優(yōu)秀作文可以給讀者帶來啟示，讓人們對(duì)問題有更深入的思考和理解。優(yōu)秀作文可以展示作者的思維和表達(dá)能力，讓讀者對(duì)作文主題有更清晰的認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀作文可以給人以情感共鳴，引發(fā)讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文可以開闊讀者的眼界，讓人們對(duì)世界有更廣闊的認(rèn)識(shí)。優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的創(chuàng)造力和想象力，讓人們產(chǎn)生新的思考和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文可以培養(yǎng)讀者的閱讀和思考能力，提升個(gè)人素質(zhì)和能力。優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感和思想，讓讀者更好地理解作者的想法。優(yōu)秀作文可以啟迪讀者的思想，引發(fā)讀者對(duì)問題的思考和思考方式。優(yōu)秀作文可以給讀者以力量和勇氣，鼓勵(lì)人們積極面對(duì)生活的困難和挑戰(zhàn)。優(yōu)秀作文可以讓讀者體驗(yàn)多種情感，讓人們對(duì)生活有更豐富、更全面的感受。以下是一些受到贊譽(yù)的優(yōu)秀作文，對(duì)于你的寫作提升會(huì)有很大幫助。

傳話天使小學(xué)生（實(shí)用22篇）篇一

今天是圣誕節(jié)，我們班上午的第四節(jié)課舉行了圣誕節(jié)小游戲，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班里玩了一個(gè)有趣的游戲——傳話游戲。

游戲規(guī)則是這樣的：輪到自己的時(shí)候，一定要靠近對(duì)方輕輕地說，只能讓一個(gè)人聽見，不能讓第二個(gè)人聽見；別人傳話的時(shí)候，不能湊上去聽，否則就犯規(guī)了。

輪到最后一個(gè)人了，他說出來的竟是上課沒有精神，老師把小黑板翻了過來，我一看，原來我自己都是錯(cuò)了呀!

我明白了：不能輕易相信別人的話，要自己去證實(shí)。

傳話天使小學(xué)生（實(shí)用22篇）篇二

游戲，是黑暗中的'一絲光，是哭聲中的一陣笑，不管是我們的爸爸媽媽、還是老師，都玩過游戲，我也不例外，今天我就來給你講一個(gè)游戲吧！

“安靜！”老師扯著嗓子大喊，同學(xué)們立刻沒了聲音，仔細(xì)聽老師說游戲和規(guī)則：“大家按組分別排成四排，一排十個(gè)人，由第一個(gè)人在我這里拿一張紙條，然后把紙條上的內(nèi)容小聲傳給后面那個(gè)人，這樣一個(gè)傳一個(gè)，由最后那個(gè)人把聽到的告訴老師，傳得最快最準(zhǔn)的組就算贏，對(duì)了，這個(gè)游戲叫——傳話筒！”

大家馬上排成四排，等待游戲開始，我排在倒數(shù)第三，前面是余子來，后面依次是李馨雨、陳玥。胡老師一叫“開始！”第一排的同學(xué)們立刻爭(zhēng)先恐后地跑去搶紙條，想著第一個(gè)開始傳話。胡老師可不想這樣，她讓大家站好，她說開始才能動(dòng)。

別的組也好不到哪去，有一個(gè)組把“這次考得不錯(cuò)，只掛了文科和理科”傳成了“這次考砸了，考了茅坑分”，聽到這個(gè)，全班一半人都笑得鉆到椅子底下去了呢！

游戲中，會(huì)有笑聲，會(huì)有歡樂，有機(jī)會(huì)，你也來玩一玩這個(gè)有趣的“傳話筒”游戲吧！

傳話天使小學(xué)生（實(shí)用22篇）篇三

北京歡樂谷的游覽項(xiàng)目中有一個(gè)名叫“天使之翼”的東西，在介紹冊(cè)中和游覽地圖中都有寫的，天使之翼，這名字真好聽，想想也是蠻好玩的喲，想去玩玩的.喲!

天使之翼的游玩項(xiàng)目在一個(gè)平臺(tái)上，排隊(duì)點(diǎn)在平臺(tái)下面，所以，排隊(duì)時(shí)我們并沒有看到“天使之翼”是什么樣子的，反正上面沒有傳來陣陣慘叫，也就是說，不可怕喲!終于輪到我們了，啊，“天使之翼”可真漂亮啊!6條“手臂”優(yōu)雅地向外伸展著，每條“手臂”都托著一排趴著的位置，有藍(lán)色的，有黃色的，有紫色的，位置上面還各有一架像是我們小孩子折的飛機(jī)一樣的頂棚，五彩繽紛，漂亮極了，和“天使之翼”的名字很般配啊。我想上紫色的位置，但是董安寧想上藍(lán)色的，姑父也是，所以啦，少數(shù)服從多數(shù)，我們上了藍(lán)色的位置。趴好，一個(gè)姐姐過來幫我們扣好護(hù)欄，“飛機(jī)”起飛嘍!

“叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴——”優(yōu)美悅耳的鈴聲響起，我們被“手臂”送上了空中，慢慢地旋轉(zhuǎn)起來。糟糕了，我們身下有兩塊托板，兩塊托板之間有一條兩厘米的縫隙，我的腿長(zhǎng)得真不是個(gè)長(zhǎng)度，讓我的膝蓋骨正好卡在兩塊托板的中間，剛才趴得好好的，不動(dòng)沒事，轉(zhuǎn)起來就漏了餡兒，只是稍微往下滑了一點(diǎn)點(diǎn)而已，正好被卡了，疼疼疼!我使勁抓住身前的欄桿把自己往前面拽，總算把膝蓋骨從縫隙里拽出來了，但是是，如果不一直拉著還會(huì)滑到縫里的，只好一直拽著，本來想張開雙臂迎接那一縷縷清風(fēng)的，結(jié)果現(xiàn)在只好使勁把著這護(hù)欄，什么也沒能好好感覺一下就結(jié)束了，唉。

盡管沒感受到什么，但是是，還是蠻好玩的，這個(gè)“天使”也不是很溫柔啊!

傳話天使小學(xué)生（實(shí)用22篇）篇四

當(dāng)我看到那個(gè)笸籮下的誘人的小谷子的時(shí)候，心里格外高興，我以為我馬上就可以享受我的美味大餐了。只是當(dāng)時(shí)的我沒想到，這一切都只是一個(gè)陷阱而已。

“哦，哦！抓到嘍，抓到嘍！”一個(gè)小男孩的聲音很快的傳過來，我立刻明白了自己的處境，我已經(jīng)成了人類的俘虜了。笸籮打開，一只粗暴的手一把抓住我，在我腳上拴上了粗糙的繩子，我極力撲騰著翅膀，想要逃走，可是無濟(jì)于事。那個(gè)小男孩把繩子綁在一根木棍上，揮舞著棍子，興奮地尖叫著，我感到天旋地轉(zhuǎn)，什么都看不清，什么都在旋轉(zhuǎn)，我的腦袋暈乎乎的。

不知過了多久，小男孩終于把棍子放下來了，我剛喘口氣，可是緊接著他又蹲下來，緊緊地攥著我，一根一根的拔著我的.羽毛，我疼得快要暈過去了，心想，我要死了。迷迷瞪瞪中，隱約聽到一個(gè)小女孩在喊她的媽媽：“媽媽媽媽，你看這個(gè)哥哥快把小鳥弄死了！”“小朋友，你怎么能這樣對(duì)待小鳥呢？小鳥是人類的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它才對(duì)啊！”

很快，我腳上的繩子被解開了，一只溫柔的手輕輕地?cái)n住了我。那樣輕柔、那樣溫暖，仿佛回到了媽媽的懷抱，讓我有種想哭的感覺。我想仔細(xì)看看這個(gè)救了我的恩人，可是身上劇烈的疼痛使我又一次昏厥了過去。

“媽媽媽媽，小鳥醒了！”當(dāng)我再次醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)鋪滿棉花的小紙盒里，暖暖的陽光灑在我身上，感覺是那么的溫暖，那么的安全。

那個(gè)小姑娘把一個(gè)盛滿了清水的小杯子放在我嘴邊，又在旁邊撒些小米，笑瞇瞇地對(duì)我說：“小鳥，你要多吃點(diǎn)呦，等把傷養(yǎng)好，你就能夠飛起來了！”我能夠看到她的眼睛，大大的，清澈、純凈、善良，好像一個(gè)小天使。她的媽媽微笑著靠在門邊，看著女兒，看著我。

陽光灑滿了整個(gè)陽臺(tái)，陽臺(tái)兩邊種著的花草散發(fā)出沁人的清香，這兒真是一個(gè)美麗的家！

充足的水和食物使我很快恢復(fù)了體力，沒事的時(shí)候，就在陽臺(tái)上散步，等身上的羽毛長(zhǎng)的差不多的時(shí)候，有一天，我感覺我能飛了。

我撲騰著翅膀，試了幾試，從地面沖到了窗戶旁邊，小姑娘把窗戶打開，用期待的眼神看著我，她的媽媽贊許地看著我。我覺得自己的翅膀充滿了力量，使勁鼓動(dòng)雙翅，雙腳一蹬，飛出了陽臺(tái)。

天空蔚藍(lán)，陽光燦爛，我在天空中自由自在的飛翔，這種重新飛翔在天空中的感覺真好！

我徘徊了幾圈，又重新回到陽臺(tái)邊，做著最后的告別。小姑娘和她的媽媽沖著我微笑。我飛上天空，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見，她們正在向我揮手。

傳話天使小學(xué)生（實(shí)用22篇）篇五

我說我夢(mèng)見一個(gè)天使，你們應(yīng)該不敢相信，不過我真的，夢(mèng)到了一個(gè)能聽我祈禱的傳話天使。

同學(xué)常常問我為什么要寫筆記，我說：“你們不懂啦！”然后就對(duì)著筆記本寫了許多的祈禱，有時(shí)我會(huì)想一些天真、不可能的希望，寫在筆記本就會(huì)一一實(shí)現(xiàn)，曾經(jīng)寫過想要天上那無數(shù)的星星，天使就帶給我許多的星砂，那些星砂，足以讓我喜悅一整天。

我是六年級(jí)的小孩，身高還算正常，不過我的同學(xué)似乎想長(zhǎng)高，我的心腸也沒多不好，就寫上：希望他們能長(zhǎng)高十五公分，不再當(dāng)小矮人，不過好像故障了，可能他們真的“長(zhǎng)不高”吧！

還有最近的“餿水油”事件，雖然早已有許多人吃下肚，而且只能早一點(diǎn)暴斃死亡，我只好祈禱那些黑心廠商能清醒一點(diǎn)，不要再這么的.殘忍了，我可不想讓大家的下一代、下下一代吃到不健康的東西，還沒有奶奶、爸爸媽媽呢！包括我自己的生命。

傳話天使小學(xué)生（實(shí)用22篇）篇六

小時(shí)候，母親愛拉著我的小手在夕陽下散步，夕陽下的風(fēng)是那么無私，那么柔美，清清的，徐徐的。母親的愛在清風(fēng)里給我講《海的女兒》，告訴我《老人與海》的故事。風(fēng)溫柔地?fù)崮χ赣H的秀發(fā)，我幼小的心靈中，好甜，好甜……我愛抬頭凝望母親的眼睛，它們是如此明亮，如此眷戀，就像，像星星，是永遠(yuǎn)懸掛在我的心靈上空的星星。

媽媽像一位偉大的神仙，把光明帶給了我，卻把煩惱和痛苦剝奪，讓自己“享受”;媽媽像是一位愛民的彩虹仙子，把成功和陽光帶給的我，卻把失敗和風(fēng)雨擋住，讓自己承受;媽媽還像一位無私的保姆，把我的事情，我的負(fù)擔(dān)搶去，讓自己扛著……總而言之，媽媽像一名幸運(yùn)女神，把快樂、成功、輕松給了我，卻把傷心、失敗、負(fù)擔(dān)握在自己的手中，啊，母親是一陣風(fēng)，吹走了惡運(yùn)，又吹來了好運(yùn)。

她的愛就是我的守護(hù)天使，默默地守侯在我的身邊，無聲無息。那一桌可口的飯菜，那幾句重復(fù)嘮叨的話語便是最好的見證。

后記：

一個(gè)嬰兒即將出生。上帝對(duì)他：”說在所有的天使，我已經(jīng)選中了一個(gè)給你，她將會(huì)等待你和照顧成為你永恒的守護(hù)天使。”

小孩問：“請(qǐng)告訴我，我將會(huì)快樂嗎?”

上帝：“是的，因?yàn)樗銓?huì)永遠(yuǎn)快樂!”

小孩有點(diǎn)急促：“請(qǐng)您告訴我我天使的名字吧?”

上帝回答說：“你的守護(hù)天使的名字并不那么重要，你可以簡(jiǎn)單地叫她——‘母親’。”

傳話天使小學(xué)生（實(shí)用22篇）篇七

夏咪咪是爽爽小學(xué)5年級(jí)2班的班長(zhǎng)，她煩透了千篇一律的無聊生活，但是，她萬萬沒有想到，那天下午，她將面臨著巨大的災(zāi)害。

這天下午，夏咪咪剛剛到學(xué)校，班主任李老師就慌慌張張地跑來，對(duì)夏咪咪說：“咪咪呀，你可要挺住，你，爸爸和爺爺今天下午去與會(huì)超市買東西的時(shí)候，被一輛酒后行車的司機(jī)開車撞死了，你媽媽聽了這個(gè)消息后，昏倒，現(xiàn)在正在醫(yī)院搶救!”“什么，上天為什么要這樣對(duì)待我，我從小沒了奶奶，在我三歲時(shí)外公外婆又去世了，我只有爸爸，媽媽，爺爺這三個(gè)親人了，爺爺和爸爸又被撞死，媽媽昏倒，搶救不過來的話，那我不就成了孤兒!”夏咪咪哭著嘶喊，李老師也在一旁抹淚。這是，教導(dǎo)處林老師把手機(jī)遞給夏咪咪，夏咪咪接了電話，電話里是媽媽微弱的聲音——“咪咪，你要，要堅(jiān)強(qiáng)，媽媽如果能活下來，就和你遷移到南京去，用唯一存的一萬八千元做一筆生意，若不行，你就讓數(shù)學(xué)老師安老師收養(yǎng)你，她沒有孩子，你的增添可能會(huì)給她的家庭帶來歡樂!”“不!”夏咪咪喊道，但電話里卻只有電話掛線的嘟嘟聲。

下午放學(xué)后，安老師找到了夏咪咪，用沉痛的聲音說：“小咪，你媽媽搶救沒有成功，你，我，我收養(yǎng)了你!回家吧!”教室里一片肅靜，只聽見夏咪咪嗚嗚嗚的哭聲。

直到這一天下午，夏咪咪才明白這一切是怎么回事——。

下午放學(xué)，夏咪咪不知怎么的，突然就特別想念媽媽，于是，她就向雪色湖走去，想去散散心，然后再回安老師家。

來到湖邊，夏咪咪脫下書包，把她放到河床邊，單膝跪下，慢慢地回憶起從前她和媽媽度過的快樂時(shí)光，想著想著，不知不覺地哭了。她哭得很投入，沒有注意到湖里伸出了一雙嫩白的手，將她的書包拉下水，往里面偷偷塞了一個(gè)硬物，又把書包放回河邊。

天色暗了起來，夏咪咪拖著疲憊的身軀，紅腫的眼睛回到安老師家去了。

女兒：

有一個(gè)秘密媽媽隱瞞了你的家人二十多年，媽媽其實(shí)是個(gè)掌管湖水的天使，根據(jù)湖水公約第254條：進(jìn)人間不能超過23年，兩年前，媽媽的限期已經(jīng)到了，媽媽必須回到湖水宮了，等到明年的今天，媽媽過了三年禁期，就可以再來跟你生活了，而且，永不分離!

你的媽媽：梅娟宇。

看到這里，夏咪咪哭了，淚水模糊了她的雙眼，她期待著，明年的今天，媽媽一定會(huì)來和她一起度過快樂時(shí)節(jié)!

夏咪咪堅(jiān)信，總會(huì)有那么一天，她將會(huì)和媽媽一起，度過永遠(yuǎn)無法忘記的開心時(shí)段!

傳話天使小學(xué)生（實(shí)用22篇）篇八

清早，打開窗子，清新甜潤(rùn)的空氣伴著一股濃郁的桂花香徐徐飄來，讓人覺得心曠神怡。我坐在窗前，細(xì)細(xì)回味著《筑夢(mèng)路上》那些人，那些事，那些情，那些景。

繁葉茂的樹枝間，一只鳥兒正奮力扇動(dòng)翅膀，欲飛又止，鮮紅的小嘴對(duì)著蔚藍(lán)的天空鳴叫著。它連續(xù)做著同樣的動(dòng)作，但，還是無濟(jì)于事——飛不起來！我注視了好一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)小鳥左翅上幾根羽毛被折斷了，還有斑斑血跡。我明白了——它受傷了！可憐的`鳥兒，看著讓人心生憐憫！

這時(shí)，我又想起了《筑夢(mèng)路上》這本書了：自從30多年的改革開放以來，我國取得了舉世矚目的發(fā)展成就！然而，在創(chuàng)造“中國奇跡”的同時(shí)，我國也出現(xiàn)了一些“成長(zhǎng)的煩惱”——東部沿海地區(qū)率先發(fā)展，與西部一些地區(qū)相對(duì)落后并存。這好比東部流光溢彩的都市是鳥兒強(qiáng)健有力的翅膀，而偏僻落后的西部鄉(xiāng)村則是鳥兒受傷的翅膀。因?yàn)椤罢垡怼保袊荒苎杆倨痫w。想要兩翼比翼雙飛，農(nóng)村、城市，東部、西部必須均衡發(fā)展，中國才能騰飛！

人生路上，“折翼”不要緊，努力拼搏，終將展翅高飛。

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傳話天使小學(xué)生（實(shí)用22篇）篇九

在我心中最美麗的人不是外表漂麗的人，而是內(nèi)心純潔，生活樸實(shí)的環(huán)保天使。

黎明，我們還在溫暖的被窩里蜷縮著，但有些人在深夜就從被窩里爬起來，開始一天的工作，他們就是環(huán)保天使。

烈日炎炎的夏天，酷熱的太陽烘烤著的大地。我躲在陰涼的.地方，看見在火辣辣的日光下，環(huán)衛(wèi)工人在給大地清潔，他們那雙太陽曬的黑油的手用力的緊握掃把，仔仔細(xì)細(xì)的掃著，不放過一點(diǎn)垃圾。當(dāng)我經(jīng)過環(huán)衛(wèi)工人身邊時(shí)，我看見環(huán)衛(wèi)工人的橙色衣服像被水浸泡濕了一樣，原來是環(huán)衛(wèi)工人的汗水我恍然大悟——環(huán)衛(wèi)工人用汗水換來了干凈的大地。

寒風(fēng)刺骨的冬天，我坐在溫暖的家里，外邊下著鵝毛般的雪花，地上鋪了一層雪白的“地毯”。我看見有幾位環(huán)衛(wèi)工人拿著鐵鍬吃力鏟這地面上的積雪。他們頭上冒著熱氣，但他們沒有氣餒，心想：“如果不把雪鏟開，地面會(huì)很光滑，只要有汽車經(jīng)過不小心打滑，就會(huì)發(fā)生車禍，所以這點(diǎn)付出微不足道。”——給我們換來了安全。

環(huán)衛(wèi)工人不管嚴(yán)寒酷暑，不管工作有多么艱辛，他們都會(huì)堅(jiān)持在自己的工作崗位，所以我認(rèn)為他們是最美麗的環(huán)保天使。

傳話天使小學(xué)生（實(shí)用22篇）篇十

形容人的眼睛發(fā)亮，很有精神。]，誰見了都喜歡。

我還有一條活潑可愛的“小公主”金魚，鼓鼓的眼睛，圓圓的嘴，胖胖的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。尾巴就像船舵，胸鰭像船槳，背鰭像船帆。它們自由自在[注:形容沒有約束，十分安閑隨意。]地在清水里游蕩。小金魚穿著鮮艷的“衣裳”，是紅白相間的，輕飄飄的，像披著鮮艷的尼龍衫，好似一位高貴的公主。

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傳話天使小學(xué)生（實(shí)用22篇）篇十一

今天上午的第四節(jié)課，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在班里玩了一個(gè)有趣的游戲——傳話游戲。

游戲規(guī)則是這樣的：輪到自己的時(shí)候，一定要靠近對(duì)方輕輕地說，只能讓一個(gè)人聽見，不能讓第二個(gè)人聽見；別人傳話的時(shí)候，不能湊上去聽，否則就犯規(guī)了。

輪到最后一個(gè)人了，他說出來的竟是上課沒有精神，老師把小黑板翻了過來，我一看，原來我自己都是錯(cuò)了呀!

我明白了：不能輕易相信別人的話，要自己去證實(shí)。

傳話天使小學(xué)生（實(shí)用22篇）篇十二

你知道嗎？其實(shí)每個(gè)人身邊都有一個(gè)時(shí)刻幫助他的善良的天使，那就是—每個(gè)人的母親，天使——媽媽。

我曾聽說過這樣一個(gè)故事：每個(gè)人母親原來都是天使。每當(dāng)上帝又讓一個(gè)生命誕生時(shí)，便有一個(gè)美麗善良的天使舍棄了在天堂的美好生活，到人間去保護(hù)那個(gè)弱小的生命，養(yǎng)育他們長(zhǎng)大。可是，孩子該如稱呼那個(gè)天使呢？上帝思來想去，最后決定讓孩子叫天使為“媽媽”。于是，天使有了一個(gè)好聽的名字“媽媽”。

多么善良的天使呀！她們舍棄了在天堂豐衣足食的美好生活，來到人間費(fèi)盡千辛萬苦把那個(gè)弱小的.生命養(yǎng)育成人。在孩子成人的路上，她們經(jīng)歷了多少困難啊！她們?yōu)楹⒆游⑿Γ粸楹⒆涌鄲溃粸楹⒆討嵟粸楹⒆觽模粸楹⒆涌鞓贰瓰榱撕⒆樱齻儾活櫼磺校?/p>

我要感激那個(gè)伴隨我走過13個(gè)春秋的天使，因?yàn)橛辛怂庞辛私裉斓奈遥∮幸淮危矣沂值墓穷^脫臼了。醫(yī)生為我接骨時(shí)，我疼得尖叫，而我分明看見她的雙眼里也閃著晶瑩的淚花！在我住院的一個(gè)月多的時(shí)間里，天使寸不不離地守侯著我，幾乎每個(gè)晚上都沒睡覺。好幾個(gè)夜晚，我從夢(mèng)中醒來，都看見她的左手撐著病床，右手扶著我的被子，嘴巴打著哈欠，雙眼的眼皮正在打架……我多么心疼，多么想對(duì)她說聲：“媽媽，您去睡吧。別看我啦！”可是又怕媽媽擔(dān)心我，到了嗓門眼兒的話只好又咽了下去。終于，我出院了，兩個(gè)月下來，我被天使喂胖了不少。可天使自己呢？卻變得瘦了不少，臉也十分蒼白，雙眼還有了黑眼圈！

我的天使媽媽，感謝您含辛茹苦地養(yǎng)育了我這么多年，千言萬語盡在不言中，我只能對(duì)您說聲：“天使媽媽，謝謝您！”

傳話天使小學(xué)生（實(shí)用22篇）篇十三

10月1日下午，我和洪亦淼兩人結(jié)伴來到華庭街。我們可不是來玩的，我們是來發(fā)紅旗的。

我們背著背包，左手拿著國旗，右手握相機(jī)。我倆對(duì)自己很有信心，不假思索地向一對(duì)正在興致勃勃聊天的情侶沖去，開始介紹起我們的活動(dòng)來，可他們似乎有些生氣，一口回絕了我們。俗話說的好：萬事開頭難，我和洪亦淼的信心并沒有就這么煙消云散。我們朝著一家掛滿國旗的小飾品店走去（因?yàn)閽鞚M國旗應(yīng)該很愛國），開始你一言我一語地像一個(gè)面相和善的叔叔介紹起這個(gè)活動(dòng)來，他果然沒有拒絕我們，而且還很認(rèn)真地寫著對(duì)祖國母親的祝福，表達(dá)著對(duì)祖國母親濃濃的`愛。“咔嚓”一下，拍完了第一張照片。這張照片似乎成了我們的動(dòng)力：當(dāng)我們累了時(shí)，看到它，又一下精神抖擻，整裝待發(fā)；當(dāng)我們灰心時(shí)，看到它，就鼓足了勇氣，向行人介紹起來；當(dāng)我們成功時(shí)，看到它，覺得勝利在向我們招手，便會(huì)更加努力地參與這個(gè)活動(dòng)。隨著一次次成功送出紅旗，我覺得我和洪像一對(duì)老搭檔，配合默契、分工明確，正是這樣，成功率也升高了不少。

看著三十面國旗一面面減少，看著一張張合影，看著愛心祝福卡上一句句來自孩子們對(duì)祖國母親六十大壽真摯的祝福。我們真是喜滋滋的。也想祖國說：

祖國母親，祝您繁榮昌盛，越來越強(qiáng)大！

傳話天使小學(xué)生（實(shí)用22篇）篇十四

微笑是一個(gè)表達(dá)方式，表示愉悅、歡快、幸福，或樂趣。微笑是不分文化、種族或宗教，每個(gè)人都能理解的，它是國際通用的。跨文化討論表明，面帶微笑是世界各地情感溝通的手段。微笑是一種國際禮儀，它體現(xiàn)了人類最真誠的相互敬重與親近。微笑也是最基本的禮儀，它應(yīng)伴隨著我們度過工作和生活中每一刻，無論你是對(duì)待客戶、同事還是對(duì)待家人，以及陌生人，都應(yīng)該以微笑的態(tài)度對(duì)待。

人的一生總是不甘于平凡，會(huì)有快樂的回憶，會(huì)有無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，也會(huì)有不愿想起的傷痛。每個(gè)人對(duì)待生活的態(tài)度也會(huì)有所不同。有人沉浸在傷痛與錯(cuò)誤中無法自拔，就這樣頹廢下去。也有人以樂觀的態(tài)度面對(duì)失敗，吃一塹長(zhǎng)一智，把失敗變成自己的'力氣，發(fā)揮出更大的力氣。

桑蘭是一名曾在運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得跳馬冠軍的體操隊(duì)隊(duì)員，就是這樣一個(gè)平凡的女孩，在紐約友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上意外受傷，在她起跳的那一瞬間由于外界干擾而動(dòng)作變形，致使她頭先著的風(fēng)雨后，終將是一片美麗的彩虹。

地從高空裁到地上。遭受如此重大的變故后，這位女孩卻表現(xiàn)出難得的堅(jiān)毅，她也絕不后悔練體操，她對(duì)自己有信心,永久不會(huì)放棄希望。由于她的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，美國院方稱她為“偉大的中國人民光6輝形象”，現(xiàn)如今，堅(jiān)強(qiáng)的桑蘭已經(jīng)笑著度過了年的輪椅時(shí)間。許多美國人去看她，并不只是由于她受傷了，而是為她的精神所感染。

不管怎樣的事情，都請(qǐng)安靜地愉快吧！這是人生。我們要依樣地接受人生，勇敢地大膽地，而且永久地微笑著。人生的道路都是由心來描繪的。所以，無論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中，心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。

傳話天使小學(xué)生（實(shí)用22篇）篇十五

假如生活是一條波濤洶涌的大河，那么微笑就是一張帆，推動(dòng)著航船劈波斬浪，駛向金色的彼岸。

假如生活是漆黑得伸手不見五指的黑夜，那么微笑就是一把火，照耀著夜行者穿越黑暗，走向希望的黎明。

假如生活是無情的戰(zhàn)場(chǎng)，那么微笑就是一面旗幟，指引著勇士們沖鋒陷陣，英勇向前。

假如生活是一杯濃郁苦澀的咖啡，那么微笑就是一塊糖，它的融合使生活中處處都埋伏著失敗與苦難。這咖啡變化更加清醇可口。

別以為貝多芬活得精彩，五指間流淌的交響樂曾迷醉了一代又一代人別以為阿炳美滿幸福，兩根琴弦奏出的“二泉映月”傳唱至今。兩位大師一個(gè)失聰，一個(gè)失明，曾經(jīng)痛苦地生活在無聲無光的世界！可是他們始終樂觀豁達(dá)，笑對(duì)生活，在漫漫的人生道路上找到了屬于自己的坐標(biāo)。

是啊，若是沒有海浪與礁石的猛烈撞擊，哪有美麗的浪花開放若是沒有鐵錘與鐵鉆的急劇敲打，哪有燦爛的火星迸濺?若是沒有笑對(duì)生活的士氣，哪來生命的光輝時(shí)刻？“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”？在生活的道路上，只有那些不是風(fēng)吹雨打，揚(yáng)帆前進(jìn)，始終面帶微笑的人，才能感受生活的磅礴氣概，才能看到前途的'壯麗風(fēng)光。

只有擅長(zhǎng)微笑著面對(duì)生活，生活才會(huì)對(duì)你微笑。

我信任，愛迪生在發(fā)明過程中也曾把這微笑化為動(dòng)力，奮斗不息，我信任，海倫凱勒在命運(yùn)的戲弄下，也曾以這微笑作為武器，戰(zhàn)勝了自卑。

是的一一。

面帶微笑，即便是在泥濘的小道上艱難跋涉，精神也始終樂觀。

面帶微笑，即使是在凄風(fēng)苦雨中抗?fàn)帲闹幸灿谰貌紳M陽光。

面帶微笑，即使是一千次失敗，也阻擋不了我們一千零一次奮起！是微笑。

傳話天使小學(xué)生（實(shí)用22篇）篇十六

她并不漂亮或出眾，但她能給人們帶來溫暖和安全感。

她沒有天使般潔白無瑕的羽毛，也沒有天使般美麗純潔的臉龐，但她有天使般善良優(yōu)雅的高貴品質(zhì)。

她不記仇，心胸寬廣。我記得有一次我不小心打破了她的自動(dòng)領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。如果有人早些時(shí)候沖她大喊大叫，讓我賠償她，她只是微笑著說，“沒關(guān)系，沒必要，也不貴。””真正美麗的微笑讓我著迷。只是一個(gè)模糊的聲音。

在別人眼里，她不是一個(gè)好學(xué)生，但她也是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的學(xué)生。她被忽視，有時(shí)被遺忘，但她并不悲傷，也不在乎。她仍然過著自己的生活，走自己的路。我想這就是我心目中的世界。

她安靜、樸實(shí)、默默無聞，這些話很適合她。她的內(nèi)心散發(fā)著那種迷人的寧靜氣質(zhì)，但需要耐心和細(xì)心才能慢慢發(fā)現(xiàn)。她不是那種一見鐘情、永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的女孩，因?yàn)樗簧朴谡故咀约旱膬?yōu)勢(shì)，也不善于讓人發(fā)現(xiàn)。只有慢慢地去尋找她，去接觸她，才會(huì)發(fā)現(xiàn)他與生俱來的品質(zhì)、優(yōu)點(diǎn)和高貴。

她像永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記的天使一樣美麗。她沒有天使般的美麗，天真無邪的臉龐，沒有潔白無瑕的羽翼，沒有天使般的多才多藝和智慧。但她有天使般的高貴、優(yōu)雅和善良。所以她是天使，美麗而優(yōu)雅！！

傳話天使小學(xué)生（實(shí)用22篇）篇十七

假如我是天使，我會(huì)飛到貧困區(qū)去，用我自身的力量，來幫助貧困的人，讓他們過上幸福、美好的日子，為了讓他們過上這種日子，我寧可犧牲掉我自己的生命，因?yàn)椋矣X得這樣做很值得，你們想一想，假如一個(gè)人的生命，可以換來成千上萬的生命，我認(rèn)為，那樣做我死的光榮。

假如我是天使，我會(huì)飛到有人需要幫助的地方，去哪里幫助很多很多的人，讓他們感到無比的幸福、快樂，讓他們意識(shí)到，自己現(xiàn)在是處在多么幸福、快樂和美好的生活環(huán)境中，讓他們熱愛地球，熱愛我們的家園，熱愛我們的生命，雖然這一切可能隨時(shí)會(huì)消失，但是，在這段充滿美好和幸福的回憶里，我們可以好好享受享受。

假如我是天使，我會(huì)飛到世界各地去，因?yàn)椋乙獜氖澜绲拿總€(gè)角落里學(xué)到豐富的知識(shí)，來充實(shí)我自己，這樣就可以學(xué)到世界各地的知識(shí)，可以提高小朋友們的知識(shí)，我就帶著這些知識(shí)，飛到貧困區(qū)去，去那里用自己的力量建造一所貧困區(qū)的免費(fèi)小學(xué)，在這所小學(xué)里交沒有錢的`貧困家庭里沒有錢上學(xué)的小朋友，交他們世界各地的知識(shí)，讓他們有比城市里的小朋友更豐富的知識(shí)，我想，這樣做，等他們長(zhǎng)大以后，就可以找到好工作，好好賺錢，養(yǎng)家糊口，畢竟，他們肯定有生重病的親人、朋友或者同命相憐的人，他們也一定會(huì)好好照顧他們的，我在這里，替他們加油！

假如我是天使，我會(huì)盡全力幫助別人，幫助那些需要幫助的人。假如我的夢(mèng)想成真，那樣的話，就真的太美妙了！

傳話天使小學(xué)生（實(shí)用22篇）篇十八

大家好！

微笑是彩虹，在陽光下折射出七色光線微笑是花朵，在綠葉中出現(xiàn)占點(diǎn)美麗微笑是種子，在土壤中萌發(fā)出嫩綠新芽。帶著微笑動(dòng)身，快樂自己，愉悅自己。

90小學(xué)的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成果還算可以，每次也能拿分以上。78可是，有一次，我的數(shù)學(xué)竟然考了分，我不敢信任，也不愿意信任。但這鮮紅的分?jǐn)?shù)總是時(shí)不時(shí)地刺痛我的`眼睛，讓我不敢睜開眼，甚至懷疑自己的真實(shí)水平。

75第二次考試來臨了，我仍然沒有起色，反而只考了分，我灰心了，絕望了，整日悶悶不樂，愁眉不展。媽媽觀察我這個(gè)樣子，既心疼又著急，她問我：“你這幾次考試怎么總是考得這樣差啊?什么原因？我悶著頭，一聲不吃。媽媽又說:你干嘛對(duì)自己失去信心呢？你又不是老是考這么多分?jǐn)?shù)，只是偶爾一二次，莫非這樣就將你戰(zhàn)勝了？振作起來，重新找回自信，媽媽信任你是可以的我的眼淚在一滴一滴地往下淌。

我又重新找回自信了，笑容也掛在了我的臉上，我又變得開朗了。從那次以后，我也不再給自己施加壓力了，放松心態(tài)，每日都用燦90爛的微笑去迎接。第三次考試來了，我又考回了分內(nèi)，我很高興。第四、第五……我又保持了原來的水平，我微笑了，笑得很自信。

媽媽觀察我又回到了原來的樣子，很快樂，自豪地對(duì)我說:“我就說嘛！”

帶著微笑動(dòng)身吧！拔開烏云，可以觀察七色的彩虹拔開綠葉，可信！

傳話天使小學(xué)生（實(shí)用22篇）篇十九

暑假的時(shí)候，我叫爸爸到新華書店購買商曉娜寫的書——《天使在身邊》。所以我對(duì)這本書的資料了解得比較深。里面寫了：馬一左和馬一右是一對(duì)雙胞胎，雖長(zhǎng)相一模一樣，但有迥異的性格和各自豐富的心理世界。他們一齊對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原，一齊跟蹤大侯教師，一齊給女生米小小挑選生日禮物，一齊和小喬教師以及她的男朋友去“沙沙冰”里吃冰激凌。就算是寫作文，他們也會(huì)不約而同地提到對(duì)方……他們無論做什么事情都要在一齊，有時(shí)候他們會(huì)互相關(guān)心、幫忙。看完這本書，我覺得：團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心和幫忙他人很重要。

“三個(gè)和尚”之所以“沒水喝”，是因?yàn)椴回?fù)職責(zé)，互相推諉；“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”，是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。馬一左和馬一右團(tuán)結(jié)友愛無不證明了“兄弟同心其利斷金”的道理。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，廉頗以英勇善戰(zhàn)聞名為趙國立下無數(shù)戰(zhàn)功，當(dāng)了將軍；藺相如冒生命危險(xiǎn)以聰明才智和膽識(shí)完璧歸趙，之后趙王封他為上卿，官位在廉頗之上。廉頗居功自傲，對(duì)此不服，而屢次故意挑釁說：“以后讓我見了他，讓他下不了臺(tái)。”藺相如以國家大事為重，始終忍讓。后廉頗最終頓悟，向藺相如負(fù)荊請(qǐng)罪。將相和好，共同輔國，國家無恙。長(zhǎng)江水災(zāi)、非典、汶川玉樹地震、西南旱災(zāi)等重大災(zāi)害，我們中國人靠的是團(tuán)結(jié)才能戰(zhàn)勝它們。

團(tuán)結(jié)重要，關(guān)心和幫忙他人也很重要。我從媽媽肚里生出來就是一個(gè)殘疾人，走路一拐一拐的，手和頭經(jīng)常震動(dòng)，怪可憐的，但父母沒有嫌棄我，還供我讀書，時(shí)常勉勵(lì)我學(xué)習(xí)張海迪，做到身殘志堅(jiān)。在學(xué)校，教師、同學(xué)明白我的情景，也沒有對(duì)我冷眼相待，反而關(guān)心我、愛護(hù)我，幫忙我提高學(xué)習(xí)成績(jī)，即使到教室或宿舍要上樓梯，都有熟悉或陌生的學(xué)生主動(dòng)攙扶著我。我十分感動(dòng)，感到無比溫暖，我覺得父母、教師、同學(xué)就是天使，在我身邊守護(hù)著。還是《愛的奉獻(xiàn)》這首歌唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成完美的人間……”

以后，我要團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，回報(bào)關(guān)心和幫忙我的所有人。這是《天使在身邊》這本書給我最深的感受。

傳話天使小學(xué)生（實(shí)用22篇）篇二十

這幾天我看了商曉娜姐姐寫的小說《絕佳拍檔》之《天使在身邊》。

這本書的主人公是馬一左和馬一右倆兄弟，并且他們是雙胞胎，兩人每時(shí)每刻都是形影不離，好象是裝著同一條褲子，是絕佳拍檔。

文章主要講兄弟倆與教師、同學(xué)還有朋友間發(fā)生的趣味事情。如兄弟倆合相互配合一齊跟蹤大侯教師；一齊為表姐藍(lán)心淼做歡送會(huì)；一齊團(tuán)結(jié)協(xié)助做好了消防演習(xí)；一齊去打開并解決了越來越厲害的魔法門，因?yàn)樗麄儌z相互信任、團(tuán)結(jié)一致才渡過了最危險(xiǎn)的時(shí)刻，解決了種困難回到現(xiàn)實(shí)中；當(dāng)然我最喜歡的是：他們倆一齊對(duì)付高年級(jí)的男生胡子原，他們倆最終利用團(tuán)結(jié)的精神打敗了比他們強(qiáng)十倍的胡子原。其實(shí)還有很多體現(xiàn)他們倆以團(tuán)結(jié)合作的力量辦好事情的故事。

從他們身上我明白了，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就有能夠戰(zhàn)勝所有困難。如那一天，我們小區(qū)停水了，爸媽又不在家，外婆叫我去樓下提水回家做飯。因?yàn)槲壹易〉臉菍邮菦]有電梯的，需要從一樓提到四樓。我提著空桶三五兩下便跑到一樓接水處接滿水。開始我稍用下力便把滿桶水提走幾步，然后歇下，這樣來回提下、歇下，逐漸沒有力氣了，只覺得手開始酸痛無力，腳也開始不聽使喚發(fā)軟發(fā)抖，桶里的水也跟著發(fā)抖，不停的往外潑。我想這樣下去很快一桶水就被潑完。正在這時(shí)弟弟來幫忙了，在弟弟的幫忙下，我同他團(tuán)結(jié)合作一齊將一桶水安全送到給外婆。晚上我們一家吃上了香噴噴的飯，我還得到了爸媽的夸獎(jiǎng)。我想如果沒有我同弟弟團(tuán)結(jié)合作，那桶水靠我自我的力量是沒辦法提回家的。2008年我們國家團(tuán)結(jié)了各民族的力量成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)。汶川大地震，震碎了多少家庭，讓同我們一般大的小朋友失去了上學(xué)的機(jī)會(huì)，但在全國人民的團(tuán)結(jié)互助下，給他們建新了的家，新的學(xué)校，讓他們同我們一樣歡樂的學(xué)習(xí)生活。

團(tuán)結(jié)的力量，它能夠戰(zhàn)勝任何困難。

傳話天使小學(xué)生（實(shí)用22篇）篇二十一

這個(gè)月份是三月，是雷鋒的紀(jì)念日。人們都流傳說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”現(xiàn)在雷鋒雖然已經(jīng)遠(yuǎn)離我們而去了，但是，我們的身邊還是有著許許多多的活“雷鋒”。現(xiàn)在雷鋒已經(jīng)不是一個(gè)人的名字了，而是做好事的一個(gè)代“名詞”。

一天，我和媽媽坐公交車，上了車，我趕緊找了個(gè)座位坐了下來，過了一會(huì)兒，到了一個(gè)站點(diǎn)，走上來一位孕婦，她面目清秀，扎著一個(gè)馬尾辮，慢悠悠地走上了車，一手扶著欄，一物撐著腰，看起來很累，可是周圍的人好象都沒看見似的，還是我行我素，這時(shí)一個(gè)穿夾克衫，黃黃的臉，高高的年輕人站起來說：“您坐吧。”“不用，不用，我不累”孕婦忙推辭著，可小伙子還是把孕婦拉到了座位上，孕婦連聲道謝著。年輕人微笑著說：“沒關(guān)系的，我馬上就要下車了。”但是直到那位孕婦下車時(shí)，他還沒有下車。

其實(shí)，在我們的身邊，有著許許多多像雷鋒一樣的天使，只是我們沒有察覺到而已，所以，我在生活中，也要做一個(gè)像雷鋒一樣助人為樂的人。

五月的'一個(gè)中午，孤兒院里一片寂靜，孩子們都在午睡，只有小艾斯還睜著海藍(lán)色的眼睛看著窗外。窗外的雛菊在沒有風(fēng)的日子顯得格外文靜，避開食堂的樓可以看見沿路栽的幾棵柳樹，慵懶的垂著枝條。艾斯今年9歲，是一個(gè)安靜的孩子，很聽話，定期來看望他們的人們都很喜歡她。她藍(lán)藍(lán)的眼睛里很少有過光芒，深深的，似乎能一直深入到心底。她是在3歲時(shí)的一個(gè)冬天被送進(jìn)這個(gè)臨著蘇必利爾湖的孤兒院來的。

一位婦人帶著破舊的露了數(shù)個(gè)洞的手套，凌亂的頭發(fā)上覆著雪花，她拉著艾斯的手，滿目的滄桑與疲憊，眼角深深地皺紋仿佛是兒時(shí)留下的疤痕。女人敲了敲門，米蕎請(qǐng)她們進(jìn)來，那老得可憐的婦人卻一言不發(fā)的扔下艾斯，跑向了遠(yuǎn)方，只留下一個(gè)倉惶的神情。艾斯在這里，一待就是6年。

“你看到過天使嗎?”艾斯問米蕎，他的眉頭微微的翹起，顯得憂慮又可愛。

米蕎笑了。

也是一個(gè)冬天，出奇的冷，那時(shí)米蕎6歲，她蹲在垃圾回收箱旁，她本想找一些吃的東西，沒想到連狗都與她爭(zhēng)搶。現(xiàn)在餓壞的狗們?cè)缫焉⑷ィ沙缘臇|西也沒有了，米蕎沒有站起來的力氣，蹲在一旁，看著來往的行人穿梭著，對(duì)面芭比店的櫥窗里站著高貴的芭比公主，米蕎多想和那芭比一樣，穿上綴有水晶的舞裙，戴上精致的金飾，絲質(zhì)的金發(fā)披肩垂下，發(fā)稍還略有好看的弧度，她美麗可愛，被人們珍愛著。

可是她現(xiàn)在還吃不飽飯。

傳話天使小學(xué)生（實(shí)用22篇）篇二十二

說，在無憂無慮的天堂中，住著一群善良可愛的天使。

你們可曾曉得，我們的身邊也有這么一群人。哪兒有病人，他們就出現(xiàn)在哪兒;哪兒因?yàn)?zāi)難而使人受傷，他們就出現(xiàn)在哪兒，不管是白天還是黑夜，只要有病人，他們就回來給病人治病;不管是風(fēng)沙還是雨雪，他們都會(huì)這樣。

因此，我要在這兒高聲吶喊:我贊美你，白衣天使!

人們都把護(hù)士比作白衣天使，此話我誰有體會(huì)。那是去年的冬天，我得了腸胃炎，疼的令我坐臥不安。媽媽給我請(qǐng)了病假后，就帶我去附近的醫(yī)院去看醫(yī)生。進(jìn)了醫(yī)院，就看見兩位護(hù)士正在給一個(gè)6個(gè)月的小寶寶扎吊針.那寶寶由于太小，不能扎手面，只有扎頭皮。只見護(hù)士阿姨把寶寶放在墊了被子的茶幾上，用剃刀刮掉一小片頭發(fā)，擦了擦酒精，小心翼翼地把針扎了進(jìn)去。只聽那寶寶哇地一聲，哭了兩下。然后便不再做聲，寶寶的媽媽長(zhǎng)舒了一口氣，臉上露出了欣慰的笑容說：“扎的真好!一下成......”雖然今天很冷，但是那位阿姨的頭上沁出了一層汗珠......白衣天使，我向你們致敬!

有一年春天，那是個(gè)陽光明媚的星期天。我得了胃病，而且還發(fā)燒了。住進(jìn)了醫(yī)院。

住進(jìn)醫(yī)院的第一天，穿著白衣大褂的護(hù)士姐姐向我走來，雖然戴著口罩，但是我發(fā)現(xiàn)護(hù)士姐姐的眼睛好像在笑。因?yàn)槲覑鄢粤闶常栽卺t(yī)院的.這幾天，就一天偷吃零食。第二天，就拉肚子，護(hù)士姐姐進(jìn)來看我的時(shí)候，我正好吐了出來，衣服全部都臟了，因?yàn)樽o(hù)士姐姐在我的旁邊，所以護(hù)士姐姐的衣服也臟了。沒想到護(hù)士姐姐不但沒生氣，而且先清理我衣服上的臟物，才清理自己的臟物。

當(dāng)我準(zhǔn)備出院的時(shí)候，護(hù)士姐姐對(duì)我說:“人生難免會(huì)有些坎坷，不要懼怕它們。抬起頭，往前走。”

我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那位護(hù)士姐姐說的那句話“抬起頭，往前走。”

有這么一個(gè)人，她感動(dòng)了我。有這么一個(gè)人，她征服了我。而她，就是我心中的白衣天使。

記得，那時(shí)我才九歲，像小男孩一樣調(diào)皮。

嗚——嗚——好痛呀，我不由得哭起來。我挽起袖子才知道，手流血了。看見流血了，我哭得更大聲了。

一位老奶奶循聲走了過來。“哎呀，小女孩你怎么了?怎么手都流血了?”老奶奶邊說邊扶起我，眼里滿是憐惜和著急。

時(shí)間如流水一般，我和老奶奶還沒談夠呢，媽媽就回來了。