優秀作文是對寫作者思想能力和表達能力的一種綜合評價標準。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考和學習。

初中寫物老人石大全（20篇）篇一

我真幸運成為您的孩子，媽媽。

當您發現肚子里的我開始延續生命的枝丫時，您就把我視為您一生的最愛，無論我在別人的眼里有多不好，您都認為我是的，我真幸運成為您的孩子，被您呵護，15年來我一直被您愛護，我感到非常的溫暖，每當我遇到不開心的事時想到自己有一個幸福的家，什么事都是浮云，都會煙消云散。

你懷胎10月，又辛辛苦苦的把我生下來，那種撕心裂肺的痛只有母親能忍得住。是您讓我有機會看到這個世界，當我第一聲啼哭意味著生命的開始，您也意味著為我付出一切，我總是被您的愛緊緊包圍著，不會受到一絲風吹雨打，您總是把的給我，我有一次問您，都是因為要把我撫養長大成人您才如此勞累，您不后悔嗎，媽媽說我從來不后悔我很幸能擁有你，我此時此刻心里美極了，也想對媽媽說我真幸運成為您的孩子，但沒好意思說。

一根根白發一絲絲皺紋，都化作您愛我的痕跡，您對我的愛我溢于言表。

我真幸運成為您的孩子。

初中寫物老人石大全（20篇）篇二

三年級剛開學的時候，媽媽給我買了一個新筆袋，希望我能在新學期里取得好成績！

這只筆袋可漂亮啦！它的底色是我最愛的藍色，上面是大家都熟悉的卡通圖案——一只可愛的米老鼠。

它的結構很簡單，里外就兩層，外面的一層帶有粘扣，打開粘扣，可以往里面放三支比較長的鉛筆，還有個放課程表的小袋子。

第二層帶著拉鏈，里面裝著我每天都必須用到的學習用品，每當我學習的時候，我的這些助手就會紛紛來幫我：鋼筆幫我寫字、直尺幫我畫圖、橡皮幫我修改……有了這些助手，我的.學習可方便多了。

每天我做作業時都是這只筆袋就像是爸爸的小士兵；在督促我要認真做作業，千萬不要偷懶；每次我考試時也都是它默默地關心我，看到它我就不由得想起媽媽的囑咐，一定要看清題目，仔細答題，千萬不要緊張！

現在我已經離不開我的筆袋“兄弟”了，我一定要好好的愛護它！

初中寫物老人石大全（20篇）篇三

一次數學考試，我的成績嚴重下滑，數學老師林老師點名讓我放學后留下來。我忐忑不安，不用說，肯定是要將我罵得狗血淋頭。

放學后，林老師先是耐心地向我講解了題目，再是讓我改正。有一題我怎么也理解不了其中那抽象的奧妙。連續三次，我都做錯了。我原本就不平靜的心變得更加浮躁，再次審題一樣是漏洞百出。

林老師似乎看穿了什么，將我帶到了辦公室里。她拿出了一個數位板——屏幕，上面有一個紅色的十字架在四個角跳來跳去。林老師讓我什么事也不要想，就盯著十字架看。

右上角，左下角，右下角。我的目光隨著十字架轉移。突然，屏幕黑了。

“林老師”我轉過身一看，林老師早已不在我身后。“在這三分鐘內，你的注意力一刻都沒有轉移過。你全神貫注時，甚至都沒有發現我離開了。”

老師的話我似懂非懂，于是又坐下來聽解題的方法。事情不盡人意，我還是沒有完全聽懂。“值得欣慰的是，你已經比上次進步了。你的心已經靜下來許多，注意力也更集中了。回去多查一些資料，就離成功不遠啦。”老師摸摸我的頭，看了下表，又說：“時間不早了，下午早些來。如果還不能理解的話，我再給你講。”

盡管已經上了初中，告別了小學生活，但林老師盡職盡責的形象一直深深地烙在我腦中。

初中寫物老人石大全（20篇）篇四

親愛的時間老人：

哈啰!

咳咳，這次給你寫信是因我有一事相求。因為這事只有你能幫我。

我房間的窗臺上有一盆馬格麗特花，它很漂亮。但是，你把舵的速度是閑人所無法掌握的。當你愉快時，速度會變慢，馬格麗特花凋零的速度也會慢下來;當你憤怒時，你會飛快地轉起方向盤以泄憤，馬格麗特花凋零的速度便是原來的2倍。

這就好比老師上課時和玩耍時。老師上課的時候，我度日如年;玩耍的時候，時光又像一些留不住的東西，你只能眼睜睜地看著它離開。

僅僅一會兒的時間，我可以做出許多事，就一會兒時間，風會停，浪會息，嘈雜的世界化作寧靜。

祝：笑口常開!

吳暢洋。

初中寫物老人石大全（20篇）篇五

尊敬的教授：

您好!

我是那些天在林子里練琴的那個少年。我這次寫信給您，主要是想感謝您在那些在林子里的日子給予我的鼓勵。

在我在家里的時候，我從我妹妹口中，得知了您原來是音樂學院最有聲望的教授，曾是樂團的首席的小提琴手!我竟然認為您是個聾子!想想那時的我，真是有眼不識泰山。

那時，我覺得，您那望著我的慈祥的眼神，就像深深的潭水。我從您的眼神中，讀出了您對我的關心和鼓勵;讀出了您對我琴藝的點滴進步感到高興;讀出了你對我提出了更高的要求。

我永遠忘不了：在樓區后面小山上的林子里，一條木質座椅上坐著和藹可親的您。您銀灰色的頭發使您略顯蒼老。一對彎彎的眉毛，好似兩條柳梢。您的那雙清澈而又透明的雙眼，隱藏著許多哲學的思考，雖然雙眼邊布滿了皺紋，但它看慣了人世間的是非對錯，看透了每個人的心底深處。您的那張口，說出了多少鼓勵的話!

您的善意的謊言，讓我體會到了您的用心良苦。

祝

身體健康，萬事如意。

落雪。

初中寫物老人石大全（20篇）篇六

今天，是星期天，媽媽難得休息一次。

一大早，媽媽就對我說：“趕緊起床，一會我帶你去家樂福。”我聽到這句話時突然一下跳起來，把媽媽嚇了一跳。我剛要去換衣服，媽媽就對我說：“你動作快一點，一會兒天氣就開始熱了。”“噢！”我很爽快地回答了媽媽。

我跟媽媽一起坐上公交車。我們在車上看到一位老人正在尋找座位，我心想：這么熱的天，我好不容易找到的一個座位，才不會讓呢。于是，我把臉背過去，不敢再面對老人。就在這時，媽媽突然站起來對老人說：“大媽，您到這里來坐吧。”老人忙說：“年輕人，謝謝你！”看到媽媽這樣，我為自己剛才的做法感到慚愧。心想:以后再碰到這種事，一定要好好向媽媽學習。

在超市里，我跟媽媽來到了賣雞蛋的柜臺前。媽媽拉著我，自覺地排到了隊伍的后面，安靜地等待著。就要輪到我們了，可阿姨不知從哪里冒了出來，直接走到媽媽面前，笑呵呵地準備插進我們的隊伍。媽媽笑著說：“小妹，你站在我的位置上買吧，我到后面排隊去。”阿姨一愣，笑呵呵地說：“姐，何必呢，不就買一袋雞蛋嘛，我不占位置了，你多買一袋就行了，再說不還有樂瑤在這排著呢嗎。”媽媽說：“妹呀，再排一次隊不過就占有我們一點時間而已，可做人要遵守公德，堅持原則。我們大人更是孩子的榜樣，怎能拉孩子一起違反規則、不守公德呢？”阿姨被媽媽說得滿臉通紅，自覺地到隊伍后面排隊去了。

我觀察了媽媽難得的一天“休假”生活，我更了解媽媽了。我的媽媽不僅勤勞，而且樂于助人，堅持原則，遵守公德，是全世界秀的媽媽。這一天，她讓我有學到了許多做人的道理。

初中寫物老人石大全（20篇）篇七

那是條很老的街，夾在兩排搖搖欲墜的屋子之間。事實上它并不窄，不過站在中間有一種壓迫感。并不是太擁擠，只是空曠得孤獨。老街的盡頭有一塊大花壇，壇中的樹很大，也很突兀。因為它畢竟是整條街上帶點生氣的東西。壇邊是水泥做的，很高，一個老人坐在上邊，曬著太陽，慘白的若有若無的陽光勾勒出一大片沉悶的圖案。

老人穿的很多，縮在那里仿佛是靜止的。對，街上沒有一絲風，整個背景就像即將倒塌的教堂中掛的一幅壁畫，讓人懷疑是不是在被觀賞。突然，眼前閃過一抹鮮紅，是一個孩子。他跑向那顆棗樹，邊跑邊向老人笑著，老人像是沒有看到。他伸出小短手費力地將自己撐上花壇，站在壇內的泥土上，踮著腳，扶著樹干，伸手虛抓著在綠葉中若隱若現的青中帶紅的果子。忙活了一陣后，轉過頭委屈地對老人說：“爺爺我想吃棗子。”

老人轉過頭去看了一眼那素不相識的孩子，總算說了一句話——用他那長久不用顯得低沉而又沙啞的的聲音：“自己夠。”

小孩蹲了下來，撅起了嘴：“夠不到。”老人看著在泥土中耍脾氣的孩子，無可奈何的站起身來，僵著身子抽出拐杖，用昏花的眼睛看向枝頭，隱約還能看到兩三條的重影。“啪，啪，啪……”老人氣喘吁吁地坐下了，身后是一大片亂糟糟的樹葉、為數不多的果實，還有咧著嘴撅著屁股在地上找尋的孩子。

滿足了自己的愿望，孩子乖巧地坐在老人身邊，伸出手中僅有的幾顆棗子：“爺爺，吃！”老人背部還微微有些起伏：“老了，牙不好，咬不動。”孩子自己拿了一顆：“不硬，甜！說完又放一顆在老人口中：“嗯，甜。”

棗樹的影子落在他們身上，與淡淡的陽光輝映，寧靜又美好。

從這之后，每天都會稀稀拉拉地來兩三個孩子，老人也會從平時面無表情地坐著而改為站起身，笑著問：“來吃棗子啊？”然后沒等回答，便起身用拐杖打。

一次，起身去夠棗子時，他發現下面枝條上的都被打光了。老人爬上了樹，握住枝條向下看，周圍的人都笑著看向他：“大爺您返老還童了啊！”他突然覺得自己年輕了好多，像個孩子。他是跳下來的，覺得整條街都被他震動了，整條街都活了，就站在哪里，感到輕松而愉快。

從此，老街上再沒有老人，只有孩子。

初中寫物老人石大全（20篇）篇八

親愛的時間老人：

您好!很高興給您寫這封信。

今天，我是代表大家來寫這封信的，在我心里感覺時間過得太快了，它的每一分每一秒都在犯罪。它不停地殺呀!殺呀!現在我覺得那時間來到這個世間時，就開始和我們作對。它創造出了許多未解之謎，創造出一山，一山的墳墓，它使我們不能更好的發展。假如沒有它，我們偉大的科學家們就不會離去，他們若不離去，這個時代就可能會有“時空穿越機”“夢想門”等等高科技了，我們就能進入更加高科技的時代。

我真想問一問您，尊敬的時間老人，時間真的一去不復返嗎?時間在我們生活里真的不可缺少嗎?難道時間真的很善良嗎?這幾個問題，請您一定要幫我解答。

現在我們中有人，在大街上懊悔當時自己不愁吃不愁穿時，在一旁享受人生的樂趣。現在愁吃又愁穿時，卻在后悔他們如此可憐。難道您不會再給他們一次機會嗎?在天昏地暗的監獄里，犯人們也在懊悔，懊悔自己走上犯罪之路，懊悔自己經不起誘惑的心，懊悔上學時的貪玩，他們努力地在反省自己，但您卻無情的將他們的請求拒之門外，這是要多么心狠的人才能做出來的呀!這些是他們一生下來所得到的教訓。

如果您覺得一生太長，您也可以讓初學生返回小學啊!因為他們已經在一定的時間中意識到了自己的錯誤，如果再給他們一次機會，就可能會為這世界上的發展多添一份希望，也許希望有點渺茫。

這是我舉的兩個例子，世界上每天有如此多的人在懊悔呢，他們都希望您再給他們一次機會，讓他們的人生可以溢滿光彩的希望!在此，我想請您慎重的考慮一下。

祝您。

身體健康。

戴燦蕓。

初中寫物老人石大全（20篇）篇九

有一個夜深人靜時的夜里，剛剛考試之后，隨意找了一家店用餐。哪家店十分陳舊，灰暗的燈光效果湊合把全部店面點亮：墻面上發生了幾個裂縫，木地板也鋪滿了浮塵，但餐桌卻被擦得一塵不染，有幾個人已經津津樂道地咽著面，大塊朵頤。我渡步走進了店，緊緊握著自身的`二十塊錢，看見那滿是字跡的菜單欄，模模糊糊。許久，。我向老總喊道：“來一份番茄雞蛋炒飯！”

我隨意找了個部位坐著了，環顧四周著四周，發覺了一位飽經滄桑的祖父，他駝背著腰，皺褶密麻麻地遍及在臉部，那稀少的秀發好像一小片銀白色草地一樣，堆在腦殼上。他盯住那一道黑暗的街巷，兩手夾著一根卷煙，如癡如醉地放入口中，噴云吐霧。聽到了我的叫喊后，他便戴上那粘滿了油跡的罩衣，顫顫巍巍地靠近了飯桌，整理著菜盤，不緊不慢，又慢慢邁向了餐廳廚房，提前準備煮飯。

但見他從容不迫地把菜洗了一遍，廚房灶臺上的火苗也不經意間地熊熊烈火了起來，好像興高采烈，一團油也被倒進了鍋中，很久，他好像早已饑腸轆轆，涎水流動的響聲此起彼伏，迫不及待地等待快活快活。不一會兒，一顆生雞蛋跌進了他的懷中，他便好像一只口水“飛流直下三千尺”的野獸，驚喜萬分地咬合著這一天上空落下來的“陷餅”。那金黃色的雞蛋液也在鍋中吟誦著一支逶迤的音樂，鉆入我的耳邊，頑皮的它竟然還跑入了人的大腦里，吸引住著中樞神經；那一陣陣香氣撲鼻的縈繞也沁在了我的鼻頭，躥進了人體中，引誘著嘴巴去如癡如醉地舔吸它。我禁不住咽了一下唾液，十分希望如今就可以品味那“美味佳肴”——但，美味可口遠遠地不僅這種。這位老人依然翻炒著這一切，番茄也摔入了油的工作里，油猛然更為興致勃勃了，便仿佛一匹無惡不作的猛獸，把它一團包圍著，解決它的速率好像勢如破竹。老大爺不斷翻炒著，汗早就密密麻麻地址在了他的前額，但他卻依然盯住鍋中，害怕把菜給炒糊了。倏忽，終于做好了了。

他擺脫了餐廳廚房，兩手提心吊膽地端著那一股票大盤熱騰騰的蛋炒飯，哼著一首歌曲，情緒分外愉快，踏著歡快的步伐，生氣勃勃，臉部彌漫著青春年少的微笑，但卻好像沒有熨過的衣服褲子，到處都是皺褶。我看了看這家常小菜，禁不住目瞪口呆——這并不便是一個五顏六色的苗木基地嗎？那金黃色的生雞蛋、鮮紅色的番茄，嫩白的白米飯，再再加上那酸菜的裝點，讓人垂涎三尺——因此，我囫圇吞棗地把它給處理得一干二凈，津津樂道。這位老人也默默地凝視著我，鶴發童顏，禁不住粲然一笑。

又過了一會兒，那一個老人庸庸碌碌，便直接邁向一臺很臟的錄音機旁，用開裂的手指頭擦了擦上邊的浮塵，按住了一個按鍵，一聲聲風姿綽約的歌唱撩撥著我的心靈——原來是伍佰的lastdance呀：“因此臨時將你雙眼閉了起來，能夠漸漸地滑入我的心存……”

這位老大爺，沉醉在了歌曲里，他搖頭晃腦著，眼睛里閃耀著無盡的魅力，嘴巴上也盛開了甜美的笑容。許久，他卻禁不住長吁短嘆道：“當初啊，我風雨滄桑時，就愛聽這歌——如今呢，人老了，總有人會取笑我無法跟上時期的時尚潮流……”

過了一會兒，我付了錢，消退在了那黑暗的街巷里……。

初中寫物老人石大全（20篇）篇十

到江邊走走如今成了許多南寧人的晚上必修課，因為這里空氣涼爽怡人，視野開闊，可以讓忙碌了一天的心情得以放松。這幾年邕江河堤經過政府的大力整治，江南江北堤園路的修建，江岸兩邊公園的興建，邕江兩岸已成為南寧人一個新興的休閑地。每年盛夏，南寧整個城市都處在燥熱當中，只有江邊還有著涼爽的江風，清涼的邕江水和邕江邊綠綠的草地，吸引著越來越多的南寧市民沿著邕江休閑。

邕江邊上的江濱公園和民生廣場近年來一直是人們娛樂休閑和鍛煉身體的好去處。每天傍晚南寧市民便陸陸續續接踵而來。在這里常常能看到人們各種各樣的休閑方式。有用水在地上寫書法的，有唱歌跳舞的，有打羽毛球鍛煉身體的，有帶家人來散步的......

每到周末更多的年輕人都會約上幾個朋友到邕江邊的美食城里。一邊吹著涼爽的河風，吃著可口的河魚，喝著冰鎮的.啤酒，一邊天南地北地瞎聊，不知不覺就聊到半夜。有的在露天卡拉ok吼上一嗓，水平不高熱情很高過足了一把歌星癮......

在冬泳亭前、石欄桿邊、榕樹蔭里，老人們津津有味地細數著邕江幾十年的變遷。孩子們在鐵索鏈上自由自在蕩秋千。對對青年戀人，在唧唧噥噥地訴情......

邕江橋上，日間繁忙的車輛仍然川流不息，一盞盞車輛的光影匯成一束光流從大橋上一掠而過。兩岸，高樓上的萬家燈火與大橋上的燈光相輝映，呈現出一派繁華的景象。

江面上，一艘艘勞碌了一天的漁船停泊在江邊，隨著河水的流動輕輕地搖曳，船艙里透出一縷縷昏黃的燈光。在灰黑色夜幕的籠罩下沉沉地睡去，一曲現代版的“漁舟唱晚”讓人回味無窮......

這時的邕江顯得更溫柔，更慈祥了。它輕輕拍打著江岸，打著轉轉，深情地眷戀著這塊美麗的土地和這座美麗的城市。

初中寫物老人石大全（20篇）篇十一

我國的山河如此美麗，有蜿蜒曲折的萬里長城，有波瀾壯闊的長江，有“江作清羅帶，山如碧玉簪”的桂林，還有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的泰山。今天我來向大家介紹一下，以“奇”沙“異”石讓人流連忘返的朱家尖。

朱家尖的沙“奇”在它會講故事。當我們來到朱家尖南沙灘時，映入眼簾的，除了一把把色彩斑斕的太陽傘，和一群群在沙灘上盡情嬉戲的人們，還有一尊尊栩栩如生的大型和巨型沙雕，以它“奇”特的方式，向游人們敘述著一個個動人的故事。最吸引我的是一尊“海的女兒”的沙雕：在一艘裝飾華麗的船上躺著一位英俊帥氣的王子，美麗的小人魚公主正在向睡夢中的王子告別……我仿佛看見小人魚公主正用力地把刀扔向大海，在那一瞬間，她自己變成五彩繽紛的泡沫，飛向耀眼的太陽……。我再一次被小人魚公主感動了！

去朱家尖旅游，不可以錯過它的另一“絕”??烏石。烏石的“異”在于它的形狀和它還會唱歌。清晨，我們來到了神奇的烏石塘。長長的烏石灘好像一條乖巧的小黑龍溫馨地依偎在海灣媽媽的環抱里，那一粒粒烏黑發亮的鵝卵石，就像是她的片片鱗甲。

雖然烏石沒有南京的雨花石那樣有名，但它奇異的形狀，讓人們有很多遐想。我和媽媽不停地拾起身邊的烏石來玩賞，我正在興奮的喊：“媽媽，快來看，這塊烏石像一只黑色的小貓！”媽媽已經在那邊叫我了：“婷婷，這塊就是那只在龜兔賽跑中得了第一名的小烏龜！”我仔細一看，還真像呢！那形狀就象烏龜伸著脖子，在努力跑步的'樣子。我們還找到了在警惕站崗的小黑狗，居然還有一塊烏石讓我聯想到了包公的京劇臉譜……我們踩在烏石上，這兒那兒發出此起彼伏的“嘩嘩”聲，一塊塊小烏石好像是一位位演唱家，在為我們每一位游客唱歌：“歡迎你們！歡迎你們！！……”這時一陣潮水沖上岸來，頓時每塊烏石都變成了一個美妙的音符，“dousoso，falala，redoulafare！”整個烏石灘好像在合唱一首旋律優美的歌曲，那聲音讓我想起了百名群星的大制作??《北京歡迎你！》，“我家大門常打開，開放懷抱等你！”

初中寫物老人石大全（20篇）篇十二

這幾年來，母親明顯地老了，就像深秋枝頭的落葉，掙扎地挺立著，可依然阻止不了干枯、黑瘦、佝僂與飄零……?有幾次，我去老家探望母親。母親時常吃力地扭動脖子，我問她怎么啦？她平淡地說：人老了，頸椎也老了，夜里時常睡不著覺。我連忙掏出一些錢來，勸她早日找醫生看看。可母親卻幽幽地說：人老了，病就來，看不好的，花這錢干什么，熬熬就過去了。然后，她就不厭其煩地打聽我兒子的近況。聽著聽著，母親時常會開懷大笑，混濁的眼也透出光來。母親的病，就這樣被她消解在對孫兒成長的祝祈中。

我猛然想起母親，以及她那蒼老的頸椎。原來，頸椎會痛得這么劇烈、這么難受、這么痛苦。可母親竟說，熬熬就過去了。我突然很想放聲大哭——原來，我永遠不懂老人的痛。我的淚水流了出來，倒逆著劃過額頭，凝結在頭發上，然后再重重地摔落在地板上，破碎開去……就在幾天前，三歲的兒子手不慎被大門重重夾住。當時，我和妻子、保姆嚇得臉色煞白。兒子痛得大哭：“阿姨疼——阿姨疼——”四十多歲的保姆阿姨心疼地淚流滿面：“阿姨知道，寶寶手痛，十指連心吶！”那場景，如果有旁的成人在場，一定也會落淚。是的，我們都懂得孩子的痛。因為那痛，我們都曾經歷過，可以感同身受。因為孩子年幼，我們甚至還會無意識地將這種痛放大再放大，孩子痛一千，我們疼一萬。

可是，我們永遠也不懂老人的痛。因為，當他（她）們在某種痛苦的煉獄中焦熬時，那苦痛于我們還距離遙遙，只能遠望，無法親臨，永遠不能感同身受。老人們又時常會把疼痛縮小再縮小，把一萬說成一千、一百，甚至一十，因為我們是他們的孩子，他們愛我們。歲月催人老，時光最無情，它像一把刀殘忍地切割著一個個老去的生命。

當老人們腰酸背痛時，我們真懂嗎？當老人們老眼昏花時，我們真懂嗎？當老人們直不起身來，我們真懂嗎？當老人們無法坐立，只能像活死人一樣癱在床上，不能翻身……那種千般萬般的痛，我們真懂嗎？不！我們永遠都不會懂！因為，他們用生命為我們遮風擋雨，永遠行走在我們的前頭。

當我們青春年少，不識苦痛模樣時，他們已走進中年，開始品嘗衰老的滋味；當我們趕到中年的人生驛站時，他們往往已是風燭殘年，無法掌控自己的軀體；當我們真正感知，大風中搖曳的那一點燭光的無奈與掙扎時，他們的軀體已化為虛無，一切都已太遲。的確，一代又一代人都是這么過來的；一代又一代人都是這么輪回著的。

可是，我們終歸還要做些什么，因為，他們是我們的爹娘，而我們也會老去。我們永遠不懂老人的痛。可至少，我們可以多一點愛，多一些關切，多幾個電話，多幾次回家。父母是什么？剔除所有的溢美之詞，我想，他們就是給了我們生命、然后轉身去與死亡博斗的人。他們就像兩支蠟燭為我們燃盡燒干，然后漸漸暗淡，默默熄滅。在越來越暗的歲月里，至少我們該為他們點燃一支燭火，哪怕驅散一點黑暗，增加一絲溫暖也好，那樣，那兩根短短的燈芯一定會多一些從容與安寧。

初中寫物老人石大全（20篇）篇十三

陶醉，一種幸福而美好的感受。這與身俱來意義可以讓人很滿意的沉浸在某種思想活動中。熱愛文學的人們會為書中美好的故事和動人的劇情所陶醉；熱愛舞蹈的同學常被舞臺上演員高超的技藝和執著的追求所陶醉；熱愛電玩的`孩子每當面對那無與倫比的音效和炫目的打斗場面時亦會陶醉于其中。而我，唯獨陶醉于那平凡得再也不能平凡的四季中。

春天，我會陶醉雨與生機勃勃的萬物。

春天，萬物生長的季節，在經過了一個冬季的考驗后，所有的弱者都已被命運拋棄，只有頑強的物種才能留下。這是一個充滿競爭的時節，也是充滿生機的時節，冬天蘊藏的所有精力都在這一刻全部爆發，萬物將以最飽滿的精神接受春雨的洗禮。

夏天，我會陶醉于充滿綠意的自然。

夏天，萬物孕育得季節，從春天走來的世界迎來了自己的青壯年，他們根深葉茂，她們郁郁蔥蔥，他們綠意盎然，她們楚楚動人。他、她們是這個季節的主人，用自己最為成熟的一面歡迎每一位來訪的客人。梧桐穿上了綠衣、荷花裹上了紅袍。風流嫵媚的他們用最性感的一面告訴世人：我們，長大了！

秋天，我會陶醉在那豐收的喜悅，和離別的感傷。

秋天，萬物孕育的收獲的季節。瞧，那“手”上掛滿果實的橘樹；看，那笑彎了“腰”的麥子和羞紅了“臉”的蘋果。他們所帶來的不僅僅是自己喜悅，也同時帶來了人們歡笑和希望。秋風起，又一片黃葉落在了田野上，他回家了，又一次回到了a起點，又一次為母親來年的茂盛做著自己最后的貢獻。

冬天，我會陶醉于千里冰封、萬里雪飄的世界。

冬天，萬物安眠的季節。滿目的白雪皚皚，遍地的銀裝素裹。瑞雪照豐年啊！經過了一年的勞作，大地也逐漸歸于沉寂，萬物在養精蓄銳哩！他們都在休息，為了迎接春季的到來，為了迎接新一個輪回的挑戰。

天地玄黃，宇宙洪荒，寒來暑注，秋收冬藏。

那令我陶醉的四季。

初中寫物老人石大全（20篇）篇十四

一陣陣風吹起，一片片葉落下，到處金黃金黃的，洋溢著豐收的歡樂。秋風把秋帶到了花園，帶到了小區，秋也自然來到校園啦!

上課鈴響了，同學們爭先恐后地向教室奔去，操場上一下變得寧靜了，但它并不孤獨，操場旁的那排大柳樹，不正好給操場鑲了一條綠中帶黃的花邊嗎?多美呀!

一場秋雨一場寒，嘩——嘩——下雨啦!嘿，屋頂墻角掛滿了雨鈴鐺——滴答——滴答，多美的聲音呀!小朋友們穿著漂亮的雨衣，正在追逐打鬧呢，從教室里走出來，像一只大魔術匣子里飛舞出一群群小天使呢!當然，這少不了秋的功勞呀，秋高興得手舞足蹈，笑了起來，便成了風，秋風夾著雨水，拍打在玻璃窗戶上，啪啪——啪啪——;拍打在鐵皮屋頂上，嘩嘩——嘩嘩——;掉落進小水溝里，叮當——叮當，秋風把雨吹得到處都是，大地上到處濕淋淋的，校園里仿佛被水洗了了一樣，干干凈凈，秋讓雨變小了，漸漸停下，把烏云掃開，太陽在云中咧著嘴，把身子弄得紅紅的，想把所有的光都展示出來，漸漸地，天晴了，太陽照在校園的每一個角落，為那送去了一份溫暖，一份光亮，讓它變得富有生機，落下的樹葉浸在水里，成了一只只葉子小船，在水中漂著，時不時還來回搖擺呢!處處都是秋天生氣勃勃的景象啊!

初中寫物老人石大全（20篇）篇十五

“大漠孤煙直，長河落日圓”這是塞北雄奇的風景。

“一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨”，這時江南秀美的風景。

風景是詩經中那一脈豐盈的泉水;是西湖那一鉤清冷的淡月;是墻角冰肌雪膚玉骨霜心的朵朵雪梅;是柔情浪漫的楊柳依依，隔著詩歌的河流，縹緲成在水一方的柔情。然而這些風景，都比不上我心中的那片風景。

那是一個算是很荒僻的地方，時光在它身上留下或深或淺的轍痕，但我卻看到它的心靈純凈而透明，一個因小時貪玩而偶遇的風景，卻在我的人生中舞出最美麗的風姿。

遇，是一種緣，我好巧不巧地遇到了它，它便好巧不巧地成為我心中最美的風景。

這里的石板上凸陷著深褐，梧桐里搖曳著蒼黃，楓葉落下，我從它們的舞蹈中走過;這里的紅日噴薄出壯麗，鳴蟬顯露出灑脫，夏陽正盛，我從它的閃耀中走過;這里的枯枝佇立成風采，冬雪凝望出美麗，雪花紛飛，我從世界的靜默中走過;這里的楊柳聆聽著歲月，春風驚艷了時光，微風縷縷，我從它的歌唱中走過。

走過春夏秋冬，四季輪回，時光荏苒，歲月如梭，在這里，學一份“明月清泉自在懷”的淡泊，學一份“一蓑煙雨任平生”的灑脫。

從小到大，我將自己的心事與這里的一花一木、一草一石靜靜訴說，無聲的交流中，它以如大海般寬闊的胸懷，以時光靜靜流淌過的姿態，如銀河般美麗閃耀的風采，包容著我。

也許在他人眼中，我心中這片風景不算什么，但沒關系，每一個人心中，都有他獨好的一片風景，不一定是名山大川，但卻一定是你心靈勞累時的休憩之所，裹挾著它特有的親情與溫柔，靜靜流淌在人們心中。

我心中這片獨好的風景，承載著時光的重量，它陪我走過歡樂痛苦，陪我走過寂寞憂傷。這片風景如同朋友一樣，不是先來的或認識最久的，而是那個來了以后再也沒有走的。

好風景，美的不僅僅是風景，更是好時光。

人生就像一列單程的列車，遇到那片獨好的風景，請緊握住，好好珍惜。

我心中這片最美的風景，如清甜的酒，如燦爛的虹，如溫暖的陽!

在記憶的銀河中，這片風景成為最美的一顆星子，令人難忘。

風景這邊獨好!

初中寫物老人石大全（20篇）篇十六

喜歡清晨的天。蒙蒙分辨不出顏色的紙卷，邊沿輕輕涂抹粉紅的晨曦，偶爾有成群的雁，或是零散的極不引人注目的三兩只麻雀打破了原本寂靜的一幅畫，也不覺得差，反而這世界有點生氣了，也好。相比，正午的天是有點無奈了，把金色的光永遠雕刻在窗子上，也刺進我的皮膚，那種強烈，我是忍受不了的。刺得睜不開眼的美，我始終無法理解。黃昏，日落，云散。加上被映紅的歸禽，一種西方油畫般的感受，想必是出自名家之手，但竟看不出哪里是人間的景象。

晚些時候，月明星稀，浮云游走，鳥獸哀語陣陣，也怪我年幼懵懂，不懂得欣賞什么“凄美”，現在晃悟，卻沒有了“興致”。也有時候會躺著，雖然總擔心從好不容易攀上的“高地”跌落下來，但仍割舍不下這一方特別的天，我最愛的天。之所以喜愛，是因為它還有神力，兒時對神的景仰也從這里開始。天有時像江南小鎮，很是靜謐，風輕盈地播撒日光，播撒在天空安閑的幾朵云。太陽也樂意，笑呵呵的，既不很熱烈，也不很冷漠，淡淡的。閑來無事，我也會傻傻得數藏在云中的綿羊之類，這很有趣。

它確實很是無常，有時又突然變得突兀險峻了，像霎時挺拔起來的千溝萬壑，黑壓壓的遮住我的全部視線。當時是有些驚異和害怕的。更曾幻想過其間跳出幾個外星人或怪獸惡魔取我性命。

小小一方天空，實在太矮太窄了，卻是我童年無盡的浮想與最廣闊的世界。

初中寫物老人石大全（20篇）篇十七

寫作和閱讀是語文的兩大基石，而作文對于大多數學生來說猶如一座不易攀登的高山。如何指導初中生寫好作文，總結下來有以下幾條：

第一，寫作內容要貼近生活。葉圣陶說：“作文這件事離不開生活，生活充實到什么程度才能寫成什么文字。”生活是寫作的源泉，但對于初中生來說，短短的十幾年閱歷經驗還不夠，所以許多學生寫作文時都苦于無話可說。因此教師務必使寫作內容貼近生活，富有時代氣息，讓學生有話可說，有情可抒。

第二，要注意培養學生的觀察能力。心理學家認為，人從外界所接受的信息90%以上是通過觀察獲得的。沒有敏銳的觀察力就不會有靈敏的思維力和豐富的想象力，也不會有完整的再現能力。觀察是獲得知識的最基本途徑，通過觀察使學生獲得寫作材料，便可解決無話可寫的問題。因此教師要充分發揮主導作用，有意識地對學生進行觀察能力的培養，引導學生認真地觀察生活、觀察世界。

第三，追求個性創新，活用教學資源。教材是最有效的教學資源。中學語文課本中的名篇佳作是經過專家精心選出來的，內容極為豐富。在語文教學中，教師要有意識地教會學生有目的、有計劃地欣賞模仿名家的語言和寫作技法。

第四，注意培養學生多角度思維能力。教師應鼓勵學生在寫作中運用多向思維這一重要方法。多向思維是學生對某一作文素材最大限度的`開拓思路，從各種不同的角度進行多側面思考，以便從中提煉出新意。這樣，作為寫作主體的學生，對所寫對象形成自己的看法，作文才會不落窠臼。

第五，激發寫作興趣。教師要確立以鼓勵為主的作文評價原則，對學生多鼓勵、少批評、給建議，讓學生體驗到成功的快樂，進而激發學生的寫作興趣。批閱要快，及時反饋意見;批改要具體，不空泛。不僅要指出字詞上的問題，更要在習作的布局謀篇、選材、詳略層次上批改，使學生不斷提高寫作能力。

總之，學生寫作能力的培養是一個循序漸進的過程，不可一蹴而就。我們相信：用教師對生活的熱愛去感染學生，就一定會改變學生寫作難的問題，作文將真正成為他們表達生活、體驗生活的一部分。

1.閱讀經典(通讀和精讀)。

2.按照經典作文模擬寫(議論、記敘、說明三種文體)。

3.到野外游玩回來寫隨筆，練筆;要求學生堅持寫日記或周記。

4.學生交流寫作體會。

5.老師和學生一起寫同題作文，然后分析講解。

反復這幾個環節的訓練。

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讀你，我的年華不寂寞。

我依然愛你,家鄉的山河。

我心中的那一道陽光。

初中寫物老人石大全（20篇）篇十八

我們的家鄉重慶，是一座美麗的山城，我們的城市里有許多許多的山。

春天的山是生機勃勃的。山上所有的樹都長出綠油油的樹葉，整座山像戴上了翠綠的草帽。我們的市樹----黃角樹吐出了嫩綠的新芽。小朋友們嘗著酸酸甜甜的新芽，享受著春天帶給他們的快樂。

夏天的山是無精打采的。城市的溫度可以達到40多度。金燦燦的陽光照射在山頂，樹枯萎了，葉子全部卷成一團。小朋友們被耀眼的陽光嚇得不敢離開教室，操場上空蕩蕩的，只有知了在孤獨地鳴唱。

秋天的山是五顏六色的。楓樹的葉子紅彤彤的'，銀杏樹的黃澄澄的，黃角樹的葉子綠油油的。成熟的果子飄飄搖搖。小朋友們興高采烈地去收撿楓葉來做書簽，送給自己最要好的朋友。

冬天的山是神秘多姿的。山里的霧把整座山浸在白茫茫之中，給所有的樹木都披上一層神秘的輕紗。城市的氣溫也變得非常清冷。小朋友們個個把衣服卷起來，踏著晨霧來到學校。

我們的山城重慶一年四季美不勝收，美景多得怎么數都數不清。重慶的火鍋遠近聞名。我愛我的家鄉----重慶！

初中寫物老人石大全（20篇）篇十九

路燈亮著，四周一片寂靜，偶爾聽見幾許行人的腳步聲。空氣在這個城市變得安靜，但早已難聞聲色，或許是在這個城市呆久了的緣故，不像剛來這個城市時，可以感受出它獨有的氣息。如今，一切早已習以為常，便也尋不到來時的美好。忽然想起有句話說：“習慣是個很奇怪的東西，即使再不習慣，也會漸漸習慣起來。”是的，我已習慣了這個城市，又或許不是。因為在一個遙遠的地方，遺留了我許多童年的記憶，那便是我魂牽夢縈的故鄉。故鄉確實容易讓人習慣。對于我，每到寒冬季節，猶如現在，刺骨的寒風，實在冷得讓人窒息，然而這也會讓我想到自己故鄉的寒風，沒那樣凜冽，也沒那么刺骨。這個白天已下過一場雪，當雪紛紛揚揚時，雖然寒冷，人們的臉上無不跳動著歡快的音符。是啊，這美麗的雪給萬物帶來希望，人們也都祈盼著來年的豐收，諺語“瑞雪兆豐年”世世代代流傳著，不經意間雪被賦予著一種神圣的使命，那便是給人們帶來希望和幸福。每到此時，故鄉的一景一物在我腦中變的更加清晰，許是離家太久了，常年在外求學，一年也只有春節回家。又或許是想到故鄉的雪了吧，所謂“曾經滄海難為水，除卻巫山不是云”，總覺得西北的雪沒有故鄉的雪柔和、飄逸，也許，這便是習慣，習慣了故鄉的一切。

雪，又開始飄落。這個季節，許多人都在打聽關于春的消息，以及嫩芽沖破重重阻隔的聲音。是啊，都說冬天來了，春天的腳步也就不遠了。曾經許過地老天荒的城，在這零零散散的雪中越發地透出些許蒼白與無力。雪開始肆舞，那一場遠去的往事伴隨著落地的雪，與大地緊密結合，直至凍結，待到升溫后蒸發，它便消失的不留痕跡。寒風吹拂，雪在我耳邊呢喃，仿佛自己就是一朵隨風飛舞的雪花，卻不知要飛往何處，因為它還在尋找，在這余溫匿跡的城市，尋找一場舊夢，一場可以讓它醒來的夢。

一座城，一個人，一簾夢，一盞燈，漸漸拉長的身影，夜半時分已是如此迷離。散發在風中變得凌亂不堪，雪花打濕了衣襟，也浸濕了諾言。想著不知從何時開始，自己成了善感之人，為一場雪駐足，為一首歌落寞，為一本書感動，甚至曾經的過往時常在我腦海中浮現，我試圖打撈，卻一無所獲。時間照樣行走，黑夜每天降臨，身旁的路人換了一批又來一批，奈何尋不到初時的笑容。

雪停，冰冷還在蔓延。一個人透過昏暗燈光淺唱憂傷，這個城市，如若可以，請借我一季的寒風，吹淡那一場遠去的夢。

家鄉的春天我的家鄉是一個充滿生機，充滿活躍的小村子。大地蘇醒萬物復蘇，沉睡已久的春姐姐茫然睜開她那雙美麗動人的眼睛。

傾聽者。春風妹妹也趕來了，春風妹妹深深的吻著大地，不一會兒，大地更綠，花兒更艷。然而，柳樹哥哥戀上了春風妹妹似的，陶醉在春風妹妹的懷里，如醉如癡。

村民們忙碌著，一邊哼著歡快的小曲，一邊悠閑的種著菜，看——那阿姨們聊得多開心呀！發出咯咯的笑聲。

春天，百花爭艷，姹紫嫣紅，百花齊放。孩子們在這溫柔的春天姐姐的陪伴下在清澈見底的小溪里盡情的嬉戲，孩子們不是我潑你就是你潑我，不是我拍你就是你弄我。臉上露出燦爛的微笑。清涼的水拍打在他們白里透紅的小臉蛋上。本來安靜的小溪，變得熱鬧非凡，充滿了歡樂聲。濺起那優美的漣漪。

荔枝樹上的嫩芽急切的冒了出來，深深地伸了懶腰。是那樣幼嫩，那樣的柔軟，還長著紅紅的小小葉子。讓人看了便喜愛上了她那優美是姿態。它深深地吸了一口新鮮的空氣。它對這世界微笑著。

人們微笑著扛著鋤頭，擔著擔子來到了菜地，小狗也悠閑的得跟在后面，東看西看的，好像就是為了來欣賞這春天而來的。小溪也來湊熱鬧了，那清脆潺潺的流水聲，為春天演奏一篇優美動聽的樂章。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿來迎接春天的到來。

小孩們摘回來新鮮的菜葉逗得雞鴨們活蹦亂跳。那個調皮的男孩壞壞地把菜葉放在雞鴨們的面前，雞鴨們看到新鮮的菜葉喜出望外，正想沖上去吃掉那美味的菜葉，可是，就在那時那個男孩壞壞地把菜葉“叟——”的一聲收了回去，而那些雞鴨們打了一場空。而那些孩子卻只著雞鴨們哈哈大笑起來。雞鴨們好像對嘲笑它們的孩子說道：哼！我不吃了不行嗎？”便失落地走回圈里的中間去。孩子們逗著鴨子哈哈大笑著。此時的村子充滿歡樂，充滿幸福。真是讓人久久不能忘懷啊！

這真是一幅生機勃勃的鄉村畫卷。這大地好比如從天而降剛出生的娃娃，從都到尾都是新的。

初中寫物老人石大全（20篇）篇二十

歷史恥辱，仍歷歷在目。那血的教訓，使我們中國在恥辱中蘇醒，在恥辱中強大，銘記歷史，圓夢中華。我也始終銘記70年前，中國人民所受的苦難，折磨。場場戰爭中逝去的不僅僅是無辜的人民們，更還有那些為全中國而拋頭顱，灑熱血的英勇戰士們。

浦江縣塘波村是愛國主義教育基地，懷著激動而又崇敬的心情，我來到了這里。在到塘波村以前，我也想象過這樣一個具有歷史意義的地方會怎樣的特別，可當我真正踏進塘波村，才感受到了這里所承載的重要意義。

歷史應銘記，恥辱不容忘記。我們應做的不是對那些侵略者的'憎恨，而是從恥辱中吸取教訓，強大國家。戰爭不論發生在何處都是可悲的，正因為我們國家曾遭受過戰爭的折磨，所以我們更加熱愛和平，渴望和平。那戰爭帶給人民的只會是家庭的破碎，身心的受傷有什么益處可言呢？我們要放下心中的恨，為世界和平而盡分力。

“落后就要挨打”這是沉痛歷史給我們的教訓。今日的幸福來之不易，是先烈拋頭顱，灑熱血換來的，我們應當好好珍惜現在所擁有的。我們是國家的希望，是未來的接班人。我們應當從當下做起，認真學習，打好基礎，將那滿腔的愛國情懷轉化為學習的不懈動力，為祖國的輝煌未來描繪出亮麗的筆。