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最新這地方真好玩（熱門16篇）篇一
我們快畢業(yè)了，畢業(yè)生可不是那么好當?shù)摹?/p>
媽媽走了進來，心疼的對我說：“，你累了一天了，玩去吧。”聽了媽媽的話我不敢相信自己的耳朵，連忙解釋說：“我還沒寫完作業(yè)呢！”“我知道，玩去吧！“什么？平時媽媽把我玩的時間摳的很緊怎么今天作業(yè)都沒寫完就讓我去玩？太好了！我高興地跳了起來，一下子沖下樓。
走到一樓，就看見郭老師從學(xué)校回來，我怕他看見我在玩，趕快躲起來。哪知他看見了我，把我叫了過去，說：“放心的玩吧，學(xué)校放假一個月。”我莫名其妙了，怎么平時反對我玩的人都支持我玩呢？管他呢，放假一個月，讓我玩?zhèn)€夠！
我興奮的往前走，突然與同學(xué)撞了個滿懷，原來他也是被他媽媽推出來玩的。我倆抱在一起，又是唱，又是跳。我們一會打乒乓球，一會玩籃球，追啊，趕啊，痛快極了。
“嘟……“只見一輛汽車向我們駛來，同學(xué)他爸爸從駕駛室里扔給我們一個吹得鼓鼓的汽車輪內(nèi)胎。呀！救生圈。我們套著救生圈在水中游啊游，河水盡情地拍打著我們黑黝黝的身體，我一個猛子從河的這頭扎到那頭，我低頭看水，水是藍的：抬頭看天，天是藍的，真叫人心曠神怡！
突然，我覺得腳下升起一股風來。哦！原來我騎著自行車在街上飛奔，街上到處都是初中生，都開心地玩著。我飛奔著，忽然發(fā)現(xiàn)了車不知什么時候安上了小馬達，還伸出一支翅膀，成了一架小飛機。我乘飛機來到吉首城的上空，俯視挺拔秀麗的鰲魚峰，綠得像碧玉的猛峒河……突然，飛機失控，我一下子從飛機上栽下來，栽倒在”一心閣“頂。
“啊！”我猛地驚醒過來。一看我還是坐在書桌前。桌上仍堆著那么多沒做完的作業(yè)。我回想夢中的情景，啊！做夢真好玩！
初二:_____男屌絲。
最新這地方真好玩（熱門16篇）篇二
今天我們都回外婆家過年。我們剛走到門口，就看見外婆把吃的、喝的都擺在桌子上。我急猴猴地跑去一看，有香香的魚湯、五顏六色的水果、各種零食……多得我都數(shù)不清了。
這時，外婆從廚房出來，看見我們，連忙說：“你們都到齊了，就趕快吃飯吧。”媽媽、爸爸、哥哥和姐姐都已經(jīng)坐到餐桌上了，我開心地說：“開飯啦！”并對外婆外爺說：“祝你們新年快樂，萬事如意，長命百歲！”外婆外爺聽了，高興地笑了起來，給了我一個大紅包，可把我樂壞了！就這樣，在我們的歡聲笑語中，不知不覺地，就度過了一個下午。
晚上是我最開心的'時候，外爺從房間里拿出一束束煙花，把煙花點燃，砰！砰！砰！天空便出現(xiàn)了五彩繽紛的火花，這是只有在新年的夜晚才能看到美麗的天空！
最新這地方真好玩（熱門16篇）篇三
有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗：
體驗并發(fā)現(xiàn)水的特性。
準備：
水箱，塑料袋、漏斗、塑料片、磁鐵、小塑料瓶、海綿、滴管、手帕等。
活動與指導(dǎo)：
1．教師在大水箱中放人上述玩水用具。請幼兒自由玩水嬉戲。
2．教師啟發(fā)幼兒想一想，水箱中的水太多了，如何運用所提供的用具拿出一小桶水，但是不能用塑料瓶。請幼兒動腦筋并且來試一試。如：用塑料袋裝水，用吸管或者滴管吸水，用手帕和海綿吸水，用手頂住漏斗的一段裝水，用手捧水等。
3．請幼兒自由玩水。在玩的過程中教師啟發(fā)幼兒思考；
最新這地方真好玩（熱門16篇）篇四
過年的時候，我們幾個同輩的孩子又聚在一起，大家提議玩“老鷹捉小雞”，我們都報名參加！
首先要選一名老鷹，再選一名雞媽媽，剩下的人是小雞。老鷹如果抓到一只蹲著的雞，雞媽媽就可以保護它，如果抓到一只站著的雞，它就是老鷹的替補隊員。
游戲開始時，先由雞隊對老鷹說一句狠話，讓它喪失信心，我們雞隊商量后說：“你的樣子真可惡！”然后所有的雞都發(fā)出恐怖的笑聲。“開始！”一聲令下，老鷹快速跑向雞隊后方，由于雞隊太長，隊尾很難快速地隨雞媽媽轉(zhuǎn)身，所以老鷹很快就抓到一只小雞，老鷹咯咯的笑了，跑得也越來越起勁。雞媽媽看見自己的小雞被抓走，警惕性高了。有的人拼命的躲，有的人著急，大家臉上都洋溢著快樂的笑容，發(fā)出歡樂的笑聲。有一小部分人因為跑得太快而摔倒，可他們并沒有哭，而是說：“這個游戲真好玩！”我們以歡樂的笑聲結(jié)束了這個游戲。
我們大家一塊兒玩，更有趣！
最新這地方真好玩（熱門16篇）篇五
今天，天氣格外晴朗，紅紅的太陽照著我們，舒服極了！
我和表弟一起去玩耍，我們?nèi)ヒ粋€公園玩，沒進到公園，就已經(jīng)聞到花香了。我們跑進公園，只看見滿地都有菊花，美麗極了！
我又跑到水池邊看魚。魚身上金黃色的，它游到水面上，好像在對我說：“歡迎，歡迎！”我微笑起來。看完小魚，我們就跑到亭子里休息。看著美麗的菊花，心也舒暢了很多。
休息完了，我們走到滑滑梯。一到，我們就立刻跑了上去滑。我們玩得可高興了，空中的小鳥都好像在說：“真好玩！”公園里有的大樹都快升天了，公園里一處綠色，使人眼好；公園里鳥語花香，使人陶醉！
我們一直玩到天黑，才回家。回家，我告訴媽媽，媽媽也陶醉了。啊！公園真好玩！
最新這地方真好玩（熱門16篇）篇六
我外婆家有一只流浪貓，我給它取名叫可可。一雙水靈靈、黑不溜秋的大眼睛、一個小巧玲瓏、精致可愛的鼻子、一身棕白相間的皮毛湊成了一只我喜愛的小貓。我最喜歡和它一起在院子里玩耍，那樣子，真好玩！
每當我空閑的時候，總會和可可在院子里玩耍，我們最愛玩扔飛盤的游戲。我把飛盤往遠處一扔，總是正好扔到大門的欄桿前，可可反應(yīng)靈敏，立刻向那個地方狂奔去。按照慣例，可可首先要在木柴上上躥下跳，向極了發(fā)瘋的兔子，再它總會在木柴上做一個令我捧腹大笑的動作：一只腳立在成堆的木柴上，另一只腳抬起來，一只手撐在木柴上，另一只手往后抬，做蘭花指狀，仿佛它是人群中最耀眼的那個，搞笑極了。接著，它會像劉翔跨欄似的跨過院中的一盆盆花花草草，那姿態(tài)，像極了我心目中一直崇拜的偶像——劉翔。然后再跑向飛盤，用小嘴叼起飛盤，躺在地上四腳朝天的滿地打滾，瞧它那樣子，好玩極了！
不過也有不同于往常的情況，可能我作業(yè)太多，沒時間陪它玩。這時，它會主動跑進我的房間找我玩，可令我討厭的是，它在找我之前從不洗爪子，用它那臟臟的小爪子踩進我一塵不染的房間。可每次在我想抱怨的時候，它總是跳上書桌做幾個好玩的動作，逗我開心。看到可可這樣，你絕不會責罵它。它是這樣生氣勃勃、好玩有趣！
小貓真是好玩啊！在我開心時，它會和我一開心；在我傷心時，它會第一時間跑來安慰我，是它讓我的生活變得多姿多彩！
最新這地方真好玩（熱門16篇）篇七
今天吃完早飯，八點三十，我和姥姥一起去西門坐車上拉丁舞課。剛走到西門車站，就有一輛20路車過去了;過了一會兒，游1過來了，我和姥姥立刻上了車，不一會兒，我們就在中國人壽站下車了。
我們往里走的時候，走錯路了，沒找到學(xué)校;我又沿著岔路口往另外一個方向走，唉!這次對了，走到頭就是我們學(xué)跳舞的地方了。
姥姥和其他家長們都出去了，我們就來到了教室。老師先給我們說了今天這三節(jié)課怎么上：第一節(jié)課跳舞，第二節(jié)課pk，第三節(jié)課玩新年游戲。我們就開始坐著、躺著、趴著，一會兒抬左腿，一會兒抬右腿，一會兒抬兩只胳膊和頭。
做了一會兒，就下課了，休息幾分鐘，第二節(jié)課就開始了。我們就自己開始跳恰恰的時間步，第二個是倫巴，第三個是雙人舞。我舉手上臺表演，老師讓我跳倫巴，其實我更喜歡恰恰，跳完舞，老師獎勵給我一個手環(huán)。
第三節(jié)課，老師教我們玩“坐爆氣球”的游戲。我也坐爆了一個氣球，只聽見“叭”的一聲響，氣球坐爆了!我有點害怕，也有點開心!
最后一局可驚險了!只有兩個組可以獲勝，我們是a組。最后只有一個氣球了，大家都跑到氣球掉落的地方，我們組有個大朋友，他用手一抓，就把氣球給抓爆了，我心里想：好險啊!我們終于贏了!
最新這地方真好玩（熱門16篇）篇八
“真好玩，真是太好玩了”這是我們十幾個同學(xué)參觀實驗基地后發(fā)自內(nèi)心的贊嘆。
那天，我們一走進基地的大門，就看到四種好玩的娛樂項目。我先到我最喜歡的“穿越火線”玩一下，我一“鉆”進去，身體仿佛縮小了好幾倍，我像一只靈活的猴子很快就鉆過去了。接著，我去爬“昆侖山”，上面有一個銀色的球，可我認為是一個閃閃發(fā)光的獎杯。我努力地爬，緊緊地抓住繩子，用力地保持身體的平衡，不讓它左右晃動，克服重重困難終于爬到了頂端。后來，我看到同學(xué)往一個地方跑去，一看，原來是小小科技館。我一進去就看到有幾個鼓讓我非常驚訝，雖然這些鼓沒有皮，可當我把手手按在上面時也能發(fā)出美妙的歌聲。我正玩得起勁，突然，幾位同學(xué)笑了起來，原來他們在照哈哈鏡呢。我急忙跑過去一照，啊，我都成童話里的小矮人了，我急忙跑到另一邊一看，心里頓時樂開了花，我變得超級高，我當時穿著籃球服都可以參加nba球賽了。我又到旁邊的鏡子一看，天哪！都變成豬八戒了。接著，我去玩“過山車”，我把小球放下去，小球竟然沒有地心引力一樣管自己往上滾，太有意思了。
玩著，玩著，天色不知不覺暗了下來，我們戀戀不舍地離開了實踐基地。
最新這地方真好玩（熱門16篇）篇九
一個“口”字，一個“井”字，一個“一”字，這三個漢字真有趣。
“口”字真有趣，它的樣子就像一張張開的大嘴，又像一扇方方正正的門。那張大嘴好像在說：“我好餓呀，誰能給我點吃的？”
“井”字真好玩，像一塊塊巧克力一樣，好像在說：“不要把我吃了，我雖然甜，但是我生氣了會苦的！”
“一”字更有趣！它的樣子就像一架小飛機，在天空上飛翔，好像露出驕傲的眼神說：“哈哈，我可以在天上飛，你們可以嗎？”
一個“口”字，一個“井”字，一個“一”字，這三個字真有趣。三個字連起來就叫“一口井”，意思是在奶奶家有一口深不可測的井。
誰會去給奶奶家打井呢？
那就是小荷的“地鼠國王”！嘻嘻。
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最新這地方真好玩（熱門16篇）篇十
秋天急匆匆的走了，一陣寒風輕輕地把冬天的大門打開。
冬天拿出很多很多雪花，從空中慢慢的灑下來，霎時間，天地就變得白茫茫一片。
孩子們穿上厚厚的衣服，從家里跑了出來，在雪地上歡快的玩耍。看！這邊的孩子他們在堆雪人。他們先滾了一個大大的雪球，又滾了一個小小的雪球，把大的放在下面，小的放在上面，一個雪人的輪廓就做好了。他們又拿來兩顆瓜子當眼睛，一根胡蘿卜當鼻子，最后用番茄醬做了一個小嘴巴。一個漂亮的雪人就這樣誕生了。
那邊的孩子在打雪仗。他們抓起一把雪就往對方身上扔去，你來我往，玩兒的真開心呀。
冬天最好玩的時候就要數(shù)過年了。放鞭炮、做燈籠、拜年……不過我最喜歡的就是放鞭炮。
每年過年時我都和爸爸一起到樓下放鞭炮。我和爸爸來到樓下，爸爸把鞭炮拆開鋪在地上，我在旁邊興奮的又蹦又跳。可是，當爸爸拿出打火機準備點燃引線的時候，我嚇得連忙跑開。當鞭炮噼里啪啦響起來的時候，我又忍不住跑到跟前去看。看著地上不斷炸響的鞭炮，我多么希望每一天的日子，都如這鞭炮一樣紅紅火火的。
我喜歡冬天，不僅因為冬天很美，還因為冬天給我?guī)砗芏嗟臉啡ぁ?/p>
最新這地方真好玩（熱門16篇）篇十一
今天，xxx過生日，他請我們幾個好伙伴一起慶祝。散學(xué)典禮后，我們便來到了xxx賓館，吃完飯，我們來到跳跳虎玩兒。
一進去門，我就奔向“龍騰虎躍”，像猴子一樣蕩過來蕩過去，同學(xué)們也來玩兒了，有的像我一樣嫻熟，有的卻一個也過不了，我告訴了他們技巧，雖然能過幾個，但還是不熟練。
后來，我們來到了籃球框下，開始打比賽。我和夏浩凱的對手是一位大哥哥。首先，我先發(fā)球，我扔給了夏浩凱，大哥哥連忙去守，但夏浩凱一個高拋傳球給了我，我連忙抓住空檔，投出一球，哈!球進了!啊，團結(jié)的力量真大呀!
直到我們玩兒得筋疲力盡，這才回家。
最近，我被手機游戲誘惑著。因為手機有五花八門的游戲，使我眼花繚亂。可是媽媽每次都不讓我玩。
今天上午，我想玩二姨爸的手機，于是我問二姨爸：“二姨爸，我能不能玩一會你的手機嗎?”“不行，手機的輻射對你的大腦不好。”“我玩一會好嗎?就一會。”經(jīng)不住我的軟磨硬泡二姨爸終于答應(yīng)了。于是我拿著手機玩了起來。我玩得很入迷，似乎達到了忘我的境界，忘記了周圍的人。不知不覺玩了一個小時，我才把手機給了二姨爸。可是上次，我玩媽媽的手機，我對媽媽說：“讓我玩會手機好嗎?”“不行。”媽媽堅定地說。無論我怎么說，媽媽就是不讓我玩，并給我說了許多玩手機的危害。聽了媽媽說后，我才明白原來玩手機有這么多的危害，我一定要下定決心改掉這個玩手機的還毛病。
最新這地方真好玩（熱門16篇）篇十二
1、了解滑雪時所需的運動器具，嘗試大膽地表現(xiàn)滑雪時人物的各種動態(tài)。
2、學(xué)習(xí)用紙團印畫的方法來表現(xiàn)雪景，感受此方法的奇妙效果。
3、樂于參與繪畫創(chuàng)作活動，感受滑雪運動的'刺激、愉悅，引導(dǎo)幼兒喜歡冬天，不怕冷。
1、ppt、雪景圖片、音樂。
2、繪畫工具：油畫棒、水粉筆、顏料(藍色、白色)、舊報紙(用來做紙團)。
1、在《鈴兒響叮當》的音樂聲中帶幼兒入場。
2、調(diào)動幼兒已有經(jīng)驗，回憶下雪時的景象，發(fā)表各自的見解。
教師提問：小朋友，大雪紛飛是什么季節(jié)?(冬天)冬天下了雪以后，我們周圍的環(huán)境會怎么樣?你見過的雪是什么樣的?還有什么樣的雪?我們以前用什么形式來表現(xiàn)過雪?(撕貼白色小紙片當作雪花、在藍色彩紙上用白色油畫棒或水粉顏料點畫雪花……)。
師：今天，老師要教小朋友一種新的作畫方法——紙團印畫。
教師示范講解紙團印畫的方法：撕去一小部分報紙，然后捏成團，蘸取少量白色水粉顏料在紙上即可蘸印。
教師提問：雪地里小朋友可以玩哪些好玩的運動?(打雪仗、堆雪人、滑雪等)。
3、播放ppt，讓幼兒了解滑雪器具和欣賞滑雪時人物的不同動態(tài)。
4、交代要求，幼兒自由創(chuàng)作，教師巡回指導(dǎo)。
(1)內(nèi)容：可以畫一個人滑，也可以畫多個人滑。動作可以隨意變化，喜歡滑到哪里都可以。
(2)材料：用油畫棒繪畫人物，要求畫面豐富飽滿后，用藍色水粉顏料刷底色(油水分離)，待底色半干時用紙團蘸白色水粉顏料作雪花。
5、作品展示評價。
將幼兒作品合并成一幅大大的滑雪場景圖，引發(fā)幼兒互評。
大班美術(shù)教案：洞洞變變變。
最新這地方真好玩（熱門16篇）篇十三
今天變異了。體育課上做數(shù)學(xué)課的事。做了一張數(shù)學(xué)卷子，數(shù)學(xué)老師去了一次，她說：“做好了，就游戲。”
但是，等做完數(shù)學(xué)試卷以后，等了一會兒，就打下課鈴了，我們就出去玩了。
葛外舒昕就和我們玩了第二次的“星球探險”。
我們先去了太陽，在太陽上我們得拿(穿)能耐得住高溫的航天服。要是有閃電，我們可拿它沒辦法，因為閃電的溫度可比太陽表面還要熱。
媽媽和小姨都不知道，問我：“是嗎?你從哪兒看到的?”
我說：“我是從書上看到的，但是我不知道那本書的名字了。”
她們都很吃驚，我懂得的竟然比她們都多。
然后，我們就上飛船了。上飛船之后，又有人上來占領(lǐng)我們的飛船了，我們又到下一個飛船去。那個飛船特別大，人也特別多。我們就準備出發(fā)去水星了。
水星上也得穿上耐熱的航天服，因為水星離太陽最近，比地球還近。水星上只有夏天和春天，沒有秋天和冬天，所以，水星特別熱。
然后呢，我們就到水星的專用房里去吃桃子去了。我?guī)Я藘蓚€桃子，給葛外舒昕一個。葛外舒昕說：“在水星上吃桃子，真是舒服啊。”
“叮咚，叮咚。”水星上的專門上課鈴打響了，我們就跑向自己的座位，開始上課了。
下課的時候，我們就接著玩，接著坐我們的大飛船，接著去金星。這時候，放學(xué)了，我們就在金星上告別。
最新這地方真好玩（熱門16篇）篇十四
1、讓幼兒初步了解紙的種類以及各種紙張的作用。
2、讓幼兒在利用報紙的游戲中，感受紙的特性，體驗玩紙的樂趣。
3、培養(yǎng)幼兒的投擲、跳躍、奔跑等綜合能力和創(chuàng)造力。
4、引導(dǎo)幼兒進行嘗試與創(chuàng)新廢舊報紙的多種游戲，培養(yǎng)幼兒的合作精神。
廢舊報紙該怎樣玩出新花樣，教師該怎么引導(dǎo)幼兒想出各種各樣的新奇玩法是整個活動的重難點。
1、聽音樂教師與幼兒一起跳韻律操，做準備活動。
今天，老師帶小朋友去一個美麗的城堡，你們想不想去啊？
“可是城堡的主人想先讓我們小朋友為他表演個節(jié)目，現(xiàn)在我們就一起為他跳個舞好不好！”
2、利用課件，請小朋友們觀察城堡里都住著誰。
“剛才看了小朋友這么優(yōu)美的舞蹈，也許城堡的主人該為我們開門了，我們一起敲敲門吧。”
提問：城堡里都有住著誰？它們?yōu)槭裁磿≡谝黄穑浚ㄈ际羌堉破罚?/p>
1、請小朋。
友們說一說自己都見過什么紙？
2、出示“魔術(shù)箱”（里面裝有各種紙：皺紋紙、吹塑紙、卡紙、素描紙、宣紙、水彩畫紙、包裝紙、復(fù)寫紙、掛歷紙、相片紙、衛(wèi)生紙、面巾紙、報紙等）。
請小朋友們把手伸入箱中摸一摸，猜猜里面是什么紙？這些紙有什么用？（教師利用實物展臺示范一兩種紙的用途）。
3、出示報紙：集體游戲《魔毯變變變》。
“最后一位出場的是‘報紙先生’，報紙有什么用呢？”“現(xiàn)在‘報紙先生’還想跟小朋友們做游戲……”
請幼兒把手中的報紙平放在地上，然后站立在報紙中間，播放音樂，跟老師一起做動作，音樂停，誰若跳出報紙外即算輸。然后請剩下的小朋友把地上的報紙對折后站在報紙中間，播放音樂，繼續(xù)表演，音樂停，看誰還在報紙中間。報紙越折越小，難度越來越大，看誰能成為最后的優(yōu)勝者。
4、請小朋友想想：報紙除了鋪在地上做《魔毯變變變》，還能做什么其他的游戲呢？先請個別幼兒說一說自己的辦法。
引導(dǎo)幼兒想出其他的游戲玩法，鼓勵幼兒創(chuàng)新出新的玩法。
5、請幼兒展示自己的玩法，教師示范幼兒未發(fā)現(xiàn)的玩法：
（１）、“頂一頂”：把報紙折疊放在頭上、肩上——發(fā)展幼兒的平衡能力；
（２）、“貼紙跑”：把報紙放在胸前奔跑，盡量不讓報紙脫落——發(fā)展幼兒的奔跑靈活性。
6、利用紙球、紙棒進行游戲。
“小朋友想一想，如果把報紙變一變，比如改變形狀，能跟我們做什么游戲呢？”
（１）、引導(dǎo)幼兒將報紙制作成紙球。
游戲一：紙球投準——讓幼兒將手中的紙球拋到對面的盒子中，看誰能夠投準。
（２）、引導(dǎo)幼兒將報紙制作成紙棒。
游戲二：打紙球——讓幼兒利用紙棒將紙球打到門洞中。
１、放松整理游戲：《假如我是一張紙》。
（１）、教師拿一張報紙左右搖動、折疊等，請。
幼兒根據(jù)紙的變化，用肢體模仿表現(xiàn)出來。
（２）、教師把報紙揉成一團，請全體幼兒變成“一張大紙”，一起模仿紙張變成紙團的樣子。
２、“‘報紙先生’都沒想到小朋友會利用它做這么多好玩的游戲，我們一起來看一看。”——請小朋友看上課做游戲的照片。
（用數(shù)碼相機拍攝剛才小朋友做游戲的場面）。
有個小朋友還會用‘報紙先生’折出很多有趣的東西呢，你們會折嗎？”發(fā)給每個小朋友一張報紙，讓幼兒自由折疊。（結(jié)束）。
最新這地方真好玩（熱門16篇）篇十五
今天中午，媽媽給我剪了好多漂亮的彩色的花瓣，有紅色的、橙色的、綠色的、紫色的、藍色的、黃色的，我非常喜歡。
吃完晚飯，我和媽媽一起用這些五顏六色的花瓣做數(shù)學(xué)游戲。媽媽把這些花瓣放在一起，讓我數(shù)一數(shù)每種顏色的花瓣有幾片？我想：可以把它們先按照顏色分開，每種顏色都擺成一橫排，這樣就能一下子看出來每種顏色的花瓣有幾片了。然后，我就開始動手擺了。擺的時候，我又想：可以按照從多到少或從少到多的順序來擺。我是按照從少到多的順序擺的。
擺完了以后，我一下就數(shù)出來了，數(shù)的結(jié)果是：綠色的花瓣有4片，紅色的花瓣有5片，紫色的花瓣有6片，藍色的花瓣有7片，橙色的花瓣有8片，黃色的花瓣有9片。
媽媽說我的方法很好，一目了然。又讓我想一想可以用什么方法來表示每種花瓣的數(shù)量呢？我們在數(shù)學(xué)課上學(xué)過統(tǒng)計，我覺得可以用統(tǒng)計的方法來表示每種花瓣的數(shù)量。我一共想出了三種方法。
第一種方法是畫表格，在表格里畫花瓣。
第二種方法也是畫表格，不過要在表格里涂顏色。
第三種方法還是畫表格，在表格里寫數(shù)字。
這三種方法都是我自己想出來的，媽媽說我的方法非常好，從表格里一看就知道每種顏色的花有幾朵了。媽媽又讓我看著表格提一些數(shù)學(xué)問題，我也想了好多呢！
1、一共有多少片花瓣？
2、什么顏色的花瓣最多？
3、什么顏色的花瓣最少？
4、橙色和綠色的`花瓣一共有多少片？
5、黃色的花瓣比藍色的花瓣多幾片？
6、紅色的花瓣比黃色的花瓣少幾片？
7、把這些花瓣按從多到少的順序排一排。
我還能提出好多好多的問題呢！
今天，我又學(xué)到了很多知識，我還會用三種方法統(tǒng)計數(shù)量了，數(shù)學(xué)游戲真好玩！
最新這地方真好玩（熱門16篇）篇十六
天氣預(yù)報說這兩天要下雪，晚上，到了我睡覺的時候了雪還是沒有落下來，我想：天氣預(yù)報一定在騙人。
第二天，我睜開眼睛就跑到陽臺上，驚奇地發(fā)現(xiàn)：馬路上、屋頂上和樹上都蓋上了一層厚厚的雪，仿佛來到了一個冰雪世界。我忍不住大叫了起來，然后飛快地跑向房間，告訴媽媽。媽媽說：“你想不想到樓下去打雪仗？”我興奮的.說：“好呀！”于是，媽媽就說：“那我們就出發(fā)吧！”我聽后，以最快的速度穿鞋、又以最快的速度和媽媽下了樓。
到了樓下，我看見地上像鋪上了糖霜一樣，我想用雪做一個雪球。呀，好冷的雪啊!我將做好的雪球扔向了媽媽，只聽見“啪”地一聲，雪球成功打在了媽媽的衣服上，媽媽看后，假裝生氣地說：“好啊，王子奕，你居然敢扔我，看招!”說著，一個雪球就向我飛了過來，嗚嗚，我被媽媽扔了一身的雪……就這樣，我們玩了很長時間。