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我是小小理財家(專業21篇)

時間:2025-05-24 作者:碧墨

優秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過獨到的觀點和獨特的寫作技巧,給人以審美的享受。在寫作優秀作文時,我們可以參考一些范文,從中學習優秀的寫作技巧和表達方式。

我是小小理財家(專業21篇)篇一

今天,我去媽媽上班的地方玩,媽媽工作很忙,她讓我去超市買點菜。

媽媽給我十元錢,我走進超市,超市里特別熱鬧,各種各樣的商品琳瑯滿目,令我目不暇接,我左看看,右看看,真不知道買什么好。我走到冷凍區,突然眼睛一亮,看見我最喜歡吃的魚,我看了看價格,原來今天是特價,只有五元八角八,我挑選了一條不大不小的魚遞給營業員阿姨稱,她問我:“小朋友,你買的這條魚會不會太小,只有二元零四分,夠吃嗎?”于是我說:“我還要買其他菜。”稱好后,我又到蔬菜區,買了兩根黃瓜,一元八角七,我再買了五香豆腐干,還有一盒豆腐送,很合算,二元九角七分。我剛想去付賬,糕點區的高音喇叭在叫:“新鮮出爐的奶油蛋糕三元錢一合,快點搶購。”多么誘人的聲音啊!好像蛋糕在招呼我,我情不自禁地被聲音吸引過去了。我又怕錢不夠,我轉動我小腦袋一算,還有三元一角多,剛好可以買一個蛋糕,我樂滋滋地買好喜愛的蛋糕來到收銀臺,大家都在排隊,我也等著。有一位老爺爺看我手里只有十元錢,問我:你只有十元錢,買那么多的東西夠嗎?我說:“我算好了,夠的。”老爺爺夸我:“你真能算,十元錢能買那么多的東西。”

我提著沉沉的菜,高高興興的回到媽媽那里,媽媽說:“你還真能買,蠻會計劃的嗎?”

我是小小理財家(專業21篇)篇二

在以前,我的儲蓄罐中總是空空如一,這是怎么回是呢?我常常捫心自問,后來我才明白了這個道理。

他還可以:

·代收行政事業收費及罰沒收入。

·代收傳呼費代扣各項費用。

自助轉賬。

卡內自助轉賬。

卡內轉帳指世紀卡內各帳戶之間存款的相互轉換。卡內轉帳便于個人理財。客戶撥打該行電話銀行91585,即可完成卡內自助轉賬。

·卡外自助轉賬。

卡外轉帳指卡與卡或卡與活折之間的轉帳。卡外轉帳需簽定“自助轉帳協議”之后通過該電話銀行和atm辦理。

購物消費。

我是小小理財家(專業21篇)篇三

“陸瀟菁,你和羅豪去上小小探索家!”老師的指令,讓我迫不及待地等著星期二的來臨,我想知道這個在六年級只收六個人的班究竟會上什么。

總算盼到了星期二。我與另外五六年級的十一個人走進小小探索家的.課堂:陳老師是我們的老師,她為我們解開了心中的謎團:原來小小探索家就是做小課題研究啊!老師讓我們六個人一組,決定研究的主題。

最終,我們確定的研究拓展課程知多少。

我們分工明確,他設計問卷,她負責采訪……我被分到了統計。我們設計了三道問卷問題。六周后,我們完成了研究,接著便開始緊鑼密鼓地排練,為的是在臺上能從容不迫地說出我們的研究成果。

很內向少言的我開始了天天背稿子的生活:上學路上在背,午間休息時在背,做完作業還在背!功夫不負有心人,我總算將稿子背得滾瓜爛熟了。

比賽的日子到了,我站在臺上,心里還是難免緊張。輪到我開口時,最擔心的事還是發生了,雖然背得滾瓜爛熟,但因為緊張,我腦子一片空白——忘詞了!緊張的我呆在那兒,啊,對了,幻燈片上有!我像抓到了一根救命稻草,立馬轉過頭,瞟了一眼,記起來了!之后我再沒有忘詞。下臺后,指導老師對我挺滿意。說起失誤,老師覺得我表現很平靜,沒有忘詞的感覺,聽到這,我才放下心來。

這次鍛煉,我有了小小的進步。

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我是小小理財家(專業21篇)篇四

在當今的社會中,人們的生活越來越富裕了,就連一個小孩子一下也能隨手拿出幾百元錢或甚至幾千也不在話下呀!

如今現在的孩子們都沒有受過苦,不知道那些錢的來之不易,花錢就跟花紙一樣,不知道節省一點,一旦自己有用錢的時候就向父母伸手要,父母家長也一味的慣著、寵著自己的孩子,家長無限地提供錢,孩子們就無止境的花,他們并不知道這些錢是家長的`心血錢。

我個人認為自己的零花應該節省著點用,就算有什么事要用錢,那么自己也可以解決呀,不必再麻煩父母了,這樣也可以減輕父母的負擔。

其實零花錢花多了,只會給自己多增加一條壞習慣,是絕對沒有好處的。所以我們應該計劃一下自己應該如何話錢,將自己的錢財整理的僅僅有絮,從小就做一位小小的理財家。這樣自己花錢也有條理,父母也會因此而減輕一些負擔。

現在我已經將自己的錢財整理的很好,再想想以前那個只會花錢的我,再看看現在這個很會理財的我真是天壤之別。

所以現在的小孩子們學會理財真的是很重要的!

我是小小理財家(專業21篇)篇五

我——一個家庭并不富裕的男孩,可是我是一個幸福的小孩,因為我有個幸福的家庭,而且爸媽也定時給我一些零花錢。原來我都用零花錢來買一些零食。媽媽知道后,就跟我講:“爸爸媽媽的錢來得不容易,你要把零花錢用在正當的地方。你們學校的小賣部里賣的零食大部分都沒有生產日期,吃了對身體有害,要少吃。你要用你的零花錢買一些有用的東西,比如說:鋼筆,橡皮,文具盒等學習用品。知道了嗎?”“知道了。”我連忙回答說。又過了幾天,媽媽又告訴我要學會理財。

你們說對吧!是呀,我想我的錢會變的像漢堡堡一樣胖乎乎,到時后我會有更多的錢。

第一點:我可以把錢先放著,留著以后用。

第二點:還可以把錢存進銀行。這樣的話,還可以的到利系。

第三點:可以把錢分成兩份用,等著以后沒有錢的時候用。

第四點:等把錢掙到很大的數目時,我把錢存進銀行,這樣我的錢會有更多。

第五點:這樣的.話,取錢會更方便的。

第六點:存錢也特別方便的,怎么樣大家也可以試一試。

從今天以后,我要是有錢的話,我一定都存進銀行的。還可以不帶錢,只拿個卡就行了。這樣的話,我的卡里的錢會有更多更多錢的。相信我吧同學們。

你們也可以試一試呀同學們!給我加加油吧同學們!怎麼樣,很方便吧,快動手試一試吧同學們!我相信,我們一定會成功的,相信我吧!

我是小小理財家(專業21篇)篇六

“發紅包了喲!”今天是我奶奶六十歲的生日,我和馬姐姐擔任主持人。這不,奶奶高興得合不攏嘴,獎勵了我一個大紅包,我迫不及待地打開一看,一張鮮紅的“毛爺爺”。姑爺也夸我講的話,隨手大方地獎勵我兩張“毛爺爺”。今天真是個好日子,輕輕松松就收入了300元。可能有同學要說,這下你可以買好多玩具了,但我要說,你們想錯了,我要把它們放到我的存錢罐----財富小豬里。

說到財富小豬,我要說幾句。我的二外公在農村養了一頭大肥豬,養到過年時可以吃肉了。我呢,也喂了一頭小豬,喂它的食物主要來源有:逢年過節,長輩們給的壓歲錢,紅包錢。此外,假期幫爸爸媽媽做家務事,比如洗碗,晾衣服,拖地,給爸爸擦皮鞋……干一次可以掙到一元錢,多干多得。二就是收集家里的廢書廢紙,空瓶子等,定期由二外公幫我送到廢品收購站換成錢。我把這些大大小小的錢統統喂進小豬的肚子里。

你可別羨慕我“財源滾滾”,我也有支出的喲。我看了《小狗錢錢》這本書大受啟發。所以我也像文中的吉婭一樣,我把我的錢分成三部份,日常開銷,夢想目標和“金鵝”賬戶,日常開銷是上學的車費,買文具等,夢想目標是我進步了,表現好了,達到了預期的要求,媽媽就允許我用這個錢買一樣夢寐以求的東西。其余的統統存進我的“金鵝”賬戶,那可是正兒八經的農村商業銀行的賬戶喲,這樣,我就實現了“錢生錢”的愿望。我現在存了三千元一年的定期,一年后“金鵝”就會生下一個67.5元的金蛋,以后這個數字還可以增長的。

一分耕耘一分收獲,我希望我的夢想存錢罐里能積聚更多靠自己能力而獲得的錢。

我是小小理財家(專業21篇)篇七

生活中,我們離不開科技,但是呢?科技的利用離不開那個神秘的東西——它就是萬能的科學原理。

上周六學校組織同學們去實驗中學參加的科技展,十點鐘在劉濤老師的帶領下,我們排著整齊的隊伍跟著熙熙攘攘的人群涌入流動科技館。剛進門,我就被眼前的景象所震撼,我的'眼睛貪婪地掃視著一臺臺陌生而又神秘的機器。我興奮不已,先看看這個再摸摸那個。大體瀏覽了一下,發現這些東西都是根據科學原理演化而來,我都做了觀察和嘗試。最令我難忘和驚訝的是“畫五星”。大家會以為畫個五星圖形還不是小兒科的事兒啊?應該不費吹灰之力。如果你這樣想就錯了,而且是大錯特錯。我來到這臺機器前開動按鈕,拿起手中的電筆我發現這個設備有些奇特,要畫的五星圖形在下面,這本來是一個簡單的描圖游戲,卻因為被一個罩子遮擋和一面鏡子變成了一個,變成了一個難上加難的高科技游戲。因為罩子遮住了我們的視線,只能參考鏡子畫五星圖。我握著手里的電筆,眼睛看著鏡子開始畫五星,沒想到手卻不聽使喚,我往左畫,它卻非往右,畫來畫去總是出差錯,這令我有些惱火,此時我像丈二的和尚——摸不到頭腦。于是我請教站在我旁邊的解說員姐姐,姐姐看到我疑惑的表情拍拍我的頭說:“小傻瓜,這不是反射原理嗎?物體反射迷惑我們的眼睛,是我們在鏡子中作畫,在鏡子中看到的左邊,手要往右畫。”我恍然大悟,原來科學這么神奇啊!當然還有很多有趣的實驗,比如“八皇后問題”、“魯班球”、還有至今無人解開的“人走橋”、機器人也很好玩。很感謝老師給我這次參觀機會。

我是小小理財家(專業21篇)篇八

據我理解,理財就是一種職業。它包括存取貨幣、收支記錄、證券投資等。我所說的理財是收支記錄。我的職責就是把家中的每一分錢都保管好。為了管好家中的每一分錢,我就在家中的電腦上安上了“財智家庭理財2.05”。

當我第一次進入它的時候,我就被它強大的功能給吸引住了。下面就讓我給大家介紹一下它的功能。當你進入系統,你會看見一個窗口――帳戶列表。賬戶列表窗口用于對賬戶新建、修改、刪除等賬戶管理操作。窗口上部的[新建賬戶]按鈕用于新建各種賬戶。[修改]按鈕用于對已經建立的賬戶進行一般修改。[刪除]按鈕用于刪除那些你確定已經不需要的賬戶。[收支記錄]按鈕用于記錄您在某賬戶上的收支情況。[詳細資料]按鈕可以查看及修改賬戶的詳細資料。當您不想在賬戶列表中列出某賬戶時,可以按[隱藏賬戶]按鈕將該賬戶隱藏起來。如果您想列出已經隱藏的賬戶可點擊[顯示隱藏賬戶]。有小手圖形的賬戶為隱藏賬戶。賬戶列表窗口的[所有賬戶]、[銀行賬戶]、[信用卡賬戶]、[其它賬戶]各頁分類顯示您的賬戶。窗口右下角統計您人民幣賬戶的合計余額。

雖然它不能與銀行網絡相連,但它也有跟銀行一樣的計算利息的功能。它可以十分清楚的顯示你得利息的多少和應繳的稅款。它除了有帳戶列表的功能外,還有收支記錄。所謂收支記錄,就是把家庭的的'收入和支出都記錄下來,使年底可以十分清楚的知道錢的去向。便于來年的調整和借出去的錢可以及時收回。

我雖然沒有收入,但我可以把家庭的收入記下來。剛開始,我對理財一點也不了解,自從有了“他”,我已經漫漫熟練起來了。現在,我已經可以熟練的操作了。記得有一次,媽媽說她好像丟了20元。爸爸就幫她一起找。可找了半個小時還是沒找到。當我從學校回來后,他們就問我見20元沒見。我就來到電腦前坐下,對他們說:“不用及,來看看吧。”當我把電腦打開后發現,媽媽的20元錢買了三瓶水和一盒餅干。當媽媽看到了這些,她才恍然大悟――原來她買了這些東西。還有一次,我和爸爸、媽媽一起到叔叔、阿姨家玩。當我們到了他家,他十分熱情的招待我們。在我們就要離開的時候,叔叔拿出1000元錢遞給爸爸。爸爸很迷茫的問他:“這是怎么了?”叔叔說:“你忘了,我借了你的1000元錢,今天是還你的。”爸爸卻說:“錢你先拿著,讓我回家查查。”我們回到家,在電腦上一查,才知道去年借給叔叔1000元錢。這下明白了,爸爸高興的對我說:“不錯,家有你這個理財家,生活真是好過多了。”

我認為,理財是對自己的一種鍛煉。它不但鍛煉我的意志力還鍛煉了我的邏輯思維能力。它真是百利而無一害。人人都要具備管好自己財務的權利。如果你辦事拖拖拉拉,錢沒了你都不知道。別說物質享受了,連最起碼的衣食都沒了著落,那你還怎么在這個社會中生活下去。

我們要做理財好手,就要事事從小處做起,讓我們成為一個小小理財家吧!

我是小小理財家(專業21篇)篇九

有人說,家是溫馨的港灣,為我們遮風擋雨;有人說,家是冬日的暖陽,使我們不再寒冷;還有人說,家是黑夜里的路燈,指引我們前行的方向。在我的眼里,家卻是一個妙趣橫生的小小“動物園”。

我的媽媽像極了“獅子”,非常嚴厲。讓我印象最深的,是寫數字“6”,有一次,我沒寫好“6”,媽媽罰我抄100遍,好不容易抄完了可媽媽還是覺得我沒有寫好,又讓我抄了十遍。就這樣一遍一遍地練,一直練到中午十二點才練好,當時我的手已經麻了。我不得不敬畏我的“獅子”老媽。

我的爸爸就是一頭“老黃牛”。他每天都早出晚歸,早上出去之前,他會把我的早餐擺在桌子上,用保溫罩罩著,生怕我吃了冷飯會肚子痛。爸爸每天都工作很晚,回來時,我們早已經睡了,可他還是會來到我的房間,輕輕地把被子給我蓋上,又輕輕地走開,生怕驚醒了我。即使是在家休息的時候,他也會把家里打掃的一塵不染。只要爸爸在家,媽媽就不用下廚房,他會把一日三餐都準備好。爸爸還會陪我下五子棋,陪我看書,跳繩……這樣看來,爸爸這頭“老黃牛”真的是實至名歸。

在家里,我既是一直活蹦亂跳的“猴子”,又是一只聰明的“狐貍”。我和伙伴們一起玩捉迷藏,我會非常機靈地選擇床底,他們沒有一個人找到我。我和妹妹玩石頭剪刀布,每次都會比妹妹慢一拍出手,偷偷地看妹妹出的是什么,迅速反應過來,每次都贏。只要我在,家里永遠都不得安靜。

這就是我幸福的家,一個小小“動物園”,歡迎大家來參觀哦!

我是小小理財家(專業21篇)篇十

最初,我對錢的認識是從貝貝熊系列叢書之《錢的學問》中了解到的。書中熊爸爸媽媽把小熊哥哥和小熊妹妹賺到的錢比喻為“雞窩里的蛋”,存到熊王國銀行“孵出”利息。真正認識和使用元、角、分硬幣和紙幣是在一次數學課外實踐活動中開始的。那么,錢是從哪里來的?它要靠自己的勞動和努力換來的,天上可不會平白無故的掉下餡餅來。

該怎么合理安排零花錢呢?愛心捐款、學費、學習用品和玩具、爸爸媽媽過生日的時候買一束鮮花……這些用途大部分都來自于我的零花錢。也許一年下來,看到我的銀聯儲蓄卡上的錢沒有累計太多,可是我并不在意,因為我把錢都用在了該用的地方。

關于錢的學問很多很大,對于理財而言,它的學問更大,值得我們好好琢磨和研究!

我是小小理財家(專業21篇)篇十一

老師先向我們介紹了西式、中式、日式插花。西式插花講究色彩。中式插花講究意境。日式插花的發源地是中國。

接著老師介紹了桌上的材料,“這是花剪,是專門用來剪花枝的。”“這是劍山,由銅針制成,用來固定插花。應該放在水盆的左邊。”

老師先示范了一遍怎么插花。就該我們插花了。

先選一片最硬的山蘇葉,長度是:水深加直徑加水深。斜剪。再給山蘇葉“按摩”,插好。然后選一朵開得最艷的花,作為主花,是第一片葉子的三分之一。再選一朵花作為副主花。如果花苞比主花花苞大,降低高度。比主花花苞小,可以高一點。在主花和副主花之間插幾朵小花,可以比它們高。最后,用小花點綴一下。插花就大功告成了。

上完了今天這堂課,我高興不已,因為——我是小小花藝師!

我是小小理財家(專業21篇)篇十二

無時無刻,我都能感覺到小樂帶給我的快樂!

從很小的時候開始,她就是一個人見人愛的小人兒。我甚至看到很多嚴肅的人,不善于表達的人,陌生的人,在見到小樂的時候都表現出讓人無法理解的喜愛。也是因為她,讓我在與他人的交往中有了更多的話題。

小樂神氣而獨立,被冠在頭上的詞一般會有一個演變的過程:

“小姑娘真乖,懂禮貌,文文靜靜的,象她的名字一樣。”小樂大名“競文”,往往讓人與“文靜”兩個字聯系起來,或被人聽成是“靜雯”或“靖雯”,沒辦法,與名人同名就是容易先入為主。一般在這個時候,我會先給旁人打上“預防針”:等著吧,不出十五分鐘,馬上變個人。果不其然,評語很快就變成了:

“呀,好活潑哦!不認生。”因為小姑娘這時已經可以“要求”別人跟她一起玩游戲了。

再往后,“好調皮呀,不象個姑娘,精力旺盛!挺惹人愛的!”

怎么樣?見識了吧?不管你對小樂我的評語一開始是怎樣的,我總能讓你喜歡我!

現在我來總結一下我的優點吧,我想大部分人應該會喜歡我,但可能也有例外喔。

一、懂禮貌。這可不是我自夸的。鄰居園園姐姐的奶奶經常表揚我說我的嘴很甜,每回去她家逢人就問好,不管遇到幾個人,每個人我都會問好的,所以園園姐姐的奶奶特別喜歡我,夸我有禮貌。還有就是每次看見國旗或戴警察帽的叔叔,我都會敬禮,這是從電視《新聞聯播》的前奏中學來的。遇上搭公共汽車,我都會揮手示意停車,主動喊‘阿姨,買票’,所以叔叔阿姨們也都很喜歡我。

不僅如此,我還有個好習慣,我很容易記住別人的名字,老師只告訴我兩遍,我就能記住老師們的姓了,每回喊老師的時候都不會喊錯,所以老師們也很喜歡我。因為這個記憶力呀,我還想說一件事,媽媽昨天帶我去書店,在地圖上指出來我住的地方,結果,不管是在世界地圖上還是中國地圖上,我都能指出我住的地方,還能指出外婆住的地方,結果媽媽抱著我一個勁地親,她都忘了自己說過這樣不衛生了。

二、化解矛盾。媽媽常說:“小朋友之間的交往自然有他們自己的規則”。所以不到非出面不可時,她是不會來幫我的。上次我就碰到一個難題,在親子班里我遇到了一個愛打人的姐姐,老師也批評她說她的攻擊性很強,很不幸的是那天剛好我們兩個在教室外面玩,我本想好好跟姐姐玩的,可是姐姐不跟我玩,那我就只能自己一個人上一邊去玩了,可是不管我在玩什么,姐姐都會過來不讓我玩,而且還打人,抓到什么拿什么打,這可怎么辦?幸虧媽媽過來保護得快,沒讓她打到我的小腦袋,我也嚇哭了,媽媽一直跟我說“沒關系。”她也不去說說那姐姐!不過老師和姐姐的外婆都在教育那打人的姐姐呢,聽老師說姐姐的這個習慣已經持續挺長時間了,外婆只會罵她,她也不怕外婆罵,還真倔。第二次,我發現,沒人跟這個姐姐玩,她也挺可憐的,所以我就拿玩具過去跟她玩,媽媽也沒阻止,但一直在旁邊盯著我看,這次,姐姐沒打我了,還真的跟我一起玩了,我還請姐姐教我怎么開鎖,姐姐也教我了。第三次,姐姐把她外婆從家鄉帶來的核桃拿來分給我吃了,我們玩得很開心。我想,老師在這段時間應該去姐姐家家訪了才對。

我還有一個辦法,叫作“轉移注意力”,這種方法可以在最大限度上減少媽媽的生氣程度。平時雖然我也會“教育”我們家的大人們讓他們“不要吵”,可是我很難保證我自己不惹人生氣,有一次我又做錯事了,我也很害怕,我真的不想讓媽媽這么生氣呢,在媽媽兩只杏眼怒瞪著我,馬上要爆發的時候,我指著電視對媽媽說:“媽媽,你看!”媽媽就扭頭去瞧了瞧電視,再回過頭來,她的氣已經消了一大半了,雖然還是在跟我講道理,但明顯的音量降了很多,我也為我不讓媽媽太生氣而貢獻了我的一點力量。如果恰好沒有電視,我就會告訴媽媽我手摔疼了呀,腳破皮了呀,或者指甲長了呀,讓媽媽心疼一下,媽媽也不會象剛剛這么生氣了。

三、愛心泛濫。家里人說我“愛心泛濫”。其實我只不過是會很親熱地與所見到的小弟弟或小妹妹抱一抱,握個手,捧起臉蛋來摸一摸。遇上家里沒小朋友的時候,媽媽就暫時充當“小妹妹”,變成“媽媽小妹妹”,爸爸就暫時充當“小弟弟”,變成“爸爸小弟弟”,誰讓他們不給我多生幾個呢,他們就只能自己來當我的小妹妹小弟弟了,我會很好地照顧他們,抱一抱,推開,看一看,再抱一抱,摸一摸臉蛋,愛一下。

之所以說我“愛心泛濫”,其實還有一事,不說出來也是不行的啦,我曾經因為捧著一個正在出牙的小妹妹的臉蛋摸一摸而付出了被咬出一個小包的代價,可哪怕是冒著被人咬的危險,以后看見她我還是因為那發自內心的喜愛繼續捧她的臉蛋,所以了,爸爸媽媽就給我冠上這個詞了。

四、體貼。我知道媽媽因為照顧我很辛苦,所以一般情況下我沒有夜啼的習慣,就算偶爾碰到一回半回的,只要媽媽一放音樂,就可以止哭了,聽說這跟胎教有關。等到大一些了,我可以為大人們做些力所能及的事情的時候,我就開始了拿拖鞋、掃地、端水、發餐紙、分發食品、收拾碗筷、蓋被、量體溫等工作,大部分工作我完成得還是可以的,只是掃地和收拾碗筷這兩件事情還不是太熟練,大人們說還要等我再長大一點才會干得更好。

還有兩件事情可以體現我的`“體貼”。一次,我家大姑父在接開水的時候不小心讓開水燙了腳,我忙跑過去,一邊給他輕輕吹一吹,一邊說“沒事的”安慰他,他也說沒事的,還抽空來表揚我,一會兒就忘記疼了,所以大姑父特別喜歡我,每次來都要跟我玩。還有就是我發現每次爺爺抱過我之后兩側的褲子總是被我的鞋子擦得很臟,媽媽每次帶我去上課也是穿深顏色的褲子,我都挺不好意思的。其實我已經很少要大人抱了,一般出門都是自己走路,家里人說這樣可以鍛煉身體,但有的時候我真的是累了,還是會讓大人抱我的,為了不弄臟大人們的衣服,我會自覺的把腳翹起來,把媽媽感動得稀里嘩啦。

按說我還做得很不夠,人家三字經上寫的“香九齡,能溫席”,說的是黃香九歲的時候就會給父母暖被子呢,我還要繼續學習事親之理呀!

我很不喜歡跟別人搶玩具,我也不喜歡別人來搶我的玩具。有時看見別人在玩好玩的玩具,我會走過去在旁邊看,遇上好一點的小朋友會讓給我玩一會兒,也有不讓我玩的,我也不去跟他搶,因為不是我的,而且別人先拿的,我去搶是沒人會幫我的。要是碰上別人來搶我的玩具,如果我還沒玩夠,我也是不會讓出來的,所以上次一個小哥哥為了玩我的小車,就先在后面推車跟我玩,我不好意思玩太久,也讓出來給他玩了。如果碰上我實在不想讓出來時,我會跟小朋友玩一個“剪刀石頭布”的游戲,這樣,小朋友就不會老惦記著我的玩具了,一會兒我再讓他去跟別人玩這“剪刀石頭布”去。

六、注意自己的形象。全家人都說我“臭美”,其實我只是比較注意自己的形象罷了。小小的時候,我經常為了照相擺出一些造型來,什么樣的都有,要知道媽媽到現在為止已經差不多給我照了十五本小影集了,有這么多實踐經驗,我能不造型嗎?而且,媽媽給我穿衣服還經常搭配顏色呢,什么樣的衣服配什么樣的鞋子和發夾,什么暖色的冷色的我也搞不懂,我只知道有的衣服穿上去看起來比較舒服。有一次媽媽讓我在好多顏色的夾子里面挑,我一邊挑一邊說:“我喜歡這個夾子,我喜歡這個夾子。”最后媽媽只讓我挑一個,我選定了淺紫色,不知為什么,我喜歡這種顏色,很多時候我都挑這種顏色,外婆說這種顏色高貴,而且還說“紫”字合我的八字,搞不懂,反正我喜歡就是喜歡。

我會自己吃飯,洗手,擦嘴,穿衣,穿鞋,梳頭,我還會剝開各式各樣的食品,這樣可以保證在沒有大人管我的時候餓不著,也不至于太難看。而且老師也說了:鍛煉身體,從小做起。我現在正在學游泳呢,這樣又可以多一項自我保護的本領。

唉!我要管的事情太多了,雖說不是上“日理萬機”,“千機”總該有了吧,即使是這樣,也沒人給我發工資,害我每天還要背著姑姑給我買的小書包,蹬上媽媽上班的鞋,出去“上班賺錢”,當個管事婆可真不容易呀!

看過了小樂的“吹牛”篇,大家喜歡她嗎?希望大家多提寶貴意見。我們知道,早期教育的目的不是擁有多少知識,而是造就具有協調人格和溫暖之心的人。在還沒有進入結構性的競爭團體前,我們沒有證據可以顯現“成就”,我們能做的就是充分發揮孩子的潛能,讓其開心快樂自由地生活,我們則盡自己的努力讓她多感受一些幸福的時光!

我希望能多一點時間來愛這個寶貝女兒,我也知道,珍惜現在,努力過好當前的每一天是最最重要的!

我是小小理財家(專業21篇)篇十三

我不“喜歡”花錢,但喜歡存錢。為什么不“喜歡”花呢?我當然是留著,需要的時候在用唄!

說白了,我挺會理財的,你給我10元錢,我起碼會存上5塊錢。媽媽給我的錢只有25元,每月25元,我只拿五塊錢放進零錢包里,其它“大鈔”則放進了皮夾里。

過年200元,每月25元……現在總計685元。哎,錢都流到哪兒去?

我雖會理財,但也不是不會花錢,過年,我把60塊錢分成2分花:給媽媽買了一個掛件,爺爺買了一支唇膏……哎,原本的400多元存款一下變成300多元,這錢也用得太快了吧!我可是好不容易賺來的!

我可不時懶蟲哦!我在家里幫媽媽撥豆子,媽媽給我工錢1塊5毛;英語考到85分1塊(暫美得到,英語市窩的弱項,85分已經很不錯了。)有一次我幫媽媽撥毛豆,撥得天昏地暗,差點沒睡著,還是老爸來提醒我的。

有一次,我好不容易“賺”到了一百塊錢,結果……學校里要交點心費100元,這一百塊錢就拿去交了……這可是我多次“打工”賺來的啊!(哭)。

該出手時就出手,學校要捐款,我毫不猶豫地捐了5塊錢過去,起碼夠買幾支筆了。

唔,我現在有680多元的存款了,我一定要好好理財,成為一個理財專家!

我是小小理財家(專業21篇)篇十四

大家一定對“大富翁”這款游戲不陌生吧!那大家一定知道,“大富翁”游戲是把許多許多的錢規劃好,去買一些城市或國家的土地,游戲中誰用最少的'錢買到最多的東西,發揮最大的效用,就是獲勝方。有一天我突發奇想,我能不能在現實中理好自己的財呢?答案是肯定的。

要想理財,第一個問題就是要有財可理。這個問題可難不倒我。我一共有三套方案:首先,就是幫媽媽干家務活兒賺錢。雖然這是我應該做的,但媽媽為了讓我學會自立自強,和我商定:每做一次家務5毛錢,如果做得好就給1塊錢,星期天發錢。這樣一來,我就有了一份穩定的收入。其次,就是發表作文。每發表一次作文。就會有15元至40元不等的稿費。如果發表在大城市,比如上海的雜志上,甚至會得到50元。稿費都是按字數算,寫夠600字就會收入100多塊錢。不過也不是天天都有這樣的好事。有時要等一個月才有一次機會,但報酬豐厚,值得一試。再次,就是壓歲錢。這個是最容易賺的,也是報酬最多的,而且每年都會有一次,一年下來,我已攢了5000多塊了。

光知道攢錢還不行,一個真正的理財家要學會如何用錢生錢。正當我在想如何賺錢的時候,一筆“買賣”找上了門。爺爺和我說,他要買一支潛力很大的股票,需要一大筆錢,問我能不能把我攢的錢給他“投資”。我問:“您要多少錢?”“4000元。”我一想:這不是天上掉餡兒餅的好事嗎?雖然有風險,但爺爺是炒股高手,幾年下來炒股只賺不賠。于是,我答應了爺爺,給了爺爺4000元,又因為我小姑的飯店資金周轉暫時困難,于是剩下的1000元又被我小姑借去了。我媽說我:“你還真敢借給他們,小心有去無回呀!”“不會,他們不會坑我一個小孩兒。”過了三個月,爺爺果然沒有辜負我的期望,高興地對我說:“孫子,多虧了你那4000元。我的這支股賺大了。”說完,就給了我6000多塊,說是連本帶利地還給我。我正高興時,小姑說她資金周轉過來了,還給我20xx元,1000的利息。攥著手里的8000塊,我開心地笑了。這應驗了那句話:舍不得孩子套不住狼。

如果人生是一場“大富翁”的游戲,那我算不算是這場游戲的贏家呢?

我是小小理財家(專業21篇)篇十五

有句俗話說的好:你不理財,財不理你。我可以說是一個名副其實的“小小理財家”,下面就讓我給你介紹幾招吧!

“財”的獲取方式有多種,可以是過年的壓歲錢,也可以是通過自己的努力得到的,例如,做家務可以獲得“報酬”,作文得獎的稿費也是一筆可觀的“收入”。這就是“財”的獲取方式。

“理”可就大有文章了,如果有足夠多的“積蓄”,可以干點有意義的事,比如用自己辛苦“賺”來的錢交學費,買文具用品,還可以捐給“希望工程”。就好比我,我平時會幫媽媽干家務活,雖然這是我本分以內的事,但媽媽多少還會犒勞我一下。這就是“理”的方法。

除了“理財”,“省錢”也是一門很重要的“學習”,可別小看了他。我給你講個故事吧,有一次,我去幫媽媽買菜,賣菜的阿姨說要35塊錢,我嫌太貴了,就和那位阿姨較上勁了:“25”“33”……見她還不屈服,我靈機一動,轉身就走,那位阿姨沒辦法,只好乖乖“投降”了。這就是省錢的妙用。

這幾個理財小竅門你記住了嗎?小小理財家,就是你的下一個“封號”!

我是小小理財家(專業21篇)篇十六

最近,我發現爸媽迷上了炒股,他們天天坐著電腦前觀察股票的走勢,還常常一起津津有味的討論股市漲幅和跌幅。有些不理解,就覺得做大人真好,天天有的玩。

直到今天,我們江南都市報的小記者去華融證券公司采訪學習,才明白了事情的真相。在那里的工作的漂亮姐姐給我們所有小記者講了一堂別開生面的理財課,講到了什么是證券,什么是理財,像保險,基金,股票都是理財。為什么要理財?讓我印象最深的就是,她也提到了股票。知道了股票分為3種,分別是a股b股和h股,a股的正式名稱是人民幣普通股票,b股也稱為人民幣特種股票,h股稱為國民股,是指有企業在香港上市的股票。之前還錯誤的認為爸媽玩股票就是玩游戲,今天才知道原來他們是在理財。

原來學會理財,不但讓自己的生活無憂,還可以幫助別人!我對自己說,我也要學習理財,從小做起,從現在做起,我要合理自己安排零花錢,爭做一個小小理財家!這樣就可以更有能力幫助需要幫助的人了!

我是小小理財家(專業21篇)篇十七

今天,天氣晴朗,我帶大家去青島游玩。

青島是一座美麗的海濱城市,今年的奧運會帆船比賽就是在這兒舉行。我們今天主要去海邊浴場。

大海一望無際,在陽光的照射下海面金光閃閃,我迫不急待的脫掉鞋襪,光著腳,踩著水去沙灘上玩了。我先用沙子堆成城堡,放在海邊,想看看大海是怎樣摧毀房子的,突然大浪來了,城堡被淹沒了,連我的褲子也弄濕了。時間過的很快,要返回了,我們依依不舍地上車了。

銅陵市實驗小學班姜文韜。

我是小小理財家(專業21篇)篇十八

今天,我和爸爸來到商之都新華店,不過這次可不是來購物,而是以江淮晨報小記者的身份來當一名商之都的工作人員。我高興極了。

我的崗位是在播音室,我決定要做好這個工作。我們在簽到后,就來到大門口舉行升旗儀式。在慷慨激昂的國歌中,我們注視著國旗緩緩而升。升旗儀式結束了,我們隨徐叔叔一起參觀商之都新華店。

我們分別參觀了一至四樓,叔叔給我們介紹了許多國內外知名品牌,又給我們介紹了商之都新華店的結構與特點。之后,我們來到了會議室,在簡單的分配之后,我們小記者各就各位,開始工作。

我來到了播音室,我的“經理”是賈阿姨,她很溫柔,耐心的教我做這份工作。不一會兒,就有小記者銷售出了商品,我將這些信息組織成句子,并配上開始語,就開始播音了。“親愛的顧客朋友,你們好!我是江淮小記者,歡迎光我感覺頭上都是汗。小記者們的“業績”十分出色,連開了很多單子,我都有點忙不過來了。

時間過得可真快啊,轉眼間,集合的時間到了,我依依不舍的離開廣播室,來到了會議室。在會議室里,老師對同學們進行了嘉獎,我們小記者也進行了采訪。

通過這次活動,我不僅增長了知識,還得到了一次歷練,同時我也感受到叔叔阿姨們的工作很辛苦。今天的職業體驗之旅太讓我難忘了!

我是小小理財家(專業21篇)篇十九

我們鳥兒是大自然的音樂家,是大自然不可缺少的一位成員,可是由于人類不斷的開發、環境的污染,導致我們要離開大自然媽媽的懷抱。

我們的兄弟姐妹已經死了很多,都是因為人類不斷開發,導致全球氣候變暖,我們原始的家――海島被淹沒了。很多兄弟姐妹來不及救自己的孩子,只能眼睜睜的看著孩子葬身于大海里了。

如今,我們只能再尋找一個家了。人類們,快醒醒吧!別再沉迷于這開發的世界里了,你看看,你害得我們鳥兒都妻離子散。求求你們放過我們吧!

雖然我們找到了一個沒有人類開發的地方—-北極。但是那里太冷了,我們鳥兒不能在那里生存。而且那里沒有我們能居住的樹,也沒有我們能吃的食物。

人類,我們鳥兒已經無家可歸了,求求你們收手吧!放我們一條生路吧!求求你們了,別再破壞生態平衡了。

我是小小理財家(專業21篇)篇二十

我想飛!我想飛到一望無邊的藍天上,和白云妹妹,星星姐姐一起玩耍。但是,我的一條腿被一位獵鳥者用槍給打斷了,再也飛不起來了。

每天都在鳥窩里和大樹爺爺消磨時間,漸漸地我們也混熟了。心里的煩心事都互相傾吐。大樹爺爺說:“唉!那些人類真殘忍,把我們的家人都砍伐光了!孤零零的我,在你來之前都是單獨過日子,每天晚上觀看星星,月亮,早上呆呆地站立著。最難受的就是中午了,熾熱的太陽,把我的頭發(樹葉)都烤焦了。不像以前大伙們在一起,遮著太陽,多涼快。”

我同情地說道:“要不是那些人類,我早就飛上天,去鳥瞰天空了!還有我的朋友,也陸陸續續的被槍打死了,說不定在過十幾年,我們鳥類就會在世界上絕種了呢!可惡的人類!”

我們倆凝望著對方許久,深深地嘆了口氣。

我是小小理財家(專業21篇)篇二十一

8月2日,七夕節,在這個好節日里,陽光都是那么的充滿活力,風兒都是那么的清涼,空氣都是那么的新鮮。我懷著無比激動的心情,來到中國建設銀行常州分行大樓,參加中吳網小記者活動。

本次我們學習的知識有:1.普及貨幣知識2.貨幣識別真偽3.點鈔技能培訓4.黃金介紹。首先由建設銀行里的阿姨告訴我們關于貨幣的知識,阿姨依次告訴我們中國的貨幣,從古代的銅錢到現在的人名幣,中國歷史上有很多的貨幣,就連新中國成立以來,就已經發行了五套人名幣,第一套是1949年發行,第二套是1955年發行,第三套是1965年發行,第四套是1989年發行,第五套(就是現在的人名幣)發行,第五套發行是為了紀念新中國成立50周年而發行的。阿姨還告訴我們了許多關于外國貨幣的知識,如:英鎊、美元、歐元、韓元等等。接下來,阿姨為我們講貨幣識別真偽,屏幕上顯示了一張100元人名幣的正反面,我們也像爸爸媽媽要了一些人名幣,阿姨告訴我們許多關于識別貨幣真偽的地方,有:左下角綠色的100元斜過來回變成深藍色,看水印毛主席像,摸毛主席的頭發和衣領,會有感覺等等的方法。然后,由在金融領域點鈔大賽獲得全國冠軍張雪蓮行長為我們講點鈔的技能。張雪蓮阿姨為我們講了很多的點鈔方法,有“單指大拇指點鈔法”、“單指食指點鈔法”、“多指點鈔法”每一種點鈔法在張雪蓮阿姨的手上都是了如指掌,聽著“唰唰”的點鈔聲,轉眼間張阿姨就數完了100張鈔票,而且準確無誤,我們驚嘆不已,為張阿姨獻上熱烈的掌聲。我們學了方法就要用,接下來就是比賽的時間了,前面的三組比完后,我做好準備動作,我自創了一種方法,兩只手一起點,主持人一聲令下,就只聽見點鈔的刷刷聲了,我的兩只手飛快的.滑動著,很快點完了,但我怕不對再點了兩遍,最后公布成績后,我點的少了3張,但我沒有氣餒,回家一定要練習!

最后,再由銀行里的阿姨為我們介紹黃金,黃金對鑄造和建設有很大的作用,當然挖到黃金也不是件容易的事。今天的學習就到此為止。我們去銀行的一樓和二樓看黃金,并合影紀念、抽獎。

這次培訓我學習到了很多關于貨幣、點鈔、黃金的知識我以后一定要好好的利用這些知識,并且再積累有關這些的知識讓我學習更多!

朱穎。

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在幼兒園中班,孩子們開始培養自己的品德和價值觀,通過參與義務勞動、積極參與公益活動等,樹立正確的人生觀和價值觀。以下是小編為幼兒園中班家長和教師準備的幼兒園中班
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