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最新小學生親子閱讀演講稿(實用14篇)

時間:2025-05-12 作者:翰墨

演講是小學生培養語言表達能力和思維邏輯的有效方式之一。小編為大家整理了一些優秀的小學生演講稿范文,供大家參考和學習。

最新小學生親子閱讀演講稿(實用14篇)篇一

老師、同學們:

快樂是什么?字典里解釋快樂是人精神上的一種愉悅,是一種心靈上的滿足,它會使一個人變得開心。但是,每一個人對快樂的理解也不同,有的人認為玩得好是快樂的;有的人認為吃得好是快樂的;我認為讀書是最快樂的。

記得媽媽說在我四個月的時候,就喜歡上看書了,每當大人們要做事的時候,就拿一本小小的畫畫書給我,我就躺在床上認真地看著書上的花花世界。我漸漸地喜歡上書了。再大些的時候,每天看到爺爺看報紙時,翻頁報紙發出“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩”的聲音,就很好奇。我也跟著爺爺每天一起看報紙。慢慢地看懂報紙上的畫畫。看到好玩的,我就會又喊又叫。感受到看書的樂趣。

到了上幼兒園的時候,老師每天都讀書上的故事給我們聽,讓我們認識了小紅帽和狼外婆,白雪公主和七個小矮人。回到家,我就把老師講的故事說給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽聽,和他們一起感受童話世界的樂趣和快樂。每天晚上,媽媽都拿一本童話書講睡前小故事,讓我在優美的故事中進入夢鄉。

如果把知識比作花朵,那書籍就是深扎泥土的老根;如果把知識比酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作夜空,那書籍就是那顆顆耀眼的星星。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我愛讀書!我們全家都愛讀書!讀書讓我知道了什么是快樂?什么是痛苦?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。我將在讀書中成長!

最新小學生親子閱讀演講稿(實用14篇)篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我給大家演講的題目叫《我愛讀書》。

書籍是人類文化遺產的瑰寶,是我們生活和學習中不可缺少的精神食糧。它像一位和藹可親的老人,引領我走向知識的殿堂;也像一杯綠茶,沁人心脾,給我帶來各種美妙的享受和無盡的回味。

古人曾經說過,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,真的很好,我從書中汲取了豐富的營養,豐富了自己,豐富了課余生活。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”

讀書可以讓我不用去看就能感受到浩瀚宇宙的無限神奇,埃及金字塔的燦爛文化,壯觀震撼的尼亞加拉大瀑布,遼闊富饒的海洋世界。

我喜歡讀書,因為書是人類智慧的結晶,書是人類思想的寶庫。閱讀讓我在知識的海洋中暢游,閱讀讓我不斷縮小無知的領域,閱讀讓我變得更加豐富和成熟。

我喜歡讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美與丑,分清善與惡,分清對與錯,讓我們逐漸高尚起來純潔起來堅強起來。

讀一本好書,能讓我們從圣人的勸誡和圣人的勸誡中領悟人生的真諦,從偉人的記載中領悟崇高的境界和崇高的情感,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著,從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。

雖然我還是不太明白古人說的“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”的真意,也還沒有達到“三更有夢書作伴”和“無書消得人憔悴”的程度。

但是現在讀書已經成為了我生活中不可缺少的一部分,我總是在無事可做的時候找一本書來讀,甚至在睡覺前,我完全沉浸在由知識編織的美麗世界中。

書,是一把金鑰匙,召喚我用一顆真誠的心去打開知識的殿堂之門;書,是一葉小舟,載著我在知識的汪洋大海中搏擊,讓我享受學習的樂趣;書是我形影不離的好朋友。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質建設者!

最新小學生親子閱讀演講稿(實用14篇)篇三

親愛的老師、同學們:

你們好!梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,可是此刻我們周圍還有好多學生不禮貌不講禮儀。在我們的學校內、樓梯上總能見到與我們美麗的學校極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,禮貌習慣的養成,而這并不應當是我們21世紀中學生的作為。事實上,良好的行為習慣,是我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了禮貌的行為習慣,學習環境就必須是良好的、有序的。我們明白:一個學生具有良好的禮貌行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。

如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,在那里,我倡議大家首先應當做一個堂堂正正的人,一個懂禮貌、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說:德行的.實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例證明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類禮貌的接力棒。

作為一個小學生,我們必須明白自我的儀表起碼必須貼合學校的氣氛和學生的身份,堅持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!

我相信,經過我們全體師生的共同努力,必須會營造出一個禮貌完美的學校。禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了禮貌,就沒有了基本的道德底線。

千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做禮貌人,學做社會人,清潔環境,禮貌學校,從我做起,讓禮貌禮儀之花在我們的學校處處盛開!

我的發言完畢,謝謝大家!

最新小學生親子閱讀演講稿(實用14篇)篇四

親愛的老師、同學們:

大家好!

每個人都有自己喜歡做的事:跳舞、打電腦、唱歌、踢球……然而,我卻只鐘愛閱讀。笛卡爾說得好:“讀一本好書,就像在與高尚的人在談話”,從小我就愛博覽群書,只要手里一有書,我就會忘了一切,完全陶醉在書的海洋中了。

書是我的第一啟蒙老師,讀書是我的第一大愛好!在我小的時候,是書告訴了我什么是“真”、“善”、“美”。我也常常會為大冬天還穿著薄衣衫的賣火柴的小女孩而傷心:為被濫殺無辜的狼群、被毀滅的美麗草原而憤怒、為被白雪公主因巧復活而被活活氣死的皇后拍手叫好:違背十指都釘上了竹簽也不吭一聲的江姐而感動……在閱讀茫茫書茫茫書海中,我當讓也會被不同的書所打動。

有一次,我買了本《老人與海》,一直在潛心鉆讀。吃飯了,媽媽喊我下來吃,喊破了喉嚨也不見我下來,便上來親自上來,只見我雙手捧書正津津有味看著呢,頓時石化。上廁所時,我也要舉著書上,細心揣摩,過了好久,也不出來,讓在就等在外面的父母等急了,直敲門,過了一會我才被吵醒。

只要被人一問我看過什么書,我便會滔滔不絕:《苦兒流浪記》、《紅樓夢》、《老人與海》、《家》……都是我的掌上明珠,當看到緊張時間是我的心都提起來了,當危險過后的喜悅來臨蓋過緊張時,我也會歡呼起來!

書對我來說只必不可少,他是有生命的,向作者一樣活躍。同學們,你們也像我一樣喜歡看書吧,因為書是人類進步的臺階!

最新小學生親子閱讀演講稿(實用14篇)篇五

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

從"開卷有益"的古訓,到"讀萬卷書,行萬里路"的勸勉,從"熱愛書吧,這是知識的泉源"的激情召喚,到"書是人類發出的最美妙聲音"的深情吟唱,讓我感到,一切時代的精華盡在書中,書籍是人類共同的精神財富,是人類進步的階梯。

"讀書好,好讀書,讀好書",是世紀老人冰心的教誨。讀書應有選擇,不僅滿足我內心的需求,還可以激發我內在的才智。好的書籍可以讓我有非凡的夢想,讓我有積極向上的生活態度,追求完美夢想是美好明天的昭示,讀書是進取人生的驛站。讀書成就夢想,智慧創造未來。

"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"這是我在小時候就學過的一句名言,小時候沒有太深的領悟,只是當作寫作的一句名人名言加以引用,而當我慢慢的長大,又少了認真探求的那份執著,細細想來學習改變命運,知識成就理想,我可以堅持地把這一原則貫徹始終,用美德塑造人生。

回首百年滄桑,俯瞰家國春秋。中華民族自近代以來,無數仁人志士在尋找中華民族復興之夢的征途上,魏源的"師夷長技以制夷",林則徐的"茍利國家生死已,豈因禍福避趨之",梁啟超的"少年赴死、義無反顧,為了中華民族偉大復興的中國夢進行了感天動地的奮斗,譜寫了無數氣壯山河的《少年中國說》,譚嗣同的"我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖",孫中山的"吾志所向,一往無前;百折不撓,愈挫愈奮",到毛澤東的"中國人民從此站起來了"……凡此種種,既是"扶大廈之將傾"的歷史使命,也是"拯斯民于水火"的時代責任,這種一以貫之的偉大民族精神正是我們凝心聚力的興國之魄、強國之魂,正是以正能量豎立起來的民族氣節,也正是我們實現偉大"中國夢"的精神支柱。中華5000年深厚的文化底蘊和當代中國文化追求的書籍,可以使我們深刻理解社會主義核心價值觀,明是非、知榮辱,傳承民族精神、發揚時代精神,歷史的記憶洗滌我們的心靈、升華人生的境界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在為偉大的"中國夢"奮斗過程中,更好地實現自己的成才夢、事業夢、幸福夢。

書使人向善,讀書亦是一種風度,祖國的建設需要讀書,社會的發展需要讀書,實現遠大夢想更需要讀書!"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"。

我會珍惜今天的美好,迎著明日初升的太陽,邁著鏗鏘的步伐,通過讀書成為一個對社會有價值的人,讓讀書成就我的遠大的夢想!讓讀書傳遞文明正能量。

最新小學生親子閱讀演講稿(實用14篇)篇六

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

不知從什么時候開始,我喜歡上了收集美文美句。

可是以前,我在眾多的科目中最討厭的就是語文,最厭煩的就是語文中的寫作和閱讀理解。那時候,我是絕對不可能想到有一天,我竟然喜歡上了摘抄,又接著漸漸喜歡上了寫作。

以前,我會因為400字600字的作文而頭疼,怕的不得了,每次做語文試卷做到閱讀理解和寫作時,我都會不自覺地緊張,手里出汗。每次老師布置作業的時候,最怕的也是她會布置作文題目。

又是從什么時候呢,我喜歡上了閱讀,后來讀的多了又喜歡上了寫作。說說從讀書開始吧,我覺得寫作寫不出來的最重要的一個原因就是閱讀量不夠,對一些事情了解的太少,以至于寫的時候什么都寫不出來,只是干巴巴地一些字的累積,毫無內容可言。所以說,寫作的第一步,我們要從閱讀開始,只有閱讀的多了,才會對事情有一些屬于自己的見解,我喜歡上寫些東西是在大約讀了幾十本書之后。

如今給我一個作文題目,就不會再像曾經那樣不到快要交卷時才開始下筆了。

希望像我曾經有過為作文發愁的同學快去閱讀吧,并且中途不要放棄哦。

最新小學生親子閱讀演講稿(實用14篇)篇七

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”;蘇軾說過:“發奮識遍天下字,立志讀盡人間書”;普希金說過:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”……關于讀書的名言數不勝數。所以,今天我的演講題目就是我愛讀書。

我愛讀書,因為書給我帶來了無數知識:他告訴了我們失敗是成功之母;他告訴了我們我國悠久的歷史文化;他告訴了我們當今社會科學的突飛猛進。我國有句古話,叫做:“秀才不出門,全知天下事。”我就是如此。因為父母忙,沒有時間領我出門玩。但是,因為讀書我還是知道不少地區的人情風俗、名勝古跡、名人偉人。

我愛讀書,因為書豐富了我的情感世界:我同情海倫凱勒的悲慘遭遇;我敬佩魯濱遜的頑強和智慧;我欣賞錢學森、華羅庚的愛國精神;我佩服劉胡蘭、江姐、董存瑞等為新中國的成立而犧牲自己的.精神。

我愛讀書,因為書幫我樹立了理想:司馬遷說過;“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”馬克思為了寫《資本論》用了約40年時間;談遷以三十余年編成《國榷》一書;司馬遷忍辱負重完成了《史記》……它們,幫我樹立了理想。

同學們,多讀書吧!為了我們,為了祖國,多讀書吧!

謝謝大家!

最新小學生親子閱讀演講稿(實用14篇)篇八

每個人都有自己的愛好。如跳繩啦、跑步啦、唱歌、樂器、畫畫、跳舞呀等等,不過,我最喜歡讀書。

其實,我也說不清為什么,書好像對我有一種強大的吸引力。如果有一本書擺在那,我就控制不住自己,非要去翻一翻。如果拿上一本好書,我可以連續幾個小時一動不動把它看完。而且我還讀得非常快,往往剛買回來的書,我一會兒就看完了,媽媽得不斷地給我買新書才能填飽我這個書蟲的肚子。每天下午放學回家,按照我的習慣,都要看一會兒書才會去吃媽媽做的香噴噴的飯菜,并且每天睡覺前也要看一會兒書才會睡覺,有時候,我沒有看書,結果翻來覆去就是睡不著。

我什么書都愛看,像漫畫,童話,神話,科幻都愛看。最近我最愛看的是長。

小說,例如馬小跳系列,《湯姆叔叔的小屋》,《窗邊的小豆豆》,《淘氣包埃米爾》,《秘密花園》,《長襪子皮皮》等,讀完后我和媽媽交流小說中的人物形象,有時我和媽媽對某個人物看法不一致,我倆還要辯論好長時間,非常有意思。

最新小學生親子閱讀演講稿(實用14篇)篇九

親愛的老師、同學們:

我讀了一本書,叫《綜合閱讀訓練》,這本書給我很多啟發。

我看了這本書,這本書教會了我應該怎么做閱讀題,如果題目的意思是讓你添上合適的詞語,你就要在文中找答案。這本書還讓我知道了一些道理,比如在《徐悲鴻的故事》里,我學會了我們要有信心,要努力,就能成功。還有在《我們沒有忘記》里,我學會了要節儉,里還有一句讓我難忘的話:“我們沒有忘記華夏的美德!”

還有在《永遠不滿》里,我學了學習是學不完的,科技一定還會發展下去,活到老,學到老,里面有一句讓我難忘的話:“人生也是一只桶,你永遠裝不滿它。”這本書里還有很多好詞和好句,比如:“當我們在和暖宜人的陽光底下,走到一望無際的開放著金黃色的花的菜葉間,或雜生著不可數的無名的野花的草地上時,大小的蝴蝶們總在那里飛翔。還有粗糙有黃皮,皮上還有個裂口,好像在那里傻笑。”還有,“假期,媽媽帶我去了一個類似桂林的地方——云臺山,它位于河南焦作,整個景區因云霧彌漫而出名。”

我喜歡這本書,因為這本書教會了我怎么做閱讀題,還教會了我很多道理,我喜歡這本書。

最新小學生親子閱讀演講稿(實用14篇)篇十

各位老師及家長朋友、孩子們:

大家好!

首先感謝大家百忙之中來參加我們這次“親子共讀交流會”。

法國教育家福祿貝爾說:“母親搖動搖籃的手是推動地球的手。父母的文化素質、價值觀念、情感態度、親子關系、教養方式甚至一言一行對兒童的成長都會產生深遠的影響。”瑞典教育家哈巴特說:“一個父親勝過一百個校長。”這足以說明父母在孩子成長中的意義和地位。在現代社會要做一個文明的人,有所作為的人,優秀的人,非讀書不可,沒有別的選擇。對孩子們來說,讀書可以長知識,可以明事理,可以豐富他們的語言,可以增強他們的表達,可以擴展他們的視野,可以陶冶他們的靈性,可以完善他們的個性。讀書,讓孩子們通曉古今,讀書,讓孩子們博聞強記,讀書,讓孩子們高雅脫俗,讀書是優秀孩子共同途徑。

因此我們覺得,如果您是一位負責任的家長,請您在關愛孩子的身體健康之外,一定要讓孩子喜愛讀課外書、學會讀課外書。閱讀將為孩子帶來一個全新的世界,不僅會帶給孩子想象的空間,知識的沉淀,而且教會孩子如何做個有修養的人!家長在孩子學習上最發愁的閱讀分析能力、寫作能力就會在那您持久的親子讀書中得到釋然、升華。

童年是最美好的歲月,童書是最美麗的種子。童書和其他的書不一樣,它沒有誨淫誨盜,沒有暴力,真善美都藏在其中。未來的世界是由今天的兒童建設起來的,因此可以說世界在一定意義上是由童書建立起來的。所以,迫切希望童書,能夠走進校園,走進孩子的心靈,在城市和鄉村的孩子們心中播下美麗的種子,為他們的精神世界打上美麗的底色。我相信,這些美麗的種子,經過無數歲月,終將在他們的.漫長人生中開出美麗的花兒來。

童書正是促進兒童精神發育的最好營養品。沒有童書的童年是悲哀的。對于一個兒童來說,一本書的力量究竟有多大一個不了解兒童的人是無法想象的。很多孩子就是在閱讀中尋找著自己的影子,在別人的故事里完成對自我的超越。因為成人是生活在故事之外的,兒童是生活在故事之中的,他會在書中自覺不自覺地尋找自我生命成長的影子。兒童閱讀的過程就是用生命吻醒童書的過程,也是把美好事物嵌入兒童生命的過程。讀書是一次旅行,漫步中尋求心靈的芬芳。對于老師和家長來說,經典童書的閱讀,讓我們學會傾聽孩子的話,讀懂孩子的心,這些或許與分數無關,但卻深刻影響著一個孩子的未來。

詩人惠特曼說“一個孩子向前走去,他看到最初的東西,那東西就變成孩子的一部分”。對于兒童來說,父母拿起書的動作本身比從書中讀到什么要重要得多。一個不喜歡讀書的家庭是很難培養熱愛閱讀的兒童的。如果你的家庭里不乏觥籌交錯,另有麻將之聲不絕于耳,那么,你的孩子就注定難以養成閱讀的習慣。因為在他的世界里,閱讀并不被視為他生活的一部分。因此構筑一個適宜閱讀的環境也顯得尤為重要。通過親子共讀、家庭讀書會等,讓孩子將閱讀與愉悅的情緒聯系在一起。在共讀、共寫、共同生活中,師生之間、親子之間會因為擁有共同的語言和密碼而真正生活在一起。

著名的童書大師梅子涵教授曾說過:“安排好童年閱讀,就是安排好一生。”在每一個看似懵懂的兒童身上,都有一個正在生長的靈魂,閱讀捏塑著靈魂生長的方向。沒有人可以承諾給孩子未來,但我們卻可以給孩子現在,把最美好的東西給最美麗的童年,讓童書中的勇氣、堅持、感恩、寬容編織成一張網,呵護孩子在漫長的歲月中成長。朋友們,我們都是點燈人,點燃一盞讓人長大的燈,讓人優秀,優雅和完美,也讓我們的人生充滿詩意。最是書香能致遠,親子共讀樂無涯!請家長把屬于孩子的親子閱讀時間送給孩子,是您義不容辭的責任。讓我們共同努力吧!讓我們的孩子們熱愛讀書,養成良好的閱讀習慣。

熱愛讀書是中華民族的傳統,中華民族歷來提倡“讀萬卷書,行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明,正是通過歷代優秀的不朽的書籍,才得以薪火相傳!博大精深的中華文化才得以源遠流長!一個民族因讀書而興旺;一個國家因讀書而富強;一個人的一生因讀書而美麗;一個家庭因共讀會更溫馨!

我的發言完畢,謝謝大家!

最新小學生親子閱讀演講稿(實用14篇)篇十一

親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:大家下午好!我叫欽斯睿,很高興能在這次家長會上演講。

今天我演講的主題是:我愛我們學校。我們學校是一個美麗而又潔凈的校園。校園里,潔白的墻壁,干凈整潔的教室,綠綠的草,郁郁蔥蔥的樹木,這工切都讓我喜歡。它是我和同學們一起辛辛苦苦打掃干凈的,我人掃教室、抹桌子、拖樓梯,每天三小掃,每周一大掃,才使我們的校園這樣干凈。我愛我們的老師。王老師是一位嚴肅而又負責任的班主任,她為了我們的學習,想了很多辦法,花了無數的時間,使我們的數學次次在學校考第一。劉老師總是教育我們要多讀書,多讀好書,多記錄好詞好句,我感覺這一年寫作文容易多了。

我最喜歡英語,每天我都大專地朗讀,每天都記幾個英語單詞,因為可以讓我的英語成績進步飛快。我愛我們的學校,我愛我的班級。謝謝大家!

最新小學生親子閱讀演講稿(實用14篇)篇十二

親愛的老師、家長和孩子們:

大家下午好!

我是xx的媽媽,xx是這個班的一個孩子。我和你分享的話題是:“充分利用這種情況,給孩子們讀書的翅膀”。這個班的“書香寶貝”評價和以前的圖書分享活動讓我感受到了兩個孩子不同的需求。參加這些活動后,孩子們的閱讀興趣和表達能力大大提高了。在這里,請允許我向所有的老師表示誠摯的感謝!(鞠躬)正是他們的努力工作使我們的孩子健康成長。老師讓我和大家分享我的親子閱讀經歷,這讓我感到害怕。我想了很久,在撫養孩子的路上沒有取得任何成功。這兩個孩子沒有什么不同。各方面仍有很大的改進空間。作為父母,與老師合作是我們最基本的職責。既然沒有成功的經驗,那么,讓我們談談我對養育孩子的看法。

我丈夫和我住在其他地方。這座城市沒有年老的親戚。父母都年老體弱,不能給我們太多幫助。因此,從孩子出生的時候起,我們就必須照顧好這兩個孩子的一切。這孩子年輕時身體很差。在我的印象中,幾乎沒有一個月不去醫院的,而且幾乎每次他生病,他都要花幾天時間掛瓶子。xx的閱讀啟蒙始于醫院。大約一歲的時候,他曾經因為發燒去醫院掛針。這孩子非常焦躁不安,動的時候就拔針,不得不重新扎針。大人很難過,孩子很難過。當我無助的時候,我不小心在包里翻出了一本《識車標》的書,并讀給他聽。起初,我只是想讓他安靜地打針,但我不認為他知道針被擊落幾天后書上所有的幾十個汽車標志。從那以后,我開始為xx買書。從最初的汽車招標,到與汽車相關的書籍,從普通汽車、特種汽車到工程汽車,從了解汽車的類型到了解汽車的基本結構,再到慢慢了解簡單的原理,從僅僅看圖片到一起閱讀文字和圖紙,xx就這樣開始了他的閱讀之旅。與xx早期對寫作的興趣相比,xx對閱讀的興趣明顯延遲了很多。兩三年后,我甚至不記得他什么時候讀過這本書。直到有一天,他看到書架上有一個同事寄來的舊《幼兒畫報》,讓我告訴他里面的故事,讓我講很多遍。因此,我在網上買了一本書《幼兒畫報》。有一段時間,xx要求我們每天講述紅袋鼠的故事,甚至要求我們寫完一本書。我經常口渴,但當他津津有味地聽的時候,他感到非常欣慰。

曾幾何時,這兩個孩子喜歡看電視。雖然我不喜歡,但我還是在網上買了《熊出沒》本書。雖然書中的對話很粗俗,但我看得出xx喜歡看,所以我不在乎那些粗魯的話。我知道xx的閱讀還有很長的路要走,我也希望他能像xx一樣自己閱讀,但我明白,對于孩子來說,我們永遠不能強迫自己做任何事,除了等待或等待。即使在這個水平上,也可能需要幾年時間。總結我們在兒童閱讀方面的努力,我認為要點如下:

首先,創造一個良好的閱讀環境我從懷孕開始就沒打開過電視,從孩子出生開始就沒時間看電視,所以我家不看電視的傳統一直延續到現在。隨著孩子們的成長,電視電腦總是不可避免的。因此,我們從網上下載我們認為可以觀看的節目,并通過電視發布。這樣,家長不僅可以保證電視內容健康有益,還可以更好地把握孩子看電視的時間。每次我們看的時候,我們都會預約并主動關掉它。在這方面,兩個孩子都做得很好。我丈夫和我也喜歡有空的時候看書。房子里幾乎每個房間都有散落在各處的書。雖然我們很難和兩個孩子一起安靜地閱讀,即使只是為了展示,我們也讓孩子們知道閱讀是一項非常好的活動,父母都喜歡它。

第二,不管成本如何,都要充分利用這種情況。

一個朋友問我:什么書對三歲的孩子好?什么書對五歲的孩子好?我總是不明白:我的孩子讀什么書,他們為什么問別人男孩和女孩有不同的興趣。即使他們是同性的,不同的孩子也有不同的興趣。別人推薦的東西一定適合他們的孩子嗎在我看來,給孩子買書只需要一個條件,那就是像他們這樣的孩子。他喜歡機器人,他買機器人書,他喜歡恐龍,他買恐龍書,然后慢慢擴展。一些朋友認為一個孩子只能在讀完一本書并看完之后才能讀它。如果他一眼就把它放下,這本書就會被浪費掉。在我看來,所謂的.開卷有益,只要孩子們愿意讀書,即使他們只讀了一頁書,買了50本書,即使他們只讀了一本書,他們也會被計算在內。如果你買了它可能是浪費,但至少你的孩子還有機會學習。如果你不買,你怎么知道你的孩子是否喜歡它問問自己,除了那些我們特別喜歡的書之外,我們讀過多少本書,而且讀得不好耐心等待,不要給孩子任何壓力人們可能認為我在兒童閱讀方面做得很好,但事實上,我在一個孩子身上總結的所謂經驗不能在另一個孩子身上復制。最后,我不得不承認,孩子好不好與我們無關,孩子壞不好與我們無關。

每個孩子都有自己的特殊技能。所謂的優勢從另一個角度變成劣勢,而劣勢反過來又會變成優勢。xx,讀得多,性格上還有很多需要提高的地方,比如自理能力,妥善解決自己情緒的能力,積極關心和幫助他人的意識等。而讀得少的xx,只是更愛、更理解和關心他人,能更好地處理自己的情緒,也有更好的自理能力。閱讀真的很好,但不是每個孩子都必須馬上喜歡的愛好。我們渴望孩子們閱讀,但我們不能強迫他們喜歡。我們和孩子一起閱讀,感受到一起閱讀的快樂。我相信有一天,對閱讀一點興趣都沒有的孩子會靜靜地在角落里閱讀。在過去的兩年里,孩子們從學校的圖書分享活動中讀到了許多有用的故事。從"書香寶貝"的評價活動中,xx,一直不愿意給別人講故事,已經能夠在家里給我們讀和講故事了。在訓練孩子閱讀的過程中,除了利用這種情況并積極鼓勵他們,她變得更加微妙和耐心。除了父母的努力,更多的是孩子自己的成長!最重要的是,書籍的芬芳可以走得更遠,閱讀的樂趣無窮。我們希望培養孩子對閱讀的熱愛。我們希望閱讀不僅能改變他們的命運,還能給他們的生活帶來幸福。我們可能過著平淡的生活,既不富裕也不昂貴,只有我們的孩子對閱讀感興趣!

最后,我衷心祝愿所有老師和家長新年快樂,萬事如意。祝所有的孩子每天快樂健康成長!父母是這么說幼兒園兒童閱讀活動的嗎的介紹,希望能幫到你!

最新小學生親子閱讀演講稿(實用14篇)篇十三

水是我們人類不可缺少的一部分,每天都要補充大量水份。可是,隨著全球污染加劇,地球上的淡水越來越少;再加上全球氣溫逐漸變暖,未來地球人的日子更是雪上加霜。所以我們更應該節約用水,珍惜水資源!

原來我那些衣服都是甩給媽媽洗,而如今我會自己洗衣服。可是媽媽總是不讓我洗衣服,我又不是三歲的小孩了,而是一個小大人啊。終于有一次,我忍不住在媽媽洗衣服的時候,問她:“媽媽,我已經是初中生了,為什么你總不讓我洗衣服呢?”“媽媽會讓你洗,但你每次洗的時候總浪費水,要知道現在的淡水越來越少,而你每次都嘩嘩放水,洗了一遍又一遍,我不說,你就這樣一直洗下去,是很干凈,但你想想未來地球一滴水也沒有人類怎么生存?”聽了媽媽的話,我頓時覺悟,低下頭。是啊,我們現在的水是多么寶貴。這時,媽媽拉住我的手,說:“媽媽來教你節約水的好方法。”我的眼睛突然一亮:“快點教我!”“其實很簡單,你在洗熱水澡時,前面一段水是冷的,這時候,你就應該拿水桶,把這一截水先接下來,這樣滿滿一大桶水,我們可以用來洗衣服洗菜擦桌子。”這方法還真好,我怎么就沒想到呢?這接下來的水既干凈又實用,一舉兩得啊!“其實,節約水的方法很多,就是要靠平時觀察生活,積累愛水、護水和節水的經驗。”我點了點頭,連連稱是。從那以后我掌握了好多節水的方法,衣服洗完的水我用來拖地、沖衛生間、澆花,節約了水同時也節約了家庭開支。

是呀,要想營造人類生存的良好環境,節約用水、保護水源是最重要的。所以,我們每一個人一定要攜起手來,為了我們的子孫后代,共同保護人類賴以生存的水資源!

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最新小學生親子閱讀演講稿(實用14篇)篇十四

各位家長,各位同學們,大家下午好!首先自我介紹一下,我是白玉同學的媽媽。受班主任李老師的委托,今天非常榮幸站在這里與各位家長一起分享關于孩子讀書方面的內容。學校開展的親子共讀活動作為家長我很支持,而且覺得很有意義。通過這次活動有幸與各位家長一齊交流我在這方面的一些微不足道的經驗,講的不妥的地方請各位家長諒解。

“親子共讀”是一個非常有價值,有意義的活動。因為從孩子的角度來看,它能積累豐富的詞匯量,培養孩子的閱讀興趣,讓孩子掌握正確的閱讀方法,更重要的是讓孩子從中學會許多做人的道理。從家長而言,通過和孩子一起讀書,可以準確地掌握孩子的閱讀情況,及時發現孩子閱讀中的錯誤,更好地配合老師教學和輔導孩子,還能增進家長和孩子的感情。在此,我把我與孩子“親子共讀”的感想總結一下,與大家共勉!

首先,要循序漸進地培養孩子的閱讀興趣。

開始的時候,讓孩子選擇其最愛看的一類書籍,他愛看什么,就讓她看什么,即便你認為那本書毫無價值,毫無意義,簡直就是在浪費時間,也不要阻止她。(例子)所以說,選書一定要謹慎,因為孩子有自己的思想,你不能以自己的意志為中心,強加于孩子,否則,時間長了,孩子就會有叛逆心里。

在閱讀的過程中,遇到錯別字一定要及時幫孩子糾正,不認識的字,或者不懂的詞語一定要借助字典,還要讓孩子養成邊讀書邊動筆的習慣,多注意動作神態等細節描寫。遇到好詞好句一定要摘抄到一個專用本子上,還要背會,記在心里,在寫作的時候,學會應用。再次,作為家長,要給孩子做到表率和榜樣。

一到讀書的時間盡力做到和孩子坐在一個舒適的環境里,用心去和孩子交流共讀,一定要以身作則,持之以恒。“書是人類進步的階梯,它可以凈化人們的心靈,豐富我們的頭腦。”“一個沒有書的家,就像一間沒有窗戶的房子”這些名言正是說明了課外閱讀的重要性。課外閱讀是學生提高能力,增長知識,開闊視野的有效途徑!

最后,我為孩子能在學校這塊沃土上快樂成長而高興,同時,也謝謝辛勤耕耘的園丁,正是你們無私的奉獻,博大的胸懷,才使孩子看見了希望,明確了目標,盡管道路坎坷,腳步歪歪扭扭,我也相信“親子共讀”的隊伍一定會越來越壯大!

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