優秀作文的寫作過程需要耐心和毅力,以及勇于反復修改和完善的態度。下面是一些被評為優秀作文的范文,它們在題材、觀點、語言等方面都有其獨特之處,值得我們去借鑒和學習。
堅持堅持初三(匯總18篇)篇一
堅持,是到達成功彼岸的動力源泉。
——題記。
陽光火辣辣地烤著大地,昔日慈眉善目的太陽,此時卻化身為兇惡的巫婆詛咒著這個世界。巨大的火球席卷而來,遮蓋了這個天空。那么猛烈,那么炫目。我感覺我的靈魂正在抽離我那早已不堪的身體。
我不停的跑著,我眼前仿佛是一個沒有盡頭的隧道,又黑又長,永遠到不了那頭。紅色的塑膠跑道仿佛化成火焰,烤得我汗流浹背。我沉重的呼吸聲比耳邊吹過的風聲還響。
我就要不行了。這樣一想,我的速度就立刻慢了下來。緊接著一個又一個的同學都超過了我。救救我吧!上帝。我在心里哀念。
我的眼前出現了兩個太陽的疊影,恍惚中,他們的身影浮現在我的眼前:他背著竹簍,在山間采藥;他忍受非常人能經受的痛苦,在牢獄著書;她把一生都獻給了科學,在研究室研究。啊!是他們!我突然受到一股莫名的感動。李時珍嘗遍百草,歷經磨難,堅持不懈,最終寫成《百草綱目》流芳百世;司馬遷不想命運屈服,堅持不懈,最終著成《史記》名垂千史;居里夫人為了科學事業嘔心瀝血,堅持不懈,最終提煉出了鐳成為科學史上的里程碑。他們都能朝著自己的目標,并為之不懈努力。為什么我就不能堅持到底呢?我在心里問自己。
抬頭一看,離終點不過200米了。跑道旁站滿了同學,正在給我加油助威。“堅持就是勝利啊,加油!”“快跑,終點就在前方了。”不知從哪里出來的力量,充滿了我的身體。我聽到同學們的加油聲,感受到那份來自我內心深處的沖動,我拼命地向前跑,原本像灌鉛一般的腳此刻仿佛變得十分輕快。我的手心全是汗水,腦中只有一種聲音在催促著我:堅持就是勝利!奮力奔跑中,我超過了一個又一個同學,終于在最后一刻,我沖到了終點。
“3分22秒。”體育老師報出了喜悅的時間,“滿分了”,我心里狂喜得就像是體育冠軍舉著獎杯那般高興。腦中不斷響著那句話:“堅持就是勝利!”古往今來無數有卓越成就的人教會了我什么事都要堅持。
體育考試結束了,可人生的征途卻在繼續。我深切地體會到:堅持,是到達成功彼岸的動力源泉。
生活需要堅持著。
日子就是事情疊著事情,然而事情總是不盡如人意。
一直以來,我抱怨站立的位置太過偏遠,經歷的事情又總是過于瑣碎,自憐自哀的生活驚不起一絲一毫的漣漪,日子更像是撂在野地里忘記拾取的谷穗,沉寂在谷茬與野蔓的角落里,在季節的變更中被一點一點的滲透和分解,爾后又混同著沙子和塵土被南來北往的風輕而易舉地揚起,如同虛設般四處散落,紛紛揚揚,無跡可尋。
沒有什么事情可以用來炫耀,也沒有什么感動值得用心回憶。孤寂依舊孤寂,瑣碎依舊瑣碎,日復一日的只有迷茫、困惑、徘徊、焦躁以及抱怨。
為什么要消沉呢?
原本是應該堅持的,原本也是必須要堅持的,就像每天要堅持吃飯和睡覺一樣。畢竟,偏遠不能成為寂寞的理由,消沉也不能因為瑣碎而得以原諒。
我已經放棄了很多,單純、熱血、陽光、青草的味道,甚至還有愛情。似乎每一次的放棄,我都會找出一個合乎常情的理由,讓自已能夠放棄得心安理得。真是這樣的嗎?我難道從來不曾后悔?從來不曾失望?無法否認的是,我的青春正在一天一天地流逝。我的理想抑或信念,如今只能高高地飄在曠野上,不住的繚繞、旋轉、跌蕩,因為迷茫和失落而難以穿透來來往往的風。
這個世界上,最不缺少的就是理由,每一個人都能夠為自己的某些行為,找出遠遠不止一個的理由來。即便如此,又能說明什么呢?堅持就是堅持,堅持是不需要任何理由的。
我必須要承認我有書寫的沖動,書寫才是我最需要堅持的。長期以來,我總是有意無意的回避著對書寫意義的思考,我害怕我的思考陷入邏輯的怪圈。更多的時候,我更加依賴紙和筆來表達的我感受,似乎只有用這種方式才能更準確地陳述我的精神狀態。又或者,生活只是一個命題,而結論卻不僅僅只有一個,怎么去求證,很大程度上完全取決于單個的自我。書寫,或許就是我命中注定的選擇吧。
其實,我既然已經明白了我必須要堅持,為什么還要刻意意去思考書寫的意義呢?書寫,說到底只是我一個人的事情,能夠依賴的也只有我一個人,搞得太復雜,實在是沒有必要。
于是,只剩下了確認。
堅持堅持初三(匯總18篇)篇二
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”。
——題記。
我已經掙扎了好幾日,還是未能從牢籠里逃出來。
此時的我筋疲力盡,再也無法出去了。看見我如此“傻樣”的人類哈哈大笑:“鳥兒就是鳥兒,沒有一點兒智商。”
我向往外面的世界,遠離城市的喧囂,來到陽光滿地的森林,把整片森林映照得光彩奪目,空氣更是清新。硬撞不可,那就只有智取了!我懷著美好的憧憬在心里暗暗地想著。
果然有一天,我看到那人來了,他說:“你這鳥,性情竟如此剛烈,給你吃,給你喝,你不要,我才不放你走呢!”我一聽,惱怒的很,用我那脆弱的身軀和僅存的一點兒力氣,在拼命地撞擊著籠門,那籠門吱呀作響,卻一點兒也不松口,漸漸地,我沒了力氣,只能倚靠著籠門休息起來。
那一夜,我累得發暈,餓得發昏,渴得要死。
第二天,我望著眼前的食物和水,心中的信念已開始動搖。但轉念一想,我必須要奮斗,要逃出這一片荒蕪之地。
夜晚,蛐蛐在不停地叫著,一切顯得更加幽靜,月亮會為我的事跡而感動吧!這一夜,我要想盡辦法逃出去,我使勁全身力氣,再一次沖向籠門,籠門的鎖似乎也受不了我的沖撞了,一下子便開了。我見此機會,展開翅膀,嘰嘰喳喳地叫著飛了出去。
“這只鳥一下子奮斗了六天,好不容易逃了出來,這才是堅持的力量。”我在恍惚中聽到了這句話。
堅持堅持初三(匯總18篇)篇三
1、巧用伏筆是文章的一大特點文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊這種構思非常巧妙可以借鑒。
2、這是一篇很有新意的…文章構思巧妙語言樸實自然。
3、作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。
4、想象力較豐富極具新意開頭自我介紹引入下文另外文章語言簡明扼要風格幽默誤詼諧。
5、文章不長但過程敘述得很清楚人物的活動描述得也具體真實可信生動有趣全文結構緊湊完整文筆也較流暢。
6、情節生動有趣敘述清楚完整也表現出作者的聰明機智充滿了家庭生活情趣文筆流利活潑。
7、你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感。
8、文章很有說服力也發人深思從寫作上來說情節生動文章有波瀾讀起來深受教益。
9、主題凝煉集中議論深刻有力震撼人心。
10、本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花。
11、這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛。
12、文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。
13、文章開頭新穎具有先聲奪人之效使讀者一見面就能對人物產生…的印象文章前后連貫形成完整的形象。
14、文章能過清新有趣的語言描寫了…的事字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語不絕于耳不失為一篇佳作詳略得當虛實相生是本文的兩大特色……內容更豐富更生動。
15、充分運用動靜結合的寫法并輔以比喻擬人等手法通過生動形象的語言的描繪使讀者仿佛置身于夢境一般結尾處對人物的贊美情真意切感人至深。
16、注意觀察具體事物并展開合適的想象這是本文的成功之處文章融情于景邊繪景邊抒情善于運用打比方的手法使文章生動具體讓人愛莫能助釋手卷。
17、文章含蓄的結尾既點題又耐人尋味文章開頭引人入勝吸引讀者…點面結合使文章生動具體詳略得當。
18、對于景色的描寫語言簡練而準確聯想則為觸景生情情景自然融合全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借鑒。
19、全文眉目清晰生動緊湊趣味性強。
20、文章邊敘事邊抒情結尾處集中表達情感既照應開頭又全文首尾連貫一氣呵成。
堅持堅持初三(匯總18篇)篇四
我成功了!
從小,我就是個懶人,懶得吃飯,懶得走路,更別說運動了。運動算什么?除了一身臭汗,還能有什么好事!那是一件多么令人倒胃口的事呀!
我的懶,那可是出了名的,街坊鄰居都明白,所以沒有一個小朋友愿意找我玩,因為他們明白,我根本就不可能挪動我那尊貴的雙腳。直到有一天,爸爸實在是忍無可忍了,他拼了命地要我去戶外做運動。我自然是不愿意配合了。最終他發火了,一氣之下,將我扔進車里。車子呼嘯著開走了,任憑我怎樣求饒,爸爸硬是不停車。我從沒有見過爸爸這番摸樣,只好怯怯地不做聲了。
恐怕僅有身臨其境,才能有所感悟呀!但我并非詩人那樣孤獨與寂寞,我有的是愜意與歡樂!原先登山這么好玩呀!我好像明白了爸爸的用心,轉身抱住了爸爸,甜甜地說:“爸爸,我明天還想來!”爸爸摸著我的頭,微笑著答應了。
登山真好,不僅僅收獲了父愛,抽了我的懶筋,并且還讓我體驗到了歡樂!從此我迷上了登山。
堅持堅持初三(匯總18篇)篇五
堅持對于一個人的一生是很重要的。有了堅持。你才能走向成功;如果你沒有堅持,那么你很難走向成功的殿堂。堅持就是我們手中的明燈,照亮了我們未來的路;堅持就是一把鑰匙,幫我們打開了成功的大門;堅持又是一朵馥郁的玫瑰,它的香氣在無形之中就熏陶了我們,使我們的內在更加高尚。
堅持是一個奇跡。因為堅持,楊善洲老人才把無邊沙漠變成萬畝林田;因為堅持,愛迪生才在一千多次的失敗中創造出了電燈泡,從此使世界在無黑夜;因為堅持,居里夫人才在幾噸的廢渣中提煉出了零點一克的鐳;因為堅持,蘇武牧羊二十多年,才等到了回歸祖國的那一天,被后世敬仰。
堅持是一種境界。只有堅持我們自己心中的夢想,我們才能守望花開,才能看到有朝一日自己的綻放。因為對自己夢想的堅持,李榮浩才能在那長長的不為人知的生活中堅持打拼,堅持沉淀自己,之后才能一鳴驚人,成為小天王;因為對想要解救世人,超脫眾生的堅持,釋迦摩尼經過數十年如一日的冥想,才創立了佛教。
堅持是一種力量。因為有了廣大中國人民的堅持,我們才實現了從站起來到富起來至強起來的飛躍,我們的國家才能屹立在世界的東方,才能位于世界大舞臺的中央;因為有廣大科技工作者的堅持,我們才實現了自古以來我們的祖先渴望的上天入地的夢想,嫦娥四號才能成功飛致月球的背面,開啟了人類在月球上新的征程。
堅持,是一個奇跡;堅持,是一種境界;堅持,是一種力量。希望現在的每一個青少年都能學會堅持,早日實現自己的夢想。
堅持堅持初三(匯總18篇)篇六
只有堅持的人才能明白堅持的道理。只有堅持才能讓一個人的生活精彩,堅持努力的人才能走出困境。世界上只有少數人能明白這個道理。哥倫布是個執著的人。
哥倫布于1509年回到自己的國家,在易北河的朗格上演了一場鬧劇。一個招搖的天文學家把他的書鎖在柜子里,里面全是廢話,最后被魔鬼推上大車送進了地獄。當然這部劇影射的是哥白尼。最初,哥白尼提出當時彗星的連續出現是自然現象,發表與人們生活無關的論文冒犯了教會。
盡管環境危險,哥白尼沒有妥協。1541年,他終于下定決心要復制他的作品。
哥白尼把幾十年心血的結晶交給了他的朋友蒂德曼,六瓦巴主教教區的主教,蒂德曼把它交給了萊特。萊蒂克被邀請到比克斯大學任教,所以他把這本書的出版權交給了他的朋友,紐倫堡的出版商奧塞安第爾。
1543年5月24日,當這幅杰作被印刷并送往弗隆堡時,已經病了很久的哥白尼正處于危險之中。醫師索法把書放在被子上,哥白尼的手放在書上。哥白尼用虛弱的手抓住了那本書,就像哥白尼已經到了彌留之際,一個小時后他就死了。
經營這本書已經在世界上傳播了300多年。
我也有過這樣的經歷。我三歲的時候,不會騎自行車。一開始我騎的是四輪自行車,看到我的速度堪比汽車。但是有一天,父親突然把車輪抬高了幾厘米,我的自行車速度就像蝸牛一樣。在騎行的過程中,還是有一種上下顛簸的感覺。他讓我頭暈。當我遇到風浪時,我想放棄,認為我回到車上是沒有用的。
只要你記得這句話,生活因為堅持而精彩。
堅持堅持初三(匯總18篇)篇七
成功的來源,是因為堅持,堅持下來的往往是成功的人。
我們知道,堅持對于不同的人會有不同的結果:堅持對于懦弱的人來說是艱難的,而對于有毅力的人來說是不成問題的,也是一種磨練,所以,堅持是需要我們去努力的,去實踐的。
勇敢是堅持的基礎。勇敢的人有了堅持,他就會努力去堅持下去,正如近年來的一個偉大的生物學家屠呦呦一樣,她一直堅持著自己的信念,由不斷的實驗不成功到最后成了國際上第一個獲得諾貝爾獎的女生物學家,科研家。這是因為她有了堅持的信念,所以就造就了她現在的成功。
堅持對于一個人來說是很重要的。它不僅是成功的`前提,還是看出一個人的品行的保障,它能感染你身邊的人。就像你有著想考上大學的堅定信念,你就會有動力,動力驅使著你前進,當你達到目的地的時候,回頭一想,原來是因為擁有堅定的信念,我才會有現在的成功。
堅持,它不等于執著。堅持是你為了某一個理想或其它而堅持下去的一種信念,而執著有好的一面和不好的一面,例如你為了達到目的而不擇手段,這一種就是執著不好的一面,而好的一面就是你有一個理想,你就會為了這個理想而去奮斗,去拼搏,這是好的一方面,它與堅持有著有一種程度上的關系,但又有一定的區別。但有的人認為,堅持只是一味的進行下去,有和沒有都沒多大關系,根本不用做得那么好,這樣只會勞累身體和時間。可是對于我來說,它是很有必要的。如果沒有它的話,你只會半途而廢,沒有實際意義地轉換只會讓你感到厭倦和疲勞而已。
對于我來說,勤奮是來源于堅持的,只有堅持了,你就會變得勤奮,勤奮了,你就會取得一定的成功,成功了,你就會知道,只有不斷的堅持下去,你就會走上你心里最深處的道路,這是一條不錯的選擇。
記住,堅持就是成功最好的良師。
堅持堅持初三(匯總18篇)篇八
2月25號我們開學了。在這周有許多有趣的事情。
每天課前三分鐘的演講總是不會變化,講的都是同學們自己的寒假趣事。對于初三畢業的.學生來說,寒假是為他們對于自己補缺補漏的時候了。真的應了那句話:放假只不過是給我們學生換了個地方寫作業!不過初一的我們可真的就是在作業里度過了。有的同學寒假出去玩了,自然也有的同學就在家呆著嘍。到開學叫作業和入學考試是自然又是幾家歡喜幾家愁啦,在寒假里做了預習的同學在考試時輕輕松松,而沒有這樣做的同學自然在考試時抓耳撓腮半天想不出一個字來。
“寒假不是用來享受的,是用來反超的!”這句話這么說也是很有道理的。在上學期沒有學好的人可以提前復習預習,從而超越別人,就可以成為媽媽口中的“別人家的孩子”。
我們總是會許下很多承諾,立下許多目標,可細數一下我們完成了幾件呢?這個寒假之前我跟我媽媽約定為了我放假以后要每天出去跑步,我定下跑步要得滿分的目標。可是從放長假以來,我能拖就拖,又會后悔今天沒有鍛煉,信誓旦旦地保證明天跑,我每天都這樣想,可寒假快要結束了我也就跑了兩天。這也驗證了這句話:“言論的花兒開的愈大,行為的果子結的愈小。”
有些事不是因為看到了希望才去堅持,而是因為堅持才會看到希望。
你必須拼盡全力,才能看起來毫不費力。如果我們總是等對的一切就緒,那我們就永遠無法開始。人與人最小的差別是智商,最大的差別是堅持。一切事情的結局都是美好的,如果不好,那他就不是結局。有時候就是人們以為的無用之人,成就了無人敢想之事。
堅持堅持初三(匯總18篇)篇九
有一種模糊的事物在我們的頭腦中時隱時現,成功貴在堅持,有時為了我們頭腦中的信念,僅僅只會奮斗一段時間,能堅持下去的人真的少而又少。
愛因斯坦的成功公式是:百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水就是成功!
口銜小樹枝、小石頭決意填平一望無際的大海。這個美麗凄凄慘慘的女娃,她在想些什么呢?她死了,因為溺水。可她不甘心。與海斗,與天斗,人們說她不自量力,以卵擊石。她不服。
那代父從征的花木蘭,抵御外族的楊門女將,抗擊侵略的馮婉貞,她們都化為了精衛。海在蕩漾,只有精衛年復一年、日復一日地填著。以微博的力量。但震憾了我們的心靈,精神力量是無窮的!試想一下,如果是我們呢?會不會勇往直前,做最勇敢的自己。
有人說,命運本來就是不公平的,但人的一生不可能在一帆風順中度過。總會經歷一些風風雨雨,人的一生,又有幾人能真正努力過呢?請堅信:“命運總掌握在自己手中。”他們的身體雖然含有缺陷,但他們的精神卻是如此堅毅,我們是一個四肢健全的人,也正處于朝氣蓬勃的年齡,為什么不去拼一拼,搏一搏,努力的改變命運,抓住自己的生命線,做一個成功的人士,為自己,為祖國爭光!
笨鳥先飛,總比夸夸其談好。做事能用心持久者,多為成功者,同學們,帶著你們的夢想,堅持著你們的信念,在屬于自己的天空中翱翔。也許,下一個成功者,就是你,相信自己,你能行!
堅持堅持初三(匯總18篇)篇十
一天晚上,我坐在沙發上看著籃球比賽。比賽過后,突然開始放跆拳道世錦賽。我看到電視里的運動員英姿颯爽的樣子,練跆拳道的渴望油然而生。我找到了媽媽,說:“老媽,我想練跆拳道。”媽媽點頭同意了。
進了跆拳道班,我很認真的練。后來我發現每天不過踢踢腿罷了,便覺得很簡單,之前的那股子沖勁也就煙消云散了。
我開始敷衍了事,隨之而來的是第一次的失敗和不甘。那一天,教練教我們練“旋風踢”。我看教練示范了一次后,覺得也沒什么大不了的,不就是轉個圈嗎?教練讓我們把動作分解,然后再連貫的做出來。我的自大讓我不屑于分解動作,就在旁邊隨意練幾遍就做罷了。
教練開始抽查,第一個就是我。我準備幾秒鐘就一次踢完。可是我錯了。因為我先前的草草了之,導致我壓根找不著重心的點。腳一跘,把腳踝給扭傷了。
康復后,我端正了態度,繼續練習。經過我的努力,我的實力和技術都突飛猛進,被教練選上去參加比賽。
我們開始了賽前訓練。教練教我們“前后前”組合。“前后前”的意思大概是:先向前進攻,然后迅速后退,再向前進攻。教練說:“這個組合可以有效的躲避然后有力的進攻,練好了,就基本不敗了。
我開始仔細揣摩組合的要領并努力練習。我很快就領悟到了,進步迅速。在向教練展示的時候,我的速度很快,受到了教練的表揚。
回到家,我又打開電視體育頻道,電視里正在放殘奧會的花絮。我低著頭,卻又抬頭看見電視里正在放兩個無手運動員身著一身白衣對戰著。我心里很驚訝,心想:連他們都能堅持,我又憑什么不行呢?想到這里,我振作精神,立下了拿芙蓉區乃至長沙第一的信念。
最終,“皇天不負有心人”,我在長沙市的比賽中拿到了第二!我很開心,腳踝似乎更靈活了,渾身充滿了力氣,準備向湖南省的比賽進發!
正是跆拳道,讓我懂得了堅持,讓我懂得了真正“皇天不負有心人”。正是堅持,帶給我信心和力量,領著我繼續朝著目標靠近。
堅持堅持初三(匯總18篇)篇十一
“堅持就是勝利”,或多或少在生活中我們常聽見這句話,它促使我們前進,讓我們永不放棄,在堅持中拼搏成長。
剛踏入實中的校門,還是兩年前,我帶著些許懵懂與害羞,走進了七1這個班級。同學們都不是很熟悉,班級里稍許少了些熱鬧,為了讓同學們之間關系快速增進,開學的第二天就迎來了第一節體育課。當時,只聽學姐說過初中體育課與小學大不相同,多了幾圈跑步,少了些許玩樂,可當我面臨初中第一節體育課時,內心的期待已被涼水澆滅。
我們班的體育老師姓陳,剛開始大家并不了解他,只覺得他很會和我們聊天、開玩笑,可當他嚴厲起來便改變了我對他的看法。“所有學生五圈開始跑,只要隊伍不整齊那就加圈。”第一次就以五圈的量開始課程,或多或少我們是不敢接受的,可畢竟是老師的指令,我們只能頂著烈日開始跑步。看著終點就在前方,但我們永遠不能到達的感覺,十分痛苦。剛開始跑一圈我們便跑不動了,這個走走停停,那個聊著閑話,一個班級的隊伍硬生生變成了放羊,頂著烈日,我們一圈比一圈體力差,汗流浹背,但依舊不能停息,我只能在內心為自己加油,堅持就一定可以成功。心跳加快,呼吸短促,讓我不由得想放棄,可看著其他同學依舊堅持奔跑,我也實在不敢坐下休息,一圈又一圈,體力漸漸消耗完了,但同學之間相互鼓舞的話語,驅使著我的腳步不斷前進。“堅持呀”!“堅持就是勝利”,“不要放棄,我們要堅持”這些話語在我的耳邊不停蕩漾,我也時刻告訴自己,只要堅持,自己一定能行,同學們也都好像在這句話中重新得到鼓舞。離下課只剩五分鐘,老師告訴我們還有最后一圈,我們女生手拉著手互相加油,靠著一種不放棄、堅持的拼勁兒,一起邁向了終點。
兩年后踏入九年級的我經歷了兩周跑步,雖然剛開始很累,但我依舊沒有放棄,我常告訴自己只有堅持,我才會一步步成長,果然“功夫不負有心人”,在我一次又一次的想放棄時,咬牙堅持成為我成長的動力,只要堅持,自己就一定能行。
在以后的學習生活中,堅持成為我前進的動力,我也在堅持中慢慢成長。
堅持堅持初三(匯總18篇)篇十二
一年一度的秋季田徑運動會開始了。今天是第二天,也是健兒們迎來跑一千五百米的日子。
雖然已是深秋,但是這太陽還像年輕壯小伙一樣,使勁散發著它的“魅力”,每個人被它“照顧”的昏昏欲睡,樹木花草好像也像脫了水一樣聳拉著腦袋。
大多同學都選擇留在班級里涼爽一下,而我卻認為,如果運動會不下去看比賽,替運動員們加油助威,那還有什么意義呢?于是,我拿起我的鴨舌帽,揣著激動的心情奔向操場。
一名只差了幾米遠。我急了,因為張棲桐和第三名同學的距離只差兩腳,這次一定要保住前三呀!于是,我更拼了命似了,一直不停的加油。張棲桐好像真的加了“油“似的,拽紫了拳頭,緊閉著眼,眉頭也拼命的抱在了一起,咬緊了牙關,拼盡了全身力氣的跑,后面的同學看見了張棲桐的努力,也像充進了氣似的,不知不覺跟著她跑了起來。最終,成績出來了,她跑了第三名,后面的第四名跟她只差了一腳步,好險。我趕緊跑去扶著她,只見她筋疲力盡,緊鎖著眉頭,整個人靠在我的肩上,臉上找不到一點血色,嘴唇也干的皺巴巴的,額頭上豆大的汗珠也爭先恐后的往下落。唉,運動員也真是不容易啊,我心疼的好好扶著她,給她肌肉按摩按摩。
這場運動會,安全第一,友誼第二,比賽第二,但更重要的是讓我們學會到了堅持不懈,吃苦耐勞的精神!
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堅持堅持初三(匯總18篇)篇十三
夢想,是雄鷹搏擊長空、不畏風雨的動力。
夢想,是胡楊千年不死、千年不倒的支持。
夢想,是我們不斷進取、奮力拼搏的信念。
——題記。
把握現在,堅持夢想!每個人的心中都有一個夢想,夢想固然是美好的,但是實現夢想的道路卻是曲折的,無數人在實現夢想的道路上遭遇了無數曲折,盡管如此,他們依舊大步向前。
其實夢想就是給自己定的一個目標。我們必須認真的面對它,堅持了,熬過了,夢想就實現了。
“天行健,君子以自強不息。”這句名言曾鼓舞著多少能人志士,又曾讓多少無望之人重獲信心。
西漢著名史學家司馬遷從小立志要寫成一部能夠“藏之名山,傳之后人”的史書。期間,因替李陵辯白,后被捕入獄,后遭官刑。即使痛苦不堪,可一想到自己寫史書的理想尚未完成,便咬牙堅持,忍辱奮起,不畏艱難,費了無數個春秋,終成《史記》一書。
孔子,即使不為人解即使身處亂世,仍然堅持夢想,教書育人,最終彪炳千秋。
“發明大王”愛迪生,一生竟有近兩千項發明,但并不是每一項發明都一促而就,而是經過上千次的實驗、嘗試。拿電燈來說,經過兩千多次嘗試,但他有自己的夢想,最終千垂千古。
為實現自己的北大夢,馬云堅持夢想,即使被人嘲笑,即使被人辭退,即使多次失敗,仍然不斷探索,最終實現了自己的夢想。
“盡吾志也而不能至者,可以無悔矣”就算受傷就算跌倒,也要重新爬起來。即使最終失敗,也不會因自己未曾努力而后悔。
只要我們懷著自己最初的夢想,相信“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。誰都不希望自己的青春一片空白,誰也不希望自己的成長毫無意義,誰也不希望自己虛度年華,枉此一生。
夢想,就像一粒種子,散播在心靈之中。盡管它很小,卻可以開花結果,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的大漠,冷冷清清,沒有活力。
有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。它會使人前進,也許在實現夢想的道路中,會遇到無數的坎坷,但,沒有關系,在那里跌倒了就在那里爬起來吧!
為自己的夢想!前進。
堅持堅持初三(匯總18篇)篇十四
記得,大年三十,我和爸爸來到溜冰場溜冰,我來到溜冰場后,大吃一驚,簡直就是人山人海,我和爸爸來到一個坡度還算小的雪坡滑雪,我開始還天不怕地不怕的說;這有什么,就算比這還難的我也能行,可真到了關鍵時刻,就掉了鏈子,爸爸卻對我說別怕,只要堅持就一定能行。
“恩”我堅定的叫道,我按照爸爸滑的.方式,進行模仿,可一次又次的失敗,讓我垂頭喪氣,我氣得都哭了。
爸爸說;男子漢大丈夫哭什么哭,別哭了,
可經過將近一小時的努力,摔了一次又一次,終于成功了。
努力可以讓你達成愿望,而半途而廢,只會讓你失去了時間和本領。
堅持堅持初三(匯總18篇)篇十五
雨果在《雛菊》的結尾寫道:“這三十年的凄涼和三十個小時的滾滾火焰,凝結成這小小的雛菊,贏得了這飛蟲的喜悅!”
是啊,微小的事物仍有它存在的價值,這朵雛菊震驚了雨果,也啟迪著我們:存在就是價值!就算以前你只是一棵草,但并不代表你永遠只能是一棵草!
手上沒有我所想要的獎狀,影子卻被路燈拉得很長。我奮力踩著它,似乎是在努力拒絕失敗的'事實,發泄我的不滿。但最終,還是拖著疲憊帶著失落懷著不滿,回了熟悉的家。
那次比賽,我輸了,一向的驕傲被發下來的通知無情地打碎。看著別人拿著獎狀開心的樣子,心里頓時被自卑所籠罩——這是一場別家的典禮,與我無關。
門,吱呀一聲關上,但淚水卻淹沒不了我的茫然。
奶奶的笑容依舊,心里莫名地溫暖了起來。
“我這次沒拿獎狀。”我無力地說。
“沒關系,還有下次的吧!”奶奶微笑著,眼里滿是關切。
其實,奶奶并不了解獎狀對我的真正含義,但當她輕輕地牽著我滿是淚跡的小手時,我的心仿佛感到斷翅上充滿了能量和活力。
我默默地、專注地做著一個牌子,放在小書房里的大書桌上,那是我一直來喜歡卻到現在才理解的一句話:“人生需從蒼涼中走出繁華。”
每次的失敗,對自己其實都是一種成長。人們驚嘆于蝴蝶的美麗,卻不知它在破繭時的艱苦。那是付出了全身的力氣,在一次次失敗邊緣掙扎,而又重生希望所獲得的。窺視過蝴蝶的美麗,我們應看到它努力時的艱難。
“前方是絕路,希望在轉角。”后來的我,學會選擇學會堅持,放棄了原來的不切實際的追求,踏踏實實地努力著,也最終獲得了屬于自己的榮耀。當別人以羨慕的眼光投來時,我更從容了。
曾經是草,但只要是草,就會開出花來。
所有的努力都是值得的,追夢之人,終會開出生命之花。
堅持堅持初三(匯總18篇)篇十六
咦,家里怎么停電了!我一個人在家無聊至極,煩躁地溜達到院子里瞎轉悠起來。
突然,我看到屋門旁的水桶里,一個小黑點在水中快速移動著。我屏息凝神,探過頭仔細地望去。只見一只體形瘦小的螞蟻正在奮力地往水邊游,而且速度非常快。眼看它就要游到桶邊了,我鼓足勁兒沖著水里一吹,瞬間一陣陣水波蕩漾開來。
那只螞蟻肯定沒有料到我會來使壞,即刻隨著水波飄了回去。它的腿不停地擺動著,每次飄到桶旁,便要用兩只觸角上下不停揮舞,就連幾只腿也不再胡亂擺晃,而是像船槳一般,十分齊整地劃動著。但還沒來得及爬出水里,便又被一臉壞笑的我一口氣吹回了水面。
過了好一陣子,它停在了水中央,我扔了一片樹葉到水里。嘿,螞蟻立刻重新整頓了一下,又劃動著它的腿,朝葉子游去。這一次,我沒有再吹水面,而是瞪著眼睛看著它一步步爬到了葉子上面。忽然,一個壞主意出現在我的腦海里。我等到它停在葉子中間不再活動的時候,猛地伸手把葉子翻了過來,螞蟻再次跌落水中。
可能是一切都來的太突然了,這次它在葉子下面游了有十幾秒鐘—我都已經等到不耐煩了,它才又緩慢地探出了頭,抽出了身子。它似乎想再爬上葉子休息一會兒,可我伸手把葉子從水中取了出來。
螞蟻失去了葉子,立刻慌亂起來,又開始不停地擺動起腿來。只是,這次可不像原來擺動的那么齊整了,而是十分的凌亂。我看著它很吃力地移向桶邊,便又使勁拍了幾下水桶,水面又蕩起了波紋。螞蟻沒有一點準備,狠狠地撞了一下桶的邊緣,然后隨著波紋又蕩了起來。它的腿不再掙扎,只剩下觸角還時不時的動兩下。我以為它很快就要死了,便掃興地去看旁邊盛開的月季花了。
又過了十幾分鐘,我不經意地望向水桶,卻看到令人驚訝的一幕—螞蟻正在沿著桶邊,一步一步往上爬……想不到,一只微不足道的螞蟻,在困難面前,居然有如此大的毅力和恒心去戰勝它。
就是眼前這只“固執”的螞蟻,它讓我懂得了什么叫做堅持和永不言棄。
堅持堅持初三(匯總18篇)篇十七
堅持就是成功的前提,只要堅持了下來,就有機會成功,即使失敗了。也能不愧對你自己。我想“只要功夫深鐵杵磨成針”這句話描述的就是堅持下來之后帶來的就是成功。還有關鍵的就是自己毅力。
成功就是靠自己堅持,一步一步積累下來的。不是總靠別人的幫助還有上天的眷顧。因為有時希望也可以靠自己創造出來。
“堅持”這兩個字就掛在我們班級的左邊,每當老師上課時,抬起頭就能看到這一行字“努力、堅持、自信,拼搏”當看到這些字,應該就不會不認真聽講。因為已經初三了,不會再像初一初二那樣悠閑,初三一年后,就要面臨中考了,壓力要比以前大得多。況且覺得每一天都比以前過得快得多,所以每一天都會過得很充實。
所以到了初三這一年,最重要的就是堅持,只要這一年堅持下來,每天都認真地學習相信這一年之后的中考就有一個好的結果。這就意味著將來。當一年之后你就會發現。
記得在小學的時候,上課總是不認真聽講,有時還擾亂上課的自序,被教師批導了之后才知道,要想在學習中領先一步,就必須每天堅持,每天努力。
只有堅持,才會有成功。加油。
堅持就是財富。
智慧就像一把鑰匙,它能打開我們腦海的大門;創造就像一粒粒沙子,它為我們鋪往成功的路;自信就像一輪太陽,它照亮了我們的希望。而堅持,它雖然沒有華麗的外衣,但它卻有一顆樸實堅強的心,做我們爬上山峰的基石。
堅持就是財富。著名的發明家愛迪生,為了發明電燈,不斷地尋找能夠做燈絲的材料,一遍又一遍,失敗了上千次。但他始終沒有放棄,堅持不懈地研究,記錄失敗的原因。最終,還是給人類帶來了福音。
堅持是毫不起眼的,但它時時刻刻都跟在我們身邊,可又有多少個人會發現它呢?
我多了一份堅持。
轉眼間,我們從一個個純真善良的乖孩子變成了叛逆期的沖動少年,心態浮躁,什么都聽不進去,總覺得自己是對的。
記得八年級的下學期,我對數學的絕望的炸彈已經將引線點燃。數學課上的我,不是看小說,就是睡覺,要不就是和同學嘻哈打斗說小話。整節課,我的書、筆、本子一樣都不動,它們一直靜靜地躺在書桌里休息。
一次中午自習課時,數學老師將我叫到我從未進過的數學辦公室。老師將我的卷子拿出來,問我:“你討厭我嗎?”我真誠地說:“不討厭。”老師又問我:“你討厭數學嗎?”我老實地點了點頭。于是,老師又細心地給我講了她學習數學的經歷、感想,也對我提出了一些建議,并希望我堅持行動下去。
到了九年級,數學老師換了一位,原本期待的火被澆滅了,可我現在還記得她對我說的一席話。
上數學課時,我從原來的整節課筆都不動一下,到現在雖然還是有許多題不會做,但也會將筆記抄下來。每天中午的數學作業我也堅持把題抄下來,去問問班上的同學。
讓我們多一份行動、少一份幻想吧。去掉以前的盲從、幼稚,為5個月后的中考作準備。燃燒自己的大腦,堅持下去,你就是那個人生贏家。
堅持堅持初三(匯總18篇)篇十八
面對缺陷,以我的角度來講,堅定的信念是不可缺少的。不過,老師常說:“要懂得從多個角度看待每一事物。”而我看不出,還有哪一個角度的看法比我的看法――面對缺陷需要堅定的信念更加的好!
人生離不開信念――失去信念的人生是可怕的。因為它是一種精神,一份動力,而缺乏精神與動力支撐的人生,往往意味著平庸、頹廢抑或迷惘。
美國著名女作家、教育家海倫。凱勒以自己堅定的信念向成功邁出了一步又一步。
是如何的動人;使她的喉嚨也啞了,無法訴說自己的心情是如何的愉悅或是悲傷。這時,她開始失去信念了。
一個如此不幸的人面對自己的缺陷由悲觀轉化為樂觀。剛開始,她學會了一些手語,可以讓別人清楚自己的欲望。但長時間下來,她還是承受不住不幸帶給她的痛苦。她經常發脾氣,想哭卻不能做到。她討厭每天坐在輪椅上或睡在床上。她覺得自己簡直就是一直被牽著線的木偶,而線的另一端是不幸的事實。
后來,她的父母通過一個叫做貝爾的博士找到了安妮。莎莉文老師擔任海倫的家庭教師。莎莉文老師是海倫在人生道路上最重要的人。她為海倫找到了失去的信念,并使海倫的信念一步一步地邁向堅定。海倫開始樂觀地面對自己的缺陷與不幸。她想著,其實這世界上并沒有不幸可講,只是看你如何看待它。海倫在莎莉文老師的幫助下,學會了許多知識和做人處世的道理。海倫寫了許多關于自己生活的書,鼓勵在生活中遇到不幸的人們。她表明了黑暗與寂靜并不存在。
像海倫這樣一輩子只擁有一個信念的人在找到信念以后,無論世事如何變遷,她總會泰然處之,寵辱不驚,是堅定的信念為她描繪了一幅永恒的畫卷。
這樣可見,一個有如此多缺陷的人,卻因為擁有一個堅定的信念而改變了命運,彌補了缺陷。可想而知,沒有信念的人生一片空白,沒有信念的靈魂充滿怯懦,沒有信念的奮斗不能持久。
堅定的信念――這將是我們取之不盡,用之不竭的力量源泉。這將是我們彌補缺陷的力量源泉。
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