無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
開心的秘密作文篇一
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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的開心的秘訣作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
楊咩咩從小就是開朗活潑的孩子,她很愛自己的父母,很喜歡自己的名字,特別是當(dāng)爸爸媽媽叫她“咩咩”的時(shí)候,她總是應(yīng)得最響亮。
直到開學(xué)的那一天,她才知道自己的名字是多么的與眾不同。
事情是這樣的:老師點(diǎn)名時(shí),一看到楊咩咩的名字,就不禁笑了起來,叫道:“楊咩咩。”楊咩咩立即站了起來響亮地答道:“到!”話音剛落,全班就笑成了一團(tuán)。楊咩咩不明白同學(xué)們?yōu)槭裁葱Γ铝苏n就追問老師,老師說:“因?yàn)槟愕拿痔婀至恕!薄坝惺裁雌婀值模俊睏钸氵悴唤獾貑枴!啊氵恪檬茄虻慕新暎崩蠋熣f,“你叫‘楊咩咩’這不是很可笑嗎?”原來這樣,楊咩咩難過極了。就是這件事,給楊咩咩的人生抹上了一層陰影。她變得內(nèi)向起來,于是整天躲在家里,不愿上學(xué),就怕別人嘲笑她。她常常要求父母給自己改名,可父母卻說:“‘咩咩’多好啊,又順口,又親切,那些什么‘玲兒’‘小麗’的,真是太普通了,一點(diǎn)特色都沒有。”可咩咩還是不能理解,就是快樂不起來。
父母不想讓咩咩難過,就把咩咩轉(zhuǎn)到了另一個(gè)學(xué)校去讀書。
新學(xué)校同學(xué)們的名字比“楊咩咩”更有意思,有叫“茍汪汪”的`,有叫“毛苗苗”的,還有叫“朱魯魯”的……當(dāng)他們聽到楊咩咩的名字時(shí),一點(diǎn)也不覺得奇怪,一會(huì)兒就和楊咩咩打成了一片。很快楊咩咩就有了許多好朋友。就這樣,不久楊咩咩就又快活起來了,開朗活潑的性格又回來了,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了。她的成績從59分變成了95分,多大的變化啊!
現(xiàn)在,楊咩咩才領(lǐng)悟到:不要太在乎別人說什么,只要相信自己,你就會(huì)有一個(gè)全新的面貌。
開心就這么簡單!
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