優秀作文通常具有清晰的結構和邏輯，能夠將作者的觀點和論點有條不紊地展開。以下是一些高分作文的范文，希望能夠為大家提供一些寫作上的靈感和參考。

我眼中的水源區（模板19篇）篇一

你就像一陣花香，飄進了我的生命中。我眼中的你，安靜嫻雅、堅強樂觀、助人為樂，但我認為，你身上一直存在著一種傻勁兒！

到底是怎樣的一種傻勁呢？

不達目的不罷休！對，記得你在鉆研數學題時，便是這樣。雖然大腦里并沒多少腦細胞，但還是硬著頭皮繼續做著。我總會冷嘲熱諷，你卻笑著回應：閉上你的嘴吧！我還就不信了！真傻！雖是這樣，每每最后，你卻還是不得不求助于我，還說什么：失敗是成功他娘！

總是付出，不求回報。記得在一次秉燭夜談時你曾對我說：我呢，是個不太會索取的人，總是付出，以為真心可以換真心，即使你用到插我兩肋，我也不會說什么的。當時我便輕輕一笑，傻！現在一想，這樣的人也是少之又少，容易滿足，沒有太多的欲望，這樣的你，也真是傻得讓人心疼。小時候，幸福很簡單。長大后，簡單才是幸福。你就是一個簡單的人，做著簡單的事。

樂觀！用現在流行的話來說，就是逗比。在班里，時常回蕩著你的笑聲，如銀鈴一般。你常常也會將一些笑話，每當此時，整個班級便也產生了歡樂的氣氛。笑，代表著你純潔的心靈，也體現了你的傻，可愛的傻。你的心如明鏡臺，一定要勤撫拭，莫使惹塵埃。

你也是一個傻乎乎的人，明明別人不想理你，你卻還偏要熱臉貼冷屁股。我總是在這個時候長篇大論的說你，你便馬上說：聽君一席話，勝讀十年書！變重新玩去了，我總會唉嘆不懂我的心，轉念一想，正是這種不虛偽的傻勁才最可愛！

你的確很傻，但在我的青春中，正是因為有了你，才有了一筆濃墨重彩。你教會了我付出、樂觀、滿足，我會讓自己成為更好的人，不辜負你在我生命中出現。

我眼中的水源區（模板19篇）篇二

是個兩面派”！她一會兒與我玩的很開心，讓我籠罩在一片幸福快樂的氛圍之中；她一會兒怒目圓睜，對我又吼又罵的，真是個奇怪的人！

一天晚上，我吃完飯坐在電視機前看電視，她吃完后跑過來，撓我的癢癢，逗得我笑個不停。我氣”極了，沖過去追著她也要撓她的癢癢，可不知道為什么，我怎么追也追不到她，可我一點兒也不生氣，反而臉上還露著笑容，她也一樣，一張小小的臉上也露著笑容時時還笑出聲來。

我們就這樣，一個在前面跑，一個在后面追，整個房間中洋溢著歡聲笑語，我和她籠罩在一片歡樂而又幸福的家庭氣氛之中！

過了一會兒，我們兩個都跑累了，只聽她先說了一聲停”后就咚”的一聲坐到了地板上。而我也緊隨其后，一下子坐到地板上長臥不起了！

幾分鐘后，我們從地板上爬了起來，各自回到自己的房間去做自己的事去了！

我在自己的房間里寫著作業，做完了這個做那個，做完了那個做這個，忙得不亦樂乎！

就在這個時候，我遇到了一道難題，左思右想，右思左想，絞盡了腦汁也想不出答案，這時，我想到了她，拿起作業正想往她房間跑的時候，我停住了，因為每次問她作業總免不了一陣狂風暴雨”！可我不問她還可以問誰呢？哎，只能再去淋一次雨”了，可淋雨”可不好受呀！就這樣，我拿起本子又放下，放下了又拿起來，然后再放下，再拿起來反反復復了n遍還是拿不定主意。最后，我用擲硬幣的方法將命”交給了上天來決定是生”還是死”！只聽啪”的一聲，硬幣進了我的手心，我小心地打開，可老天卻把我判了個死刑”，哇，我只好心驚膽顫的進了她的房間。

我慢慢地悄悄地走到了她身邊，將作業，筆，紙交給了她，她一看見這些東西，臉上就出現了不耐煩”三個字，可還是提筆解起來。

果然，如平時一樣，沒過五分鐘的時間就做完了，簡直就是無懈可擊！你怎么這么笨啊？！這么簡單的題都不會做？！你都學了些什么啊在學校？看著”真可怕，狂風暴雨來臨了，呼”的把我卷上了九霄云外！接著是一陣電閃雷鳴，然后雨就打在了我顫抖的心上。

大約兩分鐘后，雨停了，可天還是陰的。懂了嗎？”她看著我問道，我搖了搖頭。她又訓了我一遍，同時雨也下了起來，伴隨著我晶瑩的淚水。

回到房間，我恨不得大哭一場發泄我的委屈，我真后悔，真后悔去問她。可有用嗎？我哪次不是這樣進去后后悔著出來呢？哎！

這就是我心中的她，一個兩面派”，時而令我開心不已，時而又令我后悔莫及。你能猜出她是誰嗎？哈哈，她就是我唯一的親姐姐！也是我最愛的親姐姐！

我眼中的水源區（模板19篇）篇三

一陣悠揚的鈴聲又在耳畔響起，循著這鈴音，一位溫文爾雅的老師踏著輕快的腳步走進了教室，并隨之拉開了一堂新課的序幕。看著講臺上的你，我的思緒不禁回到了四年前入學的第一天。

那時的我，還是一個懵懵懂懂的一年級新生。面對陌生的校園，內心充滿了對未來無限的憧憬與向往。記得，也是在這樣的一陣鈴音后，同學們期待中的英語老師——你，款款走入教室。我抬起頭好奇地打量著你：一頭披肩的長發，光亮柔軟。水汪汪的大眼睛，一看就是鄰家大姐姐的模樣，讓人覺得格外可親。那一堂課，坐在下面的我，眼睛一直一眨不眨地盯著你，喜歡你可親的模樣，也喜歡你生動的講課。

一、上知天文，下知地理。

你的課堂往往生動幽默，幾個枯燥的英文單詞都能被你講得活靈活現。而且，你總是會在英語教學中融匯許多其他知識。所以，你傳授給我們的，不僅僅是一篇篇英語課文，還有天文、地理、科學。還記得學“方向”那一單元，“東、”“南”、“西”、“北”的單詞被你畫在了黑板的地球儀上。你在給我們進行英語教學的同時，用手中的一支支粉筆，在黑板上變幻出一幅幅天文圖，讓我們嘖嘖驚嘆。你嚴格卻不死板，你帶給我們的不僅是豐富的知識，還有源源不斷的歡樂。

二、奇特的教學方法。

你的教學獎罰分明，很討同學們喜歡，為了使我們的才藝得到充分展示，你鼓勵我們每個人學唱一首英文歌，并在全班同學面前展示，這大大增強了同學們的自信心;另外，你一直鼓勵我們勇于向你提問，哪怕是一些鉆牛角尖的問題也難不倒你。從此，班里的同學們都變得善于思考，成績也上進了一大步。

三、用心、敬業的教學態度。

平時，我經常往你的辦公室跑。每次見你，都是手里拿著一本書，坐在電腦前專心致志地備課。可想而知，每一堂生動的英語課背后，你付出了多少的心血與汗水。所以，在你的課堂上，總是洋溢著活躍的氣氛。

一年又一年，你就這樣陪伴著我們步入了小學的第五個學年。如果說，整個。

小學生活。

是一道絢爛的彩虹，那么，我眼中的你——miss朱，就是其中一抹靚麗無比的色彩。

作者：茅欣語。

指導老師：陶花。

我眼中的水源區（模板19篇）篇四

有一個人，她在我難過時給我快樂，有一個人，在我灰心時給我鼓勵，這就是我的班主任——楊老師。

楊老師就像是我們的朋友，一頭棕黃色的卷發，在微風的吹拂下隨風舞動。一雙明亮的大眼睛，仿佛兩顆黑寶石，在陽光的照耀下閃閃發光。

楊老師不僅長得漂亮，而且還教會啦我人生的哲理；堅強的人才可能成功。記得那次期末考試成績考得不理想，一整天垂頭喪氣的。放學后楊老師把我叫到拉辦公室，一邊撫摸著我的頭，一邊說；這次是不是沒考好啊。嗯。你不要因為一次的失敗而放棄學習，放棄你人生的前途吧。我點點頭。

我眼中的水源區（模板19篇）篇五

媽媽，在我眼中，你是一盞黑暗里的燈，在我因黑暗而停止腳步時為我照亮前行的道路。你是一座路邊的指示牌，在我迷茫時指引著我人生的方向。

還記得每次考試的復習嗎？因為我本身懶惰，愛拖沓，貪玩兒，考試前兩周的寶貴復習時間不好好珍惜，總是等到考試前的最后一個周六日，才抓起課本復習。你也知道就憑這短短的兩天，我怎可能把七科的知識點全部掌握？于是你開始幫我梳理考試重點，你開始幫我詢問任課老師，你開始放下手頭的工作，全心全意地協助我復習。也正因如此，就是在這么短的時間內，我基本掌握了重點知識，胸有成竹的面對考試。但我發現，這兩天緊張的復習你比我還累，你的鬢角好似生了幾根白發，眼角好像生了一絲皺紋。其實學習是自己事，我暗下決心要改掉學習拖沓的壞毛病，把功夫下在平時，下次考試一定要早早地投入復習，那樣你就不必再為此操心了。

你在教育我的同時，同樣也在以一顆慈母的心教導著我的同齡人。你作為一名班主任，盡職盡責，竭盡全力地教導著你班里的同學。每天你早出晚歸，早晨總是第一個到教室，進班打開門窗，迎接學生的到來。而下午放學卻等最后一位學生出校門才舍得離開。你會在同學找不到車鑰匙時一起幫忙尋找，你會在得知同學沒吃早飯時為他買飯。你也會在同學們鬧矛盾時耐心勸導而及時化解。經常聽到你的學生在背后夸贊你，我也很驕傲自豪。你潛移默化地影響了我，我也學會了關愛別人，同學們誰有了困難，我總會伸出援助之手。

媽媽，如果沒有你這盞燈，我肯定會在黑暗中碰壁跌倒，如果沒有你這座指示牌，我肯定會迷失方向。我眼中的你，認真，負責；我眼中的你，勤勞，有耐心。媽媽，你是我心中的偶像；媽媽，你是全世界最好的媽媽！

我眼中的水源區（模板19篇）篇六

她學習成績優秀，是個善良大方、勤奮學習、謙遜樂觀的陽光少女，是我學習的好榜樣。她就是我的同桌——韋曉婷。

她長了一張普通的大眾臉，臉上常常掛著微笑，頭發干凈整齊，炯炯有神的鼻梁上架著一副大大的眼鏡，很有書生味。她特別有愛心。她處處為別人著想，當別人遇到困難時，他總是在第一時間出現；當我說話不小心傷害了她的時候，她并沒有在意，而是寬容了我；當我學習數學遇到難題的時候，她總是主動耐心的教我，告訴我解題的方法和技巧。

我和她是學習和生活上的好朋友，我們無話不說，其中她講童年刻苦學習的經歷最讓我感動的。

她生長在一個小村莊里，在他們村讀小學一二年級的時候，成績特別的差，甚至拿筆都不會拿，名字也不會寫，經常受到別人的嘲笑，被別人欺負。三年級的時候她下定決心一定要把學習學好，不能再讓別人看不起了，所以爭分奪秒的學習，漸漸地學校的榮譽榜上有了她的名字。因為成績很好了，她的爸爸媽媽就把她轉到扶綏縣城讀書，在扶綏縣中學她也是很努力，次次的學習排名都是年級的前茅。小學畢業時以很高的分數考上了我們學校。

在附中學校里，我和她有幸成了同桌，我能感受到她不恥下問，勤奮樂觀，具有十分良好的的學習品質。她全身散發著金色的光芒，她被評為年級和班里的學習之星、勞動之星、勤奮之星，但是她很淡定，不炫耀不驕傲。

人并不是十全十美的，有時她也是大大咧咧的，做事毛毛躁躁的。有一次，歷史老師說要講評導學案。這時我發現她在轉來轉去的找東西，她急得像熱鍋上的螞蟻一般，我一問才知道——她的導學案不見了。沒辦法，我就幫她找了，找來找去，其實就在她的筆袋里，原來細心的她也有粗心的時候，真是虛驚一場。但是這也讓我看到了她的可愛和天真。

眼中的她既想長大但是也還長不大，她是我學習的榜樣，是我前進的動力，成長的路上，青春的歲月里，感謝有她。

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我眼中的水源區（模板19篇）篇七

他是別人眼中的小混混，他是別人眼中不可一世的小魔王，他是別人眼中玩世不恭的小王子。

那天夜晚，我還是如同往常那樣在圖書館看書看到不知時間的流逝而導致坐不上末班車最后只能又要步行回家。今天的夜晚仿佛顯得特別安靜，安靜的讓我不知所措。突然幾個黑影在我后面閃過，這使我抓緊了我歸家的步伐。

“小妹妹，又是一個人嗎？哥哥們陪你回家吧。哈哈哈。”突然，幾個極其猥瑣的嘴臉出現在了我的眼前，我不理睬他們的問話，徑直向前走去。“哎喲，怎么那么高傲啊。”另一個人又說了一句，他們加起來也不過就4個人，可對于我這個高一的女生來說已經是天文數字了。天知道我此時此刻的內心其實是在顫抖著。

“啊！！不要不要！放開我！”我用包包敲打著那個拽著我的男人，其他三人也過來幫手了，要死了要死了，我肯定會被啃得骨頭都不剩的！！

可是，正當我以為我“壽命已盡”時，希望之光出現了。

“放開她！”那聲音很是熟悉。我們齊刷刷的往聲音的來源方向看去。是他！那個全校男生都嫉妒，全校女生都仰慕，全校老師都畏懼的混世小魔王！

“小子，我告訴你，別特么的在這里多管閑事！”拽著我手的男子朝他怒吼著。我知道我又“活”過來了。

“你特么才是多管事吧！誰不知道這個地區是我照的給我滾出來！”他貌似是被激怒了。“我不知道！”他們四人超級齊心的都說了出來，隨后有一人便從口袋里抽出了一把迷你小刀，朝他沖了過去。

“小心！”我朝他吼道。“你特么欠扁！！”那貨一邊沖一邊對他罵道。不過，他不僅能輕而易舉的躲過了攻擊，而且還使出了他的跆拳道將那貨打的趴在了地上。其他三人不顧一切的沖了上去想為兄弟報仇，可他們貌似是真的小看了他。

不用幾下功夫，“四人幫”就被打得跪地求饒然后屁顛屁顛的滾了。

他轉身離開了，斜斜的燈光下的他是如此的迷人。此時的他在我眼中是如此的光彩奪目。也許白天的那個他并不是真正的他，也許，他也有別人不為所知的一面，也許，他只是不是被人看見真正脆弱的他。

我眼中的水源區（模板19篇）篇八

一個繁華的城市，一個美麗的城市，一個經濟最高的城市——深圳。

我眼中的深圳，科技發達、交通方便、美食文化博大精深……。

科技，深圳雖然不是第一，但也名列前茅。就說市區里的博物館吧，和北京的科技館一樣，高高的樓，里面包含了世界的科技，如：反重力實驗、光學實驗、模擬星空……應有盡有，數不勝數。

交通，眾所周知，深圳是第一。小的到共享單車，大的到t3航站樓。不過，深圳最有名的還是地鐵。你想去哪，只要搭上一班地鐵，既方便，又快捷。最老的地鐵1號線和最新的地鐵11號線都在深圳。1號線，古老中又帶著一點點高雅。11號線，高貴中又帶著一點點質樸。

美食，如果你是一個“吃貨”的話，那么，你一定會去深圳的東門老街。老街那里的美食琳瑯滿目，有烤魷魚、有九品羊雜湯、有刨冰、有烤蝎子……不怕你吃不到，只怕你想不到。

這就是我眼中的深圳，一個集科技、交通、美食為一體的城市!

作者：五4班譚文輝。

我眼中的水源區（模板19篇）篇九

走過許多路，都遇不到對的人，我們所得到的愛情，跟我們想要的，往往是兩回事。

一出生，每個人的愛情就被寫進了生命的圖騰里。有的人一生桃花不斷，難遇真情，卻仍信真愛；有的人總是不斷錯過，困于所謂的面子或者那些“金標準”；有的人如履薄冰，懷著“一失足成千古恨”謹小甚微。不論何種情況，每一個人都是渴望愛情的到來。可愛情不就是這樣嗎？它捉弄你，傷害你，你卻還是會為了它，偶爾給你的一點甜頭而苦命掙扎著，因為那就是你全部的希望。

意外，于我而言，我總是在等待那個主動闖進生命的意外，等著他可死皮賴臉的講著，他不要做我的`殘影，他要進入我的生命，他像是一個從天而降的禮物，而我任由自己進入感情的漩渦，全然接受命運的安排。曾經有人意外的進入我的生命，我不曾在意，而他太過用心，離開的時候，他抱怨著我還沒有學會愛人的能力。在那不允許早戀的年紀，在那看似付出再多的精力也沒有結果的年紀，我不敢輕易付出，不敢真的聽信所謂愛的謠傳。

如果我們終將會分開，那為何不能為此而熱烈相愛？愛情的荊棘路上，應該是需要很多無知無畏，越挫越勇的人吧，明知是毒藥，明知是裹了蜜的毒藥，仍能勇敢的抓住愛。

最幸福的人，應該始終具有愛人的能力吧。

如果明天就是末日，那么今天請認真愛！

我眼中的水源區（模板19篇）篇十

我知道她一定會看到這些文字，但是我真的很想寫她，寫。

仲夏的烈日下，我見到了她。第一次會面，忙個不停，渾身透出一種自信的氣息。

之后的接觸里，我開始注意她：

她嚴肅認真，工作勤勉而努力；她在接受榮譽時總是謙虛地頷首；

她聲音洪亮，在一次談話開始時總喜歡先停頓一下……。

她無時無刻不在影響我，她在我眼中簡直是堅毅剛強的希臘神袛，默默地搬著她的巨石——工作。巨石曾經把神袛壓倒過，但比神還厲害，因為我看她每天忙忙碌碌中從沒有被工作壓倒過。但是，我想錯了。

那一天放學，已經是9點多了，我聽見她對班級僅剩的幾個人說：“最后一個走的記得把門帶上。”我收拾好書包走出教室，在操場上是到了玩耍時遺失的口袋，就匆忙折回班級，想放到桌格里。開了班級的門，向后面一望，我的視野中出現了她——她趴在桌上，頭發亂著，臉深深埋入交抱的手臂中，疲憊地一動不動，燈火通明的教室外是喧嚷的吵鬧聲，她在最后一排休息著，離我是那么遠，離我過去眼中的她是那么遠，明亮的燈光下，她看起來是那樣疲憊無助。

她平時生病也要強撐著，那么她是不會把她柔弱的一面表現出來的吧。我把口袋輕輕地放到桌上，躡手躡腳閃身出門，門被我輕輕帶上。門內的她應該不會發現我吧。我這樣想著往回走，面對操場上影影綽綽的身影嬉笑喧嘩的聲音，想到教室里那個孤獨疲憊的身影，我突然想要大哭一場。

但我不能哭，我要像她一樣，像她一樣勇敢堅強。

盡管我看到了她柔弱的一面，但她在我眼中依然是高大可敬的，她，就是我的初中班任。

老師，你知道嗎？那天晚上我真的很想擁住您，對您輕輕地說：“謝謝您，您永遠是我最親最好的老師。”

我眼中的水源區（模板19篇）篇十一

普通，卻很美麗。

她有一頭蓬松的發絲，一雙靜如止水的眼睛上有一對細如眉柳的眉毛，高而挺的鼻梁上架著一副高度眼鏡，鼻子上還冒著幾顆青春痘。她有著一張白皙的鵝蛋臉，一張櫻紅的小嘴，不善言談。

在班上，名次是需要排名的。

記得一次，我和她同時考了班上第一名。當咯啊是念到我的名字時，我得意而又自豪地走上去拿下了我的試卷，而當她領到考卷時，臉上并未呈現出那種驕傲，而是很平靜的走下去了。

正當我滿心歡喜地“掃”著試卷時，突然發現，有一題老師改錯了，我心亂如麻，冷汗直冒：“怎么辦呢，要是告訴老師的話，這一分肯定沒了，就不能得第一了，媽媽會失望的……”。我咬了咬牙，硬是不作聲。

老師用粉筆在黑板上寫字所發出的聲音，每“吱呀”一聲，我的心便會一次又一次的緊縮。半節課下來，我什么也沒有聽進去，心里就像被千萬只螞蟻啃食過那樣疼痛難忍。

我的目光不時瞥向她，只見她眉頭緊鎖，手上一刻不停地轉著筆，就這樣一直轉著轉著……。

忽然，她眼中的那絲“僥幸”的希望像流星劃過夜空，消亡了。她手中的筆停止了轉動，她似無奈又似放棄，又夾著堅定地嘆了口氣，猛地站了起來，說道：“老師，你改錯了一題，少扣了一分。”話音未落，全班立即發出了一種唏噓聲，我則驚訝地看著她。

她臉上呈現出的是堅定，我看著她，心里涌起了一陣狂瀾，有驚訝、有羞愧、有振奮……望著她的臉龐，我深吸了一口氣，各種情結最終因為她那堅定的目光而終結為勇氣，我“嗤”的站了起來，憋紅了臉對老師說：“老師，我也有一題改錯了。”說完全班沉靜了，“啪啪”老師鼓掌了，笑著對我們倆說：“你們都是誠實的孩子，值得令人尊重。”老師輕拍著我倆的肩膀繼續說道：“好樣的”。這一分雖然失去了，但我卻看到她笑得那么甜，那樣的美，宛如一個天真的孩子。那樣的她，震撼了我的心。

一陣風吹過，窗外落了一地的紫荊花花瓣，樹下閃過一個白影，定眼一看，原來是只白貓，只見它正靜靜地站在樹后直視著我，那種眼神和她很像，都是那樣的真誠、純凈。

像一只白貓溫順真實。她很誠實就是這種誠實令我敬佩。也是這種誠實令我感到她的美麗她的驕傲。在我看來她宛若一朵白蓮出淤泥而不染濯清蓮而不妖。

我眼中的水源區（模板19篇）篇十二

我愛我的家鄉，我愛家鄉那生機勃勃的田野，我愛家鄉那美麗的公園，我愛家鄉那遼闊無垠的太湖！

家鄉的田野碩果累累。秋風如同柔韌的梳子，把田野梳得井井有條；稻穗兒金黃金黃的，就像穿上了一件金黃的外衣；大豆兒得意洋洋地對著田野放聲歌唱；果樹上的果子開心地笑了，柿子穿上了紅襖，掛在樹上，如同一個個小燈籠；桔子毫不氣餒，急起直追，也過來湊熱鬧了……大伙兒興高采烈地迎接著秋天的到來。

家鄉的公園美不勝收。竺西公園里的花各種各樣，五彩繽紛，黃的、白的、藍的、紫的、紅的……每當深秋季節，竺西公園更是花團錦簇，姹紫嫣紅。無數盆菊花組成一個個大花壇，把廣場裝點得猶如大花園。入夜，霓虹燈閃爍起來，花兒與彩燈輝映，真叫人拍案叫絕。跳舞、散步的人們一加入，竺西公園就沸騰起來了！

家鄉的太湖波光粼粼。太湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。太湖不僅湖水清澈，而且物產豐富。全身晶瑩剔透的是銀魚，嘴巴尖尖的是針口魚，身體像匕首一樣的是湖刀魚……其中，最著名的要數“太湖三白”了——鮮美潤滑的銀魚，營養豐富的白蝦，口感細膩的白魚。現在正是享受美味的好時段。

這就是鄉。我愛我的家鄉，我愛家鄉的婀娜多姿，我愛家鄉的物產豐富！

我眼中的水源區（模板19篇）篇十三

是她，在屬于自己的季節里，辛勤勞動，讓果實成熟，也為了讓農民伯伯喜笑顏開，金秋送爽，她送來的是一個個淳樸而又憨厚的笑臉。農村，果園，是她永遠工作的地方。我曾經去過那里。

農村，是一個撒滿汗水而又舒適的地方。一個個平房的上面，放滿了一個個勞動成果。夏夜，可以把躺椅搬到院子，拿著扇子，扇著微風，也扇出了一個個快樂的一天。坐在麥子中間，白云柔軟得像一塊塊棉花糖。金色的麥浪東搖西晃，耀眼的金色是它們驕傲的理由(有待于進一步推敲！)。柵欄圍起的果園里，一棵棵樹上掛滿了沉甸甸的勞動果實。果實們很幸福，一個個微笑掛在他們的臉頰，它們可以看一看新奇的東西了，所以是快樂的。樹上金黃色的葉子也不甘示弱地表達著她們的快樂，她們馬上可以飛翔，可以擁抱大地，也可以為大地地貢獻了。一片片葉子是植物神秘的書信，上面的葉脈是植物神秘的語言，讓我們快樂地迎接金秋的到來，美麗會降落人間。

秋是稱職的，并且，她讓果實成熟的同時，也將快樂和幸福撒滿了人間。

我眼中的水源區（模板19篇）篇十四

冬爺爺走了以后，來到我們身邊的便是那美麗的春姑娘了，春姑娘來了以后冰雪便漸漸地融化了，小草，大樹等都發起了芽。

我們還看到在草坪上還有其他的人，他們也在那里放著風箏。我們商量著也在這里放風箏。我的風箏是一只老鷹的樣子，顏色有很多種，十分漂亮。而我其他的幾個朋友的風箏樣式也不一樣。

我們開始放起了風箏，我先給風箏放了一些線，然后風起了才把風箏往上一拋，逆風跑起來，一邊放線，并用另一只手把線往上送。起來了，起來了，風箏飛起來了！它在天空舞一會兒，可是天不從人愿，風逐漸小了，風箏也像落葉一樣慢慢下墜。我收了一點線，本以為這樣會好些，可是風箏卻下降得更厲害了。風，你怎么還不刮起來呀！眼看著風箏落了，落在地上。而他們卻放的多么的好。我想：我的技術還沒有他們那么好，我以后還有多多練習呢！

我們玩了許久，都玩的非常開心。最后到了快中午的時候我們幾個才不舍的回到了家里。還約定下午還要來放風箏。

在美麗的春天里放風箏美好啊，這就是我眼中的春天。

我眼中的水源區（模板19篇）篇十五

在北緯四十一度的城市，一個女人，在她忙碌的生活中，注定了忙碌一生。

——小引。

女人是平凡的，她在那座小小的城市里，安分地度過了她的大半生。似乎在所有人眼中，她都是那般——臃腫并且繁瑣。而我卻不這么認為，因為，我是第二個她。可是她說，她不要我成為她。是的，她喚我：囡囡。

北緯四一度的城市，夜晚的路燈是昏黃的，卻散發出溫暖曖味的氣息。那時，三月的春帷還未掀起，還未回暖。她牽著我，在那人并不多的街頭邁著緩慢的步伐。她呵了呵氣，然后開始說話，她說了很多，可我最記得一句話：狹窄的視野和精神的愚昧，注定了窮人永遠是窮人。或許她當時沒有說得這么好聽吧。但印在我頭腦里，就串了這么一句話。她還說，她想去北京看看，看看北京和烏山有什么不同？我看著她，然后回答：當然有啊，烏山有山，北京沒有，烏山有泥路，北京沒有，烏山有漂亮的人，北京沒有。她皺著眉頭：瞎說。我們的對話就這么簡單地進行著。我在心里告訴她：我以后一定會帶你去北京看看的，然后再告訴你，北京有紫禁城，而烏山沒有。在我的眼里，卻始終有著對她的不明白，不明白她為什么不厭倦日復一日的生活，也不明白她為何還對這個世界充滿如此多的向往。確實，她所能夠對生活抱以的態度，或許，我永遠也做不到。

北緯四十一度的城市，是庸俗的。可是，似乎每個在這種庸俗中流浪的人都對現狀感覺自滿。女人，自然也就庸俗了。所以，她在菜市場和一個賣菜的中年婦女爭執了起來，因為，她一定要用五塊錢買六塊錢的菜。最后，當然，她成功了，并且臉上綻放出朵朵笑容。原來，這個世界原本就是庸俗的，否則，也不再稱之為世界。我看著這個笑的女人，可并不想嘲諷她的小氣，只是感嘆，她小小的滿足感，還真容易滿足。

女人年輕的時候，也是漂亮的，可，還是因為生活的繁碌吧，因為培養我，而磨化了她。

就這樣，這只是一個故事，故事還沒完，因為生活還在繼續……。

我想了很久，卻始終無法找到一個合適的形容詞來形容。只能說，我看著這個北緯四十一度的城市，因為這里有著我愛的人，這個我不知道被喚作“母親”是不是足夠的人。

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我眼中的水源區（模板19篇）篇十六

愛，是那太陽散發出淡淡的陽光。

愛，是下雨時媽媽送來的一把雨傘；

愛，是我生病時爸爸那著急的眼神。

愛，是我成績提高時媽媽嘴角那甜甜的`微笑；

愛，是……。

愛，有的時候是無聲的，

但愛無處不在！

五年級:王靜琪。

我眼中的水源區（模板19篇）篇十七

她，一雙水靈靈的眼睛，圓圓的臉還有一張能說會道的大嘴巴。她就是我的死黨——曹雨霖。

我和她是在上小學二年級時一起玩的，我們很要好，而且從那時起我們倆就形影不離，整天黏在一起。是外向具有感染力的，這樣說是因為我在家那一片是出了名的內向，從來都不好意思和別人主動說一句話，一直到小學二年級之前都是這樣，而她這時朋友已經很多了。直到上了二年級時她主動和我交朋友的，我呢是來者不拒的，就這樣我們成為了朋友。她就像是具有感染力似的，我也慢慢的變得外向，直到現在已經找不到原來內向不敢和別人說話的我了。

是學習很好，做事持之以恒的，在上課時她認真聽講，并且積極回答問題，得到了老師的贊許。次次考試的成績全都名列前茅，成為了老師的得力小助手，讓同學們羨慕不已。她從幼兒園就開始練小提琴，一直練到現在。即使學習很忙，每晚也會抽出一點時間練習。

這就是，外向并具有感染力的她。學習很好，做事持之以恒的她——曹雨霖。

我眼中的水源區（模板19篇）篇十八

新學期的第一天，我來到了我的新學校——寶帶實驗小學。門口一道亮麗的風景線吸引了我：一頂頂小紅帽，一個個紅袖章，一面面小紅旗，一張張洋溢著誠摯笑容的臉龐，一個個忙碌的身影，穿梭在校門口的車水馬龍中。只見他們熟練地打開車門，牽起小手，攔住車流快步通過。在他們的呵護下，我安全地步入了校園。他們是誰呢？我的心里滿是疑惑。回家后，媽媽告訴我：那群可愛的人是家長義工，他們犧牲了自己的休息時間，不為任何物質報酬，把濃濃的大愛奉獻給了我們。一絲敬意在我的心中油然而聲：他們真偉大！

“媽媽，他們每天都會來嗎？他們自己的孩子上學怎么辦？”我好奇地問。媽媽笑著說：“以后你就會知道了！”接下來的幾個星期，我每天都仔細地觀察著這些家長義工。我發現，他們不管是晴天還是雨天，都如約而至。雨天的他們更讓我感動，路邊的汽車“嘟嘟嘟”地喧囂著，不時濺起一陣陣的水花，慌亂的學生四處避讓，已經顧及不到身邊汽車的危險，義工們揮動著有力的雙臂，時而指揮著汽車，時而護送著我們。小朋友的雨傘被風吹反了，他們急忙跑過去，把小朋友護送過馬路，再幫助他們把傘弄好，俯下身，似乎還在說著什么，我想肯定在叮囑小朋友過馬路要小心。這時候，他們的身上幾乎已經濕透了，雨水順著頭發不停地往下流，可他們顧不了那么多了，依然忙碌地穿梭在馬路上。我想：這時候，他們本可以在家悠閑地喝著豆漿，看著晨報，聽著雨聲，可現在……他們是值得尊敬的，做一天的義工固然容易，要幾十天如一日，那該多么讓人敬佩啊！

一次偶然的上車事件，讓我對這群可愛的義工有了更多的了解。當“45路”公交車停靠站臺的時候，一些等待已久的學生和家長全然不顧周圍的學生，爭先恐后地向車門擠去。兩個一直在站臺維持秩序的義工叔叔趕緊上前阻止，一位家長卻蠻不講理地說：“你就少管閑事吧！真是吃飽了！”當時我聽了非常氣憤，真想好好教育教育他們。可是面對這些指責的話語，兩位義工叔叔卻沒有生氣，還是不厭其煩地指揮護導，臉上始終保持著微笑。慢慢地他們的這份努力感染了孩子，感動了家長。后面都自覺地排好了隊伍，擁堵的場面緩解了。家長們多了一份禮讓和理解，孩子們多了一份呵護和安全。我真實地看到了家長義工們內心深處的那份寬容和無私，他們承受的不只是那份辛苦，還有別人的埋怨與不理解。

來寶帶小學快一年了，見證著家長義工們每一天無怨無悔地付出，我感激他們，敬佩他們，我要大聲地對他們說：“叔叔阿姨，你們辛苦了！”

我眼中的水源區（模板19篇）篇十九

今天他心情似乎不錯，說要帶我出去轉轉。但我不想走，不管那窗外的陽光有多么明媚，天氣有多溫暖，但我今天只想呆在家里，不為所動。

我慢悠悠的去穿衣服，那是巴不得時間過得慢點。他又來催我了，似乎已經不耐煩了，我不禁想：我到底做錯了什么讓他這么針對我。

人太多了，他已消失在人海中。我不斷地呼喊爸爸，卻沒有一個人回應。驚慌，孤獨充斥心頭。

是啊！除了他我又能依靠誰呢！

不知何時，眼眶被淚水浸濕了。

我就人群中流淚，卻沒有一個人來安慰我。

不知何時，那張嚴厲的面孔又出現了，此時我才發現他已老了好多，一雙通紅的眼睛充滿喜悅。我呆立在那未動，他卻過來先抱住了我。

那張嚴厲的面孔下，有著怎樣一顆愛我的心吶！