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我心中的風(fēng)景線(專業(yè)13篇)

時(shí)間:2025-06-24 作者:文鋒

優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過深思熟慮,反復(fù)修改而成的。接下來,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考。

我心中的風(fēng)景線(專業(yè)13篇)篇一

有人喜歡高大的教學(xué)樓;有人喜歡茂盛的大柳樹;有人喜歡鮮花盛開的花壇,但我卻喜歡學(xué)校的操場。

學(xué)校操場鋪設(shè)的是懸浮地板,有三種顏色,大都是紅的,中間有一個(gè)綠色籃球場,籃球場兩側(cè)各有一個(gè)綠色的排球場,中間好像是一塊綠草如茵的草地,四周有用白漆刷成的跑道線,顏色鮮艷悅目。

春天,操場旁的柳樹抽出了嫩綠色的小芽,在樹下,小草從地里探出了嫩綠色的小腦袋,點(diǎn)綴著大地,好像在為操場圍了一條翡翠的花邊,給操場帶來了勃勃生機(jī)。下課了,同學(xué)們爭先恐后地沖向操場,我們在操場上玩游戲,不時(shí)傳來一陣陣銀鈴般的歡笑聲。

夏天,同學(xué)們還是和往常一樣在操場上玩,我們玩得真熱鬧,有的踢球;有的跳繩;有的跑步;有的打籃球……我們玩累了,便坐在操場的一邊休息,個(gè)個(gè)鼻尖上頂著汗珠。

秋天,風(fēng)呼地吹落了樹上的葉片,樹葉像一群群蝴蝶在風(fēng)中飄落,不用幾天,操場上便堆滿了滿地各色的落葉,像一張木地毯,我們在那里搜集樹葉,做標(biāo)本,有時(shí)還在堆滿落葉的操場上打滾,翻跟頭。

冬天,寒風(fēng)吹過,像刀割一樣,緊接著下了一場大雪,同學(xué)們在操場上打雪仗,堆雪人,我們玩得熱火朝天,直到上課時(shí),才依依不舍地回到教室。

我愛我的學(xué)校,更愛我們學(xué)校美麗的操場。

我心中的風(fēng)景線(專業(yè)13篇)篇二

冬天的夜晚總是迫不及待地又悄然無聲地來臨,當(dāng)寒風(fēng)再一次從耳邊呼嘯而過,天已經(jīng)黑了。

“嘿,好久沒有去過那家小賣部了,走,我請你們吃東西去吧。”“那里的小賣部因?yàn)槭沁`章建筑,被拆除了”

曾經(jīng),學(xué)校旁的那個(gè)小賣部,也就二十幾個(gè)平米大小,卻是我們放學(xué)后、回家前卸去疲憊的碼頭,重拾歡樂的港灣。一到放學(xué)時(shí)間段,里面總是擠滿了人。昏黃的燈光照亮了一排排搖搖欲墜的貨架,可是里面什么好吃好喝的應(yīng)有盡有,小賣部里的一包薯片和一瓶汽水有時(shí)都能讓我們大飽口福。小賣部的老板有些發(fā)胖,坐在靠近門口的那個(gè)昏暗的小角落里。我們在上學(xué)期間,幾乎每天都來光臨他的小賣部,所以自然和老板混得熟,他也對我們很親切。“老板,這瓶可樂多少錢?”“老板,店里有辣條嗎?”“老板,面包怎么賣,我這些錢夠嗎?”這些話都交織在耳旁,充實(shí)了老板的生意,同時(shí)也安撫了我們悲傷的胃。有時(shí)候買東西少幾角錢也不是問題,老板總是笑一笑,然后將手中的物品遞給我們。就這樣,小賣部一天一天地?zé)狒[了起來。我們經(jīng)常爭著搶著吃一包辣條、一包薯片,甚至是一杯飲料。

現(xiàn)在,城市發(fā)展的腳步越來越快,帶走了違建的小賣部,帶來了明亮整潔地全家我們的,新的,集結(jié)地。

走進(jìn)全家,伴隨著一聲“歡迎光臨全家。”我們都開始挑選各自的零食,在長桌落座。店里還有不少人,不知怎的,感覺街上的人都聚集在了這里。高中生在這里吃著盒飯,戴上耳機(jī),兩只眼睛直愣愣地盯著手機(jī)屏幕,時(shí)不時(shí)地綻開笑顏;下班后的白領(lǐng)獨(dú)自一人坐著享用熱騰騰的飯團(tuán)或是三明治;接補(bǔ)習(xí)班孩子的老人們提醒著小孫女吃菜吃飯;像我們一樣的初中生聚在一起談?wù)勑πΓ瑺帗屩砸话砥K腥说脑捳Z都交織在我耳邊,就像一條厚實(shí)的毛毯一條用人情交織出的毛毯,它輕輕地裹著我,這些美好又不失禮貌的溫暖,讓我慢慢地卸下了這一天的疲憊。那些生活中擦肩而過的陌生人,因?yàn)榉N種原因,來到了這個(gè)全家。在這里,人與人之間的交流和感情,在不經(jīng)意間縮短。

時(shí)代的腳步永不停息,任何事物都要面臨物競天擇的淘汰和輪回。小賣部的拆除使我們悵然若失,可是全家卻將小賣部給予我們的那份溫暖延續(xù)了下來。我們需要那份溫暖,這座城市更需要那份溫暖。一個(gè)個(gè)小小的溫暖,匯集成一道平凡卻美好的風(fēng)景線。那一道風(fēng)景線,讓溫暖長存。

我心中的風(fēng)景線(專業(yè)13篇)篇三

那是由一個(gè)衣著樸素整潔的小女孩,站在院中,面對清晨初起的陽光祈禱而組成的風(fēng)景線,對了,還有女孩身上一縷金色的陽光。

認(rèn)識風(fēng)景中的那個(gè)女孩,是在三年級學(xué)校組織的`“手拉手”活動中,也就是鄉(xiāng)下的孩子來到城里,與城里的孩子在一起生活一周。初次見面時(shí),我送她什么禮物,我已經(jīng)忘記了。她送我一個(gè)現(xiàn)在想起做工很不精致的娃娃。記得她很神秘地對我說:“這是一位公主,將來我也會是一位公主,你也是一位公主,我們都會過上幸福的生活。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里卻用一種小孩子的勢利想:穿的這么破舊,還想做公主,騙人!但孩子總是很容易滿足的,我還是很快樂地把她接回了家。

也許是窮人的孩子早當(dāng)家,她很勤勞,自己洗衣服。她說公主的衣服總是干干凈凈的。她愛學(xué)習(xí),她問她為什么如此用心讀書,她說:“老師說好好學(xué)習(xí),就可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。我只要好好讀書,將來一定可以成為公主的。”晚上,她會給我講故事,故是的主角總是千篇一律的――穿著美麗裙子的公主,結(jié)局也不外乎就是公主與王子過上了幸福的生活。說完,她總是停頓幾秒鐘不說話,先是睜大眼睛,眼里閃現(xiàn)出別樣的光彩,仿佛看到了什么。接著閉上雙眼,陶醉地?fù)u搖頭,嘴角微微上揚(yáng),接著便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。一天晚上,我驚奇地發(fā)現(xiàn),她睡覺的時(shí)候,總是笑著的。

早晨,她起床很早,她說她喜歡看日出。她站在院子里,清晨的第一縷陽光照在她身上,一片金黃。那時(shí)的她,很美麗,真的象一位光彩奪目的公主。她十指交叉放在胸前,嘴里默念:“多美的太陽啊!”

幾年后,我漸漸長大,發(fā)現(xiàn)了這道風(fēng)景線的美。從中我懂得了,無論是公主,還是灰姑娘;無論是王子,還是小矮人,都應(yīng)該對生活充滿希望。每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利,我們應(yīng)該為自己的追求而努力奮斗,永不言棄。現(xiàn)狀是可以改變的,未來掌握在自己手中相信有一天,我們會成為童話中的公主或者王子。

心中依然是一個(gè)清晨,一位女孩,一縷陽光,一聲祈禱組成的風(fēng)景。

風(fēng)景恒久遠(yuǎn),一道永流傳。

文檔為doc格式。

我心中的風(fēng)景線(專業(yè)13篇)篇四

我們的校園是那么的神圣,那么的生機(jī)勃勃,那么的熱鬧非凡,我們在這美如仙境的校園里快樂地學(xué)習(xí),健康地成長。

走進(jìn)書聲瑯瑯的校園,最引人注目的要算校園的`綠化帶了。

沿著鵝卵石鋪成的小路往里走,一座用琉璃蓋成的六角亭便出現(xiàn)在你面前。由六根大柱子支撐著。遠(yuǎn)看像一座寶塔,乍一看才知原來是一座美麗的六角亭。走進(jìn)六角亭內(nèi),天花板上只見雙龍戲珠栩栩如生,好像那兩條威風(fēng)凜凜的龍就要從天花板上飛出來似的。六角亭內(nèi)部四周還有幾幅生動形象的畫,有:鴛鴦戲水,如旭日初升,生動活潑的形象讓你過目不忘。每一幅畫都附有祝福語:喜在梅梢、年年有余、富貴滿堂……六角亭中間分別有六個(gè)石凳。午休時(shí),同學(xué)們來到六角亭內(nèi)看書,下棋,陣陣微風(fēng)吹過樹梢,使人神清氣爽,顯得十分愜意。

從六角亭內(nèi)往右拐,松柏路兩旁是兩棵“千年鐵樹”,像兩個(gè)堅(jiān)守士兵一樣。鐵樹后則是一棵不知名的樹,它已經(jīng)落光了樹葉,剩下光禿禿的樹枝。它“站”在樹的一旁,猶如一個(gè)年邁的老人,形容枯槁,奄奄一息。再看看一旁的樟樹,和它鮮明地一比,樟樹筆直筆直的,既像軍人叔叔,又像一把大傘,很多同學(xué)都喜歡在樟樹的樹陰下嬉戲,玩耍。春天來了,綠化帶中的花一一盛開,鳥兒在空中歡唱。桃花的嫩芽像調(diào)皮的小孩子突然探出頭來,左瞧瞧,右看看,東張西望,很好奇的樣子,也許它在看它的同伴出來了沒有。綠化帶還有石榴樹,山茶花,竹子……但我尤為喜歡紫金花,紫金花的花苞開了,散發(fā)出沁人心脾的清香,大樹枝繁葉茂,給人們帶來了一絲陰涼。那紫紅的紫金花在陽光的照耀下顯得多么耀眼,就像幾座噴花的飛泉。我捧起地上的紫金花,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。

學(xué)校還有寬闊的操場,拔地而起的教學(xué)綜合樓,寬敞明亮的教室,綠樹成陰的小樹林。

這樣的校園圍繞著這樣的綠化帶,這樣的綠化帶,守護(hù)著這樣的校園。校園不僅美在風(fēng)景,還美在學(xué)生的求知精神,更美在老師的奉獻(xiàn)精神。我愛校園的綠化帶,更愛我們的校園。

我心中的風(fēng)景線(專業(yè)13篇)篇五

——操場。雖然沒有美不勝收的假山池漂亮,沒有風(fēng)景如畫的花園吸引人,沒有寬敞明亮的教室令人向往,但那寬闊的操場里充滿了我們的歡聲笑語。

我們的操場面向北邊,它是一個(gè)橢圓形的,周邊有許多五顏六色的小花,操場的外圈是紅色的跑道上面有幾條白色的跑線,內(nèi)圈是生機(jī)勃勃的綠色橡膠草坪,里面有籃球架和足球場,那里時(shí)常回蕩著我們歡快的笑聲。

有時(shí)是熱鬧歡騰的,下課鈴一響,同學(xué)們都蜂擁而出,沖到了他們的“歡樂圣地”——操場。操場上有的人在打籃球,他們先使勁拍了幾下球,然后抱著球,躍了起來,一伸手就把球扣了進(jìn)去,只聽“啪”的一聲,“耶!扣中了!”;還有人在跑步,右腳前左腳后,“砰”的一聲,他們似離弦的箭飛快地沖出了起跑線,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)高個(gè)子大哥哥贏得了冠軍,興奮得手舞足蹈。

有時(shí)它卻不是最歡騰的,比如說星期一舉行升旗儀式時(shí),學(xué)校的操場就是莊嚴(yán)隆重的。那旗桿是銀白色的,閃閃發(fā)亮,筆直筆直地站在那兒,任憑風(fēng)吹雨打,它都屹立不倒!那五星紅旗紅艷艷的,五顆金燦燦的五角星更是耀眼奪目,迎風(fēng)飄揚(yáng)著!我們穿著校服,戴著嶄新的紅領(lǐng)巾,排好隊(duì),面向國旗肅然起敬。

操場上留下了我們每一個(gè)人的歡笑和身影,它帶給我們的快樂最多,已成為我心中最閃亮的一道風(fēng)景線!

我心中的風(fēng)景線(專業(yè)13篇)篇六

邁進(jìn)校園的大門,我最喜愛的是什么?是雄偉的綜合大樓?還是挺拔的樹木?不,應(yīng)該是那個(gè)寬闊的操場。

操場不僅寬闊,其用處也十分廣呢!每到星期一,我們都會在升旗臺前舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。每當(dāng)響亮的義勇軍進(jìn)行曲響起,我們就會排著整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐,走進(jìn)操場。伴隨著嘹亮雄壯的國歌,五星紅旗冉冉升起。旗幟在風(fēng)中飄揚(yáng),顯得格外醒目。課間十分鐘,同學(xué)們在這做課間操,個(gè)個(gè)動作伸展自如,一點(diǎn)兒也不擁擠。上體育課?那就更不用說了,打球的打球,跑步的跑步,誰也不挨著誰。別看我們玩得歡,可是我們時(shí)刻都不忘學(xué)習(xí),注重勞逸結(jié)合。另外,操場的右邊有一條200米跑道,這也是同學(xué)們常來的地方。校運(yùn)會時(shí),只聽裁判員一聲令下:“跑!”啦啦隊(duì)就喊開了“加油”!“加油”!運(yùn)動員也備受鼓舞,跑得像箭一樣快!跑道旁有個(gè)沙池,閑暇時(shí)刻,也會有一些同學(xué)到沙池里玩“丟沙大戰(zhàn)”、“堆沙堡”……玩得不亦樂乎!

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我心中的風(fēng)景線(專業(yè)13篇)篇七

在我的心中,校園的花壇是個(gè)美麗的地方。

一走進(jìn)校門,首先印入我眼簾的是一個(gè)長方形的花壇。花壇里有高大挺拔的玉蘭樹,褐色的樹干筆直筆直的,許多說不出名的小鳥來到樹枝上盡情歌唱,歡快地玩耍。春雨后,它的葉子綠得發(fā)亮,威風(fēng)凜凜地站著,好像精神抖擻的衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。每當(dāng)玉蘭花開放時(shí),玉蘭花一朵有一朵的姿態(tài),有的像大自然這位多才多藝的雕刻家,用水晶雕刻成的花;有的嬌艷無比,好似一位婀娜多姿的少女;有的含苞欲放,好似害羞的小姑娘,遲遲不肯露面;有的是那樣奔放,爭奇斗艷。一陣春風(fēng)拂過,飄來一陣陣幽香。玉蘭樹旁有幾株文竹,春風(fēng)中,那輕盈的葉片像一汪碧水,翠色欲滴,給人一種清新潤澤的感覺。再加上那充滿生機(jī)的小草,花壇更為美麗,更為引人注目!有首歌唱得好,“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知曉的小草!”是啊,小草沒有樹那樣高大挺拔,沒有花朵那樣鮮艷多彩。可是,沒有小草的襯托,大樹不會那樣引人注目;沒有小草的點(diǎn)綴,花朵也不會那樣絢麗奪目。小草卻從不聲張,只是默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著,奉獻(xiàn)著。初春,小草像一個(gè)個(gè)剛墜地的娃娃般,擠眉弄眼地大量著這美麗而生機(jī)的校園。過了幾天,他們一個(gè)個(gè)像魔術(shù)師似的變了,多了,綠了,高了,在微風(fēng)的吹動下,歡快地抖動著身子向你微笑。

我的校園里的花壇美嗎?生機(jī)嗎?這個(gè)花壇美而生機(jī)。在我的心目中:它是校園最美、最生機(jī)的一角!

我心中的風(fēng)景線(專業(yè)13篇)篇八

星期天的上午,我漫步在街頭,知了在樹上聒噪,仿佛正報(bào)怨著悶熱的天氣,狗也趴到了樹蔭下,伸出長長的舌頭。

一陣叫賣聲傳來,我循聲望去,原來是輛豆腐車啊。只見幾大塊潔白的豆腐懶洋洋的躺在小推車上,推著車的是一位中年人,他的頭發(fā)黑白相間,直直的豎立著,身上披著幾件白藍(lán)色的衣服,身體微微的向前傾斜著,口中不厭其煩的喊著:“賣豆腐了……”。

這時(shí),一個(gè)婦女模樣的人走到豆腐車旁,向他問道:“這豆腐怎么賣?”“三塊五一斤,您想要多少?”他討好般的向她笑著。“三塊五?太貴了,三塊一斤還差不多。”婦女討價(jià)還錢著。“這是我自家做的豆腐,新鮮著呢,少說也得三塊五一斤。”他回應(yīng)著。“兩塊八一斤,不能再多了,給我來五斤。”一邊說著,婦女一邊拿出錢包。

“好吧。”他用手托住額頭,一道道皺紋猶如波浪一般迅速布滿了他黝黑的臉龐,他思索了好一會兒,心中十分的矛盾,一雙灰色的眼睛里流露著濃濃的不舍,但最后還是拿出了稱,稱了五斤豆腐,裝到塑料里,一手拿過錢,一手把豆腐遞給那個(gè)婦女。

婦女接過豆腐后便轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開這兒,這時(shí),她不小心把自己紅色的口袋鉤到了車把上,在力的作用下,她的身體向前狠狠地摔去,她連忙抓住了車把,好一會兒才站穩(wěn),與此同時(shí),她的錢包從口袋里掉了出來,然而她卻絲毫沒有發(fā)覺,繼續(xù)向前走著。

那個(gè)賣豆腐的人似乎察覺到了什么,蹲下身,他迅疾用手撿起了地上二錢包。他打開一看,只見里面整齊的擺放著一沓嶄新的百元大鈔。沒有絲毫,她抓起錢包,飛奔著向那個(gè)婦女沖去,一下子便追上了那個(gè)婦女。

“這是您的錢包嗎?”她向婦女問道。婦女看了看錢包,又摸了摸自己的口袋,連忙回答到:“哦,是的,是我的錢包,真是太謝謝您了。”

我心中的風(fēng)景線(專業(yè)13篇)篇九

“今天下課去不去全家?”“好啊,今天你請客啊。”“沒問題,包在我身上。”聽到這樣的對話,我的內(nèi)心常常會浮現(xiàn)出那道溫暖的風(fēng)景線。

那時(shí),每天放學(xué),我都會去小賣部消遣時(shí)光,無論心情如何,我都非常享受在里面的那幾十分鐘。

一踏進(jìn)小賣部,店長的一聲有力的招呼聲就流入耳畔。這時(shí)候,我總是與同學(xué)們一起挑選食品來安撫我們那空空如也的胃。大家推推搡搡,互相嚷嚷著“今天巧克力打折啊,兩條只要10塊錢。”“你要吃牛肉干嗎?我們買一包一起吃吧”。“唉,小陳,不用氣餒,勝敗乃兵家常事,你要吃什么,我?guī)湍阗I!”老板也不介意我們破壞了小賣部的安靜的氣氛,樂呵呵地聽著。在買單時(shí),他從來不會阻止我們討價(jià)還價(jià)。買完單后,若是我和同學(xué)們不走,站在店里討論測驗(yàn)的答案,也是不會被驅(qū)趕的。大家經(jīng)常都會忘了時(shí)間,當(dāng)路燈都已經(jīng)亮起時(shí),才意猶未盡地散去。小賣部里面雖然沒有開暖氣,但是暖流卻在每一個(gè)人的心里流動;雖然店內(nèi)外的裝橫簡陋,但它曾經(jīng)是我們放學(xué)時(shí)的一道令人心曠神怡的風(fēng)景線。

2018年進(jìn)博會期間,小賣部在市容更新中被拆除了。取而代之的,是有著藍(lán)白色標(biāo)志的、干凈整潔的全家。

剛進(jìn)店門,音樂就隨之響起,店員也馬上招呼我。貨架齊齊地排列著,食物的香味撲鼻而來,似乎比小賣部更有吸引力。挑好食物,我便前往柜臺付錢。雖然略顯昂貴,但店員更高的效率讓我無需久等就享用到了可口的食物。我在靠窗的地方找了個(gè)位置坐下,一邊吃著香噴噴的面包,一邊觀察著周圍的事物。幾個(gè)外賣小哥圍坐在一起,狼吞虎咽地吃著漢堡,想必是中午工作太忙了,只能下午再來。他們歡聲談笑著,臉上流露出的喜悅,那是工作時(shí)給予顧客的微笑所無法攀比的。兩個(gè)白領(lǐng)坐在另一頭,桌子上擺著盒飯,他們細(xì)嚼慢咽,靜靜地欣賞著窗外的美景,這仿佛是他們在閑暇時(shí)光,最愜意地休息方式。這時(shí),與我認(rèn)識的同學(xué)走進(jìn)來了,他們快速的選好食物后,坐在了我的身旁,我們又開始了種種討論:“欸,今天上午的英語作文你寫的什么?”“哎你看我今天剪的這個(gè)短發(fā)精不精神”那道如同和煦的陽光一般的風(fēng)景線,再次回到了我們的身邊。

課畢小憩擁抱溫暖,摩登城市散發(fā)溫度。陽光下、夜幕中、風(fēng)雨里,全家小小的“避風(fēng)港”,串聯(lián)成那一道溫暖人心的獨(dú)特風(fēng)景線。

我心中的風(fēng)景線(專業(yè)13篇)篇十

晴空里,溢灑下厚實(shí)熱烈的陽光,直射進(jìn)了透明的玻璃窗,刺耀人眼。我拉了拉簾子,抬頭望著車子的前擋風(fēng)玻璃,定定地看著車子緩緩前行。幾十分鐘后,車子穩(wěn)穩(wěn)的停在了路邊,大家都慢慢地順著階梯下了車。抬頭看著湛藍(lán)的天幕,清淡的浮云下,幾只古老的木船接拼成,深褐色雕痕但布古色,嵌上了深綠色的幾個(gè)大字——溱湖濕地公園。踏上這方土地,有一種新鮮感,呼吸著異土的氣息,閉上眼,緩緩睜開,頓時(shí)覺得輕松了許多。

踏青磚,過小橋,兩岸湖畔,樹木成型。走在小道上,空氣里彌漫著青草澀澀的氣息,陽光的觸角仿佛也變得溫柔起來,暖暖的照在身上,像母親溫柔的手的指尖劃過,在心湖撩開一圈漣漪。

抬頭環(huán)顧四周,河堤兩邊的垂柳已經(jīng)長出嫩嫩的葉片,絲絲縷縷的柳條,飄逸婀娜,像是秀麗的女子撫琴而坐,向人們訴說著溱潼的文化古韻。

繼續(xù)向前走,一路楊柳依依,繁花似錦。一路行去,一路拂香。步入度假村,首先映入眼簾的是錯(cuò)落有致的度假房屋,白色的泥瓦磚墻間著棕褐色的屋頂。順著走,跟著導(dǎo)游走到了碼頭。放眼看去,水天相連,中僅隔著一橫長堤,仿佛溱湖的綬帶,在導(dǎo)游的介紹聲中,船緩緩開動了。便見光滑的水面有了波紋,像流線似的,從船行過的地方一圈一圈漾開去。在這里,這波紋變成了水的經(jīng)脈似的,又像是撥弄的琴弦,顫顫悠悠的,氤氳了心房。心頓時(shí)沉浸在這柔和的湖水中了。

湖中央,立著一尊三面佛像。神態(tài)安詳,垂目凝望湖泊,眼神中帶有一份安詳與空靈。肅穆莊嚴(yán)的佛像色彩,似乎又為它增添了幾分不同于世俗的感覺。

船不斷前行,幾乎滿眼都是水。陽光在水面上投下碎金,在佛像的映襯下,多了幾份靈秀之氣。

這里人多而不宣,不管是游人還是本地人,都不愿破壞這固有的一份寧靜,也或許是想讓自己浮躁的心復(fù)歸寧靜吧,人、景與寧靜是和諧的。

到了岸,只覺得像是一個(gè)迷麗麗的夢醒了一般。隨著導(dǎo)游后面又走了一圈,瘋玩了一趟軍事樂園,便找了一個(gè)舒服的地兒躺下了。聽群鳥啾唧,靈水細(xì)淌。身心飄飄蕩蕩。

也許溱湖是一幅畫,不知誰作了它,卻知道他吧怡麗與安逸給了溱湖。

也許溱湖是一朵花,不知誰種下了它,盡管是朵淳樸的花,卻開得異常旺盛。它用每個(gè)花蕊、每片花瓣全力的綻放。

也許,溱湖就是這樣的一道風(fēng)景線。

我心中的風(fēng)景線(專業(yè)13篇)篇十一

“我害怕回頭望,身后遺落下山川和海洋,昏黃路燈的光,照在我背影更加的凄涼……”靜謐的夜,天空點(diǎn)綴著幾點(diǎn)星辰,您伸出您粗糙的手掌輕撫我的頭,用慈愛的語氣默默地安慰我,大千世界無奇不有,此刻平凡眼中最美平凡或也偉大。

正值盛夏,曾黯然無色的太陽變得熱情似火,處處是一片煩悶而又死寂沉沉的景象。沉悶的熱流,悄然流走在空氣中。平日里也不見蹤跡的鳥兒,也紛紛從草叢中出來賣弄著婉轉(zhuǎn)的歌喉。在這樣的盛夏之時(shí),除煩悶之外就是讓人窒息的悶熱。

“我害怕自己受傷,一路上跌跌撞撞,時(shí)間湍流磨滅我的鋒芒,我真的不想,再這樣……”這是暑假,正值炎熱之際,媽媽站在琴房的門口,逼著我練琴,而因?yàn)樽约旱男牟桓是椴辉浮T緪偠鷦勇牭匿撉偾兊莫q如病重老人發(fā)出嘶吼。我自己心里明白過不去心里的這道坎,你永遠(yuǎn)不可能成功,在這樣慢慢休止的壓迫下,我終于解放了!

二零一七年七月二十八日,這是我學(xué)習(xí)生涯以來第一次登臺,堅(jiān)持過、放棄過、揮灑過汗水、付出過努力、拼盡全力可結(jié)果卻不盡人意,很遺憾我落選了。

“旅途匆忙,人生漫長,追尋一個(gè)不存在的地方……”我心中最美的風(fēng)景,有你相伴,真好!

我心中的風(fēng)景線(專業(yè)13篇)篇十二

有很多地方的風(fēng)景都很美,我去過的地方雖然不多,但大都很美。在我心中最美的地方,不是玄武湖,也不是夫子廟,而是我媽的老家——銅陵的鐘鳴附近。雖說是農(nóng)村,卻一點(diǎn)兒也不比城市差。

農(nóng)村的樓房都是用磚瓦砌成的,一般每個(gè)人的樓房前面,都有一個(gè)稻場,只不過有的大,有的小而已。在銅陵,有很多山,有的高,有的矮,就像一個(gè)是哥哥,一個(gè)是弟弟一樣,一家中有許多兄弟,這一堆,那兒一堆,好不熱鬧!

銅陵不僅有山,還有田。有稻子田、有棉花田、還有玉米田……到了秋天,這些田金的金,黃的黃,白的白,綠的綠……我婆婆家里也有幾畝田,家門口還有一個(gè)小菜園。菜園里的菜也不少呢!有菠菜、青菜、紅薯、生姜,還有一些野草莓。菜園里還會長出一些不知名的草,綠綠的,這兒一簇,那兒一簇,你輕輕一拔就會發(fā)現(xiàn),這些草是繞在一起的,哪怕它的根是分開的,你要想單獨(dú)弄下一根都是幾乎不可能的,那樣反而會把它們弄斷。我無聊的時(shí)候,就會把這些草抓掉一點(diǎn),喂給家里的雞吃。不過,無聊的時(shí)候很少。暑假或國慶節(jié)的時(shí)候,是撿柿子、打板栗、摘棉花、挖紅薯、拔青菜……最好的時(shí)機(jī),想無聊也無聊不起來。再說,我怎么可能放下那么有趣的農(nóng)活不做,去打發(fā)時(shí)間呢?而寒假的時(shí)候,我可以烤烤火、吃吃年夜飯、挖挖竹筍,也不會很無聊。

在我婆婆家門口,還有一片竹林,里面有許多竹子,竹筍也是在那里頭挖的。到了過年,竹林里可不是一般的熱鬧!過年時(shí),龍燈也會在那里面舞。聽婆婆說,每過四年才能舞一次龍燈,好可惜呀!

我曾經(jīng)爬過銅陵的一座野山,那一次是和爸爸媽媽一起去的。我去時(shí),嘴里還叼著一根棒棒糖呢!那不愧是野山,山上有好多刺,把我的衣服劃通了,也把我的皮膚劃破了。雖然很疼,但為了能從山上觀察遠(yuǎn)處的風(fēng)景,我咬咬牙還是忍住了。山上有很多雜草,由于長時(shí)間沒有人處理,所以長得挺高,矮一點(diǎn)的,也有半個(gè)人那么高了。當(dāng)爬上山頂時(shí),遠(yuǎn)處的景色盡收眼底,高高的青山,一座接著一座,淡淡的云層包圍著它,讓人看了還想看。當(dāng)夕陽西下的時(shí)候,我們也該回去了,只是,中間發(fā)生了一段小插曲:我不小心掉到了一個(gè)大坑里。

鄉(xiāng)村的景色很美,你不去看看嗎?

我心中的風(fēng)景線(專業(yè)13篇)篇十三

景奇,是在于它在整個(gè)世界有著別樣的韻味和美麗,而家鄉(xiāng)小河之所以奇,正是由于它在整個(gè)物欲橫流的社會記下了素雅淳樸卻有力的一筆。

春邁著輕快的腳步在不經(jīng)意間溜入了家鄉(xiāng)。可都市里,那不合時(shí)宜的嘶鳴的汽笛聲掩住了鳥兒對春的聲聲呼喚,難聞的尾氣也使雙眼中的彩瀾染上了灰塵。心下并不喜歡,便由道步入了那條小河邊。

來到河邊,陣陣芳香混著泥土被春雨潤濕后的清新?lián)涿娑鴣恚粍x那融化了被固凝了許久的冰凌,這方陽光,此時(shí)也溫柔的傾瀉下來,暖融融的籠住了河塘。雖說春寒料峭,但春的暖意、誠意已在此處釋放,讓人陶醉。沒有了初春乍暖還寒的不適,更無突然而至的驚奇,只有熟悉的自然的氣息輕輕縈繞。

是的,每每心中有不快的時(shí)候,變會踽踽步入這里。它隱于青竹密柳深處,不大的小河,有著輕緩流動的潺潺水流,泛著清泡,漾著綠波,水下的石子細(xì)沙也是清晰可見,一塊塊都是光滑的,隨行的,有的是棕紅的帶紋,有的有紫灰的斑點(diǎn),都透著幾分新奇和淳美。最讓人著迷的是風(fēng)吹的時(shí)候啊,一圈圈可愛的水波兒,不是完全相同的,但卻都不約而同的給河塘卷起了至美至精的漣漪,宛如一個(gè)個(gè)小巧的酒窩,甜甜的,讓人忘乎所以的陶醉其中。

這時(shí)候,我便想閉上眼睛躺下來,空氣中充滿了清湉的味兒,世俗的譏嘲和排斥,繁華之下的渺小如塵,生活中的坎坷與阻礙,痛苦無助中流淚的心酸似乎都與我無關(guān),在這樣一片圣美的境地,一切煩惱都如過往云煙,飄渺得讓人不禁想要忘卻,只珍視這眼前的至美至善至真,只在乎那隨逸的自由與灑脫。

脫去了鞋襪,將腳放入水中,一陣清涼襲上全身,但水并不冷,溫潤的,像母親的手輕輕撫著四周,只有那幾只忽飛的燕鶯兒時(shí)起的叫聲。

家鄉(xiāng)的小河,在我心靈深處刻了一道最美的痕,如一場春雨,滋潤我;如一劑良藥,治好了我心靈上的傷;如一盞燈,明亮得讓黑暗立刻逃得無影無蹤它不但是這個(gè)小城中最讓人放松,讓人留戀的風(fēng)景線,更是我內(nèi)心深處最美好的一道風(fēng)景線!

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事跡材料的撰寫需要注意事實(shí)的客觀性和描述的準(zhǔn)確性,不可夸大和虛構(gòu)。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的事跡材料范例,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽魈峁┮恍﹩l(fā)和幫助。
事跡材料的撰寫是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要準(zhǔn)確、全面地記錄事實(shí),同時(shí)能夠突出重點(diǎn)、抓住核心。以下是一些引人深思的事跡材料范文,希望可以引發(fā)大家對于個(gè)人行為和態(tài)度
英語是一個(gè)非常靈活的語言,它可以適應(yīng)不同的交流場景和行業(yè)。建議大家閱讀以下范文,了解一些寫好英語總結(jié)的方法和技巧。1、對于英語小作文,最重要的就是審題。認(rèn)真審題
通過轉(zhuǎn)正自我鑒定,我們可以對自己的職業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展方向進(jìn)行全面評估。以下是一些轉(zhuǎn)正自我鑒定范文,我們可以從中汲取寫作思路和表達(dá)技巧。不知不覺來到公司已經(jīng)快三個(gè)月了
讀后感不僅僅是對書中內(nèi)容的簡單概括,更是對自己對書籍的理解和思考的表達(dá)。希望這些讀后感范文能夠激發(fā)大家的閱讀興趣和寫作熱情,成為更好的讀者和作家。那一句為你千千
范文范本可以讓我們學(xué)習(xí)到不同風(fēng)格和文體的寫作技巧,并借鑒其中的亮點(diǎn)。以下是一些范本的實(shí)例,可以幫助大家提高寫作技巧和水平。隨著中國國際地位的不斷提升,我國參與國
教案是教師為指導(dǎo)教學(xué)活動而制定的一種教學(xué)計(jì)劃,它對于教學(xué)的成功起著至關(guān)重要的作用。以下是小編整理的一些適合二年級教學(xué)的教案樣本,供大家參考。認(rèn)識3個(gè)生字,會寫4
公司是一個(gè)組織形式,它能夠?yàn)閱T工提供穩(wěn)定的就業(yè)和發(fā)展機(jī)會。這是一些公司在發(fā)展過程中遇到的挑戰(zhàn)和問題,以及他們采取的解決辦法。第一條本制度遵循“明確、嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致
通過寫作的過程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語言表達(dá)能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。下面是一些優(yōu)秀作文的示范,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
英語學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持不懈的努力和反復(fù)的練習(xí),才能取得長遠(yuǎn)而穩(wěn)定的進(jìn)步。以下是小編為大家收集的英語總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。我家有一只可愛的小貓。它長
心得體會是通過對經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)或?qū)W習(xí)的總結(jié)和概括,以達(dá)到提高自身能力和思考力的一種書面表達(dá)形式。我想我們都應(yīng)該積極總結(jié)自己的心得體會吧。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)
優(yōu)秀作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴,引發(fā)深入思考,甚至改變?nèi)说纳顟B(tài)度。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。我的家鄉(xiāng)在甘肅省臨澤縣城,我
范文范本是由經(jīng)驗(yàn)豐富的作者撰寫而成,具有較高的參考價(jià)值。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能為大家的寫作提供幫助。本文試圖誘過法現(xiàn)象的外觀向
優(yōu)秀的作文是語言的藝術(shù),它能夠通過文字將想法和情感傳遞給讀者。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。今天真是神奇的一天,我竟然聽懂了大樹和小溪的對
畢業(yè)典禮是學(xué)校里最受期待的一天,是學(xué)生們告別青春歲月的象征。以下是一些畢業(yè)典禮的場面照片,讓我們一起回味一下那個(gè)美好時(shí)刻。尊敬的各位來賓,各位親朋好友:大家好,
報(bào)告撰寫是一項(xiàng)需要借助分析和歸納能力的任務(wù),它可以幫助我們更好地理解所研究對象的本質(zhì)和問題的關(guān)鍵點(diǎn)。希望這些報(bào)告范文對大家的報(bào)告寫作有所幫助,祝大家取得優(yōu)秀的成
3.作為主持人,我很榮幸向大家介紹今天的議程并進(jìn)行總結(jié)。接下來是一些優(yōu)秀主持人的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓。乙:親
通過這個(gè)月的總結(jié),我能清晰地了解到自己工作中的優(yōu)勢和不足。看看以下的月工作總結(jié)范文,你會發(fā)現(xiàn)不同作者對于總結(jié)的理解和表達(dá)方式有所不同,或許能夠給你帶來一些新的靈
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是對自己工作責(zé)任心、創(chuàng)新能力和執(zhí)行力的一個(gè)全面評估和展示。面臨轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)問題?可以參考一些轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,以下是小編為大家找到的一些優(yōu)秀的范文,
自我評價(jià)有助于增強(qiáng)自我認(rèn)知,提高自信心,同時(shí)也可以吸收他人的建議和反饋,進(jìn)行更好的調(diào)整和發(fā)展。選擇一條第一部分的數(shù)據(jù):自我評價(jià)是對自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行客
擔(dān)任某個(gè)職位需要具備一定的能力和責(zé)任心,競選可以評估候選人是否具備這些特質(zhì)。競選是一場較量,下面是一些成功競選者的故事和經(jīng)驗(yàn),希望能給你一些啟發(fā)。激動人心的時(shí)刻
對于教師而言,教學(xué)計(jì)劃是一項(xiàng)重要的工作,它要求教師具備系統(tǒng)化的思維和策劃能力,同時(shí)也需要注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累和教學(xué)觀念的更新。以下是小編整理的教學(xué)計(jì)劃范例,供大家
師德師風(fēng)是構(gòu)建和諧校園的重要保障,是培養(yǎng)學(xué)生成長為社會主義建設(shè)者和接班人的重要途徑。推薦閱讀一些優(yōu)秀的師德師風(fēng)總結(jié)范文,以提高自己的寫作水平。尊敬的各位老師,親
個(gè)人簡歷是我們與雇主建立聯(lián)系和協(xié)商條件的重要媒介之一。在個(gè)人簡歷的準(zhǔn)備過程中,參考一些經(jīng)典范文可以幫助我們更好地理解個(gè)人簡歷的邏輯和結(jié)構(gòu)。姓名:性別:男。年齡:
教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行需要教師不斷調(diào)整和改善,以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)效果。教師可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)男薷暮驼{(diào)整,以適應(yīng)自己的教學(xué)需求。本學(xué)期我任七年級英語
教學(xué)工作計(jì)劃是教師職業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量提升的重要保障。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對你的教學(xué)能夠有所幫助。1.理解故事內(nèi)容,感受布朗爸爸真的很棒。2.嘗
典禮是一種莊重而隆重的儀式,可以用來慶祝和紀(jì)念特殊的場合。這里是一些典禮籌備中常見的問題和解決方案,希望對你的典禮籌備有所幫助。尊敬的各位來賓,同志們,朋友們:
承包合同是雙方就特定工程或項(xiàng)目的實(shí)施條件、責(zé)任和權(quán)益等方面進(jìn)行約定的一種法律文件。以下是小編為大家收集的承包合同范文,僅供參考,希望能對您有所幫助。
幼兒園中班的師生互動促進(jìn)了幼兒認(rèn)知能力的進(jìn)一步發(fā)展。想知道如何寫一篇出色的幼兒園中班總結(jié)嗎?不妨來看看下面的范文收藏。1、能區(qū)分圓形和橢圓形,感知它們的特點(diǎn)。2
在編寫安全演講稿時(shí),可以結(jié)合圖表、數(shù)據(jù)等形式來增加資料的可信度和說服力。在此分享一些關(guān)于安全的優(yōu)秀演講稿,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和范例。人人講安全,家
每個(gè)人都有一分鐘的時(shí)間去思考和決策,選擇明智才能更好地發(fā)展自己。下面是一些在一分鐘內(nèi)給出完整解決方案的實(shí)用方法,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭W鹁吹慕處煛⑼瑢W(xué):今日,
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