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校園消防安全為話題的演講稿(模板13篇)

時間:2025-06-24 作者:JQ文豪

通過安全演講稿可以向聽眾傳達一些實用的安全常識和自我保護技巧。在下面的安全演講稿范文中,我們可以了解到一些常見的安全問題及其解決方法,希望對大家有所幫助。

校園消防安全為話題的演講稿(模板13篇)篇一

各位領導、老師、同學們:

大家好!

今天我講話的題目是《安全常系心中》。

你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時,不知道你們想了些什么。我想,同學們至少會想到:這些教訓無論發生在誰的'身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害者家庭造成極大的損失;會給學校正常教學秩序造成混亂;會給社會造成不穩定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益,只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學發出倡議:

1、校內課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。

2、放學按時離校,不在校園內逗留。

3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛生,注意身體健康。

4、保證用電安全,不亂動電源插座。

5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作,防止器械傷人,保證安全。

6、上學、放學途中要遵守交通規則,未滿十二周歲不允許騎自行車上學,防止交通事故的發生。

7、放學后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。

8、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火、防病、防煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識,遇到險情時,能避險,能進行自救自護。

9、加強自我教育,培養自身良好的心理品質,與同學、老師保持和諧的關系,以積極的態度對待學習和生活。

10、不看不健康的書、報;不參與封建迷信活動。

同學們,安全常系心中,人生一路順風!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開滿安全之花。

我的演講完畢,謝謝大家!

校園消防安全為話題的演講稿(模板13篇)篇二

該影片選擇具有典型意義的火災案例,以紀實的風格,直觀形象地宣傳了火災的危害及怎樣預防火災,遇到火險時如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識。通過觀看影片,不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪,同時也提高了對火災等緊急突發災害的自救逃生技能和及應對緊急突發事件的能力,增強教職工和學生的自我保護的能力。

影片中的一場場火災,燒毀了家園,燒掉了財物,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,甚至吞噬了生命。大火過后,留下了滿目瘡痍。這種慘痛的教訓告訴人們,如此無情的殘酷的火災為什么會發生?由于人們缺乏消防知識,消防知識淡薄,消防設備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,所以我們要時刻把安全放在首位,約束自身行為,創造良好的消防安全環境。

觀看結束后,學校強調:為確保校園安全,學校應強化安全管理,明確責任,制定并落實相應措施。創建安全的文明的健康的育人環境,每一位教職工任重道遠。

作為一位人民教師,處處要以身作則,時刻提醒自己用電用氣等安全,平時離開時關好電源。同時把防火安全意識灌輸到每位學生當中,教育學生不要私拉亂接電線和偷偷使用大功率電器等等,教育學生不要麻痹大意,要時刻保持清醒的頭腦,充分認識火災隱患的危害性,增強學生的消防安全意識。學校是人員密集區,做好學校的消防安全工作,責任和意義都非常重大。

校園消防安全為話題的演講稿(模板13篇)篇三

親愛的老師、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《校園安全·從我做起》。

校園是我們每天生活、學習的地方,每天大約三分之二的時間是在學校里度過的,所以說校園的安全直接關系到每個人的生命安全。

咱們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰士請進課堂到每天的值周總結中老師反復強調吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是最大可能地減少意外傷害事故。

小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內外逗留,同學之間發生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。

校園消防安全為話題的演講稿(模板13篇)篇四

老師們、同學們:

大家早上好!

昨天,11月9日,是我國第23個全國消防日。為了配合今年的“消防日”活動,中國教育學會在學?!鞍踩逃脚_”上,推出了“119消防專題教育”內容。前天晚上,各班同學在班主任老師和德育班長的組織下,都認真觀看了“消防安全教育視頻”,相信大家一定收益匪淺。

那天晚上,我和大家一起看了那段視頻。在視頻中,我們一開始就震驚的看到:火災中熊熊燃燒的火焰,火焰中絕望掙扎的人們,以及一具具被燒得面目全非的尸骸……那一幕幕讓人驚心動魄的災難,對我們每個人都形成一種強大的沖擊。當時,我從許多同學睜大的眼睛里,看到了一絲恐懼,它似乎讓我們一下子就意識到了火災的殘酷,意識到生命在災難面前,竟是如此的脆弱!

同學們,災難固然可怕,可是在災難面前,我們并不是無能為力,任其吞噬。其實,當災難一旦不幸降臨時,只要我們能夠運用正確合理的逃生方法和技能,就有可能會安全脫險。

或許大家都聽說過這樣一個報道:在2004年印度洋發生海嘯時,一個年僅10歲的英國小女孩,就憑著在課堂上學到的海嘯常識,預測出威力強大的海嘯將吞沒整個海灘。她立即把她的預測告訴了父母,并向海灘上的游客提前發出警報,從而挽救了自己一家人和周圍100多名游客的生命。在那次海嘯中,共有二十多萬人喪生,而唯獨這個海灘上的游客幸免于難,可謂創造了海嘯中的生命奇跡。

同學們,由此可見,學習安全常識,掌握逃生技能,對我們每個人有多么的重要。

為了進一步增強我們師生的安全意識,提高大家的逃生技能,經學校研究決定,我們將利用本周二上午課間操時間,舉行一次“消防疏散演練”活動。為了保證演練的成功,在此我向大家提出以下要求:

1。同學們都要提前準備好一塊濕毛巾,當聽到發出火災警報和疏散指令后,便用濕毛巾捂住口鼻,彎腰走出教室。

2。同學們一定要沿著指定的路線安全、有序撤離,避免發生擁擠和踩踏現象。在樓梯口一旦發生擁擠,應該先讓“著火樓層”和上面樓層的同學下樓。事實上,在集體逃生時,良好的秩序是至關重要的一個因素。若一旦發生踩踏事故,那么因無秩序逃生造成的后果,可能將比災難本身更可怕。

3。學們在樓梯內應“沿右側”行走,要為施救的消防人員讓出左側上行的通道。

4。同學們下樓后,到現在各班所在的安全地帶集合,集合完畢后由體育委員清點人數,并向年級主任匯報。

5。整個演練過程,要求全體師生一定要高度重視,嚴肅認真。在疏散過程中,作為個人,一定要保持冷靜的頭腦,避免驚慌失措;作為群體,一定要保持良好的秩序,避免擁擠踩踏。

老師們、同學們,正所謂“居安思危,警鐘長鳴”,其實演練的.意義就在于,當災難的惡魔一旦襲來,我們就能做到從容應對,將損失減到最低。

最后,讓我們共同期待周二的“消防疏散演練”活動圓滿成功。謝謝大家!

老師們、同學們,早上好。今天很高興能跟大家一起學習安全消防知識,我感到非常榮幸,感謝學校領導和老師的提供的這次機會。

俗話說“水火無情”,“火患猛于虎”,一旦發生火災,很容易給我們的生命財產造成巨大損失。而秋冬季節,天氣干燥,是火災頻發的季節。今天,我們就學習一下遇到火災時正確有效的自救逃生方法。

一、首先牢記報警電話。同學們對“110”、“119”肯定不陌生,發生危險、需要幫助時,撥打“110”,發生火災時,撥打“119”,“122”可能不是很熟悉,“122”是交通事故報警電話,現在“110”“119”“122”三臺聯動了,有事可以直接撥打三個電話的任何一個即可。報警時,用最簡短的話說清地址、火情、被困人員等詳細信息。在沒有電話的情況下,應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意,協助滅火或報警?!皥缶?,損失少,火警電話要記牢”。

二、正確有效的自救逃生方法,九大要訣:

第一訣:不入險地,不貪財物。生命是最重要的,不要因為害羞及顧及貴重物品,而把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、拿走貴重物品上。

第三訣:緩降逃生,滑繩自救。千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、避雷線、落水管等逃生自救。也可用身邊的繩索、床單、窗簾、衣服自制簡易救生繩,并用水打濕,在窗框、暖氣管等上緊拴,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。樓層不高的,可以跳樓逃生,先從樓上扔下被褥、沙發墊等增加地面的緩沖,然后再順窗滑下,要盡量縮小下落高度,做到雙腳先落地。

第四訣:當機立斷,快速撤離?;饎莶淮髸r,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等沖出去,盡量往樓下跑。

第五訣:善用通道,莫入電梯。遇火災不可乘坐電梯或扶梯,特別是木梯,應通過防火通道或安全出口走樓梯脫險。失火后電梯豎井就像一個大煙筒,往往成為煙火的通道,并且電梯隨時可能因失火停電而停運。

第六訣:大火襲來,固守待援?;饎莺艽髸r,不要盲目打開門窗,用手摸摸房門,如已感發燙,說明外面火勢很大。此時開門,火焰和濃煙將撲來。這時要關緊門窗,用濕毛巾、濕布塞堵門縫,或用水浸濕棉被,蒙上門窗,防止煙火滲入,也可以不斷向門窗上澆水降溫,以延緩火勢蔓延,等待救援人員到來。

第七訣:火已燒身,切匆驚跑。身上著火,千萬不要奔跑,奔跑會生風,風助火勢會越燒越旺??删偷卮驖L或用厚重的衣物壓滅火苗。

第八訣:發出信號,尋求救援?,F在家家都安裝防盜網、防盜門,平時安全了,發生火災時卻成了逃生的阻礙。若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,躲到衛生間或者陽臺上靠近水源的地方,用水噴淋迎火門窗,延長時間。用打手電筒、呼叫、敲擊東西等方式向外發送求救信號,引起救援人員的注意,盡早獲救。

第九訣:熟悉環境,暗記出口。我們要做個有心人,到公共場所,務必留心“緊急出口”、“安全通道”和逃生方向箭頭等標志,及樓梯方位等,當大火燃起、濃煙密布時,便可以摸清道路,盡快逃離現場。迅速有序地疏散,不要爭搶擁擠,這樣才能節約時間,才能最大限度地減少傷亡。有條件的,可多參加消防演練,熟悉消防過程,會正確操作滅火器,這樣遇事就不慌張,能夠冷靜應對。

同學們,讓我們牢記消防二字,“消防事關你我他,安全系著千萬家”,“珍愛生命,遠離火患”!

謝謝大家!祝同學們平安健康、幸??鞓?

我們知道世界各國的火警號碼都不一樣,但每個國家都選取了讓人們最容易記住的數字來組成火警號碼。那么,我國為什么選用“119”作為火警號碼?原來,“1”在古代時候念作“幺”,它跟“要”字同音。“119”就是:“要要救”。11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同,而且在這一天前后,正值風干物燥,火災多發,全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識,使用“119”更加深入人心,公安部于1992年發起,將每年的11月9日定為全國“消防日”。

那么接下來,就讓我們一起來了解一些日常生活的消防知識吧。

1、晚上在家里睡覺之前,一定要檢查電氣、煤氣是否關閉,煙蒂等是否熄滅。

2、發生火災的時候,要立即撥打119或110電話。詳細說明火災地點和附近目標。簡單敘述火災情況,比如是應為什么起火,火勢大小如何。然后留下電話和地址,以便進一步聯系。

3、發生火災時,要采取與火災相反方向逃生,不要使用電梯逃生,不要返回屋內取貴重物品。如果是夜間發生火災,應該先叫醒熟睡的人,可以盡量大聲喊叫,以提醒其他人逃生,不要只顧自己逃生。

4、當你的衣服著火時,最好脫下或就地臥倒,用手覆蓋住臉,在地上翻滾,或跳入就近的水池,將火熄滅。千萬不能穿著著火的衣服亂跑,這樣身上的火勢會更大。

5、在火場逃生的時候,如何避免煙、火對我們的危害呢?

1)用濕毛巾掩住口鼻,蹲下身體,以減少吸入濃煙。

2)如果逃生的途中經過火焰區,我們應先弄濕衣物或以濕棉被、毛毯裹住身體,迅速通過火焰區,以免身體著火。

3)煙霧彌漫中,一般離地面三十厘米仍有殘存空氣可以利用,我們可采取蹲下身子匍匐前進,爬行時要將手心、手臂及胳膊肘沿墻壁邊緣逃生,以免錯失方向。

4)火場逃生過程中,要一路關閉所有你身后的門,它能降低火和濃煙的蔓延速度。

同學們,只要我們牢記防火安全,掌握正確的逃生方法,就能為自己贏得更多的生存機會。還有,別忘了將你今天聽到的消防安全知識教給更多的人。

校園消防安全為話題的演講稿(模板13篇)篇五

老師們、同學們:

大家好!今天我演講的題目是《校園安全從我做起》。

我們學校十分重視同學們在校的安全,從“開學第一課”到安全疏散演練,從把交警、消防戰士請進課堂到每天的值周總結中老師反復強調吃三無食品的害處,可謂用心良苦。我還發現學校在鋪設塑膠操場時連進入教學樓的臺階都包上了草皮,為的就是可能地減少意外傷害事故。

小學生年齡小活潑好動、好奇心強,對任何事情都充滿興趣,行為具有很大的隨意性,有時候玩得高興早把老師的'聲聲叮嚀拋到了九霄云外。有些同學課間活動時樓上樓下追逐瘋打嬉鬧,不寬敞的樓道變得更加擁擠。有些同學下課在操場上跑得滿頭大汗,上課鈴聲響起才全速沖上樓去。幾個人坐在體育器械上聊天,高年級的同學偷偷騎車來上學,放學后在校內外逗留,同學之間發生矛盾糾紛后通過打架來解決。這些現象都是對自己的安全不負責任的行為。

在此我代表六年一班向全校同學發出倡議:

一、要時時想安全,事事講安全。

二、來校、回家做到文明行路,不騎車子不打鬧。

三、不在小賣部逗留,不購買、不食用三無食品。

四、上下樓道要相互禮讓,靠右行走。集會、做操排隊時,人與人之間保持安全距離,不在樓道里、隊伍中推擠打鬧。

五、在老師指導下使用正確使用體育器械。

六、認真學習,珍惜時光。遠離網吧,遠離游戲廳。

七、善于化解同學之間的矛盾,不因小事爭吵打架。

安全真的是我們每個人自己的事,要從提高自我保護意識做起,要從文明的言行舉止開始,愿每位同學在校園安全地活動,共同維護好校園的軟環境。

校園消防安全為話題的演講稿(模板13篇)篇六

親愛的老師、同學們:

大家好!

我是_班的_x。

同學們,你們知道我們國家的火警是多少嗎?是的,你知道國際消防日是11月9日嗎?

中國的消防電話119恰好與11月9日國際消防日的月、日相同?;鹗侨祟惖呐笥?。它給人們帶來光明和溫暖,帶來人類文明和社會的進步。但是,如果火失去控制,導致火災,它將給人們的生命和財產造成巨大的損失。讓我們來看看一些消防技巧。

首先,同學們要養成拔掉電源插頭的好習慣,用完電器必須立即拔掉電源插頭。嚴禁攜帶火柴、打火機等各類火種和汽油、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。如果發生火災,一定要保持鎮靜,不要驚慌,及時報警。

打電話給警察時,一定要把你的姓名和地址說清楚。要牢記先救人,后救物的原則,有老人和兒童應撤離家中,不要急于搶奪物品,以免耽誤時間,造成人員傷亡。

其次,當發生火災時要聽從指揮,如果發生爭搶,互相擁擠,不但會堵塞通道,還會發生嚴重的安全事故。如果被煙霧包圍,不要驚慌。

千萬不要直立行走,用膝蓋、手肘著地快速的爬行,呼吸要小要輕,直到安全地帶。當衣服被燒的時候,迅速地滾到地上,把火撲滅。在沒有出路的情況下,盡量找一條濕毛巾或濕衣服,遮住你的鼻子和嘴。在有水的地方避難,以保護自己。立即尋找合適的機會逃生或等待消防人員前來救援。

再次,我們應該自覺愛護各種消防設施。消防設施是撲救火災的重要工具。因此,平時不要玩弄、不當使用消防器材。如發現消防設備有損壞,應立即向老師報告。

最后,我衷心祝愿大家:年年歲歲快樂,分分秒秒平安!

謝謝大家!

校園消防安全為話題的演講稿(模板13篇)篇七

各位老師,同學們:

大家好!

我知道,大多數學生都唱著“祝你平安”,“平安美好的生活”以及尋求報平安的歌曲。我相信,學生們所理解“平安是?!保捌桨彩墙稹焙推渌~語載于思想的生命。我得出這樣的結論:學生必須使用“安全,健康,幸福,順利“等吉祥用語的父母,親屬,同學,朋友表示良好的祝愿。是的,安全是極其沉重的,它始終是個人,家庭,集體,社會命脈的最基本的,它是維護個人和集體的享受生活,保持穩定的最重要的支持線。

校園安全的年輕人參與研究方面的生活,并擁有超過20種的安全風險:食物中毒,體育運動損傷,網絡交友安全,交通事故,火災消防,溺水等。各類安全事故,將在學校安全事故很大比例。

目前,在校的中﹑小學生,由于繼承了大量的思想,心理,行為偏差造成的死亡和受傷,揭示了當前學生在思想,心理和行為的普遍安全風險。一個令人吃驚,血淚交織的悲劇令人失望,人們不能不感嘆和揮之不去的恐懼和我們更多的安全警報響起。

“生命”,什么是新鮮的話;“安全”,一個主題是如何古代;“快樂”多么美妙的世界。學生:一人安全,幸福的家庭;生命高于一切,安全天;安全和預防為主。只有在生命的安全,以永葆活力,幸福只有在安全永遠也不能成為魅力。安全和建設我們的美好家園,連接的朋友和家人聯系。在安全問題上,不允許絲毫的輕視和運氣,在安全問題上,我們必須防止放在第一位,防止前行,我們必須建立高度的安全意識,人人講安全,始終談論安全,一切都強調安全;需要建設思想,行為和生命安全的長城。

也許很多學生可能會認為只提到的人身安全,甚至是身體健全的安全和非損傷,只要我的身體健全的和易于行動將所謂的安全。在我看來,這決不是所有的都是安全的。即使有一個健全的自然人,如果他認為低的道德標準,能夠明辨是非不強,混淆攀兄弟,都被懷疑的拉幫結派,有醉翁意義飲料;如果他是相當可疑忠誠推定,興風作浪的客戶,不僅喜歡漂移的潮流,但希望有點麻煩,這是所表現出的意識形態安全問題。有了這樣的不安全行為,要踏踏實實地讀一本好書,順利閱讀首先,它是非常困難的。無論是人身安全還是思想安全,或行為也很安全,它們都有一個共同的特征,這是由于暴行。交通事故,游泳溺水事故,體育傷害事故,偶爾粗糙追趕獵物休會事故,輕會傷害身體,嚴重病例可危及生命,其后果是殘酷的。然而,思想道德上的缺陷,偏差行為比身體健全的更是可怕的。臧克家先生“有些人,”一詩中寫道:“有些人活著的話,他可能已經死了?!蔽艺J為,健康的人誰失去了精神追求,失去正確的方向在生活中,除了空體活著死者不是一個產品的完整思想呢?這“產品”可以在最好的教訓是無休止的汗水消化父母機器,只能成為一個長期的社會發展進程,浪費,甚至成為危害和社會發展的有害物質。

教師們,同學們:我們都生活在一個由親情,道德,責任,義務等是密切相連的關系。因此,不僅是個人的個人。每個人都與現在的未來,每個人的自我和家庭有聯系的每一個人的榮譽聯系在一起的整體。個人成長,家庭幸福,這個榮譽的陪同下一個整體,讓我們建立一個共同的思想,行為和生命安全的長城,是一個很好的人。只有一個好人,可以平安的生活;希望良好,安全的生活。 謝謝大家!

校園消防安全為話題的演講稿(模板13篇)篇八

尊敬的評委老師,各位朋友:

大家好!

每次在馬路上看到一起起的交通事故,小的是輕傷,大的是重傷甚至死亡,一想起這些,我就十分緊張,真害怕第二天我就遇上了車禍。其實,造成交通事故的原因是多方面的。

一是因為司機野蠻造成的,比如說轟動全國的哈爾濱“寶馬撞人案”,“寶馬”的主人實在是野蠻,人家不注意把蔥掛在你的車頭鏡上,又不是故意的,再說也沒有人員受傷,并向你賠禮道歉了,你干嗎殺人滅口?就算人家弄得有人傷亡,也不該報復,應該讓法律來處理才對。二是司機酒后駕車,因神志不清導致交通事故,比如今年5月11日晚,著名演員牛振華駕駛一輛奔馳轎車,在北京西外大街與一輛大貨車的尾部相撞,本人當場死亡。

在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們,從中吸取血的教訓,下決心引以為戒,更加自覺地嚴格遵守交通法規,避免交通事故給您帶來麻煩。三是司機的不良習慣造成的,比如自動擋車司機不扶方向盤、司機開車時抽煙、喝飲料、行駛時氣囊上面擺放物品、加油燈亮繼續行駛、不開大燈和老開大燈等等的不良習慣也是造成交通事故的根源。四是有的交通事故確實是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。

原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能穿過馬路。

原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學后幾個同學在一起走,說說笑笑,時而把同學的東西扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經過,那后果可不堪設想。

因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發生。原因之三是行人翻越護欄造成的,請大家不怕麻煩繞過護欄吧!同學們,你們聽了以后,心中一定有數吧!生命只有一次,讓我們共同關注安全,關愛生命!讓安全永在我心中!

校園消防安全為話題的演講稿(模板13篇)篇九

快進入冬季了,氣候變得十分干燥,因受到干燥環境的影響,冬季就容易引起火災,這一提起火災就令人毛骨悚然。火,是光明的起源;火,是希望的來源;火,是溫暖的發源。但火也曾奪去了無數的生命,留下了累累傷痕,大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。

如今,科技越來越發達,人類生活質量也越來越高。夏天,天色炎暖,我們就用空調來驅散炎暖。冬天,天色嚴冷,我們就用電熱爐來取熱。固然為我們提供了很大的利便,但在這之下卻又躲著重重消防危機,稍有不慎就會引發火災,所以我們每個人都要努力學習消防知識,自覺遵守消防法規。在平時應當做到以下幾點:

1、不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

2、節假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節期間更要注意。

3、在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。

4、家庭堆放柴草應放在遠離居民點的地方。

5、積極參加突發事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

我們可以預防,可以防止這“兇手”的產生;我們可以挽救,哪怕只有一個也好。我們必須了解消防安全,這將是我們生命的一個保障?,F實生活中,消防安全隱患隨處可見:清明節在山區燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時架起的柴禾;家中長期插著的飲水機插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。每次火災的發生時,拯救人們的都是消防戰士。他們一次次沖進火海,身體的溫度一次次上升,眼睛被濃煙一次次“蒙”住,卻堅持一次次救出火中受難的人,誰也不知道,下次,他們是否能安全地出來?一切只是未知,一切都無法預料。每次火災救援,都是去了一趟鬼門關,或許,他們會留下陪閻羅王聊天,“流連忘返”;或許,他們不甘生命的逝去,會再回來!所以,你們是偉大的,你們是勇敢的?!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”。不錯,只要每人做到“人人關心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災會少得的多,那么我們的明天也會給加美好!

文檔為doc格式。

校園消防安全為話題的演講稿(模板13篇)篇十

有人可能會問,安全是什么?其實,安全就是小朋友們健康長大,青少年們茁壯成長,大人們平安出行。那么,安全又在哪里?原來它就在我們的生活中。

安全在馬路上,化成交警保護我們平安出行。

不管狂風暴雨,他從不缺席。堅守在馬路上既是他的使命,更是一種責任。冬天冷風颼颼,他依然站在那里;夏天烈日炎炎,他依然站在那里。他就像馬路上的精靈,指揮著來來往往的車輛,帶給我們安全的生活環境。假如沒有了他,馬路上又何談安全出行呢?他是誰,他就是人民的英雄——交警。

安全在學校里,化成老師保護我們健康成長。

他們雖然有時嚴厲,有時卻像慈母、慈父一樣,呵護著我們健康長大。他們總是強調一句話:“一定要注意安全!在學校里,不要追逐打鬧,以免出現事故!”有人卻認為這是多余的話,而我認為那是他們對我們一種愛的呵護。簡簡單單的幾個字,寄托著他們的希望,生命大于天??!他們是誰?他們就是辛勤的園丁們——老師。

安全在家庭中,化成父母保護我們快樂成長。

他們是我們半輩子的依靠。人生路漫漫,雖然他們不能陪我們一起欣賞沿途的所有風景,但他們對我們的愛從未停息。“上學路上注意安全??!”“出去玩耍要注意安全!”“一個人在家要注意安全!”也許這些話語我們早已聽過很多遍,但他們還是一遍一遍地重復,因為我們是他們生命中的全部??!他們想盡一切辦法,來為我們創造一個安全美好的環境,好讓我們健健康康地長大成人。他們是誰?他們就是我們這一生最親的人——父母。

安全在哪里,哪里就有愛的化身。,我想,我們是幸福的。

有了他們的關愛,我們的生活才會如此平安快樂。

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校園消防安全為話題的演講稿(模板13篇)篇十一

在這里我給大家介紹一些關于預防火災的小提示:1、一旦發現煤氣泄漏,應立即關閉氣閥和爐具開關并打開門窗,此時不要開關室內任何電器或使用室內電話;發現鄰居家煤氣泄漏應立即敲門通知,請勿使用門鈴。2、如果自家或鄰居起火,都應立即拔打119并積極時行補救。

火災不僅毀壞物質財產造成社會秩序混亂還直接或間接危害生命,給人們的心靈造成極大的傷害。據統計,今年1至7月全國共發生火災104925起,死亡953人,受傷545人,損失53823.7萬元??粗@一條條新聞,我的心里也難已平靜。

寫到這里,我慢慢地放下手中的筆,心里暗暗想道:消防叔叔是多么的偉大啊!一接到命令,他們就會奮不顧身地趕往事發地點,人們總能在第一時間內看到他們忙碌的身影來回穿梭在人群之中。豆大的汗珠從消防叔叔們的臉頰上流下來,但他們依然堅持著,堅持著為人民服務,堅持著與火魔做對抗,一直堅持著!現在我打心眼兒里敬佩消防叔叔,敬佩消防員這個既崇高又偉大的職業!

校園消防安全為話題的演講稿(模板13篇)篇十二

2016年3月25日(星期五),我們學校進行了“消防安全演習”活動。上午排練,下午實踐。

上午,我們都拿出昨天準備好的濕毛巾,老師給我們安排了“逃生”的先后順序與“逃出”通道。大家記牢順序,全部豎起耳朵仔細地聽“逃生”指令?!案靼嗉墱蕚洌 贝蠹矣X得演習沒什么,也沒緊張?!班健?,大家全部按照順序與路線陸陸續續地從教室“逃出”,站在路隊的地點集合,整好隊后按順序跑到操場,聽校長和主任講話。校長決定再排練一次,因為大家這次不重視,表現的不太好?!案靼嗉墱蕚?!”這回,同學們都認識到演練的難度和重要性,每個人的心里好像揣了一只小兔子,“撲通撲通”的直跳?!班健笨谏诖淀懥耍〈蠹伊⒓窗凑枕樞蚝吐肪€以最快的速度跑出門外,后面的同學用濕毛巾捂住口鼻,整好隊后直奔操場。這次大家都很認真,校長很滿意,排練結束。下午,因為排練了兩次,我們表現都很好,別的班級也不錯。接著,我們參觀了消防車,還觀看了消防安全知識錄像。

在這次演習和觀看中,我們學到了許多知識,增強了防火意識。電視錄像中還說了學校應該注意的事項,條條都很實用。人的生命只有一次,希望大家愛護生命,重視“逃生”演習的重要性,更希望學校能多舉辦此類活動,讓大家提高安全意識。

校園消防安全為話題的演講稿(模板13篇)篇十三

今天下午兩點半的時候,我們進行了消防疏散演練活動。我聽說一、二、四、五年級還要放煙霧彈呢!老師讓帶的毛巾我已經準備好了,忽然,我們聽見了警報聲,我們迅速地用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰往樓下跑,樓上六年級的大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道,讓我們先走,我們跑到樓下的操場后,開始清點人數,給劉校長報告人數,一、二、三、五六年級的人數都到齊了,到了四年級,那名同學報告者說:“有兩位教師,四名同學不知什么原因,未下樓,請求支援!”

劉校長聽后,對楊校長說:“有兩位教師,四名同學不知什么原因,未下樓,請求支援!”楊校長聽后,跟特勤一中隊消防人員進行了通話,消防車立即的趕來了,天梯車救了那幾個孩子,噴水車朝有煙霧的地方噴水,煙霧消散了,同學們也得救了,然后,有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的東西,同學們聽得津津有味。

就這樣,一場緊張的消防演練活動結束了。

“嗚……嗚……”消防演練的警報拉響了。

我走到二樓,看見濃濃的黑煙升上來,嗆得我直咳嗽。我想:“糟啦!上次是白煙,這次是黑煙,到了一樓怎么看得見啊?”到了一樓,我跟著前面的章舒涵,穿過滾滾黑煙,到了平地,我發現好多同學的嘴邊黑黑的,像長了胡子。

就在同學們忙著擦“胡子”時,張老師說:“誰的鼻子、嘴邊最黑,誰就身亡了!”我們停下手中的活,似乎同時看向了施景皓,他的“胡子”最多了!我們大家被他的樣子逗得上氣不接下氣。

回到教室,大家紛紛議論這件事,我對同桌的同學說:“我再也不要參加消防演練了,我的綠毛巾變成黑毛巾啦!”

今天,第六節課下課后,就是我們萬分期待的大課間了。你問我期待什么,我現在可不能告訴你!

我們拿上了有水的布,捂住口鼻,便不快不慢的走到操場。你說是消防演習,對了!可是你只答對了一半。因為我們后面還有滅火表演看呢。

我忽然看見一股濃煙。李童便故意說:“著火了!著火了!”其實并沒有著火,只是要開始滅火表演了。我看見一個消防員拿著放水的管子,“水大軍”立刻撲向“火大軍”。眼看“火大軍”就要被撲滅了,于是就立刻反抗,可是一切都是徒勞,立刻“水大軍”一舉殲滅了“火大軍”!

啊,這真是一場精彩的表演!

星期三上午,我們學校舉行了消防演練。

剛一下課,消防演練就開始了。我們飛快地在教室門口排好隊伍,走下了樓。氣氛很緊張。有的同學早就用紅領巾捂上了鼻子,有的緊緊地捏著鼻子,有的緊張得叫了起來,冒煙了!冒煙了!我也緊張的心怦怦跳。我們越往下走,越濃煙滾滾。我聞了聞煙味兒,“臭氣撲鼻”,熏的我差一點兒吐了,我趕緊捂上鼻子。煙越來越大,我的眼睛也被熏得酸溜溜的,睜不開。我一邊捂上眼睛,一邊對旁邊的同學說:“煙太大了,快捂上眼睛!”旁邊的同學也跟著我捂上了眼睛。

眼睛被自己捂上了,我只能學著盲人的樣子,一步一步慢慢地走下樓梯。

煙小一點兒,我拿開捂著眼的手,跑到小操場上。過了一會兒,煙終于散開了,我們又回到了教室。我想:這一次消防演練,我是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我希望以后還有這樣的演練,這樣要是真的出現火災,我就不會慌里慌張了。

叮鈴鈴,上課了。今天楊啟航、葉臨風、何易知給大家上少先隊課,他們的主題是——消防小安全員。

楊啟航先給我們介紹了一起重大火災,這起火災發生在蘭州一個大商場里,據統計損失高達五千萬元人民幣。我想:大火無情,火災真的好可怕呀!

如果生活中遇到火災,我們該怎樣保護自己呢?火場中的濃煙是最致命的殺手,想要沖出濃煙區,要尋找濕毛巾捂住口鼻,防止濃煙吸入呼吸道,并沿著安全通道緩慢爬行,如果火勢太大,在房間里要用濕布塞住門縫,阻止濃煙進入,如有窗口,要甩鮮艷的衣物至窗外,呼救。

上了這節隊課,我們懂得了火災的預防和逃生的知識,增強了大家的自我保護意識。哈哈,我們都可做“消防小小安全員”啦!

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