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消防日安全教育總結(實用20篇)

時間:2025-06-18 作者:紫衣夢

教學工作總結能夠幫助我們回顧過去的努力,總結經驗和教訓,為將來的工作提供參考和借鑒。以下是小編為大家精心挑選的一些教學工作總結范文,希望能夠對大家的教學實踐提供幫助和借鑒。

消防日安全教育總結(實用20篇)篇一

為進一步加強新學期校園及周邊消防安全,給朋友營造安全學習、活環境。213,奉賢區公安消防隊積極派出黃村、劉偉華兩位消防監督執法來貝貝幼園開展消防安全檢查作。

當天下午,隊執法員先對貝貝幼園的消防安全隱患排查。在檢查中,兩位執法員對幼園的消防安全責任制度是否健全,安全疏散通道和安全出是否暢通,消防設施配備是完好,滅器材是否齊全,應急疏散預案制定和演練等制度是否落實,消防管理員及教職是否具備初期災和引導員安全疏散的`能等情況進了詳細檢查。檢查下來,貝幼的消防安全管理作較到位,消防安全檢查記錄詳細,消防活動內容豐富。

通過此次檢查,進一步增強了貝幼師消防安全意識,切實提幼園防控災的能,真正達到“教育一個幼、影響一個家庭、帶動整個社會”的消防安全氛圍。

消防日安全教育總結(實用20篇)篇二

為全面提高全市中小學生消防安全教育水平,提升中小學生消防安全整體素質,消防大隊在我校舉行全國第xx個“全國中小學生安全教育日”消防主題教育。總結如下:

下午3時,隨著一聲警報響起,消防應急疏散演練正式開始,全校2300余名師生在學校教職工及消防官兵的指引下,用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場緊急疏散。不到三分鐘時間,全部師生撤離完畢。

隨后,消防官兵向全校師生獻上“消防時裝秀、消防知識問答、體驗滅火器滅火”等節目。在眾多的消防節目互動環節中,學生們認真聽講,踴躍參與,受益匪淺,紛紛表示今后不僅自己不玩火,還將提醒身邊的同學和朋友不能玩火,遵守各項消防安全規章制度。

通過開展消防安全教育活動,切實增強了中小學生消防安全意識和自防自救能力,達到了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。據了解,消防大隊已聯合市教育部門,在全市各中小學校通過多種形式開展一系列豐富多彩的消防安全教育活動,并將學校活動開展情況作為日常重點工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。

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消防日安全教育總結(實用20篇)篇三

本月是“119”消防宣傳月活動的主題是“全民參與,防治火災”。

圍繞這一主題,xx幼兒園消防教育宣傳月以“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”為活動目標,首先組織教師召開一次消防安全專題會議,加強了教師安全責任意識。

其次各班級通過講解、觀看視頻、演示等方式,介紹消防基礎知識、火場逃生技巧,教會幼兒認識消防標志等。同時我們開展一次全員參與的消防疏散演練,指導學生用毛巾捂住口鼻,按既定的逃生路線,有秩序地從教學樓迅速跑到指定位置集合。

最后我們還開展一次消防器材、消防設施的檢查、維修維護活動,確保校內消防設施正常、有效。

通過以上系列活動的'開展,xx園全體師生自我保護意識進一步增強,師幼在火災中的逃生本領和應對緊急突發事件的能力也得到了進一步提高,鞏固了平安和諧校園的基礎。

消防日安全教育總結(實用20篇)篇四

“安全作”是幼園教育的永恒主題,本著“安全第一,預防為主”的宗旨,提全園師在災害突然來臨時應急防護與逃救能,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗,切實做好幼院的安全作,構建平安幼園,我們機關幼園做了充分的準備,于119上午成功舉了全園性消防逃應急疏散演練活動。

上午九點二分孩們正在吃著美味的`早點,聽到幼園播內緊急的災警報聲,全體保教員迅速按緊急預案的疏散要求,各就各位。

演習領導組成員及時來到各主要通道,有的準備煙霧彈,有的疏散通道內接送家長,確保演習通道暢通。全園14個班級的師們有序組織孩們迅速地拿起濕,捂住,蜷縮著,井然有序地按照消防逃路線,分內外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內孩們全部安全的撤離到了幼園操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼數。

最后蔣師對本次演習活動進了簡單結,并通過提問的形式和孩們進了互動對話:“如果著了,我們該打什么電話?請誰幫忙?撥打119電話時我們應說清楚哪些事情?著的時候,如果消防員叔叔還沒到,我們要做些什么?”并和孩們一起朗誦了消防歌,進一步加強了幼的消防安全教育,強化了消防安全意識,圓滿完成了此次消防演習活動。

通過此次演習,不僅讓全體師懂得了發災后如何進救、如何逃、如何撥打119電話報警,更懂得了對突發事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的安全作中,機關幼園將進一步完善各項應急演習預案,將安全教育滲透在常教學中,為孩安全、健康、快樂的成長創造良好的環境。

消防日安全教育總結(實用20篇)篇五

我校認真貫徹落實局有關要求和有關指示精神,全面深入抓好消防安全宣傳教育工作,并結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動情況總結如下:

一、高度重視,加強領導。

學校領導高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,認真負起學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使消防安全主題教育活動取得實實在在的效果。在認真總結去年學校開展防震減災安全教育和消防安全應急演練的經驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機,把學校安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。

二、周密計劃,認真落實。

學校認真根據“消防安全從我做起”安全教育主題,緊密結合本校實際、結合學生認知特點,制定切實可行的安全主題教育。

活動方案。

明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等確保主題教育活動有人抓不脫節。圍繞安全教育主題認真分析學校目前消防安全工作現狀特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查使學校的安全教育落到實處。三、積極宣傳營造氛圍。

學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了“消防安全從我做起”的專題講話,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“消防安全宣傳教育周”期間,學校結合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式,大力向學生進行消防安全宣傳教育,使學生關注消防,參與消防。四、開展消防演練,增強意識,提高學生避險自救能力。學校在扎實抓好主題教育活動的同時,還結合本校實際,有針對性地開展消防安全疏散演練。演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。這是學校繼上個學期舉辦“消防安全演練”后的又一次安全疏散演練,推動學校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強師生防災減災意識和防范能力。今后,我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

為進一步維護學校消防安全環境,結合當前開展的安全文明校園創建活動,以《中華人民共和國消防法》為依據,以堅決消除火災隱患、預防群死群傷火災、人人了解消防知識為目標,在消防中隊的幫助下,學校圍繞“十個一”,積極開展防火減災主題活動活動,使全校師生成為消防宣傳員,為促進學校的教育教學發展創造良好安全的環境,同時通過學生將消防意識輻射到各個家庭。

一是開展一次網上宣傳活動。

二是開展一次全校性的消防安全大檢查。

三是向全校師生發放一份消防知識宣傳材料。

四是請公安局消防科領導作一次專題講座。主要內容有:如何預防火災的發生、初期火災的撲救及消防器材的運用、火災發生時的逃生方法。

五是全校師生參觀一次消防知識展版。

六是每班進行一次以消防為主題的班隊會。

七是部分師生在消防中隊的指導下,進行一次滅火演練。

八是進行一次火災疏散演習。

九是每位學生能講且懂會用一句活動周。

口號。

十是舉行一次消防知識小報制作競賽。通過參加此項活動,讓中小學生真正認識到了“走進消防,了解消防,人人參與消防”工作的重要性,時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”,為中小學生提供了一個良好的消防安全環境。

為切實做好“119”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高我全體師生消防安全素質,根據《章丘市“119”消防日宣傳周活動方案〉的通知》要求,我們開展了“119”消防日宣傳周活動。

我們以“生命至上,平安和諧”為活動主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗御火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。為確保“119”消防日宣傳周活動取得實效,我校成立了立了以李國興校長為組長的領導小組。

我們采取舉行主題隊會,消防知識。

手抄報。

消防知識講座發放宣傳資料張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式廣泛開展消防宣傳教育活動積極營造良好的宣傳氛圍。學校要通過上消防課舉行消防知識競賽播放消防知識影片舉辦趣味消防知識運動會等活動利用閉路電視校園網絡制作消防宣傳板報散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際達到一個孩子帶動一個家庭的效果。校園內設置不少于1個2平方米以上的消防宣傳固定欄在校園內醒目位置應懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。組織了一次全校性的消防應急疏散演練教育學生掌握報警逃生救護等自防自救基本技能。

心得體會。

結合學生實際,印制通俗易懂,攜帶方便的學生安全知識宣傳頁,使學生做到“兩會兩知道”,即會報警,會火場逃生,知道火災危險性,知道自救逃生常識舉辦消防板報,于119當日上午8:30放置在校門口,設置咨詢臺,發放消防宣傳頁。

在此次活動中我們做到:提高認識,加強領導。開拓思路,創新形式。

消防日安全教育總結(實用20篇)篇六

11月9日是全國第__個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是:“找火災隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,并在本周內有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。

第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,提高認識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:

1、校園內led宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。

2、各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

3、全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。

4、分發消防自查表,家校聯手,大手牽小手一起發現消防隱患。

5、組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

6、利用“119“宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

“119”消防安全宣傳月活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!

消防日安全教育總結(實用20篇)篇七

為檢驗幼兒園全體師幼消防應急安全教育成效,提高師幼應對火災危險的應急處理能力,近日,__家園幼兒園舉行了消防應急疏散演練活動。

該園特聘請校外法制副園長__為安全管理人員及保安進行消防常識和消防器械使用方面的培訓。培訓會上,主管安全領導組織全體教師學習《__家園幼兒園消防演練預案》,要求所有人員要提高認識、明確責任,演練時按照各自的分工認真履行職責,做好安全導護工作。

在主題班會中,各班老師根據幼兒的年齡段,利用ppt講解、實操示范等形式對幼兒進行了火災發生時應該注意的事項及如何快速疏散逃生。中大班重點引導幼兒牢記火警電話,會正確報警;小班重點了解如何冷靜有序、安全撤離。

__月__日中午2:30,隨著警報聲的響起,消防疏散演練開始,所有人員快速到位,教師告知幼兒“不要慌”,并組織幼兒用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,低著頭按預定的疏散路線迅速有序地撤離到戶外安全地帶。僅用2分鐘的時間,162名幼兒及27名教職員工,安全疏散到指定的位置,整個演練活動緊張有序。通過緊急疏散演練,幼兒懂得了一些消防常識,熟悉了疏散的路線、方法,逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護,提高了突發事件的應變能力。

此次活動不僅增強了幼兒園工作人員的滅火防火意識,同時,也有利于促進該園教師樹立安全責任意識,建立健全安全保障體系。在今后的教學工作中,該園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,作為首要工作常抓不懈,為孩子的健康、快樂成長創造更加良好的環境。

消防日安全教育總結(實用20篇)篇八

為努力建設和諧校園,確保幼兒園無消防事故發生,我園根據上級要求,結合幼兒園實際,扎實做好了消防安全工作。為指導今后的實際工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本年工作總結如下:

幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務落實到人。這樣明確分工,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。

落實消防安全責任制,制定各崗位消防安全職責;建立、完善和落實消防安全規章制度;完善消防基礎設施;嚴格執行《幼兒園出入制度》,對外來人員實行登記檢查。禁止社會閑雜人員進入幼兒園,嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園;制定應急疏散預案,適時組織開展演練。

將消防安全教育納入各班的日常教學內容,每個學期每個班級必須安排消防安全知識活動;每個學期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

我們在加強日常工作管理的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證幼兒園安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在上級主管部門的正確領導下,在全園教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為__幼兒園的健康發展與跨越做出我們應有的貢獻。

為了做好我園的消防安全工作,預防火災事故的發生,保護全園師生員工的人身安全和公共財產安全,認真落實“預防為主、防消結合”的'消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防安全意識和消防設施、器材的管理,特制定本學期消防工作計劃。

一、認真組織教職工學習《消防法》、《消防安全管理條例》等有關法律法規。

二、加強對師生員工的防火,防震安全教育,增強教職工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的防火措施,做到發生火災及地震時會報警,會使用滅火材料撲救初期火災,會組織人員疏散,會自救逃生。

三、每月組織一次消防安全檢查,重點部位要堅持每日檢查、巡查,并建立月查記錄。

四、保障安全疏散通道、安全出口暢通,安全疏散標志、消防設備處于正常狀態。

五、組織教職工、幼兒開展防火防震演練(__月下旬隨機一天進行)。

六、加強消防器材、設備的管理、養護,每月進行一次全面系統的檢查。

七、使消防安全工作有計劃、有檢查、有預案,把消防工作落實到實處。

八、制訂和完善消防安全事故應急處理預案,密切配合有關部門做好消防安全事故處理工作。

總之,要在實際工作中,加強靈活機動的技能。消防安全重在防范,我園教職工將積極參與齊抓共管,共同做好消防工作。

消防日安全教育總結(實用20篇)篇九

為認真貫徹落實鐵路東辦事處消防安全百日大檢查專項行動實施方案文件精神,深刻汲取"7。30"臨汾科奧大廈火災事故和近期全國各地各行業事故教訓,加強社區消防工作,強化社區消防安全基礎,提高居民消防安全意識和防范火災的能力,根據鐵路東辦事處的工作安排,在我社區范圍內開展了消防安全大檢查專項行動。

由社區牽頭,各小區物業、單位積極配合,做到管理有序、措施得力、分工合作、緊密配合,在消防安全工作中,我們認為防火工作必須天天講、時時抓、任何時候都不能放松、做到嚴防范、不留死角、遇到問題及時向上級部門匯報。

在社區的各小區、單位充分利用黑板報、小區宣傳欄、墻報等形式進行廣泛深入宣傳,在廣泛進行消防宣傳活動的同時,堅持將火災隱患排查和整改工作作為消防工作的重中之重,常抓不懈,全面提高社區對火災事故的整體防控能力,確保轄區安全穩定。

8月11日——10月9日,我社區根據實際開展了火災隱患排查工作,社區成立了領導小組,聯合物業深入到各單位、小區、門店、居民院落等公共場所對主要電網線路進行檢查,查看電路是否老化及有無私拉亂接現象存在,并提醒轄區群眾對其家庭內的電線管網、插座接頭等進行仔細查看,以保證群眾生命財產安全,并對各單位小區公共場所的消防器材的配置情況,是否具有消防安全通道是否暢通等方面進行隱患排查,在隱患排查中,對消防器材配備不完善,消防通道不通暢的門店提出了整改意見和整改時間,確保按期消除隱患。

通過消防安全各項工作的開展和落實,及時發現并消除了轄區內存在的安全消防隱患,有效防范了安全事故的發生,確保轄區內人民群眾的財產生命安全。

消防日安全教育總結(實用20篇)篇十

消防以各學校開學為契機,精心組織開展“開學第一課”消防宣傳教育暨“消防知識進軍訓”活動,全面提高在校學生的消防安全意識和自防自救能力。活動教育總結如下:

消防結合典型校園火災案例和校園火災特點,深入學校為廣大師生上一堂消防安全知識理論課。

重點對發生火災后如何報警求助、正確引導學生疏散逃生及運用消防設施進行初期火災撲救等進行知識普及,就師生們提出的在日常生活中遇到的消防安全問題進行答疑解惑。同時,邀請學校師生參觀消防隊站,與消防“零”距離接觸。

軍訓過程中,消防抽調專人組成講師團,采取理論授課或上門講解、實踐教學、講座輔導、演練體驗、知識競賽等形式,有計劃、分步驟的向軍訓學生開展“上一節消防常識課、開展一次疏散逃生演練、舉辦一次滅火實操課、發放一本消防科普手冊”的“四個一”活動,使參訓學生掌握常用防火知識、滅火技能和逃生自救方法,達到了“教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會”的目的。

截至目前,消防己深入全市__余所大中學校開展“消防進軍訓”活動,組織開展校園消防演練__余場次,發放《學生消防安全手冊》__萬余本,在全市校園內形成了聲勢浩大的消防安全宣傳氛圍,有效增強了學生們的消防安全意識,提高了安全知識的應用技能。同時,也讓師生們在開學之初,第一時間掌握消防安全逃生技能和方法。

消防日安全教育總結(實用20篇)篇十一

生命是寶貴的,和平是我們永恒的追求,“珍愛生命,共享和平”是不變的主題。為了響應國家的號召,順應構建和諧校園的要求,作為大學生,我們有必要增強消防安全意識,消除身邊的消防安全隱患。因此,大學生辦公室、公寓管理中心、學生會青年志愿者協會和宣傳部聯合組織了這次以“消除火災隱患,構建和諧校園”為主題的大型消防安全宣傳活動。

首先,大學生青年志愿者協會全體成員組織會議,積極爭取部門間的合作。在宣傳部的幫助下,我們聯合畫了兩個展板,分別是活動主題、時間地點、消防基礎知識、校園火災案例、防范措施。

活動在兩個場館舉行,所以我們精心處理了人員安排。在換場地的時候一定要保證自己井然有序。面對所有的學生,我們有高度的責任感,以確保高質量地完成這項活動,青年會的工作人員舉行了幾次會議,討論如何。

李隊長精彩的講解加上幻燈片和案例分析,發人深省,讓現場的同學們真正得到了一次消防安全教育。

多媒體教室里的活動結束后,足球場前有消防官兵在等待。領導和學生一起來到足球場后,消防演習開始了。李隊長向在場的同學詳細講解了消防車的各種設備和用途。苗老師和吳書記饒有興趣地聽完了。然后是消防表演。經過消防官兵的示范,很多同學親身體驗。活動結束時,苗老師和李隊長帶頭在印有“消除火災隱患,構建和諧校園”的橫幅上簽名,同學們也簽名表示相應的號召。這次活動確實使學生得到了實踐鍛煉,達到了預期的目標。

學生自己滅火。我們在這次活動中積累了寶貴的經驗和教訓。首先,由于工作的精心安排和靈活處理,它可以順利進行。活動期間,全體員工一起上陣,一起工作。多媒體教室里的學生秩序井然,學生對操場上布置的野外練習感興趣。其中,在更換場地時,所有工作人員都盡職盡責,一點也不馬虎,使得學生排隊整齊有序。

該活動原定于11月8日上午舉行,由于招聘會將招聘會現場整理得井井有條,為畢業生和企業營造了良好的談判氛圍,并為雙方提供了更好的機會,在119消防安全宣傳活動的x期,工作人員及時與消防隊進行了談判,并得到了他們的支持和理解,活動才得以開展。這和工作人員的靈巧是分不開的。

這次消防安全宣傳活動極大地提高了學生的消防安全意識,也提高了他們的實踐能力和自救能力。同時,也引起了公寓管理中心對消防安全的重視,初步實現了“消除火災隱患,構建和諧校園”的目標。

消防日安全教育總結(實用20篇)篇十二

為深入推進消防安全工作,鞏固提高學校消防安全管理和水平,增強師生消防安全素質和自防自救能力,我們中坨小學小學落實上級文件要求,結合自身實際,開展了系列暑期消防安全行動。現將具體工作總結如下:

暑期將至,我校德育處抓住這一契機,深入推進學校消防安全工作,由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,并下發《暑期家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發生。開學后,我們將自查表進行了收集整理,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,達到學校提出的安全要求。

(一)開展校園消防安全集中排查工作。臨近暑假,學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衛值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結果,保證了師生的安全。

(二)開展校園的“四個一”活動。

首先,開展了以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,將“四個一”活動進行具體落實,并與開學初開展一次“開學第一課活動”,將消防安全知識及時送到學生身邊。此外,學生家庭消防作業,是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現,我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實,效果挺好。

(三)開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動。學校結合區局文件要求,開展了“大手拉小手”暑期消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全教育培訓,并召開了家長會,對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動,并利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。

(四)開展暑假消防宣傳實踐活動。暑假期間,我們在家長信中,布置了德育作業,進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動,以小隊為單位,進行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊,受到村民認可和好評。

總之,消防工作至關重要,學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,為創造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻。

消防日安全教育總結(實用20篇)篇十三

大家早上好!

今年11月9日是我國第22個“消防安全教育日”,今年消防日的主題是:人人參與消防,共創平安和諧。火是人類的朋友,我們的生活方方面面都離不開它。然而,火也喜怒無常,有時候就成了人類的敵人。今年,天氣原因,俄羅斯發生森林大火,造成數十人死亡,數千棟居民房燒毀,經濟損失無數。巴西、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。

所以,無論何時何地,我們對火都要保持高度警惕,樹立起消防安全的意識。那么預防火災應該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起:

1、不玩火。不隨意焚燒廢紙等。

2、了解和熟悉消防設施,自覺愛護消防栓、滅火器等消防設施。

3、電器使用完或人離開時,及時關閉電源,以防電器過熱而發生危險。

發現火災我們該如何應對?如何自救呢?

1、發現火災,可以打電話119直接報警。

2、水是最常用的滅火劑,火勢不大時可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。如身上衣物著火,應迅速脫掉衣物,或就地滾動,以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動。

3、樓房發生火災時,。

一是要鎮靜,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。

二是要選好逃生辦法,如從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾、衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進,向著火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內、關閉門窗,有條件的可向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延。我們還要緊記:發生火災時,千萬不要乘坐電梯。

平常,我們還要積極參與學校舉辦的`消防疏散演練,萬一發生火災,都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護自己。總而言之,我們要消防安全,永記心中,共同努力創造一個文明、健康、安全的學習、生活環境。

我的演講完了,謝謝大家!(敬禮)

消防日安全教育總結(實用20篇)篇十四

本人有幸參加了學校在全國消防日為我們教職員工組織的一次消防法規和消防實用知識,全面推進消防安全的四個能力的學習,本次培訓我受益頗深。

1、檢查消除火災隱患的能力:在這期間要經常性檢查并及時消除隱患。

2、撲救初級火災的能力:提倡撲救初級火災不提倡發展階段火災。

3、組織引導人員疏散的能力。

4、消防的能力,對此,主要有以下幾點體會:

把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的'危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”,至今仍是消防安全管理的主旨所在。而做好預防工作的關鍵就在于提高對這項工作的重視程度。

通過這次培訓,發現現有防范意識程度還是不夠的。不論是工作人員還是管理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規消防安全制度;保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能;滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。

通過這次學習和部分案例的分析對消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識,譬如:燃燒與滅火的常識,常見滅火器材的維護和管理,消防控制室及消防設施的使用和維護,安全疏散設施的設置,消防安全到消防知識的重要性,安全培訓的重要性等等。這些對我校教職員工的一種認知,讓我們時刻記得安全。在工作中,應該以消除火災隱患;提高防火意識為目的,不作口頭__,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。

消防日安全教育總結(實用20篇)篇十五

3、消防設施別亂動,撲救火災有大用;。

4、消防常識進萬家,平安相伴你我他;。

5、消除火災隱患,永保家園平安;。

6、消防連萬象,平安你我他;。

7、愛惜自己家園,驅逐火災隱患;。

8、天天宣傳天天安,日日防火日日寧;。

9、人人把好防火關,有備無患保平安;。

10、火災無情,防火先行;。

11、消防常識永不忘,遇到火情不驚慌;。

12、安全用火,幸福你我;。

13、消除火災隱患,創造美滿生活,構建和諧社會;。

14、加強消防宣傳,提高全民預防和抵御火災能力;。

16、加強消防工作,建設平安國電,構建和諧社會;。

18、預防火災是全社會的共同責任;。

19、企業和單位的法定代表人是消防安全第一責任人;。

20、隱患險于明火,防范勝于救災,責任終于泰山。

21、消防安全是一種責任,為己為家為他人。

22、時時念好安全經,刻刻不忘消防事。

23、消防安全是幸福的保障,治理隱患保障消防安全。

24、智者選擇安全,愚者詛咒不幸。

25、消防安全是職工的.生命線,職工是消防安全的負責人。

26、增強防火安全意識,提高自防自救能力。

27、火災隱患,溺水喪生,安全第一,生活之本。

28、為了您和他人的安全,請注意您身邊的火患。

29、要效益,更要安全。

30、全社會行動起來,共同關注老、弱、病、殘等弱勢群的消防安全。

消防日安全教育總結(實用20篇)篇十六

xx街道下轄40個行政村,出租房總數xxxx間,其中集鎮8個村占了將近一半,新居民與常住人口嚴重倒置。出租房多為磚木老房子、違章簡易棚、通天房、集體宿舍和商品房(套間),其中以通天房與磚木老房子最為典型。在租住形式上,以1房1戶極少,1房多人、1房多戶、攜家帶口的群租最為普遍。xx出租房大多消防安全條件較差,存在先天不足,火災隱患突出;生產經營與居住合用;群租較多火災風險明顯;意識淡薄,承租人自防自救能力差等現象。雖經多年整治,但由于基數龐大,人員流動性強,消防安全問題仍然嚴重。

(一)認真排查,強基礎數據。

xx街道出租房存在“多、雜、廣”等特點,只有底數清方能做到合一。自消防安全整治百日攻堅行動以來,共檢查出租房17318戶,按租住人數分,10人以下16116間,10—19人937間,20—29人180間,30—100人78間,100人以上7間;按樓層層數分,2層及以下15570間,3層601間,4層及以上1147間;按四色分類分,放心類(綠)xx間,關注類(藍)xx間,嚴管類(黃)7920間,禁租類(紅)9009間,另有29間出租房仍在分類中。對涉及出租房消防隱患15個明細進行全面細致排查,共查隱患總數69555條,其中未備案出租房xxxxx戶、租賃雙方未簽訂消防安全協定xxxxx戶、隔斷未采用磚切實墻8475戶、未配備2具以上滅火器xxx戶、三層及以上樓房采用木樓梯還有678戶,出租房房間內設灶間、廚房xxx戶、生產經營合用房xxx戶、房內線路不合格xxxx戶。排查率達到99、7%,位萬戶以上出租房的首位,高于全市平均排查率45個百分點。

(二)細化責任,促整改效果。

新居民管理服務所,在組織排查的基礎上,按照村不漏戶、戶不漏房、房不漏間、間不漏人的原則,對全轄區出租房以村為單位進行統一編號,開春以后已開始安裝出租房門牌,已安裝門牌16920戶。同時,對已查明底數逐一登記造冊,拍照留底,對存在的火災隱患按照《居住出租房消防安全管理八項要求》發放整改通知書。消防站對排查出來的居住出租房消防安全隱患,按照《居住出租房消防安全管理八項要求》逐項落實整改,向房東明確提出整改要求、意見、時間,最終確保用火、用電規范,安全逃生、消防出口暢通等,對其中拒不整改的出租房進行聯合執法,采取強制停電、拆除木樓梯等措施,針對582戶出租房共聯合執法7次,拆除木樓梯216張,并相應配備四要件。但針對出租房嚴管類、禁租類占了絕大多數,截止已整改的出租房3866戶,整改率僅24%。

(三)嚴格執法,強宣傳教育。

為確保本次整治行動有效推進,派出所積極配合這次消防安全整治百日攻堅行動,對拒不整改、屢崔不改的,自20xx年12月21日以來,已依法對橫街村、四甲村2名拒不整改的“釘子戶”依法治安拘留,對整改不到位、拖拉的48名房東依法予以罰款,形成威懾一批、教育一片的良好社會效果。

消防工作任重而道遠,做好消防工作必須處理好認識與責任、治標與治本、當前與長遠關系,確保轄區消防安全形勢平穩。

(一)推進出租房基礎數據采集工作常態化。

要深入每家每戶開展出租房信息采集回頭看、盡快完成釘牌編號、并注明“綠、藍、黃、紅”四級標識,新居民登記備案確保人戶一至等工作。

(二)部門聯動,群防群治,切實提高出租房的整治率。

出租房的消防安全工作是一項系統工程,逐步完善由政府掛帥、公安、消防、住建、安監、電力、稅務、村等各職能部門廣泛參與的消防安全管理網絡。租賃雙方進一步明確法律責任,房東不能將不符合消防安全的房屋進行出租;承租者應提高法律意識,在承租時,應了解房屋的質量和消防安全設施是否符合要求。職能部門與群眾結合整治,推進出租房的整治工作,全面提升整治率。

(三)宣傳教育,示范引領。

在隱患集中區域選取幾間出租房,按照出租房消防安全整治標準進行改造,建設整改示范點,并充分發揮整改示范點的示范引領作用,對于整改到位、態度積極的房東,作為正面典型加以宣傳,以起到示范鼓勵的效果;對整改拖拉、態度消極的房東符合行政拘留條件一律拘留,將作為負面典型進行媒體曝光,通過社會輿論推動整改工作。同時加大對消防安全知識的宣傳力度,加強出租房火災事故警示教育,充分利用網絡、電視、報紙、廣告牌等多種媒體手段以強化火災防范和逃生意識宣傳,提高自防自救能力。

消防日安全教育總結(實用20篇)篇十七

今年11月9日是我國第__個消防宣傳日。宣傳的主題是認識火災,學會逃生。為確保本次活動突出重點,緊跟主題,配合正在進行的重大火災隱患排查、重大整改和安全防護活動,結合我院實際情況,在119消防宣傳日向醫務人員廣泛宣傳消防安全知識,進一步提高我院醫務人員的消防安全意識,按照落實誰主管、誰負責的安全管理職責,開展了一系列安全檢查和宣傳活動。

1、根據有關文件精神,我院及時成立了活動領導小組,認真制定了11.9消防安全宣傳日活動計劃。按照計劃,用led屏鋪開全民消防、生命第一、明火隱患、預防勝于救災、責任重于泰山、消防安全、人人有責、認真貫徹“預防為主、防消結合”的`消防口號和消防知識,利用宣傳陣地向廣大醫務人員宣傳消防知識。

2、利用這次消防宣傳日,我院還在全院綜合檢查樓組織了一次安全生產大檢查。對樓內所有消防設施、水電進行了認真排查,將隱患堅決消滅在萌芽狀態。

消防日安全教育總結(實用20篇)篇十八

根據《倉山區人民政府關于印發20xx年倉山區安全生產暨消防安全“百日亮劍”行動工作方案的通知》(倉政綜〔20xx〕359號)文件精神,街道自20xx年10月16日至2015年1月底,在轄區范圍內集中開展安全生產暨消防安全“百日亮劍”行動,取得一定的成果,現將開展的有關工作情況總結如下:

根據倉山區人民政府倉政綜〔20xx〕359號《倉山區人民政府關于印發20xx年倉山區安全生產暨消防安全“百日亮劍”行動工作方案的通知》精神,對湖街道成立了以黨、政主要領導任組長,分管領導任常務副組長,街道包社區的副科級領導及對湖派出所分管領導為副組長的領導小組,制定了《對湖街道關于開展安全生產大檢查專項整治“亮劍”行動實施方案》,下發給各社區,各社區也結合轄區實際,成立了領導小組、制定了方案,把“百日亮劍”行動工作落實到位。

街道各社區共成立5個檢查組,結合安全生產“六打六治”、粉塵防爆、棚屋區出租房屋消防安全專項整治及清剿火患“百日行動”、今冬明春消防安全工作及元旦至元宵節期間安全生產大檢查等專項行動,對轄區生產經營場所、棚屋區出租房進行拉網式排查整治,具體開展情況如下:

1、排查棚屋區出租房屋674家,共發現隱患4處,已整治4處,整治率100%。其中程厝社區檢查組查出1家出租屋存在電線老化現象,責令整改,經復查已整改完成;在排查時發現承租人員使用電熱棒燒水,當場沒收了電熱棒9根;其他出租屋經排查未發現有存在消防安全隱患情況。湖嶺社區、萬里社區還根據轄區特點,組織開展可燃物清理活動,組織居民清理陽臺、露臺、樓道、綠地的可燃物、易燃物、堆積物、垃圾等,督促轄區單位開展安全自查組織清理可燃雜物、加強可燃物品的保管,加大值班巡邏力度。

2、各社區排查轄區中、小餐飲店244家,發現38家餐飲店滅火器藥粉過期或未配備滅火器,檢查組當場指出,要求限期整改,經反復督促,目前除了7家餐飲店還在整改外,其余店鋪均已整改到位。排查中還發現程厝社區4家餐飲店使用卡式爐充氣作為火鍋燃料,在要求經營者整改的同時,已及時上報區液化辦;排查萬里小區華潤倉山供氣站,未發現安全隱患。

3、檢查組排查轄區內生產企業、沿街商鋪、賓館、酒樓、ktv、網吧、超市、市場、寺廟等。檢查時發現永輝超市存在消防疏散通道堆貨物作為倉庫使用堵塞嚴重、應急疏散指示燈不亮、消防卷簾門無法啟動、個別消防栓箱門損壞等嚴重的不安全隱患,檢查人員現場一一給予指出,并向超市管理人員發出責令改正通知書,要求立即整改到位,經復查,上述隱患已全部整改到位;檢查溫帝酒店存在應急疏散指示燈不亮、消防通道被雜物堵塞、消防栓門無法打開,恒盛賓館存在配置干粉滅火器藥粉已全部過期等情況,經督促復查,上述隱患均全部整改到位。

4、街道轄區經排查暫未發現有非法生產、儲存、運輸、銷售煙花爆竹的違規情況存在;未發現“三合一”場所及其他火災隱患現象存在。

5、加強對轄區內油氣管道的監管,未發現違法、違規施工現象。

(一)街道黨、政主要領導帶隊開展檢查整治行動。

自開展“百日亮劍”行動以來,街道黨、政主要領導林興書記、韓寧主任先后6次,帶隊下社區、企業、人員密集場所、宗教活動場所等,開展安全生產、消防安全檢查、整治行動:12月22日至24日,林興書記、韓寧主任等先后帶隊深入到街道轄區施埔教堂和馬廠堂,對教堂活動場所、應急疏散通道、消防設施的配置,圣誕活動期間具體的安保措施等進行仔細的檢查,現場一一指出存在的隱患,要求立即整改,并跟蹤復查,確保了2個宗教場所圣誕節開展活動的安全;12月24日及1月3日元旦假期,林興書記帶隊檢查了永輝超市首山店、師大社區首山路、學生街沿街店鋪;12月23日及2015年1月5日,韓寧主任帶隊先后檢查了第一織布廠內9家企業及華潤倉山萬里供氣站。街道黨、政主要領導帶隊開展安全生產大檢查,推動了街道“百日亮劍”行動的進一步開展。

(二)聯合檢查、執法,效果突出。

11月10日,在街道分管經濟工作的林宗輝副主任帶隊下,聯手倉山區食藥監局、蓋山食藥監所、城南工商管理所等單位,對位于首山路屬街道管轄區域內的沿街中、小餐館等店鋪,開展安全生產“六打六治”打非治違專項行動聯合檢查活動,檢查發現3家店面未辦理餐飲許可證、健康證或健康證不齊全,1家小吃店生、熟食品沒有分開存放,食品柜沒有加罩;8家店面存在干粉滅火器、鐵箱子未配備或配備不齊;2家店面滅火器已過期等問題,檢查組在現場一一指出,并發給整改通知書要求限期整改,經復查,上述隱患均已整改到位。湖嶺社區蘭庭新天地南區居民樓房、樓梯通道堆放雜物,堵塞了疏散通道,是個老大難的問題,街道安辦、湖嶺社區聯合區消防大隊、對湖派出所采用宣傳工作和清理相結合的辦法,于20xx年12月26日至2015年1月12日,對南區50個樓道樓梯堆放的雜物進行逐樓、逐層清理,共清理出雜物、垃圾180余車,不僅使居民住宅的樓梯通道,即生命通道保持了暢通,也改善了南區居民樓房內外的環境衛生,受到了居民群眾的稱贊。

(一)安全生產、消防安全宣傳和教育活動并舉。

街道采用檢查整治和宣傳、教育、演練并舉的方式,擴大“亮劍”行動的聲勢和成果。據統計,各社區共出安全生產、消防安全及道路交通安全的專刊15期,掛宣傳橫幅11條,設置固定式宣傳專欄27處,設置固定式宣傳牌98塊,通過led顯示屏宣傳18處,營造“百日亮劍”行動的輿論氛圍。街道和各社區共制作23000份“致社區居民一封信”、“社區溫馨提示”給居民群眾開展安全常識方面的宣傳。社區檢查組在深入居民戶和企業單位、沿街商鋪、出租屋等開展檢查的同時,還面對面地宣傳安全生產、消防安全的法律法規、安全常識與防范技能,形式多樣,深入細微的宣傳教育活動,提高了居民群眾和企業經營者安全主體責任意識和消防自防、自救、互救的技能。

(二)開展消防演練活動規模大、效果好。

11月5日,由倉山區政府主辦,街道聯手區消防大隊、倉前街道、師范大學、對湖派出所、區總工會、區團委、對湖街道工會聯合會等單位承辦,在福建師范大學校內,舉辦一場主題為:“查找火災隱患,保家庭平安”的消防安全宣傳暨滅火技能比賽活動,邀請27家單位現場進行油盆滅火、水槍打靶滅火技能比賽,起到了很好的學習、觀摩、促進作用。

(三)道路交通安全工作宣傳教育活動形式多樣、注重實效。

根據區政府及街道的工作部署,街道各社區還掀起了元旦節前道路交通安全宣傳教育活動的高潮。師大社區深入到轄區新村、樓院采用入戶走訪、小喇叭廣播等形式向居民群眾開展安全乘車、乘船常識宣傳。程厝社區與對湖派出所交警配合,對轄區企業、大中專院校駕駛員進行安全駕車教育和職業道德教育,要求長途客運售票點不售超載超員班車票,告知在校大中專院校學生,不乘超載車、無牌、無證、報廢車,要提高防范常識;還組織交通學院的學生和志愿者到轄區路口協助指揮交通秩序,宣傳交通安全的法律法規知識,利用轄區學校和社區的led宣傳交通安全知識。萬里社區元旦節前,社區工作人員、志愿者在交通人流量最大的首山路口向過往行人講解宣傳交通安全法律法規,教育群眾達300余人,勸阻行人、非機動車交通違法行為20余起。湖嶺社區采取小廣播、懸掛交通安全警示標語、開交通安全座談會的方式,向廣大社區居民群眾宣傳遵守交通安全法律法規,做到安全出行。馬廠社區在元旦節前,組織社區交通宣傳員入戶發宣傳材料100多份,增強群眾文明出行、安全出行的意識,還多次組織志愿者、交通宣傳員,上街文明勸導交通陋習,倡導遵守交通規則、文明出行。

消防日安全教育總結(實用20篇)篇十九

為全面深化“基層基礎攻堅年”各項工作,切實減少一般火災事故、有效控制較大火災事故、堅決防控重特大火災事故,繼續保持我校消防安全良好環境,按照市委、市政府和區委、區政府和區教委的統一部署,根據我校實際情況,學校開展了系列宣傳教育活動,具體情況如下:

學校對此項工作非常重視,成立了領導小組,由曹明學校長任組長,負責本次活動的組織、協調工作。江華川任副組長,負責方案的制定以及方案的實施。

根據方案,6月13日早上,德育處根據學校的安排,利用舉行集體朝會的時間進行了“東陽小學夏季消防安全百日攻堅行動”啟動儀式,在啟動儀式上,宣講人為師生講解了當前學校的消防安全形式,以及開展夏季消防安全活動的必要性和迫切性,從思想引起了全校師生對夏季消防安全的重視。7月1日利用散學典禮集中對師生、家長進行了含消防安全的教育,構建起“家校一體”的消防安全宣傳教育體系。

為了讓學生熟練掌握應急疏散的技能,熟悉疏散路線,從本學期開始,我校將應急疏散技能的培訓方式進行了改革,即在每天學生出操時,學生嚴格按照應急疏散的路線、要求進行出操,在各樓道轉彎處和其他關鍵部位安排了專人負責安全。6月13日上午第一節課下課時,在曹明學校長的組織下,全校師生進行了應急疏散演練日常化的檢驗,演練中由于同學們熟悉方法、路線,所以疏散過程非常順利,疏散也更加迅速。通過本次活動,一方面檢驗了應急演練日常化開展以來的成效,另一方面,師生的應急能力也得到了更深程度的加強。

每周五中午,由校長(曹明學)、校警(楊華清)、安保科負責人(江華川)組成的排查小組對校園內的建筑、消防設施、防雷設施、實驗室的化學藥品、各種用電器進行了排查,并對排查情況進行認真分析和登記造冊,對排查出有問題的設備進行了更換或維修,確保了設施設備的正常使用狀態。

1、6月12日—15日各班利用多媒體觀看了消防安全、道路安全的視頻,視頻中有因為過失行為引起的熊熊大火將人燒得慘不忍睹,有行人因為違規橫穿公路被機動車撞得如翻筋斗、血肉模糊。同學們通過這些血的教訓,內心受到強烈的振動。

2、由總務處分管安全的江華川老師負責出了兩套安全知識問卷,一套針對全校教職工,另一套針對3—6年級學生及家長。家長、學生和教師通過安全知識問卷獲得了大量的消防安全知識。

3、針對近期市內各區縣接連發生學生引發的森林火災事故,每周一集體朝會時學校都會向學生通報各地森林火災事件,以此來增強學生的森林防火安全教育,除此外,學校在每一次發放告家長通知書時都特別強調森林防火安全。

4、暑期中值班教師和保安按規定巡查每個消防設施放置點,檢查有無異常情況并作好記錄和上報。

5、暑期中校長(曹明學)、安保科負責人(江華川)不定時到學校檢查值班人員的值班情況,對出現的問題及時采取措施。

6、根據方案,學校還利用宣傳畫、黑板報、國旗下的講話等形式對學生進行了一系列安全教育。

1、每天學校保安定時對教學樓、食堂、住宿部進行巡查,發現問題及時上報學校。

2、班主任及任課教師每天檢查教室的用電設備,對有問題的設備及時上報學校。

食堂是學校用電、用氣、用油的重點場所,學校因此專門制定了食堂消防安全管理制度并組織食堂員工學習,通過學習,強化了員工的消防意識。

學校通過以上活動,讓師生認識到了學校消防安全工作與自身息息相關,更加認識到加強消防安全知識的學習、消防安全技能的培養的重要性,安全意識真正融入到了師生思想行動之中。

消防日安全教育總結(實用20篇)篇二十

__年11月9日是全國第__個“119”,緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”主題,廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

一是開展警營開放日活動。

大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。

二是消防知識送入校園。

活動周期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

三是消防宣傳進企業。

在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。

四是消防志愿者助力宣傳周。

彭州大隊窗口和轄區消防志愿者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環境,認知并消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力,為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的了解和掌握,同時加強了同轄區群眾的“警民親”關系,在社會樹立了消防的良好形象。

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優秀作文是通過準確的表達和精彩的敘述展現出作者獨特的思考和創造力,給讀者帶來美的享受和思考的啟示。以下是一些知名作家的優秀作文摘抄,可以讓我們感受到優秀作文的力
個人簡歷是求職過程中必不可少的一環,它是面試之前用來對求職者進行初步篩選的工具之一。好的個人簡歷對于找工作至關重要,下面是一些范文,供大家參考借鑒。
在制定策劃方案時,我們應該明確活動的目的和意義,以及所需達到的預期效果。如果您正在進行策劃方案的制定,以下是一些成功案例可以借鑒和參考。農歷五月初五,是中國民間
范文是指在某個領域或者某個主題下已經成型且具有代表性的文本,它可以作為寫作參考或者學習的榜樣。收藏范文佳作:這些范文范本將成為你私藏的寶貝,為你的寫作之路提供指
活動方案的制定需要充分調研和分析,以確保能夠達到預期的效果。對于活動方案的編寫,我們可以從這些范文中學習到制定活動目標、方案設計和實施步驟等方面的經驗。
優秀作文不僅能夠打動讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。這里有一些優秀作文的寫作心得和經驗分享,希望可以給大家提供一些建議和參考。有一天,楊萬里坐在船中享
優秀作文常常可以用樸實的語言表達出深刻的思考和扎實的知識儲備。優秀作文是通過對思想和情感進行深刻表達,以及對語言和結構進行合理運用而得以形成的一種文體。它能夠展
教學工作計劃的制定要符合教育部門的要求和學校的實際情況。以下是小編為大家整理的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。通過本次主題班會,使學生了解挫折在人生路上是不
讀完這本書后,我感受到了作者對生活的熱愛和獨立思考的精神,也激發起了我對自己的追求和探索。下面是一些小編為大家推薦的讀后感作品,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
優秀作文不僅要有扎實的基礎知識,還需要具備良好的寫作技巧和表達能力。接下來是一些來自優秀作家和優秀學生的作文范文,大家可以一飽眼福。青海湖又名“庫庫淖爾”,即蒙
事跡材料是對一個人或團體在特定領域或行業中的突出表現和成就進行記錄和宣傳的有效工具。小編精選了一些優秀的事跡材料范文,分享給大家,供大家參考和學習。
通過實習報告的撰寫,可以更好地了解自己在實習過程中的成長和進步。閱讀下面的實習報告范文,你可以了解到其他實習生們的實習心得和體會。經過大學三年多的專業理論學習,
通過寫心得體會,我們可以更好地反思自己的成長和收獲。以下是小編為大家整理的心得體會范文,供大家參考和借鑒。物業工作是一個看似平凡卻又充滿挑戰的行業。在我們的周邊
演講稿范文的結尾部分是對之前觀點的總結和重申,以及呼吁行動或者給予觀眾一些啟示。如果您正在準備演講,以下是一些成功演講者的演講稿范文,或許對您有所幫助。
幼兒園大班的教學方法注重游戲和互動,使孩子們在輕松愉快的氛圍中學習。如下是一些幼兒園大班學習活動規劃和設計的案例,希望能給您一些借鑒。20__年已經過去,我們又
更多申請書是在申請學校、工作或參加活動等場合中必不可少的一種書面材料,它可以展示我們的能力和經歷。這些申請書的示例可以幫助您更好地理解申請書的結構和寫作方式。
生日是每個人的專屬日子,是家人和親朋好友們送上祝福的時刻。這些生日范文或許能激發你寫一篇屬于自己的特別生日感言。看日出今天是星期一,我起了個大早看日出。天還很黑
活動方案的設計應該具有可操作性和可評估性,以便我們能夠實現預期的目標并進行有效的評估和調整。想要了解如何制定一個成功的活動方案嗎?不妨看看以下范文,或許能夠幫助
學校是一個讓我們實現夢想的地方,它給了我們追求成功的機會。以下是一些學校總結的案例,希望對你的總結寫作有所幫助。健全學生人格,使學生身體素質和竟技水平有較明顯提
寫心得體會可以培養我們的觀察力和思考能力,使我們能更好地認識和理解所學知識。下面是一些深入淺出的心得體會寫作技巧,希望對大家有所幫助。本人通過領導領學、個人自學
優秀作文是我們展示自己綜合語文素養的機會,通過寫作可以展示我們的文學鑒賞能力和寫作技巧。接下來,小編為大家推薦了一些精彩的優秀作文,希望能夠給大家帶來一些靈感。
社會實踐報告是對社會實踐經驗的總結和提煉,可以幫助我們更好地發現自身的優勢和不足。小編為大家整理了一些優秀的社會實踐報告,供大家參考和學習。我是xx省電視廣播大
范文范本給我們提供了一個標桿和參照,讓我們在寫作中更加有目標和方向。接下來是小編為大家推薦的一些經典范文范本,希望能給大家提供一些寫作上的啟示。摘要:以“能量之
實踐報告可以幫助我們在實際操作中不斷地發現問題并解決問題,提高我們的實際能力和工作水平。在下面的實踐報告范文中,我們可以看到不同人在實際操作中所面臨的挑戰和解決
優秀作文是在各個文體中,以獨特的語言表達能力和文思敏捷,充分展現了作者思想和情感的作品。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和啟發。這些
優秀作文語言得體、準確,不僅能夠清晰表達思想,還能夠給讀者留下深刻印象。以下是一些著名作家的作品推薦,大家可以看看并進行借鑒學習。假如我是一棵小草,我愿意生長在
通過活動策劃,我們可以在有限的資源下實現最大程度的效益。活動策劃是一門綜合性的學科,以下是一些相關的經典著作和研究論文,供大家參考學習。大操場。全校學生。以個人
優秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學作品,它能夠讓人感悟生命的智慧。下面是一些在寫作比賽中獲得優秀成績的作文范文,讓我們一起來欣賞和學習。
在月工作總結中,我們需要客觀、全面地評價自己的工作,并提出進一步的改進計劃。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望能夠給大家提供一些啟發和借鑒。
優秀作文要求作者具備優秀的思維能力和邏輯思維,使文章條理清晰,邏輯嚴密。以下是一些優秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下。一天,我在田埂上玩,偶然看到一只小青
月工作總結是每個月對自己在工作中的表現進行評估和總結的一種方式,它有助于我們發現自身的優點和不足。下面是一些優秀員工的月工作總結,他們的總結經驗和方法或許可以對
優秀作文是在學習語文過程中取得較高成績的一種寫作表現,它能夠展現學生的語言表達能力和文思敏捷。閱讀一些優秀作文的范本,有助于提高自己的寫作水平和思辨能力。
優秀作文是在語文教學中被認可的一種寫作形式,它要求學生在語言、表達和邏輯思維等方面都具備一定的水平。以下是小編為大家整理的幾篇優秀作文范文,供大家參考。
小學教案能夠幫助教師合理安排課堂時間和資源,提高教學質量。以下小學教案范文的分享,也是對教師們付出的一種認可和鼓勵。教學過程。設計說明。一、情境激趣,引入新課。
在撰寫申請書過程中,要根據不同的申請對象和目的進行針對性的調整和修改。總結來說,寫好一份申請書是不容忽視的重要一步,因為它將直接影響到你的申請結果。
安全教案是為了提高學生的安全意識和自我保護能力而制定的教學計劃。以下是一些實用的安全教案范文,在編寫安全教案時可以參考其中的思路和教學方法。2012年度全國安全
演講稿是一種能夠有效傳達演講者觀點、引起共鳴并影響聽眾的重要文體。這些演講稿范文雖然有著不同的主題和風格,但都能夠給聽眾帶來共鳴和思考。(五)加強常態工作,推動
優秀作文不僅僅是語言的堆砌,更重要的是思想的深度和內涵。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。我們也許會有許多個假如:假如沒有作業,假如能夠不受約
實習報告應該客觀真實地反映自己在實習期間的工作情況和成果。以下是小編為大家收集的實習報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。xx-x-x——至今。二,實習單位。廣
優秀作文是對一個主題或一個事件進行深入思考和分析后的成果,其中融入了作者獨特的見解和感悟。這些范文不僅在結構上合理,觀點獨特,還能通過文字表達出作者的情感和態度
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優秀作文是在思想深度、語言表達、結構組織等方面都具備卓越品質的作品。接下來是一些與時代和社會緊密相連的優秀作文,希望能夠引發大家對當下問題的思考和反思。
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范文可以起到指導和激勵作用,幫助讀者提高寫作能力和水平。需要一些靈感來寫總結?不妨讀一讀以下小編為大家準備的總結范文。《新語詞大詞典》對高效的解釋是高效率、高效
優秀作文具有獨特的寫作風格和個性特點,能夠抓住讀者的神經,引發共鳴。這里向大家推薦一些經典的優秀作文,歡迎大家閱讀和品味。xx年六月下旬本人因左腳跟骨粉碎性骨折
在教學計劃中,教師可以明確教學目標,制定教學步驟,選擇教學資源,以及評估學生的學習成果。以下教學計劃范文選自各個學科的優秀教師,他們的經驗和思路對我們的教學工作
在這個階段,我對...有了更深入的理解,我相信這對我的發展大有裨益。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發和參考。新冠疫情的爆發讓整個世界陷
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優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內心思想和感情的真實表達。以下是一些優秀作文的精華,希望對大家的寫作能夠有所幫助和促進。周末到了,本周輪到我們組做課室清潔衛
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作為一種正式的書面材料,述職報告可以展示員工的工作成果和能力。現在,讓我們共同來讀一篇精心準備的述職報告范文,體會一下如何寫一份頗具價值的述職報告。
1—10月實現城鎮新增就業774人,完成市局下達任務850人的91.1,其中高校畢業生到企業就業并辦理勞動合同登記135人;實現再就業228人,完成市局下達任務
讀后感是讀完一本書或一篇文章后對所讀內容進行反思和總結的一種表達方式。讀完這些讀后感范文后,你可以嘗試寫一篇屬于自己的獨特的讀后感,表達自己的真實感受。
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心得體會是一個人成長的必經之路,通過總結自己的經驗和教訓,可以更好地提升自己。在這里,小編為大家推薦了一些實用的心得體會文章,希望能夠幫助到大家更好地總結和反思
優秀作文是獨特的藝術品,展現了作者的個性和獨特的視角。探索優秀作文的奧秘,我們可以從這些范文中找到一些啟發和技巧。今天是農歷24個節氣中的“白露”。熾熱的三伏天
學期計劃可以幫助我們提前預估學習壓力和時間安排,從而更好地應對挑戰。接下來,讓我們一起來看看一份完美的學期計劃范文,相信會對大家的學習有所幫助。3、完成新操的教
運動會是學校展示體育教育成果和培養學生全面發展的重要窗口。這里有一些關于運動會總結的精選范文,希望能夠給大家提供一些有益的借鑒和啟發。我6歲的時候,在學前班里讀
勵志不僅在困境中堅持下去,更要在成功后保持謙遜和堅持。接下來是一些勵志演講的片段,這些演講充滿了正能量,能夠讓我們重新點燃對生活的熱情。1.歡歡喜喜迎新年,萬事
寫作文時要盡量避免語法錯誤和拼寫錯誤,注意語言的規范和準確性。在這里,我們為大家推薦一篇優秀作文范例,它語言優美、內容豐富,值得深入閱讀體會。地上的人們帶著孩子
優秀作文是一種藝術創作,通過字句的精煉和情感的表達,讓讀者產生共鳴和思考。下面是一些寫作比賽中脫穎而出的優秀作文,讓我們一起欣賞這些精彩的文字。打量著鏡子里的人
活動方案越詳細、完善,面對突發情況時也能及時做出相應的調整和應對。活力運動會:通過各類有趣的運動項目,增強參與者的身體素質和團隊合作精神。3、見到敬老院的老人、
讀后感可以激發我們對于知識和文學的興趣,促使我們更深入地閱讀和思考。以下是一些經典的讀后感范文,供大家參考和學習,一起來看看吧。讀完《鐵路邊的孩子們》這本書,我
通過整改報告,我們可以發現并彌補工作中存在的疏漏和不足之處。在下面的整改報告范文中,可以看到不同領域不同情況下的整改方案和效果,希望能給大家帶來一些啟示。
通過教研,教師們可以及時了解教育教學領域的最新動態,使自己保持教育教學理論的更新。下面是一些教研成果的分享,希望能給大家帶來啟示和幫助。沒有規矩,不成方圓。制度
讀書計劃是指為了更好地利用碎片化時間,合理安排閱讀內容和時間,并堅持完成讀書目標的一種安排方法。下面是一些讀書計劃的實踐心得,希望對大家在制定讀書計劃時有所幫助
月工作總結是對自身工作過程和成果的梳理和總結,有利于形成對自己工作的認識。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。大家一起來看看
撰寫演講稿范文可以通過背景介紹、問題闡述、事例展示、觀點解釋和行動呼吁等方式來增強演講的效果和影響力。下面是一些值得一讀的演講稿范文,希望對大家的寫作能起到啟發
優秀作文能夠展示作者的才華和個性,給人以深刻的藝術享受和心靈震撼。請大家認真閱讀以下優秀作文范文,并從中學習到寫作的技巧和方法。油菜花黃,桃花紅,梨花白,柳葉綠
演講稿范文可以幫助人們在演講時更加流暢地進行思考和表達,提高演講的效果和說服力。在這里,小編為大家整理了一些優秀的演講稿范文,供大家參考。總結。安排全縣農業農村
名著是我們心靈的營養品,讀好一本名著就是與偉大的思想家交流。名著讀后感是我們與作品的對話,以下是小編為大家整理的一些讀后感范文,供大家參考和借鑒。尊敬的校長,老
優秀作文能夠在短短的篇幅內展示出作者的想象力和創作才華。接下來,小編為大家分享幾篇經典的優秀作文,希望能夠給大家提供一些有關寫作方面的參考。大自然就仿佛一個萬花
一個好的發言稿能夠幫助演講者更好地表達自己的觀點,并與聽眾建立更緊密的溝通聯系。以下是一些著名人士的發言稿范文,他們曾在重要場合做過精彩的演講,對大家的寫作有著
檢討書是一種自我反省和自我批評的方式,有助于調整和改善自己的行為和思維方式。如果你正在寫一份檢討書,可以參考一下下面這些經典的范文。本文目錄。尊敬的老師:您好!
優秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨特的視角觸動讀者的心靈。在這里,我為大家整理了一些優秀作文的范文,供大家參考學習。太陽從山崗探出頭來,將他耀眼的光芒傾灑
通過寫讀后感,我們可以更好地理解和消化所讀內容,提升閱讀的效果。小編搜集了一些優秀的讀后感范文,讓我們一起來欣賞和學習,相信對我們的寫作會有所啟發。
高中教案要注重培養學生的思維能力和創新意識,培養他們的綜合素質。以下是小編為大家準備的一些經典的高中教案案例,希望對大家的教學有所啟發。(1)了解《詩經》的相關
寫優秀的作文需要我們不斷積累知識,提高語言表達能力。通過閱讀優秀作文片段,我們可以了解到優秀作文的寫作風格和技巧,提高自己的寫作水平。外婆家的陽臺上種了一株石榴
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