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舉辦趣味運動會的活動方案(實用19篇)

時間:2025-06-18 作者:文軒

制定活動方案是一項綜合性的任務,需要在充分調研和分析的基礎上做出合理的決策和安排。活動方案六:為了促進文化交流與融合,我們將組織一場多民族文化藝術展演,展示各個民族的傳統文化和藝術表演,加深民族了解和友誼。

舉辦趣味運動會的活動方案(實用19篇)篇一

為豐富全校師生課余文化生活,提倡“天天健身一小時,健康生活一生”,全面推動我校健身運動的深入展開,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉行趣味運動會,現制定活動方案以下。

組長:

副組長:

成員:各年級班主任。

1、時間:4月18日下午3::30—17:00。

2、地點:校操場。

活動分為個人項目和集體項目。

(一)個人項目。

1、3年級:跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多,每班5人參賽。

2、4、5、6年級:跳長繩比快(一次機會)每班3人參賽。

(二)集體項目:

1.三分鐘計時投籃(4-6年級參加)。

籃球3個,參與學生10人。

規則:罰球線10人依序輪換投籃,三分鐘內投中多者獲勝。

2.大豐收接力賽(3-6年級)。

道具:實心球參賽職員:20。

規則:第一位隊員將球運送至指定圈內,第二名隊員將球收回。順次進行接力。先完成的獲勝。

3.摸石頭過河接力賽(3-6年級)。

道具:小塑膠墊12。

參賽職員:15。

規則:

(1)每個參賽隊員三塊“石頭”,雙腳分別踩在兩塊“石頭”上,用手來移動另外一塊“石頭”,通過“石頭”交替前移過河(沿跑道前行20米)。

(2)人過河對岸,必須把“石頭”也同時拿過對岸,如河中還剩下“石頭”,則判犯規。

(3)第二名隊員接過三塊“石頭”,重復前進程,如此往復,先完成獲勝。

(4)發現運動員用腳觸及地面,則判犯規。

4.集體跳長繩。

規則通上次跳長繩比賽一樣。

5.螃蟹接力(背夾球):籃球4。

比賽人數:每隊20人,比賽賽距:20米間隔。

比賽賽制:一場決勝敗,按每隊用時前后按計時取名次。

比賽規則:

1)兩端各站10人,每端分成5組,每組2人,背夾一籃球,步調一致向前走;

2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到球,否則一次罰2秒;

3)進行接力時,接力方必須在線內完成接力活動;

比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為終究判決。

運動會個人項目:

1、3-4年級:跳繩1分鐘單跳比誰跳的次數多,每班5人參賽。

2、4、5、6年級:跳長繩比快(一次機會)每班3人參賽。

比賽項目一定,比賽人數可以視班級人數作調劑,同年級班主任自行商量。

舉辦趣味運動會的活動方案(實用19篇)篇二

為隆重慶?!叭恕眹H勞動婦女節成立104周年,充分展示我社區女同胞的精神面貌,動員廣大女同胞們積極投身市委、市政府開展的`“五水共治”專項行動中,倡導文明健康的生活方式,為建設清潔、整齊、優美、舒適的家園貢獻巾幗之力。

時間:

地點:

xxx。

工作或居住在本社區的女性,身體健康,適合參加比賽者。

1、邀請街道主任(如果主任沒時間,請高書記)開幕式致辭。

2、請區婦聯副主席宣讀五水共治倡議書。

中青年組(50周歲以下)三個項目:托球跑,袋鼠跳,單人跳繩。

中老年組(50周歲以上)三個項目:“保齡球”比賽、踢毽子、套圈。

中青年組報名項目:

袋鼠跳比賽規則:裁判員鳴哨后,隊員雙腿進入麻袋內用雙手拉起袋口,穿好后開始向終點行進(走、跑、跳等各種行進方式不限)。隊員雙腿必須套入麻袋內,雙手必須拉住麻袋口,中途若脫手必須原地拉起麻袋口才能繼續行進,否則取消比賽資格。從裁判發令開始計時,至參賽隊員軀干觸及終點線垂直面的瞬間止。比賽直線距離為20米,來回一次是全程。時間最短者為勝。

單人跳繩比賽規則:裁判員鳴哨后,運動員開始跳繩,在一分鐘的時間內,跳繩次數多的為勝,跳繩過程中可以停頓。比賽統一用繩。比賽分組進行,每組四人同時開始。

中老年組比賽項目:

保齡球比賽規則:每人投擲三個球,擊打十五米外的10個瓶子,三次合計擊倒個數最多者為勝。

踢毽子比賽規則:裁判員鳴哨后,運動員開始踢健子,并計時,時間為一分鐘。可以用身體的任何部位觸接鍵子。鍵子落地為失敗。在連續踢健子的過程中失敗了,記錄一次失敗,但可以繼續連下去踢。在一分鐘內完成次數最多的為勝者。比賽分組進行,每組二人同時開始。

套圈比賽規則:在6米×2米的長方形場地內,從起套線米處起放20個啤酒瓶子,間隔距離為縱向米、橫向米。準備直徑為11厘米的套圈10個。比賽時每人持10個圈,投10次。從起套線直線向前的瓶子分值依次為1、2、3、4、5分。未投中計0分。運動員腳踏或超過起套線為犯規,投中無效。根據運動員套中分值的總和計算,分數高者名次列前。

每個項目比賽第一名取1個,第二名取2個,第三名取3個,未獲得名次的參賽選手獲得紀念品一份。

每名隊員只能報名1個項目。比賽前到組委會抽號排列順序,比賽開始未到場者視為棄權。

舉辦趣味運動會的活動方案(實用19篇)篇三

為了進一步推動我校體育工作的開展,提高我校田徑運動水平,增強學生身體素質,經研究,定于__年9月30日舉辦我校秋季田徑、趣味運動會。希望各班加緊選拔訓練,充分做好賽前的準備工作,爭取取得優異成績。

一、競賽的時間和地點。

時間:__年9月30日。

地點:田徑場、籃球場。

二、領導小組。

為加強領導工作,設立運動會工作小組,負責活動期間協調、組織和宣傳等各項工作。

組長:陸建亮、沈穎、石秀芬、袁惠娟。

副組長:楊建春、陳英。

宣傳組:教導處、德育處、大隊部、各班主任。負責協調運動會期間的各項工作,如:班級動員、報名等。

競賽組:體育組。負責時間的確定,競賽的編排、裁判員的培訓、安排,體育器材的安排、比賽場地的整理等。

后勤組:總務處、醫務室。負責物品領用、衛生救護、安全保衛等工作。

三、參賽單位。

參賽單位:全體學生,以班級為單位。

一、二年級:趣味賽。

三——六年級:田徑運動會、集體賽。

四、比賽項目。

趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4x10往返跑、繞桿跑接力。

集體賽:拔河(除一、二年級)。

田徑:

徑賽:60米、100米、200米、400米、4x50米接力。

田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球。

五、參賽辦法。

田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。

趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)。

集體項目:拔河,除一、二年級每班派一支16人隊伍參賽,8男8女。

(二)參賽隊運動員必須思想進步,身體健康。

(三)嚴禁弄虛作假,冒名頂替,如發現則取消該項成績,且扣班級總分10分。

六、競賽辦法。

(一)比賽方法和要求:

1、比賽采用預決賽,60m、100m、200m采用分道跑,400m搶道跑。投擲試投、跳遠試跳各3次,取最好成績。

2、運動員比賽前20分鐘到檢錄地點進行檢錄。

3、徑賽、田賽項目發生時間沖突,田賽服從徑賽,運動員必須主動向田賽項目負責裁判請假,待徑賽結束,返回田賽項目繼續比賽。如返回時錯過的輪次不補(可向裁判要求提前比該輪)。

(二)計分方法:單項按9、7、5、3、2、1計分。

七、錄取名次與獎勵。

1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。

2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。

八、報名。

各班于__年9月23日放學前,交報名表至綜合組陳老師,一經報名不得更改。

九、其它。

1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質的`學生采取不同要求。

2、未盡事宜,另行通知。

舉辦趣味運動會的活動方案(實用19篇)篇四

本次活動圍繞“親子同樂,快樂運動”為主題,通過開展親子運動會,加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和家長之間的溝通機會,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長!

xxxx年4月14日上午。

“親子同樂,快樂運動”

1、各班提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,提醒家長與孩子要遵守游戲規則。

4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。

5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。

6、各班級要進行進退場的演練,確?;顒拥挠行蜷_展,保證幼兒安全。

一、家長入園簽到,到各班主任處報到。

二、播放《動員進行曲》,教師組織幼兒到達指定會場,保證幼兒秩序和安全。

主持人:

尊敬的'各位家長們、老師們,親愛的小朋友們:

大家早上好!

首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會,共同分享孩子們童年的快樂,歡迎你們!暖暖的春風印灑著我們的笑容,歡快的樂曲,激蕩著我們的心靈。運動使我們健康,游戲讓我們快樂!今天,我們三茅中心幼兒園迎來了春季親子運動會。我想現在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動,因為能和爸爸媽媽一起做游戲,多高興啊!我宣布三茅中心幼兒園“親子同樂,快樂運動”。

舉辦趣味運動會的活動方案(實用19篇)篇五

一、比賽時間及地點:

時間:__年9月29—30日。

地點:__第十中學操場。

二、參賽組別:

本次運動會設初一、初二、初三、教師四個組別。各組別以級部、班級為單位組隊參賽。

三、參賽要求:

1、運動員條件:凡學籍在本校的學生,思想進步、努力學習、身體健康者均可報名參賽。

2、報名辦法:各班級進行網上報名,在ftp上將報名表填好后,經班主任審核,于9月18日放學前,以電子稿形式回傳到ftp24、6體育組——__十中秋季運動會報名文件夾相應的級部中,并將文件夾注明班級,初x、x班。逾期報名者不予編排。

3、為提倡良好的體育道德風尚,嚴肅比賽紀律,各班級必須按通知要求認真組隊參加,不許弄虛作假,一經查出,取消該班級運動員比賽資格,并扣除該代表隊團體總分5至10分,所在班級不能評為精神文明代表隊。

4、為嚴肅比賽秩序,比賽中沒有項目的運動員、其他無關人員不得進入比賽場地,違者每人次扣班級考評1分。

四、比賽規則:

采用國家體育總局審定的最新田徑競賽規則。本次比賽設競賽體育和趣味體育,競技比賽和趣味比賽分別進行。

五、記分及獎勵辦法。

(一)、競技項目:

1、個人名次:各組各項取前六名,按7、5、4、3、2、1記分:接力計雙分;各組各項獎前三名。

2、如果出現并列情況,則取消后一名次,將前后兩個名次的得分相加后,平分給兩名并列運動員。

3、破區、校紀錄的按10、5分給破紀錄的運動員加相應分值,如有連續破紀錄的,只能加一次相應級別的分數,接力破紀錄不記雙分。

(二)、趣味項目:

1、各年級趣味項目按照最后總時間排名,時間靠前班級名次列前。

2、如果出現并列情況,則取消后一名次,推后一名記分。

(三)、團體名次:

按競技項目與趣味項目分別進行頒獎,各級部獎前三名。如團體總分相等,先看第一名、再看第二名…多者名次列前,以此類推。

(四)、本次比賽大會設有體育道德風尚獎,每級部一名。

六、比賽項目。

(一)競技比賽:

競技比賽項目:

競技比賽具體要求:

1、每班報5男、5女,每項限報2人參加,每人限報2項,可兼報接力。

2、除100米其他項目直接進行預決賽。如發生項目沖突田賽服從徑賽,比賽中運動員必須佩帶號碼布,戴于胸前,不戴者不允許參加比賽。

3、已經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人,編排前如需換人,必須經過體育組同意。

4、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。

(二)學生趣味比賽。

趣味比賽項目及規則。

1、盛水接力(1男、1女、1家長)。

方法及規則:比賽距離30米,接到“帽子”后,由第一個人開始,跑到30米處的水桶位置,用紙杯盛水,折回,將紙杯中的水倒入大瓶子中,每組隊員一次類推,直到將瓶子盛滿水,由裁判確定后,下個項目才可以進行。

2、4人6足(3人、1任課老師)。

方法及規則:比賽距離40米,四人將各自的腿用綁腿布給綁上,由起點接到上一項目隊員給的帽子,跑到指定終點。將“帽子”交給下一項目的同學。

3、背球接力(2男、2女)。

方法及規則:比賽距離40米,2人一組,分兩組,兩人背靠背用后背將籃球夾住,不可以用手,跑到指定位置后折回,第一組需要折回,第二組不需要折回,直接將“帽子”交給下一項目的同學。

4、車輪滾滾(1男、1女)。

方法及規則:比賽距離30米,單人進行,每人將自己跑道上的.輪胎向前滾動,將輪胎滾動到30m處,繼續滾動輪胎折返回原來位置。第二名同學按照上述方法進行滾動輪胎。最后完成的學生,在放下輪胎后迅速向前奔跑,將“帽子”傳給下一項目的同學。

5、騎馬釣魚(1男、1家長)。

方法及規則:比賽距離20米,家長背上孩子,孩子用“釣魚竿”將地上的瓶子釣起,釣起瓶子后,家長背著孩子向前跑動20m,在標志桿處折返,(途中釣起的瓶子不能落地)最后將瓶子放回起點。最后,由孩子迅速向前奔跑,將“帽子”傳給下一項目的同學。

6、夾球跳接力(1男、1女、1家長)。

方法及規則:比賽距離40米,在接到“帽子”后,一名運動員雙腳夾球跳到指定位置后,抱球折回交到本項目起點,下一名運動員繼續進行比賽。直到最后一名運動員跳到終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。

7、單腳火車跑(6人、1任課教師)。

方法及規則:

7人排成一列,每人僅用右(左)腳支撐。后一人右(左)手搭前一人肩,左(右)手托住后一人左(右)腳,多隊并排一起站在起跑線上。裁判發令后各隊齊出。距離為30米。直到最后一名運動員到達終點后將“帽子”交給下個項目的運動員。

8、袋鼠跳接力(2男、2女、1家長)。

方法及規則:比賽距離30米,5名運動員按照2人、3人迎面站好,運動員在接到“帽子”后,雙腳套在編織袋中,雙腳跳到對面進行接力,5人一次類推進行比賽。

9、同舟共濟(5人、1班主任)。

方法及規則:比賽距離40米,所有運動員排成一排,腳踏踏板,進行比賽,比賽途中如有掉下踏板或者失誤,必須從原地調整好以后再進行比賽。比賽完成后將“帽子”交給終點裁判員。

方法及規則:

趣味比賽具體要求:

1、趣味比賽每人只能參加一項,不準兼項,如班級男、女人數不足,可以自行調整。

2、比賽中“帽子”就是各班級的接力棒,也是能否進行下個比賽項目的“鑰匙”,如有丟失,取消最終比賽成績,每個項目如有搶跑,裁判員記錄后,每次搶跑在班級總成績中加10秒。

3、趣味比賽以班級為單位,采用9個項目依次接力的方式進行,每班在比賽開始時,裁判員會給每班一頂帽子,直到最后一個項目進行完將帽子交給每班相應的計時裁判員,確定最終成績。

4、經報名的運動員不得無故棄權和隨意換人,編排前如需換人,必須經過體育組同意,未經體育組同意私自換人,取消比賽資格。

5、比賽中不服從裁判員管理的運動員取消比賽資格。

(三)教職工比賽:

1、教職工接力:4x100m接力賽。

2、教職工趣味接力賽。

盛水接力(3人)、4人6足(4人)、背球接力(4人)、車輪滾滾(2人)、騎馬釣魚(2人)、夾球跳接力(2人)、單腳火車跑(6人)、袋鼠跳接力(4人)、同舟共濟(6人)。

舉辦趣味運動會的活動方案(實用19篇)篇六

活動宗旨。

友誼第一,比賽第二。

活動時間:

活動地點:學校田徑場。

主辦單位:教育系學生會。

贊助單位:xx。

活動參與對象:教育系全體師生。

參賽者:15人。

裁判員:發令1人,記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

比賽場地:學校操場。

比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制:

1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

參賽者:每班16人。

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

比賽場地:學校操場,10米。

比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)。

比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

參賽者:每班10人。

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:4個大口袋,秒表4個??谏谝粋€。

比賽場地:學校操場。20米。

比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

2.裁判必須做到公平、公正、公開。

3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

5.持場地的衛生,保持現場的衛生。

6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

舉辦趣味運動會的活動方案(實用19篇)篇七

為進一步提高員工素質,倡導績效團體,營造和諧氛圍,構建成功企業,根據公司目前生產狀況尚不緊急的現狀,將組織全體員工開展趣味運動會。

()月份(具體時間根據活動場地和生產狀況調整進行最后確認)。

分為室外:廠區和室內:車間(根據當天的天氣情況調整)。

公司全體在職員工(可以由每條流水線或每個車間或每一個部門為一個團隊(4男4女共8人),指定1名隊長,由其確定參賽的人員名單及本隊隊名提前報到籌備組和比賽時對人員的管理工作。

(一)總指揮:運動會總負責人及指揮,負責協調與各活動小組的工作,并指定各組負責人,為獲勝隊頒獎。

擔任人:

擔任人:

裁判組:由主裁判1名和裁判員若干名組成。主裁判員負責各運動項目賽事成績的匯總以及各裁判員的培訓工作。裁判原則上一個運動必須配備兩名裁判,一人負責記錄比賽結果,一人負責計時并賽前重申比賽規則。

擔任人:

(三)后勤保障組:負責比賽場地的清理,道具的'準備,秩序的維護以及突發事件。擔任人:

舉辦趣味運動會的活動方案(實用19篇)篇八

為了全面貫徹落實學校體育工作計劃,培養學生良好的體育鍛煉習慣,有針對性地提高學生身體素質和運動技術水平,展現其精神風貌,弘揚頑強拼搏、團結協作的精神,增強學生體質,展示科苑師生的`精神風貌,科苑小學定于舉辦科苑小學第十九屆秋季運動會。為辦好此次運動會,現提出如下實施方案:

堅持健康第一的指導思想,深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃,以增強人民體質,不斷提高全校師生的體育意識和參與意識,發掘和培養體育后備人才,提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉,提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽,分班計分,參賽項目豐富多彩,讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目,讓每一個有專長的學生來展示自己的風采,讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

七彩校園,個性師生,放飛心情,超越自我

9月29日——9月30日

操場,籃球場

趣味賽:圓圈拍球、夾球跳、推小車、4x10往返跑、繞桿跑接力

集體賽:拔河(除一、二年級)

田徑:

徑賽:60米、100米、200米、400米、4x50米接力

田賽:蹲踞式跳遠、壘球、鉛球

田徑項目:每名運動員限報2項(接力不算其中),競賽、田賽每個項目限報4人;接力每班出一支隊伍(兩男兩女)。

趣味賽項目:每人限報2項,每項限報12人(除接力賽)七、錄取名次與獎勵:

1、單項取前六名積分,拔河、接力項目取前三名(五、六年級取二名)積分雙倍積分。

2、團體名次,各年級取前三名,如有總分相同則計算單項第一名成績多者。

各班于9月26日放學前,交報名表至綜合組陳老師,一經報名不得更改。

1、各班班主任在選拔運動員時一定要注意安全,對不同體質的學生采取不同要求。

2、未盡事宜,另行通知。

舉辦趣味運動會的活動方案(實用19篇)篇九

為了紀念“五四”運動xx周年和建團xx周年,團縣委和縣工商銀行聯合舉辦“工行杯”機關青年趣味運動會,具體實施方案如下:

xx

xx

團體項目:1、手足情深;2、滾雪球;3、協力過河

個人項目:1、小李飛鏢;2、拋繡球;3、螃蟹夾球

1、參賽隊伍組成:

團體項目:以單位為隊,也可自行組隊參加,每隊由5人組成(女青年2名以上),需有隊名和領隊1人。

個人項目:以1人或2人為單位參賽,主要以現場報名為主,團隊成員同時也可參加個人項目。

2、活動對象為單位或個人,但團體賽中一人不能同時代表兩個隊伍參賽,在個人項目中每人不可重復參加同一項目。

3、參加人員憑入場券參加比賽。

4、請各團隊將報名表填寫完成,由各隊領隊于4月30日星期四將報名表上交或發至團縣委郵箱xx@163.(聯系電話:552xx)。

5、報名截止日期:20xx年5月3日。

1、團體項目:每個項目評出前三名。

2、個人項目:參賽選手能到達活動項目相關要求的都有獎品;

3、抽獎:按入場券上編號進行抽獎,設一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

1、領隊帶隊賽前提前15分鐘到相應場地做準備。

2、在團體活動中各單位不得在比賽過程中臨時報名。

3、嚴格遵守活動的各項規定,服從活動的統一指揮。

4、比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決

5、遵守比賽時間,按時檢錄、參賽。檢錄不到者以棄權處理。

1、團體項目的獎品統一由領隊領??;

2、個人項目的.過關獎當場領??;

3、抽獎后,所有參加人員憑入場券到指定地點領取獎品和紀念品。

舉辦趣味運動會的活動方案(實用19篇)篇十

活動宗旨。

友誼第一,比賽第二。

活動時間:20xx年3月14~15.下午五點。

活動地點:學校田徑場。

主辦單位:教育系學生會。

贊助單位:

活動參與對象:教育系全體師生。

三,具體活動細則簡介。

項目一:拔河大賽。

參賽者:15人。

裁判員:發令1人,記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

比賽場地:學校操場。

比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制:

1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

項目二:螃蟹運球。

參賽者:每班16人。

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

比賽場地:學校操場,10米。

比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三:跳長繩。

參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)。

比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目四:袋鼠跳。

參賽者:每班10人。

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:4個大口袋,秒表4個。口哨一個。

比賽場地:學校操場。20米。

比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

四,獎勵規則。

五,活動經費預算。

六,其他。

1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

2.裁判必須做到公平、公正、公開。

3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

5、持場地的衛生,保持現場的衛生。

6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

7、望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

舉辦趣味運動會的活動方案(實用19篇)篇十一

尊老愛幼一直是中華民族的傳統美德。在經濟繁榮社會快速發展的今天,我們作為新時代的大學生和青年志愿者,有責任和義務樹立榜樣,傳承并發揚這個延續千年的傳統美德,為貫徹中共中央關于構建和諧社會的要求,及營造社會尊老愛幼的良好氛圍盡綿薄之力。同時也為展示華水青年志愿者的“平等、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,進一步傳播我校青年志愿者協會“盡己所能,不計報酬,幫助他人,服務社會”的社團理念。為此我校青年志愿者協會開展“清系老人”祭城社區行的活動。

1、豐富老人的生活,在一定程度上滿足老人們的精神需要,同時關注老人衛生健康,增強老人們的身體健康意識。

2、提高志愿者奉獻愛心的意識,實現自身價值,同時鍛煉志愿服務的技能,增長服務經驗。

3、通過本次活動,不僅可以將尊老愛幼的思想傳承下去,而且可以宣傳我校青年志愿者協會的志愿服務精神,讓更多的人加入志愿者這一神圣行列。

“情系老人”祭城社區行。

xx年3月17日(第四周周六)。

鄭州市祭城社區特殊人群安置點。

華北水利水電學院青年志愿者協會。

華北水院青年志愿者協會各部若干成員。

1、志愿者旗幟一面。旗幟字樣為“華北水利水電學院青年志愿者協會”。

2、宣傳橫幅一條,內容為“情系老人,祭城社區行”。

3、海報宣傳。由我校青協宣傳部在校園內做好宣傳工作。

4、網絡宣傳。青年志愿者協會信監部有關人員在活期間進行信息采集,回校后將活動內容整理并上傳到我校主頁、論壇、微博等。

(一)活動前期:

1、策劃書取得學院團工委的批準,并取得本次活動經費和許可證明。負責人:青年志愿者協會主席:祝文龍。

2、人員分組。根據參議人員的準備內容,將活動人員分為戲曲組、春天的故事組,健康衛生組和老人體操運動組,并確定小組負責人。

3、與特殊人員安置點相關負責人取得聯系,說明活動安排,并由負責人統計每個活動組所感興趣的老人們的房間號,以便活動有序進行。

4、取得本次活動參與人員的聯系方式,以便幾時取得與活動人員的聯系,以保證本次活動順利得進行。

5、明確通知活動成員本次活動具體時間、集合地點。

6、辦公室相關人員負責攜帶志愿者衣帽;外聯部人員攜帶旗幟、橫幅。

7、信監部相關人員攜帶照相機、簽到表。

(二)活動中期:

1、在3月17日上午8:00,學校北門集合人員,點清活動人數,交代活動內容細節和注意事項,人員集合完畢后迅速步行出發。

2、到達指定地點后與安置點負責人取得聯系,并將每個活動小組所服務老人們的房間號統計表分發給各小組組長。

3、各活動小組組長合理分配人員,明確任務分工。

健康衛生組給老人們講述飲食、生活衛生等的健康常識并講述高血糖、高血脂、高血壓老人所關心的飯菜搭配,同時幫老人們做飯,整理房間衛生等。

5、活動結束后與老人們共同合影留念。

6、信監部相關成員負責本次活動的人員簽到。

7、集合活動人員,清點人數,人員集齊后即可返校。返校后對本次活動點評,做工作總結。

(三)活動后期:

1、辦公室人員做活動總結,存檔備案,以備下次活動參考。

2、宣傳部人員將此活動照片上傳至校主頁、論壇,微博并保留活動照片,為以后宣傳工作積累材料。

1、活動人員要在規定的時間內集合完畢;聽從組織人員的安排,以保證活動順利進行。

2、活動人員在步行至活動地點時要和組織人員一起行進,不可單獨行動。遇到突發問題時幾時上報給相關負責人,以保證活動人員的安全。

3、全體參與人員在活動開展中要預期親和、禮貌熱情,確保自身的衣著打扮符合志愿者的精神風貌,以體現我華水志愿者的素質風貌。

1、若本次參加活動的人員有事不能按時參加活動,應提前并及時告訴相關負責人員。相關負責人要另找合適的志愿者,確?;顒訁⒓尤藬怠?/p>

2、若由于天氣原因等一些突發因素的影響,造成本次活動不能預期進行時,組織人員要及時通知,并做出具體安排。

舉辦趣味運動會的活動方案(實用19篇)篇十二

演武田徑場及演武籃球場。

:(按比賽次序排列)定點投籃,啦啦隊(04級本科四個班),跳大繩,毽球,迎面接力,三人四足,袋鼠跳,雙人跳繩,拔河。其中,三人四足為個人項目,可以不按班級組隊。

(1)積分方法:前8名將獲得積分。獲得迎面接力和拔河前8名積分分別為120105907560453015,其他5個班級集體項目前8名的積分分別為8070605040302010。

(2)三人四足:設為個人項目,不計入班級總成績,取前三名給予獎勵。第一名80元第二名60元第三名40元。

(3)啦啦隊表演:設為表演項目。啦啦隊評一個優勝獎,獎金50元。

1.12x60迎面接力:共6男6女,每組男女出場順序自行安排,交接時必須將接力棒交給下一個隊員,分別記錄各組成績,按成績排名。

2.拔河:每隊共7男7女,博士生第一輪輪空直接進入下一輪,其他14個班級當場抽簽,分為七組,只進行一局比賽,決出前七名與博士生進入第二輪,抽簽分為四組,只進行一局,決出前四名及五至八名兩大組,每大組采取淘汰制決出排名。

3.跳大繩:共4男4女,各班另出2人執繩,限時兩分鐘,記錄成功跳過的人次,多者獲勝。(每人每次都要輪到)。

4.雙人跳繩:每班3組,男女搭配參賽,一人執繩,不限男女,限時一分半鐘。3組成績累加算入班級總成績,再計算排名。

5.定點投籃:共3男3女,男女搭配分為三對參賽,每人限時一分鐘,女生投籃時男生撿球,男生投籃時女生撿球,交接時間不停表,按照進球總數排名,計入班級總成績。女生投籃進球數雙倍計分。

6.三人四足:按實際人數分大組,每組5-6隊,按跑完五十米的時間長短排名。不得兩側的'選手將中間的選手拉離地面,如有,按棄權論。

7.毽球:每班級3男3女,按每人在一分鐘內踢毽子的次數計算,最后將小組幾個人成績累計相加。

8.6x30米袋鼠跳:每班級3男3女,提袋過腰,以接力形式跳完30米,分別記錄各組成績,按成績排名。

9.啦啦隊:04級本科生組織,每隊時間不超過五分鐘,形式自主,鼓勵創新,體現生科院的.風采和大學生的飛揚青春。

注:各班級請于11.1日(下周三)前將三人四足選手名單分別報于本科及研究生團學聯體育部部長處。本科生04級每班出裁判三名,03本科出四名裁判,裁判不參加比賽項目。

各班賽前訓練器材自備,比賽當天用水及其他后勤事宜各班自行解決。

舉辦趣味運動會的活動方案(實用19篇)篇十三

1) 豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來,運動會的開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。

2) 促進商協內部成員的交流。商協應該是一個和諧的大家庭,所有的成員應該能從中感受到快樂。

3) 鍛煉商協成員的團隊協作精神,一個人的能力再強也戰勝不了團隊的力量,大家應該從運動會中體會到這點。

1) 隊伍組建:本次運動會是商協內部運動會,由于商務實踐部成員較多,可分為兩隊,其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽,每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名(待定)

2) 對外宣傳:制作橫幅一條,上書“商協杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報,宣傳趣味運動會并邀請同學們到時觀看。

4) 獎項設置:分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創意獎、最有組織獎(以上獎項全部以隊為單位頒發)

1) 活動現場布置

2) 各代表隊入場

3) 致開幕詞

4) 具體環節:運動會項目開展(穿插文藝節目)

5) 總結發言頒降

6) 合影留念

7) 清理現場

4、)端乒乓球接力

舉辦趣味運動會的活動方案(實用19篇)篇十四

b促進彼此間的了解,拉近心與心的距離。

xx年11月16日(周五)下午5:30—9:00。

文化廣場。

商務協會—商務實踐部。

商務協會全體人。

1)豐富大家的課余生活。課程相對寬松的大學生活需要充實起來,運動會的。開辦可以吸引更多的人參與到各種有益的活動中。

2)促進商協內部成員的交流。商協應該是一個和諧的大家庭,所有的成員應該能從中感受到快樂。

3)鍛煉商協成員的團隊協作精神,一個人的能力再強也戰勝不了團隊的力量,大家應該從運動會中體會到這點。

1)隊伍組建:本次運動會是商協內部運動會,由于商務實踐部成員較多,可分為兩隊,其余每個部門出一支參賽隊伍。共五支隊伍參加比賽,每隊二十人。部門中未參賽人員組成拉拉隊。主持人一名、裁判四名(待定)。

2)對外宣傳:制作橫幅一條,上書“商協杯”第一屆趣味運動會。各棟寢室門口貼一張宣傳海報,宣傳趣味運動會并邀請同學們到時觀看。

4)獎項設置:分別為一等獎、二等獎、三等獎、最具創意獎、最有組織獎(以上獎項全部以隊為單位頒發)。

1)活動現場布置。

2)各代表隊入場。

3)致開幕詞。

4)具體環節:運動會項目開展(穿插文藝節目)。

5)總結發言頒降。

6)合影留念。

7)清理現場。

4、)端乒乓球接力。

舉辦趣味運動會的活動方案(實用19篇)篇十五

展現全體員工良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強員工的競爭意識和集體凝聚力,融洽彼此感情,向著更高,更快,更強,更新的目標邁進!

20xx年3月7日,下午13:30—17:00

中洲公園中央廣場,溪邊草坪,陽光沙灘

1,大會主席一名(sk);

2,總裁判長一名(sk);

3,裁判員,記分員四名(mh);

4,檢錄處一名(mh);

5,賽事指揮一名(mh);

6,賽事場記一名(mh)。

1,袋鼠跳:

比賽方法:比賽分四隊同時進行,所有隊員全部參與。每支隊伍平均分為2個小隊記為a,b,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組a隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發令后向b隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至b隊時脫去布袋,由b隊隊員套上布袋向a隊前進,如上述循環直至最后一名隊員。最終用時最短的隊伍獲勝。若四隊隊員人數有差異,擇取平均成績為評判標準。

道具:每組所用布袋均為同一規格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。a,b兩隊起跑線間距離20米,每條跑道寬1.2米。

詳細規則:比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續比賽。從開始脫下布袋交接,至下一名隊員的布袋完全套好前,整個交接過程必須在跑道端線以外進行,不能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的.次序排出前三支隊伍。

2,端水梅花樁:

比賽方法:比賽由四隊參加,每隊10人,5男5女,男女間隔。比賽開始后,第一個人從起點處的水桶中向自己的水盆中倒滿水,然后端著水盆沿著用磚塊鋪成的小路向終點跑去。到達終點后將水盆中的水倒進指定的水桶,然后持空盆沿直線返回,將臉盆交給下個隊員,再由下個隊員完成同一任務。10個人循環輪流。從開始計時,3分鐘后比較終點的水量,多者獲勝。道具:用明顯的標記劃出起跑線,終點線和跑道線,起終點間距離20米,每條跑道寬2米。用30塊磚以一定間隔,擺成具有一定行走難度的蜿蜒小路,目的是使運動員因為控制平衡而把水從盆中灑出。兩條跑道間有1米的間隔,而且磚塊擺法必須一致。起跑線外放置兩大桶水,要保證比賽時間內不會將起點處的水運空。終點要放置兩只大空桶,要保證比賽時間內不會將桶裝滿。

3,智慧拔河:

比賽方法:比賽分四隊,每兩隊角逐,所有隊員全部參加。每隊賽前將隊員分成任意人數的三組,并將分組人員數量報與裁判,比賽開始后人數不得更改。三組同時比賽,兩組以上獲勝則為勝利。拔河時將繩子中線拉過己方2米處獲勝。

道具:長約20米的繩子三根。

詳細規則:四對抽簽選擇對手,兩隊勝者正奪冠軍;兩隊敗者爭奪第三名。

4,動感顛球:

比賽方法:一面四周綁了數根繩子的鼓。要求每位隊員拿起一根繩子,把鼓提起來;用這面鼓顛起一個排球,在排球不落地并超出一米高的情況下連續顛,顛球次數最多得隊獲勝。

道具:綁著繩子的鼓四個,排球四個。

1,踩氣球:

比賽方法:每次10人參賽,男女不限,每名隊員腳踝處綁上一個氣球,3分鐘時間,在指定的范圍內,踩暴對方選手的氣球,并保證自己的氣球不被踩破。氣球被踩破的隊員要及時離場,不能參與比賽。比賽時間到,保留氣球多的人獲勝。

道具:每組20個氣球

詳細規則:自愿報名,夠10人開始游戲。

2,喝啤酒:

比賽方法:每次5人參賽,男女不限,裁判喊開始后,將面前準備的啤酒喝光,速度最快者獲勝。

3,呼啦圈:比賽方法:每次5人參賽,男女不限,裁判喊開始后,轉動呼啦圈,三分鐘時間,堅持到最后的人獲勝。

1,每項比賽根據規則,評選名次;第一名加分10分,第二名6分,第三名3分,最后一名1分。

2,所有比賽項目結束后,將得分累計,評選出前三名。

3,競賽過程嚴格按照比賽評分標準,由裁判監督,每次違例將扣2分。

1,賽前分好比賽隊伍(4隊),每隊選出隊長,起隊名,隊訓,制作好隊旗;

2,場地布置,在運動會開始前,由mh提前布置好11:30—12:30;

3,運動員入場儀式;13:30—13:40;播放運動員進行曲,各隊順序進入比賽場地,并繞場一周;各隊運動員在入場時,將進行即興才藝展示,可采用各種提前準備的道具(如:鮮花,氣球等)運動員可準備各種口號,以提升整體士氣;各隊進場后按順序進入賽場中間等待宣布運動會開始。

6,比賽開始(3小時)13:50—15:00;運動員檢錄(2-3分鐘)并了解比賽詳細規則;工作人員布置比賽賽道;運動員賽前練習(3-5分鐘);正式比賽(10-20分鐘);裁判員記錄成績。

7,兩項比賽后,休息30分鐘,進行趣味游戲環節15:00—15:30;踩氣球;喝啤酒;呼啦圈。

8,繼續后兩項比賽15:30—16:40;

9,根據成績,評選優勝隊伍和精神文明獎獲得者;由總裁判長核算并公布成績

11,運動會主席評語,宣布運動會結束16:55—17:00;

12,運動員退場。

1,拱形門,橫幅標語

2,彩旗

3,擴音喇叭,口哨

4,各種比賽道具,積分表

5,各隊隊旗

舉辦趣味運動會的活動方案(實用19篇)篇十六

一、活動背景:

作為新世紀的青年,德、智、體全面發展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩。作為全運會主辦城市的__市號召全民全運,為響應全運會的號召,特策劃此趣味運動會。同時,也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流,并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。

二、活動時間:20__年__月__日。

四、參加對象:全體師生。

五、主辦單位:學校。

六、流程安排:

1、__:__會場布置人員到達體育場進行會場布置。

2、__:__到達體育場準備進行比賽。

3、各小組分別參加各自的項目。

4、記錄各小組的成績,評選獲勝者。

5、頒發獎品。

七、活動項目:

1、《紙衣往返接力》。

1)、比賽人數:每隊x人。

2)、道具:報紙x張(每兩張報紙相對夾在一起)。

3)、比賽規則:將折好的報紙放于胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下來就要重新撿起,跑__米后交于第二個人,類推,直至第x個人到達終點,用時最少的組為獲勝組。

2、《四人五足》。

1)、道具:繩子若干。

2)、比賽規則:四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起,從起點經過__米到終點,用時最少者獲勝。

3、《海底傳月》。

1)、比賽人數及分組:每隊__名隊員(至少x名女生)。

2)、道具:籃球四個。

3)、比賽規則:

a、每個隊10名隊員依次排開成一列,肩距一臂。

b、第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開。當聽到裁判發令后,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,類推,當第十名隊員接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名隊員之前依次傳球。

c、當第一名隊員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結束。

d、傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。

e、用時最少者為優勝者。

4、《單腳火車跑》。

1)、參賽人數:每隊參賽x人。

2)、比賽規則:

a、x人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左腳,多隊并排一起站在起跑線上。

b、裁判發令后各隊齊出。距離__米。

c、按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。

八、活動預算:

宣傳條幅一個;哨子x個;繩子若干;報紙若干;籃球x個;數碼相機x臺,活動照片若干;優勝者獎狀,獎品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆x支;粉筆若干。

九、人員安排:

積分人員x名,會場布置x名。

十、比賽要求:

要服從裁判要求。為節省時間,四個項目盡可能的同時進行。

舉辦趣味運動會的活動方案(實用19篇)篇十七

趣味運動會的宗旨在于增強團隊凝聚力,那么如何策劃此次趣味運動會的。

呢?下面本站小編給大家介紹關于趣味運動會活動方案的相關資料,希望對您有所幫助。

一、活動目的。

為豐富全校師生課余文化生活,倡導“每天健身一小時,健康生活一輩子”,全面推進我校健身運動的深入開展,增強學生的身體素質和凝聚力,構建“和諧校園”,我校將舉辦趣味運動會,現制定活動方案如下。

二、活動領導小組:

組長:楊林。

副組長:劉愛龍任珍云。

成員:劉曉峰金建肖旭。

三、活動時間和地點。

1、時間:4月28日下午13:00—16:30。

2、地點:校操場。

四、活動內容及方法:

活動分為個人項目和集體項目。

(一)個人項目。

1.前拋實心球(男女)2.立定跳遠(男女)。

3.1500米(男子)4.800米(女子)。

(二)、集體項目:

1.項目名稱:《賽龍舟》。

方法:每班報名運動員10人(至少4名女生),配小墊子6-8塊。將小墊子縱向連成一條“龍舟”在起點后放好,運動員分別跪在各自的墊子上。裁判員發令后,各組隊員迅速爬至墊子的前沿,最后一名隊員爬至前一名隊員的墊子上,然后迅速拿起自己的墊子向前傳遞,直到傳給最前面的隊員把墊子連起來,形成新的“龍頭”,并向前行進。按此方法依次循環直到終點。先到達終點的組獲勝。

規則:(1)、必須在小墊子上逐個依次傳遞墊子,不許將小墊子拋越過前面的隊員。

(2)、膝蓋不能離開墊子,身體的其它部位不能觸地。

(3)、違規者必須重新傳遞才可以繼續比賽。

(4)、小墊子必須首尾相連,不能有空隙。

2.項目名稱:《背球接力賽》。

(1)、比賽人數及分組:參賽隊每隊共10人,分為5組,男女各半。

(2)、比賽規則:

1)2人為一小組,5小組進行接力。2人不能用雙手抱球,只能用背部夾住1個籃球,從起點出發繞過終點的標槍再回到起點,然后把1個球傳給下一組的隊員,5小組輪換后,最快的那一大組就是獲勝隊。

2)注意在傳球的過程,哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規,都要從起點重新出發。

3、項目名稱:《眾人一條心》。

規則:參賽者以8人為一組,男女不限,要求8人肩搭肩,從起點起跑,不可出現摔倒和放手的現象,(出現以上現象者放棄比賽資格)手始終在另一個隊員的肩上。哪一隊所發的時間最少,哪一隊就是獲勝隊。

4、項目名稱:《滾雪球》。

1.比賽人數及分組:每隊12名隊員(女生至少5人),分為兩組依次進行。

2.比賽賽距:場地長約20米,在起、終點分別放上標志物作為折轉標志。

3.比賽賽制:按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次。

4比賽規則:

1)每隊12人,縱隊排在起點線上,發令后,各隊第一位迅速向前跑去,繞過終點標志物跑回起點,與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點,折轉后返回起點,再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推,直到整個隊伍手拉手跑完為止。

2)返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。

3)跑動中不限制隊伍的排法,但必須是手拉手,不得脫手。

5全隊人員(12人)全部超過起點才算全部到達。

6.比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。

5、項目名稱:《趕豬》。

1.比賽人數及分組:每隊10名隊員(至少4名女生)。

2.比賽距離:10米。

3.比賽賽制:一場決定勝負,用時最少的隊伍獲勝。

4.比賽規則:每個隊10名隊員同時站在起點處排成一列,第一名隊員手持木棒,當聽到裁判發令后,利用木棒將起點處的“豬”(實心球)趕至終點,然后再從終點趕回起點交與下一名隊員。

6、項目名稱:《小馬過河》接力賽。

道具:呼啦圈。

規則:分四組同時進行,每一組10人參加(女生至少4人),第一個參賽者從起點用兩個呼啦圈依次向前擺放,每次參與者的雙腳必須踏在圈內,以最快到達終點為勝利。依次輪流直到10人參加完畢,哪一組最快哪一組就獲勝。

7.項目名稱:《障礙跑接力》。

方法:每隊各15名隊員(至少7名女生)障礙共計五個標志桿,桿與桿之間間隔4米,起點距離第一根標志桿12米,最后一根標志桿距離折返點12米。第一名運動員手持接力棒聽到指令后出發,依次繞過標志桿,到達折返點后,繞過標志物,繼續依次繞過標志桿,回歸本隊,將接力棒傳遞到下一名運動員,第二名運動員繼續出發。全隊用時最短的為勝利隊。

特別注意:碰倒標志桿的運動員,必須將標志桿恢復原樣,才能繼續比賽。否則不予計算成績。

五、參加對象:全體初一、初二在校學生。

六、競賽辦法:

(一)個人項目每班限報三人,每人限報兩項;集體項目按照每項要求人數報名(在總人數不變的情況下,可增加女生人數);每名運動員包括個人項目和集體項目限報5項。

(二)報名有缺項的班級,最后計算團體總分時,按照每人次扣1分。

(三)已報名的運動員不得無故缺席或棄權(因公務或傷病除外),違者按照每人次扣除該隊總分5分。

(四)個人和集體項目都不得冒名頂替,如有違規現象,經舉報查實后,扣除該班所有分數,扣除德育量化評比10分。

七、名次和獎勵辦法:

(一)個人項目取前八名,計分按照9、7、6、5、4、3、2、1計入總成績。

(二)團體項目按照14、10、8、6、4、2計入總成績。

(三)團體前兩名頒發獎狀。

八、注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育,活動期間不得隨意走動,觀看有秩序,加油鼓勵方式合理。

2、各班要求服裝統一。任課教師無特殊原因要求組隊參加活動。

九、備注:本方案未盡之處另行通知,本方案解釋權屬活動領導小組。

一、運動會主要目的:

我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結和友誼,培養他們挑戰自我、超越自我的信念。

一家人。

人民家庭。

備選場地:本地區操場、實驗小學校園操場、。希望諸位家長發動社會關系,各顯神通聯系場地。根據贊助情況,可適當給予回報。

對比賽場地提供者,在趣味運動會背景、條幅標語中為之做相應的宣傳,在丹東電視臺、鴨綠江晚報和時代丹東網等新聞媒體采訪中,對之給予鳴謝。

1、9月9日:召開家長會,進行活動策劃,組建組委會。

2、9月10日至30日:聯系冠名單位、贊助單位,購置獎杯、證書和獎品等。

3、9月10日至20日:網上討論運動會比賽項目。

4、9月20日:公布比賽項目討論結果。

5、9月20日至10月上旬:比賽項目網上報名。

6、9月20日至30日:準備器材和道具,確定舞臺、音響、攝影、攝像師等。

7、10月上旬某日上午5:00,布置舞臺、背景、音響、空飄球、宣傳條幅等;。

8:00——12:00:舉行運動會開幕式,比賽正式開始。當日下午舉行閉幕式,對運動會表現突出的小組進行表獎。

八、運動會備選項目:(項目取舍由大家討論決定)。

(一)釣魚比賽:

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規則:在比賽現場,所有愿意挑戰的寶寶按月份分組進行打擂。在一分鐘的挑戰時間內,所釣魚的數量超過本組擂主的數量,即為挑戰成功,可得到一份獎品。挑戰失敗者,只能領取一份紀念品。每組的擂主成績都是由挑戰者自己創造并保持,直到新的挑戰者挑戰成功后,將其頂替。

器材準備:水池(水盆),塑料魚若干,鉤魚桿若干。

(二)自行車比賽:

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規則:比賽開始后,幼兒騎小自行車沿自己的車道前行,最快到達終點者為勝。

器材準備:小自行車6輛;。

(三)造房子比賽。

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規則:跑道為10米。比賽開始后,家庭中的爸爸從起點推車到終點,等在那里的媽媽將大型積木裝在車上(一次只能裝三塊),然后將積木推向起點,并卸下車,由等在那里的孩子用積木搭建房子,搭得又快又好者為勝。

器材準備:小獨輪車6輛,大型積木若干。

(四)踩高蹺比賽:

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規則:寶寶與家長面對面,踩父(母)腳上,起點準備,聽口令向終點走去。先到終點者為勝。游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩地。

(五)送氣球比賽。

參賽方式:三口之家參賽。比賽規則:孩子手拿氣球,站在起點線上做準備,聽到口令后,立即向前跑去。送到父母身邊(父母背靠背側身在終點處等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球夾破。先夾破者為勝。

器材準備:氣球筐6個,氣球若干。

(六)收獲果實比賽:

參賽方式:三口之家參賽。

場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道6條。分別在4條跑道起點放置小草帽一頂,并在10米終點處掛果實一枚。

比賽辦法:由爸爸媽媽用雙手抓腕盤起讓孩子戴著草帽坐上,三個人協助跑到終點,由孩子取下水果后原樣折回起點。速度最快者的為勝。

比賽規則:比賽時,小朋友必須要戴上草帽后才可以離開起點,水果必須要由小朋友采摘。

器材準備:小草帽6頂,果實6枚,支架兩個,鐵絲一條。

(七)并駕齊驅(三人四足)。

參賽方式:三口之家參賽。

場地器材:在田徑場直道上取10米長的跑道4條,10厘米寬、30厘米長的布帶子六條,在離起點線前方10米處放一折回標志物。

比賽方法:用布帶子把三人相鄰腳的踝關節綁在一起,相互摟腰向前走動,繞過標志物折回起點線,以先完成的隊為勝。

比賽規則:兩人同側踝關節綁好后才能離開起點線;若在途中帶子散開,要重新綁好后方可繼續前進。注意寶寶的安全!

器材準備:10厘米寬、30厘米長的布帶子6條,標志物6個。(八)袋鼠之家比賽:

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規則:在原地孩子背對父母向后拋球,離3米遠的父母用掛在腰間的籃子接球,在60秒中投接,接皮球最多者為勝。

比賽器材:皮球若干,接球籃6個。

(九)揪尾巴比賽。

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規則:爸爸把孩子托在肩上或背在背上,孩子褲子后有一尾巴,在規定的圓圈內跑,媽媽們揪其它孩子的尾巴,看最后哪組家庭揪的“尾巴”最多為勝。

比賽器材:紙尾巴若干條(6條)。

(十)跳跳馬比賽。

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規則:比賽開始后,寶寶個人騎著跳跳馬前行,最先到達者為勝。

比賽器材:跳跳馬6只。

(十一)螞蟻搬球比賽。

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規則:比賽開始后,參賽寶寶將一只盆內的乒乓球用勺子放進另一只盆內。運送中,不得用手護球,最先搬完者為勝。

比賽器材:小盆12只,勺子6把,乒乓球若干。

(十二)運送乒乓球比賽:

參賽方式:寶寶個人參賽。

比賽規則:10米跑道上,寶寶雙手執勺,將起點盆內的乒乓球,一次一粒運送至終點的盆內。運送中,不得用手護球,最先運完者為勝。

比賽器材:盆12只,勺子6把,乒乓球若干。

(十三)寶寶騎爸爸比賽:

參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽。

比賽規則:比賽開始后,爸爸(媽媽)反手四肢著地,寶寶坐在爸爸身上,在10米跑道上四肢反向爬行,最先到達終點者為勝。

(十四)踩氣球比賽:

參賽方式:三口之家參賽。

比賽規則:比賽開始后,爸爸一條腿上捆著一串氣球,由寶寶與媽媽一起踩其他爸爸腿上的氣球。爸爸們可以跑動躲避,但不能踩球。全部被踩爆者依次退出比賽。規定時間內剩余氣球最多的家庭為勝。

比賽器材:氣球串若干。

(十五)羊角球比賽:羊角球〈籃球〉。

參賽方式:寶寶與爸爸(媽媽)參賽。

比賽規則:10米跑道上,家長從起點拍球到終點,孩子從終點騎羊角球回起點,先到起點者為勝。

比賽器材:羊角球6只。

趣味運動會比賽分為預賽和決賽,預賽前6名晉升決賽;比賽項目報名多者設預賽,如少則直接進行決賽。

十、獎項設置及獎勵辦法:

(一)寶寶個人比賽項目:有預賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽寶寶均為第三名,預賽寶寶均獲紀念獎。前三名頒發證書及獎品。(最好由贊助商提供)。

(二)三口之家比賽項目:有預賽和決賽的,決賽取前兩名,其余決賽家庭均為第三名。預賽家庭獲紀念獎。只頒發獎品。(最好由贊助商提供)。

(三)優秀組織獎一名。按雞會寶寶的月齡,將參賽者分為幾個組。根據比賽中組織、紀律、作風、成績等情況,評選優秀組織獎一名。并為組織獲獎組的每位成員頒發獎品一份。

十一、組織獎積分辦法:

1、個人項目每申報一人積1分,家庭項目凡申報一組積3分。(根據實際情況可對參賽人數進行控制,給予一定的定額。對報滿定額的給予積分,少報則扣分)。

2、個人項目如申報后未參加扣2分,家庭項目凡申報后未參加扣6分。

3、不遵守比賽規則者,扣3分,隨意離開者扣3分,影響比賽進程者扣6分。

指揮組成員:星辰星宇媽媽、禹涵爸爸、峻峻的爹等等(副會長)。

外聯組長:好好爸爸。負責尋找運動會冠名企業,籌集贊助資金及物品。

總策劃:禹涵爸爸。負責趣味運動會的整體策劃工作。

總裁判長:峻峻的爹。統調所有比賽項目的裁判工作。

裁判組長:待定。熟透比賽規則,負責所有項目的裁判工作。裁判員:待定。

計分組長:待定。負責所有比賽項目的計時、計分工作。

計分員:待定。

仲裁組長:待定。當比賽出現異議時,仲裁判決。

組織組:各組組長。負責本組在運動會上的一切事務。

獎品組長:飛媽。負責所有比賽項目的獎品購置、存儲、分類及發放工作。

獎品組員:待定。

后勤組長:待定負責前期場地布置、桌椅擺放,運動會結束后一切收尾工作。

后勤組員:待定。

保衛組長:待定。負責整個比賽場地的安全保衛工作。

保衛組員:待定。

器材組長:彤彤媽媽。負責所有比賽項目的器材及道具。

器材組員:待定。

新聞組長:王齊媽媽。接待各新聞單位,安排采訪對象。

醫務組長:待定。

主持人:禹涵爸爸。

1.參賽家庭及寶寶應服從、尊重裁判裁決,如有意見可由組長向仲裁組提出。

2.參賽者應嚴格遵守比賽時間,三次點名不到,以自動棄權論。

3.為使比賽順利進行,非裁判、非參賽家庭及寶寶不得進入比賽場地。

4.不準以任何形式弄虛作假,違者取消該項目比賽資格,扣該組10分。

5.參賽寶寶及家庭應自覺遵守比賽規則,堅決杜絕故意犯規行為。

1.領導宣布:“冠名”雞會趣味運動會開幕。

2.主持人宣布:運動員入場并解說,同時放運動員進行曲。入場次序(略)。

3.運動員入場列隊,請到場領導致辭。

4.主持人宣布:“冠名”雞會趣味運動會,請裁判員、運動員各就各位。(正式開賽)。

5.主持人宣布:全部比賽結束,各組重新列隊,參加頒獎儀式。

(四)運動會比賽順序及分組(略)。

十一、運動會主要經費預算:

1、活動器材:

2、活動背景、舞臺、音響:

3、宣傳橫幅、空飄球:

4、攝影、攝像:

5、宣傳費用:

6、獎品費用:(最好能尋求由贊助商提供現金或獎品)。

7、交通費用。

一,活動主題。

娛樂身心、激揚青春。

活動宗旨。

友誼第一,比賽第二。

活動時間:20xx年3月14~15.下午五點。

活動地點:學校田徑場。

主辦單位:教育系學生會。

贊助單位:

活動參與對象:教育系全體師生。

三,具體活動細則簡介。

項目一:拔河大賽。

參賽者:15人。

裁判員:發令1人,記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

比賽場地:學校操場。

比賽規則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內,各隊隊員必須依次交錯站在河界外,裁判員發出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制:

1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,a組四隊,b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

項目二:螃蟹運球。

參賽者:每班16人。

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

比賽場地:學校操場,10米。

比賽規則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,必須把球撿起再夾好,并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三:跳長繩。

參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)。

比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

比賽規則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目四:袋鼠跳。

參賽者:每班10人。

裁判員:發令一人,4個人計時與記錄。

比賽器材:4個大口袋,秒表4個??谏谝粋€。

比賽場地:學校操場。20米。

比賽規則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內,手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

四,獎勵規則。

五,活動經費預算。

六,其他。

1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

2.裁判必須做到公平、公正、公開。

3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

5.持場地的衛生,保持現場的衛生。

6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權處理。

7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威,充分展現各部門風采。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

舉辦趣味運動會的活動方案(實用19篇)篇十八

為了全面貫徹落實黨的教育方針,推進素質教育,以《全民健身計劃綱要》為指導,全面落實《學校陽光體育活動方案》,沂南四小工會特制定教師趣味運動會活動方案。

增強教職工體質,構建和諧校園。

為保障運動會各項工作的有序開展,沂南四小成立了教師趣味運動會組委會,其人員組成情況如下:

組長:牛祿修。

委員:曹榮安張志鶴袁茂華譚廣信。

乒乓球:男:曹榮安張志鶴譚廣信賀方軍。

女:李崇潔李秀健尹蘭蘭任永梅徐紅。

呼啦圈:女:曹淑梅韓京霞薛金娜馬麗鄭月霞鞏書琴。

張樹玲劉麗君。

跳繩:女:曹淑梅王曉燕李崇潔馬麗朱曉燕張慶欣。

李艷榮李文娟張樹玲張曉麗滿鳳尹麗。

羽毛球:男:譚廣信賀方軍牛紀勝馬田起李恩乾。

女:曹靜靜高玉東李秀健張曉麗尹蘭蘭徐紅。

定點投籃:男:牛祿修朱建剛李恩乾左安章馬田起宗煥亭王世國。

女:韓京霞高玉東張慶欣鄭月霞李艷榮嚴加玉高超任永梅。

1、乒乓球。

2、呼啦圈。

3、一分鐘跳繩。

4、羽毛球。

5、自行車慢騎。

6、定點投籃。

1、乒乓球:分為男子組,女子組。男子組取第名,女子取前名。男、女兩組分別進行循環賽,比賽采用三局兩勝制,每場次累計得分,最后按總分依次排列。注:每場出現2:0情況,勝者得4分,敗者不得分,若出現2:1,勝者得2分,敗者得1分。

2、轉呼啦圈:選手每人套一個呼啦圈,比賽過程中保持呼啦圈旋轉,不得落地,,根據圈數記錄成績,轉圈多者獲勝。取前三名。

3、一分鐘跳繩:一分鐘內跳得圈數多者為勝。取前三名。

4、羽毛球:分為男子組,女子組。男子組取第名,女子取前名。男、女兩組分別進行循環賽,比賽采用三局兩勝制,每場次累計得分,最后按總分依次排列。注:每場出現2:0情況,勝者得4分,敗者不得分,若出現2:1,勝者得2分,敗者得1分。

規則:

(1)發球員和接發球員都必須站在斜對角發球區內發球和接發球,腳不能觸及發球區的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發出。

(2)發球員的球拍必須先擊中球托,與此同時整個球要低于發球員的腰部。擊球瞬間,球拍桿應指向下方,從而使整個排頭明顯低于發球員的整個握拍手部。

(3)發球員須在接發球員準備好后才能發球。

(5)無論哪一方發球,勝者得分,并由勝方發球。

(6)發球時,發球員和接發球員同時違例,應重發球。

(7)司線員未看清,裁判員也不能作出決定時,應重發球。

(8)比賽中,雙方隊員都不能觸網,否則違例。

(9)比賽中,運動員的球拍或身體從網下侵入對方場區,妨礙對方或使對方分散注意力。

(10)球的第一落點剛好落在線上,此球為界內。

5、自行車慢騎。

(1)裁判員鳴哨后,參賽者開始比賽,計時人員開始計時。

(2)騎車比賽過程中,單腳不得落地,前后輪不得越過賽道線,否則取消比賽成績。

(3)比賽中車輛只能前進,不能后退或原地轉圈。

6、定點投籃。

(1)裁判員鳴哨后,比賽開始,參賽者站在投球線處投球。

(3)每人有10次投球機會,每投中一球得一分。

(3)投球過程中,踩線或是未進者均不得分。

朱國烈高采磊咸春峰鄭淑慧。

20xx年12月5日。

各比賽項目獎勵前名,其他參賽隊員為紀念獎。

舉辦趣味運動會的活動方案(實用19篇)篇十九

承辦:xx市第二十四中學。

xx。

xx市第二十四中學。

xx市一中、二中、三中、四中、五中、八中、九中、二十四中、三十六中、東風中學、致遠中學、汽車職院、學院附中、四中義教部、二實小,市教育局機關干部代表隊。

第一項:60迎面接力賽。

1、參賽人數:每所學校28人,其中女教師14人,男教師14人。

2、比賽地點:xx市第二十四中學運動場。

3、規則要求:各參賽學校分兩路縱隊,由裁判員先清點人數(每邊14人),女運動員在前,男運動員在后。人數確定后,裁判長發令,排頭隊員(××學校女1號)手持接力棒,向前跑60將接力棒交給下一名隊員(××學校女2號),完成一次接力,依次進行,以完成全部接力的時間用時最短決勝名次。

第二項:男女混合跳長繩比賽。

1、參賽人數:每所學校20人,其中女教師10人,男教師10人。

2、比賽地點:xx市第二十四中學運動場。

3、規則要求:每人每輪跳一次,各參賽隊運動員依次進行,女運動員在前,男運動員在后。連續輪回,記時4分鐘,按完成個數多少決勝名次,空繩和跳失誤時不計個數。按學校順序號,每所學校為一組,依次進行比賽。

4、繩長:每一輪長度不少于6。

5、每隊另派2名男教師(或女教師)搖繩。

每組分別取前8名,另設體育道德風尚獎。

1、各參賽學校報裁判員1人(自帶秒表、口哨)。

2、報名時間:市直各學校于4月20日之前將參賽運動員報名表(女運動員在前)交市教育工會。

3、運動員中至少有1名校級領導參加比賽。

4、比賽用繩,各參賽學校自帶(也可用xx市二十四中比賽用繩)。

5、各學校領隊由主要負責人擔任。

6、各學校派拉拉隊不超過10人。

7、各學校不得棄權,并將參賽情況作為工會評先,年度工作目標考核的重要依據。

請市直各學校注意安全,在組織教師訓練和比賽中先做好準備活動,防止教師意外損傷。

市教育局、市直機關工委、市總工會、市體新局、xx市二十四中領導為參賽前八名代表隊頒獎。

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優秀作文可以啟發讀者的思維,引發對生活和人性的思考和反思。接下來是一些優秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感和創意。尊敬的各位領導、老師,親愛的同
通過制定和實施應急預案,我們能夠在突發事件中保持冷靜,做出正確的決策和應對。掌握應急預案的關鍵要素和注意事項,能夠更好地應對突發事件的發生。為規范全鎮應對寒潮雨
計劃書可以幫助我們分解和安排各項任務,使任務變得更加清晰明了,更容易實施。計劃書范文中的成功案例可以幫助我們更好地理解和把握計劃書的寫作方法。10月26日是重陽
心得體會是對自己在某個領域或事物上的實踐和感受加以總結和筆記的一種方式,它可以幫助我們更好地吸取經驗教訓,提高自身能力。下面是一些真實的心得體會,記錄了作者在工
承包合同是確保工程項目按時、按質、按量完成的法律保障。下面是一些承包合同的樣本,希望對大家理解合同的格式和內容起到一定的指導作用。甲方負責人:身份證:地址:乙方
活動方案的制定需要考慮到參與者的需求和興趣,以增加活動的吸引力和參與度。經過精心挑選,我們為大家提供了一些經典和實用的活動方案,希望能夠幫助大家更好地規劃和組織
優秀作文是具有獨特的視角、深入的分析和豐富的內容的作文。接下來是小編為大家推薦的一些優秀作文范文,希望大家能夠從中學到一些寫作的技巧和方法。我還記得那幾年,我們
優秀作文要有扎實的基礎知識和廣博的閱讀背景,能夠展現作者的學識水平。以下是一些膾炙人口的優秀作文,它們既是文學作品,也是思想的寄托和藝術的表達。童年,一幅多姿多
食品的質量直接關系到我們的身體健康,選擇合適的食品十分重要。小編為大家整理了一些有關食品的健康知識,希望可以給大家帶來一些幫助。尊敬的各位評委、親愛的各位老師、
優秀作文通過音樂般的語調、畫面般的描寫等手法,能夠給讀者帶來身臨其境的感覺。下面是一些優秀作文的精彩片段,希望對大家的寫作有所幫助。我們班有一位同學,她長著一頭
教學反思可以幫助我們發現學生的學習差距,并針對性地進行教學輔導和幫助。這里有一些關于教學反思的經驗總結,供教師們參考和學習。小學作文教學一直是小學語文教學中的重
轉讓合同的解除或變更應當經過雙方協商,并按法律規定的程序進行。轉讓合同的范例可以起到參考作用,但具體簽訂合同時仍需要根據實際情況進行具體處理。讓方(甲方):身份
活動策劃要善于創新和變通,能夠靈活調整方案,應對突發情況,確?;顒拥捻樌M行?;顒硬邉澥且粋€綜合性的工作,需要考慮多方面的因素。在活動策劃中,目標的設定是至關重
非常感謝各位的到來,有您們的支持,我們的活動才能取得如此成功的開端。請大家放下手中的事務,全身心地投入到接下來的活動中吧。尊敬的各位家長:非常感謝你們在百忙中抽
不斷寫月工作總結可以培養我們的反思習慣和總結能力,提高工作的連續性和穩定性。最后,以下是一些月工作總結的評價指標和標準,希望可以幫助大家更準確地評估自己的工作表
作文是一種能夠培養思維能力和提高語言表達能力的重要訓練方式,寫作技巧的掌握對于學生的綜合素質提升至關重要。小編特意為大家搜集了一些令人贊嘆的優秀作文,希望能夠給
檢討書的寫作要求我們對自己的過去行為進行全面和客觀的分析,找出問題的原因并制定改進計劃。請看以下經過整理的檢討書范文,希望對您的寫作有所幫助。昨天,上語文課的時
優秀作文是一種藝術作品,它能夠引發讀者的共鳴并留下深刻印象。下面是小編為大家整理的一些優秀作文范文供大家參考閱讀。2、教學目標。知識與技能:(1)了解世界和我
優秀作文的創作要求作者具備良好的語言表達能力、邏輯思維能力和文學修養,同時還需要注重積累和練習。以下是一些優秀作文范文的摘錄,希望能夠給大家在寫作中帶來一些啟示
優秀作文應該注重文章的主題和內容的一致性,以及與讀者的共鳴和溝通能力。每一篇優秀作文范文都蘊含著作者對生活和人文的深刻思考,讓人心生敬佩和共鳴。光陰時間,日月如
優秀作文是對作者語言表達能力、思維邏輯和文化底蘊等綜合素質的真實展現。希望大家能夠從范文中找到寫作的樂趣和動力,創作出更多優秀的作品。窗外雨下個不停,淅淅瀝瀝,
通過大班教案的實施,教師可以有效地激發幼兒的學習興趣和主動性。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀的大班教案范文,為教學提供更多靈感。1.秋天來了,老師帶來了一些秋
大班教案還可以幫助教師建立起系統化的教學檔案,方便將來的教學研究和經驗分享。在這里,小編為大家收集了一些大班教案的典型范文,供大家參考。1.初步學習用水粉點畫的
實習鑒定可以評估實習生在工作中的技能運用、溝通能力和團隊合作能力等方面的表現。以下是小編為你收集的實習鑒定范文,希望對你有所幫助。思想上我將在校所學與外科護士的
通過寫讀后感,我們可以提高自己的寫作能力和表達能力,培養自己的邏輯思維和文字表達能力。以下是小編為大家整理的一些有關讀后感的經典范文,供大家欣賞和學習。
寫心得體會是一種對自己和他人的尊重和重視,通過分享自己的思考和經驗,可以讓身邊的人獲得啟發和借鑒。【示例文本三】在這段時間的工作實踐中,我充分發揮了自己的專業優
優秀作文憑借其獨特的表達方式和藝術性的結構贏得讀者的贊賞。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。你慢慢老去,一步步孤獨的背影。我從真正讀懂你時,才
應急預案是對突發事件預先思考、策劃和部署的結果,它包括組織機構、責任分工、工作程序、資源調配及預警預報等內容。在突發情況下,及時有效地應對是非常關鍵的,小編為大
應急預案的編制應該考慮到各種可能發生的災害或事故情況,確保全面和詳細。小編為大家準備了一些應急預案實施指南,希望對大家的工作有所幫助。為進一步提高我市市區內冬季
教案模板能夠幫助教師更好地組織和安排教學資源,提高教學資源的利用效率。以下是一些教育專家精心編寫的教案模板范文,希望能夠給大家提供一些優秀的教學案例。
優秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過文字表達出深沉的感情和獨特的見解。探索優秀作文的奧秘,研究其中的亮點和寫作技巧,讓自己的作品更上一層樓。每個人心中都有自
一篇優秀作文能夠展現作者的文學素養和寫作功底,體現作者的個性和風格。想要寫出一篇優秀的作文,不妨參考一些優秀作文的范文,下面是我為大家整理的一些。霧氣垂垂薄了,
優秀作文不僅僅是一種文學創作,更是一種藝術的展示,我們應該努力創作出更多精彩的作品。以下是小編為大家精心收集的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所啟發和幫助。
編寫一份計劃書可以讓我們對自己的未來進行規劃和定向,避免盲目跟隨他人的步伐。最后,祝大家編寫一份完美的計劃書,并取得良好的成果和效益。為做好我鎮秋冬季節新冠肺炎
優秀作文應該注重語言的準確性和表達的精煉性,避免在表達中出現模糊、冗長或拖沓的問題。小編為大家精選了一些優秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。人們常說,老師
在闡述觀點的同時,優秀的作文還需要具備以情動人的能力,讓讀者在觀點的同時也能夠感同身受。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。
在撰寫策劃書時,我們需要考慮項目的目標、策略、資源和實施計劃等內容。學習他人的策劃書,可以提供新的思路和觀點,促進自己的策劃能力和創造力的提升。1.激發幼兒熱愛
元宵節期間,人們喜歡在夜晚賞燈,欣賞各種精美的彩燈和燈籠。接下來,我們一起來看看一些優秀的元宵節總結范文,或許能夠給我們帶來一些啟發和借鑒。歡度元宵節春節的氣氛
通過大班教案,可以對學生的學習情況進行評估和總結,為后續教學提供參考。小編為大家整理了一些大班教學的教案模板,供您參考和借鑒。1、能根據故事前半部分提供的線索及
優秀作文能夠引發讀者的共鳴和思考,打開新的想象空間。優秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要有深度和獨到的見解。在寫作過程中,我們要注重提升語言的準確性和表達的清晰度
寫心得體會是對自己成長和發展軌跡的一個總結和呈現,可以將自己的經驗分享給他人。小編精選了一些優秀的心得體會范文,供大家參考和學習。在我們黨的教育中,緬懷革命先烈
合同協議是商務談判中最關鍵的一環,它具備法律效力,是雙方約定事項的有力保障。以下提供的合同協議范文,涵蓋了多個行業和領域的常見合同類型。甲方:乙方:甲乙雙方按照
在商務活動中,合同協議是保障交易的法律保障,起到規范和約束雙方行為的作用。以下是小編為大家整理的合同協議示例,希望對您編寫合同有所幫助。離婚。協議書。必須為書面
優秀作文能夠通過生動的描寫和精準的語言塑造,使人物形象栩栩如生,場景變得真實可感。在下面,小編為大家整理了一些作文佳作,讓我們一起來欣賞其中的文采和思想深度。
開學典禮是學校為學生們送上祝福和鼓勵的時刻,它提醒著學生們珍惜學習機會,努力奮進,激發了他們的學習熱情和動力。以下是一些關于開學典禮總結的例子,希望能給大家帶來
通過寫計劃書,我們可以更好地掌控自己的時間和資源,提升工作效率。如果你對計劃書的編寫感到困惑,以下范文或許能夠解決你的問題。1、暫定12月23日下午由行政部將蘋
優秀作文要有獨特的文采和精彩的描寫,以吸引讀者的眼球。隨后,我將為大家介紹一些優秀作文的寫作技巧和注意事項,希望能夠幫助大家寫出更好的文章。早上,我到小區里玩耍
通過總結心得體會,我們可以更好地沉淀自己的知識和經驗?!臼纠谋臼客ㄟ^實踐和反思,我發現自己在項目管理方面存在的不足,并制定了一些改進計劃和措施。
作文是一種創造性的寫作活動,可以讓我們展示自己的獨特思想和個性。下面是一些優秀作文的實例,通過這些范文,我們可以學習到更多寫作的技巧和方法。我的奶奶今年剛滿60
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申請書需要具備清晰簡潔的語言表達和邏輯嚴謹的結構安排,以便能夠準確、有力地傳達我們的觀點和目標。以下是一些精心挑選的更多申請書案例,供大家參考和學習。
寫更多申請書是一種能鍛煉自己表達能力和邏輯思維的過程。下面是一些來自成功申請者的真實申請書范文,從中可以看到他們的獨到見解和寫作技巧。尊敬的學院領導:感謝您于百
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勞動合同是勞動者走向職業發展和實現個人價值的橋梁和保障。這些勞動合同范文是根據法律規定和實踐經驗編寫的,具有一定的可行性和可靠性。勞動合同到期后,意味著雙方之前
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優秀作文通常表達了作者對于一個特定話題的深刻理解和獨到見解。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。在風景秀麗的虞山腳下,有一座美
自我介紹是一個將自己與他人區分開來的方式,讓別人記住我們并與我們建立聯系。以下是一些自我介紹的技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。在學校的這些活動遠遠不能滿足我
研究生思想匯報是研究生學習和研究工作的一種重要形式,可以反映研究生的學術水平和思想成果。以下是小編為大家整理的研究生思想匯報范文,供大家參考學習。敬愛的黨組織:
一個好的活動方案可以提前預測和解決可能出現的問題,確?;顒拥某晒εe辦?;顒臃桨甘褐黝}為“公民意識”,旨在培養參與者的公民意識和社會責任感。通過開展選民教育、社
實施方案的制定需要考慮到各種可能的風險和障礙,并做好相應的對策和應對措施。現在,讓我們一起來看看一些實施方案的關鍵要素和成功因素。為了推進我校“書香校園”的建設
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優秀作文能夠通過精準的詞語選擇和準確的語法運用,給讀者留下良好的語言印象。下面是一些優秀作文的精彩片段,讓我們共同品味和思考。往事如煙,消散在記憶的銀河。照片是
活動方案可以幫助我們在規定的時間內有條不紊地組織活動,并為參與者提供清晰的參與指南??偨Y是對一段時間內的學習和工作生活等表現進行總結和概括的書面材料,它可以促使
當個人無法適應當前工作環境或追求更好發展時,辭職信成為了解決問題的一種途徑。在這里,我們為大家整理了幾篇優秀的辭職信,并分析其中的亮點和值得學習的地方。
制定實施方案不僅是個人或團隊的事,更需要各方的參與和協作,形成合力才能達成共同目標。在實施方案中,我們需要設定明確的目標和階段性的里程碑。為進一步加強艾滋病防治
優秀作文不僅僅是寫字,更是情感的宣泄,是人類思維和感知的抒發。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞一下。看了這個題目你一定覺得我的同桌很
優秀作文不僅要有文采和藝術性,更重要的是能夠準確表達自己的意思,讓讀者理解和贊賞。以下是一些優秀作文范文的收集,它們以優美的語言和獨特的邏輯為我們展示了寫作的魅
通過寫工作計劃范文,我們可以發現自己工作中的不足之處,并提出改進的方法和措施。在以下的工作計劃范文中,我們可以看到不同行業的工作計劃案例,希望能夠為大家提供多種
寫助學金申請書時,要注意突出你的個人困難和對于學習及未來發展的渴望,以增加獲得助學金的機會。這些范文是在實際申請中獲得成功的真實案例,希望能給大家提供一些有益的
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人力資源是企業的核心競爭力,決定著企業的發展方向和潛力。以下是一些關于人力資源管理的最新趨勢和發展方向的分析報告。“人力資源部”的概念是在上世紀末從美國引入的,
個人總結是對個人在一段時間內的學習、工作和生活表現進行全面總結和概括的一種書面材料。以下是小編為大家精選的個人總結范文,希望能給大家提供一些啟示和借鑒。
通過自我鑒定范文,我們可以增強對自己的自信心,同時也能夠看清自己的不足和提升空間。下面是一些寫作上比較出色的自我鑒定范文,供大家參考和借鑒。石巖中心小學第二課堂
范文范本是指作為參考樣本的一篇優秀作品,它能夠為我們提供一種標準,讓我們寫作更有依據。小編為大家搜集整理了一些優秀的范文范本,希望可以給大家帶來靈感和啟示。
時間就像流水,不經意間已經到了期末,應該好好總結一下自己的學習情況。請看下面的總結范文,從中找找靈感,看看能不能幫助你更好地寫一份總結???!成畦的韭菜青翠欲滴,
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