畢業(yè)典禮是學(xué)生們與老師們最后一次在學(xué)校的集體活動，他們會在這里告別學(xué)生身份，邁向成年人的世界。在下面，小編為大家整理了一些畢業(yè)典禮總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍懽黛`感。

研討大班畢業(yè)典禮的活動方案范文（13篇）篇一

（一）物質(zhì)準備：

1.制作活動ppt、家長邀請函。

2.提前拍好畢業(yè)照，并擴洗出每名幼兒一張。

3.制作畢業(yè)班《幼兒園三年生活花絮》視頻。

4.給畢業(yè)幼兒準備紀念品、畢業(yè)證。

5.幼兒統(tǒng)一穿園服。

6.準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

7.組織幼兒制作、準備好相互轉(zhuǎn)送的小禮物。

8.家長感言錄。

（二）節(jié)目準備。

1.園長、家長、幼兒代表、教師講話稿。

2.幼兒朗誦《畢業(yè)詩》（全體畢業(yè)生）。

3.合唱歌曲《畢業(yè)歌》（全體畢業(yè)生）。

人員分工：

1.總策劃與顧問：園長。

2.活動總負責(zé)人：楊園長。

3.活動具體負責(zé)人：畢業(yè)班老師。

4.活動場地布置：畢業(yè)班老師。

5.攝像、攝影：園內(nèi)教師。

6.服裝、道具：有展示節(jié)目的幼兒家長準備。

7.燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

8.安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員。

研討大班畢業(yè)典禮的活動方案范文（13篇）篇二

一、活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。

二、活動時間：

20xx年6月30日晚6：30——8：00。

三、活動地點：

幼兒園操場。

四、活動人員：

大班全體幼兒、家長及全園教師。

五、活動準備：

存錢罐熒光棒幼兒手冊。

六、活動流程：

1、主持人講話。

2、節(jié)目表演。

3、家長寄語。

4、游戲。

5、節(jié)目表演。

6、家長寄語。

7、游戲。

8、園長寄語。

9、畢業(yè)頒獎。

文檔為doc格式。

研討大班畢業(yè)典禮的活動方案范文（13篇）篇三

親愛的家長：

六月，褪去了最后一道挽留，把一份難舍的情結(jié)珍藏。六月，又是一個凝重的季節(jié)，帶著無盡的眷戀，把一個特殊的日子，交付給你、交付給我，交付給曾經(jīng)在西亞斯幼兒園學(xué)習(xí)、生活的孩子們。不知不覺中，當年哭鼻子的小娃娃，如今已是多才多藝的學(xué)童;往昔隨意的小樹，已長成了一片森林。多少個日子相伴，忘不掉的是一張張可愛的笑臉;揮不去的，是對孩子們不變的情懷。

6月21日，一個特殊的日子，一個讓你、我和孩子們終身難忘的日子，這是鄭州大學(xué)西亞斯國際學(xué)院幼兒園20__屆大班孩子們畢業(yè)的日子!捎一份風(fēng)鈴般相聚的記憶，道一聲至真至誠的祝福。親愛的家長，讓我們再次相聚一堂，留守美好時光。我們誠邀您屆時光臨!

親愛的家長，感謝您對西亞斯幼兒園多年的信任和關(guān)注。您的到來，將是畢業(yè)典禮中最讓人欣慰的一幕。西亞斯幼兒園永遠向您和您的孩子敞開!

誠摯地邀請您前來參加!

1、開場舞：《西班牙之火》表演者：大一班。

2、舞蹈表演——《娃娃》表演者：舞蹈興趣班。

3、武術(shù)表演——《中國功夫》表演者：畢業(yè)班男孩。

4、肚皮舞——《tiketike》表演者：大二班。

5、兒歌聯(lián)唱——《點點童心》表演者：音樂興趣班。

6、童話劇表演《綠色生態(tài)園》表演者：大一班。

7、朗誦+合唱《畢業(yè)了》表演者：全體畢業(yè)班。

總指導(dǎo)：

策劃：

節(jié)目指導(dǎo)：各班教師。

主持人：

舞臺服務(wù)：

演出時間：20__年6月21日下午2點30分。

研討大班畢業(yè)典禮的活動方案范文（13篇）篇四

1、通過這次活動，把幼兒三年的幼兒園生活向家長展現(xiàn)，并作為一個窗口，向社會展現(xiàn)幼兒教育事業(yè)的成就。

2、通過系列活動，激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望，向往作一名光榮的小學(xué)生。

3、活動中進一步發(fā)展幼兒口語表達能力、操作能力、思維能力等綜合技能，讓幼兒積極地參與活動并充滿自信的展示自己。

一、前伸活動

1、初步了解小學(xué)生活

2、與曾經(jīng)教過自己的幼兒教師一起合影留念。

3、參觀幼兒園里的各種活動室、伙房、保健室、財務(wù)室、院長室蹬看一看小班、中班的小朋友，使幼兒產(chǎn)生依依惜別之情。

二、與孩子們一起設(shè)計存置活動室

三、邀請家長和小學(xué)教師來園參加畢業(yè)典禮。

活動過程：

一、幼兒入場：快樂的一天開始了（律動）

1、童聲合唱：《山谷回音真好聽》、《小青蛙你唱吧》、《小鬧鐘》、《長大要當解放軍》、《歡樂頌》。

2、詩朗誦《畢業(yè)詩》。

3、談話：說說你的心里話

4、談話小酷。

5。配樂朗誦：《秋葉飄飄》、《陽光》。

6、情境表演。

二、智慧屋：（分組游戲）

1、我們中國最長的大河是什么？

2、世界最高的山峰叫什么名字？

3、我們生活的星球叫什么？它是運動的

4、手指運算（每組2題）。

5、識字環(huán)節(jié)（認讀卡片上的字并用這兩個字說句話）。

6、接龍游戲（小學(xué)生日常行為規(guī)范）。

7、認識時鐘。

8、衛(wèi)生常識

9、口算內(nèi)容

10、拼音詞條

三、集體活動

1、故事：一次比一次有進步。

2、古詩新唱：《詠鵝》、《畫雞》、幼兒現(xiàn)場作畫

3、舞蹈：《梁祝》。

4、小朋友們，你們是老師的希望，老師希望你們上學(xué)后認真學(xué)習(xí)，將來成為國家的有用之材，你們馬上就畢業(yè)了，就象放飛的一個又一個希望。

5、中班小朋友講話。

6、小學(xué)老師講話。

7、家長講話。

8、頒發(fā)畢業(yè)證書。

酷束：《畢業(yè)歌》、《老師再見了》。

研討大班畢業(yè)典禮的活動方案范文（13篇）篇五

時間也許會沖斷我們的回憶，但是，歲月卻磨滅不了我們深情。大班的小朋友就要畢業(yè)了，語文迷整理了畢業(yè)典禮的活動方案，希望對你有幫助。

】

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。

：幼兒園大班教室。

大班全體幼兒、家長及教師。

備：幼兒手冊。

(1)、主持人出場。

(2)、園長寄語。

(3)、家長代表講話。

(4)、大班組教師寄語。

(5)、大班幼兒匯報演出。

(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊。

(7)活動結(jié)束。

主持人發(fā)言稿。

親愛的小朋友，親愛的家長們，你們好!

甲：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

乙：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙：小朋友們，讓我們聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

二、(園長寄語)。

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大班媽媽，她又會對我們小朋友說些什么呢?

三、(家長發(fā)言)。

老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

四、(大班老師寄語)。

五、匯報演出。

1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃，她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

3、甲：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。

六、頒發(fā)畢業(yè)手冊。

七、活動結(jié)束。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!

1、通過畢業(yè)典禮，增強幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。

2、以表演、頒發(fā)畢業(yè)證等形式，激發(fā)幼兒的成就感，進一步增強幼兒入小學(xué)的愿望。

1、各班學(xué)會念《畢業(yè)詩》，會唱《畢業(yè)歌》。

2、幼兒畢業(yè)卡、花環(huán)、禮品等。

3、場地布置，各種音響設(shè)備。

一、聽音樂入場(《小松樹》)。

二、園長致詞。

三、教師代表致詞。

四、幼兒向園長和老師獻上花環(huán)(配樂《花仙子之歌》)。

五、齊誦《畢業(yè)詩》。

六、家長代表致詞。

七、中、小班幼兒代表發(fā)言。

八、中、小班幼兒表演節(jié)目。

九、大班幼兒代表發(fā)言。

十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂：《歌聲與微笑》)。

十一、合唱《畢業(yè)歌》。

十二、合影留念，活動結(jié)束。(配樂：《同一首歌》)。

一、聽音樂入場。

幼：此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

二、園長致詞。

師：小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時光。這三年，老師時時刻刻在關(guān)心著你們、愛護著你們，我們親愛的園長也時時刻刻在關(guān)心著你們的成長。你們今天就要畢業(yè)了，我們的園長阿姨有很多的話想和小朋友說，小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎親愛的楊園長講話!

幼：謝謝園長對我們的關(guān)心和祝福，我們一定會好好學(xué)習(xí)的。

三、教師代表致詞。

師：小朋友們，你們馬上就要離開幼兒園，離開老師了，老師特別舍不得你們，老師還有很多話想和你們說，下面就請我們的xx老師、xx老師、xx老師和大家說幾句心里話，我們歡迎!

四、幼兒向園長和老師獻上花環(huán)。

幼：園長和老師的話，我們會牢牢記在心上。為了表示我們的謝意，我們要向親愛的園長和老師獻上美麗的花環(huán)，以感謝他們對我們的培養(yǎng)和教育。

師：讓我們掌聲歡迎園長和老師上場，請我們可愛的花仙子們向老師們獻上美麗的花環(huán)。

幼：祝愿老師們永遠像花兒一樣美麗。

五、齊誦畢業(yè)詩。

師：感謝小朋友美麗的花環(huán)!

師：好啊!(幼兒起立，一起朗誦畢業(yè)詩)。

六、家長代表致詞。

師：幼兒園是一片沃土，園長、老師、家長都是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長朋友們一定有許多話想說，下面請家長代表講話。

師：感謝家長三年來對我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”。

七、中小班代表發(fā)言。

師：小朋友們，你們就要畢業(yè)了，大家都替你們高興。瞧，中班和小班小朋友也來了，讓我們掌聲歡迎他們給大家說幾句話。

八、中小班表演節(jié)目。

師：謝謝小弟弟和小妹妹的祝福，他們還給我們準備了精彩的節(jié)目呢，我們歡迎他們!

九、大班幼兒代表發(fā)言。

幼：馬上就要畢業(yè)了，將要離開親愛的老師，離開朝夕相處的伙伴們了，我們小朋友心中還有很多的話想說，現(xiàn)在請我們的大班小朋友代表講話，大家歡迎!

十、頒發(fā)畢業(yè)卡(配樂)。

師：小朋友就要離開幼兒園，離開老師了，幼兒園也為每個小朋友準備了畢業(yè)賀卡，現(xiàn)在就把它發(fā)給我們的小朋友。

十一、合唱《畢業(yè)歌》。

師：其實，盼望小朋友快快長大，送你們上小學(xué)，是老師最高興的事情。可你們真得要走了，老師又舍不得你們，心中總有一種酸酸澀澀的滋味。但小鳥長大了，總要離開鳥巢，飛向藍天，小朋友長大了，就該離開幼兒園上小學(xué)，學(xué)更多的知識。希望你們好好學(xué)習(xí)，聽爸爸、媽媽的話，早日戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，那時愿你們再回到老師面前，聽你們叫一聲“老師!”祝福你們，孩子!孩子，祝福你們。

幼：今天我們就要畢業(yè)了，讓我們把這首《畢業(yè)歌》送給老師、爸爸、媽媽吧!(齊唱《畢業(yè)歌》)。

十二、活動結(jié)束。

師：親愛的小朋友，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在。再見了，親愛的孩子們，祝你們在小學(xué)里取得更大的進步。

幼：再見了，親愛的老師!再見了，可愛的幼兒園!

1.體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，表達告別老師和同伴的情感。

2.享受表演的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

3.積極參與畢業(yè)慶祝活動，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。

：多功能活動室,。

1.各班服裝,午蹈道具,幼兒畢業(yè)手冊,。

2.放音樂.季紅,錄像,沈建婷,攝影,諸秀云,趙君,。

3.化妝,蔡燕妮.,葉靜,鄧紅娟,黃慧芳、黃麗仙,施藝,。

4.主持：教師宋麗菲.陸怡然等四位小朋友.。

1.園長致辭。

2.教師代表唐曉娟致辭,。

3.幼兒代表發(fā)言大三班李詩貝陽,家長代表講話大二班陸怡然媽媽.

4.集體朗誦畢業(yè)獻詞。

5.家長代表講話大二班陸怡然媽媽。

6.集體朗誦畢業(yè)詩,。

7.幼兒才藝展示。

8.集體唱畢業(yè)歌。

9.大班老師朗誦,祝福詩。

10.中一班弟弟歡送哥哥,姐姐代表講話,。

研討大班畢業(yè)典禮的活動方案范文（13篇）篇六

會場：簡潔、熱烈、和諧、溫罄(最好是孩子們自己去布置)。

2、開場白：主持人語——小朋友們，你們好!(孩子們回答：老師好!)，今天是你們大喜的日子啊，知道嗎?你們順利地走完了人生的第一個階段——幼兒階段，你們真正長大了，將進入人生的第二個階段——積累知識、增長才干、練就過硬本領(lǐng)的學(xué)校讀書階段。祝賀你們健康成長，順利完成第二段的任務(wù)。

齊唱：“上學(xué)歌：太陽當空照，花兒對我笑。…………”

3、宣布畢業(yè)典禮開始，首先請園長致祝詞：

4、主持人帶畢業(yè)孩子向幼兒園、老師、父母、爺奶行謝禮：全體孩子起立，向園長齊說：“感謝幼兒園的關(guān)懷和培育!”，行禮;向老師齊說“謝謝老師的精心照護和教育!”行禮;向爺爺奶奶爸爸媽媽齊說：“謝謝你們對我的養(yǎng)育和關(guān)懷!”行禮。

主持人帶全體孩子向幼兒園、老師、長輩齊聲表態(tài)：“相信我吧，我能行!”

主持人帶教師、長輩齊伸出大姆指贊孩子：“孩子們，你們真棒!”

5、宣布：孩子們的才藝匯報現(xiàn)在開始。

6、結(jié)束。全體孩子齊喊：“再見，幼兒園!再見，親愛的老師!”

幼兒園的孩子雖然還小，但我相信，這個過程會對他們有積極的影響，如果留下影視，將是他一輩子的精神財富。

我的主觀愿望是，讓孩子知道感恩;讓長輩和孩子積極溝通，不知效果如何喲。我將向我孫女的幼兒園推薦，也不知會不會接納。

研討大班畢業(yè)典禮的活動方案范文（13篇）篇七

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，表達告別老師和同伴的`情感。

2、享受游戲的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

3、積極參與畢業(yè)慶祝活動，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。

20xx年6月12日。

音樂廳。

1、幼兒自制小禮物（賀卡、繪畫、折紙、小制作等）。

2、各班準備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。

3、獎品（幼兒園準備）。

小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒；

4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。

5、小食品：幼兒與幼兒園共同準備。

（一）園長致辭。

（二）教師代表致辭。

（三）幼兒代表發(fā)言。

（四）集體朗誦畢業(yè)獻詞。

（五）游戲《我最捧》。

1、幼兒進場，分為兩個方隊：大一、大二。

2、游戲第一輪：必答題（3題）限時30秒。

內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。

研討大班畢業(yè)典禮的活動方案范文（13篇）篇八

1.體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進行時”背景、音樂。

給家長發(fā)放邀請函。

時間安排：6月30日。

7:30——8:30：家長與幼兒入園，準備、化妝。

8:30——9:00來賓入園，簽名。

9:00——10:00，畢業(yè)典禮。

節(jié)目名單：

1、快樂的幼兒園。

熱鬧的運動會(大一、大三)。

寶貝本領(lǐng)大(大二)。

我是科學(xué)小博士(大五)。

幼兒園生活真有趣(大四、大五)。

2、我心中的小學(xué)。

小學(xué)，我來了(大一)。

唐詩頌吟(大三、大五)。

課件十分鐘(大二、大四)。

讀書郎(年級組舞蹈)。

3、再見，幼兒園。

感恩的心(年級組)。

我的理想(年級組)。

再見，老師(年級組)。

畢業(yè)歌(全體幼兒)。

1、開場白：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子，因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望，即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。

我們，進過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時此刻，我們的心情無比激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時光永駐心中，讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!

全體教師念《再見了，親愛的孩子們》。

詩：今天我心情凝重，因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。

今天我倍感欣慰，因為孩子們將飛行廣闊的藍天。

晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來。

暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。

孩子們是一群可愛的精靈，三年來，我們相依相伴。

聽慣了每個早晨的深深問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

童心就像朝陽中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子，

多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子，

再見了，孩子們。老師會打心眼里永遠關(guān)愛著你們。

再見了，親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。

幼兒一起念畢業(yè)詩。

小朋友，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時候嗎?玩具扔滿地，還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥，就要離開我們，離開幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語。現(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。親愛的孩子們，你們天真可愛的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會一直牽掛你們的。再見了，親愛的孩子，請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會更加美好!

2、文藝演出：

園長媽媽的寄語。

快樂的幼兒園：(以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運動和游戲)。

1)、熱鬧的運動會(大一、大三班，運動：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負責(zé)人：

2)、寶貝本領(lǐng)大(大二班情景劇：競賽題)負責(zé)人：

3)、我是科學(xué)小博士(大五班：家長和幼兒共同表演科學(xué)小實驗)負責(zé)人：

4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)負責(zé)人：

我心中的小學(xué)：(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué))。

家長代表寄語。

1)、小學(xué)，我來了(大一班：家長和幼兒共同表演情景劇)負責(zé)人：

2)、唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)負責(zé)人：

3)、課件十分鐘(大二、四班情景劇)負責(zé)人：

4)、讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)負責(zé)人：

再見，幼兒園：

幼兒代表發(fā)言。

1)、感恩的心(年級組歌表演)負責(zé)人：

2)、我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負責(zé)人：

3)、再見，老師(年級組歌唱)負責(zé)人：

4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負責(zé)人：

3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品，放音樂《拉德斯基進行曲》)。

教師對幼兒提出自己的祝福與希望。

如：親愛的的孩子們，愿你們在成長路上的每一步，都走的踏踏實實。”

祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收獲，新的進步!

“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進小學(xué)，做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會想你們的!”

相距總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛你身邊的每一個人，團結(jié)同學(xué)。

親愛的孩子們，希望在未來的路上你們不要害怕困難，空暇時間，回咱們這個“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的!

“希望你們在新的人生道路上，有新的開始，新的起點!孩子們，常回幼兒園看看，這兒有你最美好的回憶!”

4、結(jié)束語。

今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。x屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了，小朋友們!老師等著你們的好消息。

研討大班畢業(yè)典禮的活動方案范文（13篇）篇九

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。

幼兒園大三班教室

大三班全體幼兒、家長及教師

(1)、主持人出場。

(2)、家長代表講話。

(3)、教師寄語。

(4)、幼兒匯報演出。

(5)活動結(jié)束。

一、家長發(fā)言

老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，她們關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

二、老師寄語

三、匯報演出

1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群小精靈！請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃，她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

3、甲：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導(dǎo)，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問個好！請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌！》。

四、活動結(jié)束

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來！謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦！

研討大班畢業(yè)典禮的活動方案范文（13篇）篇十

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間：xx年6月30日晚6：30――8：00。

活動地點：幼兒園操場。

活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師。

活動準備：存錢罐熒光棒幼兒手冊。

1、主持人講話（教師：xx）（幼兒：xxxxxx）。

李丹：

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

郭山一：

經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的小學(xué)生活。

徐如霜：

快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢！”、“祝大家快快長大！”、“祝小朋友不要長得太胖！”、“希望大家不要變成近視眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

xx：小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

2、節(jié)目表演：舞蹈――浪漫櫻花（表演者：大一班小朋友）。

xxx：那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！

3、家長寄語：大一班xxx媽媽。

xxx：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！

掌聲有請：大一班xxx媽媽。

4、游戲：擊鼓傳花。

5、節(jié)目表演：武術(shù)――男兒當自強（表演者：大二班xxx小朋友）。

徐如霜：

快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班xxx小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當自強”！

6、小朋友寄語：大二班xxx。

xxx：小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，xxx表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！

剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧！

7、游戲：搶板凳。

8、節(jié)目表演：合唱――老師，再見了（表演者：大二班小朋友）。

xxx：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好！請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―老師，再見了！

9、家長寄語：大二班xxx媽媽。

xxx：接下來有請我們大二班xxx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢？

10、游戲：搶板凳。

11、節(jié)目表演：英語歌曲獨唱――doremi。

12、小朋友代表：大一班xxx。

xxx：現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大一班xxx小朋友想說些什么吧！

13、游戲：搶板凳。

14、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻詞――畢業(yè)詩。

xxx：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻詞“永遠的守巢人”。

15、園長寄語。

xxx：聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為李老師也舍不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底里，永遠關(guān)愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的xxx園長！

16、畢業(yè)頒獎。

xxx：小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業(yè)典禮活動到此結(jié)束。

研討大班畢業(yè)典禮的活動方案范文（13篇）篇十一

2、體驗即將畢業(yè)時與老師和同伴依依惜別的情感。

3、活動中能自主參與、展示自我，享受成長的快樂。

4、教幼兒養(yǎng)成細心、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

5、培養(yǎng)幼兒樂意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說普通話。

1、物質(zhì)準備：服裝、道具、畢業(yè)紀念冊、音樂等。

2、經(jīng)驗準備：

(2)情感準備：要使幼兒以飽滿的情感參加典禮，充分的前期情感鋪墊起著舉足輕重的作用。大班孩子即將告別幼兒園，告別老師和同伴，對教師的情感、對同伴的情感、對幼兒園的情感都是值得孩子們一生珍藏的。為此，我們設(shè)計了一系列源于幼兒生活、能抒發(fā)幼兒情感的活動，如與大班幼兒共同創(chuàng)編畢業(yè)詩、制作畢業(yè)紀念冊;也設(shè)計了源于教師情感的畢業(yè)致詞、畢業(yè)式背景音樂等。

(3)準備團體操表演。

(4)致家長一封信。

重點：引導(dǎo)幼兒感受到和老師、同伴依依惜別的情感。

難點：幫助幼兒緩解離別的傷感，喚起即將入學(xué)的自豪感。

1、體驗“典禮的莊嚴與神圣”。

(1)幼兒入場。

進場式：隨著主持人宣布“大班畢業(yè)典禮正式開始”，孩子們邁著整齊的步伐，伴隨著雄壯的進行曲，喊著響亮的口號進入場地。

雖然兒童節(jié)是個快樂的日子，可當天的天氣很陰沉，但孩子們高漲的情緒并沒有被天氣所影響。他們一早就來到了幼兒園，有的孩子發(fā)燒還堅持參加畢業(yè)典禮。因為他們知道，這是他們第一個畢業(yè)典禮，也是一件重要而有意義的事情。

(2)園長、家長、小朋友致詞。

園領(lǐng)導(dǎo)、家長、小朋友致詞時，孩子們眼神專注，表情嚴肅，一改以往頑皮、好動的天性，四十分鐘的畢業(yè)典禮始終全情投入，體驗典禮帶給他們的與眾不同的生活經(jīng)歷。

園長的致詞，深情的話語，讓孩子們感受典禮的神圣。家長的致詞，體現(xiàn)了三年來對幼兒園、教師的感謝之情。小朋友的致詞，說出了他們的心里話，孩子們長大了，三年來他們學(xué)到了許多本領(lǐng)，他們感謝老師，感謝同伴、感謝美麗的幼兒園。

2.感受“依依惜別之情感”。

(1)教師致詞。

教師們穿上了節(jié)日的禮服，深情的致詞，孩子們從中感受到愛和希望。

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。

園領(lǐng)導(dǎo)給孩子們頒發(fā)畢業(yè)證書，代表著孩子們的幼兒園生活圓滿結(jié)束了，他們就要畢業(yè)了。園領(lǐng)導(dǎo)把畢業(yè)證書傳遞給教師，教師舉起畢業(yè)證書，并依次傳遞到每一位幼兒手上，小小的畢業(yè)證書，是孩子們幼兒園生活的見證。

(3)傳遞畢業(yè)冊。

當老師把畢業(yè)冊莊重地傳遞給孩子時，平時頑皮的孩子突然長大了，他們感受到了這份情感，感受到了自己的成長，一本小小的畢業(yè)冊，在他們手里顯得沉甸甸的。他們傳遞的是畢業(yè)冊，更是珍貴的友情，是三年的成長，是幸福的童年。

(4)老師與幼兒、幼兒與幼兒相互擁抱。

孩子們畢業(yè)了，教師們很難再見到他們，也抱不到他們了，讓教師們再一次抱抱我們可愛的孩子，親親他們、摸摸他們，最后一次親切地囑咐孩子們，要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。好朋友就要分開了，讓伙伴們再一次擁抱，讓孩子們留下童真的永遠記憶。

當一首小虎隊的音樂《放心去飛》響起的時候，孩子、老師再也壓抑不住將要惜別的情感，忘情地擁抱在一起。這是真情的流露，是情誼的積淀，是依依惜別的師生情、同伴情，值得孩子們一生去珍藏。

老師也走進孩子們當中，與他們相擁而泣。孩子們?nèi)齼蓛傻負肀г谝黄穑曂纯蕖Ｄ且荒荒患磳⒎謩e的場景，令人感動不已。這時在場的家長也被此情此景所感動，有的趕緊舉起手中的相機抓拍那難忘的瞬間，有的流下了激動的眼淚。

3、畢業(yè)匯報演出：展示最好的我。

孩子們雖然舍不得老師，舍不得小伙伴，舍不得離開幼兒園，但是他們就要畢業(yè)了，他們要在最后的時刻展示最好的自我。在自我的展示中、在積極的自我體驗中享受成長的快樂。

(1)穗穗操——中國隊加油。

當主持人說，“孩子們，讓我們把眼淚珍藏起來”時，孩子們調(diào)整自己的情緒，換上團體操表演的服裝，馬上投入到團體操表演中。女孩子揮舞著手中花穗，在呼喊聲中跑進場地中間，開始表演團體操“中國隊加油”，她們的舞步是那么嫻熟，聲音是那么洪亮，花穗是那么耀眼。2008年的奧運會在北京召開了，作為北京的小主人，孩子們要為中國隊加油。女孩子們手舉穗穗，喊著“中國隊加油!”最后組成奧運五環(huán)。

(2)軍體拳——精忠報國。

男孩子們邁著雄壯的步伐，在一曲“精忠報國”的音樂中進場了。從三月份開始，男孩子們就開始學(xué)習(xí)軍體拳了，他們一招一式都很認真地向解放軍叔叔學(xué)習(xí)。經(jīng)過4個月的練習(xí)，今天是他們匯報軍體拳，展現(xiàn)自己的時刻。

他們就像小小軍營男子漢，一招一式都是那么的有力。孩子們的表演體現(xiàn)了幼兒園的軍營特色。

(3)輕器械操——啞鈴操。

女孩子們表演的啞鈴操，展示了她們作為女孩子身體的`舒展及柔軟中的力量。

(4)徒手操——中國功夫。

集體表演中國功夫。

幼兒園的畢業(yè)典禮是孩子們?nèi)松牡谝粋€畢業(yè)典禮，是他們成長的見證。我們正是抓住了幼兒畢業(yè)前這一寶貴的教育契機，以情感教育為線索，開展了一系列活動，并在六月一日當天舉行大班畢業(yè)典禮，最后取得了圓滿的成功。在此期間，孩子們感受到了友誼的珍貴。我們欣慰地看到我們的孩子懂得了情感、懂得了珍惜、懂得了感恩，情感的種子已經(jīng)深深地種在了孩子們幼小的心田里。同時，家長在參與當天的現(xiàn)場后，也被孩子之間的友情、師生的情感深深地感動著。

對于教師而言，我們深深地體會到：要為幼兒營造美妙的情感氛圍，只有有愛心的老師才會培養(yǎng)有愛心的幼兒，給幼兒一個舞臺他會展示最好的自己。幼兒真摯的情感讓我感受到職業(yè)的快樂。從情感人手，從體驗人手的教育是最有效的。

主要內(nèi)容：

1、活動目標明確，準備充分，取得了很好的教育效果。

大班的畢業(yè)典禮活動，老師和孩子們都花了很多精力，投入了很多時間，充分利用不同的教育資源引導(dǎo)幼兒體驗即將入學(xué)的自豪之情和離別的傷感，最終完成了這么一個成功的教育活動。

2、設(shè)計巧妙，體現(xiàn)出教師對生態(tài)體驗教育的認識。

從生態(tài)體驗教育實踐的三個環(huán)節(jié)來說，第二個開放性對話是非常重要的，大家把自己參與這個活動、從組織到現(xiàn)場參與全過程中的真實感受都自然地流露和表達出來，這種感受在訴說出來的時候，本身就是一個教育資源，把生命深處的已有經(jīng)驗，從沉睡的狀態(tài)中喚醒，這時再通過訴說又被激活了，這種營養(yǎng)素可以滋養(yǎng)每一個人的生命，它的教育價值是很大的。

綜合評析：

1、“大班的畢業(yè)典禮”是來源于孩子們真實生活的課程。這種源于幼兒的課程是最鮮活的，心靈的。首先“畢業(yè)典禮”本身對于幼兒而言是他們成長路上一個意義非凡的活動，而且活動中家長的投入、老師的感言、幼兒的表達與表現(xiàn)，一切都那么自然、真實，這些難得的教育資源也給予幼兒難得的收獲，為他們今后的成長奠定了愛的基礎(chǔ)。

2、“情感”是該活動的靈魂。活動中幼兒和老師、家長都表達了自己真摯的情感，大家都沉浸在真實的情感感受體驗中中，家長與老師欣慰地看到了幼兒懂得了情誼、懂得了感激、懂得了珍惜，懂得了離別的難舍，看到了幼兒正享受著成長的快樂，充滿了信心。整個過程中幼兒、家長與老師的情感被牽動著，悄悄地被感動著、變化著。

3、在小組合作反思與個人反思中，從生態(tài)體驗式教育的角度對活動做了討論，直指優(yōu)點而簡明扼要。但討論內(nèi)容卻顯得不夠充分，如小組成員可以就活動中幼兒的表現(xiàn)來考察他們對于“畢業(yè)”的情感認知狀態(tài)，以及從目標培養(yǎng)的發(fā)展性來思考如何在今后的實踐中提高幼兒對“畢、妒的情感認知水平，例如，如何讓幼兒在感知體驗離別情緒之中明白離別只是一種暫時的狀態(tài)，離別是為了幼兒更好地成長;師生之間、朋友之間的感情不會因為離別分割等;教師可在工作實踐中繼續(xù)研究。

研討大班畢業(yè)典禮的活動方案范文（13篇）篇十二

1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅。

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強。

1、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目的準備工作，要求每個幼兒有機會參加活動。

2、在活動場地做好布置。

20xx年6月20日下午。

活動地點：陸家電影院。

活動人員：大班全體幼兒、家長。

(一)家長簽到。

(二)園領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。

(三)家長代表發(fā)言。

(四)大班幼兒匯報演出。

主持人：馮旭、陳曉彤。

(馮、陳)：親愛的老師，親愛的爸爸媽媽，今天，我們就要畢業(yè)了!

(陳)：三年前的我們，哭哭滴滴，邁著蹣跚的步伐跨進了幼兒園的大門!

(馮)：三年后的我們，會唱好聽的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩篇，會跳可愛的舞蹈，會畫美麗的圖畫，學(xué)會了許多本領(lǐng)!

(馮、陳)：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽、老師、阿姨來參加我們的畢業(yè)典禮!好孩子幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

1、詩朗誦《畢業(yè)獻詞》(話筒4個)。

(馮)：三年來，我們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。離別之際，我們有許多的話要說給你們聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇，請聽大(4)班小朋友表演的詩朗誦《畢業(yè)獻詞》。

2、韻律操《最炫民族風(fēng)》(音響準備)。

(陳)：我們小朋友在幼兒園學(xué)會了各種本領(lǐng)，瞧，大(3)班的小朋友拿著美麗的向日葵跟著音樂跳起來啦!

3、古詩串燒(話筒4個)。

(馮)：別看我們年紀小，一首首古詩可難不倒我們!不信，請聽大(2)班小朋友表演的古詩串燒!

4、童話表演《蛻變》(音響準備)。

(陳)：一個人的成長過程中總會經(jīng)歷一些挫折、一些坎坷，只要你堅定信心不放棄，那么今天的丑小鴨就是明天的白天鵝。請欣賞中班的小妹妹們給我們帶來的童話劇表演《蛻變》。

5、兒歌《春天的秘密》(話筒4個、后臺顯示屏)。

(陳)：小朋友，你們知道春天有哪些秘密嗎?請欣賞大(1)班小朋友表演的詩朗誦《春天的秘密》。

6、舞蹈《舞動青春》(音響準備)。

(馮)：天天和一群活潑可愛的小朋友生活在一起，我們的老師更顯青春、活力。請欣賞我們幼兒園老師帶來的舞蹈《舞動青春》。

7、歌表演《春天在哪里》(話筒4個、音響準備)。

(馮)：大家說，我們的老師表演得棒不棒?

春天在哪里?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里?春天還在哪里呢?請欣賞大(2)班小朋友為我們帶來的歌表演《春天在哪里》。

8、舞蹈《茶壺嘟嘟》(音響準備)。

(陳)小朋友，你們見過茶壺跳舞嗎?中班的小妹妹們?yōu)槲覀儙砹丝蓯鄣奈璧浮恫鑹剜洁健罚蠹覛g迎!

9、兒歌《長大了做什么》(話筒4個)。

(馮)：陳曉彤，你長大后想做什么呀?

(陳)：我想當一名老師，你呢?

(馮)：我想做一名科學(xué)家，發(fā)明好多好多有用的東西。

(馮、陳)：小朋友，你們長大后想做什么呢?請聽大(3)班小朋友朗誦的兒歌《長大了做什么》。

10、歌表演《小海軍》(音響準備)。

(馮)：看，一群可愛的小海軍向我們神氣的走來了!請欣賞大(1)班歌表演《小海軍》。

11、舞蹈《開心農(nóng)場》(音響準備)。

(馮)農(nóng)場里有什么呢?可愛的小奶牛，帥氣的牛仔，擠奶的小姑娘，還有。。。。。。看，我們幼兒園的小朋友也在農(nóng)場里忙碌起來啦!請欣賞大班舞蹈《開心農(nóng)場》。

12、歌曲《老師再見了》(音響準備)。

(馮)老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，(陳)苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。

(馮、陳)：親愛的老師，今天我們就要畢業(yè)了，聲聲感謝和不舍在我們的心頭回蕩，請大(4)班小朋友把這首《老師再見了》送給我們親愛的老師。

(馮、陳)：美好的時光總是短暫的。再見了，親愛的老師，不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂園。再見吧，親愛的老師，以后我們一定會來看您，向你們報告我們的成長足跡!再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!用優(yōu)異的成績向老師匯報。好孩子幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!謝謝觀賞!

研討大班畢業(yè)典禮的活動方案范文（13篇）篇十三

畢業(yè)季到來，我們畢業(yè)典禮也將舉辦，這時候我們首先一定要有的就是畢業(yè)典禮的方案了。下面是小編搜集整理的2019大班畢業(yè)典禮。

歡迎閱讀。更多資訊請繼續(xù)關(guān)注畢業(yè)典禮欄目!

1、發(fā)給家長。

邀請函。

(提醒家長為孩子設(shè)計好化妝舞會的衣服、面具等)。

2、教師布置大廳。

3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

4、活動結(jié)束工作：安排好人員清掃場地。

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

地點：幼兒園大廳。

人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)。

1、主持人出場。

2、園長寄語。

3、家長代表講話。

4、大班組。

教師寄語。

5、大班幼兒匯報演出。

6、開始聚餐。

7、化妝舞會。

8、整理工作。

開始部分。

(男)甲：親愛的小朋友，

(女)乙：親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨，

合：你們好!

老師：離別的鐘聲即將敲響，我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師，我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲：此時此刻，我們的心情非常激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。

乙：請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記。

乙：我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們，讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

(園長寄語)。

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大(1)班爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大(2)班爸爸，他又會對我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)。

甲：小朋友們，還記得剛?cè)雸@時的情景嗎?

乙：玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲：三年了，當愛哭的小不點已經(jīng)長大，

乙：是老師像媽媽一樣一點一點教我們學(xué)習(xí)，關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)。

老師：現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻詞》吧!

甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙：剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請聽由大二班女生小組唱《小魚的夢》。

甲：有一個地方，我們曾經(jīng)聽說過，但我們未曾到達過，

乙：下面請欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲：爸爸媽媽，我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙：我們班有一對了不起的姐妹花趙蘊祺、趙蘊睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲：媽媽，你的眼睛充滿了慈愛，老師，你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽，我愛老師，請聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙：小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對，是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇《我是一個中國人》。

甲：我有一個夢想，長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達獻給解放軍》。

乙：我的夢想是能到北京去看看我們的天安門。請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲：我們是一群幸福的娃娃，是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈《太陽花》。

乙：再過幾天，我們就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了，讓我們一起來說一聲《再見了，幼兒園》，請欣賞大(2)班詩朗誦《再見了，幼兒園》。

甲：親愛的小朋友，

乙：親愛的老師，

合：我們就要和您說再見了。請讓我們?yōu)槟銈儷I上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立，演唱畢業(yè)歌。

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿，請一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會更輝煌!

1.體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長進行時”背景、音樂。

給家長發(fā)放邀請函。

時間安排：6月30日。

7:30——8:30：家長與幼兒入園，準備、化妝。

8:30——9:00來賓入園，簽名。

1、快樂的幼兒園。

熱鬧的運動會(大一、大三)。

寶貝本領(lǐng)大(大二)。

我是科學(xué)小博士(大五)。

幼兒園生活真有趣(大四、大五)。

2、我心中的小學(xué)。

小學(xué)，我來了(大一)。

唐詩頌吟(大三、大五)。

課件十分鐘(大二、大四)。

讀書郎(年級組舞蹈)。

3、再見，幼兒園。

感恩的心(年級組)。

我的理想(年級組)。

再見，老師(年級組)。

畢業(yè)歌(全體幼兒)。

童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子，因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望，即將離開清水頤園幼兒園展翅飛翔了。

我們，進過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時此刻，我們的心情無比激動，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時光永駐心中，讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!

全體教師念《再見了，親愛的孩子們》。

詩：今天我心情凝重，因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。

今天我倍感欣慰，因為孩子們將飛行廣闊的藍天。

晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來。

暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。

孩子們是一群可愛的精靈，三年來，我們相依相伴。

聽慣了每個早晨的深深問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。

童心就像朝陽中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。

多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子，

多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子，

再見了，孩子們。老師會打心眼里永遠關(guān)愛著你們。

再見了，親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。

小朋友，還記得三年前剛?cè)胗變簣@的時候嗎?玩具扔滿地，還愛發(fā)脾氣。現(xiàn)在如同展翅的小鳥，就要離開我們，離開幼兒園了。你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語。現(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的小天使，就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍，但還是祝福你們。親愛的孩子們，你們天真可愛的笑容，你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊，我們會一直牽掛你們的。再見了，親愛的孩子，請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視，滿懷信心的出發(fā)吧，希望你們朝日成才，希望你們的明天會更加美好!

快樂的幼兒園：(以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運動和游戲)。

1)、熱鬧的運動會(大一、大三班，運動：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪)負責(zé)人：

2)、寶貝本領(lǐng)大(大二班情景劇：競賽題)負責(zé)人：

3)、我是科學(xué)小博士(大五班：家長和幼兒共同表演科學(xué)小實驗)負責(zé)人：

4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大四、大五班)負責(zé)人：

我心中的小學(xué)：(以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué))。

1)、小學(xué)，我來了(大一班：家長和幼兒共同表演情景劇)負責(zé)人：

2)、唐詩頌吟(大三、大五班歌唱)負責(zé)人：

3)、課件十分鐘(大二、四班情景劇)負責(zé)人：

4)、讀書郎(年級組舞蹈節(jié)目)負責(zé)人：

再見，幼兒園：

1)、感恩的心(年級組歌表演)負責(zé)人：

2)、我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負責(zé)人：

3)、再見，老師(年級組歌唱)負責(zé)人：

4)、畢業(yè)歌(全體幼兒)負責(zé)人：

3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(每班教師給本班孩子頒發(fā)畢業(yè)證書)。

畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品，放音樂《拉德斯基進行曲》)。

教師對幼兒提出自己的祝福與希望。

如：親愛的的孩子們，愿你們在成長路上的每一步，都走的踏踏實實。”

祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中，每天都有新的收獲，新的進步!

“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進小學(xué)，做個一年級的小學(xué)生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情，貼心的一句話：“親愛的孩子們，我會想你們的!”

相距總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛你身邊的每一個人，團結(jié)同學(xué)。

親愛的孩子們，希望在未來的路上你們不要害怕困難，空暇時間，回咱們這個“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的!

“希望你們在新的人生道路上，有新的開始，新的起點!孩子們，常回幼兒園看看，這兒有你最美好的回憶!”

今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。201x屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見了，小朋友們!老師等著你們的好消息。

結(jié)語：通過畢業(yè)典禮活動，在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。小編為您收集整理的活動方案，希望對你有所幫助。