優秀作文既要有自己鮮明的個性,又要與讀者產生共鳴,打動人心。小編精心挑選了一些優秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
生命中最寶貴的品質范文(16篇)篇一
每個人的生命僅有一次,我們要好好珍惜、愛護這僅有一次的寶貴生命。
最近,我在語文課本上讀到一篇文章,寫的是一個盲童安靜,她并不屈服于命運,而是用滿腔熱情去擁抱生活。那天早晨,她依舊如往常一樣在小區花園散步,在花香的引領下空手抓住了停在花朵上的蝴蝶。是她那份熱愛生活,渴望自由的熱情使她抓住了那只蝴蝶。
合上課本,我沉醉在這個故事里。我也是一個熱愛生活的人。于是我的生活充滿了愛與快樂。每天我都會合理的安排一整天的作息,從不耽誤任何事情。對于安排好的事,我決不允許自己用任何理由去推托。也正因如此,我的生活充滿陽光與雨露。我是個學習與娛樂兩不誤的人,如上次與同學約好打球,后憶起學習任務落下了一點,我便說服同學和我一起完成學習任務后運動。后來我們既收獲了知識,也鍛煉了身體。在生活中,我覺得只有把學習與娛樂相結合,才能精力充沛去擁抱生活。我同情安靜,但我更喜歡安靜。因為我們都是熱愛生活的人,面對困難絕不退縮的人。
生命呈寶貴,于是我們要盡全力去緊緊擁抱它,使自己的生活不會碌碌無為,而是充實富有活力!
生命中最寶貴的品質范文(16篇)篇二
貴州省六盤水市第二實驗小學五(1)班蔣寰我們漫的人生路上,什么最寶貴?在我們遇到艱難困苦時,也不能丟掉的是什么?它有時離我們很遠,有時離我們很近。它就是我們一生中最可貴的品質--誠信。
誠信在我們生活中隨處可見,應該時時刻刻存在我們身邊。有一次,我和爸爸媽媽去旅游,在火車上,列車長正在對一個一個的旅客檢票,只見一個人東張西望,心神不定,好像一個正準備偷東西的小偷,他對身旁的一位叔叔說:“哎!待會兒,列車長來時你掩護我,我就可以不用買票了,這樣也可以省點錢”。說著便躲在位置下面。叔叔微笑的點點頭。列車長一步步走近了叔叔,叔叔站起來抖抖身上的灰塵,把一張嶄新火車票和一張百元錢拿給列車長,然后悄悄的對列車長說:我的朋友沒買車票,我給他買吧!列車長接過錢,一句話也沒說,只是用敬佩的眼神看著那位叔叔并把票遞給他。不一會兒,那個人從椅子下爬了出來說:“列車長走了?”“走了!”叔叔輕松的回答。到了站臺,一些游客下車了,那位叔叔也下了車,坐在叔叔身旁的人個個都用敬佩的眼光看著他高大的'身影,那個人對其它人說:“剛才發生了什么事啊?怎么這么熱鬧。”人們笑了笑說:“你的朋友有一種品德很高尚,任何東西都不能代替,你交了他這個朋友算你幸運啊!”那個人好像明白了什么,臉忽然一下紅了,就像日出時的紅太陽。一個平凡的人,做出了不平凡的事,雖然我不知道他的姓名,但他高尚的品質讓我永遠記住了他。我看著窗外那位品德高尚的叔叔在陽光沐浴下漸漸遠去,遠去……。
誠信是我們人生中不可缺少的品質。
指導教師:辜錫莉。
生命中最寶貴的品質范文(16篇)篇三
――題記。
活在這個世上,為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的'友誼;泥土開始只是一片黑,點綴的是那綠色的友誼。
當我們傷心的時候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們為之震撼。
朋友并不是找出來的。而是不經意“碰”出來的。當你幫別人撿一根筆,或許就認識了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡單。
人生的財富是無窮無盡的,但真正的財富是什么呢?是金錢?是權勢?不是,是友誼。不知哪個哲人說過:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富。”朋友,當你知道朋友的價值時,就別太在意朋友之間的瑣事,你應該知道:友誼不在一時,而在平時;不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽,共同奮斗吧!
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產生真正的友誼,更是經不起時間考驗的,它害人又害己。
――尾記。
生命中最寶貴的品質范文(16篇)篇四
人生總是執拗不過時間無情的摧殘,時間總無情匆匆而過,不為某一個人停住他那急促的腳步,是最無私的、最無情的卻隱約透露出著這么丁點兒的人情味――時間在流逝,人在不停地成才,會遇到生命中許多重要的人和事,有些人注定是過客,短暫相逢,錯肩而過:而有的人從相識的第一天起,就知道這段友情注定天長地久。
時間!給予了我們生命中最寶貴的一個人,而又從我的生命中帶走了她,我們彼此間的距離從此拉遠了。
操場上,通過天空的映襯,四周的景色十分美,滿頭大汗的她似乎想停止奔跑的腳步,“跑吧,跑吧,我給你買紅牛去”我在后面嬉戲道。
不可否認,時間也是有情的,曾帶給我們美好的時光,亦或許是遇見生命中最寶貴的人,在這時間里“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”這就是時間的無情。
再美麗的景色,再美好的誓言,在鏗鏘的話語,始終經不起時間的磨練。
少年額時光跫然漸遠,但這個童話的結局并沒有故事書里的那么美好,誰說童年如夢?當我夢醒后發現自己在夢的罅隙中捕捉的只有你的背影。
時間,帶給我生命中最寶貴的人,最真摯的友情,又要將其破碎。
生命中最寶貴的品質范文(16篇)篇五
誠信像一位老師,教給我許多道理;誠信像一盞明燈,照亮我前行的方向;誠信像一支畫筆,描繪我成長的道路。生活中,誠信無處不在,我的姑姑就是一個好模范。
姑姑個子不高,兩年前與姑父開了一家店,賣各種食品,店不大,因物美價廉,備受顧客喜愛,生意一直挺紅火。
過年前,街道上車水馬龍,店里顧客更是如潮水一般源源不斷。每天清晨,姑姑一家便早早起床,擺攤、進貨、吆喝,開始了一天的忙碌。
立春,我進店幫忙,恰好管理蔬菜區。半晌,一位白發蒼蒼的老奶奶走了過來,手里拿著幾根蔥,說:“小姑娘,這蔥多少錢一斤?”
“五元。”我微笑著注視著老奶奶。“哎呀呀,買虧了,買虧了!”她一個勁地大喊到,拍了拍腦門,“在菜市場內要十五元呢!”
我聽完,心想:姑姑真笨,為什么要把蔥的價格降到五元呢?是不是姑姑根本不知情呢?我該多問嗎?我好幾次想向姑姑說明經過,又不敢說,幾經猶豫,我終于沖進人群,找到了姑姑。
我迫不及待地向姑姑說清楚了。姑姑說:“我當時進來這些蔥是三元五角一斤,賣十五元,豈不是昧了良心,做生意要講究商業道德。”
生命中最寶貴的品質范文(16篇)篇六
我們活得每一天,做的每一件事都是在生活。我今年xx歲,已經生活了那么多年了。那么生活到底告訴我們什么呢?我是這樣認為的:生活是一本看也看不完的“無字大書”,它雖然不會用語言告訴你知識與道理,但是它會讓你深深地體會到許多你所看不到的東西,比如生活會告訴我們生命的寶貴。
去年四月至六月全世界爆發了令人類關注而又害怕的病毒——非典型肺炎。非典型肺炎這種瘟疫好似是大自然的報復,又好似對人類的考驗。它又同時提醒了我們,生命對我們來說是來之不易的,讓我們牢牢的記住生命的寶貴。媽媽給我講了一個生動的故事:從前有個叫阿巴格的人生活在內蒙古草原上。有一次,年輕的阿巴格和他的爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快走不動了。爸爸就從兜里掏出5枚金幣,把一枚金幣埋在草地里,把其余4枚金幣放在阿巴格的手上,說:“人生有5枚金幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現在才用了一枚,就埋在草地里的那一枚,你不能把五枚都扔在草原上,你要一點點地用,每一次用出不同家來,這樣才不枉人的一生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。
世界很大,人活著,就要多走些地方,多看看,不要讓你的金幣沒有用就扔掉。”在父親的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉,成了一名優秀了船長,游覽了許多地方,充足地用完了他的一生。這個故事告訴我們:要珍惜生命,不要為了一些挫折而深陷“沼澤”浪費了一生。我們應該明白,生活在地球上的每一個生命都是獨一無二的。生命很短暫,浪費了就再也沒有了。
我現在所擁有的生命是父母給予的,我現在有那么好的生活條件和學習環境也是父母給我創造的,我想:我今后的人生道路要靠自己努力奮斗,這樣我的生命就會活得更充實,更具有魅力,像金幣那樣燦爛。所以我要珍惜生命,珍惜青春。
生命中最寶貴的品質范文(16篇)篇七
人的生命是最可貴的,一旦失去,就再也追不回來了。
春天來了,草地上的小草小花開了,我走到一塊石頭前,一搬開,竟然有一顆小苗在生長著。過了幾天,它不屈生長,最后,他終于冒了出來,我很驚訝這個小草居然這么熱愛生命。可以從石頭下面長出來,真是一個奇跡。
汶川大地震時,許多的人因這次災害喪失了生命。那種失去親人的痛苦是無法想象的,所以,我們一定要珍惜生命。
生命就像一粒塵土,毫無價值,而生命有像一顆晶瑩剔透的鉆石,要保護它,不讓它受到任何傷害。
每個人的生命是短暫的,可是,只要我們好好使用它,不糟蹋它,就可以使我們活得更加絢麗多彩。
生命就像一塊薄冰,脆弱無比,更讓我懂得了我們一定要用心愛護它,就算是一塊薄冰,也能變成一個寶石,五彩繽紛!
腳下是綠色的世界,坎坷、崎嶇、泥濘。
生活蔓延生命的坤曲,有刺耳的韻律,更有和諧癡醉情韻。但在綠色的世界里,如若生命腳根不穩,就不能給自己身后留下欣慰印跡,那么所聽曲韻就是凄涼心碎的,或是非常離奇刺耳的噪音。
“九曲黃河十八灣,情韻生命朝夕伴。”說到這里,該是點題《人生三部曲》了:潮漲潮落青云逸;命運清福曲韻寧;九曲十八三部疊,人生清新步長明。宙里雖有朝陽月,心境持有三部情;父母愛人與孩子,綠色世界心神靜。這《人生三部曲》就是不了的衷情。
父母。
我們的長輩,我們的腳根深入的綠洲,那綠洲是我們今生一世的情景。
我們能長一雙翅膀,可我們的靈魂,仍然要依靠這綠洲情境的呵慰,才能安心行事,為世不驚。
沉浸幸福的旋渦,那是父母的心血溫護。在父母的眼里我們永遠都是他們疼愛孩子,在我們的血液里,永世滯留父母的綿育。
能夠成長,便能成為一顆有用的樹。我們不是天使之徒,我們是父母的最愛,當那一天我們降世的時候,父母那博大的胸懷,就成就了我們幼小的天地,在他們的心田沐浴陽光,才會健康茁壯的成長。
我們不是青瓜蔬菜,我們是松柏、青楊,在成長的過程中由于父母的疼愛,傾心的教養,才會在任何地方心望藍天,把自己的心徑融進,接受靈韻恩澤,再把這其中欣韻的感覺,通過相連的筋脈,讓父母感知欣慰與快樂是多么幸福。
火車就要進站,生命終究歸去,可滯留于世的心會永遠與父母相處。
愛人。
愛人,一生貼心的衣裳,不要問他們色彩如何鮮美,只求的相守的心合拍,才能演繹生命的絕唱。
那一刻相遇,相遇的眼神癡迷,愛意會隨北斗慢慢的遷移,當心與心遇最合適的角度,便會造就一個完美的磁性恬境。
大紅喜字貼在門前,共度此刻,良宵佳人。愛人,此刻起,我是你忠實的依偎,你伴我身行,做我行衣。愛人,我們是孩子的天地,我更是你的嬌媚,一生欣慰。
生命沒有早知,更沒有料事如神的天賦。但有一點,生命中能夠擁有心愛的人,你的生命之旅會鮮花幽韻。
愛人,完美的名稱,牽住你幸福注定。
工作回來,愛人的飯菜,攜婉月共度。旅游歸來,牽絆的心愉悅,愛人,真甜!撫子掩卷,愛屋及烏。愛人,相愛相守,如秋月清湖暢游。
間河隔兩岸,思心日夜,小船渡凡心,相愛眷戀。一眼四平,一心恬淡,愛人,我不是孤月,有你我擁有星光漫天。
愛人,你是貼心衣裳,更是相守的依偎。
孩子。
孩子,父母身邊的挎包。
寶貝,你不要這樣問你的父母,你卻是父母的貼身挎包。你的人生走好,沒有父母的呵護,你成才不了。
生命中最寶貴的品質范文(16篇)篇八
寶貴,無疑是讓人認為最珍貴,而又很有價值的人或事物。這個形容詞把父母在兒女心中的位置詮釋得恰如其分。
是他們讓我明白,如何去愛,如何去學會愛。
——愛自己,也愛別人。
一句貼心的問候,一次真誠的付出,一次無償的幫助,父母是這樣的。這是爸爸媽媽常做的,而又細微的。說難,而又很簡單。
“懂事吧!醒來吧!”是父母無數次的呼喚,是他們對我抱有的熱切希望。懵懂的孩子會無視,懂事的孩子總也會無心。在他們懂事時,已迷失了自己,走入了迷宮。需要很久很久,不斷的開始,不斷的重來,可是帶給他們的卻是一次又一次的失敗在他們耳邊回蕩!
是誰?來拯救我,是你嗎?我不知道。哦!是他們,是我親愛的父母,我的爸爸媽媽,是他們把我從無止境的叉路里拉出來。無論我做什么,陪在我身邊的總他們。從小甚至以后,我想這些都不會變的。到始至終,還是父母在我們身邊。無數次的吵鬧,他們總以最寬容的態度來對我。我心寒,為什么呀!我是這樣的無趣。做些不知道有什么意義的事!
每次遇到那個叫困難的東西,爸爸媽媽會在耳邊打氣,媽媽會在眼前作思考狀,全家人一起做同一件事情,總是特別有勁!是吧?當爸爸腰痛時我會去幫他捶捶,讓他好受些。我第一次有了那種油然而生的幸福,我想這應該就是愛。當媽媽胳膊扭傷了時,我會打扮成大夫,用我自己想法去做按摩。一會兒砍(用手輕輕地),一會兒拍,一會兒揉的,雖然這些“療法”并不是讓人很好受,但媽媽會心的笑容,總讓我很高興很幸福!
我的父母很平凡,很簡單,讓人很輕松。
“愛,他們。”乘一萬次!
生命中最寶貴的品質范文(16篇)篇九
去年春天異常干旱,河里的水比平常少了許多,田野顯得死氣沉沉。
“就要中考了,還這樣貪玩,重點高中的大門可不是容易進的……”老師的批評一直在耳旁縈繞。我心中煩躁,便拿了幾本書,騎車回家了。回家后看到母親生病了,躺在床上休息,父親人坐在旁邊抽悶煙。父親看到我,問:“怎么回來了?”我坦率地說:“我太煩了,老師又批評我,所以回家散散心。”父親看起來并不驚訝,說:“也好,你媽病了不能下地。你就陪我到地里點棉花吧。”
我和父親騎著自行車穿過凹凸不平的路,烈日炎炎下,土地干旱得滿是裂縫,許多棉花因缺水而無法發芽。到地里后,父親負責打坑、放種,我負責澆水、埋土。塑料薄膜反射著太陽光,十分耀眼,衣服曬得燙人。很快我就累了,豆大的汗珠往下滴,父親仍在前邊忙碌,已經將我拉下很長一段距離了。
我又煩躁起來,把水壺往地上一扔,往地上一坐,大聲埋怨道:“這么熱這么旱,種了也長不出來,還不如不種。白搭上汗水,這不是浪費嗎!”父親停止忙碌,大步走過來,心平氣和地看著我說:“如果不種,這塊地就只能長雜草;如果種上了,那就還有長出棉花的希望,還有盼頭。人活著就要有希望,如果連希望也沒有,那人生還有什么意義。這是我活了大半輩子悟出的道理。”
一股暖流頓時沖上了我的心頭,一句普通的話,卻足以震撼我的心靈。我能感覺到父親的話語中包含著的愛與痛,我得到的不只是道理,更有親情的力量。
當天我便騎車回到了學校,為了中考,為了我的人生,也為了父親的希望。
如果連希望都放棄了,那么人生還有什么意義呢?
生命中最寶貴的品質范文(16篇)篇十
因為每個人的生命都是獨特的,都是無法取代的。
在自然界中,生命以其豐富多彩的形態存在著,小草碧綠,樹木成蔭,百花爭艷,形形色色的植物給大地披上了色彩斑斕的外衣,雄鷹翱翔,駿馬奔騰,翠鳥啼鳴,多種多樣的動物為大地增添了勃勃生機。生命是大自然的奇跡,是地球上最寶貴的財富,世界因為有了生命才如此生動和精彩。
世界是這樣的美麗,讓我們把生命珍惜,一天又一天,讓晨光拉著我,讓夜露挽著你,只要我們擁有生命,就什么都可以爭取,一年又一年,為了愛我們的人,也為了我們愛的人。
我們在珍惜,珍惜自己的生命的同時,我們也要愛護、尊重他人的生命,當他人遇到困難、需要幫助時,盡自己的所能伸出援助之手。
奉獻不僅僅是一種付出,它也會充實人們自己的生活,讓人感受到生活的美好、生命的價值,幫助他人和造福他人的快樂。奉獻使人快樂,使人充實,使人高尚。
生命無限好,生命無比寶貴,生命屬于我們只有一次,請珍惜生命!
我們要增強自我保護意識,掌握自我保護的基本常識,提高自我保護能力,避免意外危險的發生。
生命中最寶貴的品質范文(16篇)篇十一
生命是渺小的,就像大海里的一粒沙土;生命是寶貴的,就像牡蠣中的一顆璀璨珍珠。
今天,我回想過去,想到了一個關于生命的故事。
那天,我跟著一群健壯的男孩一起玩,他們說:“咱們去螞蟻洞那兒吧!”說著他們就走向螞蟻洞。那時我才六歲,不知道生命的可貴,就跟著去了,他們用腳瘋狂地踩著地上的小東西,然后他們給了我一個盒子,把螞蟻尸體裝進盒子里。我靜靜地看著他們,漸漸的,盒子里的螞蟻越來越多。
我無聊地看了看那群螞蟻,突然,那些死螞蟻中有幾只動了動,我很害怕,叫他們過來說:“快過來,死螞蟻動了!”他們也驚呆了,臉上寫滿了驚訝。
他們讓我快點把螞蟻放了,我把螞蟻輕輕地倒在地上,那幾只幸存的螞蟻拖著已經殘缺的身體,艱難地爬行著。
這一刻我被震撼了,我真正意識到生命不管對誰來說都是寶貴的。
生命中最寶貴的品質范文(16篇)篇十二
畢淑敏.
(1)老師出了題目寫下你生命中最寶貴的五樣東西。我拿著筆,面對一張白紙,周圍一下靜寂無聲。萬物好似縮微成超市貨架上的物品,平鋪直敘擺在那里,等待你親手挑選。貨筐是那樣小而致密,世上的林林總總,只有五樣可以塞入。
(2)于是潔白的紙上,記下了我生命申最寶貴的五樣東西水、陽光、空氣、鮮花和筆(未按筆畫為序,排名不分先后)。
(3)接下來,老師說,好吧,每個人在你寫下的五樣當中,潮去相對不那么重要的一樣,只剩下四樣。
(4)權衡之后,我在五樣中的鮮花一欄旁邊,打了一個小小的,表示在無奈的選擇當中,將最先放棄清麗芬芳的它。
(5)老師走過來看到了,說,不能只是在一旁做個小記號,放棄就意味著徹底的割舍。你必須得用筆把它全部涂掉。
(6)依法辦了,將筆尖重重刺下。當鮮花被墨筆腰斬的那刻,頓覺西周慘失顏色,猶如二十世紀初葉黑白的無聲影片。我攏攏頭發咬咬牙,對自己說,與剩下的四樣相比,帶有奢侈和浪漫情調的鮮花,在重要性上終究遜了一籌,舍就舍了吧。
(7)請在剩下的四類當中,再剔去一種,僅剩三樣。老師的聲音很平和,卻帶有一種不容商榷的斷然壓力。
(8)我面對自己的紙,犯了難。陽光、水、空氣和筆,刪掉哪樣是好?思忖片刻,提筆把水劃去了。從醫學知識上講,沒有了空氣,人只能茍延殘喘幾分鐘;沒有了水,在若干小時內尚可堅持。兩害相權取其輕吧。
(9)老師說,繼續劃去一樣,只刺兩樣。
(10)這時教室內變得寂靜,好似荒涼的墳墓。每個人都在冥思苦想舉棋不定。我已顧不得探查他人的答案,面對著自己人生的白紙,愁腸百結。筆、陽光、空氣,何去何從?閉起眼睛一跺腳,我把空氣劃去了。
(11)好了,現在再劃去一樣,只剩下最后一樣。老師的音調很溫和,但執著堅定,充滿決絕。對已是萬般無奈的我們,此語一出,不亞于驚雷。
(12)教室內已經有輕輕的哭泣聲。
(13)筆和陽光。它們在紙上勢不兩立地注視著我。陷哦于深重的兩難。偌大一張紙,在反復勾勒的斑駁墨跡中,只殘存下來一個固守的字筆。
(14)感謝這充滿痛苦和抉擇的測驗,它讓我清晰地得知什么是我生命中的真愛就是我手中的`這支筆啊。
(15)我細心地收起這張白紙,一如珍藏一張既定的船票。知道了航向和終點,剩下的就是帆起菜落戰勝風暴的努力了。
21.面對生命中最寶貴的五樣東西,我首先舍棄鮮花的理由是;我最終保留筆,是因為它。(用原文填空)(2分)。
22.第(6)段中腰斬一詞,在文中的意思是。(2分)。
23.文中畫線句子都運用了修辭方法,請任選一例,說說它的作用。(3分)。
24.第(12)段教室內已經有輕輕的哭泣聲,請揣摩當時哭泣同學的心理活動,用。
第一人稱把這種心理活動描述出來。(30字左右)(3分)。
25.一篇好文章。總會有一個好的結尾。請從內容、語言、結構三個方面說說本文結。
尾[第(15)段]的優點。(3分)。
26.親愛的同學,在人生的長河中。我們都將面臨許多艱難的抉擇。就現在而言,你認為最寶貴的東西是什么?為什么?(不得借用文章內容)(3分)。
參考答案:
21.(鮮花)在重要性上終究遜了一籌;是我生命中的真愛。
22.堅決地用筆劃去鮮花這一詞語。
23.例:(1)這時教室內變得寂靜,好似荒涼的墳墓。運用比喻,形象地烘托我失落、痛楚的心情,使作品語言生動形象,富有感染力。(2)筆和陽光。它們在紙上勢不兩立地注視著我,陷我于深重的兩難。運用擬人,以筆和陽光的爭斗、期待、關注,形象地突出我抉擇的痛苦、艱難,使作品語言生動形象,富有感染力。
24.答案符合人物當時的心境即可。例:前三次的抉擇,已讓我痛苦萬分;現在還要舍棄一樣,實在是慘無人道,讓人無法忍受,無法抉擇。
25.內容上:突出抉擇的正確、慎重、莊嚴,是感情的升華;表達自己愿意為實現目標而努力實踐、奮斗的堅定信念和勇氣,是主題的深化。語言上:用比喻描寫我經過抉擇以后的心情,生動形象感人。結構上:照應開頭,使文章結構完整嚴謹。
26.開放性題目。答案的內容應有正確韻價值取向,語言準確通順。
生命中最寶貴的品質范文(16篇)篇十三
活在這個世上,為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,點綴的是那綠色的友誼。
當我們傷心的時候,朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時候,朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑,只是友誼,很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量,都使我們為之震撼。
朋友并不是找出來的。而是不經意“碰”出來的`。當你幫別人撿一根筆,或許就認識了,然后就成了朋友。真的,友誼就是這么簡單。
人生的財富是無窮無盡的,但真正的財富是什么呢?是金錢?是權勢?不是,是友誼。不知哪個哲人說過:“財富不是真正的朋友,朋友才是永久的財富。”朋友,當你知道朋友的價值時,就別太在意朋友之間的瑣事,你應該知道:友誼不在一時,而在平時;不憑年齡,而憑心靈。朋友,別太在意,讓我們攜手望著美麗的朝陽,共同奮斗吧!
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者,既不可能產生真正的友誼,更是經不起時間考驗的,它害人又害己。
-尾記。
生命中最寶貴的品質范文(16篇)篇十四
有一個人在我傷心失落時,給我以安慰;有一個人在我遇到困難時,給我以幫助;有一個人在我面對挑戰時,給我以勇氣;有一個人在我受傷時,給我以關懷。
我在考試前會有一個臭毛病——緊張。害得我每次考試前都少帶這兒少帶那的。在小學畢業考試前,我又像往常一樣緊張,可我并沒有因此而仔細的檢查學習文具,反而故意裝作很輕松的樣子到了學校。進班后,發現同學們正在互相炫耀自己的文具,我一時也來了興趣,放下剛拿出來的.課本,加入了他們的隊伍當中。“哎,你們看我的尺子多漂亮!”,不知誰大喊了一聲。哼,那算什么,我讓你們看看我的尺子吧!我心想。可等到所有人都拿出尺子時,我還是沒拿出來。“喂,你到底有沒有?”同桌向我喊到。“我,我……”嘲笑聲震耳欲聾。我這才想起我又把尺子放在家里了。
我抬起頭,望向這些當初所謂的“好朋友”,頓時,他們的臉變成了一張張不講義氣的惡魔,十分丑陋。
“你沒帶尺子嗎?”,我不屑于看她,雖然不知道她有沒有加入嘲笑的隊伍中,但現在對我來說,不管是誰都是不懷好意,于是背對著她,“沒事的,我們一人一半。”哼,鬼才信你,你一定是想引誘我上當對不對,然后再來取笑我,我尋思著。當我正為自己的“正確”判決而感到一陣竊喜時,我發現我錯了,隨著“嘭”一聲,我立刻向地上望去,尺子斷了,我不禁一陣惋惜,多漂亮的尺子呀,在一瞬間香消玉損。“來,給你。”她拾起一半尺子,遞給我,說,“別傷心了,好好考試。”說完就頭也不回地去了自己的考場。望著她的背影,我只能默默地為她祝福。
在我遇到困難時,你總是和我一同戰勝困難,而當你遇到困難時,卻不曾想起曾經幫助過你。謝謝你,我的好朋友,感謝有你在我身邊,帶給我生命中最寶貴的友情。
生命中最寶貴的品質范文(16篇)篇十五
有一次,在全家大掃除的時候,我看到了一個發了芽的桃子核,在我們的精心培養之后,現在已經成了一個強壯的,約有一米的桃樹苗了----這就是生命。
有一次,在學校里我看到一個卵變成了一只蠶,我很高興,如今,它已經變成了一只飛娥,生下了許多卵----這就是生命。
還有一次,我和爸媽在湖邊下網撈魚,撈到了一只,但它卻奮力一跳,跳到了湖中,它多么渴望生命。我們也要珍惜生命,不要浪費生命。讓有限的生命體現無限的價值。另外,每一個生命都有自己享受生活、享受生命的權利,你沒有權利剝奪它們的生活、生命。
珍惜生命,把握生命。
不知大家還記不記得5月12日14時28分04.0秒的8.0級四川汶川縣發生大地震短短十幾秒鐘的時間就有人遇難人受傷,失蹤人,累計受災人數萬人。生命是短暫的,雖然我們沒有權力選擇生命的長短,但我們可以讓有限的生命發揮出無限的價值!這就是生命的意義!但是,我們如果換個角度看,生命卻是永恒的,就比如那個為了保護孩子而失去生命的母親,她的生命不僅在孩子身上延續下來,還有那么多的幸存者、包括電視機前的我們,都將通過這位偉大的母親,更加知道去珍惜生命,熱愛生活。
聞一多的《色彩》一詩中說:“生命是張沒價值的白紙。”的確,一個人自呱呱墜地來到這個世界上就賦予了生命,然而他的生命就好似一張白紙,需要在生活中用美麗的顏色去填充。
所以我們現在就要珍惜時間、把握人生,這就是生命的意義。
花謝了,有再開的時候;太陽落了,有再升起的時候;草枯了,有再綠的時候……可時光一去不復返,生命去了,就再也回不來了。
美麗的生命。
當我們走進大自然時,我們或許會被大自然美麗的景色所吸引,但是,我們應該記住,大自然離不開生命的組建,是生命,造就了自然,大自然的生命教會了我們許多。春天的大自然教會了我們在生活中應樂觀向上,對生活有積極的態度,充滿活力與拼搏的動力和激情;夏天的大自然教會了我們做人應深沉、默默無聞地為他人、社會以及國家做出貢獻;秋天的大自然教會了我們應孤霜自傲,多為他人做貢獻,不要嘩眾取寵;冬天的大自然教會了我們應在苦難中抬起頭來,不畏嚴寒、坎坷與挫折,勇敢克服,頑強拼搏。
生命是寶貴的,我們應好好珍惜它,趁它還未走到盡頭時,多做一些對他人有利的事,共同創建美好的未來。
生命中最寶貴的品質范文(16篇)篇十六
我們的親人對我們的愛最多了。
我一回家媽媽經常是喜笑顏開的迎接我。有一次,外面下了大雨,我又沒帶傘,沒辦法只好在教室等,結果呢,我等了半個小時沒人來,教室里的人開始變稀疏,我冒雨跑出教室,決定跑回家。
我跑在路上一邊聽轟轟的雷聲,一邊想著:為什么沒人接我,難道是不想管我了嗎?那時街上不像平時那樣喧鬧,幾乎沒人,我覺得自己很孤獨。
我腳底一次次濺起了水花,它們和我一樣,先抱在一起十分親密,后來各自分開了。我跑著跑著撞到了人,抬頭一看,呀!是媽媽,見到她時我似乎見到了太陽,而且還感到了她的溫暖。
我把我剛才的想法說給媽媽聽,她說:“你錯了,它們一開始在一起,后來分開,但是它們再次落到水里時不是又在一起了嗎?”
親情可真珍貴呀!一個人什么都可以沒有,不可沒有親情哦!