由并簽訂離場防疫承諾書，簽字按手印由項目部歸檔備查。請假人員需主動向離開地和到達地社區報備并告知項目部。請假人14天（入場14不滿14天的以入場天數為準）在項目期間至少保留14天健康信息可追溯。

8、嚴禁使用60及60歲以上的人員入場，50歲及50歲以上工人必須進行體檢，有心腦血管、高血壓等疾病的工人應勸退。嚴禁酒后作業和帶病作業。

2.食堂管理。項目所有人員一律采取分餐制，建議以部門為單位指派1-2人前往食堂取餐。在工位或其他區域就餐時保持就餐距離，避免面對面就座。

3.加大消殺力度。項目辦公室、宿舍、食堂、衛生間等開放式共用區域或多人共用區域，每天上午和下午兩次消殺并留存水印照片及登記消殺記錄;公共臺面、洗手池、門把手和衛生潔具等物品每日不少于2次消毒擦拭。

4.強化人員聚集區域管理。關閉活動室等人員聚集場所，嚴禁開展聚集性活動，并指派專人進行巡查。

5.垃圾分類管理。施工現場和項目部清理的垃圾應統一由項目部大門進出清理。工作時間內清運間隔不超過24小時，垃圾轉運車司機進場前應核查健康信息、核酸檢測報告，垃圾轉運車進出均需進行登記并對自己的車輛進行消毒;垃圾桶放置區域墻壁、地面，每天噴灑消毒液上午和下午各1次，關閉直接落地垃圾點。

1、在常態化管理基礎上增加14天防疫、生活等物資的儲備。

1.封閉期間加強每日對工人進行防疫宣傳，加強思想灌輸，健康信息群接龍和ceims系統每日填報應做到流程填報張貼到每間宿舍、流程填報方式交底到每個工人，讓工人可以有效的配合項目部日常防疫信息核查和統計工作，有異常第一時間反饋的機制。

2.各防疫點均應設置防疫組織架構和防疫緊急通訊錄，有異常必須在30分鐘內第一時間上報反饋。

1.變碼及健康信息異常。若安康碼誤報或者行程軌跡帶星的應第一時間上報屬地社區及質安站，按照社區要求進行處理和申訴恢復綠碼或者達到社區解除觀察要求方可解除隔離。若安康碼紅黃碼確是、行程軌跡帶星無論是否誤報均應第一時間上報社區和屬地質安站、公司、業主、監理單位，并第一時間轉移至隔離間，按照社區或防疫應急部門要求進行處置，對同居室的室友進行健康信息排查及隔離，按照社區和防疫部門要求進行處置。第一時間對其異常信息人員活動區域進行全面消殺，并保留記錄。相關人員個人信息、14天行程及健康信息及所接觸人員調出，形成匯報材料備查。

2.在收到封閉通知后應立即開展一次防疫應急演練，并保持每月一次，及時總結，修訂和完善項目預控方案和預案。

3.封閉期間若有人員突發疾病應第一時間報備社區和屬地質安站，并對接屬地醫院組織急救，項目部應與屬地醫療機構建立熱線溝通機制，形成對接清單，明確項目對接責任人，確定應急路線。

學生封閉式管理方案大全（18篇）篇十七

一、幼兒園建立和健全治安保衛制度，落實人防、技防、物防各項措施。

二、幼兒園是治安保衛重點單位，應當確定本單位的治安保衛重點部位，按照政府有關標準對重點部位設置必要的技術防范設施，并實施重點監護。

三、幼兒園內部治安保衛人員應當履行下列職責：

1．根據需要，檢查進入本單位人員的證件，登記出入的物品和車輛。

2．在幼兒園范圍內進行治安巡邏和檢查，建立巡邏、檢查和治安隱患整改記錄。

3．維護幼兒園內部的治安秩序，制止發生在本單位的違法行為，對難以制止的違法和犯罪行為，應當立即報警。

四、幼兒園門衛應當由符合規定要求的人員擔任，并經培訓持證上崗。幼兒園禁止無關人員入內，禁止將非教學用易燃、易爆、有毒物品和管制器具等危險物品以及動物帶入校園。

五、幼兒園出入口安裝堅固、防撞、防撬安全門（柵欄門），高度應與圍墻相匹配；圍墻應不易攀爬、翻越，高度符合有關標準。按標準安裝校園周界入侵報警裝置，幼兒園出入口按標準安裝電視監控設施。

學生封閉式管理方案大全（18篇）篇十八

堅決貫徹落實黨中央國務院決策部署和省委省政府及教育廳的工作要求，全力做好學校新冠肺炎疫情防控工作，切實保障廣大師生生命安全、身體健康和學校平穩運行，根據《安徽省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關于印發各級各類學校開學工作指南（一）的通知》（皖教防控辦〔20xx〕3號）、蕪湖市教育局《轉發安徽省教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組關于印發各級各類學校開學工作指南（一）的通知》（蕪教防控辦〔20xx〕7號）精神和《安徽師范大學新冠肺炎疫情防控開學工作方案》有關要求，結合學校實際，制定本方案。

堅持“統一領導、屬地管理，以人為本、突出重點，快速反應、分級負責，群防群控、依法處置，信息共享、分工協作”的.原則，全力做好學校疫情防控，嚴格學校安全管理，加強開學準備和保障，落實并完善防控措施，普及疫情防控知識，提高廣大師生員工的防護意識，及時掌握學校疫情防控動態，防止疫情在校園擴散蔓延，確保學校傳染病防控工作平穩運行。

（一）放假期間

1.成立防控工作領導小組

組長：xx

副組長：

成員：

2.制定學校疫情防控預案

責任部門：辦公室

分管責任人：xxx

具體職責:根據市委、市政府和大學疫情防控的統一部署，制定學校疫情防控預案，明確疫情防控的組織領導、人員分工、具體舉措，落實防控經費，做好物資貯備，加強人員培訓，增強應急處理能力，切實做好疫情防控工作。

3.建立防控工作聯系網絡

責任部門：辦公室、德育處、教務處、總務處

分管責任人：xxxx

具體職責:建立學校、年級、班級、家長四級防控工作聯系網絡，確保疫情防控要求及時傳達，師生身體情況及時掌握，疫情防控措施及時落實。同時要加強與屬地衛生防疫部門、醫療機構聯系與溝通，取得專業技術支持，開展聯防聯控。

4.實施校園封閉式的管控

責任部門：總務處

分管責任人：xxx

具體職責:非本校師生員工一律不得進入校園，對因工作需要進入校園的人員，一律要測量體溫并做好登記，嚴禁疑似癥狀人員入校。疫情防控期間，一律暫停校園場地對外開放，一律不舉辦聚集性活動。

5.開展疫情防控知識宣傳

責任部門：辦公室、德育處

分管責任人：xxx

具體職責:通過電話、微博、微信公眾號、短信、家長群、學生群等多種形式和渠道，推送相關信息，幫助師生員工充分認識疫情的嚴重危害性，宣傳普及防控知識，提高防范意識和能力。充分利用電子屏、宣傳欄、橫幅等方式，宣傳疫情防控要求，營造群防群控的氛圍。

6.實施信息日報制度

責任部門：辦公室、德育處

分管責任人：xxx

具體職責:每天收集師生身體狀況信息并按要求上報上級教育行政部門和大學防控辦。嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度，不得遲報、漏報、瞞報。

7．建立師生信息臺賬

責任部門：辦公室、德育處

分管責任人：xxx

具體職責:全面摸排教師及物業和食堂管理人員等各類教職員工和學生假期去向，全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況，建立外出教職員工和學生、有疫區接觸史教職員工和學生及身體不適教職員工和學生信息臺賬。對有兩周內湖北地區往來史以及與確診病例、疑似病例、隔離觀察人員有密切接觸史的師生員工，按規定進行隔離觀察，接受所在社區管控，并向學校匯報本人密切接觸者的相關信息。

8.做好疫情防控物資采購、校園消毒保潔

責任部門：總務處

分管責任人：夏吉中

具體職責:多渠道采購消毒物品、洗滌用品、口罩、耳溫儀、額溫儀等紅外體溫測量儀等防控物資。設置專門垃圾收集容器，用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。定期對學校所有室內區域、場所、場地進行全方位的清潔、消毒。

9.加強學校行政值班值守

責任部門：辦公室、總務處

分管責任人：xx

具體職責:嚴格執行疫情期間領導帶班、工作人員值班制度，主要領導保持24小時通訊暢通，嚴格門衛24小時值守。除正常值班外，不鼓勵大規模安排人員在校留守，提倡在家辦公、網絡辦公，減少交叉感染。

（二）延遲開學期間

1.認真落實疫情防控預案

責任部門：辦公室、總務處

分管責任人：xxx

具體職責:嚴格落實領導帶班、值班值守制度；完善校園封閉管理，嚴格落實外來人員進入校園登記、測量體溫制度；加強疫情防控宣傳，及時落實市委市政府和大學疫情防控部署，確保教育系統信息暢通、措施到位。

2.堅決執行延遲開學規定

責任部門：教務處

分管責任人：xxx

具體職責:根據省教育廳通知，經省政府同意，全省各級各類學校2月底前不開學。具體開學時間，將視疫情防控情況，經科學評估后確定，屆時提前向社會公布。2月底前，各年級不得組織學生返校，不得組織任何形式的線下集中教學活動和集體活動。

3.積極開展線上教學與輔導

責任部門：教務處

分管責任人：xxx

具體職責:制定《安徽師范大學附屬中學“離校不離教，停課不停學”學生在線學習實施方案》，充分利用“蕪湖智慧教育平臺”和“陽光云課”資源，同時注重開發自身資源，發揮“互聯網+”網絡資源優勢，開展在線互動教學。引導廣大教師積極參加志愿者奉獻活動，組織優秀師資力量錄制課程資源，開設名師空中課堂，開展網上學業輔導、在線互動教學、網絡答疑，為學生疫情防控期自主學習提供公益、便捷、有效的學習幫助，做到停課不停學。

4.強化學生心理與生活指導

責任部門：德育處、團委

分管責任人：xxx

具體職責:積極做好學生在家學習的課程學習指導、作息安排和健康活動建議。要主動做好家校溝通，組織學生進行探究性學習、防疫知識學習，指導學生因地制宜合理開展體育鍛煉，保持清潔衛生、保證充足營養和睡眠，做好自身防護。要關注學生及家長心理動態，做好心理健康輔導。特別要妥善做好高三年級的學習輔導、復習指導和心理疏導工作。

5.制定延遲開學工作方案

責任部門：教務處

分管責任人：xxx

具體職責:制定開學工作預案，妥善調整春季學期教育教學工作計劃。督促教師精心備課、提前備課，提前調整好教學進度，為高效課堂做好準備。要根據教師身體健康情況，及時調配好師資，確保開學后教學需要。

6.認真做好后勤等保障準備工作

責任部門：總務處、教務處

分管責任人：xxx

具體職責:在開學前組織開展兩至三次全面的校園環境衛生清掃和消毒工作，重點做好萃文樓、鳳凰樓、育英樓、逸夫樓、竟成樓、學生公寓、食堂、教工之家、傳達室和運動場等校舍和公共活動場所的清掃和消毒，不留衛生死角，全面改善學校環境衛生條件。做好后勤保障，提前做好開學后疫情防控物資準備，保證教科書等正常教學用品需要。做好食堂衛生整治與食材采購，做好提供就餐準備。

（三）開學復課后

1.嚴格執行疫情防控預案

責任部門：辦公室、總務處

分管責任人：xxx

具體職責:加強疫情防控工作的領導，認真分析師生到校后的疫情防控形勢，全面落實聯防聯控措施，構筑群防群治嚴密防線，確保防控工作無疏漏。

2.嚴格施行校園封閉式管理

責任部門：總務處

分管責任人：夏吉中

具體職責:兩邊門崗嚴格執行校園封閉管理，非常時期，可以考慮只開放一個東大門進出，非工作需要嚴控外來人員進入。對因工作需要進入校園的人員，都要測量體溫并做好登記，嚴禁疑似癥狀人員入校。疫情防控期間，停止體育場館等向社會開放。