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清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案匯編(優(yōu)秀14篇)

時間:2025-06-21 作者:雨中梧

在日常生活和工作中,我們經(jīng)常需要制定活動方案來有效組織和管理各項任務(wù)。為了幫助大家制定更好的活動方案,小編為大家整理了一些成功案例供參考。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案匯編(優(yōu)秀14篇)篇一

為加強我校少先隊員中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的人”主題活動內(nèi)容,響應(yīng)中央文明辦清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動號召,現(xiàn)倡議全校少先隊員上網(wǎng)祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導(dǎo)我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

各班登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。

五年級全體少先隊員。

4月4日-4月10日。

信息技術(shù)教室。

具體操作:

登錄登錄省文明風(fēng)網(wǎng)xxxxxx。

頁面下方有“網(wǎng)上祭英烈”欄目(如下圖),點擊進入;。

組織學(xué)生輪流或?qū)W生代表在“網(wǎng)上祭英烈”欄目中進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的敬仰(點擊進入后,選擇地區(qū),點擊鞠躬、獻花或留言,進行相應(yīng)的網(wǎng)上祭拜活動)。

各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù)報少先隊大隊部。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案匯編(優(yōu)秀14篇)篇二

二、活動時間。

2012年3月30日至4月25日。

三、活動內(nèi)容。

組織學(xué)生上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上獻花,寄語留言,表達心聲。同時,開展清掃烈士墓志愿服務(wù)行動,引導(dǎo)中小學(xué)生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

四、活動安排。

(一)組織簽名寄語。由學(xué)校通知學(xué)生在家登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,或是在信息技術(shù)課上由教師組織瀏覽相應(yīng)網(wǎng)頁,點擊“網(wǎng)上祭英烈”專題,進行網(wǎng)上祭奠。活動期間,中國文明網(wǎng)每天刊出精彩寄語。活動結(jié)束后,由語文教師組織學(xué)生撰寫感言體會,表達對先烈的感恩和敬仰。

(二)開展清掃烈士墓志愿服務(wù)活動。清明節(jié)期間,按照就近就便原則,各地各校結(jié)合實際組織學(xué)生到革命戰(zhàn)爭紀念地、重大戰(zhàn)役發(fā)生地祭奠宣誓,到烈士陵園、烈士墓地獻花、培土、清理雜草,表達對革命先烈的感恩懷念,學(xué)習(xí)革命先烈的崇高品德,激勵健康成長。

五、工作要求。

(一)高度重視。開展“網(wǎng)上祭英烈”活動,是迎接黨的十八大,運用民族重要傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵加強未成年人思想道德教育的重要載體。各地各校要提高認識,廣泛動員,通過組織學(xué)生參加活動,引導(dǎo)他們緬懷革命先烈、繼承光榮傳統(tǒng),潛移默化地進行黨的歷史、黨的知識學(xué)習(xí)教育,增強心向黨的意識,激發(fā)愛國主義情感。

(二)精心組織。各校要制定實施方案,對活動作出具體部署,組織學(xué)生積極參與。要利用班(團、隊)會活動,組織學(xué)生開展形式多樣的活動,增強學(xué)生參與的積極性和主動性。要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為家長學(xué)校的重要內(nèi)容,動員家長和孩子共同參與、共同祭奠。要積極聯(lián)系新聞媒體,加強活動的宣傳報道。要認真落實各項安全措施,確保祭奠活動文明高尚、安全順利展開。

(三)務(wù)求實效。各地各校要拓展活動的思想內(nèi)涵,深入開展愛黨愛國愛社會主義教育,開展革命優(yōu)良傳統(tǒng)和中華傳統(tǒng)美德教育,引導(dǎo)中小學(xué)生牢固樹立心跟黨走、愛祖國愛家鄉(xiāng)、愛父母敬師長的意識。要突出活動特色,激勵學(xué)生繼承光榮傳統(tǒng)、從自己做起、從身邊做起,在平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

更多。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案匯編(優(yōu)秀14篇)篇三

受新冠肺炎疫情影響,今年清明節(jié)期間,烈士紀念設(shè)施保護單位不組織、不接待聚集性祭掃紀念英烈活動。從即日起至4月10日,將集中開展以“致敬·2020清明祭英烈”為主題的網(wǎng)上祭掃英烈活動。

市民登錄“中華英烈網(wǎng)”,點擊“致敬·2020清明祭英烈”板塊,可選擇地域進入市烈士陵園,或者通過查找烈士姓名進入相關(guān)禮堂祭掃。點擊“英烈紀念館”板塊,可查詢英烈姓名和簡要事跡,為英烈敬獻鮮花、留言寄語等,表達崇敬之心、感念之情、傳承之志。

據(jù)悉,我市還將開展英烈感人故事征集、英烈紀念設(shè)施宣傳保護知識網(wǎng)絡(luò)答題、“我對英烈有話說”心語征集、有獎?wù)魑牡然顒樱鰪娋W(wǎng)上互動參與。同時,鼓勵和支持創(chuàng)作、宣傳有關(guān)以英烈精神傳承為主題的文化藝術(shù)作品、廣播電視節(jié)目或出版物,營造致敬英烈、緬懷英烈的濃厚氛圍。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案匯編(優(yōu)秀14篇)篇四

清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動,是網(wǎng)絡(luò)時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)不受時間、空間限制的優(yōu)點,最大限度地滿足全校學(xué)生,教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡(luò)可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業(yè)績,銘記中華民族遭受的.苦難和抗?fàn)帤v程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復(fù)興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學(xué)生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

一、活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

二、以班級為單位,登陸學(xué)校網(wǎng)站,進入英烈館,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

三、要求獻花、留言時寫明學(xué)校、班級、姓名并寫好悼詞。3——6年級同學(xué)可在電腦課上由電腦老師指導(dǎo)完成,1、2年級同學(xué)有條件的可在家由父母指導(dǎo)進行。各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù),并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。

四、鼓勵學(xué)生向家長宣傳,帶領(lǐng)家長一起進入我們學(xué)校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

五、校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學(xué)介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學(xué)習(xí)對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

六、開展“學(xué)英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學(xué)、老師或家長進行監(jiān)督、落實。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案匯編(優(yōu)秀14篇)篇五

”清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式下面是本站小編給大家整理的清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈。

供大家參閱!

一、活動時間。

4月1日―4月25日。

二、活動目的。

通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動,抓住契機對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學(xué)生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)文化知識,深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

三、活動內(nèi)容。

組織全體學(xué)生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、簽名、寄言。同時,開展文明清明志愿服務(wù)行動,引導(dǎo)學(xué)生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

四、活動安排。

(一)4月1日——4月4日開展宣傳活動。學(xué)校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識,營造濃厚氛圍。

(二)4月5日——4月15日組織學(xué)生,登陸××網(wǎng),點擊主界面上“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上簽名活動進入,先填寫個人信息(學(xué)校、姓名),選擇植樹、獻花、點燭、挽聯(lián)、戴紅領(lǐng)巾、奏國歌等6種祭奠方式的任意一種,針對某一位烈士,也可以對所有烈士填寫自己想對烈士說的話。填寫內(nèi)容要符合所選擇的祭掃方式,語言簡樸、情感真摯、內(nèi)容原創(chuàng)。點擊提交即可。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

(三)4月16日——4月25日開展文明清明志愿服務(wù)行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學(xué)生健康成長。

五、活動地點。

網(wǎng)上祭奠:在家或?qū)W校計算機教室。

六、工作要求。

(一)學(xué)校德育處要進一步對活動作出部署,認真組織學(xué)生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)教室上網(wǎng),指導(dǎo)學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

(三)要發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,開展豐富多彩的中隊活動,增強學(xué)生參與的積極性、主動性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內(nèi)容。

活動形式:主要從四個方面來開展“清明節(jié)祭英烈”活動:一是瀏覽中國文明網(wǎng);二是瀏覽異地學(xué)生發(fā)表的祭拜感言;三是師生發(fā)表祭拜感言(寫征文);四、出“清明節(jié)祭英烈”專刊。

活動目的:首先是讓廣大教師重視這次活動,其次廣泛宣傳該活動的目的----深入貫徹落實黨的“xx大”提出的弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)。

活動要求:各中隊輔導(dǎo)員(班主任)廣泛宣傳,發(fā)動有條件的學(xué)生瀏覽中國文明網(wǎng)頁,發(fā)表祭拜感言,同時在三年級以上班級開展“清明節(jié)祭先烈征文活動”,三年級以上每班選出1-3篇優(yōu)秀的上報學(xué)校少先隊大隊部,由學(xué)校大隊部審查后發(fā)表在學(xué)校專題版面上(班級征文除了寫出班級和學(xué)生姓名外,還要寫出指導(dǎo)老師姓名)。

活動情況:

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。城關(guān)一小4月1日接到教育局“關(guān)于在獨山縣中小學(xué)廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后,學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和少先隊大隊部非常重視該活動,于當(dāng)天下午擬寫了“獨山縣城關(guān)一小關(guān)于廣泛開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”,并發(fā)布在獨山縣城關(guān)一小博客的少先隊活動版面上。

二、班級(中隊)根據(jù)具體情況開展形式多樣的“清明節(jié)祭英烈”活動。4月2日城關(guān)一小大隊部各、班級(中隊)積極響應(yīng)學(xué)校號召,在清明前夕開展形式多樣的“革命傳統(tǒng)教育”活動,目的是讓學(xué)生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“我們的節(jié)日.清明節(jié)”為主題的。

黑板報。

每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;還有的班級還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網(wǎng)上祭先烈”、“清明節(jié)祭先烈征文活動”等活動;在清明節(jié)3天的假期里讓學(xué)生參與地方特色的尋根祭祖活動中感受傳統(tǒng)文化魅力。

有的同學(xué)在“網(wǎng)上祭先烈”活動中寫到:我是貴州省獨山縣城關(guān)一小的一名少先隊員,我們學(xué)校同學(xué)中家里有電腦的不多,在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,今天我進入了中國文明網(wǎng),看到全國的小朋友們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言。看了后,我很激動,在這里我代表那些沒有電腦的同學(xué)向革命先烈說上幾句心里話:你們用自己寶貴的生命換來了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學(xué)習(xí),天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!

三、組織學(xué)生代表參加縣里組織的“向烈士敬獻花圈”活動。4月3日上午11:00,城關(guān)一小100多名師生代表在蔣建莉副校長的帶領(lǐng)下,懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士墓前,參加了由獨山縣文明辦、團縣委、縣教育局、縣關(guān)工委等部門組織的清明節(jié)紀念革命先烈活動,活動以“繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國”為主題,活動中縣城中小學(xué)約1000名師生代表以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現(xiàn)民族解放、國家富強和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。最引人注目是活動結(jié)束時,城關(guān)一小少先隊員們將自己親手制作的小白花敬獻烈士墓碑前寄托哀思,他們肅立在烈士墓前向烈士們表示:一定要繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

四、組織全體師生開展“革命傳統(tǒng)教育”活動。4月3日上午第三節(jié)課時間,城關(guān)一小在王作華校長的組織下,全體師生約1000名集中在操場上開展“革命傳統(tǒng)教育”活動,目的是讓學(xué)生們知道并明白:忙碌的學(xué)習(xí)生活也不能把英烈們給淡忘,今天的幸福生活來之不易,應(yīng)該加倍珍惜,努力維護,努力創(chuàng)建。以“繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng),弘揚愛國主義精神”為主題的革命傳統(tǒng)教育大會在學(xué)校操場舉行。雖然不在烈士碑前,但在莊嚴的國歌奏響之后,同學(xué)們都向烈士們默哀,向他們致敬。活動中同學(xué)們都認真聽取了關(guān)工委的韋明光老爺爺給大家作的“革命傳統(tǒng)教育”專題報告,并做好筆記。在聽完韋明光老爺爺報告后,老師和學(xué)生代表都做了生動的發(fā)言,他們表示要以革命先烈為榜樣,好好學(xué)習(xí),好好工作,報效祖國。整個會場表現(xiàn)出濃厚的感恩先烈的氛圍,會后各班同學(xué)們都寫了自己的。

心得體會。

一、活動目的:

提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風(fēng)光,感受春天的氣息,特開展此項活動。通過這次活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

二、活動主題:追逐,青草的芬芳——清明節(jié)活動。

三、活動時間:xx年4月3日至12日。

四、活動地點:xx小學(xué)五年級二班。

五、活動內(nèi)容:

(一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,我將組織學(xué)生通過資料的收集等方式,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

1、通過活動,讓學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料,了解清明節(jié),知道它的由來、傳說故事、習(xí)俗等。

2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學(xué)生民族自信心和自豪感,同時讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

(二)、誦讀清明小詩。通過對清明。

詩詞。

誦讀的活動,激發(fā)學(xué)生對古代詩詞的興趣,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),讓中華經(jīng)典侵潤心靈。

(三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學(xué)生發(fā)送至主題貼。

(四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導(dǎo)文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關(guān)愛自然,促進人與自然的和諧相處。

(五)、通過綜合實踐活動讓學(xué)生搜集清明節(jié)知識制作精美。

手抄報。

提高學(xué)生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關(guān)愛自然、關(guān)心社會以及自我發(fā)展的責(zé)任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質(zhì)。

六、總結(jié)階段:

展示成果,交流分享,并讓學(xué)生總結(jié)自己在活動中的心得體會。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案匯編(優(yōu)秀14篇)篇六

為加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,深入學(xué)習(xí)貫徹中央文明辦和省、市文明辦關(guān)于開展“清明祭英烈”專題活動精神,根據(jù)活動要求,結(jié)合我校實際決定在今年清明節(jié)前后,組織全體學(xué)生開展主題為“緬懷先烈,學(xué)會感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動。為確保活動順利開展,特制定如下方案。

4月5日-4月8日。

通過“緬懷先烈,學(xué)會感恩”的網(wǎng)上祭英烈活動,抓住契機對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學(xué)生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)文化知識,深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

組織全體學(xué)生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。引導(dǎo)學(xué)生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

組織學(xué)生積極登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,利用“網(wǎng)上祭先烈”的互動平臺,通過網(wǎng)上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言,進行網(wǎng)上祭奠或發(fā)表祭奠感言,表達對先烈的感恩和敬仰。要求家里有電腦、有上網(wǎng)的學(xué)生在清明放假期間在父母的陪同下最少參與一次“網(wǎng)上祭英烈”的網(wǎng)上簽名寄語活動。(注獻花、留言時寫明學(xué)校、班級、姓名)。清明放假回校后,班主任做好統(tǒng)計,并于4月8日上午放學(xué)前到xxx共享文件夾填好參與人數(shù)。

2、開展“清明祭英烈,放飛中國夢”主題班隊會活動。

各中隊通過講故事、詩歌朗誦、歌曲演唱等形式,引導(dǎo)學(xué)生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進學(xué)生愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵學(xué)生表達復(fù)興中華的豪邁心聲和堅定信念。(下周二早讀課進行主題班隊會,到時拍照留作資料。)。

3、請各班任要在放假前全方位做好活動宣傳,要讓學(xué)生明白活動的目的和網(wǎng)上操作過程,班主任應(yīng)在教室教學(xué)平臺操作兩次給學(xué)生看,發(fā)動學(xué)生全員參與。

在百度搜索“中國文明網(wǎng)”――點擊“中國文明網(wǎng)”――點擊首頁――在首頁右上角找到“網(wǎng)上祭英烈”的圖片并點擊――選擇地區(qū)為“廣東”――姓名一欄填寫:東莞市常平鎮(zhèn)橋梓小學(xué)xxx同學(xué)或xxx中隊――在寄語一欄填寫對烈士的寄語,寄語內(nèi)容要主題突出,健康向上,反映真情實感。――點擊“提交”。

xx中心小學(xué)。

20xx年x月x日。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案匯編(優(yōu)秀14篇)篇七

清明節(jié)是我國人民悼念逝者、祭托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日,接xx市文明辦的通知,為響應(yīng)中央文明辦在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站開展“網(wǎng)上祭英烈”的活動,這是一個以新的方式讓全民道德教育回歸生活的活動。

20xx年3月28日至4月25日銀柳社區(qū)通過廣泛宣傳并組織了轄區(qū)內(nèi)家長和未成年人分別在榮軍街道銀柳社區(qū)公益性上網(wǎng)活動室和學(xué)校以及有條件的家庭開展此項活動。得到此消息便得到大力支持,大家紛紛登錄中國文明網(wǎng)并瀏覽了相關(guān)的網(wǎng)頁,在了解和回顧先烈們不朽的事跡后,通過網(wǎng)絡(luò)向先烈們深情獻上3鞠躬和敬獻圣潔的花環(huán),對烈士的緬懷和崇敬溢于言表。灣塘小學(xué)的李沁遙同學(xué)表示:向革命烈士學(xué)習(xí),去完成先烈們未完的事業(yè)。決不辜負先烈們對我們的期望,勇往直前,去開拓更加美好的未來,去創(chuàng)造更加美好的明天!

此次清明節(jié)緬懷祭奠活動,是一次深刻的愛國主義、社會主義和革命傳統(tǒng)教育,一方面以實際行動表達對革命烈士的緬懷之情,讓愛國主義教育事業(yè)得到了進一步的升華,另一方面也使居民群眾的思想素質(zhì)得到一個較大提高。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案匯編(優(yōu)秀14篇)篇八

清明節(jié)到了,在這個微風(fēng)輕拂,細雨滿天的時節(jié)里,學(xué)校組織了一次“網(wǎng)上祭英烈”活動,以此來祭奠那些曾經(jīng)為國家、為人民,犧牲自己生命的革命先烈。

每當(dāng)國旗冉冉升起的時候,耳邊回蕩著我們的國歌《義勇軍進行曲》,“起來!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長城!中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發(fā)出最后的吼聲!起來!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進!愛國主義精神永垂不朽!”聽著這鏗鏘有力、斗志昂揚的歌聲,我心潮起伏,思緒萬千。先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們,是你們在社會主義建設(shè)最需要的時刻,拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地奉獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

看現(xiàn)在我們生活的時代,沒有硝煙、沒有戰(zhàn)火;看現(xiàn)在我們生活的時代,祖國繁榮富強、環(huán)境優(yōu)越;看現(xiàn)在我們生活的時代,人民生活富足、安居樂業(yè)......這所有的一切,是由先烈們的血水和淚水鑄成,沒有昔日烈士們的浴血奮戰(zhàn),就沒有我們今日的美好生活!和平的生活環(huán)境為我們提供了良好的學(xué)習(xí)機會,我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí),不辜負祖國對我們的期望!我們不僅要珍惜現(xiàn)在的生活,更要牢記歷史,不忘過去的那些艱辛歲月。在需要我們做出貢獻時,也一定要學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì),英勇的為了國家而奮斗!

“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。”毛澤東爺爺?shù)倪@首詩,為我們指明了前進的方向,我們定不辜負先輩們的期望,時刻準(zhǔn)備著!我們將永遠繼承先烈們的遺志,踏著先烈們的足跡,闊步邁向光輝燦爛的明天,讓鮮艷的五星紅旗在祖國的上空永遠飄揚!

天陰沉沉的,小雨淅淅瀝瀝地飄著。平日里開得正艷的小花低下了頭,碧綠的小樹葉上掛著晶瑩的淚珠。今天是一年一度的清明節(jié),我望著窗外的蒙蒙細雨,不免有些傷感。

今天是清明節(jié),我懷著沉痛的心情,登陸了中國文明網(wǎng)的網(wǎng)上祭英烈欄目,來到了那些為建設(shè)新中國,為趕走日本侵略者而壯烈犧牲的英烈們的網(wǎng)上陵墓前,表達了我對先烈們的祝福和敬意。

“今天我們雖然過上了幸福的生活,但我們要反思,要珍惜。我們千萬不要忘記那些為了民族的獨立和人民解放事業(yè)流血犧牲的革命先烈們。是他們用自己的血肉之軀筑起了今天的鋼鐵長城,使不愿做奴隸的人們站起來了。我們今天的幸福真的來之不易啊!是他們用自己的鮮血換來的,讓我們能坐在安靜舒適的教室里學(xué)習(xí),健康成長。

我們沒有忘記他們的英靈。我們要用我們的心聲,用我們的行動,來告慰那些無數(shù)的先烈們,紅色的中國依然鮮紅,我們會完成他們未竟的事業(yè),把我們的祖國,把我們的家園建設(shè)得更加美好。“祝你們節(jié)日快樂!革命烈士們,你們是我們的驕傲,是我們的自豪。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),珍惜時間,珍惜今天的美好生活。熱愛生活追求真理,立志成為有理想有道德的學(xué)生。好好學(xué)習(xí),完成你們未了的心愿。”這是我的肺腑之言,我在網(wǎng)上也是這樣為先輩們留言的。

我們要珍惜今天的好時光。讓我們永遠的記住,沒有革命先烈的英勇獻身,就沒有新中國。沒有革命先烈的前赴后繼,就沒有我們今天的幸福生活。忘記了過去,就意味著背叛。忘記了先輩們的豐功偉績,也同樣是背叛。

作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而讀書!

從最先的辛亥革命,最終的解放戰(zhàn)爭,多少革命先烈為了后人的安居樂業(yè)而不惜生命去和敵人搏殺。他們的死,是為人民的利益而死的,他們的死,就是比泰山還要重的!

——題記。

天,熱得很。盡之行徑,爾聞鳥啼。為緬懷革命先烈,我們來到了位于宜昌東山的烈士陵園。陵園四周青柏環(huán)繞,走近那里,就連平時最愛調(diào)皮搗蛋的幾個人都格外安靜,空氣中彌漫著莊嚴的氣氛。我們沿著柏油馬路順山而上,見到了那陡峭的臺階。好容易爬上了階梯,終于來到了革命烈士紀念碑前。

這座紀念碑是宜昌市委、市政府為緬懷革命先烈,教育后人,在一九七三年修建。紀念碑的正面塑有“革命烈士永垂不朽”八個鎦金大字,與兩側(cè)漢白玉浮雕相映成輝,氣勢磅礴。兩側(cè)底部塑有渡江戰(zhàn)役和建設(shè)社會主義的浮雕。背面底部的大理石上,鑲刻著中國人民解放軍解放宜昌的不朽戰(zhàn)績。紀念碑的碑文引用了*一九四九年的《人民解放軍占領(lǐng)南京》七律,“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬雄師過大江。”我人民解放軍揮戈挺進,直逼宜昌,解放了處于水深火熱之中的宜昌人民。

在紀念碑的正面就是宜昌革命烈士紀念館,館內(nèi)詳細介紹了93位烈士和6位革命人士的英雄事跡,講述了發(fā)生在宜昌的重大歷史事件。看到石牌保衛(wèi)戰(zhàn)的介紹時,思潮暗涌——曾有一位老爺爺給我們講過呀!記憶猶新。這是國民黨軍隊和日本軍隊為數(shù)不多的以弱勝強并且最終以較小的代價取得較大勝利的一次戰(zhàn)役。石牌保衛(wèi)戰(zhàn)是抗戰(zhàn)的重大軍事轉(zhuǎn)折點,西方軍事家譽之為“東方斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)”。

“以史為鏡,可以知興替。”革命烈士的英雄業(yè)績,永載史冊;他們的崇高品質(zhì),將作為社會精神的瑰寶與世長存;他們的光輝形象,我們將永遠銘記!

革命烈士,永垂不朽!

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案匯編(優(yōu)秀14篇)篇九

“歷史是人民創(chuàng)造的,英雄的人民創(chuàng)造英雄的歷史。”在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)來臨之際,為了緬懷革命先烈,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),加強未成年人思想道德建設(shè),九江經(jīng)開區(qū)港城中學(xué)師生進行了“網(wǎng)上祭英烈”活動。

因疫情原因,學(xué)生們都在家上網(wǎng)課,各班主任就在班級群里號召同學(xué)們利用網(wǎng)課休息時間,微信關(guān)注“文明江西”公眾號,進入“2020清明祭英烈活動”專欄,在留言區(qū)發(fā)表祭掃寄語,以此緬懷烈士豐功偉績,追憶烈士之德。同時引導(dǎo)學(xué)生進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^-、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質(zhì)。

這次活動的開展使全體師生明白自己所肩負的重大歷史責(zé)任,不忘初心,牢記使命,繼承革命遺志,發(fā)揚先輩們的革命精神和光榮傳統(tǒng),以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)工作中,增強使命感和責(zé)任感。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案匯編(優(yōu)秀14篇)篇十

通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈”活動,抓住契機對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學(xué)生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,努力學(xué)習(xí),牢固掌握科學(xué)文化知識,深刻領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

組織全體學(xué)生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設(shè)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。同時,開展文明清明志愿服務(wù)行動,引導(dǎo)學(xué)生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

(一)開展宣傳活動。學(xué)校利用廣播宣講活動的目的與要求,各班級組織學(xué)生學(xué)習(xí)關(guān)于清明節(jié)的有關(guān)知識,營造濃厚氛圍。

(二)組織學(xué)生登錄中國文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”專欄進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展清明詩文朗誦會,誦讀中華經(jīng)典,緬懷先烈、繼承遺志,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

(三)開展文明清明志愿服務(wù)行動。清明節(jié)期間,按照就近就便原則,組織學(xué)生利用清明假期在本村宣講弘揚雷鋒精神、清明文明祭祖,以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學(xué)生健康成長。

網(wǎng)上祭奠:各班班主任的電腦。

(一)以班級為單位,年級主任、班主任有組織、有計劃地安排學(xué)生指導(dǎo)學(xué)生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

(二)每個班級要把網(wǎng)上祭英烈的截圖(至少5張電子圖)發(fā)送給校團委王星亮老師。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案匯編(優(yōu)秀14篇)篇十一

清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日20xx年已被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓則是出游的幌子,至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實踐而召開主題班會。

意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動,引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過活動,教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識,營造文明、和諧的社會環(huán)境。

【活動目的】。

1、借此活動幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過一個有積極意義的清明節(jié)。

2、借此活動引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、借此活動增強青少年對傳統(tǒng)文化的認同感,熱愛民族文化,主動地傳承民族文化、弘揚民族文化。

【活動準(zhǔn)備】。

1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動片段,愛國電影片段、等資料。

2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。

3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。

【活動過程】。

1、整隊、出旗、唱隊歌。

2、開場詞:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵。

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。快到我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題:走進清明親近傳統(tǒng)。

3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)。

清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動。《淮南子?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺。可見這個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

4、清明節(jié)的由來。

(學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事。

介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因為清明及寒食節(jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

5、清明節(jié)習(xí)俗。

(學(xué)生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛。

(兩名學(xué)生邊表演邊解說)蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來訓(xùn)練武士。

(結(jié)合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。

(小品表演植樹與護樹)植樹:清明前后,春陽照臨,春陽照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長快。因此,自古以來,我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年,人大常委會規(guī)定,每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動,有著十分重要的意義。

(學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏:也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過去,有的人把風(fēng)箏放上藍天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說這樣能除病消災(zāi),給自己帶來好運。

(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識,讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)。總之,面對先人的照片或墓碑,表達濃濃的思念和真誠的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。

6、傳承清明傳統(tǒng)。

結(jié)合實踐活動談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動。

(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片,走進革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認認真真學(xué)習(xí),堂堂正正做人。

模擬祭掃烈士現(xiàn)場:奏哀樂,全體學(xué)生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。

7、誦讀清明詩歌。

全班誦讀:《清明》(唐)杜牧。

清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。

男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問。

馬上逢寒食,途中屬暮春。可憐江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。

女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃。

春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼。

耕夫召募愛樓船,春草青青萬項田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。

第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏。

無花無酒過清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。

第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。

梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。

第四小組誦讀:《寒食上冢》(宋)楊萬里。

逕直夫何細!橋危可免扶?遠山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又,新阡去歲無。梨花自寒食,進節(jié)只愁余。

8、活動小結(jié)。

以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。

9、輔導(dǎo)員講話。

10、呼號。

11、退旗,宣布活動結(jié)束。

12、活動拓展。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案匯編(優(yōu)秀14篇)篇十二

如今秀麗的山河、安寧的盛世,正是無數(shù)革命先烈用熱血和生命換來的!在清明節(jié)到來之際,在疫情防控的特殊時期,改變的是祭掃方式,不變的是對烈士的敬仰和追思!清明節(jié)期間,校黨支部號召全校師生通過多種形式廣泛開展“我們的節(jié)日?清明”主題活動。

一、分班開展“我們的節(jié)日·清明”主題學(xué)習(xí)活動。

學(xué)生處組織以“我們的節(jié)日·清明”為主題的班會課,學(xué)習(xí)英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托青少年深深的哀思。各班按要求上交照片和文字留檔。

二、積極開展“網(wǎng)絡(luò)清明祭掃”主題團日、隊日活動。

團委、少先隊號召團員、少先隊員向英雄學(xué)習(xí),爭先鋒、做先鋒!

組織團委干部、大隊委干部,以“緬懷先烈、繼承傳統(tǒng)”為主題,開展“網(wǎng)絡(luò)清明祭掃”主題團日、隊日活動,表達對革命先烈的追思敬仰之情!

圍繞新冠肺炎疫情防控、抗戰(zhàn)勝利75周年、志愿軍出國作戰(zhàn)70周年等重大事件,利用網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、頭條、抖音、快手等新媒體,致敬疫情中的“逆行英雄”,大力宣傳在中國革命、建設(shè)、改革歷史進程中英勇獻身烈士的感人事跡、重要貢獻,進一步傳承和弘揚英烈精神,突顯向英雄群體致敬的主題。

三、“致敬·2020清明祭英烈”網(wǎng)上活動。

我校黨支部倡導(dǎo)全校師生員工踐行綠色文明的祭祀新風(fēng),通過登錄中華英烈網(wǎng),點擊“致敬·2020清明祭英烈”活動專欄——獻花——查看英烈事跡——掃墓——發(fā)表感言寄語(悼詞需署名:學(xué)校+班級+姓名),抒發(fā)情懷,寄托哀思。通過線上活動,更大范圍地激發(fā)中小學(xué)生的愛黨愛國愛家情感。

讓我們一起行動起來,緬懷先烈,銘記英雄,傳承永恒的精神,向先烈致敬!

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案匯編(優(yōu)秀14篇)篇十三

男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。??女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。?

女:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。?

男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實來告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!(奏哀樂,全體默哀3分鐘。)?

(合唱《五月的鮮花》,同時學(xué)生代表向烈士紀念碑敬獻花束。)?

男:有形的紀念碑可能會垮掉,但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。?

女:我們不會忘記,我們怎能忘記!(同學(xué)講述烈士的英雄事跡。)?

女:不,他們希望的是受過深重災(zāi)難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。?

男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔(dān)負了沉重的擔(dān)子,因為,我們已18歲了。

女:18歲,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。?

男:18歲不單單是人生旅途的一個站點,更是一個轉(zhuǎn)折點。?

女:18歲我們的肩上將挑起:。

男:建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國的重擔(dān)。

女:18歲我們的雙手將托起:。

男:21世紀希望的太陽。?

女:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,。

清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈活動方案匯編(優(yōu)秀14篇)篇十四

提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗本次活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統(tǒng)文化教育,引導(dǎo)少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風(fēng)光,感受春天的氣息,特開展此項本次活動。通過這次本次活動,教育學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學(xué)生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

追逐,青草的芬芳——清明節(jié)本次活動。

20xx年4月3日至12日。

xx小學(xué)五年級二班。

(一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。

清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,我將組織學(xué)生通過資料的收集等方式,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內(nèi)容如下:

1、通過本次活動,讓學(xué)生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關(guān)清明節(jié)的背景資料,了解清明節(jié),知道它的由來、傳說故事、習(xí)俗等。

2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學(xué)生民族自信心和自豪感,同時讓學(xué)生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

展示成果,交流分享,并讓學(xué)生總結(jié)自己在本次活動中的心得體會。

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勞務(wù)是一種人力資源流動的形式,也是一種勞動力供給方式。希望這些勞務(wù)范文能夠?qū)ψx者的學(xué)習(xí)和工作生活有所啟發(fā)和幫助,引發(fā)對勞務(wù)的更多思考和關(guān)注。勞務(wù)。合同。與雇傭合
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