優秀的作文需要有發人深省的主題,清晰的結構以及流暢的表達。每一篇優秀作文范文都有其獨特之處,希望它們能激發我們的寫作靈感。
小學四年級寫景冬天(專業15篇)篇一
一年中,我最喜歡冬天。
冬天的景色是奇異的。幾場寒風過后,樹上的葉子都被掃光了,留下的是光禿禿的樹枝。晚上,白色的雪花、雪粒從天而降,帶來了冬天特有的氣息。冬姑娘給大地蓋上了雪白的棉被。俗話說得好:“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡。”今冬這三層棉被鋪遍了屋頂、樹枝、田野,就像刷了厚厚的白油漆一樣,看來明年會來個大豐收呢!
這還不算什么,冬姑娘還會畫畫呢!不過她很害羞,為了不讓我們看見她怎么畫畫,她總是選擇夜深人靜的時候完成她的作品。早上起來,看看窗戶玻璃上,那冰花一定畫得如夢似幻吧!
小朋友們喜歡打雪仗。他們把雪捏成團,嬉笑著追打別人。有的打中了,雪花四散。沒打中的雪團掉落在了地上,也許它在告訴它的伙伴們剛才有趣的經歷呢。還有的小朋友把雪堆成球做雪人,還插上紅蘿卜當鼻子,玩得津津有味。
老人們怕冷,在家里烤火取暖,聊著關于明年收成的話題。
同興花園的人工湖上,結了很厚的冰,我在湖面上走來走去,真是驚險刺激。湖邊,柳樹姑娘的頭發被冰凍起來了,平日碧玉妝成的柳樹姑娘現在變成了白毛女。我在湖邊的雪地上寫字畫畫,第二天我再去看,冬姑娘好像不滿意似的,把我的.字畫悄悄地填掉了。我和爸爸媽媽穿上厚厚的羽絨服來到樓頂照相,看見了嗎?我們的相片中,除了我和爸爸媽媽,還有冬姑娘呢!
太陽升起來了,冰雪漸漸融化,變成了水。柳姑娘身上的“詛咒”漸漸消除了,孩子們的成果也消失了。多么可惜啊!不過,冬去春來,是大自然的必然規律,讓我們去打開迎接春天的大門吧!
小學四年級寫景冬天(專業15篇)篇二
冬天插著翅膀飛來了,帶來了美好的事物。它,沒有春天的鳥語花香;也沒有夏天的熱情奔放;更沒有秋天的碩果累累。而冬天,卻莫名不語,給人們帶來了陣陣歡笑。
雪花從一望無際的天空中輕輕地飄落下來了,紛紛揚揚,飄飄灑灑…….一朵朵,一片片,白得似銀,潔得如玉,像天上的仙女,撒下的玉葉、銀花;像天宮派來的小天使,還像那一只只正在翩翩起舞的白蝴蝶。這一切多么的令人神往啊!
這時候,大地成了粉妝玉砌的世界了。這些雪花真像一個個頑皮的孩子:有的落在了房屋上,一座座房屋就像披上了一件白色的新裝,有的落在了那筆直的水泥路上,像鋪了一條長長的白色地毯,晶瑩又純潔,看起來也很柔軟,踩在上面還發出咯吱咯吱的聲音,聽起來是如此的清脆,有的落在了道路兩旁的楊樹上,兩排楊樹像兩排站得整整齊齊,穿著白披風的邊疆衛士。
冬天,給大地帶來了無比美麗,個農作物帶來了生機。冬天給我們帶來了無窮的樂趣。我愛潔白無暇的冬天。
小學四年級寫景冬天(專業15篇)篇三
大詩人雪萊曾經說過:“冬天來了,春天還會遠嗎?”這是一句十分樂觀的話。但我們也許能夠從中挖掘出更多的東西。
冬天來了,讓我們看一看昆蟲們是怎樣過的吧。金龜子的幼蟲到了冬天身子里會貯存許多脂肪,既保暖,又可以當做食物吃,熬過了冬天,就蛻變成為一只成蟲。蟬用地下的隆冬,換來一個季節的引吭高歌。有些蝴蝶幼蟲干脆把自己裹在堅硬的繭里,等到了春天,化蛹成蝶,在田間飛舞。
昆蟲們沒有懼怕冬天的寒冷和危險,反而是把冬天的殘酷當成了蛻變的`契機。若沒有寒冷的冬天,就沒有生機勃勃的春天,昆蟲們深知這一點。
借助“冬天”這個契機突破的,不僅有昆蟲,人類中也屢見不鮮。
明朝大思想家、軍事家王守仁在翰林院當官時,因直言進諫,被當時頗有權勢的宦官劉瑾貶職至蠻夷之地。面對逆境,王守仁不是氣餒,不是去抱怨命運的不公,而是靜心讀書,感化當地的夷民。在經歷了漫長而孤獨的“冬天”之后,他終于迎來了人生之中的溫暖的“春天”,一舉平定了叛亂。
人生的路途上,不可能總是平坦大道,坑坑洼洼、風風雨雨總是相伴左右。看的就是你能否坦然面對,與其去抱怨命運的不公平,還不如抬起頭來,大步地往前走。沒錯,人人都懼怕冬天,但你也得記住,不經歷寒氣徹骨的冬天,如何有明媚的春天,如何有繁盛的夏天,如何有豐收的秋天?我們應當永遠記住雪萊的那句話:“冬天來了,春天還會遠嗎?”愿我們正視“冬天”,感謝“冬天”!
小學四年級寫景冬天(專業15篇)篇四
清晨,我推開窗戶。窗外晴空萬里,暖烘烘的太陽照在臉上舒服極了。昨天夜里還下著豆大的雨點兒,今天卻好像換了一個世界似的。
一扭頭,我看見一條像拱橋似的彩虹,不禁驚喜地叫了起來。爸爸走過來,他望著美麗的彩虹說:“彩虹是雨過天晴的時候出現的,說明現在離下完雨的時間還不久。”我好奇地問:“爸爸,彩虹為什么總是在雨過天晴的時候出現呢?”爸爸笑著對我說:“咱們做一個小實驗,你就明白了。”爸爸讓我拿來一杯涼開水,含了一口,對著太陽一噴,在蒙蒙的細霧中,我看到一條和天空中一樣的彩虹。這兩道彩虹像仙女的彩帶,又像迎接仙人的彩橋,仿佛哪一條都能把人引進神話的境界。實驗中的彩虹和天空中彩虹同樣分成七種顏色:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,這七種顏色在明凈的天空中顯得那樣鮮艷美麗。
爸爸說:“陽光或其他白色的光是復色光,是由七種顏色的單色光組成的。空氣中的小水滴好比是一個個小小的棱鏡。復色光經過小水滴的兩次折射,就發生了色散現象,又分解成七種顏色的單色光了。所以我們看見的彩虹就有了各種顏色。”
暑假過了,迎來了開學,我的心情十分興奮。
剛進校園,第一眼看到的就是數字廣場。那里有許多的數字,只要你認真觀察,就能發現。仔細看,數字“8”就是由兩個輪胎組成的。還用許多的數字,我就不一一解答了。
看過了數字廣場,架空層也不差。那里分為南北架空層。北邊架空層,都是由許多木頭做得游戲設備,有滑滑梯,橋等。南邊架空層有一個蹦蹦床,和一個我說不出的東西,還有許多的小洞,形狀各異有三角形,正方形等。那些小洞可以爬上爬下,可好玩了!
我最喜歡的就是童心池了。夏天,一朵朵睡蓮從水里鉆出來了,粉色的花瓣,翠綠的荷葉,明亮的照耀著我的眼睛,猶如一位位亭亭玉立的姑娘。一陣風拂過,一池的荷花跳起了舞,隨風搖擺。十分美麗!
小兔子是那么天真可愛,活潑機靈。我們學校有一個“兔兔樂園”,里面有許多的兔子,有黑兔,白兔和黑白兔。那些兔子十分悠閑:有的在曬太陽,有的在睡大覺,還有的在玩耍,真是一個比一個調皮,貪玩。
我們的校園很美吧!有機會一定要來看看哦!我等著你們!
今天,天氣晴朗,微風習習,我和爸爸媽媽去秋游。
走在秋天的田野,到處充滿了豐收的喜悅。稻谷成熟了。金黃的稻田像金色的海洋在秋風中此起玻伏,泛著金色的“浪花”,發出“沙沙”的聲音,好像在歡樂地唱著豐收之歌。玉米穿上了金黃金黃的外衣開心地笑著,露出了潔白的“牙齒”。
果園里果瓜飄香,桔子穿上火紅的皮襖來迎接我們,它們躲在桔葉背后,像一個個紅燈籠;葡萄穿上黑色的皮襖,也加入了迎接我們的隊伍,一顆顆葡萄晶瑩透亮,你挨著我,我擠著你,緊緊擁抱在一起,在陽光下閃閃發亮,像一顆顆寶石;石榴像勇敢的戰士,穿著古銅色的盔甲,挺著鼓鼓的大肚子,哈哈大笑,笑破了肚皮,露出了紅瑪瑙的籽,看得我直流口算;最辛苦的是香蕉,它忙前忙后,累的連腰都彎了。
蒲公英的花瓣雪白雪白的,像一個個小絨球,秋風一吹,它們就打開降落傘,開始了快樂的旅行。
野菊花的花瓣是黃色的,它們這兒一叢,那兒幾朵,爭相斗艷,散發著陣陣清香,令人心曠神怡。
秋天的大自然真美啊!
天邊的云漸漸紅了,像小姑娘漲紅了的臉一樣;又像那位仙人打翻了紅墨瓶,把天染紅了。這時蒼穹上歸雁排成了“人”字形,為紅彤彤的天空獻上美麗的畫卷。
大街上,眾多人都踏上歸家的路:學生只想快回家做作業,大人們只想快回家做家務,到處都充滿匆匆的影子。只是空曠的地方,老人慢悠悠地散步、沉思,欣賞著天空最后的輝煌。這時,他們皺了皺眉頭,發現云彩已把太陽遮住了半邊臉。
小巷中,零零星星的小朋友在嬉戲,玩沙、弄泥,無憂無慮。這時,太陽把他們的影子拉得長長的,它宛如一位不舍離去的老人,凝望著他的孫子。這太陽呵,讓我勾起我上上一輩的思念。
柳枝在微風中梳著頭發,沐浴著斜陽的光輝;秋菊在這深秋日落中,含苞待放;橘樹在這光與影里,橘子泛發出成熟的氣息……此時,萬物都仰望著:可敬的太陽被云彩吞噬了!
待到明天,你將看見一個全新的太陽。斜陽下,或許你會驚訝地發現:沒有今天的夕照就沒有明天的黎明。
冬天來了,雪花悠悠揚揚地落下來,落在樹梢上,樹梢白了;落在屋頂上,屋頂白了:落在大地上,大地白了。這時,腦子里只剩下了一個字“美”。
冰棱也是美的。那些掛在屋檐下的冰棱是最美的,在陽光的照耀下五彩繽紛,光彩奪目。長長的冰棱就像一把把長劍,一塊塊水晶,這就是冰的無限魅力。
墻角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。這就是美麗的冬天!
小學四年級寫景冬天(專業15篇)篇五
短暫的秋天過后,便迎來了寒冷的冬天。
成團的雪花紛紛揚揚地飄落下來。它們在大風里翻滾著,跳著優美的“華爾茲”,遲遲不肯落到地面上來。
第二天,人們打開窗子和房門,就會看到一個銀裝素裹的世界。
其實,冬天并不是一個安靜的季節。你聽,冬天的旋律奏響了!
“呼呼!呼呼!”北風呼嘯著,猶如一個調皮的孩子正在奔跑。窗外,一排排光禿禿的樹木歪歪斜斜地站在地上,在無情的狂風中搖曳。我真擔心它們那柔弱的身軀會禁不住狂風的折磨而被摧折。
“哈哈!哈哈!”雪后的大地是孩子們的樂園,他們在雪地里打雪仗,忙得不亦樂乎。就算雙手凍得通紅,衣服被汗水浸濕了一大片,他們也全然不顧,不停地朝別人擲雪球,清脆的笑聲隨處可聞。
“加油!加油!”學校里也沒有一絲寒冷的氣息,大家都踴躍參加冬鍛節,有的跳繩,有的踢毽子,還有的拔河……剩下的同學組成了啦啦隊,為比賽的同學加油。每個同學都熱血沸騰,使得寧靜的校園變得生機勃勃。
“啪啪!啪啪!”對了,冬天還有一個非常重要的節日—春節!除夕夜,我們要吃團圓飯、貼對聯、放鞭炮,用歡歌笑語迎接新一年的到來。
風聲、笑聲、加油聲、鞭炮聲,組合在一起,便成了一支冬天獨有的、優美動聽的旋律。我喜歡這美妙的旋律!
這是我寫的一片描寫冬天的作文,你們看看寫得如何。
小學四年級寫景冬天(專業15篇)篇六
星期天,早上下雪啦。我盼望已久的雪,終于下啦。我高興的大叫起來:“下雪啦!下雪啦!”老天爺仿佛知道我的心思似的,讓我夢寐以求的雪下得更大。
雪從天空中飄飄灑灑地落啦下來,一陣風吹過,雪就在天空中紛紛地跳起舞來,一點兒聲音都沒有,像煙一樣輕。我情不自禁地站在外面,仰著頭,迎接著雪花的到來。小雪花親吻著我的臉,涼絲絲的,舒服極啦!
雪越下越大,鵝毛大雪紛紛揚揚地下著,地上積啦一尺多厚的雪。不大功夫,紛飛的雪就給大地披上啦一件潔白的衣裳,一眼望去,到處都是白茫茫的。我高興極啦,終于可以堆雪人啦、打雪仗啦。過啦一段時間,雪停啦,整個大地就像被一層銀霧籠罩住啦。太陽出來啦,路旁的松樹上掛滿啦雪球,亮晶晶的。皚皚白雪在陽光的照射下,散出耀眼的光芒。我迫不及待的從地上捧起一把潔白的雪,把它揉成雪團兒開始堆雪人。堆著堆著我覺得一個人堆不熱鬧,我就去找林妙如,我們倆一塊去堆雪人。地上像一條長長的白地毯,踩上去咯吱咯吱地響。心里真舍不得踩。回過頭來看看,一個腳印接一個腳印,真心疼,多么潔白的雪啊,就被我糟蹋啦。我找到啦朱甜甜,我和她一起高高興興地堆雪人,我堆一下,她堆一下……到啦最后,雖然我們倆的小手都凍紅啦,但我們一點兒都不覺得冷,因為我們戰勝啦寒冷。雪人終于堆完啦,一個可愛的雪人就浮現在啦我們倆面前,啊,好像啊!太過癮啦!
啊!雪天真是美麗極啦。好一個銀裝素裹的天地啊!真讓人回味無窮。
小學四年級寫景冬天(專業15篇)篇七
自從那時我變了,孤獨,無聊,沉默,不再天真,不在可愛,就是有人說我可愛那也只是外包裝,內心殘酷,冰冷,無情。我知道我無論怎樣愛我的家,怎樣愛我的同學,怎樣愛我深愛的人,我都無法變回原來的我。我在那度過了美好的童年,但我終不屬于那里。
【冬季】。
一陣北風吹來,黃葉落了一地,它預示著:冬天又要來臨了。
在我的記憶中,我們這兒的冬天總是被嚴寒包圍著。前年的.冬天剛剛來臨,就紛紛揚揚地下了一場大雪,幾乎一夜之間,大地就蓋上了一層厚厚的雪被。零下十幾度的氣沮一下子就把所有的河流封凍住了,潺潺的流水變成了僵冰一塊。所有的樹木再也不像春夏那樣神氣活現、勃發生機了,它們只有光禿禿的枝條在寒風中抖瑟頗栗。
嚴寒給大自然的是一種冰冷和蕭疏,但它怎能擋得住生命的活力?看,在那漫天大雪中,村里的幾只大黃狗卻高興地追奔嬉鬧,幾個漁民竟然鑿開冰塊用網撈魚,鄉辦企業的機器照樣轟鳴歡唱,我們學校的老師、學生沒有一個被嚴寒嚇住,照樣上課學習。
我喜歡夏天在水中自由自在地游泳,但在嚴寒中活動起來似乎更有勁。打雪仗、跳繩、踢毽子等等,都是我天天要進行的活動。別看外面天寒地凍:只要你肯活動,就會有熱氣騰騰的感覺,一點不會懼怕嚴冬的寒風和冰雪。
人們常說春天是萬物復蘇、春暖花開的季節,夏天是綠樹成蔭、萬物生長的季節,秋天是花兒滋香、碩果累累的季節,難道冬天是死寂枯萎、令人懼怕的季節嗎?不!在我的眼里,冬天是充滿勞動和創造的季節,是大自然代謝不息、孕育新生命的季節。
小學四年級寫景冬天(專業15篇)篇八
金秋十月,天高云淡。燦爛的陽光灑在屋頂上,反射出耀眼的光芒。
深秋是菊花開放的季節。你看!百花盛開,五彩繽紛。白如雪,黃如金,紅如火,粉如霞……千千萬萬的花爭奇斗艷,淡淡的香氣撲鼻而來。
樹上果實累累。金梨、橙橙、紅棗,掛滿枝頭,真好看!在秋天,不僅有自然的顏色,還有農民和叔叔們收獲的顏色。
我喜歡花果的芬芳,秋天迷人的景色,它有著豐富的色彩。你不喜歡嗎?
小學四年級寫景冬天(專業15篇)篇九
早晨,我一起床就看到窗外白茫茫的、格外明亮——下雪了。
吃完飯,背書上包,我就迫不及待地跑下樓,雪還在紛紛揚揚地下著。我輕輕地踩上去,雪下得好厚啊——我看著自己踩出的腳印。
媽媽步行送我去學校,一路上我們都興奮極了,一點也不覺得冷,身上還微微有點發熱。
到了學校,我們只上了一節數學課,之后老師就讓我們在校園里堆雪人、打雪仗,同學們都開心極了。老師還說有個姐姐名字叫雪兒,去年過生日時趕上了下雪,今天過生日也正好趕上下雪了。我們就一起為她唱生日歌——祝福她生日快樂!中午,我回到午托部剛吃完飯,就接到老師的通知說下午不上課了。回學校拿上書包,我就給爸爸打了電話讓他來接我。
大約過了時半個多小時,我聽到爸爸在午托部門外叫我,我出門一看,爸爸一身雪,他微微顫抖的身體告訴我一定很冷。我上了爸爸騎的三輪車,爸爸讓我用衣服上的帽子擋住臉,他就開始冒雪騎行,我能感受到雪打在他臉上難忍的痛苦——因為我看到他臉上扭曲的表情。
看著路上蝸牛一樣行進的汽車,我想大雪的確給我們的出行帶來了很多困難,但是大雪也給我們帶來了潔凈的空氣,還有興奮和快樂的心情。很多人專門跑向戶外,在雪中奔跑、玩耍打鬧、嬉戲、拍照。
一回到家,我就和爸爸一起到樓下堆雪人。說也奇怪,剛開始用手摸著雪冷得我受不了,過了一陣子居然感覺不到冷了,手上還直發熱。我們堆了一只“雪狗”,真是漂亮極了,過往的人都紛紛駐足觀看,還有人過來拍照呢!我也跟“雪狗”來了張合影。
雪,帶給我潔白的世界,也凈化了我們的心靈,同時還給我們帶來豐收的希望。
小學四年級寫景冬天(專業15篇)篇十
風景舊曾諳。
日出江花紅勝火,
春來江水綠如藍。
能不憶江南?
題西林壁——蘇軾。
橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。
不識廬山真面目,只緣身在此山中。
望洞庭——劉禹錫。
湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水色,白銀盤里一青螺。
鄉村四月——翁卷。
綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。
鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。
游山西村——陸游。
莫笑農家臘酒渾,豐年留客足雞豚。
山重水復疑無路,柳暗花明又一村。
過故人莊——孟浩然。
故人具雞黍,邀我至田家。
綠樹村邊合,青山郭外斜。
開軒面場圃,把酒話桑麻。
待到重陽日,還來就菊花。
獨坐敬亭山——李白。
眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。
相看兩不厭,只有敬亭山。
四時田園雜興——范大成。
晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。
漁歌子——張志和。
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。
青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
黃鶴樓送孟浩然之廣陵——李白。
故人西辭黃鶴樓,煙花三月下揚州。
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
送元二使安西——王維。
渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。
小學四年級寫景冬天(專業15篇)篇十一
今年暑假,我和我的同學們來到了向往已久的新加坡。
初到新加坡,已是深夜。機場的靜謐讓我有些意外,空氣中彌漫著淡淡的清香。在這里,幾乎聽不到聲音,即便有人說話,也都自覺地放低音量,這與我們國內機場的嘈雜形成了鮮明的對比。
經過了一夜的休整,清早起來,同學們個個精神煥發。我們在導游的帶領下,開始了快樂的新加坡之旅。
新加坡,又名獅城,是東南亞的一個島國,也是亞洲四小龍之一。雖然面積僅有七百多平方公里,人口也只有五百多萬,但是文明程度卻非常的高。聽導游說這里的法制嚴明,至今還保留著鞭刑,用來維系人們的道德規范。
我們坐在大巴車上在城市里穿梭,透過車窗,我看到一棟棟高聳的大廈,一條條整潔的街道,路旁郁郁蔥蔥的樹木,鮮艷無比的花團,一切都顯得那么清新,不愧為花園城市。新加坡雖然面積小,但是綠樹覆蓋率卻非常地高,導游告訴我們,這些綠樹大部分都是人工栽培的,工程之浩大讓我不由的驚嘆,相比在國內的亂砍亂伐樹木,新加坡人更懂得怎樣去熱愛自然、保護自然。想象一下,當你漫步在熱帶植物濃密的樹蔭下,呼吸著帶有點點花香的空氣時,那真是一種愜意的享受!
新加坡的建筑也很有特色,在它的經濟中心有著名的魚尾獅雕像,從魚尾獅口中源源不斷噴出的清泉,代表著為經濟中心帶來了活力。這個雕像是新加坡當之無愧的象征。圍繞著金融中心水系,矗立著三棟高樓,鏈接樓頂部的是一條巨大的船舶造型,它被稱為世界最大的屋頂花園游泳池,這就是金沙大酒店。從遠處看,甚是壯觀!摩天觀景輪也是地標性建筑之一,觀景輪高達165米,相當于42層樓的高度,被譽為世界最高的摩天觀景輪。游客在摩天輪上可以360度觀景,盡情欣賞新加坡的絕美風光。
新加坡很注重中華傳統文化的傳承和保護,像華人的春節、中秋節、端午節等傳統節日,它們都很好地保留。在學校里還專門開設漢語課。走在大街上,你會看到滿眼的漢字招牌,并且用的都是簡體字,這種熟悉感仿佛置身于國內。
在新加坡旅游讓我感覺既親切又舒心!清新的新加坡,包容的新加坡,給我留下了深刻的印象,它讓我感受到發達城市的氣息和節奏。
小學四年級寫景冬天(專業15篇)篇十二
冬天的早晨,天灰蒙蒙的,空氣中帶著冰雪的純凈,打開窗戶一看,仿佛來到了白銀的世界,到處白茫茫的。
我迫不及待地吃完早飯,到了學校,操場上早已鋪上了一層羊毛地毯,有些同學已經開始了嬉戲。
我欣賞著這些雪,唐代詩人岑參說:“千樹萬樹梨花開”。我則覺得這雪似蘆花,似柳絮,似輕煙,流轉追逐,來時纖塵不染,落時點塵不驚。一朵朵六角小花,玲瓏剔透,無一重樣,粉雕玉琢,哪一位藝術家能設計出如此驚巧的紋路?黛色的蒼穹散下片片花瓣,似乎還帶著淡淡的來自天的清香。雪悠悠地飄著,將天地渲染成白色的一片。
雪景是美,但若只單單是雪景也沒有意思,看!
下課鈴一響,同學們紛紛跑到操場上,玩起了雪,其中,要屬劉宇軒最活躍了,他一手一個雪球,專門打我們班的人,一手打還一手捏,像一臺永不停工的扔雪機,看著他那得意的樣子,幾個同學一合計,決定“螳螂捕蟬,黃雀在后”,趁他打得正起勁,我們從后面攻擊他。想到他之前的得意樣,再看看他現在既狼狽又尷尬的樣子,大家大笑不已,劉宇軒臉漲得通紅,我忽然覺得雪變熱了。
中午,我們大家還一起堆了一個雪人,下午放學后,大家來看,雪人早已不見了蹤影,雪人雖然不見了,雪也會停止,但六(6)班同學之間濃濃的同學情是永遠也不會停止的,再冷的天,再冰的雪,也抵抗不了同學們之間的友情!
雪,是希望,是等待,也是企盼;雪,是誓言,是承諾,也是紐帶。等待再一次下雪,承諾同學情永不磨滅。
小學四年級寫景冬天(專業15篇)篇十三
冬天來了,似乎冬天是不太受人歡迎的,因為冬天的風特別大,北風吹來,萬木凋零,樹上的葉子已沒有了往日的風采,已經變得枯黃沒有了光澤了,一陣又一陣大風吹過來,葉子漫天飛舞,在空中飄蕩來飄蕩去,輕輕地落在地上。偶然又來一陣風,葉子又飄了起來,在空中旋轉著,之后又悄悄回到塵埃。有的葉子被風帶到清清地冰冷的河水之中,落葉有意,流水無情,葉子以為這里就是它的港灣,在這里安營扎寨,可是河水把葉子送到一個更遠的地方。
冬天來了,山變得瘦了,仿佛在一夜之間蒼老了很多,樹上只剩下光禿禿的枝丫,青山不再,昔日的濃妝艷抹,變成了今天赤身裸體,花兒早已離他們而去,鳥兒也不知飛向了何方?樹是裸著身子,就連石頭也坦胸露背,那些小草已枯死如泥土一樣的顏色。
冬天來了,冬天的河水,不像以前那樣溫柔,而是寒冷,如果把手伸進河水里,就會感覺到冰心刺骨,在冬天里,人們恐懼是他的寒冷,風寒水寒,盡管在冬季里的人們穿得比什么時候都多的,卻仍然感覺到寒冷,特別是年邁體弱的老人最怕的是冬天,在這個季節里,是老人發病多的季節。
冬天來了,初冬時只是樹上的葉子一天比一天地少了,如果到中冬,早晨起映入眼簾是薄薄的霜,霜似雪非雪,似露非露,看到這種景象,卻讓人望而生寒。
末冬的時候氣溫就更低了,如果遇上陰雨的天就冷得令人發抖,風吹過來,頓時感到如同刀割一般。
冬天最美的雪,不過現在下雪是很少了,不知道是大自然的`造化,還是因為工業發達而造成了大自然的反常。
記得小時候,到了冬天最盼望的是下雪,雪景是蔚為壯觀,“大河上下,頓失滔滔,長城內外,惟余茫茫。”大地,大山,小河,村莊,房屋,銀妝素裹,白茫茫一片,銀色的世界,潔白的世界。盡管這樣的天氣是多么的寒冷,但人們卻還是要到屋外看雪,當你看雪景的時候,仿佛整個心空靈了,讓人忘記了寒冷,忘記了煩惱。
大自然的造化真是神奇,美妙,就算今天的科技多么的發達,也不可能造出像雪景這樣的奇觀。
四季輪回,四季里不能沒有冬季,冬季的夢想是春天,如果沒有風雨雪霜的冬天,也不可能有百花爭艷的春天。
有時候我在想,如果大自然之中只有春天沒有冬天,那將是一個什么樣子?隨著歲月的足跡,我終天明白了,如果沒有冬天,對于大自然來說,也是不完美的。
人生也不過如此,只想到快樂,幸福,卻沒有憂愁,痛苦,可能嗎?冬天的未來才是春天,痛苦背后才有幸福。
小學四年級寫景冬天(專業15篇)篇十四
我們學校樓的前面有一片草坪,猶如一塊會變色的地毯,不論春夏秋冬都會變幻出十分美麗的顏色。
春姑娘來了,這塊地毯悄悄地變成翠綠的了。小草偷偷地從地下探出它的小腦袋,打量著我們的校園。頓時,草坪上一片新綠。它們盡情地長啊長,與自己的兄弟們比誰長得快。那榆葉梅展開它那金黃色的小花,猶如天上的星星。
夏天,這塊地毯變成深綠的了。月季花展開了它好不容易才結出來的花骨朵兒,給這塊地毯點綴上了一塊塊奪目的色塊,起到了錦上添花的作用。池塘里的睡蓮也露出了它美麗的真面目,躺在浮萍一般的蓮葉上盡情綻放。這時,青蛙們開起了歌詠會,這個唱一首,那個唱一段,都想當贏家。
秋風陣陣,黃色染透了這塊地毯。它表面上是枯萎了,但是它在地下的根卻只是睡了,只等到第二年春風吹過,它又會蘇醒過來。
冬雪降臨,它又成了一塊銀色的地毯。當調皮的孩子從它身上嘻鬧著跑過時,會留下一串深深的足跡。草坪邊的松柏遠遠望去就像一座座晶瑩剔透的寶塔,近看又像兩個戰士,在警惕地保衛著我們的學校。
生活在這樣美麗的校園里,讓我們感到自豪與驕傲。
小學四年級寫景冬天(專業15篇)篇十五
有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡寒風凌冽的冬天,而我卻喜歡碩果累累的秋天。
太陽初起,溫暖的陽光灑在花兒的花瓣上,那積累了一個晚上的露珠從花瓣上滾了下來。秋風陣陣吹,秋雨陣陣下,天氣慢慢的變涼了,河水也變冷了小魚仍然很喜歡,還時不時地跳出來欣賞這秋天的美景。
田野里五谷飄香,高粱低著頭,彎著腰,像一個個彬彬有禮的紳士,在歡迎我們的到來。玉米的胡須是白色的,秋風輕輕地一吹,玉米熟了,胡須變黑了,一排排的玉米粒像一顆顆黃色的牙齒。
樹林里,葉子也慢慢變黃了,掛在樹上,像一朵朵金黃色的花;秋風蕭瑟,風一吹,飄在空中,就像一只只黃蝴蝶;落在小河里,就像一艘艘金黃色的小船,慢悠悠地遠航了。
果園里碩果累累,桔子還是青色的,掛在樹上,像一個個綠色的小燈籠露出了青澀的笑容。蘋果通紅的,像一張張孩子們羞紅了的臉蛋。葡萄有紫色的、紅色的、黑色的和綠色的,一串串葡萄掛在藤上,像一顆顆大珍珠,看了就讓人口水“飛流直下三千尺!”
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”我也如詩人一樣喜歡秋天。