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公司冬至包餃子活動策劃方案(專業14篇)

時間:2025-06-21 作者:ZS文王

策劃方案的成功與否,往往取決于領導者的決策能力和團隊的執行力。策劃方案范文的參考可以幫助我們在實際工作中更好地應對各種挑戰。

公司冬至包餃子活動策劃方案(專業14篇)篇一

熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天。

二、活動背景。

20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,20xx年將被塵封在我們記憶的深處,正如那美味的餡被實實的裹進餃皮,等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節,在這年味十足的日子,在這即將告別10年美好生活的時刻,我部特借冬至佳節、圣誕氣氛、元旦喜氣以包餃子的傳統活動方式,在動手中共創和諧,在和諧中品味歡樂,在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,為10年我們一起走過的風風雨雨、我們攜手創造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

三、活動目的。

1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個冬天”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強石工院的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。

3、此時已臨近期末考試,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,

讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。

4、冬至及元旦的到來,開展此次活動以緩解同學們的思鄉之情,我們石工院是一家人,相親相愛的一家人。

5、以“豐富同學生活,增進同學之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統美食的全過程,緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的`提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優秀傳統文化的。迎圣誕慶元旦賀新年!

四、活動時間。

20xx年12月18日(星期六)。

下午4:00—6:00。

預計時長2小時。

五、活動地點。

大學生食堂一樓。

六、主辦單位。

石油工程學院。

七、承辦單位。

石油工程學院團委學生會生活部。

八、活動內容及流程。

知識問答。

游戲環節。

吃餃子比賽。

活動進程:前期準備:

1、向食堂后勤部門進行活動申請。

2、外聯部負責拉活動的贊助。

3、學生會宣傳部負責海報的設計及張貼,并做好相應宣傳工作。

4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作。

5、安全部負責做好安全預案。

活動實施:。

1、每班生活委員作為評委。

2、活動人員160人。

3、人員分為三組,兩組在操作間內(80人),一組在操作間外(80人);

4、兩組操作間內的人員先后輪換進操作間,每組分為4個小組,在規定的時間內包餃子,看那一小組包的最多,評選出包的最快的小組:

9、哪位同學吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星。

10、活動的組織均由生活部成員進行。

12、對比賽中評選出的各優秀小組和個人進行獎品發放。

后期工作。

1安全部進行安保工作。

2生活部負責場地清掃。

備注:1、活動操作間內原料及工具有食堂提供。

2、獎品:暫定。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

公司冬至包餃子活動策劃方案(專業14篇)篇二

三、活動背景:

日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉眼,我們相聚已有一年半載時光。作別20__,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動,便成了我們的不二選擇。

四、活動目的:

3.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的考試。

五、活動時間地點人物:

1.時間:20__年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)。

2.地點:中心食堂。

3.對象:歷史文化學院學子。

六、比賽內容及獎項設置。

1.搟餃子皮速度賽——。

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2.包餃子速度賽——。

獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3.餃子創意拼圖賽——。

獎品:與特色餃子合影照片各一張。

5.吃餃子比賽——。

6.餃子接力比賽——。

內容:每班派出十名同學,在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到。

獎品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。

7.猜謎、搶答互動游戲(歷史文化基本題目搶答)——。

內容:由主持人出題,同學們搶答,共計十個猜謎,十個搶答獎項:各設置十名。

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。

8.個人才藝展示——。

七、活動流程。

一、前期準備工作:

1.協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作。

3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作。

4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作。

5.組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作。

6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽。

7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8.選定一名主持人。

9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)。

二、活動進行工作。

1.同學們準時到達活動現場16:00。

2.主持人宣布活動開始16:10。

3.宣傳小組記錄比賽戰況。

九、注意事項:

1.應注意的問題宣傳工作務必做足,盡可能的調動同學積極性。

2.材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。

3.煮餃子時,工作人員要注意安全。

4.評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

十、活動后期工作。

1.活動結束,人員有序退場。

2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

十一、總結。

由老師做最后的活動結束陳詞。

十二、活動結束。

活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

公司冬至包餃子活動策劃方案(專業14篇)篇三

冬至大雪飄滿地,片片都是我心意,接下來小編為你帶來冬至包餃子活動策劃方案,希望對你有幫助。

活動主題:慶冬至迎雙節

活動宗旨:慶祝冬至和圣誕節的到來,展現周口職業技術學院11級財經系活躍精神的一面

活動主辦單位:周口職業技術學院財經系紀律部

活動時間:xx年4月22日晚自習期間

活動地點:周口職業技術學院11級財經系各班教室

活動要求:

(1)本次活動要求財經系各班同學們都能夠積極參與,體會活動給大家帶來的樂趣。

(2)各班班委與本次活動負責人應相互合作,相互配合,共同為本次活動做好充分的準備,同時能夠積極才與本次活動主題內容,為班級起好帶頭作用。

(3)其次各班的活動負責人應該在班里征求每位同學的建議,由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理,制成活動策劃書。

(4)活動盡可能地代表班級每位同學的意愿,盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學都得到最大的滿意.

活動目的:

(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚起同學們的激情,活躍財經系同學們地氣氛。

(2)舉辦此次活動,為了增強各班同學們的凝聚力,團結力。讓同學們在學校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。

(1)慶祝冬至的到來,各班同學在班里自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗,在班級里進行包餃子,同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節的到來,各班組織慶雙節節目,要求各班同學都積極參與其中,一起歡度雙節。(節目不限,可以在班里唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現自己的才藝等等~)

(3)在節目表演娛樂之際,班級同學可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學共同慶祝雙節之時,別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。在班里可以請各位老師品嘗自己班同學包的餃子,并贈送老師們節日禮物,同時送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品,并同時選出較差的,活動后的家務就有他(她)們擔任主角了,嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目,娛樂,互相分享自己班的節日歡樂之情,活躍活動氣氛。

公司冬至包餃子活動策劃方案(專業14篇)篇四

20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)

2.地點:中心食堂

3.對象:歷史文化學院學子

1.搟餃子皮速度賽——

內容:每班選出二名選手,在規定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

獎項:設置一、二、三名

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋

2.包餃子速度賽——

內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數

獎項:設置一、二、三名

獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋

3.餃子創意拼圖賽——

內容:每個班用餃子拼出創意的圖形

獎項:設置“創意獎”一名

獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比——

內容:評選出“最標致餃子”,獎項:各設置一名獎

獎品:與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽——

獎品:大瓶飲料一瓶

6內容:到

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個人才藝展示——

內容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內容。

獎項:參與有獎,并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

獎品:各種筆記本

(一)前期準備工作:

1.協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜

2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作

3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作

4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作

5.組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作

6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽

7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)

(二)活動進行工作

1.同學們準時到達活動現場

2.主持人宣布活動開始

3.宣傳小組記錄比賽戰況

4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽

5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽

6..進行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比

7.各班級自行煮餃子并自由享用,9.10.11.12.13.結束

活動結束,人員有序退場。2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

由老師做最后的活動結束陳詞。

活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

公司冬至包餃子活動策劃方案(專業14篇)篇五

地點:暫定食堂三樓南側(注:陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,就一晚上,不會很貴。但考慮到由于是晚上,回來會很遲,不怎么安全,而且天氣還特別冷,我個人認為不怎么可行,不知各位還有什么其他建議)。

冬至節亦稱冬節、交冬,我國北方歷來有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過上冬至節,我們特別舉行這次冬至聚會。

大概時長:20分鐘。

鑒于有些同學不會包餃子,也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,特設此活動。

現在需要資深“教師”三名,在活動當天為大家展示如何包餃子,想學的的可以自己動手,三位“教師”要手把手教,確保每個想學的同學都能學會。

所以現在就需要各位“行家”踴躍報名!

2、包餃子比賽。

大概時長:40分鐘。

簡單規則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數不限。每組包20個餃子,由三位“美食評論家”進行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。

評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)。

前期準備:需要統計大家誰會包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經過選拔。

3、文藝表演。

大概時長:40分鐘。

在餃子包完之后,中間有一段時間要等餃子煮熟,這段時間內進行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務必使現場氣氛活躍起來。

前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統計,最后交給班長,以便安排時間。

1、餃子餡、面,盤子等——喬明偉負責。

2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪。

3、現場照相、錄像、錄音,以及音樂的播放等(照相機兩部)——喬忠正、李璇。

4、現場文藝表演者報名及統計——文藝委員們。

5、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗。

餃子餡等50元。

現場零食等75元。

煮餃子時的人工費等50元。

比賽獎品等50元。

合計225元。

公司冬至包餃子活動策劃方案(專業14篇)篇六

冬至的這一天是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此,白天開始一天天變長,夜間開始一天天變短。是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓小朋友既感受到冬至的節氣,又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣,培養小朋友集體生活的樂趣,我們特舉行了本次集體活動。

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

冬至日,xx月xx日

小班9:40開始

中班9:50開始

大班10:00開始

大大班10:10開始

1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

3、班級準備:洗手、帶好圍裙

以班級為單位親子活動開始包餃子

分工:

1、家長孩子分別搟皮、包餃子

4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序、

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里

2、班主任和配班教師協同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

3、家委會指定專人:負責維持家長秩序

1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗家委會指定專人負責分發和維持秩序

1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園

2、班級整理、餐后散步、午休活動結束

公司冬至包餃子活動策劃方案(專業14篇)篇七

快樂為主,比賽為輔。

日子,不經意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間轉眼,我們相聚已有一年半載時光。作別20xx,新的一年向我們走來,元旦“迫在眉睫”。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的節日。包餃子這一具有傳統意義又好玩且充滿挑戰的活動,便成了我們的不二選擇。

3、臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態,來對待即將到來的'考試。

1、時間:20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)。

2、地點:中心食堂。

3、對象:歷史文化學院學子。

1、搟餃子皮速度賽——。

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2、包餃子速度賽——。

獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3、餃子創意拼圖賽——。

獎品:與特色餃子合影照片各一張。

5、吃餃子比賽——。

6、餃子接力比賽——。

內容:每班派出十名同學,在起點聽到哨聲后用筷子夾著餃子單腳著地跳行,到。

獎品:盒裝早餐奶、盒裝牛奶、盒裝酸奶各十瓶。

7、猜謎、搶答互動游戲(歷史文化基本題目搶答)——。

內容:由主持人出題,同學們搶答,共計十個猜謎,十個搶答獎項:各設置十名。

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。

8、個人才藝展示——。

(一)前期準備工作:

1、協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

2、組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作。

3、組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作。

4、組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作。

5、組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作。

6、活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽。

7、包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8、選定一名主持人。

9、完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)。

(二)活動進行工作。

1、同學們準時到達活動現場16:00。

2、主持人宣布活動開始16:10。

3、宣傳小組記錄比賽戰況。

4、進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽16:10—16:40。

5、進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽16:40—17:10。

6、進行活動比賽第三項:餃子創意拼圖比賽17:10—17:40。

8、各班級自行煮餃子并自由享用,自由時間。18:10—18:40。

9、進行活動比賽第五項:吃餃子速度比賽18:40—19:00。

10、進行活動比賽第六項:餃子接力比賽19:00—19:20。

11、進行猜謎、搶答互動游戲(知識搶答)19:20—19:50。

12、個人才藝展示開始19:50—20:1013、結束。

1、應注意的問題宣傳工作務必做足,盡可能的調動同學積極性。

2、材料不僅要備足,而且盡量做到不浪費。

3、煮餃子時,工作人員要注意安全。

4、評委和負責人務必做到公平、公開、公正的原則。

1、活動結束,人員有序退場。

2、各班派人一起清理場地,回收可利用的。

由老師做最后的活動結束陳詞。

活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

公司冬至包餃子活動策劃方案(專業14篇)篇八

豐富學院各組織成員的課余生活,加強各組織之間的合作、溝通能力,增強各成員的默契及感情。

夜常相伴歡樂聲,餃子暖進心頭寒。

1、冬至時節“吃餃子”是中國許多地方的傳統習俗。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎的餃子,溫暖的`心”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學感覺到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子。

2、借此機會,促進同學間的溝通交流,增進同學們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學們的團體協作精神。

3、我們學院各組織永遠是一家人,相親相愛的一家人。

以餃交心,團結共進。

20xx年12月21號(冬至)17:00。

大學生活動中心(餐廳三樓)。

xx傳媒職業學院院學生會、院社團聯合會、青年志愿者協會、青春雜志社全體成員。

xx傳媒職業學院院團委。

王方老師。

知識問答。

游戲環節。

吃餃子比賽。

猜謎語得驚喜等各種小游戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。

1、總指揮:主席團。

2、財務部:活動前:匯總各部門參加活動的人員所繳納的費用,進行資金預算,購買活動所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)。

3、策劃部:負責活動的策劃以及各部門的工作分配。

4、外聯部:與餐廳相關工作人員的協商活動的事宜(面、餡、工具和價錢等)。

5、宣傳部:配合各部門完成工作任務。

6、禮儀部:活動時所需物品的擺放及設置。

7、組織部:活動場地的布置,活動所需桌椅的準備。

8、辦公室:負責確定參加活動的人員名單,聯系各組織負責人。

9、設備部:準備好照相設備,隨時在活動中進行拍照和攝影。

公司冬至包餃子活動策劃方案(專業14篇)篇九

包餃子是家庭生活中最為傳統的活動,尤其在節日來臨的時候更能增加溫馨的氣氛,通過包餃子比賽,豐富社區居民業余生活,促進鄰里間溝通與交流并借此活動宣傳文明城創建知識。

1、時間:xx月xx日,上午九點半。

2、地點:xx社區xx小區。

1、社區居民自由報名,每隊兩人。計算10分鐘內做出的水餃數量,分別決出三對“最快餃子手”。參與有獎,獲勝重獎!

2、各小組選派一名選手參加“最美餃子”比賽,計算5分鐘內做出的“最美餃子”的數量,要求水餃外形美觀,餡料飽滿,由組委會現場監督產生“最美餃子手”。

3、現場產生幸運觀眾三名。

4、中午社區居民聚餐,吃團圓水餃。

1、參加者準時到場。

2、材料準備充足,辦事處提供水餃餡,要求參賽隊員自備的工具有:面團、搟面杖、面板、匙子、水餃墊。

3、水餃必須是面皮封好的,沒有餡料外溢的`情況。

4、制作過程中杜絕浪費,每浪費30g餡料減去1個餃子成績,每浪費2個面皮減去一個餃子成績。對浪費量大于200g的小隊采取取消比賽資格的懲罰。

公司冬至包餃子活動策劃方案(專業14篇)篇十

1、鍛煉小朋友的動手能力,培養自力更生的意識。

2、感受集體勞動的快樂。

3、和父母一起包餃子增進父母親情。

活動準備。

1、請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前兩天通知家長)。

2、幼兒園廚房準備:餃子餡、包餃子面.廚房以班級為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取。

3、班級準備:洗手、帶好圍裙。

活動過程。

包餃子階段(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子。

分工。

1、家長孩子分別搟皮、包餃子;

4、家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。

煮餃子階段(20分鐘)。

1、生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;

3、家委會指定專人:負責維持家長秩序。

吃餃子階段(30分鐘)。

1、生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。

2、邀請家長品嘗——家委會指定專人負責分發和維持秩序。

活動結束。

1、家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。

2、班級整理、餐后散步、午休---活動結束。

3、活動總結、找補不足。

公司冬至包餃子活動策劃方案(專業14篇)篇十一

二、活動原則:快樂為主,比賽為輔。

三、活動背景:

四、活動目的:

1.緩解思鄉之情,并借此活動弘。

20xx年12月21日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)。

2.地點:中心食堂。

3.對象:歷史文化學院學子。

六、比賽內容及獎項設置。

1.搟餃子皮速度賽——。

內容:每班選出二名選手,在規定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

獎項:設置一、二、三名。

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2.包餃子速度賽——。

內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數。

獎項:設置一、二、三名。

獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3.餃子創意拼圖賽——。

內容:每個班用餃子拼出最具創意的圖形。

獎項:設置“最佳創意獎”一名。

獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡。

4.“特別”餃子評比——。

內容:評選出“最標致餃子”,獎項:各設置一名最佳獎。

獎品:與特色餃子合影照片各一張。

5.吃餃子比賽——。

獎品:大瓶飲料一瓶。

6內容:到。

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。

8.個人才藝展示——。

內容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內容。

獎項:參與有獎,并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

獎品:各種筆記本。

七、活動流程。

一、前期準備工作:

1.協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作。

3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作。

4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作。

5.組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作。

6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽。

7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8.選定一名主持人。

9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)。

二、活動進行工作。

8.各班級自行煮餃子并自由享用,9.10.11.12.13.結束。

1.活動結束,人員有序退場。2.各班派人一起清理場地,回收可利用的。

十一、總結。

由老師做最后的活動結束陳詞。

十二、活動結束。

活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

前言:冬至時節吃餃子是中國許多地方的傳統習俗,在今年冬至舉辦的“冬至陽生春又來”包餃子活動,通過包餃子比賽等一系列活動,讓同學感受到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此機會弘揚我國“包餃子”這一傳統的飲食文化。

一、活動名稱:

山東傳媒職業學院“冬至陽生春又來”四大組織包餃子活動。

二、活動宗旨:

豐富學院各組織成員的課余生活,加強各組織之間的合作、溝通能力,增強各成員的默契及感情。

三、活動主題:

夜常相伴歡樂聲,餃子暖進心頭寒。

四、活動目的:

3、我們學院各組織永遠是一家人,相親相愛的一家人。

五、活動理念:

以餃交心,團結共進。

六、活動時間:

20xx年12月21號(冬至)17:00。

七、活動地點:

大學生活動中心(餐廳三樓)。

八、活動對象:

山東傳媒職業學院院學生會、院社團聯合會、青年志愿者協會、青春雜志社全體成員。

九、主辦單位:

山東傳媒職業學院院團委。

十、指導老師:

王方老師。

十一、活動內容及流程。

知識問答。

游戲環節。

吃餃子比賽。

謎語。

得驚喜等各種小游戲,可臨場發揮,穿插在主活動中進行。(各活動的時間視活動進程而定)。

活動進程:前期準備:

1、(1)12月19號之前確定參加活動的人員名單,并相應地收取一定費用(初定每人十元)。

(2)12月20號之前與餐廳相關人員協商活動的相關事宜。(面、餡、工具和價錢等)。

(3)準備好活動所需的物品(例如棗、花生、保鮮膜等)。

(4)邀請院團委老師共同參加。

2、外聯部負責拉活動的贊助。

3、宣傳部負責海報的設計及張貼,并做好相應宣傳工作。

4、設備部負責活動期間的拍照等工作。

2、活動過程:

(1)所有參加活動人員12月21號16:00到達場地進行準備工作。

(2)17:00活動正式開始。

(3)話劇表演(餃子的來源)。

(4)搟餃子皮比賽。各組織推選兩命成員參加比賽,在兩分鐘的時限內誰完成的數量最多為獲勝,按照數量的多少各組織可以優先選擇包餃子的工具(筷子、勺子、叉子)。

(5)來個家鄉話接龍。從第一組開始每人說一句家鄉話,下一個人接著說如果說錯或者聽不懂就讓上一個人在餃子里加點佐料并且要包的別人看不出來差別。

(6)包餃子比賽。

包餃包餃,趣味無窮。

每個部門選出5人,每個人洗好手后,站到各自地盤,主持人宣布開始后,各組成員方可包餃。按每人20個計算,哪個部門先包好,組長向主持人報告。

計分方法:第一名的組,加上50分,第二名的組加上40分,第三名的組加上30分,依此給各名次的組計分。

(7)游戲環節。

(8)比賽吃餃子環節。、餃子熟后,大家一起分享美味,并進行吃餃子比賽,在規定的時間內誰哪位同學吃得最多就獲勝,評選出吃得最快的兩人。

(9)活動結束,全體合影留念。

十二、各部門任務分配。

1、總指揮:主席團。

2、財務部:活動前:匯總各部門參加活動的人員所繳納的費用,進行資金預算,購買活動所需物品(棗、花生、保鮮膜、飲料、紙杯、氣球等)。

活動中:給各部門分發飲料等,保管氣球等活動物品。

3、策劃部:負責活動的策劃以及各部門的工作分配。

4、外聯部:與餐廳相關工作人員的協商活動的事宜(面、餡、工具和價錢等)。

5、宣傳部:配合各部門完成工作任務。

6、禮儀部:活動時所需物品的擺放及設置。

7、組織部:活動場地的布置,活動所需桌椅的準備。

8、辦公室:負責確定參加活動的人員名單,聯系各組織負責人。

9、設備部:準備好照相設備,隨時在活動中進行拍照和攝影。

10、活動經費預算:

面、餃子餡500元。

棗*4袋30元。

花生*4袋25元。

總共555元。

2

頁,當前第。

2

1

2

公司冬至包餃子活動策劃方案(專業14篇)篇十二

快樂為主,比賽為輔。

xxx。

1.緩解思鄉之情,并借此活動弘。

20xx年12月21日(周六)下午16:0020:00(冬至前一日)。

2.地點:中心食堂。

3.對象:歷史文化學院學子。

1.搟餃子皮速度賽。

內容:每班選出二名選手,在規定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

獎項:設置一、二、三名。

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。

內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出最多的`餃子,計算總數。

獎項:設置一、二、三名。

獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3.餃子創意拼圖賽。

內容:每個班用餃子拼出最具創意的圖形。

獎項:設置“最佳創意獎”一名。

獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡。

4.“特別”餃子評比。

內容:評選出“最標致餃子”,獎項:各設置一名最佳獎。

獎品:與特色餃子合影照片各一張。

5.吃餃子比賽。

獎品:大瓶飲料一瓶。

6內容:到。

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。

8.個人才藝展示。

內容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內容。

獎項:參與有獎,并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

獎品:各種筆記本。

一、前期準備工作:

1.協調工作小組:與餐廳方面商定活動前的相關事宜。

2.組建宣傳小組:由每班宣傳委員組成,負責活動宣傳,現場拍照等工作。

3.組建組織小組:每班派出3名代表組建,負責完成活動所需物品的采購工作。

4.組建評比小組:每班一名代表組建,負責比賽的評比計時計數工作。

5.組建費用小組:由學生會干部組成,負責費用的收取支出記錄公開工作。

6.活動分組方式:以每班為一個單位,進行各項比賽。

7.包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供。

8.選定一名主持人。

9.完成參賽選手的統計(每班統計好參賽選手名單)。

二、活動進行工作。

1.同學們準時到達活動現場。

2.主持人宣布活動開始。

3.宣傳小組記錄比賽戰況。

4.進行活動比賽第一項:搟餃子皮比賽。

5.進行活動比賽第二項:包餃子速度比賽。

6.進行活動比賽第四項:“最餃,“勇著餃子”評比。

7.各班級自行煮餃子并自由享用,

8.結束。

活動結束,人員有序退場。各班派人一起清理場地,回收可利用的。

由老師做最后的活動結束陳詞。

活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

公司冬至包餃子活動策劃方案(專業14篇)篇十三

在冬至和新年到來之際,xx教室以“我們是一家人”為主題進行聯歡,通過包餃子、做游戲,使學生感受中國農歷節氣的魅力,感受新年的快樂氣氛,感受大家庭的溫暖。

二、活動時間:

12月21日10:00——15:30。

三、活動地點:

xx教室。

四、參加人員:

三三班科任教師、全體同學、家委會成員、部分家長(15名)。

五、活動準備:

1、布置教室,烘托節日氣氛:

氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx負責)。

2、物品準備:

面粉(xx媽媽)、餃子餡(xx負責)。

電磁爐、電飯鍋、電源插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套(張老師、家委會及部分家長提供);陀螺盤、積分器、小禮物,證書、小獎品(xx負責)。

3、學生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。

4、學生自制新年賀卡。(學生和家長一起)。

5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。(xx老師)。

6、主持詞。(xx)。

7、制定活動游戲規則、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題。(xx)。

六、活動流程:

主持人:xx。

1、老師致新年賀詞。

2、團體活動一:包餃子,吃餃子。四人為一小組,每組有一名家長帶隊。

3、團體活動二:陀螺比賽。

實行淘汰制,每小組出1名同學,決出冠亞季軍。第一名小組積4分,第二名3分,第三名、第四名2分,第五至第八名1分。

4、團體活動三:踢毽子比賽:

規定時間內比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第3、4名2分,第5至8名1分。

5、團體活動四:猜猜猜。

每小組出2名同學,一人比劃一人猜,不能說出其中的詞語,一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。

6、個人活動:智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題,個人搶答,答對者有獎品。

7、張老師對積分前三小組頒發證書。

8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡(署自己的名)送給同學。

9、師生齊唱《家愛我我愛家》。

七、活動現場分工:

主持:xx。

照相:

錄像:

播放背景音樂:

裁判:

記分員:

發禮品:

?

公司冬至包餃子活動策劃方案(專業14篇)篇十四

1、緩解思鄉之情,并借此活動弘。

20xx年12月xx日(周六)下午16:00——20:00(冬至前一日)。

2、地點:中心食堂。

3、對象:歷史文化學院學子。

1、搟餃子皮速度賽——。

內容:每班選出二名選手,在規定的時間內搟出最多的餃子皮,計算總數,餃子皮的質量要過關。時間可以設定5分鐘。

獎項:設置一、二、三名。

獎品:中袋洗衣粉各三、二、一袋。

2、包餃子速度賽——。

內容:每班選出二名選手,在規定的時間內包出最多的餃子,計算總數。

獎項:設置一、二、三名。

獎品:大袋裝卷紙各三、二、一袋。

3、餃子創意拼圖賽——。

內容:每個班用餃子拼出創意的圖形。

獎項:設置“創意獎”一名。

獎品:獲獎班級每人一張新年賀卡。

4、“特別”餃子評比——。

內容:評選出“最標致餃子”,獎項:各設置一名獎。

獎品:與特色餃子合影照片各一張。

5、吃餃子比賽——。

獎品:大瓶飲料一瓶。

6內容:到。

獎品:棒棒糖,小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品。

8、個人才藝展示——。

內容:同學們自愿進行才藝展示,不限方式內容。

獎項:參與有獎,并評出“表演獎”“與眾不同獎”“潛力獎”

獎品:各種筆記本。

17:40—18:10。

8、各班級自行煮餃子并自由享用,9、10、11、12、13、結束。

1、活動結束,人員有序退場。

2、各班派人一起清理場地,回收可利用的。

由老師做最后的活動結束陳詞。

活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛生(學生會、研究生會留下,其他同學自愿)。

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編寫計劃書時,應注重語言的規范和準確,避免出現錯誤和含糊不清的表達。在開始編寫計劃書之前,我們可以先參考一下以下的范文,對自己的計劃書有一個更清晰的思路。
一個好的策劃方案必須明確目標、合理安排時間和資源,并具備可行性和實施性。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和學習。活動目的及意義:弘揚南丁格爾精神,
技術工作總結是技術人員不斷突破自我,追求卓越的精神體現。在此分享一些在技術工作總結方面獲獎的優秀作品,可以參考其寫作風格和結構,提升自己的寫作水平。
寫心得體會是一個自我發現的過程,有助于我們更好地認識自己。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。足跡觀看是一種獨特而神奇的能力,它可以讓我們穿越
英語學習中,養成良好的學習習慣和方法對提高學習效果至關重要。下面是一些建議和方法,可以幫助你更好地利用碎片時間學習英語,提高學習效率。大事不好啦!砍柴工來森林里
心得體會可以幫助我們更好地反思和總結過去的經歷,從而提升自己的能力和水平。接下來,小編為大家推薦了一些篇幅適中、內容充實的心得體會范文,希望能夠對大家的寫作起到
優秀作文是注重細節和語法的準確性,能夠展示作者對語言規范的理解和掌握程度。高分作文是每個學生都向往的成就,我們有沒有掌握寫出一篇優秀作文的技巧呢?如何寫出一篇令
思想匯報是培養思考能力和問題解決能力的有效途徑,可以提高我們的自我反思和總結能力。思想的火花,在靜心思索的時光中閃爍。以下是小編為大家整理的一些優秀思想匯報范文
在編寫策劃書時,我們需要明確目標、分析問題、制定計劃、確定資源,以及制定風險管理和評估機制。這些策劃書范文展示了不同行業和領域的策劃工作,希望能夠為大家提供更多
自我介紹是向他人傳達我們的身份、背景和經歷的方式,有助于彼此更好地相互了解。小編為大家準備了一些簡潔明了的自我介紹范文,希望可以給大家提供一些啟示。
月工作總結是對過去一個月工作情況進行總結和概括的一種書面材料,它可以幫助我們反思,發現問題并提升工作效率。這些月工作總結范文是多個行業和企業的真實案例,具有參考
實習報告是對實習過程中收獲和成長進行總結和總結的重要篇章。以下是一些精選的實習報告范文,希望能夠給大家在寫實習報告時提供思路和啟發。專業:國際商務英語。學校:華
在制定教學計劃時,教師需要考慮到學生的綜合素質和發展需求。瀏覽以下教學計劃范文,你可以學習到一些針對不同學生群體的教學策略和方法。教學目標:1.通過實際操作對三
優秀作文是深入生活、觀察細致的結果,其作者透過文字展示了自己獨特的文學才華和獨到的思考能力。逆流而上:跌倒了無所謂,重要的是能夠帶著笑容站起來,繼續逆流而上。
在工作總結中,我們可以評估自己的目標完成情況,找到自己的優勢和不足,并為下個月的工作制定更好的計劃。通過閱讀下面的月工作總結范文,我們可以了解到不同崗位和行業的
導游詞的目的是引導游客了解和體驗各種旅游資源,使他們的旅行更有意義和價值。下面是一些游客非常喜歡的導游詞,讓我們一起來感受一下吧。姓名:年齡:性別:居住地:電話
當我們需要加入一個新的群體時,進行自我介紹可以幫助我們融入其中。請大家看一下下面的自我介紹范文,希望能夠對大家在日常交際中有所幫助。尊敬的老師、親愛的同學們,大
實習報告是向導師和實習單位展示實習成果和收獲的有力證明,也是評價實習質量和表現的重要依據。下面小編為大家整理了一些精彩的實習報告范文,可以幫助大家更好地了解該如
活動方案的制定需要考慮各種因素,如參與人群、場地選擇、活動內容和宣傳手段等。以下是一些經典的活動方案范文,希望對大家的活動策劃有所幫助。為攆走各學生返校,本超市
教學工作計劃的重要性不容忽視,教師應該重視其制定和執行過程。小編為大家整理了一些編寫教學工作計劃的方法和技巧,希望對大家有所幫助。《貓和老鼠》選自山東省幼兒園課
教學工作計劃需要根據教學大綱和學生實際情況進行制定。在以下范文中,你可以找到一些優秀的教學工作計劃,用于提升你的教學水平。嘗試自定分類標準,進行多角度的分類。培
發言稿需要注意語言簡練、幽默風趣和情感表達的恰當性,以吸引聽眾的注意力和共鳴。如果你正在為發言稿的寫作感到困惑,不妨參考一下以下范文,或許能給你一些啟示。
通過使用教案模板,教師可以更好地掌握教學的整體進程和邏輯,確保每堂課的內容和形式都符合學生的學習需求。希望大家能夠善用教案模板,打造高效和精彩的教學課堂。
小班教案的編寫需要教師結合學生的興趣和需求,營造積極向上的學習氛圍。在編寫小班教案時,可以參考以下范文的設計思路和教學方法,結合自己的教學實踐進行創新。
在自我介紹中,我們可以表達對當前環境或工作的適應能力和期望,以展現自己的積極態度。如果你對自我介紹感到困惑,可以參考一下下面的范文,希望能幫到你。1.你生性活潑
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