每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
與愛相伴篇一
人生路上，布滿了荊棘，有許多坎坷。有一個人，總是在這路上無微不至地關注你，鼓勵你，她就是——媽媽。
在我們的記憶里，媽媽總是嘮叨啰嗦的人。吃飯時，她總要說一句：“多吃點!”寫作業時，她總要說一句：“寫好字!”看書時，她又總要說一句：“認真點!”她還總在大熱天問：“有冷嗎?”在大冷天問：“有熱嗎?” 總是在我書包里多裝件衣服，熱天也給我帶溫水，有時我會覺得厭煩。
突然有一天，媽媽出差去上海了。 我為這幾天沒有媽媽的嘮叨而開心。 可到了最后一節體育課，太陽忽然從云層中跳了出來，課還沒上到一半，我就已經口干舌燥。于是我就去找水喝，可媽媽不在，我沒帶水杯。
到了下午，風云又一步走來擋住了太陽，氣溫慢慢降了下來，我感到有點涼了，可是天氣預報今天有20°c呀。我只好聽天由命了，晚上我很可能會感冒。 我開始想念媽媽了，有她在什么事都不用我操心。
放學回家后，我邊寫作業邊想著媽媽。媽媽在家的時候，我遇見不會的題，她總會第一時間幫我一起解決問題。
我恍然大悟，原來別人的生活中也不是有那么多事情來描寫。于是我編出了一個事例。努力去體會那個人物當時的真情實感，結果得到老師的認可。我想著媽媽的話，想著媽媽的笑。等媽媽回來，我再也不嫌她嘮叨了，因為這是她愛我，關心我的一種方式。
人生路上，有你相伴，我一定會越來越優秀的，我一定會用更好的成績來報答你對我的用心。
與愛相伴篇二
1.
有時，我把作業寫完之余。就去翻翻什么《十萬個為什么》啊，《國際獲獎小說》、《名人名言》等一系列對小學生有好處的書。我可不是在吹噓自己哦，我邊看的時候看到一些佳詞麗句就抄在了一個本子是上，現在啊都可以出《小學生好詞好句好段》這樣的書了。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀一本書就等于在和一位高尚的人在交談。
記得有一次，我在舅舅家，姐姐去上鋼琴課。就我一個人在家，我左翻翻右翻翻。咦!一本《窗邊的小豆豆》出現在我的視線里，我就津津有味的···姐姐回來了。
她像大人一樣的問我：“今晚想吃什么?”我糊里糊涂的答了一句：“書。”過了幾秒鐘，我才反應過來而姐姐已經“傻愣愣”站在一旁。什么書啊，書那里能吃埃也難怪姐姐會呆住了。
時間定格在這一秒的時侯，我又想到了一句名言：書是人類的營養品。
2.
我了。我不能買七百元的鞋子，但普通的鞋子更適合平凡的我;我無法享受騎車的自由，但如今終不必再為新車失竊而痛苦;我不會打籃球，倒也少了一份被撞鼻清臉腫的'疼痛。
快樂與成長相伴。第一次戴紅領巾，第一次獲獎，第一次受到老師的表揚……其實每一個人在成長中都會有快樂。記得我童年的時候，每當草兒發芽，樹兒泛綠，我和小伙伴們都會跨著籃子，像七彩的蝴蝶飛到溪邊。溪邊綠草茵茵，野花飄香。我們在彎著的柳樹下蕩秋千，在挺拔的楊樹下練“爬竿”，聽小鳥唱歌，看鯉魚嬉鬧，用小石子打水漂……夏天在炎熱的陽光下，我們或坐在柳陰下乘涼，或把腳浸在涼絲絲的水里。有些伙伴在水中自由地游泳，有時打起水仗來，激起一陣陣歡樂的浪花……我們玩得無憂無慮，似乎周圍的一片都不存在，只有我們天真的笑聲和“嘩嘩”的水聲在溪中回蕩。冬天，雖然沒有溫馨的風，纏綿的與，金色的麥浪，但擁有自己的世界——一個銀色的世界。下雪了，我和小伙伴們在雪中盡情地嬉戲，怎么也拉不回來。
童年的我酷愛讀書，知道書籍就像忠貞的戀人，需要執著的愛，你愛得越深，她回報你的越多;書籍就像無垠的夜空，泛讀就像滿天星斗，不著邊際，精讀就像明月中天，清輝照人。在我的眼里，那書就是春天，那書就是仙境。因此它像磁石一樣，吸引我去采擷，去拍攝。是的，讀書是一種享受;它給我的心靈嵌上最美的光環，讓我擁有自信，擁有超前的膽識，讀書還是一種誠實的勞動，一種寶貴的品格。
快樂，造就了一個朝氣蓬勃的我，一個樂觀豁達的我，一個自信滿分的我，一個輕松自在的我。人生坎坷，無處不煩惱。快樂能減輕壓力，調節心態;快樂能消除誤會，改善關系;快樂，能增添智慧，提高生活質量。愿我的快樂能感染周圍的人們，躺我們大家共巷快樂人生。
與愛相伴篇三
這幾天，天總是陰沉著，烏云似是形影不離的小伙伴似的，總是一團一團的聚集著商量著什么。風也呼呼地刮著，直吹得我的耳朵生疼，遠處的大銀杏樹的葉子已經枯黃，在風的親吻下，發出簌簌的響聲，秋風托起幾片葉兒在空中飛舞，仿佛蝴蝶兒們在與秋風跳著回旋舞，這舞姿令人展開無限的遐想。
正出神之際，身后忽聽得一陣咳嗽，將我的思緒拉了回來。我轉回身一看，方知是住我家附近的李爺爺。這個李爺爺年過八十，年齡起碼是我的六七倍。只見他腳上穿著一雙破布拖鞋，戴著一頂小破布帽，上面的油漬、灰塵以及那種讓人不言而喻的詭異仿佛成了其一大特征。身上只穿著一件長破大衣，身前上部分的扣子已經脫落，大冷天的，只能敞著個衣領。我驚了，我看到他里面那件原是白襯衣的衣服此刻已變成了黑襯衣，遠在幾米之外的我似乎都聞得到“黑襯衣”上所散發出來的汗漬味，令人無端作嘔。
而他正向我一步步走來，佝僂著背，右手拄著一根木拐杖，左手下垂在腿邊，一雙穿著破爛拖鞋的腳走一步就會發出“啪！”的一聲悶響，似是每走一步都使出了巨大的力氣。他在風中“搖擺”，就如他那根瘦木拐杖似的，重心不穩，顫顫巍巍。我暗想：如果這時有人在他后面輕輕的觸碰他一下，保不齊他真會像一張紙一樣飄下地來，那可就真的罪過了！
待其走近，我才看到他的“廬山真面目”：枯黃而松垮的臉部肌肉因受重力的原因而下垂，一走動，就會帶起波浪式的“臉紋”，煞是好看。而在這“臉紋”上，是深深淺淺的“山谷”和“溝壑”，還有因歲月而積累下來的“沙河”。儼然一幅“中國地勢圖”啊！他的兩個眼框凹陷了下去，一雙無助的眼睛失神地望著這個世界，透露蒼白和無力。兒女雖多，可卻無人問津兩個孤寡老人的生活，老伴兒生病，似是連帶著他一起享受痛苦與孤獨。一雙粗如枯樹皮的手因寒冷而開裂，有的還滲出血，他也毫不在乎，他只緊握著他那陪伴了自己幾年之久的黃木拐杖，倚靠著門軸，似是楊絳筆下的老王一般，佝僂著背，目視遠方，似是在想著什么。
忽然，他回過神來，看著我，慢吞吞地說道：“孩子，……你爺爺呢？……”也許他是想找人傾訴吧。
我說：“爺爺不在家。”我又對他建議道，“李爺爺，這有椅子，坐吧。”
“沒事，人老了啊，干啥事都不順，……加上你李奶奶又病重，不知道能不能熬過這個冬天啊，唉……咳咳咳咳！”還未說完便是又一陣猛烈的咳嗽，止不住的咳嗽，似是要把心肝膽肺全都咳出來，也似是要將心中的苦悶與抑郁一股腦兒地咳出來。“咳咳咳……”咳完后我清晰地看到他眼里噙著淚花，不知是咳的，還是什么的。于是他便又自言自語的說了一些話，我只隱約的聽到有“這個冬天真冷！”“……”。他便又拖著疲憊的身體，一步一步，艱難地向前走去。
與愛相伴篇四
認識你時，是在一年的秋天。陌生的羽毛球場，同學們興奮地揮舞著球拍，在喧鬧中，我見到了你，在窗外陽光的照射下，你一下一下地拋著羽毛球，顯得你很帥氣。
你愛穿衛衣，牛仔褲，還要配上雙運動鞋，總是陽光男孩的模樣。你很幽默，講笑話時，總能逗得大家哈哈大笑。
你緊握球拍，一丟，一躍，一抽，動作十分流暢，可我這邊出了些狀況，我手忙腳亂地亂揮著，竟然拍子都險些被我揮掉，我急忙一躍，不僅接到了球拍還將球打了過去。哇!我今天運氣真好。心里暗自給自己比了個“耶”。
經過一番激烈的比拼，興許是球跑累了，在半路掉了下來。雖然我輸了，但是在我們倆對決的期間，我不僅看到了你的笑容，我自己心里也十分的快樂。
你知道嗎?友情就像夏天的冰西瓜，越吃越甜;友情又像一把大傘，在狂風暴雨之中給你支起了一片晴天;友情還像星星，會在黑夜中照亮你。讓我們一起守護我們的友情吧!
與愛相伴篇五
有一種似流水的東西叫時光。它是無形的，它是抽象的，他更是世間最殘酷的殺手。一點點扼殺了每一個人的童真，一點點扼殺了每一個人的青春，讓人變得鬢發斑白，然后風燭殘年之時，等待死亡。但它也是美好的，是善良的，是世間最大的施舍者。給了改過自新的人遺忘過去的機會，給了馬不停蹄的人，追尋自己夢想微笑前進的生命。它讓花兒開了又謝了，也使人生這朵閃爍的花，花開花落。
成長的步伐是不會停下的。從幼小無知到逐漸成熟，一步步我們向前走。在人生道路上越走越長，一路沿著時光走來。后來，到達適合時，我們會在時光的范圍內走向我們的夢想，改變了原來直線行走的路線。道路開始變得坎坷，重蹈覆轍的跌倒爬起，讓我們傷痕累累。所以我們會有友情相伴。
這份友情在此時出現無疑是黑暗中的明燈。雖然站在鳳凰花開的路口，總有離別的時候。然而，相伴的那些日子里，都是彼此的青春紀念冊。
剛開始，誰也不認識誰。后來一個小江湖里，各自都找到了自己的同伴。在這狹小的校園里來來回回的行走于三點一線，兩人，三人，在成長的章節里深深地印下足跡。有快樂有悲傷，有太平有爭吵，有歡笑有眼淚。一天24小時都粘在一起，這份友情在每一次爭吵又和好后，顯得更加深厚。
小樹苗長大，根芽也萌發，花兒開始有點模樣。這個過程我們幾乎都和父母一起共同成長，然而長了花骨朵兒，我們就要開始獨立。轉眼間，似乎才剛剛踏入獨立行列，如今已是獨立行列里的老成員。在將要邁向獨立行列更高層的今天，我們這個“花江湖”也已成立了兩年，這里面是我們之間的青春史冊。從不緊不慢的學習，到現在每天緊張的學習，從“不怕不怕”到“你還想不想考高中？”我們體驗的是從所謂有的集體生活。
書上說：“宿舍，是踏入社會前的小江湖。”是的。在這里我們第一次離開父母接觸形形色色的人，然后一起生活。一起學習一起進步，齊步朝著自己的夢想前進。雖然我們的夢想不同，但是在此時我們都有一個共同的夢想——中考。
花剛剛含苞欲放，以前的懶惰已成過去。如今，辛勤一點，多澆澆水。花開季節，色彩斑斕。
把每一點快樂悲傷，都刻入人生影帶。讓青春揮灑一地光彩。體驗花開，為生命的美麗，微笑前行！
與愛相伴篇六
與書相伴多年，書已成了我的良師益友。走進書的世界，就像走進了知識的海洋星空。
童年的書就像那山澗中清涼的溪水，叮咚著淌過心間；又像一朵朵盛開的花兒開滿我的心田。契訶夫說過“書是音符。”那一篇篇童話故事從媽媽口中講出，就像一段悅耳的音符組成的搖籃曲，伴我進入美妙的夢鄉。這時，在書籍之中包含著濃濃的母愛。
少年的書就像一只遨游的鷹，帶我暢游祖國山河領略邊塞風光。如同著名詩人李白在皓月皎潔的夜晚“舉杯邀明月，對飲成三人”來體味生活的浪漫，邀馬致遠在愁風蕭瑟的黃昏傾心中的思鄉之情“夕陽西下，斷腸人在天涯”。與詩人蘇軾共賞一輪明月送出對親人的祝福“但愿人長久，千里共嬋娟。”這時，在書籍之中包含著美妙的景色。
現在，伴隨我的書就像一位歷盡滄桑的人，向我講述它的一件件事情、發明和創造，經歷的辛酸和感悟的道理。如簡?奧丁斯的《傲慢與偏見》、狄更斯的《圣誕歡歌》等書中，包含著時間百態，有正、有邪、有善、有惡。我在這些書的中學到了許多道理：怎樣辨別善惡美丑，怎樣做人。這時，在書籍之中包含著不同的人生百態。
驀然回首，書已伴我度過天真的童年，美麗的少年，現在又迎來活潑的青年。我相信，有書相伴，人生才有精彩；有書相伴，心靈才夠純潔。有書相伴的日子是快樂的,讓我們一同去分享好書帶給我們的樂趣吧！