優秀作文不僅在形式上具備一定的藝術性,更重要的是能夠給讀者帶來思考的啟示和情感的共鳴。在下面的范文中,我們能夠感受到優秀作文的獨特魅力和深入思考的力量。
豐富多彩的森林(熱門18篇)篇一
語文課上,我學到過很多和北京有關的課文。這個假期,我終于見到了一直憧憬的北京城。
北京的天一安一門廣場真莊嚴啊!寬闊的廣場中間矗立著人民英雄紀念碑,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。國旗下筆挺的士兵像一棵棵大樹守衛著天一安一門。
雄偉壯麗的萬里長城更是讓我震撼。站在長城腳下,極目遠眺,長城就像一條巨龍在空中盤旋。我邁開腳步努力地向上攀登,雖然累得氣喘吁吁,但最終到達了好漢坡,拿到了珍貴的金牌。我感到無比的激動和自豪。
這個假期,我還去了大海邊。藍藍的海水輕卷著,緩緩拍打著沙灘。我們迎著海風,嗅著海水淡淡的咸腥味。我們在沙灘上挖沙子、撿貝殼,我們奔跑著,歡呼著。腳下的沙子松松軟軟的,很舒服。海水來了又退回去,像是在和人們嬉戲。真是讓人流連忘返。
這真是一個美好的假期啊!
豐富多彩的森林(熱門18篇)篇二
我心目中的世界是一個美好的世界。
看,馬路邊上的小男孩要硬闖紅燈,一位身穿紅衣又帶紅領巾的女孩攔住了他,說:
“小朋友不能闖紅燈,等綠燈出現才能走,知道了嗎?”
男孩似乎聽懂了,一連串地點頭。
工地農民工賣力地在修建著高大無比的大樓,無論是刮風還是下雨,只要他們大家在,再高再大的高樓都會一座座拔地而起。
今年的20xx下了一場至今都沒有過的大雪,讓有些地區的房子、電、水等等嚴重受害,導致人們無法像平常一樣生活。全國各地紛紛捐錢、捐物……有的單位派出支援兵幫助那里抗災救災,那些地區的人們很快得救了。大街小巷的人們、公路邊的農民紛紛拿起鐵鍬、掃把掃雪,使得馬路暢通無阻,農民工又可以回家過年了。
讓我們從身邊做起從現在做起,關愛他人,讓世界變得更更美好。
豐富多彩的森林(熱門18篇)篇三
今天,媽媽帶我和顏巖哥哥去海邊玩沙子。
我先和哥哥去玩水洗腳,許許多多的大浪撲過來,我們的褲腳都被打濕了。我們還在水里玩騎自行車。騎自行車可是門技術活,一個大劃艇上固定了兩輛自行車,如果兩個人只有一個人騎的話,小艇就會拐彎;兩個人一起用力小艇就會前進直走,我一個人騎就是向右拐,哥哥一個人騎就是向左拐。我們越騎越遠,一會都騎到深水里去了,我有些害怕了,于是我們又慢慢的騎回來了。
過了不久,不知道為什么,好像是大海退潮了,好多人都在沙灘邊捉小螃蟹和小海勵子,我們看了也很眼饞,可是小螃蟹怎么捉呢?請注意:
沙灘上有小洞的地方就有可能是小螃蟹居住的地方,這些小洞象筷子頭那么大小,小螃蟹躲到泥沙時,還會把里面的沙子刨出來,所以有小螃蟹的小洞外面都有一些小圓沙子,這就是小螃蟹挖沙子時,刨出來的。我們就去找這些小洞吧!不一會兒,我們就找到了五六個小洞,我們挖開一看,只要挖得認真就能挖到小螃蟹,小螃蟹剛挖出來時一動不動,可能假裝死吧!我們可要小心了,別讓他跑掉。一會兒功夫,哥哥挖了四個,我挖了二個。我們一共挖了6個。我們最后又去海邊洗洗腳,收獲還真不小,我們開開心心地回家了。
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豐富多彩的森林(熱門18篇)篇四
叢林三豐厚多彩的;叢林是寧靜調和的。正在一片沉寂中,卻有很多美好的聲響。
你快聽啊!一陣陣風“呼呼”的吹著,嫩綠色的樹枝愉快地奏起了“沙沙沙”的樂曲,似乎正在為誰而歌頌似的。沒有知過了多久,風停了,樹葉也再也不奏響樂曲了。
你快聽啊!蟬兒“吱吱吱”的歌頌著;鳥兒站正在枝頭“嘰嘰喳喳”的叫著。蟬兒以及鳥兒的聲響傳到很遠很遠之處,那無邊無涯之處。蟬兒的歌聲當時,統統又重回于寧靜。
你快聽啊!一只只心愛的小蜜蜂“嗡嗡嗡”的正在花間高興地飛翔。胡蝶仙子們一同一落似乎正在考慮著甚么。
到了夜晚,聲響更是多種多樣兒。蛇收回“絲絲”的聲響;年夜熊正在樹洞里睡患上倍兒噴鼻,收回“呼嚕呼嚕”的聲響;就連蛐蛐兒的聲響也非分特別嘹亮。
黑夜當時,統統又回于初始。
啊!叢林夜晚的.聲響還真是多種多樣兒。我愛好這美好非常的聲響;我也愛好這多彩多樣的年夜叢林!
豐富多彩的森林(熱門18篇)篇五
叮零零!叮零零!大課間鈴聲響了。同學們如同出籠的小鳥飛向操場。
瞧!足球場上的同學你追我趕,熱火朝天的踢著足球。紅隊的球員斷球、鏟球、拉球、帶球、過人、助跑、瞄準、射門,足球小將們一路過關斬將,直搗黃龍,突破最后一道防線,射門進球,并做出了安德森的雙手指天以示勝利。
一張乒乓桌前,同學們們蹦來跳去,打球方式五花八門,扣球、擦邊球、蓋球,弄得我眼花繚亂。看,有位同學擅長扣球,就把手抬得高高的,示意對方要象打羽毛球一樣把球挑高,可對方卻故意刁難他,讓他措手不及,急的直跺腳。
羽毛球場上熱火朝天,正在進行一場打全場的比賽。20分為底分,一個同學發球,他故意做出扣球的的姿勢,待對方退后準備接球時,卻突然往前一挪,輕輕一挑,成功勝出。
球場旁,八個小朋友拔河,麻繩上系著一根紅領巾,紅領巾偏向哪方就算贏。1組先是很放松,但當2組快要贏時,只見他們異口同聲的喊一、二、三,然后一鼓作氣,猛的后拉,居然反敗為勝了。
跳高場上,小朋友們踮、跳、翻、落,剛開始時他們個個精神煥發,可是過了不久,個個都變成了一只只水老鼠。
叮零零!叮零零!上課鈴聲響了。短暫卻豐富的課余活動,我們挺累卻很開心!
豐富多彩的森林(熱門18篇)篇六
秋天已不知不覺來到,和往年一樣,我又看到了那豐富多彩的秋。
秋天的果園是金黃金黃的。柿子一個一個就像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。石榴們已露出了姑娘般標準笑容(八顆牙齒)。板栗們卻一笑笑掉了大門牙!金果累累的桔子也成熟了,像一個個金元寶掛在桔樹上。有三五個一堆也有六七個一堆,仿佛在做游戲又好像在竊竊私語。
一陣陣秋風吹過,染紅了楓樹,郵來了涼爽。銀杏葉就像一把把小扇子,扇走了炎熱的夏天。梧桐樹是來自法國的洋樹,放下自身的浪漫,早早就變得光禿禿。落葉輔成的地毯又軟又厚,打掃包干區的同學們可累了。我拾起一片落葉夾在我的書里,希望能夾住此刻的美。
秋天的花也不輸春天的花。桂花藏在葉叢中又細又黃。在遠遠的地方就聞到了一股香味,可濃郁了!菊花的顏色豐富多彩。白的似雪,紅的像燃燒的火焰,紫色的讓人感到神秘,黃的`賽金。可謂絢麗多彩、姿態萬千、除了這些,一些無名的小花也散落在山間,爭奇斗艷值得欣賞。
說到秋天,田野當然必不可少。金黃的稻谷成熟了,就像一片金色的海洋。一輛輛收割機在田野里忙得不可開交,一簇簇矮小的花生也成熟了,農民們拿著鋤頭挖花生。一大片一大片的地瓜也成熟了,農民伯伯一籮筐一籮筐的往家里挑了。蘿卜、冬瓜、白菜也正值成熟季,等著人們去采摘。秋是成熟的秋,秋是豐收的秋,秋是碩果累累的秋。
站在秋天的戶外深吸一口氣,新鮮的空氣直泌肺腑。
秋風雜秋雨,夜涼添幾許。颼颼不絕聲,落葉悠悠舞。
秋快結束,冬將萬物凋零。
豐富多彩的森林(熱門18篇)篇七
我難忘這次的夏令營,它豐富多彩,它教我獨立,教我團結。
兔子的舞——團結。
拖著沉重的行李來到了整齊的宿舍,心情不禁愉快,豁然開朗。我們參觀了美麗的校園,看看那些蹦蹦跳跳的“小兔子”隨著音樂前后蹦跳著,甚是朝氣蓬勃。我們把手落在前一個人的肩上,打著旋律,有致地時有聲地落地,每個人都是岸溢著幸福,受到了老師的表揚。那是團結的偉大,我們有萬眾一心的團結。兔子舞是一個人無法完成的,需要默契,需要配合。而我們確實做到了,我們為班級,為自己增添榮譽,是團結的大功勞。
篝火晚會——友誼。
那天天氣涼爽,篝火晚會將要來臨。但因流行感冒的不情而來,我不得不放棄了我的節目。但此節目半不屬于我一人,那節目承載了許多同學的期待與希望,所以我對最好的朋友郭說:“我由于嗓子沙啞而不能參加節目,你們把我唱的那部分刪去吧。”“《翅膀》不能沒有你,你可以去唱的。”“不,你們去好了,就當做我在上。”我卻回絕了。無奈下郭只好和其他同學上場。演出開始了,全程我都在,揮舞熒光棒,而臺上的郭正在歌唱,他知道,她既然為了自己而唱,也為了嗓子壞了的我而上場。潸然淚下。這是說我最好的一個詞。回來后,我一把抱住了郭,這是友情啊。友誼比金。篝火燃燒溫熱既走了身上的寒冷。
不舍的笑——微笑。
“一——二——三——茄子!”無疑,我們在合照,這應該是最后一次來這里。每個人臉上全都微笑,那小純真,可愛,卻又不舍,羞澀。微笑著坐上回家的車,給這個令營一個難忘,美好的笑,告訴它有緣再見。
豐富多彩的森林(熱門18篇)篇八
彎著腰的稻穗正在喘息。
看看,秋的色彩。
銀杏搖著小小的扇子,扇黃了大街小巷;
楓樹伸出紅紅的手掌,染紅了花園果園;
松樹拿出細細的針,繡綠了滿山遍野。
嘗嘗,秋的美味。
大閘蟹揮舞著一雙“大剪刀”;
糖炒板栗散發著誘人的香味;
柿子高舉著紅彤彤的'燈籠;
啊!
我們聽到了秋!
我們看到了秋!
我們嘗到了秋!
我們喜歡秋!
我們喜歡瓜果飄香的秋!
我們喜歡香甜可口的秋!
我們喜歡色彩斑斕的秋!
豐富多彩的森林(熱門18篇)篇九
八仙過海各顯神通。
代課老師也按捺不住。
紛紛使出看家本領。
班主任。
善于煽情。
飽含深情的話語。
給我們增添了不少動力。
……。
英語老師的課堂。
豐富,幽默。
使枯燥,煎熬的課堂。
活躍了起來。
……。
語文老師的課堂。
似股清泉沁人身心。
寫作靈感源源不斷。
……。
數學老師的課堂。
莊重,嚴肅。
幾十年的教學經驗。
給人神清氣爽一點通的感覺。
……。
無私奉獻的老師。
將自己的特點。
化成了五彩的鵝卵石。
鋪成了我們通往成功的道路。
二班的輝煌。
是老師的付出與同學的努力。
共同編織鑄造的。
老師將像顆顆炫星一樣。
引領二班每位成員。
走出凡俗,極越勝利之巔。
豐富多彩的森林(熱門18篇)篇十
我的童年是豐富多彩的,有歡樂、有傷心、有生氣、有嘆息……但讓我最難忘的,還是和好朋友們一起玩“老鼠偷油”的時候。
一個星期六的下午,我和思怡還有婧怡玩起了“老鼠偷油”的游戲。思怡當貓,我和婧怡當老鼠。1、2、3,開始!思怡一聽到聲音,便向我們撲來,我和婧怡跑東路奔西路,還是跳不出思怡的爪牙,就在這時,婧怡忽然有了一個鬼點子:她往后面跑,我往前面跑,這樣一來,思怡就不知道怎么辦。可是,婧怡的鬼點子還是被識破了,我們被思怡滿院子的追著跑,眼看就要被抓住,就在這緊張危急的時刻,我們又看到了一現生機——家,我們加快速度往家的方向跑。耶!我們勝利了!思怡跑不動,主動不跑,認輸了。
我的童年就是這么豐富、有趣和歡樂,我就喜歡這豐富多彩的童年。
豐富多彩的森林(熱門18篇)篇十一
“每逢佳節倍思親”,元宵節的夜晚,仰望滿天的煙火,不禁想起我的弟弟。一瞬間,金鑰匙打開我了記憶的大門,童年關于弟弟的事重臨我的心頭。
8年前的暑假,一縷陽光撒進病房,媽媽帶我去看望姨媽。病房里靜悄悄的,挺著大肚子的姨媽躺在病床上。“姨媽,弟弟什么時候才能出來呀!”我稚嫩的聲音打破了病房的寂靜。
“快了。”姨媽撫摸著我的腦袋隨聲應到。
“要不然開個天窗讓弟弟爬出來吧,我想和他玩呢!”
姨媽笑了,臉上的笑容是那么親切,那么和藹。天真的我不停央求,哼嚀著讓弟弟早點出來跟我玩。老天或許是被我打動了,或許是烏鴉嘴真的顯靈了。幾天后,姨媽剖腹產生了弟弟。這下,我可樂了,在床上又蹦又跳,高興的不得了。姥姥邊做飯邊小聲嘀咕著,還真讓文文說中了,真是開個天窗。但當我得知姨媽真像我所說開天窗生的弟弟時,心里不免有一絲疑問:天窗是什么形狀的?媽媽為了逗我開心,告訴我天窗是正方形的。我的心中卻有與大人不同的想法,我把它想成三角形,但轉念一想,三角形有棱有角,鉆出來多難受啊!肯定是圓形的,邊想邊在紙上圓形。畫好后,左看右看總覺得別扭,于是改成了愛心形。那幾天,我一直想著愛心形的天窗。
過了一個星期,我和好朋友發生了矛盾,一氣之下撕毀愛心天窗。我想忘掉這一切,努力地不去想它。可它像一塊塑料板,一有風,就鉆進我的腦海里。猛然間,我想出了眉目,弟弟是從天窗里爬出來的,他一定知道天窗的形狀。我一口氣跑到姨媽家,在弟弟耳邊不斷重復問“天窗是什么樣的?”弟弟被我嚇得哇哇大大哭,真掃興。
一次繪畫課,我在簡筆畫的小冊子看到了花朵的形狀,突然覺得它好美好美。我心中的天窗變成了花瓣。就這樣過了一年又一年,我漸漸將這件事淡忘了。
豐富多彩的森林(熱門18篇)篇十二
在我的成長過程中,有快樂,有悲傷,有難過,有喜悅。而我多姿多彩的童年令我陶醉。
記得讀學前班的時候,我非常喜歡畫畫。每天中午,我都會從班里抬來一張桌子和一把椅子,然后端端正正地坐在椅子上,顯得很認真的樣子。然后一手拿著鉛筆,一手壓著美術本,“嘩嘩嘩嘩”的在本子上畫了起來。畫了一會兒,一幅“優美”的畫就在我的筆下誕生了,哈哈!終于大功告成了!我得意洋洋地把畫拿給班上的女同學看(其實我是想炫耀炫耀),她們都說:“嗯,不錯不錯!真不愧是我們班的小畫家。”我哈哈大笑(不過現在拿出來看,真是太丑了)。
隨著時間的流逝,我升到了一年級。一年級的斗爭可真多啊——不是爭班長,就是爭學習委員;不是爭學習委員,就是爭勞動委員——不料,我也被扯了進來——我當上學習委員,雖然沒有經驗,但是可以慢慢學,這也算是為班級服務吧!因為不知道怎么管教同學,我就去向那些有經驗的老班干部請教,他們說只要嚴厲一點就行了,我不大贊同。由于我喜歡打鉤鉤叉叉,就想出了一個好辦法——給同學們出卷子,同學們也表示贊同。那一年,我就做了一次小小老師,那種感覺,真的挺享受,挺快樂的。
豐富多彩的森林(熱門18篇)篇十三
一年中,春、夏、秋、冬四位使者在輪流值著班。每到新年,我就感嘆:“唉,白駒過隙間,又度過了一個春夏秋冬。”一年的四季,夏,應當算是最活潑的,我愛這。
夏是香甜的。每當清晨醒來,深吸一口氣,會聞到各種植物的清香,裝滿了整個鼻子,這是因為所有的花都到了充分展現自己的高峰,小路旁許多不知名的野花互相爭奇斗妍,這群粉紅色的,看起來向五角星,一聞,都快醉了,前面又有一簇紫色的像降落傘的小花,摸起來軟綿綿的,可以讓人聞到一種暖洋洋的感覺。
夏是可口的。大部分水果都會在夏天收獲,看,西邊有一個大葡萄園,里面全都是晶瑩剔透的葡萄,亮紫亮紫的,個頭比紅棗還要大,三奶奶家也有一個很大的梨園,既然稱為梨園,里面的梨樹當然也不少,有幾千棵,品種也十分豐富:高山、流水、黃花……看了就讓人垂涎欲滴。一到夏天,各種口味的冰激淋也爭相亮相:巧克力的、奶油的、菠蘿的、藍莓的……如果要把所有品種都說出來,不知道一個小時夠不夠。
我愛,我愛夏天第一片火紅的朝霞至最后一抹金色的余暉,夏,一個夢幻中的美妙季節,我最愛的還是一家人夏天的夜晚,在屋外乘涼,星光閃爍,一輪明月掛在空中,一家人在一起談笑的溫馨畫面。
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豐富多彩的森林(熱門18篇)篇十四
今天,我早上起床后不到五分鐘,汪老師就開始“咚咚咚”地敲門了。上完鋼琴課后,我做完了一切,就去上小主持人班。
上完課回去吃飯,到了下午2點鐘左右,我和爸爸、奶奶一起去了白塘公園。爸爸買了一桶爆米花,我們三個人美滋滋地吃著。過了一會兒,我們又來到了那個釣魚的地方。我的眼睛眨巴眨巴的,好想釣一次啊!爸爸好想看穿了我的心思,說道:“好吧,就玩一次吧!”我高興極了,立刻跑過去,讓爸爸給我坐一個示范。只見爸爸兩手拿著魚竿,一條魚剛剛把面團吃進去,爸爸猛地一提,就釣到了一條。我連忙拿起魚竿開始釣魚,可是幾次都沒有釣到。我讓爸爸幫我釣了一次又一次,一共釣了五條,我還是沒釣到。就在我幾乎要絕望的時候,有一條小巧玲瓏、渾身像披上白紗、只有頭上一塊紅通通的小金魚吃了我的魚餌,我又驚又喜,猛地提起,終于釣到了一條魚!它雖然很小,但是因為是我自己釣的,所以我最喜歡的就是它了。
晚上,我們又來到了青少年活動中心練合唱,因為明天要參加全省的匯報表演。
豐富多彩的森林(熱門18篇)篇十五
窗外,陽光星星點點的灑落下來在紙上漾起一片柔和的光,讓我不由得提起筆,將萬千思緒化于筆尖,記錄那個令營。
剛剛進到夏令營的大門,我們就被實踐基地的新面貌震撼了,嶄新的樓房,高大的柳樹,平整的柏油路無不向我們親切致意。宿舍寬敞明亮,干凈整潔,我們迅速分配好了床位,開始休息。
誰知第一天下午,老師就給我們來了一個重磅炸彈--跳兔子舞。雖然兔子舞動作簡單,但想要跳得整齊,可絕非易事。不一會,同學們的真實水平就顯露出來了,女生跳的是十分整齊優美,極少出錯,可男生是里倒歪斜,出出進進。體育老師還在一旁煽風點火,添油加醋,說男生不如女生,可勾起了男生們的熊熊怒火,練習兔子舞竟變成了男女pk大賽,我們女生也越發努力。結果就是,男生輸得徹徹底底,被體育老師罰做俯臥撐,那一排排趴在地上的身影可以用四個字來形容--蔚為壯觀。
回到寢室休息片刻,我們又來到一個大廳,前面醒目的標著“相親相愛一家人”,我一下子明白,這是課程的主題,不一會,一個短頭發的女老師走了出來,做了自我介紹后,大屏幕上緩緩放出了題目“父母為你做的最感動的事”和“你為父母做的最感動的事”。我不記得了,從我記事起,我就不停在上學路上奔波,一次次的離去,一次次的歸來,他們對我做的所有事我都漠不關心,他們每年給我準備生日,變著花樣給我做菜,而我,我不記得他們的生日,不知道他們的理想,只知道理所應當的索取,不知什么時候,我的眼睛蒙上了一層水霧,不知是汗,還是淚。那一刻,我長大了。
夏令營的這三天,我過得充實而又愉快。它徹底改變了我得人生軌跡,成為我記憶中一道最靚麗的風景。在那里,我收獲了友情,學會了分享;收獲了知識,學會了堅持;收獲了感動,學會了分享。
豐富多彩的森林(熱門18篇)篇十六
一大早醒來,外面的世界已被雨水所渲染,清新的綠色,搖啊搖,流動在我的實現內,隔著窗和我打著招呼。
我撲哧一聲笑了。推開窗,啊,好清爽!濕濕涼涼的風,夾雜著雨絲,打在我臉龐,一吸,我聞到了那種秋天特有的氣息!
對面的樓房、花壇里的花花草草,都靜默著。而大街上的車輛依舊流動,路燈默默佇立一旁,燈光洋洋灑灑地投下,卻也模糊著,使得地上的雨水都披上了絢麗的衣裳。天空的色彩,讓我有些捉摸不透,看不出個確切——似乎是淺白,卻又透著微微的銀灰,更有那薄薄的霧一般的氣息,籠罩著它。但是我能感覺到天空一如既往的平和與親切,已不像夏季那樣時不時的發怒了。它懷抱著一切,包容了一切,使我的心,也跟著舒緩下來。
“嗖——”又是一陣風,樟樹又開始搖擺,而雨珠依舊滴落大地,一遍遍渲染著,整個大地似乎是浸濕了一半。那“噼啪”的聲響,似乎有節奏,而鳥兒則也跟得上節拍,聲聲清脆悅耳的歌聲,掩飾不住受浴后的歡悅!街上沒有那么喧囂了,不過仍可以聽見汽笛聲拖著長音,倒更襯托了雨天的寧靜呢!
這場雨,帶來了秋的氣息,而20xx年的夏天,也在雨中帶著一笑的嫣然一點點隱去了,只留給人們記憶美麗一場。
豐富多彩的森林(熱門18篇)篇十七
1、她對它的主要看法是,愛能使世界豐富多彩。
2、中國的雜技表演豐富多彩。
3、我們學校的課外活動豐富多彩。
6、這部著作內容豐富多彩,包括了中國整個歷史。
7、我很高興我曾擁有童年時代有豐富多彩的樂趣。
8、我們對陳列出來的豐富多彩的商品感到驚異。
9、這使得我的`生活不斷變化和豐富多彩。
10、生活對她說來是一場豐富多彩而痛苦的表演。
12、音樂肯定會使你的整個生活豐富多彩。
14、因特網使我們的生活更加豐富多彩。
15、人類文明豐富多彩,三山五岳,五光十色。
16、看電影使他們的生活豐富多彩。
17、整個學習環境會顯得豐富多彩。
18、假日活動極其豐富多彩。
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豐富多彩的森林(熱門18篇)篇十八
聲音就在我們周圍,無時無刻地存在著。尤其是大自然的聲音更是千變萬化。
每當我在林中漫步,和煦的'陽光暖暖地照耀在身上,我總是情不自禁地閉上眼睛,感受到風從林中飛過,歡快地和樹葉打招呼“沙沙沙”,小鳥藏在溫暖的小窩中婉轉歌唱“咕咕咕”“嘎嘎嘎”,隱隱似乎還有小小昆蟲的鳴叫聲……我歡快的腳步聲更是為這首林中圓舞曲增加了無窮的動力。
大自然的聲音真是奇妙,它不斷傳遞給我們一個個信息,當春天小鳥鳴叫的時候,農民就知道該下種耕地了;當蟬兒在樹上“吱吱”唱個不停時,人們都會選好陰涼的地方避暑;當秋風“呼呼”歡唱時,各種果實都要采摘入庫了;等西北風裹著雪花又唱又舞時,我們早躲在溫暖的家里,品嘗豐收的果實。感謝這豐富多彩的聲音。
當我走在上學的路上,各種各樣的聲響一路伴隨著我,有摩托車“呼突突”地轟鳴聲,有自行車“叮鈴鈴”地鳴叫聲,還有那汽車焦急的“嘀嘀嘀”聲。伴隨著一聲聲溫柔的囑咐聲,組成了我們緊張的學習前奏曲。
變化最豐富的,當屬我們人類的聲音,歡樂、悲傷、痛苦、憤怒、新奇、平靜等等的變化,無不在聲音中表達出來,或說或念,或吟或誦,或歌或唱,聲音傳遞著更豐富的內容。最讓我難忘的是在秦嶺深處我意外地欣賞到了秦腔,那激昂地唱腔飛躍重山,似一股激蕩的山泉滾滾而來,蕩氣回腸,雖然我們隔著巍巍崇山,雖然我們無法謀面,但都感受到了歌者的胸懷,聲音多么奇妙啊!