策劃方案的執行與監控需要嚴格遵守,任何變動都需要及時調整和更新方案。這些策劃方案范文來源于實際項目,具有一定的實用性和可操作性。
活動策劃安全方案大全(21篇)篇一
在第27個全國消防安全宣傳教育日到之際,為認真組織開展好今年我校消防安全宣傳教育日活動,增強全體師生的消防安全意識和逃生自救技能,根據學校實際,制定20__年消防安全宣傳教育月活動方案。
一、活動目標。
通過開展學校消防安全宣傳教育月活動,進一步提高學生的消防安全素質,提升學校消防安全管理水平,努力達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目標。
二、活動主題。
全民關注消防、生命安全至上。
三、活動時間。
20__年11月1日至11月0日。
四、具體活動安排及要求。
1.組織一次動員會(11月6日)。開展以消防教育為主題的國旗下講話,并對消防安全教育月活動進行動員。
2.開展119安全專題教育活動(11月9日——11月0日)。各班通過安全教育平臺等認真組織教學,讓學生通過消防專題教育,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力。
對所有授率、作業完成率均為100%,并且在11月20日前完成的班級給予表彰,并在明班級評比中加2分。
3.開展一次消防繪畫和手抄報比賽活動(11月9日-20日)。以消防安全教育為主題,一二年級繪畫比賽;三、四年級手抄報比賽。每班先初評,擇優上交2——幅作品,比賽設一二三等獎,優秀作品在學校櫥窗和校園網展覽。
4.開展一次消防知識競賽(11月27日)。學校從五、六年級每班隨機選擇2名同學參加消防知識競賽,比賽設一二三等獎。競賽主要內容提前發至各班,也可以從__實驗學校微信群下載學習。
5.開展一次消防教育講座(11月下旬)。學校將邀請__消防支隊的消防專家對全體師生進行消防安全知識講座。
6.組織一次全校性的消防安全大檢查(11月6-12日)。學校將對教室、實驗室、機房、食堂等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
7.開展一次疏散演練(11月9日)。全校師生參加消防應急疏散演練。
活動策劃安全方案大全(21篇)篇二
以扭轉安全生產被動局面,實現安全生產形勢明顯好轉為目標,認真貫徹落實集團公司反違章禁令和hse管理原則,落實安全責任,加大反“三違”工作力度,提高安全環保中心員工安全意識和應急反應能力,有效落實安全防范措施,杜絕事故發生。
安全發展、預防為主
xx年6月1日至6月30日
為確保“安全月”活動取得實效,成立總部安全環保中心 “安全月”活動領導小組。
組長:
副組長:
成員:
1、宣傳動員階段(5月25日-6月8日)
主要工作:
5月27日、28日,為安全月前期做準備,策劃安全月方案。
負責人:薛鋒
5月31日“安全月”活動領導小組審定安全月活動方案。
負責人:劉玉東
2日-8日,安全知識考試出題時間。薛鋒負責出題,李立負責審核。
2、實施運行(9日-30日):
主要工作:
15日,組織安全環保中心在京人員學習“8.9”事故案例。
17日,組織一次集團公司hse九項管理原則和反違章六項禁令考試。
負責人:薛鋒
負責人:孔繁旭、李立
25日,做安全生產月活動的總結。負責人:劉玉東、劉想之、尚鴻志
29日-30日,對在京所有人員進行安全月知識競賽考試。
負責人:薛鋒
同時,活動月期間動態跟蹤和關注總部總承包項目現場安全月活動進行情況,并在每周周報中增加安全活動月報告專欄。
活動策劃安全方案大全(21篇)篇三
組織:
小班班級家委會。
時間:
20__年11月27日星期六上午9:00。
地點:
__公園大草坪集合。
交通方式:
自駕車。
活動準備:
1、家長和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子,便于運動的鞋子。
2、給孩子帶一套可更換的衣服和墊背毛巾。
3、給孩子做好防蚊措施,出發前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水。
4、準備好太陽帽、雨傘等預防天氣變化。
5、活動最后有食物分享環節,利用前一天的晚上時間和孩子一起到超市選購一些孩子喜歡吃的零食、水果、飲料等,明天帶到公園來。
6、活動在9:00準會開始,請家長提早10分鐘到。
7、在分享食物環節,鼓勵自己的孩子主動將自己的食物與別人分享,感受一起分享食物的快樂。
8、活動結束后請自覺把垃圾和食物清理干凈,盡量備一個袋子裝垃圾,鼓勵孩子和您一起收拾,養成良好習慣。
活動過程、安排:
(一)幼兒表演已學歌曲。
(二)親子游戲環節。
1、親子游戲:“背娃娃”
2、親子游戲:“揪尾巴”
3、親子游戲:“鉆山洞”
(三)分享食物環節。
備注:此次活動由小五班班級家委會發動組織,是一次班級聚會形式,家長以自愿參與為原則,家委會不負責孩子的人身安全,在活動過程中,請家長務必看管好自己的孩子,有兩個以上的家庭成員參加活動,謝謝合作!
活動策劃安全方案大全(21篇)篇四
調查時間:2012.1.14—2012.1.17調查地點:陜西西安,安康山東威海重慶市北京調查對象:各個年齡層的市區市民調査目的:
1、通過調査了解市民關于食品安全問題方面的知識,態度和想法。
3、普及食品安全方面的知識和食品安全的重要性。
4、通過調査提高消費者食品安全意識。
5、提升我們與不同類型的人們的交流能力。調查過程:小組成員開會,討論調查方式、分工及調查時間、地點。利用放假前兩天全體成員在西安市內的超市,快餐店,圖書館,奶茶店等地方進行問卷調查,向各年齡層的人們分發問卷,馬上作答并回收,然后贈上我們準備的小禮物以表示感謝。共發出并回收問卷100份。小組成員分開行動,分別在各自的居住地陜西,四川,北京和山東進行問卷調查,每人分發20份,共發出并回收問卷100份。隊長負責聯系隊員展開調查,隊員將問卷結果進行篩選并統計數據,然后將結果發給隊長,隊長進行進一步統計。調查結果統計:。
***。
***。
36786645244。
599516634。
6104361069247。
***08052284051。
860771340519。
98697354649。
1296546436。
1328265248。
144999233661。
***10456951547。
***664966694113。
單選的有1,2,3,5,6,8,9,12,13,14。
[其中13題得總數應該為54,只有這些人投訴]。
調查結果分析關注程度篇(1,2,10)。
分析:調查顯示.30%的群眾對《食品安全法》沒有相關印象,45%的人對其只略知一二,基本了解的人占21%,完全了解的僅4%。這說明,雖然人們關注食品安全,卻缺少相應的食品安全知識。現階段我國居民對我國的《食品安全法》所知很少,沒有相應地食品安全法律意識,這種狀況令人堪憂。因此,讓人們關注并了解相關法律及文獻,對改善我國食品安全現狀有著很大作用。
10.您知道以下哪些食品質量標識的含義?
分析:調查的問卷中,大部分只在上述質量標志中選擇了一兩個,其中綠色食品和質量安全大家選擇的比較多,而其他的則較少有人選擇,說明大家食品安全意識較單薄,食品安全知識缺乏。因此,大家在日常生活中,應該多知道一些相關知識,多多關注跟有關的新聞,法規及熱點事件,這樣,才能在日常生活中得到應有的食品安全保障。
現狀評價篇(3,9)。
分析:在對當前食品安全形勢的調查中顯示,52%的居民認為當前的食品安全形勢存在一定問題,需要改善;其次是占44%的居民認為其存在的問題很嚴重,當前形勢令人很是失望;只有4%的居民覺得食品安全形勢良好,希望再接再厲。不難看出,我國居民對我國當前食品安全形勢很擔憂,近半數人認為其問題很嚴重;還有半數居民覺得雖然當前存在一些問題,但總體形勢良好,希望能更上新臺階;只有極少數人表示當前形勢一片大好。不難看出,我國居民對當前食品安全形勢持擔憂甚至是失望態度,食品安全存在許多問題有待解決。
c.60以下分析:通過上面的調查表明,按滿分100分計,對當前食品安全狀況打60—80分的有49%,60分以下的占46%,僅5%的居民打了80—100分。由此看來,近半數人認為當前食品安全狀況一般,有很大的提升空間;同時也有近半數覺得當前食品安全狀況很糟糕,需要引起國家和有關部門的高度重視,從而來改變這一狀況;對其較滿意的僅少數人。同時也折射出我國在食品安全方面確實存在一定問題,急需調整和改革,讓廣大居民在食品安全上能夠放心。
日常生活篇(5,6,7)。
5.您是否認準了食品安全qs標志才購買食品?
a.是的,認準了qs標志才買。
b.無所謂分析:從圖形顯然可以看出在參加調查的人中有66%的消費者是看準了qs的標記才買的,但任然有34%額消費者購物前不看qs標記,說明我們大部分的消費者有一定的食品安全意識。隨著經濟的發展,人們對于生活質量的要求越來越高,對于食品的要求也就越來越高。
6.請問你在購買食品時是否會注意其生產日期和保質日期?a.肯定要看b.偶爾看一下c.很少看分析:從圖形顯然可以看出在參加調查的人中有69%的人肯定要看生產日期和保質日期,24%的人偶爾看,7%的人很少看。從調查的人中可以看出大多數消費者很在意食品的生產日期和保質日期,說明了在經濟快速發展的今天,人們的食品安全意識也達到了一定的水平,不再是僅僅滿足溫飽,更注重生活質量。
對于目前的食品安全問題,您采取什么方法避免?(可多選)。
a.不吃路邊小攤上的食品。
b.購買時注意生產日期、保質期等
c.注意媒體報道,選擇推薦食品,不購買黑名單上的食品。
d.固定幾個品牌多次購買。
e.選擇凈菜或有包裝的食品。
f.盡量選擇在家用餐,減少外出用餐次數分析:從圖形顯然可以看出在參加調查的人中有40%的人選擇了不吃路邊小攤上的食品;80%的人選擇了購買時注意生產日期、保質期等;52%的人選擇了注意媒體報道,選擇推薦食品,不購買黑名單上的食品;28%的人選擇了固定幾個品牌多次購買;40%的人選擇了選擇凈菜或有包裝的食品;51%的人選擇了盡量選擇在家用餐,減少外出用餐次數。這說明了人們在避免食品安全問題上,最優先的是看生產日期、保質期等;其次是聽取媒體的報道還有在家用餐;再就是不吃路邊小攤上的食品,選擇凈菜或有包裝的食品;最后是選擇固定幾個品牌多次購買。由于最近多家大公司被爆出存在食品安全問題,人們對于品牌的選擇也不再很固定,更傾向擇優選取。
維權意識篇(12,13)。
12.您遇到食品安全問題是否向有關部門投訴。
a.否。
b.是13.您的投訴是否得到解決:a.是。
b.否分析:在參加調查的人中,64%的人遇到食品安全問題沒有向有關部門投訴,而將近一半的人說自己遇到的問題,并沒有通過投訴的方式解決,這說明一方面可能消費者的維權意識不高,另一方面也說明國家的相關法律法規還有待進一步的完善。因此,人們應該提高自己的維權意識,遇到相關問題,學會用法律的武器維護自己的合法權益。執法管理部門也應努力使食品安全投訴得到100%的解決,這樣才會使人民對執法管理部門有信心,也算是當前解決食品安全問題的重點。
原因措施篇(15,16)15.你認為目前造成食品安全問題眾多的原因有哪些?(可多選)。
相關部門應完善相關法律法規加強監督。
分析:從以上數據可看出,對于做好食品安全的有效措施,被調查人群中有66%的人認為企業自身應規范生產;49%的人認為消費者自身應提高食品安全意識;66%的人認為管理部門應加大管理和處罰力度;69%的人認為監管部門應嚴格檢疫,嚴把質量關;41%的人認為媒體應曝光典型案例;13%的人選擇了。說明當前國人有相當大一部分對保護食品安全寄希望于監管執法部門和食品生產加工企業,希望執法監管部門加強力度,食品加工生產企業自身嚴格規范生產,保持良好的職業道德。還有將近一半的國人認為消費者自身提高食品安全意識才是最有效措施。提高自身安全意識才能盡可能提高自身的食品安全程度。
媒體作用篇(4,8,11)。
11.請您對以下食品的質量情況進行評價:食品類別放心一般不放心米、面、油。
a.b.c.蔬菜a.b.c.水果a.b.c.肉a.b.c.奶制品a.b.c.酒類a.b.c.分析:由調查知,人們對奶制品和米、面、油的不放心程度最高。因為出現了問題,才使人們不放心,那么,人們對各類食品安全問題的關注程度又如何呢?那就讓我們看一下第4題的調查結果。4.在下面的食品安全方面,你最關心的是(可多選)a.奶制品問題(如:嬰幼兒奶粉,牛奶等乳制品)。
b.蔬菜中農藥高殘留問題c.食品中添加劑過量或違規使用(如:防腐劑,色素,瘦肉精,塑化劑)d.劣質食品以次充好,質量難保證e水質污染或放射物污染過的食品f.食品安全不夠,食品中毒問題分析:在參加調查的人中,72%的人擔心蔬菜中農藥殘留超標,55%的人擔心肉品中獸藥殘留超標,88%的人擔心食品中違規使用添加劑,83%的人擔心非食用油(如:地溝油流入餐桌),66%的人擔心奶制品問題,只有13%的人擔心食物中毒。由于最近的蒙牛毒奶粉事件,使人們越來越重視奶制品問題,其次蔬菜中的農藥殘留超標和非食用油也是人們很擔心的食品安全問題。從調查數據中不難看出,一些在媒體曝光下的食品安全問題,格外吸引人們的注意,像毒奶粉,地溝油等,因此媒體在引起人們對食品安全的注意方面有著不可忽視的作用。那么,接下來,就讓我們看看人們對媒體作用的看法吧。
b.起到了部分作用。
c.沒有。
表十分析:從以上數據可看出有40%的人相信媒體的作用,認為媒體對保護食品安全起到了作用,并且希望曝光更多的案件;而51%的人認為媒體只是起到了部分作用,僅僅是輔助的措施而已;還有9%的人直接否定了媒體的作用,認為媒體對保護食品安全沒有作用。這表示當前我國九成人民對于媒體對保護食品安全的作用還是持肯定態度的,而就在這些人中,半數以上的人仍然認為媒體的作用只是一部分而已,說明媒體確實能引起人們對食品安全的關注,但還是不能起到決定作用。因此,媒體需要加大力度,盡自己最大的努力為保護食品安全的工作發揮作用。
結論與建議總結:食品安全事件所暴露的體質問題和道德缺失,也向全社會發出了預警信號。
在一個國家的文明框架中,道德與法律唇齒相依,缺一不可。通過調查可知,約有54%的人都認為造成食品安全問題眾多的原因有相關法律不健全,因此,我們必須做到依法治國和以德治國并舉,在我們完善社會主義市場經濟,推進現代化建設的進程中,完善現有法律法規所存在的問題,填補在執法過程中出現的法律空白和盲點,加大執法力度,使食品安全問題能夠有法可依。通過調查顯示在食品安全這一問題上,69%的人認為執法部門對違規企業和個人的懲罰力度不夠,因此,政府及有關部門必須加強對違規違法的個人及企業的懲罰力度;同時要為道德建設提供強而有力的法律保障,一刻也不能放松道德建設,只有在全社會開展社會主義榮辱觀教育,大力加強公民道德,職業道德,企業道德,社會道德建設,在全社會形成誠信守法的良好環境,從自我做起。通過調查發現,約有44%的人認為當前食品安全形勢問題嚴重令人失望,這說明消費者對食品安全存在很大擔憂。所以對于企業的安全監督,法治要求,是必不可少的。只有我們大家一起攜手倡導食品安全,從點滴做起,這樣才能全面推進經濟社會的科學建設和發展。
活動策劃安全方案大全(21篇)篇五
組長:
副組長:
成員:
集中開展以夏季校園火災隱患整治和消防安全宣傳為主要內容的夏季消防檢查,堅持將消防檢查與提升師生消防安全意識相結合,進一步落實監管職責,提高學校自我管理水平,增強校園火災防控能力,確保夏季幼兒園里不發生事故。
1、消防違法違規行為。
以各班教室、寢室、廚房等重點部位和消防栓、滅火器、消防通道等消防安全設施進行檢查。通過檢查,摸清隱患底數,建立隱患臺帳,制度整改計劃,落實整改工作。建立并落實消防安全責任制,消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、保安等人員培訓,日常消防檢查巡查,消防設施運行和維護保養,人員安全疏散,用火用電管理,滅火應急預案制定和組織演練等情況。
2、火災隱患排查整治。
落實20xx年度教育系統消防工作主要目標責任情況;開展“拉網式”校園火災隱患排查,建立排查臺賬情況;指定隱患整改計劃、整改措施、完成整改情況;一時難于整改到位的火災隱患,及時報主管部門和當地政府有關部門進行掛牌督辦、跟蹤督辦情況。
開展消防安全教育主題班會,消防安全教育培訓,防火逃生應急疏散演練,短信、微信向師生及家長宣傳普及消防知識等途徑,開展消防安全教育活動宣傳及火災預防和逃生自救知識確保校園平安。不斷創新工作手段督促火災隱患整改,并及時核查處理。
(1)每學期開展不少于一次的消防安全教育課,將消防知識納入教學、培訓內容,做到消防知識進教材、進課堂。按規定開展消防安全課外活動。
(2)進行消防安全宣傳,設置疏散陶正標志和消防安全提示。在安全教育日(周)、安全生產月、“5。12”“11。9”重要紀念日組織開展一系列消防安全教育主題活動,借助報紙、廣播、電視、網絡、板報、專欄以及手機短信、微信等,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識。
(3)對消防安全責任人、消防安全管理人員、校園保安人員、宿舍管理人員開展消防安全教育培訓,保證全體教師懂得基本消防常識、消防設施器材使用方法和逃生自救技能,將消防知識列入各種安全培訓內容。
4、防火應急疏散演練。
按照教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》要求,落實應急疏散演練制度,制定滅火和應急疏散逃生預案,完善應急反應機制建設。活動期間集中開展至少一次全校性的防火逃生應急疏散演練切實提高師生應急逃生避險和自救自護能力。
夏季消防檢查工作分三個階段進行:
1、動員部署階段(6月13日前)。幼兒園加強組織領導,結合實際,制定具體工作方案(包括組織機構、工作目標、實施步驟、工作要求),明確目標任務,召開安全會議,及時動員部署,確保檢查工作落到實處。
2、隱患排查階段(6月13日至9月5日)。
(2)組織檢查。幼兒園組織保衛科、總務處等相關部門在自查的基礎上整改消除火災隱患。
3、加強鞏固階段(9月5日至9月10日)。
幼兒園組織消防檢查領導小組加大開學初的消防安全檢查力度,及時督促整改火災隱患,確保防火工作萬無一失。
4、總結驗收階段(9月10日前)。幼兒園組織相關人員對各部門、各班級夏季消防檢查工作進行綜合驗收,認真總結經驗做法,分析存在問題落實整改措施,建立提升火災防范和消防宣傳的長效機制。于9月10日前,將檢查工作總結書面材料送交中心辦公室。
1、提高認識,加強領導。要充分認識開展夏季消防檢查的重要意義,將其作為夯實火災防控基礎、建立長效機制的重要舉措,制定具體實施方案,既要通過夏季消防檢查穩定火災形勢,又要帶動校園消防基礎工作、促進源頭治理,提升校園火災防控水平。
2、廣泛宣傳,營造聲勢。要充分利用各類渠道,針對夏季火災特點,廣泛開展針對性強的提示宣傳。要掀起強大聲勢,注重從正反兩方面進行宣傳報道,既要宣傳火災隱患整治過程中好的做法和成效,也要曝光存在的消防隱患,營造濃厚輿論氛圍。
3、嚴格督導,落實責任。要層層分解工作責任,嚴格依法履行監督職責,對檢查發現的隱患,狠抓整改環節各項措施的落實。根據《九都中心小學20xx年夏季消防檢查自查表》開展自查活動,并做好相關資料收集整檔工作。對組織有力、成效明顯的,提出表揚;對工作不落實、進展緩慢的,通報批評。
活動策劃安全方案大全(21篇)篇六
至誠則成,立信于行。
二、活動背景。
在瞬息萬變信息時代,誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就資助而言,誠信是寶貴的無形資產;就就業而言,誠信是正常生產生活的秩序;就考試而言,誠信是項鏈上的寶石,知識因誠信更加博大精深。就言行而言,誠信是有一個問心無愧的歸屬宿。誠者,開心見誠,無所隱伏也;信者,誠實不欺,信而有征也。我們作為當代大學生,要明確自己身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠實就是真實無欺,對己身,要光明磊落,言行一致。
三、活動的目的以及意義。
加強和改進同學誠信思想教育和誠信意識,培養學生的誠信品質,以全面提高大學生的思想道德素質,引導學生樹立誠信理念,養成“誠信待人、誠信處事、誠信學習、誠信立身”的良好習慣,做一名具有誠信美德并能為建設誠信社會做貢獻的高素質大學生,求真務實、言行一致的誠信形象,此次以“至誠則成,立信于行”為主題的班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,并初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對于人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。作為當代大學生,我們應該做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。
四、活動參與人員。
_班全體同學。
五、活動時間。
x月x日下午x至_。
教學樓。
七、主要負責人。
_x、_x。
1、班干部商討活動詳細安排,確定活動過程及注意事項。
2、提前申請一間教室。
3、提前兩天通知輔導員、班主任老師和同學們。
4、生活委員提前準備好活動所需要的東西。
5、提前準備好活動所需相關物資(包括活動ppt,故事,等等)。
6、提前跟同學們說開班會的時間地點。
九、活動流程。
1、x月x日下午_點,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。
2、x:_準時開始,主持人_致開幕詞(講解誠信含義以及重要性)。
3、演講4條誠信格言(以資助誠信、就業誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由_同學演說。先是有_說出格言,同學們在下面猜格言的作者,心理委負責在下面激勵同學回答問題,答對者有獎品。
4、演講4個誠信有關笑話或案例(以資助誠信、就業誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主),由_x、_、_、_上臺演講。
5、播放誠信有關的視頻。
6、分享閱歷。這是個自由互動環節,讓自告奮勇同學出來分享自己在生活所經歷或親眼所見一些閱歷,在下面的同學可以對他提問。分享者有獎。
7、輔導員進行點評。
十、活動經費預算。
小紙條、禮品。
十一、工作分配。
1、班長:監督班干部工作。
2、副班長:協助班長工作。
3、團支書:班會ppt。
4、學習委:尋找ppt資料。
5、文娛委:主持工作。
6、組織委:寫策劃書。
7、宣傳委:負責通知班會時間和地點。
8、心理委:活躍氣氛。
9、勞動委:組織活動后勤工作。
10、紀律委:負責出席班會出席人數以及紀律。
11、體育委:活動攝影。
12、生活委:準備好所需的道具(小紙條)。
13、通訊委:寫總結。
十二、活動意義。
通過這次“至誠則成,立信于行”班會,同學們都充分的認識到了誠信的重要性,大家都會在以后的工作與學習中以誠信的優良傳統美德指導自己的一言一行。自古以來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!今天,我們重溫我們優秀的道德文化傳統,并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!
一、活動來源。
世界上有一種情感,它與生俱來,沒有條件,綿綿不絕,它就是母愛!母親,是世界上最偉大的人。五月,陽光燦爛,暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們又一次迎來了“母親節”。在這溫馨的日子里,為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛,進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意,增進與家人的感情。學會從小關愛媽媽,學會感恩,我園將開展“母親節”感恩系列活動。
二、活動目標。
1、幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。
2、了解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。
3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。
三、活動準備。
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題:媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節日環境,編排節目等等。
4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。
5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康,并與爸爸一起查閱各種資料,鼓勵孩子和爸爸在母親節這一天一起動手制作送給媽媽的健康一餐。
四、活動內容。
低幼、幼幼組:
1、學習感恩母親的歌,例如:《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等,增強愛媽媽的情感。
2、學說對母親感恩的話語,回家開展“我送媽媽一個吻”活動,唱一首感謝媽媽的歌曲,幫媽媽做一件力所能及的事。
中幼、高幼組:
1、利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽,我永遠愛您”的主題談話。
2、利用各種材料,給媽媽做一份禮物,如項鏈、花等。
3、結合美食節活動,組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為送給所有媽媽們的母親節禮物。
4、結合教學活動《給媽媽的心愿卡》,幼兒繪制簡單的心愿卡送給媽媽(中幼組)。
5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽,畫面中表達自己對媽媽的愛(高幼組)。
活動策劃安全方案大全(21篇)篇七
為進一步加強校園環境衛生、學生常規治理和飲食安全教育,營造“以吃零食為恥,以拒絕零食為榮”的校園氛圍,創建文明、整潔、和諧的綠色校園。學校特意邀請工商局領導對隊員們進行食品安全教育,讓隊員們對“三無食品”和“垃圾食品”有一個正確的認識,自覺杜絕食用垃圾食品,懂得勤儉節約,不亂花錢。
xxxx年xx月xx日
1、邀請的工商局領導。
2、城陽街道中心小學全體師生。
1、在學校操場啟動活動儀式。
2、在校園內布置宣傳展板進行教育宣傳。
3、各班教室進行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專題黑板報的設計。
1、與工商局領導協商好活動程序。
2、提前布置好宣傳版面,做好主席臺布置和音響準備。
3、制作宣傳條幅。
4、安排學生活動區域和活動路線(學生站區為升旗儀式時指定位置,參觀順序從六年級五班開始,依次往低年級順延。參觀隊伍保持2路縱隊。)
5、準備好發言稿,安排好學生發言代表。
6、安排鄭老師對活動過程進行拍照。
(一)啟動儀式:
xx月xx日下午3:00,全體師生集中到操場,參加啟動儀式。
1、校長講話。
2、請工商局領導做“食品安全知識”的講座。
3、少先隊員代表宣讀倡議,發出“關注健康,遠離垃圾食品,養成良好的生活習慣”的倡議,呼吁大家與零食說再見,創建美麗、潔凈校園環境。
4、全體少先隊員在輔導員老師帶領下進行“杜絕垃圾食品,確保身體健康”宣誓活動。
(二)參觀宣傳版面:
啟動儀式后,各班有秩序地排隊參觀校園內食品安全教育宣傳版面,并認真聽取工商局工作人員的講解。讓學生了解垃圾食品對人體健康的威脅,幫助學生樹立杜絕垃圾食品就是關注健康、關注生命的意識。
(三)班級教育:
1、各班召開“拒絕零食,從我做起”主題班會,教育學生不吃小店地攤“三無”食品,倡導健康飲食。
2、xx月xx日—日,各班出一期“杜絕垃圾食品,確保身體健康”專題黑板報,少先隊組織評比。
(四)強化監督:
學校紅領巾監督崗每天進行檢查,監督檢查學生有無帶零食進校園現象。
1、全體師生要重視此次活動,積極參與,準時參加活動。
2、各班正副班主任在活動過程中要注意維持好本班的組織紀律,做到會場安靜,聽講認真,參觀有秩序。
3、班主任、科任教師要利用晨會、學科教育時間圍繞對學生進行飲食安全和文明禮儀教育,杜絕帶零食進校行為,強化學生文明行為。
條幅推薦內容:
1、拒絕垃圾食品,從我做起。
2、普及校園食品消費知識,建立學生安全消費文化
3、學習食品安全知識提高自我保護能力
主徽標:
“食品安全進校園活動”啟動儀式
活動策劃安全方案大全(21篇)篇八
計算機安全問題,應該像每家每戶的防火防盜問題一樣,做到防范于未然。甚至不會想到你自己也會成為目標的時候,威脅就已經出現了,一旦發生,常常措手不及,造成極大的損失。
以培育“四有好網民”為目的,以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為活動主題,深入開展“網絡安全進校園”宣傳教育活動,充分發揮校園宣傳教育主陣地作用,增強師生網絡安全意識,提升基本防護技能,共同維護國家網絡安全。
宣傳周時間:20xx年6月13日-20日
宣傳周主題:網絡安全為人民,網絡安全靠人民
1.召開網絡安全宣傳講座。宣傳網絡安全法,提高師生網絡安全意識,增強識別和應對網絡危險的能力。
2.組織學生開展一次《網絡安全法》知識競賽,賽后把結果和活動紀實上傳到校園網。
3.利用led屏滾動宣傳網絡安全相關內容。制作電子版網絡安全宣傳單,在家長接送孩子高峰時段,滾動宣傳,擴大宣傳教育的覆蓋面。
4.多渠道宣傳網絡安全知識。在學校網站和微信平臺,增加網絡安全宣傳知識,宣傳網絡安全法律法規、政策文件、學校網絡安全活動方案等。
1.高度重視,加強組織領導。
組長:陳井江
副組長:
組員:全體教師
形成全員參與、全員重視的格局,做到精心謀劃、周密部署,確保組織到位、責任到位。
2.認真落實,務求取得實效。
學校、少先隊、各班級,應緊緊圍繞活動主題,扎實開展宣傳活動,讓每一名師生都接受一次網絡安全教育。
3.全面總結,建立長效機制。
活動周期間,信息處認真收集各班活動素材,形成總結報告,為推動相關內容納入學生教育、課外實踐等,探索出一定的長效工作機制。
活動策劃安全方案大全(21篇)篇九
二、活動時間。
20__年6月1日——20__年6月30日。
三、組織機構。
成立“武漢市供銷商業學校安全月”工作領導小組,學校黨委副書記、分管領導沈敏任組長,學校學生工作處、保衛科、團委、德育教研室、總務處各部門負責人為成員,具體組織工作由保衛科負責。
四、活動內容及活動安排。
1、通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地,廣泛宣傳消防、治安、交通、食品衛生、校產使用與保管等方面的法規和安全常識,在校園醒目處懸掛、張貼安全月宣傳標語或橫幅,提高全體師生的安全意識。
2、充分發揮升旗儀式、主題班會等活動陣地,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹大意思想,讓學生牢固樹立“人人講安全、時時講安全、事事講安全”的思想。
3、組織以“關愛生命,關注安全”的專題征文、
演講比賽、知識競賽和板報比賽等活動,升華學生的安全意識,強化學生的安全觀念。
4、加強學校保衛人員和總務維修人員的崗位培訓,合理分工、責任到人,全天候對學生寢室、教學設施、儀器設備、消防器材進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。
5、加強食品安全管理,嚴把進貨關、儲存關、加工關和制作關,確保食堂飯菜、食品質量和衛生標準。加強學校大門、校園安全員、宿舍管理員的管理,嚴格夜查制度,做好出入人員和車輛的檢查記錄工作。
6、各班級建立安全檢查小組,由班主任老師、班長、值日生、寢室長和財產管理員組成,負責本班安全知識的宣傳、常規檢查及報告;學校建立安全督察小組,由學校保衛科、學生紀檢隊、學生寢室管理隊組成,負責督促檢查各班安全工作開展情況,查漏補缺,及時處理匯報。
7、在全校范圍內頒布禁泳令,嚴格禁止學生擅自外出游泳,各班簽署禁泳承諾書。
8、積極與轄區民警聯手,維護校園周邊秩序,監控學生的校外行為,保證學生交通、治安方面的安全。
9、擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面的講座,用身邊的實例、案例說服教育學生,教給學生基本的保護常識和技能。進一步提高全校師生學法、懂法、守法水平,增強珍惜生命、注重安全的意識。
五、活動要求。
1、全校師生都要有高度的安全意識,充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。若發現有安全隱患,應及時處理并向學校匯報,防患于未然。
動,容易感情用事,因此,在同學間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,學會坦誠與人交流、溝通,處理不了的事情及時向老師尋求幫助。切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的后果。
3、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,聽從老師的指揮。運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。夏天來臨,天氣炎熱,盡量不要在中午或溫度較高的時候進行體育運動。
4、要注意食品衛生安全。現在夏季到來了,食物容易變質,不要到校外無牌小店去購買食品,建議同學們都在學校食堂就餐。切忌暴飲暴食,更不得酗酒。
5、要注意教室的安全。同學們上課離開本班教室一定要關好門窗,不能給小偷有可乘之機;不在走廓上進行一些球類運動;不在走廓上追逐、瘋打嬉鬧;上下樓注意安全。
6、要注意寢室的安全。不私接電源,不吸煙、不點蠟燭、蚊香等明火,不攜帶危險品進入寢室,一定保管好個人的錢物。自覺遵守學校寢室管理規定,養成良好生活習慣。愛護消防器材,掌握常用消防器材的使用方法,發現火災險情,在報告老師的同時及時撥打“119”報警電話,學習和掌握一定的防火及逃生知識。
7、要注意交通安全。騎車上學的同學一定要嚴格遵守交通規則,小心謹慎,車速放慢一點,以防止發生意外。坐公共汽車上學的同學,上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全,切忌“爭分奪秒”,謹記“安全才能回家”。
8、要注意游泳安全。夏天到了,游泳場所都開放了,在沒有家長陪同的情況下,嚴禁私自外出游泳,更不能到池溏,江河里去游泳,堅決執行我校頒布的禁泳令。
9、不沉迷于網絡游戲、不健康書籍、影音,倡導積極向上的生活態度。在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯系方式等給陌生人,善于獨立思考、分析。避免和陌生人說話,以免給騙子以可乘之機。
10、各班將“安全宣傳月”活動總結于20__年7月2日(星期三)前交學校保衛科。
第一周6月2日—mdash;6月8日1、班主任晨會,全校大會布置、宣傳、動員。
2、各班班會、黑板報、展板等各種形式宣傳。
3、“關愛生命、防范事故”征文,全校開展。
4、各班教室、寢室安全大檢查。
5、實習學生安全教育。
6、公布禁泳令,各班簽署禁泳承諾書,全校展示。
第二周6月9日——6月16日1、征文展示。
2、加強安全常規工作。
3、學生消防疏散逃生實戰演習準備工作。
第三周6月17日——6月24日1、學生消防疏散逃生實戰演習。
第四周6月25日——6月30日1、教師、學生義務消防隊實戰訓練。
活動策劃安全方案大全(21篇)篇十
“安全發展、預防為主”。
二、活動時間。
20__年6月1日——20__年6月30日。
三、領導小組。
組長:
副組長:
成員:各小組組長。
四、主要措施。
(一)開展安全生產宣傳教育行動。
圍繞“安全教育日”、“安全生產月”、“道路交通安全宣傳周”、“消防宣傳日”、“法制宣傳日”等活動,以“關愛生命關注安全”為主題,充分利用班級各種宣傳教育陣地和設施,開展安全教育宣傳活動,著力增強師生安全意識,在班級形成人人“關注安全,關愛生命”的氛圍。
(二)開展安全生產治理行動。
以隱患排查治理為重點,深入開展安全生產治理行動,著力解決薄弱環節和突出問題,重點做好以下工作:
1.全面排查治理隱患。集中力量全面排查各類事故隱患,對排查出的各類事故隱患和問題要制定整改方案,建設好事故隱患臺帳。
2.深化專項整治。根據特點和實際,有針對性的開展專項整治工作,重點抓好校舍安全、食品衛生安全、交通安全、消防安全的監管。同時要結合季節特點,做好預防傳染并防汛、防溺水、防雷等工作。
(三)班級出一份安全教育板報、手抄報,寫一篇“安全伴我行”主題作文。
(四)開展一次“安全伴我在校園,我把安全帶回家”主題班會。
活動策劃安全方案大全(21篇)篇十一
根據xx區教德〔20xx〕36號《轉發xx市教育的通知》精神,根據我校實際開展首個"全民國家安全教育日"活動,具體方案如下:
國家安全,全民有責。
20xx年4月15日-4月28日。
大力開展總體國家安全觀宣傳教育,努力提高全民國家安全意識,增強全民國家安全責任。大力開展《憲法》、《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等法律法規的宣傳教育。大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等11個領域的國家安全任務,以及國家安全制度,國家安全保障,公民、組織的義務和權利等規章。
1、統一思想,加強領導。把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務,強化組織領導,精力部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合,把全民國家安全教育納入"七五"普法規劃和年度工作計劃,確保活動順利推進。
2、加強創新,務求實效。開展"國家安全"進校園課堂,因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點,把主題活動有機貫徹到法治宣傳教學整體工作中,突出特色、注重實效。
3、加強宣傳,營造氛圍。通過黑板報、班會、手抄報等豐富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育,普及了安全知識,消除了安全隱患,進一步強化了學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。
4、加強溝通,及時總結。4月30日前把活動情況報區教育局。
活動策劃安全方案大全(21篇)篇十二
今年的“安全生產月”活動主題是“安全責任、重在落實”。
安全責任的落實,從以人為本的管理模式來看,不是短期的工作,其方法與效果是一個長久的過程。
只有樹立長期落實安全責任的思想,才會真正使職工從心里逐步接受,落實也才會成為可能。
安全生產月活動的開展,從根本上看,其目的就是通過短期活動,增強職工安全意識,讓企事業單位進入一種以安全為天的重點關注狀態,促進以后安全工作的提高,而并不是就要在短期內將一個單位的安全工作搞的多么完美。
從我廠現實情況來看,從落實安全責任入手,增強職工安全意識不但是迫在眉睫的事,更是一項長期的工作。
我們是化工單位,安全工作必須到位。
從活動一開始,我廠就投入了極大的精力進行宣傳,營造良好的“安全月”活動氛圍,也起到了不錯的效果,現在職工的思想意識中,一上班首先就會想到安全月,想到安全責任。
我認為增強安全意識,除了宣傳之外,還可以通過安全培訓、現場講解等形式。
我廠每一個崗位都有各自的不同特點,各自的安全責任也有所不同,這就要求我們不能拘泥于制度。
制度是必須遵守的,但是制度具有涵蓋性和普遍性,還需要各個崗位根據實際情況加以靈活運用,否則很可能適得其反,或者讓職工無所適從。
xx車間在強化責任落實過程中就采取了獨特的方式,他們將責任分解,從主任到普通職工經過責任分解,形成了一個金字塔形的責任網絡,每個人必須擔起一份責任,真正做到事事有人管,人人有事做。
同時在職工中開展安全和技術培訓,使所有人都不掉隊,責任角色可以互換,一個崗位聯保人員必須做到互相承擔責任,這就保證了事不關己高高掛起現象的出現。
不管是責任分解法還是其他方式方法,都是為了達到一個安全責任落實的目的,所以就要讓職工從心里認可這種方法。
這需要一個月,兩個月,甚至更長的時間,放眼全國安全工作開展的比較好的企業,都是安全責任落實好的單位,而且是經過多年經驗積累形成的結果。
只有責任落實了,安全設施、安全規范才會被職工自覺遵守,整體安全工作也會自然提升一個臺階。
“安全生產月”已經如火如荼地開展了半個月,這半個月來效果顯著,我希望,我們所有職工都不要將這個月的辛苦白費,我們不要把積存在頭腦中的安全意識隨著安全月的離去而煙消云散。
措施和制度一旦制定,是需要我們長久執行的,“安全生產月”是一種長效機制,并不是短期的活動,愿所有職工心中,每個月都是安全生產月,將安全責任牢記心中,真正保證安全生產。
礦山安全活動征文:關愛生命安全發展【2】。
“安全生產”幾個字,看起來簡簡單單的幾個大字,讀起來更是輕而易舉,但卻是每個企業單位永恒的話題。
今年是我國第十一個“安全生產月”,之所以在每年六月份一整個月定為安全生產月,可見我們整個國家對于安全生產的重視程度,從側面反應出了我們國家對于人生安全的重視,對于生命的尊重程度。
作為一名從事多年礦山工作的工人來講,每每提到安全生產便聯想到所發生的一目目安全事故,我的心中就有一點感觸。
家境貧寒的我,初中沒有畢業,便經人介紹步入了社會,踏入了礦山這個大行業,在這個行業中一干就是二十來年,從事過多種崗位,從選礦廠到采礦場、從井上到井下,做過苦累的耙渣工,也干過俗語講“遠看是要飯的,近看是打鉆的”鑿巖工。
再后來從“孩子老婆熱炕頭”的家中,背井離鄉獨自奔赴過南方礦山去打工,而后又輾轉了各地,最后來到了東北這塊美麗富饒的,具有“天然寶庫”之稱的長白山腳下,在這群山環繞,郁郁蔥蔥的林海中,又投入了我的礦山工作中。
相信多數人也和我有過相同的跡遇。
在這里又見到了和我一樣來自五湖四海的工友們,有些老朋友重逢更是份外高興。
有些朋友雖彼此不曾相識,但是為了同一個目標我們走到了一起,我們一起工作、一起吃飯、一起說笑更像是親密的戰友,所有這些都讓我們更加珍惜。
因為礦山生產,尤其是井下生產工作,更是存在著種種危險當每次看到我們的戰友負傷,甚至是付出生命的時候,我的心情久久不能平靜。
看到那血淋淋的現場的時候我的五臟六腑都在難受,更看不得父母因失去兒子、妻子失去丈夫、孩子失去父親時那種撕心裂肺的悲哀,更看不得家中因唯一的頂梁柱折斷而使得整個家庭垮塌的場景。
相信每個來到礦山工作的每一位員工和戰友,都是那些家境不是太好的.一群人,否則不會“明知山有虎偏向虎山行”的。
從這一點來講,我們的工友們都是有著極強的責任心和使命感的。
能甘愿為自己的父母親妻子和兒女們能過上富足的生活,而付出自己的全部。
我也為我們的工友們感到自豪和驕傲。
企業如果要長期穩定發展,員工是企業的動力之源,只有員工在企業中工作的長久,穩定,企業才能有無限動力和活力。
否則員工如果認為在一個企業中工作,沒有了安全感,沒有了生活的保障,員工勢必會尋找一個有安全感,有保障的地方去。
這樣一來企業的人員流動頻繁,勢必會給這個企業造成不穩定的影響。
所謂“安居樂業”,只有員工的工作環境有了改善,身心健康和安全有了保障,他們的家庭才能幸福,他們才愿意在這樣的企業中長期工作和發展。
每個工人都把企業當成了家來工作,那么我們的企業還愁不發展嗎!
我感覺諸多安全事故的發生,偶然因素占極少一部分,大部分都是因為安全管理工作不到位所造成的。
也就是說主要原因就是“人”的根本因素,因為我們的工作都是人在操作,人在管理。
所以只要我們安全生產管理者,能夠切實地把安全工作放在第一位置來抓;從細節做起,直正地做好前期各種事故的預防工作;全面的做好綜合治理工作,使每一位員工都能牢固樹立“安全時刻記心中”的理念,那么每一位員工在這種安全無憂的、和協的環境與汾圍中工作,每一位員工都能工作舒心、安心;每一個家庭都能放心,相信我們這個企業一定能夠有更長足的發展,一定能夠成就輝煌。
活動策劃安全方案大全(21篇)篇十三
敬愛的評委老師,親愛的同學們:
大家好!
我是寶坻區進京路小學一年級三班的張昊天。我今天演講的題目是《快樂學習,安平生活》。
當你走進我們整潔美麗的校園時,“高高興興上學,平平安安回家”的醒目標語就會映入你的眼簾,那是每位老師和家長對我們的一個共同心愿。
“校內校外要注意安全。”老師常常對我們說,“路上一定要小心,到學校聽老師的話。”媽媽時常對我講。我卻對他們的話不以為然。
同學們啊,安全就像眼睛,時刻陪伴著我們!安全就像警鐘,時刻提醒著我們!有了安全,我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂樂。
大地蘇醒,春風又綠,讓我們共同把平安的種子播撒進心田。當它發芽開花長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
我的演講完畢,謝謝大家!
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活動策劃安全方案大全(21篇)篇十四
以教育局精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的:
今年3月29日是全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、活動時間:
20__年3月29日——4月4日。
四、活動主題:“加強疏散演練,確保學生平安”。
五、活動安排:
(一)組織動員。
3月29日(周一)升國旗儀式,由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
(二)全體動員。
全體教師利用周三業務學習時間,學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀。
(三)圍繞主題開展活動。
1、3月29日開始,在學校張貼標語。向全體師生、家長發放一份“珍愛生命、幸福成長”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。
2、利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。
3、組織學生觀看《安全出行》碟片,普及安全知識,增強安全意識。
4、本周各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的墻報。
5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。
6、學校利用紅領巾廣播站進行安全知識宣傳。
7、組織開展“交通安全知識比賽”答卷活動。
8、3—5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全手抄報。
9、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。
10、組織學生進行一次防火逃生演練。
六、活動要求:
1、根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。
5、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的'安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,抓不懈。
活動策劃安全方案大全(21篇)篇十五
為貫徹公司“安全生產日”活動精神,開展主題為“安全在心中,幸福在手中”的安全生產日活動。中心于4月8日,組織全員觀看了公司下發的安全生產宣傳教育片,讓我們深刻認識到安全教育和培訓在安全生產中的重要作用。
安全教育是安全生產的基礎,只有通過安全教育才能強化每個員工的安全意識,才能提高每個員工的安全技能,從而確保每個員工的生命安全與健康。據大量的事故案例分析表明,80%以上的事故都是由于人為因素造成的,不管是違章指揮、違章作業還是設備隱患沒有及時發現和消除,都是由于員工嚴重缺乏安全生產意識、安全生產知識以及安全操作技能所引起的。
因此,我們如何抓好基層員工安全建設始終是企業加強基層安全管理工作探索和實踐的一個重要課題。安全建設要源于實踐,根據實際情況,找準自身安全建設的難點和重點,不斷探索,不斷改進,求實創新。不斷改善生產作業環境,不斷完善勞動安全衛生條件,不斷提高員工安全意識。
延展開來,我們有義務嚴格執行“安全第一、預防為主、綜合治理的方針”,認真貫徹公司有關安全生產指示,以寓教于樂的形式和手段增強員工的安全意識,將安全管理模式從“事故處理型”轉變為“事故預防型”,要求人人參與安全管理,實現全員、全面、全過程的安全管理。提高安全管理水平,提高員工的安全生產意識和安全技術素質。
為落實股份公司開展“安全日”活動的通知要求,分公司組織全體職工,于月28日開展“安全日”活動,對這次活動進行周密部署、精心組織,取得了預期的教育宣傳效果。通過相關事故(事件)的學習,做到警鐘長鳴,進一步排查安全隱患,為今后安全生產工作打下良好的基礎,現將活動總結如下:
一、高度重視,抓好安排部署。
年即將過去,2017年即將來臨。在緊張的節日保供電工作中,“年關效應”將會突出。對此,公司領導高度重視,要求安監部進行周密部署、精心組織,準備相關活動資料,按時開展安全日活動。
在這個關鍵時刻開展的安全日活動是非常必要,意義重大,為切實抓緊近期安全生產工作打下基礎。
二、認真學習,提升安全意識。
公司經理主持并做動員講話,經理要求:一是“安全日”活動持續到2017年1月底。二是各部室、班組負責人要認真組織成員繼續學習并形成活動總結報安監部。
死亡事故快報、清蓄電站“11.19”基建施工人身死亡事故快報以及富寧分公司“4.22”線路搶修不安全事件、硯山分公司“4.21”人身觸電事件,播放“2〃24”人身觸電死亡事故、“11〃11”人身觸電死亡事故案例錄像。通過對上述事故、事件的學習分析,明白了造成事故、事件的主要原因是:安全管理缺失,安全監督不到位。工作人員未認真執行安全操作規程,不按章程作業,共同違章、默許違章,現場管理不到位,安全意識淡薄造成的結果。在學習過程中,安監人員對事故、事件發生的原因、經過、暴露的問題進行了清晰的說明。也把每起事故、事件進行了詳細的講解。
一個個觸目驚心的事故,警醒了在場所有員工,一幕幕血淋淋的場景,猶如身臨其境,讓員工深刻體會到生命的脆弱和安全防范工作的重要性。
三、討論發現問題及防范措施。
活動中,各崗位員工對照自身崗位實際做了發言,具體內容是:
檢修:在日常工作中,存在危險點控制卡“版本化”,未能對存在的危險源(點)進行認真分析,工作中“默許違章”的情況時有發生。
運行:對檢修班的工作前交底不到位,工作票需補充的安全措施欄不能認真思考經常填“無補充”,“安全工作”并不是響亮的標語口號,而是在心里固化形成的一種個人愿景。
結合上述學習,安監部門對目前公司面臨的一些安全問題作了簡要分析并提出防范措施:
一是生產方面:目前已至年關,保供電工作已經開始,節日前后人心浮動,違章行為時有發生,要求各部室、班組要認真執行各項規章制度,做到“四清楚”、“四到位”。設備的輪換制度要執行到位,保證備用設備在最短時間內能啟動。
二是交通安全及消防方面:冬季道路濕滑,雨霧天氣較多,給車輛行駛帶來很大的安全隱患。氣溫下降,明火或電能取暖火災風險加大,要求分管部室要嚴格按照交通及消防安全管理規定開展好督查工作,生產、辦公、宿舍場所,嚴禁使用電爐及取暖器。
三是安全保衛方面:臨近春節,打工人員陸續返鄉,人員流動大。特別是一、二站壩頭1人值班,一定要加大夜間巡查力度,確保各操作室門鎖上鎖窗戶關好,一旦發現異常迅速與車間聯系和向公司領導匯報。
公司經理對本次活動做了總結講話并提出如下要求:
(1)要求各部室、班組要認真對今天“安全日”活動的內容組織在學習,從思想上時刻繃緊“安全”這根弦。
(2)在平時的工作中,一定要做到“四清楚”、“四到位”,杜絕“三違”,安監部門要加大監察力度。
(3)對本次活動提出的問題,整理形成整改項目,責任到人。
度,嚴格執行作業流程和作業標準,開創公司安全生產新局面。
附件:1、活動照片。
2、活動整改表。
xx-x發電分公司2017年12月30日。
2017年千泉街道尚蘭小學第18個安全教育日活動總結今年的3月25日是第十八個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。我校緊密圍繞主題,開展豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。
一、提高認識,加強領導。
接到通知后,我校立即對各年級進行了布置,要求各班充分認識中小學安全教育活動的重要意義,將安全教育日活動納入學校安全教育工作的重要內容,為加強組織領導,成立了以王峰校長為組長的安全領導小組,確保活動取得實效。
二、認真組織,周密安排。
安全教育日活動要由校統一部署,以班級為單位組織實施。根據各班實際情況加強對學生進行衛生、飲食、水電、交通、紀律、法制、心理健康等方面的教育。一定要確保教育到位,防止走過場,走形式。
三、強化監督,狠抓落實。
學校把本次活動開展情況納入對班級安全工作檢查考核的內容,并及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,提高教育效果。
四、具體活動,深化教育。
1.利用國旗下講話,做好安全教育日的宣傳和教育工作。在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教育日的由來,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果。
2.每天由領導帶班加強學校安全值班管理。
3.各班舉行一次安全相關主題的班隊活動,搜集相關安全教育的資料,讓學生在活動中增長安全知識,能夠從中引起注意,,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。
4.各年級組織觀看有關安全教育錄象片,讓學生感受到安全時刻圍繞在我們身邊,隨時要關注安全。
5.在校園設立安全教育專欄,對同學們進行安全知識宣傳。
6.對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、教室、實驗室、電腦室、語音室、圖書室、儀器室等可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。
通過開展安全教育日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,為共建和-諧校園、和-諧社會而努力。
活動策劃安全方案大全(21篇)篇十六
3月31日是第十九個全國中小學安全教育日,按照教體局通知,結合我校實際形式多樣地開展“教育安全日活動”的宣傳。現將活動的開展情況總結如下:
(1)通過校園大課間廣播操時間和放學路隊“普及安全知識,提高避險能力”大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育,把學校安全教育推向新的高潮,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。
(2)3月31日第一節課,全校各班開展安全教育主題隊會。師生圍繞校園活動安全、校外交通安全、春夏季防溺水安全、應對突發事件等方面展開了深入細致的討論。同學們學習安全知識,樹立安全意識,掌握安全技能。校長做了安全知識講座并向全體師生發出倡議“珍愛你的生命,保障你的安全!
(3)3月31日下午第三節課我校組織一次逃生自救演練和滅火演練,在演練中學生能夠按照老師的指令快速、有序到達指定的位置,通過演練不斷提高師生防災減災意識和防范能力。對建設平安校園奠定了基礎,同時也是為了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”,使更多的人自覺加入到消防行列,共同做好全社會的消防安全工作。
(4)開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發給每一個學生,由學生帶回家,發動家長共同學習、答題,共同提高交通法規意識。
(5)3月31日下午第一節課校長組織安全領導小組成員學校對校舍進行了一次大檢查,對教室、辦公室院墻大門樓梯欄桿廁所等重要場所進行了一次全面細致的檢查,不留死角,發現安全隱患,做出整改。
總而言之,我校切實把安全教育工作擺上學校議事日程,常抓不懈,常抓常新。正是因為我校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生教育工作有章可循,以章辦事的良好局面。
活動策劃安全方案大全(21篇)篇十七
以堅持“安全發展、預防為主、綜合治理”的方針,結合“安全生產月”活動總體部署和各項目標,進一步宣傳貫徹黨和國家的安全生產方針、政策,普及安全生產法律、法規和安全生產知識,加強校園及周邊師生安全保衛隊伍建設和基礎設施建設,推進學校安全教育和安全文化建設,為教育教學工作創造安全、穩定、和諧的環境。
二、活動主題。
安全發展,預防為主。
三、活動時間。
20__年6月1日—6月30日。
四、組織領導。
組長:
副組長:
組員:
五、活動安排。
1、開展安全大檢查。在“安全生產月”活動期間認真開展自查,排查內容主要是校舍、消防設施、周邊環境等方面存在的安全隱患,并及時進行整改。特別是結合正在進行的學校及周邊安全環境建設和治安秩序專項整治活動,制訂和完善學校安全預案,并結合“安全生產月”活動的要求,認真組織實施。
2、開展安全教育。在師生中廣泛開展以安全為主題的講座、演講、知識競賽等活動,充分發揮教學主渠道的教育作用,利用班會時間,開展安全知識進課堂活動,普及安全知識,增強師生的安全意識和安全防范能力。同時要在暑期前集中對學生進行以防溺水、防道路交通事故等為主要內容的安全教育;以發“給家長的一封信”的形式,向學生家長及社會進行安全宣傳。
3、營造安全教育氛圍。“安全生產月”活動期間,充分利用板報、宣傳欄等多種宣傳媒體,廣泛宣傳安全法規和安全常識,在校內顯要位置懸掛安全條幅、設置安全主題標語,在國旗下講話中宣傳安全法規的重要意義,營造校園濃厚的安全氛圍。
六、活動要求。
1、高度重視。全體教師要高度重視“安全生產月”活動,要嚴格按照學校的要求,認真組織,切實做好各項相關工作,切實取得實效。
2、貼近實際。根據學校實際開展內容豐富、形式多樣的安全法規和安全常識宣傳教育活動,創新活動內容和形式,真正做到貼近學生思想和生活實際。
3、加強反饋。“安全生產月”活動開展情況要及時上報學校安全領導小組。
活動策劃安全方案大全(21篇)篇十八
今年3月30日,是第22個全國中小學生安全教育日。為深入貫徹《國務院辦公廳關于轉發教育部中小學公共安全教育指導綱要的通知》(國辦發〔20xx〕9號),及南京市《關于組織開展20xx年全國中小學生安全教育日活動的通知》(寧教安[20xx]2號),積極培養我校學生珍愛生命、關愛生命意識,增長基本的安全自護知識,提高避險抗災能力,我校將結合實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使廣大師生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握自救互救知識,提高自救互救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。
2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展安全教育活動的情況做好小結。
2、一期宣傳:本周團隊將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間:4月1日。
通過開展本次安全教育日活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。
活動策劃安全方案大全(21篇)篇十九
今年12月2日是第四個“全國交通安全日”。為進一步推進交通安全教育活動,教育學生樹立交通安全意識,養成遵守交通法規的良好習慣,學校決定在全國交通安全日前后開展安全宣傳活動。
拒絕危險駕駛、安全文明出行。
組長:劉仁忠。
副組長:陳志林魏玉華陳秀蓮。
組員:各班主任。
20xx年12月1日——20xx年12月12日。
1、全體學生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”;
2、師生受到交通安全教育,普遍知曉出行交通安全常識;
3、師生交通安全意識普遍增強,進一步養成交通安全文明習慣,提高交通安全防護自救能力。
1、在校門口led滾動顯示交通安全教育標語,張貼交通安全知識宣傳圖片,構建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍,強化交通安全提示、警醒和教育作用。
2、利用周一升旗儀式,進行以交通安全教育為主題的國旗下講話。號召廣大師生增強自我防范能力,提高交通法制觀念,養成良好的交通文明行為;利用校園廣播對全校師生積極宣傳和普及交通安全知識,通過學生影響帶動家長及身邊的的人自覺增強安全意識。
3、利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通安全等教育。
4、各班召開“珍愛生命,平安出行——交通安全教育”主題班會;各班出一期宣傳“交通安全知識”的主題板報,高年級出一期“交通安全知識”主題手抄報。
5、各班利用多媒體、班隊活動課,集體觀看安全教育系列片。
6、印發《小學生出行交通安全常識》,便于學生誦讀,促進學生養成交通安全文明習慣。
7、“放學5分鐘”安全教育時間播放交通安全內容。
1、學校相關部門和教師要相互支持,協作配合,將相關活動落到實處。
2、各班級充分發揮班級板報專欄教育陣地作用,認真辦好班級交通安全宣傳教育板報,強化學生交通安全宣傳教育。
3、各班認真組織開展一次交通安全主題班會教育活動,并于12月12日前將活動記錄交學校存檔備查。
活動策劃安全方案大全(21篇)篇二十
在第xx個“全國中小學生安全教育日”來臨之際,為深入地推動我校安全教育,切實做好學校各項安全防范工作,增強師生在災害降臨時的自救和救護能力,最大限度地減少各種災害和安全事故造成的損失,根據縣教育局文件精神,結合我校實際,特制定此方案。
“普及安全知識,確保生命安全。”
20xx年3月25日—20xx年3月29日。
1、加強安全宣傳教育。
(1)、3月25日通過國旗下講話宣傳安全教育常識。在校內醒目地方張貼安全宣傳單。
(2)、周一下午各班召開安全主題班隊會。
(3)、周二活動課各班舉行安全知識講座,對學生開展交通安全、食品衛生安全、防火、防極端自然災害等安全知識教育,特別是教育學生遇到危險時,及時向就近的成年人呼救,不盲目自行施救。
(4)、周三晚在多媒體教室觀看安全教育片。
(5)、周四開展一次全校性安全知識競賽。
2、布置一份安全隱患排查作業。
各班組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,認真做好對家庭、教室、宿舍、灶房、廁所、圍墻以及消防、用電等設施的安全隱患排查工作,學校對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時整改,消除各類安全隱患。
3、3月29日認真開展一次防震安全應急疏散演練。
演練活動前要做到有預案,事后有評估、總結,通過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規范。
組長:韓書敏。
副組長:馬麗。
成員:張書丹、高喜元、楊山泉、楊桂珍、侯丹丹、劉婧。
全體教師要高度重視本次活動,真實模擬災害情況下的自救自護及疏散過程,嚴禁兒戲化。
活動策劃安全方案大全(21篇)篇二十一
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全發展理念,結合我標段安全現狀和各項重點任務,以強化安全意識,提高安全素質為著力點,深入開展安全生產月各項措施落實,爭取完成本合同段施工生產任務。
二、活動時間及主題。
活動時間:6月1日至6月30日。
活動主題:強化安全管理、推動安全發展。
三、成立活動領導小組。
為組織開展好__年安全生產月活動,成立安全月活動領導小組:
組長:
副組長:
成員:
各施工隊隊長及各施工隊兼職安全員。
四、加大施工人員培訓力度。
同施工人員業余時間活動結合起來,組織安全教育學習,學習《安全生產法》《安全操作規程》、《安全規章制度》等,強化全體人員的安全意識,掌握安全知識,提高安全方法意識。
五、主要活動及時間安排。
“安全生產月”活動由項目部領導小組統一部署,分級組織實施,各施工現場要懸掛“安全生產月”活動宣傳橫幅、張貼安全標語、標志標牌,大力營造“安全責任重在落實”的安全生產警示氛圍,提高施工管理人員及施工人員的安全生產、安全防護意識。具體方案如下:
(一)召開“安全月”活動部署會。
5月31日晚項目部將召開安全月部署會議,本標段項目部全體人員及各施工作業隊負責人、各專職、兼職安全員參加,按照“安全月”活動的具體要求,認真做好動員、發動工作,要把安全月活動的主要精神及時傳達到每一個參與施工的人員,確保統一認識,迅速行動;要結合項目實際,制定切實可行的實施方案,進一步明確開展安全月活動的重點內容和基本要求,扎實有序地開展各項活動。
(二)宣傳教育動員階段(6月1日-6月15日)。
各施工企業應按質安站分解到各個在建項目的“安全生產月”宣傳標語內容(附件1),制作好宣傳橫幅,在工地現場,顯眼路段張掛。“安全生產月”領導小組安排好人員,制作好發放資料及展板,全力配合好6月16日縣安委會組織的咨詢日活動。