寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文需要有堅(jiān)持不懈的努力和持之以恒的學(xué)習(xí)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文，希望能夠給大家提供一些思路和寫(xiě)作參考。

校園美景寫(xiě)景（模板16篇）篇一

一個(gè)涼爽的夏日午后，媽媽帶著我來(lái)到城郊不遠(yuǎn)處的一個(gè)荷塘邊散步。

到了以后，首先映入我眼簾的是一大片美不勝收的荷塘，只見(jiàn)荷塘里的荷花競(jìng)相開(kāi)放，有的驕紅、有的淡粉、有的`雪白；有的開(kāi)得正艷、有的含苞待放，仿佛無(wú)數(shù)個(gè)艷麗的小姑娘在綠毯上跳舞。河面上的一片片荷葉，好似一把把大傘舒展著。荷葉上滑動(dòng)著無(wú)數(shù)顆露珠，像一顆顆調(diào)皮的小星星，忽而修然自得地打滾、忽而一眨眼猛然向水中一跳，頓時(shí)水面上泛起一圈圈魚(yú)鱗般的波紋。迎面的風(fēng)一吹，頓時(shí)一陣陣荷葉的清香撲面而來(lái)。我正陶醉在荷塘的美景中時(shí)，就聽(tīng)媽媽說(shuō)：“看啊！有人在采蓮蓬呢！”只見(jiàn)一個(gè)十三、四歲模樣的男孩撐著船在荷塘中采摘蓮蓬，不一會(huì)兒便滿(mǎn)載而歸了。此情此景讓我聯(lián)想到詩(shī)人白居易所作的《池上》：小娃撐小艇，偷采白蓮回。不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。荷花一直給我一種純潔高尚的感覺(jué)，我想做人也應(yīng)該像荷花那樣“出於泥而不染”。

眼看著天色漸漸晚了，在媽媽的催促下，我才依依不舍的離開(kāi)，但是荷塘的美景卻在我腦海中久久揮之不去。

校園美景寫(xiě)景（模板16篇）篇二

在市中心北京西路上坐落著一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的校園，這便是我們的學(xué)校――育新學(xué)校。

步入育新校園，你會(huì)感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海，沉醉于一個(gè)綠樹(shù)成蔭的公園，抬頭仰望，有高大的挺拔的蒼天古樹(shù)直沖云霄；低頭俯瞰，有翠綠欲滴的茵茵小草對(duì)日淺笑。靜心傾聽(tīng)，有百十只鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)低徊；細(xì)細(xì)體會(huì)，那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。

清晨，太陽(yáng)用金色的曙光迎接我們的到來(lái)，大樹(shù)用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn)，就連帶著晶瑩剔透的露珠，舒展自己的身體，向我們?cè)V說(shuō)著美麗心情；中午，淺淺的陽(yáng)光從高高的樹(shù)上投射下來(lái)，顯得格外耀眼，落下斑斑駁駁的影子，我們踏著樹(shù)與影的舞蹈，漫步在芳草鮮美的校園里，另有一番韻致，傍晚，倦歸的鳥(niǎo)兒漸漸停下了歌聲，停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣，綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下，別樣動(dòng)人。

“對(duì)坐軒窗讀書(shū)樂(lè)，怎忍花前不醉歸”旦復(fù)旦兮，色校園里，大樹(shù)見(jiàn)證在我們的成長(zhǎng)，綠色的校園里，小草給予我們前進(jìn)的希望，綠色校園里，我們用汗水把來(lái)時(shí)的路澆灌，綠色的校園里，我們帶著為建設(shè)更加美麗，更加可愛(ài)的綠色校園，走向明天那未知的輝煌，那時(shí)我們會(huì)笑著看大樹(shù)欣慰的眼神，看小草會(huì)心的微笑，試想，當(dāng)校園用它那充滿(mǎn)希望的綠色辭舊迎新時(shí)，會(huì)是一種怎樣的明媚風(fēng)景。

花山公園是我游玩過(guò)無(wú)數(shù)次依然最喜歡去的地方，那里的美景吸引著我們的目光牽引著人們的腳步。

春天的花山公園，是繁花爭(zhēng)艷的季節(jié)。粉紅色的一樹(shù)樹(shù)桃花像一個(gè)個(gè)小姑娘站在春風(fēng)里；滿(mǎn)山偏野的李子花白茫茫一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪；還有那整片金黃色的油菜花，婉如一條彩帶圍繞在花園的腰上。整個(gè)花園沉浸在花的海洋里。

烈日炎炎的季節(jié)，高大挺拔又枝葉繁茂的大樹(shù)遮住了熾熱的太陽(yáng)光，人們?nèi)宄扇涸陉帥鍪嫣沟臉?shù)下自由自在休息、聊天、游玩，這也不失為一道自然和諧的美景。

當(dāng)我們悠閑地走在公園的小路，時(shí)而一陣陣醉人的桂花香襲來(lái)，秋天就不知不覺(jué)地悄然來(lái)到了。到處都能看見(jiàn)黃了的樹(shù)葉飄落下來(lái)，紅了的楓葉點(diǎn)綴在花園各處，路邊無(wú)處不在綻放的小雛菊。傍晚坐在山頂，不但能欣賞美麗的晚霞，還能看到落日的美景。

冬天的花山公園除了變得比較冷，幾乎和秋天一樣美。特別是在下雪的時(shí)候，整個(gè)花園一片銀裝素裹，孩子們高興地在雪地里打雪仗堆雪人，追逐嬉鬧，給美麗的公園增添了無(wú)盡的生氣。

花山公園猶如鬧市邊上的一個(gè)世外桃源，用它千姿百態(tài)的美迎接著欣賞它的每個(gè)人，令人流連忘返沉醉不知?dú)w路。

校園美景寫(xiě)景（模板16篇）篇三

早晨，睜開(kāi)雙眼，洗漱完后，我又來(lái)到了這個(gè)除了六日每天都會(huì)來(lái)的地方——學(xué)校。

一進(jìn)校園，最先映入眼簾的就是校園中間的花壇和幾棟高大的教學(xué)樓。進(jìn)入花壇，你會(huì)感覺(jué)自己置身于一個(gè)五彩繽紛的花海，沉醉于一個(gè)綠樹(shù)成蔭的公園。草坪上的花兒猶如一個(gè)亭亭玉立的女孩在那里飛舞。花園中間的那顆仿佛要沖上云霄的大樹(shù)，旁邊還有幾個(gè)逼真的小蘑菇。花海似的校園，讓我不得不愛(ài)上這里。

一進(jìn)操場(chǎng)，最顯眼的就是主席臺(tái)和升旗臺(tái)，升旗臺(tái)上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。主席臺(tái)旁有寬廣的彩色樓梯。跑道外圈圍繞著高大挺拔的樹(shù)木，空氣那么清鮮，天空那么明朗。

漫步校園內(nèi)，看著校園的美景，使人心情舒暢。花園周?chē)撬囆g(shù)樓。教學(xué)樓。樂(lè)育樓。體育館，它們穿著褐色的衣裳。初中部的樓頂上有一個(gè)鐘表。它會(huì)在七點(diǎn)是提醒你該上學(xué)了。

在這美麗的校園里，到處鮮花綻放，教學(xué)樓里干凈整潔，空氣是那樣的新鮮，天空那么碧藍(lán)。我愛(ài)我的校園。

校園美景寫(xiě)景（模板16篇）篇四

盼到了，盼到了，終于盼到了。春姑娘越過(guò)了高山，飛過(guò)了小河，穿過(guò)了田野，千里迢迢來(lái)到了我們的校園。校園里熱鬧非凡，各種花兒竟相開(kāi)放：有遠(yuǎn)看象一片燦爛朝霞的桃花，那紅色的像一團(tuán)團(tuán)火炬，粉紅的如一只只飛舞的粉蝶，白色的好似一團(tuán)團(tuán)棉花，在綠葉的襯托下，鮮艷無(wú)比，美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開(kāi)了，有的露出了金黃的花蕊，有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，羞羞答答的有的還是個(gè)花骨朵。最引人注目的是玉蘭花，遠(yuǎn)看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨(dú)開(kāi)枝頭，像在竊竊私語(yǔ)。有的低著頭好像見(jiàn)不得人似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾令人心曠神怡。

校園美景寫(xiě)景（模板16篇）篇五

在美麗的校園里，最令人難忘的，就是那個(gè)小花園了。

瞧!它就在靠乒乓球臺(tái)最近的地方。花園里種著各種各樣的植物，有五顏六色的花兒，有綠油油的小草，還有高大挺拔的綠樹(shù)……真是讓人眼花繚亂……。它們好似在開(kāi)舞會(huì)，綠草弟弟穿著綠色的吊帶衫，玫瑰花姐姐穿著紅色的晚禮服，郁金香妹妹穿著紫紅色的迷你裙，在一邊害羞地笑。靠著綜合樓那一小半塊花園周邊纏繞著各種形態(tài)多姿的藤條，一排排紅色的小花，綻開(kāi)花瓣，迎風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。高大的梧桐樹(shù)給無(wú)際的操場(chǎng)增添了一道風(fēng)景線(xiàn)。迎春花黃得像金子，在陽(yáng)光下綻放著笑臉。月季在樹(shù)葉的襯托下猶如出水芙蓉，清新可愛(ài)，小花園的最后面有一大片竹子，細(xì)細(xì)的桿，細(xì)長(zhǎng)的葉，像千手觀(guān)音指導(dǎo)我們走出迷津。臘梅卻爆開(kāi)了米粒大的花苞，好像在說(shuō)：“別看我現(xiàn)在不好看，我會(huì)在冬天綻開(kāi)花朵，吐香的!”但最引人注目的還要數(shù)那顆高大挺拔的棕櫚樹(shù)了。這一課棕櫚樹(shù)竟然比邊上的一座教學(xué)樓還要高出許多，粗得要兩三個(gè)人才能抱得住。再大棕櫚樹(shù)的旁邊有很多小樹(shù)，像是棕櫚樹(shù)的守護(hù)神，又像是棕櫚樹(shù)的小伙伴。在小花園中間，有一條鋪滿(mǎn)鵝卵石的小路。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，五顏六色，十分好看。人走在上面，那條用鵝卵石鋪成的小路還起到了保健的作用，讓人感覺(jué)十分舒服，在小路的兩邊，各有一長(zhǎng)大石桌和八個(gè)小時(shí)凳，同學(xué)們坐上去，會(huì)有一絲絲涼意。

我真喜歡學(xué)校的小花園，是它帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)與生機(jī)，我愛(ài)你，小花園!

盼到了，盼到了，終于盼到了。春姑娘越過(guò)了高山，飛過(guò)了小河，穿過(guò)了田野，千里迢迢來(lái)到了我們的校園。校園里熱鬧非凡，各種花兒竟相開(kāi)放：有遠(yuǎn)看象一片燦爛朝霞的桃花，那紅色的像一團(tuán)團(tuán)火炬，粉紅的如一只只飛舞的粉蝶，白色的好似一團(tuán)團(tuán)棉花，在綠葉的襯托下，鮮艷無(wú)比，美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開(kāi)了，有的露出了金黃的花蕊，有的才展開(kāi)了兩三片花瓣，羞羞答答的有的還是個(gè)花骨朵。最引人注目的是玉蘭花，遠(yuǎn)看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨(dú)開(kāi)枝頭，像在竊竊私語(yǔ)。有的低著頭好像見(jiàn)不得人似的。一陣微風(fēng)吹來(lái)，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾令人心曠神怡。

校園美景寫(xiě)景（模板16篇）篇六

在我的校園里有許多風(fēng)景線(xiàn)，美麗的花壇、高大的教學(xué)樓、寬闊的籃球場(chǎng)……但我最喜歡的風(fēng)景線(xiàn)還是屬于籃球場(chǎng)。

籃球場(chǎng)在我們學(xué)校正中間，它的四周有很多樹(shù)木圍繞著，就像一個(gè)小花園似的，美麗極了。有時(shí)還會(huì)有幾只蝴蝶翩翩起舞，像一幅美麗的圖畫(huà)。

自從學(xué)校開(kāi)展了“陽(yáng)光體育”活動(dòng)后，籃球場(chǎng)就更熱鬧了。下午，大家都會(huì)在那里踢毽子、跳繩、打羽毛球……各種各樣的活動(dòng)呈現(xiàn)在我們的眼前。

星期四下午第三節(jié)課，我們會(huì)帶上我們的“朋友”：毽子、跳繩和羽毛球等一起去度過(guò)美好的“陽(yáng)光體育”活動(dòng)。一到籃球場(chǎng)，大家便開(kāi)始各玩各的了。一個(gè)個(gè)“乖巧”的毽子聽(tīng)著主人的“話(huà)”，一會(huì)“蹦”上去，一會(huì)“跳”下來(lái)，好不熱鬧！跳繩靈活地“跑來(lái)跑去”，“聽(tīng)著”主人的“手勢(shì)”進(jìn)行走動(dòng)。多好玩呀！羽毛球被大家“拍來(lái)拍去”，好像在說(shuō)：“誰(shuí)愿意領(lǐng)養(yǎng)我呀？”可是大家都互相推讓?zhuān)敖o你！”“給你！”就把它拍來(lái)拍去……多么有趣的活動(dòng)課呀！

我喜歡這個(gè)熱鬧的籃球場(chǎng)，它像是一個(gè)“大家庭”，不僅給我們提供了娛樂(lè)的場(chǎng)所，還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

校園美景寫(xiě)景（模板16篇）篇七

我的校園，就像一個(gè)美麗的植物園。那一抹抹翠綠的顏色，出現(xiàn)在了校園的每一個(gè)角落。

我的校園里，有許多碧綠的爬山虎。一墻綠蔥蔥的爬山虎讓夏天的燥熱一下子減去了許多，斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光像可愛(ài)的小精靈。爬山虎從墻頭一直往下長(zhǎng)，像一串天然的淺綠色掛簾。這是哪一位巧手的工藝人所做的？做的是那么細(xì)致，那么精美，讓人驚嘆不已。爬山虎的葉子不算密，葉尖一順兒朝下，十分整齊。它的腳很小，就算湊近了看，也只能看見(jiàn)瑩綠色的小圓點(diǎn)，把小圓點(diǎn)和莖連在一起的是一根根細(xì)細(xì)的絲，那細(xì)細(xì)的絲比針尖還要細(xì)，仿佛一陣微風(fēng)就會(huì)把細(xì)絲折斷似的。我試著拉了拉爬山虎的莖，看看能不能把它給拉下來(lái)。可我費(fèi)了九牛二虎之力，爬山虎還是牢牢的貼在墻上，卻一根也沒(méi)能拔下來(lái)。唉，可能是因?yàn)榱獯笮〉年P(guān)系吧！

校園的鐵樹(shù)與爬山虎咫尺為鄰。鐵樹(shù)的柄葉合在一起，像一片芭蕉葉，更像一把大扇子。唯一和扇子不一樣的是鐵樹(shù)的葉子。鐵樹(shù)的葉子是針狀的，十分鋒利，就像鋼針一般。那棵鐵樹(shù)中間有一朵落滿(mǎn)落葉的花，鐵樹(shù)的花是米黃色的，還夾雜著一些土黃色。花瓣是鋸齒狀的，花蕊被一層又一層的花瓣包裹著，好像花兒媽媽生怕花蕊寶寶著涼一樣，給它裹上了一層又一層的衣服。

我的校園里有幾棵黃桷樹(shù)。樹(shù)的莖干非常粗壯。再摸摸，呀！好粗糙呀！樹(shù)上枝繁葉茂，葉片油綠光亮，還有許多嫩綠的葉子，讓人忍不住想去摸一摸。那棵大樹(shù)昂首迎風(fēng)，茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在正值秋天，可我們校園里的黃桷樹(shù)并沒(méi)有落葉，反而綠油油的，好像把它所有的生命力展示給我們看。黃桷樹(shù)樹(shù)冠非常茂盛，上體育課時(shí)，我們就躲在它下面，不但擋住了火辣辣太陽(yáng)，還送來(lái)絲絲涼意。

這就是我們的校園，一座美麗的植物園，總是使人難以忘懷。

校園美景寫(xiě)景（模板16篇）篇八

我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，景色秀麗，特別是校門(mén)口那個(gè)美麗小花園，更是讓人流連忘返。

春天來(lái)臨時(shí)，小花園長(zhǎng)滿(mǎn)綠油油的小草。乍看花園，花園仿佛是一塊碧綠的毯子，沒(méi)有半點(diǎn)雜色，細(xì)看，小草的嫩葉上滿(mǎn)是晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草顯得虎虎有生氣！

夏天來(lái)臨時(shí)，小花園開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳撲鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的香氣吸引過(guò)來(lái)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，花兒們時(shí)而左右搖擺，時(shí)而上下點(diǎn)頭，仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看著這沁人心脾的花海，聞著這香氣誘人的花香。這簡(jiǎn)直就是一種奢侈的享受！

秋天來(lái)臨時(shí)，小草換上了金色，桃樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了新鮮的桃子，空氣中散發(fā)著桃子的芳香，桃樹(shù)的落葉在小花園中，仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞，落在地上，給大地蓋上了金色的毯子！

冬天來(lái)臨時(shí)，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，頓時(shí)，整個(gè)小花園銀裝素裹，同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲，享受著冬天的洗禮！

這個(gè)小花園帶給了我許多歡樂(lè)，恰恰是這種歡樂(lè)，才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美。

在我心里，校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀莾海幸恍┬』锇楹臀乙黄饘W(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂(lè)趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶。回憶那美好的笑臉。

春天，小草悄悄的探出小帽尖來(lái)，好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳，非常愉快。

夏天，綠樹(shù)如陰的梧桐樹(shù)下有幾個(gè)小朋友在奔跑嬉戲。可是，不懂人心的知了在樹(shù)上不停的叫喊著：“知了……知了……”但是，樹(shù)下的幾個(gè)小孩仍舊玩耍著。可惡的太陽(yáng)還是熱的人們不知如何是好。

冬天，我們這里很冷，但是還沒(méi)有下雪。我不論風(fēng)雨還是堅(jiān)持做早操。

我們的校園是綠的，無(wú)論春。夏。秋。就算是冬天也有青松。然而，最動(dòng)人的綠是在教室里：“老師是勤勞的園丁，養(yǎng)育著新時(shí)代的兒童。

我的學(xué)校雖然不大，但景色很好。走進(jìn)學(xué)校，第一眼看到的就是那面迎風(fēng)飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗，銀乳色的旗桿襯托著它，顯得格外光輝耀眼。每個(gè)周一的早晨，我們?nèi)熒技显诓賵?chǎng)上唱國(guó)歌，行隊(duì)禮，來(lái)表達(dá)我們對(duì)國(guó)旗的熱愛(ài)和尊重，因?yàn)樗俏覀冎腥A民族的象征。此時(shí)，天空仿佛更藍(lán)了，花兒仿佛更香了，鳥(niǎo)兒的鳴叫聲更加清脆、悅耳了，似乎正在演唱著一首愉快歡樂(lè)的歌曲。在教學(xué)樓和綜合樓的走廊的外墻上，插種著一束束金黃色的迎春花，給學(xué)校增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

我的校園位于山西省太原市杏花嶺區(qū)的錦繡苑小學(xué)。我熟悉我的家，但我更熟悉我那景色迷人的學(xué)校。

走進(jìn)學(xué)校向北走，就來(lái)到了大操場(chǎng)，我們的操場(chǎng)是塑膠的。當(dāng)春天到來(lái)時(shí)，小草露出了頭，大樹(shù)發(fā)芽了，草地上一片新綠；夏天來(lái)到了，小草變得更綠了，大樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了，郁郁蔥蔥；秋天的時(shí)候，樹(shù)葉黃了，吹來(lái)一陣風(fēng)，樹(shù)葉像蝴蝶翩翩起舞，最后慢慢得回到大地母親的懷抱；冬爺爺來(lái)了，它把大雪積成棉被，覆蓋在操場(chǎng)上，就像一個(gè)銀白色的夢(mèng)幻世界。

我的校園不僅有大操場(chǎng)，而且還有一個(gè)小操場(chǎng)。

“叮玲玲”下課了，小操場(chǎng)上立刻人山人海，大家都在玩耍。有的在跳跳繩；有的在跳皮筋；有的在踢毽子；還有的在跑步；一個(gè)個(gè)奮盡全力，像一支支離弦的箭。上課了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了平靜。

小操場(chǎng)邊有一個(gè)花壇，一年四季百花齊放，花壇中央有一尊石像，上面是三個(gè)小學(xué)生，其中一個(gè)舉著火把，很雄偉，很壯觀(guān)，還有一個(gè)捧著一本書(shū)正在津津有味地閱讀，并且都佩帶著紅領(lǐng)巾，栩栩如生。

我愛(ài)你！我的校園！我愛(ài)你！我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方！

春天來(lái)了！春姑娘悄悄地步入了我們的校園，慢慢地走進(jìn)了校園的操場(chǎng)，給大地鋪上了翠綠的地毯！

進(jìn)入了操場(chǎng)，看見(jiàn)了同學(xué)們歡快的身影，同學(xué)們都在盡情的玩耍、嬉戲，整個(gè)操場(chǎng)洋溢著同學(xué)們的笑聲！

操場(chǎng)左邊的花壇里，小草探起頭來(lái)，仿佛在問(wèn)“美好的春天到了嗎？”旁邊的小花在夢(mèng)中被驚醒了“，便跟著問(wèn)”春姑娘，您來(lái)了嗎？咳、咳、咳大榕樹(shù)伯伯咳了幾聲，大榕樹(shù)伯伯，大榕樹(shù)伯伯，春天到了嗎？當(dāng)然到啦，是春姑娘把你喚醒的，你瞧，善良的春姑娘還為你們帶來(lái)了禮物呢，你們自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠綠的新衣裳給你。小花，春姑娘送了一條粉紅色的連衣裙給你呢。我真羨慕你們啊！大榕樹(shù)伯伯，你還好意思說(shuō)，春姑娘對(duì)您多好啊，把你的頭發(fā)染成了綠色，讓你變得更年輕，還送了一條深棕色的褲子給你呢！小草，你瞧，大榕樹(shù)伯伯多英俊啊！“小花贊嘆道。”孩子們，春姑娘來(lái)啦，她還為我們帶來(lái)了這么多禮物，我們應(yīng)該感謝春姑娘啊。“大榕樹(shù)伯伯說(shuō)”謝謝春姑娘！“大家異口同聲的說(shuō)道。

校園里的花草樹(shù)木都在感謝著春天，也在茁壯的成長(zhǎng)著，為我們的校園增添了無(wú)限的生機(jī)。

春送走了冬的寒冷，迎來(lái)了溫暖、百花盛開(kāi)的春天。

我們的校園，也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭(zhēng)奇斗艷的花兒，大大小小的樹(shù)木都長(zhǎng)出了新芽，新建的教學(xué)樓巍然屹立在春風(fēng)里。

在花壇里，可以看見(jiàn)各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動(dòng)人的舞姿，好像在選美大賽上選美，比比誰(shuí)最美，那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋，讓人看了就愛(ài)不視眼，太美了！聞一聞，還噴發(fā)出香香的氣味兒。

看！樹(shù)梢上長(zhǎng)出了新芽?jī)海盟埔粋€(gè)個(gè)頑皮的孩子躲在樹(shù)枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出來(lái)了，一片片嫩嫩的小芽真可愛(ài)。

聽(tīng)！教學(xué)樓里的朗朗讀書(shū)聲，抑揚(yáng)頓挫，像許多百靈鳥(niǎo)兒飛到我們校園來(lái)唱歌一樣，悅耳動(dòng)聽(tīng)。仔細(xì)一聽(tīng)，又像大海中的涌浪，氣勢(shì)磅礴。

在校園里，同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套，花花綠綠的穿梭在各個(gè)地方，十分美麗。

校園，我的母校，您永遠(yuǎn)是最美的，您為我們奉獻(xiàn)的太多了，我不管以后走多遠(yuǎn)、走多久，都不會(huì)忘記你的美麗。

校園美景寫(xiě)景（模板16篇）篇九

我們的校園是最美的！我最喜歡的地方是智慧鑰匙和桃李園，那里有無(wú)限的美景。先隨我一起看看智慧鑰匙吧！

我們都知道智慧鑰匙能開(kāi)啟我們的智慧大門(mén)，或許校長(zhǎng)在校園中放置這樣一座雕塑目的就是為了開(kāi)啟同學(xué)們的智慧大門(mén)吧！智慧鑰匙是銀色的，閃閃發(fā)光。記得有一次，我有一道題不會(huì)做，下課后我來(lái)到智慧鑰匙身邊，我呆呆的望著智慧鑰匙，思考那道題，這時(shí)，我似乎看到智慧鑰匙變成了小精靈告訴我解題的思路。我開(kāi)心地笑了，可是，小精靈卻不見(jiàn)了。我喜歡這里，不僅因?yàn)樗吧溃驗(yàn)槲矣胁粫?huì)的題時(shí)，智慧鑰匙能帶給我解題思路。

這是我喜歡校園美景之一，我更喜歡校園中的桃李園。

生活在這樣美的校園中，我真是太幸福了！

校園美景寫(xiě)景（模板16篇）篇十

我們學(xué)校有個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小園林——希望林，之所以叫它希望林是因?yàn)樗碇Ｍ推孥E。它雖是我們學(xué)校的一角，卻占盡校園春色，也是我們最?lèi)?ài)的地方。

一進(jìn)希望林就會(huì)看見(jiàn)一座人工堆砌的假山，假山上的石頭大小不一，形態(tài)各異。假山旁是一眾茂密的青竹林里，竹林密密麻麻的好像埋在深坳里的奇兵。我想在這玩捉迷藏的游戲，只要躲在里面不吭聲，別人一定找不到。

走過(guò)假山，是幾條彎曲的小路環(huán)繞著希望林，還有許多石桌石椅。在希望林里，種著一排排挺拔的杉樹(shù)，它們筆直的站立著高聳入云，像一排排哨兵似的守護(hù)著我們的校。在它們四周，還眾星拱月般環(huán)繞著枝葉濃郁的桂花樹(shù)，桂花樹(shù)芬芳迷人的香氣會(huì)讓你無(wú)比陶醉。樹(shù)下還有各種生機(jī)勃勃的不知名的花草，每到春季，花兒開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，姹紫嫣紅，芬芳迷人，把希望林裝扮的十分美麗，像婀娜多姿的仙女散發(fā)的迷人的香氣。

夏季，杉樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，遠(yuǎn)看像一大團(tuán)一大團(tuán)的綠云，樹(shù)下的花兒也開(kāi)得如火如荼，給人一種生機(jī)勃勃的景象。

秋季，各色的花兒都漸漸地謝了，杉樹(shù)上的葉子也已經(jīng)枯黃了，偶爾吹來(lái)一陣風(fēng)，樹(shù)葉就紛紛落下來(lái)，好似天女散花一樣。而樹(shù)下的桂花卻金燦燦地開(kāi)成一片，在金色的八月，把它那沁人心脾的幽香灑向校園各個(gè)角落，同學(xué)和老師們都喜歡漫步在桂花飄香的校園。

冬季，這里又是一番銀裝素裹的美麗景象，漫步在這里仿佛在童話(huà)世界。

啊！我多么喜愛(ài)這校園的一角啊。

校園美景寫(xiě)景（模板16篇）篇十一

我家附近有一座大公園，名叫“海濱國(guó)家森林公園”。那里風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)好地方，我經(jīng)常到公園里玩耍。

來(lái)到公園，首先映入眼簾的是靜湖。樹(shù)葉從樹(shù)枝上跳了下來(lái)，在湖里玩耍。從遠(yuǎn)處看，湖面如同一塊鏡子。近處的景色就更美了，湖面的落葉好似一艘艘小船一樣在湖面航行。小魚(yú)也在湖里自由自在的玩耍，可愛(ài)極了！一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，吹在臉上輕輕柔柔的，舒服極了！

離那兒不遠(yuǎn)處有一座高聳的大橋。站在橋上放眼望去，森林的美景盡收眼底，還能看到波瀾壯闊的大海，一直能看到北戴河呢！

最后，穿過(guò)大橋，兩旁的樹(shù)好像一位位士兵挺拔地站在那里。樹(shù)葉飄落到樹(shù)媽媽的腳下。樹(shù)葉好像被顏料染成了杏黃色的，淡青色的，火紅色的，有的還有一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)色。形狀有手掌形，扇子形，還有橢圓形的。最常見(jiàn)的是手掌形的，它是梧桐樹(shù)的葉子，好像一只只大大的手掌。

我非常喜歡海濱國(guó)家森林公園，這兒真美！

校園美景寫(xiě)景（模板16篇）篇十二

清晨，我拉開(kāi)窗簾，一大盆花團(tuán)錦簇的繡球花映入我的眼簾。

我打開(kāi)窗戶(hù)，一陣清香撲鼻而來(lái)。微風(fēng)拂過(guò)，繡球花搖頭晃腦，像是在跟我打招呼，我輕輕地?fù)崦{(lán)紫色的小花瓣，柔嫩、絲滑，真讓人愛(ài)不釋手！

繡球花的葉子像我的`手掌一般大小，它們挨挨擠擠的，把枝桿都遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。繡球花是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，它的花瓣雖然小，但多而密，大家都緊緊地聚集在一起，有些已完全綻開(kāi)，像無(wú)數(shù)只小蝴蝶停在上面；有些隨著陽(yáng)光的照射，逐漸綻開(kāi)；有些還是碧綠的“小花叢”。

正當(dāng)我看得入神時(shí)，還真有一只藍(lán)色蝴蝶輕盈地飛到繡球花上，曝著陽(yáng)光，把它的智慧書(shū)頁(yè)一開(kāi)一收。看著它們親密地接觸，我好像也化為一只蝴蝶和它們一起玩耍。

“寶貝，快過(guò)來(lái)吃早餐了，不然上學(xué)要遲到了！”突然媽媽的一陣催促聲，硬是把我從剛才美妙的思緒中拉了回來(lái)。

我多想再看一會(huì)兒這迷人的美景呀！

校園美景寫(xiě)景（模板16篇）篇十三

有人喜歡波瀾壯闊的大海，有人喜歡峰巒雄偉的泰山，有人喜歡魅力無(wú)比的桂林山水。我卻喜歡美麗又可愛(ài)的校園。

一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就能看見(jiàn)一個(gè)大大的花壇。這個(gè)花壇很美麗，是一個(gè)圓形的花壇，花壇里的花的顏色將花壇分成七大部分，有紫的，有粉的，有黃的，有白黃紅的，有紅的，有藍(lán)的，有金色的，就像畫(huà)家手上的調(diào)色盤(pán)。春天，當(dāng)雨兒從天空中落下來(lái)，打在花兒的花瓣上時(shí)，花兒那顯得十分美麗。夏天當(dāng)一縷縷燦爛的陽(yáng)光照射在小花上時(shí)，一只只勤勞的小蜜蜂飛過(guò)來(lái)，采取上面的花蜜，它們是在為冬天做準(zhǔn)備呢！

往花壇左邊走去，就能看見(jiàn)一座高大的假山。假山不僅像一個(gè)智者在給同學(xué)們說(shuō)故事，也像一個(gè)將軍騎著一批駿馬上前準(zhǔn)備打戰(zhàn)呢！真是形狀各異啊。在假山的右邊有一個(gè)用石子堆成的小溪流，小溪流緩緩地流動(dòng)著，一直流到一個(gè)小池里，讓別人誤以為溪水流到小池里也是自然現(xiàn)象。這個(gè)小池子是幾條小魚(yú)的家，小池里的一個(gè)角落里有許多像手掌一樣大的荷葉，下雨時(shí)，小魚(yú)們就會(huì)躲到那里避雨，雨停了，對(duì)于魚(yú)兒們是多么開(kāi)心的事兒啊！不管你們什么時(shí)候來(lái)到小池邊，都能看到活潑可愛(ài)的魚(yú)兒在那里戲水，玩多久都不累。

校園里洋溢著我們歡聲笑語(yǔ)，印下了我們成長(zhǎng)的足跡，留下了我們美好的回憶，我愛(ài)我們的校園！

校園美景寫(xiě)景（模板16篇）篇十四

路邊的小池塘可真美！

春天，池塘邊柳樹(shù)姐姐洗著她那翠綠的頭發(fā)，小白鵝、小鴨一起來(lái)到了柳樹(shù)姐姐身邊，告訴她一個(gè)小秘密。小花的花瓣飄到水面上，發(fā)出一陣甜甜的香氣，水中小魚(yú)仰著頭看著那花瓣，視乎覺(jué)得自己在一片花海里。

夏天，池塘邊有許許多多的小動(dòng)物都躲在自己的洞里，吹著涼風(fēng)。唯獨(dú)小青蛙們最有精神，大聲地唱著歡快的歌曲，小魚(yú)兒說(shuō)它唱得太好聽(tīng)了，一條條都背貼著水面，生怕影響小青蛙唱歌。

秋天，池塘邊變得熱鬧起來(lái)了！果樹(shù)上的果子成熟了，一個(gè)比一個(gè)紅，有的是淡紅色，有的是深紅色，有的紅透了變成了黑色。在果樹(shù)的身邊有一棵楓樹(shù)，那楓樹(shù)的葉子比果子還紅，落在地上的果子，已經(jīng)被那火紅的“小巴掌”覆蓋了。

冬天，池塘邊積滿(mǎn)了白雪，水面上結(jié)了一層很厚的冰，小花和小草都藏了起來(lái)，眼前一片白茫茫的。水中的小魚(yú)打著哆嗦，寒風(fēng)高興地跑來(lái)跑去，快活的像一個(gè)孩子。

校園美景寫(xiě)景（模板16篇）篇十五

寂靜的鄉(xiāng)下，不論怎樣，總是不像城市那樣喧鬧，鄉(xiāng)下的人也過(guò)著這樣幸福的日子，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這樣已經(jīng)足夠了。

綠樹(shù)成蔭，給夏天增加了一份美麗。樹(shù)上，鳥(niǎo)兒正在歌唱，小溪正在邊伴奏邊欣賞這動(dòng)人的歌聲。不，不要打擾它們，這不正是城里人所夢(mèng)想的情景。

就在這美景里，還住著一家人。窗里，有對(duì)老夫婦，他們正在喝酒，邊喝酒還邊看著窗外。或許，他們?cè)谙爰依锏拿资遣皇且I(mǎi)了，又或許，他們?cè)谛蕾p外面的美景。他們最淘氣、最可愛(ài)的小兒子正在波蓮蓬吃，已經(jīng)快成人的二兒子正在為他們做家務(wù)，大兒子還在鋤豆。

想著想著，他們醉了，他們?yōu)檫@美景而陶醉了，老爺爺對(duì)老奶奶說(shuō)：“咱生了三個(gè)孝敬的兒子，真有福啊！這輩子，值啦！”老奶奶回答：“是啊！兩個(gè)兒子都長(zhǎng)大了，都可以養(yǎng)活自己了，真好！”這景色，迷人極了......

校園美景寫(xiě)景（模板16篇）篇十六

我家離海邊很近，站在樓上往前看就能看到美麗的大海，每次看到我都想讓爸爸媽媽帶我去那兒玩。

早晨，大海在濃霧里，雖然很模糊，但還是能看見(jiàn)很多很多漁船在海里航行，一閃一閃的燈光在藍(lán)色的大海上，如同仙境。但當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，濃霧已經(jīng)散開(kāi)了，就可以看到太陽(yáng)照在無(wú)邊無(wú)際的大海上，多么美麗啊！

中午，天藍(lán)藍(lán)的，從遠(yuǎn)處看，天和海就像連在一起，還能看見(jiàn)灰白色的海鷗和輪船。許多人在沙灘上曬太陽(yáng)，還有的人去海里游泳，多么熱鬧啊！

快到晚上時(shí)，天空、大海和白云變成了橙紅色。海上只有零零散散的船，少數(shù)的人在那里玩耍，天上幾乎沒(méi)有了海鷗，估計(jì)它們也和人一樣都回家了。我感覺(jué)大海孤零零的，但是景色依然很美。

晚上，漁民回家休息了，大海漆黑一片，不過(guò)月亮升起時(shí)，在月光的照耀下，海面看上去特別迷人。

這片大海真美呀！