優秀作文是一面明鏡，能夠準確地反映出作者對事物的觀察和思考。這里有一些優秀作文的范例，供你參考和借鑒，希望能夠給你一些靈感。

二年級語文暑假練習題（實用19篇）篇一

1. 地滿紅花紅滿地，________ 。

2.________ ，________ 。風風雨雨，年年暮暮朝朝。

3. 天行健，________ 。

4. ，無志空長百歲。

5. 莫等閑，________ ，________ !

6. 路漫漫其修遠兮，________ 。

7.________ ，一寸光陰可不輕。

尊重 尊敬

1. 晏子的出色表現讓楚王刮目相看，對他愈發________了。

2. ________長輩是我們應該做到的。

起源 來源

3. 當老師講到人的________ 時，我忍不住笑出了聲。

4. 這________ 不明的東西我可不敢接受。

及時也 雖然但是 不僅還

因為所以 如果就 只有才

5. 他殘廢了， 他的毅力令所有的人肅然起敬。

6. 班長 喜歡繪畫， 喜歡音樂。

7. 這些石鐘乳 不比作什么， 值得有人細細觀賞。

8. 到過海邊的人， 能感受到那無與倫比的視覺沖擊。

1. 陳述句與反問句互換。

這比山高比海深的情誼，我們怎么能忘懷?

戰士們沒有離開他們的陣地，我不能離開指揮臺。

2. 把字句、被字句互換。

黑暗吧天邊的最后一絲光亮吞沒了。

洞口被蟋蟀打掃得一塵不染，令人稱奇。

3. 改成擬人句。

花兒開了，微風吹過，花兒搖擺著。

4. 改成比喻句。

這歌聲清澈圣潔。

________，________ 。

________，________ 。

二年級語文暑假練習題（實用19篇）篇二

1.英雄的紅軍頑強地向山頂前進。

2.運動健兒的臉上露出了勝利的喜悅。

3..我們像愛惜生命一樣愛惜寶貴的時間。

4.我們的船漸漸地逼近那棵枝葉茂盛的榕樹。

5.六歲的弟弟津津有味地吃著又香又甜的蘋果。

6.彭總經常檢查海防前線戰士們的戰備情況和訓練情況。

7.美麗的小興安嶺是一座巨大的寶庫。

8.風景秀麗的北戴河是著名的旅游、避暑勝地。

9.一只從樹上掉下來的小麻雀無可奈何的拍打著小翅膀。

10.大片大片的雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚地落下來。

11.一位七十多歲、面色紅潤的老人從屋里走出來。

12.威武的長江艦停泊在燈火輝煌的武漢碼頭上。

13.海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。

把下面的陳述句改成反問句

1、海上日出真是偉大的奇觀。

2.革命戰士連犧牲都不怕，更不怕困難。

3.這比山高比海深的情誼我們不會忘記。

4.沒有比守住你們的陣地更重要的事了。

5.長城是我國勞動人民勤勞和智慧的結晶。

6.跑的越遠，離終點越近。

把下面的反問句改成陳述句

1、碰到一點困難，怎么能灰心喪氣呢?

2、小孩掉進河里，我們能見死不救嗎?

3、日子過得這樣好，難道你還不感到滿足嗎?

4、對于這種破壞紀律的行為我們怎么能不聞不問呢?

5、我怎么會遲到呢?

6、海上日出不是偉大的奇觀嗎?

7、書籍不正是我們的好老師嗎?

8、不勞動連棵花也養不活，這不是真理嗎?

9、哪里沒有用過大興安嶺的樹木呢?

10、這能不叫人感到親切、舒服嗎?

二年級語文暑假練習題（實用19篇）篇三

一、用下列的字組詞。

治()()病()()。

嘗()()健()()。

二、用“因為……所以……”把下面的兩個句子連起來。

神農是為人類的健康而死的。人們永遠紀念他。

三、填空。

()出來喜洋洋，爺爺帶我誑()。()紅，()黃，梨子甜，板栗香。鮮蛋()，蔬菜()。

答案：

一、治(醫治)(治理)病(生病)(病人)。

嘗(品嘗)(嘗試)健(健康)(保健)。

二、因為神農是為人類的健康而死的，所以人們永遠紀念他。

三、(太陽)出來喜洋洋，爺爺帶我誑(市場)。(蘋果)紅，(柿子)黃，梨子甜，板栗香。鮮蛋(一籃籃)，蔬菜(一筐筐)。

二年級語文暑假練習題（實用19篇）篇四

一.請給詞語標出正確的讀音。

山霧()清早()密林()。

鉆進()悄悄()晶瑩()。

露珠()草叢()偷偷()。

二.照樣子，給生字加偏旁成新字，再組詞。

例：務——(霧)——(云霧)。

從——()——()包——()——()。

日——()——()各——()——()。

米——()——()尼——()——()。

三.在括號里填上合適的詞語。

()的孩子()的露珠()的笑臉。

()的樹林()地躲進()地望著。

四.我會讀句子，還會加標點。

1.這山霧真是太美了()。

2.它們一會兒又躲進了山林()。

3.它們是在歇息，還是在偷偷地望著過路的孩子微笑呢()。

二年級語文暑假練習題（實用19篇）篇五

其－ 棋 （ 下棋 ） 單－ （ ） 余－ （ ）

交－ （ ） 尺－ （ ） 欠－ （ ）市－ （ ） 見－ （ ） 田－ （ ）

（掃）地 （ ）水 （ ）桌子 （ ）車 （ ）土 （ ）手

（ ）木頭 （ ）魚 （ ）蟲 （ ）小雞 （ ）字 （ ）球

我發現這些字都有 ，跟 的動作有關。

三橫（王） 古月（ ） 言午（ ） 草頭（ ） 口天（ ） 雙人（ ）

弓長（ ） 雙口（ ） 耳東（ ） 立早（ ） 木土（ ） 干鉤（ ）

我也會寫幾個：

要查的字

部首

再查幾畫

音序

音節

組詞

狐

群

艦

（ ）圖畫 （ ）京戲 栽（ ） （ ）鴿子

（ ）象棋 （ ）二胡 （ ）金魚 （ ）航模

（ ）電腦 （ ）天氣 （ ）書法 （ ）鋼琴

如：又大又紅

例：小紅是我的好朋友。 我的好朋友是小紅。

1、這塊空地是我小時候玩耍的地方。

2、北京是我的故鄉。

高興地（ ） 仔細地（ ） 親切地（ ） 緊緊地（ ）順利地（ ） 興奮地（ ） 贊許地（ ） 沉著地（ ）

亻 礻 口 木

木 申 羊 交 向 力 且 見

伸 （ 伸手 ） （ ） （ ） （ ）

二年級語文暑假練習題（實用19篇）篇六

采（）背（）板（）椅（）。

但（）傍（）清（）消（）。

1、板凳做得很______，但是看得出，小獾做得很______。

2、小刺猬對小獾說：“你真______，小板凳做得__________________！”小獾______極了。

3、小獾送給小刺猬一把______。小獾說：“在我有點兒______的時候，是你_______了我，讓我有了______。瞧，我已經會做______了。這是我的一點兒______，收下吧?！?/p>

4、小刺猬送給小獾兩個________，小獾說：“你的.蘋果________，我______沒有見過這么好的蘋果”小刺猬也______極了，說：“謝謝你，你的______消除了我一天的______”

5、______看__________地說。

6、選近義詞。

贊揚——（）立刻——（）認真——（）解除——（）。

1、“板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很認真?！边@句話寫出小刺猬肯定了小獾做板凳的態度很______。

_____________________。

3、“你真能干，小板凳做得一個比一個好！”這句話寫出小刺猬肯定了小獾的點滴_______。

這個故事和《____________________》這篇課文講的道理差不多，都是要求我們要發現別人身上的閃光點，要學會稱贊別人。這樣，就可以給別人以______，以______，取得最后的______。

二年級語文暑假練習題（實用19篇）篇七

一、填一填。

1、要知道物體的長度，可以用來量。

2、量比較短的物體，通常用()作單位。量比較長的物體或距離，通常用()作單位。

3、你的尺子上，從0到1是()厘米，從0到8是()厘米，從6到13是()厘米。

4、三角形是由()跳條線段圍成的，正方形是由()條線段圍成的。

5、一條線段長是100個1厘米，這條線段長()米。

二、小小神算家。

8厘米+12厘米=()厘米。

54米+12米=()米。

40厘米-30厘米=()厘米。

39米+7米+2米=()米。

20厘米+()厘米=1米。

1米+4米+()米=15米。

70厘米-7厘米=()厘米。

95厘米+5厘米=()米。

82米-5米=()米。

30米+46米=()米。

38厘米+12厘米=()厘米。

78米-67米=()米。

60厘米+40厘米=()厘米=()米。

1米-30厘米=()厘米。

17米+25米+43米=()米。

100米-50米=()米。

45米-(28米+13米)=()米。

34厘米+(28厘米-14厘米)=()厘米。

三、在()里填上適當的單位。

一支粉筆的長是7()。

鉛筆盒長是23()。

教室寬6()。

一棵樹高3()。

小明的身高130()。

操場長80()。

手掌寬7()。

毛巾寬29()。

媽媽的身高165()。

樓高10()。

鉛筆長11()。

教室門高2()。

一張床長2()。

茶杯高10()。

電視屏幕寬29()。

黑板長3()。

小刀長5()。

電視塔高120()。

課桌的長大約是80()。

窗戶的高大約是2()。

筷子長15()。

圖釘的長是1()。

語文書長21()。

紅領巾最長的邊長50()。

四、排一排。

1、按從小到大的順序排列。

12厘米、2米、21厘米、32厘米、1米、25厘米。

2、按從大到小的順序排列。

11厘米、4厘米、1米、170厘米、85米。

二年級語文暑假練習題（實用19篇）篇八

之()令()布()直()當()

第()現()期()輪()路()

二、填填記記

1、______紛紛____來____去笑______(議論蕩蕩瞇瞇)

2、貓頭鷹想到自己成了“萬獸之王”，______極了，立刻______：“從現在開始，你們都要和我一樣，____________，____________!”動物們只好天天______，他們______連天。

3、輪到袋鼠上任了，他______地說：“從現在開始，你們都要____________!”

4、輪到小猴子當大王了，他說：“從現在開始，每個動物都________________________過日子?！痹捯魟偮?，大伙兒立刻______起來。

三、品味探究

(人各有自己良好的生活方式，不能隨意改變。否則就會亂了套。)

二年級語文暑假練習題（實用19篇）篇九

一、口算。(12')。

900+700=18÷5=25÷5=9×9=。

15-4×3=24-9+17=30÷(15-9)=8×9+12=。

二、填空(25')。

1、五千四百零八寫作()，這是一個()位數。

2、6個千、4個一組成的數是()，10個一百是()。

3、和2300相鄰的兩個數是()和()。

4、由1、8、0、3組成的最大四位數是()，最小的`四位數是()，它們的最高位都是()位。

5、把7999、9908、10000、8957、9889這幾個數，按照從大到小的順序排列：

()()()()()。

6、填上正確的符號或數。

40dm=()cm2405○2400+540+1000○1400。

7、填上合適的單位。

一塊橡皮長30()課桌高8()。

小明身高1()20()東方明珠電視塔高468()。

三、計算。(18')。

1、列豎式計算(6')。

三、脫式計算。(6')。

四、解決問題。(35')。

1、光明一至六年級學生為“希望工程”捐款情況如下表所示：

(1)哪個年級捐款最多?哪個年級捐款最少?相差多少元?

二年級語文暑假練習題（實用19篇）篇十

采()背()板()椅()

但()傍()清()消()

1、板凳做得很______，但是看得出，小獾做得很______。

2、小刺猬對小獾說：“你真______，小板凳做得__________________!”小獾______極了。

3、小獾送給小刺猬一把______。小獾說：“在我有點兒______的時候，是你_______了我，讓我有了______。瞧，我已經會做______了。這是我的一點兒______，收下吧?！?/p>

4、小刺猬送給小獾兩個________，小獾說：“你的蘋果________，我______沒有見過這么好的蘋果”小刺猬也______極了，說：“謝謝你，你的______消除了我一天的______”

5、______看__________地說(仔細不好意思)

6、選近義詞。(馬上消除仔細稱贊)

贊揚——()立刻——()認真——()解除——()

1、“板凳做得很粗糙，但是看得出，他做得很認真?！边@句話寫出小刺猬肯定了小獾做板凳的態度很______。

_____________________。

3、“你真能干，小板凳做得一個比一個好!”這句話寫出小刺猬肯定了小獾的點滴_______。

(1認真2善于發現別人的長處3進步)

二年級語文暑假練習題（實用19篇）篇十一

一、讀拼音，寫詞語。

冰()雪嶺 青()翠柏 ()()綠草

悠然嬉() 自然()() ()于大()

()雅 入() ()賞

二、給下列文字加偏旁組新字，再組詞。

勺+()()()

公+()()()

鳥+()()()

見+()()()

尤+()()()

戈+()()()

三、我會天恰當的詞語。

()的湖水 ()的天鵝 ()的冰山

()的季節 ()的自然風光 ()的山水畫

四、閱讀我最棒!

每當太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對著天都峰不住的啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。

1、我能寫出下列詞語的近義詞。

著名——() 啼叫——()

2、因為太陽照在幾塊巨石上金光閃閃，像一只_______,它_________________,所以取名為“金雞叫天都”。我會把描寫金雞樣子的句子“_________”。

二年級語文暑假練習題（實用19篇）篇十二

一、填空：

1、在沒有括號的算式里，有乘法和加、減法，都要先算，再算。

2、在沒有括號的算式里，有除法和加、減法，都要先算。

3、小學數學二年級暑假練習作業：在沒有括號的算式里，只有或只有，都要從左往右按順序運算。

4、甲數比乙數少15，乙數是30，甲數是。

5、85減去13，差是，再除以9得。

6、一本故事書有40頁，看了8頁后，剩下的4天看完，要求平均每天看幾頁，必須先算出。

7、芳芳有一些郵票，用去18張，還剩6張，原來有張。

二、下面的計算對嗎?把不對的改正過來。

=8=21。

26+2×815+28÷7。

=2×8=43÷7。

=16=6……1。

三、判斷：

1、63÷9+27應該先算63÷9。

2、9×4+6=90。

3、要使6×(+5)=48，里應該填3。

五、應用題：

2、蘋果樹有8行，每行8棵，梨樹比蘋果樹多10棵，梨樹有多少棵?

3人，平均每個人分幾件?

二年級語文暑假練習題（實用19篇）篇十三

在我們四川的鄉下，相傳芭蕉花是治頭暈病的良藥。母親有頭暈病，她一犯病，我們便四處托人去買芭蕉花，但是很不容易買到。

我五六歲的時候，母親又犯病了，我同比我大四歲的二哥來到天后宮。天后宮離我們家不過半里路，里面有一座私塾。大概是中秋前后吧，私塾已經放假了。我們從圍墻的窗口看見私塾的園子里有一簇（c））芭蕉，有一株剛好開著一朵黃花，樣子像尖瓣的蓮花。我們歡喜極了，便翻進窗子去摘那朵芭蕉花。窗子不過三四尺高，我人矮，是二哥把我托進去的。

我們好不容易把花摘了下來。二哥怕人看見，讓我把花藏在衣袖里?；氐郊依?，二哥叫我把花獻給母親。我捧著花跑到母親的床前。母親問我是從什么地方拿來的，我便照直說了。母親聽了非常生氣，叫我和二哥跪在床前，連連嘆氣，說：“啊！我生下了你們這樣不爭氣的孩子，為娘的倒不如病死了好！”我嚇哭了，二哥也哭了。父親曉得了，他把我們拉到大廳里，讓我們跪在祖宗的牌位前，打了我們一頓。這是我第一次挨打，所以至今還記得。

這朵芭蕉花沒有作藥用，二哥拿去送還了天后宮，大約供在圣母的神座前，最后干掉了吧？

我離家已經十二三年了，一想到母親，這個故事便無端地涌上了心頭。

1、在文中找出一個打比方的句子，在下面畫“~~~~”。

2、在文中用“‖”把這篇文章分為四段，再寫出第二、三段的段意。

3、“我”和哥哥只不過摘了一朵芭蕉花，父母親為什么那么生氣？

_____________________________。

4、文章的最后一句表達出“我”的什么感情？

_____________________________。

5、聯系文章內容，想想文中畫“____”的句子應該怎樣朗讀，在正確答案下面畫橫線。

二年級語文暑假練習題（實用19篇）篇十四

一、寫出下列詞語的近義詞。

非常( )同意( )注視( ) 經常( )

二、在下列括號里填上合適的詞，使它成為一個成語。

一( )無( ) 勤( )苦( ) 無( )無( )

三五( )( ) 笨鳥( )( ) ( )不( )禁

三 把下面的句子補充完整，并在小方格內加上標點符號。

1. 是

2.星期天

3.你會

四、按要求寫句子。

1.造句：參加-----

2. 用一句話寫出這個標志所表示的意思。

五、默寫一首你喜歡的古詩。

二年級語文暑假練習題（實用19篇）篇十五

一、照樣子寫詞語。

隨時隨地 ( ) ( )

直直落落 ( ) ( )

二、在括號里填上合適的詞。

平靜的( ) ( )的月光

刻苦地( ) ( )地款待

三、指出下列各句是聯想句還是擬人句。

1.小蟲子在田野里唱歌。( )

2.桂林的山真險啊，好像一不小心就會栽倒下去。( )

3.我仿佛看見了一條光明大路，這條路通向遙遠的陜北。( )

4.蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。( )

四、五根手指的姿態各是怎樣的?把有關的語句摘抄下來。

拇指：

食指：

中指：

無名指和小指：

五、“手指的全體，同人群的全體一樣，五根手指如果能團結一致，成為一個拳頭，那就根根有用，根根有力量，不再有什么強弱、美丑之分了?！闭f說你對這句話的理解。

六、寫話：

五根手指中，你最喜歡哪一根?說說為什么。

二年級語文暑假練習題（實用19篇）篇十六

門（）（）。

忄（）（）。

木（）（）。

氵（）（）。

2、按要求填空。

“及”字共有（）筆，筆順（）。

“舟”字第五筆是（），一共有（）筆，它是（）字。

“聞”字讀音是（），部首是（），組詞（）。

3、填一填，背一背。

贈汪倫。

（）（）乘（）將欲行，

忽（）岸上踏歌聲。

桃花潭水深（）（），

不（）汪倫送我（）。

二年級語文暑假練習題（實用19篇）篇十七

10×4+15=9×8-3×8=498+4=500+300=。

406+29=380+30=48÷8+62=7+5×7=。

260+140=-85=246×6÷4=5×6÷10=。

4×6+3×4=()25×5-15×5=()。

二、豎式計算。

二年級語文暑假練習題（實用19篇）篇十八

二年級語文暑假練習題（實用19篇）篇十九

1、“仙桃石”是黃山巖石中的一種（其、奇）石。

2、從不同的角度來看，雞蛋的形（壯、狀）又各不相同。

3、課程表里的各門功課都要學好，其中語文、數學（尤、龍）為重要。

4、人能產生（巨、具）大的力量。

1、那里景色___________，尤其是那些_______，有趣極了。

2、黃山的奇石有_________、___________、___________和______________。

（1）聞名中外的（）在我國安徽省南部。那里景色秀麗神奇，（）是那些怪石，有趣極了。

（2）在一座陡峭的山峰上，有一只猴子（）地蹲在山頭，望著（）的云海。

（3）那些叫不出名字的（）的巖石，正等你去給它們起名字呢！

1、它兩只胳膊抱著腿，一動不動地蹲在山頭，望著翻滾的云海。

2、黃山的奇石還有很多，像“天狗望月”“獅子搶球”“仙女彈琴”……那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等著你去給它們起名字呢！