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老人與海心得老人與海讀后感(精選13篇)

時(shí)間:2025-06-20 作者:ZS文王

讀后感的寫作可以幫助我們更好地理清思路和邏輯,同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們的批判性思維和分析能力。接下來(lái)是小編搜集到的幾篇讀后感范文,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。

老人與海心得老人與海讀后感(精選13篇)篇一

曾獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的世界名著《老人與海》是部中篇小說(shuō),盡管篇幅不長(zhǎng)、人數(shù)不多、情節(jié)不繁,但是主題不淺、寓意不簡(jiǎn)、影響不小。

主角毫無(wú)疑問是占據(jù)絕大多數(shù)篇幅的老漁夫桑提阿果。除了一個(gè)相濡以沫、與之結(jié)下忘年交的孩子,文中難覓其他人物的身影,要不只在二人口中順便提及,要不如路人甲般一閃而過。很難想象,這樣的故事搬上熒屏或舞臺(tái),在節(jié)省演員的同時(shí),寥寥數(shù)人又如何撐起宏大的故事主題?真非一般導(dǎo)演、一般演員所能駕馭。

看似蔚藍(lán)平靜的大海,此刻危機(jī)四伏,這對(duì)平日不在海邊生活、卻看過一些海難故事的我們來(lái)說(shuō),只會(huì)充滿畏懼,實(shí)在無(wú)法展開浪漫的遐想。因?yàn)檫@注定了是場(chǎng)孤膽老英雄的危險(xiǎn)之旅、悲壯之舉。

海面下強(qiáng)大而神秘的大馬林魚,歷經(jīng)數(shù)日的纏斗終露真容,比漁船還大、只能綁于船側(cè)的巨無(wú)霸體形印證了這是場(chǎng)"大海相逢勇者勝"的強(qiáng)者對(duì)決,老漁夫甚至不禁與其惺惺相惜;隨后接踵而至、哄搶勝利果實(shí)的鯊魚,霸道而囂張,老漁夫以一敵多、戰(zhàn)斗到底,使遍了船上一切能作為武器的用品,用盡了全身最后一絲力氣,可謂有心殺敵、無(wú)力護(hù)魚,真是場(chǎng)不對(duì)等、不公平、不人道的慘烈戰(zhàn)斗。

海面是故事中對(duì)立雙方的分界線。如果只看到海面上的老人的活動(dòng),整個(gè)故事確實(shí)有些索然無(wú)味;實(shí)際上,海面下暗流涌動(dòng),小魚、大魚、惡鯊,甚至那些浮游生物、藻類植物,都是故事中的配角、反角或是跑龍?zhí)字惖摹?/p>

因此,我們所看到的大多是老人的心理描寫,以其所見所想串聯(lián)起了完整的故事情節(jié)。只有把海面上下結(jié)合在一起欣賞,才能慢慢咀嚼出老人是孤單的人,但絕不是孤單的角色,他與海下的各類活物為我們上演了精彩的好戲。

老人與海心得老人與海讀后感(精選13篇)篇二

這幾天,我讀完了《老人與海》這一則故事,使我受益匪淺。

這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:主人公桑提亞哥是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的“硬漢”。他是個(gè)漁民,自從老了后,運(yùn)氣一直很差,很少釣到過什么大魚。但有一次出海,一條大魚咬上了鉤。一人一魚展開了拉鋸戰(zhàn),魚不屈服,老人也不放棄。老人一次次在船上跌倒,受傷,但他還是堅(jiān)持了兩天一夜,將一條不止一千五百磅重的魚釣了回來(lái),栓在船尾。但那那條魚引誘來(lái)不少鯊魚,老人拿船槳將它們拍死,可魚也被鯊魚吃得只剩下了脊骨。人們知道后,也對(duì)老人產(chǎn)生了敬佩。

這篇小說(shuō),它雖然沒有其它書那樣長(zhǎng),但它寫得深刻。僅僅是老人一次出海的事情,他卻把老人的每一個(gè)眼神,每一個(gè)動(dòng)作,以及當(dāng)時(shí)惡劣的環(huán)境,都寫得詳細(xì)、具體。他是位窮得不能再窮的漁民,連魚網(wǎng)都沒有,可他卻能只靠魚鉤生存下去。他每一次出海回來(lái)都是一無(wú)所獲,但他從來(lái)沒有抱怨過什么,甚至自己為自己假設(shè)、想象。他雖然窮,但他的樂觀是多少錢也買不到的;他雖然老,但他就是一個(gè)不向命運(yùn)屈服的硬漢;他雖然弱,但他就是一個(gè)永不言敗的強(qiáng)者!

在生活中,我們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)小小的困難而半途而廢;我們會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖《艞壪M?我們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)微不足道的小事而一直在意。當(dāng)我們遇到這一系列事情的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人的精神:堅(jiān)持不懈、永不言敗、樂觀向上、不屈服于命運(yùn)!因?yàn)椋挥羞@樣,我們才是一個(gè)實(shí)質(zhì)上的強(qiáng)者,一定能取得真正的勝利!

老人與海心得老人與海讀后感(精選13篇)篇三

心得體會(huì)。

”范文,希望對(duì)你有參考作用。

成功的道路并不擁擠,因?yàn)閳?jiān)持的人不多。——題記。

書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書里的知識(shí)、風(fēng)景、人情世故都值得細(xì)細(xì)品味。《老人與海》陪伴我大半個(gè)寒假,我還是得評(píng)價(jià)一下這位“伙伴”。這本書主要講了年老的漁夫桑提亞哥在海上捕魚,前84天一無(wú)所獲,第85天,他冒了一個(gè)大險(xiǎn)一去從未去過的深海打魚。他發(fā)現(xiàn)一條大馬林魚,耗時(shí)三天刺死了它,回歸途中遭到五次鯊魚的襲擊,它用魚叉、船槳和刀子與鯊魚斗爭(zhēng),歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于回到港口,但巴林魚僅剩下五幅巨大的.白骨架。

《老人與海》最讓我感動(dòng)的地方便是老漁夫的英勇的意志,堅(jiān)定的決心以及頑強(qiáng)的生命力。他面對(duì)著一次次失敗;一次次絕望,一點(diǎn)也沒有氣餒;他面對(duì)生命的殘忍和摧殘,一點(diǎn)也沒有因此喪氣;他面對(duì)著上天對(duì)自己的磨蝕、不公平,沒有一點(diǎn)怨言……當(dāng)我看完這本書,我不禁想到自己。看著鏡子里的自己還沉淀在期末考試的失敗中。我很佩服老漁夫越挫越勇的品質(zhì),也很想學(xué)習(xí)他。每次遇到挫折,我總是垂頭喪氣,一蹶不振。開完散學(xué)禮回到家,知道自己名次名落孫山,心情就猶如當(dāng)時(shí)的天氣,陰陰沉沉,被一層陰霾籠罩著,風(fēng)慢慢的吹,樹枝“沙沙沙”地作響,久久不能平靜。爸爸得知我因成績(jī)而喪氣,非常生氣,他嚴(yán)厲的說(shuō):“你知道你還要讀多少年書嗎?就一次的失敗就把你弄成這樣,以后怎能辦?難得因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就把你打敗了?”后來(lái)看到《老人與海》中的一句話讓我久久不能平靜:“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。”我知道一蹶不振也不能讓我逆風(fēng)翻盤,但以此為戒,加倍奮斗可以。所以這一個(gè)寒假我充分安排學(xué)習(xí)時(shí)間,買了好幾本文學(xué)著作閱讀。一個(gè)人就算被毀滅,有平凡人沒有的意志,還是會(huì)有人記住;但被打敗了就什么也沒有了。弱者才會(huì)一蹶不振,我要逆風(fēng)翻盤!

讀老人與海有感讀后感。

讀老人與海感受和讀后感。

老人與海心得老人與海讀后感(精選13篇)篇四

花了三天的'時(shí)間把海明威的勵(lì)志小說(shuō)《老人與海》看完,看完真的是太震撼了。被主人公堅(jiān)強(qiáng),勇敢,樂觀和睿智的精神所折服。

老人獨(dú)自一人,架著一條小船,行駛在一望無(wú)際的大海上,憑著對(duì)自己經(jīng)驗(yàn),勇氣和智慧的信心,他樂觀地相信大海會(huì)給予他公平的回饋。

然后他真的遇到了一條大魚,并與大魚進(jìn)行了一場(chǎng)不單單是體力的較量!更是智慧和毅力的較量。他雖然駕駛著一條小船,雖然只有他一個(gè)人出海,雖然他還是一個(gè)老人,但是他有信心,他始終那么樂觀。就算一切事實(shí)證明他不走運(yùn),已經(jīng)連續(xù)84天沒捕到魚了,但他也沒有對(duì)自己失去信心,他有的是足夠的毅力和勇氣與那條大魚較量,不僅僅是憑他這么多年的捕魚經(jīng)驗(yàn),還是因?yàn)樗J(rèn)為“人不是生來(lái)被打敗的”。

因此,最終他打敗了那條大魚。盡管那條魚讓他受了很多身體上的傷,而且全身精疲力盡,甚至頭腦都有些不清楚,眼睛都模糊了,但當(dāng)他看到那條大魚時(shí),他自己都覺得像做夢(mèng)一樣,直到身體上的痛楚,讓他明白這不是夢(mèng),而是他真的交好運(yùn)了。

然而在返航的途中,很不幸的他們不斷遭受鯊魚群的攻擊,盡管他已三天沒有好好休息過了!還和大魚進(jìn)行了一場(chǎng)特別的較量,感覺把他身上所有的力氣都耗盡了。但面對(duì)鯊魚時(shí),他毅然決然地拼勁力氣搏斗,他用他的智慧和經(jīng)驗(yàn),以及船上僅有的一些簡(jiǎn)陋無(wú)比的工具,充當(dāng)武器。他居然都一一將那些兇猛的大鯊魚打敗了。直到最后,實(shí)在難敵眾多的鯊魚群,那條大魚只剩下了一副大的驚人的魚架。

老人與大魚及鯊魚群的搏斗場(chǎng)面寫的特別驚險(xiǎn)刺激,手心始終為老人捏一把汗,讓人很想一口氣讀下去,迫切的想要知道結(jié)局。作者一系列細(xì)膩的心里描寫把在困難面前的老人的堅(jiān)韌不拔刻畫的淋漓盡致,老人發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的喜悅、斗爭(zhēng)中的疲倦、精疲力竭中的智慧、身體傷痛中與絕望中的樂觀、對(duì)希望最后的堅(jiān)持、對(duì)對(duì)手的尊敬、無(wú)奈中的平靜、甚至是放棄中的淡定,都讓我們看到一個(gè)打不敗的硬漢老漁夫。

從老人身上我學(xué)到了真正的樂觀和勇敢。他總是能勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí),盡自己最大努力,不冒進(jìn)亦不退縮,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)這樣對(duì)待生活,尤其是當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們要誠(chéng)實(shí)的面對(duì),相信自己通過努力積攢經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),調(diào)整自己的心態(tài),遇事能像老人一樣鎮(zhèn)靜自如,用自己的智慧和勇敢,相信自己一定能打敗困難。

即使最后失敗了,我們也不后悔,因?yàn)槲覀儽M了最大的努力了,學(xué)學(xué)老人的樂觀,睡一覺后喝上一杯咖啡,又是一個(gè)出海的好日子。

勇敢,樂觀并且盡量智慧的對(duì)待每一天,每一個(gè)人,每一次機(jī)會(huì),老人是如此堅(jiān)韌不拔,勇敢頑強(qiáng),他的身上,體現(xiàn)了人的真正價(jià)值,“人可以被毀滅,但絕不能被打敗”。

老人與海心得老人與海讀后感(精選13篇)篇五

讀完《老人與海》,我思潮涌動(dòng),心海難平,主人公桑提亞哥拼搏不屈、堅(jiān)韌勇敢的形象已經(jīng)化成一種光輝的精神符號(hào),印入我腦海,刻入我靈魂,指引我去面對(duì)并戰(zhàn)勝一切困難。

《老人與海》主要講述了一位老漁夫桑提亞哥在經(jīng)歷80多天的“倒霉運(yùn)”后,毅然決然獨(dú)自出海捕魚,終于捕獲了一條比自己漁船都要大的大馬林魚。老人在深海風(fēng)浪中與大魚進(jìn)行了兩天兩夜的斗爭(zhēng),終于將大魚制服。然而返航途中,大魚散發(fā)出來(lái)的血腥味引來(lái)了許多鯊魚,它們貪婪無(wú)恥地?fù)屖忱先说摹皯?zhàn)利品”,老人只得用綁著刀子的槳、魚叉再次同鯊魚展開殊死搏斗,可惜的是大魚最終還是被鯊魚啃食的只剩下一堆白骨。老人遭遇這般困難后卻并未氣餒,而是堅(jiān)毅地升起船帆,帶著一具光禿禿的“戰(zhàn)利品”光榮返航,他是在用慘烈的勝利向命運(yùn)揮拳,捍衛(wèi)自己作為一名漁夫的尊嚴(yán)。

我想,桑提亞哥和那些每逢出海總會(huì)有收獲的漁夫相比,是不幸的;但與那些在悲慘的命運(yùn)面前只會(huì)低頭的失敗者相比,卻是真正的人生贏家。

我又想,如同酸、甜、苦、辣能讓食物美味一樣,喜、怒、哀、樂才能讓生命多彩。命運(yùn)總會(huì)帶給每個(gè)人曲折,正如我自己,雖然只有十歲,卻曾多次生病住院,光榮骨折過,面部受傷過,讓爸媽操碎了心,抹干了淚;也曾因不善于處理和小朋友之間的關(guān)系而被嚴(yán)厲訓(xùn)斥,甚至寫檢查;更曾因在學(xué)習(xí)中聽不懂、學(xué)不會(huì)而自暴自棄、志氣消沉。但這些痛苦不堪的過往已化成了我破繭成蝶的勇氣,我不斷地在逆境中向陽(yáng)而生,遇見了更加“無(wú)敵”的自己。的確,我們無(wú)法選擇命運(yùn),但可以選擇面對(duì)命運(yùn)的態(tài)度,老人那“可以被毀滅但不能被打敗”的精神將一直激勵(lì)著我。

最后,我還在想,海明威為什么沒有給老人一個(gè)完美的結(jié)局呢?比如“大馬林魚并未被鯊群全部啃食,老人終有所獲”,也許這就是不完美中的完美。正如魯迅所說(shuō)“敢于直面慘淡的人生,才是真正的英雄”,我們要追求完美,但也要學(xué)會(huì)接受并不完美的他人和自己。可以肯定,即便有一天我忘掉了《老人與海》的所有情節(jié),甚至忘掉了海明威,也決不會(huì)忘掉它所帶給我的精神啟迪。

老人與海心得老人與海讀后感(精選13篇)篇六

海,一個(gè)自古就有的名字。人類對(duì)大海的向往,從誕生起就從未停止過。它似乎有一種魔力,吸引著我們。

在《老人與海》中。大海被描寫成是驚險(xiǎn)的,也是美麗的。大海在夜幕之下,呈現(xiàn)誘人的顏色。點(diǎn)點(diǎn)的星光揉碎了的身影,那是大海于神秘的海邊夜色里給人們編織的神秘夢(mèng)境。

文中的主人公,桑提亞哥,是一個(gè)年過60的老人。可他仍需要為了生活出海捕魚。可上天就是那么不公,使他連續(xù)出海84天一條魚也沒有捕到,連和他一起捕魚的小男孩兒,也被他的父母叫到了別的船上去。但他的眼睛里卻沒有露出一絲遺憾,而是永遠(yuǎn)的愉悅與自信,像海水一樣的藍(lán)。而他的自信絕對(duì)就是自信,是不與環(huán)境變化而變化的,是不用與他人比較的自信。在他的生存哲學(xué)中,即使運(yùn)氣背到了極點(diǎn),也依舊保持自信。這個(gè)可憐又孤獨(dú)的老漁夫呀!已經(jīng)不再是年輕時(shí)的硬漢了,生活的悲劇也降臨到了他的身上。

可就是他的那一份自信支撐著他。在第85天的'時(shí)候。他冒險(xiǎn)去了從未去過的深海捕魚。他抓到了一條大馬林魚,用時(shí)三天才殺死了它。而且回來(lái)的途中又遭到了鯊魚的襲擊,用魚叉,船槳,小刀反擊。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦回到了海港。而他的那條馬林魚,也僅僅剩下了巨大的白骨架。碰巧被遇到的游客誤認(rèn)為是白鯊的骨架,在人們感到驚奇之時(shí),老人卻只是默默地回到了他的小屋,疲憊地睡了覺。

我不知道老人是什么樣的心態(tài)去堅(jiān)持了三天沒有放手,又如何在筋疲力盡的時(shí)候選擇與鯊魚搏斗。我想這就是大海的魅力吧。老人經(jīng)常會(huì)夢(mèng)見在他年輕當(dāng)水手的時(shí)候,在非洲金色的沙灘上,有一群獅子在玩耍。那金燦燦的陽(yáng)光,照在了獅子身上,也照在了老人的心里。

你可以把我毀滅,但是永遠(yuǎn)不能把我打垮。在作者的筆下,老人并不是一個(gè)失敗的漁夫,他是一個(gè)成功者。他沒有因?yàn)轳R林魚的拖拽而放棄,也沒有因?yàn)轷忯~嚇得連忙就跑,而是勇敢的面對(duì)這一切,與馬林魚比力氣,與鯊魚博弈,雖然到最后還是一無(wú)所獲。但卻得到了人生更大的財(cái)富。

在人生中,我們會(huì)遇到很多的困難與挫折。在這個(gè)旅途中,哪會(huì)少的了失敗。人總會(huì)摔倒,只是看你能否重新爬起,是否還有勇氣去面對(duì)。正如文中的老人一樣,經(jīng)歷風(fēng)浪與鯊魚搏斗。只要你有一顆頑強(qiáng)的心在拼搏,那么成功就是在向你招手。

老人與海心得老人與海讀后感(精選13篇)篇七

“老人消瘦憔悴,勃頸上有些很深的皺紋……”就是這樣一位老人。如今可以說(shuō)是倒了血霉,他已經(jīng)連續(xù)八十四天未逮到魚了,他唯一的幫手小男孩也在老人的吩咐下上了另一條船。屢次毫無(wú)斬獲,非但沒有將老人打倒,反而激發(fā)了老人更強(qiáng)的斗志。

鼓起勇氣,揚(yáng)帆起航老人一次次起航,一次次在海上飄蕩,一次次認(rèn)真打撈。卻又一次次鎩羽而歸。在一次次失敗后,老人卻依舊選擇了堅(jiān)持,他鼓起勇氣,揚(yáng)起帆,向遠(yuǎn)方駛?cè)ァT浀茫€在牙牙學(xué)語(yǔ)的我,開始學(xué)走路,一次次嘗試換來(lái)的卻是一次次跌倒,俗話說(shuō)得好“在哪跌倒就在哪爬起”。最終,我學(xué)會(huì)了走路。這一切,都是因?yàn)槲蚁窭先艘粯樱瑘?jiān)持不懈地努力著。

耐心等待,捕獲巨魚老人雙眼像探照燈一般在海上搜索著目標(biāo),但老天在捉弄老人似的,整整三天毫無(wú)收獲。老人放棄了嗎?不,他絕對(duì)沒有!終于功夫不負(fù)有心人,老人捕獲了一條十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚。曾記得,漫長(zhǎng)的六年小學(xué)生活,是煎熬,更是等待。有付出就會(huì)有回報(bào),六年的堅(jiān)持終換來(lái)了理想的初中。這一切,都是因?yàn)槲蚁窭先艘粯樱种院愕貖^斗著。

搏斗鯊魚。順利返航魚死后,散發(fā)出的腥味為老人引來(lái)了一條條鯊魚,但老人毫無(wú)畏懼,無(wú)論是失去武器,還是體力透支,老人依舊堅(jiān)持著,用自己的智慧與膽識(shí)一次次化險(xiǎn)為夷。最終,老人順利的回到了港口。曾記得,進(jìn)入初中,更加嚴(yán)苛的學(xué)習(xí)要求與沉重的學(xué)習(xí)壓力隨之而來(lái)。一道道難題,一堂堂復(fù)習(xí)課,一場(chǎng)場(chǎng)考試。但我經(jīng)受住了考驗(yàn),憑著自己的拼搏,采擷到了六月的碩果。這一切,都是因?yàn)槲蚁窭先艘粯樱浂簧岬仄床?/p>

一次次的忍耐,一次次的僵持,一次次的拼殺,無(wú)論是巨魚、鯊魚還是屢次失手,都未曾能擊敗老人,未能擊潰老人的意志。正是有頑強(qiáng)的意志,老人堅(jiān)持下來(lái)了。摔倒,漫長(zhǎng)的等待,還是沉重的壓力,都未曾能壓垮我,正因?yàn)槲乙灿幸活w堅(jiān)持的心。

老人與海心得老人與海讀后感(精選13篇)篇八

心中懷著一種崇高的敬意,我從同學(xué)那兒借來(lái)了世界名著——《老人與海》。抱著品讀的心態(tài),我花了一晚上時(shí)間讀完了整本書,但隨之而來(lái)的便是深深的失望。整個(gè)故事的情節(jié)非常簡(jiǎn)單,閱讀的過程中我甚至覺得非常單調(diào)。沒有華麗的文采,沒有曲折的情節(jié),沒有復(fù)雜的人物構(gòu)成,它所擁有的,是一個(gè)甚至可以僅用一句話就概括了的劇情:一個(gè)老人出海打漁的故事。

不知不覺,時(shí)針指向了10點(diǎn)30分,帶著些許的失望與沒落,合上書,我爬上了床。聽著窗外的夜雨聲,我不禁有些輾轉(zhuǎn)難眠,合上眼,腦海中竟然出現(xiàn)了老漁夫圣地亞哥與鯊魚搏斗的場(chǎng)景,我情不自禁開始回味起了今晚看過的《老人與海》。

是的,圣地亞哥確實(shí)沒有賈寶玉的身世、沒有哈姆雷特的遭遇抑或是魯濱遜的歷險(xiǎn),他只是一個(gè)簡(jiǎn)單的老漁夫。在他的身上沒有風(fēng)流韻事、沒有滿腔仇恨,更沒有荒島余生。他所擁有的,是每一個(gè)平常人都能夠擁有的,他所經(jīng)歷的也是大多數(shù)人都在經(jīng)歷著的。在這個(gè)大多數(shù)人的生活中,有困難、有苦惱、有嘲諷、更有失敗。但是,這不正是生活嘛?我恍然大悟,正如圣地亞哥一樣,生活中的大多數(shù)人是簡(jiǎn)單的,但就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的抗?fàn)幑适拢@樣單調(diào)的情節(jié)卻可以讓讀者看到生活的面貌。《老人與海》不愧是世界名著,它所收到的廣泛贊譽(yù)并不是來(lái)自于文采和情節(jié),而是來(lái)自于作者對(duì)平凡生活的準(zhǔn)確體悟。想到這兒,我立即起身,平靜心情,帶著全新的想法把《老人與海》又重新閱讀了一遍。這一次,我的心靈受到了極大的震撼與觸動(dòng)。

關(guān)于創(chuàng)作,海明威有一個(gè)著名的冰山原則:冰山通常十分之九都浸沒在水下,作家要再現(xiàn)的是那露在水面上的十分之一,其余的應(yīng)該留給讀者與思考和想象。

仔細(xì)品讀著作,我發(fā)現(xiàn),老人的孤獨(dú)并不孤獨(dú),因?yàn)檫@種孤獨(dú)在我們每個(gè)人身上都存在。整整八十四天的時(shí)間里,他連一條魚都沒有捉到,這對(duì)一個(gè)以打魚為生的漁夫來(lái)說(shuō),是致命的。就連跟他在一同很長(zhǎng)時(shí)間的孩子,也在第四十天離開了他。老人在最艱難的時(shí)候曾不止一次呼喚孩子與幫助,但孩子并不在船上,此時(shí),在最需要幫助的時(shí)候,孤獨(dú)越發(fā)凸顯。也許正是因?yàn)槔先酥簧硪蝗嗽诤I喜恍笂^斗,那個(gè)原本瘦弱的老人在精神上已然成為一位偉岸的英雄。是孤獨(dú)把老人造就成了英雄,增加了英雄的分量。在現(xiàn)實(shí)中,孤獨(dú)是每一個(gè)人都常常經(jīng)歷的,任何人都有無(wú)助的時(shí)候,在人最無(wú)助的時(shí)候如何通過自己冷靜的思考和準(zhǔn)確的判斷來(lái)戰(zhàn)勝困難無(wú)疑才是最具有現(xiàn)實(shí)意義的,《老人與海》中塑造的孤獨(dú)就是一個(gè)平民英雄的普世價(jià)值,它告訴我們,每一個(gè)人都可以是自己生活中的英雄。老漁人圣地亞哥是一位存在于悲慘劇中的英雄,是一種硬漢性情的最終總結(jié)。盡管他的命運(yùn)是悲劇性的,但他卻又是一個(gè)失敗的英雄,準(zhǔn)確地說(shuō),他是一個(gè)永遠(yuǎn)打不敗的失敗者。

一個(gè)人失敗了,什么也無(wú)法代表,因?yàn)檫@可能是各種無(wú)法掌控的不確定因素綜合作用的結(jié)果;但是一個(gè)人絕不可以被任何事物所打敗,因?yàn)橄啾扔诶蠞O人,老人更加孤立無(wú)援,我們更加幸運(yùn),我們所承受的挫折可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他的十分之一,既然老人堅(jiān)持住了,我們就沒有理由去放棄。老人的故事告訴了我們,希望總是會(huì)在你堅(jiān)持著的最后時(shí)刻出現(xiàn),我們每一個(gè)人,都是自己生活中,生命中的英雄。

在整篇故事的情節(jié)中,圣地亞哥的處境一步步惡化,這凸顯出這一硬漢子形象在重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。正是在如此重壓之下,圣地亞哥的失敗才顯得尤其悲壯,故事開端時(shí),老人天天出海,卻連續(xù)40天沒有釣到一條魚,這種失敗就夠倒霉了,后來(lái)發(fā)生的小孩兒馬洛林的離去就更讓圣地亞哥的處境顯得暗淡蒼涼,最終的遭遇就更讓人感到慘痛,但是就是這種從“失敗依然是到失敗”的劇情之下,圣地亞哥硬漢子的性情表現(xiàn)得更加完美:當(dāng)他的大魚被鯊魚吃得僅剩下一副骨骼時(shí),他自嘲道:“可是,是什么把你打敗的呢?”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦。”圣地亞哥毫不避諱地承認(rèn)了自己在結(jié)果上的失敗,又絕對(duì)自信于自己的能力。自信于他即使是失敗卻仍然在過程中表現(xiàn)得英勇無(wú)比,自信于自己在體力上并沒有敗給鯊魚。圣地亞哥也恰是基于自己失敗之時(shí)的英勇以及自己那充沛的體力,領(lǐng)會(huì)到:“一旦給打敗,工作也就輕易辦了”。于是也就有了“目前只需把船盡能夠好好地、乖巧地開往本人的口岸去。”這一句——人物在失敗之后發(fā)自內(nèi)心深處的完美獨(dú)白。當(dāng)戰(zhàn)役已然成為舊事,輝煌已然逝去的時(shí)候,圣地亞哥是那么安詳寧?kù)o地完成余下的任務(wù),完美地表現(xiàn)出了圣地亞哥重壓之下的優(yōu)雅風(fēng)姿。如果說(shuō)人生是一個(gè)競(jìng)技場(chǎng),天然的背景就是人生的大幕布,而在返回時(shí)刻的圣地亞哥卻已完全逾越了這個(gè)天然的背景,逾越了人生之中的磨練、輝煌、成功亦或是失敗。

成功可以非常輝煌,失敗同樣也可以非常優(yōu)雅。只要我們?cè)?jīng)為了自己的夢(mèng)想拼盡全力,去追求過,去努力過,去拼搏過之后,不論結(jié)果如何,我們都問心無(wú)愧了。對(duì)于結(jié)果,成功了,我們微微一笑,收獲那成功之后甜蜜的喜悅,失敗了,我們優(yōu)雅轉(zhuǎn)身,無(wú)怨無(wú)悔,收獲那失敗之后寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

此時(shí)此刻,我堅(jiān)信《老人與海》中的一句話:人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。

老人與海心得老人與海讀后感(精選13篇)篇九

大學(xué)時(shí),一次偶爾的機(jī)會(huì),閱讀了海明威的經(jīng)典著作《老人與海》。在閱讀的過程中,我漸漸地被書中的故事與人物深深地震撼了。雖記述的是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)平凡的漁夫,—條普通的大馬哈魚。但在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又并不平凡的故事,卻折射出人類高貴的靈魂和崇高的精神。

也許沒有大海,那就沒有了這個(gè)不平凡的故事。正因?yàn)橛辛舜蠛#庞辛诉@平凡的漁夫,才有了這碩大無(wú)比的魚;才讓漁夫釣上了這條大馬哈魚,但卻在海上與其搏斗了三天三夜才把它殺死,接著卻又遭到了鯊魚的襲擊,最后的結(jié)局可想而知,這條大馬哈魚只剩下又粗又白的脊骨。一切的肉體都不復(fù)存在了,剩下的僅僅是—個(gè)軀殼,一個(gè)沒有靈魂的軀殼,只不過是一堆毫無(wú)利用價(jià)值的骨架!

古時(shí)愚公移山,他明知道開山挖石并非易事,也不是一朝一夕可為之的事情,這需要自己的子子孫孫一代代不懈地做下去,可他仍堅(jiān)持帶著子孫一天天去移石。愚公不也“知其不可為”,卻也堅(jiān)持不懈地做下去了嗎?天帝最后感其誠(chéng),命山神搬走了山。連古時(shí)一位九十多歲的老翁都如此,我們不是更應(yīng)該如此嗎?如今的中學(xué)生,興趣倒是挺廣泛,學(xué)這又學(xué)那,可幾乎每次都是“三天打魚,四天曬網(wǎng)”,總半途而廢,他們?nèi)鄙俚牟痪褪窍袷サ貋喐绾陀薰粯拥囊懔幔恐灰辛艘懔Γ銢]有不可攀登的高峰,只要有了毅力,便沒有不可逾越的障礙!

回想起文中老人的話“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”不正道出了本文的主題嗎?人真是很奇怪的動(dòng)物,為何有勇氣面對(duì)死亡,卻沒有勇氣面對(duì)失敗。失敗真的如此可怕嗎?人生誰(shuí)能沒有失敗?就像人學(xué)走路,也得有過摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,人才能學(xué)會(huì)走路。失敗可以毀滅一個(gè)人,也可以造就一個(gè)人,有人因?yàn)楹ε率〔桓易非蟪晒Γ@就是弱者。在弱者面前,失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大,他就越容易被吞噬。但我相信每個(gè)向往成功的人都不希望自己是弱者。那么作為一位強(qiáng)者,就不應(yīng)該面對(duì)失敗而消沉悲觀,就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识V棺非螅?/p>

《老人與海》給予我們的啟示實(shí)在太多太多。它確實(shí)是—部好書,一部讓人能看清自己靈魂的書,一部讓人能思考人生的書。越是厚重的東西,越能見清自己的靈魂;越是深沉的東西,越能集約自己的人生。

老人與海心得老人與海讀后感(精選13篇)篇十

“只要自己想贏的心思?jí)蛑兀褪裁慈硕寄艽驍 薄?/p>

這本書講述了一位接連八十四天都沒有捕到魚的古巴老漁夫桑地亞哥,為了證明自己再次出海。在海上遇到了只比船還大的馬林魚,耗費(fèi)了時(shí)間和精力將其殺死。然而命運(yùn)待他不公,在返航的路上遇到了一群鯊魚。老人費(fèi)勁力氣回到岸邊時(shí),馬林魚只剩下一堆骨頭。

“人并不是生來(lái)就是要吃敗仗的,一個(gè)人可以被消滅,但不可以被打敗”。正如著名音樂家貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。不可否認(rèn),人生來(lái)都會(huì)有缺陷,當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是屈服它,無(wú)論最后結(jié)局如何,都已無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的價(jià)值在其已經(jīng)充分地體現(xiàn)出來(lái)了。

不管是面對(duì)馬林魚的拖拽,還是鯊魚的強(qiáng)攻,換做是他人,面對(duì)突如其來(lái)的攻擊,也許會(huì)自暴自棄,任人宰割,但他會(huì)采取有效的行動(dòng)抵抗,哪怕是有一線生機(jī),他也沒有放棄。他曾說(shuō)“我也希望讓它瞧瞧我是怎樣一種人”。那是他的勇敢,是他在身體上和心理上的一種超越。海明威曾評(píng)價(jià)《老人與海》“一般超越世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限”。或許成長(zhǎng)的路上確實(shí)伴隨著荊棘,但如果我們懦弱地把它看作我們前行的障礙,那它只會(huì)加重我們的步伐。

有一句詩(shī)“人生詎幾何,在世猶如寄”,人生的輸贏,過程更重要,不管人在物質(zhì)上有了多大的成就,都不能獲得我們的敬意;唯有精神,氣魄上的勝利才能使我們感動(dòng)。

人生不怕失敗,怕的是向失敗屈服。正如歌德所說(shuō):“你若失去了金錢,你只失去了一點(diǎn);你若失去了榮譽(yù),你就失掉了很多;你若失去了勇氣,你就把一切都失去了”。經(jīng)歷了八十四天都沒有捕到魚的老漁夫選擇了繼續(xù)出海。倘若他那時(shí)放棄了,就永遠(yuǎn)都不可能獲得勝利。

有時(shí),烏云遮住了天空,困難擋住了通往理想的道路。但在一陣甘霖的揮灑后,清新依舊,白鴿掛著風(fēng)鈴沒入遠(yuǎn)空,葉更綠,天更藍(lán)。人的理想不停,信仰不停。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,漫長(zhǎng),艱難,且充滿坎坷,但只要勇于挑戰(zhàn),就將永遠(yuǎn)是一個(gè)真正的勝利者!

老人與海心得老人與海讀后感(精選13篇)篇十一

《老人與海》這本書講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫圣地亞哥連續(xù)八十四天沒捕到魚,被別的漁夫看做失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚,大馬林魚將他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,再歸程中一再遭到鯊魚的襲擊,他用盡了一切手段來(lái)反擊。回港時(shí)只剩魚頭魚尾和一條脊骨。盡管魚肉都被咬去了,但什么也無(wú)法摧殘他的英勇意志。這本書向我們揭示了這樣一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

自從讀了這本書之后,我知道了自己的不足,學(xué)習(xí)上不再因?yàn)橐粌纱尾豁樌バ判模窃娇疾缓茫驮揭己谩T谄谀┛荚嚨哪且惶欤衔绲膬砷T功課成績(jī),我沒有班里的某一個(gè)同學(xué)好,但是我并不服輸,反而信心倍增,決心打一個(gè)翻身仗。下午的語(yǔ)文考試,我做每一道題目都格外仔細(xì)。果然,我語(yǔ)文考試是班里的第一名,總成績(jī)上,我也是第一名。

今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

老人與海心得老人與海讀后感(精選13篇)篇十二

“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。”這是《老人與海》中的.老人圣地亞哥的一句話。

好書必然是能啟迪人性和給人以精神滋養(yǎng)的。《老人與海》就是這樣一本書。

故事很簡(jiǎn)單,老人連續(xù)八十四天出海捕魚,毫無(wú)收獲,但他依然堅(jiān)持出海。第八十五天的時(shí)候,老人捕獲了大馬林魚。

船是最簡(jiǎn)單的船,工具是最簡(jiǎn)單的工具。孤身一人,在浩瀚的大海,與海斗;捕魚時(shí),狂風(fēng)大作,便與天斗;當(dāng)碰到鯊魚,與他搶食大馬林魚時(shí),與便與魚斗。在他的字典里沒有退縮二字。

這種不服輸?shù)木癫痪褪俏覀儺?dāng)今中國(guó)有的精神嗎?我們以每?jī)煞址N輔一米高鐵的速度,修建了中國(guó)的速度;當(dāng)神五、神六、神七出現(xiàn)在太空中時(shí),中國(guó)向世界展示出了我們的高度;面對(duì)美國(guó)的外貿(mào)施壓,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人不卑不亢,沉著應(yīng)對(duì),顯示出了我們的深度。

中國(guó)的強(qiáng)勝只有努力,沒有奇跡。

在我的家鄉(xiāng),發(fā)生了翻天覆地的變化。高鐵建設(shè)征收中,領(lǐng)導(dǎo)通宵達(dá)旦加油干;美麗庭院的建設(shè)當(dāng)中,所有的鄉(xiāng)親擼起袖子賣力干;在國(guó)衛(wèi)復(fù)審中,我們學(xué)生也參與當(dāng)中,揮汗如雨一起干。

新時(shí)代的建設(shè),只有努力,沒有奇跡。

作為新中國(guó)的接班人,作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們也唯有努力。我們要努力學(xué)習(xí),掌握最新的知識(shí),為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦;我們要鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),保家衛(wèi)國(guó)。

“現(xiàn)在不是去想缺少什么的時(shí)候,該想一想憑現(xiàn)有的東西你能做什么。”我們要向老人圣地亞哥學(xué)習(xí),面對(duì)生活的困難,不放棄,只有努力,沒有奇跡。

老人與海心得老人與海讀后感(精選13篇)篇十三

這本小說(shuō)講述了一名年老的古巴漁夫和一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗的故事。而在當(dāng)那個(gè)時(shí)代,描寫人與自然搏斗抗?fàn)幍挠矟h精神,是并不多見。接著我們一起走進(jìn)這本小說(shuō),去了解這位叫圣地亞哥的老人,和他那永不服輸?shù)木瘛?/p>

一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。

文中的圣地亞哥老了,他的身體器官都在告訴他這件事。一眼就能看出衰老的老人,和他蒼老不符的是他那雙海洋般的眼睛,被太陽(yáng)灼傷卻充滿樂觀和自信的眼睛,吸引著人們的目光,讓人無(wú)法忽略。

同時(shí)他也是貧窮的,三餐不穩(wěn)定,出去捕魚僅靠喝水,他對(duì)吃飯這件事表示厭惡,不是真的厭惡,而是為吃飯尋求下落而感到厭惡。

即使他如此落魄,從來(lái)不會(huì)妨礙他的自信和自尊。別人嘲笑他從來(lái)不會(huì)生氣,謙卑地對(duì)別人說(shuō)謝謝也不會(huì)低人一等;他不愿向別人借錢,甚至覺得乞討比借錢好;他八十四天沒有捕到魚了,但從不會(huì)懷疑自己,只是覺得運(yùn)氣不濟(jì),他自信自己就是海里的王;他喜歡看棒球新聞和男孩壓哪隊(duì)會(huì)贏,他堅(jiān)信洋基隊(duì)會(huì)贏,偉大的迪馬奇奧會(huì)贏,會(huì)恢復(fù)狀態(tài),他相信迪馬奇奧,其實(shí)是相信自己。

相比年輕的圣地亞哥,年老的圣地亞哥更被人們所敬佩。年輕的圣地亞哥就像無(wú)所不能的超級(jí)英雄,人們會(huì)贊嘆,但除此之外別無(wú)其他。而年老的圣地亞哥更像是平凡人,有衰老的身體、落魄的生活,以及在一片大海中孤身一人捕魚時(shí)流露出的悲涼,這些讓他在面對(duì)巨大的馬林魚和一群鯊魚時(shí)不曾認(rèn)輸?shù)木耧@得尤為不平凡。

他在陌生的海域中不斷與自己對(duì)話,有時(shí)鼓舞自己。但有時(shí)也想要退縮。不過這僅是說(shuō)說(shuō)而已,因?yàn)槊棵媾R一次襲擊時(shí),他都撐起疲憊不堪的身體和傷痕累累的雙手進(jìn)行搏斗。

老人與一條同樣了不起的大魚在進(jìn)行著一場(chǎng)無(wú)聲的博弈,然而他還在與他的年老,不聽使喚的器官戰(zhàn)斗,與意志力戰(zhàn)斗,這比與大魚的博弈更為艱難。“一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗”。

文中大量的心理描寫全是老人與自己的對(duì)抗,說(shuō)他不愿向大魚屈服,不如說(shuō)是不愿與年老的自己屈服。

圣地亞哥是最棒的漁夫。

文中的男孩出現(xiàn)的并不多,但他是老人的精神支柱之一。當(dāng)老人孤身一人在海上與大魚搏斗時(shí),他說(shuō)了很多次,要是那個(gè)孩子在就好了。

別人對(duì)老人有嘲諷有憐憫,唯有男孩對(duì)他是崇拜和愛戴,在他心目中,沒有哪個(gè)漁夫比得上老人,他教會(huì)自己的東西比別人都多得多。男孩在我看來(lái),他是真善美的。

男孩記得與老人相關(guān)的所有事情,將他時(shí)時(shí)記掛在心上,會(huì)忘記給老人準(zhǔn)備過冬的衣服而懊悔,會(huì)為歸來(lái)的老人心疼而哭泣。他對(duì)老人說(shuō):“只要我活著,就不會(huì)讓你餓著肚子捕魚。”“好漁夫確實(shí)不少,也有一些很出色的,但是最棒的只有你。”“它沒有打敗你。那條大魚可沒有。”

張愛玲說(shuō):“書中有許多句子貌似平淡,而充滿了生命的辛酸。”

不管是以往輝煌的過去,現(xiàn)在落魄的生活,還是海上搏斗中的孤身一人和無(wú)力的悲涼,最終失敗的結(jié)局,而文中老人和男孩的溫情卻讓人感到不那么難過。

或許每個(gè)人閱讀完都有不同的感悟,不管怎樣,都愿你們能從中汲取不同的能量。

文中說(shuō)“也許我們都長(zhǎng)過骨刺,經(jīng)歷過極致的疼痛,被毀滅卻不曾被打敗過的你們,勇敢面對(duì)失敗的你們,都贏了。”

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作文是展示個(gè)人才華和思維能力的重要方式,我們可以通過寫作來(lái)提高自己的表達(dá)能力。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的篇目,供大家閱讀,希望能夠得到啟發(fā)。在我小時(shí)候,我站在廚房門
在幼兒園大班,孩子們開始接觸更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)。請(qǐng)大家關(guān)注下文,將要分享的是一篇幼兒園大班總結(jié)的典型案例。2、初步培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。洗干凈的蘋果
在新的環(huán)境中,自我介紹是與陌生人建立聯(lián)系和展示自我形象的重要方式。以下是小編為大家整理的一些成功的自我介紹范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。我是一個(gè)活潑開
通過模仿范文,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作品的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,提升自己的創(chuàng)作能力。以下是一些歷年來(lái)的范文范本,希望對(duì)大家的寫作能起到一定的指導(dǎo)作用。xx裝潢有限公司本著
寫心得體會(huì)是一個(gè)梳理思緒的過程,能夠幫助自己更好地理清自己的想法。通過這個(gè)經(jīng)歷,我收獲了許多關(guān)于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通的經(jīng)驗(yàn),意識(shí)到合作的重要性,也學(xué)會(huì)了如何更好地與他
在幼兒園工作總結(jié)中,我們可以回顧過去的工作,思考自己在教育和關(guān)愛幼兒方面的表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的幼兒園工作總結(jié)范文,供大家借鑒和參考。希望通過這些范文的閱
時(shí)光匆匆,歲月如梭,在這個(gè)特殊的時(shí)刻,我有幸擔(dān)任今天的主持人,與大家共度美好時(shí)光。下面是一些來(lái)自資深主持人的寶貴經(jīng)驗(yàn)和建議,希望能夠幫助到您。尊敬的各位來(lái)賓,親
在制定活動(dòng)方案時(shí),應(yīng)注意活動(dòng)的時(shí)機(jī)選擇、場(chǎng)地安排、物資準(zhǔn)備等方面,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。希望大家能夠從這些活動(dòng)方案范文中找到適合自己的靈感和創(chuàng)意。3月12日是一年
優(yōu)秀作文能夠通過獨(dú)特的敘述手法和生動(dòng)的語(yǔ)言描繪,使得讀者身臨其境,感受到作者的心情。接下來(lái)是一些閃光的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。成長(zhǎng)道路上,總有一刻
一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要展示出作者獨(dú)特的觀點(diǎn)與表達(dá)能力。讓我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,感受其中的美妙之處。生活就像一場(chǎng)分散的象棋比賽
勞務(wù)的有效組織和管理是實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力資源優(yōu)化配置和協(xié)同合作的重要保障。這里是一些勞務(wù)供應(yīng)商的參考案例,希望能夠給您提供一些啟示。甲方:乙方:為了提高林場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效益和科
學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要有良好的學(xué)習(xí)方法和技巧,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間,充分利用資源。掌握好下面介紹的英語(yǔ)學(xué)習(xí)要點(diǎn)和技巧,相信你的英語(yǔ)能力會(huì)取得新的突破。一篇英語(yǔ)四級(jí)短文想要翻譯
讀后感可以是對(duì)一本書的評(píng)價(jià)和推薦,也可以是對(duì)一部電影的欣賞和批評(píng)。接下來(lái)是幾篇非常經(jīng)典的讀后感,也是許多讀者喜愛的范文,希望大家會(huì)喜歡。黑暗怎樣幽深的描寫呢?心
優(yōu)秀作文所具備的基本特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。在陽(yáng)光燦爛的九月一日,我踏進(jìn)了這個(gè)詩(shī)情畫意的學(xué)
讀后感可以激發(fā)我們對(duì)閱讀和學(xué)習(xí)的興趣,推動(dòng)我們不斷追求知識(shí)和智慧。為了方便大家寫作,小編整理了一些讀后感的范文,供大家參考借鑒。余華,一位蜚聲國(guó)際的小說(shuō)家,一位
辦公室工作總結(jié)是一種重要的反思過程,可以幫助我們深入思考工作中的問題和挑戰(zhàn)。接下來(lái)是一些經(jīng)過評(píng)選的辦公室工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽魈峁┮恍┧悸泛头椒ā?/div>
學(xué)習(xí)總結(jié)是對(duì)知識(shí)積累的梳理和歸納,有助于我們更好地學(xué)習(xí)和記憶知識(shí)。接下來(lái)是一些比較有代表性的學(xué)習(xí)總結(jié)樣本,希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)以致用就是要把中。新時(shí)代中國(guó)特色
優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟示和指導(dǎo)。
通過工作鑒定,組織可以更好地了解員工的工作情況,為培訓(xùn)和職位晉升做出合理的決策。以下是一些成功人士通過工作鑒定實(shí)現(xiàn)自身職業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和故事,希望對(duì)大家有所啟示。
教案模板有助于教師與同事之間進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和分享,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。小編為大家準(zhǔn)備了一些教案模板,希望能夠給大家提供一些教學(xué)設(shè)計(jì)的思路和啟發(fā)。
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所接觸的工作環(huán)境、崗位要求和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的總結(jié),它能夠幫助我們對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)大家從這些范文中吸取優(yōu)秀之處,并結(jié)合自己的
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,能夠吸引和引起雇主或院校的興趣,引起對(duì)你的進(jìn)一步了解。以下是一些精心準(zhǔn)備的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望能為大家提供一些寫作思路和參考依據(jù)。
工作計(jì)劃范文是對(duì)工作中遇到的問題和挑戰(zhàn)的總結(jié)和分析,有助于我們找到解決問題的方法和策略。如果您正在寫一份工作計(jì)劃范文,以下是一些范文供您參考,希望能對(duì)您有所幫助
一個(gè)好的工作方案應(yīng)該明確目標(biāo)、具體可行、合理安排時(shí)間和人力資源。了解不同領(lǐng)域的工作方案案例可以提升我們的工作方案制定水平。今年5月12日是我國(guó)第八個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日
優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個(gè)時(shí)代的思想和價(jià)值觀。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。當(dāng)我呱呱落地的時(shí)候,第一眼
經(jīng)營(yíng)是企業(yè)管理者對(duì)資源進(jìn)行有效配置和利用,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)既定目標(biāo)的過程。閱讀以下的經(jīng)營(yíng)案例和經(jīng)驗(yàn)分享,或許可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)市場(chǎng)挑戰(zhàn)。甲方:(以下稱總公司)。乙
在制定實(shí)施方案時(shí),我們需要考慮到各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的預(yù)案。以下是小編為大家收集的實(shí)施方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。江西理工學(xué)院校聯(lián)、青年志
施工合同是建筑工程中重要的法律文書,它可以規(guī)范工程的各項(xiàng)事項(xiàng),并確保各方利益的平衡。小編整理了一些施工合同寫作的注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。發(fā)包方(甲方):負(fù)
通過寫心得體會(huì),我們可以更深刻地理解自己的學(xué)習(xí)和工作過程,發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案。假如你對(duì)心得體會(huì)還不太熟悉,下面為你推薦幾篇經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供你參考。
揮毫大寫英雄譜;展卷欣描幸福圖。揮毫共寫英雄譜;展卷特書大業(yè)章。敢想敢為齊奮勇;邊改邊革共騰飛。敢想敢為齊奮勇;克勤克儉共騰飛。錦繡江山留勝跡;風(fēng)流人物看今朝。
通過這次經(jīng)歷,我體會(huì)到了時(shí)間管理對(duì)于工作效率的影響。下面是一些心得體會(huì)的范文,供大家參考。這些范文涉及到學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)領(lǐng)域,通過不同的經(jīng)驗(yàn)和事件,展示了
一個(gè)好的活動(dòng)方案不僅要有清晰的目標(biāo)和明確的步驟,還要注重細(xì)節(jié)的把控和風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估。活動(dòng)方案的范文中包含了活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間安排等詳細(xì)信息,具有很強(qiáng)的參考價(jià)值。
通過月工作總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的問題,做出相應(yīng)的調(diào)整,為接下來(lái)的工作提供指導(dǎo)。在下面的總結(jié)范文中,你會(huì)看到作者對(duì)過去一個(gè)月工作的總結(jié)和反思,希望能夠給你
面試通常包括面對(duì)面的問答環(huán)節(jié),也可能涉及筆試、實(shí)際操作或小組討論等形式。接下來(lái)是一些面試總結(jié)的范文,供大家參考,希望對(duì)大家的求職過程有所幫助。本人于2016年5
策劃方案應(yīng)該具備規(guī)范性、可操作性和可衡量性,以便監(jiān)控和評(píng)估執(zhí)行過程。在這里,我們?yōu)槟峁┝艘恍┎邉澐桨傅膶?shí)例,希望能夠?yàn)槟墓ぷ魈峁﹨⒖己徒梃b。2月14日情人節(jié)
通知應(yīng)該注明發(fā)送者的姓名和聯(lián)系方式,以便接收者有疑問或需要進(jìn)一步咨詢時(shí)進(jìn)行聯(lián)系。通知的核心在于有效傳達(dá)信息和引起受眾的重視和行動(dòng),我們要不斷提高自己的溝通能力。
讀書心得是一種培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力的有效途徑,通過思考和寫作,可以提升自己的綜合素養(yǎng)。以下是一些讀者對(duì)該書的精彩讀書心得,他們通過細(xì)膩的文字和深入的思考展現(xiàn)了
心得體會(huì)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的深入思考和有益總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在這里,小芳分享了一篇對(duì)于鄉(xiāng)村發(fā)展的心得體會(huì),大家一起來(lái)看看吧。CAD(Comp
每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來(lái)的。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感,提高寫作水平。那是一個(gè)非常炎熱的夏天,
優(yōu)秀作文不僅具備獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度思考,還要有精彩的文采和語(yǔ)言表達(dá)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。mj是偉大的,他的偉大并不僅僅體現(xiàn)在音
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中的思考和感悟的總結(jié)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。今天我給大家推薦的是一部路遙的《平凡的世界》。相信在座
教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段等進(jìn)行合理安排和科學(xué)規(guī)劃的工作,它可以優(yōu)化教學(xué)效果和提高教學(xué)質(zhì)量,我們需要制定一個(gè)教學(xué)計(jì)劃來(lái)提升教學(xué)
比賽是一種競(jìng)爭(zhēng)性的活動(dòng),既可以檢驗(yàn)個(gè)人實(shí)力,也可以檢驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作能力。這里為大家呈現(xiàn)一些比賽中的佳作和優(yōu)秀作品,希望能為大家提供一些寫作靈感和思路。一、參賽舞蹈評(píng)
通過一段時(shí)間的反思,我發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足和待提高的地方。下面是一些來(lái)自不同領(lǐng)域和不同人群的心得體會(huì),希望能給大家?guī)?lái)不同的視角和思考。為了提高全廠員工的火災(zāi)防
優(yōu)秀作文是對(duì)作者的一種認(rèn)可和肯定,更是對(duì)讀者的一種指引和啟迪。這些優(yōu)秀作文從不同的角度和思考層面展開,能夠引起讀者的思考和共鳴。在7月1日——7月19日的五點(diǎn)到
大班教案可以系統(tǒng)地組織和安排各種教學(xué)資源,為學(xué)生提供全面的學(xué)習(xí)支持。以下是小編為大家整理的一些大班教案范例,供大家參考。希望能夠幫助到各位老師設(shè)計(jì)出更加優(yōu)秀的教
通過學(xué)期工作計(jì)劃的制定,可以培養(yǎng)我們的計(jì)劃能力、執(zhí)行力和自律能力,提高學(xué)習(xí)和工作的效果。接下來(lái)是一些成功的學(xué)期工作計(jì)劃案例,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。新學(xué)期新氣象,為了
師德的實(shí)踐需要教師具備高尚的道德情操和良好的職業(yè)操守。他們?cè)诮虒W(xué)過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),形成了一套行之有效的教育方法和理念。近兩個(gè)月來(lái),我置身在濃濃的集中
春節(jié)是中國(guó)農(nóng)歷的正月初一,是中國(guó)人民最喜歡的節(jié)日之一。接下來(lái),小編將為大家分享一份春節(jié)總結(jié)的模板,供大家參考使用。春節(jié)臨近,返鄉(xiāng)人員劇增,環(huán)境衛(wèi)生整治工作形勢(shì)嚴(yán)
在撰寫轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書之前,我們需要進(jìn)行充分的研究和總結(jié),以確保申請(qǐng)的合理性和可行性。以下轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書的范文涵蓋了不同專業(yè)轉(zhuǎn)換的情況,供我們參考和選擇。
教學(xué)工作計(jì)劃是教師教育教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)和管理工具,為教學(xué)提供依據(jù)。通過分析這些教學(xué)工作計(jì)劃范文,我們可以發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)秀教學(xué)工作計(jì)劃的共同特點(diǎn)和亮點(diǎn)。3、幼兒畫畫,教
寫讀后感是一種藝術(shù),它不僅需要對(duì)書籍內(nèi)容的深度理解,還需要將個(gè)人的思考和情感融入其中。在這些范文中,作者的觀點(diǎn)鮮明,論述精辟,在給出自己的讀后感時(shí)也融入了對(duì)社會(huì)
合同協(xié)議是商業(yè)合作的重要依據(jù),能夠確保合作雙方的權(quán)益不受侵害。合同協(xié)議的撰寫對(duì)于商業(yè)合作至關(guān)重要,下面是小編為您收集的合同協(xié)議范文,供您參考。甲方:乙方:經(jīng)調(diào)解
優(yōu)秀作文是通過對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用和個(gè)人想法的表達(dá),展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思維方式和才華。欣賞一下下面這些優(yōu)秀作文范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些靈感和創(chuàng)作的啟示。
黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書還應(yīng)該包括黨員個(gè)人在思想認(rèn)識(shí)上的提高和黨性修養(yǎng)方面的表現(xiàn)。黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是黨員在向黨組織申請(qǐng)轉(zhuǎn)正時(shí)需要提交的一份重要材料。對(duì)于黨員來(lái)說(shuō),寫一份規(guī)范
優(yōu)秀作文能夠啟發(fā)讀者的思考,喚起共鳴,并引發(fā)對(duì)話和探討。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。有一個(gè)地方伴隨了我十三年,
在制作報(bào)告之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和收集資料,以確保報(bào)告的準(zhǔn)確性和可靠性。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。20xx年住房城鄉(xiāng)建
優(yōu)秀作文應(yīng)該既有獨(dú)特的個(gè)性,又符合一定的規(guī)范和要求,能夠給讀者留下深刻的印象。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的指導(dǎo)和借鑒。
工作鑒定不僅僅評(píng)價(jià)員工的工作成果,還包括評(píng)估員工的工作能力和行為特征。以下是小編為大家整理的一些工作鑒定范文,它們來(lái)自不同行業(yè)和職位的實(shí)際應(yīng)用,具有較高的參考價(jià)
規(guī)章制度的存在和實(shí)施需要全體成員的共識(shí)和配合,只有大家團(tuán)結(jié)一致,才能夠有效地實(shí)施和執(zhí)行。為了保證組織的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和每個(gè)成員的權(quán)益,我們制定了以下規(guī)章制度,請(qǐng)大家遵
思想?yún)R報(bào)是一種重要的自我研究和探索的過程,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的問題并提出解決方案。這些思想?yún)R報(bào)范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,希望能給你帶來(lái)一些新的思考和靈感。
優(yōu)秀作文能夠清晰地表達(dá)作者的觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)啟示和思考。下面是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家在寫作上帶來(lái)一些啟示。“六一”是我們少年兒童的共同節(jié)日。
優(yōu)秀作文展示了作者的文學(xué)修養(yǎng)和閱讀廣度,豐富了作品的內(nèi)涵。下面是小編整理的一些優(yōu)秀作文的樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。星期天,爸爸帶我去海星島玩。剛進(jìn)大門,只見一個(gè)個(gè)
讀后感是對(duì)書中信息和觀點(diǎn)進(jìn)行補(bǔ)充和發(fā)展的形式,是閱讀的升華和拓展。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家提供思路和參考。“這節(jié)課,我給大家?guī)?lái)一本《驢小
護(hù)士需要不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí),以適應(yīng)醫(yī)療技術(shù)和護(hù)理理念的不斷發(fā)展。接下來(lái)我將給大家列舉一些優(yōu)秀的護(hù)士總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在過去的一年里,在院領(lǐng)導(dǎo)、養(yǎng)老院護(hù)
創(chuàng)意是藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合,它能夠讓我們的作品更加獨(dú)特、有創(chuàng)意。接下來(lái)我們將分享一些創(chuàng)意的案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。今天,科學(xué)與創(chuàng)作開始了,天氣真不錯(cuò),
優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。作為一個(gè)小記者的我就應(yīng)該做一個(gè)“好漢”
培訓(xùn)是一種提升自我的途徑,我們?cè)谂嘤?xùn)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),現(xiàn)在是時(shí)候總結(jié)一下了。培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思自己的學(xué)習(xí)成果和成長(zhǎng)經(jīng)歷。我想我們應(yīng)該寫一
小學(xué)教案是一種按照教學(xué)步驟和方法編寫的教學(xué)指導(dǎo)文件,有助于教師組織教學(xué)活動(dòng)。小編為大家精選了一些小學(xué)教案范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。教學(xué)目標(biāo):1.能正確、流利、有感
培訓(xùn)心得體會(huì)是通過個(gè)人對(duì)培訓(xùn)過程和內(nèi)容的思考,對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種總結(jié)。下面是一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,不妨和大家一起欣賞學(xué)習(xí)。8月24——25日,我參加了
通過活動(dòng)策劃,可以有效地調(diào)動(dòng)人們的積極性和參與度,實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。以下是小編整理的一些經(jīng)典活動(dòng)策劃案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。錦陽(yáng)數(shù)碼通信城成都店。內(nèi)容。隨著3.1
減少能源消耗和廢棄物的產(chǎn)生是環(huán)保的重要方面,我們可以從小事做起。為了幫助大家更好地總結(jié)環(huán)保工作,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文,希望能夠給大家提供一些思路和方法
導(dǎo)游詞的藝術(shù)表達(dá)還包括聲音和肢體語(yǔ)言的運(yùn)用,通過語(yǔ)音和動(dòng)作的變化來(lái)增加吸引力和表現(xiàn)力。接下來(lái),我們將為您展示一些精心撰寫的導(dǎo)游詞范文,帶您領(lǐng)略不同地域的風(fēng)土人情
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上應(yīng)該完整,有明確的主題和層次感,通過開頭、發(fā)展和結(jié)尾的合理安排,使整篇作文內(nèi)容豐富、條理清晰。范文是一種參考和借鑒,通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)
優(yōu)秀作文是在作文寫作中表現(xiàn)出色、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言流暢、結(jié)構(gòu)合理的作品。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。星期天,我和爺爺奶奶去花市玩。奶奶想給我
教學(xué)工作計(jì)劃是對(duì)教師在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的安排和規(guī)劃,是保證教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。教學(xué)工作計(jì)劃范文的分享也是為了推動(dòng)教育教學(xué)的不斷發(fā)展和進(jìn)步。。學(xué)前班共有學(xué)生
通過制定活動(dòng)方案,我們可以明確活動(dòng)的內(nèi)容、參與人員和時(shí)間安排。經(jīng)過精心挑選,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┙?jīng)典和實(shí)用的活動(dòng)方案,希望能夠幫助大家更好地規(guī)劃和組織活動(dòng)。
畢業(yè)論文是對(duì)所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行深入研究,從而為今后的職業(yè)發(fā)展打好基礎(chǔ)。下面是一些畢業(yè)論文寫作的指導(dǎo)原則,可以幫助你順利完成論文。摘要———————————————
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式等要素,以便于教師有計(jì)劃地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。教學(xué)計(jì)劃是教師進(jìn)行教學(xué)工作的重要依據(jù),以下是一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,
心得體會(huì)是在個(gè)人經(jīng)歷的基礎(chǔ)上對(duì)所得到的思考與感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的文字材料。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。本堂語(yǔ)文課課題為《跨越海峽的生命
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