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記敘文的作文600字以上(通用7篇)

時(shí)間:2023-04-28 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

記敘文的作文600字以上篇一

在 7 月 26 日 晚上,我跟爸爸打賭:“我只須四個(gè)小時(shí),就能從家騎自行車到丹頂鶴保護(hù)區(qū)。”他不信,用懷疑的目光看著我,說:“你一個(gè)小毛孩,一百里路呢!連我都沒騎過,你還能?”“我怎么不能,明天一早,我們四點(diǎn)鐘就開始騎,我一定能騎到那兒。”

第二天一早,我準(zhǔn)時(shí)起床,只喝了口水就上路了。清晨汽車的感覺真好,路上沒有一輛汽車,只聽到陣陣?guó)B鳴,空氣是那樣的清新,我們繞過大銅馬,一直向東,上了鹽海公路,我很激動(dòng),牙咬的很緊。一開始,車騎的飛快,可一會(huì)而就沒勁了,爸爸說:“你騎自行車要?jiǎng)蛩伲駝t一會(huì)兒就累了。”我聽了爸爸的話,便以勻速行駛。很快我們來(lái)到了南陽(yáng)鎮(zhèn),爸爸打算買幾個(gè)油餅當(dāng)早飯,看來(lái)他已經(jīng)不行了,可我沒吃餅,因?yàn)槲乙獔?jiān)持到底。他吃完餅,我們又上路了,走了一段,我們來(lái)到了雷達(dá)村。爸爸說:“這里之所以叫雷達(dá)村,是因?yàn)檫@里曾經(jīng)有一個(gè)雷達(dá)連。”“哦,看來(lái)走一趟收獲還真不少”

不知不覺我們已走了三分之二的路程,爸爸已經(jīng)累的.氣喘吁吁,說:“啊,啊,看來(lái)我是該減減肥了。”我也累得滿頭大汗,真是“奕舒車輪行萬(wàn)里,縱橫天下二萬(wàn)五”這時(shí),忽然刮起了風(fēng),我們逆風(fēng)而行,我真想休息一會(huì)兒,但轉(zhuǎn)念又想:“我不能就此服輸,堅(jiān)持就是勝利!”我唱著自編的歌:“堅(jiān)持就是勝利,勝利就在眼前,穿越時(shí)空,竭盡全力,奇跡一定會(huì)出現(xiàn)。”我邊唱邊騎。終于,我看到了保護(hù)區(qū)的停車場(chǎng),我奮力騎過去。勝利的喜悅涌上我的心頭,我真不敢相信我已經(jīng)行了一百里路。再回頭看看爸爸,只見他氣喘吁吁地說:“真要減肥了,真要減肥了……”

這次“長(zhǎng)征”不僅鍛煉了我的身體,磨練了我的意志,還增強(qiáng)了我的自信,再有,我和爸爸打賭第一次贏啦!

記敘文的作文600字以上篇二

妹妹和我去年一起升入初中,而且在同一所學(xué)校讀書,這讓我們感到非常高興和期待。在學(xué)習(xí)上,我和妹妹互相幫助,共同進(jìn)步。在學(xué)年度末的期末考試中,妹妹和我雙雙被評(píng)為班級(jí)“三好學(xué)生”。在生活中,我們互相關(guān)心,形影不離。

妹妹英語(yǔ)科最拿手,可是數(shù)學(xué)成績(jī)不太好;我正好數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,英語(yǔ)學(xué)得有些吃力。暑假中,我和妹妹達(dá)成協(xié)議:新學(xué)期中,我們要互相幫助對(duì)方,以彌補(bǔ)自己的不足,達(dá)到共贏。

爺爺今年七十六歲了,腿部出現(xiàn)一些問題,走起路來(lái)一瘸一拐,因此他很少出門。暑假中我和爺爺商量好了,每天傍晚我要陪爺爺?shù)酱逯袕V場(chǎng)散步,鍛煉。

新學(xué)期開始了,我跟爸爸到鄰鎮(zhèn)的一所初中讀書,離開了妹妹和爺爺,離開了溫馨的家。原來(lái)一切美好的設(shè)想和計(jì)劃統(tǒng)統(tǒng)成為泡影,這不禁讓我黯然神傷。

在新學(xué)校已經(jīng)生活了兩周,覺得自己好像總是缺些什么,仔細(xì)一想,才發(fā)現(xiàn)是對(duì)妹妹和爺爺?shù)臓繏臁:枚啻巫谧雷忧跋萑氤了迹籂敔斀裉斐鋈ド⒉搅藛幔棵妹迷趯W(xué)校數(shù)學(xué)課聽懂了嗎?……好幾次在睡夢(mèng)中夢(mèng)見和爺爺、妹妹一起在村子廣場(chǎng)上徜徉,我歡快的跳躍著。醒來(lái)后,不禁流下一行熱淚。

在新的學(xué)校的生活又翻開了新的一頁(yè),離開爺爺和妹妹的生活注定是孤獨(dú)的,但生活的.車輪依然前行。

雖然暫時(shí)不能和他們生活在一起,但是并不影響兌現(xiàn)我們暑假中的約定。我已經(jīng)作出決定了:在以后的星期天、節(jié)假日,我要幫助妹妹學(xué)好數(shù)學(xué),在英語(yǔ)方面我,我則要向妹妹討教;同時(shí)我要利用在家的一切時(shí)間,多陪陪爺爺說話,多陪爺爺出去散步,讓爺爺感到生活充實(shí)快樂。

新的一周又要開始了,多么想在爺爺和妹妹身邊多呆一會(huì)兒!但是不管我離家多遠(yuǎn),我永遠(yuǎn)愛他們,時(shí)時(shí)刻刻想念他們!

記敘文的作文600字以上篇三

今年春節(jié),我與爸爸媽媽來(lái)到奶奶家過年。春節(jié)期間,我過得非常高興,在這里,發(fā)生了許多有趣而難忘的事,其中一件令我印象非常深刻。

大年初二是給爺爺祝壽的日子,大家推舉我當(dāng)那天的“攝影師”。我欣喜若狂,連忙央求爸爸把他的寶貝--相機(jī)拿出來(lái)。在爸爸的指導(dǎo)下沒有一小會(huì)兒我便學(xué)會(huì)了一些攝影的基礎(chǔ)知識(shí),便迫不及待地要出門實(shí)踐。

我們一家人走在沿江路上,這里風(fēng)景秀麗:花兒凌寒怒放,假山婀娜多姿,河水清澈見底……看見這一片美好景象,我忍不住拿起相機(jī)連續(xù)抓拍了幾張。走著走著,我們來(lái)到了一個(gè)由鮮花組成小型廣場(chǎng),中央擺成一個(gè)大大的吉他形狀,妹妹好奇心非常強(qiáng),一見就跑上去“參觀”個(gè)究竟。我趁此機(jī)會(huì),調(diào)整到“兒童”模式,對(duì)準(zhǔn)就抓拍了幾張。媽媽與嬸嬸也耐不住急性子了,都是叫我為她們拍照,我又調(diào)回“笑臉檢測(cè)”模式,選了個(gè)漂亮的角度幫她們拍了幾張。我們繼續(xù)邊聊邊走,來(lái)到了撫河。撫河的水面十分寬闊,水面靜的.像面鏡子,周圍的景色都倒影在其中,在遠(yuǎn)處的迷霧中隱約看見幾座寶塔與小樓,真猶如人間仙境呀!

大家看完這美麗的景象,紛紛請(qǐng)求我給他們拍照。我讓他們擺了一個(gè)個(gè)超酷的姿勢(shì),而我用相機(jī)為他們留下了這美好的瞬間……回到家中,我打開電腦,插入u盤,一一查看剛才的照片。大家不停地夸我照得好。我不好意思地笑了。

這件事令我既高興又難忘。因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了攝影,并得到了大家的認(rèn)可。我相信,在不久的將來(lái),通過努力我一定會(huì)成為一位名副其實(shí)的攝影師!

記敘文的作文600字以上篇四

在爆竹聲中,我們迎來(lái)了最盛大的節(jié)日——春節(jié)。家家戶戶都貼上了春聯(lián),掛上了燈籠,還要一起吃團(tuán)圓飯,發(fā)紅包……總之,每家每戶都洋溢著節(jié)日的氣氛。

今年的春節(jié),我起的最早,因?yàn)槲蚁敫砀缫黄鸱疟夼凇N覀儊?lái)的院子里。將一串鞭炮點(diǎn)燃,發(fā)出了“噼噼啪啪”的聲音。一陣春風(fēng)吹來(lái),將節(jié)日的氣氛帶給了千家萬(wàn)戶,我捂著耳朵,向南邊望去,看見許多的'人家都在張貼春聯(lián)、掛福字。這讓我“詩(shī)興大發(fā)”,自言自語(yǔ)地背到:“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。”

春節(jié)是一個(gè)歷史悠久的節(jié)日,在街上,總少不了原來(lái)的傳統(tǒng)。你看,街上掛滿了大大小小的紅燈籠,燈籠上有許多謎語(yǔ),哥哥告訴我,再猜這個(gè)謎語(yǔ)時(shí),就叫“猜燈謎”。其中有一條謎語(yǔ)吸引了我的注意—“孔雀東南飛(打字一)“這讓我想了非常久,孔雀又往東,有往南,那是什么字呢?想了半天,我腦袋都要想”炸“了!只好把我那猜謎表哥叫來(lái),他立馬說出了答案,”孫”。他對(duì)我說:“把“孔”字的東面飛去,留“子”,把“雀”字的南面飛去,留“小”,合起來(lái)就是‘孫’”。我聽了,真佩服原來(lái)發(fā)明謎語(yǔ)的人啊!猜燈謎真有趣!

猜完燈謎后,我們來(lái)?yè)v亂麻辣攤上,在那里吃的多數(shù)是跟我同齡的孩子。我也跟著湊熱鬧。“老板,來(lái)兩串年糕!”“好嘞!”過了一會(huì),兩串香噴噴的年糕上來(lái)了,我與哥哥大口大口的吃著,小攤上洋溢著濃濃的年味。

春節(jié)真是有趣,讓我“吃飽”,“看飽”,“玩飽”了。我感受到了節(jié)日的氣氛,也讓我了解了我們春節(jié)的習(xí)俗。

記敘文的作文600字以上篇五

“把握生命的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)聽到《真心英雄》中的這一句歌詞時(shí),我便情不自禁地想起了我的音樂夢(mèng)。

我八歲的時(shí)候,從古藺轉(zhuǎn)到瀘州英才來(lái)上學(xué),要報(bào)特長(zhǎng)班,想想自己什么特長(zhǎng)也沒有,感到了一絲自卑。正在這兒讀四年級(jí)的姐姐看出了我的心思,安慰我說:“就報(bào)電子琴班,和我一塊兒學(xué)吧。我們班有一個(gè)彈電子琴的高手,她的手指非常靈活,彈奏出的曲子美妙極了。”“好,那你要多幫幫我!”“沒問題,不過剛開始練電子琴有點(diǎn)枯燥,你要吃得了苦啊!等你彈好了,我們來(lái)一個(gè)四手聯(lián)彈。”我記住了姐姐的話,把它當(dāng)作我前進(jìn)的動(dòng)力。

當(dāng)老師在彈表演曲時(shí),我簡(jiǎn)直驚呆了,天底下真有這么美妙的樂曲!我完全陶醉在這行云流水般的音樂中了,對(duì)老師投去了羨慕的目光。老師彈示范曲時(shí),我總是聚精會(huì)神地聽著。剛開始,我覺得彈電子琴很好玩,一個(gè)手指下去就是一個(gè)音符,但是,我的手指很僵硬,這時(shí),老師總是耐心地幫我糾正。可長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)指法,我真的覺得有點(diǎn)受不了了。這時(shí),姐姐鼓勵(lì)我說:“學(xué)任何一門技能,都要打好扎實(shí)的基本功!”于是,課余時(shí)間,我把課桌當(dāng)電子琴,開始了我無(wú)聲的彈奏;把別人看電視玩電腦的時(shí)間用于彈奏,一首首美妙的`樂曲在我的手指間流淌。

一個(gè)月后,我有了明顯的進(jìn)步,老師還在課堂上表?yè)P(yáng)了我,這讓對(duì)自己的夢(mèng)想更加向往。有一次考級(jí)我太緊張考砸了,但老師沒有罵我,而是鼓勵(lì)我說我的指法挺好,只是中間太緊張停頓了。我的眼淚不聽使喚地流了出來(lái)。

現(xiàn)在,我能非常流暢地彈奏《采茶撲蝶》和其他練習(xí)曲了,我正在一步步地向我的目標(biāo)邁進(jìn),去實(shí)現(xiàn)我的音樂夢(mèng)!

記敘文的作文600字以上篇六

一月二十七日,我與金童世界的小記者們一起參加了為期六天的冬令營(yíng)活動(dòng),這次的冬令營(yíng)使我受益匪淺。

中午一點(diǎn)整,我們?cè)趶V電大廈內(nèi)集合,一點(diǎn)一刻準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,前往目的地——金麒玉麟溫泉山莊。

一小時(shí)后,我們到達(dá)了目的地,舉行完開營(yíng)儀式后,我們參觀了酒店,隨后便回到房間內(nèi),換好泳衣,準(zhǔn)備去溫泉。

這是我第一次泡溫泉,剛一進(jìn)入溫泉,我變傻了眼,這里簡(jiǎn)直是太漂亮了,有牛奶浴、鮮果浴、鮮花浴、酒香浴……美麗極了!

一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)到了晚上九點(diǎn)鐘,我們結(jié)束了一天的行程,回到了各自的房間,洗漱完后,我們便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)…

第二天早上,我們吃完早飯后便一起去了游泳池,這里的游泳池雖然沒有我們學(xué)校的游泳池大,但他很淺,在深水區(qū)也能夠到底,而且水溫也很高,在里面游泳簡(jiǎn)直就是在享受。但天有不測(cè)風(fēng)云,我剛又沒多久,就嗆了一口水,雖然沒有什么事,但還是讓我引起了重視,“我學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的有用,還沒發(fā)生過幾次這樣的事情,這次究竟是什么原因呢?”經(jīng)過我的苦思冥想,終于找出了事情的`原因,原來(lái)是我太過于驕傲,沒有想清事情的結(jié)果,只想著要趕快向同學(xué)展示我游泳的技術(shù),才會(huì)發(fā)生這樣的事,在以后幾次的游泳中,我都按照老師教的來(lái)做,效果果然很好。

我們?cè)谶@里除了玩,還要學(xué)習(xí)和采訪,沒事的時(shí)候我們會(huì)集體去會(huì)議室寫作業(yè),當(dāng)我們遇到不會(huì)的題時(shí),班主任賀老師和于教練會(huì)教我們,我們還會(huì)拿出專門的時(shí)間來(lái)上表演課,第一節(jié)課,隋老師讓我們表演酸甜苦辣,還讓我們講了笑話,讓同學(xué)們來(lái)評(píng)一評(píng),結(jié)果,一位女生以她夸張的表演贏得了冠軍,把同學(xué)和老師逗得哈哈大笑。

往后的幾天里,我們還現(xiàn)場(chǎng)拍攝了許多小品,有《好人好事》、《課堂上的趣聞》、《看電影的風(fēng)波》、《打掃衛(wèi)生》……每一個(gè)小品都是用同學(xué)們的辛勤換來(lái)的,都十分有趣。

記敘文的作文600字以上篇七

有一次,我在樓下與一個(gè)小女孩玩耍。捉迷藏、滑板車、小馬快走……玩得不亦樂乎。玩得正歡時(shí),從轉(zhuǎn)角處突然冒出個(gè)五六歲的小男孩,滿頭是汗地奔跑,跑得還很快。他邊跑邊向后面做鬼臉,說:“來(lái)追我啊!哈哈,我跑得可比你快多了!”我和小女孩沒理他,繼續(xù)跳繩。

“哎呀!”我和小女孩聽見一聲慘叫,下意識(shí)的扭頭去看。原來(lái)是剛才那個(gè)男孩被石頭絆倒了,擦破了皮,正趴在地上咿咿呀呀地哭著。后面又跟來(lái)了一個(gè)小男孩,帶著嘲諷的語(yǔ)氣說道:“咦?剛才那個(gè)興高采烈的男孩去哪兒了?怎么只有哭得像個(gè)淚認(rèn)識(shí)的男孩?”我和小女孩大笑起來(lái),邊笑邊說:“誰(shuí)叫他跑得這么快!真是個(gè)冒失鬼!”聽了這話以后,第二個(gè)男孩得意揚(yáng)揚(yáng),第一個(gè)男孩則哭得更厲害了。可是誰(shuí)也沒有去安慰哭著的男孩。

這時(shí),一位阿姨走來(lái)。她看見男孩受傷了,就蹲下來(lái),輕柔地?fù)崦泻⒌膫冢参恐軅腵男孩:“是不是摔傷了?以后走路可要小心。跌倒了就要爬起來(lái),”阿姨把男孩扶起來(lái),“還疼嗎?”男孩搖搖頭。“那好,阿姨先走了。記住,以后走路要小心!”

聽了這番話,我既感動(dòng)又慚愧。就是這個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),我們卻不會(huì)做;就是這個(gè)令人溫暖的舉動(dòng),我們卻不會(huì)做;就是這個(gè)善良的舉動(dòng),我們卻不會(huì)做。那為什么阿姨會(huì)做?

這個(gè)舉動(dòng)看似微不足道,做起來(lái)卻這么難。

其實(shí),這個(gè)舉動(dòng)人人都會(huì)做,關(guān)鍵是你愿不愿意做。若是你愿意做,你就是個(gè)善良的人。我相信,每個(gè)人都愿意當(dāng)善良的人。

可我不但沒有安慰男孩,反而嘲笑了他。那我不是成了個(gè)冷漠的人了嗎?我相信,每個(gè)人都不愿意當(dāng)冷漠的人。

在生活中,我們要盡力幫助身邊所有的人,體驗(yàn)他人的感受,讓他人快樂。也許,這,就是善良的真諦。

善良往往令人感動(dòng)。

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
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報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
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演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的