優秀作文能夠用簡練的語言表達復雜的思想，給讀者以啟迪和思考。優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式，它可以讓我們更好地認識自己的優點和不足。那么，如何寫一篇出色的優秀作文呢？讓我們一起來探討一下。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習。

我學會了微笑（專業16篇）篇一

困難其實并不可怕，可怕的是我們不敢面對。

澄亮的刀子仿佛在冒著寒光，我抬起頭，無肋地望向父母，臉上帶著絲絲懇求。

慢慢地，我終于略微顫抖著將刀伸向那個蘋果，雪亮的刀子和母親信任的目光不斷在腦海中閃現，“鐺、鐺、鐺”的幾聲傳來，這才發現不知何時我竟已將蘋果切好，吃著有些不均的蘋果，我的心中緩緩劃過一陣暖流。

“加油，再試試，你行的！“父親沉穩的話語在耳邊響起。“我行嗎？”再次坐上自行車，我的心里好像壓著一坐大山，“不！我行的！”我暗自給自己打氣，再一次蹬了起來。

只要堅持下去，勇敢面對挫折，我們終會成功！在堅持的過程中，我學會了面對。

手不禁握住了拳頭，淚水從眼眶中跌落，一個個鮮紅的叉叉，仿佛在嘲笑著我的懦弱。

在追逐的路上為什么不放慢腳步，面對途中一個個挫折，觀賞沿途未曾注意的風景？在悠閑的觀賞中，我學會了面對。

成長的路上，學會面對，堅持下去，以樂觀悠閑的態度挑戰挫折、面對挫折，你會發現，挫折并不可怕！

“別著急，慢慢來。”媽媽溫柔地說道，眼中閃爍著鼓勵的'光芒。“不行！我會切到手的！”望向桌上那個小小的蘋果，我終于堅持不住地叫了起來。“別怕，不試試怎么知道呢？”媽媽的話語帶著一股信任的意味。

有時挫折并不如我們想的那般可怕，只是我們還不敢面對，在成長的路上，我學會了面對。

“啊！”又一次從車上摔下，我的心中不禁有些沮喪，我真的行嗎？我默默反問自己。

一陣柔和的風撫過我的面龐，我這才發現我竟然夠騎自行車了，望向布滿青紫的腿，淚水，打濕了眼眶。

快步走在回家的路上，不去看同學們詫異的神情，忽然一陣清香傳來，不經意放慢了腳步，這才發現路邊竟已開滿素白的鮮花。為什么早上沒有發現？是我太過于匆忙了嗎？這樣的想法如一抹光照亮了我的心靈，嘴角勾起一抹微笑。

我學會了微笑（專業16篇）篇二

當你摔壞了別人的水杯，當你打破了別人心愛的花瓶，如果你的嘴角稍稍向上揚，就可以將嚴肅的氣氛打破。這就是微笑的力量。

微笑看似簡單，而又不簡單。簡單的是誰都會微笑，不簡單的是也許你控制不住情緒心中的微笑一不小心就變成了憤怒。

一次，我把新買的筆借給了一位非常信任的哥們。一開始心里很忐忑想：他會不會給我弄丟，會不會弄壞？結果一節課都在思考這個問題，老師講的一點也沒聽進去。這一節課我都在做思想斗爭，仿佛左邊有一個天使，右邊有一個惡魔，天使與惡魔在喋喋不休地打著嘴仗，“唾沫星子弄得我滿臉都是”。時間一分一秒地過去，離下課時間也愈來愈短。終于等到了下課，我像離玄的箭一樣跳到了好哥們的面前。剛剛得知我的筆壞了的時候，我感覺像天塌下來似的，那可是我整整攢了三個星期的錢買的筆呀！

我一開始想讓他賠一個。可這種想法很快被我打消了，忽然想起以前的風風雨雨，我便選擇了寬容，理解。

當他向我過來道歉的時候，我微笑地說：“沒事，都是兄弟，這個小小的東西不能打斷我們的友誼吧！”于是我們又和往常一樣一起去玩了。

我學會了微笑，有微笑就可以讓所有不愉快的事變愉快。

我學會了微笑（專業16篇）篇三

今天，在我再三的請求下，媽媽終于答應給我買溜冰鞋了。可是，我還不會溜呀！這對我可是個難題。于是，我在家里查電腦學習溜冰必須經過的三個步驟：第一步：練站穩；第二步：學習滑；第三步：練停穩。

我按這三個步驟逐個去嘗試：我知道一句名俗：先學走，再學跑。所以我先學會“走”。“走”就是要穿好溜冰鞋后要站穩，只有你站穩了，才會學習“走”。于是，我穿著溜冰鞋一站就是十幾分鐘，大約三個來回，直到我站得腿都軟了才坐下來休息一會兒。然后我開始學習滑，誰知道萬萬出乎我的意料的是，溜冰鞋真滑，我剛起身站好準備滑第一步時，我就摔了下來，而我沒有放棄，終于在我的不懈努力下，我完成了第一步。

第二個步驟就是學會在高速度下停下來。你可知道，玩溜冰鞋是非常危險的，要是你在十字路口下坡時，萬一突然來了一輛車，你可又不會停下來，那就會很危險。所以，練習馬上停下來是必須先學會的'。我從1點到4點幾乎每時每刻都在練習，終于，我成功地在滑快速的時候能停下來。學會了著兩步，滑溜冰鞋也就不是個難事了。

第三個步驟就是練習在公路上滑。有一天，我約奶奶到院子里滑溜冰鞋，奶奶答應了。我高興地提著溜冰鞋下了樓，來到自家的院子里，穿上溜冰鞋我高興地滑了起來，直到玩到天黑才戀戀不舍地回到家，玩溜冰鞋的感覺真是太爽了！

我學會了微笑（專業16篇）篇四

人生之旅如春夏秋冬，有風、有雨、有雪、有電、有花開花落、有云卷云舒。常言道：“不如意事十之八九。”行走在人生的路途上，哪會不遇到荊棘與坎坷，哪會永遠有晴朗的天空，春日的暖陽？所以我們要用微笑面對生活。

初中階段的最后一個學期，我們面臨著中考的挑戰，我們要以巨大的熱情投入到學習中，我們要努力，要奮斗，面對挫折我們決不放棄，用微笑面對它。

微笑吧，你會發現這是一種多么高尚的美德。

跌倒時，它給我們帶來陽光般的.援助；

迷惘時，它給我們帶來波濤般的勇氣；

失落時，它給我們帶來清風般的慰藉；

沖動時，它給我們帶來天空般的胸襟。

初三的我們無論在學習上，還是生活上都會比以前艱辛，我們將會面對堆積如山的作業，接連不斷的考試……它們會壓得你喘不過氣來。或許你努力過，但總是失敗，不要悲傷，不要氣餒，用微笑面對，相信只要努力了，就一定會成功。

用微笑面對生活吧，相信微笑能使我們升起奮進的風帆，駛向理想的彼岸。

來源：m.09/。

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我學會了微笑（專業16篇）篇五

我們應該以微笑面對生活，以樂觀的態度去對待生活。

我曾經聽過一個故事，關于貝多芬的故事。當貝多芬得知他耳聾時，他并沒有頹廢，而是用他自己的努力去創作樂譜，創造奇跡，這本身就是一個奇跡，一個耳聾的人，還能創作樂譜。貝多芬是偉大的，他用微笑和毅力創造了一個屬于他自己的奇跡。同樣，這也顯示了微笑那不可思議的偉大力量。

我還有一個故事是關于一個出色的民族舞蹈演員的。有一天，醫院檢查出她患有骨癌，建議她馬上進行手術，可是這時正有一場重大的演出等著她。中國藝術家們將在維也納金色大廳向全世界展現中華民族音樂與舞蹈的魅力，那是她心中深深向往著的圣地。醫生警告她說：“如果再不動手術，這條腿就保不住了。”而她還是微笑著義無反顧地選擇了那場演出。演出獲得了巨大的成功，但那也是她藝術生命中的絕唱。可是她仍不后悔，他依然微笑著面對一切，包括后半生的拐杖。

我們應以微笑面對生活，用微笑的強大力量戰勝一切成功之路上的困難。

我學會了微笑（專業16篇）篇六

微笑這一技能，說起來容易，要想掌握這一技能，那可比登天還難咯！

我虛度了十四個春秋，直到不久前，我才認識了微笑的力量，竟如此之大。

那時的我，就像一只天鵝。我有華麗的舞臺。可是，在不久前，我跌下了舞臺，高傲、自信、快樂、高高在上，在陰差陽錯間，在我身上銷聲匿跡。

有一縷陽光照在我身上，暖暖的`。她？竟然是她？我曾經最恨的她，竟然對著我微笑？她的笑是那么窩心，那么燦爛，那么可愛。我也將我罕見的微笑“回贈”給她。

那是發自內心善意的笑，就像那暖暖的冬陽，輕輕的流淌在血液里。她的笑，化解了我的對她的“恨”，化解了遮擋我的烏云。

她教會了我微笑，教會我撥開烏云，讓我理解了微笑的真諦。而當我微笑時，我傳遞的不是微笑，而是甜蜜。當你對別人微笑時，你是否感覺血液在陽光的照耀下，開放著一朵艷麗，芳香的花朵兒。

微笑是如此甜蜜，甜到骨子里。微笑是如此溫暖，暖到血液里。微笑是如此迷人，使人著了迷。微笑是如此熾熱，永遠烙在心里！！

俗話說：有付出就有收獲。當我對著別人微笑時，他也會“回贈”我一個可愛的微笑。如果有一個盒子可以收集微笑，那么我一定要做一個收集高手。因為不同的微笑有不同的含義。每一個微笑都代表一個小太陽，照亮我的天空，溫暖我的心窩。

微笑是一種最美的語言，能化解所有的仇恨，微笑是一種藥劑，撫平創傷。微笑是一種力量，化壓力為動力。……永遠微笑吧，微笑是人生道路上最好的身份證！

綻放你最美的微笑！

我學會了微笑（專業16篇）篇七

微笑，像一個棉花糖，甜滋滋地融化在心底；微笑，像一杯龍井，為旅途疲倦的人們拂去汗水，重試信心；微笑，像一曲小曲，在你煩躁之時，聽上幾首，便能感到全身舒暢，翻開那本布滿灰塵的相冊，角已經泛了黃，可內容卻依舊清晰，因為有些記憶，永遠不會被遺忘在歲月的長河之中。

失落。

那是一個寂寥的深秋，天空灰蒙蒙的，只有它的盡頭還泛著魚肚白的光，我一個人坐在教室的角落，避開喧鬧的人群，呆呆地看著手中的筆，上面刻著：致我最好的朋友。，忽然又覺得這很荒謬，一次考試，就能使兩個最親密的朋友一拍兩散了嗎？一陣冷風向我吹來，我只感覺一陣涼意與孤獨，不由得緊緊抱住自己，讓自己感到一絲溫暖。

光亮。

“叩叩”，門開了，迎來的，是誰的同情。

“兮，怎么了？”

“嗯，沒什么”，我避開她的視線。

“又和朋友鬧矛盾了吧”。

“你也別天天板著張臉，這樣還有人會愿意和你做朋友嗎？”

“你說考試與成績的差距真的會傷害友誼嗎”

她抿了抿嘴道“其實，她那樣的朋友并不值得交”，她此時好像化身成了一位老人，語重心長地說道“成績其實沒有那么重要，每一個人面對任何困難都應該微笑面對，何況是一件小事？你本來就很內向，就更應該笑，微笑，可以鍛煉出你的膽量，可以讓你重拾信心，可以讓你找到更多的朋友，考試沒考好不要緊，下次繼續努力就不行了嗎？你看，每一天地球都在轉，清潔工人也沒有厭倦過自己的職位，他們每一天都在微笑著面對一切，也都在努力著，過去的就讓他過去吧，微笑著面對明天，將會更好！”

我學會了微笑（專業16篇）篇八

放暑假了，在家干嘛呢，媽媽說我動手能力不足，希望我在家能夠多動動手，俗話說，動手使人頭腦靈活。但是動手的活動很多，什么才是適合我的呢？對了，折紙吧，我曾經在店里看見過人家折的千紙鶴，還有好多漂亮的星星……那些都是我非常喜歡的.東西，如果我自己能學會，那我就不用再央求媽媽折了，哈哈。說干就干，我和媽媽說了我的想法，媽媽立刻買了好多折紙回來，哦，開始學折紙嘍。

望著眼前的一堆漂亮的紙，我該折什么呢？媽媽說，千紙鶴比較簡單，就先從千紙鶴折起吧。媽媽先教了我一遍，媽媽折的好熟練啊，幾下就折好了，媽媽說：“寶貝，該你出場了。”我拿著紙，看來看去，居然一點都不會。我把紙對折過來，對折過去，怎么都弄不出媽媽那樣的感覺，我開始感覺渾身發熱，心里一團無名的火沖了上來，我把紙揉成一團，大聲哭喊著：“我不折了，我不會，我不會！”媽媽看了看我，沒有說話，轉身就走了。我停住了哭喊，不知道怎么辦，只能呆坐在椅子上。

沉默了一會兒，我抬起頭，對媽媽說：“媽媽，我打算重新學習折紙，一定耐住性子，您能再教我一次嗎？”媽媽笑了笑，說：“媽媽相信你的能力，只要有一個認真的態度，做什么事情都是能做好的！我們再學一次。”

在媽媽的幫助下，我終于學會了折千紙鶴，隨后又學會了折飛盤，還有折小青蛙，這些成功使我有了很大的信心，折紙的經歷告訴我，遇到困難千萬不能灰心，不能焦躁，只要自己不放棄，用積極端正的態度去克服困難，就肯定有收獲的。

我學會了微笑（專業16篇）篇九

一天陽光明媚，我在家里一邊玩著圍棋，一邊吃著又大又圓的紅蘋果。

吃完蘋果后，我無意走到陽臺，在那觀賞窗外的美景。忽然，我發現窗臺上停著一輛舊舊的自行車，于是走過去打量著這個稀奇的“怪家伙”。它不高，大約不到一米。全身穿著一套五顏六色的`鎧甲，身下長著兩個特大的黑輪胎，在輪胎的兩側，掛著兩條白光閃閃的鐵鏈，似乎是寶石做的呢，我便沖到客廳，顧不得坐，大叫道：“爸爸！爸爸！”他正在睡午覺，無驚打采地問：“怎么啦？”我興奮不已地說：“在陽臺上，我發現了一個十分奇怪的東西。”他回答道：“不可能。”我急沖沖地說道：“千真萬確，它只有兩個輪子，是什么啊？”他這才明白，大笑著說：“有什么大驚小怪的？”那奇怪的東西，其實是我小時候騎的單車，反正也舊了，準備把它賣到廢品回收站里賣一筆錢”。我聽了連忙說道：“那就讓我來學習吧！”爸爸說：“那我賣了再買一輛新的給你，因為這輛隨時都會壞。”“沒事！我好好保持，還能騎幾年。如果只騎了幾個月壞了，再賣也不遲啊！”我斬釘截鐵地說。爸爸聽了，只好無可奈何地說：“既然如此，那就任憑你行事。”我興高采烈地高呼“萬歲！萬歲！”

下午晴空萬里，驕陽似火。我和爸爸來到彎彎曲曲的小區里準備開始騎單車，他說道：“首先，你要跨上單車，兩腳踩地，等站平穩后，再迅速地踩到上面的架上，來來回回踩著旋轉，就可靈活自如了。”正說著，他便給我示范，按照了他的規則，騎得頭頭是道。于是我也開始練習，第一次，我一跨上這單車，還沒站穩就連人帶車摔倒在地，可爸爸卻在旁邊幸災樂禍地哈哈大笑。不斷嘲諷道：“兒子，你太厲害了。”還把小姆指舉起來，正對著我，我勃然大怒，猛地爬起來，拉好車子，準備再試一次，卻沒想到車子先掉了下來，重重地砸在我腳上，隨著我的一聲尖叫，我疼得不由自主地跳了起來，可爸爸卻笑彎了腰。剩下幾次我的腳沒踩上架子就摔跤了，正好奶奶看到了這一幕，樂哼哼地笑了起來。我疑惑地看著爸爸那副得意洋洋的表情，懷疑是爸爸的方法不對，昏師必有弱徒，正相反，良師必有益徒，于是我去問奶奶。奶奶聽了，笑著說：“我和你爸爸的方法那可不同，你爸爸的直接騎法是高手采用法，而我騎之前需連蹬三下再踩到架子上，因已平穩，就不會摔跤了。”我一聽，覺得很有道理，便采用了奶奶的方法，果然，我很快就騎的如魚得水。之后幾天，我也把爸爸所傳授的方法學會，最終我成為了騎自行車的小高手，我很開心。

啊！我終于學會了騎自行車，在特長上又占有了一優勢。至于爸爸的單車，到現在還在我的身邊呢。

我學會了微笑（專業16篇）篇十

每當我們面對困難時，心中都有有一陣子的猶豫，那猶豫的幾秒，便是我們如何去選擇的時間。那時候，有些人會選擇逃避，有些人會選著面對，當我遇到困難時，我選擇了逃避，而她卻告訴我，要要用微笑去面對。

記得那個時候，我們學校舉行一次歌唱比賽，我參加了比賽，但面對要上舞臺，我竟然害怕了。舞臺，是一個可以發揮自己才能的地方，但又是所有觀眾觀賞我們的地方。一旦我唱錯了，就以為著所有的人都會把目光看向我，那個時候，我將在舞臺上出走，走不下這舞臺。一想到上舞臺的困難，我選擇了退賽。

當我寫好退賽書信的時候，我也猶豫過幾分，我曾想過，到底要不要退？退了我會不會后悔呢？每一次想到這個問題，我都會害怕，擔憂好久，但是面對困難的軟弱無能。懦弱的心靈驅使著我的腳步往前走去，我來到了主任門口不遠處時，一個熟悉的'身影突然闖入了我的視線。我望著她，頓時看著手中的書信。

她趁我不及防范的時候將我的書信搶了過去。我第一便聽到她對我說的一句話:“你真的要選擇退賽了嗎？”我猶豫了一會，終究是點了點頭，只聽她說道:“你是害怕不敢上場嗎？”我抬頭看著她，沒有說話，我確實是害怕，面對上舞臺的困難，我選擇了退縮，選擇了逃避。“你太懦弱了！都快要比賽了，你竟然選擇退賽？面對這種困難，你不應該退縮，你應該面對。”

聽了她說的話，我看著她，久久不曾開口，我無話可說。我只是細細地聽著她對我說的話，“你應該要面對的，而且要用微笑去面對。懼怕困難，你將勇敢會被困難踩在腳下，你希望一輩子都是逃避困難嗎？上舞臺并不難，展示微笑給觀眾看，給困難看，這樣你就不會害怕了！”我聽著她的話，心里頓時一緊。她將我的書信撕掉扔進了垃圾桶，她拉著我跑上了沒有人的舞臺。

我看著下面空蕩蕩的椅子，心中的勇氣頓時被激發了出來。我看著她，頓時笑了，我說我明白了！在比賽時，我將不會退縮，而是用微笑去面對。當我踏上舞臺時，我發現困難并不難，只是需要我一邁步，勇敢的去面對，用微笑去面對。

我學會了微笑（專業16篇）篇十一

星期二，爸爸帶我學游泳，我很害怕，爸爸就扶我下去，爸爸扶著我的游泳圈，爸爸說“手要劃，腳要蹬”。

然后，爸爸放開了手，我一直在游泳，我往后面看嚇了我一跳，爸爸放手了，然后，媽媽說呀回家了，爸爸說：我是一只汗鴨子，我都笑了。

我學會了微笑（專業16篇）篇十二

湯餅一杯銀線亂，蔞蒿數筋玉簪橫。我喜歡黃庭堅的詩句。今天，我最大的收獲就是學會了做面條。

一到教室，老師就給我分配了任務。走進廚房，我就迫不及待地把蔥花、香菜、生菜擇好，清洗干凈，然后切成小段。我想象著它們漂游在美味的面湯里的樣子，心里頓時樂開了花。我忙把這些綠油油的片段連同花生油、鹽巴、生抽放進瓷碗里。

面條里如果放個荷包蛋，那當然是既營養又美味。開始煎蛋了，老師示范了一次。我拿起雞蛋，敲了三次，也不見它破裂。第四次，終于見到裂縫了。我舉起那枚雞蛋在空中晃了好幾次，遲遲不肯下鍋，仿佛它就是一枚定時炸彈。噼噼啪啪的油聲更讓我不敢靠近油鍋，在老師的幫助下，蛋液終于跳進了鍋底。我膽怯地拿著鍋鏟想將蛋白來個鯉魚打挺，結果翻轉了一半，荷包蛋成了一個難為情的蛋餃。

接下來是燒開水。五分鐘左右傳來了咕咚咕咚的聲音，水沸騰了。我舀了半碗開水放進瓷碗里，一股濃香彌漫開來。接著，我輕輕地取出大約一兩陳克明細掛面，慢慢地放進開水里，隨后，面條跳起了搖擺舞。我偶爾加入一點冷水，慢慢地攪動，三分鐘后，開始撈面條。我輕輕地撈了又撈，好不容易才撈干凈。

一碗香氣四溢的面條做好了。我吃了一口，軟嫩滑爽，筋道無比，回味無窮。

果然，勞動是生命的法則，也是它最美的果實啊！

我學會了微笑（專業16篇）篇十三

標知識技能通過自我展示，了解自己的特點，看到自己的進步，增強自信心。過程方法讀中理解讓學生感知態度情感感受學習有苦也有樂教學重點通過自我展示，了解自己的特點，看到自己的進步，增強自信心。體味學習給自己帶來的樂趣，為自己的進步感到高興。

教???學???過???程???設???計。

教?師?活?動。

學?生?活?動。

方?案（一）?談話導入：

1.請同學說說自己學會了什么。

a)在學習這些技能的過程中你遇到哪些挫折？

b)你是怎樣堅持學會的？

c)你認為是什么使你成功的？把你學習成功的經驗介紹給我們，讓我們學習學習。

d)成功后你的心情是怎樣的？

e)成功的快樂只有誰才能得到？

（三）教學延伸。

1.我們來看王楠、馬琳、李菊、白楊等等乒乓球名將登臺領獎的圖片。

（四）深化導行。

1.學習中，遇到了困難，我們該怎么辦？

2.交流交流自己在學習中得到的樂趣。

3.教師深化教育：學習有苦也有樂。成功只屬于不怕困難，熱愛學習的人。

（五）總結。

1.學了這篇課文，你學會了什么？

（六）布置作業。

把你第一次做成功的一件事的過程寫下來，讓同學們學習。

不怕困難，不怕失敗，堅持不懈等學生討論交流學生寫板書設計。

學習有苦有樂。

｝成功。

不怕困難。

我學會了微笑（專業16篇）篇十四

夜深了，人靜了，滴答的時針落在了12上。12點整。泛黃的燈光灑在泛黃的書頁上，一行行文字如同一首首陳年老歌，在一遍遍訴說著屬于自己的故事。五年前，在冰冷如霜的日子里，那些如銀杏葉的時光，給予了我在刺骨寒風中最溫暖的力量。

一片片銀杏葉落地，找到它們最初生長的地方。五年前的我，卻在這條泥土小路上迷失了那個最初的我。

鄉間是枯燥乏味的，那里是看不盡的孤獨，數不清的失落，陪伴我的只有爺爺奶奶以及四周俗不可耐的鄰里。那些年里，每逢寒暑假，父母就把我遣送回鄉下。起初我開心得快飛上天，而現在無聊得恨不得鉆到地里去。

漸漸的，這種毫無意義的生活使我開始向父母“宣戰”。我開始不笑了，希望這樣可以引起爺爺奶奶的注意，從而把我送回每天都有新鮮事兒的城市。

可是我發現我錯了。這非但沒能擺脫這里，反而使我在這里待得更久。更糟糕的是，在不知不覺中，我忘記了微笑，只是用冷冷的目光看待這一切。

我朝思暮想、夢寐以求的日子終于來了！快開學了！這時候，鄰居家來了個小女孩。估摸著和我差不多的年齡，扎著高高的馬尾，水靈靈的大眼睛炯炯有神，簡直是夢幻般的存在。

某天下午，整個人懶洋洋地坐在門口。手中捧著本書，享受著徐徐的微風，聽著耳畔“沙沙”的銀杏樹葉的摩擦聲，好不愜意！眼看我就要睡著了，那個如同“傳奇”般的女孩哼著歌，蹦蹦跳跳地跑過來向我打招呼：“嗨！出來玩嗎？”她的笑聲使我醒了過來。她的笑容，把我整個假期以來的千里積雪全部溶化，剩下的是無盡的`溫暖以及那消失許久且發自內心的笑意。當然，我也笑了。

就這樣，她喚醒了我沉睡已久的微笑。

我們出去瘋了一下午，看到了無數我不曾看到的美好：蜿蜒的小路伸向遠方，清新的空氣中夾雜著泥土的芬芳，風吹過，兩旁的銀杏樹嘩嘩作響，落下一片片金色的銀杏葉。落日在遠方，露出一張圓圓的臉龐，像是喝醉了酒，又像是被畫家涂滿了顏料，紅紅的，濃，鮮。

我們站在銀杏樹旁，看見我和她的影子，仿佛都是金黃的。她用銀杏葉做了張書簽，送給了我留做紀念。

原來，初秋是這么美。

微笑具有著如此之大的魔力。它溫暖著每一個人，傳遞著一份又一份的力量。

微笑就是夕陽的燦爛光芒，也是深夜的一束泛黃燈光，微笑更是那張已不復存在的銀杏書簽上倒影著的她的臉龐。

我學會了微笑（專業16篇）篇十五

今天，我和爸爸一起去杭州游泳館游泳。之前，我專門報了游泳班，跟著教練學會了蛙泳的基本動作，但是還沒有徹底會游，所以我很高興和爸爸繼續學游泳。

晚上的杭州游泳館里面擠滿了人，就像鍋里的餃子一樣。我們先在1。2米深的池子里游來游去，爸爸教我怎么樣把蛙泳的動作做到位，力爭每次游得遠一點。爸爸讓我把手和腳的力氣用足，我使出了吃奶的勁，拼命地往前游。開始我還帶著浮袖，然后慢慢丟掉一只，接著就換氣、蹬腿、往前游。爸爸見我進步很大，豎起大拇指夸我，最后我成功地丟掉了另一只浮袖。練習一段時間后，爸爸鼓勵我從1。2米深的地方游到1。5米深的地方。我一鼓作氣，自己游到了爸爸的身邊，又從爸爸身邊游到了岸邊。爸爸一直在夸我，我也很自豪，只要努力不放棄，就能夠學會一件事情。

上次，爸爸教我學自行車也是這樣的。一開始不怎么會，然后自己不斷的練習，很快就能夠找到感覺，然后一天不到就學會了自行車。

今年的暑假真的非常快樂，游泳。

我學會了微笑（專業16篇）篇十六

我一開始下水學游泳的時候很害怕，因為我從來沒有學過游泳。有一個會游泳的大姐姐在旁邊，她可以不用游泳圈游泳，她教我怎么游泳。大姐姐沒有教妹妹，因為妹妹一開始就會游泳，所以有時候妹妹還會教我游泳。

后來我也可以不用游泳圈游泳了，那個姐姐看到游泳很開心。我一直還會游泳，可惜我現在已經不常去游泳。