優(yōu)秀作文展現(xiàn)了作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和深入思考，給讀者留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)，希望對(duì)你的寫(xiě)作能夠有所啟發(fā)。
小花豬小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇一
別的傘都對(duì)我說(shuō)：“你真漂亮”。我的傘布是尼龍綢做的，光滑極了，雨滴在上面就滾了下來(lái)，不像布傘那樣，會(huì)滲雨，傘頂?shù)幕y和別處不同，有口杯那么大，白底子紅綠色的花紋，像一朵美麗的鮮花。傘的外圈，一朵朵美麗的小花均勻地分成了兩行，紅色的花朵，綠色的葉，雪白的底子，鮮美大方。
假如我是一把小花傘，我一定要隨時(shí)提醒主人要誠(chéng)實(shí)。突然，小主人抬起腳，一用勁，泥巴就像離弦的箭一樣飛了出去，緊緊地粘在前面的一個(gè)女同學(xué)身上。我很生氣地問(wèn)小主人：“你為什么把泥巴弄到別人的身上”？為什么裝作沒(méi)看見(jiàn)？為什么不去不去認(rèn)錯(cuò)？為什么……”
小主人似乎聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)的話，小主人的臉紅了，說(shuō)：“不行，告訴她多難為情。”只見(jiàn)他快步走過(guò)去，說(shuō)：“真對(duì)不起，剛才不小心把泥巴弄到你身上，我?guī)湍悴恋舭桑 蹦俏慌瑢W(xué)沒(méi)說(shuō)什么，只是笑了笑。我感到很快樂(lè)。
假如我是一把小花傘，我一定會(huì)為沒(méi)有傘的人遮風(fēng)擋雨，不讓他們被雨淋。
假如我是一把小花傘……
小花豬小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇二
在一個(gè)炎熱的夏天的中午,一只母貓懶洋洋地趴在窩里睡覺(jué)。另一只小貓叫花花,它全身都是黑白相間的茸毛，突然，它看見(jiàn)主人刮胡子，刮了胡子以后，顯得更漂亮。于是小貓趁主人不在家的時(shí)候，悄悄的拿起主人的刮胡刀刮起自己的胡須來(lái)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，小貓的胡須全被刮了。小貓照了照鏡子，說(shuō)：“好看極了！”它滿意地笑了。
突然，一只狡猾的`老鼠從洞里竄了出來(lái)，被小貓發(fā)現(xiàn)了，小貓像火箭一樣沖過(guò)去，老鼠嚇得連忙鉆進(jìn)洞里。當(dāng)小貓想用自己的胡須探測(cè)洞口大小的時(shí)候，突然想起胡須被自己刮掉了，由于沒(méi)有了胡須，所以小貓不知道洞口的大小，它停不住就猛撞過(guò)去，“轟”地一聲，小貓的頭被卡在洞口里，這時(shí)母貓被這聲音驚醒了，連忙跑過(guò)去，用力地把小貓拉了出來(lái)。母貓對(duì)小貓說(shuō)：“你為什么不用胡須探測(cè)一下洞口呢？”小貓不好意思地把自己刮了胡須的經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍，母貓笑著說(shuō)：“你不知道胡須有多么重要嗎？沒(méi)有了胡須就抓不到老鼠。”小貓聽(tīng)了，后悔極了!心想我再也不這樣做了。
小花豬小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇三
奶奶家有一只可愛(ài)的小花貓。它長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，耳朵大大的，臉圓圓的，可愛(ài)極了!
小花貓身上的`花紋一半是黃色，一半是白色的，非常惹人喜愛(ài)。它的爪子象尖尖的魚(yú)鉤，非常鋒利，走起路來(lái)一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。它的胡須長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的。你別小看它，它的本領(lǐng)可大了!白天，它特喜歡睡覺(jué)，蹲在門邊，瞇縫著眼睛，打起呼嚕的時(shí)候，胡子一翹一翹的，真逗!可是一到晚上，它就瞪著那雙圓溜溜的大眼晴，東瞧瞧西看看，時(shí)不時(shí)地在房間及門口慢悠悠地踱來(lái)踱去，真象是一個(gè)警察站在家門口站崗，隨時(shí)等著“小偷”上門呢!
小花貓也有調(diào)皮淘氣的時(shí)候。一天，奶奶在喂它吃飯，它卻一腳把飯菜給掀倒在地上，奶奶氣得火冒三丈，抄起棍起要打它。它卻“喵”地一聲，一下子竄到了另一張桌子底下，若無(wú)其事地躲在桌子下，用舌頭舔了舔身子，好象在說(shuō)“怎樣，抓不到我了吧!哈哈!”
真是一只又可愛(ài)又淘氣的小花貓呀!我愛(ài)奶奶家的小花貓!
小花豬小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇四
它的底色的灰色，有黃色的花紋。一雙尖尖的耳朵，一對(duì)綠色、閃閃發(fā)光的眼睛掛在小貓的毛茸茸的圓臉上。
有一次，我和小花貓一起在公園玩。一只美麗的花蝴蝶停在草叢里，小貓悄無(wú)聲息地走上前，爪子一撲，蝴蝶向高處一飛，小貓摔了一跤，它“喵喵”地叫了兩聲，好像在說(shuō)：“哎喲，真夠痛的!”
還有一次，媽媽在打毛衣，忽然電話響了，媽媽連忙放下毛衣，去接電話了。調(diào)皮的小貓見(jiàn)了，馬上爬上沙發(fā)，把毛線當(dāng)做皮球拍。過(guò)了一會(huì)，小貓把毛線團(tuán)拉得老遠(yuǎn)。它一動(dòng)不動(dòng)地看著毛線團(tuán)，等了好半天，小花貓毛線不動(dòng)，它的膽子越來(lái)越大，居然把毛線咬得七不象七，八不象八。小貓還好意思看著我做鬼臉!它那可愛(ài)的樣子，還把我逗笑了哩!
你說(shuō)我家的小貓可愛(ài)不?
小花豬小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇五
1、教材分析。
《小花狗學(xué)游泳》這篇課文是北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材第4冊(cè)第7單元中的一篇課文。寫(xiě)的是小花狗學(xué)游泳，先拜大白鵝為師，由于它沒(méi)有蹼，學(xué)不了;小花狗又去請(qǐng)教青蛙，由于它的前腿不能向兩側(cè)平伸，只能拼命用四條腿刨水;小花狗最終用適合自己的姿勢(shì)學(xué)會(huì)了游泳。這個(gè)故事告訴我們，做任何事情都要發(fā)揮自己的特點(diǎn)。練習(xí)中的朗讀與說(shuō)一說(shuō)是了解課文內(nèi)容的兩項(xiàng)主要練習(xí)，在教學(xué)中要結(jié)合進(jìn)行。
2、學(xué)情分析。
二年級(jí)學(xué)生已初步掌握了一些識(shí)字方法，具備了預(yù)習(xí)課文的能力，所以在預(yù)習(xí)的過(guò)程中學(xué)生能夠獨(dú)立識(shí)字、讀熟課文，在閱讀課上應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)詞語(yǔ)的`積累、理解。此外，由于我校在二年級(jí)開(kāi)設(shè)游泳課，孩子們每周都有半天的時(shí)間去游泳，所以他們對(duì)于學(xué)游泳這一情境非常熟悉，所以我打算從學(xué)生生活實(shí)際導(dǎo)入課文，并利用學(xué)生的實(shí)際操作和體驗(yàn)引導(dǎo)學(xué)生在情境中想象，在情境中朗讀，從而感悟文章所表達(dá)的主要內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo)。
1、讀寫(xiě)指定的詞語(yǔ);。
2、朗讀課文。
通過(guò)朗讀課文，了解課文內(nèi)容，感悟做事情要符合實(shí)際。懂得做任何事情都要符合實(shí)際，都要發(fā)揮自己的特點(diǎn)。朗讀課文了解小花狗怎樣學(xué)會(huì)游泳的。感悟做任何事情都要符合實(shí)際，都要發(fā)揮自己的特點(diǎn)。
教學(xué)用具：多媒體課件。
第一課時(shí)。
一、導(dǎo)入。
你們學(xué)過(guò)游泳嗎?今天劉老師給你們帶來(lái)一位動(dòng)物朋友它特別想學(xué)游泳，你們想認(rèn)識(shí)它嗎?看看它是誰(shuí)?你們想不想知道它是怎樣學(xué)游泳的?好，我們就一起學(xué)習(xí)《小花狗學(xué)游泳》。
二、初讀課文，認(rèn)讀生字。
1、下面我們進(jìn)行字詞闖關(guān)。
2、指名分自然段讀文。
4、哪你能根據(jù)老師所給的填空，說(shuō)說(shuō)課文講了一件什么事嗎?小花狗想學(xué)游泳，先找?;;、又，可是，不過(guò)，通過(guò)自己的努力它最終找到了。
三、理解課文。
(一)。
1、小花狗去學(xué)游泳，大白鵝、青蛙是怎樣指導(dǎo)它的呢?在文中用橫線勾畫(huà)相關(guān)的句子。
2、小花狗學(xué)會(huì)了嗎?想想為什么?請(qǐng)你根據(jù)問(wèn)題，默讀課文思考，進(jìn)行勾畫(huà)。
(二)指名讀你勾畫(huà)的句子。
1、大白鵝說(shuō)：“游泳時(shí)，身體要保持平衡，雙眼緊盯前方，雙蹼用力滑水。”想象大白鵝游泳時(shí)的樣子，自己做一做。
讀句子。
1、青蛙說(shuō)：“游泳要趴在水面上，前腿伸直，向后滑水，后退同時(shí)蹬水，四肢要配合好，動(dòng)作要優(yōu)美。”
2、想看看青蛙游泳的樣子嗎?放課件。
3、再讀讀這句話。
4、小花狗按照青蛙說(shuō)的話去做，它學(xué)會(huì)了嗎?(青蛙的前肢向兩側(cè)平伸，而小花狗不能不符合自己的身體特點(diǎn)。)。
(三)。
那小花狗最終學(xué)會(huì)游泳了嗎?從哪知道的?讀讀課文相關(guān)的語(yǔ)句。指名讀。
小花狗拼命地用四條腿跑水，東扭西扭，姿勢(shì)雖然難看，卻又到了岸邊。
(四)。
小花狗終于用適合自己的姿勢(shì)學(xué)會(huì)了游泳。讀讀這句話。
什么是“適合自己的姿勢(shì)”?
小花狗拼命地用四條腿跑水，東扭西扭，姿勢(shì)雖然難看，卻又到了岸邊。
小花狗為什么能找到適合自己的游泳姿勢(shì)呢?
2、投影出示：大白鵝的話、青蛙的話、小花狗的游泳姿勢(shì)。請(qǐng)學(xué)生讀一讀(總結(jié)他們都有適合自己的游泳方式)。
3、還知道那些小動(dòng)物有適合自己的游泳姿勢(shì)呢?
老師這里也有兩種小動(dòng)物，你們想看看嗎?誰(shuí)能為大家介紹一下他們是怎樣游泳的?
小魚(yú)游泳時(shí)。水母游泳時(shí)。
四、拓展作業(yè)：
1、把這個(gè)故事講給弟弟妹妹聽(tīng)。
2、搜集有關(guān)動(dòng)物怎樣游泳的知識(shí)講給同學(xué)聽(tīng)。
板書(shū)設(shè)計(jì)。
怎樣學(xué)的?
學(xué)會(huì)了嗎?
第二課時(shí)。
一、導(dǎo)入：
師：我們?cè)僖黄鹱x讀課文。
二、新授：
學(xué)習(xí)生字：
(1)出示：冠wjx。
(2)認(rèn)識(shí)新偏旁“禿寶蓋”。
師：有人認(rèn)識(shí)它么?(指名)如果有人認(rèn)識(shí)，教師可順勢(shì)表?yè)P(yáng)學(xué)生：真了不起，老師還沒(méi)有講，你通過(guò)預(yù)習(xí)就知道了。
(3)記新偏旁。
師：看看他和咱們以前學(xué)過(guò)的哪個(gè)偏旁比較像?(引導(dǎo)學(xué)生用“寶蓋頭”來(lái)記.
(4)學(xué)生記字形。
師：你準(zhǔn)備怎樣記住“冠”字呢?
(5)教師向?qū)W生滲透字源。
(6)指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。
師：怎樣把它寫(xiě)漂亮呢?想讓我們來(lái)整體觀察它.(上窄下寬)很顯然,這個(gè)字最突出的筆畫(huà)是什么?(撇、豎彎鉤)把它放在田字格當(dāng)中該怎樣寫(xiě)呢,請(qǐng)你拿起手來(lái)邊看邊和老師一起寫(xiě).
(7)展示評(píng)價(jià)學(xué)生的字.
三、小結(jié)。
一起讀讀這些生字。
四、作業(yè)。
記生字。
讀課文。
小花豬小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇六
教學(xué)目標(biāo)：
1.朗讀課文，了解課文內(nèi)容，知道小花狗是怎么學(xué)會(huì)游泳的。
2.學(xué)會(huì)生字：適，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。
3.懂得做任何事情都要符合實(shí)際，都要發(fā)揮自己的特點(diǎn)。
教學(xué)重點(diǎn)：
2.學(xué)會(huì)生字：適，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě)。
教學(xué)難點(diǎn)：
感悟做任何事情都要符合實(shí)際，都要發(fā)揮自己的特點(diǎn)。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
1.請(qǐng)大家齊讀課題。
2.讀了課題你們有什么問(wèn)題嗎?
3.那怎么來(lái)解決這些問(wèn)題呢?(讀書(shū))好方法，就請(qǐng)你們帶著這些問(wèn)題來(lái)讀書(shū)，看你自己能解決哪個(gè)問(wèn)題。
二、讀書(shū)。
1.要想解決這些問(wèn)題呀，我們先要把書(shū)讀好。自由讀課文，看誰(shuí)能做到字音準(zhǔn)，句子通。
2.指名讀課文。
三、精讀。
(一)自己解決問(wèn)題。
1.課文讀完了，能說(shuō)說(shuō)你解決了哪個(gè)問(wèn)題?指名來(lái)回答。
(1)跟大白鵝、小青蛙學(xué)游泳。(用上……先……又……清楚地說(shuō)一說(shuō))。
(2)學(xué)會(huì)游泳了。
2.師：大白鵝是游泳冠軍，小花狗肯定是跟大白鵝學(xué)會(huì)游泳的!(不是)那青蛙游泳的姿勢(shì)美，小花狗一定時(shí)和青蛙學(xué)會(huì)的!(也不是)。
(二)一、二自然段。
讀一讀，找一找，大白鵝和青蛙分別是怎么教小花狗的?找到之后用橫線畫(huà)下來(lái)。
1大白鵝是怎么教小花狗的?
(1)指名說(shuō)，出示大白鵝的話。
(2)咱們都來(lái)讀讀大白鵝老師的話，想一想：他告訴我們游泳時(shí)要注意什么呢?
(3)指名說(shuō)。追問(wèn)：雙蹼在哪?什么樣啊?想看看嗎?出示插圖：腳趾中間的薄膜就是蹼。
(4)你就是大白鵝老師，用你的讀告訴我們游泳時(shí)應(yīng)該注意什么。(重點(diǎn)理解身體要保持平衡。)。
(5)聽(tīng)出來(lái)了嗎，大白鵝老師說(shuō)，游泳時(shí)應(yīng)該注意幾點(diǎn)啊?老師這里有兩組詞語(yǔ)，你選擇其中的一組來(lái)告訴我們是哪三點(diǎn)，會(huì)表達(dá)的更清楚。
(6)大白鵝老師說(shuō)的多明白啊，小花狗，你為什么搖頭啊?
(7)什么?你說(shuō)這種姿勢(shì)你學(xué)不不了，為什么啊?
(8)小花狗說(shuō)他沒(méi)有蹼，咱們一起去看看。(出示圖)。
(9)真的呢，這就是小花狗不能像大白鵝學(xué)游泳的原因，學(xué)不了大白鵝老師的游泳姿勢(shì)，小花狗多失望啊，誰(shuí)再來(lái)讀小花狗的話。于是，小花狗告別了大百鵝。
(10)完整地讀第一自然段。
師：小花狗學(xué)不會(huì)游泳是不是就放棄不學(xué)了呢?你從哪句話知道的?小花狗不甘心，又去請(qǐng)教青蛙。沒(méi)放棄呀，還繼續(xù)學(xué)，這就是不甘心。
2青蛙。
(1)小青蛙是怎么教小花狗的?指名說(shuō)，出示。
(2)咱們都來(lái)讀讀青蛙老師的話，青蛙游泳的動(dòng)作要領(lǐng)是什么呢?一邊讀一遍想象。
(3)咱們一起來(lái)看看青蛙老師游泳的樣子好不好?
(4)小花狗按照青蛙老師的話去做，結(jié)果怎樣?(出示)。
(5)出現(xiàn)什么問(wèn)題了?怎么辦?多著急啊，誰(shuí)再來(lái)讀這句話。
師：就在這時(shí)候，誰(shuí)看見(jiàn)了?他是怎么說(shuō)的?
(三)三自然段。
1出示老水牛的話，你覺(jué)得應(yīng)該怎么讀?為什么?
2就這樣，就哪樣阿?
3聽(tīng)了老水牛的話，小花狗怎么做的?
4.都來(lái)讀讀句子，那個(gè)詞能表現(xiàn)出小花狗再進(jìn)自己的努力學(xué)游泳?(拼命)。
5.多么不容易的小花狗啊，誰(shuí)來(lái)讀讀小花狗的表現(xiàn)。
(四)四自然段。
1小花狗終于用適合自己的姿勢(shì)學(xué)會(huì)了游泳。
2適合小花狗的游泳姿勢(shì)是什么姿勢(shì)呢?(四條腿刨水)給它的游泳姿勢(shì)起個(gè)名字：狗刨。
3小花狗的游泳姿勢(shì)也許不如大白鵝游的快，也許不如青蛙的動(dòng)作優(yōu)美，可是卻適合自己。
指名朗讀：大白鵝的話、青蛙的話、小花狗的游泳姿勢(shì)。請(qǐng)學(xué)生讀一讀。
孩子們：大白鵝、青蛙、小花狗他們?nèi)齻€(gè)小動(dòng)物游泳的姿勢(shì)都不一樣，可見(jiàn)他們都有適合自己的游泳方式呀!相信小花狗有了這次學(xué)習(xí)游泳的經(jīng)歷，它在學(xué)習(xí)其它本領(lǐng)的時(shí)候一定會(huì)記住：用適合自己的方式去學(xué)習(xí)的。
4出示：適合一詞。
(五)回讀全文。多有趣的課文啊，讓我們從頭至尾地讀一讀。
四、學(xué)生字。
1適(左下包圍字：里面不宜大，外面要包住)。
2有時(shí)間學(xué)“按照”
小花豬小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇七
一天隔壁阿姨家的大母貓一下子生了四只活潑可愛(ài)的小貓瞇，這下子可把阿姨樂(lè)壞了，就送了只小花貓給我們。小花貓的樣子十分漂亮，它的耳朵非常靈敏，假如你走過(guò)去想抓它，它馬上就會(huì)反過(guò)頭來(lái)咬你一口，小花貓有一對(duì)像玻璃球般的大眼睛，眼下的嘴巴又為它增添了一份魁梧，小花貓嘴邊有著非常硬的胡子，像鋼針一樣，還能量出老鼠洞口的尺寸呢!小花貓身披一件長(zhǎng)長(zhǎng)的茸毛，肚子和腿是雪白的顏色，它的皮毛像是抹過(guò)潤(rùn)滑油似的，渾身滑滑的。
我與小花貓經(jīng)常在一起，小花貓?jiān)缟掀饋?lái)先伸一下懶腰，然后再坐起來(lái)，用兩只前爪在舌尖上舔一點(diǎn)唾沫，像人一樣地洗著臉，再用舌頭不停地舔著自己的毛皮，直到有一點(diǎn)光亮為止。小花貓的眼睛透亮靈活，黑黑的眼球還會(huì)變：早晨，像棗核;中午，就成了細(xì)線;夜里，卻變成兩只綠燈泡，圓溜溜的，閃閃發(fā)光。
暑假里，我與小花貓建立了深厚的友誼，只要我蹲下身子輕輕地拍拍大腿，叫聲“妙妙”它就會(huì)輕巧的一彈，跳到我的腿上，親昵地“妙……妙……”叫著，又用它那柔軟的手掌底拍拍我，或者是用粗糙的舌頭添我的手指頭，這時(shí)我用指尖頭接觸它的鼻子——冰涼冰涼的。可是，小花貓身上到處是跳蚤，這還得我來(lái)幫它捉。于是我常常把按在水里，先拿來(lái)一把缺了齒的破梳子，在它身上大梳一氣，然后就開(kāi)干了，有的跳蚤死死地咬住小花貓的毛皮，所以有時(shí)候我不得不連毛一起拔下來(lái)，它“妙妙”地叫著掙扎，這下只要我出口一：“喂!死貓，讓跳蚤咬死你算了，”或者：“小貓乖乖，在替你捉跳蚤呢!”它就順從的底下頭，柔聲的叫起來(lái)。他十分可愛(ài)，天真，活潑，一根雞毛，一個(gè)毛線團(tuán)就成了它的玩具，它經(jīng)常在椅背上的一條杠上翻來(lái)覆去的翻跟頭，真像個(gè)單杠運(yùn)動(dòng)員在練習(xí)哩!又像三打骨精的孫悟空啊!成天跑來(lái)跑去的，外還擔(dān)心它累壞了呢?咳!說(shuō)起這件事還真讓我丟臉，有一次我們打開(kāi)冰箱那冷飲時(shí)一不留心，它就偷偷的溜了進(jìn)去吃魚(yú)去了，過(guò)了幾分鐘，我才發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，它才得救。它真是讓人好笑又好氣。又有一次我從菜市場(chǎng)上，買了只知了，不過(guò)一天，我放學(xué)回家時(shí)看見(jiàn)用它的手掌端伸出鉤爪撕開(kāi)籠子，用如錐的牙齒把知了咬死了。我甚至有點(diǎn)驚奇——我的小花貓竟是這樣的攻擊別人。因?yàn)樵谖铱磥?lái)。它平時(shí)只不過(guò)用柔軟的掌底拍拍我，用粗糙的舌頭添添我的手指，順從地低下頭。
總之一句話，我的小花貓平時(shí)就是這么活潑、溫柔。誰(shuí)也沒(méi)有想到，它掌底那柔軟的肉墊下竟藏著如此銳利的爪子，它的嘴里，竟長(zhǎng)著尖銳如錐的利牙!可不是嗎?在風(fēng)平浪靜的生活中，是難以顯示真正的英雄本色來(lái)的。在你看來(lái)，他們就是這樣平凡，并沒(méi)有什么與眾之處不同，可是一旦到了驚天駭浪中，到了嚴(yán)峻考驗(yàn)到來(lái)的時(shí)刻，他們就開(kāi)始脫穎而出了。我覺(jué)得這時(shí)候的小花貓比任何時(shí)刻都可愛(ài)了。
小花豬小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇八
突然有一天，在這一對(duì)小花狗居住的地方來(lái)了一個(gè)耍把戲的，他帶來(lái)一面哈哈鏡，吸引了村里很多人去觀看。喜歡熱鬧的花狗兄弟，自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)，軟磨硬纏地要耍把戲的給他們照哈哈鏡。
哥哥寶寶照到了凹進(jìn)去的一面，鏡子里的他又高又大。看著鏡子里的自己，寶寶非常得意，心想，原來(lái)我是這樣高大強(qiáng)壯，像我這種人才，是不應(yīng)該再過(guò)鄉(xiāng)下狗的日子，應(yīng)該到城里過(guò)城里狗的舒服日子。
而弟弟貝貝呢？他照到了凸起的一面。一看到鏡子里的自己，他簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，原來(lái)自己是這樣的丑陋，小的都不如一只小花貓。
自從照了哈哈鏡，弟弟貝貝就變得十分自卑，總覺(jué)得別人都瞧不起他，成天除了埋頭干活，也不和別人說(shuō)話。
從小看他們長(zhǎng)大的山羊公公，非常著急，他找到那個(gè)耍把戲的，把花狗兄弟帶去再照一次哈哈鏡。
而弟弟貝貝呢，卻恰好相反，鏡子里的他一下子變得又高又大。寶寶不明白，就問(wèn)山羊公公是怎么回事。
山羊公公告訴他倆：“眼睛看到的東西并不一定都是真實(shí)的，比如這個(gè)哈哈鏡里的東西，都經(jīng)歷了變形，所以欺騙了你們的眼睛。以后做什么事情都要多用腦子去想想，反復(fù)比較，這樣才不至于被假象迷惑。”
山羊公公又對(duì)花狗哥哥說(shuō)：“你光看到城里狗過(guò)得舒服，他們哪有你們這樣自由自在，你們?cè)谧约旱募亦l(xiāng)這片廣闊的土地上，可以盡情呼吸新鮮空氣，自由地發(fā)揮自己的專長(zhǎng)。哪像城里的狗沒(méi)有一點(diǎn)自由，只能做主人的玩物。”
小花豬小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇九
一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，火辣辣的'太陽(yáng)烤著大地。
小花狗到湖邊玩，它看見(jiàn)白鵝在湖里悠閑地游來(lái)游去。小花狗把前腳伸進(jìn)湖里，“啊！湖水冰冰涼涼，真舒服。”
小花狗也想下去游泳，可它不會(huì)游泳，怎么辦呢？小花狗決定學(xué)游泳，小花狗對(duì)白鵝說(shuō)：“白鵝姐姐，教我學(xué)游泳吧！”
白鵝爽快地答應(yīng)了。白鵝說(shuō)：“學(xué)游泳很簡(jiǎn)單，你把腳伸進(jìn)湖里，使勁甩來(lái)甩去就可以了。”就完，白鵝把小花狗馱到了湖中央，小花狗從白鵝身上滑了下來(lái)。
小花狗把腳在湖里甩來(lái)甩去，可是身子直往下沉，水淹到了它的嘴和鼻子。
白鵝連忙游過(guò)去把它馱到了岸上，可是小花狗還是灌了一肚子水，肚子鼓得像皮球。
小花狗又看見(jiàn)青蛙在游泳，它覺(jué)得青蛙游得很漂亮。小花狗對(duì)青蛙說(shuō)：“青蛙哥哥，教我學(xué)游泳吧！”
青蛙高興地答應(yīng)了，說(shuō)：“學(xué)游泳很容易，講究四肢協(xié)調(diào)，動(dòng)作優(yōu)美，只要四條腳往后一蹬，向前猛地一跳，就行了。”
小花狗照青蛙說(shuō)的去做了，只聽(tīng)“撲通”一聲，小花狗掉到了湖里。青蛙看見(jiàn)了連忙游過(guò)去，可是青蛙太小了，他們救不起小狗。小狗的身體直往下沉，它四肢亂蹬，奮力掙扎。
大水牛看到了就在岸邊喊：“對(duì)了，小花狗，就是這樣，你自己游過(guò)來(lái)吧！”
小花狗拼命的東扭西扭，姿勢(shì)雖然難看，但是很快游到了岸邊。
故事啟示。
小花狗按照自己的方式學(xué)會(huì)了游泳。小朋友們我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要靈活運(yùn)用，不能生搬硬套，只有這樣，成績(jī)才有大的進(jìn)步。
小花豬小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十
喜歡養(yǎng)貓的各位童鞋，你們家的小花貓是什么樣子的呢?下面，就由yuwenmi小編給大家提供我家的小花貓小學(xué)生作文，希望對(duì)各位同學(xué)能有所幫助。
我家的小花貓非常可愛(ài)。小花貓身上的毛是黑白相間的，唯有額頭上有一道黃毛，它的耳朵是三角形的，時(shí)常像一對(duì)高靈敏度的雷達(dá)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。小花貓還有一對(duì)瞳仁很怪的眼睛，一張長(zhǎng)滿尖牙的嘴和四條又短又胖的腿。盡管小花貓的腿短，但是卻跑得飛快，一眨眼就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
小花貓捉老鼠的技術(shù)是超一流的。有一次，小花貓正在廚房里吃魚(yú)，一只狡猾的老鼠鬼鬼祟祟地來(lái)到了這里，沒(méi)想到和小花貓撞在了一起。小花貓看見(jiàn)了老鼠，以迅雷不及掩耳之勢(shì)伸出一只爪子，把老鼠按在地上，生擒了它。老鼠“吱吱”地叫著，好像在說(shuō)：“貓大哥，您大人有大量，放了我吧，我下次再也不敢了。”可是小花貓不吃這一套，它把老鼠叼起來(lái)，躲在墻角津津有味地吃了起來(lái)。
小花貓睡覺(jué)時(shí)是先把身體縮成一個(gè)團(tuán)，然后再睡。聽(tīng)爸爸說(shuō)這樣可以使熱量散發(fā)得最少。它吃飯時(shí)是用爪子把要吃的東西按在地上，用嘴撕掉一塊，然后吃撕掉的那一塊。
我喜歡我家的小花貓。小花貓身上的皮毛光，花紋鮮艷，黑鉆石般的眼睛，長(zhǎng)得可愛(ài)極了。
小貓可懂事了。我吃飯掉的火粒，小花貓會(huì)馬上跑過(guò)來(lái)吃下去。一次做作業(yè)時(shí)，筆掉了，小貓見(jiàn)了，連忙把它拾到我手中。家里來(lái)了客人，小花貓就很親熱地發(fā)出喵喵的叫聲，似乎在很禮貌地說(shuō)：“你好，你好。”逗得客人捧腹大笑。
小貓可是捕鼠能手。小貓發(fā)現(xiàn)了狡猾的老鼠，頓時(shí)，周身的毛豎起來(lái)，貓著腰，尾巴貼地，前腳趴著。后腳蹲著，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，豎著耳朵，屏息凝視著老鼠洞。這時(shí)，老鼠偷偷地溜出來(lái)，小花貓敏捷抓住老鼠，用腳按住，老鼠尖叫了幾聲，最后奄奄一息。小貓這才放心地吃起來(lái)。
“喵喵”你聽(tīng)又是我奶奶家的小花貓?jiān)诮辛?他呀可是我們家的“小調(diào)皮”天天在家里叫啊!，只要我一到奶奶家這只小花貓就會(huì)向我撲來(lái)，圍著我叫，“喵喵”。
它特別的可愛(ài)，它長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下還有一張愛(ài)叫的嘴巴，雖然它成天的叫，但是我卻一點(diǎn)也不覺(jué)得煩，他非常的可愛(ài)!特別討人喜歡!別看他整天懶懶洋洋的，到了夜里它的本事就來(lái)了，告訴你一個(gè)小秘密：本人非常的`怕老鼠!現(xiàn)在我不怕了，你知道為什么嗎?因?yàn)橛钟辛诵』ㄘ?自從把它抱回家的那會(huì)，我就不怕了!
我和它還有一些趣事呢!下面我就說(shuō)給你聽(tīng)!
記得有一天，我和爸爸來(lái)到奶奶家看奶奶，到了晚上，我和爸爸就在這里睡了，到了夜里，我被“喵”的一聲給驚醒了，我一開(kāi)始沒(méi)在意，可我又聽(tīng)到了嘰嘰的聲音，我醒了，知道了小花貓?jiān)谧嚼鲜螅铱砷_(kāi)心了!第二天，我看見(jiàn)小花貓?zhí)蛄颂蜃彀停蚁胨赡艹燥柫税?我開(kāi)心的笑了!從此我再也不怕老鼠了!
這就是我家的小花貓，怎么樣，可愛(ài)吧!!歡迎大家來(lái)看看哦!!“喵喵”哎它又叫了，我得照顧它了，拜拜!
花花十分美麗，頭上有一對(duì)像三角形一般的耳朵，眼睛像綠寶石一般，閃閃發(fā)光。紅紅的小嘴兩邊，還長(zhǎng)著老長(zhǎng)老長(zhǎng)的胡須。花花頭上的絨毛像潔白的頭巾，背上的絨毛像赤褐色的外衣。腹部的絨毛像深藍(lán)色的襯衫。
花花不但美麗，而且十分聰明。有一次，爸爸正在玩電腦，一只老鼠趁機(jī)跑到廚房偷糧食。正在一邊睡覺(jué)的花花聽(tīng)到廚房有聲音，急忙跑過(guò)去看見(jiàn)了老鼠正在偷糧食。花花以迅雷不及掩耳的速度猛沖過(guò)去，老鼠見(jiàn)勢(shì)不妙，轉(zhuǎn)身就逃。狡猾的老鼠便逃進(jìn)了洞中。花花耐心的等待著。過(guò)了老半天，老鼠還沒(méi)出來(lái)。花花便想了個(gè)辦法：它把自己的尾巴卷在頭上，假裝睡覺(jué)。老鼠悄悄伸出頭來(lái)，看見(jiàn)花花在睡覺(jué)，老鼠急忙跑出來(lái)。正在這時(shí)，花花縱身一躍，把老鼠抓住了。
小花豬小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十一
我奶奶家養(yǎng)著一只既淘氣又可愛(ài)的小花貓。
它長(zhǎng)著一雙巨眼，無(wú)論是白天還是夜晚，它的眼睛是無(wú)比的明亮。有了這雙巨眼，抓老鼠非常方便。它還長(zhǎng)著一個(gè)機(jī)靈的鼻子，比如你給它一條毒魚(yú)，它就先跑過(guò)去用鼻子嗅，這會(huì)兒小花貓就不會(huì)吃這條魚(yú)。小花貓的最拿手本領(lǐng)就是捉老鼠了。
有一次，我奶奶家的小花貓生病了，聽(tīng)爺爺說(shuō)是吃魚(yú)泡吃多了。一開(kāi)始我們都很著急，爺爺下班回來(lái)給小花貓吃了一些消化藥，小花貓就好了。幾乎天天，就這樣，小花貓吃消化藥吃上了癮，一吃就吃7—8顆，不給它吃還要找去，我爺爺怕它再吃壞了，就買了幾根火腿腸，給小花貓吃，它吃得津津有味。
還有一次，我在院子里玩，我看見(jiàn)小花貓?jiān)谧⒁曋壸樱野l(fā)現(xiàn)小花貓的注意力很集中，我想，應(yīng)該逗逗它，我拿著魚(yú)泡在它的眼前晃了一下，小花貓看了我一下，并不理會(huì)我，又全神貫注地看蠅子在空中飛舞。
這就是我奶奶家的'小花貓，它還有很多的好故事，等以后給大家講。
外婆家有一只可愛(ài)的小花貓，我非常喜歡它。小花貓全身有著黃白相間的花紋，圓圓的腦袋上長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的耳朵，圓圓的大眼睛一閃一閃的，小小的嘴巴邊長(zhǎng)著幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，鋒利的牙齒是它抓老鼠的秘密武器。
小花貓性格很怪。白天，它總是在火爐旁或熱炕上睡大覺(jué)，我們?cè)趺闯扯疾粫?huì)破壞它的好夢(mèng)。每當(dāng)我們準(zhǔn)備吃飯時(shí)，它馬上就會(huì)睜開(kāi)眼睛“喵喵”的叫個(gè)不停，()好像在說(shuō)：“我餓了，我要吃飯。”
晚上，我們都已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，小花貓卻精力充足，它在黑暗中尋找著老鼠的蹤跡。如果聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜，它就悄悄躲起來(lái)，乘老鼠不注意時(shí)，一口將它咬住，直到老鼠一命嗚呼了，它才將老鼠松開(kāi)，然后盡情享受自己的勞動(dòng)成果。這只小花貓又淘氣又可愛(ài)，我們所有的人都喜歡它。
多可愛(ài)的小花貓！你看它披著一身柔軟的黑白相間的毛皮大衣，看上去非常高貴又特別漂亮，圓圓的腦袋上豎著一對(duì)尖尖的小耳朵，一雙炯炯有神的大眼睛，黑黑的瞳仁還會(huì)變：早晨一瓣蒜；中午一條線；晚上溜溜圓。粉色的鼻子下面有張人字的嘴巴，嘴巴兩旁長(zhǎng)著兩排硬硬的胡須，可你一定不要為了小貓好看把胡須剪掉哦！要知道它是用來(lái)量老鼠洞口的。如果少了它，小花貓可要碰壁的。
小花貓白天喜歡趴在熱炕上打著呼嚕呼呼大睡，唱著催眠曲給自己解悶。
晚上，小花貓則成了看家護(hù)院的衛(wèi)兵，兩顆圓溜溜的眼睛發(fā)著幽幽的綠光，在院里院外來(lái)回巡邏，有時(shí)一整夜都不會(huì)來(lái)。
小花貓很講衛(wèi)生，早晨，回到熱炕上，用長(zhǎng)滿肉刺的舌頭舔著前爪，不停地給自己梳洗打扮，連耳朵前后的衛(wèi)生死角都不放過(guò)。小花貓的大小便也很講究，總是先刨個(gè)小土坑，方便后，再把小土坑埋上。
小花貓平時(shí)很注意保養(yǎng)自己捉老鼠的武器----貓爪。你看它四肢伸展，兩只前爪插在墻上或柱子上不停地使勁磨。
如果你有這樣一只小花貓，你不覺(jué)得它很可愛(ài)嗎？
小花豬小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十二
我舅婆家養(yǎng)了一只小花貓，它叫咪咪，它一身的白毛像雪似的，中間夾著數(shù)塊墨色的細(xì)毛，黑白相間，白的顯得越白，而黑的越發(fā)顯得黑了。臉一半兒白，一半兒黑。兩顆小電燈泡似的眼睛在臉中閃呀閃，見(jiàn)我低下頭看它，它也一個(gè)勁兒地盯著我。一條全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地?fù)u擺著。嘴張得很大，露出幾顆嫩白的小齒，咪咪地叫著，那幾根細(xì)魚(yú)骨頭似的胡須，嗷嗷地動(dòng)著。
咪咪十分盡職，一次，咪咪看見(jiàn)一只小老鼠在那里沒(méi)頭沒(méi)腦地東竄西竄，咪咪便小心翼翼地跟蹤那只小老鼠，趁它不注意，咪咪一下子把那只小老鼠抓住，然后把老鼠摔了一下，喵喵地叫著，好想再說(shuō)：“小主人，我的表現(xiàn)還不錯(cuò)吧！”
咪咪不但盡職，而且還很貪玩呢！瞧,一根雞毛，一個(gè)線團(tuán)，都是它的好玩具，耍個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，一玩起來(lái)，它不知要摔多少跟頭，但是跌倒了馬上起來(lái)，再跑再跌。我都為它感到心疼，可他卻玩得不亦樂(lè)乎。
舅婆家的小花貓真有趣，我十分喜歡它。
小花豬小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十三
我是一棵在陽(yáng)光滋潤(rùn)下，快樂(lè)成長(zhǎng)的花，每天太陽(yáng)給我?guī)?lái)最溫和的陽(yáng)光，我被幸福擁護(hù)著。而風(fēng)兒時(shí)時(shí)看見(jiàn)我這樣對(duì)我眼紅，它嫉妒我有這么幸福的成長(zhǎng)環(huán)境，它對(duì)我來(lái)了次毀滅性的傷害。
我便看著風(fēng)使勁的向我涌來(lái)，那速度很快，它不再像以前那么溫和了。風(fēng)來(lái)時(shí)我并不怕它圍繞著我使命的轉(zhuǎn)，而烏云也幫著它。忽然之間，陽(yáng)光也不見(jiàn)了，我有些害怕，但是我相信我不會(huì)倒。風(fēng)兒看見(jiàn)在地上紋絲不動(dòng)的我，它更加兇猛了起來(lái)，它是那么的無(wú)情，我身邊的.沙塵被它吹得隨風(fēng)起舞了起來(lái)，它讓沙塵在我身邊拍打我，我頓時(shí)被包圍了，它們?cè)谂拇蛭业纳碥|，我有著斷骨般的疼痛，風(fēng)兒累了，它不再折騰我了，我便沒(méi)有了那般疼痛，我沒(méi)事。
風(fēng)兒看見(jiàn)我還屹立在那，沒(méi)有絲毫的事，它又對(duì)我發(fā)起了強(qiáng)烈的攻擊。它這次并不是獨(dú)自作戰(zhàn)。它這次帶上了它全部的朋友，我看見(jiàn)它們兇猛的向我撲來(lái)，我并不畏懼。它們來(lái)了，狂風(fēng)死命的繞著我的軀干，它虐打著我的容顏，它的同伙對(duì)我拍打著，我的血流了出來(lái)，我是那般的疼痛，風(fēng)看見(jiàn)了我的血液，它便更加有信心把我打敗。它更加瘋狂，和它的同伴一起上，我堅(jiān)持不住了，我再也沒(méi)有力氣支撐下去了，我倒下了。風(fēng)，十分的開(kāi)心，它的目的達(dá)到了，但它并不知道我并沒(méi)有被它打敗，我地下的根莖，已經(jīng)緊緊抓住了下面的土壤，有著土壤爺爺?shù)谋Ｗo(hù)，我不會(huì)死去。地下還有水滋潤(rùn)著我的根，我生命的源頭在那。
過(guò)些日子，風(fēng)看見(jiàn)我，它發(fā)現(xiàn)我還屹立在那，它覺(jué)得十分好奇。它并不知道，它和它的同伴那般折磨我，便讓我更加的茁壯成長(zhǎng)，生命力更加的頑強(qiáng)。
那天，對(duì)于風(fēng)的這么我沒(méi)有向它屈服，以后的我更會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的茁壯成長(zhǎng)。
文檔為doc格式。
小花豬小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十四
我家有一只可愛(ài)的小花貓，像只小老虎似的。
小花貓，長(zhǎng)著一身灰色的絨毛，四只腳是白色的。它的眼睛又圓又大，離遠(yuǎn)了看，像兩只發(fā)亮的小電燈泡。它的嗅覺(jué)很靈敏，哪怕是一丁點(diǎn)兒腥味它都聞得出來(lái)。逮老鼠時(shí)，它的胡子就翹起來(lái)。它的嘴像虎口一樣，牙齒非常鋒利。它的四只爪子像小刀一樣快，要是抓在你手上，會(huì)留下幾道傷痕。它的尾巴又粗又大，跑起來(lái)翹得老高。
有一天早晨，小花貓從屋頂上走。踩在有露水的瓦上，非常危險(xiǎn)。然而最讓我擔(dān)心的事發(fā)生了，小貓一下從屋頂上滑下，掉了下來(lái)。我急忙跑上前去看小貓，我把小貓抱起來(lái)，一看小貓安然無(wú)恙，我高興極了。
我最愛(ài)看小貓玩乒乓球。我經(jīng)常掏出乒乓球給它玩。只要把球扔到地上，它就跑過(guò)來(lái)，用兩只前爪，開(kāi)始跟著乒乓球逗著玩起來(lái)。小花貓先用一只爪子碰一下球，使球挪動(dòng)位置，然后才追上去，擺動(dòng)著兩只耳朵，好像在說(shuō)：“你想往哪跑？”可是乒乓球不聽(tīng)話，仍然不停往前跑。等到小貓追上來(lái)了，使勁撞一下乒乓球，球又跳了起來(lái)，這時(shí)小貓又開(kāi)始追起球來(lái)。我在看著小貓玩乒乓球的情景，覺(jué)得有意思極了。
小花豬小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十五
它的底色的灰色，有黃色的花紋。一雙尖尖的耳朵，一對(duì)綠色、閃閃發(fā)光的眼睛掛在小貓的毛茸茸的圓臉上。
有一次，我和小花貓一起在公園玩。一只美麗的花蝴蝶停在草叢里，小貓悄無(wú)聲息地走上前，爪子一撲，蝴蝶向高處一飛，小貓摔了一跤，它“喵喵”地叫了兩聲，好像在說(shuō)：“哎喲，真夠痛的！”
還有一次，媽媽在打毛衣，忽然電話響了，媽媽連忙放下毛衣，去接電話了。調(diào)皮的小貓見(jiàn)了，馬上爬上沙發(fā)，把毛線當(dāng)做皮球拍。過(guò)了一會(huì)，小貓把毛線團(tuán)拉得老遠(yuǎn)。它一動(dòng)不動(dòng)地看著毛線團(tuán)，等了好半天，小花貓毛線不動(dòng)，它的膽子越來(lái)越大，居然把毛線咬得七不象七，八不象八。小貓還好意思看著我做鬼臉！它那可愛(ài)的樣子，還把我逗笑了哩！
小花豬小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十六
小朋友們看過(guò)小花狗學(xué)游泳的故事嗎?里面小花狗按照自己的方式學(xué)會(huì)了游泳，這是在告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要靈活運(yùn)用，不能生搬硬套，只有這樣，成績(jī)才有大的進(jìn)步。那么下面一起來(lái)看看這個(gè)小故事吧。
一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，火辣辣的太陽(yáng)烤著大地。
小花狗到湖邊玩，它看見(jiàn)白鵝在湖里悠閑地游來(lái)游去。小花狗把前腳伸進(jìn)湖里，“啊!湖水冰冰涼涼，真舒服。”
小花狗也想下去游泳，可它不會(huì)游泳，怎么辦呢?小花狗決定學(xué)游泳，小花狗對(duì)白鵝說(shuō)：“白鵝姐姐，教我學(xué)游泳吧!”
白鵝爽快地答應(yīng)了。白鵝說(shuō)：“學(xué)游泳很簡(jiǎn)單，你把腳伸進(jìn)湖里，使勁甩來(lái)甩去就可以了。”就完，白鵝把小花狗馱到了湖中央，小花狗從白鵝身上滑了下來(lái)。
小花狗把腳在湖里甩來(lái)甩去，可是身子直往下沉，水淹到了它的嘴和鼻子。
白鵝連忙游過(guò)去把它馱到了岸上，可是小花狗還是灌了一肚子水，肚子鼓得像皮球。
小花狗又看見(jiàn)青蛙在游泳，它覺(jué)得青蛙游得很漂亮。小花狗對(duì)青蛙說(shuō)：“青蛙哥哥，教我學(xué)游泳吧!”
青蛙高興地答應(yīng)了，說(shuō)：“學(xué)游泳很容易，講究四肢協(xié)調(diào)，動(dòng)作優(yōu)美，只要四條腳往后一蹬，向前猛地一跳，就行了。”
小花狗照青蛙說(shuō)的去做了，只聽(tīng)“撲通”一聲，小花狗掉到了湖里。青蛙看見(jiàn)了連忙游過(guò)去，可是青蛙太小了，他們救不起小狗。小狗的身體直往下沉，它四肢亂蹬，奮力掙扎。
大水牛看到了就在岸邊喊：“對(duì)了，小花狗，就是這樣，你自己游過(guò)來(lái)吧!”
小花狗拼命的東扭西扭，姿勢(shì)雖然難看，但是很快游到了岸邊。
白毯子小狗。
當(dāng)當(dāng)小姑娘家有只寵物，這是只雪白雪白的小狗。小狗身上長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)密密的毛，像是披著一張白白的小毛毯，當(dāng)當(dāng)給她的寵物取名“白毯子小狗”。
當(dāng)當(dāng)最喜歡她的白毯子小狗，常買最好吃的東西給它吃，還陪它上街散步。當(dāng)當(dāng)有時(shí)還會(huì)給“白毯子”講故事，每當(dāng)講完故事，“白毯子”會(huì)朝當(dāng)當(dāng)叫幾聲。這時(shí)，當(dāng)當(dāng)會(huì)得意地說(shuō)：
“瞧，‘白毯子’聽(tīng)懂了我的故事!”
這天，當(dāng)當(dāng)小姑娘告訴“白毯子”，她要去幼兒園上學(xué)了。當(dāng)當(dāng)走在番茄大街上，一拐彎就到了巫婆幼兒園。
幼兒園門口，兩位巫婆園長(zhǎng)正在歡迎小朋友。
當(dāng)當(dāng)向兩位園長(zhǎng)問(wèn)好，她正要走進(jìn)幼兒園，掃帚巫婆說(shuō)：“當(dāng)當(dāng)，你怎么把尾巴也帶來(lái)了?”
當(dāng)當(dāng)摸摸自己屁股后面說(shuō)：
“我沒(méi)有尾巴啊!”
“你轉(zhuǎn)過(guò)身子看看……”
當(dāng)當(dāng)一轉(zhuǎn)身，看見(jiàn)她的寵物小狗“白毯子”，正在屁股后面跟著呢。小狗加快幾步，搶在當(dāng)當(dāng)前面進(jìn)了幼兒園，還回頭叫了幾聲，仿佛說(shuō)：“當(dāng)當(dāng)，你的幼兒園不錯(cuò)嘛!”就在這時(shí)，一把大掃帚落在小狗前面。掃帚園長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“小狗不準(zhǔn)進(jìn)幼兒園!”
“這是我的‘白毯子’，讓它進(jìn)幼兒園玩玩嘛!”
“這不是白毯子，是一條狗。我們這兒是小朋友的幼兒園，不是小狗幼兒園!”
掃帚巫婆不想收回她的大掃帚。
“不嘛，我就要小狗進(jìn)幼兒園，它很乖，讓它跟在我身邊，不會(huì)礙事的……”
“不行。”拖把園長(zhǎng)也說(shuō)話了，“等會(huì)上課它會(huì)汪汪叫，沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)咬傷、抓傷小朋友。掃帚園長(zhǎng)這樣做是對(duì)的。”
“不對(duì)，不對(duì)。”當(dāng)當(dāng)哭喊著，“掃帚園長(zhǎng)是個(gè)壞園長(zhǎng)!”
不管當(dāng)當(dāng)怎么叫，掃帚園長(zhǎng)還是堅(jiān)持不讓小狗進(jìn)門。她拽著當(dāng)當(dāng)和幾個(gè)小朋友進(jìn)了大門。
當(dāng)當(dāng)在教室里哭了一會(huì)兒，她問(wèn)掃帚園長(zhǎng)：
“我的小狗哪兒去了?它會(huì)迷路的!”
“你瞧瞧窗外!”
當(dāng)當(dāng)朝窗外一瞧，天上飄著一朵雪白的云朵，多么像她的白毯子小狗。
“‘白毯子’怎么到天上去了。”
“它飛上天空，正去它的小狗幼兒園呢!”
“真的嗎?”當(dāng)當(dāng)樂(lè)了，“小狗幼兒園很好玩嗎?”
“那還用說(shuō)，你安心地在幼兒園吧!”
這一天，當(dāng)當(dāng)在幼兒園很快活，放學(xué)時(shí)她對(duì)掃帚園長(zhǎng)說(shuō)：“對(duì)不起，我不該說(shuō)你是壞園長(zhǎng)!”
走出幼兒園，當(dāng)當(dāng)一路小跑到了家門口，白毯子小狗正在門口朝她汪汪直叫，當(dāng)當(dāng)說(shuō)：
“哦，我知道，你是說(shuō)在小狗幼兒園很快活，是嗎?”
其實(shí)小狗是告訴當(dāng)當(dāng)小姑娘：
“是位騎拖把的巫婆把我送回家的!”
雪中送炭的小狗。
秋天的一個(gè)早上，小狗在家里寫(xiě)作業(yè)。可他才寫(xiě)了一會(huì)兒，窗外就電閃雷鳴，接著傳來(lái)嘩嘩的雨聲，下起了瓢潑大雨。小狗自言自語(yǔ)：“會(huì)不會(huì)有小動(dòng)物沒(méi)帶傘，被雨淋濕呢?”說(shuō)著，小狗就撐著雨傘出門了。
小狗看見(jiàn)鵝大姐已經(jīng)被淋成了“落湯鵝”，趕緊走過(guò)去說(shuō)：“鵝大姐，我把雨傘借給你吧，不然你會(huì)生病的。”
“謝謝你的好意，可我穿了一身防水衣!我正要去小河里游泳呢。”鵝大姐說(shuō)完，一搖一擺地走了。
小狗又看見(jiàn)蝸牛弟弟冒著雨慢悠悠地爬來(lái)，連忙跑過(guò)去，說(shuō)：“蝸牛弟弟，我把雨傘借給你吧，不然你會(huì)感冒的。”蝸牛弟弟說(shuō)：“謝謝你，不用了，我喜歡在雨中散步。再說(shuō)，我背上的小房子可以遮風(fēng)擋雨，如果雨下大了，我會(huì)躲進(jìn)房子里呢。你還是把雨傘借給有需要的小動(dòng)物吧!”
小狗想，也許沒(méi)有小動(dòng)物需要傘，我還是回家寫(xiě)作業(yè)吧。正在這時(shí)，小貓妹妹冒著雨匆匆跑過(guò)來(lái)。小狗看見(jiàn)了，高興地說(shuō)：“小貓妹妹，我把雨傘借給你用吧!”
“你真是雪中送炭的小狗哥哥哇!”小貓妹妹感激地說(shuō)。
小花豬小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十七
我見(jiàn)過(guò)有人放羊，沒(méi)見(jiàn)過(guò)放豬。放豬好不好玩?今天下午，我在奶奶的院子里玩，決定放豬出來(lái)看一看。
我來(lái)到豬圈的門前，味道太臭了。我看見(jiàn)豬圈門上的鎖是用鐵栓插進(jìn)的那種，就把鐵栓一拔，打開(kāi)了豬圈門。豬一看，門打開(kāi)了，就一頭跟著一頭出來(lái)了。
三頭豬全出來(lái)了。一頭是淡粉色的，一頭是白色的，還有一頭是黑色的。它們胖乎乎的，個(gè)子都不大，慢慢悠悠地晃著，哼哼唧唧地叫著。那個(gè)淡粉色的家伙，低著頭，一直盯著我的腳，好像想咬我。我嚇得飛快地跑開(kāi)了。
豬的叫聲把二大引來(lái)了。二大回屋拿了根手指粗的鐵棍，朝豬追去。豬好像知道二大要打它們，在院子里拼命地跑。二大一邊追一邊喊：“站住!站住!”豬根本不聽(tīng)，沒(méi)有一個(gè)肯站住的。二大追上了那頭粉色的家伙，打了它一下。粉色的家伙大聲慘叫，一下子朝我奔來(lái)，嚇得我也拔腿跑了起來(lái)。我跑，豬追，二大追豬，院子里真熱鬧!
豬終于跑不動(dòng)了。三只豬都躺下了。我也累得氣喘吁吁。可是二大不累，繼續(xù)趕豬。豬從地上爬了起來(lái)，一邊叫一邊跑，最后總于放棄了自由，乖乖地進(jìn)了圈里。
二大說(shuō)我太傻了，如果被豬撞到了怎么辦。媽媽聽(tīng)說(shuō)了這件事，哭笑不得。我卻很高興，因?yàn)檫@件事太好玩了。
有什么能比得上好玩的快樂(lè)呢?
教師評(píng)語(yǔ)：
為了好玩，就突發(fā)奇想，把豬放出來(lái)!好玩嗎?粉的，白的，黑的，慢慢悠悠，哼哼唧唧，——好玩兒!可是，“那個(gè)淡粉色的家伙，低著頭，一直盯著我的腳，好像想咬我。”“粉色的家伙大聲慘叫，一下子朝我奔來(lái)”，好玩兒?——刺激!——刺激就是好玩兒!《放豬》寫(xiě)得一波三折，搖曳多姿。要緊是的，“有什么能比得上好玩的快樂(lè)呢?”有了這一束奇妙的靈思之光，全篇文章就亮亮堂堂了。
作者：遼寧省莊河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)曹捷欣。
公眾號(hào)：北京文鑫作文。
文檔為doc格式。
小花豬小學(xué)生（實(shí)用18篇）篇十八
小時(shí)候，我養(yǎng)過(guò)一只可愛(ài)的小花貓，因?yàn)樗偸遣[著眼睛，所以我給它取名叫“瞇瞇”。
瞇瞇圓圓的臉，胖胖的身體很是惹人憐愛(ài)，眼睛小小的，鼻子也小小的，大大的嘴巴，臉龐有六根長(zhǎng)長(zhǎng)胡須。它的尾巴細(xì)長(zhǎng)，走起路來(lái)總是踮著腳，就像出身于名門貴族一樣。
瞇瞇一共陪伴了我兩年半，在這段時(shí)間里，我們發(fā)生了許多有趣的事，就讓我來(lái)告訴你其中的一件吧。
那是一個(gè)秋天的傍晚，媽媽正在幫我織毛衣，我坐在媽媽身旁看電視，突然毛線球滾了出去，一開(kāi)始瞇瞇嚇了一跳，左瞧瞧，右看看，不敢靠近。媽媽正要伸手去撿的時(shí)候，被我攔住了，因?yàn)槲蚁肟纯床[瞇地反應(yīng)。我把毛線球踢到瞇瞇身旁，瞇瞇嚇得喵喵直叫，然后用前爪輕輕地碰了碰毛線球，覺(jué)得沒(méi)有什么危險(xiǎn)，便放松了警惕，用兩只前爪把毛線球滾來(lái)滾去，玩得可開(kāi)心了。媽媽因?yàn)閾?dān)心這樣會(huì)把線弄壞，所以連忙把毛線球收了起來(lái)，可是瞇瞇卻不高興了，立即趴在媽媽的腳上蹭來(lái)蹭去，媽媽邊笑邊說(shuō)：“好癢，好癢。”最終媽媽還是因?yàn)槭懿徊[瞇的“撒嬌”，敗下陣來(lái)，從柜子里拿出一個(gè)線球給瞇瞇玩。
你們說(shuō)，我家的瞇瞇是不是很可愛(ài)呀？