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高考作文優秀

時間:2025-05-04 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

高考酒篇一

幾乎每個中國學生,都不得不跨過的一道坎兒。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。每年6月,你都要迎來一批新的孩子,去為他們洗禮,讓他們經過你手下的一次次考驗,于是,很快又會有另一群孩子,為你歡笑,抑或悲傷。

趁著自己走得還不算太遠,我想簡單地憑吊一下你,說一說那些年,我們一起追的你。祝福他們,也祝福我們。

所有的故事,都有一個或者平淡、或者激昂的開局,是的,20xx年的那個夏天,我們邁入了高三,和你開始了一段為期一年的長跑。或許每個人,在開始時都是信心滿滿,大筆一揮,揮毫潑墨,期待在這一年創造奇跡。

但是,慢慢的,我們也變弱了,我們曾經以為,一切就好像童話里講的一樣,奮斗,付出,然后,我們成功。可是,現實總是最無情地告訴我們,你錯了!面對著越來越多的知識點,面對著自己越來越疲憊的身體和心靈,我們累了。慢慢的,我們開始懷疑,懷疑是不是每個人都可以到達彼岸,懷疑那通往夢想的路上,是不是已經沒有了我們的名字。就像《肖申克的救贖》中所講,有一種可怕的東西,叫做習慣。每天,早起、學習;午飯、學習、晚自習;回家,學習、睡覺;早起。我們只是簡單地將一天copy無數次。

there is something … inside … that they can not get to … that is hope(或許,你們可以奪走我的一切,但是有一樣東西,你們永遠也觸及不到,那就是希望)。那段時間我們的關鍵詞是希望與迷茫。

6月8日,走出考場,狂歡,聚會,然后靜靜地等待成績。每年這個時候,都是一批批學子實現夢想的時候,但也總有一些不幸的孩子,他們很努力,也一樣付出了很多,但不知道為什么,或許只是一個符號,或許只是一個數字,他們和理想擦肩而過。拿到成績單的你,不要去主動問別人的成績,也不要向比你分數低的同學炫耀什么,記得要去鼓勵、去安慰、去溫暖、去感恩。在通往夢想的路上,的確,只有一部分人,可以作為分數的贏家。但是每個人,都是生命的強者,每一個為夢想執著付出的同學,都值得我們去尊敬、去稱贊。

正如我們可以google到12億個故事,卻只能搜索到4億個結局,隨著畢業典禮的結束,你和我,總要天各一方,沒有長亭古道的詩意。有些青春的故事,本身就沒有結局;有些話,也許埋在心里,一輩子也不會說;有些往事,或許只能隨風而去。當我們意識到,從一樓到四樓的距離,原來只有3年,當我們發現,穿著校服的日子,就這樣過去,我們知道,我們該告別了。

于是,有些人,留在了故鄉;有些人,卻遠赴千里之外的大學。其實,不管人在哪里,不管結局如何,我想,高考的意義,不是那一個簡單的分數,不是一紙“××大學”的通知書,而是告訴我們,人的一生,總要有一次為了一個簡單的理想,去竭盡全力。

高考,不是為了讓我們明白,我真的不是天才,而是告訴我們,還有那么多比我聰明的人,比我更加努力。是高考告訴我:人生就像一張有去無回的單程票,沒有彩排。每一場都是現場直播。

高考酒篇二

昆明市第一中學西山學校:

欣聞你校在20xx年高考中取得十分可喜的成績,一本上線率達39.2%,本科上線率達95.1%,其中,600分以上37人。

在此,特向貴校以及取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!向辛勤耕耘的教職工致以親切的問候和崇高的敬意!

西山學校傳承名校品質,推進“養成教育”,凸顯“自我管理",創建“高效課堂”,努力實踐“教為學而教”理念,成功走出了一條高起點、高品位的育人之路,贏得了社會各界的廣泛認可和普遍贊譽。

今年高考成績的取得,就是全校師生開拓進取、奮力拼搏的結果,你們用優異成績提振了西山學校乃至全區教育系統的士氣和信心,為西山教育贏得了社會口碑,為全區基礎教育發展作出了積極貢獻!

衷心希望你們充分發揮優質學校在辦學理念、學校管理和實施素質教育等方面的積極作用,發揚成績,砥礪奮進,在教育改革中取得新建樹,在教書育人上邁出新步伐,為西山教育事業再立新功!

xx市西山區教育局

20xx年6月27日

尊敬的母校各位領導、全體師生:

你們好!

欣悉母校學子在20xx年高考中成績優秀,專此去函謹致熱烈祝賀!向母校全體師生表示親切問候和崇高敬意!向莘莘學子致以美好祝愿!

時光如白駒過隙。

回想起在母校的學習、生活,一些感動的瞬間仍在心中,溫暖至今。

祝愿敬愛的'母校,放眼未來,海納百川,為故鄉培育更多的優秀人才!祝愿親愛的校友,奮發圖強,扎實進取,用自己的絢麗人生,為母校書寫更加光輝燦爛的華章。

此致

敬禮!

屯溪一中xx屆校友

20xx年6月25日

締一中學高三年級組全體教師:

正值我校求創新、重內涵、促發展的“破繭”攻關之際,欣聞20xx年高考二本上線111人,廖逸梟同學個人成績611分,實現了我校高考二本上線人數百人大關和個人成績600分大關的雙突破。

對此,我們十分高興。

在此,向你們表示熱烈的祝賀,并致以崇高的敬意!

三年來,你們和諧向上,砥礪奮進,用汗水和心血澆灌學生成才,以信念和忠誠奉獻學校發展,書寫了締一中學嶄新的篇章。

你們取得的成績對于正在崛起的締一中學來說意義非凡:雙關突破,必將令我校師生更加精神抖擻,意氣風發,奮勇向前;雙關突破,必定讓我校師生對高考更加充滿信心;雙關突破,必令全區人民相信,我們締一中學有高度責任感和忠誠于人民的教育事業。

雄關漫道,從頭而越。

讓我們繼續發揚艱苦奮斗的締一精神,高揚“質量立校、德育興校、文化強校”的旗幟,堅守“為廣豐人民辦一所好學校”的承諾,不驕不躁,總結經驗,趁勢而上,為把我校辦成一所真正令人民滿意的學校而頑強奮斗,再立新功。

我相信,有黨和政府的英明領導,有教育主管部門的精心指導,有社會各界的大力支持,有全校師生的自強不息,締一中學的明天會更好!

xxxx行政會

20xx年6月23日

高考酒篇三

楚巖村是一個極其原始落后的村子,她剛嫁進這里時,那楚楚動人的樣子不知迷醉過多少人。

這一年冬至的前一天,太陽如母親的手把整個村子撫摸得溫暖而舒適,小鳥在溪邊的柳枝上跳來跳去,啄啄青草,啄啄自己心愛的羽毛。女人又從遙遠的娘家回來,臉上的笑容如初升的太陽,她輕輕地從懷里拽出一包花籽,便在溪岸邊的稻田里如雨樣播撒。

“我一定要改變這個貧窮落后的山村。”女人心想。

隊長怒沖沖地高喊起來:“這是種稻子的地方,不是栽花栽草的地方呀!”

“這是紫云英,長肥力的!”她咯咯地笑了,笑聲如清澈的山泉。

第二年,春風勁吹,這幾塊地里的紫云英瘋也似的猛長,一夜間,花怒放了,如同飄來一片低飛的紫紅的云霞。隊長不信,叫人把紫云英從地里拔出來;可這幾塊地的莊稼長勢卻格外好。

村民們驚呆了。此后,紫云英一年又一年燃燒起來了,開滿了整個田野,山村一次又一次在豐收中笑彎了腰。

村民們依舊習慣于傳統的耕作方式。

三十年后。一次變故,她丑了,但愛花種花的習慣沒改。

她漸漸老,老得滿嘴只剩下五顆牙齒。她種了許多花,有牡丹,有芍藥,還有百合。夕陽西下,她總喜歡獨自呆呆地看花開花謝。她坐的石凳旁也冒出了一朵花,那些花根扎在深深的土里結了網。

后來,一位老中醫路過這里,對著端坐的丑女人說,這些丹皮、白芍、百合都是上等藥材,可賣好些錢呢。老女人帶著兒孫們栽了更多的藥材,那一年她家富了;夕陽下,老女人默默地坐在門前,細數著這些開得灼灼的花。

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