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我的愛國心初三(通用22篇)

時間:2025-06-20 作者:琴心月

愛國是我們共同的橋梁,讓我們團結一心,共同建設美好的國家。愛國精神在各個領域中的體現,為我們樹立了更廣闊的目標和信念。

我的愛國心初三(通用22篇)篇一

我雖然不是一名軍人,不能帶兵打仗保衛祖國,但我做為一名小學生我要用獨特的方式來愛國。

我作為一名小學生,我要好好學習,用優異的成績來報答祖國。我在學校上課要認真聽講,積極舉手回答問題,積極參加學校組織的各種活動和比賽,克服困難,改正錯誤,發揚優點。

我要多學科學知識,多學宇宙航天知識,我長大也要當一名宇航員,去月球、去火星、為我國航天事業做出貢獻。

我覺得幫助弱者,幫助有困難的人也是愛國。我是一名少先隊員,我要幫助那些需要幫助的人們,在四川汶川大地震發生后,我在電視上看見許多房屋倒塌,人們都焦急地在找自己的親人,許多人救那些被壓在房屋底下的人,他們素不相識,我見了之后很感動,就立刻從自己的壓歲錢中捐了200元,但愿能對他們有所幫助。我覺得這樣做也是在為國家出力,也在為國家分憂。

保護環境保護我們的家園這也是愛國。我們人類世世代代居住的地方只有一個,那就是----地球。地球的環境已經遭到很大的污染和破壞,這些都是我們人類造成的。保護環境是我們每個人應盡的義務.我現在就要從我做起,從小事做起,在學校,我不亂扔垃圾,不踩踏草坪,不傷害小樹,自覺維護校園環境。在公園,我要愛護花草樹木,愛護公共設施,在公共場所,見到有不講衛生的人,我要主動出來勸告和制止。

我的愛國心初三(通用22篇)篇二

秋風又一次掃過枯黃的落葉,為樹林增加了幾分蕭條。時間在不知不覺中悄悄流過。轉眼間我已經從一個懵懂無知的孩童成長為一個即將迎接畢業考試的畢業生。初入校園時那幼稚的一幕似乎還存留在記憶的前一頁,我在悄悄的萌芽、生長。六年的時光就如同白駒過隙,轉瞬即逝。今天的我,已不再幼稚,已不再迷茫。而為我打開這扇光明之門的,就是我的班主任,王老師。

她對我的成長起著至關重要的作用,曾經有一件事,讓我至今難忘。

記得那是三年級下半學期,那時我剛剛當上大隊委,難免會有一些心高氣傲,加上我又急于干出一番成績,便在不知不覺中放下了學習。一心投入大隊部的工作。那時候我的成績便跌落到了低谷,雖說仍是九十多分,但和以前相比,是遜色了一些。那時候,王老師并沒有批評我,只是淡淡的對我說:“作為學生,主要的任務就是學習,學校的工作固然重要,但是我希望你能夠兩不誤,我相信你能夠做到。”幾句語重心長的話語,一下子擊破了我心靈最脆弱的防線,淚水奪眶,但是我忍住了。事實證明我成功了!我的成績從四年級開始從未下過前五名;上學期,我還拿下了“市級三好學生”的殊榮。而在背后默默給予我支持和鼓勵的,就是我的老師。

現在,王老師好像我的朋友,她經常會問我一些家長里短的事情。不管她在課堂上有多么的嚴厲,但至少在課余她對我總是和藹可親。也許她對自己的每一個學生都是這樣,但她卻用自己的關懷感動了我,讓我對她有了一種特殊的情感。

像春風拂過大地,像冬日里溫暖的火爐。這種真摯的關懷,沒有母愛的博大,沒有父愛的宏偉,卻足以撫平你心靈的創傷。她是一位最普通的老師,沒有“桃李滿天下”的業績,卻讓我們由衷尊敬她,贊美她,敬仰她。用一個眼神的交匯構成最美的“師生之誼”。

我愿意用我最稚嫩的筆觸,獻上拙作,譜寫我對您最崇高的敬意!

【我的老師高中700字作文二】。

我心目中最好的老師是我們的班主任王老師。

王老師中等個兒,長長的頭發黑亮黑亮的。還有一雙烏黑發亮、炯炯有神的大眼睛,你相信嗎,她那雙溫柔的大眼睛與眾不同——會說話!每當我取得進步時,她那雙眼睛好像在說:“你真行,good!”每當我一大早來教室打掃衛生時,她的眼睛仿佛在說:“你真是一只勤勞的小蜜蜂!”如果上課走神了,她的眼睛就提醒我:“快快專心聽講!”。王老師總是笑容滿面、和藹可親,處理事情,總是條條有理,以理服人。

王老師對我們就像對自己的孩子一樣。我們犯了錯誤時,王老師從不計較和懊惱,總是不厭其煩地勸導,給我改正的機會。

王老師像媽媽一樣愛護我們,雖然她那么辛苦,可她從不說一聲苦叫一聲累,她的這種精神值得我們學習。由于我很多的地方做的不好,給王老師帶來很多麻煩,比如,我經常不完成作業,因此成績很不理想。所以王老師經常苦口婆心的開導我,找我談話。幫助教育我,尤其是每次因為不完成作業而落課的時候,王老師經常放棄自己的休息時間,在學校給我補課,使我在每一次考試不掉隊,我很感謝王老師。

為了不辜負有這樣的好老師,我會更加刻苦學習,以優異的成績回報辛勤培育我的老師高中!

更讓我難忘的是,剛開始上學時我總是開小差,王老師發現后,并不是在課堂上批評我,而是讓我站起來回答問題,因為我沒聽清站在教室里真難為情,以后,我會慢慢改掉這個壞習慣。

謝謝您的精心呵護,

謝謝您,王老師。

【我的老師高中700字作文三】。

如果說學生是祖國的花朵,那么老師就是辛勤耕耘的園丁。我的班主任是一位年輕的女教師,叫做曹紅英。曹老師中等偏高的身材,一張和藹的臉上時常帶著微笑。她熱愛教學,工作勤奮;她心地善良,關心學生;她用一顆愛心贏得了全班同學對她的尊敬。

曹老師教我們班語文。為了讓我們更好地理解課文,掌握語文基礎知識,提高閱讀能力,她想了很多教學方法。每當教新課前,她都要求我們先預習好生字生詞。上課時,她讓我們大聲地朗讀課文,使大家盡快熟悉課文內容。有時,讓同學們扮演課文中不同的角色朗讀,讓大家感到饒有興趣;有時,她通過講解事先查閱的相關資料,讓大家明白寓言等課文的道理;有時,她則對照課文逐段分析段落大意,使我們更深刻地理解課文,也學到了不少閱讀和寫作的技巧。

曹老師對同學十分關心。雖然她平時要求我們嚴格地遵守校紀校規,但對少數不良行為的'批評教育卻十分耐心。有一次,我的家庭作業由于家長沒有簽字,被曹老師發現了,她讓我課后到辦公室去,我心里感到忐忑不安。來到教研室,出人預料的是,曹老師不但沒有責怪我,反而和藹地詢問真實情況,耐心地給我講道理,并且鼓勵我今后更加大膽地學習,我心里頓時感到暖烘烘的。

曹老師對待工作十分認真,無論刮風下雨,每天,她比我們早到教室,放學后,她把住得較遠的同學送到校外,安全地穿過馬路,才返回學校,直到很晚才離開。有一次,我班參加全校的歌唱比賽,她親自組織我們參加,認真地排練,給我們講解要領,直至喉嚨嘶啞得說不出話來;有一次,她因病休假,可沒等身體康復,卻由于實在放心不下我們的學習,又匆匆地趕來上課了。這樣的事例真是不勝枚舉!她就像培育祖國花朵的園丁那樣,辛勤地耕耘著、忙碌著。

曹老師就是用她這種對工作對學生的愛,贏得了大家的尊敬。她是我們敬佩的老師。

【我的老師高中700字作文四】。

我們身邊有很多老師,他們有的嚴厲,有的溫柔,有的慈祥。但是他們都是好老師,都視我們學生如自己孩子一樣。我就有這樣一位一位老師,她在很多別的班同學眼里,她是一位十分嚴厲的老師,但在我們眼里,她,是一位溫柔又慈祥的老師。

我的老師,她三十來歲,很年輕,但已經教學十多年了,是一位盡心盡力,經驗豐富的好老師,并且對待學生如對待自己的孩子一樣。她身材比較矮,所以擦黑板有時夠不到,我們就在下面笑她矮,但是老師會轉過身來笑著問有哪位同學幫幫忙擦黑板。老師并沒有任我們嘲笑別人或自己,然后在班會上講一些道理,譬如要尊重別人,不能嘲笑別人,否則日后就不容易交到朋友,并且就會遭到社會的譴責。我們覺得老師講的很有道理,就由此受到了她的影響。

我記得有一天晚上(我們學校現在實行封閉式教育,即實行住宿制),有一位同學生病了,我們就去告訴她,看見同學生病的很嚴重,她不管三七二十一,馬上把他送到醫院并及時告訴了家長,當時她把她的女兒丟在家里了,只身一人帶著同學去醫院了,當時她心急如焚,連腿上受傷了都沒在意。之后才發現受傷了,但只是簡單包扎一下就去看家長來了沒有,她當時的心情覺不壓如同學家長的心情。之后聽到醫生說沒事了才如釋重負,這時想起來女兒還一個人在家呢,才回去照顧女兒去了。由此可見,她是一名多么好的老師啊!

其實,我們身邊有很多這樣的老師,盡管他們對你十分嚴厲,但也是希望我們成才,成為對祖國,對世界有幫助,有貢獻的人。你們并沒有看到他們一個人在辦公室認真的批作業,認真的寫評語,我們并不知道他們這么辛苦是為了什么,并且世俗的認為他們只是為了那點工資,你們知道嗎,他們是為了我們。所以,我們要尊重他們,并且,要不辜他們所望,努力學習,用成績來報答他們吧!

我的愛國心初三(通用22篇)篇三

窗外,細雨綿綿,霓虹燈在雨中閃爍,你的身影在我眼前出現,你何時才能回到我身邊?我知道,那份愛依然流淌在我心田。

天空是灰的,伴著雷聲,雨傾盆而下,打在嫩綠的芽、嬌美的花上。此刻,我的心情是無比的悲痛。那天,接到二姨打來的電話,姥姥查出得了絕癥。那一刻,我的眼淚立刻簌簌地流了下來。

當我趕到醫院,只看到心電圖高低不平地起伏著,虛弱的姥姥躺在病床上。我的思緒一下子被扯到了幾個月前的一天,我在姥姥家里玩,姥姥接到了一個電話,立刻眉開眼笑,還不住地說著好。我問過才知道,原來小弟弟要回來了,我立刻一臉的不高興,小弟弟是男孩,卻長了一張女孩子一樣的臉,長大了一定是個美男子。他才兩歲半,就有驢一樣的壞脾氣。

在小弟弟回來的那幾天里。姥姥高興得不得了。帶小弟弟買了好多東西不說,甚至還把我三四歲時穿的衣服讓小弟弟試,還感慨是個女孩肯定美得不得了。什么意思?不就是想說我相貌平平嗎?我幾個月大就會唱兒歌了,他只會扭扭屁股怎么不說呢。我心里很不是滋味,和姥姥大吵了一架。我說她偏心,還說了很多咄咄逼人的話。我看到姥姥的眼睛紅紅的。但她沒有責怪我。

和姥姥吵了一架后,我一甩手瀟灑地走了。后來,媽媽責怪我,說姥姥很想我,讓我去道歉。哼,我才懶得去。礙于一點面子,我就一直沒有去,直到今天。

夜幕降臨,雨越下越大,姥姥微微地睜開眼睛:“別怕,孩子。姥姥這次給你帶了你愛吃的玉米,還有葡萄,快嘗嘗吧。”“姥……姥姥,對不起。”我抽泣著,趴在姥姥的懷里失聲痛哭起來。窗外的雨,伴著我的哭聲,我睡著了。

第二天放晴,我看見姥姥瘦弱的模樣,心中無限的后悔。這時天上出現了一條淡淡的彩虹,我驚訝地跑到窗前,之前我一直向往看到一條彩虹,它并沒有圖片上看到的那樣美,甚至沒有七種顏色,但那一刻我真的被震撼了。嘈雜的馬路一下子變的分外安靜,人們都探出頭看這來之不易的景觀,我叫醒了姥姥,想把這事告訴她。姥姥笑了:“沒有了姥姥,你要堅強,勇敢面對。”說完,姥姥輕輕地閉上了眼,抓著我的手垂了下去,我不禁嚎啕大哭,淚水肆無忌憚地流了出來,像蟲子一樣爬滿了我的臉。

那一條彩虹是我見過的第一條彩虹,人這一生能有幾次機會見到彩虹,那是姥姥的愛凝成的禮物。

在人生的旅途中,因為那份愛,我拭干淚水,勇往直前,即使我只是一棵小草,不能像花兒一樣耀眼,我會用自己的力量創造輝煌。

我的愛國心初三(通用22篇)篇四

我是一個活潑好動的男生,我有許多興趣愛好,在我眾多的愛好中,籃球,是我的最愛,沒有之一,他既能強身健體,又是一項競技性非常有趣的運動。而且籃球也可以讓我結交許多新的朋友,看到他們那些帥氣的動作,我也夢想著有一天能變得像他們一樣,那該多好啊。

為了我這個夢想,去年,報名參加了籃球訓練班,我希望有朝一日我也可以變得像我朋友那么厲害。剛開始,我很專心地聽從教練的指導,如何傳球,跑位,防守,進攻,投籃,練習也很認真。經過一段時間的學習,我的球藝突飛猛進,三步上籃都已經非常熟練了。這是,內心的驕傲不由得滋生起來了。記得有一次,教練讓我們打對抗賽,我是主力隊員之一。比賽開始了,我覺得自己的技術已經很厲害了,不需要按照教練的指導穩扎穩打,在求勝心切的欲望驅使下,自己盲目的一次次三分出手,結果可想而知,慘敗而歸。賽后,教練找我談話,說我太浮躁了,沉不住氣,讓我自己好好反省失利利的原因。我冷靜下來,認真分析了失利的原因。的確如教練所說,我太心浮氣躁了,自以為是,以為自己學的很好了,驕傲自滿,其實只是學了皮毛而已,做任何事情沒有捷徑可走,只有一步一個腳印,扎扎實實,才能離成功更近。

在總結了經驗教訓后,在第二天的比賽中,我改變了戰術,沒用昨天的打法而是用了我自己擅長的突破上籃和三步上籃。這一招果然奏效,我突破誰還防的住我,各個隊瞬間被我秒殺。我成了那天的mvp!

nba球星科比說過這樣一句話“我知道洛杉磯凌晨4點的樣子”。我喜歡打籃球,它不但給我帶來了歡樂,而且教會了我很多道理。沒有人能隨隨便便成功,沒有辛勤的勞動,怎么可能有收獲。學習上也是同樣的,要腳踏實地,努力付出,堅持不懈,一定會有成功的一天。

籃球還教會了我要有團隊合作精神。現在,在學校里,我們班也參加了不少籃球賽,雖然到現在還沒有取得勝利,但是我相信,只要我們每個人努力,我們二班一定會戰無不勝!

有空我們來一起打籃球吧,加油!

我的愛國心初三(通用22篇)篇五

位于南部山區的金駝山風景區更是避暑旅游的好地方。盛夏時節,那里山清水秀,氣候宜人,優美的風景會讓你流連忘返,心曠神怡。

我的家鄉不但風景優美,而且物產豐富。素有“中國優質棉花之鄉”、“中國優質釀酒葡萄之鄉”、“中國優質加工番茄之鄉”的美譽。

豐收的季節,田野里到處是喜氣洋洋的場面。放眼望去,白的是棉花,一片片白茫茫,像白云密布天際,像白雪鋪滿田園;綠的是葡萄,一排排綠油油,像是給大地鋪上了一層層厚厚的絨毯,那一串串葡萄,晶瑩透明,真像是用水晶和玉石雕刻出似的;紅的是番茄,一行行紅似火,像一盞盞紅燈籠,燃燒著一團團熱情的火焰,向人們炫耀著火紅火紅的豐收喜報。

我愛我的家鄉——瑪納斯。愛她優美的風景,愛她豐富的物產,愛她那勤勞、善良的家鄉人民,因為,她給我們帶來了歡樂和豐收。

我的愛國心初三(通用22篇)篇六

我有許多愛好,其中最大的是閱讀。每當一本好書在手,感情的表達總是那么豐富多彩。每當情節感人,我就變成一個有點淚流滿面的人;看到幽默,我會笑,會往后靠;看到精彩的片段,我會一遍又一遍的看。

每當我抱著一本書,我就不肯放手,甚至忘了吃飯睡覺。可以說我忘了吃飯睡覺甚至比我忘了吃飯睡覺更甚。我是個書蟲,甚至比書蟲還多。

前陣子我們班流行《淘氣包馬小跳》,開心到花巨資買的。我想不出更好的詞來形容我的閱讀,所以我只用了三天時間就“啃”完了11本書。當然上課的時候也是把頭伸進課桌洞里,在家里一年四季都把精神集中在書本上。我奇怪的媽媽說我手機是直的!

看書可以開闊視野,增長見識。多讀書是好事,但不要毫無節制地長得像我。

(初一,300字)。

我特別中意音樂,我喜歡唱歌,喜歡彈古箏,音樂帶我進入我的天堂。

我變得特別喜歡音樂,我喜歡唱歌,我喜歡彈古箏,音樂把我帶進了我自己的天堂。我有時貝殼邊唱邊唱,我陶醉了。我讓夏天在樹下唱歌,蟬也在樹上唱歌,我們一起唱歌,有時我彈古箏,它似乎跟著我的曲調唱歌,我很高興知道這是一個知己。我不知不覺就迷上了音樂,迷上了古箏。我也參加各種表演,我表演得很好,我的夢想是我能成為一名偉大的音樂家,我聽的音樂都是彈殼。

(初二,200字)。

我有一個朋友叫小明,他有一個特別的愛好,就是拼樂高積木。有時候我們會嘲笑她。她太老了,玩積木玩得很高。但是隨著年齡的增長,我們會發現玩積木高其實是一件很有趣的事情,需要很大的能力。

小明有這樣的愛好純屬巧合,因為他叔叔送了她一套飛機用的樂高積木,激發了她的愛好。他家里有很多樂高積木的模型,有的還在盒子里,還沒有開始拼,有的已經在家里拼好了。他的父母也支持他拼樂高積木,因為她的父母認為這有利于發展他的創造力和實踐能力。事實上,他在學校的表現也充分展示了他的創造力和實踐能力。他是我們班一個非常擅長創新和勞動的人。他家有很多樂高模型,有飛機模型,火車模型,別墅模型,甚至還有西方教堂。他們家有個房間專門給他放樂高積木。那個房間里有很多透明的玻璃,里面放滿了樂高積木來展示。非常壯觀。我們看完都覺得羨慕,因為他有這樣支持他愛好的父母,也因為他真的有能力把高積木拼好。

小明對樂高積木的癡迷已經到了很高的程度。有時候,他一放學做完作業,就開始打架,直到吃飯。晚飯后,他繼續判斷,直到晚上睡覺。這種生活方式持續了很久。有時候,他的朋友叫他出去玩,他會邀請他的朋友去玩,在她家建高高的積木。我覺得這樣沒什么不好,就是少鍛煉一點。

這是我朋友小明的愛好。

(初一,500字)。

我的愛國心初三(通用22篇)篇七

可以說,我學過的興趣愛好很多,但是能堅持下來的真心不多。小時候,我學過兒童畫,可是后來覺得不好玩,便毅然決然地放棄了。也學過中國舞,考過了5級,又因為覺得枯燥便也放棄了,像游泳、書法更也是這樣。但有兩項興趣,我都堅持下來了。

第一項就是彈鋼琴啦!彈鋼琴我已經堅持練習了四年左右,你們知道我當時為什么學習彈鋼琴嗎?當時在電視上看到許多歌曲都是用鋼琴來伴奏的,也看到彈鋼琴的人手指都很修長,很好看,便讓媽媽給我找老師學習。可媽媽也知道我的性格,做事三分鐘熱度,便提前給我打了“預防針”,你學了可不能再輕易放棄,彈琴要付出的代價可不是和你之前放棄的那些可以比的,“先不說補課的費用,你學鋼琴總得多練習吧,就要買鋼琴,不說買三角鋼琴啊什么的,但總得買個好點的吧,總不能買個琴鍵老是壞掉的吧!怎么滴也要1萬以上吧,鋼琴還要定期調音,可不能說放棄就放棄。不過你如果真的喜歡,愿意好好學的話,我當然支持。”“我要學!我信誓旦旦地說。到了琴行,看到那些十分優雅的鋼琴,便暗自發誓要學好。

可理想與現實總是不太一樣,電視里那些好聽的伴奏曲總是不那么容易學會的,我大約學了一年半的讀譜、練手指和一些基本的音階,別提有多枯燥了!當時放棄的年頭在我腦海中閃過幾次,但想到媽媽的那番話,便堅持了下去,現在的我看到鋪子,再加上兩至三周的練習便可以為歌曲伴奏啦!每每聽到自己彈奏的伴奏曲在耳邊響起,別提多有成就感了!

還有一項興趣便是素描畫,素描我也是堅持了三年,可能三年并不算很長,但我對素描的喜愛,可不是一般人可以體會的喲!這三年里我參加了2次考級,四級和六級,老師也說我的考級速度很快,這也許是因為我發自內心的喜愛素描吧!可我畫素描有一個缺點,那就是速度有點兒慢,我在畫素描總會先從局部開始胡,導致一個地方畫完了,其他地方還是幾乎一片空白,所以速度就會比較慢,希望可以慢慢改正這個缺點。

只要堅持就一定會有結果,我們要不畏困難,讓自己變得多才多藝。

我的愛國心初三(通用22篇)篇八

七月的紅日映紅了天際,七月的大地一片歡騰。在七月的日歷上,我用鮮艷的紅筆圈出了七月一日。在七月的微風中,我用輕柔的聲音訴說著七月一日。啊!黨啊黨,您是否還記得自己的生日!

啊!黨啊黨,為了您的清白,多少英雄獻出了他們寶貴的生命!江竹筠,一位鐵骨錚錚的女中豪杰。她作為一個光榮的共產黨員,面對著敵人的嚴刑逼供,面無懼色,絲毫沒有透露黨的任何消息。每當這位女英雄從死亡的邊緣醒來時,就如同一只從熊熊烈火獲得重生的火鳳凰一般,她微笑著,仿佛那監獄成為了她戰斗的戰場,那苦難成為了她生命的贊歌。當被要求用自白書換取自由時,她毅然拒絕。哦!她的自白書,早已寫好了。哦!她的自白書,用生命譜寫成的一曲轟轟烈烈的寫滿對黨的忠誠的自白書!哦,堅強不屈的江竹筠,堅忍不拔的江竹筠,無所畏懼的江竹筠,用生命譜寫感人的、一個共產黨員的自由!

現在,黨的90周年華誕即將到來,我們不能忘懷,是誰,在外敵侵略時,浴血奮戰;我們不能忘懷,是誰,用血和汗開辟了我們現在美好的未來;我們不能忘懷,是誰,引領我們走向繁榮富強。我們將沿著老一輩革命先輩的足跡,一步一步地堅定的向前邁進。哦!親愛的烈士們,我們緬懷黨的歷史,牢記你們沉甸甸的囑托,為黨的光榮歷史續寫嶄新的一頁!啊,中國共產黨,我們的母親,這是我們堅定的誓言!啊,中國共產黨,我們的母親,這是我們無悔的諾言!啊,中國共產黨,我們的母親,衷心地祝愿您90周歲生日快樂,衷心地祝愿您永保青春活力!

我的愛國心初三(通用22篇)篇九

“嘭!嘭!嘭!”每周這富有節奏的聲音都會在小區響起。不用問,一定是我這個羽毛球愛好者正在刻苦練習呢!

說起我的這個愛好,還有一個小*曲不得不提!有一次,我去大學城體育館玩耍,看見一群大哥哥大姐姐在教練的帶領下進行*的羽毛球訓練。我十分好奇,湊過去看熱鬧,沒想到遭到其中一位大哥哥無情地奚落:“小不點,你不懂羽毛球的。別過來搗亂!”我非常不服氣,心想:哼!這么小瞧我,我可是不甘落后的!回到家,我立刻纏著爸爸給我報一個羽毛球培訓班,開始*學習,希望有一天能和那個大哥哥一決高下!

在參加培訓的日子里,我十分刻苦努力。體能訓練時,我全身心投入,“小四步”、“俯臥撐”、“青蛙跳”、“高抬腳”……每次都是練得大汗淋漓才肯罷休。而且一向粗線條的我,此時格外細心起來,每堂課都是仔細觀察教練的動作后才反復*練,直到熟練掌握要領為止。打球的時候,我更是一絲不茍,毫不放過任何一個接球的機會……刻苦的練習加上科學的方法還有積極的態度,漸漸地,我的球技得到了教練和爸爸的一致肯定,自信心也隨之增強了。此外,我還發現了打羽毛球的許多好處呢:它既能強身健體,又能培養敏捷度;既能獲得運動的快樂,又能鍛煉意志力……看來,我是深深愛上打羽毛球了。

現在,我除了常規的羽毛球訓練外,還經常邀請爸爸和小伙伴在小區里開展激烈的羽毛球“實戰”。每當看到羽毛球飛過來,我總能第一時間想起教練教我們高遠球的技巧并且迅速地回擊,讓對方措手不及;每當羽毛球像小鳥一樣和緩地飛過來,我就立馬調整自己的位置,用“平抽擋”對付它……小伙伴們直夸我打得好。但是,我現在已經不再想和那個大哥哥一決高下了,因為我有了新的目標——奧運冠*林丹。我希望自己苦練本領,有朝一日能像他一樣為國爭光!

跳舞這條路并沒有想象的這么好走,表面上光*奪目,背后的*苦卻只有自己才能體會到。

苦在有嚴師,只要一提我們老師的名字,大家都會倒吸一口涼氣。但娓娓道來時,語氣里多的是自豪,很幸運她是我們的老師。她手里拿著一根粘了好幾層透明膠的木棍,邊有節奏地在把桿上擊打,嘴里邊念叨著節拍……她在課上很少露出笑臉,更多的是嚴肅,甚至有時面無表情。聽父母說,我的第一節舞蹈課就出了洋相:當我第一次踏進舞蹈房的時候,立刻就被這新奇的環境吸引了,偌大的平面鏡,整齊地擺放著的把桿……一切都是前所未見的。我在里面東跑西跳。上課了,第一節課的內容特別簡單,就是最基本的旁按手位和基本位。也許當時我單純地以為這只是在玩,并沒很認真地去對待。當我還沉浸在自己的小世界里時,手心里有了一陣火辣辣的刺撓的感覺。我愣了一下,隨即哭了出來。心里本還希望老師會心疼我一下,但老師卻轉過身繼續去糾正其他同學的姿勢了。雖然后來才明白老師這么嚴厲是對我們好,讓我先打好基礎才能進一步學習,但那時的我卻十分抵觸舞蹈了。

苦在難堅持,卻又貴在堅持。接下來幾節課,我對舞蹈的抵觸心理越來越大,對舞蹈多的不是喜愛而是恐懼。一次次汗水、淚水、埋怨占據了我的內心,有一段時間我甚至覺得跳舞十分無趣,就像在浪費時間,這種情愫直到我第一次上臺表演。我們每年都會有元旦的文藝匯演,每個班級都會有自己的節目,而我們班在幾個月的排練后,早早完成了定下的目標。老師在我們下場的時候,臉上竟掛著笑意,她對我們說:“人人都喜歡鮮花、贊美和掌聲,喜歡在絢麗的燈光下展示自己光*的一面,誰都希望能擁有屬于自己的舞臺,但是這條路上會充滿荊棘、艱苦、磨難,最重要的是你能不能去戰勝困難走到最后,去迎接屬于你的鮮花和掌聲。”但我想,當時的我一定不能理解這番話,回過頭去想想,這幾句話真的印*了我的舞蹈之路。“臺上一分鐘,臺下十年功”也算是我們的真實寫照了。

凡是一個以舞蹈為樂的人,都會享受在大家的掌聲中走下去的那種感覺。從那以后我似乎豁然開朗起來,逐漸開始認真上好每一節課,爭取每一個動作都全力做好。即使又苦又累,我也會懷揣著熱愛它的心,堅持下去。

所謂“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,也許我真的做到了吧。

實不相瞞,說到愛好我仿佛有千言萬語,實在太多了。可拿起筆來腦袋里卻像塞了車,慚愧!

先從唱歌開始吧,我從小就喜歡發自肺腑地唱,其實是吼。當時智商太低,從咿咿呀呀到一詞半句,3歲才勉強能唱完首歌。就這天份居然也得到了一些人的恭維,其實誰會說小孩唱歌難聽呀?沒想到老爸卻當了真,7歲就送我去學聲樂,如魚得水。僅今年我就拿了全國少兒歌唱亞*、海口市蒲公英杯兒童b組二等獎、海南省金椰杯兒童b組亞*、全國青少年藝術大賽海南賽區冠*,算有點收獲。

對于寫作,我的感情很復雜,順利的時候輕輕松松、一氣呵成;卡殼的時候絞盡腦汁、無從下筆。老爸悉心教導,一要緊扣主題,跑題就白忙乎了;二要思路清晰,牛頭不對馬嘴笑話就大了;三要有血有肉令人感動,人家無動于衷就太失敗了;四要平時積累,好詞好句至理名言的恰當運用絕對能博得滿堂喝*。茅塞頓開之后我獲得了今年第四屆全國青少年*心杯小學組作文銀獎,這個月作文競賽又在學校獲了一等獎。

愛好朗誦是從比賽開始的,一年級時被老師趕鴨子上架,竟然拿了低年級組冠*,此后學校每年的朗誦比賽都是第一。其實我的普通話只能說過得去,就表情豐富點,從沒經過專門輔導,老爸說我是自學成才,嘻嘻!這次要代表學校去參加電視臺的朗誦比賽,我可沒一點底,但我會盡自己最大的努力,誰讓大家這么抬舉我呀。

葫蘆絲是我愛好中的新品種,憑著電子琴的一點樂理基礎和水下憋氣一分鐘的肺活量,一堂課下來,我居然可以吹首簡單的曲子了,新鮮之余喜出望外。啊!靜謐的夜空群星閃爍,一曲悠揚的葫蘆絲表達了我的心聲。

其實我的愛好純屬*,還有電子琴、舞蹈、游泳、滑輪等等,就不一一介紹了,反正來日方長。對了,誰會點跆拳道?我來試試,呵呵!

我的愛國心初三(通用22篇)篇十

興趣愛好相仿的人在一起總是能找到共同語言,因此我有必要介紹一下我的興趣與愛好。

應該說我是一個興趣愛好十分廣泛的人,但同時在他人眼里我是個興趣愛好有些另類的人。的確,我的有些愛好在同齡中實在很難找到知音。

我崇尚中國古典文化,喜歡中國古典文學。別說是中國古典四大名著了,就連《封神演義》、《隋唐演義》、《說岳全傳》、《楊家將演義》等等都一本不落地看過,而《三國演義》都看了三遍了,《紅樓夢》更是看了不下八遍,還常常瞎寫些心得,認為《紅》乃古今中外第一奇書……對中國古典詩詞的熱愛絕不下于對古典小說的熱愛,尤其喜歡陶淵明、李白那些悠然超脫、豪放不羈的詩人及作品。最喜歡的詩句是張志和《漁歌子》中的“青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸”,那種與自然無比和諧,天人合一的意境正是我所要尋找的。同時我對中國古代的民風民俗也極感興趣,常常感慨古之風情今昔早已變更。

民樂是我的一大愛好,這和我崇尚中國古典文化有關。我常常陶醉在那些意境深遠的樂聲中,使我的心靈得到凈化。這是那些什么流行音樂所無法比擬的。不過我還不會演奏任何一種民族樂器,如果今后有條件有機會,我一定要學成至少一種民族樂器。當然我也接受西方古典音樂和鄉村音樂,但遠遠不如民樂那樣熱衷。

我還喜歡評彈和越劇。也許你認為不可思議,但我是真的很喜歡,無論是評彈還是越劇都具有很高的藝術性,評彈被稱為小雅,越劇更是江南最大的劇種,只要細細品位,就會發現她們的魅力可比無聊的電視劇、電影大得多了。

旅游和攝影對我來說也是必不可少的。覽盡人間美景是我的人生一大目標,將美麗的瞬間永遠凝固下來也是人生一大快事。我比較喜歡游覽那些古鎮,園林,自然風景。希望那一天能賺夠錢,也來個環游地球八十天。

說到電腦游戲,相信很多男生都喜歡吧,我也不免落俗。我的游齡少說也有六年了,想當年我玩電腦游戲時,電腦還是稀有物品呢!我玩的第一個rpg不是“仙劍”,而是“劍俠情緣”,至今我還記憶由新。fifa98大概是我玩的最好的游戲了,那時在學校附近的網吧里,我是打遍天下無敵手啊。

我在幼兒園的時候就學過繪畫,小時侯還得過一個比賽的一等獎。應該說我的繪畫是頗有些基礎的。一直都很喜歡漫畫,無論是歐美的,還是中國的我都十分愛看,還經常臨摹。不過我發現好象漫畫界也后繼無人了,現在的年輕人都喜歡動漫去了。真希望那一天我也能畫出一本漫畫來。小學時練了兩年書法,學的是歐體,可惜后來沒堅持下去,真是一大憾事啊!

也許將來我還會迷上什么,呵呵。

我的愛國心初三(通用22篇)篇十一

寒氣襲人,冰凍三尺。

行走在山路上,風呼呼地吹,迷得人睜不開眼。只是倏忽之間,還未從風中緩過,我的臉頰已輕輕地撲上了幾粒涼涼的冰晶,猛一抬頭,天空中漫天飛舞著潔白——雪來了。

翩翩而來的小雪慢悠悠的,不急不緩,在萬里無云的藍天下先是打轉著,打轉著,遲遲不肯落下。好不容易用雙手接到的小雪花,在我的手掌中顯得嬌小不已,它就是那么一小點,三秒鐘就融化得不見蹤影。再接,再細看,嬌小的雪花棱角分明,似乎被誰精雕細琢過。

有時候,我會接到小簇的雪花,它們細細地,溫柔地婆娑,翩然而落。由多朵絨花兒組成,每一粒絨花兒,都純白晶瑩,燈光下,簡直可以用璀璨來形容了。落下,綻放,再靜靜地倚在我的掌中,一點一點地融化。這些來自天空的精靈,溫柔地親吻著過路人,給予人們冰涼的觸感,轉眼間,又消失無蹤。

細小的雪白開始多起來,密起來,原本嬌巧柔和的小雪兒有了幾分磅礴之勢。雪花們排著密密匝匝的隊伍,急急匆匆地像來趕赴一場盛會。這下,飄落而下的雪花不會輕易消逝了。站著,看著,品著,千朵萬朵的雪花匆匆而至,匆匆綻放,屋頂樹梢,開始隱約有了白色。我在雪花中旋轉,也不知究竟染上多少濃郁的笑意,心田躍起多少甜蜜的音符,我的步伐輕快,身體暢快舒展,我和雪花一起飛舞了。

夜至,無奈進屋,側坐床沿,人說“雪落無聲”,可是,我分明聽到了雪打在房脊上的“啪啪”聲,落在大地的“嗡嗡”聲,飄在池塘冰面的“噠噠”聲……是幻覺么?明明有千萬種雪的聲音,夾雜著風聲,在我心中漾起了輕柔的漣漪,我在這溫柔的聲音里沉入夢鄉。

終于盼來了天明,甚至來不及穿戴整齊,我飛也似地奔到窗邊。真好啊,雪仍在下,只是比昨夜小了一點。一夜飛雪,天地一色了。這世界,好像成為我一個人的:我的青山白了頭,漫延曲折,看不到一絲瑕疵,原有的山路也蹤跡全無,只有溫潤的線條向遠方延展。我的地鋪滿了白花花的被褥,我的蠟梅,金黃色的花瓣兒在雪地里傲然挺立,覆著輕薄的雪層,晶瑩伶俐。

我沉浸在我的世界,確信,冬,雪,我的愛,無與倫比。

我的愛國心初三(通用22篇)篇十二

親愛的老師、同學們:

大家好!

今天我要發言的內容是“我愛祖國”。

“起來,不愿做奴隸的人們……”每當雄壯的國歌在我耳邊響起,鮮艷的`國旗在我面前緩緩上升時,作為一名中國人,我總是感到無比自豪!

有多少人身在異國,心卻留在遙遠的祖國而奉獻了他們的一生;有多少人手中的筆寫下了一句句贊頌祖國的詩句……那是因為他們無論在何時,無論在何地,心中都有一個神圣的名字,那就是“中國”!

我們在星光燦爛下傾聽時代的鐘聲,我們在漫長的夜里等待新的一天。多少次,我們心潮澎湃;多少次,我們輾轉反側;那是為了等待不同尋常的一天——新中國的誕生!

親愛的同學們,染個我們把真情捧出來,把赤誠捧出來。化作長城上的一塊磚,化作長江里的一多浪花,化作昆侖山上的一朵白云,為了祖國美好的明天,努力吧!

我的愛國心初三(通用22篇)篇十三

我的愛好有許多,打籃球?玩手機游戲?收集郵票?都不對,我的愛好是閱讀。

講起有關我讀書的事情,那可是三天三夜也講不完。有一次,我在其他同學那里借閱了一本書,可是當我看得正起勁時,那刺耳的上課鈴聲卻響了起來,我只好悻悻地把書放回課桌。上課時,那本書一直都讓我魂牽夢繞:書的下一頁中會出現怎樣的情景呢?這書的結局又會是怎么樣的呢?好想看看啊我只好甩甩腦袋打消這個念頭,可過了一小會兒,這個念頭又浮上了我的腦海:要不然我就看一看吧,就一下下。可轉念又想:這樣會被冉老師發現的呀。我舉棋不定,在心中經過一陣打斗之后,我向書折服了!可是天算不如人算,正當我低著頭看書時,一陣腳步聲傳來,我趕緊把書往抽屜里塞。突然,一只無情的大手拿走了書,我抬頭一看,冉老師居然在眾目睽睽之下把書拿走了!我的臉一陣青一陣白,恨不得地上馬上出現一個洞,好讓我鉆入其中。下了課,連我的同桌劉怡戀也跑來對我說:你都不是書仙,而是書魔了!

不過,閱讀也是有許許多多好處的。有一次語文考試中出現了一道比較難的閱讀題,我也被難住了,可當我又一次去閱讀短文時我發現了:啊哈,這題的答案不就在這里擺著嗎,我竟然沒有發現!借著這一陣東風,我趕快寫出了答案。再看身邊的同學個個焦頭爛額、抓耳撓腮便高興起來。后來試卷發下來,我一看,不錯,這道題全對。周圍的同學則向我投來了羨慕的眼光。這就是閱讀的好處,能讓我更深刻地理解課文的內容。

我的愛國心初三(通用22篇)篇十四

“‘……我不能忍受唯獨看不到自己國家國旗的情景。’說到這里,小梁帆的眼里竟有了晶瑩的淚花。”當我讀到這里時,深深地被梁帆強烈的民族自尊心和純真的愛國之情感動了。

文中的主人公梁帆,是被邀請參加“世界兒童為和平為未來”活動中唯一的一個中國孩子。在孩子們所住的賓館外面的旗桿上,飄揚著世界各國的國旗,當另外的孩子為找到自己國家國旗歡呼雀躍,發出各種不同語言,特別熱鬧時,梁帆卻沒有找到中國的五星紅旗飄揚在空中,她非常詫異,但保持著鎮靜,找到這次活動的負責人夢西小姐,要求懸掛中國的五星紅旗。吃飯時,她心里還是放不下這件事,曾經想用粉紅色的桌布來做一面五星紅旗。夢西小姐被感動了,發動了所有的力量,費了許多時間,終于找到了我們中國國旗――鮮艷的五星紅旗!

雖然,文章只有短短的一頁內容,但梁帆的愛國之心深深地觸動了我。文中的梁帆,為了能見到高高飄揚在空中的五星紅旗,一次次地找活動負責人,連負責人也被她的.精神所給感動了。

例文二:愛國心。

做為一名中國人要有一顆愛國的心。愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛祖國,關懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經劫難而不衰。

愛國的內容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,在危難之時英勇戰斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。下面我舉一個例子:1950年,數學家華羅庚放棄在美國的終身教授職務,奔向祖國。歸途中,他寫了一封致留美學生的公開信,其中說:“為了抉擇真理,我們應當回去;為了國家民族,我們應當回去;為了為人民服務,我們應當回去;就是為了個人出路,也應當早日回去,建立我們工作的基礎,為我們偉大祖國的建設和發展而奮斗。”回國后,華羅庚進行應用數學的研究,足跡遍布全國23個省、市、自治區,用數學解決了大量生產中的實際問題,被稱為“人民的數學家”。

這難道不是愛國的表現嗎?

當然,也有不愛國的事例如:有些中國人在外國生活或旅游時,做出一些不文明的舉止,他們不知道這丟的不止是自己的臉,更是國家的臉,因為他們在外國就象征著自己的國家。

這樣的人難道愛國嗎?

少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發展的要求,正確認識祖國的歷史和現實,增強愛國的情感和振興祖國的責任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進取,自強不息,艱苦奮斗,頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習,明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!

我的愛國心初三(通用22篇)篇十五

我是一個中國人,一個無憂無慮、幸福的生活在美好新時代的中國人,同時我有一顆熾熱的愛國心。很慶幸我生在和平、強大的中國,一個敢于擔當的國家,更為自己是一名中國人感到無比驕傲、無比自豪。

我很高興我是中國人,說句心里話,我從來不向往不羨慕其它發達國家,不管它們多么發達,多么繁榮,在我小小的眼睛里都沒有什么了不起,甚至蔑視它們。而我向往的是一個祥和、安寧的泱泱大國,能夠幸福的生活在這樣的國土上,每一個家庭都會很溫馨、很幸福,日子過得很自由、很快樂,家人團團圓圓,平平安安,我就感到心滿意足了。

我是中國人,有一顆熾熱的中國心,深深的愛著祖國和可親可敬的同胞。作為一名堂堂正正的中國娃,我們就應該學習中國革命前輩們的崇高精神,為祖國奉獻,為人民奉獻,才會有現在的繁榮富強和諧的祖國,才會有我們現在如此幸福美好的生活。

我是中國人,是一個從小就立志長大后報效祖國的小女孩。對于今年剛滿十周歲的我來說,現在談報效祖國其實有點為時尚早,還是很遙遠,不切實際的。但是我會從現在開始下定決心,認認真真,努力學習,全心全意為我的人生目標而拼搏。

我有一顆熾熱的愛國心,我深深的愛著我的祖國。我希望自己長大以后為國家做出奉獻,使祖**親更加繁榮、更加強大。

我的愛國心初三(通用22篇)篇十六

大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心中》。

滔滔的江河,滾滾的河流,連綿不斷的山路,都屬于我們偉大的祖國。我們最親的是父母,最愛的就是祖國!我愛祖國的錦繡山川。一座座山峰從祖國的沃土上拔地而起,一條條河流在祖國的土地上翻滾流動。滿山遍野的寶藏,秀麗多姿的山水,金碧輝煌的故宮,蜿蜒伸展的萬里長城,都在祖國的身上扎根。

我不僅愛祖國的錦繡山川,更愛祖國的英雄豪杰。還記得邱少云舍身救國的感人故事;還記得“人生自古誰無死,留取丹心照汗清”的豪言壯語,文天祥英勇豪邁的形象仿佛還在眼前;還記得“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的諄諄告誡,陸游臨死前的告白還在腦海中久久回蕩。詹天佑不怕困難不怕嘲笑毅然接受任務;錢學森放棄名譽金錢,歷經重重困難回到祖國的懷抱。同學們,當我們聽到《義勇軍進行曲》時,當我們看到五星紅旗徐徐上升時,當我們看到胸前的紅領巾迎風飄揚時,別忘了那都是烈士們用自己的鮮血換來的。英雄兒女們的事跡,為祖國的史書增添了血的光榮。

我不僅愛祖國的英雄豪杰,也愛為奧運而拼搏的運動員們。當我看到在奧運賽場中,五星紅旗伴著國歌升起時,當我看到運動員們站在領獎臺上時,我為我的祖國而感到驕傲與自豪!

我們的祖國因為風景而美麗,因為英雄而自豪,更因為奧運而輝煌!

祖國永遠在我心中。

我的演講結束了,謝謝大家!

我的愛國心初三(通用22篇)篇十七

作為新時代的四有青年應該懷有一顆愛國之心,去奉獻,關愛國家。至今有很多為國家奉獻的人,如雷鋒、李四光等。

雷鋒生前,做了許多好事,為國奉獻。

一次,雷鋒拉了一張火車,準備回家。看見一個婦女,抱著一個沒滿月的孩子。他們(她)在找丟失的火票,他們(她)趕時間。后來,雷鋒把票給了他(她)們,讓他們坐到火車,而雷鋒,自己沒回著家,在外面挨冷。

還有李四光,他不惜犧牲自己,為黨為人民做奉獻。

在一次戰爭中,敵軍用大炮,李四光這邊打不過。后來,大炮描準人最多的一方,準備一炮打出時。李四光沖到大炮前,用身體堵掉大炮的炮口。后來,自己被炸死了。

他們,都為人民為國為黨做了奉獻。

雖然我們還是中學生,但也可以為國做奉獻。比如,把地上的垃圾丟到垃圾桶里;為公共場所打掃為生;提醒不良行為的人等。

為了讓大家生活在一個美好的環境中,我們要默默奉獻。為黨為國為人民,我們要發揚舍已為人的品德。因此我們要懷著一顆愛國之心。

我的愛國心初三(通用22篇)篇十八

中藥,很多人尤其是小孩子會十分討厭,因為它又苦又昂貴。你們會說:一個女孩子,看書、繪畫多好啊,偏偏對中藥感興趣,不應該。可我就是喜歡。可能是家族遺傳吧,聽爸爸說我家祖上都是醫生。

我對中藥有印象,是在幼兒園的一個夏天。那時候,爺爺奶奶還沒退休,媽媽也在忙事業,暑假只好爸爸帶著我去他上班的醫院。爸爸幫我布置好作業,就忙去了。我才沒那么老實,趁著爸爸工作的時候,東翻西找,一會兒從柜子里拿出一大把黑色的、干巴巴的陳皮,一會兒從盒子里找出好多的大人參,一會兒從抽屜里抓一把枸杞……柜臺上到處都是重要。碰巧,爸爸來前臺拿藥,見柜臺亂七八糟的,把我訓斥一通。

現在長大了,我對中藥的愛好有增無減,經常獨自一人跑到藥店學習中藥知識。因此很多護士都認識我,把我當朋友。她們抓一把桑葚,我就以為柜子里有一棵神秘的桑樹;拿一棵人參,就想象柜子里有很多小人。可到頭來一看,柜子里只有黑色、棕色的中藥。

漸漸地發現,每一方中藥都有獨特的氣味。菊花、陳皮、山楂,合在一起有秋天的味道;雪蓮、甘草,讓我聞到了大自然芬芳清新的氣息。如果你沒聞到,說明不夠用心去體會。中藥十分奇妙,聞著聞著就能讓人心平氣和。不過萬物皆奇妙,真是說對了。

雖然我的愛好很另類,但對中藥,我需要學習的還有很多很多。

我的愛國心初三(通用22篇)篇十九

老師們,同學們:

大家好。今天我的演講題目是《我愛你,中國》。

“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都留下一首贊歌。”每當這首歌在我耳邊響起,我都有一種自豪感,祖國就在我的心里,我深深愛著我的祖國。

中國作為“四大文明古國”之一,有著璀璨的歷史文化。“鄭和下西洋”,“張騫出使西域”,他們從中國出發,走遍世界。與那些試圖霸占他人領土的'國家不同,中國為其他國家帶來了最真誠的問候和富有特色的禮物,通過它們實現貿易往來,建立了友好的經濟聯系。

隨著時代的發展,祖國也越來越繁榮昌盛。鄧稼先當時聽說了新中國的科技狀況,放棄了博士學位,毫不猶豫地投入了祖國的建設中。他回到了中國之后,就開始了原子彈的研制工作。鄧稼先不怕困難,不顧自己的生命危險,冒著輻射研制原子彈。在他和大家的共同努力之下,終于,原子彈爆炸成功了。但是他并沒有停止研究,而是繼續為祖國做貢獻。鄧稼先還抱著這顆愛國之心,研制出了氫彈,東方紅衛星。我為他而感到驕傲!

提到袁隆平爺爺,我不禁肅然起敬。他看中國人吃不飽,心里感到十分心痛。他發誓,一定要培育出飽滿的水稻,解決中國人吃飯的問題。于是他幾乎整天都呆在實驗田里。他一定經過很多次失敗,可是那堅定的信念卻從未改變。功夫不負有心人,袁隆平爺爺成功了!現在人們再也不會像以前那樣餓肚子了。

不止農業,我國在工業、軍事、科技等方面也有了飛躍性的進步,讓我們的生活變得更美好。在世界地圖上,中國就似一只驕傲的雄鷹,屹立于世界的東方。生于中國,我感到自豪,中國我愛你!

我的愛國心初三(通用22篇)篇二十

各位同學,各位老師:

大家好。

今天我演講的主題是:吳健雄的愛國之心。

吳健雄在柏克萊停留下來,住進離學校不遠的國際學舍里,除了科學,她也努力學英文和了解美國事務。但是有兩件事,她卻一直保有中國式的品味,其中之一是衣著,吳健雄的衣著總是中國式的高領旗袍,另外一樣就是飲食。穿著旗袍,代表著她對中國一顆永遠未忘的心。

吳健雄中國際學舍的頭一天早上,就對學生餐廳里的洋式食物極不欣賞,甚至勉強填飽肚子也不愿意,她放棄吃這種飯,決心要找到自己習慣的食物。到了下午,她在校園外一家小店里找到了春卷和茶,這是她可以習慣的食物。吳健雄不多久便找到一個解決的辦法,由一個朋友幫忙,她找到一個中國飯館,飯館老板很好,答應吳健雄可以只收美金兩毛五分錢供吃一頓飯,共有四個菜一湯,飯隨你吃,只是不能點菜,由老板看有什么給什么。往后吳健雄便經常到那里去飯,總是拉著同學好友一塊去,有時人多,有時人少。

吳健雄身為美籍華人,卻從不忘記祖國,忘記她的故鄉。從1973年起,五次回到中國,四次回家鄉江蘇太倉瀏河,為了把她家鄉的明德學校辦成全國的一流中學,培養出杰出的人才,吳健雄博士用她一生的私人積蓄,獎勵明德學校的優秀師生,以及太倉市的優秀學生。從美國的英特公司訂購了30臺電腦,贈送給明德學校建立計算機中心,初步統計,已累計為她家鄉的明德學校捐資近180萬元人民幣。對于一個終身從事科學研究、教育事業的老人來說,這是一個不小的數目,這是她一生的私人積蓄啊!

吳健雄是個愛國的人,身在異國他鄉,心中卻無時不刻在想念著祖國,這種愛國的精神,正是我們需要學習的。

我的演講到此結束,謝謝大家。

我的愛國心初三(通用22篇)篇二十一

每個人都有每個人的愛好,它可以是打籃球,可以是踢足球,可以是打羽毛球,可以是打乒乓球,也可以是彈吉他,彈鋼琴或者是跳芭蕾舞,跳民族舞。世界上的愛好各有不同,也各有特點,世界上的人也每個人都有每個人不同的愛好,有的人可能因為愛好相同,走到了一起,但正是因為愛好的多姿多彩,豐富多樣,才造就了這個美麗的世界。我的愛好就是彈鋼琴。

鋼琴對我來說是生命中不可缺少的一部分。從小在路過家旁邊的一家鋼琴房的時候,就對那里的鋼琴充滿了憧憬。小時候在童話故事里常常能聽到鋼琴,鋼琴是多么的高貴而優雅,詩人那么得讓人難以接近,就像隔著櫥窗的那架鋼琴一樣。沒想到在我的12歲生日時,父母就送給我了一架鋼琴,這不僅對我來說是一份驚喜的大禮物,而且還是我走上彈琴之路的第一步。也可能就是機緣巧合吧,我發現我對彈鋼琴有一種天賦,這種天賦是他人沒有的,也可能是因為我的熱愛,所以才導致我學習的很快,領悟的也很快。很快我就掌握了很多首鋼琴曲,并且能夠熟練地掌握按鍵和音調,能很快的識別五線譜,并且能彈奏很多英國,德國的古典音樂。

每當我在彈琴的時候,我就像身處一個世外桃源,沒有任何的其他東西可以打擾我,我只和我的鋼琴一起享受這親密而美好的時光。彈鋼琴的時候,我是非常安靜的,我去領會每一個去掉說帶給我的感受,每個音符在我指尖跳動,他們的聲音就像是我的心靈發出來的聲音一樣,有時我喜歡閉上眼睛去體會那優美的音符和旋律。漸漸的,我甚至可以自己創作,直到現在,我的英語級別已經比較高了,還能創作出幾首我自己創作的歌曲。

就是因為熱愛,所以堅持,只要堅持下去,熱愛才永遠都是熱愛。

我的愛國心初三(通用22篇)篇二十二

各位老師、同學們,大家好:

今天我我要發言的題目是,《讓和平之鴿在華夏大地上飛翔》。

我們都是中國母親的孩子,同是華夏子孫。在這個世界上,最親的應該是媽媽,最愛的應該是中華。我們華夏民族有著五千年的悠久歷史,這是我們每個炎黃子孫的自豪與驕傲。

歷史總不會是風和日麗的,它也會有烏云密布的時候。因此,在我們感受到我們華夏民族驕傲和文明古國曾經的輝煌的同時,也不能不清醒地看到,我們中華兒女也有過仇恨,也有過屈辱,也有過痛苦。這一些,比九曲黃河還要曲折,比大海還要苦澀……那圓明園和八國聯軍,那整箱整箱的鴉片……我愣住了,“這就是在世界上曾經稱雄的中華嗎?”我的心里發出了這樣的疑問。悲哀啊,憤怒啊!只要是有骨氣的人,哪能忍受這般的屈辱啊!從虎門銷煙開始,我們中國人民便揭開了反侵略斗爭的序幕。它向世界證明:中國人民不可辱!星星之火,可以燎原。終于,我們中國人民打出了一個的天地——中華人民共和國成立了!

舊中國千瘡百孔,民不聊生的日子已經成為過去,現在社會和平了,我們的經濟高速發展,我們的各項事業都蒸蒸日上,教育事情日新月異,體育事業突飛猛進……這些,都在向世界展示著:我們中國是騰飛的巨龍,是屹立于世界東方的巨人!

我們是天之驕子,是新時代的寵兒。風華正茂的一代啊,我們一定要多學習科學文化知識,把對祖國的熱愛化為報效祖國的力量!

母親啊,中華!我一定要把您打扮得更加美麗,建設得更加強大!我要向全世界說:“祖國萬歲!愿您永遠繁送春歸,飛雪迎春到!”黑暗的日子終于結束了,我們中國人終于迎來了自己的春天!

我常常想,為什么父母那時連饅頭都吃不上,而我們卻整天吃大魚大肉卻還覺得乏味?從以前用不上電燈,到現在的電腦、電視、電冰箱,祖國正一步步變得強大了!而且還將進一步強大下去。我們知道,我們現在所擁有的這一切,都是我們祖國給予我們的,這怎能不讓我們感到幸福秘自豪?啊,祖國啊,我親愛的祖國!

祖國啊,我親愛的祖國!在這里,我要發自內心的向你說聲:謝謝你,我親愛的祖國!

我的發言到此結束,謝謝大家。

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心得體會是在一段時間內對個人經歷、感悟和領悟進行總結和概括的一種文字記錄。小編整理了一些關于生活、工作和學習的心得體會范文,供大家參考和學習。下里小學王湄通
在寫個人總結時,我通常會回顧自己的成就和錯誤,以及吸取的經驗教訓。小編在這里整理了一些個人總結的范文,希望對大家的寫作有所啟發。人們常常對已做過的工作進行回顧、
優秀作文可以展示作者的思維能力和表達能力,能夠給讀者帶來啟發和思考。優秀作文是在對所要寫的題目進行深入思考后,用準確的語言和生動的敘述來表達自己的觀點和感受。優
通過發言稿的準備,可以更好地吸引聽眾的注意力,讓他們對自己的演講更感興趣。這些發言稿范文涵蓋了不同場合和不同目的的發言,可以供大家參考和借鑒,提高自己的發言能力
中班教案是教師和幼兒之間溝通的橋梁,促進有效的學習和發展。您可以從中班教案范文中獲取一些新穎、有趣的教學點子和活動建議,豐富自己的教學內容和方法。針對中班幼兒的
一個月的工作總結不僅是對自己個人的負責,也是對團隊的負責,只有通過總結才能不斷改進,提升團隊績效。這些月工作總結范文是多個行業和企業的真實案例,具有參考價值和指
教師在編寫小班教案時要考慮到學生的個體差異,以便能夠針對不同的學生制定有針對性的教學策略。請大家結合自己的教學實際,靈活運用這些教案范例,滿足小班學生的學習需求
優秀作文是一種文學藝術的結晶,它可以感染和啟發讀者的思維和情感。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感。許久,不曾滌煉飄逸的
范文范本是一種對某一領域的典型表達進行總結和概括的范例。范文范本是指在某一領域內具有代表性和典型性的優秀作品,它可以給我們提供參考和借鑒的思路。首先,我們需要明
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策劃方案的制定需要考慮各種因素,包括時間、資源、人力等。以下是一些策劃方案評估和改進的方法和工具,希望能夠幫助大家在實施過程中不斷優化和改進策劃方案。
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學生會申請書在內容上需要與申請人的個人特點和學校的要求相契合,突出獨特性和適應性。接下來是一些成功申請學生會的同學們的經驗分享,請大家一起來看看吧。
作文是我們表達思想、抒發情感的一種方式,通過寫作可以更好地展示自己的才華和思維能力。現在就讓我們一起來欣賞一些優秀作文的片段,相信會給我們的寫作帶來一些啟發。
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寫一份精彩的發言稿需要我們善于運用修辭手法和演講技巧,通過恰當的語言表達和情感的抒發,讓聽眾產生共鳴并信服于我們的觀點。那么,下面是一些成功的發言稿案例,希望對
優秀作文往往能夠通過優美的語言和精準的表達,將作者的思想和情感傳遞給讀者。通過閱讀這些優秀作文,我們可以學習到如何運用修辭手法、豐富詞匯和優美句式等技巧。
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優秀作文是構建學生寫作能力的重要途徑,它能夠培養學生的思辨和觀察能力。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有關寫作的思路和啟示。
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好的自我介紹不僅能給人留下好印象,還可以為自己爭取更多的機會和資源。接下來,一起來看看一些自我介紹的范文,希望可以給大家提供一些思路和靈感。各位領導們,大家好!
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優秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨特的觀點和深入的思考。在這里,小編整理了一些優秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價值的參考。曾記得六年級時,學校舉辦了
發言稿是在公開會議或座談會上發表講話時所使用的文字稿件,它可以幫助我們更好地掌握講話的內容和結構。接下來是一些膾炙人口的發言稿案例,希望能為大家的寫作提供一些啟
優秀的作文不僅是對問題進行思考和解決的結果,更是對自己思想和觀點的明確和深化。通過分析優秀作文范文,我們可以了解到一些寫作上的常見錯誤和不足之處。2062年,在
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良好的師德能夠增進教師與學生之間的互信和溝通,為良好的教學氛圍打下基礎。接下來,小編將為大家介紹一些優秀教師的師德典型事跡,讓我們一起來感受和學習。
幼兒園大班時期是培養孩子們社交能力和合作精神的關鍵時期,需要注重團隊合作和集體活動。給大家分享一些幼兒園大班總結的經典范文,希望能夠對大家有所幫助。
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優秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內心思想和感情的真實表達。下面是一些優秀作文的選段,希望能夠給大家展示出作文的魅力和特點。“誰當母雞?”“我”“我”“我”。
優秀作文應該有恰當的篇幅,既要有充分的展開和論證,又要注意不過度拖沓,使文章通篇有緊密的邏輯聯系。通過分析優秀作文范文中的亮點和特點,我們可以借鑒到很多寫作技巧
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主持詞應該根據不同的場合和活動形式來進行靈活調整,以使其更加貼切。以下是一些主持人常見的失誤及其應對策略,希望大家能夠有所收獲。男:讓我們期待吧,祈禱吧,說不定
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教學計劃是教師在一段時間內安排和組織教學活動的重要指導性文件。不同學科、不同階段的教學計劃都有其獨特之處,以下是一些值得學習的范例。一、基本情況分析:本班有學生
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