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春天感想的初中(通用17篇)

時間:2025-06-20 作者:XY字客

優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨立的思考和見解,能夠立意深刻,觸動人心,引發(fā)共鳴。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導(dǎo)。

春天感想的初中(通用17篇)篇一

我睜開冬天醉睡的眼睛一瞧,喲,春在前方微笑。

啊,春撕破了灰蒙蒙的冬,走來了。我漫步在春的田野上。

春天在人們的澆灌下,變綠了。微風一吹,隱隱約約,飄飄忽忽夢一般的朦朧,而柳枝隨風一擺,又使人感到新生命顫動的歡樂。美麗的小鳥那纏綿的歌聲,蕩起的綠色春潮又滲透著甜美的韻侓。

哦,春,生機盎然的立體。

我的心弦微微顫抖,溢出恬靜的旋侓,和著動人的春之聲共鳴。

河水潺潺流淌,輕輕流進我的心房…。

我真想蘸一筆著斑斕的春色,寫一支美的情歌。我真想伸開雙臂。捕捉住春天的微笑。

此時,我在春的海洋里倘佯,我并不留戀已逝的昨天,只是想吸收春的營養(yǎng),細細體味:未來將會怎樣?啊,愿春天永遠微笑!

春天感想的初中(通用17篇)篇二

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天那小河邊的稻田里,這里有鮮花呀這里有綠草,還有那……”

春天的腳步悄悄地向我們走來了。過了一個冬天,地上屋頂上都落了一層白花花的雪。清早,我穿著大棉襖出了門,走在路上腳下的雪不再“吱吱”做響。雪漸漸的融化了,走到屋檐下只聽得“滴嗒!嘀嗒……”的落水聲。有時雪水還會打在頭上,覺得冰涼冰涼的。

雪漸漸融化了,萬物也復(fù)蘇了,小草偷偷的從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的,仿佛你輕輕地動她一下就會失去綠色的生命,讓人舍不得去撫慰她。柳樹的枝條發(fā)芽了,從遠處看一片嫩綠,在春風中輕輕擺動,像少女的長發(fā)在春風中飄動,分外動人。桃樹在積雪里鼓苞了,一串串粉紅色花苞像糖葫蘆似的被串在樹枝上,閉上眼仿佛樹上已是桃兒了。春天的太陽照在身上如坐在溫爐旁,暖洋洋的,弄得人昏昏欲睡,真是應(yīng)了那句古詩“春眠不覺曉”。

春天,是好,是一年的好開始,有的是時間,有的是希望,“一年之季在于春”這句話沒錯。春天,農(nóng)民伯伯把種子灑在地里,春雨過后,一個個都從泥土里鉆了出來。沒過幾天原來還小小的麥苗一下子長了好高,也綠了許多。當你站在田頭,遙望四周,一片綠色,綠的逼你的眼,讓你呀不得不去看那麗的風景。

農(nóng)民伯伯更是笑得合不攏嘴,這可是他們的希望呀!

春天來了,燕子也飛回來了,她正忙著找一個安家的地方,好在這里養(yǎng)育自己的小寶寶,瞧,她正用春泥在建自己的房子呢!她的屋子安在椽檐下,既能曬到太陽,又可以抵擋蒙蒙的春雨,她真是一個認真的好媽媽。

春天的腳步無處不在,她每走一個地方,就會留下許多美麗的“畫卷”。正像朱自清寫的:“春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著”。

春天感想的初中(通用17篇)篇三

春天是光彩奪目的,春天是生機勃勃的,春天是五彩繽紛的,春天還是新生活的開始,因為一年之計在于春。我的家鄉(xiāng)?具有八卦城稱號的特克斯是一個美麗草原城市,她在春姑娘的裝扮下顯得獨具魅力。

春姑娘邁著輕盈的腳步,悄然無聲地來到我們的身旁。頓時萬物復(fù)蘇,江水回春。鴨鵝都在水中游玩嬉戲,魚兒也成群結(jié)隊地在水草中穿梭。小溪唱著歡快的歌兒,叮叮咚咚地流向“母親”的懷抱。

此時,春姑娘又是一位超級化妝師和魔術(shù)師,她奇跡般地把我們的大山變成了綠洲,翠綠色、鮮綠色、墨綠色,仔細瞧這青草的色彩,綠的發(fā)光,綠的鮮亮,這綠像是話劇舞臺上用純綠色染出的布景,又像是動畫片里的童話仙境。而五顏六色的野花則零零星星地點綴在草地上,有紅的、黃的、紫的、白的、粉的……發(fā)出一陣陣撲鼻的香味。羊群在此起彼伏的山間漫步,享受著美味佳肴,像一團團白色的大花,點綴著山坡。牧羊人悠閑地躺在綠毯上,享受著春天的氣息,憧憬著美好的未來。

一陣微風吹來,花兒們跳起了狂歡的舞,草兒則成了舞伴。冬眠了一冬天的小動物也出來了,青蛙當喇叭,蟋蟀當小提琴手,鳥兒們當歌手,小溪當伴奏員,一場交響樂變拉開了序幕,聲音此起彼伏,悅耳動聽,譜出了一曲春天的贊歌。

春天感想的初中(通用17篇)篇四

春天來了,寒冬過去了,大地回暖了。藍天,白云飄,陽光直射。燕子從南方飛來,在空中翩翩起舞。鳥兒站在樹枝上,享受春天的美麗,唱著這首啁啾的歌。我聞到花香,草在長牙,小花開得很美,柳樹上長滿了綠色的柳條。我認真欣賞這美麗的景色。

春天,下著毛毛雨,讓人感到?jīng)鏊4河曜虧欀蟮兀ú莸壬铮兊蒙鷻C勃勃,健康向上。春天是多么美麗,它讓所有的植物茁壯成長。

春風,多么柔軟,和其他季節(jié)不同。春風吹在人們的臉上,感覺非常舒服,這使得植物生長旺盛。春風很溫暖,不像冬天的風,很冷;不像夏天,風在呼嘯;不像秋風,很冷。

春天太美了。不管他是什么,他都不一樣。

春天很美,我愛它。

春天感想的初中(通用17篇)篇五

那是一個春天,一個浪漫的季節(jié)。有風的時候,融入季節(jié),泅渡你的湖面,看你風情萬種。

請原諒我一次次弱不禁風的拒絕。因為,滄桑過后還殘留一個脆弱的理由。原以為再不會為任何人感動。可是,寂寞的夜里,卻無法對你無動于衷。

揮不去的腳步,走不完歸去的路,就在離離合合中,跨越紅塵的界線,行走在一場未知的情愫里,踐踏一份熱烈的放逐。

期望一個溫暖的五月,太陽升起的那一刻起,我便靠近了你。喧囂的城市,倒在溫柔的懷抱,露出一線醉人的笑。在悸動的情懷里,締造所謂天長地久的神話,遙遙歲月里,任憑風雨飄搖!

而夜色中,星星點燈,你又在哪一個亮著的窗口?纖長的指尖劃過黑夜,象一朵深谷中的蘭,一片片,一葉葉,孤獨地盛開。你還在猶豫什么?你還孤獨嗎?如果可以,再見時,我愿是一陣千年的風,來自你的心海,輕拂你的悲哀。

記憶里溫暖的樣子,是誰夢見了誰的笑靨?又是誰停在了誰的心頭?放下那面怯生生的旗幟,夕陽下不再是無限好的悲愁!

天使是精靈的化身,飛越彩虹的瞬間,是否也有蛻變的疼痛?火山的一角,不足以毀滅整個大地,沉睡千年的噴涌,便是生命的又一次升華。

走過一條路,總會讓人想起。歷經(jīng)一份感情,就再也無法忘記,就算不能企及一個高度,也不再憂傷頹廢。

因為,生命中曾經(jīng)有過你的痕跡

春天感想的初中(通用17篇)篇六

老師在黑板上奮筆疾書,突然,“啪”的一聲,粉筆被折斷了。老師長嘆一聲,甩了甩手,又重新?lián)Q了一支,把剩下的半截粉筆扔進紙簍,又彈了出來,掉在地上。

下課了,調(diào)皮的孩子們在教室中你追我趕,無意間,踩到了那半截粉筆,低聲咒罵一聲,便不再理睬。我清楚的看到了它在頃刻間被碾的粉碎,這,便是它的一生,甚至于臨死前的最后一秒,也難逃厄運,尸骨無存。

它是那樣的廉價。它們被裝在一個暗無天日的盒子里,沒有華麗的包裝,更不用說是精致的裝點,只有盒子上那兩個暗淡無光的“粉筆”在告知我們它的名字。

它們的一生是那樣的短暫。在老師揮筆的瞬間,它們便消失的無影無蹤。只有黑板上那殘留的自己在證明它們的存在。它們用自己的身軀向我們傳遞著知識。而我們,在取得成就的那一剎那,決不會想起它,憶起的只有我們勤勞的老師,只有我們當初奮斗的血淚,它,就這樣被我們忽視了。老師固然值得贊揚,我們固然值得嘉獎,但,為我們傳遞知識的粉筆呢?它又是什么?難道我們就不能把那功勞分給它一點,哪怕只有那么微不足道的一點,它一直默默無聞地為我們?nèi)諒?fù)一日地工作著,它們的一生是如此的短暫。

它正如秋葉,從樹上飄搖而下,那短短的一瞬給它的生命畫上了完美的句號,正如溪水,只有一輩子的沖撞才會顯現(xiàn)出勃勃生機,那段過程便是它一生的輝煌,否則,將會是一潭死水,毫無生氣。粉筆亦是如此。在它的生命走到盡頭的那一刻,我們接受了老師將傳授給我們的知識,它用它極其短暫的一生書寫了如此美麗的篇章,這一瞬間便是它生命的春天。

我贊美士兵,正如贊美我們的粉筆一樣。

輕輕地拾起地上的粉筆,鄭重的放進紙簍,為他們送最后一程。

春天感想的初中(通用17篇)篇七

春天到了,兩顆種子躺在肥沃的土地上,下面的對話開始了:

第一粒種子說:“我要努力成長!我要生根發(fā)芽,勇往直前,讓莖葉隨風搖擺,贊美春天的到來……”所以,他努力成長。

二號種子說:“我沒那么勇敢。如果我用力往下鉆,可能會遇到堅硬的巖石。如果我用力向上鉆,可能會傷到我脆弱的莖干……”于是他繼續(xù)縮在土里。過了幾天,一只母雞在院子里啄,種子進了雞的肚子。

在生活中,我們很容易看到像二號種子這樣的人。他們懦弱膽小,最后的結(jié)果是“走進雞肚子”,而“第一顆種子”是自強不息,不怕困難,勇往直前,最后等待他們的是勝利的曙光。

其實做第一顆種子并不難。我們只是害怕困難,害怕失敗,害怕缺乏信心。

不是有句話嗎?"失敗是成功之母。"我們不能害怕失敗,相信自己,我們可以重新開始!

在現(xiàn)實生活中,我們難免會撞上石頭,但這些困難并不意味著我們失敗了。“風雨過后總有陽光落下”,我們就可以上去了!

世界上有誰是隨隨便便成功的?那個人在一些風暴后沒有成功?

所以,相信自己!一定能夠成為!

西洋示范第一天:愛天1314。

春天感想的初中(通用17篇)篇八

對春天,我想每集體都有本人奇特的看法,正如一千個讀者,就有一千個哈姆雷特普通。我最酷愛的春,是大海邊的春天,不百花全抬,相互爭媸的繁榮,有的只是海天共色的艷雅。

海邊的四季向來沒有顯明的劃分,無論何時,海都是那般蔚藍的色彩,太陽都是那般高掛于天穹之中,未曾改變。假使必定要說有什么變更,恐怕就是海邊的那一大片紅樹林了吧。

紅樹林是一種獨特的植物,它生長在咸咸的淡水里就像胡楊生長在極其缺水的沙漠里,四周的環(huán)境促使動物轉(zhuǎn)變成更適應(yīng)生長環(huán)境的物種,因而紅樹林可能在海水里領(lǐng)芽,成長成果。

一年早春,我跟表姐單獨到離野不遙的一個海濱公園游玩。一入進私園,就有一條狹小的石子路通返紅樹林。興許是氣象太功于暖和的緣故,那時的紅樹林未經(jīng)在新生的枝干上冒沒嫩綠色的葉芽了。要曉得去年這個時候紅樹林仍是如枯木個別的光禿。這些新葉雖然共平時望到的那些榕樹的新葉差異不大,青翠欲滴。可在那樣的環(huán)境下,能長出新葉皆是件不輕易的事。

可是紅樹林不一樣,它的堅韌使它能在海邊生存到當初。

咱們就像暖室面的花朵蒙不得擊擊。固然這個比方很老套,可它的事實意思值得爾們沉思。

我們要像紅樹林一樣,在越艱苦越艱難的環(huán)境里,生命越要綻開得自豪,在春天里綻置出別樣的出色!

春天感想的初中(通用17篇)篇九

冬色爺爺送走了大地的嚴寒,春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間。俗話說“一年之計在于春。”春天是播種的季節(jié),是充滿希望的季節(jié),是一切生命開始的季節(jié)。春天中的梧州也是一幅迷人的畫卷。

春天中的梧州就像一幅栩栩如生的畫,陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,像母親的手撫摩著你。婀娜多姿的柳樹姑娘帶著柔軟如絲的枝條展現(xiàn)在我們眼前,再春風的吹動下,像亭亭玉立的少女梳理著自己的秀發(fā);又像一團團隨風飄動的輕煙,裊裊升起;像壽翁捋著長胡子,悠閑地在那里曬太陽。

隨著春姑娘輕快的步伐,小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋,嫩嫩的,綠綠的。在公園里,大街上到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

春天的雨像春姑娘紡出的線,密密的斜織著;這雨呀,如多情的少女,不斷親近著自然,直親近得花開樹綠,萬物復(fù)蘇;如溫柔的手,在不經(jīng)意之間,捋過了你的額頭,撫過了你的心尖,讓你的憂郁驅(qū)散了,讓你的悲愁離去了。

春天中的梧州真是一幅迷人的畫卷啊!不僅給了帶來了人們溫暖,還為我們梧州添加了不少的生機勃勃的景象。

春天感想的初中(通用17篇)篇十

朋友,你最喜歡哪個季節(jié)?是百花爭艷的春天?是陽光燦爛的夏天?是碩果累累的秋天?還是大雪紛飛的冬天?至于我,卻鐘情于充滿活力的春天,尤其迷戀那春天傍晚的景色。

春天的傍晚是美麗的。太陽姐姐西去,金色的晚霞為她送行,晚霞變化多端,有時像一條小河靜靜地流淌;有時像一只只展翅飛翔的鳥兒;有時又像獅子、老虎、小狗……在追逐玩耍。夕陽像個頑皮的小男孩,它馳法術(shù)給大地涂了一層紅艷艷的粉。花兒、草兒在夕陽的烘托下,變得更美麗更迷人。夕陽照在楊柳姐姐的“長發(fā)”上,“頭發(fā)”變得更加柔順細滑。

春天的傍晚是歡快的。池塘邊的青蛙“哇哇”地叫著;小鳥站在電線上盡情地歡唱;蜜蜂在百花叢中“嗡嗡”地鬧著……那陣陣叫鳴聲仿佛一曲雄壯、激昂的“田園交響曲”在田野里、池塘邊回蕩。在田野里放牛的孩子,在地里工作的農(nóng)民,在山上采茶葉的`婦女,哼著小調(diào)陸續(xù)回家了。吃完飯,人們坐在家門口的石凳上,高興地談著自家的事,不時傳來一陣陣笑聲。

春天的傍晚是安靜的。夕陽戀戀不舍地下山了,村子里,炊煙裊裊升起。綠油油的麥子,金黃的油茶花,仿佛都罩上了一層乳白色的輕紗。小花、小草躲在自己媽媽的懷里睡著了,睡得那么香,那么甜,它們好似在做夢,嘴角還帶著微微笑容。

愛它吧,愛這春天美麗的傍晚吧!

春天感想的初中(通用17篇)篇十一

曾在冬季里,久久的等待一個久違的春天的來臨。她悄悄地來了,帶著陽光,帶著溫暖,她帶著對我們每一個人的祝福,輕輕的,從遠方向我們飄來了。

春風吹遍了神州大地,萬物復(fù)蘇,小草在默默的綻綠吐翠,柳樹在默默地釋放生機,溫暖的陽光灑滿大地,春風把大地吹的一片翠綠,到處生機勃勃。

清晨,大地寂靜,圓圓的月亮像害了羞的姑娘,躲進了云層。推開窗戶,一股新鮮的氣流撲面而來,漸漸的,東方露出了魚肚白,萬物顯得十分寂靜,有幾分神秘的色彩。

千萬縷陽光透過薄霧,射向了大地,放出了彩虹般的光芒。

大霧漸漸的退了,散了。

紅紅的太陽撩開了大霧的面紗露了面。這時一切都顯得那樣地清晰,那樣的明朗。與日出前相比,簡直是換了個世界。

打開窗戶,一股清新?lián)浔嵌鴣恚归g竟天空下起了小雨,清晨的露珠掛上了枝頭,朝陽的光芒照耀著大地,柔和,溫暖。樹兒那嫩綠的葉片上,閃爍著無數(shù)顆晶瑩剔透的“珍珠”。小花悄悄地綻開了笑臉。照著初升的太陽調(diào)皮的搖著頭的小草呢?它充滿了生機,十分惹人喜愛。

剛剛鉆出地面的小草,伸了伸懶腰,用雨水洗了個澡,顯得更加嫩綠了。花瓣經(jīng)露珠的孕育,更如在花瓣上鑲上了晶瑩的水鉆。露珠兒落在了小樹上,經(jīng)它的洗滌,發(fā)出了小小的嫩芽,顯得更加動人,菜園中油菜花,讓露珠打扮得更加艷麗。

放眼望去,一片綠油油的麥田,放出翠綠的光芒。田地中的麥苗迎著朝陽,發(fā)出燦爛的微笑。

綿綿的春雨又飄了起來,大霧又又悠悠的升了起來。小雨穿過大霧,這斑斑點點透過天空,灑向大地,安逸的大地似乎在沉睡,再煙霧的籠罩下,如人間仙境一般,平靜而又安詳,給予人神秘的遐想。

雨又停了下來,像一方波瀾不驚的巨大水域,如此的安靜祥和。

她舞著輕盈的舞姿,讓桃花在這仙境中掙破了花苞,綻出了花朵,去陪伴孤獨的樹枝。

又不知過了多久,陽光收起了她的身姿,飄舞著的雨漸歸了寧靜。

雨在這時,出奇的寂靜,在大霧的包圍下,無聲無息。

這場春雨,讓花兒更艷,草兒更綠,苗兒更壯。

春雨,潤物細無聲的,潛移默化的影響著萬物,讓自然更美。

一年之計在于春,難道不應(yīng)該珍惜這美好的時光嗎?

抓好這時間,做好手上的工作,珍惜這個春天里,這個春天將會更美。

春天感想的初中(通用17篇)篇十二

一縷縷陽光灑向大地,顯的那么溫暖明媚。微風迎面吹來,雖感到有幾分寒意,但已不是那么凜洌了。奧,春天來了。

清晨,我迎著陽光去跑步,身上暖洋洋的。這時,我才注意到街旁的行人早已脫去厚厚的冬裝,顯的那么輕捷,愜意。無意中我一抬頭,便看見房頂上的一株株枯草間伸展著的綠色,原來是那新生的青草正探著身子張望地面上的春色呢。

我來到街心公園,慢步在黃綠交加的草坪上,頓時一股泥土的芳香沁入我的心里,那新鮮的空氣只有春天的清晨才能讓人感受到。

小草長出來了,踩上去軟綿綿的,舒服極了。這時我忽然看到每根草好像放著幾粒七彩珍珠。我俯下身子去仔細觀看,哦原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,更現(xiàn)出了它那奇光異彩。我起身望去,看見樹上條條發(fā)青的嫩枝上有斑斑紅點,是紅色的露珠,還是未落的果實?不,都不是,而是那一個個含苞欲放的桃花花蕾。你看那紅蕾頂尖已經(jīng)裂開了一道縫兒,一絲花蕊正使勁兒向外鉆呢,好像要迫不及待地看看這大千世界。這時我仿佛看到了百花爭艷的景象,聞到了醉人的陣陣花香;從那枝頭萌發(fā)的片片新葉當中,還看到了人們在新的一天里忙碌的身影。

啊,春天來了!她充滿了希望。

春天感想的初中(通用17篇)篇十三

窗外,淅淅瀝瀝的小雨無聲地飄灑。手握一杯熱氣騰騰的清茶,在悠悠的茶香中,我走近了遠影簫聲筆下,那從容化雨的冬雪之中。

一直以來,渴望著會有一場雪,在某個冬日的早晨如約而至,可這對于生長在南國的我,似乎成了可望而不可求的夢想。就是去年冬天里,南方爆發(fā)了罕見的雪災(zāi),而我所在的小城,只是地面上覆蓋了一層薄薄的冰而已,那場渴望已久的雪,還是沒有給我?guī)砣缙诘捏@喜。因此,一種久違的對的渴慕之情,竟然那么清新地展現(xiàn)在我的面前,一如窗外,這綿綿的春雨,那么清新自然,那么親切動人;也如那夢幻里無數(shù)次出現(xiàn)的雪,那般晶瑩剔透,那般輕靈飄逸。

一副充滿詩情畫意的春雨圖:沒有工筆雕琢的刻意,也沒有濃墨重彩的痕跡,只輕輕幾筆,如柳絲拂面,如清風宜入,羞澀的春雨,正悄悄地迎面而來;一份期盼春雨的思緒,一種親近自然的情懷,就這樣不經(jīng)意之間,緊緊地,扣住了我的心扉。沐浴著這絲絲細雨,抬頭,天空也一片明凈。

跟隨著遠影的筆觸,行走在北國的春天里,微雨輕染,冬去春來的雪,又一次迷朦了我的視線:停下腳步,隔岸遠望。雪,你已經(jīng)來了,染白了百望山的峰頂,灰蒙蒙的天色中凸現(xiàn)奶白的五色,格外秀美。猶如仙女穿著漸淡漸濃的綠色長裙,圍起白色紗巾掩上羞紅。

雪是大自然的恩賜,雪也是自然界的精靈,而那些靜穆在雪中的蒼松翠柏,那些傲然聳立于白雪中的英雄形象,無不展示著他的颯爽英姿。

雙手接起瀟灑飄來的雪花,可以看到她晶瑩柔美的身形;雙手握緊冰清玉潔的冬雪,便又感覺到她充實堅強的性格;陽光下,你可以聽到她悄聲細語的歌唱,質(zhì)本潔來還潔去。春來了,我和她約定在第一場春雨相見,看冬雪從容化春雨。

那飄飄灑灑的雪花,是春雨到來之前的使者;這如織如綿的細雨,是雪花融化之后的精靈。也許,只有經(jīng)過了一個冬季的孕育,才有了春天的生機盎然;也許,只有雪花融化之后的重生,才有了春雨的溫情綿綿。是雪花,賜給春天純潔的約定;是春雨,搖醒滿樹的姹紫嫣紅。透過遠影的文字,我似乎看到了雪花輕盈靈動的神韻,也聽到了春雨溫柔多情的私語。

春天感想的初中(通用17篇)篇十四

春天邁著輕盈的步伐來了,冰雪融化,百花齊放,枝葉紛披,枯木逢春,萬物復(fù)蘇,生機勃勃。春天里到處一派欣欣向榮地景象。這是春姑娘揮動著五彩神筆,把大地裝扮得美不勝收。

春天,百花齊放百花爭艷百花競香。花真像是歡迎春天到來似的,不好意思地露出了它那小巧玲瓏的金黃色的笑臉。歡快地舞著它那優(yōu)美的身姿。綠油油的小草從濕潤的地里鉆出來,微風一吹,嫩綠的小草搖搖晃晃,四處張望。

春天,桃花和梨花都開的時候,幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書,一陣微風吹來,帶來了縷縷的花的清香,有時,風大些了,還會把花瓣吹到你的書頁里,你的身上。她們或者是在樹下談笑,一陣微風吹來,連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去,有人說,這也是學(xué)校的一道靚麗風景。

春天來了,湖岸邊栽種的桃樹開花了,柳樹發(fā)芽了,西湖顯得俏麗可愛。夏天到了,湖中的荷花開了,盤盤荷葉把枝枝荷花托出水面,每當雷雨過后,花上,葉上的水似顆顆透明的珠子滾來滾去,使西湖顯得那樣嫵媚動人。到了秋天,岸邊的花壇里,公園的小路旁開滿了紅、黃、白、紫各色的菊花,西湖顯得那樣多姿多彩。冬天的時候,下起雪來,房頂白了,馬路也白了,西湖周圍的山也白了。西湖顯得更美了。

春天,荷花那小小的、尖尖角悄悄的鉆出水面,東瞧瞧,西望望,好象在觀察校園的春色,真如詩中所說,"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。"慢慢的,尖尖角伸了個懶腰,原來像豆角似的衣服,變成了暗紅的連衣裙。

春天,梧桐樹抽出新牙。那芽綠得那么清香,那么鮮,那么可愛,它無聲地向我們傳遞春天的信息。在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸長成嫩綠的葉片,葉片綠得像翡綠似的,一陣春風吹過,滿樹的小葉片動起來,非常好看。這時,梧桐樹如帶上了一頂美麗的綠色冠冕。

春天是個美麗活潑的仙子,它接到玉帝下的圣旨之后,就駕著祥云下凡,使得原本冷冷清清的大地,一下子熱鬧起來。

春天是個慈祥的守護神,它把可愛的花、草、樹木、鳥、獸、蟲、魚們從寒冷的冬天中叫醒,使得大地恢復(fù)了生機。

春天,是一位偉大的畫家。勾勒出了壯麗的山河,繪出了美好的明天。

春天感想的初中(通用17篇)篇十五

很久了,我的世界極少見到綠色。如果綠色代表愉悅,我想這正是我不樂的原因。

由于心中有太多的郁悶,讓我想起了我曾經(jīng)擁有過的春天。我的世界曾經(jīng)是綠的,滿眼的綠,滿腦子的綠,一種象征性的綠,而我就活在這個世界。綠的友誼,綠的青春,綠的生命,一切都在滋長,迅速而有力,仿佛有一股著魔的力量在追我,或是我發(fā)揮著一種著魔的力量,在我的世界布施著完美,我的土壤很快充滿了希望,一望無際的綠的海洋,棲息著無數(shù)的快樂……但我無法知道,以后我是怎樣弄丟了我的春天。

如果春天不會來,那么美好的一切也不會復(fù)蘇。冬眠是一種不太高級的生命狀態(tài),一切都躲藏得很嚴密。而一顆心也冬眠了,這帶來的是潛在的毀滅,死亡總是跟著絕望而來。童年有那么多的快樂時間,因為不懂憂愁,而憂愁卻一天天靠近,一天天增多,因此當我已經(jīng)不小了的時候,我感到莫名其妙地有很多厭倦,也許正因為如此,春天總是遲遲不來。

告別了銀杏,告別了金秋,告別了校園,告別了小學(xué),告別了從前的一切……然后,走進我的春天――立達。

立達,春天般溫暖。

春天感想的初中(通用17篇)篇十六

春天,這個熟悉的詞語經(jīng)常會在我們的耳邊飄過。

來到春天感受著春天的溫暖,感受春天的涼爽,感受春天的新鮮空氣,感受一下春天的與眾不同,更想感受一下春天的愛。春天這個充滿愛的季節(jié)到來了。

他每天的很猶豫,都是糊糊涂涂的過著,心不在焉。每天晚上他都很難入睡。也許是冬天的寒冷,凍結(jié)了他與所有人交往的臍帶吧。

一天,他早早的起床了。洗漱完畢,他漫步走到花園中,春風撫摸著他的臉,讓他感到無比的爽快。路旁的樹開始生長了。小草探出了頭來,花兒露出了笑臉,一方面為了迎接春天的到來,另一方面為了迎接井若愉快的心情吧。

這時井若好像有所領(lǐng)悟了。跑到屋子里,與家人道歉,講述自己的心事,他表現(xiàn)出很想親近家人的欲望。他的家人也原諒他了,他們坐在一起,聊著天吃著東西。多么溫馨的家庭啊。以后他們緊緊地抱在一起,彼此體諒和理解對方。

井若,駕著車奔向他女朋友泰納家里去。他買了一束99朵的玫瑰送給泰納。當他出現(xiàn)在泰納家門時,她非常的感動,井若跪著請求泰納的原諒。他們在一起3年了,經(jīng)歷了風吹雨打都不動搖,難道這么一件小事就把他們打倒嘛?他們一起游泳、一起燒烤、一起溜冰、在公園中放風箏等。這時泰納的眼淚默默地滴到地上,她將井若扶起,兩個人緊緊地擁抱在一起。互相感知對方的心跳。這時井若從口袋掏出了一個盒子,里面一定是裝著一個愛心磚石戒指說;你愿意嫁給我嗎?泰納傻了眼,呆住了。過了一會她再次抱住井若說;我愿意,我愿意和你白頭到老。

就這一天,井若整個人變得開朗了。就是這一天改變了井若的一生。

井若和泰納從此就開開心心的生活在一次,無論什么都不能將他們擊倒。

春天也許是那么神奇吧。春天注定是充滿愛的季節(jié)。

春天感想的初中(通用17篇)篇十七

風,吹過。柳,拂過。花,笑著。草,說著。

春姑娘來了,一切都訴說著春天的魅力!

不知什么東西,唧唧喳喳叫個不停,依稀的能聽見,好像在說:“我又長大了,我又長大了!”

還有還有,綠油油的東西趴在地上,也沒看見哪位仙人來播種啊!好像也在說著什么,聽清了,聽清了,原來在說:“我又看見光了!”

又有一個非常漂亮涼的東西,驕傲的站在那,有一群可愛的小孩子手里捧著彩色的東西,她好漂亮,好漂亮,好像也在說著什么,原來她在驕傲地說:“看我多漂亮,看我多漂亮!”

——而這一切,這一切美麗的事物都只能成為回憶,一個風箏斷了線似地回憶,再沒有下一個春天了。爺爺載著他給我的風箏駛向天堂,那樣美麗卻那樣遙遠。多想變成一只小鳥,把爺爺這只風箏踩下來,那又有什么用呢?時間讓我懂得,過去的就過去了,無法回到記憶中那段最美的回憶,追憶過去,無法彌補的那段空白,給我一次機會,讓我回到從前,那段有爺爺?shù)臍v史,永遠都有爺爺?shù)幕貞洝o法抹去的記憶,永遠無法續(xù)寫那珍貴的回憶。

沒有句點的結(jié)尾,只能用省略號來填充,期限,是一輩子。

好像是一座孤立的山峰,前后都是懸崖,前方的懸崖是永恒與苦難,后方則是短暫與美好,與其天天煩惱,還不如再美好中度過短暫,我的美好就是我身邊有我所有的親人,我不需要財富,我只想要有親人和我在一起分享我的快樂,生活告訴我:世界不可能圍著你轉(zhuǎn),有生就有亡,有聚就有散,所以我們要用微笑面對生活,把一切以外看得輕一點,敢于接受生活的磨練,敢于嘗試命運對我們的考驗,再見了,爺爺!總有一天,我會與你相見,小時候我不懂死亡的含義,不懂得什么是思念,但現(xiàn)在我懂了,遠航吧!我的爸爸的爸爸!

生活告訴我,請珍惜身邊的一切!

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學(xué)習(xí)心得是對學(xué)習(xí)過程中的收獲和困惑進行整理和總結(jié)的一種方式,有助于我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。下面是一些值得分享的學(xué)習(xí)心得經(jīng)驗,希望能幫助大家更好地學(xué)習(xí)。
學(xué)生會申請書在內(nèi)容上需要與申請人的個人特點和學(xué)校的要求相契合,突出獨特性和適應(yīng)性。接下來是一些成功申請學(xué)生會的同學(xué)們的經(jīng)驗分享,請大家一起來看看吧。
作文是一種展示語言表達能力和思考能力的重要方式,寫好一篇優(yōu)秀的作文是每個學(xué)生的目標。以下是一些備受贊譽的優(yōu)秀作文,它們不僅在語言表達上出色,還在思想深度上有獨特
制定活動方案是為了達到活動的預(yù)期效果和目標,提供明確的指導(dǎo)和保障。在小編為大家整理的這些活動方案中,不僅有創(chuàng)新的點子,也有豐富的實施細節(jié)。1、重陽節(jié)作為中國傳統(tǒng)
策劃方案的制定需要考慮各種因素,包括時間、資源、人力等。以下是一些策劃方案評估和改進的方法和工具,希望能夠幫助大家在實施過程中不斷優(yōu)化和改進策劃方案。
在編寫大班教案時,教師還需要考慮教學(xué)資源的合理利用和教學(xué)手段的多樣化,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。小編特意挑選了一些優(yōu)秀的大班教案樣本,供大家學(xué)習(xí)和參考。
范文范本是一種對某一領(lǐng)域的典型表達進行總結(jié)和概括的范例。范文范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi)具有代表性和典型性的優(yōu)秀作品,它可以給我們提供參考和借鑒的思路。首先,我們需要明
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感。許久,不曾滌煉飄逸的
教師在編寫小班教案時要考慮到學(xué)生的個體差異,以便能夠針對不同的學(xué)生制定有針對性的教學(xué)策略。請大家結(jié)合自己的教學(xué)實際,靈活運用這些教案范例,滿足小班學(xué)生的學(xué)習(xí)需求
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