閱讀一本好書后寫讀書心得,可以更好地表達自己的思想和情感,分享給他人。以下是小編為大家整理的幾篇優秀的讀書心得范文,希望能夠給大家帶來一些啟發和參考。通過閱讀這些范文,我們可以進一步了解如何寫出一篇清晰、準確、有深度的讀書心得,也可以借鑒一些優秀的表達方式和思考模式。希望大家能夠在寫讀書心得時,能夠找到屬于自己的獨特視角,展現出自己獨特的思考和感悟。
格林童話四年級讀書心得(專業12篇)篇一
《格林童話》為我們的童年創造了一個奇幻瑰麗的世界,也為我們建立了一個單純純真的童真世界。書中的曲折讓我著迷。我讀過的每一個故事,都深深地記在心里。每次看《格林童話》都會有不一樣的感受。童年就像書中美麗的故事,一個幸福的結局。長大了,拿起這本書,少了些孩子氣和夢幻。卻從中學到了很多深刻的人生哲理。
比如《背包、帽子和號角》告訴我們做事不要太貪心,多做一些能幫助別人的事情,以后一定會有好結果的。《不肖的兒子》教會了我如何孝順父母長輩。在那些新奇、生動、傳神的童話故事里,我找到了另一個多彩而真實的世界。我幼小的心靈知道并感受到什么是真,什么是好,什么是美,什么是假,什么是丑。我應該用一顆童心看待身邊的一切。著名的有《白雪公主》和《灰姑娘》。
看了《白雪公主》,我更清楚的認識到,不是所有的人都是善良的,惡毒的人總會受到懲罰。《灰姑娘》里的灰姑娘沒有得到愛,但她珍惜自己的愛,沒有因為別人給不了她的愛而變得惡毒。
她用自己的愛和媽媽說話,用自己的愛和小鳥交流,用自己的愛和美麗的榛樹交流……更重要的是,她沒有因為自己的境遇不好而放棄對美好的追求。盡管受到繼母和姐姐們的欺負和侮辱,她仍然心地善良,最終獲得了幸福。《格林童話》給了我一個深刻的體會,就是要善良。很好,這個詞對我們來說并不陌生。它是一種傳統美德,顯示了人類心靈的美。在日常生活中,我們經常看到:在公交車上,有些人毫不猶豫地把座位讓給有需要的人;在街上,當有人看到一個行人的錢掉在地上時,他們會毫不猶豫地撿起來,還給原來的主人。這些都是善良的表現。好人終究會有好結果,這就是所謂的“一個好報另一個好報”的意思。
《格林童話》最突出的特點就是贊美勇敢機智美麗的人,比較善惡美丑,宣傳善會戰勝惡的主題。《格林童話》讓我對生活有了更深刻的認識,對生活的真善美,以及人性丑陋的一面。希望大家都能成為善良的人,讓這個世界真正成為愛的家園。
格林童話四年級讀書心得(專業12篇)篇二
我非常喜歡看書,媽媽給我買了好多好多書,我最喜歡看的是《格林童話》,因為里面有很多精彩、感人、有趣的童話故事。記得小時候,媽媽經常給我講里面的故事。現在我自己經常讀《格林童話》,深深感受到它的迷人魅力和給我的啟迪。
給我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,它講述的是一個美麗善良的小女孩。她的媽媽死了以后,父親給她找了一個后媽。那個后媽帶著兩個小女孩,這兩個女孩非常愛美卻又非常狠毒。灰姑娘常常被她們欺負,給她換上灰色的舊外套,把她趕到廚房里去干艱苦的活兒,而且還要忍受她們的嘲笑、漠視和折磨。她每天只能睡在廚房里,弄得身上很臟,所以別人都叫她灰姑娘。
格林童話四年級讀書心得(專業12篇)篇三
新學期,考級書目中有一本《格林童話全集》,作者是德國的格林兄弟。童話是我的最愛,所以首選這本書。
課余時間捧讀這本書,我時常會被一個個精彩的故事吸引。讀著讀著,還認識了許許多多個性鮮明的角色,如忠誠的約翰,可愛的小紅帽,美麗的萵苣姑娘,機靈的漢斯,聰明的艾爾莎……要不,我先來給大伙兒講講令我印象最深刻的萵苣姑娘吧。
從前有一家人,他倆早就想要一個孩子,卻不能如愿。在夫婦后屋有一座優雅的花園,這屬于一個巫婆所有。一天,妻子站在窗口看著新鮮的野萵苣,嘴饞起來,于是丈夫便幫妻子去摘,但巫婆看見后,說道:“把你妻子將來生的孩子給我,生出的女孩歸我所有,叫‘萵苣’”。萵苣很漂亮,有著很長的頭發,一天,王子經過,想救萵苣,但沒成功。但經過多次。萵苣終于被救出,從此兩人過著幸福生活。
看,故事情節很精彩吧!這里面的王子憑著堅持不懈的精神,終于救出了美麗的萵苣姑娘,最終過上了幸福生活。現實中的我們,其實也應該如此,要堅持不懈地做好每一件事情,千萬不可半途而廢。其實,在我身上就曾有過慘痛的教訓。低年級時,媽媽讓我練書法,還特意找了個“高手”當師傅。剛開始還挺有興趣,每天會練習,哪怕是最基礎的筆畫,也能像模像樣地寫。慢慢地,我覺得練書法特別枯燥,每天一練變成了“兩天打魚三天曬網”,直至后來,再也不提毛筆寫書法了。如今,學校每有書法比賽,我都會暗自傷心,悔不當初啊!這不正是最為真實的“反面”教材。
其實,讀這本《格林童話全集》時,會收獲好多這樣的道理。這,或許正是我愛讀童話故事的原因。
格林童話四年級讀書心得(專業12篇)篇四
我利用暑期時間又看了一遍《格林童話》,得到了與以前不同的感受。也許,有些人會認為童話很幼稚,純屬虛構,但我卻覺得童話里面富有哲理。以前我看這本書,只看故事情節,忽略了它的寓意。而現在再看這本書,我有了深刻的體會:做人要善良。
善,這個字眼對我們來說并不陌生。它是一種傳統美德,是心靈美的體現,是來自靈魂深處的東西。生活中常常會看到這樣的景象:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座;在商店里,有人把多找的零錢義無反顧地還給營業員;在街頭,有人會伸出援手,把兜里的錢或多或少投進乞丐求討施舍的碗里,……這,都是善的表現。
善良的人終究會有好的結果,所謂"善有善報"就是這個道理。《格林童話》中《灰姑娘》這則故事中的主人公灰姑娘,盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負與侮辱,但依舊心地善良,最終獲得了幸福。《小天使和鞋匠》中的鞋匠,他雖然不富裕,心卻很善,把掙到的錢救濟窮人,結果小天使們為他創造了奇跡,他的生意越做越紅火。我還聽說這樣一件真實的事:有個好心的農婦從販子手里買下了一只野鴨,并細心照料它。最終,野鴨為那個并不有錢的農婦創造了一筆不菲的財富。
然而,并不是所有的人都是善良的,惡毒的人總會遭到懲罰,《白雪公主》中的王后就是很好的例子。她千方百計,不擇手段地傷害白雪公主,末了卻被那顆妒忌心活活氣死。婦孺皆知的大灰狼,想吃小山羊,不但沒有得逞,還白白搭上了性命,正是應驗了那句"惡有惡報".
《格林童話》讓我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同時也了解了人性丑陋的一面。一個人失去了善良,就等于失去了靈魂,失去了人性,就等于行尸走肉。愿每個人都成為善良的人,這樣,世界才會真正成為愛的人類家園!
格林童話四年級讀書心得(專業12篇)篇五
我始終記得這樣一句話:“近朱者赤,近墨者黑。”這句話用在我們對書的選擇上也非常的合適。因為一本好書可以影響一個人的一生,一本壞書也可以影響一個人的一生。對于處于“人之初”的我們來說,人生最初的幾本書尤為重要。我從小就愛看童話和寓言故事,因為它具有感化和教育我們兒童的力量。在這些書中,我最愛的是《格林童話》。在那些新穎、鮮活、生動的童話中,我找到了另外一個多彩而真實的世界,幼小的心靈認識和感受到了什么是真善美,什么是假惡丑,以一顆充滿童真的心看待自己身邊的一切。
在《格林童話》的故事中,既有我還牙牙學語時就認識的老朋友:美麗純潔的白雪公主、幼稚純樸的小紅帽、可愛善良的灰姑娘……,也有我認字之后結識的新朋友:漂亮機智的馬琳、樸素善良的漢斯、自作聰明的小卡特里斯……。我非常喜歡這些形形色色的朋友,關注著他們每個人的命運,常常為他們悲傷的結局感到惋惜,為皆大歡喜感到快樂。我對故事中那些純真善良的人物充滿了愛,而對那些陰險、狠毒的人物充滿了恨。在《格林童話》神奇美妙的故事中,還常常會有一對戀人出場。他們的愛情有歡樂,也有曲折。在他們由于壞人的破壞而分手時,我為他們捏一把汗;在他們“有情人終成眷屬”時,我又為他們開心。總之,我牽掛著《格林童話》中的每一個人物,和他們一起快樂,一起憂傷,一起跌倒,一起爬起。豐富多彩的故事情節常常使我深深的陶醉在《格林童話》神奇的世界中。
《格林童話》這本書使許多像我一樣的小朋友有了一個夢幻般的天堂,有了夢幻般的朋友,讓我們的世界變得十分充實,對未來充滿了純真的美好的期待。更重要的是,它會更加凈化我們的心靈,讓我們以一顆充滿愛的心去追逐自己的夢想。《格林童話》真是一本適合小朋友們讀的好書呀!后來由于善待小動物而且感動了天,得到了仙女的幫助,被王子選為王妃,成為漂亮的公主,過上無憂無慮的生活。
這個小故事讓我認識到:人一定要善良,要有愛心。一個人如果有一顆善良的心,充滿愛心,那么他的生活就會快快樂樂。愿每個人都成為善良的人,這樣,世界才會真正成為愛的家園。
格林童話四年級讀書心得(專業12篇)篇六
在它們問世后的近兩個世紀的時間里,已經被譯為全世界絕大多數民族的文字,在各國廣為流傳。
《格林童話》有著比較明顯的民間文學的特點,字里行間充滿了弱者的同情,對為非作歹者,為虎作倀者,為富不仁者的尖銳批評與辛辣的諷刺,語言通俗易懂,幽默純樸。
讀了格林童話,卻得到了和以前與眾不同的感受。也許,有些人會認為童話很幼稚,純屬虛構,但我卻覺得童話里面也富有哲理。它讓我深刻的體會:做人務必要善良。
格林童話讓我更加了解了人的本性,了解了本性的善,真,美,還有丑陋的一面。希望大家都能謹慎的做到這幾點,是我的地球家園真正成為充滿愛的家園。
格林童話四年級讀書心得(專業12篇)篇七
這本書承載了許多小朋友的夢想,也寄托了許多小朋友的期望,《格林童話》推薦給所有有夢的同學。
每一個童話都以它們的溫柔和純潔喚起孩子們的向往,因為在這里我們讀不到罪惡,讀不到黑暗,我們可以快樂地看到白雪公主幸福而美麗的生活;看見灰姑娘終于擺脫了繼母和繼母女兒的折磨,過上了幸福的生活;我們還可以高興地看到聰明的農家女通過聰明才智為自己創造了幸福美滿的生活……這些故事都有一個美好的結局,讓人讀的時候能感受到溫暖!
有一次我因為一點點小事和同學鬧矛盾,當時我很生氣,順手拿起了《格林童話》,看了一篇《美人魚》的故事,心情慢慢的平靜下來,從故事中知道做人應該胸懷寬廣,不要因為一些小事就大發雷霆,一味的氣量狹小,所計較那并不是好朋友或同學之間該有的行為,心胸寬廣,人才能開心,生活才能幸福。好幾次與媽媽發生爭執,我也會看看《格林童話》,尤其愛看《白雪公主》的故事,對比我的媽媽,我真是太幸福了。不一會兒,氣就消了,我會主動與媽媽和好,有時寫張小卡片給媽媽,那時媽媽的笑容太美了!
我愛《格林童話》,我希望同學們都和我一樣喜歡看童話,因為世界是美好的,只要我們勤勞、善良、聰明好學,我們就能創造出新的世界!
格林童話四年級讀書心得(專業12篇)篇八
《格林童話》里的故事多得難以計數,有美麗善良的公主,惡毒丑陋的巫婆,英俊瀟灑的王子,作惡多端的惡魔……那么你有什么格林童話讀書心得體會呢?下面是小編為大家收集有關于小學三年級格林童話讀書心得,希望你喜歡。
我看了一本書叫《格林童話》,這里面有一篇動人的故事叫《灰姑娘》。
故事內容是這樣的:一位富人的妻子得了重病去世了。這位富人有一個女兒,她天天在母親的墳前哭,她很有孝心,生怕母親在大雪天受凍,就在母親的墳上披了一床棉被。而到了春天,微風吹來,她就在母親的墳上披滿樹葉。
不久,他的爸爸又娶了一位蠻橫無理的妻子,她有兩個女兒。后媽和兩個女兒成天欺負她,還讓她睡在灰堆上,但是她毫不在意。后媽還讓她天天做家務,后來因為她身上總是沾滿了灰,所以大家都叫她灰姑娘。
有一次,一位王子到了結婚的年齡,所以國王舉行了三天的宴會。王子邀請了全國的女孩子,也邀請到了灰姑娘、后媽和兩個女兒,讓她們一起參加宴會,但是后媽不讓灰姑娘去,還把請帖給撕了。后媽走后,突然,一位美麗的仙女出現了,她讓灰姑娘穿上金銀絲織成的禮服和一雙水晶鞋,把灰姑娘打扮得漂漂亮亮的。那個晚上,王子只跟灰姑娘跳舞。在午夜十二點前,她必須回家,不然就會變成原樣。因為走得急,一只水晶鞋掉在了那里。王子靠著這只水晶鞋挨家挨戶地找,終于找到了灰姑娘。后來,她們過上了幸福美滿的生活。
這里讓我最感動的地方是灰姑娘的堅強,她不怕后媽、姐姐們欺負她,可是灰姑娘一點兒也不恨她們。她帶著善良和誠實,與王子永遠幸福快樂地生活。
我喜歡看《格林童話》,更喜歡看《灰姑娘》,更重要的是它教會了我們做人要堅強、善良和誠實。我相信:只要我們常懷一顆堅強、善良和誠實的心,幸福和快樂的大門就會為我們敞開!
《格林童話》這本書是由雅可布。格林和他的弟弟威廉。格林合寫的,你們可能以為他們只寫童話,那你就大錯特錯了。他們研究范圍涉及到語言學、哲學、文藝學等諸多領域。
最后,也是格林童話最為突出的特點,就是贊美勇敢、機智的人物,善與惡,美與丑的對比,宣揚善良必將戰勝邪惡的主題,其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》。
這些精彩的童話故事確實告訴了我們很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能寫出這么多,這么好膾炙人口,流芳白世的作品,真讓人敬佩呀!
《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理汲取到健康成長的豐富“養料”。并且通過寓言故事教懂讀者一些課本上未能學到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘一分收獲、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜……”等做人、待人的道理。
《格林童話》在語言上樸實無華、生動流暢簡明易懂朗朗上口娓娓道來栩栩如生又充滿了德國的鄉土氣息令人倍感親切。
《格林童話》源自民間在藝術上通俗、質樸、粗獷、生動表現了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明善惡對錯一目了然。不少主人公憨態可拘、滑稽可笑使故事妙趣橫生引人入勝。總是把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中借助神奇的力量化解矛盾以善有善報、惡有惡報的結局告終。故事中自然與神奇現實主義與浪漫幻想交相輝映融為一體使讀者既感到故事情節合情合理又體現了讀者的意愿從而得到滿足。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里有些人迷失了方向有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候不妨看一下《格林童話》在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內在的深刻意義——以理性的態度去辨別世間的善惡對錯。看《格林童話》就像是一次心靈的放飛看看故事情節體味一下其中的意義欣賞欣賞其語言藝術的特色。猶如采擷最豐碩的花果吮吸最甜美的甘露來滋養自己豐富自己提高自己。
我很喜歡童話,特別是《格林童話》。我希望每個人都和我一樣喜歡童話。
前不久,媽媽給我買了一本書——《格林童話》,我很高興。《格林童話》是格林兄弟寫的,他們用一生寫了這本書。
我最喜歡《格林童話》里的“白雪公主”這篇童話了。它主要寫了一個在寒冷的冬天,王后生了一個女孩,起名為白雪公主,但是沒過多久,王后死了。第二年,國王又娶了一個王后,這個王后有一個神奇的鏡子,每次照鏡子時,她都問:“全國的女人誰最美?”鏡子說:“您最美。”王后知道鏡子說的是正確的。白雪公主長到七歲時,美麗非凡。
有一次,王后又問鏡子,鏡子說:“白雪公主最美。”王后很生氣,就叫來獵人,讓他把白雪公主殺死。獵人把白雪公主帶到森林,不忍心殺她,就把她放了,并告訴她真相。白雪公主知道后,跑到了一個小房子面前,進了房子,里面的東西很亂,善良的白雪公主就整理起房間來。過了一會,七個小矮人回來了,便留白雪公主住在了這兒。
一天,小矮人出去了,王后知道白雪公主還沒死,就自己去殺她。王后找到了白雪公主住的地方后,就變成了一個賣蘋果的老奶奶,王后讓白雪公主吃蘋果,白雪公主就不由自主地吃了蘋果。小矮人回來后,看見白雪公主死了,都哭了起來。他們把白雪公主放到了一個透明的棺材里,抬到山上,每天換一個小矮人陪白雪公主。不久有一位王子看見了,讓人把她抬回來,走了一會兒,棺材撞到了樹上,白雪公主嘴里的蘋果吐了出來,她活了。最后王子和白雪公主舉行了婚禮,而兇惡的王后也得到應有的報應。
這篇童話很感人,它告訴人們:善有善報,惡有惡報。
《格林童話》里有仙女,精靈個個都會魔法。還有惡人和善人,惡人最后受到了懲罰,善人最后得到了回報。我們要想自己也有“魔法”就要好好學習,學到很多的本領,才能幫助別人實現愿望。
在《格林童話》里我最喜歡的是‘漁夫和金魚’的故事。這個故事講得是一個勤勞、善良的漁夫在河邊釣到一條金魚,當他要把金魚裝魚簍時卻開口說話了,它請求漁夫放了它,并對他說它可以實現他的愿望。漁夫很同情它,所以把它放了。漁夫空手回到家后對妻子講了這件事,妻子責怪說:“你真傻,咱們的房子都不能擋風遮雨了,你也不問它要一棟別墅。”漁夫不去,但他害怕妻子,只好硬著頭皮去了。他來到海邊對金魚說出了妻子的愿望,金魚說:“好心的漁夫回去吧,我回滿足你妻子的愿望的。”漁夫回到家看見破爛房的草房變成了別墅,妻子也成了貴婦人,金魚已經實現了妻子的愿望。
可是第二天早上,妻子又想當國王。漁夫不同意,可又懼怕妻子。漁夫來到海邊,海水翻起黑色的波浪。漁夫喚出金魚對它說;“實在對不起,我妻子想當國王。”金魚說:“回去吧,你妻子的愿望已經實現。”漁夫回到家別墅已經變成宮殿。誰知女王并不滿足,她要當整個帝國的皇帝。漁夫覺得妻子要求過分了,可女王不允許別人反駁自己,于是漁夫很無奈地來找金魚。這時的海水漆黑如墨,波濤震天。漁夫喚出金魚對它說:“我不知道該怎么辦,我妻子要做皇帝。”“回去吧,她的愿望已經實現。”漁夫低著頭回到家說:“皇帝陛下,這回你該滿足了吧。”誰知女皇卻對他吼道:“你這個蠢材,我要當教皇。”他跌跌撞撞地來到狂風怒吼、巨浪滔天的海邊。蒼涼地喚出金魚對它說出妻子的愿望,金魚又實現了他妻子的要求。漁夫垂著頭回到家心想這回妻子該滿足了。第二天,女教皇告訴他想主宰宇宙。他發瘋一樣地跑到海邊對金魚說出妻子的愿望,金魚看了看漁夫什么也沒說,轉身鉆進了大海。漁夫回到家,發現高聳入云的教堂不見了,妻子正坐在破草房前。
《格林童話》也很受我們歡迎。《格林童話》里,故事編得好,這幾個故事,有的會令人悲傷,有的會令人歡快,也有的會令人神奇……這樣,我們就會喜歡看這本書。而且,每個故事都很精彩,就像電視里放的一樣。現在,你們知道《格林童話》為什么會受我們歡迎了吧!
這個故事告訴我們無論想要什么,都要通過自己的努力奮斗去實現。都不能貪得無厭,要適可而止。
格林童話四年級讀書心得(專業12篇)篇九
這部童話保持了民間傳說和民間故事的主要面目,又不同程度的反映了時代精神,體現了人們的真實情感,那么你有什么格林童話讀書心得體會呢?下面是小編為大家收集有關于格林童話的讀書心得怎么寫三年級,希望你喜歡。
《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式,讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理,汲取到健康成長的豐富“養料”。并且,通過寓言故事,教懂讀者一些課本上未能學到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘,一分收獲、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜……”等做人、待人的道理。
《格林童話》在語言上樸實無華、生動流暢,簡明易懂,朗朗上口,娓娓道來,栩栩如生,又充滿了德國的鄉土氣息,令人倍感親切。
《格林童話》源自民間,在藝術上通俗、質樸、粗獷、生動,表現了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明,善惡對錯一目了然。不少主人公憨態可拘、滑稽可笑,使故事妙趣橫生,引人入勝。總是把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善報、惡有惡報的結局告終。故事中,自然與神奇,現實主義與浪漫幻想交相輝映,融為一體,使讀者既感到故事情節合情合理,又體現了讀者的意愿,從而得到滿足。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里,有些人迷失了方向,有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候,不妨看一下《格林童話》,在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內在的深刻意義——以理性的態度去辨別世間的善惡對錯。看《格林童話》就像是一次心靈的放飛,看看故事情節體味一下其中的意義,欣賞欣賞其語言藝術的特色。猶如采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露,來滋養自己,豐富自己,提高自己。
《格林童話》是通過“寓教于故事”的形式,讓讀者開闊眼界、增長知識、懂得道理,汲取到健康成長的豐富“養料”。并且,通過寓言故事,教懂讀者一些課本上未能學到的道理。教會讀者“分辨善惡、一分耕耘,一分收獲、做人不能懶散、智慧是進步的階梯、遇到危險要冷靜??”等做人、待人的道理。
《格林童話》源自民間,在藝術上通俗、質樸、粗獷、生動,表現了純真的自然美。文中的主人公個性鮮明,善惡對錯一目了然。不少主人公憨態可拘、滑稽可笑,使故事妙趣橫生,引人入勝。總是把真、善、美與假、惡、丑的矛盾沖突置于斑斕多彩的幻夢之中,借助神奇的力量化解矛盾,以善有善報、惡有惡報的結局告終。故事中,自然與神奇,現實主義與浪漫幻想交相輝映,融為一體,使讀者既感到故事情節合情合理,又體現了讀者的意愿,從而得到滿足。如今在這樣一個物欲如潮如流的社會里,有些人迷失了方向,有時無法正確辨別善與惡、對與錯。這種時候,不妨看一下《格林童話》,在一個個生動、簡單的故事里你會體味出內在的深刻意義——以理性的態度來面對生活。
有人說,童話中的故事都是假的。但是,在我眼里,童話寫出了人間的真、善、美,用樸素的語言教我們辯論是非、善惡。《安徒生童話》就是這樣的一本好書。
《安徒生童話》是一本童話中的經典,閱讀中的極品。我最喜歡的故事是《母親與死神》。母親用自己的痛苦,換取孩子永遠的幸福。他先后失去了眼睛、頭發!這就是童話中的母愛。母愛如山,偉大堅定;母愛如水,溫柔細膩。
童話蘊涵的道理,在生活中起重要作用,童話中雖然沒直接告訴我們大道理,但我們可以讀出做人的原則。童話里的語言生動優美,使我忘掉了自我。隨著主人公的心情,我的心情也變化了,我似乎和故事中的人物融為一體了。童話中,可能一句話,一個詞語,都會改變我們。
“書”就像是我們的生命,有了書,生命才會絢爛,有了書,生命才會美麗。同學們,一起讀書,使自己的生命增添一份絢麗的色彩吧!
讓我們一起從書中品味豐富的文化,一起從書中感受生活的真諦,一起從書中體會生命的快樂。
我愛好看書,換書行動我換來的是一本童話書。
換來的是《格林童話》,許多故事中印象最深的是《白雪公主》,王后生下女兒就去世了。過了不久國王娶了一個新王后,這個王后很驕傲,總認為自身是最美麗的,白雪公主漸漸地長大了。她比新王后還美麗,王后心里嫉妒他讓獵人殺了公主,獵人看公主很美麗,不忍心殺她,殺了一頭豬,把它的心交給了皇后。王后看到信后很開心,并吃了它。公主在森林里看到一個木屋,并走了進去,看到里面的東西是七個七種七杯七張等。白雪公主餓了吃了一點東西睡著了。七個小矮人回來了,看見公主問:“你是誰啊,為什么來我們家?”她說:“我是白雪公主,我繼母要殺了我。”后來王后用蘋果殺死白雪公主,最后王子救了她。
王后太狠毒了,但最后王子和公主終于在一起了,結局很美滿,我很喜歡。
格林童話王國的大門打開了,里面一個個精彩的童話吸引著我,我不由自主地跨進了格林童話王國的大門,走了進去。
一個又一個精彩的童話故事,每一個故事都給我們帶來了一些有益的啟示。《漁夫和他的妻子》這個故事啟示了我們做人不要太貪心。《三片羽毛》的啟示是:做什么事情都要盡心盡力,認真地去做。還有《青蛙王子》這個故事,它告訴了我們做人要守信用……其中《白雪公主》這個故事,特別耐人尋味,使我至今難忘。
這個故事是說,在一個遙遠的國家里,有一位皇后生下了一個漂亮的公主,很不幸,皇后不久就去世了。國王又娶了一位新皇后,新皇后長得很美但人很壞。她不許任何人美過她。可白雪公主美過了她,于是,新皇后絞盡腦汁想殺害白雪公主。一次皇后找了一個仆人,讓他把白雪公主殺掉,仆人正準備動手殺死白雪公主時,卻產生了憐憫之心,把白雪公主放了。白雪公主就跑到了小矮人的家里,后來遇到了王子,和王子結了婚,從此過上了幸福的生活。而那惡毒的皇后卻被活活的氣死了。這個故事使我懂得了許多道理和啟示,他告訴了我:邪惡永遠也不能戰勝善!善永遠是最后的勝利者!
我在格林童話王國游了這么久,我學到了勇敢、友善、智慧和誠信。《格林童話》讓我們看到了一片奇妙的想象天空,這是一個純凈的綠色世界。
到了勇敢、友善、智慧和誠信。《格林童話》讓我們看到了一片奇妙的想象天空,這是一個純凈的綠色世界。
格林童話四年級讀書心得(專業12篇)篇十
傳統、平凡的角色。普爾曼認為童話里沒有太多的現代心理學要素。人物幾乎沒有內心活動,他們的一切行為動機都很清晰、明顯。如果人物被設定為“好人”,那他就是完完全全的“好人”。角色很少有個具體的名字。他們的稱呼,要么是職業,要么是社會身份,或是服裝特點:磨坊主、公主、熊皮人。即使真要用名字也是常見的杰克、漢斯這樣的常見人名。
童話故事里的有些角色,從來都是一起出現。比如七個小矮人,每晚都排成一排,進入夢鄉。《十二個兄弟》里的十二個兄弟(突然一起變成了渡鴉)。個性和創造性,對童話而言,無關緊要。
干凈的語調。童話故事想要做到如詹姆斯.梅利爾所說的“安詳、平實”不太容易,那就盡量把故事說得清楚明白,享受講述故事的樂趣吧。你想要把故事講得更成功,那就給予“童話之魂”適當的尊重和敬意吧。
菲利普.普爾曼借詩人詹姆斯.梅利爾之口,強調“講述故事時安詳、平實的語調和故事中傳統、平凡的角色”是童話故事最重要的兩個屬性。
快速推進情節。這是童話最大的優點之一。一則童話的開頭,只需要用上“從前”這個詞就好,故事便平實、無特征的講述,順理成章地推進下去。正因為童話如此輕裝上陣,所以人物角色往往沒有自己的個性和特色。相較現代小說,童話故事更關心在角色身上所發生的事件。研究《不來梅的樂師們》這篇童話,我覺得是非常好的“學習如何講故事”的方法(它既是一篇光怪陸離的小品,又是一部大師級的經典之作,敘事沒有一丁點兒拖泥帶水,每一段都在推進情節,無一例外)。
比喻和描寫。童話故事的人物通常是蒼白的,描寫是缺席的,比喻采用最簡單直接的手法。童話里的比喻格式通常是“白得像雪一樣”。對于自然世界或個體描寫通常是“森林很大”、“她的頭發顏色跟金子一樣”,為的是讓讀者趕緊知道接下來發生的事情。
可也不是沒有例外:《杜松樹》這則童話其中的幾段普爾曼認為是故事中最美的——將細致生動的描寫與故事情節相互交融,不可分割。
格林童話四年級讀書心得(專業12篇)篇十一
一只小鳥從天空飛過,停在一棵大樹上。忽然,它覺得樹在哭,于是,它說:“是你在哭嗎?”
“嗚嗚嗚,是的,我..我”大樹哭著回答。
“你怎么了?”小鳥問。
大樹指了指旁邊的小樹,說:“或許你還不知道,這座城市本來綠樹成蔭。可是有一天,一輛大卡車來了,上面坐著好多好多人。他們每人拿了一把鋒利的斧頭,我們就知道了他們要砍我們。幸運的是我逃過了一劫,可是我的兄弟姐妹都......只剩這棵小樹苗陪伴著我。”
“哦,原來是這樣。”
“還有,你趕快離開這里吧!再晚一會兒,這座城市將被沙塵暴覆蓋,趕快走吧!”
大樹話音剛落,沙塵暴就掛了起來,整座城市成了沙海....
格林童話四年級讀書心得(專業12篇)篇十二
這本書教會了我做人要守信要善良,不論對誰都應以尊重的看待,并且自我不但要愛護人同樣也應愛護小動物。
故事《鐵爐里的王子》、《真新娘》和《鼓手》等故事都告訴我們要守信要善良。而《三根綠枝》告訴我們不論最誰都要平等的看待。《森林里的小屋》告訴我們應當愛護小動物。
在這本書中,給我印象最深的就是《真新娘》有一個女孩她很漂亮,可是小時候就失去了母親,繼母對她很不好。最終在神靈的幫忙下,繼母死了,自我獲得了一座美麗的城堡。他的美貌和財富失許多人前來向她求婚,最終一位王子和她相愛了。
可是這位王子回家以后,便把女孩忘了,女孩裝成牧羊女幾次遇見王子,但王子已完全把她遺忘了。女孩三次穿上她藏在石頭下的衣服和王子跳舞,在最終一次也是第三次時王子記起了她。
這本書給了我很深的啟示,我喜歡這本書。
暑假中,我讀了不少的課外書。你想明白嗎?如果你想明白,那就之后往下看吧!很精彩哦。
我讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《水滸傳》、《童年》、《格林童話中》中給我印象最深的就是《灰姑娘》。灰姑娘本來有一個完整的家庭,可她的母親很快就死了,她的爸爸又給她找了一個后母。
后母和她的女兒對灰姑娘一點也不好,把她當成一個奴人一般,老是讓她做很多的事情。而灰姑娘對待她的后母和她的女兒卻還是很好。這篇童話告訴我們一個做人的基本道理:我們必須要珍惜自我的愛心,不要管別人怎樣對待我們,不管有多么的艱難我們都要堅持。
伙伴們,相信你暑假里也讀了不少的課外書,那就趕快動起筆來吧!
我小時候最喜歡聽媽媽給我講白雪公主、灰姑娘、青蛙王子的故事。
每當睡覺前的故事時間,我總是纏著媽媽給我講一遍又一遍,我心中有很多關于這些故事的問號,所以我問了媽媽很多很多的問題......現在我長大了,可以自己去閱讀書籍了。我央求媽媽給我買了這本小時候聽過的故事書,于是我從《格林童話》中不僅重新認識了我的小伙伴,而且我還從中積累了很多的詞語、好句。我從小就很喜歡這本書,現在我終于讀懂了《格林童話》這本書,我還可以把這些故事說給姥姥聽呢!以后我還要看更多有趣的書,這樣我就可以認識更多朋友,還可以從書中學習到更多的知識。
現在,我越來越喜歡讀書了,因為讀書會讓我變得更加聰明、更加自信!
《格林童話》是一部由德國著名語言學家和童話收集者格林兄弟收集整理、修訂的民間故事集,問世以來,受到了世界各國少年兒童的喜愛。
《格林童話》精心挑選了四十三篇經典童話,為我們帶來了一個充滿美妙幻想的世界。在這里,主人公各個栩栩如生,我們會認識單純善良的白雪公主,勤勞美麗的灰姑娘,勇敢真誠的王子,還有小紅帽和好多好多的朋友。
這些神奇浪漫的童話故事,既可給小讀者帶來快樂,又可以啟迪他們的心智,娛樂中汲取經驗和教訓,從虛擬的童話世界總結出現實生活中的道理,趣味性和教育意義和教育意義并重。
暑假里,我看了格林童話里《狼和七只小山羊》的故事。故事里講述了一只老母羊要它的`七個孩子呆在家里,并對它們說:“我一個人去找東西給你們吃,你們要小心狼。”結果小羊還是被狼吃了。只有竄進掛鐘殼里那只最小的羊幸免避難。最后,還是老母羊救了它那六個孩子。老母羊要七只小羊搬來石頭放到大灰狼的肚子里。狼醒來后,到河邊喝了兩口水,就倒到河里淹死了。
這個故事告訴我們有危險的時候不要緊張,一定要有正確的判斷力,要團結一致面對困難。
第一次看到這本書的時候,翻看目錄看到什么“白雪公主”、“灰姑娘”,心里覺得這些故事是女孩子讀讀的,我是小小男子漢,才不看這些故事呢。所以,在一邊放了好幾天都沒有去看。
在一次午休看書時,看到同學們都在看了,也拿起來翻看了起來。看到里面有吹笛子的小男孩用智慧和毅力去戰勝種種困難,去幫助人們解救人們的痛苦。還教育人們對自己的言行要負責,要說的出做的到,不要在過程中隨意的許諾給別人,而不計后果。還看到看到里面有“聰明的小裁縫”的故事,小裁縫用自己的聰明和智慧回答了公主一個個的問題,還讓自己不被熊吃掉,最終贏得了公主。
這樣的故事還有很多很多,這本書告訴了我,做任何事都要有膽識,不怕困難,堅持不懈,用自己的智慧和勞動去戰勝任何困難,那樣就能做好每一件事情了。
這樣有趣的書,吸引著我,每天晚上,我趴在床上,痛痛快快地讀個夠。其中,我最喜歡的是會唱歌的骨頭,它主要講的是:
從前,有個王國,經常受一頭野豬的攻擊,國王說:“誰能把野豬殺死,拿著它的心來見我,我就把公主嫁給他!”很多人都去殺野豬,可都被野豬吃了。終于有一個武士,把野豬殺了。他把豬心放在屋里的箱子里,想明天去見國王,可當夜就被自己的哥哥給殺了,埋到了小橋下。第二天,哥哥就去見國王,國王把公主嫁給他了。
有個農民,在小橋下種樹,忽然,看見了武士的骨頭,于是,他把骨頭做成笛子,一吹,笛子自己唱起:好農民,我被哥哥殺死啦,他拿走了豬心,娶走了公主。農民把笛子交給了國王,國王恍然大悟,把武士的哥哥殺死了。這個故事告訴我們:有恩報恩,有仇報仇,要做一個善良的人。
嘿嘿,瞧,這本書的名字多么熟悉——《格林童話》。德國的格林兄弟寫的《格林童話》里,我最喜歡的故事是《大拇指》和《兔子與刺猬》。
《大拇指》大概的情節是:從前有一對老夫婦,他們一直沒孩子。但老太太突然像生了病一樣,生下來一個大拇指一樣小的孩子,老爺爺說:“總是了結了一個心事了。”“大拇指”很聰明,會趕車,還會騎馬(事實上是他在馬耳里吆喝)。有一次,兩個陌生人要買下“大拇指”,老爺爺只好答應,心里還是不愿意。不過機靈的“大拇指”還是逃出了他們的手掌心,但可憐的他又落入了小偷的手里,后來又進入了牛胃、狼胃,最后“大拇指”歷盡千辛萬苦,終于回到了家中,和父母永遠生活在一起。這個故事告訴我們,不管你有多大,聰明機靈才是最重要的。
《兔子與刺猬》這個故事中寫的是一個高傲的兔子笑話刺猬腿長的歪,刺猬很氣憤,要跟兔子一決高下。當然,真跑是跑不過兔子的,于是,他想了一個辦法,他回家去叫上妻子,讓她在終點等著,兔子和刺猬賽跑時,兔子一口氣跑到時,發現刺猬早到了,要知道刺猬和刺猬妻子樣子是一樣的,所以兔子沒認出是刺猬妻子,兔子不服氣,跑了93次,每一次都被“騙”,在第94次的路上活活累死了。這故事告訴我們,每個人都有優點和缺點,不要有一個優點就小看別人啊。
雖然這些故事我們已經不再留意,但我相信,我們不會忘了它們。