每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
與愛相伴篇一
人生路上,布滿了荊棘,有許多坎坷。有一個人,總是在這路上無微不至地關注你,鼓勵你,她就是——媽媽。
在我們的記憶里,媽媽總是嘮叨啰嗦的人。吃飯時,她總要說一句:“多吃點!”寫作業時,她總要說一句:“寫好字!”看書時,她又總要說一句:“認真點!”她還總在大熱天問:“有冷嗎?”在大冷天問:“有熱嗎?” 總是在我書包里多裝件衣服,熱天也給我帶溫水,有時我會覺得厭煩。
突然有一天,媽媽出差去上海了。 我為這幾天沒有媽媽的嘮叨而開心。 可到了最后一節體育課,太陽忽然從云層中跳了出來,課還沒上到一半,我就已經口干舌燥。于是我就去找水喝,可媽媽不在,我沒帶水杯。
到了下午,風云又一步走來擋住了太陽,氣溫慢慢降了下來,我感到有點涼了,可是天氣預報今天有20°c呀。我只好聽天由命了,晚上我很可能會感冒。 我開始想念媽媽了,有她在什么事都不用我操心。
放學回家后,我邊寫作業邊想著媽媽。媽媽在家的時候,我遇見不會的題,她總會第一時間幫我一起解決問題。
我恍然大悟,原來別人的生活中也不是有那么多事情來描寫。于是我編出了一個事例。努力去體會那個人物當時的真情實感,結果得到老師的認可。我想著媽媽的話,想著媽媽的笑。等媽媽回來,我再也不嫌她嘮叨了,因為這是她愛我,關心我的一種方式。
人生路上,有你相伴,我一定會越來越優秀的,我一定會用更好的成績來報答你對我的用心。
與愛相伴篇二
1.
有時,我把作業寫完之余。就去翻翻什么《十萬個為什么》啊,《國際獲獎小說》、《名人名言》等一系列對小學生有好處的書。我可不是在吹噓自己哦,我邊看的時候看到一些佳詞麗句就抄在了一個本子是上,現在啊都可以出《小學生好詞好句好段》這樣的書了。高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀一本書就等于在和一位高尚的人在交談。
記得有一次,我在舅舅家,姐姐去上鋼琴課。就我一個人在家,我左翻翻右翻翻。咦!一本《窗邊的小豆豆》出現在我的視線里,我就津津有味的···姐姐回來了。
她像大人一樣的問我:“今晚想吃什么?”我糊里糊涂的答了一句:“書。”過了幾秒鐘,我才反應過來而姐姐已經“傻愣愣”站在一旁。什么書啊,書那里能吃埃也難怪姐姐會呆住了。
時間定格在這一秒的時侯,我又想到了一句名言:書是人類的營養品。
2.
我了。我不能買七百元的鞋子,但普通的鞋子更適合平凡的我;我無法享受騎車的自由,但如今終不必再為新車失竊而痛苦;我不會打籃球,倒也少了一份被撞鼻清臉腫的'疼痛。
快樂與成長相伴。第一次戴紅領巾,第一次獲獎,第一次受到老師的表揚……其實每一個人在成長中都會有快樂。記得我童年的時候,每當草兒發芽,樹兒泛綠,我和小伙伴們都會跨著籃子,像七彩的蝴蝶飛到溪邊。溪邊綠草茵茵,野花飄香。我們在彎著的柳樹下蕩秋千,在挺拔的楊樹下練“爬竿”,聽小鳥唱歌,看鯉魚嬉鬧,用小石子打水漂……夏天在炎熱的陽光下,我們或坐在柳陰下乘涼,或把腳浸在涼絲絲的水里。有些伙伴在水中自由地游泳,有時打起水仗來,激起一陣陣歡樂的浪花……我們玩得無憂無慮,似乎周圍的一片都不存在,只有我們天真的笑聲和“嘩嘩”的水聲在溪中回蕩。冬天,雖然沒有溫馨的風,纏綿的與,金色的麥浪,但擁有自己的世界——一個銀色的世界。下雪了,我和小伙伴們在雪中盡情地嬉戲,怎么也拉不回來。
童年的我酷愛讀書,知道書籍就像忠貞的戀人,需要執著的愛,你愛得越深,她回報你的越多;書籍就像無垠的夜空,泛讀就像滿天星斗,不著邊際,精讀就像明月中天,清輝照人。在我的眼里,那書就是春天,那書就是仙境。因此它像磁石一樣,吸引我去采擷,去拍攝。是的,讀書是一種享受;它給我的心靈嵌上最美的光環,讓我擁有自信,擁有超前的膽識,讀書還是一種誠實的勞動,一種寶貴的品格。
快樂,造就了一個朝氣蓬勃的我,一個樂觀豁達的我,一個自信滿分的我,一個輕松自在的我。人生坎坷,無處不煩惱。快樂能減輕壓力,調節心態;快樂能消除誤會,改善關系;快樂,能增添智慧,提高生活質量。愿我的快樂能感染周圍的人們,躺我們大家共巷快樂人生。
與愛相伴篇三
這幾天,天總是陰沉著,烏云似是形影不離的小伙伴似的,總是一團一團的聚集著商量著什么。風也呼呼地刮著,直吹得我的耳朵生疼,遠處的大銀杏樹的葉子已經枯黃,在風的親吻下,發出簌簌的響聲,秋風托起幾片葉兒在空中飛舞,仿佛蝴蝶兒們在與秋風跳著回旋舞,這舞姿令人展開無限的遐想。
正出神之際,身后忽聽得一陣咳嗽,將我的思緒拉了回來。我轉回身一看,方知是住我家附近的李爺爺。這個李爺爺年過八十,年齡起碼是我的六七倍。只見他腳上穿著一雙破布拖鞋,戴著一頂小破布帽,上面的油漬、灰塵以及那種讓人不言而喻的詭異仿佛成了其一大特征。身上只穿著一件長破大衣,身前上部分的扣子已經脫落,大冷天的,只能敞著個衣領。我驚了,我看到他里面那件原是白襯衣的衣服此刻已變成了黑襯衣,遠在幾米之外的我似乎都聞得到“黑襯衣”上所散發出來的汗漬味,令人無端作嘔。
而他正向我一步步走來,佝僂著背,右手拄著一根木拐杖,左手下垂在腿邊,一雙穿著破爛拖鞋的腳走一步就會發出“啪!”的一聲悶響,似是每走一步都使出了巨大的力氣。他在風中“搖擺”,就如他那根瘦木拐杖似的,重心不穩,顫顫巍巍。我暗想:如果這時有人在他后面輕輕的觸碰他一下,保不齊他真會像一張紙一樣飄下地來,那可就真的罪過了!
待其走近,我才看到他的“廬山真面目”:枯黃而松垮的臉部肌肉因受重力的原因而下垂,一走動,就會帶起波浪式的“臉紋”,煞是好看。而在這“臉紋”上,是深深淺淺的“山谷”和“溝壑”,還有因歲月而積累下來的“沙河”。儼然一幅“中國地勢圖”啊!他的兩個眼框凹陷了下去,一雙無助的眼睛失神地望著這個世界,透露蒼白和無力。兒女雖多,可卻無人問津兩個孤寡老人的生活,老伴兒生病,似是連帶著他一起享受痛苦與孤獨。一雙粗如枯樹皮的手因寒冷而開裂,有的還滲出血,他也毫不在乎,他只緊握著他那陪伴了自己幾年之久的黃木拐杖,倚靠著門軸,似是楊絳筆下的老王一般,佝僂著背,目視遠方,似是在想著什么。
忽然,他回過神來,看著我,慢吞吞地說道:“孩子,……你爺爺呢?……”也許他是想找人傾訴吧。
我說:“爺爺不在家。”我又對他建議道,“李爺爺,這有椅子,坐吧。”
“沒事,人老了啊,干啥事都不順,……加上你李奶奶又病重,不知道能不能熬過這個冬天啊,唉……咳咳咳咳!”還未說完便是又一陣猛烈的咳嗽,止不住的咳嗽,似是要把心肝膽肺全都咳出來,也似是要將心中的苦悶與抑郁一股腦兒地咳出來。“咳咳咳……”咳完后我清晰地看到他眼里噙著淚花,不知是咳的,還是什么的。于是他便又自言自語的說了一些話,我只隱約的聽到有“這個冬天真冷!”“……”。他便又拖著疲憊的身體,一步一步,艱難地向前走去。
與愛相伴篇四
認識你時,是在一年的秋天。陌生的羽毛球場,同學們興奮地揮舞著球拍,在喧鬧中,我見到了你,在窗外陽光的照射下,你一下一下地拋著羽毛球,顯得你很帥氣。
你愛穿衛衣,牛仔褲,還要配上雙運動鞋,總是陽光男孩的模樣。你很幽默,講笑話時,總能逗得大家哈哈大笑。
你緊握球拍,一丟,一躍,一抽,動作十分流暢,可我這邊出了些狀況,我手忙腳亂地亂揮著,竟然拍子都險些被我揮掉,我急忙一躍,不僅接到了球拍還將球打了過去。哇!我今天運氣真好。心里暗自給自己比了個“耶”。
經過一番激烈的比拼,興許是球跑累了,在半路掉了下來。雖然我輸了,但是在我們倆對決的期間,我不僅看到了你的笑容,我自己心里也十分的快樂。
你知道嗎?友情就像夏天的冰西瓜,越吃越甜;友情又像一把大傘,在狂風暴雨之中給你支起了一片晴天;友情還像星星,會在黑夜中照亮你。讓我們一起守護我們的友情吧!
與愛相伴篇五
有一種似流水的東西叫時光。它是無形的,它是抽象的,他更是世間最殘酷的殺手。一點點扼殺了每一個人的童真,一點點扼殺了每一個人的青春,讓人變得鬢發斑白,然后風燭殘年之時,等待死亡。但它也是美好的,是善良的,是世間最大的施舍者。給了改過自新的人遺忘過去的機會,給了馬不停蹄的人,追尋自己夢想微笑前進的生命。它讓花兒開了又謝了,也使人生這朵閃爍的花,花開花落。
成長的步伐是不會停下的。從幼小無知到逐漸成熟,一步步我們向前走。在人生道路上越走越長,一路沿著時光走來。后來,到達適合時,我們會在時光的范圍內走向我們的夢想,改變了原來直線行走的路線。道路開始變得坎坷,重蹈覆轍的跌倒爬起,讓我們傷痕累累。所以我們會有友情相伴。
這份友情在此時出現無疑是黑暗中的明燈。雖然站在鳳凰花開的路口,總有離別的時候。然而,相伴的那些日子里,都是彼此的青春紀念冊。
剛開始,誰也不認識誰。后來一個小江湖里,各自都找到了自己的同伴。在這狹小的校園里來來回回的行走于三點一線,兩人,三人,在成長的章節里深深地印下足跡。有快樂有悲傷,有太平有爭吵,有歡笑有眼淚。一天24小時都粘在一起,這份友情在每一次爭吵又和好后,顯得更加深厚。
小樹苗長大,根芽也萌發,花兒開始有點模樣。這個過程我們幾乎都和父母一起共同成長,然而長了花骨朵兒,我們就要開始獨立。轉眼間,似乎才剛剛踏入獨立行列,如今已是獨立行列里的老成員。在將要邁向獨立行列更高層的今天,我們這個“花江湖”也已成立了兩年,這里面是我們之間的青春史冊。從不緊不慢的學習,到現在每天緊張的學習,從“不怕不怕”到“你還想不想考高中?”我們體驗的是從所謂有的集體生活。
書上說:“宿舍,是踏入社會前的小江湖。”是的。在這里我們第一次離開父母接觸形形色色的人,然后一起生活。一起學習一起進步,齊步朝著自己的夢想前進。雖然我們的夢想不同,但是在此時我們都有一個共同的夢想——中考。
花剛剛含苞欲放,以前的懶惰已成過去。如今,辛勤一點,多澆澆水。花開季節,色彩斑斕。
把每一點快樂悲傷,都刻入人生影帶。讓青春揮灑一地光彩。體驗花開,為生命的美麗,微笑前行!
與愛相伴篇六
與書相伴多年,書已成了我的良師益友。走進書的世界,就像走進了知識的海洋星空。
童年的書就像那山澗中清涼的溪水,叮咚著淌過心間;又像一朵朵盛開的花兒開滿我的心田。契訶夫說過“書是音符。”那一篇篇童話故事從媽媽口中講出,就像一段悅耳的音符組成的搖籃曲,伴我進入美妙的夢鄉。這時,在書籍之中包含著濃濃的母愛。
少年的書就像一只遨游的鷹,帶我暢游祖國山河領略邊塞風光。如同著名詩人李白在皓月皎潔的夜晚“舉杯邀明月,對飲成三人”來體味生活的浪漫,邀馬致遠在愁風蕭瑟的黃昏傾心中的思鄉之情“夕陽西下,斷腸人在天涯”。與詩人蘇軾共賞一輪明月送出對親人的祝福“但愿人長久,千里共嬋娟。”這時,在書籍之中包含著美妙的景色。
現在,伴隨我的書就像一位歷盡滄桑的人,向我講述它的一件件事情、發明和創造,經歷的辛酸和感悟的道理。如簡?奧丁斯的《傲慢與偏見》、狄更斯的《圣誕歡歌》等書中,包含著時間百態,有正、有邪、有善、有惡。我在這些書的中學到了許多道理:怎樣辨別善惡美丑,怎樣做人。這時,在書籍之中包含著不同的人生百態。
驀然回首,書已伴我度過天真的童年,美麗的少年,現在又迎來活潑的青年。我相信,有書相伴,人生才有精彩;有書相伴,心靈才夠純潔。有書相伴的日子是快樂的,讓我們一同去分享好書帶給我們的樂趣吧!