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2023年尋找和諧中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一
我迫不及待地奔出家里,可快樂(lè)哪是輕而易舉就能找來(lái)的。一家網(wǎng)吧映入眼簾,里面的人都激動(dòng)萬(wàn)分地拍打著鍵盤。有的興高采烈地移動(dòng)著鼠標(biāo),有的紛紛議論,目光中充滿了欣喜與興奮,有的玩得大汗淋漓,激情四溢。我也忍不住,可是我心底里冒出一個(gè)聲音:“這不是你找的快樂(lè)!”這不快樂(lè)?瞧他們像脫籠的鳥(niǎo)兒似的!
穿過(guò)小巷,前面是美食街,沁人心脾的香味撲鼻而來(lái)。臭豆腐的臭味更讓我飄飄欲仙,望著一塊塊油膩的臭豆腐,我垂涎三尺,望眼欲穿。有的家長(zhǎng)的錢仿佛是紙,一花一大把,帶著孩子狂吃,那孩子肚皮早已圓溜溜的。有的提著大袋小袋,想必他們一定很快樂(lè)!
快樂(lè)?
這些快樂(lè)都需要代價(jià),需要金錢,我只要那份單純的快樂(lè),不需要夾雜任何東西!這些只是外在的快樂(lè),我需要內(nèi)在的,真正的快樂(lè)!
千山萬(wàn)水,幸福不就在家里?家里才有快樂(lè)——真正的快樂(lè)!
2023年尋找和諧中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二
我整理好背包,出門去尋找和諧。大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮,生生不息,也許,這就是一種和諧。
我來(lái)到幽谷深處。老子正帶著寧?kù)o安詳?shù)奈⑿Γ诰G蔭深處漫步。我走上前去,請(qǐng)教老子什么是和諧。老子說(shuō):“和諧者,乃小國(guó)寡民、清靜無(wú)為也,鄰國(guó)相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來(lái),此乃和諧者也。”我頓時(shí)感受到了從未有過(guò)的平和與寧?kù)o。
我?guī)е⑿Γo別老子,繼續(xù)前行。孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請(qǐng)教什么是和諧。孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧。”是啊,如此友愛(ài)、關(guān)懷的社會(huì),確實(shí)是一種和諧。
一片竹林,一間茅屋,諸葛亮躬耕于南陽(yáng)。揮著羽扇,撫著瑤琴,諸葛亮懷著一顆謙卑的心。“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”我明白了,寬廣與博大不僅是一種生活態(tài)度,更是一種和諧。
我繼續(xù)向前走,在汨羅江邊,我看到屈原在江風(fēng)中對(duì)天長(zhǎng)嘆。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在這飽含無(wú)奈與堅(jiān)定的嘆息聲中,屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。
落英繽紛的桃花林中,我遇到了陶淵明。他帶著悠然自得的神情對(duì)我說(shuō):“阡陌交通,雞犬相聞,此乃和諧也;黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè),此仍為和諧也。”是的,悠閑的生活,與自然友好相處,這當(dāng)然是一種和諧。
我回到現(xiàn)實(shí),朋友問(wèn)我是否找到了和諧,我平靜地告訴他:“和諧其實(shí)無(wú)處不在,大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和諧中相互繞,小至我們身邊的一切,花、草、鳥(niǎo)、獸,也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧?kù)o的心,那么就能發(fā)現(xiàn),和諧就在我們身邊。”
2023年尋找和諧中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三
我整理好背包,出門去尋找和諧。
一路走去,路途上是一片燦爛的景象:路旁的鮮花綻放著美麗的微笑,野草舒展著柔軟的枝條,小鳥(niǎo)在枝頭歡快(的)地歌唱,大雁在天空自由(的')地翱翔。一切都是欣欣向榮,生生不息,也許,這就是一種和諧。
在幽谷深處,老子正帶著寧?kù)o安詳(的)地微笑,在綠蔭深處漫步。我走上前去,請(qǐng)教老子什么是和諧。
老子說(shuō):“和諧者,乃小國(guó)寡民、清靜無(wú)為也,鄰國(guó)相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來(lái),此乃和諧者也。”
我頓時(shí)感受到了從未有過(guò)的平和與寧?kù)o,我?guī)е⑿Γo別老子,繼續(xù)前行。
孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請(qǐng)教什么是和諧。
孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧。”
是啊,如此友愛(ài)、關(guān)懷的社會(huì),確實(shí)是一種和諧。
一片竹林,一間茅屋,諸葛亮躬耕于南陽(yáng)。揮著羽扇,撫著瑤琴,諸葛亮懷著一顆謙卑的心。
“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”我明白了,寬廣與博大不僅是一種生活態(tài)度,更是一種和諧。
我繼續(xù)向前走,在汨羅江邊,我看到屈原在江風(fēng)中對(duì)天長(zhǎng)嘆。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在這飽含無(wú)奈與堅(jiān)定的嘆息聲中,屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。
落英繽紛的桃花林中,我遇到了陶淵明。他帶著悠然自得的神情對(duì)我說(shuō):“阡陌交通,雞犬相聞,此乃和諧也;黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè),此仍為和諧也。”
是的,悠閑的生活,與自然友好相處,這當(dāng)然是一種和諧。
我回到現(xiàn)實(shí),朋友問(wèn)我是否找到了和諧,我平靜(的)地告訴他:“和諧其實(shí)無(wú)處不在,大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和諧中相互繞轉(zhuǎn),小至我們身邊的一切,花、草、鳥(niǎo)、獸,也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧?kù)o的心,那么就能發(fā)現(xiàn),和諧就在我們身邊。”
簡(jiǎn)評(píng):
中國(guó)大學(xué)網(wǎng)()。
2023年尋找和諧中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四
在自然中,和風(fēng)細(xì)雨的溫文爾雅,草長(zhǎng)鶯飛的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,五彩蝴蝶的翩躚起舞,都譜寫著一曲和諧的樂(lè)章。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類,在寰宇中與自然共和諧,鍛煉搏擊生命的長(zhǎng)劍,斬?cái)嗫赏豢杉暗挠T就生命的輝煌。
在大山中,我找到了那份和諧。燕子對(duì)鳴,微雨雙歸,傳遞出和諧的音符;那“立根原在亂崖中”的孤松在四季中輪回,持有不變的容顏,經(jīng)霜彌茂,仰之彌堅(jiān);曾經(jīng)的隱者,歸隱于沉穩(wěn)而寂寥的深山,頓悟宇宙的深意。
在大海中,我找到了那份和諧。此刻,沒(méi)有海的驚濤拍岸,沒(méi)有浪的亂石穿空,海岸邊的黑礁石是海躍動(dòng)時(shí)思考的眉毛,海以平靜的心接納涌動(dòng)的江河。偶爾平靜的海面有浪花的飛濺,在晶瑩剔透的浪花中輝映出海的浩渺與無(wú)涯。此刻,放飛思緒,縈向一顆顆石子,感受百川倒海的那份包容,那份持久的和諧。
在夕陽(yáng)中,我找到了那份和諧。隨著老邁陳舊慢慢注入時(shí)間的深淵,曾有的輝煌耀眼見(jiàn)變?yōu)閳A潤(rùn)鋒芒。眺望山那頭,他仿佛遲暮的老人極盡最后一抹光芒,草兒竟不忍它的離別,搖曳著柔弱的枝葉,生靈們伴著這抹輝煌飛回自己的家鄉(xiāng)。萬(wàn)籟俱寂,一篇和諧的樂(lè)章。余暉中,穿越歷史的塵霧,我看到了夕陽(yáng)下自刎于烏江的楚霸王。當(dāng)拔山舉頂?shù)纳衿嫱食梢豁?yè)頁(yè)泛黃的紙頁(yè),他遠(yuǎn)去,“旌旗十萬(wàn)斬閻羅”。他轟轟烈烈的死去,結(jié)束了楚漢紛爭(zhēng),揮灑下和諧的天下。
盡管沒(méi)有一座大山能恪守永遠(yuǎn)青蔥不變的諾言,沒(méi)有一條河流能流淌亙古不變的春秋,但在“物換星移幾度秋”的自然中總保持著那份和諧。人類啊,當(dāng)被射的鶴魂在空中痛苦翻飛時(shí),你和曾任信用凌亂的腳步踏破自然的和諧。
在自然中尋找和諧,感受白楊的偉岸,飛上青天與鯤鵬比翼,“欲與天公試比高”。
2023年尋找和諧中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五
忽然,一個(gè)身影---只見(jiàn)他一襲白衣,不聲不響地走過(guò),猛地一下定住了,望了望地上,頓了一下便彎下腰伸手撿起了那與他氣質(zhì)極不相符的被污染的紙團(tuán),那煞風(fēng)景的白。他不顧他人指指點(diǎn)點(diǎn)的非議,顧自拿著紙徑直走向垃圾桶坦然扔了進(jìn)去。我的腦海頓時(shí)被什么撞到了,朦朦朧朧中我悟到了和諧應(yīng)該建立在“文明”之上。有了文明,社會(huì)才能更加旖旎。文明?對(duì),就是文明!我捧著書(shū),繼續(xù)前行,期待著又會(huì)有什么邂逅,撞擊我迷茫的心,讓我找到滿意的.答案。
說(shuō)來(lái)也妙,就在此時(shí),我看到商店里正在放電視,便停下腳步小憩,觀看起電視:故事講訴了一個(gè)副局長(zhǎng),原本有一個(gè)美麗的妻子,兩人生活幸福快樂(lè),后來(lái)一次外出散步,改變了他們的命運(yùn)。那次夫妻二人悠閑地走著,忽然迎面而來(lái)一輛失靈的卡車直沖著他們,這時(shí)妻子撲到了丈夫身上。結(jié)果,丈夫并無(wú)大礙,而妻子卻毀了容,因?yàn)榕逻B累丈夫,妻子提出離婚。可丈夫卻打心底里內(nèi)疚不已,并承諾會(huì)照顧她一輩子絕不反悔。此時(shí),我的心再次被震撼了。我明白了,和諧建立在愛(ài)和責(zé)任之上。愛(ài)和責(zé)任?是,就是愛(ài)和責(zé)任,只有每人承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,付出真誠(chéng)的愛(ài),社會(huì)才會(huì)有更多的奇跡出現(xiàn)。像四川汶川地震,牽動(dòng)著大家的心,一方有難,八方支援。我們承擔(dān)著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的重任,為災(zāi)區(qū)捐衣贈(zèng)物,奉獻(xiàn)愛(ài)心,這就是愛(ài)和責(zé)任。混混沌沌的思路,一時(shí)間都亮了。我明白了,我懂了!和諧的社會(huì)還需要“團(tuán)結(jié)”。 瞧!面對(duì)雪災(zāi)我們?nèi)f眾一心,眾志成城,共度艱難最終取得勝利。看!xx年奧運(yùn)會(huì)上,千人擊缶的場(chǎng)面氣勢(shì)磅礴,讓億萬(wàn)人記憶猶新,讓全世界為中國(guó)傾倒!這不正是和諧社會(huì)的縮影嗎?對(duì),是團(tuán)結(jié)!和諧的社會(huì)需要團(tuán)結(jié),也只有團(tuán)結(jié)社會(huì)才會(huì)更有凝聚力!才會(huì)有更多的夢(mèng)與希望等待飛翔!
帶著這份收獲,我反身回到寢室,順手翻開(kāi)書(shū),一行有關(guān)“和諧”的解釋赫然出現(xiàn)在眼前:“禾”,意則關(guān)懷自然,關(guān)注生態(tài),讓人與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展;“口”、“言”應(yīng)當(dāng)互通互信,注重文化交流;順應(yīng)民意,彼此和睦共處,世界大同,體現(xiàn)人文情懷。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”。我已有了滿意的答案。深深感謝這次不平凡的“旅程”,我閉上眼睛,心里許下一個(gè)美好的愿望:讓這個(gè)文明、團(tuán)結(jié)、洋溢著愛(ài)、承擔(dān)著責(zé)任的和諧社會(huì)永駐人間!
2023年尋找和諧中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六
尋找和諧“天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗”兒童時(shí)的兒歌還在耳邊回蕩,童年卻一去不復(fù)返了。而我所追求的和諧,是和好友一起去采擷每一份友情,每一絲快樂(lè),每一片希望,每一線陽(yáng)光……和諧,便是一種幸福的感覺(jué)。
時(shí)光匆匆,不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了.童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹(shù)上悄然飄落,便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眼睛仰望蔚藍(lán)的晴空,想觸摸那片純凈的藍(lán);總愛(ài)和小伙伴們躲在屋檐下里,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán),那時(shí)的草很青,那時(shí)的大自然是多么和諧的一幅畫(huà)卷,那時(shí)的我沐浴在微風(fēng)中,真的很幸福。
現(xiàn)在,我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天,愛(ài)藍(lán)天下美好的一切,卻很少有時(shí)間細(xì)細(xì)欣賞,偶爾抬頭望望,覺(jué)得有種陌生的親切仿佛生活里少了許多樂(lè)趣,多了幾許憂煩和困惑。時(shí)光也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:有失必有得。
和諧,便是不和諧中的完美。找到了幸福,我便看到了和諧的微笑。成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō):我不怕失敗,因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方,因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣,因?yàn)槭∈且环N幸福!
和諧是家庭駛向幸福港灣的風(fēng)帆,和諧是國(guó)家保持統(tǒng)一強(qiáng)大的砥柱,和諧是世界和平之花盛放的陽(yáng)光。
和諧,從字面上來(lái)看,禾的右邊是個(gè)口,希望人人都能有飯吃。皆的左邊是個(gè)言,希望人人都能自由的發(fā)言。又是一片晴空,絲絲陽(yáng)光溫暖著我。眼前的一切都是那樣美好,其實(shí)怎樣的世界才算和諧,答案就在你眼里,就在你心中。尋覓幸福,給自己一份快樂(lè)的心情。找到了幸福,你便找到了和諧。
2023年尋找和諧中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七
您好,我是一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我的專業(yè)比較冷門,我在大學(xué)期間也沒(méi)有特別的實(shí)踐活動(dòng)和工作經(jīng)歷,我不知道自己適合從事什么樣的工作,也不知道我的興趣在哪里,可以請(qǐng)您給我一些建議,尋找自身優(yōu)勢(shì)及興趣點(diǎn)和以后的職業(yè)規(guī)劃嗎?謝謝!
2023年尋找和諧中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八
城市的綠化帶。
在一夜春雨過(guò)后。
瘋長(zhǎng)得,枝葉茂盛。
園林工一陣苦笑。
以一陣爽快的剪刀聲。
修理出一道齊整的風(fēng)景。
你我在不一樣的時(shí)間。
受理了同一宗案件。
卻,不知道如何結(jié)案。
二、今天我想犯罪。
山里的桂花,被搬進(jìn)。
城市的別墅。
撇下,那一片桃林。
守望,那一片山。
像失去情人般地。
撕心裂肺,爾后。
慫恿泥石流,封堵。
通往城市的道口。
開(kāi)始,報(bào)復(fù)。
三、失落的花語(yǔ)。
空山不見(jiàn)人。
但聞人語(yǔ)響。
過(guò)去,是一道風(fēng)景。
現(xiàn)在,卻成了。
一種城市化進(jìn)程的寫照。
一些散落于幽徑的脆響。
是城里的游客,砸落。
花容的羞語(yǔ)。
驚飛起,叢林的野鳥(niǎo)。
四、零星。
偶有零碎的腳步。
從山林走過(guò),那是留守。
空巢的孩子們,雀躍在。
上學(xué)路上的歡聲笑語(yǔ)。
幾棵,盤踞在山腰的。
歪脖子樹(shù),面向。
通往城市的溪流。
不停地張望。
筑起,一道風(fēng)景。
五、被綁架的愛(ài)情。
那株四季桂,正處在。
發(fā)育的年齡,進(jìn)城之前。
還在媽媽的懷里徜徉。
城里的盆栽,卻。
總習(xí)慣于,散發(fā)出一些。
奇思異想,當(dāng)。
一種畸形的藝術(shù)被展現(xiàn)時(shí)。
人們的喝彩聲。
正扭曲著一種生長(zhǎng)的方式。
六、沒(méi)有被冰起來(lái)的冬天。
這個(gè)冬天,沒(méi)有雪。
沒(méi)有冰凍,沒(méi)有霧凇。
甚至沒(méi)有任何一種,人們。
能夠想象到的,冬天的景象。
桃,與桂的誤會(huì)。
這,不能算季節(jié)的錯(cuò)。
七、風(fēng)扇與瘋扇。
風(fēng)扇,與瘋扇。
即便是,炎熱的`借口。
也沒(méi)有人能夠理會(huì),這種。
情感的細(xì)微差別,當(dāng)一盆。
根雕,依舊在城市的陽(yáng)臺(tái)。
極目遠(yuǎn)眺時(shí),遠(yuǎn)山的風(fēng)口。
正好,有一群黑鴉經(jīng)過(guò)。
卻,沒(méi)有捎帶去。
城市的消息。
八、一不小心上了賊的床。
丫,是正宗的山貨。
卻也習(xí)慣于,進(jìn)口的服飾。
這,或許是時(shí)代的特征。
丫搖身一變,就成了。
奢侈者們床上的高級(jí)裝備。
可丫卻仍未失下里巴的本色。
當(dāng)一部《美麗的謊言》激情上演時(shí)。
一曲同名的荒誕愛(ài)情。
也正在城市的夜空悄然地拉開(kāi)序幕。
九、八只眼的狼。
城里的孩子們最害怕怪獸。
他們往往能從外婆的童話故事。
想象出很多雙眼睛的狼來(lái)。
那些八只眼的狼,丫可不怕。
丫是山里來(lái)的,丫害怕的是那些。
煙熏火燎的情節(jié),那里面有更多的。
青面獠牙,丫一不小心就會(huì)作出惡夢(mèng)。
可丫,再怎么也想不出辦法。
來(lái)演繹一段,孩子們不再害怕的童趣。
十、國(guó)慶,姐臨盆。
丫,在城里的醫(yī)院臨盆。
這天,正好是國(guó)慶。
也是孩子的,生日。
寶貝的戶口即將落回山林。
爺爺奶奶們正開(kāi)懷呢。
這歪脖子樹(shù),又開(kāi)花了。
2023年尋找和諧中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九
上一年級(jí)時(shí),我每天都沉浸在快樂(lè)的天地里,每天開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校,和小伙伴們一起做游戲,一起在操場(chǎng)上奔跑,追逐……摔到了起來(lái)打打土又進(jìn)入游戲中,一切都那么熟悉,可上了三年級(jí)后,快樂(lè)不知何緣故悄悄的從我身邊溜走了。失去了它,我好像失去了一個(gè)重要的朋友。
1070多個(gè)快樂(lè)的日子已從我的手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的快樂(lè)滴在時(shí)間里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我每天架著個(gè)腦袋晃晃悠悠地從那條再熟悉不過(guò)的道路上來(lái)到學(xué)校,在學(xué)校“得”到老師的表?yè)P(yáng)或批評(píng)后,又順著那條路返回。就這樣,一年一年過(guò)去,到了六年級(jí),時(shí)間更緊了。洗手時(shí),“快樂(lè)”從水盆里溜走;吃飯時(shí),“快樂(lè)”從飯碗里溜走;默默時(shí),便從凝然的眼前溜走。我察覺(jué)它去的匆匆時(shí)伸手遮攔時(shí),它又從遮攔的手邊溜走;天黑時(shí),我躺在床上,它便伶俐地從我身上、腳邊飛走。
可就在今天下午,崔老師用一節(jié)課放我們來(lái)到樓下,讓我們做游戲,游戲雖然很古老,但使我發(fā)現(xiàn)了……發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)原來(lái)就在我的身邊,只是我并沒(méi)去客觀的去尋找。今天,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上完得不亦樂(lè)乎,雖然,一個(gè)個(gè)汗流浹背,但沒(méi)有一個(gè)人愿意停下來(lái),只希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在這一刻,不在延續(xù)……一分一秒過(guò)去了,我們又回到了教室,望著操場(chǎng),像是做了個(gè)“奇怪的夢(mèng)”但還在等待著下一次快樂(lè)的時(shí)光的到來(lái)。
就在寫下這一切時(shí),我也突然明白了一件事:與同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^(guò)這最后五個(gè)月的美好時(shí)光是快樂(lè)的;得到老師一次次的教育與鼓勵(lì),并學(xué)會(huì)了怎樣做人是快樂(lè)的;經(jīng)過(guò)自己的努力在學(xué)習(xí)上大大的提高也是快樂(lè)的。
快樂(lè)……快樂(lè)原來(lái)是這樣的簡(jiǎn)單。我要珍惜這些無(wú)窮的快樂(lè),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
2023年尋找和諧中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十
有一種花總是在夜間綻放,它的花期短暫而美麗。看過(guò)的人過(guò)目不忘,未曾見(jiàn)過(guò)的人競(jìng)相一睹它的容貌。暗夜之時(shí)的天空總是純凈得無(wú)暇,幾盞燈在微風(fēng)中搖曳流淌,靜靜綻放,就算無(wú)人欣賞;自己歌唱,至少自己能歡暢。“墻角的花啊,當(dāng)你孤芳自賞的時(shí)候,世界便笑了。”小小的世界,小小的花,陶醉于自我的世界,無(wú)外界紛擾之事,有時(shí)候也是一件很好的事。擁有一片自己的天空,純凈的天空,陶醉欣賞。
有一種鳥(niǎo)習(xí)慣飛得很高,在高空中才能離天空很近。可望不可及的天,卻在那時(shí)變得很近,這是飛翔的自豪!這是至上的榮耀!能在云集飛行,能在天空翱翔!“你一會(huì)兒看我,一會(huì)兒看天,你看天是很緊,看我是很遠(yuǎn)。”遠(yuǎn)遠(yuǎn)的遙望,雖然仍是很遠(yuǎn),但這是我的極限,擁有一片天空,即使離我仍是很遠(yuǎn)。一片純凈的天空,極限飛翔。
純凈的天空自由成長(zhǎng),深邃的天空一起歌唱。承載小小的心愿,完成遠(yuǎn)大的理想。
2023年尋找和諧中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一
“天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗;而我所追求的和諧,是和好友一起去采擷——每一份友情,每一絲快樂(lè),每一片希望,每一線陽(yáng)光……”
和諧,便是一種幸福的感覺(jué)。
時(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了.童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹(shù)上悄然飄落,便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,想融入那片藍(lán);總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán),那時(shí)的草很青,那時(shí)的.大自然是多么和諧的一幅畫(huà)卷,那時(shí)的我徜徉在微風(fēng)中,真的很幸福。
現(xiàn)在,我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天,愛(ài)藍(lán)天下美好的一切,卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞,偶爾抬頭望望,覺(jué)得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來(lái)就是充滿荊棘和坎坷的。
和諧,便是不和諧中的完美。
在這漫漫長(zhǎng)途,要給自己信心,給自己希望,給自己拚搏的勇氣,給自己點(diǎn)一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。和諧,此時(shí)已悄然根植于自己的心中。
而幸福是什么?在我眼里,幸福不是一疊厚厚的鈔票,一件華麗無(wú)比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,貪圖片刻歡娛的美酒。幸福,應(yīng)該是心靈深處微妙的感受,是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí),路人的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候都會(huì)帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋;幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。
找到了幸福,我便看到了和諧的微笑。
成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō):我不怕失敗,因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方,因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣,因?yàn)槭∈且环N幸福!
又是一片澈然晴空,絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好,其實(shí)怎樣的世界才算和諧,答案就在你眼里,就在你心中。
采擷幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些吧,你便找到了和諧。
(和諧是中國(guó)人追求的理想)。
在道家代表人物老子那里,他設(shè)想的和諧社會(huì)是“小國(guó)寡民,使有什伯之器而不用,使民重死而不遠(yuǎn)徙”。老子認(rèn)為社會(huì)和諧的前提是消滅一切技術(shù),消解一切文明對(duì)人性的侵害,將文化所造就的人還原為沒(méi)有任何印記的自然人。“民至老死不相往來(lái)”,就是切斷那些引起紛亂的社會(huì)交往關(guān)系。這種淳樸的“甘其食,美其服,安其居,樂(lè)其俗”的畫(huà)卷,固然是和諧社會(huì)的一類,但它更像是沒(méi)有人活動(dòng)的自然界。在莊子所構(gòu)想的和諧社會(huì)里,有“至德之世”、“建德之國(guó)”、“至治之世”、“無(wú)何有之鄉(xiāng)”等等。在這類理想的和諧社會(huì)之中,人生以回歸自然為主要目的,“民如野鹿”,人擺脫了一切文化的羈絆,與自然和諧相處,與萬(wàn)物融為一體。
在儒家的和諧社會(huì)觀念里,我們可以吸取的思想資源主要是人際關(guān)系的和諧。儒家講人倫的和諧是每個(gè)社會(huì)成員各安其位,做到“和而不同”。對(duì)于社會(huì)整體和諧來(lái)說(shuō),孔子認(rèn)為“有國(guó)有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無(wú)貧,和無(wú)寡,安無(wú)傾”((論語(yǔ)?季氏))。
2023年尋找和諧中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二
我收拾好背包,出門去尋找我向往已久和諧。大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮,生生不息,也許,這就是一種和諧。
我來(lái)到幽谷深處。老子正帶著寧?kù)o安詳?shù)奈⑿Γ诰G蔭深處漫步。我走上前去,請(qǐng)教老子什么是和諧。老子說(shuō):“和諧者,乃小國(guó)寡民、清靜無(wú)為也,鄰國(guó)相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來(lái),此乃和諧者也。”我頓時(shí)感受到了從未有過(guò)的平和與寧?kù)o。
我?guī)е⑿Γo別老子,繼續(xù)前行。孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請(qǐng)教什么是和諧。孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧。”是啊,如此友愛(ài)、關(guān)懷的社會(huì),確實(shí)是一種和諧。
一片竹林,一間茅屋,諸葛亮躬耕于南陽(yáng)。揮著羽扇,撫著瑤琴,諸葛亮懷著一顆謙卑的心。“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”我明白了,寬廣與博大不僅是一種生活態(tài)度,更是一種和諧。
我繼續(xù)向前走,在汨羅江邊,我看到屈原在江風(fēng)中對(duì)天長(zhǎng)嘆。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在這飽含無(wú)奈與堅(jiān)定的嘆息聲中,屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。
落英繽紛的桃花林中,我遇到了陶淵明。他帶著悠然自得的神情對(duì)我說(shuō):“阡陌交通,雞犬相聞,此乃和諧也;黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè),此仍為和諧也。”是的,悠閑的生活,與自然友好相處,這當(dāng)然是一種和諧。
我回到現(xiàn)實(shí),朋友問(wèn)我是否找到了和諧,我平靜地告訴他:“和諧其實(shí)無(wú)處不在,大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和諧中相互繞轉(zhuǎn),小至我們身邊的一切,花、草、鳥(niǎo)、獸,也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧?kù)o的心,那么就能發(fā)現(xiàn),和諧就在我們身邊。”
采擷幸福,走進(jìn)和諧。
和諧,便是一種幸福的感覺(jué)。
時(shí)光匆匆,流年似水。不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了.童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹(shù)上悄然飄落,便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上,只是那片片葉子依然在心中翠得耀眼。還記得,那個(gè)蹦蹦跳跳的小女孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空,想融入那片藍(lán);總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán),那時(shí)的草很青,那時(shí)的大自然是多么和諧的一幅畫(huà)卷,那時(shí)的我徜徉在微風(fēng)中,真的很幸福。
現(xiàn)在,我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天,愛(ài)藍(lán)天下美好的一切,卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞,偶爾抬頭望望,覺(jué)得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多情趣,平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:人生本來(lái)就是充滿荊棘和坎坷的。
和諧,便是不和諧中的完美。
在這漫漫長(zhǎng)途,要給自己信心,給自己希望,給自己拚搏的勇氣,給自己點(diǎn)一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。和諧,此時(shí)已悄然根植于自己的心中。
而幸福是什么?在我眼里,幸福不是一疊厚厚的鈔票,一件華麗無(wú)比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,貪圖片刻歡娛的美酒。幸福,應(yīng)該是心靈深處微妙的感受,是一個(gè)人真真切切的感受。在你頹喪無(wú)助時(shí),路人的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候都會(huì)帶給你幸福;幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床;幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋;幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。
找到了幸福,我便看到了和諧的微笑。成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō):我不怕失敗,因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方,因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣,因?yàn)槭∈且环N幸福!
又是一片澈然晴空,絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好,其實(shí)怎樣的世界才算和諧,答案就在你眼里,就在你心中。
采擷幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些吧,你便找到了和諧。
我是一只可愛(ài)的小白鷺,生活在美麗的湖畔。
每天早晨我聞著清香的空氣醒來(lái),然后和我的兄弟姐妹結(jié)伴飛向郁郁蔥蔥的叢林,飛向炊煙裊裊的鄉(xiāng)村,飛向波光粼粼的湖面。那里有我們數(shù)不清的.好朋友,我們天天相聚。在藍(lán)天白云下,我們或覓食充饑,或曲頸飲水,或展翅比武,或嬉戲打鬧,過(guò)著悠閑自在、其樂(lè)融融的生活。我經(jīng)常想:這是一個(gè)多么和諧多么美好的世界啊!
偶爾也有旅行觀光者或攝影愛(ài)好者進(jìn)入我們的天地,不過(guò)他們都很友好,總是站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,靜靜地觀賞著我們,或用鏡頭拍下我們翩翩起舞的身姿,然后悄悄地離開(kāi)。
但是,有一天,突然闖進(jìn)來(lái)一群不懷好意的人,他們帶著自制的土槍向我們射擊,我剛學(xué)會(huì)展翅飛翔的小兄弟被打中了,“咕咕”地哀叫了一聲,撲騰了一下就倒地了,那些人歡呼著擄去了我的兄弟。我們來(lái)不及為兄弟的命運(yùn)哭泣,就四下散開(kāi)逃命去了。等暮色降臨之時(shí)我們才膽戰(zhàn)心驚地回來(lái),媽媽們卻傷心地發(fā)現(xiàn)她們剛下的蛋幾乎全被掏走了,她們凄慘的哭泣聲讓我的心都碎了。
善良的人們啊,請(qǐng)給我們一方和諧的家園吧!請(qǐng)給我們一個(gè)自由的世界吧!我們會(huì)以曼妙的舞姿和清麗宛轉(zhuǎn)的歌聲報(bào)答你們的。
2023年尋找和諧中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三
a城第一個(gè)出城的是一個(gè)男孩兒,只見(jiàn)他左看看,右看看,趁大家不注意,就投機(jī)取巧,不按規(guī)定的路線,一腳跨進(jìn)了b城。b城的守城員發(fā)現(xiàn)了,皺了皺眉頭,馬上走了過(guò)去,二話不說(shuō),用手使勁推了他一把,把男孩兒推得連連退了好幾步。a城的男孩兒大聲吼道:“你干什么?干嘛推我?”守城員不服氣了,“你犯規(guī)了,不能從這走!要從那兒走!”說(shuō)著,他用手指了指規(guī)定的路線。男孩倔強(qiáng)地說(shuō):“我就要往這走,看你能把我怎么樣?”守城員被激怒了,他漲紅了臉,舉起了他那滿頭大的拳頭,我被嚇了一跳,還沒(méi)來(lái)得及作出反應(yīng),就看見(jiàn)楊老師連忙沖過(guò)去拉開(kāi)了他們。他倆都?xì)獾弥蓖職猓脩嵟难凵竦芍鴮?duì)方,似乎面對(duì)的是自己最痛恨的仇人。就在矛盾繼續(xù)升溫的時(shí)候,之間胡桉榕搖了搖頭,大步走到兩人中間,深深地吸了一口氣,說(shuō):“別吵了!a城選手,你沒(méi)有遵守游戲規(guī)則,我要嚴(yán)厲地批評(píng)你,而b城選手,你也不該出手傷人。你們都有錯(cuò),大家在一起,要和諧相處,要學(xué)會(huì)寬容和忍讓。”聽(tīng)了胡桉榕的話,剛才還氣勢(shì)洶洶的兩個(gè)男孩兒露出了羞愧的神情。胡桉榕看了看他們的樣子,趁機(jī)拉起了起了他們的手,“握手言和吧!同學(xué)們都等著你們呢!”。一場(chǎng)矛盾就這樣化解開(kāi)了,笑容又重新回到了他倆的臉上,在一旁不露聲色的楊老師也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。大家又開(kāi)心投入到游戲當(dāng)中去......
在同學(xué)們發(fā)生矛盾是,胡桉榕勇敢地站出來(lái),機(jī)智的調(diào)調(diào)解了矛盾,這使我心里不由自主地對(duì)他產(chǎn)生了一絲敬意。
是呀,人與人之間應(yīng)該相互寬容、理解,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就鬧矛盾,因?yàn)橹挥性诤椭C中我們才能體會(huì)到快樂(lè)。
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2023年尋找和諧中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四
天空的和諧,是穿一身藍(lán);森林的和諧,是披一身綠;陽(yáng)光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗;本文是小編精心編輯的,尋找那一絲絲和諧希望能幫助到你!
晚自修結(jié)束,我獨(dú)自徜徉在校園的林蔭小道,腦海里不斷閃過(guò)一個(gè)思索了好久的問(wèn)題---什么才算是真正的和諧?怎樣的和諧才能構(gòu)成一個(gè)美好的社會(huì)?我靜靜地思考著、尋找著······忽然,一個(gè)身影---只見(jiàn)他一襲白衣,不聲不響地走過(guò),猛地一下定住了,望了望地上,頓了一下便彎下腰伸手撿起了那與他氣質(zhì)極不相符的被污染的紙團(tuán),那煞風(fēng)景的白。他不顧他人指指點(diǎn)點(diǎn)的非議,顧自拿著紙徑直走向垃圾桶坦然扔了進(jìn)去。我的腦海頓時(shí)被什么撞到了,朦朦朧朧中我悟到了和諧應(yīng)該建立在“文明”之上。有了文明,社會(huì)才能更加旖旎。文明?對(duì),就是文明!我捧著書(shū),繼續(xù)前行,期待著又會(huì)有什么邂逅,撞擊我迷茫的心,讓我找到滿意的答案。說(shuō)來(lái)也妙,就在此時(shí),我看到商店里正在放電視,便停下腳步小憩,觀看起電視:故事講訴了一個(gè)副局長(zhǎng),原本有一個(gè)美麗的妻子,兩人生活幸福快樂(lè),后來(lái)一次外出散步,改變了他們的命運(yùn)。那次夫妻二人悠閑地走著,忽然迎面而來(lái)一輛失靈的卡車直沖著他們,這時(shí)妻子撲到了丈夫身上。結(jié)果,丈夫并無(wú)大礙,而妻子卻毀了容,因?yàn)榕逻B累丈夫,妻子提出離婚。可丈夫卻打心底里內(nèi)疚不已,并承諾會(huì)照顧她一輩子絕不反悔。此時(shí),我的心再次被震撼了。
我明白了,和諧建立在愛(ài)和責(zé)任之上。愛(ài)和責(zé)任?是,就是愛(ài)和責(zé)任,只有每人承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,付出真誠(chéng)的愛(ài),社會(huì)才會(huì)有更多的奇跡出現(xiàn)。像四川汶川地震,牽動(dòng)著大家的心,一方有難,八方支援。我們承擔(dān)著“天下興亡,匹夫有責(zé)”的重任,為災(zāi)區(qū)捐衣贈(zèng)物,奉獻(xiàn)愛(ài)心,這就是愛(ài)和責(zé)任。混混沌沌的思路,一時(shí)間都亮了。我明白了,我懂了!和諧的社會(huì)還需要“團(tuán)結(jié)”。瞧!面對(duì)雪災(zāi)我們?nèi)f眾一心,眾志成城,共度艱難最終取得勝利。看!xx年奧運(yùn)會(huì)上,千人擊缶的場(chǎng)面氣勢(shì)磅礴,讓億萬(wàn)人記憶猶新,讓全世界為中國(guó)傾倒!這不正是和諧社會(huì)的縮影嗎?對(duì),是團(tuán)結(jié)!和諧的社會(huì)需要團(tuán)結(jié),也只有團(tuán)結(jié)社會(huì)才會(huì)更有凝聚力!才會(huì)有更多的夢(mèng)與希望等待飛翔!帶著這份收獲,我反身回到寢室,順手翻開(kāi)書(shū),一行有關(guān)“和諧”的解釋赫然出現(xiàn)在眼前:“禾”,意則關(guān)懷自然,關(guān)注生態(tài),讓人與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展;“口”、“言”應(yīng)當(dāng)互通互信,注重文化交流;順應(yīng)民意,彼此和睦共處,世界大同,體現(xiàn)人文情懷。真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫”。我已有了滿意的答案。深深感謝這次不平凡的“旅程”,我閉上眼睛,心里許下一個(gè)美好的愿望:讓這個(gè)文明、團(tuán)結(jié)、洋溢著愛(ài)、承擔(dān)著責(zé)任的和諧社會(huì)永駐人間!
在自然中,和風(fēng)細(xì)雨的溫文爾雅,草長(zhǎng)鶯飛的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,五彩蝴蝶的翩躚起舞,都譜寫著一曲和諧的樂(lè)章。作為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人類,在寰宇中與自然共和諧,鍛煉搏擊生命的長(zhǎng)劍,斬?cái)嗫赏豢杉暗挠T就生命的輝煌。
在大山中,我找到了那份和諧。燕子對(duì)鳴,微雨雙歸,傳遞出和諧的音符;那“立根原在亂崖中”的孤松在四季中輪回,持有不變的容顏,經(jīng)霜彌茂,仰之彌堅(jiān);曾經(jīng)的隱者,歸隱于沉穩(wěn)而寂寥的深山,頓悟宇宙的深意。
在大海中,我找到了那份和諧。此刻,沒(méi)有海的驚濤拍岸,沒(méi)有浪的亂石穿空,海岸邊的黑礁石是海躍動(dòng)時(shí)思考的眉毛,海以平靜的心接納涌動(dòng)的江河。偶爾平靜的海面有浪花的飛濺,在晶瑩剔透的浪花中輝映出海的浩渺與無(wú)涯。此刻,放飛思緒,縈向一顆顆石子,感受百川倒海的那份包容,那份持久的和諧。
在夕陽(yáng)中,我找到了那份和諧。隨著老邁陳舊慢慢注入時(shí)間的深淵,曾有的輝煌耀眼見(jiàn)變?yōu)閳A潤(rùn)鋒芒。眺望山那頭,他仿佛遲暮的老人極盡最后一抹光芒,草兒竟不忍它的離別,搖曳著柔弱的枝葉,生靈們伴著這抹輝煌飛回自己的家鄉(xiāng)。萬(wàn)籟俱寂,一篇和諧的樂(lè)章。余暉中,穿越歷史的塵霧,我看到了夕陽(yáng)下自刎于烏江的楚霸王。當(dāng)拔山舉頂?shù)纳衿嫱食梢豁?yè)頁(yè)泛黃的紙頁(yè),他遠(yuǎn)去,“旌旗十萬(wàn)斬閻羅”。他轟轟烈烈的死去,結(jié)束了楚漢紛爭(zhēng),揮灑下和諧的天下。
盡管沒(méi)有一座大山能恪守永遠(yuǎn)青蔥不變的諾言,沒(méi)有一條河流能流淌亙古不變的春秋,但在“物換星移幾度秋”的自然中總保持著那份和諧。人類啊,當(dāng)被射的鶴魂在空中痛苦翻飛時(shí),你和曾任信用凌亂的腳步踏破自然的和諧。
在自然中尋找和諧,感受白楊的偉岸,飛上青天與鯤鵬比翼,“欲與天公試比高”。
2023年尋找和諧中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五
我整理好背包,出門去尋找和諧。大雁在天空自由地翱翔。一切都是欣欣向榮,生生不息,也許,這就是一種和諧。
我來(lái)到幽谷深處。老子正帶著寧?kù)o安詳?shù)奈⑿Γ诰G蔭深處漫步。我走上前去,請(qǐng)教老子什么是和諧。老子說(shuō):“和諧者,乃小國(guó)寡民、清靜無(wú)為也,鄰國(guó)相望,雞犬之聲相聞,民至老死不相往來(lái),此乃和諧者也。”我頓時(shí)感受到了從未有過(guò)的平和與寧?kù)o。我?guī)е⑿Γo別老子,繼續(xù)前行。孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請(qǐng)教什么是和諧。孟子答曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。此乃和諧。”是啊,如此友愛(ài)、關(guān)懷的社會(huì),確實(shí)是一種和諧。一片竹林,一間茅屋,諸葛亮躬耕于南陽(yáng)。揮著羽扇,撫著瑤琴,諸葛亮懷著一顆謙卑的心。“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”我明白了,寬廣與博大不僅是一種生活態(tài)度,更是一種和諧。
我繼續(xù)向前走,在汨羅江邊,我看到屈原在江風(fēng)中對(duì)天長(zhǎng)嘆。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在這飽含無(wú)奈與堅(jiān)定的嘆息聲中,屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中,他以自己的死昭示天下:永不停息的探索也是一種和諧。
落英繽紛的`桃花林中作文人網(wǎng),我遇到了陶淵明。他帶著悠然自得的神情對(duì)我說(shuō):“阡陌交通,雞犬相聞,此乃和諧也;黃發(fā)垂髫,怡然自樂(lè),此仍為和諧也。”是的,悠閑的生活,與自然友好相處,這當(dāng)然是一種和諧。
我回到現(xiàn)實(shí),朋友問(wèn)我是否找到了和諧,我平靜地告訴他:“和諧其實(shí)無(wú)處不在,大到宇宙中的恒星、行星、彗星,都在和諧中相互繞轉(zhuǎn),小至我們身邊的一切,花、草、鳥(niǎo)、獸,也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧?kù)o的心,那么就能發(fā)現(xiàn),和諧就在我們身邊。”
2023年尋找和諧中學(xué)生(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六
從前,在遙遠(yuǎn)而又神秘的圣國(guó)里,有一棵圣果樹(shù),樹(shù)里住著一個(gè)小精靈。他一直埋怨生活的悲苦。
有一天,他失望得近乎絕望地回來(lái),也許他活得太累了,所以很快入睡。他來(lái)到一個(gè)很像圣國(guó),卻又不是圣國(guó)的地方。在那里他找到了他要的“和諧生活”。有房,有車,有好玩的,好看的,好聽(tīng)的,好吃的。正當(dāng)他完全沉醉于這些,圣母瑪利亞出現(xiàn)在他面前,溫柔地說(shuō):“孩子,回去吧,你生活的世界比這里更加和諧。那才是真正的,最原始的和諧。”此刻,小精靈已被從窗戶透過(guò)來(lái)的陽(yáng)光喚醒。
圣國(guó)的早晨是清新的。小精靈還記得昨晚的夢(mèng),所以一大早便出門尋找幸福的和諧。
一出門,踏著綠色的苔鮮,小精靈有了難得的.好心情,他看到藍(lán)到透明的天空中,幾朵浮云恰似軟軟的棉花糖,好想咬一口。
走在香樟成蔭的小道上,陽(yáng)光透過(guò)濃密的葉,在地上投出斑點(diǎn)光影,看得他有點(diǎn)頭暈。他坐下來(lái)休息。他看到在樹(shù)旁居然開(kāi)出一朵小花,小精靈叫不出名來(lái),只覺(jué)得在一大片綠色中,有這么小小的白,微微的粉,挺漂亮的,原來(lái)小小的點(diǎn)來(lái)點(diǎn)綴大大的面,也是很相襯的。
他繼續(xù)上路,叮咚唱歌的小溪把他給吸引住了。他跑到小溪上的一座小木橋,望水中的倒影,他發(fā)現(xiàn)水中的影兒隨著溪水的流動(dòng),歪七扭八的,他不禁笑了起來(lái),覺(jué)得好好玩。原來(lái)小橋流水這么簡(jiǎn)單的事物也充滿著樂(lè)趣。
小精靈走過(guò)橋兒,又遇山兒。這山不是很高,但很崎嶇。可為了尋找和諧,再多險(xiǎn)阻他也不會(huì)畏懼。他劈荊斬棘,食果充饑,終于在太陽(yáng)落山之前,登上了山頂。而在此,他又看到了一幅無(wú)比美妙的畫(huà)面。有一對(duì)比翼鳥(niǎo)正相互依偎著,看著日落。絢爛的落日將他們的身影拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。那是幸福的影子。小精靈不好意思打擾他們,于是他眺望另一方。遠(yuǎn)處村莊里已升起裊裊的煙,點(diǎn)起暖暖的燈,村子里寧?kù)o的、而安詳。
小精靈拖著疲乏的身子回家,有點(diǎn)歡愉又有點(diǎn)失望。“還是沒(méi)有找到和諧。”他自言自語(yǔ)。“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有找到,你一路上所看到的,不都是和諧嗎?”一個(gè)雄渾而深沉的聲音。“誰(shuí),誰(shuí)在說(shuō)話?”小精靈嚇了一跳。“我是圣果樹(shù),守護(hù)著圣國(guó),維系著這里的一切和諧,你一直在和諧里。”
誰(shuí)說(shuō)不是呢,最初的和諧,也是最簡(jiǎn)單的和諧,其實(shí)一直就在我們身邊。
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