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弘揚五四放飛青春夢想精神演講稿(通用18篇)

時間:2025-06-21 作者:字海

青春是奮斗和努力的時期,我們應該積極追求自己的夢想。以下是小編為大家整理的青春激勵視頻,相信會給大家一些動力和勇氣。

弘揚五四放飛青春夢想精神演講稿(通用18篇)篇一

尊敬的各位領導,敬愛的同志們:

大家好!今天是五四青年節周年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神,紀念五四運動。因為那是一場偉大的青年運動,更是一場偉大的愛國運動,而如今已是二十一世紀,我們的祖國也進入了一個嶄新的歷史時期,五四火炬也光榮地傳到了我們手中。

青年者,人生之春,人生之華也,人們歷來是把青春視為花朵一般的美麗,黃金一樣的富貴。這是因為它蘊藏著蓬勃的生機,包含著無限的追求,它所代表的是熱血,是激情。因此,我們作為新世紀的青年人,要樹立遠大的理想,樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀,努力培養良好的品德,提高自身的素質,而我們作為一名大學生,要不斷地豐富充實自己,增加知識儲備,才能適應和滿足當今社會的發展。

如今社會競爭日益激烈,就必須有更好的發展規劃,而要具備這一系列條件,我們必須有正確的態度,頑強的精神,不屈不撓的決心,一步一步地充實自己去實現我們的理想。

可以想象,我們的明天將是科學更加發達的文明盛世,到那時人缺乏知識就猶如鳥無雙翅,花缺養料,縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實地學習好本領,積聚實力,迎接挑戰,才能讓青春發出耀眼的光芒,才能真正實現人生的價值。

最后,我想起了一首詩:年輕沒什么不可能的,輸了!我們輸的起!錯了!我們有時間改!哭了!我們還有力氣可以開心的笑!年輕真好!因為年輕,我們有更多的機會創造可能,趁著年輕,向成功沖刺!

謝謝大家!

弘揚五四放飛青春夢想精神演講稿(通用18篇)篇二

尊敬的各位老師,各位評委:

4月18日晚上,一口氣讀完了23名35歲以下干部交來的23份演講稿,整整一個晚上,一直到現在,我被感動著。

三年來,我一直帶著大家做事情,忽視了與大家的交流溝通;一直說給大家創造展示機會,卻沒有讓大家走上講臺;經常用一些“恨鐵不成鋼”的口氣安排著各項具體工作,卻沒有靜下心來傾聽大家暢談心聲。

今年三月,在西安住院期間,我萌發了兩個念想:一是召開五千人干部群眾大會,推進農民市民化進程,吹響西營從鄉村走向城鎮,從農民走向市民,從落后走向文明的號角。二是舉辦“我為西營添光彩”主題演講賽,給大家創造展示的舞臺,傾聽大家的心聲,放飛大家的夢想,點燃大家的激情。

但在4月18日晚上,我一口氣閱完了23片演講稿后,我得出了答案。23位弟妹,平時是沒有給你們展示的機會,從你們的字里行間,無不看出你們懷揣著熱愛西營、奉獻西營、建設西營的青春與夢想。讓我看到了一個個熱愛生活、充滿夢想的希望!

大家平時工作都很忙,有的也不一定擅長寫作,但大家都一字一句寫出了自己的心聲和夢想,哪怕是念出來的,仍然語驚四座、擲地有聲。我一直擔心,大家寫不好,寫不過學校的老師和學生,但看了你們的講稿之后,讓我釋懷了,我小看了你們!

但同時,又讓我覺察到:你們從小學到中學、高中到大學,畢業考取國家干部,一路過關斬將,將無數對手甩在身后,而今,你們當上了國家干部,忘卻了昔日的拼搏奮進,選擇了歇息享受,有的變得慵懶拖拉,沒有朝氣。就像這次演講賽一樣,你們需要一個狠點兒的人,拿一跟鞭子,逼著你們激發潛藏的巨大能量,去實現你們的人生夢想!

十年前,在20xx年,我應邀給西營中心小學的校刊寫過一刊首語,這文章的題目叫《不努力就要落伍》。最后一段這樣寫道:今天的中國正在經歷一場深刻的、也意義深遠的社會大轉型、大變革,各種機遇、欲望與困惑潮水般的向人們用來。也許你出生于富貴之家,也許你畢業于名牌大學,也許年輕的你昨天剛剛創造過輝煌,但在未來的每個時刻,如果你不努力,就要落伍。

全體干部尤其是35歲以下的弟妹們,你們正處在人生中最美好的時光。年輕沒有什么不可以,青春是我們最大的資本。在西營這片土地上你們將大有作為!

今天的“我為西營添光彩”演講比賽是一個誓師大會,我堅信:只要我們深愛西營,西營就會成為我們實現夢想的舞臺!只要我們深愛西營,西營就會點燃我們熱愛生活、干事創業的激情和夢想。

今天,我們利用晚上的時間,舉行“我為西營添光彩”主題演講比賽預賽,讓大家在繁忙的工作之余,靜下心來,走上講臺,暢談你們的人生理想和抱負,鎮長、主席及其他各位領導、三中校長、小學校長、派出所長等領導,將為你們擔當評委,35歲以上的老干部和我一起,將共同聆聽你們的精彩演講。

最后預祝本次活動圓滿成功,祝大家五一勞動節快樂!祝全鎮青年五四青年節快樂!

弘揚五四放飛青春夢想精神演講稿(通用18篇)篇三

老師們,同學們:

大家好!

今天在這暢談五四精神的同時,我們也來談談“民族精神”。民族精神是一個民族在其發展過程中逐漸形成的總體精神氣質。它有著鮮明的民族性和時代性,是一種超越階級、階層之上的全民族的精神支柱與凝聚力。中華民族是具有偉大民族精神的民族,千百年來,中華民族之所以能歷經磨難而不衰,飽嘗艱辛而不屈,千錘百煉而愈加堅強,靠的就是威力無比的民族精神

民族精神是歷史的。一部中華民族的發展史便是民族精神的積淀史。中華民族的民族精神包含著一些主要的精神要素:一是自強不息的奮斗精神。《易經》的“天行健,君子以自強不息”,成為無數仁人志士的人生信條,激勵著人們為國家和民族的事業“鞠躬盡瘁、死而后已”。二是對正義價值的認可與執著追求。孔子的“朝聞道,夕死可矣”;孟子的“富貴不能,貧賤不能移,威武不能屈”;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”;林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”,殺生成仁,舍生取義,成為中華民族精神的要義之一。三是憂患意識。范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”一直激勵著人們奮發有為、勤政為民。“生于憂患,死于安樂”,在感受憂患中超越憂患,并最終達到“不憂”、“不惑”、“不懼”的境界。四是歷史責任感。顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”;秋瑾的“他年成敗利鈍不計較,但持鐵血報祖國”,無不表現出強烈的歷史責任感。

的十六大報告曾指出:“在五千多年的發展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發展要求,豐富著這個民族精神。”中國共產人不僅是中華民族精神的繼承者、弘揚者,更是中華民族精神的實踐者、發展者。民族精神是一個民族自立于世界民族之林的必要條件,在當今世界,民族精神在綜合國力競爭中愈來愈具有突出的地位。大力弘揚和培育民族精神,不僅是建設社會主義先進文化的重要內容,同時也是增強綜合競爭力,推動中華民族偉大復興的客觀需要。

謝謝大家!

弘揚五四放飛青春夢想精神演講稿(通用18篇)篇四

各位老師各位青年朋友們,大家好!講述青年勵志的故事。

青春是美好的,讓猶如茫茫海浪中的一只帆船,給予大海的點點浪花;青春是魅力四射的,它猶如香水百合,留下淡淡的清香;青春是活力的,它猶如黑暗中的一盞明燈,指引成長的航向。

讓青春的烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天邊,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點!每個人的一生都可能有不同的亮點,人生因獨特而更加吸引視線。生活給了你展示自我的平臺,而精彩的劇情由你自己編造。

是的,年輕就是資本,青春是我們人生中最美的季節,它孕育著早春的生機,展現著盛夏的熱烈,蘊藏著金秋的碩果,暗示著寒冬的希望,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。在當今的社會舞臺上,每個人都在為自己青春的信念馬不停蹄前進,穆旦在他24歲時就為自己的青春畫上了美麗而驚艷的一筆,他的“春”象征著萬物的開始,愛情,友情的美好時代。

綠色的火焰在草上搖曳,他渴求著擁抱你,花朵,花朵,反抗著大地,花朵伸出來,當暖風吹來煩惱,或者快樂,如果你是醒了,推開窗子,看這滿園的欲望多么美麗,當一個人的青春融匯到一個時代,一份事業中這樣的青春就不會遠去,而這份事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。像喬布斯和李嘉誠這樣的人,他們把他們的青春奉獻給了自己的`國家,我贊美他們,更懷念那些激情燃燒的歲月。

有的人活著,他已經死了;有的人死了,他依然活著。生命的意義在于活著,那么活著的意義有在于什么呢?當然不是為了活著而活著,每個人心中都有盞明燈為其指引前進的路,奉獻如同天使般美麗的降臨到我們身邊。我們可以設想一下,不付出,不創造,不追求,不奮斗,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去。回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想這絕對不是我們存在的意義。

誰實話,這一年來,我剛來上學的時候,也有過失意和茫然,感覺現實不盡如人意,感覺離曾經的夢想總是有些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑,所以我絕不能眼睜睜地看著這把刀慢慢氧化,失去光澤。我告訴自己是金子,總會發光,在座的各位也一樣,只要你斗志昂揚的面對生活,面對工作,你就會有所獲得,一切付出都是有價值的,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

青春,是學習的季節,是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,青春的路正長,青春是金色的,擁有夢想,即使在烏云密布的日子里,也會抓住瞬間的幸福。我真誠的希望與你們一起分享我青春的幸福時刻!!讓我們共同前行吧!!風雨同舟,共鑄輝煌!!

弘揚五四放飛青春夢想精神演講稿(通用18篇)篇五

“我們是五月的花海,用青春擁抱時代,我們是初升的太陽,用生命點燃未來,五四的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業,激勵著我們繼往開來……”這首團歌,吹來了“五四”之風,吹醒沉睡,吹走舊俗,這是號召新理念、新思想的春風。當代青年對“五四”運動最好的紀念,對五四先驅最好的告慰,就是要在黨的領導下以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領勇敢的`擔負起歷史重任,同廣大人民群眾一道,奮力開創中國特色社會主義新局面,放飛我們的夢想,讓偉大的“五四”精神在振興中華的實踐中綻放出奪目的時代光芒!

息。青年學生素有光榮的愛國傳統,歷來以愛國報國為己任,這是非常可貴的,應該繼續發揚光大。在當代中國,愛國主義最鮮明的主題就是不斷發展中國特色社會主義,在改革開放中加快推進社會主義現代化建設,把中華民族偉大復興的宏偉藍圖變成美好現實!放飛青春夢想,在為祖國、為人民的不懈奮斗中實現自己的人生價值!

放飛青春夢想,把勤奮學習作為人生進步的重要階梯!“立身百行,以學為基”一個人能有多大發展,能為社會發展作出多大貢獻,很大程度上上取決于他人生中的學習歷程。當今世界科技進步日新月異,知識更新步伐加快,更加體現了學習的重要性和緊迫性。在學習知識技能的同時掌握科學方法,勤于學習,敏于求知奠定人生進步的根基,成為國家建設需要的有用人才!

放飛青春夢想,把深入實踐作為成長成才的必由之路!古人講,“讀萬卷書,行萬里路”,這在一定程度上揭示了人才成長的規律。古往今來,凡成大事著,無不經過社會環境的歷練和艱苦環境的考驗。因此,我們要學會在實踐中學習,在實踐中掌握真理,在實踐中總結自己,使自己達到一個新的高度,放飛自己的青春夢想!

自覺踐行社會主義榮辱觀以自己的影響帶動更多人,為發展社會主義和諧人際關系、形成文明進步的良好社會風尚貢獻一份力量!

五月,草長鶯飛,翠堤柳浪,大地蓬勃,鮮花怒放。五月的我們,心潮澎湃,思緒萬千,高歌壯麗,激情飛揚。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,讓我們用智慧和勇氣,奏響時代的強音;讓我們拋棄迷茫,掌握方向;讓我們共同努力,完善自我,展現我們年輕一代的風采。回首過去,展望未來,我們繼續凝聚力量,弘揚“五四”精神,一起去唱響青春激揚的樂章!揚起理想的風帆,放飛青春的夢想。

弘揚五四放飛青春夢想精神演講稿(通用18篇)篇六

各位同仁:

青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂,是永久不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!

撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選取了講臺,就選取了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎樣不能夠是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。

青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好能夠在黑暗里發一點光,不必等候炬火。”雖然時代不一樣了,但魯迅先生這種。

精神。

依然適用于我們這天,適用于我們這些工作者。

朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起期望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。

弘揚五四放飛青春夢想精神演講稿(通用18篇)篇七

大家好!五月的春風情深意暖,五月的種子蓄勢待發,和著春潮,伴著夏韻,在農業忙種的季節里,我們迎來了“五四”運動紀念日。“五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。”

今天,我們是幸運的一代,生活在黑土地上,沐浴著的光輝,感受著現代化大農業給北大荒帶來的神奇變化。而這種日新月異的變化,卻與一種精神密不可分,與一種價值形影相隨,這就是北大荒精神和北大荒核心價值觀。

今天,北大荒精神已作為一種創新意識,與大慶人的創業精神,龍江交通人的創優品格,成為省委開展“三創”活動的一面旗幟。作為我們年輕人,如何發揚五四青年的精神,如何把“三創”活動同自己的事業聯系在一起,同墾區發展現代化大農業聯系在一起,是擺在我們面前刻不容緩的問題。

有人說,我們的生活有兩種方式,第一種方式是像草一樣活著,第二種方式是像樹一樣活著。作為小草,每年都在成長,但是你必竟是一棵草,你吸收雨露陽光,卻永遠長不大。而樹卻不同,即便是一顆樹的種子,縱然被人踩到泥土中間,卻依然能夠吸收泥土的養分而成長起來,長成參天大樹,賜予人們一片濃濃的綠蔭。活著是美麗的風景,死了依然能當棟梁之才。

我欣賞默默無聞的小草,但我更欽佩參天的大樹。畢竟,大樹有一種“生當做人杰,死亦為鬼雄”的灑脫與豪放,即使變成火炬,也有一種燃燒自我,照亮別人的慷慨與悲壯。

作為一名剛參加工作不久的科研工作者,我的經歷可能和其他人不太一樣。剛走出校門時,我滿懷著創業的夢想,到一家上市公司參加了工作。本以為上市公司實力強大,能給自己提供一個很好的平臺去實現夢想,但實際情況卻事與愿違,具體情況不想多說,必定端過人家的飯碗,又怎能講人家的壞話。因為公司的待遇非常好,我在金錢與夢想之間徘徊了幾天,最后我還是決定離開公司找一個能真正實現夢想的地方。

孤獨無助的我,走了幾家有實力的科研單位,當我來到農墾科學院水稻所后,被北大荒的農業科研工作者們深深地感動了。我毅然決定到農墾科學院水稻研究所工作。當然,也非常感謝所里領導,給了我一個千載難逢的契機。在這里大家會產生疑問,是什么讓我有這么堅定的選擇?我想在這里大聲說,是北大荒人執著的創業精神,強烈的創新意識,高尚的創優品格,讓我深深地愛上了這里。這里有我夢寐以求的團隊,有我展示才華的舞臺,有我放飛夢想的驛站。

記不清,有多少個晨光熹微的黎明,記不清有多少個滿天繁星的夜晚,領導都與科研人員一起,同甘共苦,同舟共濟。為了保證科研的嚴謹,無論多臟活累活大家都搶著去做。正是這樣一種對事業的癡迷,深深地感染了我。我想,一個有實力的單位不是因為單位本身有多大的實力,而是因為單位擁有一個多大實力的工作團隊。在水稻所這樣一個優秀的團隊里,我和其他的年輕科研人員一樣,青春迸發出如火的激情,生命放射出耀眼的光芒。

老一輩的科研工作者,用他們一往無前的創業精神,啟迪著我們的智慧,鼓勵我們去創新;身邊知名的專家學者,用他們至高無上的人格魅力,激勵我們去創優。我們不能墨守陳規,要迎合時代的發展開與社會的進步。現在有個現象不知大家注意到沒有?農村在家種地的人越來越少了,進城打工的人越來越多了,尤其是現在的年青人,都幻想著憑空一越,跳出農門,來一個華麗的轉身。有人會說這和我們搞農業科研毫無關系,可我要說,不僅有關系,而且關系非常大。不是嗎?我們的許多科研成果尚不能為農村剩余的勞動力提供創造效益的平臺,一些不切實際的研究,不能迅速地轉化成生產力,一些創新成果尚處于“養在閨中人未識”的尷尬境地。無數個鮮活的事例告訴我們,我們的科研人員能否利用農村的剩余勞動力,在原有土地的基礎上,讓糧食生產再上一個新臺階?也許,有人會認為,這是一個不切實際的幻想,但我要說,一切皆有可能!我們肩負著共和國糧食安全的光榮使命,我們要用站世界百分之七的土地養活占世界百分之二十二的人口,這個任務有多光榮,這個使命有多神圣!讓我們為自己大聲喝彩!

各位同仁,二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。中華大地鼓角連營,時代浪潮催人奮進,我們要勇于創業,敢于創新,樂于創優,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去。作為一名新世紀的農業工作者,作為農墾北大荒科研團隊的一員,我們要勇往直前,把壯麗的青春奉獻給這片神奇的沃土,讓神圣的使命賦予青春無限的光彩。

弘揚五四放飛青春夢想精神演講稿(通用18篇)篇八

大家好!

值此光輝的“五四”青年節和紀念五四運動100周年之際,我代表xx中心學校,向全校青年朋友們表示節日的祝賀!向共青團干部和青年工作者致以節日的問候!今天,我們以飽滿的熱情歡聚一堂,共慶中國共產主義青年團86周年,我們以高度的政治熱情迎來了此次盛會,在此,我謹代表共青團xx中學團總支部對前來參加本次大會的各位領導表示熱烈的歡迎并致于崇高的敬意。對熱心支持本次活動的各級領導及為本次大會付出辛勤汗水的老師們、同志們表示衷心的感謝,并對新加入共青團組織的32位青年朋友表示熱烈的祝賀。

朋友們!不知你們想過沒有,為什么我們總要贊美5月的燦爛?歌唱5月的輝煌?為什么關于5月的詩、5月的歌是那么多?那是5月的鮮花特別芬芳,5月的陽光分外明媚。那是因為有我們五四的精神,現在,我才真正領悟到:人們如此深情地贊美和歌唱5月,那是歌唱我們的成果,贊美我們青年一代所創造的幸福和神圣。

帶著渴望,帶著一份期盼;懷著激情,懷著敬意,讓我們重新回到90年前的今天,21世紀是個偉大的世紀。這個世紀的序幕剛剛拉開,開創新紀元的歷史事件接踵而來。辛亥革命,俄國十月革命,是1919年五四運動的重要背景。五四運動不僅凝聚起近代中國思想變革的風云,而且醞釀著更大跨度的歷史變革,是民主主義革命史上的里程碑。

發揮了共青團組織的優勢,開避多種途徑,推動在校的青年優秀人才向更廣闊領域施展才華,幫助他們樹立崇高理想和堅定信念。

為把建設有中國特色社會主義事業全面推向21世紀而努力奮斗!整整90個春秋過去了,但我們依然不能不頻頻回首,因為當時那場震驚中外的五四運動,匯合了一代青年、一個民族的思索,一個民族的吶喊和人們的激情。我們將在以后的學習生活中,充分利用有利時機,抓住新機遇,研究新情況,創造新載體,廣泛開展同學們喜愛的、生動活潑、健康有益的文化活動,以豐富多彩的文化活動陶冶青年情操,提高同學們的精神境界。

同學們,我們面臨著社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期,面臨著率先基本實現社會主義現代,面臨著2008年奧運會在北京舉辦,因此,擺在我們面前的任務是艱巨的,回首過去,壯懷激烈,展望末來,任重道遠,站在這充滿希望和令人向往的新世紀的起跑線上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務等待著我們去創造,去奮斗。“五四”的歷史經驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!我們將在鎮政府和學校領導,團組織的共同帶領下,以新的姿態,新的行動,為我校推行素質教育做出無愧于時代,無愧于青春,無愧于人民的貢獻,我衷心祝愿:我們將與全體同學一道,緊密團結,并肩協作,為我校樹起一面鮮艷的旗幟建功立業,再創輝煌。

最后,祝各位領導身體健康,家庭幸福,青年朋友們學習進步,節日快樂、快樂成長。我的講話完畢,謝謝大家。

弘揚五四放飛青春夢想精神演講稿(通用18篇)篇九

尊敬的老師、同學們:

大家早上好!今天我國旗下。

講話。

96年前,由先進青年知識分子推動的五四運動,如驚雷閃電劈開了舊。

中國。

如磐鐵幕,它標記著。

中國。

青年運動與國家前途、民族命運血脈相連、共同奮進的歷史起點。它孕育了愛國、進步、民主、科學的偉大。

精神。

歷經96年積淀、凝聚、錘煉,五四運動成為中華民族實現現代化、屹立于世界民族之林的。

精神。

支柱。作為五四。

精神。

核心價值的愛國主義,更始終是推動。

中國。

發展進步的歷史動因,是激勵人民團結奮斗的。

精神。

旗幟,是動員廣大青年投身現代化建設的時代號角。

作為新時代的青年學生,在青春的季節里,人生的關鍵時刻,我們該如何實現自己的人生蛻變?我想講這樣一個故事:

在小區樓道里擺了一些一品紅,在上個月我家的丁香花含苞待放的時候,我把尚未開放的一串丁香花蕾放在了一品紅的紅葉子上,像是它要開白花似的。

第二天早晨,卻意外發現,昨天放在一品紅上的那串花蕾雖然傷筋動骨不知愁滋味,也悄然噴香吐蕊,瀟灑自如地盛開了。看那架勢,比丁香樹枝頭怒放的花朵毫不遜色,大氣得甚至還帶點霸氣。

驚詫于這個小東西的頑強生命力,我開始思考其中的道理,這個道理其實很簡單,花蕾雖然離開母體,中斷了能量供給,但它依靠自身所積蓄的養料和水分,也足夠開放一次了,這就是生命的奇跡。

原來生命的奇跡就在于積蓄能量。只要平時注意汲取生活的營養,不斷提高自身素質,你的生命就會增強韌性和強度。因此,當你陷入某種困境時,不管如何困難,在你生命的某一個角落,一定還有未被喚醒和開發的潛在力量,只要不自暴自棄,盡情釋放自己的潛能,即使身陷逆境乃至絕境,你的生命之花照樣可以絢爛開放。同學們,請珍惜在校學習的機會,這是你積蓄能量的最佳方式。

青春是蓬勃的生機,是不會泯滅的希望,是一往無前的勇敢,是生命中最輝煌的色彩。青春是于黑暗中,燃燒放光的一抹亮麗景象。

同學們,讓我們共同努力吧,用汗水澆灌成長,用熱血鑄就青春,高舉“五四”火炬,爭當青年先鋒,讓青春夢想成真!

謝謝大家!

弘揚五四放飛青春夢想精神演講稿(通用18篇)篇十

尊敬的領導,親愛的同事們:

放飛夢想、暢想未來、服務群眾。又是一個五月的花海,又是一度青年的節日!在這個蕩漾著青春激情的特定季節,拂去厚重的歷史塵埃,凝聚思索的目光回到95年前,我再次聽到那穿越世紀的聲音,感到那跨越歷史的震撼。九十五載春秋,歷經多少沉浮,積淀下來的是永不褪色的“五四”精神。它奏響青春的旋律,吹響時代的號角,激揚飽滿的熱情,喚起厚重的責任!“五四”,它的精神融入到每一位青年的血液,鞭策著我,一名普通的青年,汲取前輩的力量,堅定前進的步伐,擔當重任,踐行使命。

作為新一代的“五四”青年,我們不僅僅代表著這個時代的精神與品格,更被賦予了偉大的責任,在每個平凡普通的崗位上,我們都要承擔起歷史賦予的責任,立足本職崗位,用實際行動來弘揚“五四”精神

一是理解內涵,堅定信念。五四精神的內涵,是憂國憂民,不屈不撓,樂于奉獻和敢于斗爭;五四精神的核心是愛國。愛國,是五四運動留給我們最深刻的教育和最寶貴的精神財富,它時刻提醒著我們,青年是祖國的希望和未來,我們不應碌碌無為、置身事外,而是要擔起國家發展、民族復興的重任。

二是恪盡職守,無私奉獻。要嚴謹做人,踏實做事,嚴守規章制度,謹記領導指示,待人坦誠,工作認真,嚴以律己,寬以待人,踏實、勤懇的做好各項工作。要甘于奉獻,努力實現自我價值的不斷提升。作為一名基層工作者,正值青春的我們,在二十一世紀的新社會里,對奉獻有著更深的認識,只有默默奉獻,青春才更加靚麗,人生才更加美好,自我價值才能更好的實現。

三是不斷學習,增強本領。作為新一代的青年,要緊跟社會腳步,不斷學習新知識,新技能。熟悉基層工作的相關法律、法規,加快知識更新的步伐,促進自我在專業知識領域的進步,為未來的工作打下堅實基礎。要虛心向領導、老同志請教、學習,更快、更好的融入到工作環境。

四是開拓思路,勇于創新。青年富有無限的創造力,可以充分發揮潛能,尤其是在當今知識飛速發展的時代,更需要這種精神,不斷積累新知識,完成新任務。只有創新,才能使事業發展,才可以推動社會的進步。我們處在一生中最黃金的時期,應該充分發揮自身的潛能,不斷樹立新思維,明確新理念,擬定新措施,煥發新景象。

“五四”精神,是代表著青春的精神,更是體現著團結拼搏、積極向上的精神,這是我們新一代“五四”青年實現理想的基礎,更是牽引理想實現的風帆。我們正值青年,充滿激情充滿活力,讓我們在“五四”精神的鼓舞下,堅定崇高理想,乘著時代的春風,揚帆起航,奮力前行,接過先輩的旗幟,承擔起歷史交給我們的重任,在各自的崗位上作出自己應有的貢獻!

弘揚五四放飛青春夢想精神演講稿(通用18篇)篇十一

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天是五月四日是五四運動xx周年紀念日。

1919年4月底,中國人民眼巴巴企望的巴黎和會并未帶來預想中的“公理”,郁積已久的亡國之憂、救國之情驟然化作海嘯山鳴的五四運動,青年知識分子和青年學生成為洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切的干涉壓制的政治活動。從對外來說,全國一致的不許簽字對日本讓步的和約,并引起美國國會的不批準和約,以至于最后日本不能不將青島與膠濟路退還于我們。對內呢,全國學生有了一致的聯合,青年學子們打破了一切官廳教職員的尊嚴,文字上與思想上都得到了解放,而文學革命思想革命的潮流,也排山倒海的跟著來了。

在五四運動中,愛國主義是最深厚的精神底蘊。90年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

90年來,“愛國、進步、科學、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時代潮頭的中國青年胸前。

我們紀念五四運動,目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國;要勤奮學習,勇于實踐;要在實踐中鍛煉品格,磨練意志,在學習文化知識的同時學習做人;要守時守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現實,從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經濟時代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。

中國經過幾十年來的艱苦建設,已取得了“乘長風,破萬里浪”的迅猛發展,但我們不要忘記,我們仍然是個發展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上。撫今追昔,我們更應該發揚光大“五四”精神,深刻反省“五四”歷程。繼往開來,依然任重道遠。這應該是當代青年學子的使命。正如那句話所說的那樣:“革命尚未成功,同志仍需努力!”讓我們一起努力!為建設祖國貢獻自己的一份力量!

我的演講到此結束,謝謝大家!

弘揚五四放飛青春夢想精神演講稿(通用18篇)篇十二

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家_好!

今天我們演講的題目是《弘揚五四精神,成就我們的夢想》。

有一種精神,歷經磨難而屹立不倒;有一種精神,雖經打壓而堅強不屈;有一種精神,百折不撓而又力挽狂瀾。這,便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!

在那個風云變幻而動蕩不安的革命年代,是什么,指引著無數的革命志士前仆后繼,死而無憾?又是什么,讓祖國在經歷過絕望的黑暗之后,迎來光明的重生?沒錯,就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔,指引著航海孤舟的方向;它就像那沙漠里的指南針,指引著旅人生存的希望;它就像那暗夜的啟明星,指引著光明的到來!

披荊斬棘之后,無數的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神,如深海孕育的明珠,熠熠生輝;如沉寂而起的旭日,冉冉而升;如浴火重生的鳳凰,翱翔九天!

沒有什么,能如五四精神這般的讓人仰視,這是無數革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏,需要我們代代相承而發揚光大,這,是靈魂的力量!

是的!這就是偉大的五四愛國運動。

今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中。“五四”的精神,需要我們青年人發揚光大。可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?在學校里,我們經常看到這樣的場面,有的同學經常遲到、甚至曠課;這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學們的身心健康,更為重要的是,這也影響到學校的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。

這些不良習慣為什么會產生呢?有的是因為有的同學在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的同學認為學校的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有同學認為那是酷的表現,然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應學校生活的表現。我們在學校里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業,如果養成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。

作為21世紀的青年,我們身在紅旗下,長在新中國,早已不聞那曾經的戰火紛飛與槍林彈雨。如今的我們,在安寧祥和的環境里,過著我們自由自在的生活,而這,亦是曾經的革命志士們為之不懈奮斗的目標所在。然而,時過境遷,現在的我們,生活雖安寧了,精神卻匱乏起來。似乎,遺忘掉的,不僅僅是那曾經殘酷而惡劣的社會生存環境,更是那骨子里堅強而不屈的五四精神!殊不知,恰恰是現在的我們,才更需要五四精神這種強大的精神動力,支撐著我們在當代的社會里,揚帆起航,踏破長空!

讓我們永遠記住梁啟超先生的那句話:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。

傳承永不磨滅兮,五四精神!

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弘揚五四放飛青春夢想精神演講稿(通用18篇)篇十三

尊敬的各位老師、同學們:

大家好!我今天演講的題目是《弘揚五四精神》。

什么叫成長,什么叫成熟?作家劉墉是這樣告訴他女兒的。

“成長和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界,是由家里的小公主,學校的小才女,走入社會,融合在當中,成為社會大機器中的一個螺絲釘或齒輪。”

是啊,年輕的我們總是志存高遠、追求卓越,卻往往忽略了,其實,我們就是這個社會大機器中的一個小小的螺絲釘,正因為我們擁有了小小螺絲釘的夢想,我們的青春才充滿活力,百折不撓,正因為我們擁有小小螺絲釘的夢想,我們才擁有了無悔的青春!

青春是小小螺絲釘的夢想,我的夢不再驚天動地。每個人都有自己的夢,而現實卻往往與夢想背道而馳,平凡的生活,平凡的我,只能漸漸隱藏到幕后,支起耀眼星星的舞臺。身為小人物,值得提得上青春無悔的事似乎太少了。我們總會發現,機遇并不偏袒自己,在學習上有人超過我,在生活上有人優于我,活動上有人比過我,甚至常常,我并不比受機遇寵愛的人才能低,卻只能作為舞臺下那一顆螺絲釘,那就是小小螺絲釘的夢,即使我的青春時時落空,但我依然會堅守執著的夢。

青春是小小螺絲釘的渴望。藝術節的舞臺上,同學們忘情的表演,而那些支撐舞臺的道具卻含著螺絲釘的渴望。我也曾想過登上那個舞臺,我也曾熬夜忘情地設計可以演出的節目,而最終看著它一點點被遺忘到角落,那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時我是跟著另一個編舞去看審批,她們的努力成了舞臺上的輝煌。在另一端,節目被刪除的站在臺下的我,沒有燈光,心底里的渴望,卻沒隱去,是啊,青春里承載了多少小小螺絲釘的渴望啊!

青春是小小螺絲釘的力量。敞亮的舞臺并不是我的天地,我積極走向幕后,支持著班級的獲獎節目,跑龍套,幫小忙成了必修課,有劇組少道具,我著急尋找,換衣彩排,我跟去拎包。那個上午,為了幫一個劇組找合適的服裝,長途奔波。看到劇組節目圓滿,百般滋味涌上心頭。走出失敗的陰影我會發現世界如此美好,并不是所有的失落都意味著不再擁有,當我感嘆面前夕陽西下的時候,我總會發現朝陽正在我的背后升起。演出,我坐在了臺下和千千萬萬同學一樣支持著舞臺上每一個明星,我同樣感受到了小小螺絲釘的力量!

至此我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強!青春有汗,汗是青春的營養,青春因汗水的浸泡而飽滿!只要有著對勝利的執著,對自己的自信以及堅持不懈努力,成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚,但那淚的名字一定叫——青春無悔!

弘揚五四放飛青春夢想精神演講稿(通用18篇)篇十四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動九十五周年。

1919年5月4日,為了驅逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一次歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。

九十多年以后,我們的責任,我們的使命,都在青春的腳步中開始萌芽,一天天慢慢滋長。因為要承擔著振興中華的責任,所以必須弘揚五四精神!

可是要弘揚“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步?弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上,更要體現在實際行動上:在生活中,要注意行為規范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風貌;在學習上,刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志。

今天,我們在祖國母親的懷抱里健康成長,為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。

因此,為了繼承和發揚五四精神,我們要用拼搏去閃亮青春,要用青春去譜寫責任,從而奏出青春壯麗的凱歌!

謝謝大家!

弘揚五四放飛青春夢想精神演講稿(通用18篇)篇十五

尊敬的各位領導、評委老師、青年朋友們:

大家下午好,今天我演講的題目是:踐行五四精神,勇擔青春使命。

一百零三年前,一場波瀾壯闊的青年革命運動,讓愛國主義精神同民主科學精神凝聚為一體,形成了影響深遠“五四”精神。愛國、進步、民主、科學的偉大精神,一直激勵著我們,讓我們在各自的工作崗位上,激揚青春揮灑汗水,盡職盡責無怨無悔。

踐行五四精神,首先要弘揚愛國主義。對于我們來說就是愛崗敬業,教書育人。一根粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨,日復一日,年復一年。我們傾其所有,我們放棄奢華,我們選擇平淡,用愛和智慧呵護學生的健康成長。圣誕節我給學生煮過茶葉蛋,貧困生我給做過炸醬面,還陪生病的學生住過醫院,當然做到這些還是遠遠不夠的。愛優秀的學生不難,愛那些不那么優秀的學生才更體現教育的本質。換個角度去看待學生,其實每個學生都是很精彩的。每個人都有自己的夢想和追求。放棄一個學生對班級來講是六十分之一,可是對與學生來說,他的整個一生可能就毀掉了。所以我們愛學生就是不拋棄不放棄他們任何一個人。我們班有個上網成癮的學生——李以倉,身材弱小,性格懦弱,自我封閉,獨來獨往。可是他網癮成性,無法自拔。對網絡游戲有堅定的信念和執著的精神,曾經一度是不在網吧就是在去網吧的路上。為了讓他知道沉迷網絡的危害性不知道交談了多少回,動之以情,曉之以理。為了監督他制約他,不知道多少次晚修后去宿舍突擊檢查。為了讓他不再孤單,走進班級大家庭,我囑咐宿舍里的同學做什么事情都要主動叫上他。對待他真可謂是是煞費苦心啊。但是,他依然如故,不為所動。稍微嚴厲一點,他就離校出走。我曾經一度認為他已經無可救藥了,對他不抱任何幻想了,這時候,班長告訴我李以倉一星期沒有上網了,我想難道真的有奇跡發生嗎?后來月考時成績竟然由44名上升到25名,我對他及時鼓勵,專門開表彰會,授予他年度大明星的光榮稱號,我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的,現實生活的成就才是真實的,才會贏得老師同學的尊重。我要讓他認識到自己的潛力,體會到自身的價值。后來在期中考試中竟然一舉奪魁,考了班級第一。40多名的學生竟然能考第一。我非常慶幸,慶幸沒有放棄他。有句話說的有道理,你的譏笑中有愛迪生,你的冷眼中有牛頓。任何時候都拋棄不放棄,愛生如子,你也會創造奇跡。

第二,踐行五四精神要堅持科學的工作方法。

但是我仍然沒有放棄對班級管理科學方法的探索,只要你有決心有耐心,我們終究會找到科學管理的辦法。

第三,踐行五四精神要有民主意識。有人說在我們國家現在是很民主的,只有兩件事不允許,這兩件事是:這不允許和那不允許。除此以外都允許。民主進程是不可阻擋的歷史潮流。在班級管理中沒有民主意識,你將會會寸步難行。

第四,踐行五四精神就要不斷要求進步,不斷進取。我經常想,同時83年出生的,我門的同齡人的金正恩同學現在正在帶領朝鮮人民致富奔小康,而我們那?我們實現了多少社會價值?子曾經說過,吾日三省吾身,高嗎?富嗎?帥嗎?不高不富不帥,我們只有踏踏實實的工作,用成績贏得同事的尊重,用付出贏得學生對我們的愛戴。法國前任總統薩科奇曾經在最后一次內閣會議上說過一句非常透徹的話,生命的要義,在于知道我們終將死去;政治之要義,在于知道我們終要離開,我們也可以說工作之要義在于我們終將離開。我們能留下什么?歌德說,誰若游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,便永遠是一個奴隸。天行健,君子以自強不息。哪怕前方布滿了風霜,哪怕前方有大風大浪。我們都要一往無前,無悔無怨。

各位領導,各位同事,為了我們平凡而又神圣的職業,讓我們攜手共進,在平凡的崗位上盡情展現自己的才能和智慧,為學校發展、社會建設做出更大的貢獻!讓我們在平凡的崗位上踐行愛國進步民主科學的五四精神,為祖國、為人民培養出一代代優秀的棟梁。

弘揚五四放飛青春夢想精神演講稿(通用18篇)篇十六

老師們,同學們:

大家好!

五四運動已經過了xx年,xx年前爆發的五四運動是一場徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動,一場偉大的思想解放運動和新文化運動,五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播,為中國共產黨的成立準備了條件,從而拉開了中國新民主主義革命的序幕。

五四運動也是現代中國青年運動的發端,正是在五四運動中,中國青年作為一支新生的力量登上了歷史舞臺,五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富。這就是愛國、進步、民主、科學的五四精神。五四精神始終激勵著一代又一代中國青年不斷前進、不斷發展、不斷創新。

共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織,是青年學生步的大學校,是青年鍛煉成長的大熔爐。廣大團員青年首先要嚴守紀律、認真學習,堅定共產主義理想和建設有中國特色社會主義信念,在是非面前要立場堅定、旗幟鮮明、頭腦清醒;要牢固樹立大局意識,以集體、學校、社會利益為重,積極承擔任務,主動接受鍛煉,發揮自己的才能,主動化解在集體中出現的矛盾;堅定的信念,偉大的目標,來自于自身的文化水平的不斷提高和成熟,因此我們要努力學習,用知識武裝頭腦,指導行動,牢固的樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,更好的擔負歷史賦予的重任。

時代在發展,社會在進步,五四精神也在不斷的豐富和發展。具體到我們學校,我們自身就是努力實踐“求知、求真、求實”的校訓,以“與人為善,善待人生”為處事做人的原則。求知、求真、求實,要求我們牢記求真務實以學為本的天職。而且要踏踏實實一絲不茍,始終保持積極進取的精神狀態,克服自滿情緒,努力培養自己的創造能力,發揮創造潛能,把實事辦好,把好事辦實。

用自己的文明行動,優異成績來報答父母、回報學校。與人為善,善待人生要求我們始終懷著一顆善之心、平之心、坦之心、誠之心、真之心去面對每個人每件事,從小事做起、從我做起。與人為善,善待人生是一個不斷積累、不斷創造、不斷付出艱辛勞動的過程,不積跬步,無以至千里,不積細流無以成江海。只要我們默默耕耘,默默用功,用自己的善良和真誠要求自己、對待待別人,我們就會積小善為大善,積小勝為大勝,積平凡為偉大。

最后讓我們攜起手行動起來,把五四精神發揚光大,努力實踐“求知、求真、求實”“與人為善,善待人生”,為構建和諧社會而努力奮斗。

弘揚五四放飛青春夢想精神演講稿(通用18篇)篇十七

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好,我喜歡“五四”這兩個字。在我心里,它不是一個普通的日子,而是代表中國青年的節日。它總是很自然讓我回想起偉大的`“五四”運動,回想起中國的青年為了祖國和人民的命運而作的斗爭;現在的人都愛用“情結”二字,聽起來好象一種迷戀,一種懷舊。其實總有一些東西是不老的、永恒的,比如“五四”精神。我理解的五四精神是自由、民主、愛國,是銳意進取,這些在任何時代都是應該繼承和發揚的。雖然當代大學生身處的時代和八十年前大不相同,但這些根深蒂固的傳統是變不了的,也就無所謂“情結。時光飛逝,歲月如流,從上個世紀的1919年到現在,五四已經走過了近一個世紀。

在這近一個世紀的里程中,五四,已經被人吟唱過無數遍了。那么,她到底是什么?

是反帝反封建的愛國運動?是新民主主義革命的開端?是舊民主主義革命的分水嶺?

是的,她都是的。

但她卻不該只是這些。

不想說苦難的過去,實在是美好的未來等著我們去開創。

這才是五四的精髓所在。"五四是原來的五四,五四的精神永遠不會消失;五四又不是原來的五四,新的時代正賦予其新的意義。"

那飄動的旗幟、那緊握的拳頭、那沖鋒的身影、那激昂的呼喊,都已經留在歷史的車轍里了。讓歷史成為歷史,我們不需要啜飲悲歡的淚水;讓精神穿越時空,我們將籍以此繼續征程。五四留下的,是一種永遠也不會過時的精神!謝謝大家!

弘揚五四放飛青春夢想精神演講稿(通用18篇)篇十八

老師們,同學們:

大家好!今天 我國旗下講話的題目是:弘揚五四精神,實現中國夢。

“五四的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。”當這首鏗鏘激昂的團歌 又一次蕩滌著你的靈魂時,你是否想起了xx年前的5月4日,那群救亡圖存的熱血青年。時光褪不掉奮斗的印記。五四,已不僅是一個節日,它更是我們精神的范本,人格的必修。

何謂五四精神?在陳獨秀眼里,青年如初春,如朝陽,如百卉之萌動,如利刃之新發于硎。青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在人身。在魯迅看來,就是大膽地說話,勇敢地前行,忘掉了一切利害,推開了羈絆與束縛。少年強則國強,少年智則國智。對我們青少年來說,五四精神,就應該是勇于探索,樂于奉獻,敢于承擔。

何為探索?為了踏著知識的洪流,探尋先進的思想,努力學習是我們的事;何為奉獻?為了能讓陷入困境的同學跟上我們的隊伍,無私幫助,慷慨奉獻是我們的事;何為承擔?馬克思曾說:如果我們選擇了最能為人類福利而勞動的職業,那么,重擔就不能把我們壓倒,因為這是為大家而獻身;那時我們所感到的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣,我們的幸福將屬于千百萬人。為了點亮我們的人生,為了有兼濟天下的豪志,踐行五四精神是我們的事,五四精神不僅是遠在天穹的群星,更是指引我們前行的火炬!

當每個中國青年能在探索的海洋中遨游,樂于為他人奉獻,每個青年都能為社會貢獻屬于自己的一份力量,敢于承擔社會的責任,我們自然就挑起了五四精神的大旗,國之昌盛與民族復興指日可待。

泱泱國之大,興亡彈指間。宏圖待誰展,弱冠之輩立軒轅。韶光不待朽骨浪,社稷需用烈火煎。肩五四之大旗,負先哲之箴言。斑白者仆地,無畏訛詐伸援手;同窗人共戰,力取難關勇爭先。誰怕?怪象欲滅中華夢;且看,一中青年把夢圓!

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高質量的幼兒園工作計劃需要老師的專業素養和教育經驗的支撐,同時也需要不斷的反思和改進。我們整理了一些幼兒園工作計劃的典型案例,供您參考和借鑒。全面貫徹落實上級有
生產是為滿足人們日常生活和經濟發展需求不可或缺的重要環節。這是一份關于生產組織和協調的實踐指南,可以幫助企業提高生產效率。根據省市統一部署――《縣安委會關于開展
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通過申請書,我們可以展示出自己的研究能力、團隊合作能力和領導才能。請大家閱讀這些申請書范文時,同時也要注重培養自己的獨立思考能力,不盲目模仿他人的表達方式。
通過社會實踐,我們可以深入了解社會各個方面的運作和變化。以下是一些社會實踐的重要意義和價值,讓我們一起來探討一下。我們是微愛團隊,為了“逐夢,筑夢,助夢”這個共
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編寫小學教案時,教師需要考慮學生的認知特點和學習能力,以便設計合理的教學策略和活動。提高教案質量,需要教師具備系統的教學理論知識和實踐經驗。教學要求:知識和技能
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教學計劃是指教師根據教學大綱和學生的實際情況,制定出一段時間內的教學目標、內容、方法和評價等安排的一種文檔,它可以幫助教師有條不紊地進行教學工作,提高教學效果。
在現代勞動關系制度下,勞動合同是保障雙方權益的重要法律保障。以下是一些常見的、具有代表性的勞動合同案例,供大家參考。法定代表人(委托代理人):_________
入黨積極分子具備一定的黨史黨規黨紀知識,并能用于實踐工作中。入黨積極分子是指在黨的基本理論、基本路線和基本綱領的指導下,通過一系列嚴格的考核和培養,具備入黨的條
范文范本的寫作可以幫助學生們更好地理解作文的結構和要點,提高寫作能力。范文范本囊括了各種文體和題材的優秀作品,它們展示了不同作者的獨特風格和個人魅力。
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學期即將結束了,總結是對過去所付出努力的一種肯定和回顧。學期總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需
通過學期工作計劃,我們可以及時發現自己的學習和工作進展情況,及時調整和改進,提高效率。接下來是一些學期工作計劃的范例,希望能夠給大家提供一些啟示和靈感。
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幼兒園教案可以幫助教師更好地掌握教學內容和教學步驟,確保教學的系統性和連貫性。以下這些幼兒園教案范文展示了不同主題、不同教學目標的教學設計思路。1、知道生活中常
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軍訓心得體會可以讓我們更加深入地了解自己的能力和潛力,為個人的成長和發展提供指引。以下是小編為大家整理的軍訓心得體會范文,希望對大家在總結和回顧軍事訓練中有所幫
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合作是一種互惠互助的關系,通過互相合作,我們可以取得更大的成功。合作是學校、企業、社會乃至國家的基石,讓我們一起來了解一些合作的重要性和優勢。乙方:____身份
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