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學校志愿服務的活動總結大全(18篇)

時間:2025-06-24 作者:紫薇兒

活動總結可以幫助我們理清活動的思路和邏輯,深入思考活動中的問題和挑戰。在下面的范文中,我們可以看到不同類型活動的總結,內容涵蓋了活動的目標、策劃、組織、執行和評估等方面。

學校志愿服務的活動總結大全(18篇)篇一

時刻匆匆,轉眼間兩年的時刻已經過去了。回想我來到xx縣,來到...鄉衛生院,在那里做了一名光榮的支援貧困縣計劃的志愿者,仿佛就是昨日的事情。在這兩年的時刻里,我時刻不忘自我是一名志愿者,是一名大學生。時刻踐行志愿精神,把奉獻、友愛、互助、提高的志愿精神牢記在心。在各級領導的關心指導下,在縣團委和院領導的高度重視和領導下,認真完成每項工作。使工作潛質、思想素質等方面都有了更進一步的提高。現將我這兩年的工作狀況總結如下:

作為一名志愿者,去年七月來到xx縣...鄉衛生院后,就投入到了緊張的工作之中,為了更好,更細致的做好志愿者服務工作,我在工作之余迅速了解、熟悉醫院的規章制度、操作規程,掌握正確的、詢問病史、病歷的程序,熟悉西醫的視觸叩聽與中醫的望聞問切等檢查步驟與方法。透過一段時刻的臨床工作,我親身經歷了貧困地區的人民因病所困的痛苦和因病返貧的無奈,體驗了貧困地區的人民缺醫少藥的無助,這一切都深深刺痛了我的心,使我久久不能平靜,以前對貧困地區的認識只是概念性的,此刻確觸目驚心,令我震驚。

這一切更堅定了我從事醫療工作的信心和決心,我時刻提醒自我,作為當代大學生,志愿者我要把全部的熱情和有限的精力,投入到志愿者服務之中,為廣大人民的健康生活貢獻一份微薄之力。

在服務工作中,我始終把救死扶傷,實行人道主義的職業道德銘記在心,并結合貧困地區的實際狀況,時刻提醒自我要用真情感動大家,一切從患者的利益出發,全心全意為患者服務。貧困地區的人民經濟條件差,患病后經濟條件惡化,往往心理負擔重,思想包袱大,給治療和康復都帶來了很大的不便,思考到這一點,我就堅持在保證醫療效果的前提下,盡可能的降低費用的醫療準側,為貧困地區的人民降低醫療費用的支出。

為此,我在工作之余,堅持學習和鉆研中醫針灸療法和功能鍛煉療法等傳統的醫療方式,并應用到臨床中,取到了良好的治療效果和社會效益。記得當時一名四十多歲高血壓突發偏癱的男患者家里上有老下有小,家庭經濟困難,心理負擔比較重,再病情惡化的狀況下,不理解治療,堅持要出院。對此,我熱情主動,耐心細致的給他以及家人做思想工作,消除他們的思想包袱,穩定病人的情緒,并思考到患者的經濟狀況,免費堅持給患者做針灸和康復鍛煉,取得了良好的效果并節省了開支,贏得了他們的信任。

在做好服務單位的工作的同時,我還用心參與其他方面的工作和活動。

為響應國家實行新型農村合作醫療制度,解決廣大農民看病難,看病貴的問題,我和同事利用節假日走到農村講解農村合作醫療制度,動員廣大農民用心參與并組織醫療隊深入農村、敬老院開診義診活動,為老百姓講解高血壓、糖尿病及常見病的健康保健常識取得了良好的社會效益,用自我的實際行動踐行了大學生志愿者的宗旨。

工作之余,我還抽出必須的時刻刻苦研究理論知識,遇到同事們請教中醫知識,我會十分樂意的講給他們聽。另外還組織了中西醫知識討論會,共同摸索出了幾種常見病的特色療法,多次受到領導的表揚,我也所以豐富了知識,增長了經驗,收獲甚多。此外,經過自我的發奮,二零零八年九月,我順利的透過了執業醫師資格考試。

一年的志愿服務生活,使我感受到了人生的價值所在。每個人都有自我的人生目標和價值,要擺正位置,認準主角定位,應對現實,一步一個腳印,并不斷提高自身的素質和潛質,將人生目標遠景規劃,結合自身實際,一步一步發奮去實現,將自我變成一個對社會有用的人,體現出自我的價值所在。

總之,這些志愿服務生活經歷,使我實現了從學校到社會,從學生到醫生的轉變,履行了志愿服務義務,取得了必須的提高和成績,鍛煉了上進拼搏、吃苦耐勞的精神,更大限度的學會了如何去做好一件事。志愿服務工作也成為我人生的一段重要經歷。在領導、同事和志愿者朋友們的關心幫忙下,使我增長了見識、開拓了視野。

以上是我在xx縣...鄉衛生院這兩年的服務工作中的心得和體會,現向上級領導匯報,不足之處,請懇請領導批評指正,以便在今后的學習和工作中不斷提高,爭取早日成為一名合格的醫療工作者,回報社會,為和諧社會的建設貢獻一份力量。

學校志愿服務的活動總結大全(18篇)篇二

隊長:學生會組織部部長201302班遲xx,副隊長:學生會學習部部長201312班申xx。成員60余人分成五個大組,每個組12人,為各班一個志愿者代表。五個大組組長分別是,201301班景xx;201302班遲xx;201303班汪xx;201304班馬xx;201305班王xx。每組負責一周的志愿者服務工作活動。申xx帶領10人負責人隊伍負責志愿者崗位培訓和檢查。

每周三下午第一節課間,申xx負責組織負責人例會。每周五上午大課間遲源負責組織當周和下周志愿者輪換例會。

各班志愿者主要分工:。

一班、三班志愿者負責一樓正廳課間禮儀站崗。要求佩戴袖標,對遇見教師客人行禮問好。打第二遍鈴迅速*室上課。有事情可以找本班級其他志愿者佩戴袖標頂替。

二班志愿者負責樓內、本學年教學樓周邊柏油路范圍內學生安全問題檢查。內容:是否有同學做危險動作,是否有打架現象,是否有同學在樓內快跑,瘋鬧等,是否有人群擁堵現象。每天檢查一次,情節嚴重的第一時間到周圍辦公室找老師匯報,適合當時制止的可以出面制止。一般現象出現要增加觀察次數,對出現時間、地點、典型人物收集更多信息,做好相應記錄。

四班、十班志愿者負責大課間檢查班級內物品擺放。每天用一個大課間時間進行檢查工作,兩人同時檢查。四班志愿者負責記錄,十班志愿者負責對扣分的班級聯系組長填寫扣分條。

五班志愿者負責課間、大課間和中午(11:40—12:30)節電情況檢查。要求每天巡視一次,每次巡視對未節電班級、具體時間記錄。

六班志愿者負責樓內走廊、樓梯物品安全隱患檢查,具體內容包括:安全指示燈、門窗等玻璃、墻皮是否脫落、樓梯扶手是否彎折、損壞、棚頂燈具是否松動、墻壁懸掛物是否穩定或松動。檢查每天進行一次,同時對檢查時間、問題作出記錄。

七班志愿者負責課間教室、辦公室門開關情況檢查。各班級要求有專人負責課間走廊分擔區內門的開關,或者全關、或者全開。檢查時看到有半開的情況要求記錄,每天檢查一次。

八班志愿者負責課間樓內分擔區保潔情況檢查工作。每天檢查一次,樓內巡視分擔區地面,發現有雜物卻無保潔員保潔即可形成扣分。同時對巡視中看到的保潔員進行班級和時間的記錄。

九班志愿者負責課間樓內分擔區保潔情況檢查工作。每天檢查一次,室外巡視分擔區地面,發現有雜物卻無保潔員保潔即可形成扣分。同時對巡視中看到的保潔員進行班級和時間的記錄。

十一班志愿者負責午間讀報收聽情況檢查工作。逢讀報都要進行檢查。要求教室桌面除桌布不能有其他物品,同學坐好收聽。班級有半數以上未按要求扣5分,記全班未按要求收聽讀報。

十二班志愿者負責午間12:30-1:00各班午休時間紀律檢查工作。每周檢查兩次,對期間教室聲音大,下地同學多等紀律不好情況進行記錄。

6月25日八年級換到學校主樓,志愿者服務隊又新填了一項工作,課間走廊文明勸導活動。

一個學期的志愿者服務工作即將結束,同學們既要一絲不茍地完成每天任務和定期活動,還要在期末考試前認真地搞好復習,可謂時間緊,壓力大。

回顧本學期志愿者服務工作,總體可圈可點,每周例會一板一眼準時高效進行,每天早上樓前輪流站崗提早到校心甘情愿,逢周三進行交通勸導活動,無論寒暑沒漏掉一次活動。

可以說,校園和社會需要青少年志愿者,我們的學生志愿者服務也越來越得到認可和尊重,這些學生同學生會成員一樣:善于管理、精于服務、甘于奉獻。愿志愿者精神一直在校園傳承下去,愿每名志愿者同學在未來的活動中繼續鍛煉成長!

學校志愿服務的活動總結大全(18篇)篇三

3月5日是第54個全國學雷鋒紀念日,也是第18個中國青年志愿者服務日。連日來,文登各級開展形式多樣的志愿服務活動,以實際行動踐行和傳承雷鋒精神。

實驗中學。

實驗中學組織部分同學來到西湯后村一家敬老院,給老人包餛飩、獻愛心。

實驗中學學生邵軼寧告訴記者,這是他第一次來包餛飩,雖然說包得不是那么好看,但是每一個細節都是很用心的,和爺爺奶奶相處很快樂,很有意義。

同學們還給老人帶來了小禮物。老師介紹,這家敬老院是學校的實踐基地,他們經常組織同學們來這里看望老人,給老人做一些力所能及的事情。

文登二中。

文登二中舉行“學雷鋒”主題活動千人宣誓儀式,全校師生在操場上擺出1963—的字樣,紀念毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”54周年,號召全體師生踴躍參加志愿活動,把雷鋒精神傳承下去。

文登二中團支部書記張萍表示,下一步,學校將圍繞雷鋒月,繼續進行志愿服務活動,以雷鋒精神為指引,進一步提高學生的文明素養,營造良好的社會氛圍。

柳林小學。

柳林小學的師生則走進市民文化中心,將100多件衣服和50多本書籍送到設置在一樓的愛心墻,以實際行動踐行雷鋒精神。

柳林小學教師潘燕燕說,把家里一些閑置的衣服、圖書和玩具送到愛心墻這里,不僅能夠使家里這些閑置的物品再次發揮它的作用,而且能夠給需要的人們送去溫暖和幫助。

學校志愿服務的活動總結大全(18篇)篇四

中學青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協會為龍頭,以個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。

目前有我校共有青年志愿者人,在學校形成了'人人都是志愿者“的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊:'愛校護校“志愿服務隊x人,'一助一“青年志愿服務隊x人,'x月文明月“青年志愿服務隊x人,'保護市政設施“青年志愿服務隊x人。

二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業性、創造性。

由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。

1.結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點,采用'走出去,請進來“的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。

學校志愿服務的活動總結大全(18篇)篇五

“x行動”是共青團x省委員會、x省青年志愿者協會于_年3月起啟動實施的一項志愿服務項目,項目通過組織青年志愿者以長期結對幫扶、節假日幫扶、特殊試點幫扶、心理幫扶、物資幫助、健康幫扶等方式,對在粵的農民工子女進行關愛志愿服務。“x快樂營”——關愛農民工子女活動是其中的一個專項行動。

為了讓農村的農民工子女更好的感受到城市對他們的關懷,營造社會關愛農民工子女的良好氛圍,x市山區計劃志愿者于六月初組織開展了以“快樂童行,愛心傳遞”為主題的“x快樂營”關愛農民工子女志愿服務活動。

近幾年來,農民進城務工人員的涌入數量不斷增加,潮安縣歸湖鎮白藤坑小學農民工子女數量劇增。白藤坑小學全校學生共49人,其中留守少年兒童30人。這些留守少年兒童隨著父母生活在縣城的邊緣,他們的教育與生活上的狀況不容樂觀。本次“x快樂營”則以歸湖鎮白藤坑小學的學生為主要服務對象,以“感受城市”為服務內容,以“快樂童行,愛心傳遞”為活動主題,通過“結對幫扶+項目推進+接力關愛”的方式,開展了一次“x快樂營”關愛農民工子女志愿服務活動。

本次“x快樂營”的主要活動內容包括:一是感受大學——參觀韓山師范學院;二是感受歷史文化——參觀x市博物館;三是感受科技電影文化——觀看一部電影。

“x快樂營”通過志愿者與農民工子女分組結對(一個志愿者結對四個小學生為一組),全程由志愿者帶領陪伴結對的學生進行活動,取得良好效果。活動具體內容為參觀韓山師范學院的圖書館、田徑場、體育館等,感受大學的風采和魅力,開闊孩子們的視野,激勵他們樹立遠大的理想和志向;參觀x市博物館,讓孩子們了解家鄉x的歷史文化,激發他們熱愛家鄉、建設x的熱情;最后在志愿者們的陪伴下,孩子們觀看了最新上映的電影《功夫熊貓2》,感受科技電影文化。

通過志愿者結對幫扶農民工子女的形式開展活動,一方面為青年志愿者與農民工子女關愛幫扶、溝通交流搭建了橋梁;另一方面“x快樂營”活動令他們開拓了視野、增長了見識,讓農民工子女在“快樂營”里面感受到社會的關愛,在“快樂營”里面健康成長。

總結本次關愛農民工子女志愿服務活動,主要有以下幾點基本經驗:

三是加強安全意識,做好各項安全措施。活動以“安全第一”為準則,活動開始前特別強調了志愿者的各項工作要求及孩子們須注意的重要事項,強化志愿者和孩子們的安全意識,由一名志愿者負責帶領四名小學生,同時由帶隊老師和醫師協助管帶,做好各項安全防護措施,確保活動安全進行。

總體來說,活動取得了良好的成效。但也存在一些不足之處:如宣傳方面僅限于網絡平臺,媒體報道宣傳欠缺;經費籌資方面,雖然省青基會下撥專項資金支持活動開展,但由于活動人數多,規模較大,導致經費預算超出,最后由饒平縣大埕鎮的山區計劃志愿者李瑞龍提供一部分專項經費贊助,使活動得以按計劃開展;服務對象方面,本次活動主要面向歸湖鎮白藤坑小學,范圍比較小,社會影響力不夠大。

針對活動中存在的不足,改善的舉措如下:

學校志愿服務的活動總結大全(18篇)篇六

7月9日至11日,由河池學院物理與機電工程學院的黨員、發展對象和入黨積極分子20多人組成的“兩學一做”黨團員志愿服務隊,在共青團宜州市委的大力支持和幫助下,奔赴宜州市解放社區、和平社區、懷遠鎮三地開展以“奉獻技能、助飛教育,攜手共筑中國夢”為主題的暑期社會實踐活動。

本次活動共有兩個實踐項目,一是“奉獻技能、助飛科技”家電維修服務活動。由物理學專業、電子信息工程專業、機械設計制造及其自動化專業的學生構成,他們以專業知識、專業技能為基礎,為城鎮居民、農民朋友提供小型家電的護理和維修,免費更換小零件、小配件,三天共計維修家電150多件。

二是“教育關愛·機器人培訓”公益教育服務活動。以懷遠鎮中心小學的26名學生為對象,開展機器人教育培訓,以此激發他們認識科學、熱愛科學的熱情。機器人教育將科學及其他知識與動手操作實踐相結合,以傳授課程知識的方式進行科學普及,滿足了農村地區留守兒童進行科學普及的需要。該活動得到孩子們的大力支持,以積木拼搭的方式來實現機器人的完美搭建,極大地吸引了該小學的孩子們。

學校志愿服務的活動總結大全(18篇)篇七

根據區創建辦《深入開展創建全國文明城市“志愿服務月”主題實踐活動的通知》,結合學生實際,以少先隊為陣地,積極開展文明勸導、扶老助殘、環保低碳等志愿服務活動,普及志愿服務理念,營造人人參與、個個支持志愿服務的濃厚氛圍,從而促進了我校創文工作的深入開展。以下是我們學校的總結:

4月11日,我校廣泛開展清潔環境衛生志愿服務,組織六(4)班同學到華僑城社區清潔衛生死角,勸阻隨地吐痰、亂扔垃圾等不良行為,開展清潔衛生,培養師生自覺養成講衛生、愛清潔的良好習慣。

4月15日,結合實際,我校開展以關愛空巢老人、殘疾人為重點,大力開展扶老助殘、便民利民、送溫暖、獻愛心活動。組織學校大隊委到華僑城社區開展慰問志愿服務,為孤寡老人、空巢老人送上溫暖。

4月22日,我校利用主題班會開展“講文明樹新風”主題中隊活動,利用宣傳欄等渠道,大力宣傳“志愿服務月”活動,營造濃厚的輿論氛圍。同時,通過小手牽大手,把志愿服務理念帶進每一個家庭。擴大文明素養建設的影響范圍,產生“教師以文明引導學生,學生以文明影響家庭,家庭以文明影響社會”的良性互動效應。

通過開展“志愿服務月”主題實踐活動,以關愛孤寡老人、殘疾人等為重點,廣泛開展“講文明樹新風”志愿服務活動,普及志愿服務理念,弘揚“奉獻他人,提升自我”的志愿服務精神,營造人人參與,各方支持志愿服務的學校氛圍。

學校志愿服務的活動總結大全(18篇)篇八

材料科學與工程學院于3月4日至5日開展了形式多樣的學雷鋒志愿服務活動,材料學子積極投身志愿服務活動當中。

城管服務,責任擔當。3月4日上午,學院學生會志愿者一行21人聯合淮南市田家庵區城管志愿者協會在龍湖公園一帶開展了以“向雷鋒學習,城管志愿者在行動”為主題的志愿服務活動。活動中,同學們進行志愿學習雷鋒精神簽名、清掃龍湖公園周邊衛生活動,取得了良好成效。級萬少云同學表示,志愿者應當努力貢獻自己的力量來改觀市容市貌,讓我們的城市更美好。

交通安全,文明倡導。3月5日上午,學院2015級、級18名志愿者來到龍湖南路與國慶中路十字路口開展交通志愿者活動。在市公安局交警支隊田家庵區一大隊綜合中隊民警的帶領下,志愿者們合理分工,在天橋四角散發交通安全知識傳單,積極宣傳交通基本安全知識。同時,各組成員密切配合,對行人闖紅燈、機動車違章停車等不文明的交通行為進行勸導、提醒。在大家共同努力下,十字路口交通井然有序,獲得了過往行人的一致好評。

芊芊校園,一塵不染。3月5日上午,材料學院全體學生會成員在校園內開展衛生清掃志愿活動。志愿者們在材料學院樓、義苑學生宿舍樓周邊有序地進行清掃,經過一早上的辛勤勞動,他們去除了陷落在草叢中的煙頭、塑料袋、泡沫以及部分剩余建筑垃圾,讓校園面貌煥然一新。

學校志愿服務的活動總結大全(18篇)篇九

當窗外的蟬聲響起,作為大一新生的我迎來了大學生涯中的第一個期盼已久的暑假。如何使這漫長的暑假過得充實?你也許早已準備好行囊打算跟隨旅行團去看遍祖國的山山水水,你也許已經找到一份暑期兼職準備大干一場,早早地體會賺錢的艱辛并以此來激勵自己發奮讀書,又或者你也像我一樣,通過自己的爭取和努力,獲得了暑期義務支教這樣一次難得的機會。

本次暑期義務支教社會實踐是在內江東興區大西、桂湖街社區楊萬里同學的家里,我主要負責對他化學這門科目進行輔導。支教開始之前,在社區負責人的帶領下,我對楊萬里同學進行了一次家訪,了解到楊同學初三畢業,沒有考上高中,因此達成了這次支教主要以鞏固初中知識為主要目的的協議。針對他的情況,我為他制定了一個學習計劃,概括為夯實基礎、不斷鞏固、查漏補缺、逐步提高。因楊同學的化學基礎較為薄弱,所以夯實基礎就為本次補習中的重中之重。與楊同學慢慢接觸下來,發現他存在大多數這個年齡段學生所存在的幾個主要問題,那就是需要記憶的知識沒記(這個是成績不好的主要原因),做題時不看題想當然的答題,對學習沒太大的熱情、懶散。

在第一階段夯實基礎的過程中,我主要讓他記憶常見元素的元素符號,常見原子團的表達方法,各種常見元素的常見化合價,初中所涉及的化學方程式,常見物質的溶解表以及常見物質的俗稱等。這樣一下全部列出看似工程量巨大,但實際分散到每一次補習中并沒有想象中的困難,再根據人的記憶規律對他進行有效的抽查背誦默寫,使他的基礎得到鞏固,同時也比他自己學習更有效率得多。然后不斷鞏固和查漏補缺在做題和講題中實現,通過對題目的講解,糾正他以前知識上的誤解。現背現用,提高他對學習的熱情和信心。不斷提高也是在講題的過程中,針對某一知識點對其進行適當的深入,在他的理解范圍內,拓寬他的知識層面。這幾個過程是一個整體,沒有嚴格的界限,其主要目的都是在于幫助他更好地學習。

時間如白駒過隙,短短的十五天轉瞬即逝。因為喜歡所以加入,因為加入所以了解,因為了解所以付出,因為付出所以收獲,短短的一次支教不能改變太多,但我做了我應該做的,盡了我應盡的義務。

這次支教讓我收獲頗多,最大的莫過于做事要有責任心,要堅持,遇到問題要努力解決而不是放棄最初的選擇。不能因為學生的不配合就放棄對他進行輔導,應該馬上找找他不配合的原因,也許是你的輔導方式并不適合他,應該立即調整而不是一意孤行。其次要有耐心,面對一個年僅15歲左右的初三學生,他對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在輔導中不能從自身主觀出發“想當然之”。對學生在學習中所遇到的障礙要細心、耐心的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應該反省自己的教學方式是否對路,尊重學生的學習習慣。再次要交心,在輔導中不能夠“一葉障目,不視泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教育背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利于我采取適當合理的教學方式;另一方面我及時將教學進展反饋給家長,有利于家長的配合與支持。

同時也清楚了自己有哪些不足,該從哪些方面進行完善和提高;也深切地感受到了我們不能固步自封,不能沉浸于象牙塔中孤芳自賞,應當接受社會的考驗,只有在不斷的磨礪中我們才會得到成長。從人際方面,我越發的覺得人與人溝通的重要性,只有通過溝通才能把自己的想法傳達給對方,才能使彼此之間協調一致,使團隊工作順利地進行下去;同時,學會妥協和變通也是相當重要的,不要一味的堅持你所謂的正確,每個人思考的角度不同,因此每件事物都沒有絕對性,站在別人的立場上想一想,取最佳之選才是顧全大局的做法。從社會方面,我覺得我們現在應該盡可能多的爭取這樣的機會,接觸不同的學生,為日后的工作積累一筆小小的財富,在這個過程中,找到適合自己的有效的教學方法,經驗誠可貴,教訓價更高,不斷的充實自己,才能更好地豐富人生。

學校志愿服務的活動總結大全(18篇)篇十

20xx年,我縣的志愿服務工作在縣委、縣政府的領導下,在市志愿者服務工作科的指導下,我縣各志愿者組織在開展各具特色的志愿服務的基礎上,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,把對孤寡老人、農民工、未成年人、青少年和婦女中的弱勢群體與特殊群體作為教育和幫助的重點,做了大量卓有成效的志愿服務工作,取得了良好的成效。

在關愛空巢老人工作中,我們做了以下幾個方面的工作:

一是根據中央文明委《關于深入開展志愿服務活動的意見》,建立了**縣志愿服務工作委員會,在縣文明辦設立志愿服務工作科,成員單位包括了相關職能部門和群團組織以及各個志愿者組織。文明委將關愛空巢老人志愿服務活動列入社會志愿服務工作重點項目,下發了《**縣“關愛空巢老人志愿服務行動”的實施方案》和《關于為困難“空巢老人”捐款的通知》,省級文明單位共為“空巢老人”捐款15萬元。各單位組織志愿者以“一助一”或“多助一”的志愿服務方式,為空巢老人、高齡老人、孤寡老人提供志愿服務。

二是建立空巢老人基本生活保障制度。加強家庭美德教育,弘揚愛老敬老的良好風尚,促使外出民工自覺履行贍養義務,對拒不履行贍養義務的農民工,采取司法行政手段進行干預。動員社會捐款捐物,幫助家庭特別困難的空巢老人解決基本生活問題。充分發揮低保、社會救濟金的效益,在同等條件下優先滿足空巢老人。全面普及農村合作醫療,確保空巢老人參合率達100%。

三是建立空巢老人困難求助制度。建立健全村規民約,落實村組干部職責,調動廣大群眾互幫互助的積極性,引導鄰居主動關心空巢老人的日常飲食起居。以村為單位,建立黨員愛老小組,幫助空巢老人解決生產生活中的實際困難。整合鄉、村醫療機構技術設備等資源,確保空巢老人有病能得到及時醫治。

四是通過摸排建立轄區空巢老人基礎臺帳,做到底數情、情況明。對社區的老年人進行了認真細致的入戶調查。通過調研,了解到老年人的實際需求,在為老人提供全面服務的同時,注重針對不同層次老人的不同服務需求,提供多樣化、個性化服務。

五是通過電話問候、上門慰問、為老人讀報、陪老人聊天等方式,定期或不定期為精神寂寞、有心理疾患的空巢老人提供心理關懷志愿服務,隨時了解空巢老人的精神狀態,有針對性地進行心理咨詢和心理疏導,使空巢老人擺脫孤獨寂寞,保持健康的精神狀態。

六是為空巢老人建立了《健康檔案》,定期開展老年健康保健知識講座,為困難空巢老人提供義診、保健咨詢等志愿服務。全縣建立醫療志愿服務組織25個,每年義診600余次。

七是通過提供免費法律咨詢、舉辦法律知識講座、進行法律法規宣傳、為有法律糾紛的空巢老人提供司法援助。縣司法局、法院、檢察院組織了法律宣傳和服務志愿隊伍,定期深入農村、社區進行法律咨詢宣傳活動,全年共組織宣傳260余場。

八是利用老年活動室、體育健身設施等,組織開展社區老年體育、文化娛樂活動,組織大型的、系列的老年合唱比賽、老年文藝演出、老年健身健美展示及書畫展等活動。引導空巢老人參與文體活動,鼓勵他們走出家門,走向社區,融入社會,豐富和活躍了空巢老人的精神文化生活。以**縣老年大學為依托,成立了老年自行車隊,到全國各地進行活動。成立了老年書畫院,老年腰鼓隊等,經常組織開展書畫展覽和腰鼓表演。

九是推行干部掛幫空巢老人制度。組織開展“三聯”活動,號召機關干部、黨員與空巢老人結對子,以戶為單位為空巢老人確定結對幫扶人員,不拘形式地進行幫扶,給寂寞的空巢老人送去溫暖。積極推動農村文化陣地建設,深入開展送文化下鄉活動,豐富空巢老人精神文化生活。

十是突出一個服務特色。圍繞空巢老人的所需所求,志愿者通過定期上門、提前預約、集中活動等不同形式,為空巢老人提供日常護理、家政服務、醫療護理、臨終關懷、情感交流、法律援助、文化娛樂等特色服務。每周組織空巢老人到服務中心開展2次至3次集中活動,豐富空巢老人的精神文化生活。目前,全縣開展空巢老人集中活動4000余次,空巢老人志愿者上門服務5000多次,受到了老人們的普遍歡迎。

關愛農民工志愿服務活動自今年3月啟動,以“幫助他人、提升自己”為主題,以技能培訓等內容為重點,從志愿者辦得到、農民工有迫切需要的事情入手,精心設計開展形式多樣的志愿服務活動,效果良好。

一是開展就業指導和技能培訓志愿服務。以拓展暢通轉移就業渠道為目標,通過開展政策宣傳、技能培訓、崗位推介、權益維護等方式,為農民工富余勞動力就業創業提供有效服務,對準備外出務工的農民進行摸查,根據求職登記情況,把合適的崗位信息直接送到村、送到戶、送到人。

二是開展法制宣傳教育和法律援助志愿服務。組織相關項目管理單位、監理單位、施工單位志愿者,向廣農民工開展法律宣傳、法律咨詢和法律援助活動,普及宣傳權益保障法、婚姻法、未成年人保護法、勞動法等法律法規,引導農民工學習法律知識,遵紀守法,逐步提高法律素質。繼續發揮好基層人民調解員的作用,幫助調解等各種矛盾糾紛,減少不安定因素,積極維護農民工的合法權益,促進社會穩定。開展向農民工贈送法律圖書、開辦有關法律知識培訓,組織志愿者開展以做案說法活動,選擇涉農典型案件,向農民工進行法制宣傳教育。結合“三下鄉”活動,經常開展各類法律下鄉活動。我們以服務農村、服務農民、服務未成年人為重點,采取散發宣傳單、個案幫扶、法制講座、送法上門等生動活潑的方式,共組織了大型活動12次,服務人數達10多萬人,收到了良好的服務效果。

三是開展健康義診志愿服務。積極開展衛生志愿服務,組織志愿者宣傳衛生常識、健康常識和艾滋病防治等知識,積極開展心理健康教育、心理輔導和心理咨詢服務,幫助他們掌握心理調節的有效方法,培育良好的心理品質,預防心理疾患的發生。

四是開展關愛農民工子女志愿服務。組織志愿者陪同留在農村的農民工子女做游戲、聊天交流等,和他們交朋友、做伙伴,傾聽他們的訴說、心聲和愿望,促進他們保持良好的心態、培養健全的人格。積極開展“愛心志愿者結對幫扶活動,通過助學、情感關懷、生活扶持等方式,為困難農民工子女送上愛心。20xx年我縣文明單位共為留守兒童捐款12萬元。

五是開展文明禮儀知識宣傳普及志愿服務。組織志愿者向農民工宣講社會禮儀、生活禮儀和職業禮儀等知識,引導他們盡快適應城市工作和生活的新要求,遵守交通規則、愛護公共環境、講究文明禮貌,培育科學文明健康的生活方式。結合評選表彰和學習宣傳道德模范活動,廣泛開展職業道德和家庭美德教育,引導農民工愛崗敬業、誠實守信、遵紀守法,幫助農民工樹立正確的人生觀、事業觀和價值觀。

20xx年按照洛陽市志愿服務工作的按排意見,做好志愿服務進農村進社區工作,為空巢老人和農民工提供更貼心、更有效的志愿服務,完善各項志愿服務制度,建立一支常態化的工作隊伍,形成一套完整的服務措施。打造有特色、有亮點的志愿服務品牌。

1、制定年度志愿服務的目標任務、具體措施。發揮各單位各系統的優勢,增強志愿服務的針對性。除衛生、社保、法律、文化等行業外,交通、銀行、住建、教育等部門也要發揮行業特點,積極發揮作用,為空巢老人和農民工提供全方位的志愿服務,使志愿服務工作呈現出立體化的格局。

2、建立和完善六大體系。一是網絡體系。建立以縣志愿者聯合會--各鄉鎮各單位分會--社區農村志愿者服務站為主,各部門志愿者協會/服務隊及其他各類志愿者組織積極配合的三級志愿服務網絡體系。二是工作體系。逐步規范全縣志愿者的招募、注冊、管理、培訓、評價和激勵機制,促進志愿者工作的規范化、正規化、制度化發展。三是隊伍體系。逐步建立6支通用志愿者隊伍和9支專業志愿者隊伍,形成規模宏大、門類齊全、組織嚴密、高效有序的志愿者隊伍。四是項目體系。圍繞平安在身邊、綠色滿家園、微笑風景線、文明倡導團、維權你我他、真情促和諧、共助夕陽紅、愛心助成長、我們手拉手、便民零距離、健康直通車、文化大篷車等12個主題開展志愿服務。五是陣地體系。以志愿服務需求為導向,構建遍布全縣的志愿服務站點、基地、廣場和信息平臺,讓志愿者服務有陣地,讓人民群眾求助有途徑。六是保障體系。積極發揮政府和市場的優勢作用,為志愿者及其組織開展活動提供政策、經費等方面的保障和支持。

學校志愿服務的活動總結大全(18篇)篇十一

為更好地動員組織全局廣大干部職工、團員青年投身于行政副中心建設,創建全國文明城區和本單位創建全國文明單位活動中來,在全社會倡導良好的道德風尚和時代的新風正氣,更好地發揮志愿者在社會中的模范作用,20xx年度xx區人力資源和社會保障局志愿者服務團隊...

為更好地動員組織全局廣大干部職工、團員青年投身于行政副中心建設,創建全國文明城區和本單位創建全國文明單位活動中來,在全社會倡導良好的道德風尚和時代的新風正氣,更好地發揮志愿者在社會中的模范作用,20xx年度xx區人力資源和社會保障局志愿者服務團隊本著服務大局、服務社會、服務群眾的宗旨,積極組織并參與了各類志愿服務活動。

多年來人力局高度重視志愿服務活動,將其作為精神文明建設的一件大事,專門成立了志愿服務活動領導小組,由局黨委副書記、副局長徐同志擔任領導小組組長,局屬各黨團支部書記為成員,明確各自責任,相繼出臺了《人力社保局志愿服務、困難幫扶實施方案》、《“關愛成長關愛老人”志愿服務工作計劃》等文件,做到了認識到位、領導到位、措施到位,形成了齊抓共管的工作格局,推動了志愿服務工作機制化、規范化、常態化。

志愿服務隊成立于20xx年5月,主要由全局干部職工、黨員、團員青年組成。截止年底,在“志愿xx”網站上成立志愿團體1個,申請結項志愿項目19個,實名制注冊人員255人,占在職職工的77%,服務時長總計9259小時,注冊志愿者每年人均志愿服務活動時長已達36小時。20xx年度共開展志愿服務活動10次,參與人員260人,服務11000余人次。

人力社保局把開展志愿者服務活動作為我局工作的一項重要內容,積極搭建活動平臺,不斷豐富活動內涵,依托局志愿服務隊,積極開展學雷鋒“三關愛”“結對幫扶”“志愿服務月”“文明加油站”“人力宣傳”等活動。

關注民生,服務社會。

以“創城”和“春風行動”為契機,組織培訓就業、社會保險、人事人才、勞動關系等四方面的業務骨干,積極參加本局組織的大型人才招聘會和政策宣講活動,為群眾解答就業和社會保障的相關政策法規,具體指導群眾辦理相關社保手續、當面講解如何持卡就醫,面對面指導群眾如何參加就業培訓、如何結合政策更好的實現就業,受到了群眾的一致贊揚。

貫徹落實結對幫扶活動。

結合文明辦開展的“城鄉統籌文明先行”活動,深入人力社保局幫扶單位永樂店大羊村積極開展幫扶工作。先后二次對該村投入幫扶資金40萬用于修建村內主要街道和村容村貌的改善。并針對“就業”“培訓”“保險”三大內容,組織召開人才交流洽談會,為村民提供崗位信息和就業機會;組織開展國家就業政策、培訓政策宣講;發揮職業技能培訓作用,有針對性的對村民開展職業技能培訓。

積極開展愛心助學行動。

自開展領導干部愛心傳遞活動以來,人力社保局副處級以上領導干部在“六一”、“春節”期間,對玉橋轄區所結對的學生進行走訪慰問活動每年不少于2次,為他們送去慰問金和學習文具,鼓勵他們成長成才。

結合制定的“志愿服務困難幫扶”實施方案,與玉橋轄區內的2名困難兒童和2名困難老人結成幫扶對子,在新學期來臨之際及“九九重陽節”前夕對4名困難人員進行了走訪慰問活動,并為他們送去了慰問品和慰問金。社保中心志愿服務分隊利用休息日的時間到梨園敬老院,開展志愿服務慰問活動,為老人表演節目送去愛心和大家自發捐款購買的生活物品。

積極開展“關愛自然義務植樹”活動。

為進一步引導全局廣大干部職工、團員青年樹立綠色環保理念,通過植樹活動鞏固我區綠植覆蓋率,改善生態環境,為創建全國文明城區助力。自20xx年起,人力社保局志愿團隊連續三年組織單位職工開展義務植樹活動。4月份在于家務開展義務植樹活動,共栽種樹苗3000余棵。

開展“清潔公共自行車,愛護公共環境”志愿服務活動。

利用周末時間組織40名志愿者對運河西大街兩側的14個公共自行車站點進行清潔、常規保養維護及道路兩邊的垃圾撿拾,通過此舉方便了群眾,同時營造了良好的公共環境。

開設“志愿服務崗”,為群眾提供力所能及的志愿服務。

為迎接國際志愿者日的到來,11月21日至12月12日,組織40名志愿者利用周六時間,分四期在局門口和國稅局路口設立的“志愿服務崗亭”,圍繞信息咨詢、應急服務、交通疏導、文明宣傳等內容開展為期一個月的志愿服務月活動。除做好固定動作外,人力社保局志愿者們還結合人力社保的相關職能進行了社會保險、就業培訓等相關政策解答和宣傳,為來往的群眾提供力所能及的志愿服務活動。

除此之外,人力社保局還協助玉橋街道開展了志愿交通維護、參加了區文明辦組織的“文明xx”—誠信宣傳日活動,通過活動的開展,增強了參與者的社會責任感和道德情操。同時規范“志愿xx”網站志愿者的注冊、志愿項目發布、計時等工作,增加了網站的利用率,通過活動的開展,增強了全局志愿者的志愿服務意識,加大志愿服務宣傳力度,并通過《xx時訊》、《xx人力社保簡訊》、單位網站、局內微信群、qq群等各類媒體對開展的志愿服務活動進行報道,提高大家參與志愿服務的熱情。

缺乏專業知識,培訓不到位。

志愿者最希望能夠得到志愿服務專業技能的培訓,而參加過志愿服務培訓的寥寥無幾,培訓內容也主要是志愿服務的基本知識和理念、志愿者的責任與義務等。希望能夠針對區屬不同的志愿團體多組織一些有針對性的專業培訓,進一步提高志愿者的能力和水平。

缺乏經費,嚴重制約著志愿服務的發展。

雖然志愿服務是非營利性質的服務性活動,但在志愿服務的組織運行和管理、志愿服務活動的實施等各個方面都離不開資金的支持,資金不足是制約志愿服務發展的主要資源“瓶頸”問題,使志愿服務的發展缺乏有力的物質支撐。人力社保局曾開展過志愿服務捐款活動,但不得不承認,這樣的捐款活動不適于長期進行,特別是在慰問困難群體這方面,車輛費用、慰問品、慰問金費用是必不可少的。

下一步,結合全區創城,人力社保局創建全國文明單位和創建全國青年文明號活動,對標達標,繼續加強志愿服務活動,并以民生、助殘、助老、助學、助困為主題,充分利用重陽節、春節等重大深入結對社區和村,為殘疾人、空巢老人、孤寡老人和困難兒童送去了節日問候,并積極開展人力社保相關方面、輔導等志愿服務活動。

學校志愿服務的活動總結大全(18篇)篇十二

熱情洋溢的三月,我們組織開展了極為豐富的學雷鋒活動,整個校園的師生都投入進行,積極響應號召,把新的內容豐富到雷鋒精神之中,做出了一個好榜樣!

三月初學校利用國旗下講話時間組織進行“學雷鋒”動員,實現“五個一”工程:讀一本雷鋒的書、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、寫一篇學雷鋒的日記、出一期有關雷鋒的板報。

每個班級都積極響應了這一號召,同學們對雷鋒的故事都非常熟悉,每個班的黑板報都辦得多姿多彩。

每個班都開展了一次學雷鋒活動主題班會,內容豐富,形式多樣。有的班級還開展了班級綠化小園地的評比、“手拉手救助活動”等。通過這些活動,同學們進一步規范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。做一個講文明講禮貌的小學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。班上的紀律有了明顯的好轉。各班的衛生區打掃得更加及時、干凈,學校的學習風氣不斷提升,同時各班涌現了許多好人好事。

最后,學校在每班選出兩名學雷鋒標兵,旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質。并以少先隊大隊部的名義向全校學生發出了深入學習雷鋒的倡議,向雷鋒那樣,真誠的做人,從小事做起,嚴格要求自己,加強自我修養;真誠的學習,發揚釘子精神,刻苦鉆研,不斷地提高學習能力,以適應未來學習型社會發展的需要;真誠的熱愛自己的班級、學校、家鄉、祖國;真誠的熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人,學會用自己的實際行動關愛他們。

總之,要讓雷鋒的精神伴隨著時代的腳步成為學生成長的動力。把雷鋒精神落實在日常的.教育教學工作中,讓其在校園內外永遠傳遞。

為了進一步配合災區人民的重建工作,全力拯救災難中的受難者,充分響應落實國家的號召與倡議,彰顯我校學子的強烈責任感與同情心,突顯華北水利水電大學電力學院師生的濟世情懷,用行動傳達無限的愛國情節,伸出我們的雙手,獻出我們的愛心,用每個人力所能及的付出,匯成愛的洪流;用我們共同的力量,為緩解災區人民困境、幫助災區人民重建家園貢獻微薄之力。所以我們舉行主題為“物為愛用”為雅安災區獻愛心活動。但對于我們貧寒學子,我們沒有經濟來源,只有盡自己的努力表達我們對災區人民的愛。因此舉辦此次在宿舍內收集廢棄瓶子及廢棄紙箱的活動。

主席為了鍛煉我們干事的能力,所以這次活動全權由我們干事自己組織,主席和各個部長從旁協助。由組策部與宿舍的負責人,對活動中的相關活動進行了溝通,由宣傳部對這次活動進行了宣傳。

活動中在負責人的統一指揮下,參與活動的所有隊員被分成了7隊,男生5隊,女生2隊,分別對男女生宿舍進行瓶子回收。每一樓層有一個領隊人員帶領兩個隊員負責,進入規定的樓層后,每個小組按照原來的安排進行了工作。在活動中,我們回收到了各種各樣的瓶子,有礦泉水瓶,飲料瓶,等等。整個活動中,志愿者們禮貌的服務態度,不怕吃苦的服務精神,使我們在活動中充滿了樂趣。

在活動結束后,志愿者們把會受到瓶子集中在了一起,然后統一賣掉。賣掉的錢捐給雅安災區。志愿者們在回收的瓶子前照了一些照片,那是我們勞動的結晶。最后我們統一集合后,主席對我們這次活動的圓滿舉行進行了肯定鼓勵我們以后要多參加這樣的集體活動。除此,我們參與人員進行了集體合照留念。

在這次活動中,同學們不僅鍛煉了自己的身體,還增強吃苦耐勞的精神和服務社會、服務群眾的意識,提升社會能力。

用我們志愿者的服務詮釋青春的含義,用我們的熱情打造一片理想的凈土。

學校志愿服務的活動總結大全(18篇)篇十三

為確保活動實效,我局成立學雷鋒志愿者服務工作領導小組,研究和部署志愿者服務活動的安排,制定了志愿者服務活動計劃,務求從思想、行動上保持高度一致,做到領導重視,職工團結。

確立與時俱進的志愿者服務主旨,我局敏銳捕捉活動契機,緊緊把握時代的脈搏,立足本局實際,做到了“三貼近”和“三注重”即:貼近實際、貼近生活、貼近工作和注重實踐教育、體驗教育、養成教育,讓職工在體驗中淬煉不求回報的奉獻、熱心公益、熱愛祖國的精神品質。

以“學雷鋒”為主題,開展內容豐富,形式多樣的志愿服務活動,制定志愿者管理措施、學雷鋒志愿服務章程等制度,進一步規范志愿服務工作,加強志愿者注冊登記管理,充實志愿者和志愿崗的服務力量。各志愿者服務隊每年至少組織開展志愿服務活動5次以上,每次服務時間不少于2小時。將志愿服務工作納入到年終考核等評比中,力求避免“一陣風”、“走過場”等形式主義,務求實效,堅持不懈,推動志愿服務工作規范化、常態化。

(一)組織開展“文明城市”志愿服務活動。6、7月,我局組織青年志愿者在三化道口-水果批發街路段開展“文明城市”志愿服務活動,在活動過程中,志愿者們發現有不文明交通行為的人則立即上前制止、勸導并糾正,攙扶老年人過馬路并為前來問路的人提供熱度的幫助。

(二)組織開展文明社區志愿服務活動。開展敬老助殘、結對幫扶、信息傳遞等志愿服務;開展社區便民利民、文明勸導、環保宣傳、植綠護綠、法制宣傳、青少年成長服務等方面的工作,通過志愿服務傳遞人與人之間的關愛,促進社會和諧。圍繞公民道德、文明城市創建、文明禮儀等相關知識,廣泛普及文明知識和幸福理念,倡導文明新風。

(三)開展網絡文明傳播活動。主動撰寫、轉發關于學雷鋒的微博、博客,續寫雷鋒日記。

(四)開展“一幫一”活動,支持和服務新農村發展。志愿者服務隊響應市人民政府的要求,開展了“一幫一”活動,走進農戶、走進農民、服務“三農”。在活動中,以辦實事、求實效為工作方針,深入開展了思想共建、文化共建、綠色共建、平安共建、和諧共建活動,為新農村建設提供智力支持、致富支持,有效地促進了新農村建設。

今后,我局志愿者服務隊將開展更多更豐富多彩的有益活動,圍繞深化志愿服務內涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚志愿服務精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間和諧共存、相互關愛的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效動員和整合各類社會資源,共同推進社會發展和進步,廣泛動員社會力量參與志愿服務,為建設和諧社會作出應有的貢獻!

學校志愿服務的活動總結大全(18篇)篇十四

我公司在董事長xxx的領導下,動員組織全體干部職工深入宣傳志愿精神,認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動,現將活動總結匯報如下:

以社會主義核心價值體系為引領,廣泛普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,大力倡導“當好人、做好事、長好心、有好報”的價值取向,推動“學雷鋒”志愿服務活動常態化,充分發揮文明單位的引領示范作用,推動我公司志愿服務向更高層次、更廣領域發展,使志愿服務活動真正融入時代生活、走進人們心靈、引領社會風尚、服務發展大局,使廣大居民在參與活動中提升精神境界、培育高尚情操、增強社會責任。

學雷鋒志愿者服務工作是文明創建工作是一項重要內容,為確保活動實效,公司成立學雷鋒志愿者服務工作領導小組,下設4個志愿者服務分隊,負責對志愿者服務活動的領導、組織和協調工作。學雷鋒志愿者服務活動辦公室設在公司綜合辦公室,負責指導督辦志愿者服務活動日常工作。辦公室下設4個志愿者服務分隊,根據任務需要,組成學雷鋒志愿服務隊、巾幗志愿服務隊、文明傳播志愿服務隊、文化體育志愿服務隊等專門志愿者服務隊伍。

1、通過開展“學雷鋒”志愿服務活動,讓全公司干部職工不僅學習了雷鋒干一行愛一行,專一行精一行的敬業精神,還學習了雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。

2、通過開展“保護環境、愛護家園”巾幗志愿服務活動,不僅提高了職工的奉獻意識和文明素養,更能夠弘揚人與自然和諧相處的文明新風。

3、通過組織經典誦讀讓志愿者積極參與“續寫雷鋒日記”網絡文明傳播活動,以論壇跟帖、撰寫博文等方式,積極引導網上輿論。

4、通過組織文化體育活動,讓志愿者在工作之余參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動,廣泛宣傳倡導健康生活方式,在全公司形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

今后我公司將一如既往的在日常生活和工作中及時發現先進人物和事跡,及時加以宣傳,充分發揮身邊榜樣的作用,大力弘揚雷鋒精神,推動學雷鋒活動深入發展,為創建和諧文明新市區起到積極的推動作用。

學校志愿服務的活動總結大全(18篇)篇十五

為進一步建立健全學雷鋒志愿服務工作機制,弘揚雷鋒精神,我局圍繞“學雷鋒志愿服務”的主題組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動,產生了良好的效果。現將開展活動總結如下:

為確保活動實效,我局成立學雷鋒志愿者服務工作領導小組,研究和部署志愿者服務活動的安排,制定了志愿者服務活動計劃,務求從思想、行動上保持高度一致,做到領導重視,職工團結。

確立與時俱進的志愿者服務主旨,我局敏銳捕捉活動契機,緊緊把握時代的脈搏,立足本局實際,做到了“三貼近”和“三注重”即:貼近實際、貼近生活、貼近工作和注重實踐教育、體驗教育、養成教育,讓職工在體驗中淬煉無私奉獻、熱心公益、熱愛祖國的精神品質。

以“學雷鋒”為主題,思想匯報專題開展內容豐富,形式多樣的志愿服務活動,制定志愿者管理辦法、學雷鋒志愿服務章程等制度,進一步規范志愿服務工作,加強志愿者注冊登記管理,充實志愿者和志愿崗的服務力量。各志愿者服務隊每年至少組織開展志愿服務活動5次以上,每次服務時間不少于2小時。將志愿服務工作納入到年終考核等評比中,力求避免“一陣風”、“走過場”等形式主義,務求實效,持之以恒,推動志愿服務工作規范化、常態化。

四、組織形式多樣的活動,把學雷鋒、志愿服務活動引向深入

(一)組織開展“文明城市”志愿服務活動。6、7月,我局組織青年志愿者在三化道口-水果批發街路段開展“文明城市”志愿服務活動,在活動過程中,志愿者們發現有不文明交通行為的人則立即上前制止、勸導并糾正,攙扶老年人過馬路并為前來問路的人提供熱情的幫助。

(二)組織開展文明社區志愿服務活動。開展敬老助殘、結對幫扶、信息傳遞等志愿服務;開展社區便民利民、文明勸導、環保宣傳、植綠護綠、法制宣傳、青少年成長服務等方面的工作,通過志愿服務傳遞人與人之間的關愛,促進社會和諧。圍繞公民道德、文明城市創建、文明禮儀等相關知識,廣泛普及文明知識和幸福理念,倡導文明新風。

(三)開展網絡文明傳播活動。積極撰寫、轉發關于學雷鋒的微博、博客,續寫雷鋒日記。

(四)開展“一幫一”活動,支持和服務新農村發展。志愿者服務隊響應市政府的要求,開展了“一幫一”活動,走進農戶、走進農民、服務“三農”。在活動中,以辦實事、求實效為工作方針,深入開展了思想共建、文化共建、綠色共建、平安共建、和諧共建活動,為新農村建設提供智力支持、致富支持,有效地促進了新農村建設。

今后,我局志愿者服務隊將開展更多更豐富多彩的有益活動,圍繞深化志愿服務內涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚志愿服務精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間和諧共存、相互關愛的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效動員和整合各類社會資源,共同推進社會發展和進步,廣泛動員社會力量參與志愿服務,為建設和諧社會作出應有的貢獻!

“學雷鋒、講奉獻、樹新風”志愿服務活動總結

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。一個月來,全校師生積極行動起來,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。

學校志愿服務的活動總結大全(18篇)篇十六

廣瑞路街道廣瑞一村社區總人口約人,其中注冊志愿者達人。20xx年,社區成立了學雷鋒志愿服務工作站以來,我們組建了支志愿者服務隊,圍繞文明社區建設、綠色社區創建、新市民服務管理、市民素質工程、環境保護、扶貧幫困等方面開展了形式多樣的志愿服務,每年服務居民近萬人次,推動了社區三個文明建設。社區先后榮獲等榮譽。

一、健全組織機構,加強規范建設。

在區文明辦和街道的指導下,社區學雷鋒志愿服務工作站健立了以社區黨總支、居委會、社工站、新市民綜合服務中心、物業公司五位一體的組織機構,健全了“六個一”的規范建設要求,使學雷鋒志愿服務工作站成為實現“社區居民參與志愿服務便捷化和接受志愿服務便捷化”的基礎平臺,使社區志愿者服務工作進入了實體化、組織化、規范化、社會化運作的新階段。社區學雷鋒志愿服務工作站經常組織志愿者通過中國社區志愿服務網學習全國各地社區的先進經驗、先進做法,為廣大居民提供貼心的志愿服務。我們借鑒各地社區依托qq群開展志愿服務的新方法,建立了社區居民qq群、社區黨員群、愛心公益群,經常有志愿者通過qq群加入到我們的志愿者服務隊伍中來,為居民提供服務。

通過在社區建立學雷鋒志愿服務工作站,把社區里有愛心的人員動員起來,組織進來,建立社區居民廣泛參與、活動形式多樣、機制體制健全的社區學雷鋒志愿服務體系,真正將社區打造為“人文大社區,和諧大家庭”。

二、建立四項制度,保證有效運行。

1、日常工作管理制度。成立工作領導小組,制定社區學雷鋒志愿服務工作站值班制度、培訓制度和評先樹優制度,服務對象聯系卡,對社區學雷鋒志愿服務工作站日常工作進行規范。

2、服務信息收集制度。定期走訪社區居民,摸清轄區內的志愿服務工作需求,建立服務對象檔案,為組織各類學雷鋒志愿服務活動提供依據。

3、志愿者招募制度。組織招募社區學雷鋒志愿者,做好申報人員的登記工作。根據服務特長和個人意向,將學雷鋒志愿者分成若干專業服務小組。

4、信息公布制度。及時公布社區內將要開展的各類學雷鋒志愿服務活動,做好與各職能部門和各志愿服務組織的銜接,為學雷鋒志愿服務隊伍和學雷鋒志愿者開展活動提供方便。

三、開展十大類志愿服務,營造新老市民融洽和諧的社區氛圍。

1、助弱幫困活動:開展社區扶孤助弱工作,組成關愛互助網絡。組織社區黨員志愿者與社區18戶空巢老人和12名殘疾人結成對子,協調愛心單位與社區困難家庭、困難學生結成對子。志愿者們定期地開展助老助殘、扶貧助學等志愿服務活動,讓他們感受到一份特殊的親情。

2、便民志愿者服務:組織轄區企業員工、大學生、教師、醫療服務等志愿者,定期開展就業咨詢、教育咨詢、綠色環保、科普、醫療、小家電維修等便民服務活動。

3、民事糾紛調解服務:提供居民間的矛盾糾紛調解服務,充分說理,耐心說事,消除隔閡,友好解決事端。

4、心理咨詢服務:組織心理服務志愿者為社區有心理咨詢需求的居民提供服務,幫助他們認識自己與社會,處理各種關系,消除心理問題。

5、“夕陽紅”健康服務:組織社區醫療志愿者進行健康宣傳教育,為社區老人進行健康體檢和指導,真正做到延年益壽,康健無疾。

6、知識課堂:發掘社區老教師、老黨員作為志愿者為居民講課,內容涉及婚姻家庭、育子、安全等知識。

7、未成年人幫扶活動:為轄區內的未成年人開辟活動場所,組織關愛未成年人志愿者開展宣傳法律、治安、心理咨詢,幫助未成年人健康向上成長。

8、法律援助服務:利用新市民老娘舅工作室的法律志愿者,定期舉辦新市民法制課堂,并為社區居民提供法律咨詢、法律援助等服務。

9、社區職工服務:建立社區工會“15分鐘服務圈”,開展職工政策咨詢、維權服務等學雷鋒活動。利用社區勞動和社會保障崗位為社區職工提供各類社保信息查詢、職業介紹服務、各類免費職業培訓如創業培訓、電腦培訓、母嬰護理培訓等等;聯合勞動保障、綜治部門成立勞動法律調解組織和勞動保護監督組織,設立維權熱線電話,受理調解勞動和社會保障矛盾糾紛案件,保障社區職工合法權益。

10、文化服務:社區志愿者定期舉辦新市民中秋聯誼、新老市民鄰里節等文化活動,宣揚學習雷鋒精神,讓新老市民緊密團結在一起,互相互助。

四、存在的問題。

在學雷鋒活動推進的過程中,我深刻地體會到了我們社區居民雖然有著愛心助人的想法,但有時候面對受助者的種種問題,卻束手無策。所以除了任何情況都要保持著樂觀精神外,應該要時刻處于自我學習的狀態,在各個方面提升自我。

一是要進一步調動大家學雷鋒活動的積極性。除了加大宣傳,還要采取一定的鼓勵措施,增強主人翁意識,加強大家的積極性,讓社區新老市民、志愿者們真正成為社區的主人,自覺幫助社區有困難的群體。

學校志愿服務的活動總結大全(18篇)篇十七

揚州市江都地方稅務局學雷鋒志愿服務隊以江都地稅系統干部為主體組成的志愿者服務組織。在上級領導的指導下,揚州市江都地方稅務局學雷鋒志愿服務隊大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念,繼承革命傳統,弘揚雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,全心全意為人民服務,提高納稅服務水平,促進征納關系和諧,營造良好的稅收環境,深入社區街道,開展各種義務服務活動,展示了地稅系統為人民服務的精神,為建立禮貌城市,為江都區的精神禮貌建設做出了用心的貢獻。

一、加強領導,提高思想認識。

我局實行主要領導負責制,確保“學雷鋒”活動的有效開展,同時召開專門會議部署該項活動,制定《揚州市江都地方稅務局關于開展“學雷鋒”活動的實施方案》,由人事教育科具體負責該項活動的指導、推動和督促、檢查。進一步明確活動任務,做到一級抓一級,層層抓落實,確保了該項活動的有序開展。另外,我局把“學雷鋒”活動與精神禮貌建立、優化納稅服務一并整體推進,保障活動的開展效果。

二、把握脈搏,找準工作切入點。

確立與時俱進的志愿者服務主旨,是品牌建立的關鍵。我們敏銳捕捉活動契機,緊緊把握時代的脈搏,立足學校實際,做到了“三貼近”和“三注重”即:貼近實際、貼近生活、貼近工作和注重實踐教育、體驗教育、養成教育,讓干部在體驗中淬煉無私奉獻、熱心公益、熱愛祖國的精神品質。

三是堅持知情統一、知行統一的原則,在主題的選取上,要注重貼進干部的情感體驗和生命實踐,讓志愿服務活動成為實踐教育和過程教育。

(一)舉辦志愿者稅法咨詢活動。我局派出20名業務骨干,先后在法制廣場、宜陵鎮、雙溝鎮等多個咨詢點開展了不一樣形式的稅收咨詢活動,以“稅收促進發展,發展為了民生”為主要資料,重點宣傳與公民生活密切相關的稅收收入、稅收政策、稅收管理和納稅服務等有關資料,加強了優化納稅服務和整頓、規范稅收秩序的宣傳。志愿者服務隊派發各種稅收宣傳單1000余份,解答現場咨詢,吸引了廣大納稅人踴躍參與,取得了良好的社會宣傳效應,樹立了江都地稅的良好形象。

(二)組織開展學雷鋒”禮貌交通志愿服務周周行活動,城區六個分局80余名志愿者們利用周六休息時間,統一佩戴志愿者標志到交通要塞維護交通秩序,勸導行人與非機動車禮貌同行,以自身的具體行為,影響和帶頭身邊人,為營造禮貌交通新秩序,做出地稅人應盡的貢獻。

(三)組織開展禮貌社區志愿服務活動。開展敬老助殘、結對幫扶、維權幫教、心理輔導、信息傳遞等志愿服務;開展社區便民利民、禮貌勸導、環保宣傳、植綠護綠、法制宣傳、青少年成長服務等方面的工作,透過志愿服務傳遞人與人之間的關愛,促進社會和諧。圍繞公民道德、禮貌城市建立、禮貌禮儀等相關知識,,廣泛普及禮貌知識和幸福理念,倡導禮貌新風。

(四)組織開展環境維護整治志愿服務活動。區局組織廣大團員青年投入到邵伯母親河的保護活動中,參與了團委組織的植樹護綠、清潔家園、環境整治活動,讓廣大居民了解保護環境的重要性,提高環境整治在群眾心中的配合與參與意識。

(五)開展“一幫一”活動,支持和服務新農村發展。志愿者服務隊響應區政府的要求,開展了“一幫一”活動,走進農戶、走進農民、服務“三農”。在活動中,以辦實事、求實效為工作方針,深入開展了思想共建、文化共建、綠色共建、平安共建、和諧共建活動,為新農村建設帶給智力支持、致富支持,有效地促進了新農村建設。

雖然我局的“學雷鋒”志愿服務活動取得了一些成績,但是,也存在的一些問題:如在隊伍高速發展,志愿者數量增加很快的狀況下如何管理;后備隊伍骨干如何推選和使用;志愿者的整體素質如何提高,志愿者整體培訓如何開展;怎樣提高志愿者的宣傳服務的用心性,讓更多優秀志愿者主動申請報名并推薦加入志愿隊;怎樣開展更多志愿服務活動,提高隊伍凝聚力等等。這些問題與思考也將促動我們在下階段進一步努力實踐。回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們任重道遠。接下來,我們將開展更多更豐富多彩的有益活動,圍繞深化志愿服務內涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚志愿服務精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間和諧共存、相互關愛的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效動員和整合各類社會資源,共同推進社會發展和進步,廣泛動員社會力量參與志愿服務,為建設和諧社會作出應有的貢獻!

近幾年來,我校的青年志愿者工作以群眾需求為導向,以“共建、互助、共享”為主題,圍繞扶貧幫困、社會服務、文化教育、美化環境等方面,開展了多種形式的青年志愿服務活動。

一、建立健全志愿服務組織體系,為青年志愿者行動持久健康發展提供組織保障。

幾年來,堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設置原則,合理設置青年志愿服務組織機構,努力形成青年志愿服務組織正規化、多元化的新格局。一方面,依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務組,志愿者的組織培訓和日常活動的開展由各團支部和我校青年志愿者協會統一負責管理,面向校內外廣泛開展各種志愿服務活動。另一方面,充分調動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內,面向社會開展服務,進一步增強了各團支部青年志愿服務組織間的交流和合作,擴大了志愿服務的效果和影響,加大了參與社區服務的力度,保證了各項服務活動有的放矢,不走過場。

二、逐步發展壯大志愿服務隊伍,為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障。

我們通過實施“注冊志愿者制度”,嚴把“兩關一統一”,進一步壯大了志愿者隊伍。“兩關”:

一是,青年志愿者關。在青年志愿者招募中嚴格執行青年志愿者章程,以志愿為前提,確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術服務的青年志愿者還必須執技術資格證明和具有相關工作經驗。

二是組織管理者關。在志愿服務活動管理人的任用上,重點選用有較強的組織協調能力和精力充沛的團干部或志愿者擔任。在一些專業性較強的服務隊負責人的任用上,還必須是精通相關行業的青年團員。把嚴“兩關”,確保了志愿人員具有較高素質,增強了青年志愿服務組織的戰斗力,志愿服務的質量得到了較大提高。“一統一”是指隊伍管理的統一。我們嚴格執行“四有”標準,即志愿服務隊和學校團委有志愿者的檔案,有專門負責人,每次活動有明確的主題,活動有詳細的活動記錄,制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標準。這一標準的執行對于加強隊伍的管理、提高服務質量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據。目前,我校青年志愿者服務小組達70多個,青年志愿者達1500多人。

三、立足校園開展服務。學校是學生學習和生活的場所,從學生的安全著想,青年志愿者活動主要立足于校內。

1、長期性地開展校園衛生維持和督導工作,我校由團委統一安排,每天由四個班的青年志愿者同學佩戴志愿者標志利用下課時間進行校園衛生維持和督導工作,使我校的校園衛生天天、時時保持干凈和整潔。

2、每周五由團委統一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗。

3、結合節假日安排青年志愿者開展服務,如教師節前安排志愿者到老教師家進行清潔衛生和扶家人到校園逛逛等活動,感恩節組織05新大陸同學到新大陸公司清潔衛生等,06機電1、2班同學到省軍區第九干休所搞衛生等。

4、建立校內“一助一”送溫暖工程制度,學校把“一助一”的內涵拓展,建立一所學校幫助一個學生:如今年9月份我校學生江信杰同學得了重病,我校組織全校師生員工舉行愛心捐助,共捐助32000元幫助度過難關,目前江信杰已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學生、建立老生支部幫助一個新生支部:幫助新生盡快度過“想家關、生活自理關、學習方法關”,各班分別從生活上、學習上、經濟上建立一助一制度,除了從經濟上一助一外,更多從精神上、心理上開展一助一活動。

5、學生自我服務中心長期在校內開展服務,配合總務部門維修學校宿舍和教室的燈、幫助學校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。

四、是緊貼社會,注重實效,努力為青年的成長成才和居民的基本生活需求服務。

在服務內容上,我們以群眾需要為原則,扎扎實實地根據群眾的服務需求確定志愿服務的內容和項目。一方面是積極響應上級的要求和布署,有針對性的開展青年志愿者服務,如我校的團員青年游建麗教師到寧夏回族自治區支教,做為福建省第八批赴寧夏支教的老師,在寧夏回族自治區吳忠市一個小鎮上的紅寺堡中學支教。這個小鎮主要來自同心、海原、涇源等7縣(區)生活在貧困線下的貧困戶,是全國最大的扶貧移民開發區,也是全國著名的干旱地區,世界教科文組織在當地考察時曾下這樣的結論:該區域是世界最不適合人類生存的地方之一。

在這種惡劣環境下,游建麗老師鼓足干勁,努力工作,為人師表,深受當地師生的喜愛。看到貧瘠土地上的樸實的家長們的無奈,孩子們對生活與美好未來的憧憬,游建麗老師把那里的圖片收集整理后帶回福建,回到學校宣傳西北人民的堅忍不拔,西北孩子的樂觀向上以及他們對知識的渴求,希望我們的鄉親,同學和各界人士能伸出溫暖的手,幫助這些孩子,讓他們走出困境,完成學業,向著自己的未來邁出人生的關鍵一步,同時也教會他們如何愛自己,如何愛別人!經過不懈的努力,通過各種渠道,我們共募集到社會、學校各種款項共計7萬元,衣物一千余件,復讀機、圖書資料等折合人民幣13.5萬元,解決了一大部分貧困生上學難的問題。

另外,游建麗老師和我們的團委還走進社會開展宣傳,福州五鳳蘭庭社區共捐衣服30多袋,經過我們精心篩選,共整出25袋七、八成新的衣服,有的甚至是全新的衣服。在捐贈現場,一位姓鄭的女士看到報道后捐出了64臺全新的教育同步電腦,10臺電腦復讀機,16臺英語同步讀書機,這些物資折合人民幣6.5萬元,在募捐現場,上有七八十歲的老人,下有三四歲的孩子,整個現場振奮人心。

回到當地把這些愛心物品發放到了孩子手中,看到每個孩子臉上的天真的笑容真是欣慰。另一方面團委大力開展各種便民利民服務。充分發揮志愿者的優勢,堅持開展免費服務,面向學校周邊(淮安社區、洪山橋社區、濱江麗景社區等)居民長期開展家電維修和保養咨詢、電腦維護和維修、手機維護和維修等項志愿服務,深受當地群眾的歡迎和認可。同時又圍繞文明、和諧城市建設,利用周末和節假日的時間,組織青少年走上街頭,開展衛生清掃、清除白色垃圾等環境整治活動和勸導文明活動。特別是今年12月5日是第22個國際志愿者日。

為深入學習貫徹黨的xx大精神,進一步掀起志愿服務事業新高潮,促進社會和諧,我校團委積極響應團省委的號召,在省直團工委的具體指導下,我校組織35名青年志愿者到我市的汽車南站和汽車北站開展“省會文明我先行”為主題的活動。35名志愿者雖然地點不同,但服務內容基本相同,從車站的衛生、導乘、維持窗口秩序、幫助需要幫助的每一個人,在活動中同學始終面帶微笑,熱情地服務,從剛開始的不被人理解到被人致以謝意,同學們都深深體會到為民服務的快樂。中午11:30,本次志愿者服務結束時同學們還不舍得離開,并一再要求學校教師以后多組織類似的活動,活動深受汽車南、北站領導及廣大乘客的好評。

通過此次活動充分弘揚“團結、友愛、互助、進步”的志愿精神,普及“鍛煉自我、服務他人”的志愿服務理念,是我校開展“心懷感恩、學會做人”主題活動的現場體驗。為社會文明奉獻力量,為社會和諧添磚加瓦。

回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們任重而道遠。新的一年,我們將在深化志愿服務內涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、打造志愿服務品牌、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效地動員和整合學校各類資源共同推動社會的發展和進步,廣泛動員學生和社會力量參與志愿服務,為學校發展和建設和諧社會作出應有的貢獻。

學校志愿服務的活動總結大全(18篇)篇十八

今年以來,街道圍繞“法治共建·美好家園·幸福生活”改革創新深化年的主題,大力弘揚和培育志愿服務精神,不斷凝聚和壯大志愿者隊伍,持續、廣泛、深入地開展各類志愿服務活動,覆蓋面日益擴大,影響力不斷增強。

在棲霞區委、區政府和仙林大學城管委會領導下,在省、市、區相關部門的指導下,街道積極探索社會治理創新,堅持以網格化為機制,信息化為手段,社會化為支撐,群眾化為基礎,法治化為保障,常態化為目標,“六化”融合發展,形成了以“網格連心、服務為先、多元聯動、協同發展”為主要內容的社會治理創新“仙林模式”,展現了“社會和諧人人有責,和諧社會人人共享”的生動局面。街道成立社會化治理促進中心,牽頭組織領導各類志愿服務活動;引進上海兩家社會組織“同一屋檐下”和“幫幫團”,培育同一屋檐下社區服務中心的公益集市進社區、仙林公益“鵲橋匯”項目等10家公益服務項目,用專業力量提升地區志愿服務品質。

街道重點培育四大志愿服務團隊——萬家歡巡邏服務隊、愛飛揚志愿服務隊、搭把手助老服務隊、百事幫法律服務隊,通過樹立志愿服務品牌,渲染地區濃厚志愿服務氛圍。“萬家歡”巡邏服務隊共25支125人,由仙林退休居民自發組成的公益巡邏服務隊,主要協同物業、配合社區搞好小區治理,包括小區治安巡邏、鄰里互助、矛盾調解、法治宣傳、道德宣講等,今年還成立了“萬家歡”巡邏服務隊自治委員會,由7名委員組成,制訂“萬家歡”巡邏服務隊自治公約,不斷推進居民隊伍的自治運轉。“愛飛揚”公益服務隊,由仙林地區13所高校的大學生志愿團隊和社區居民志愿團隊組成,秉承“友愛、奉獻、互助、進步”的志愿精神,以“時間銀行”服務管理模式凝聚志愿服務力量,根據不同的志愿服務領域需求,將不同學校和社區的志愿者團隊聯合起來,發揮隊伍的特點和所長,更有效的為居民提供專業的志愿服務。“百事幫”法律服務隊,由“專職行政人員、專業法律人士、專科法援師生、專項志愿個人”構建組成多類別多層次多方位的志愿服務隊伍,實現對每個社區的組織覆蓋,對每個小區的隊伍延生,推行“一小區一法律顧問”。“搭把手”助老服務隊,由社會組織、高校志愿者、居民志愿者組成,覆蓋7個社區共25支隊伍,通過社會組織牽頭、高校志愿服務隊協同、“萬家歡”巡查服務隊聯動,對小區內需要特殊關注的老年群體進行梳理,并建立檔案,做到一人一檔,根據不同性質、內容、頻次的需求,探索形式多樣的公益助老和居家養老模式,為老人提供助行、助醫、助餐、助潔以及精神關愛的服務。

街道整合轄區內駐街單位資源優勢,聯合12所高校積極開展志愿服務活動。今年以來,街道聯動駐街單位、社會組織、高校師生及居民群眾積極參與,圍繞“五大幸福行動”和“網格文化年”,組織形式各樣的公益、文化、服務等惠民活動600多場,50多個高校志愿服務團隊,1500余名高校志愿者利用節假日時間進社區、進小區,直接服務群眾數量2萬多人次。國學課堂、養生茶吧、書畫沙龍、電影展播、七彩手工、親子互動等一批項目固化為社區常效項目,10月份街道舉辦一年一度的大型志愿服務惠民活動——家樂匯,組織了覆蓋重點商業街區、社區、小區的各類分場活動100多場,形成了最廣泛的社會參與。針對商業廣場在文明創建、公益參與、社會服務等方面做出的努力和付出,街道設立了3家仙林公益廣場——金鷹奧萊城、東城匯、曼度廣場。

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范文范本中的優秀寫作技巧和表達方式,可以激發我們的創作靈感和思維方式。小編為大家整理了一些經典的范文范本,希望能夠對大家的寫作有所啟發。摘要:音樂鑒賞是以一定的
培訓心得可以幫助我們系統地回顧和整理所學內容,進一步鞏固知識。小編為大家整理了一些優秀的培訓心得范文,希望能夠給大家在寫作上帶來一些靈感和啟發。雖然只有短短幾天
優秀作文能夠打動人心,引起共鳴,啟發讀者思考和行動。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,借鑒這些范文可以提供我們寫作的思路和素材。大家覺得我臉像什么水果?有人說
讀后感是我最喜歡寫的一種作文形式,它可以幫助我回顧和總結閱讀的收獲。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考與借鑒。古人云:"古今之立大事業者,不謂有超世之
活動策劃需要及時進行評估和反饋,以便根據反饋結果做出相應的調整和改進。以下是一些成功的活動策劃案例,希望能給大家一些啟發和靈感。豐富同學們的課余生活,活躍學校氣
策劃方案需要細化各項工作內容,明確責任分工,以及制定相應的時間和資源安排。小編為大家整理了一些獨特的策劃方案范文,通過學習這些案例,可以拓寬自己的思維和方法。
通過撰寫入黨轉正申請書,可以更加全面地回顧和總結自己在共青團組織中的工作和學習情況。如果你正苦惱于寫入黨轉正申請書,可以參考一下下面這些范文。敬愛的黨組織:自從
此外,述職報告也可以體現我們的目標和期望,清晰地展示自己的未來規劃和發展方向。小編為大家整理了一些優秀的述職報告范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。
優秀學生不僅在學習上取得好成績,還積極參與各種課外活動,全面發展個人素養。以下是小編為大家整理的一些優秀學生范文,供大家參考。論文摘要:隨著知識經濟時代的到來,
讀后感是讀者對自己閱讀經歷的整理和總結,可以幫助讀者更好地提高自己的閱讀能力和思考能力。小編為大家準備了一些深入淺出的讀后感范文,希望能給大家帶來一些新的思考和
計劃生育是一項重要的基本國策,需要全社會的廣泛參與和監督。小編為大家整理了一些關于計劃生育總結的范文,供大家參考和借鑒。近年來,隨著依法治國方略的全面實施和國家
教學工作計劃是教師根據學科和學段的要求、學生的特點和實際情況,經過周密思考和科學安排,制定的一份有針對性、可操作性的教學指導方案。它能夠幫助教師提前規劃好整個教
教學工作計劃需要注重教學內容的層次性和系統性,使學生在逐步深入學習中獲得扎實的知識基礎。這些范文為我們提供了不同教師制定教學工作計劃的思路和角度,希望能夠給大家
一個精心編寫的工作計劃范文可以幫助我們制定具體的工作計劃和時間安排,提高工作效率。以下是一些成功的工作計劃范文,供大家在撰寫工作計劃時參考和借鑒。20xx年第二
教師思想匯報是一種專業素養的體現,每一位教師都應該重視和認真完成。下面是小編為大家搜集的一些教師思想匯報樣本,歡迎大家閱讀和交流。尊敬的黨組織:我叫,民族:漢族
自我教學反思是教師職業發展的關鍵環節,可以幫助教師提升教學質量。教學反思范文從不同角度呈現了教師的教學心得和教學方法,具有很高的參考價值。為期兩個星期的微格教學
作文是對自己思想和語言能力的一次考驗,寫出一篇優秀的作文需要進行充分的準備和思考。下面是一些經典的作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和技巧。
優秀作文不僅需要有扎實的基礎知識,還需要有獨特的思考和表達能力。以下是小編為大家整理的一些膾炙人口的優秀作文,讓我們一起來品味一下吧。記得在我四年級的時候我考試
優秀作文可以突破平凡的寫作,展現作者的思維深度和語言表達能力,是對學生綜合素質的全面考查。優秀作文要求主題明確,觀點獨特,結構嚴謹,語言精練,富有想象力,意義深
實習心得體會可以讓我們對實習期間遇到的問題和挑戰進行總結和思考,為以后的工作經驗積累經驗和教訓。實習心得體會是一次珍貴的經歷,以下是一些同學們的分享,希望能給大
優秀作文的背后往往有扎實的基礎和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質。小編為大家精心挑選了一些優秀作文范文,希望大家能夠從中汲取寫作的靈感和力量。
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優秀作文是我們敢于表達個人情感和思想見解,以及具備獨立思考和深度思維的體現。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,供大家參考和學習。6月1日兒童節,老師建議我
在個人總結中,我們可以反思自己在不同情境下的表現和思維方式,發現自己的盲點和問題,并通過總結為自己的發展提供指引。如果你對個人總結不太了解,以下的范文可以幫助你
策劃方案需要明確責任和分工,以保證各個環節的順利進行。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,大家可以參考其中的思路和方法。晚會分兩個階段:第一階段:以趣
運動會是一項集體體育競賽活動,是學校體育教育的重要組成部分。它能夠增強學生的體質、培養團隊合作精神,同時也是展示學校風采和提高學生綜合素質的重要機會。每個學年,
教學計劃是教師為了教學目標的實現而有意安排的一系列教學活動的計劃,它對于教學的開展具有重要的指導作用,我們需要認真制定一個教學計劃來提高教學質量。下面是一份結合
在現代社會中,各行各業都需要一套完善的規章制度來規范人們的行為和管理事務。接下來,將為大家分享一些規章制度的實際案例,希望能夠啟發大家的思考。為確保學生參加社會
優秀作文是對文學、社會、人生等主題進行深入思考和表達的一種杰作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是一些膾炙人口的優秀作文,它們既是文學作品,也是思想的寄托和藝術
留學申請需要申請者充分發揮自己的優勢,展現自己與眾不同的一面,以提高申請的成功率。以下是一些優秀留學申請作品的精彩片段,供大家參考和借鑒。個人生涯中涉及主題的主
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編制教學工作計劃可以提前預設教學內容和步驟,確保教學的有序進行。下面是一些來自優秀教師的教學工作計劃范文,希望對大家在制定自己的教學計劃時起到一定的幫助和指導作
優秀作文的特點之一是語言得體、條理清晰,給讀者帶來舒適的閱讀體驗。接下來請欣賞一些優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。那是一個星期天的下午,天陰沉沉
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幼兒園小班的家長是孩子教育的重要參與者,需要與教師共同配合,促進孩子全面發展。我們邀請了一位幼兒園小班的教師來與大家分享她的教學心得和經驗。1、知道三月八日是婦
感謝各位的支持和參與,我將盡力為大家營造一個溫馨和諧的氛圍。請大家閱讀以下總結示例,相信對大家的總結寫作會有所幫助和指導。我們所有的朋友們也用掌聲恭喜兩位新人結
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年終總結是一個反思與總結的過程,可以幫助我們更好地認識到自己在工作中的價值和貢獻。以下是一些別人的年終總結,通過借鑒他們的經驗和教訓,我們可以更好地寫好自己的總
教學計劃是教師思考和設計教學活動的工具,也是學生學習的指南。下面是一些經過多次實踐和驗證的教學計劃模板,供大家參考和借鑒。貫徹教育部的有關教育教學計劃,在高一級
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