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學(xué)騎自行車六年級(jí)學(xué)騎自行車六年級(jí)實(shí)用篇一
不知從什么時(shí)侯開始,我們村里頭掀起一股騎自行車的熱潮??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)熟練地操作自行車,有時(shí)候快、有時(shí)候慢、我心里癢癢的,就用自己的壓歲錢也買了一輛。
那一天,我請(qǐng)來了一個(gè)和我非常要好的同學(xué)教我,別看她個(gè)頭小,她可是我們班的自行車高手。
開始練習(xí)了,同學(xué)手把手地教我,我坐自行車上用腳一蹬,因?yàn)榱硪恢荒_沒來得及上來,把我摔了一個(gè)“人仰馬翻”。
又開始了第二次練習(xí),這回另一只腳上來了,可是,車子搖搖晃晃,搖晃了一會(huì)兒,又把我摔了個(gè)“狗啃泥”。“切,這什么玩意兒啊,不騎了!”我泄氣了。
同學(xué)說:“不要放棄,要有信心。”她一邊鼓勵(lì)我一邊給我做示范,我又看看別的孩子們玩得好爽快,我的信心又回來了。
第三次又開始了,我保持著平衡,一下一下地蹬著,我一直努力地保持著自己的平衡,但是車子還是不聽話,像扭秧歌似的,左扭扭,右晃晃,讓我滿頭大汗。直到出了小巷外,我才好點(diǎn)了。
就這樣,同學(xué)陪著我一次次練習(xí),經(jīng)過反復(fù)的失敗和嘗試,我越騎越遠(yuǎn),越騎越穩(wěn),終于能快速地騎自行車了,我的臉上也露出了自豪的笑容。
整整一天,我才學(xué)會(huì)了騎自行車。我也加入到我們村的車隊(duì),和他們一起玩耍。我歡呼著:“我學(xué)會(huì)了!我學(xué)會(huì)了!”心里別提有多高興了。
學(xué)騎自行車六年級(jí)學(xué)騎自行車六年級(jí)實(shí)用篇二
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我從睡夢(mèng)中被鬧鐘叫醒,新的一天開始了。今天可是我盼望已久的一天,因?yàn)榘职忠涛因T自行車。
我和爸爸推著自行車來到樓下一個(gè)寬敞的地方。爸爸先給我講騎車的要領(lǐng),并示范給我看,還告訴我說:“騎車要膽子大,心要細(xì),眼睛要向前看……”我點(diǎn)了點(diǎn)頭就開始騎自行車了。
我雙手緊握住車把,先是右腿跨了過去,坐到車座上,然后左腳踩在腳踏板上,用力一蹬,右腳緊跟了上去……可是我的手腳怎么也不聽使喚,扶正了車把,卻忘了蹬踏板,好容易蹬住了踏板,卻扶不正車把,搖搖擺擺、晃晃悠悠得像只小鴨子一樣?!鞍パ剑缓昧恕蔽掖蠼幸宦?,摔倒在地上,還擦破了手。
就這樣,一次又一次,摔倒了再爬起來,繼續(xù)騎。經(jīng)過辛苦的練習(xí),雖然受了點(diǎn)傷,心里有些委屈,但是我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。這時(shí)一陣風(fēng)兒吹過,涼爽爽的,好像在幫我擦拭臉上的汗水,又像在為我歡呼,鼓勵(lì)。
原來騎自行車真的是一件很好玩的運(yùn)動(dòng)。通過這件事兒,我明白了一個(gè)道理,那就是:做事情要堅(jiān)持不懈,只要有不怕困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣,就一定能成功!
學(xué)騎自行車六年級(jí)學(xué)騎自行車六年級(jí)實(shí)用篇三
在我很小的時(shí)候,我看別人都著自行車玩,跑來跑去,我看別人騎,我也想,我對(duì)爸爸說了,爸爸說只要我聽話就給我買。
過了一段時(shí)間,正好我生日,爸爸就給我買了一個(gè)粉紅色的自行車,當(dāng)送給我的禮物,當(dāng)我看見那輛自行車時(shí),我高興的跳了起來。
我騎自行車時(shí),后面的輪子邊有兩個(gè)小輪子,無論你怎么騎,都不會(huì)被摔著,想騎就騎,不想騎就把自行車放在那,也不會(huì)倒。
騎了一段時(shí)間,漸漸的我長(zhǎng)高了,腳也能粘到地面了,我想讓爸爸把兩個(gè)小輪子弄掉,但爸爸不同意,說我還是有點(diǎn)小,怕摔傷,不給我弄。我說:“我可以學(xué),現(xiàn)在我的腳已經(jīng)可以夠到地面了,好嗎?"爸爸最后被我說服了,爸爸對(duì)我說:“可以弄掉,但摔住你你不許哭,也別說疼?!蔽艺f:“可以?!本瓦@樣爸爸答應(yīng)了我。
在房子后面有一條路,路邊都是樹,那條路上沒有車,也沒有人,很寂靜。爸爸帶我來到樹林里來學(xué)騎車,爸爸扶著車后座,讓我騎。還告訴我要保持平衡,騎了一會(huì)我找到感覺了,就會(huì)騎了。我怕爸爸放手,就問爸爸:“爸爸你放手了嗎?”爸爸說:“沒有,我一直看呢?!蔽因T了一會(huì)兒,累了停車,看見爸在路邊椅子上坐著,就說:“爸爸,你騙我。”爸爸說:“我都沒扶,一直都是你自己在騎,你看,你會(huì)騎了吧。”就這樣,我學(xué)會(huì)了騎自行車。
學(xué)騎自行車是我童年最快樂的時(shí)光了!