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我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)

時間:2025-06-20 作者:文軒

優(yōu)秀的作文可以給讀者帶來快樂和啟示,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫作水平。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)篇一

光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼就到了六月下旬,模擬考的步步緊逼好像要把我套住似的。我好害怕,因為這是最后沖刺的時間,也是最重要的時刻。

在學(xué)校里,老師們不知疲倦地講著課,一會兒是橫沖直撞的圖形,一會兒是飛旋而至的語法,一會兒是枯燥無味的漢字,老師們講得是越來越有勁,可我卻聽得是一頭霧水。下課了,我走出教室,貪婪地呼吸著室外新鮮的空氣,可是,我的心情并沒有放松,隨之而來的是堆積如山的試卷。

放學(xué)回到家里,本以為可以好好休息一下,可爸媽的嘮叨和催促使我不得不拿起那沉甸甸的筆和厚厚的書,我寫呀寫呀,仿佛不知疲倦。終于,我再也寫不下了,對著這單調(diào)的墻大喊一聲:“考試,我恨你!”

那一天終于來了,我懷著沉重的心情走進了考場,度日如年的過了一個又一個九十分鐘。

到了公布成績的那一天,教室里寂靜無聲,每個同學(xué)的呼吸聲都那么緊張,我把心提到了嗓子眼。

終于,老師的話打破了沉寂:“李星浩,一百分。”同學(xué)們響起了熱烈的掌聲,功夫不負有心人,我成功了!

考試雖然然后我飽嘗復(fù)習(xí)的痛苦,但也讓我嘗到了成功的甜頭。考試,你真讓我既愛又恨痕啊!

通過這次考試,我明白了一個道理;一分耕耘一分收獲,只有不斷地付出努力,最終才會成功!

我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)篇二

生活像個萬花筒,各人都有它的不同之處,五彩繽紛,豐富多彩。同樣,生活中也有酸甜苦辣。就在那一次,我嘗到了成功的滋味,它給我留下了深刻的印象。

我因為人長得很胖,所以像長跑、跳繩這種活活動,我每次總是累得氣喘呈呈,豆大的汗珠從頭上一滴一滴不斷地滾下來,而每次總是“第一”,真是竹籃打水一場空。我的信心失望透了,覺得自己太沒用了。但是,回家后還是會練練跳繩這樣的活動。

那一次,我終于在跳繩上獲得了“良”。我們比賽跳繩,看誰跳的個數(shù)多。比賽開始了,同學(xué)們個個都跳了起來,我也跳了起來。大家都不甘示弱,充滿了信心,準備要得第一。我雖然也在跳著,但是姿勢不太準確,好像雙腿被灌了鉛似的,雙手無力地甩著繩子,簡直就像是一個笨笨的小熊貓邁過了繩子。我“呼哧,呼哧”地大口喘著氣,全身都是汗,衣服也濕透了,可是我還是繼續(xù)堅持著。有的同學(xué)撐不住了,停了下來,我最終心有余而力不足,也停止了。那次,我嘗到了成功的果實的甜美,沒有再落到倒數(shù)第一了。我戰(zhàn)勝困難,更讓我慶幸的是,我終于戰(zhàn)勝了自己。

通過那一次的成功,我明白了:努力就會成功,堅持就是勝利。只有靠自己努力得來的果實,才是最甜美的。

我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)篇三

人生中有成功、失敗、辛苦、友情的滋味。我最喜歡的是成功的滋味,它給我?guī)砹藲g樂與喜悅。在我的人生中就有很多成功。

在一年前,媽媽給我買了輛自行車,讓我學(xué)自行車,以后就騎自行車上學(xué)。我聽后特別高興,對自行車做起了“第一波”攻擊。我先坐在上面,讓爸爸為我扶著,以免我摔倒了,開始了。我蹬著自行車前進,可自行車不聽話,左右擺動,我握住車把,試圖把它馴服,可惜失敗了,第一波攻擊失敗。

我休息一會后,向自行車發(fā)起了第二波攻擊。這次我先一手扶墻一手握車把,過了一會,我猛蹬一下,兩手握把就開始騎了,可是有些不順利,騎了一會后,又開始左右擺動,但爸爸不在后面,我摔了個“狗啃泥”。我很氣惱,但一想到可以騎車上學(xué),心里就有了精神。

休息一兩分鐘后,我忍著痛向它發(fā)起第三波攻擊。這次我讓爸爸在后面跟著,以免摔倒,我按照原來的方法,再加上剛才兩次失敗經(jīng)驗,我更加小心了。這次和上次差不多,又左右擺了起來,幸好爸爸扶了我一把,才沒有摔倒。過一會后,我終于學(xué)會騎車了,騎得越來越熟練。

我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)篇四

我嘗到了成功的滋味今天是一個風(fēng)和日麗的好天氣,爸爸說下午帶我去水庫釣魚,我聽了之后多么想讓下午快點到來。

漫長的上午終于過完了,我迫不及待的和爸爸說快點去水庫釣魚,爸爸卻說天氣太熱,等過了2點再說吧!

我無話可說,只好聽從“老頭子”的命令。兩點過了,爸爸和我去了水庫,拿出釣魚竿,拿出魚食,做好釣魚準備。

只見這里綠樹成陰,鮮花盛開,小鳥在樹上嘰嘰喳喳,好像在歡迎我們的到來。

我把魚竿拋到水里等魚上鉤。魚竿動了一下我把魚竿提起來,魚鉤上卻沒魚了,也沒有魚食了可惡的小魚,你不上鉤還可以,但不能把我的魚食也偷走了,如果讓我抓到了,我一定把你碎尸萬段!

哎,倒霉。

我不想半途而廢,也不能灰心。

爸爸告訴我,小魚不會輕易上鉤他先碰一下,看看有沒有動靜,再吃食。所以,第一桿沒有釣到魚,得看看是不是假的,但不要輕易下結(jié)論,再輕輕碰一下看看是不是假的再下結(jié)論。

我又把魚竿上掛上魚餌,拋到水里,開始等。

過了一會,魚竿開始動了,我輕輕地動了一下,魚竿動的更厲害了。我一提魚竿,出現(xiàn)了一條大魚。

晚上,吃著自己辛辛苦苦釣來的魚,心里別提有多美了。

我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)篇五

在我們成長的路上,一定會經(jīng)歷各種各樣的事,也會嘗遍其中的酸甜苦辣。在一年級的時候,我卻嘗到了成功的滋味。

記的那天早晨八點半了,我急急忙忙地拿著畫筆,去我畫畫的地方,因為我要參加“美術(shù)大賽”。教我畫畫的那個老師叫胡文靜。我們這次繪畫的題目叫?美麗的楓葉?,胡老師花費了很多時間,為了教我畫好那幅畫,給我講解了許多繪畫的知識和技巧,還鼓勵我必須得到前五名。

轉(zhuǎn)眼間一天過去了,我和胡老師已經(jīng)累得筋疲力盡了,但一想到明天就要比賽,心里就一直寢食難安。回到家后,要參加比賽的幾個同學(xué)來我們家玩,他們有的在吃糖,有的在看書,有的在寫作業(yè),一副悠然自得的樣子。我情不自禁地問他們:“你們不……不緊張嗎”?他們都說不緊張。

到了比賽那天,我更緊張了,心里像揣了只小兔子,感覺心都快跳出來了,這時讓我想起了一句話:世上無難事,只怕有心人。慢慢地,我的心終于平靜了下來,完成了比賽作品。

在回家的路上,我一直在想:會不會畫得不好,會不會讓老師失望,會不會達不到目標呢?我懷著忐忑不安的心,等待著發(fā)成績的那天,發(fā)成績的日子終于到了。讓我非常驚訝的是我居然得了第一名,還獲得了獎杯和證書。

從那次作畫中,我終于嘗到了成功的滋味!成功的滋味果然是美好的。同時我也明白了一個道理:有志者事竟成。

我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)篇六

每個人在學(xué)習(xí)、生活中,都會從不同的事例中嘗到成功的滋味。當然,我也不例外。我也嘗到過成功的滋味,心里美滋滋。

想要成功可并不是那么的簡單。暑假,我決定去學(xué)煮餃子。我來到了廚房,卻不知道從哪里開始。媽媽一眼便看出來我的心思,對我說到:“先倒一部分水進鍋里,再打開火,等水煮開。”不過才等了一會兒,我就開始不耐煩了,正想要放棄。媽媽語重心長地對我說:“那么快就要放棄,這樣怎么才能夠成功呢?那么沒有耐心!”對啊!我不能放棄,要不然怎么可以成功。我想。于是我堅持了下來。等水煮開后,我放進了幾個餃子進去。就直接走開了,我想:等餃子煮好了就可以吃了。這時,媽媽卻把我叫回來,對我說到:“煮餃子的時候,要用鍋鏟翻動幾次餃子,否則餃子皮會念再過上。我想到:做事要做的完美,要煮一盤完好無損的餃子。最后,在我的努力下,做出了一盤美味的餃子。

成功就像工錢,只有你去勞動、努力才能獲得。所以,只要你付出努力,你就會取得成功,嘗到成功的那種滋味。

我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)篇七

生活就像一個調(diào)味瓶,酸甜苦辣,各種各樣的滋味都有,有刻骨銘心的痛,失敗時的痛苦,當然,也有成功時的甜蜜。

我有過這樣一次經(jīng)歷。那是幾年前的事了,學(xué)校里舉辦了以安全為題的。

演講。

比賽,意想不到,老師左挑右選,選了我去擔這個“苦差事”,唉!真不知是喜還是悲,在這兩種滋味之間,我艱難地徘徊著,我先是查閱了許多資料、書籍,終于準備好了期盼已久的“大腕”——。

演講。

稿。可是剛出爐的。

演講稿。

有著明顯的不足,還需要多多錘煉才行呀!深思熟慮后,我找到了爸爸媽媽幫我修改,來了個“全家總動員”,媽媽幫我加開頭,老爸幫我補內(nèi)容,結(jié)構(gòu)也做了細致的調(diào)整,呵呵,真是眾人拾柴火焰高哇!不久,我的這篇。

演講稿。

就“新鮮出爐”了。萬事皆備,只欠東風(fēng),我又開始了緊張的排練工作,比賽的日期越來越近了,我加緊了練習(xí),可還是達不到預(yù)期的效果。唉,苦惱極了,還是向老師求助吧,在老師的精心指導(dǎo)下,我終于完成了演練,那滋味,好像從來沒有嘗過,時間不等人,我終于要走上賽場了。但胸有成竹的我已經(jīng)不再懼怕了,我走上臺去,用我洪亮的聲音為大家講述安全的重要,時不時加上漂亮的手勢,使演講更生動了,比賽圓滿結(jié)束了,甜蜜的感覺涌上心頭,那一刻,我嘗到了成功的滋味!

所有的成功,都建立在苦的基礎(chǔ)上,沒有苦就沒有甜,也就沒有成功,讓生活中充滿成功的滋味吧,它會使你無比的留戀和珍惜!

我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)篇八

每個人都有一次小小的成功喜悅,最近我也嘗到了成功的快樂,那就是學(xué)輪滑。

我的這雙輪滑是爸爸在我11歲生日,送我的。我剛穿上輪滑鞋時站都站不住,只能攙扶著東西走,不知走了多少圈以后我能站穩(wěn)了,可以在地上緩緩地走動,開始走的很慢,生怕一不小心摔一跤。后來就能很熟練地走路。練好了走路,爸爸又叫我練習(xí)速度輪滑的三個基本動作,分別是:靜蹲,側(cè)登,重心位移。一個動作練了好幾百下,可夠累的。心想:這回總可以滑了吧!可還沒滑幾步,就摔了幾跤痛得我直叫疼,還留了一個傷口,我對自己失去了信心。

一個月后,我無意間看到了一句話,永不言敗,永不放棄,堅持就是勝利。這句話激發(fā)了我,我將冷落了一個月的輪滑拿了出來,這時我有了無窮的力量和信心,就像一位難名遇到挫折后又重新站了起來。剛開始,我慢慢的在地上練習(xí)輪滑,心里還有些擔心,希望不要像上次一樣。慢慢地,我不擔心了,平衡能力把握得很好,速度也變快了,我真的不敢相信,自己學(xué)會了輪滑,我像一只馬兒一樣在路面上一遍又一遍的滑來滑去。

我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)篇九

媽媽病了,再也不能牽著我的手去散步,我心里很難受。

正是櫻花飛舞的時節(jié),我獨自走在放學(xué)的'路上。望著那一簇簇白的像雪,粉的像霞的櫻花,我想起媽媽曾說過要和我一起賞櫻花。可現(xiàn)在,我一個人站在這里,媽媽卻躺在病床上。于是,我摘下兩朵最美的櫻花,想送給她。我緊捏著櫻花,一路小跑,可是回到家,花兒已經(jīng)蔫在了我的手心里,我把它們放到媽媽的床頭,“媽媽,如果你一個人呆久了,聞一聞這花兒,就能想起我。”媽媽聞了聞?wù)f:“是啊,花上都是你手心里的汗味,怎能不想起你呢?”然后我們便哈哈大笑起來,看著媽媽笑,我的心里甜滋滋的,再也不覺得孤單。

媽媽喜歡和檸檬水,我想給她做一杯。可是我不敢,因為我是“驚弓之鳥”,曾被刀切過手,我不敢切,但為了媽媽,我心甘情愿再冒一次險。于是,我左手按住檸檬,不讓它滑動,右手拿刀,瞄準了:三、二、一發(fā)射!頃刻間檸檬被切成兩半,太好了!真幸運!沒切到手!好難啊!我拿起一半,把檸檬汁擠到水杯里,看著那黃色的汁液在水里慢慢散開,心里美極了!當我把親手做的檸檬水端到她面前時,媽媽激動極了!她嘗了嘗,眼睛、眉毛、鼻子、嘴全擠在了一起,卻笑著說:“太好喝了!”可是我分明看見她的眼里泛起了淚光,是酸?是甜?還是感動的呢?這一刻,我的心里暖暖的,甜甜的。我第一次嘗到了愛的滋味。

我懂了,愛就是酸酸甜甜,香香暖暖。愛就是關(guān)心,是心疼,是保護。愛是幸福的源泉,讓我們不再孤單。

我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)篇十

2009年,我參加了跳高比賽。教室里似乎還回蕩著同學(xué)們的掌聲,操場上似乎仍蕩漾著老師們贊賞的話,在金秋的十月里,我們的一些同學(xué)包括我,都參加了一年一度的秋季運動會,在這次運動會項目——跳高比賽上,我名列前茅,哦不,應(yīng)該是得到了冠軍的寶座,下面我講向大家介紹一下上回上次跳高的具體情況。

跳高的規(guī)則是;用兩根桿子當成支架,其中一根桿子當主桿,只要稍微碰一下,就會砰地掉了下來。因此我們要多加小心啊。一開始還好75厘米,這道是不費吹灰之力,就飛了過去。但是仍然還是有兩個人沒過的呢。我過的輕松不代表我平時也輕松啊,我也是很辛苦在鍛煉啊!

我得到冠軍,這是個很高的榮耀。在我們孩子的眼里,哪怕是在小的一件事,只要做的好有一點的回報,都會給我們無盡的斗志。也會讓我們銘記于心的!

成功的感覺是美好的!

我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)篇十一

每當我走進書房,看到桌上放著的那個證書的時候,我總會想起獲得這個證書的不容易。

“同學(xué)們,現(xiàn)在開始進行考試……”現(xiàn)在進行的是“小作家協(xié)會成員選拔賽”。我正信心十足地拿起考卷準備作答。昨天晚上,我不停地看各種作文書,為今天這場考試做足了準備。一直到了三更半夜,我才疲倦地閉上了干澀的眼睛。

我飛快地寫下這篇關(guān)于“文明”的作文。作文要求達到450字,那時,我上三年級450字對我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。我絞盡腦汁才勉勉強強寫到了450字。這時考試結(jié)束的鈴聲便響起了,我還沒有好好的復(fù)看一遍,老師便把試卷收走了。這猶如晴天霹靂,我頓時就像一只失去了方向的鳥兒。我黯然神傷:所有的辛苦和努力都白費了。

一周后,我竟然收到了這張證書,并且是三年級中唯一的一個。“耶!我成功了!”我樂得一蹦三尺高,那只迷路的鳥兒又重新朝著目標展翅翱翔了!媽媽還帶我去泰州萬達玩了一番,爸爸也夸上了我一句。我自己也為成為“小作家協(xié)會會員”而感到自豪,感到驕傲!看來努力和成功是必不可分的。

努力,是成功的基本;努力,是在沖破黑暗的力量;努力,是每個人都要做到的。只要朝著目標努力,就會嘗到成功的滋味!

公眾號:小桔燈作文。

我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)篇十二

我的床頭赫然貼著這樣一句話:目的高尚,會使所做的事情都同樣高尚。這句話是用來紀念那個既令我高興,又令我難忘的日子。

記得五年級參加了一個美術(shù)班,第一次畫的是中國畫,葡萄。

“叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲把我和幾個小伙伴輕輕地推進了美術(shù)教室。

“哇噻,大家快來啊,有幾個石膏雕像!”我們簇擁過去,果然看見了幾個石膏雕像,伙伴們不禁小聲議論起來,“是誰雕刻的呢?”,“我覺得那個雕像可能是老舍!”,“我覺得這個雕像應(yīng)該是梵高。”,“不!絕對是安徒生!”,“你們都錯了!這一定是張校長!”說完,大家都哄堂大笑起來。

“咚咚咚……”伴著沉重的腳步,我們都不約而同地朝門口望去,宋老師便大步流星地走上了講臺,我心想:真是說曹操劉備就到!

大家趕緊跑回自己的座位,宋老師便開始了他的“長篇大論”。我們沒怎么認真聽,只是聽到他說要畫葡萄,又問我們會不會畫。幾個同學(xué)舉起手問宋老師怎么畫。宋老師架起畫板,鋪好宣紙,就畫了起來。

不一會兒黑里透綠的葡萄藤和葡萄葉就誕生了,那葉子仿佛有靈力,似乎在搖動著,為炎炎夏日增添一絲絲涼氣。接著宋老師開始畫葡萄,一點一轉(zhuǎn),一個個綠里透紅,紅里透紫的葡萄寶寶也誕生了。看著那幅畫,我好似已經(jīng)站在了令人唾液欲滴的葡萄藤旁,品味著酸甜可口的葡萄。

我決心也要畫出栩栩如生的葡萄。我先畫好藤、葉,宋老師看了之后,直夸我畫的好。但葡萄十分難畫,所以我先在紙上畫了一遍又一遍,又讓宋老師手把手的教我畫。終于,功夫不負有心人,我的葡萄也畫得像宋老師一樣好了,于是,我就把葡萄畫在了葡萄藤上,看著這幅我歷盡千辛萬苦才畫出來的畫,我十分高興。不久,宋老師拿它去參加了中國畫比賽,居然得了一等獎。

領(lǐng)獎時,我十分激動,想起了愛因斯坦曾經(jīng)說過的話:“成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。”我心想:這該不會是為我而寫的吧!

我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)篇十三

在我腦海的印象中,我最難忘的是,那時候?qū)W會了騎自行車。我還記得,我第一次觸碰到它時,我是多么的開心。那一天,媽媽給我買了輛好看的自行車,當時我的第一反應(yīng)就是,小心翼翼地撫摸著。生怕一個不小心,自行車就失去了生命或是受傷。

我把自行車牽到寬闊的地方,開始學(xué)習(xí)騎自行車來。我慢慢地騎上去,想要騎到遠一點的地方去。可是自行車好像被人下了束縛咒一樣,怎么也騎不動。我一看,哎呀,原來給自行車下束縛咒的罪魁禍首就是我--我一直按著剎車。我放開剎車,開始騎車來。就算是沒一直按著剎車,也一直出現(xiàn)急剎車的情況,害怕摔下去。這時候我的`心底有個聲音在說:不要按剎車了,不然永遠也學(xué)不會。不就是要摔個十來次嗎,來吧,誰怕誰啊!于是,我壯著膽子放開剎車不再按住,果真摔了個狗啃泥。不過我并沒有打算放棄,重復(fù)練習(xí)了好幾遍。終于功夫不負有心人,我的努力得到了回報。

在這件事后,,也養(yǎng)成了一個好習(xí)慣:不管做什么事情都要堅持到底,不能半途而廢。

我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)篇十四

每當我聽見別人在談?wù)撟孕熊嚂r,我總想起上次我學(xué)自行車的事。

那時的我還不會騎自行車呢?在學(xué)校里,別人時常問我:“陳漢瑜,你會騎自行車嗎?”我也只好低著頭回答:“不會。”這時,別人就會哈哈大笑地說:“連自行車都不會騎。”我的心里比受到了批評還難過。于是我下定決心,一定要把自行車學(xué)會,我讓爸爸買了輛自行車。于是,自行車就成了我的`好伙伴。

每天做好作業(yè),我就會拿著這輛自行車來學(xué),可是沒學(xué)了幾天,我就想放棄學(xué)了,因外我還沒騎幾米就摔個四腳朝天,而每次我都會想;反正學(xué)了也沒用,算了,不學(xué)了。爸爸看見我這幾天沒騎自行車,于是問我:“漢瑜,你怎么不騎自行車了,以前不是每天都在學(xué)嗎?”我滿不在乎地說:“為什么要學(xué)呢?”這時,爸爸語重心長地說:“我知道你會放棄的,可是你知道人家是怎么學(xué)會的嗎?告訴你吧!他們是經(jīng)過了無數(shù)次摔倒才會有這樣的成功,而你呢?一次二次就退縮了,真不是男子漢。”爸爸的話刺傷了我的心,我又開始練了起來,盡管已經(jīng)摔了無數(shù)次。經(jīng)過一個月的學(xué)習(xí),我終于知道了怎樣騎自行車。于是,同學(xué)們再也不嘲笑我不會騎自行車了,我心中美滋滋的。

你只要有堅持不懈的品質(zhì),那么你就會成功。這次使,并且懂得了只要堅持,不退縮,你就會成功。

我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)篇十五

失敗是成功之母,成功來自堅持不懈的努力。在學(xué)自行車的過程中,。這種成功的滋味真是令人回味無窮。

一年級的暑假,看到小朋友自由自在地騎車,我禁不住也想學(xué)。爸爸很支持,給我買了一輛藍色自行車。在拿到車的那一刻,我迫不及待地要躍躍欲試。我以為騎車是非常簡單的事,只要坐上墊,兩腳蹬就可以。沒想到,我兩手握把,一腳跨上,還沒有觸到踏板,自行車就突然失去平衡側(cè)翻倒地,“啪”的一下,我摔了個四腳朝天,像被翻過來的烏龜一樣,膝蓋和手磕破了,隱隱滲出血,眼淚像斷了線的珍珠一樣流下來。我坐在地上邊哭邊說:“我不想學(xué)了。”爸爸安慰我:“做事不能半途而廢,這樣什么事也做不到。”我想:男子漢,大丈夫,怎么能被這點“小石頭”絆倒,暗暗下決心一定要學(xué)會。

過了幾天,我主動要求去學(xué)校的操場練習(xí)。為了怕我摔跤,爸爸把住車尾,我緊緊地握住車把,踩住腳踏小心翼翼地上車,坐穩(wěn)后,我一點一點的踏著慢慢向前挪。一開始不敢用力蹬,身子扭扭捏捏,車把一會兒向左偏,一會兒向右移,車身搖搖晃晃的。沒多久,手心捏出了汗。爸爸跟著車,不時提醒:頭要抬起來,手要放松不要握得太緊,身子要注意平衡。我一邊聽一邊來回反復(fù)調(diào)整,車身漸漸地容易掌控了,騎的距離越來越長,越來越輕松。當然其中也有跑偏和摔跤,但這些都阻擋不了我的.進步,我對學(xué)會已經(jīng)越來越有信心了。我感到周圍的空氣在耳邊掛過陣陣涼風(fēng),我越來越快,似乎聽不到后面的腳步聲,叫了一聲爸爸,沒人答應(yīng)。這一刻,我學(xué)會了騎車,我是多么的驚奇和高興。

成功就這樣不知不覺中來到,真是令人難以置信,但是我知道,只有不放棄,從失敗中吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,才能成功。

我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)篇十六

經(jīng)過“酸”“甜”“苦”“辣”的各種磨煉后,迎來了期末考試。

終于快熬到最后一科了,我的心臟跳動比平時快了許多,并且渾身發(fā)熱。我迅速地寫完卷子,檢查了一遍又一遍。終于,監(jiān)考老師說了一句:“收拾一下東西,回自己教室吧。”我走的時候,看了卷子一眼,好像跟它永遠告別似的。

到了公布成績的那一天,我的心情可想而知,比考試那天更加緊張了。當老師念到我的名字時,我的心一下子提到了嗓子眼,老師宣布白昊宇第三名時,我突然覺得渾身一點力氣也沒有,軟軟的,兩只手心全是汗。

當我把獎狀送到父母面前,他們很欣慰,撫摸著我的頭,夸獎我,還帶我去吃漢堡包。,那滋味真甜。

這是我第一次嘗到成功的滋味,我相信:只要努力,我還會經(jīng)常品嘗到這種滋味的。

我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)篇十七

成功,是人生中必定經(jīng)歷的,人生有“酸,甜,苦,辣”成功的滋味是甜的,使人感到美滋滋,很興奮。我也嘗到過成功的滋味,那種感覺,令人回味無窮,想到那種感覺,到現(xiàn)在還感到高興!

記得那是初一的時候,我做數(shù)學(xué)題總只粗心大意,丟三落四,每次考試,難題不出錯,偏偏最容易的題目就出錯,老師也為此好幾次找我談話。每次我都下決心不要粗心大意,努力考好,但是每次也都不如所愿。后來漸漸的',慢慢克服這種習(xí)慣,壞習(xí)慣也改掉了。學(xué)習(xí)成績也上升了。

期末考試終于來臨了,我滿懷希望來得考場……。

數(shù)學(xué)考試即將開始了,我有激動,又害怕,心里拼命說:“加油,不要粗心,這是很關(guān)鍵的一場考試,如果考的不好,那么我的成績在班上的排名就會下降。”我趕緊把老師所教的知識在腦海里回想一遍。

到那學(xué)生手冊的時候,老是說我的數(shù)學(xué)全級第一。我非常高興,興奮。。

我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)篇十八

在生活中,我們會成功、失敗、煩惱、痛苦……學(xué)習(xí)生活中,也會遇到這樣的酸甜苦辣,下面就讓我來講一講我的“甜”經(jīng)歷吧!

所謂的甜,就是指成功的意思。

那是我四年級時,由于英語成績比較好,老師就讓我去參加了英語競賽,我早早的就開始準備,每天都背項語單詞,天長日久,書上的單詞幾乎一字不差的背出來。到了比賽那天,我來到大教室前,看到人很多,心中油然而生一種緊張害怕。開始比賽了,每個人都專心致志的低下頭不停地寫著。我很快的就寫完了,而且還檢查了好多遍,最后走馬觀花的過了一遍,覺得沒問題了就交卷。當我踏出大教室的`門后,心里就開始忐忑不安了。接下來的幾天中,我的心仍然是忐忑不安。做每件事都不是那么專心,而是心不在焉。我每天都會想:我到底會得幾等獎呢?會不會什么也得不了?到了下星期一升旗時,該宣布成績了,我的心都提到了嗓子眼了,生怕自己沒得獎,我屏氣凝神地聽著,當聽到“五三班薛鈞維榮獲一等獎”時,我心里的石頭總算放下來了。這完全歸功于我平時的刻苦學(xué)習(xí),讓我得了一個獎狀。真是功夫不負有心人啊!我一定會堅持下去。我簡直是要開心死了,因為這是我在英語競賽中,每一次獲獎。讓我感到非常開心,之后,同學(xué)們英語不會的都來問我,我無比自豪。

我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)篇十九

每每看到桌角的那塊魔方時,我的心里總是甜滋滋的。

正逢國慶表哥回來了。我躡手躡腳地來到表哥的行李箱面前,打開行李箱,眼尖的我一眼就看到了那隱藏在衣服間的魔方。我拿起來,左扭扭,右捏捏,半天都沒有弄出個頭緒來,便嗔怪道:“什么折磨人的玩意。”話音剛落,表哥便來了,從我的身后拿起魔方,邊用鄙夷的眼光看著我邊說:“你不會了吧!”聽完這句話,我生氣地用手插著腰,踮起腳說:“什么了不起,我也會。”剛一說完,表哥便在我面前展示了他所謂的“獨門秘決”—十幾秒內(nèi)拼完魔方。

我和表哥來到院子里,說來就來。只見他的手在魔方上快速地轉(zhuǎn)動著,一拼好,表哥便神氣地放下魔方,聳了聳肩。我直盯著桌上的魔方,想得到它的欲望愈來愈重。表哥看出了我的心思,對我說:“你要是能拼好這個魔方,這個就屬于你了。”

我一吃完飯,便靠在床上,拼著魔方。這時,表哥走進來傲慢地對我說:“你拼不好,就不要拼了!”表哥的這句話徹底激怒了要強好勝的我。我對表哥說:“別用‘世俗眼光看待我,我也會!”看見我這樣的表現(xiàn),表哥便灰頭苦臉地走了。我絞盡腦汁,很久還是想不出來。“吃不到葡萄說葡萄酸”這句話,不正是對應(yīng)了現(xiàn)在的我嗎?回想起表哥拼魔方場景,便一一對應(yīng)了起來,不一會我便拼好了。

第二天清晨,我一蹦一跳地來到表哥的跟前,向他展現(xiàn)了我的“才華”。看了之后,表哥不禁嘖嘖贊嘆。

現(xiàn)在回想起總是感到萬分自豪,那一次!

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我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)篇二十

每個人都想品味成功的滋味,我也一樣,因為我覺得成功的滋味是甘甜的,是美好的,它可以給我鼓足勇氣,使我努力奮斗!

上小學(xué)的時候,小區(qū)里的伙伴都會騎自行車,而我不會。每當看到他們騎著自行車一起在院子里嬉戲追逐,在廣場上兜風(fēng)時,我真羨慕。真想自己也能像他們那樣像風(fēng)一樣追逐!

于是,我提出要媽媽幫我學(xué)騎自行車。在哪些日子里,不知摔了多少個跟頭,腿上磕了多少片傷。每當我累的滿頭大汗想要放棄時,我的腦海里就浮現(xiàn)出小朋友門歡笑的情景,于是,我又坐上車座,繼續(xù)練習(xí),直到太陽下山。

功夫不負有心人!經(jīng)過一個星期的練習(xí),我終于練會了自行車。當我第一次和他們一起騎車時,我的心中無比歡樂!無比興奮!

我為這次成功付出了辛勤的汗水,但是我成功了,我品嘗到了成功的滋味——爽!

還有一次我家的臺燈壞了,又趕上爸爸不在家,媽媽犯了愁。于是,我就充當了家里的主心骨,親自打開臺燈,發(fā)現(xiàn)里面的一條導(dǎo)線斷了。我就把他們接住,又用膠布纏住裸露的電線,打開開關(guān),燈亮了。我的心中無比高興,一種自豪感油然而生。

上了初二,學(xué)習(xí)緊張起來。看見同學(xué)們都在努力學(xué)習(xí),我也加倍用功。回家后復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和練習(xí)。期末結(jié)束了,我的成績有了顯著的提高。我的內(nèi)心充滿了喜悅。

我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)篇二十一

那是在1994年的時候,我還在上大學(xué)。學(xué)校通知要舉行黑龍江省大學(xué)生計算機過級考試,我那時和現(xiàn)在的同學(xué)們一樣對計算機充滿了學(xué)習(xí)的渴望和熱情,什么事都想躍躍欲試,我就報了名。

接下來就是漫長的等待,在迎考的日子里,我不斷地努力、學(xué)習(xí)。微機對我來講,是非專業(yè)學(xué)科,有許多理論上我不懂的地方,當時學(xué)的微機知識和今天學(xué)的還都不一樣,抽象、復(fù)雜。當時沒有鼠標,系統(tǒng)是dos系統(tǒng),一切學(xué)起來都比較費力,都要靠死死記住命令方能運用自如。我深深知道,對于我,一個非專業(yè)的學(xué)生要過級該有多大的困難。我一有時間,就泡在微機室里,星期日當我的同學(xué)們都出去上街或者出去玩了,我就一頭扎進微機室,開始我的學(xué)習(xí)。我知道夢想就在我的身旁,我要為它努力。

走出考場仍是漫長的等待,過了將近一個月的時間,成績公布了。我站在人群里看著墻上紅色的大字報,那里是通過者的.名單,我努力地找啊找,終于看到了我的名字,它在紅紅的大榜上向我微笑著,當時那個高興勁就別提了。

那一次。

我嘗到了成功的滋味四年級范文(22篇)篇二十二

漫漫人生路上,有許多大大小小的坎,也會遇到各種各樣的困難。考過“小升初”的人都知道,那就是一個不折不扣的坎。有的人成功了,有的人失敗了。

去年四月,“小升初”這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭打響了。學(xué)生和家長都陷入了無盡的忙碌之中。

做題。

為了應(yīng)對各個學(xué)校的考試,媽媽從網(wǎng)上下載了大量的數(shù)學(xué)題讓我做。平時和周末看不到我玩耍的身影,看到的只是我埋頭于書桌前做著那些似乎永遠也做不完的題的身影。為此,我拋棄了那心愛的電腦游戲,關(guān)掉了引人入勝的精彩電視節(jié)目,收起了摯愛的飛盤和彈珠,埋頭苦做數(shù)學(xué)題。“小升初”真辛苦啊!

考試。

開始到各個學(xué)校去面試了。到了才發(fā)現(xiàn),實際上還是考試。考試的緊張自然是不用說了。認真地做每一道題,生怕少寫幾個步驟,做錯幾道題,那樣該多對不起驕陽下苦等的父母啊!有的同學(xué)問:“不是面試嗎?怎么還考試呀?”老師嚴肅地說:“面試、面試,就是面對試卷考試。”同學(xué)們嘩然。就這樣,這句經(jīng)典的話成了我在“小升初”中唯一的輕松笑料。后來又參加了人大附中的`面試,還是考試,只是形式不同罷了。“小升初”真緊張啊!

錄取。

最讓人無奈而又心急的就是等待錄取通知的時候了。雖然沒什么事了卻也不敢出去玩,時刻守在電話機旁,等待著電話鈴聲的響起。一天、兩天……我終于盼到了曙光。人大附中來電話讓我父母過去,我知道那一定是好消息。7月上旬我終于收到了錄取通知書。那一刻,我高興、興奮,拿著通知書在家人面前炫耀,盡管他們已看過多次,我卻仍不厭其煩。天知道,在成功的背后我付出了多少艱辛。

“小升初”雖只有短短的兩個月,卻足以考驗人的意志。每個人都在這場戰(zhàn)斗中奮斗,辛苦和等待折磨著每一個人。終于,我成功了!我是這場戰(zhàn)斗中的勝利者,!

人生就是這樣:沒有付出,怎會有回報!

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作文是一種思考的過程,通過思考可以培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和批判性思維。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者出色的寫作能力和獨特的創(chuàng)意,值得我們認真學(xué)習(xí)。隨著城市化進程的推
在幼兒園中班,教師通過激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲,培養(yǎng)了解決問題的能力。以下是幼兒園中班教育的典型教學(xué)活動和方法,給您提供參考和借鑒。中班教案《種花》適用于中班
優(yōu)秀作文可以通過豐富的事例、深入的分析和有效的論證來支撐觀點和論述。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解不同主題下的寫作特點和技巧,提高自己的寫作水平。
撰寫發(fā)言稿需要注意文采和風(fēng)格,讓聽眾能夠產(chǎn)生共鳴和興趣。這些范文融合了思想深度和文筆優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí)發(fā)言稿寫作的好材料。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:從xxxx年x
通過對優(yōu)秀作文的學(xué)習(xí)和模仿,可以提高自己的寫作水平和素質(zhì)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。花朵悄悄綻放,小草挺直了腰,小溪唱著歌兒奔跑,小樹
優(yōu)秀作文是在獨特的情感表達和真實的情感體驗中展現(xiàn)出作者的內(nèi)心世界的作文。這是一篇通過生動的語言和獨特的觀點展示出學(xué)生才華的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞。
元宵節(jié)是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日,也標志著農(nóng)歷新年的尾聲。下面推薦幾個受歡迎的元宵節(jié)活動場所,希望大家能夠領(lǐng)略到不一樣的節(jié)日風(fēng)情。:農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語言表達能力。掌握一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和要點是提高作文水平的有效途徑之一。勞力士效仿日本生產(chǎn)石英表,結(jié)果是八百萬塊表
作文是一種對語言能力和思維能力的鍛煉,通過寫作可以提高自己的表達和思考能力。小編為大家挑選了一些優(yōu)秀作文的賞析,歡迎大家一起欣賞和品味。(其實是辣椒)哎!管它呢
幼兒園大班的教學(xué)內(nèi)容涵蓋了語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、音樂、美術(shù)等多個方面。請大家一起來看看以下的幼兒園大班總結(jié)范文,從中獲取一些寫作思路和靈感吧。學(xué)會"sh"聲母,讀準
優(yōu)秀作文不僅要有好的觀點和論點,還要有恰當?shù)慕Y(jié)構(gòu)和合理的語言運用。下面是小編為大家準備的一些優(yōu)秀作文范文,想必會給大家?guī)硪恍椭蛦⒌稀]有一個人是沒有友誼的
心得體會是對一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作或生活經(jīng)歷進行總結(jié)和反思的文本形式,它能夠幫助我們深入思考所獲得的經(jīng)驗和成果。借助以下范文的參考,我們可以學(xué)習(xí)和借鑒他人的寫作
職工在工作之余也需要平衡好工作與生活的關(guān)系,以保持身心健康。以下是一些職工們的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和行動計劃,希望能給其他職工一些指導(dǎo)和借鑒。做為家中的一員,我深入了解
實施方案是解決問題或達成目標的行動計劃,它指導(dǎo)著我們的具體操作。實施方案的效果需要經(jīng)過實踐驗證,以下是一些實施方案的實施過程和效果分析,供大家參考。
通過學(xué)習(xí)英語,我們可以更好地理解和運用國際標準和規(guī)范。以下是小編為大家整理的英語學(xué)習(xí)心得體會,供大家參考。新課程標準下的高一英語既注重基礎(chǔ)知識的`考查,又強調(diào)靈
班主任工作計劃可以幫助班主任監(jiān)測學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。想要改進自己的班主任工作計劃?以下是一些實用的參考模板,供大家參考:好的開端是成功的一
讀后感可以是對書中某一事件或人物的贊美,也可以是對書籍整體的評價和觀點的提煉和總結(jié)。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能幫助大家更好地理解和表達自己的思考。
作文的寫作目的主要有表達自己的觀點、感受、理解等,同時也可以為他人提供經(jīng)驗和啟發(fā)。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
學(xué)習(xí)需要我們具備良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃,才能事半功倍地提高自己的學(xué)習(xí)效果和成績。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和學(xué)習(xí)方法,供大家參考借鑒。希望這些經(jīng)驗和方法能
合同協(xié)議的主要目的是防止糾紛的發(fā)生,通過明確雙方的權(quán)益和義務(wù)來增加交易的安全性。小編為大家整理了一些合同協(xié)議的典型范本,供大家參考。經(jīng)各方友好協(xié)商,本著平等、自
思想?yún)R報是人們對自己的思想和內(nèi)心感受進行總結(jié)和反思的一種方式。小編為大家收集了一些思想?yún)R報的精彩篇章,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。敬愛的黨組織:您好!這是我向黨組
通過寫心得體會,我可以更加真實地表達自己的想法和情感,讓讀者能夠更好地了解我內(nèi)心的世界。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫作方
在思想?yún)R報中,我們可以記錄下自己的成長軌跡,感受到時間和經(jīng)歷給我們帶來的變化。在下面的內(nèi)容中,我們將為大家展示一些思想?yún)R報的精彩范例,希望能激發(fā)大家對寫作的興趣
入黨申請書是對個人黨性意識和組織觀念的一種自我審查和自我批評。以下是小編為您整理的入黨申請書范文,供您參考。讓我們一起來看看這些范文,學(xué)習(xí)如何寫一份出色的入黨申
安全演講稿的寫作過程中,需要參考相關(guān)的安全知識和案例,以提供更有說服力的論據(jù)。尋找一些精彩的安全演講稿范文,可以幫助我們提高演講的技巧和寫作的水平。
離婚協(xié)議既保護了夫妻雙方的權(quán)益,也考慮了子女的利益,是一種更加和諧和理智的解決方式。以下是一些離婚協(xié)議的實際案例,供您參考并根據(jù)自身情況作出適當決策。
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